分析性質(zhì)是在研究事物時，通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法，了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵，要有清晰的主線和分支?？偨Y(jié)是映照個人成長的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點(diǎn)，避免冗長廢話。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

工資績效申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

您好!本人某某某，由于以下幾個方面的原因，現(xiàn)特申請加工資x元。

2、xx工作技術(shù)性強(qiáng)，稍有不慎都會影響產(chǎn)品的外觀和性能，且本人現(xiàn)在工位不穩(wěn)定，哪里有需要就到哪里幫忙，可以說是身兼多職，這也從另一方面說明了我工作內(nèi)容的繁多和技術(shù)的嫻熟。

3、相比去年，xx今年又少了兩個人，所以我的工作負(fù)擔(dān)又增加了不少，通過我的工作成績，我希望老板給我增加工資以資鼓勵，帶動我上班的積極性，以保證將工作做的更好。

4、xx部門工作環(huán)境差，噪音大，粉塵多，且來貨多出貨緊急時還需要無償加班。

5、隨著物價的不斷上漲，原有的工資水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的消費(fèi)需求及生活水平，在這個什么都在漲價的社會，我希望老板也能讓我的工資見漲以滿足我的生活要求!

以上幾點(diǎn)，我希望老板能從實(shí)際出發(fā)，對于我所提的要求給予考慮，謝謝!

申請人：xxx。

申請時間：xx年xx月xx日。

工資績效申請書篇二

為激發(fā)員工工作積極性，提高工作效率，體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機(jī)制，本著公平、公開、公正的分配原則，依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法，特制定本方案。

1、現(xiàn)工資由基本工資（崗位工資、薪級工資）、補(bǔ)貼（崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi)）、獎金組成。

2、增調(diào)部分。

為使加班、外勤等補(bǔ)助核報工作程序簡化，本著人均增加的`原則，現(xiàn)實(shí)行量化管理，維護(hù)服務(wù)部門在崗人員700元/人/月，技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發(fā)。

1、基本工資、補(bǔ)貼和獎金（80%）由人力資源部、財務(wù)部按月核發(fā)。

2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調(diào)部分組成。

三、考核方式。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。

四、考核程序。

依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法，考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果及獎金發(fā)放情況報分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部，由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)；部門負(fù)責(zé)人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求，對目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報審核后，向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報有關(guān)資料。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補(bǔ)充等方法，逐項考核確認(rèn)，量化打分，形成考核意見，并寫出初步考核報告（含績效考核獎金發(fā)放比例）。

3、確定績效考核獎金發(fā)放比例?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會提交考核報告，經(jīng)理辦公會確定部門考核結(jié)果（作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果），并公示三天。

4、二次調(diào)整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果，對部門負(fù)責(zé)人績效考核獎金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果，對員工績效考核獎金進(jìn)行二次調(diào)整，在部門公示一天后報人力資源部調(diào)整核發(fā)。

五、其他事宜。

1、各部門結(jié)合工作實(shí)際，制定各自的員工績效考核辦法，經(jīng)全體員工討論通過，提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照執(zhí)行。

4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

基本工資；每月20日由各基層單位做表，上交企管部匯總，發(fā)放員工的月績效工資部分。

5、本文件自發(fā)放之日生效，解釋權(quán)歸企管部。

工資績效申請書篇三

930元/月。

北一樓、北二樓、北三樓按營業(yè)收入的4.5%，南三樓按營業(yè)收入的5%提取效益工資，各組廚師、配菜、衛(wèi)生按1.2：1：0.6的比例分配，北四樓自助餐廳、南二樓教工餐廳按北一樓、北二樓、北三樓、南三樓各崗位平均效益工資計算。

5年以上（含5年）10元/月，10年以上（含10年）20元/月。

組長（每組10人以內(nèi)）260元/月，每增加1人增加10元/月；副組長（每組10人以內(nèi)）160元/月，每增加1人增加10元/月。

開學(xué)、端午、中秋、教師節(jié)、元旦每次發(fā)節(jié)日補(bǔ)助100元，春節(jié)200元。

1、全勤獎：全年內(nèi)無事假、病假、曠工、遲到、早退、缺席會議，發(fā)放全勤獎金200元。

2、優(yōu)秀員工獎：年終被評為優(yōu)秀員工，發(fā)放獎金100元。

3、優(yōu)秀班組獎：每組人平100元。

4、服務(wù)標(biāo)兵獎：每人100元。

5、安全獎：每人200元。

1、自助餐廳加班：男6元/天，女5元/天。

2、教工餐廳客餐：按照客餐桌數(shù)，每桌補(bǔ)助15元，大包房客餐按主廚、服務(wù)員各20元/桌補(bǔ)助。

3、早晚班津貼：北一樓、北二樓白案廚師早班按10元/天補(bǔ)助，油案按5元/天補(bǔ)助；南三樓白案廚師早班按300元/期補(bǔ)助；體育生晚班按200元/月補(bǔ)助。

4、高溫津貼：暑假期間按5元/天補(bǔ)助。

5、出勤：曠工一天扣200元；事假一天男扣100元，女扣80元；集會遲到扣10元/次，缺席扣20元/次。

6、保險：按合同法規(guī)定為職工購買養(yǎng)老保險、失業(yè)保險，報銷農(nóng)村合作醫(yī)療保險費(fèi)用。

工資績效申請書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是學(xué)校招生就業(yè)辦的x。我與集團(tuán)學(xué)校簽的勞動合同期限是到x年3月30日止。因本人現(xiàn)另有發(fā)展目標(biāo)，所以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請。本期合同期滿后不再與學(xué)校繼續(xù)簽訂勞動合同，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去追求。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我于x年8月到我校就讀于汽車和摩托車維修與裝配專業(yè)。x年6月至8月留校實(shí)習(xí)。x年9月至今一直就職于學(xué)校的教學(xué)和管理等工作。8個年頭過去了，我從一個兩年制的技校生成長為一個能夠?yàn)槟感５慕虒W(xué)和管理工作盡一份微薄之力，我深感榮幸。我非常感謝學(xué)校給我這個鍛煉的舞臺，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我學(xué)習(xí)、工作和生活上的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。更令我感激的是那些與我朝夕相處患難與共的同事們。如今，在學(xué)校需要我的時候，我做出了離開集體的決定。這也許是我太自私，也許是我的損失。但我將無法改變我已做出的決定。在此，我向大家表示深深地歉意。

汽運(yùn)技校是我成功的跳板，成才的搖籃，也是我人生的起點(diǎn)。一路走來太平順，但我追求的是多元化的人生道路。我渴望崎嶇，渴望刺激，渴望成功!今天，我以學(xué)校為榮。將來，但愿學(xué)校以我為榮!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自我的機(jī)會。最后，我衷心祝愿柳州市汽車運(yùn)輸技工學(xué)校的教育事業(yè)更上一層樓!越辦越有特色!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xx年6月25日。

文檔為doc格式。

工資績效申請書篇五

為努力實(shí)現(xiàn)xx行近三年的發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步調(diào)動xx崗位職工的工作積極性，切實(shí)提高員工規(guī)范服務(wù)的自覺性，促進(jìn)各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增長，壯大資金實(shí)力，經(jīng)x月x日行務(wù)會各部門負(fù)責(zé)人討論決定，我社從xx至xx作為全程考核時段，在行內(nèi)儲蓄崗位實(shí)行績效工資考核，具體考核辦法如下：

堅持按勞分配，實(shí)行多勞多得的分配原則。以本績效工資考核。

本辦法的考核對象為行內(nèi)的xx專柜、xx儲蓄所及xx儲蓄所。

實(shí)行本績效工資考核以體現(xiàn)工作業(yè)績?yōu)橹鳎止ぷ鳂I(yè)績獎勵和職工日常行為處罰二個部分。

工作業(yè)績獎勵指按該所柜日均存款較年初凈增額的x%所計提的獎勵工資。

職工日常行為處罰分職工違反包括勞動紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛(wèi)以及執(zhí)行規(guī)章制度等方面所承擔(dān)的處罰。職工日常行為處罰實(shí)行積分制考核，處罰積分每分按20元按月掛鉤績效工資。

行內(nèi)部成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxxxxxxxxxxxxxx。

考核小組負(fù)責(zé)對考核內(nèi)容進(jìn)行檢查和核實(shí)，每月根據(jù)檢查、核實(shí)結(jié)果進(jìn)行績效工資的分配。

1、上班時間不穿行服，男、女員工不打領(lǐng)帶，不按規(guī)定佩戴員工標(biāo)識牌的扣1分。

2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分。

3、窗口女員工長發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分；男員工剃光頭扣3分；

4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺上堆放非辦公用雜物，扣1分。

6、營業(yè)時間坐姿不端、行為不雅，扣1分；

7、服務(wù)時不使用十字文明用語或使用不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度不端正，扣1分；

8、員工接聽電話時不說‘你好’扣1分；

10、營業(yè)室內(nèi)有客戶時，員工間不允許閑聊，違者扣1分；

11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶極不滿意的，扣1分；

12、除午餐時間外，臨柜員工離開操作臺時間超過15分鐘，扣1分；

14、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工工作時間飲酒，扣10分；

15、上班時間未經(jīng)請假私自外出，扣10分；遲到、早退扣2分；

16、儲蓄網(wǎng)點(diǎn)員工無故離崗扣10分；

20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規(guī)定保管的，扣5分；

21、業(yè)務(wù)檢查時發(fā)現(xiàn)缺少業(yè)務(wù)憑條，扣2分；憑證上漏章的，扣1分；

22、未經(jīng)同意不參加社內(nèi)各種培訓(xùn)及會議的員工扣1分；

23、網(wǎng)點(diǎn)未按規(guī)定使用監(jiān)控設(shè)備或監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障未按規(guī)定及時報修的扣5分；

24、因管理不善導(dǎo)致設(shè)備、用品丟失、損壞，扣2分；

25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營業(yè)時間被客戶投訴到上級行，調(diào)查屬實(shí)的，扣5分；

工資績效申請書篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

在12月13日凌晨3點(diǎn)開始長時間大面積停電中，韓城司機(jī)王x，徐x;鄭x(支援);員工高x，高，韓積極應(yīng)對，保證了網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)，他們不怕苦不怕累的工作勁頭，得到了縣公司的口頭表揚(yáng);13日夜間下起大雪，他們顧不上吃飯，一宿未曾休息;14日上午大雪繼續(xù)，地上的雪開始融化，道路泥濘，就這樣他們在冰天雪地里持續(xù)奮戰(zhàn)50多個小時，一直堅持到15日凌晨兩點(diǎn)基站恢復(fù)市電。他們中的有些人感冒了，有的手上劃出了口子，但是他們都沒有退縮，在關(guān)鍵時刻頂了上來。

為調(diào)動廣大員工的工作積極性，號召其他員工向他們學(xué)習(xí)現(xiàn)特向公司及公司領(lǐng)導(dǎo)申請200元/人的獎金獎勵措施，予以肯定和鼓勵。

2、目前，各駐點(diǎn)有不少員工有消極心態(tài)，通過此項措施，讓想努力而無動力無目標(biāo)的人員脫穎而出，利于發(fā)現(xiàn)一大批優(yōu)秀的基層員工。

請公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

工資績效申請書篇七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

作為公司的一名員工，我很喜歡自己公司，也熱愛自己的工作崗位，同時有公司好的領(lǐng)導(dǎo)一直堅持不懈的支持著我們的工作，使我們對項目的申報工作充滿熱情。

以南通曙光新能源裝備有限公司內(nèi)部員工薪水水平做平行參考，我希望公司可以在維持基本工資的基礎(chǔ)上對我寄予績效方面的獎勵。具體實(shí)施的方式：每申報一個項目至上交材料結(jié)束給予200的績效獎勵?？冃Р糠峙c基本工資分開結(jié)算，每月月底進(jìn)行結(jié)算。

附：由于每次公出都是私車公用，希望公司領(lǐng)導(dǎo)可以給予油費(fèi)補(bǔ)貼，每公里1.5元，該補(bǔ)貼也在每個月底結(jié)算。

該申請一式兩份，即時起效！特此申請，希望批準(zhǔn)！

申請人：

部門領(lǐng)導(dǎo)：

總經(jīng)理：

工資績效申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這么多的機(jī)會在公司學(xué)習(xí)，從最初進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)整整13個月了，這13個月里，從最初一無所知，到現(xiàn)在管理一個團(tuán)隊，真的覺得經(jīng)歷了許多，學(xué)到了很多。

從進(jìn)入公司開始，便一直不斷學(xué)習(xí)，不斷要求進(jìn)步，自問在這一年多里，我有很好的遵守公司的規(guī)章制度，沒有做過任何違規(guī)的事情，可能成績不是最好的，但至少也是盡力而為。

這一年的時間，也很深刻的感受到公司變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想當(dāng)初自己也只是一名簡單的銷售人員，每天簡單的重復(fù)一些與客人聯(lián)系的工作，但是從今年開始，看著公司一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，最初只有2個同事，到如今已經(jīng)發(fā)展為20多人的小集體，從最初沒有任何的規(guī)章制度，到現(xiàn)在制度的不斷完善，從最初店鋪0信譽(yù)，到現(xiàn)在也有2鉆的小成績，這些都是我們進(jìn)步的一面，值得慶祝的一面，在這一年里也有很多自己很難處理的問題。因?yàn)閯倓偞髮W(xué)畢業(yè)，有很多都是自己不太熟悉的，對于管理這個職位，真的很難去掌控，很多時候可能做得并不好，考慮事情也不會很全面，小組內(nèi)部也存在很多的問題，雖然前面有很多的難關(guān)，但是我不會放棄，我會通過自己不斷的努力，將現(xiàn)存的問題盡量的處理好，也會盡全力帶領(lǐng)我們的小組不斷的發(fā)展，做到最好。

可能我的成績不是最好的，但是也希望公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的一個機(jī)會，能夠同意我的工資申請，若有任何的異議，我誠懇的希望您能提出任何的意見或建議，讓我今后有一個明確的努力方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

申請人：xxx。

申請時間：xx年xx月xx日。

工資績效申請書篇九

公司領(lǐng)導(dǎo)：

2006年，商場的銷售一直處于逐月上升趨勢，特別是超市部，每月都完成公司下達(dá)的銷售任務(wù)，并略有超額，為百家的經(jīng)濟(jì)效益、廣告效益、社會效益都做出了較大貢獻(xiàn)，這一切都與超市員工的辛勤工作是分不開的，但由于超市的一些特殊性，造成超市員工沒有獎金和提成，在某種程度上對員工的穩(wěn)定性和積極性有一定的影響。鑒于此，超市部特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出申請對超市理貨員發(fā)放績效獎的請求，請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

致

禮！

超市部。

2007年2月3日。

院領(lǐng)導(dǎo)：

xxx人員xxx，于x年x月x日進(jìn)入xx工作，至今已超過半年，工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí)、誠誠懇懇、團(tuán)結(jié)同事，表現(xiàn)良好，已能勝任本職工作，特申請發(fā)放績效，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

辦公室。

2015年12月8日。

申請。

1.當(dāng)月事假超過1天，病假超過3天者，扣除當(dāng)月績效獎勵。2.當(dāng)月有曠工、私下調(diào)休者扣除當(dāng)月績效獎勵。

3.班長每天對員工的工作狀態(tài)進(jìn)行評分，每月超過三次評分不合格者扣除績效。

4.員工在日常工作中收到罰單或領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評者，視情況扣除績效。5.隊員的其他不良表現(xiàn)視情況扣除。

羅伯特安管部2016.9.14。

工資績效申請書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是學(xué)校招生就業(yè)辦的xx。我與集團(tuán)學(xué)校簽的勞動合同期限是到xx年3月30日止。因本人現(xiàn)另有發(fā)展目標(biāo)，所以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請。本期合同期滿后不再與學(xué)校繼續(xù)簽訂勞動合同，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去追求。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我于xx年8月到我校就讀于汽車和摩托車維修與裝配專業(yè)。xx年6月至8月留校實(shí)習(xí)。xx年9月至今一直就職于學(xué)校的教學(xué)和管理等工作。8個年頭過去了，我從一個兩年制的技校生成長為一個能夠?yàn)槟感５慕虒W(xué)和管理工作盡一份微薄之力，我深感榮幸。我非常感謝學(xué)校給我這個鍛煉的舞臺，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我學(xué)習(xí)、工作和生活上的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。更令我感激的是那些與我朝夕相處患難與共的同事們。如今，在學(xué)校需要我的時候，我做出了離開集體的決定。這也許是我太自私，也許是我的損失。但我將無法改變我已做出的決定。在此，我向大家表示深深地歉意。

汽運(yùn)技校是我成功的跳板，成才的搖籃，也是我人生的起點(diǎn)。一路走來太平順，但我追求的是多元化的人生道路。我渴望崎嶇，渴望刺激，渴望成功!今天，我以學(xué)校為榮。將來，但愿學(xué)校以我為榮!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自我的機(jī)會。最后，我衷心祝愿柳州市汽車運(yùn)輸技工學(xué)校的教育事業(yè)更上一層樓!越辦越有特色!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

申請時間：xx年xx月xx日。

工資績效申請書篇十一

我于2011年6月22日入職，至今工作已經(jīng)滿兩個月了。時光飛逝，在緊張、忙碌而又充實(shí)的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下。工作中有進(jìn)步也有需要提升地方。下面就我入職兩個月來的工作，做出如下總結(jié)：

開業(yè)前準(zhǔn)備：1）每天提前到場查看當(dāng)天的工作進(jìn)展?fàn)顩r。2）配合施工人員對展館的布置，燈光對位，畫的擺放等，和施工方協(xié)商保證開業(yè)前展館布置的順利進(jìn)行；3）開業(yè)后，主動積極承擔(dān)講解。完成相關(guān)任務(wù)。

二、人事專員工作：

一、拓展招聘渠道：

3.對各大人才網(wǎng)熟練使用，并能及時收集相關(guān)有效地信息并儲存。4.與招聘網(wǎng)的聯(lián)系人保持良好的關(guān)系，以確保有需要招聘的及時聯(lián)系。

三、招聘工作：

1.發(fā)布招聘信息：

對日常的招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員。

對有用的人才及時儲備，以便臨時招聘用工時選用，為了滿足10月份即將開業(yè)的商場所需求的大量中高級人才，簡歷若干個文件夾，儲備有效的簡歷60幾份。

4.在專業(yè)人才急需的情況下，采取各種方法吸引優(yōu)秀的人才。公司實(shí)力的競爭除了資金外，人才的競爭也是至關(guān)重要的。

5.如有到人才市場等招聘場所，了解其相關(guān)信息。掌握最新的行業(yè)動態(tài)。如有合適的人員順便招聘。

工作體會：來到公司招聘的崗位有涉及到專業(yè)技術(shù)人員，如土建工程師；高級管理人員，如進(jìn)出口財務(wù)經(jīng)理；對相關(guān)的專業(yè)知識有所欠缺，針對這一問題，主動搜集相關(guān)崗位的信息學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)技巧。目前有平面設(shè)計師崗位因薪酬，專業(yè)等原因未能按要求的時間完成。此項工作正在進(jìn)行中。

計劃采取如下措施改進(jìn)工作：

3）注意對已有意向的人員，針對其實(shí)際情況，吸引并留住人才。

四、員工關(guān)系工作：

1.從6月份，我開始逐步涉及新上崗員工的入職辦理，熟悉入職辦理流程。在新員工入職的當(dāng)天，帶領(lǐng)新員工熟悉公司的熟悉各個部門，積極了解其近期上崗的工作心態(tài)，對其進(jìn)行人文關(guān)懷。

2.對于有離職意向的員工，了解其原因。對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使其能夠感受到公司對他的關(guān)注，以便盡好的服務(wù)于公司。

3.與各部門人員進(jìn)行良好的溝通，處理好臨時事務(wù)。

五、行政事務(wù)。

目前人事行政部有3個人，在時間可協(xié)調(diào)度的情況下。處理行政事務(wù)。臨時事務(wù)的處理，包括保安，保潔等，個人能力分析：

優(yōu)勢：親和力較好；具備一定的溝通、組織協(xié)調(diào)能力；能虛心接受聽取別人的意見，認(rèn)同海天集團(tuán)的企業(yè)文化；具備一定的人力資源管理知識及經(jīng)驗(yàn)。反應(yīng)靈活，能較好的控制自己的情緒，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。

劣勢：鍛煉自己為人處事的能力，加強(qiáng)團(tuán)隊的配合和凝聚力。作為人力資源專員，對各大模塊的掌握有待提升，壓力大的時候加強(qiáng)對情緒的調(diào)整。提升措施：

4）針對工作中進(jìn)展不順利的問題，理清思路重新整理；工作總結(jié)：

人力資源工作是一個“潤物細(xì)無聲”的工作。如何更好的服務(wù)于公司各個部門，需要有較強(qiáng)的抗壓力，靈活度，如何把各種瑣事處理的妥當(dāng)是一門學(xué)問。人事做為公司窗口，除了招聘面試外，良好的職業(yè)素養(yǎng)有利于應(yīng)聘者對公司的認(rèn)知，從而介紹更多優(yōu)秀的人才為公司服務(wù)。提高公司整體的形象。

在入職的兩個月，我能夠勝任公司交予我的招聘任務(wù)，也希望在這個模塊做的更好。我希望能夠以最飽滿的熱情為公司做出最大的貢獻(xiàn)。無論是任何事情我都能盡職盡責(zé)，高效的完成任務(wù)。

這兩個月的基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項事務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，在此再次對領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！以上是我兩個月以來，工作、思想情況的總結(jié)。我將會一如既往去工作，以認(rèn)真、勤勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度鞭策自己，充滿熱情的去工作。盡最大的努力，完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。

申請人：劉雪楓。

時間：2011年8月22日。

工資績效申請書篇十二

根據(jù)靖政綜【xx】216號文件、靖教【xx】6號、靖教【xx】58號、59號等文件精神，為落實(shí)好教職工獎勵性績效工資分配政策，維護(hù)廣大教職工利益，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，確保學(xué)校安定穩(wěn)定，堅持以教職工的實(shí)績和貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，堅持向一線教師、骨干教師，特別是做出突出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，據(jù)此制定本方案。

全校在編在崗的教職員工。

（一）、為切實(shí)落實(shí)績效考核中“以德為先”的要求，明確師德表現(xiàn)在績效考核中的“一票否決”作用，有下列行為者，取消當(dāng)年獎勵性績效工資的發(fā)放。

1、因違紀(jì)違法被執(zhí)法機(jī)關(guān)處理。

2、因師德師風(fēng)問題被上級有關(guān)部門處分。

3、年度考核被評為不合格者。

4、無特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排（如不服從學(xué)校安排當(dāng)班主任、不承擔(dān)學(xué)?；蚰甓伟才诺南嚓P(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等）。

5、實(shí)行年段長責(zé)任制后，因未被年段聘用導(dǎo)致沒有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無法安排工作崗位的。

（二）、因自己工作失誤導(dǎo)致釀成事故，視情節(jié)輕重由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

（三）、因工作成效差，被縣級或縣級以上有關(guān)部門通報批評者，由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。

（四）、按上級有關(guān)文件的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)將獎勵性績效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼，按單位在編在崗人數(shù)平均，計算出統(tǒng)一的學(xué)年考勤履職津貼標(biāo)準(zhǔn)，教職工在完成單位安排的基本工作量，可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼，充到全校剩余的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學(xué)教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一；超出基本工作量，超額完成的工作量，作為發(fā)放超課時津貼、加班補(bǔ)貼的依據(jù)。

（五）、按上級相關(guān)文件規(guī)定，初中專任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時。

（六）、教職工每周固定崗位工作量補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)：

（1）校級領(lǐng)導(dǎo)：8課時。

（3）年段長、生管組長：6課時。

（4）保衛(wèi)科人員：5課時。

（5）團(tuán)委副書記、少先隊總輔導(dǎo)員、校長辦公室管理員：4課時；團(tuán)委委員：1課時。

（6）教研組長、信息報道員：3課時。

（7）理、化、生實(shí)驗(yàn)室管理員：3課時。

（8）多媒體教室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課室、計算機(jī)教室、音、體、美、勞室管理員：2課時。

（9）電子學(xué)籍管理員：2課時。

（10）學(xué)校兼職電工以滿工作量（12課時）計算。

（11）花草管理員：8課時。

（12）班主任：2課時。

（13）圖書室管理員：6課時。

（14）按上級相關(guān)文件規(guī)定，負(fù)責(zé)學(xué)校安全的校長助理不用上課，每周以滿工作量計算。

（15）臨時性或根據(jù)實(shí)際工作需要臨時增加的工作量，按實(shí)際情況化為課時。

（17）寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，其具體的工作時間和工作量由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計并上報教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

以上各項工作量兼任可以累積計算。

（七）、各項教育教學(xué)工作量計算方法。

（1）上課每節(jié)以1課時計算，

（2）早讀每節(jié)以0.6課時、晚自修值班每節(jié)以0.8課時計算，

（4）門衛(wèi)值班每人每班次（5小時）以3課時計算，

（5）年段長、年段分管領(lǐng)導(dǎo)在年段晚自修值班每次以2課時計算，

（6）每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時計算，

（7）衛(wèi)生值日師每班次以1課時計算，

（10）協(xié)助生管值日師（指不領(lǐng)生管補(bǔ)貼）每班次以1課時計算，

（11）各項興趣小組上課每節(jié)以1課時計算，

（12）后勤人員除出公差外，每周到校上班5天，以滿工作量12課時計算，

（13）值班教師不在崗的，取消該次工作量，并反扣一次該工作量補(bǔ)貼，

（14）學(xué)校或各部門布置的在規(guī)定時間內(nèi)必須繳交的各項材料沒有按時繳交的，每次扣20元。

（八）、班主任津貼為獎勵性績效工資中的必設(shè)項目，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按縣政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月70元。

（九）、獎勵性績效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時（工作量）津貼、教育教學(xué)成果獎勵、名優(yōu)教師獎勵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵等，具體內(nèi)容包括：

（2）生管教師值班每班次12元，過夜值班每次12元，

(3)行政值日每天30元，

（4）護(hù)校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天20元,。

（5）由學(xué)校組織的家訪每天每人60元，

（11）每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師，上報學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并給以一定的獎勵。

1、學(xué)校成立教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蘇立忠。

副組長：張明強(qiáng)。

成員：吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衛(wèi)平。

2、實(shí)施考核的過程堅持公平公正、公開透明的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，各部門負(fù)責(zé)人要根據(jù)要求及時把有關(guān)數(shù)據(jù)上報學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核?？己肆炕?jǐn)?shù)統(tǒng)計完成后，將在校內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示，自覺接受教職工的監(jiān)督，教職工要及時核實(shí)，發(fā)現(xiàn)有誤要及時反饋。學(xué)校將指定專門人員和部門對績效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現(xiàn)上報的各種數(shù)據(jù)存在弄虛作假的現(xiàn)象，學(xué)校將追究有關(guān)部門、有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并給以嚴(yán)肅處理。

3、發(fā)放的時間：每年分兩次發(fā)放，1—6月，7—12月；或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。

xx年1月1日起。

xx。

工資績效申請書篇十三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

首先，我有幸進(jìn)入xx與大家共事，非常感謝公司對我的支持與栽培。算算一晃來公司也有幾個月啦，公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事及文化更堅定了我選擇的xx正確決定，也讓我找到了工作目標(biāo)和在本行業(yè)堅持下去的決心。

一直以來我都認(rèn)為xx這樣一個成立時間不長，卻能穩(wěn)步前進(jìn)的公司一定是我能夠相信，能在這里闖出自己一片天的公司，幾個月來我在公司各同事和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下也學(xué)習(xí)了不少東西，也在一步一步朝著公司“五年名公司，十年名企業(yè)”的步伐努力的走下去。

幾個月來我摸著石頭過河，總算步步接近裝飾業(yè)的大門，感受也很多。

通過幾個月的努力也做出自己一點(diǎn)點(diǎn)成果，不敢說是有多少可觀的成績，但在工作過程上我提出兩點(diǎn)，希望公司能夠適當(dāng)提升一點(diǎn)待遇以資鼓勵：

第一、裝修行業(yè)務(wù)與其他業(yè)務(wù)方式似乎沒有太大區(qū)別，但在簽單主動權(quán)上區(qū)別較大，因?yàn)槌斯颈尘昂蜆I(yè)務(wù)員本身素質(zhì)外，60%以上都把握在設(shè)計師身上，所以業(yè)務(wù)員前期在外面風(fēng)吹雨淋，洽談合作伙伴，甚至用財力、健康拼出來的業(yè)務(wù)信息給到設(shè)計師手中，一但未簽成，我們一樣也沒有業(yè)績可言。這一點(diǎn)說明了我們沒有不努力，也從不敢松懈。

第二、河源這個特殊的市場環(huán)境決定了我們前期竟?fàn)幍牟灰欢ㄊ敲暋⒉灰欢ㄊ琴|(zhì)量，但一定是熟人圈有多大。這樣在關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的組建和維護(hù)上必定要有一定的投資。有舍有得，有投資才有回報，我現(xiàn)在通過摸索通常兩條腿走路：1、走朋友老鄉(xiāng)圈2、走售樓部這條路。但凡是人情世故都或多或少要投資，尤其是后者與陌生人打交道，前期的付出是必不可少的，后期也須要適當(dāng)維護(hù)的。

目前，我自己所有的工資包括家人的部分工資都成了我個人的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)，雖說業(yè)務(wù)員的工資看業(yè)績，但是我個人認(rèn)為我們認(rèn)真做事，我們在努力，而且生意也有淡旺季之分。因此我向公司申請以增加底薪的形式當(dāng)作對我工作的鼓勵和認(rèn)可。

鑒于以上，希望公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮，如提升待遇我將更加全力以赴，不浪費(fèi)公司的認(rèn)可和鼓勵，如若不做考慮請領(lǐng)導(dǎo)做出指示，我將不會放棄努力，因?yàn)閳猿郑瑸榱烁?

此致

敬禮!

申請人：xxx。

申請時間：xx年xx月xx日。

工資績效申請書篇十四

為提高員工積極性、激勵人員充分發(fā)揮技能、加強(qiáng)司機(jī)人員管理以及體現(xiàn)多勞多得原則，特制定本薪酬方案。

（一）車輛。

1、小型貨車：十通、農(nóng)夫、天錦、解放5噸；

2、中型貨車：天龍、天錦廂式、解放9噸、解放、隨車吊、吊機(jī)8-16噸；

3、大型貨車：平板車、20t、25t吊機(jī)。

（二）人員。

目前車隊人員的情況，分為試用期工資、崗位工資和計件工資。

1、試用期工資：入職至試用期內(nèi)人員適用；

2、崗位工資：特殊崗位且無法進(jìn)行計件工資核算的人員適用；

3、計件工資：試用期后經(jīng)評估合格確定為計件工資人員適用。

（一）工資發(fā)放類別。

主要包括試用期崗位工資、崗位工資、計件工資、加班費(fèi)、安全服務(wù)質(zhì)量獎、全勤獎。

1、試用期工資。

試用期工資總額=崗位工資+加班費(fèi)。

2、崗位工資。

崗位工資總額=（日均計件工資額*出勤天數(shù)/100*分值）+安全服務(wù)質(zhì)量獎+全勤獎。

3、計件工資。

計件工資總額=計件工資+安全服務(wù)質(zhì)量獎+全勤獎。

1、試用期司機(jī)崗位工資按公司標(biāo)準(zhǔn)；

2、加班的按規(guī)定計算加班費(fèi)；

3、請假或曠工等則按公司相關(guān)規(guī)定處理；

4、試用期司機(jī)必須服從調(diào)度的工作安排，工作期間要聽從主車司機(jī)工作指導(dǎo)，試用期司機(jī)必須經(jīng)過車隊安全員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核合格后辦理上崗證方為正式司機(jī)。

2、崗位工資的分值：每月按月度考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，相關(guān)主管級（調(diào)度、安全主管、車隊長）評出級別，最終得分狀況由車隊長及科長評定，即為當(dāng)月考核分值；崗位人員月度考核結(jié)果作為當(dāng)月工資的依據(jù)，并作為年終考核的依據(jù)；計件人員月度考核結(jié)果僅作為年終考核的依據(jù)。每月3號前完成月度考核，交車隊長、部長審批后簽名并由科室統(tǒng)一公布考核結(jié)果。

3、《車隊司機(jī)當(dāng)月考核狀況表》、《月度績效安全、工資匯總狀況表》留檔備查（詳見附件1、2）。

（四）計件工資計算方法：按人員實(shí)際勞動所得，按地區(qū)和車型類別對照進(jìn)行計算。

1、按地區(qū)劃分。

2）無提及的城市或地區(qū)，按其實(shí)際行駛的單程公里數(shù)所屬區(qū)類別計算噸位；

3）本方案所提及公里數(shù)為單程公里數(shù)。

2、按車型劃分。

2）運(yùn)輸噸位每噸折合元，吊機(jī)、隨車吊（含自卸）噸位每噸折合元；

10）對于0類業(yè)務(wù)，中轉(zhuǎn)木箱、陶瓷和貴重物品以及在工業(yè)園中轉(zhuǎn)第6車起加2噸，。此外，1-9類各車型的增補(bǔ)噸位如下表：

3、中轉(zhuǎn)特殊業(yè)務(wù)（陶瓷、木箱）計算（客戶包卸）。

4、周六、周日、節(jié)假日加班工資轉(zhuǎn)算噸位如下。

說明：1）調(diào)度要求，需配備兩名司機(jī)各按原增補(bǔ)噸位計算（試用期除外）；

2）周六、周日上班屬調(diào)休日，不列入加班工資轉(zhuǎn)算噸位。

5、安全服務(wù)質(zhì)量獎。

安全服務(wù)質(zhì)量獎對司機(jī)當(dāng)月生產(chǎn)安全、駕駛安全、運(yùn)輸安全及遵守公司各項安全規(guī)程的一種獎勵，直接計入當(dāng)月工資。

6）司機(jī)獎懲規(guī)則：

獎懲項目。

1、貨物出倉庫前被發(fā)現(xiàn)/主動發(fā)現(xiàn)裝車單所勾發(fā)貨信息（漏勾、錯勾、多勾），與實(shí)際發(fā)貨明細(xì)不符。

2、貨物出倉庫后被發(fā)現(xiàn)/主動發(fā)現(xiàn)裝車單所勾發(fā)貨信息與實(shí)際發(fā)貨明細(xì)不符（漏勾、多勾），導(dǎo)致實(shí)物多裝，少裝。

3、貨出倉庫后被發(fā)現(xiàn)/主動發(fā)現(xiàn)裝車單所勾發(fā)貨信息與實(shí)際發(fā)貨明細(xì)不符（錯勾），導(dǎo)致發(fā)錯貨。

6、全勤獎：全勤獎作為無缺勤的獎勵，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為200元/月/人。

說明：1）請事假取消全勤獎；

3）駕駛證年審假期廣東省內(nèi)2天，省外4天不影響全勤獎；

4)如人員發(fā)生工傷，按工傷前是否請事假作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，工傷前未有請事假的，當(dāng)月全勤獎發(fā)放；工傷前已請事假的，當(dāng)月全勤獎不予發(fā)放。

（三）工資計算周期為每月26日至次月25日；

（五）本方案自簽批之日起試運(yùn)行3個月，符合實(shí)際操作則正式推行；

（六）本方案內(nèi)容如與公司制度沖突，以公司制度為準(zhǔn)，解釋權(quán)歸公司所有。

工資績效申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫##，是##大學(xué)財經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2006級市場營銷本科班一名普通的大四學(xué)生。2006年很榮幸的成為##大學(xué)的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學(xué)生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進(jìn)。喜聞學(xué)校開展勵志獎學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查。

一、思想情況我于2008年被黨組織確定為中共預(yù)備黨員。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來，我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進(jìn)取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關(guān)黨團(tuán)活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。二、工作情況大一期間，系學(xué)生會公開招聘學(xué)生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終成為學(xué)習(xí)部的一名干事，在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系第六屆學(xué)生會換屆選舉中榮幸的當(dāng)選了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)習(xí)部部長一職，由于各個方面表現(xiàn)突出，于2008年起擔(dān)任原經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會副主席。由于自己各個方面的表現(xiàn)較好，在大二時由班主任委任為班級的學(xué)習(xí)委員。在工作期間：我始終以“服務(wù)老師，聯(lián)系同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，積極幫助同學(xué)們呢的學(xué)習(xí)，位同學(xué)們的學(xué)習(xí)保好駕、護(hù)好航。在學(xué)生會利益的面前，我堅持以系部、同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與了2007年經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系暑期社會實(shí)踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。

三、學(xué)習(xí)情況在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居于班級的前列，獲得了院級獎學(xué)金;經(jīng)過一年的努力，自己在學(xué)習(xí)方面有取得了較大的進(jìn)步，大二時自己的平均分為85分，成績名列前茅，大三的成績平均分為86分。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了英語四級考試、計算機(jī)二級以及營銷師資格認(rèn)定考試等。與此同時自覺擴(kuò)展自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué)，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己，及時補(bǔ)充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

四、獲獎情況在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學(xué)的關(guān)懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽(yù)先后獲得學(xué)院三等獎學(xué)金、學(xué)院二等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、院級文明標(biāo)兵、院級優(yōu)秀班干部，并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經(jīng)成為過去，但它能實(shí)施激勵著自己不斷進(jìn)步，勇往直前。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日。

工資績效申請書篇十六

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__級新聞系二班的學(xué)生__，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，寬于待人，嚴(yán)于律己，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學(xué)金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學(xué)金。

學(xué)習(xí)上，學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴(kuò)展自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué)，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己，及時補(bǔ)充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在大學(xué)這個學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和感興趣的其它知識。

我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐毫不放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識，合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)中有自己獨(dú)特的見解，受到老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上虛心向同學(xué)、老師請教，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復(fù)習(xí)，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，在進(jìn)入大學(xué)的一年以來，我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，為班里其他同學(xué)做好表率作用?，F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機(jī)二級等級考試。大一學(xué)年第一學(xué)期總成績?nèi)嗟谌?，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過我的不懈努力，第二學(xué)期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲!

積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。出于對黨的向往，我在大一入學(xué)時就提交了入黨申請書，認(rèn)真參加培訓(xùn)，并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員。思想上積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。認(rèn)真學(xué)習(xí)八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國道德模范事跡，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

在工作上，我始終以"奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)"為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，在班上團(tuán)支書期間，我本著不怕苦不怕累的態(tài)度，積極主動服務(wù)同學(xué)。作為學(xué)院學(xué)生會組織部的一員，從干事走到部長，我自覺維護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)校園一草一木，積極開展組織部的工作。在擔(dān)任我班團(tuán)支書近一年的時間里，我也深知作為一名團(tuán)支書，責(zé)任重大，于是我就努力的嘗試去把它做好。全心全意為班級服務(wù)，一心一意為同學(xué)們著想，并及時向同學(xué)們宣傳校內(nèi)的一些趣味且有意義的活動，還有黨的精神和思想，組織好同學(xué)們成功地開展每一次團(tuán)內(nèi)、團(tuán)外活動，且確保同學(xué)們能夠從中全部受益。每個月我都能代表團(tuán)支部和同學(xué)們召開團(tuán)會活動，團(tuán)會內(nèi)容豐富多采，深刻而又有意義，再次就是鼓勵同學(xué)們積極遞交如黨申請書和入團(tuán)申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團(tuán)，并發(fā)展為共產(chǎn)黨的一員，我認(rèn)為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學(xué)習(xí)黨的思想、路線、方針、政策等，使他們在從中能夠受益匪淺。我不但做到這些，而且我還經(jīng)常參加院或系里及各社團(tuán)組織的活動，在第一學(xué)期，我參加了學(xué)校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中，我們宿舍獲得了第三名的好成績。

我始終相信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。為鞏固和擴(kuò)大我們在課內(nèi)所學(xué)的知識，拓寬解題思路，我積極參與學(xué)校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗(yàn)我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力。在大一結(jié)束的時候，我積極參加我們學(xué)院組織的"暑期三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動，深入社會，進(jìn)行支農(nóng)，支教，調(diào)研活動，得到了很大的收獲，并被評為"社會實(shí)踐先進(jìn)個人"的榮譽(yù)稱號。

"艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)"是我們新聞人的精神，更是我作為一名團(tuán)干部發(fā)揚(yáng)的精神。所以在生活上，我勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，不和同學(xué)比吃穿，只和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中，平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。我來自農(nóng)村，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學(xué)生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家，父母都是農(nóng)民，文化程度不高，弟弟今年剛考上大學(xué)，家庭的困境使得我更加堅強(qiáng)，更加懂事，窮人的孩子早當(dāng)家。

現(xiàn)將申請勵志獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟(jì)壓力，在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準(zhǔn)，我在為得到您的認(rèn)可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關(guān)心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負(fù)您們對我的期望及這份殊榮。當(dāng)然，如果我這一次尚不能達(dá)到獲得勵志獎學(xué)金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結(jié)不足，爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日。

工資績效申請書篇十七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)xx省服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)協(xié)商，一致認(rèn)為傳輸線路績效獎金應(yīng)該按照年初制定的績效獎金方案發(fā)放，理由如下：

一、績效管理體現(xiàn)著“以人為本”的思想，績效管理的各個環(huán)節(jié)中都需要管理者和員工的共同參與，因此無論是從開始的宣貫還是最終的執(zhí)行，要想一項新的制度發(fā)揮作用都是需要時間的`?？紤]到我公司目前制定的績效管理方案實(shí)施時間相對較短，此項制度剛在管理中發(fā)揮一點(diǎn)成效就急于改變，這有悖于績效管理的一致性原則。

二、我公司制定績效考核的目的是通過實(shí)行績效考核、充分調(diào)動員工的積極性，指導(dǎo)員工行為，加強(qiáng)員工自我管理，提高工作效率，創(chuàng)造競爭有序、積極向上的工作氛圍從而最終實(shí)現(xiàn)提高公司的生產(chǎn)效率。我公司制定的績效獎金方案對各項指標(biāo)都有明確的要求，各地市服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)從年初至今均嚴(yán)格按照公司年初頒布的績效方案要求逐一完成各項指標(biāo)，如突然更改績效發(fā)放方案，將對各地市服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)員工的工作積極性造成消極影響，同時公司的企業(yè)形象及企業(yè)給予員工的歸屬感也會受到影響。

三、通信線路工程的特點(diǎn)是點(diǎn)多、線長、面廣，遍布大街小巷，地里、人文、環(huán)境十分復(fù)雜，無論是施工還是管理，都要比室分工程難度更大，單位個人付出的勞動力也將比室分的更辛苦更多。公司今年雖然對新中標(biāo)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)采用了工程總分包的方式，但是考慮到各地市分包方的實(shí)力差次不齊，施工經(jīng)驗(yàn)及管理經(jīng)驗(yàn)都存在一定的差距，特別是某些分包方施工力量較為薄弱，為了能實(shí)現(xiàn)今年制定的目標(biāo)和任務(wù)，需要各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)所有員工花費(fèi)更多的精力去輔助分包方開展工作，以彌補(bǔ)施工方力量的不足?；谀壳按嬖诘膶?shí)際問題，如急于降低線路績效獎金或?qū)⒃斐刹煌潭鹊娜藛T流失，對服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)辛苦建立的運(yùn)行體制造成新的影響，從而對公司的整體運(yùn)營也會帶來負(fù)面影響。

四、傳輸線路部分績效獎金的發(fā)放對象不僅是線路崗位的公司員工，而是針對整個xx服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)所有員工，這樣做可以彌補(bǔ)今年室分績效獎金的不足，讓整體員工績效獎金更趨于合理。

五、按照xx省預(yù)算考核，線路和室分績效獎金平均分?jǐn)偤蠹s為80萬/人;考慮到實(shí)際情況，xx省內(nèi)人均完成額度應(yīng)不會超過50萬，按照現(xiàn)在實(shí)行的績效獎金提取比例，人均獎金約1。6萬元，員工總體收入并不高。

基于以上幾點(diǎn)原因，xx省服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建議今年線路工程的績效獎金提取比例和室分按照同一個標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

工資績效申請書篇十八

根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神，為了調(diào)動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用，真正體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵全體教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動認(rèn)真地完成各項工作任務(wù)，持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。

二、分配原則：

1、按勞分配，效率優(yōu)先，優(yōu)績優(yōu)酬，兼顧公平。

2、適當(dāng)拉開分配距離，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排。

3、堅持績效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會議成員組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績效工作的公平、公正地發(fā)放。

四、發(fā)放對象：

本校在編在崗教職工。

根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資，由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%，管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%，業(yè)績獎勵占20%。

六、分配方法：

(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼。

按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號)文件規(guī)定，專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù)為：16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，語、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù)：一至三單數(shù)和英語為1節(jié);一、二語和四至六單數(shù)及跨年級英語為2節(jié);三、四語和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周，體育科15節(jié)/周，各種興趣小組輔導(dǎo)可計課時。中層及其以上干部達(dá)到規(guī)定的周授課時數(shù)算為滿工作量：校級領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。

1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量，月補(bǔ)200元，每人另有40元用于臨時性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等。

2、遲到、早退一次各扣5元，事假自找代課代職，病假2天內(nèi)自找代課代職，學(xué)校付代課金，每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治學(xué)習(xí)和教師例會、教研活動及其它集體活動)按半天計假，每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)。

3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼：經(jīng)校級領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元，晚上加班原則上計半天。

4、公代和超工作量補(bǔ)貼：由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補(bǔ)貼7元，

5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。

(二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼：

1、班主任(輔導(dǎo)員)：80元/月;配班老師：30元/月。

2、語、數(shù)、英教研(備課)組長、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長、臺長、安全專干、計生專干：40元/月。

3、年段長：60元/月生管：80元/月。

4、處副主任(含團(tuán)支部書記、少先隊總輔導(dǎo)員)：80元/月。

5、處主任、工會副主席、女工主任：80元/月。

6、副校長、副書記、工會主席：80元/月。

7、校長、書記：80元/月。

8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位：會計：60元/月;。

出納：30元/月;副臺長：30元/月;生管助理30元/月。

以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加，但補(bǔ)貼總額每月不得超過100元。

工作量和管理崗位每學(xué)期按六個月計發(fā)。

(三)業(yè)績獎勵。

1、集體(大合唱、田徑總團(tuán)體、籃球和學(xué)校認(rèn)定的文娛節(jié)目、聲器樂)輔導(dǎo)獎。國家級一、二、三等(名)獎，分別獎：4000元、3000元、20xx元;省級一、二、三等獎，分別獎3000元、20xx元、1000元;地市級一、二等獎，分別獎20xx元、1000元;縣級一等獎，獎1000元。同一項目只得一次最高獎。成績特顯著的，學(xué)校要開總結(jié)會。有專項經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的，可重獎一次。

(在訓(xùn)練補(bǔ)助項目中支付)。

2、學(xué)生個體輔導(dǎo)獎。“迎春杯”數(shù)學(xué)競賽與“快樂杯”等作文比賽(含征文)和學(xué)校認(rèn)定的乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦、科技、演講、朗誦、英語等比賽，學(xué)生個人獲國家級一、二、三等獎，分別獎600元、300元、200元;省級一、二、三等獎，分別獎給400元、200元、100元;地市級一、二、三等獎，分別獎300元、150元、100元;縣級一、二、三等獎，分別給獎120元、80元、50元。同一人只得一次最高獎。賽，集訓(xùn)指導(dǎo)教師與科任各一半獎金?！坝罕薄ⅰ叭A杯”賽，指導(dǎo)教師與科任分別獎四分之三和四分之一獎金。參加各級臨時組隊的學(xué)生比賽活動，不設(shè)個別輔導(dǎo)獎，僅設(shè)組織獎，組織者每人每項獎不超過100元。學(xué)生個體輔導(dǎo)工作成績特顯著的，學(xué)?？梢蚤_總結(jié)表彰會。單科單項封頂5000元。

3、田徑單項賽(指沒獲集體獎)獲福清市第一、第二，分別獎給指導(dǎo)師60元、40元，封頂500元。代表福清市參加福州市比賽獲一、二、三、四、五、六名分別獎給原指導(dǎo)老師80元、60元、50元、40元、30元、25元，參加省級比賽的分別加50元。有專項經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的，可重獎一次。(在訓(xùn)練補(bǔ)助項目中支付)。

4、教育教學(xué)論文獲校一等獎的每篇獎50元(按參評篇數(shù)10%評選)，二等獎的獎30元(按參評篇數(shù)15%評選)。獲市、地市、省、國家級論文一等獎的分別獎60元、80元、100元、120元，得二、三等獎的各遞減10元。同一篇文章只得一次最高獎(民間組織的不給獎)。但是國家、省、市教育行政部門(含普教室)組織評選的可以重獎一次(高、次高)。

5、擔(dān)任教育、教學(xué)講座或?qū)ν夤_觀摩教學(xué)(含校年會，不含家長開放日)的，每場或每節(jié)獎100元。獲國家級教學(xué)比武一、二、三等獎的，分別獎給比武教師1000元、700元、500元;獲省級一、二、三等獎的，分別獎給比武教師800元、500元、300元;獲地市級一、二、三等獎的，分別獎500元、300元、200元;獲縣級第一名獎400元，第二名獎200元;獲片第一名200元。輔導(dǎo)小組也得同一份獎金。

6、凡在地市級以上(指有注冊的)報刊上發(fā)表的署校名文章，獎稿費(fèi)的兩倍(封頂200元)?！陡Ｇ鍍S鄉(xiāng)報》發(fā)表校署名文章，按稿費(fèi)金額獎(但不超過80元)?！陡＝ń逃?不含增刊)上發(fā)表的署校名文章獎300元。同一稿只得一個最高獎。

7、校文藝會演按參賽節(jié)目50%評選：一等獎每個節(jié)目獎200元，二等獎100元，參演的節(jié)目另加100元。校田徑運(yùn)動會，年段團(tuán)體總分冠軍的班級獎100元，亞軍獎70元，第三50元。

8、教師個人德育工作獎。德育工作每學(xué)期考評一次?？荚u對象為全體教師?？荚u內(nèi)容分德育常規(guī)、德育科研。其中德育常規(guī)包括“班主任手冊、升旗儀式、晨會、課間操、眼操、‘了不起’評比、家訪工作、導(dǎo)輔工作”;德育科研包括“班級建設(shè)、心健教育、科研活動”。經(jīng)學(xué)?？己私M量化考評分一、二等獎，一等獎約占1/2，每人獎70元;其余的原則上為二等獎，每人獎50元。

9、了不起班級獎。每學(xué)期評一次。評比對象為全校所有班級。評比內(nèi)容為環(huán)境衛(wèi)生、路隊、眼操、儀容儀表、清校等。每個年級評出半數(shù)班級(四舍五入法)，第一名獎100元，第二名獎80元，第三名獎70元，第四名獎60元，第五名獎50元。

10、先進(jìn)班級獎。每學(xué)年評一次。評比對象為全校所有班級。評比內(nèi)容分了不起班級評比成績、學(xué)業(yè)成績、學(xué)科競賽、藝體活動等。每個年級評出前二名，第一名獎200元，第二名獎150元。

11、教科研獎。

12、教師工作考評獎。每學(xué)期總評一次，評比對象為全體教師?？荚u內(nèi)容涵教育教學(xué)教研和師德等內(nèi)容。經(jīng)學(xué)校考核組量化考評分一、二等獎。一等獎約占1/2，每人獎70元，其余的原則上為二等獎，每人獎50元。

13、年度考核獎?！敖處熉殑?wù)年度考評”合格者及分娩女教師(法定假內(nèi))，平均享受績效工資的余額款。

14、突出貢獻(xiàn)獎。教育、教學(xué)及中心工作需要，可設(shè)特別獎。獎給教育教學(xué)工作業(yè)績特大或向?qū)W校建言獻(xiàn)策等所產(chǎn)生的社會、經(jīng)濟(jì)效益特別大的個人或集體。評獎時應(yīng)廣泛征求意見，由黨政工聯(lián)席會議研究決定。

七、其他具體事項：

1、不參加績效工資分配的對象。

根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時單方面解除聘用合同”的對象，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德;連續(xù)曠工超過10個工作日;擅自出國或出境逾期不歸;失職，其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作，調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

2、當(dāng)月取消績效工資參評的對象。

根據(jù)市人事局、財政局融政人[20xx]58號關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎的對象”，即每月曠工累計超過三天的;每月病事假累計達(dá)到或超過十五天的(法定假除外)，以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎情形的。

3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核。

八、本解釋權(quán)屬校長室。

工資績效申請書篇十九

績效工資制度在高校行政崗位的實(shí)施，可謂是一把雙刃劍，其在規(guī)范高校行政崗位工資制度的同時，也為高校行政崗位帶來了波動性影響，這種影響如果不及時加以處理，那么不僅會影響高校行政崗位工作人員的績效水平，還有可能對高校教育水平產(chǎn)生不利影響。因此做好對高校行政崗位績效控制制度實(shí)施現(xiàn)狀的分析與對策刻不容緩。

1.1水平低效化，差異性偏大。

從表面上看，高校行政崗位實(shí)施績效工資制度實(shí)現(xiàn)了對員工工資水平的增長，但在國民經(jīng)濟(jì)整體上揚(yáng)的背景下，高校行政崗位仍處在一個偏低的狀態(tài)下，這與高校行政崗位較高的專用性人力資本存量存在嚴(yán)重不匹配。另外，由于地區(qū)、學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科、崗位在技校工資改革方案上存在的差異較大，這使得高校行政崗位員工對績效工資水平的感受差別也較大。目前，高校行政崗位的績效工資待遇仍然存在沿海地區(qū)高校高于中西部地區(qū)高校，中央高校高于地方高校的情況。

1.2目標(biāo)不明確，基礎(chǔ)不扎實(shí)。

高校行政崗位績效制度實(shí)施是遵循《事業(yè)單位工作人員收入分配制度》而開展的，其最終所要達(dá)到的目的就是實(shí)現(xiàn)高校行政崗位收入分配的科學(xué)化與規(guī)范化?；诟咝９ぷ餍袨榈奶厥庑裕鋶徫环峙涞目茖W(xué)化必須要遵循高校的發(fā)展規(guī)律，與高校的教學(xué)、科研職能保持一致。但從目前的高校行政崗位績效工資制度實(shí)施來看，其在結(jié)合高校自身發(fā)展這一環(huán)節(jié)當(dāng)中仍有不足，這使得高校行政崗位績效工資制度的落實(shí)出現(xiàn)了一定程度上的“水土不服”。另外，我國在崗位管理工作方面才剛剛起步，相應(yīng)的崗位分類定級、結(jié)構(gòu)比例與管理制度等方面發(fā)展尚未完善，這使得很多高校在分配過程中很難徹底擺脫身份管理的思路，論資排輩與績效分配掛鉤問題并未得到有效解決，這在一定程度上也影響了高校行政崗位績效工資分配的落實(shí)效果。

1.3標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)，重心不突出。

績效工資制度的核心內(nèi)容是為了能夠?qū)€人與個人對組織的貢獻(xiàn)掛鉤，在這種核心觀念下，明確組織個人對組織貢獻(xiàn)大小的績效標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)施績效工資的前提條件。然而，高校并非盈利性組織，因此如果以盈利性組織的績效考核核心去對高校組織目標(biāo)進(jìn)行量化是不具備科學(xué)性的。然而，為了能夠?qū)崿F(xiàn)對組織貢獻(xiàn)的量化，高校選擇了去績效法來進(jìn)行績效工資考核，這種以職稱、職位作為量化標(biāo)準(zhǔn)的績效考核方式，雖然易于量化，但其并不具備科學(xué)性。

2.1不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響大。

目前高校的財政收入以財政撥款和自主創(chuàng)收兩大模式。但是高校的非盈利性質(zhì)決定了其工作重心并不能放在自主創(chuàng)收環(huán)節(jié)中，在此影響下為了保證高校能夠?qū)Ｗ⒂诟叩冉逃聵I(yè)，政府部門會進(jìn)行財政撥款來維持高校的正常運(yùn)營。雖然財政撥款能夠在一定程度上解決高校的運(yùn)營需求，但政府部門對高校的撥款是采取中央撥款和地方撥款兩種模式的，在這種情況下各地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平就會極大程度影響其對高校的撥款水平，這在一定程度上限制了高?？冃ЧべY制度實(shí)施。

2.2不同高校的核心競爭力差異。

除了政府撥款外，高校資金的另外一個主要來源就是自主創(chuàng)收。目前，高校自主創(chuàng)收途徑正走向多元化，科研事業(yè)收入、經(jīng)營性收入、社會捐贈等都能夠?yàn)楦咝硪欢ǖ馁Y金支持。然而，不同高校的自主創(chuàng)收能力是不同的，在自主創(chuàng)收過程中，綜合實(shí)力強(qiáng)、學(xué)科優(yōu)勢明顯、社會影響力大的高校往往能夠獲得更多的經(jīng)費(fèi)支持，反之則支持經(jīng)費(fèi)較少，這使得各高校的經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了較大的差異性，且這種差異越來越大。因此，高校自身實(shí)力也是影響績效工資差異的重要原因。

2.3高校人力資源支撐戰(zhàn)略滯后。

在不斷擴(kuò)招的背景下，高等教育規(guī)模有了很大的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了“大規(guī)模發(fā)展”。然而，這種大規(guī)模發(fā)展并沒有為高校進(jìn)步帶來實(shí)質(zhì)性的幫助，反而導(dǎo)致高校出現(xiàn)了人力資源資產(chǎn)戰(zhàn)略落后的問題?！按笠?guī)?！卑l(fā)展背景下，高校人力資源稀缺問題顯露，行政崗位更是如此。為了能夠提升性質(zhì)崗位技校工資制度的有效實(shí)施，高校正在不斷調(diào)整自身的發(fā)展戰(zhàn)略，然而調(diào)整戰(zhàn)略的方式并沒有真正突顯或符合績效工資制度的目標(biāo)，這使得高校的行政崗位工資制度背離了績效工資改革的初衷，發(fā)展前景令人堪憂。

3.1提升政府支持，實(shí)現(xiàn)績效撥款模式。

目前，我國政府對高校的財政撥款仍以學(xué)生數(shù)量、科研項目多少等因素來確定撥款行為，這種撥款形式與高校的業(yè)績并不存在直接關(guān)系。高校的發(fā)展模式是在實(shí)施政府教育方針的基礎(chǔ)上，輔之以高校的自我發(fā)展愿望，這在本質(zhì)上決定了高校缺乏緊迫感的狀態(tài)。在推行績效工資制度時，如果高校沒有外在壓力，那么績效工資制度的根本作用很難得到發(fā)揮。為此，政府部門應(yīng)該以績效制度實(shí)現(xiàn)對高校的考核，在推動高校自我激勵、自我發(fā)展的同時，促進(jìn)國家教育科研實(shí)力的進(jìn)一步發(fā)展。在這一環(huán)境過程中，政府機(jī)構(gòu)要做好對以下幾方面內(nèi)容的有效把控：

(1)保證高校獨(dú)立性。在施行高校業(yè)績考核時，政府部門應(yīng)弱化對高校內(nèi)部治理的直接參與，幫助高校成為獨(dú)立決策，自主發(fā)展的公共服務(wù)機(jī)構(gòu)。

(2)保證考核多元化。高校對教育事業(yè)的產(chǎn)品供給是一個無形、長期的過程，政府部門想要實(shí)現(xiàn)對其的有效考核，應(yīng)成立獨(dú)立第三方專家組來對高校進(jìn)行多元化考核，以保證考核效果的準(zhǔn)確性。

(3)加大民族地區(qū)扶持。在考核業(yè)績過程中，政府應(yīng)對民族地區(qū)、落后地區(qū)予以扶持，適當(dāng)降低其考核指標(biāo)，以幫助該地區(qū)高校實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。

3.2根據(jù)工作需求，科學(xué)配置行政崗位。

國家之所以要在高校中推動績效工資制度，其最終目的是為了能夠幫助高校實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的發(fā)展。為了能夠保證績效工資制度的有效性，高校應(yīng)該在中央正?；A(chǔ)上，結(jié)合自身的特點(diǎn)，根據(jù)社會對高校發(fā)展的需求來對自己進(jìn)行重新的'定位，建立起高校的專業(yè)化、務(wù)實(shí)化、創(chuàng)新化、個性化發(fā)展。尤其是在高校的行政崗位當(dāng)中，應(yīng)該重新梳理相關(guān)業(yè)務(wù)流程，明確每一個行政崗位的職責(zé)與權(quán)限，以便為高校行政崗位績效工資制度的有效實(shí)施提供平臺，也為行政人員的個人績效回報做出保障。

3.3提升專業(yè)效果，完善績效考核制度。

位考核指標(biāo)擬定時，人事部應(yīng)進(jìn)行充分的調(diào)研，在聽取多方意見的基礎(chǔ)上，保證行政崗位考核指標(biāo)的科學(xué)性，為高校行政崗位績效考核的準(zhǔn)確性打好基礎(chǔ)。最后，實(shí)現(xiàn)考核結(jié)果的多元化使用。在對高校行政崗位進(jìn)行考核時，除了要體現(xiàn)在工資待遇方面，還應(yīng)為其出具考核書面反饋，并根據(jù)考核問題開展影響的培訓(xùn)方案，幫助行政人員予以進(jìn)步和提升。

綜上所述，對于高校行政崗位績效工資制度的實(shí)施來說，其是具有非常重要進(jìn)步意義的。高校作為現(xiàn)代社會培養(yǎng)高端人才的基地，其必須要實(shí)現(xiàn)對工作人員的規(guī)范化，才能夠保證更為健康、規(guī)范的發(fā)展，行政崗位績效工資制度的實(shí)施正是實(shí)現(xiàn)高校規(guī)范化發(fā)展的重要一步。在高校建設(shè)與發(fā)展過程中，行政崗位始終有著不可替代的作用?？冃ЧべY制度的實(shí)施，不僅實(shí)現(xiàn)對高校行政崗位工作人員工作行為的合理監(jiān)督，還能夠?qū)崿F(xiàn)對高校行政崗位工作人員工作熱情的有效激發(fā)。所以，從綜合發(fā)展角度看，高校行政崗位績效工資制度的實(shí)施對于推動高校發(fā)展是具有進(jìn)步意義的。

工資績效申請書篇二十

公司領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，商場的銷售一直處于逐月上升趨勢，特別是超市部，每月都完成公司下達(dá)的銷售任務(wù)，并略有超額，為百家的經(jīng)濟(jì)效益、廣告效益、社會效益都做出了較大貢獻(xiàn)，這一切都與超市員工的辛勤工作是分不開的.，但由于超市的一些特殊性，造成超市員工沒有獎金和提成，在某種程度上對員工的穩(wěn)定性和積極性有一定的影響。鑒于此，超市部特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出申請對超市理貨員發(fā)放績效獎的請求，請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

超市部。

20xx年2月3日。