手機(jī)閱讀
申請(qǐng)書(shū)
肺炎復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 肺結(jié)核復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(5篇)
  • 時(shí)間:2023-01-12 03:59:12
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2023年土地爭(zhēng)議
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。有關(guān)更換公章
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。如何寫(xiě)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。推
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。202
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧如何寫(xiě)合伙養(yǎng)殖牛
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧有關(guān)電廠蒸汽申請(qǐng)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。最新電
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
肺炎復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 肺結(jié)核復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(5篇)
2023-01-12 03:59:12    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)肺炎復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一

(一)全市各級(jí)文化館、圖書(shū)館、博物館及鎮(zhèn)(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對(duì)外開(kāi)放的不可移動(dòng)文物保護(hù)單位落實(shí)疫情防控工作措施和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,明確各級(jí)負(fù)責(zé)人的疫情防控工作職責(zé)和內(nèi)部責(zé)任機(jī)制,建立疫情防控管理體系。

(二)繼續(xù)采取實(shí)名預(yù)約進(jìn)館的方式,實(shí)施適度有序開(kāi)放,避免人員聚集,落實(shí)疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。

(一)做好清潔消毒。對(duì)公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行定時(shí)消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,合理設(shè)置“已消毒”公示牌。

(二)配備防護(hù)物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測(cè)量工具等防護(hù)物資,加強(qiáng)洗手間的日常維護(hù),有條件的可配備消毒設(shè)備,為公眾和員工提供防護(hù)保障。

(三)確保有效通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng),如使用集中空調(diào),開(kāi)啟前檢查設(shè)備是否正常,新風(fēng)口和排風(fēng)口是否保持一定距離;運(yùn)行過(guò)程中以最大新風(fēng)量運(yùn)行,定期對(duì)送風(fēng)口等設(shè)備和部件進(jìn)行清潔、消毒或更換。

(四)加強(qiáng)防疫宣傳。各場(chǎng)館通過(guò)設(shè)置提示牌提示、led顯示屏播放、網(wǎng)站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識(shí)、支持配合防控工作。

(五)做好應(yīng)急處置預(yù)案。各場(chǎng)館要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)的聯(lián)系,按照疫情防控要求,制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流程。場(chǎng)館內(nèi)設(shè)立應(yīng)急處置區(qū)域,有條件的單位應(yīng)設(shè)立臨時(shí)隔離點(diǎn)或醫(yī)療救助點(diǎn)。

(六)做好員工健康管理。落實(shí)員工健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,員工進(jìn)入場(chǎng)館一律佩戴口罩,自覺(jué)接受體溫檢測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時(shí),要及時(shí)報(bào)告。

(七)有序分步開(kāi)放。各場(chǎng)館要根據(jù)疫情防控實(shí)際,分區(qū)域分項(xiàng)目逐步恢復(fù)開(kāi)放。對(duì)不符合開(kāi)放條件的場(chǎng)館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項(xiàng)目,應(yīng)暫不開(kāi)放。

(八)及時(shí)發(fā)布開(kāi)放事項(xiàng)。做好恢復(fù)開(kāi)放公告公示工作,明確開(kāi)放時(shí)間、預(yù)約方式、服務(wù)項(xiàng)目、入場(chǎng)須知等有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。

(九)加強(qiáng)人員進(jìn)出管理??茖W(xué)設(shè)置進(jìn)出場(chǎng)館通道,安排專(zhuān)人嚴(yán)格管理,落實(shí)預(yù)約登記、佩戴口罩、測(cè)量體溫、出示健康碼(包括查驗(yàn)行程軌跡)、實(shí)名登記等制度。對(duì)不配合或干擾防疫工作的,禁止進(jìn)入場(chǎng)館。

(十)采取人員限流措施。各場(chǎng)館可結(jié)合防控工作需要,對(duì)入場(chǎng)公眾數(shù)量進(jìn)行總量控制和動(dòng)態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開(kāi)放范圍,優(yōu)先開(kāi)放室外和人員分散區(qū)域。安排專(zhuān)人疏導(dǎo)、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。

(十一)應(yīng)急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴(yán)格控制或暫停相關(guān)場(chǎng)館開(kāi)放;出現(xiàn)病例的場(chǎng)館須立即暫停開(kāi)放、封閉管理并開(kāi)展全員核酸檢測(cè)等處置措施。

(一)繼續(xù)采取分時(shí)段實(shí)名預(yù)約進(jìn)方式開(kāi)展服務(wù),按照國(guó)家、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求,科學(xué)評(píng)估場(chǎng)地內(nèi)可容納的最大人流量,實(shí)施適度有序開(kāi)放,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。

(二)做好參加活動(dòng)人員的身份登記和驗(yàn)證工作。落實(shí)疫情追溯要求服務(wù)對(duì)象在各活動(dòng)場(chǎng)所入口經(jīng)驗(yàn)證預(yù)約號(hào)及“健康碼”(包括查驗(yàn)行程軌跡)后方可進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)。沒(méi)有預(yù)約及驗(yàn)證“健康碼”,不得進(jìn)入。

(三)做好參加活動(dòng)人員體溫檢測(cè)工作。落實(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象的體溫檢測(cè)等措施,要求參加活動(dòng)人員全程佩戴口罩。對(duì)體溫異常(體溫超過(guò)37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的,應(yīng)拒絕其進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所,按防控指引進(jìn)行處置。

(四)嚴(yán)格控制室內(nèi)外活動(dòng)的參加人數(shù)?;顒?dòng)人數(shù)超50人的,要制定并報(bào)備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務(wù)及活動(dòng)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制參加人數(shù)承載量75%的規(guī)定,科學(xué)疏導(dǎo)人流,減少人員聚集。大型群眾性活動(dòng)的參加人員原則上控制在舉辦場(chǎng)所最大容納人數(shù)的50%以?xún)?nèi),引導(dǎo)人員有序進(jìn)出。

(五)鼓勵(lì)和推廣線上公共文化服務(wù)和線上文化活動(dòng)。公共圖書(shū)館、文化館和博物館等應(yīng)通過(guò)各館的數(shù)字化平臺(tái)開(kāi)展提供線上公共文化服務(wù)。

(一)建立健全溝通機(jī)制

各文化場(chǎng)館應(yīng)當(dāng)建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制,了解衛(wèi)生健康行政部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等聯(lián)系方式,并確保全體員工知曉;暢通疫情上報(bào)通道,發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門(mén)、文化和旅游行政部門(mén)報(bào)告。

(二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)的應(yīng)對(duì)處置

在文化場(chǎng)館中如出現(xiàn)疑似疫情,應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案做好現(xiàn)場(chǎng)管理,避免恐慌,在衛(wèi)生健康部門(mén)指導(dǎo)下科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單位,果斷采取現(xiàn)場(chǎng)封鎖、人員隔離等措施,同時(shí)配合衛(wèi)生健康部門(mén)做好流行病學(xué)調(diào)査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時(shí)關(guān)閉場(chǎng)所。

全市各文化場(chǎng)館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對(duì)外開(kāi)放的不可移動(dòng)文物保護(hù)單位疫情防控實(shí)行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,各鎮(zhèn)(街)協(xié)助縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,主動(dòng)公布聯(lián)系方式、承擔(dān)屬地公共文化場(chǎng)館疫情防控相關(guān)行業(yè)管理事宜;要認(rèn)真組織檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,切實(shí)督促整改,并建立好工作臺(tái)帳。

有關(guān)肺炎復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二

1、居家隔離,減少外出,就是最好的防護(hù)。

2、每個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的公民都是疫情防控鏈條上的一環(huán)。

3、聽(tīng)從號(hào)召盡量待在家中,不串門(mén)不聚會(huì),正確佩戴口罩,做好防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

4、人人皆防線,少出門(mén)、不扎堆就是做貢獻(xiàn)。

5、人人皆防線,戴口罩、勤洗手就是美德的體現(xiàn)。

6、非常時(shí)期,不聚會(huì)、不聚餐、不出門(mén),不是人情淡薄,而是健康第一、生命至上。

7、關(guān)鍵時(shí)期,待在家不外出,是我們最大的責(zé)任!

8、百姓支援政府打贏肺炎疫情最好方式是居家少出門(mén)。

9、積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,居家不出門(mén),就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)!

10、廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。

11、抗擊肺炎病毒人人自覺(jué)防護(hù)。

12、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。

13、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。

14、全力以赴做好防控工作,落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療和集中救治措施。

15、科學(xué)宣傳疫情防護(hù)知識(shí),提高公眾自我保護(hù)意識(shí)。

16、加強(qiáng)防控,一起加油。眾志成城,抗擊疫情。

17、疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

18、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

19、科學(xué)研判形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。

有關(guān)肺炎復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)三

新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),南京民宗局堅(jiān)決貫徹中央和省市關(guān)于疫情防控工作的重要決策部署,嚴(yán)格落實(shí)市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部通告要求,全面加強(qiáng)全市民宗領(lǐng)域疫情防控工作,確保民族宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定,助力打好全市疫情防控阻擊戰(zhàn)。

1.及時(shí)傳達(dá)貫徹中央和省市部署要求。1月23日,召開(kāi)了全市民宗系統(tǒng)緊急會(huì)議,第一時(shí)間研究部署疫情防控工作,要求各宗教活動(dòng)場(chǎng)所果斷采取措施,取消春節(jié)撞鐘等活動(dòng)、停止宗教聚會(huì)、封閉場(chǎng)所,堅(jiān)決防止出現(xiàn)疫情傳播。1月27日以來(lái)(包括春節(jié)放假期間),先后8次召開(kāi)局黨組會(huì)、局黨組擴(kuò)大會(huì),傳達(dá)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話(huà)和指示精神以及中央和省市疫情防控工作會(huì)議精神,聽(tīng)取開(kāi)展疫情防控工作情況匯報(bào),全面分析形勢(shì),查找防控工作的薄弱環(huán)節(jié)和重難點(diǎn)問(wèn)題,按照市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部通告要求,對(duì)落實(shí)“雙暫停一延遲”要求、來(lái)寧返寧人員排查、場(chǎng)所落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施和人員動(dòng)態(tài)管理、打擊非法活動(dòng)、建筑工地管理等進(jìn)行部署和推進(jìn)。

2.全力推動(dòng)疫情防控各項(xiàng)措施落實(shí)。一是春節(jié)期間成立了全市民宗系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一加強(qiáng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)成立宗教團(tuán)體和宗教活動(dòng)場(chǎng)所、宗教院校以及安全和社會(huì)穩(wěn)定、社會(huì)及社區(qū)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、慈善和物資調(diào)配、宣傳、信息報(bào)送和機(jī)關(guān)防控等7個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組,分工協(xié)作推進(jìn)工作落實(shí)。二是緊盯疫情發(fā)展形勢(shì),1月27日、1月30日、2月1日、2月12日、2月25日先后下發(fā)了《關(guān)于全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)宗教活動(dòng)場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市宗教活動(dòng)場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)我市佛道教領(lǐng)域疫情防控工作的緊急通知》《關(guān)于全市繼續(xù)暫停一切宗教活動(dòng)的通知》等,2月19日,根據(jù)《關(guān)于發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線優(yōu)勢(shì)作用做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,制定了《關(guān)于發(fā)揮職能作用做好民族宗教領(lǐng)域新冠肺炎疫情防控工作的通知》,進(jìn)一步明確了民宗領(lǐng)域疫情防控工作15項(xiàng)具體要求,確保中央和省市最新部署以及疫情防控各項(xiàng)措施得到全面貫徹落實(shí)。三是嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告和每日動(dòng)態(tài)情況掌握、每周研究分析和部署推進(jìn)等制度,每日掌握全市民宗領(lǐng)域疫情防控工作情況、場(chǎng)所人員管理情況,每周聽(tīng)取疫情防控工作落實(shí)情況匯報(bào)、研究部署和推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)工作落實(shí),堅(jiān)決確保民宗領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。

3.加強(qiáng)疫情防控工作落實(shí)情況督查檢查。充分運(yùn)用“四不兩直”方法開(kāi)展對(duì)宗教活動(dòng)場(chǎng)所、民間信仰場(chǎng)所的監(jiān)督指導(dǎo),局長(zhǎng)蘇宇紅先后對(duì)浦口、棲霞、玄武、秦淮、建鄴、江寧等區(qū)宗教活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了督查檢查;從1月24日起,市民宗局對(duì)40余個(gè)宗教活動(dòng)場(chǎng)所、民間信仰場(chǎng)所進(jìn)行暗訪、督查檢查,并到場(chǎng)所內(nèi)居住人數(shù)較多的場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)辦工,提出具體要求;各區(qū)由區(qū)委書(shū)記、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)、民宗局長(zhǎng)帶隊(duì)開(kāi)展督查并組織了各類(lèi)暗訪、檢查和抽查。從檢查情況看,各場(chǎng)所均處于封閉狀態(tài),落實(shí)了疫情防控工作有關(guān)要求。

1.加強(qiáng)場(chǎng)所全封閉管理。1月23日,在市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部發(fā)布通告前,就以宗教團(tuán)體名義發(fā)布通知,停止撞鐘、祈福、宗教聚會(huì)活動(dòng),市1號(hào)通告發(fā)布后,又及時(shí)發(fā)布有關(guān)積極防范新型冠狀病毒感染肺炎工作的通知和提示,1月24日零時(shí)起,全市所有宗教活動(dòng)場(chǎng)所和民間信仰場(chǎng)所暫停開(kāi)放、停止一切活動(dòng);暫停相關(guān)殯葬服務(wù);宗教院校延遲開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)時(shí)間按照省市統(tǒng)一要求、教育部門(mén)統(tǒng)一安排確定;民族宗教領(lǐng)域在建工地一律暫停施工,嚴(yán)格按照省、市有關(guān)要求復(fù)工開(kāi)工,并嚴(yán)格履行疫情防控責(zé)任、落實(shí)相關(guān)手續(xù)要求。

2.全面摸清底數(shù)。扎實(shí)做好宗教活動(dòng)場(chǎng)所疫情防控期間人員流動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)和動(dòng)態(tài)管理,詳細(xì)掌握每日?qǐng)鏊幼∪藬?shù)、離寧人數(shù)、返回(來(lái)寧)時(shí)間、行程、進(jìn)出場(chǎng)所人數(shù)、發(fā)熱人數(shù)、隔離情況等。

3.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。一是全面排查返寧人員(含自我隔離人員)、發(fā)熱發(fā)燒咳嗽人員,組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、加強(qiáng)自我防護(hù)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)場(chǎng)所出入人員管控,嚴(yán)格進(jìn)行測(cè)溫登記,禁止場(chǎng)所非居住人員進(jìn)入;場(chǎng)所現(xiàn)居住人員外出返回嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)溫、登記行程和消毒;外出采購(gòu)人員固定專(zhuān)人、單獨(dú)居住,減少與其他人員接觸。三是嚴(yán)查外地來(lái)寧人員情況,特別是疫情較重地區(qū)來(lái)寧人員,過(guò)細(xì)排查有無(wú)接觸史人員、有無(wú)發(fā)燒咳嗽人員等情況,落實(shí)來(lái)訪登記和測(cè)體溫、每日消殺、物資保障、內(nèi)部管控、值班值守等措施。四是針對(duì)佛教場(chǎng)所人員集中情況,對(duì)場(chǎng)所居住人員逐個(gè)進(jìn)行登記排查,要求寺院、道觀及院校嚴(yán)禁開(kāi)展各類(lèi)聚集性活動(dòng),包括早晚功課和法會(huì);嚴(yán)禁聚餐,采取分時(shí)分段佩戴口罩打飯,單獨(dú)就餐。

4.做好民族領(lǐng)域疫情防控相關(guān)工作。一是及時(shí)了解掌握少數(shù)民族鎮(zhèn)村疫情防控工作情況,開(kāi)展疫情防控工作宣傳,動(dòng)員少數(shù)民族群眾積極參與疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。二是加強(qiáng)在寧民族班疫情防控工作,對(duì)江浦高級(jí)中學(xué)新疆班進(jìn)行了探訪,實(shí)地督導(dǎo)疫情防控工作情況,要求江浦高級(jí)中學(xué)嚴(yán)格落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)、新疆班管理辦、年級(jí)組班主任、學(xué)生干部24小時(shí)四級(jí)值班制度,加強(qiáng)教室、宿舍、衛(wèi)生間等消殺工作,及時(shí)做好新疆留校學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。三是做好少數(shù)民族流動(dòng)人口疫情防控工作,協(xié)調(diào)解決停工停業(yè)期間少數(shù)民族流動(dòng)人口清真餐食等問(wèn)題,充分發(fā)揮新疆聯(lián)絡(luò)組、西北聯(lián)絡(luò)組的作用,新疆籍在寧務(wù)工人員主動(dòng)關(guān)閉經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,做好防控工作,積極捐款;根據(jù)青海省海東市民宗委《關(guān)于共同做好海東市“拉面經(jīng)濟(jì)”從業(yè)人員疫情防控工作的函》,堅(jiān)持雙向發(fā)力,共同做好海東籍在寧從事餐飲服務(wù)人員疫情防控工作,主動(dòng)通過(guò)各微信工作群發(fā)布疫情防控要求,并以視頻會(huì)議形式召開(kāi)西北聯(lián)絡(luò)組青海組工作會(huì)議,將全市劃分為12個(gè)片區(qū),實(shí)行片區(qū)組長(zhǎng)包干制,并落實(shí)五項(xiàng)措施:一是配合屬地政府管理,積極開(kāi)展就地防控;二是嚴(yán)格執(zhí)行南京市關(guān)于疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的統(tǒng)一部署,堅(jiān)決服從各項(xiàng)防控應(yīng)急處置措施;三是加強(qiáng)宣傳和自我保護(hù),不聚眾活動(dòng),不信謠傳謠;四是及時(shí)上報(bào)信息,每日?qǐng)?bào)告人員去留動(dòng)態(tài)、監(jiān)測(cè)隔離等信息;五是積極開(kāi)展公益慈善活動(dòng),通過(guò)各種形式行善舉、獻(xiàn)愛(ài)心,助力疫情防控工作。截至3月9日,流動(dòng)少數(shù)民族群眾捐款共計(jì)76850元。

5.加強(qiáng)在建工地管理。疫情期間,全面暫停民族宗教領(lǐng)域各工程建設(shè)施工。根據(jù)市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部第13號(hào)通告關(guān)于“省市重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目全面開(kāi)工,其他工程建設(shè)項(xiàng)目有序復(fù)工”的要求,目前,所屬事業(yè)單位遷建工程代建項(xiàng)目公司負(fù)責(zé)的的項(xiàng)目工程已全部開(kāi)展復(fù)工前的準(zhǔn)備工作。

6.加強(qiáng)對(duì)在寧外國(guó)人宗教活動(dòng)的管理。要求所有在寧外國(guó)人宗教活動(dòng)繼續(xù)暫停(可以活動(dòng)的時(shí)間將與全市其他宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)放時(shí)間一并另行通知),對(duì)轄區(qū)內(nèi)近期回寧的日韓機(jī)構(gòu)和企業(yè)中的日韓人員,要與有關(guān)部門(mén)銜接,不得進(jìn)行宗教聚會(huì),對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)的外國(guó)人非法宗教活動(dòng),依法查處。

7.依法迅速查處非法宗教活動(dòng)。加大對(duì)非法宗教活動(dòng)的查處力度,充分發(fā)揮基層網(wǎng)格化管理的作用,及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決依法查處各類(lèi)非法活動(dòng)和聚集性活動(dòng),先后查處了鼓樓區(qū)自稱(chēng)“弱小教會(huì)”的60余人參與的非法聚會(huì)活動(dòng)和棲霞區(qū)一小區(qū)內(nèi)基督教非法聚會(huì)活動(dòng)。同時(shí),建立與公安等部門(mén)的聯(lián)系機(jī)制,加大排查力度,目前未發(fā)現(xiàn)非法活動(dòng)和聚集性活動(dòng)。

8.做好局機(jī)關(guān)疫情防控工作。及時(shí)傳達(dá)機(jī)關(guān)疫情防控工作通知要求,組織收看全省新冠肺炎疫情防控消毒操作技術(shù)網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)外出返寧人員排查和隔離、全體人員佩戴口罩、分時(shí)分餐、辦公場(chǎng)所定時(shí)消殺等工作,統(tǒng)一組織防控物資購(gòu)置發(fā)放工作,未出現(xiàn)疫情。

1.加大疫情防控工作宣傳力度。主動(dòng)利用新媒體平臺(tái)加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),截至3月9日,“南京民宗”政務(wù)微博共轉(zhuǎn)發(fā)中央、省、市有關(guān)疫情防控要求286條,編發(fā)《疫情防控知識(shí)和規(guī)定應(yīng)知應(yīng)會(huì)電子快報(bào)》共30期。積極指導(dǎo)宗教團(tuán)體、宗教活動(dòng)場(chǎng)所通過(guò)電話(huà)、短信、微信、qq等向宗教界人士和信教群眾宣傳貫徹“雙暫停一延遲”要求、普及疫情防控知識(shí),全市宗教團(tuán)體通過(guò)聯(lián)合發(fā)布倡議書(shū)、致宗教界人士和廣大信教群眾一封信等形式,加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)。各宗教活動(dòng)場(chǎng)所在醒目位置張貼告知通知書(shū)、市防疫指揮部通告和疫情防控工作各項(xiàng)要求,并通過(guò)qq、微信等渠道勸導(dǎo)信眾、香客不到宗教活動(dòng)場(chǎng)所,引導(dǎo)宗教界自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)和能力,科學(xué)防治,不信謠傳謠,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

2.大力宣傳典型事跡。搜集全市民宗系統(tǒng)和民族宗教界疫情防控工作典型事跡上報(bào)省民宗委,其中個(gè)人先進(jìn)事跡5人,集體先進(jìn)事跡1個(gè)。宗教二處三級(jí)調(diào)研員吳華、秦淮區(qū)民宗科長(zhǎng)范旻等主動(dòng)放棄假期,全身心投入疫情防控工作,始終堅(jiān)守在抗疫第一線,典型事跡被紫金山新聞、現(xiàn)代快報(bào)等媒體宣傳報(bào)道。龍虎網(wǎng)、南京日?qǐng)?bào)等媒體先后報(bào)道了《南京市全面落實(shí)“雙暫停一延遲”要求堅(jiān)決打好全市民宗領(lǐng)域疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)》《浦口區(qū)民宗系統(tǒng)群防群治做好宗教場(chǎng)所疫情防控工作》《“零活動(dòng)”確保浦口宗教場(chǎng)所安全穩(wěn)定》等情況。秦淮區(qū)朝天宮街道七家灣社區(qū)維吾爾族社工古麗米熱?帕拉提從大年三十起,放棄與從新疆趕來(lái)的媽媽、妹妹團(tuán)聚,連續(xù)40多天連軸轉(zhuǎn),奮力沖在社區(qū)防疫最前線,典型事跡被南京晨報(bào)宣傳報(bào)道;南京六合竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾,全面落實(shí)各項(xiàng)聯(lián)防聯(lián)控措施,打響各民族共同參與的疫情防控阻擊戰(zhàn),先進(jìn)事跡被新文薈網(wǎng)、今日頭條等媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道。

3.充分發(fā)揮民族宗教界積極作用。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全市民族宗教界時(shí)刻關(guān)心疫情形勢(shì)和動(dòng)態(tài),堅(jiān)持自覺(jué)自愿原則開(kāi)展公益捐贈(zèng)活動(dòng),截至3月9日,全市宗教界共捐贈(zèng)善款和醫(yī)療物資共計(jì)356.47594萬(wàn)元,全市民族界共捐款114.9847萬(wàn)元。江浦高級(jí)中學(xué)和金箔集團(tuán)等6個(gè)民貿(mào)企業(yè)、竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)、鼓樓區(qū)白云園社區(qū)、建鄴區(qū)虹苑社區(qū)“一家親工作站”、秦淮區(qū)七家灣“民族之家”、高淳區(qū)“向日葵”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范基地以及外來(lái)流動(dòng)少數(shù)民族群眾積極捐款捐物,全力支援抗擊疫情一線。

4.妥善處置輿情和人民來(lái)信來(lái)電。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和分析研判,及時(shí)妥善處置各類(lèi)輿情,有針對(duì)性地做好相關(guān)人員的教育引導(dǎo)工作。認(rèn)真做好人民來(lái)信來(lái)電和“12345”工單辦理工作,及時(shí)答疑解惑,幫助群眾解決實(shí)際困難。截至3月9日,共辦結(jié)各類(lèi)信訪件2件、“12345”工單9件。

1.嚴(yán)肅政治要求。堅(jiān)持把疫情防控工作作為檢驗(yàn)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要標(biāo)尺,及時(shí)組織全體黨員學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話(huà)和指示精神以及中央和省市部署要求,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,要求民宗系統(tǒng)全體人員必須嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)定要求,堅(jiān)守崗位、履職盡責(zé),杜絕一切形式主義、官僚主義作風(fēng),堅(jiān)決把中央和省市決策部署落實(shí)到位、把各項(xiàng)工作落實(shí)到位,全力以赴做好民宗領(lǐng)域疫情防控工作。

2.嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”和黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定要求。疫情防控期間,對(duì)于重大事項(xiàng)一律向分管市領(lǐng)導(dǎo)和市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部報(bào)告。堅(jiān)持把有限的防控物資用于支持基層,主動(dòng)克服局機(jī)關(guān)檢查督查任務(wù)重、口罩等防護(hù)物資短缺的困難,在僅留用80個(gè)口罩的同時(shí),把1700個(gè)口罩發(fā)往各宗教團(tuán)體、分配到各宗教活動(dòng)場(chǎng)所;另外,還分別將1500個(gè)口罩支持江浦高級(jí)中學(xué)新疆班學(xué)生,200個(gè)口罩支持結(jié)對(duì)幫扶的民族工作社區(qū),200個(gè)口罩支持回民殯葬服務(wù)所。

3.發(fā)揮黨員在抗擊疫情中的先鋒模范作用。局機(jī)關(guān)黨總支向全體黨員發(fā)出《疫情防控倡議書(shū)》,號(hào)召全體黨員帶頭在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署中踐行初心使命、帶頭在遵守防控規(guī)定要求中展現(xiàn)作風(fēng)形象、帶頭在積極完成防控任務(wù)中砥礪能力素質(zhì)。機(jī)關(guān)各黨支部分別召開(kāi)黨員大會(huì),號(hào)召黨員發(fā)揮先鋒模范作用、在疫情防控一線中踐行入黨誓詞。局系統(tǒng)全體黨員積極響應(yīng)號(hào)召,嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)要求,堅(jiān)守崗位、履職盡責(zé),以高度的政治責(zé)任感抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

截至3月9日,全市各宗教活動(dòng)場(chǎng)所、民間信仰場(chǎng)所繼續(xù)實(shí)施全封閉管理、停止一切活動(dòng),民宗系統(tǒng)人員保持全員在崗在位,全市民宗領(lǐng)域未出現(xiàn)疫情。

有關(guān)肺炎復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)四

新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職員工齊心協(xié)力,共克時(shí)艱,在疫情防控工作中取得突出成效。為進(jìn)一步凝聚人心、鼓舞士氣,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展疫情防控工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

先進(jìn)集體兩個(gè),先進(jìn)個(gè)人若干名;先進(jìn)個(gè)人每個(gè)單位原則上推薦1-2名(包括社會(huì)服務(wù)企業(yè));表現(xiàn)突出的集體或個(gè)人,可不受指標(biāo)限制,單獨(dú)報(bào)送。

(一)抗疫工作先進(jìn)集體評(píng)選條件

在疫情防控期間,班子成員身先士卒,沖鋒在前,單位教職工廣泛參與一線防控工作;充分發(fā)揮本單位職能,在值班值守、線上教學(xué)、人員排查、物資保障、科普宣傳、心理疏導(dǎo)、應(yīng)急處置、后勤服務(wù)、志愿服務(wù)、疫苗接種等方面發(fā)揮重要作用,做出突出貢獻(xiàn)。

(二)抗疫工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條件

在疫情防控中,不畏艱險(xiǎn)、挺身而出、沖鋒在前、迎難而上;為疫情防控奉獻(xiàn)愛(ài)心,貢獻(xiàn)突出;忠于職守,在本職崗位上為疫情防控相關(guān)工作作出重要貢獻(xiàn)。

各推薦單位要做好先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料的審核把關(guān)工作。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同有關(guān)部門(mén)聯(lián)評(píng)產(chǎn)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人名單。

1.各單位要進(jìn)一步提高政治站位,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則,把在疫情防控工作中事跡突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人推薦出來(lái)。

2.參評(píng)集體或個(gè)人認(rèn)真填寫(xiě)《抗疫工作先進(jìn)集體申報(bào)表》或《抗疫工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表》(附后),并分別附先進(jìn)事跡材料。

3.報(bào)送時(shí)間:

有關(guān)肺炎復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)五

為進(jìn)一步落實(shí)好我校師生員工重大傳染病的預(yù)防和控制工作,切實(shí)有效地防止重大傳染性疾病在學(xué)校流行,為學(xué)校教育教學(xué)一線服務(wù),保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、保障廣大師生身體健康,特制定本預(yù)案。

一、工作原則

貫徹預(yù)防為主,立足平時(shí),防治結(jié)合,快速反應(yīng),依法管理,分層負(fù)責(zé),依靠科學(xué)的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識(shí),建立防控網(wǎng)絡(luò),實(shí)施長(zhǎng)效機(jī)制,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、在隔離、早治療”的方針,全面提升我校衛(wèi)生保健工作。

1、防控重大傳染病發(fā)生與流行是學(xué)校工作第一要?jiǎng)?wù),是政治紀(jì)律,學(xué)校一切工作服從防控工作。?

2、樹(shù)立全局觀念,服從統(tǒng)一指揮。做到:個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),局部服從全局。

3、疫情報(bào)告零時(shí)間,做到情況準(zhǔn)確,保證信息暢通。監(jiān)控求實(shí),不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

4、要求“兩手抓”工作:求新、求嚴(yán)、求實(shí)、求細(xì)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):嚴(yán)國(guó)文

副組長(zhǎng):郭田平

成員:程思東陳忠趙強(qiáng)馮閱熊洪軍王芳及全體班主任和門(mén)衛(wèi)、保衛(wèi)、宿舍管理人員

三、日常防控工作

加強(qiáng)日常防控管理,使教室、宿舍、各專(zhuān)用教室等場(chǎng)所保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。搞好環(huán)境衛(wèi)生,落實(shí)晨午檢制度,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)燒進(jìn)行排查工作,監(jiān)測(cè)體溫,對(duì)體溫異常(≥37.5oc)并有傳染病可疑癥狀的人員,及時(shí)與校醫(yī)聯(lián)系。具體工作分以下幾點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行:

1.加強(qiáng)宣傳教育,普及防控常識(shí)

利用廣播、板報(bào)、健康教育課等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,使學(xué)生了解各類(lèi)重大傳染病的防病知識(shí),提高師生防護(hù)意識(shí)和公共衛(wèi)生水平,消除學(xué)生的緊張和恐懼心理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

向廣大師生員工進(jìn)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《北京市非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案》、《禽流感防治管理辦法》、《流行性腦脊髓膜炎防治管理辦法》等等法律法規(guī)的宣傳教育工作。

2.做好疫苗接種

冬春季是麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發(fā)季節(jié),這些傳染病的初期癥狀多以發(fā)燒、咳嗽為主,因此,要加強(qiáng)麻風(fēng)腮、流感、流腦疫苗的接種宣傳動(dòng)員,提高接種率,減少麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發(fā)病率,從而減少重大傳染病在醫(yī)院的交叉感染機(jī)會(huì),使重大傳染病病例得到快速、準(zhǔn)確的診斷和救治。

3.建立通風(fēng)制度,避免交叉污染

加強(qiáng)教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。

4.堅(jiān)持晨、午檢制度,妥善處理發(fā)熱學(xué)生

堅(jiān)持晨、午檢制度,對(duì)學(xué)生察言觀色、重點(diǎn)詢(xún)問(wèn),做好一摸二看三問(wèn),及時(shí)排查異常狀況,做好記錄,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例,立即送校醫(yī)室排查。發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)匯報(bào)并采取相應(yīng)防控措施。

5.嚴(yán)格考勤,及時(shí)通報(bào)信息

對(duì)缺勤的學(xué)生、老師、員工及時(shí)進(jìn)行登記、調(diào)查,查明缺勤原因,如被醫(yī)療部門(mén)診斷為重大傳染病或疑似人員,要及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)防控措施。

四、對(duì)各部門(mén)的要求

1.對(duì)寄宿部的工作要求:

1)每日早、中、晚三次對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)觀察和重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)。

2)堅(jiān)持宿舍、教室開(kāi)窗通風(fēng),搞好宿舍、教室衛(wèi)生,濕式清掃與日常消毒工作。

3)督促學(xué)生多飲水、對(duì)水壺衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

4)督促學(xué)生認(rèn)真洗漱,勤換衣,搞好個(gè)人衛(wèi)生。

5)教育學(xué)生就餐時(shí)不說(shuō)話(huà),不偏食、不挑食、不暴飲暴食。

2.對(duì)校醫(yī)室的工作要求:

1)指導(dǎo)全體師生做好消毒,防疫工作,并檢查落實(shí)情況。

2)了解全體師生出勤情況,對(duì)突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。

3)對(duì)身體有不適的師生實(shí)施隔離觀察,做到四早。

4)對(duì)食譜做出指導(dǎo),提出建議。

3.對(duì)食堂的工作要求:

1)堅(jiān)持嚴(yán)把食品五道關(guān)。

2)搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊管人員個(gè)人衛(wèi)生。

3)嚴(yán)格貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),及我校《食堂人員工作守則》。

4)做好餐具、餐廳、操作間的消毒工作。

4.對(duì)后勤工作的要求:

1)堅(jiān)持做好校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃、消毒工作。

2)病生返校要通知醫(yī)務(wù)室傳達(dá)室接洽。

3)嚴(yán)格按要求做好樓道、宿舍的清掃工作。

4)做好每周一次全校紫外線的全面消毒工作。

5)搞好本人宿舍環(huán)境及本人個(gè)人衛(wèi)生。

5.對(duì)年級(jí)組工作的要求:

1)按著學(xué)校要求的消毒時(shí)間及方法進(jìn)行教室和辦公室的消毒。

2)要求教室課間開(kāi)門(mén)和窗通風(fēng)換氣,辦公室勤開(kāi)窗,以保證室內(nèi)空氣的清新。

3)年級(jí)組每一名教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防知識(shí)的普及,并檢查學(xué)生的預(yù)防情況,督促本組教師及學(xué)生鍛煉、洗手、飲水健康等工作,不得以任何理由占用學(xué)生的戶(hù)外鍛煉時(shí)間。

4)每位任課教師上課前都要對(duì)學(xué)生察言觀色,有情況及時(shí)上報(bào)。

6.對(duì)班級(jí)工作的要求:

1)晨午檢時(shí)間班級(jí)顧問(wèn)做好一摸二看三問(wèn),了解有無(wú)生病或不適的學(xué)生,認(rèn)真做好記錄,并及時(shí)上報(bào)及追訪。

2)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。

7.對(duì)教師的要求:

1)教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)防重大傳染病工作的各項(xiàng)要求,做到不打折扣。要具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有防病意識(shí)。

2)日常工作中要擺正預(yù)防重大傳染病和教育教學(xué)工作的關(guān)系。要把學(xué)生的生命安全和健康擺在第一位,把預(yù)防重大傳染病工作作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

3)以對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神,實(shí)行健康首問(wèn)責(zé)任制。

4)不帶病堅(jiān)持上班。

8.對(duì)學(xué)生的要求:

1)遵守學(xué)校的制度,每天按時(shí)上下學(xué),體溫≥37.5oc伴呼吸道癥狀時(shí),在家隔離觀察治療,每日匯報(bào)體溫及其它情況,退燒兩天后方可返校。

2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。經(jīng)常洗手,堅(jiān)持體育鍛煉,堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),不與別人共用水杯、餐具等,不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽要捂嘴。

3)要有防病意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),不去人員密集的地方。身體不適及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。?

五、突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制

1、白天上課:

班級(jí)→校醫(yī)室→校疫情辦公室(德育處)

2、夜間宿舍:

宿舍→校醫(yī)室→校值班領(lǐng)導(dǎo)

六、日常預(yù)防工作做到“六堅(jiān)持”:

1、堅(jiān)持各部門(mén)日常消毒工作,及其他預(yù)防措施的實(shí)施。

2、堅(jiān)持每天了解學(xué)生的健康狀況。

3、堅(jiān)持做好各項(xiàng)防病工作記錄,并及時(shí)匯報(bào)異常情況。

4、堅(jiān)持全校師生的每日戶(hù)外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

5、流行病期間,堅(jiān)持控制人員密集,減少師生集會(huì)。

6、堅(jiān)持進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,減輕師生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

您可能關(guān)注的文檔