如何更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題。寫總結(jié)時要求明確目標，站在中立的角度客觀地進行總結(jié)。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。

數(shù)學名師申請書篇一

尊敬的'校長：

你好！首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的數(shù)學教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來__小學已經(jīng)有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在__小學的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。

我也和事先離開學校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

在崛起工作的一年，是我踏入__小學的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！?；叵雱倎韄_小學的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

申請人：

申請日期：

數(shù)學名師申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導:。

您好!

感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!

我叫學習,在_年至_年就讀于陜西省渭南師范學院。通過專升本考試,從_年9月開始,在學校的漢語言文學專業(yè)進行為期兩年的本科階段學習,于20_年6月獲得文學學士學位。

從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。

一、教學理念。

在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利于每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。

學習是一件快樂的事情,對于一些學習吃力的孩子,老師應(yīng)該多給予關(guān)心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學習興趣。

二、管理理念。

作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威并施”。小學生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規(guī)范者,就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。

三、語文教學。

身為一名語文老師,語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什么。其實對于學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應(yīng)該引導學生學會感恩,學會去規(guī)正自己的行為習慣。

我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務(wù)實的工作作風匯報貴校!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/。

__年__月__日。

數(shù)學名師申請書篇三

引導語：以下是小編為大家精心推薦的數(shù)學教師辭職申請書范文，歡迎閱讀!

尊敬的院領(lǐng)導：

您好! 自從xx年3月份進入xx學校這個大家庭以來，我倍受“團結(jié)，務(wù)實，開拓，奉獻”精神的鼓舞，在為xx服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。 今天我選擇離開xx，有很多原因：

3、也許是能力有限，我認為我在xx已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，基本上定型。

因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。

當然，無論我在哪里，我都會為xx做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是xx人而驕傲過。

最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿xx力挫群芳，永往直前!

此致

敬禮

辭職申請人：xxxx

20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心理壓力過大。特請辭去九年級數(shù)學老師職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閱!

說句實話，我也舍不得這個班級，畢竟是我一手帶到九年級，原先，七年級有兩個班，我一直擔任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個班主任，合班之后，我是第三個班主任。從八年級下學期合班之后，一直到九年級，我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經(jīng)成型學習氛圍趨于完善，只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，身體每況愈下，也是沒有辦法的事情。半學期以來，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說我本學期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了，如果硬撐著，只怕耽誤了學生，辜負了學校，為學校摸黑。同時，也毀了自己的前途!

希望領(lǐng)導們能夠認真考慮我的請求，作好正確的安排。請批準我的懇求，我會感激不盡，繼續(xù)奮斗，在xx一天，就盡職盡責工作一天!

此致

敬禮

辭職申請人：xxxx

20xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導提出辭職要求。

在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!

所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學校給予批準。

祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮

辭職申請人：xxxx

20xx年xx月xx日

尊敬的**中學領(lǐng)導：

您好!

曾經(jīng)的我也是我們學校的學生，也是從我們學?？忌洗髮W走上工作崗位的。我在大學里學習的也是師范專業(yè)，我想我做一個教師也是很好的選擇，教師這個職業(yè)對我來說是一個夢想，而夢想在不斷的實現(xiàn)中!

在大學里我也是一直認真學習，一直不斷的努力進步的，在大學四年結(jié)束以后，我的能力還是得到了很大的提高的，我對自己的前途和能力十分有信心!

八年前，我有幸回到自已高中時的母?！?***中學任教。蒙學校厚愛，我接了高一年級重點班和一個普通班的`數(shù)學教學任務(wù)。剛工作那一陣子，心中有著各種美好的憧憬，覺得自已能夠用自己的知識和熱情來改變學生，影響學生。雖然工作很辛苦，但我還是干勁十足。有時后侯為了把第二天的試卷趕出來，會一直熬夜熬到一兩點。

雖然經(jīng)驗不足，也遭到過一些人的懷疑。我的努力和付出卻得到了學校與學生的認可，我一直把這兩個班的學生送進大學。接下來的幾年中，我又迎來和送走了幾批學生?？梢話行臒o愧地說，這幾年中，我把我大多時間和精力都放在了學生身上。

不過這幾年也一直有一個問題困擾著我，那就是怎樣盡可能讓每一個學生對我的課感興趣，在我的課堂中受益。也許我對自己太苛刻了，也許我太理想化了。但我愿意朝著這個方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有創(chuàng)造性，還要有實用性。

可是現(xiàn)實終究是殘酷的，個人的力量也很有限。社會大環(huán)境的現(xiàn)實對學校，教師和學生有著太大的影響：家長，學生對升學的要求左右著學校的教學。不斷飆升的物價尤其房價讓許多老師日益感到囊中羞澀，開始為前(錢)途打算。日積月累的工作壓力也逐漸吞噬著教師的健康與熱情。對于學生，外面的多彩世界往往顯得比學校的課堂更具吸引力。繁重的課業(yè)負擔實在難以承受。

但是，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我不會放棄努力。為了我那可愛的兒子，我不能放棄努力 ，為了教育的未來，我不愿放棄努力?，F(xiàn)在，我深深感到精力有限，當我朝著自己的目標努力時，會或多或少影響目前的工作。給學生帶來損失，給學校帶來不便。我深表歉意。

現(xiàn)實擊碎了我曾經(jīng)的信心和夢想，我在現(xiàn)實中受傷，我只好選擇逃避，我只好從新考試，我要照顧我的兒子，我也要尋找新的工作崗位，請原諒。

我知道我的離開會對學校和學生帶來很大的不便，可是我也是逼不得已的，生活的壓力總是逼迫一個人選擇現(xiàn)實，我不得不這么做!

數(shù)學名師申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導：您好!

首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。

這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領(lǐng)導對我的關(guān)心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領(lǐng)導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請人：

時間：x年xx月xx日。

數(shù)學名師申請書篇五

尊敬的院領(lǐng)導：

您好！

首先感謝各位領(lǐng)導長期以來對我工作的關(guān)心，支持與肯定。

前不久，我看了一篇文章——老師的將來。講述了一位老師從走出學校，走上社會的心靈成長歷程。生活的艱辛，社會的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現(xiàn)實社會真的有那么大的區(qū)別？難道除了校園，對比一下個人貸款買房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土？三個不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭。

今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇地請求。

三尺講臺，將是我永遠的懷念！不老的情結(jié)！

此致

敬禮！

申請人：

日期：20xx年xx月xx日

數(shù)學名師申請書篇六

本人中共黨員，小學數(shù)學高級教師,xxx年加盟蘇州國際外語學校，成為小學部的一名數(shù)學教師。我在蘇國外工作勤勤懇懇、踏踏實實，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，教書育人，熱愛學生，以校為家。

現(xiàn)將我在xxxx至xxxx學年度的工作做如下總結(jié)：

自從加入蘇國外以來一直擔任班主任，同時任雙班數(shù)學教學工作。在做班主任期間，堅持加強班風建設(shè)，注重學生的心理發(fā)展變化，注重細節(jié)，注重學生的行為規(guī)范教育，建設(shè)好班集體，努力培養(yǎng)學生的自理能力，自我管理能力。培養(yǎng)優(yōu)秀的班級干部、優(yōu)秀的班風、學風。

一年來取得的點滴成績：

1、一年中無一類安全事故；

2、本屆運動會獲得年級組第一名；

3、上學期獲得流動紅旗4面，本學期獲得流動紅旗3面。

4、在學校的精神文明大拉練活動中獲得年級組第一名。

5、上學期培養(yǎng)出一名小紳士，本學期培養(yǎng)出一名小淑女。

6、利用課余時間帶領(lǐng)學生學習樂器??排笛，并在學校的迎賓節(jié)演出中，受到與會家長的一致好評。

7、本屆迎賓節(jié)活動中共有十七人參加演出，占了全班人數(shù)的一半。

8、在教師節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日中時，都會布置“感恩作業(yè)”，孩子們在校能和每位班管老師擁抱問候，在家里能主動給父母一個擁抱祝福，給爸爸泡茶，為媽媽敲背，幫媽媽洗腳，做家務(wù)。孩子們在做家務(wù)的活動中體會到老師、父母的辛苦，學習也變得主動了。本學期不完成家庭作業(yè)的孩子幾乎沒有了。

9、上學期穩(wěn)生率100%，本學期穩(wěn)生率97%，這個孩子是因為父母工作調(diào)動轉(zhuǎn)學的，離開時抱著我哭著說：“皋老師，我媽媽要是回蘇州工作的話，我一定還到蘇國外來讀書。夏令營工作班里只有一人因為經(jīng)濟原因未參加，參與率達97%。

10、工作之余我還不忘學校的招生工作，一年來共招生7人。

1、教學實績。

上學期所任教的實驗班雙班教學均超過對比校的成績；本學期一個班超過對比校成績。

2、上學期期中、期末考試成績優(yōu)異，獲學部獲得“教學高質(zhì)量獎”。

3、上學期榮獲“蘇國外優(yōu)秀教師”。

4、本學期學部“調(diào)講式賽課”成績優(yōu)秀。

5、上學期獲得“小學數(shù)學教學標兵”。

6、積極參加學校的教研活動，一學年共上了三次公開課，均能獲得好評。

7、在學校舉辦的二年級組“巧算二十四點”競賽中，我班獲得年級組第一名，獲獎人數(shù)達17人，占全班人數(shù)的50%。

8、在數(shù)學計算能力測試中，我班獲得年級組第一名。

9、在思維能力競賽中，我班兩名同學同時獲得年級組最高分。

本學期我擔任邵老師的指導老師，因為她勤奮好學，踏實肯干，我堅持做到每周的教案都會在周一教研活動前檢查指導，每月檢查作業(yè)批改，教案反思，勤聽課，勤指導，每月檢查作業(yè)批改，課后反思。本學期期末她所教的2個班均分都超名校。

本學期學校數(shù)學組帶頭學習實施慕課翻轉(zhuǎn)課堂教學，各學段推薦一名老師參加觀摩課，我們組我推薦了邵老師參加，她接到這項任務(wù)后感覺壓力很大，我耐心地做她的思想工作。同時幫她一起備課，做課件，準備教具，安排試講，聽后評課，再修改教案，可以說她的教案中每一句話我都參與設(shè)計了。功夫不負有心人，邵老師在活動中脫穎而出，還代表學校慕課組上了一節(jié)示范課，受到了前來聽課的華師大陳教授和孫校長的一致好評。本學期期末她所教的2個班均分都超名校。

去年我身體不適連續(xù)兩次住院動手術(shù)，手術(shù)后假期沒結(jié)束提前一個多月上班。休假期間班里出現(xiàn)的不穩(wěn)定學生我還帶病堅持去做家訪工作，最終班級穩(wěn)生率達100%。本學期堅持出滿勤，從不遲到和不早退，身體不適也堅持上班，沒缺過孩子們一節(jié)課。

總之，回顧這一年的工作，心中充滿喜悅，充滿感動。如果我。

能有機會評上蘇國外名師，我將以更高的標準嚴格要求自己，如果評不上，我將進一步提升自己，更加勤勤懇懇做好各項工作。

申請人：xxx。

數(shù)學名師申請書篇七

尊敬的xx老師：

我是xx市一中高二年級xx班的學生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。

以前，我聽說過星星之火文學社，但不甚了解。后來，我通過看《xx》報，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學社，力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。

文學，乃是一個民族的靈魂。一個國家，一個民族沒有了靈魂，就如同一個機器人，受別人擺布，寄人籬下。

xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有“銀xx“之說，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。

人的思想，對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學，可以促進一個地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。

我申請加入星星之火文學社，我服從文學社的一切安排，遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動宣傳組織追求理想，追求進步，愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。

此致

敬禮！

申請人：xx。

xxxx年xx月xx日。

數(shù)學名師申請書篇八

尊敬的園長：

你好!時間過的真快，非常感謝你們給我在幼兒園的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!

在這兩年里幼兒園給我很多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個級，在這里你們帶領(lǐng)我們學習《弟子規(guī)》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝!

提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望幼兒園越來越好!

此致

敬禮!

辭職人：

xx年xx月xx日。

數(shù)學名師申請書篇九

尊敬的×××:。

很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領(lǐng)導的期望，深感慚愧。

感謝八年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導能夠批準，另外我會認真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學校領(lǐng)導一直以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人考慮再三，決意辭去會計工作，懇請領(lǐng)導批準我的申請。

謝謝!

申請人:。

數(shù)學名師申請書篇十

尊敬的學校領(lǐng)導：

您們好！

我是職員，在我到學校工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運能到這么好的學校工作和學習，又遇到這么好的領(lǐng)導，我很想繼續(xù)留在項目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向?qū)W校提出辭職。

能為學校效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個學校，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

希望領(lǐng)導能給予諒解，并盡快給予答復，將不勝感激！

此致

敬禮

辭職者：

20xx年10月13日。

數(shù)學名師申請書篇十一

尊敬的.校領(lǐng)導：

您好。

我叫__x，生于1988年6月?，F(xiàn)住在____花園。20__年至20__年本科階段，就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間，順利考取了英語專業(yè)四級和八級，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。

濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學，相較于其他學校，我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍，古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的，但在校期間也學習了英語教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：

第一，教師的主要職責是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質(zhì)。在教學期間，我深刻認識到，每個學生都有自己的靈魂，而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責。

民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

懇請領(lǐng)導能夠給我一個學習的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日。

數(shù)學名師申請書篇十二

尊敬的單位領(lǐng)導：

本人__，是公司倉管部的一名職員。我從20__年__月進入公司工作，屈指算來如今也已經(jīng)工作滿一年時間了。工作一年來，我在公司倉管員的工作方面勤勤懇懇、任勞任怨，沒有絲毫工作懈怠，沒有不良行為記錄。一直嚴格遵守公司各項規(guī)章，努力做一名合格倉管員。

然而，本人系大學本科商務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)，如今已經(jīng)25歲了。一名倉管員的月薪僅1300，遠遠無法滿足我在本市住房生活開銷，因為十分熱愛公司，又不忍離職，最近我得知公司銷售部門正在招收人員。

特此，我向單位領(lǐng)導提出調(diào)整工作崗位的申請，希望領(lǐng)導能夠根據(jù)我的實際困難，予以批準。我將在新的工作崗位上奮發(fā)向上，為公司的銷售工作奉獻自己的所有力量。

此致!

敬禮!

申請人：__。

20__年__月__日。

數(shù)學名師申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!

本人自x年8月21日開始，有幸來到本校并成為教書育人隊伍的一員，在此期間的收獲頗大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人考慮到家庭因素，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請。且我希望在x年8月21日三年合同到期之日，結(jié)束我在本校的教學工作。請學校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對此給學校帶來的不便，我深感歉意，希望領(lǐng)導能夠理解并批準本人的請求。謝謝!

祝學校推進順利、創(chuàng)造輝煌，祝學校的領(lǐng)導和同事們身體健康、前程似錦!

此致

敬禮!

申請人：

時間：x年xx月xx日。

數(shù)學名師申請書篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導：

您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料。

我的專業(yè)是理論物理，研究方向是計算物理，師從__教授。經(jīng)過近三年的刻苦學習和努力工作，使我掌握了扎實的理論知識，并練就了過硬的科研動手能力。在攻讀碩士期間，我在努力學好專業(yè)知識的同時，認真閱讀了大量的外文文獻，勤奮開展科研工作，在本領(lǐng)域內(nèi)已具有較強的科研能力。在計算機方面，我已熟練掌握fortran、matalab、mathematica語言和origin、crodraw作圖軟件，以及windows操作系統(tǒng)、office等一系列辦公軟件。

我非常熱愛科研和教學工作，而且具有吃苦耐勞的精神和高度的責任心，善于思考，做事踏實、認真，與周圍的老師和同學有著融洽的人際關(guān)系，具有很強的團隊合作精神。研究生期間，從事了__教學工作，從教授們身上學到了很多授課的技巧和經(jīng)驗，所以我對自己的教學能力很有信心。

我知道貴校歷史悠久，有良好的科研條件與人文環(huán)境，教風嚴謹，學風良好，環(huán)境優(yōu)美，是一所具有發(fā)展?jié)摿Φ目蒲小⒔虒W、研究單位。我非?？释艹蔀橘F單位的一員，這將是我一生的榮耀。我堅信，有你們的栽培和熏陶，我也會和大家一樣，做得更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力。如果能夠得到貴校的青睞，我一定會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。與學校共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來!

感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注!愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝貴單位的事業(yè)百尺竿頭，更進一步!

希望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼著您們的回音。謝謝!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日。

數(shù)學名師申請書篇十五

敬愛的領(lǐng)導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的材料!

我叫____，是__大學基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)____屆研究生。作為一名普通的學生，我深知自己所處的是一個什么樣的時代，也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因為只有了解社會，了解自己的人才會給自己準確的自我定位，繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失，看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎，不卑不亢。

我一直把當一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想，正因為有著清晰的使命感，所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務(wù)實，勤奮，團結(jié)，自律”作為自己座右銘來鞭笞自己，推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力，也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑，從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。

從大一剛開始去做家教時的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。在研究生期間，學習上我認真刻苦，成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團結(jié)同學，主動為同學分憂解難。積極參加系里和學校組織的各項活動，順利加入了中國共產(chǎn)黨。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思考問題，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座，內(nèi)容涵蓋教育，經(jīng)濟等各個領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

誠然，金無足赤，人無完人。我也有很多不足，譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。

最后，祝你身體健康，工作順利!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日。

數(shù)學名師申請書篇十六

尊敬的領(lǐng)導:。

您好!

鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心理壓力過大。特請辭去九年級數(shù)學老師職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閱!

說句實話，我也舍不得這個班級，畢竟是我一手帶到九年級，原先，七年級有兩個班，我一直擔任七(1)班的班主任，七(2)班已換兩個班主任，合班之后，我是第三個班主任。從八年級下學期合班之后，一直到九年級，我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經(jīng)成型學習氛圍趨于完善，只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，身體每況愈下，也是沒有辦法的事情。半學期以來，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已掉了大半，想想都心痛，很多老師都說我本學期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了，如果硬撐著，只怕耽誤了學生，辜負了學校，為學校摸黑。同時，也毀了自己的前途!

希望領(lǐng)導們能夠認真考慮我的請求，作好正確的安排。請批準我的懇求，我會感激不盡，繼續(xù)奮斗，在xx一天，就盡職盡責工作一天!

日期：

數(shù)學名師申請書篇十七

我叫__x，是__師范學院化學化工學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是化學教育。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應(yīng)該是為學生服務(wù)的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!在校期間，我勤奮學習專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實驗?zāi)芰?。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。

平時，我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，在基本技能“三字一話”上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話通過二級乙等;在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”，“普通話大賽”等活動，校外廣泛嘗試，從事家教工作并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己，使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發(fā)揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現(xiàn)人生的價值!我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

也許我并不完美，但我很自信，請給我一次機會，我會盡我的努力讓你滿意。大學時期，雖然我的成績不是的一個，但是我是比較努力的一個。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作，用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我無意用華美的字句來修飾我的人生，只希望有一個施展才華的機會，一顆真誠的心在期待你的信任，一個人的人生在等著你的改變!

最后，祝你工作順心!祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日。

數(shù)學名師申請書篇十八

尊敬的領(lǐng)導、老師：

您好!我是湖南師范大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(師范類)專業(yè)20__年本科應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫___。我的求職意向是貴校小學數(shù)學老師。

以下，我簡要地介紹一下我的情況：

一、大學表現(xiàn)：

在學習上，我勤奮刻苦、不斷充實自己，成績一直保持在專業(yè)前30%左右，并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業(yè)課學習，使我養(yǎng)成了自學的好習慣，并形成了我細致、嚴謹?shù)臄?shù)學思維，這些都將使我受用終生。

在工作上，大一時我就擔任班級團支書，并成為班級第一名黨員，后來，又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動，具有一定的組織能力和領(lǐng)導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業(yè)，因四年來表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。

二、教師素養(yǎng)：

成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間，我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮，教態(tài)自然大方。獲得高級中學教師資格證，通過了國家計算機三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學生們表示不覺得數(shù)學難了，成績上也取得了顯著的進步。

我在長沙百年名校長郡小學一年級實習，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學傳授給他們，陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師!

最后，感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當面交流!

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

數(shù)學名師申請書篇十九

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入x中這個溫暖、團結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個教師節(jié)?；叵雭頃r的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都充滿了領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是因為領(lǐng)導的關(guān)心和信任，因為同事的幫助與愛護，我在x中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。

教師是個如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻，才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師，學高為范”的宗旨，認真的從事我的教育教學工作。

工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認為，教師是一個平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點亮明天的事業(yè)，就算清貧點，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學校處在全國聞名的教育強區(qū)，教師的待遇一定會提高的。

然而，現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報的太少太少?？粗找嫠ダ系母改?，而我，卻在連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的x中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導提出辭職。非常感謝領(lǐng)導的關(guān)心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛的x中，在學校領(lǐng)導的英明的領(lǐng)導下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福x中。

此致敬禮!

辭職人：

20xx年x月x日。

數(shù)學名師申請書篇二十

尊敬的黨支部：

您好!

我是一名初中數(shù)學教師，從業(yè)剛滿一年，現(xiàn)向黨組織遞交我的入黨申請書。通過學習，我了解到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想的。自1921年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了近xx年的光榮歷程。這幾十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。

黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)的堅強領(lǐng)導核心。

人的一生應(yīng)當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！边@就是我為什么要加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

從九八年的洪災(zāi)，到零三年的非典，再到今年的雪災(zāi)、地震以及奧運，廣大的共產(chǎn)黨員沖鋒在前，吃苦在前，他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風貌：全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;刻苦學習馬列主義理論，在工作中努力創(chuàng)造一流成績;在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

作為一名普通的數(shù)學教師，我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名有文化的教育工。我對黨的認識，是逐步加深的。兒童時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來，我堅持在業(yè)余時間學習有關(guān)黨的理論知識，認真學習領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀。在工作中，我任勞任怨，不計得失。

在工作中，我通過不斷的反思總結(jié)提升我的教學水平，在教學實踐中不斷探索和發(fā)現(xiàn)，努力尋找最適合學生接受ide教學方式，努力提高所帶班級的學生數(shù)學水平。在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，課堂教學藝術(shù)還有待提高，人際關(guān)系還處理得不是很好等等。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。

此致

敬禮

申請人：diyifanwen。

申請時間：xx年xx月xx日。