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最新高中經(jīng)典范文(優(yōu)質(zhì)18篇)
  • 時間:2023-11-12 07:59:43
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當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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總結(jié)是提高自身發(fā)展和學習的一個重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗和教訓。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對大家的寫作有所幫助。

高中經(jīng)典篇一

2、澗戶寂無人,紛紛開且落。——王維《辛夷塢》。

3、郢門一為客,巴月三成弦。——李白《郢門秋懷》。

4、鳥宿池邊樹,僧敲月下門?!Z島《題李凝幽居》。

5、人言落日是天涯,望極天涯不見家?!钣M《鄉(xiāng)思》。

6、瀟湘一夜雨,滴碎客中心?!┥降虑濉对佒裎迨住?。

7、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風?!拍痢督洗骸贰?/p>

8、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!諟Y明《歸園田居·其三》。

9、誰料江邊懷我夜,正當池畔望君時?!拙右住督瓨窃隆?。

10、吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬?!拙右住锻掠懈小?。

11、千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。——高適《別董大二首》。

12、只有一枝梧葉,不知多少秋聲。——張炎《清平樂·候蛩凄斷》。

13、秀色掩今古,荷花羞玉顏?!畎住段魇?。

14、流水如有意,暮禽相與還。——王維《歸嵩山作》。

15、明月隨良掾,春潮夜夜深?!醪g《送郭司倉》。

16、乘月聽哀狖,浥露馥芳蓀?!x靈運《入彭蠡湖口》。

17、門掩落花春去后,窗含殘月酒醒時?!笾对伋睢贰?/p>

18、雨中黃葉樹,燈下白頭人?!究帐铩断餐獾鼙R綸見宿》。

19、花間一壺酒,獨酌無相親?!畎住对孪陋氉盟氖住て湟弧贰?/p>

20、飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風?!惻c義《襄邑道中》。

21、請君試問東流水,別意與之誰短長。——李白《金陵酒肆留別》。

22、凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年?!钌屉[《風雨》。

23、桑野就耕父,荷鋤隨牧童?!虾迫弧短锛以铡?。

24、蜀天常夜雨,江檻已朝晴?!鸥Α端畽懬残亩住贰?/p>

25、回舟不待月,歸去越王家。——李白《子夜吳歌·夏歌》。

26、滄江好煙月,門系釣魚船?!拍痢堵盟蕖贰?/p>

27、相逢成夜宿,隴月向人圓。——杜甫《宿贊公房》。

28、求之不可得,沿月棹歌還?!虾迫弧度f山潭作》。

29、近水樓臺先得月,向陽花木易為春。——蘇麟《斷句》。

30、衰柳白門灣,潮打城還?!煲妥稹顿u花聲·雨花臺》。

31、轉(zhuǎn)戰(zhàn)渡黃河,休兵樂事多?!畎住度锨?。

32、愿官早勝仇早覆,農(nóng)死有兒牛有犢,不遣官軍糧不足。——元稹《田家詞》。

33、破強敵,在謝公處畫,從容頤指。——李綱《喜遷鶯·晉師勝淝上》。

34、郢人逝矣,誰與盡言?——嵇康《贈秀才入軍·其十四》。

35、鼓角臨風悲壯,烽火連空明滅,往事憶孫劉。——陸游《水調(diào)歌頭·多景樓》。

36、目送歸鴻,手揮五弦?!怠顿浶悴湃胲姟て涫摹贰?/p>

37、三十遴驍勇,從軍事北荒?!獜堄衲铩稄能娦小?。

38、不堪對酒長亭別?!顝涍d《菩薩蠻·江城烽火連三月》。

39、我軍青坂在東門,天寒飲馬太白窟?!鸥Α侗噗唷贰?/p>

40、大漢無兵阻,窮邊有客游?!獜垎獭稌吺隆?。

41、中興諸將誰降敵,負國奸臣主議和。——于謙《岳忠武王祠》。

42、燒痕空極望,鼓角高城上?!{蘭性德《菩薩蠻·白日驚飚冬已半》。

43、雖是幕府文書,玉關烽火,暫送平安信?!獜埥B文《酹江月·淮城感興》。

44、嘉彼釣翁,得魚忘筌?!怠顿浶悴湃胲姟て涫摹贰?/p>

45、只座上、已無老兵。——姚云文《紫萸香慢·近重陽》。

46、江城烽火連三月?!顝涍d《菩薩蠻·江城烽火連三月》。

47、疏髯渾似雪,衰涕欲生冰?!惪恕杜R江仙·四海十年兵不解》。

48、前歌后舞振軍威,飲至解戎衣。——楊廣《紀遼東二首》。

49、英雄事,曹劉敵?!翖壖病稘M江紅·江行和楊濟翁韻》。

50、已聞塞下銷鋒鏑,正自胸中有甲兵。——陳亮《送文子轉(zhuǎn)漕江東二首》。

51、君負鴻鵠志,蹉跎書劍年?!虾迫弧端完惼吒拔鬈姟?。

52、種得官倉珠顆谷,六十年來兵簇簇,日月食糧車轆轆?! 短锛以~》。

53、晉鄙兵回為重難,秦師收旆亦西還。——汪遵《夷門》。

54、一日官軍收海服,驅(qū)牛駕車食牛肉,歸來攸得牛兩角。——元稹《田家詞》。

56、歸來晚,聽隨軍鼓吹,已帶邊聲?!獎⑦^《沁園春·張路分秋閱》。

57、發(fā)憤去函谷,從軍向臨洮?!畎住栋遵R篇》。

58、邊兵索衣食,此物同泥土?!稀肚f居野行》。

59、破敵金城雷過耳,談兵玉帳冰生頰。——辛棄疾《滿江紅·漢水東流》。

60、霜威逐亞相,殺氣傍中軍?!瘏ⅰ斗钆惴獯蠓蚓湃盏歉摺?。

61、讀書百遍,其義自現(xiàn)。——《三國志》。

62、二句三年得,一吟雙淚流?!Z島《題詩后》。

63、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!鸥Α对乱箲浬岬堋?。

64、人到愁來無處會,不關情處總傷心?!S庭堅《和陳君儀讀太真外傳》。

65、山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?!奶煜椤哆^零丁洋》。

66、當局者迷,旁觀者清?!杜f唐書》。

67、桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈?!S庭堅《寄黃幾復》。

68、江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。——趙翼《論詩》。

69、寸寸山河寸寸金。——黃遵憲《贈梁任父母同年》。

70、遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。——陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。

71、失之東隅,收之桑榆?!妒酚洝贰?/p>

72、悲莫悲兮生別離?!毒鸥琛ど偎久?。

73、流水不腐,戶樞不蠹?!獏问洗呵?。

74、苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳?!仨w玉《貧女》。

75、莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦?!钋逭铡蹲砘帯?。

76、風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!妒酚洝?。

77、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!畎住顿浲魝悺贰?/p>

78、楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國空無人?!懹巍督疱e刀行》。

79、近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人?!沃畣枴抖却筲讕X》。

80、今年歡笑復明年,秋月春風等閑度?!拙右住杜眯小?。

81、白骨露于野,千里無雞鳴?!懿佟遁锢镄小贰?/p>

82、一日不作詩,心源如廢井?!Z島《戲贈友人》。

83、工欲善其事,必先利其器?!鬃印?/p>

84、捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》。

85、相見時難別亦難,東風無力百花殘?!钌屉[《無題》。

86、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!铎稀队菝廊恕贰?/p>

87、出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!懹巍稌鴳崱?。

88、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛?!謩t徐。

89、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!懿?。

90、不可同日而語?!稘h書》。

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高中經(jīng)典篇二

獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。

鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。

悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???

攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。

曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

佚名。

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,

溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。

溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。

溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。

陶淵明。

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾?心遠地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

李白。

鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。

吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外,二水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。

李白。

??驼勫蓿瑹煗⒚P烹y求。

越人語天姥,云霓明滅或可睹。

天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。

天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。

我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。

腳著謝公屐,身登青云梯。

半壁見海日,空中聞天雞。

千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。

列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。

青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺。

霓為衣兮風為馬,云之君兮紛紛而來下。

虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。

惟覺時之枕席,失向來之煙霞。

世間行樂亦如此,古來萬事東流水。

別君去時何時還,且放白鹿青崖間,

須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴,

使我不得開心顏。

王昌齡。

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

柳永。

對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。

漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當樓。

是處紅衰翠減,苒苒物華休。唯有長江水,無語東流。

不忍登高臨遠,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。

嘆年來蹤跡,何事苦淹留?

想佳人,妝樓颙望,誤幾回、天際識歸舟。

爭知我,倚欄桿處,正恁凝愁!

王維。

太乙近天都,連山到海隅。

白云回望合,青靄入看無。

分野中峰變,陰晴眾壑殊。

欲投人處宿,隔水問樵夫。

杜牧。

長安回望繡成堆,山頂千門次第開。

一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。

辛棄疾。

楚天千里清秋,水隨天去秋無際。

遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。

落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。

把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。

休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?

求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣。

可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此!

倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚!

杜甫。

花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。

錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。

北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。

可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。

黃庭堅。

癡兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴。

落木千山天遠大,澄江一道月分明。

朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。

萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。

盧綸。

鷲翎金仆姑,燕尾繡蝥弧。

獨立揚新令,千營共一呼。

柳永。

寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。

都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。

執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。

念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。

今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。

此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設。

便縱有千種風情,更與何人說!

周邦彥。

燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。

葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。

故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。

五月漁郎相憶否。小楫輕舟,夢入芙蓉浦。

高中經(jīng)典篇三

然后自己也在心里一直告訴自己說,就這樣堅持下去就好,挺好的,畢竟就是說,雖然一天掙的不算太多,但是日積月累起來的話,肯定是夠給小臭買過年衣服的。

昨天上午的時候有在堅持寫了幾篇,可是到了下午的時候,因為要參加孩子家長會,再加上因為參加家長會,提意見的事情,自己種個心情,也就是受到了影響!

晚上回來的時候也只寫了兩篇,本來打算的是躺在床上可以好好的寫作,可是,的小臭聽完故事以后,自己整的很困了,然后不知不覺就睡著了!

以至于今天早晨醒來的時候,發(fā)現(xiàn)昨天的作文還欠了幾篇!雖然自己也知道有時每件事都事出有因,但是自己也知道這只不過是給自己找的一些借口罷了,只不過是想讓自己的心里舒服一點罷了。

說白了,自己還是沒有改掉拖延的毛病,做什么事情總是磨磨蹭蹭的?沒有,在規(guī)定的時間內(nèi)寫完,也算是自己的一大毛病吧!

希望今天早晨可以把昨天沒有寫的在審核之前補上,以后盡量做到今日事今日必!

那樣的話,堅持下去,以后肯定會給自己一個不小的收獲~。

高中經(jīng)典篇四

時間不早了,呆在溫暖的家里,聽著墻上的手表滴答作響,我知道,又該走了,我不知道該說什么,夜很孤獨,另外,冬天,很冷。這一刻,是我媽把菜端上桌,一家人圍坐在一起,熱情的吃著晚飯,一邊享受著夜晚,卻有這樣一群人,周末晚上還要走在上學的路上,獨自承受著這份孤獨。

騎著自行車,在寬闊或不寬闊的道路上搖擺,兩邊都是落葉的枯枝。風在吹,地上的殘葉又在飛,舞動著它們最后的歌聲。感覺很不真實。周圍都是樹葉,明明感覺有一片落在頭發(fā)上,卻沒有摘下來。幾十片葉子中,只有它落在我的頭發(fā)上。這就是命運,讓它留下吧。

兩邊人少,也可取。孤獨就是孤獨,孤獨什么都不是。

孤獨的人才是最真實的人,我是這么認為的。身邊的人,不管是誰,都只是路人,匆匆而過。距離近的人還能保留一些記憶,距離遠的人連呼吸都留不住。

迷迷糊糊過了三個小時,放學了。下著小雨,我扔掉雨具快速騎行,感受著速度,感受著冷雨打在身上的感覺。此刻,沒有了老師,沒有了父母,沒有了考試,沒有了分數(shù),沒有了任何人,我感到無比的輕松,心里一直壓著的東西都涌了出來,無比的輕松。

回到家擦干頭發(fā),突然對魚產(chǎn)生了興趣,搬了把椅子坐在水族箱前。爸爸是一個非常有趣的人。前幾天他心血來潮買了一個水族館。當時覺得是黑,就覺得不好?,F(xiàn)在晚上開燈,發(fā)現(xiàn)黑了反而更溫暖。魚游來游去,在水里,游來游去,讓我想起了以前在雨中放松的感覺。

不要多想,該休息了,關燈,躺在床上,閉上眼睛。下輩子,如果還有下輩子,我要做一條魚,一條自由的魚。

高中經(jīng)典篇五

一次,一家人一起到西餐廳用餐。那天客人很多,菜出得慢,陸續(xù)送了來,大家開始用餐。吃到甜點時,我點的餐還沒送來,因為是一家人,所以我吃一點你的前餐,你吃一點他的主菜。

服務小姐送來飲料時,很不好意思地詢問:“是不是還有一份餐未送來?”我說是,服務小姐很客氣地說了一聲“對不起”,就離開了。不到30秒,老板娘帶著大廚到我旁邊,連聲抱歉,說剛把主菜放下去而已,還要一二十分鐘,問我能不能等一下,或者要退掉。我答:“沒關系,我知道你們今天忙,難免會慢一些,我等一下好了,等好的時候幫我打包起來,我?guī)Щ丶??!崩习迥锔髲N連聲道謝離開。

埋單時我驚訝地問說是否算錯了,老板娘在旁邊解釋道:“因為你的諒解與客氣,所以餐點打八折,沒上桌的那一份免費,小孩子的附餐也免費招待?!蔽倚πφf:“你太客氣了。”老板娘回了一句話:“因為你的客氣,所以不得不讓我們更客氣?!?/p>

我笑著離開,不因少花錢,只因客氣也可以傳染給別人……

我的工作讓我常常有機會介紹想裝潢的客戶給做室內(nèi)設計的朋友,按照行規(guī),或多或少總會有些介紹費,但我從來沒接受。

高中經(jīng)典篇六

在我看來,我們能夠讓出技術,而不是讓出獎牌,我們能夠讓出科學的訓練方法,卻絕不能夠故意削弱自我的實力,以求他國獲得金牌,粉飾出世界經(jīng)濟水平的一片繁榮多元的假象。

授人之魚,不如授人之漁。當我們先進的乒乓球訓練方法到達世界領先水平時,我們有理由與他國做技術交流,讓出技術。而當我們的水稻種植技術,因袁隆平的成果而提高時,我們也主動提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才。只有這樣,才能解決糧食問題,而不只是一味的讓出糧食,救濟饑餓人口。

孔融讓梨,六尺微巷,讓出的是一種傳統(tǒng)美德,讓出的,是一種人性的完美。而讓獎牌卻非如此,讓糧食讓錢,讓一切一切的物質(zhì),僅僅只能救一時之需,甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術為世人所共享時。我們才真的能夠看到高水平的比賽,我們才真的能夠看到這世上再無饑餓啼哭的孩子,我們才真的能夠看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。

高中經(jīng)典篇七

蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語——塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的期望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點,即一個人只有在不斷塑造自我的過程中,才能超越自我,讓自我向成功邁進一步。韓信一代名將,自強不息,于草莽之中崛起,于戰(zhàn)爭之中奮進,塑造了一個叱咤風云、功高蓋世的英雄形象;諸葛亮一代忠臣,鞠躬盡瘁,于敗軍之際受任,于危難之間奉命,塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模;司馬遷一代智者,剛直不阿,于憂愁之際發(fā)憤,于郁結(jié)之時著書,塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。

我們都明白“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去決定是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的自我。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上,看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無畏的自我;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上,看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者,我們從此塑造著堅韌不拔的自我;我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上,看到了一個克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強不息的自我。這些都是感動中國的人物的事跡,它們感動著中國,震驚著億萬個炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵著每個人心底的良知,就是這份感動,這份激勵,促使我們塑造著更加成功的自我。

讓我們學會從一點一滴中,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,并塑造一個成功的自我。我相信只有懂得塑造自我的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為,最完美的事物注定是為成功的人準備的,而“只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人!”

高中經(jīng)典篇八

一個叫哈利的男孩收到了這封信,他看完后覺得人類做錯了,但他們都是無辜的、就是這樣,人們不但沒有做環(huán)境的措施,還建了很多工廠,經(jīng)濟發(fā)達了,生活溫飽已不成問題,于是便打起動物的主意:人們開始吃山珍海味,而且越來越嚴重,而地球上的珍稀動物瀕臨滅絕……、地球媽媽也越來越老,臉上的皺紋越來越多,身穿裳衣的顏色也越來越暗淡、到了最后,人類意識到自己的錯,非常后悔,他們祈求上帝:”上帝啊,上帝!我們是最尊重你的,您快想辦法讓地球恢復原來的美麗吧!”

高中經(jīng)典篇九

1.不學小溪流泡沫喧囂,要學大海潛水無窮。

2.不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。

3.不思故有感,不求故無得,不問故無知。

4.不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

5.好習慣成就一生,壞習慣毀人前程。

6.好方法事半功倍,好習慣受益終身。

7.獲取知識的最佳途徑是學習,走向成功的最好方法是奮斗。

8.寒冬可以沒有陽光,酷暑可以沒有陰涼,人生不能沒有夢想和方向。

9.孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。

10.光有知識是不夠的,還應當應用;光有愿望是不夠的,還應當行動。

11.奮斗,一切皆有可能;拼搏,飛一般的感覺。

12.多點溝通,少點抱怨;多點理解,少點爭執(zhí)。

13.獨立思考,意識創(chuàng)新;胸懷寬容,氣質(zhì)高貴。

14.讀好書,學好習,寫好字,做好人。

15.登高山,以知天之高;臨深溪,以明地之厚。

16.得意失意永不在意,進步退步永不止步。

17.但求日積月累,收獲于細微;不要左顧右盼,專注于自我。

18.不要讓今天的懈怠成為一生的痛。

19.安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

20.不破樓蘭終不還,不到長城非好漢。

高中經(jīng)典篇十

這件事過去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。

那一天,教室里一片寂靜,同學們都在認真地聽老師講課,忽然,天逐漸黑了起來,一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來,一陣大雨從天而降。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書包沖出了教室。

我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學,害怕了起來:這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當我的心情亂成一團麻的時候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過頭,一看,原來是xx,我冷不丁的說:“干嘛!”我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣。她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對我說:“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說:“黃鼠狼給雞拜年”,誰知,她一點不生氣,說:“難道……你還在生我的氣?”此時,我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點不生氣?我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了?”“哦,沒什么?!薄澳蔷妥甙桑 闭f著,就拉起我的手沖進茫茫雨簾。

終于到了,還沒等我開門后說一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……。

第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······。

高中經(jīng)典篇十一

后天的教育使小學生知道幫助他人是一件正確的事,他應該像雷鋒一樣幫助別人,可是他卻因為幫助了一個“惡魔”,使他懷疑社會,懷疑世界,懷疑所有。對于這樣的事,我只能對小學生說:“現(xiàn)在的社會太爛了,人心不是完全美好的,人心有時是邪惡的,這樣的人豬狗不如,根本不配稱人?!蔽疫€要告訴小學生,老師說的是對的,你要幫助他“人”,而不是要幫助一個豬狗不如的東西,所以你以后一定要看清他們的真面目。你千萬不要哭,要振作起來,保持你的善良心,做改變這樣社會的一份子。

當今的社會,用“自私、刻薄、陰險狡詐”等詞形容再合適不過了,比起古代“義氣、忠誠、無私”的社會,我覺得人類的心在隨著歷史發(fā)生“惡變”。這樣的社會,我不知道他會怎樣發(fā)展下去,最后到底會發(fā)展到什么地步。像小同學一樣,我也有點懷疑這個社會,害怕這個社會。

雖然我不相信這個社會,但從現(xiàn)在起,我要向這些“惡魔”宣戰(zhàn),即使我無力改變每一個人的心。

在此,我希望所有贊成我觀點的人都動起來,以最為合適的思想品行來教育下一代,把美好心靈灌輸給自己的孩子。要教育下一代,不要使品行的歷史后退。

高中經(jīng)典篇十二

1.敏而好學,不恥下問。

2.勝敗乃兵家常事。

3.世上無難事,只要肯登攀。

4.好好學習,天天向上。

5.禽有禽言,獸有獸語。

6.時代不同了,男女都一樣。

7.畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心。

8.婦女要頂半邊天。

9.有些人的戀愛,僅僅是愛上了“戀愛”。

10.前途是光明的,道路是曲折的。

11.鞠躬盡瘁,死而后已。

12.多一分對他人的疑慮,就少一分對自己的信心。

13.路見不平,拔刀相助。

14.不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

15.兩虎相斗,必有一傷。

高中經(jīng)典篇十三

小草雖沒有楠木的挺拔秀美,沒有青松的四季常青,但它腳踏實地,仍然孕育了一個春天。

野菊雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有白蓮的清麗脫俗,但它腳踏實地,仍然裝飾了一個山谷。

春雨雖沒有泉水的甘甜清澈,沒有溪水的蜿蜒柔曼,但它腳踏實地,仍然滋潤了一方土地。

腳踏實地才能抓住機遇,給自己創(chuàng)造更多的發(fā)展空間;腳踏實地才能掌握命運,給自己創(chuàng)造更美好的未來。腳踏實地去奮斗,才能活出精彩的自己。

鋼琴王子劉偉雖遭遇不幸,痛失雙臂,但他最終還是昂然挺胸站在了華麗的舞臺上,他是憑借什么做到的呢?是腳踏實地,比起正常人,他深知自己輸在了起跑線上,但是他并沒有灰心,并沒有怨天尤人,而是憑著堅強的意志與信念腳踏實地的去努力,去奮斗,去拼搏,他腳踏實地,一步一個腳印地跨越漫漫人生之路上的障礙,在華麗的舞臺背后,他“一日曝,十日寒”她努力著,他是折翼的天使,雖沒有了羽翼,但他還有雙腳,他的雙腳腳踏實地,步伐矯健,他的腳下風光無限,演奏出震撼人心的音樂。腳踏實地,鑄就舞臺精彩!

天才音樂家貝多芬的一生充滿了荊棘,酷愛音樂的他卻遭雙耳失聰之痛,這無凝是一個巨大的打擊,但他最終是憑借什么得以演奏出震驚世人的音樂呢?是腳踏實地,雖遭遇不幸,但他卻腳踏實地去拼搏,堅強地去扼住命運的咽喉,雖然世界沒有給予他歡樂,他卻把歡樂帶給世界,正因為他腳踏實地去努力奮斗,他才能克服種種阻礙,最終在世人羨慕的目光中演奏出了震撼人的命運交響曲。他是命運的巨人,腳踏實地的奮斗讓他功成名就。腳踏實地,創(chuàng)造人生奇跡!

天文家數(shù)學家張衡腳踏實地,開拓一方文學領域。張衡自幼喜歡數(shù)學,善天文知地理。但他腳踏實地,虛心求教,不因別人的夸獎而傲慢,無論做什么事他都求真務實,精益求精,正是在這種腳踏實,活出精彩人生!

“空中樓閣”只是鏡花水月,“海市蜃樓”,只是霧里看花,腳踏實地才是真。

高中經(jīng)典篇十四

愛情,就是相濡以沫,至死不渝,心心相印,將心比心,開誠相見,不欺不棄。這就是我對愛情的理解。愛情,是一個很微妙的關系,說不透,摸不著,但心里卻可以感知,但我卻不懂。

愛情,就是不離不棄。我想到了5月份熱映的一部電影《歸來》,它雖然劇情老套,也不是一個真實的故事,但它卻讓千千萬萬的觀眾熱淚盈眶,它很好地詮釋了愛情的可貴。陸焉識本是一名教授,但后來被誣陷,被關在牢里20年,被迫與妻子、女兒分離,他的妻子因此變成一個“瘋子”天天去火車站等待,后來,陸焉識找到了他的妻子,但他的妻子已經(jīng)不認識他了,近在眼前,卻不可以相認……雖然妻子不認識他,忘記他了,但陸焉識依舊悉心照顧,電影的最終,妻子還是沒有想起他。想到這兒,突然好想懂了什么,這個力量是偉大的,它超脫了一切,雖然妻子早已不認識他,女兒丹丹也長大成人,但陸焉識沒有對她放棄,是什么力量支持著他?不就是他對妻子的愛嗎?盡管妻子不認識他了,但妻子心里記著的,念著的,不就是丈夫?qū)λ暮脝??是什么導致了這一切?不就是愛情嗎?時隔20年,是什么讓他們彼此尋找,念念不忘?不就是愛情嗎?當初再多的苦難,只要有他在身邊就好。

愛情,就是不管對方的外貌,家庭,一切虛偽的東西,只是單純的喜歡一個人的內(nèi)心,品性。有一天,在大街上有一對情侶在爭吵,周圍有許多人圍觀,當然,我也在內(nèi),爭吵的理由很可笑,就是男人覺得女友家里窮,長得不好,帶出去沒有面子,想和她分手,但女友卻不同意,再三請求,最后吵起來了。試問,你們在大街上吵起來,難道就很有面子?要是那個女生是我,我會毫不猶豫的放手,因為他并不是真的愛你,一個真正愛你的人,會在意你的外表,身份嗎?難道他終身的伴侶就是為他撐場面的嗎?這種人不值得你愛,你在他身上浪費了那么多年的光陰,青春,他拋下你,甩頭就走,就只因為你長得不夠好?又何必在乎一個虛假,外表美麗的皮囊?那樣的人不值得你喜歡。

我仿佛又看見了,在廈門的白城沙灘,一對情侶坐在沙灘上,女生散著長發(fā),依偎在男生肩上,面朝大海,迎面吹著海風,依舊是那長發(fā)隨風飄逸……想必這就是愛情吧!

愿天下有情人能夠終成眷屬!

高中經(jīng)典篇十五

每個人都有自己的眼界,有的人眼界狹窄,而有的人眼界開闊,眼界狹窄的人往往對世界認識少,因此,我認為,我們需要開闊的眼界。

眼界從讀書中來。高爾基說過:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?!笔堑模瑫侨祟愡M步的階梯,書能使我們的眼界變寬,讀的書越多,對世界的認識越豐富,你的眼界也就越開闊。春秋時期偉大的圣人孔子,他有開闊的眼界,他想到了要:“以德為證”,提倡“仁”,這是常人無法想到的,但這難道是他憑空想出來的嗎?不,不是,可以肯定地說,這是他在閱讀大量書籍后:“總結(jié)出來的,可見,書對眼界的開闊的影響之大,眼界在你閱讀之后慢慢地變闊”。

眼界從詢問中,書能開闊眼界,但在讀書的過程中,你能沒有問題嗎?如果一味地讓他在你的大腦中腐爛,你的眼界并不能開闊,所以我們要多問多想,從問題中探討。同樣是孔子,他不恥相師,孔子師,郯子,長弘,師襄,老聃,孔子向他的老師請教問題,讓自己懂得的道理更多,這也是他能夠見識廣博,眼界開闊的原因之一,再如,宋濂,他自小家窮,常常向后人借書看,但他又不局限于只讀書,他曾冒著風雪,一步一個腳印,去很遠的書塾向老師詢問問題,每每到那兒時,他全身已凍得發(fā)紫,但他還是堅持下來,因而他的眼界很開闊。是的,詢問對眼界的影響也很大,眼界在你閱讀之后變得更開闊。

眼界從實踐中來,陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!钡拇_,書上的知識,老師的解答只是一種理論,你要通過實踐去認識,以不至致于你的眼界是虛假的開闊,通過實踐,你的眼界會認識地更加清楚,更加明白,你的眼界便有了立足之地,他才有有他真正的價值。的確,實踐對眼界影響之大,眼界在你不斷地實踐之后會越來越開闊。

擁有開闊的眼界,你對世界的認識就越廣,與世界的認識就越廣,與世界的距離越近,讓我們一起去拓寬我們的眼界,讓世界成為我們最真誠的朋友!

高中經(jīng)典篇十六

詩詞。

是哪首呢?一起來回憶一下吧。下面是本站小編給大家整理的高中經(jīng)典詩詞,供大家參閱!

唐·李白。

噫吁嚱。危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國何茫然!爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨嵋?guī)p。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。問君西游何時還,畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天。使人聽此凋朱顏。

連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉!劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟。

唐·白居易。

潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。

尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六么。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口守空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。

我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行。

感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。

滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。

宋·辛棄疾。

千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被、雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否。

高中經(jīng)典篇十七

1、穿行一路的泥濘,我依然奮力前行——因為我看到你,在那神秘的遠方,漾著陣陣清香的有你那淺淺的笑。

靜謐的月夜,看著那深邃的夜空,會有一份無以言傳的愉悅熠熠在我的雙眸——因為我透過那閃閃的星光,仿佛看到了你那一抹淺淺的笑。

2、俯首向下看,整個世界豐富多彩,周圍充滿溫暖的陽光,又不失清風相伴,輕踏著時光細嗅著空氣里的淡淡花香,靜靜聆聽著世間的善惡美,默默感受每一次邂逅的怦然心動,來去隨風,簡簡單單,無聲無息。

3、人生卻是這樣的不平等?一樣的生命,卻不能是一樣的命運;一樣的活著,卻只能倍受著煎熬。生命賦予我的內(nèi)涵只有悲痛,命運賜予我的意義只有沉痛。我已不堪負重,厭倦著生活,痛恨著凄凄慘慘悲悲涼涼的命運,苦不堪言,盡在今天和明天里延續(xù)著當下的悲涼。

4、深深知道,這世界上,走得最急的,總是最美的風景;痛得最深的,總是滄桑的心。生活,是煮一壺月光,醉了歡喜,也醉了憂傷;人生,是磨難在枝頭上被晾曬成了堅強。紅塵三千,不道惆悵,不問花開幾許,只問淺笑安然,一方陋室,亦能心境自如;一壺淡茶,仍品恬淡生香,經(jīng)年一笑,我們需要做的:是取一份隨意,前行。

6、生命于我們,像春天的風,潤暖;像夏日的陽,火熱;像秋日的果,豐碩;像冬日的遐思,無時無刻不在累積深刻......

7、時光,總是恬淡的,君不見,那翻閱過的書,充滿了淡淡的清香,即便有褶皺,有劃痕,也無形中沉淀了書的厚重。

8、抬頭向上看,一片湛藍充滿純凈的世界,陽光是衣衫,是水墨,是畫廊。你是誰?是那朵握著彩筆畫畫的白云。白天畫日出朝陽,夜來畫月亮繁星。你來自哪里?來自天空的一方凈土。風載著你簡單的情懷,思念化成一滴滴細雨,快樂里邀彩霞舞蹈,閑來時同雨露高歌,來去悠然,淺淺淡淡,自由自在。

9、透過歲月的罅隙,我看到又是一年芳草綠,荏苒歲月毫不停留的自草長鶯飛間流走,唯有那草木葳蕤的香,還在訴說著曾經(jīng)的歲月傾情。

10、未來的日子,像黑森森的夜空,張開著血盆大口,吞噬著我時光;所于我的時光亦如發(fā)黃的日歷,一頁頁翻過,一頁頁逝去;今天成了昨天,昨天又成了過去,過去又似針尖上一滴水滴在海里;所于我未來的日子免不了就這樣滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有了影子了。

11、我坐在時光的長廊上,看那沐浴著光輝的流云如浮水一般靜靜地倚在天際一隅,映出淡淡的藍;看那季節(jié)的風,吹過滄然世事后留下淡淡的痕;看那川流不息的人群,紛紛駐足榮華卻最終一夢。

12、喜歡共聽一首歌,讓那熟悉的旋律一遍又一遍地在曾經(jīng)的故事里游弋,任那暖暖的思緒蔓延,在這溫晴的日子里釀成一杯甜甜的酒,淺斟慢飲,把時光的靜好在彼此心中一點一點地拉長,寫成繾綣。愿意把一切的紛繁拋開,不讓糾結(jié)來打擾,就這樣默默地守望,就這樣幸福地交流。時光的路口,你淺淺的笑佇立成一道清秀的風景。

高中經(jīng)典篇十八

(大學的目的,在于顯明高尚的品德,在于使人們革除舊習,在于達到善的最高境界。)。

(所謂意念誠實,就是說不要自己欺騙自己,象厭惡難聞氣味那樣厭惡邪惡,象喜愛美麗的女子一樣喜愛善良,這樣才能說心安理得,所以君子在一個人獨處時必定要謹慎。)。

3、富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。——摘孔子《大學》。

(財富可以修飾房屋,道德可以修飾身心,心胸寬廣可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念誠實。)。

4、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩?!鬃印洞髮W》(沒有人知道自己孩子的壞處,沒有人知道自己禾苗的茂盛。)。

5、君子有諸已,而后求諸人?!鬃印洞髮W》(自己有善德,才能要求別人行善。)。

6、《詩》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。”——摘孔子《大學》。

(《詩經(jīng)》說:“茂盛的桃樹開著鮮艷的花朵,這位姑娘出嫁了,能與婆家和睦相處?!保?/p>

(人的喜怒哀樂的感情沒有表現(xiàn)出來,叫做中;表現(xiàn)出來合乎法度,叫做和。達到中和,天地就各居自己的位置,萬物也就生長了。)。

8、施諸已而不愿,亦勿施于人。——摘孔子《中庸》(不愿意別人加給自己的,也不要加給別人。)。

9、好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎?!鬃印吨杏埂?。

(愛好學習接近智慧,努力行善接近仁德,知道恥辱就接近勇敢。)。

10、凡事豫則立,不豫則廢?!鬃印吨杏埂贰?/p>

(任何事情,有準備就能成功,沒準備就會失敗。)。

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