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堅(jiān)定文化自信范文初中匯總(優(yōu)秀11篇)
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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堅(jiān)定文化自信范文初中匯總(優(yōu)秀11篇)
2023-11-18 18:11:54    小編:ZTFB

有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)未知的情況。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考資料。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇一

摘要:文化自信是對(duì)本民族文化的信念、信心。中華民族深厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、快速發(fā)展的社會(huì)主義先進(jìn)文化以及當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的巨大成就,是我們文化自信的基礎(chǔ)和源泉。進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信,對(duì)于推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有重大現(xiàn)實(shí)意義。加快培育和堅(jiān)定文化自信,必須堅(jiān)守對(duì)自身文化的認(rèn)同,推動(dòng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。同時(shí)實(shí)施文化走出去戰(zhàn)略,推進(jìn)文化交流,并樹(shù)立正確的文化心態(tài)。

關(guān)鍵詞:中華文化;創(chuàng)新發(fā)展;文化自信。

在今年的“七一”講話中,把文化自信與道路自信、理論自信和制度自信并提,顯示了對(duì)文化自信的高度重視。中華民族在五千多年的發(fā)展中,積累和形成了深厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。當(dāng)前,如何在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展,培育和堅(jiān)定文化自信,是必須重視的重大課題。

一、文化自信的基礎(chǔ)和源泉。

文化自信是對(duì)本民族文化的信念、信心,體現(xiàn)的是民族精神狀態(tài)和凝聚力。我們文化自信的基礎(chǔ)和源泉主要來(lái)自以下幾個(gè)方面。

(一)優(yōu)秀深厚的傳統(tǒng)文化是文化自信的歷史根基。

中華民族有著五千多年的悠久歷史,創(chuàng)造了燦若星河的人類(lèi)文明,留下了豐厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有崇高的價(jià)值追求,蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的奮斗精神,包涵著人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的諸多智慧。這是民族的“根”和“魂”,是中華民族對(duì)人類(lèi)文明的特有貢獻(xiàn),也是我們民族文化自信的重要依據(jù)所在。中華文化必定要走向世界,優(yōu)秀深厚的傳統(tǒng)文化是我們?cè)趯?duì)外交流中的重要精神資源,也是我們文化自信的底氣所在。

(二)社會(huì)主義先進(jìn)文化的快速發(fā)展是文化自信的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

我們黨擁有高度的文化自覺(jué),深刻認(rèn)識(shí)到文化建設(shè)在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中的重要地位,加快推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來(lái),從戰(zhàn)略高度和全局視野出發(fā),制定了推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略方針,出臺(tái)了許多促進(jìn)文化繁榮發(fā)展的政策措施,社會(huì)主義先進(jìn)文化得到了快速發(fā)展。文化事業(yè)全面推進(jìn),文化產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展。這些表明我國(guó)文化軟實(shí)力逐步增強(qiáng),文化競(jìng)爭(zhēng)力逐步提升,也是我們文化自信的重要來(lái)源。

(三)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的巨大成就是文化自信的最大本源。

改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高。當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的巨大成就,不僅極大增強(qiáng)了中國(guó)人的民族自豪感,也堅(jiān)定了我們的道路、理論、制度自信和文化自信。雖然與快速提升的硬實(shí)力相比,與歷史上中華文化在世界上曾經(jīng)達(dá)到的高度、產(chǎn)生的影響相比,當(dāng)代中國(guó)文化建設(shè)還有所不足,但當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步為文化的進(jìn)一步發(fā)展提升,積累了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神能量,是我們文化自信的最大本源。

“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”,的話強(qiáng)調(diào)了文化自信對(duì)于國(guó)家民族發(fā)展的深遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)意義。

(一)堅(jiān)定文化自信,是推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的精神支撐。

全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,是為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政得新思想、新理念、新戰(zhàn)略。推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,必須堅(jiān)定文化自信。中華文化創(chuàng)造了燦爛的輝煌,包含著幾千年來(lái)中國(guó)人民生生不息、勤于奮斗的民族精神,體現(xiàn)著和諧寬厚、追求進(jìn)步的高貴品質(zhì)和人格。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)格局深刻調(diào)整,利益格局更加多元,群眾思想和利益訴求更加多樣,在推進(jìn)“四個(gè)全面”偉大實(shí)踐中,碰到的矛盾和問(wèn)題會(huì)比以往更加復(fù)雜,這就需要我們堅(jiān)定文化自信,用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精髓和社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)找到最大“公約數(shù)”,在不同社會(huì)階層中形成最大限度的思想認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)同,從而凝聚力量,提供精神動(dòng)力。

(二)堅(jiān)定文化自信,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)在要求。

文化實(shí)力是綜合國(guó)力的重要組成部分。一個(gè)民族的復(fù)興首先是文化的復(fù)興。在一個(gè)文化信念的荒漠上,立不起一個(gè)偉大的民族。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須尋找到它的文化根基和價(jià)值支撐,它就是文化自信。正如所指出:“歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,中華民族有著強(qiáng)大的文化創(chuàng)造力?!蔽覀儽仨殘?jiān)定文化自信,堅(jiān)守我們自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,守住中華民族的精神家園和共同奮斗的思想基礎(chǔ),只有這樣,才能克服前進(jìn)路上的嚴(yán)峻考驗(yàn)和艱難險(xiǎn)阻,最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

(三)堅(jiān)定文化自信,是堅(jiān)定道路、理論、制度自信的重要基礎(chǔ)。

文化是影響道路、理論和制度最深層次的東西,它廣泛滲透于道路自信、理論自信、制度自信之中。文化自信是支撐道路自信、理論自信、制度自信的基礎(chǔ),沒(méi)有文化自信,談不上道路自信、理論自信和制度自信。此外,文化自信也更深厚,一旦樹(shù)立起來(lái),其影響將是深厚且長(zhǎng)遠(yuǎn)的。改革開(kāi)放的三十多年,我們能夠快速進(jìn)步,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也在這一進(jìn)程中起到了非常重要的影響和作用。當(dāng)前,我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度的自信,就必須堅(jiān)定文化自信。

隨著我國(guó)改革開(kāi)放,我們對(duì)外文化交流越來(lái)越多。不同國(guó)家、不同民族的文化在開(kāi)放交流中,相互吸收和借鑒,同時(shí)又展現(xiàn)自己的文化特色與精髓。另外,不同國(guó)家、不同民族的思想價(jià)值觀念也會(huì)借助這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行宣揚(yáng)與傳播。在這樣的背景中,文化交流,也是文化的交鋒與激烈碰撞。多次強(qiáng)調(diào),要講好中國(guó)故事,重視運(yùn)用中國(guó)文化向世界各國(guó)闡釋中國(guó)的主張和智慧。為此,我們必須有堅(jiān)定的文化自信,以堅(jiān)持堅(jiān)守的從容,借助文化的翅膀,向全世界展現(xiàn)中國(guó)的形象,展示中國(guó)人的精氣神,講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)聲音。

文化是一個(gè)民族的基因、血脈和傳統(tǒng)。加快培育和鑄就真正的文化自信,關(guān)鍵是不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、著眼將來(lái)。

(一)堅(jiān)守自身文化認(rèn)同,闡釋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

不忘歷史才能開(kāi)辟未來(lái)。我國(guó)有著五千多年輝煌燦爛的文明史,有自己從未中斷的文化傳統(tǒng),留下了無(wú)數(shù)的文化寶藏。堅(jiān)定文化自信,首先是堅(jiān)守對(duì)自身文化的認(rèn)同。我們要珍視中華優(yōu)秀文化,摒棄民族虛無(wú)主義,對(duì)傳統(tǒng)文化致以禮敬,并以之為自豪,并對(duì)中華文化生命力和文化發(fā)展前景有堅(jiān)定執(zhí)著的信念。堅(jiān)定文化自信,還要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā),深度挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和有時(shí)代價(jià)值的內(nèi)容,充分展示優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展軌跡、鮮明特色,準(zhǔn)確把握傳統(tǒng)文化的思想精髓、價(jià)值理念,讓人民群眾樹(shù)立文化自信,自覺(jué)成為弘揚(yáng)和傳播中華文化的主體。

(二)推動(dòng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

培育和堅(jiān)定文化自信,要善于做好傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展工作,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生命力,符合當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要。做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,就是對(duì)中華傳統(tǒng)文化中符合改革開(kāi)放的社會(huì)特征,具有時(shí)代價(jià)值的內(nèi)容和形式加以改造,賦予中國(guó)特色社會(huì)主義新的時(shí)代內(nèi)涵和新媒體環(huán)境下的現(xiàn)代表達(dá)形式。做好創(chuàng)新性發(fā)展,就是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵加以完善和拓展,為其增添新的內(nèi)容,確保文化傳承的時(shí)代性、發(fā)展性和前瞻性。總之,通過(guò)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,讓中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新,從中找到那些能夠體現(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)價(jià)值的理念和主張,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的文化自信。

(三)摒棄弱勢(shì)自卑心理,樹(shù)立正確文化心態(tài)。

當(dāng)今,全球經(jīng)濟(jì)文化深度融合,堅(jiān)定文化自信,必須立足世界性的視野,樹(shù)立正確文化心態(tài),應(yīng)大力消除文化自卑心理、文化弱勢(shì)心理和文化防御心理。首先必須拋棄文化自卑心理。自卑是一種不自信的表現(xiàn),歷史上沒(méi)有任何一個(gè)強(qiáng)盛的民族是靠否定自身而崛起的,也沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家的崛起是靠虛無(wú)主義托起的。其次還必須摒棄文化弱勢(shì)心理。有的人不能正確領(lǐng)會(huì)中國(guó)文化的價(jià)值,認(rèn)為我們的文化不如別人,固守著文化弱勢(shì)和文化防御的心態(tài),同樣是文化不自信的表現(xiàn)。這些思想和文化心理極其有害,因此,我們既不能封閉保守,墨守成規(guī),奉行文化保守主義;也不能妄自菲薄,崇洋,一味照搬西方模式和文化。

(四)實(shí)施走出去戰(zhàn)略,推進(jìn)文化合作交流。

封閉的文化不僅是無(wú)聲的,也是無(wú)力的。培育與堅(jiān)定文化自信,不能自我封閉,必須實(shí)施走出去戰(zhàn)略,推進(jìn)文化的交流合作。一方面,中國(guó)文化在走出去的同時(shí),也將從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng)。另一方面,中華文化只有通過(guò)與其他文化的碰撞、交流和交融,才能顯示出我們中華文化的獨(dú)特魅力。在走向世界的過(guò)程中,要敢于和善于把當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念傳播到世界,特別是要把當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的主流展示出來(lái),把中國(guó)人民蓬勃向上的風(fēng)貌展示出來(lái),全面提升中國(guó)文化的國(guó)際影響力。只有走出去,在世界文化的舞臺(tái)上與其他文化相互交流互鑒、創(chuàng)新發(fā)展,才能真正實(shí)現(xiàn)文化自信。

(五)推進(jìn)文化改革,增強(qiáng)文化創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

沒(méi)有創(chuàng)新,文化就沒(méi)有生命力。培育和堅(jiān)定文化自信,既要認(rèn)同我們深厚悠久的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也要以改革創(chuàng)新的精神,大力推進(jìn)文化改革,增強(qiáng)文化創(chuàng)新創(chuàng)造能力。要在文化發(fā)展過(guò)程中始終保持敏銳的創(chuàng)新思維。堅(jiān)持百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的方針,大力營(yíng)造有利于文化創(chuàng)新的優(yōu)越環(huán)境。著力推進(jìn)文化發(fā)展目標(biāo)、文化價(jià)值體系、文化內(nèi)容的構(gòu)成、文化傳播的方式等方面的創(chuàng)新,在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,尤其要注重文化傳播平臺(tái)和傳播方式的創(chuàng)新。只要在文化創(chuàng)新的實(shí)踐中取得真正有歷史意義和當(dāng)代價(jià)值的成果,就能增強(qiáng)文化自信。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇二

這些古城都是美麗的,但我卻窺見(jiàn)了里面的纖弱和虛假。君不見(jiàn),這些古城刻意經(jīng)營(yíng)的排比句增添文采)。

剝開(kāi)那些精致的外衣,只能看到殘缺的蒼白無(wú)力的模仿,并未將其本真文化滲入其中,仿來(lái)的,也只是一堆木材,幾方青石罷了。

這不禁讓我想起了流傳了很久的諷刺故事:東施效顰。西子捧心,東施效之。東施本就相貌絕丑,蹙眉更是再添丑色,不得不貽笑大方,她若不是這般胡來(lái)模仿只作個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的小婦人,曳尾于涂,卻也有別樣的農(nóng)家輕快天然。

試問(wèn)歷史典籍中,又有幾人,是僅靠著一味模仿就留名于世的?荀子學(xué)得了孔子的仁愛(ài),卻更加平和公正終使得儒教傳揚(yáng)天下;莊子繼承了老子的無(wú)為清修,卻更加灑脫,更加激情,對(duì)世間萬(wàn)物都抱有更深切更刻骨的憐憫和諷刺。他們都在繼承前輩中,創(chuàng)造了屬于自己的大勇氣、大精神和大人格。贏得后世景仰,于是千古流芳。

“綠蟻新賠灑,紅泥小火爐”這樣風(fēng)雅的場(chǎng)景,早已有無(wú)數(shù)庸人附之。輕搖興而來(lái)乘興而去;張岱湖心亭看雪,既覓知己,暖爐奉灑;又或是阮籍嵇康嗜灑沉醉,放達(dá)世外。我們不僅僅讀出了他們生活的情調(diào),更品出他們?nèi)绻滤瑟?dú)立的風(fēng)姿,天質(zhì)清秀,天神清舉,而這,卻是那些附庸風(fēng)雅者永遠(yuǎn)學(xué)不去的。

一如鄭板橋的字,非隸非楷,非古非今,卻也參透了他心中的那份真,那份韻致,那份獨(dú)特的追求。一句“難得糊涂”也就躍然紙上,躍然心間。

簡(jiǎn)單直接的模仿,只能是拙劣的,只有在其中放任了自己的性情品味,才能在這個(gè)世界尋得屬于自己的一份自然、純真的個(gè)性。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇三

未知的大海彌漫著霧氣,一艘船緩緩移動(dòng),警笛的歌聲來(lái)迷惑人們的心靈。船長(zhǎng)命令船員們把自己綁在柱子上,最終穿過(guò)大霧。這是奧修德的故事。面對(duì)生活的未知,我們要時(shí)刻識(shí)別過(guò)去的一年,不斷前進(jìn)。

“貧僧東唐來(lái),西天取經(jīng)。”總之,唐的信仰實(shí)現(xiàn)了,無(wú)論是風(fēng)、霜、雨、雪還是妖怪,他的信仰都不能動(dòng)搖。

達(dá)汗特使,在北海放羊,面對(duì)威脅和利誘,蘇武總是緊握手中的達(dá)汗權(quán)杖??实臅r(shí)候啃雪,餓的時(shí)候啃草。因?yàn)閮?nèi)心的信仰,他從來(lái)沒(méi)有讓步過(guò)一半。無(wú)論是唐僧還是蘇武,都堅(jiān)信自己的信仰,創(chuàng)造自己的人格,讓它發(fā)光。

馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想就是腳踏實(shí)地,和汗水緊密相關(guān)?!蔽覀儊?lái)回顧一下他的經(jīng)歷。想考重點(diǎn)初中,沒(méi)考上;想考上重點(diǎn)高中,但一直沒(méi)考上;我想上大學(xué),上大學(xué)前考三次;我想去哈佛,但我沒(méi)有。命運(yùn)多次絆倒他,但他堅(jiān)信自己,一直站著。堅(jiān)定的信念,堅(jiān)定的夢(mèng)想,努力的工作,是馬云商業(yè)帝國(guó)的奧秘。在我們的生活中,我們也應(yīng)該一步一步地確定我們的信仰,接近我們的夢(mèng)想。

如果一個(gè)人不堅(jiān)定的相信會(huì)怎么樣?一個(gè)得到沉香的人,嫉妒隔壁的木炭生意,誤把沉香燒成木炭,讓人心酸,驚醒。如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的方向,那么在他的一生中,無(wú)論什么風(fēng)都是逆風(fēng)的;一個(gè)人如果對(duì)自己的人生沒(méi)有堅(jiān)定的信念,無(wú)論面對(duì)什么都會(huì)迷茫。

沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。我們要做的就是堅(jiān)定信念,不斷前進(jìn)!

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇四

7月16日出版的第14期《求是》雜志發(fā)表了中共中央總書(shū)記、國(guó)家**、中央軍委*****的重要文章《把中國(guó)文明歷史研究引向深入,增強(qiáng)歷史自覺(jué)堅(jiān)定文化自信》。文章指出,“要深入了解中華文明五千多年發(fā)展史,推動(dòng)把中國(guó)文明歷史研究引向深入,推動(dòng)全黨全社會(huì)增強(qiáng)歷史自覺(jué)、堅(jiān)定文化自信,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路?!?/p>

中華文明是人類(lèi)歷史上唯一一個(gè)綿延五千多年至今未曾中斷的燦爛文明,是增強(qiáng)政黨自信、國(guó)家自信、民族自信的寶貴資源。深化中國(guó)文明歷史研究,有助于深入把握中華文明的歷史形態(tài)與現(xiàn)代形態(tài)、物資形態(tài)與精神形態(tài)、傳統(tǒng)形態(tài)與創(chuàng)新形態(tài),有助于增強(qiáng)中國(guó)人民的志氣、骨氣和底氣,有助于提高中華民族的自尊心、自信心和自豪感,有助于堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的歷史感和全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史自覺(jué)。

黨的十八大以來(lái),***總書(shū)記多處強(qiáng)調(diào)要尊重歷史、研究歷史,確立歷史思維,高度重視繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,明確提出堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的重要論斷。

***總書(shū)記曾經(jīng)指出,要立足中國(guó)大地,講好中華文明故事,向世界展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象。要講清楚中國(guó)是什么樣的文明和什么樣的國(guó)家,講清楚中國(guó)人的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀,展現(xiàn)中華文明的悠久歷史和人文底蘊(yùn),促使世界讀懂中國(guó)、讀懂中國(guó)人民、讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨、讀懂中華民族。為此,我們必須以高度的歷史使命感和時(shí)代的責(zé)任感,樹(shù)立正確文明史觀,全面認(rèn)清歷史方位、提高歷史思維能力,增強(qiáng)文化自信。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)***總書(shū)記關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要論述,堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,堅(jiān)持文化自信,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)文化建設(shè),為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇五

教師是人類(lèi)文化的傳授者,是人類(lèi)靈魂的工程師,是教育工作的組織者,也是孩子們?nèi)松逃膯⒚烧撸處煹囊谎砸恍卸紩?huì)對(duì)孩子造成很大的影響,甚至乃一生。所以我們要想為孩子創(chuàng)造一個(gè)適應(yīng)他們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、成長(zhǎng)的好環(huán)境,就必須從我們自己抓起、做起,只有教師具備了良好的修養(yǎng)、良好道德,才能使孩子們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、勇敢、有禮貌、關(guān)心集體、助人為樂(lè)的好品質(zhì)、好習(xí)慣。因此,在日常生活中,我們教師應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行、情緒、態(tài)度,分分秒秒提醒自己要用愛(ài)心去面對(duì)所有的孩子。愛(ài)心雖然不是教育的全部,但愛(ài)心卻是教育最基本的前提條件。正因?yàn)閻?ài),才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,才會(huì)對(duì)教育、對(duì)孩子充滿愛(ài)的情感,孩子也才會(huì)回報(bào)你更多的.愛(ài)。真正的教育,正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。

“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人”。教師的愛(ài)與尊重是照亮孩子心靈窗戶的燭光,孩子美好人生的開(kāi)端掌握在教師手中,教師只有用自己的愛(ài),才能與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞,只有以愛(ài)心才能教會(huì)孩子去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,愛(ài)身邊的一草一木。做一名合格的教師,要先用愛(ài)心播下花的種子,然后再用十倍愛(ài)心去澆水鋤草,那么,在不久的將來(lái),我們必將會(huì)迎來(lái)一個(gè)姹紫嫣紅的美麗春天!

教師是人育人的事業(yè),教師作為這一特殊的職業(yè)同,直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂(lè)成長(zhǎng)的歷史重任。因此社會(huì)在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的要求,其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件,是時(shí)代和社會(huì)的要求,也是教師不斷進(jìn)取,贏得成功的力量所在。但我卻能自豪地說(shuō):“我愛(ài)我的工作”。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇六

講好中國(guó)故事,是習(xí)近平對(duì)宣傳文化工作者的殷切囑托,也是宣傳文化工作的時(shí)代使命。作為一名文化宣傳工作者,必須牢牢把握歷史方位,看清前行方向,走好腳下道路,開(kāi)啟新的奮斗征程。

文化宣傳工作者必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。有道是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,前一句說(shuō)的是有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任,要做勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干的表率,做講團(tuán)結(jié)、顧大局的表率,做遵紀(jì)守法的表率。后一句說(shuō)的是能講好中國(guó)夢(mèng)的故事,寫(xiě)出一手好文章。這雖是一句老話,但在當(dāng)下新時(shí)代來(lái)詮釋它,依然意義深遠(yuǎn)。

鐵肩擔(dān)道義。說(shuō)的是文化宣傳工作者對(duì)社會(huì)無(wú)法推卸的責(zé)任。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng),這是文化宣傳工作者首先必須具備的條件。我們必須認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,不踩“紅線”,堅(jiān)守“底線”,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大,最關(guān)鍵的是堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),真抓實(shí)干,奮發(fā)有為,凝心聚力,要牢記對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展不利的事情切不可為,時(shí)刻以清醒的頭腦,判斷社會(huì)輿論和輿情,做出最真實(shí)的報(bào)道。

妙手著文章。我的理解就是說(shuō)要用“鄉(xiāng)土情懷”做好宣傳文化報(bào)道。我覺(jué)得最關(guān)鍵的是用好手中的“三支筆”。

第一支“公正之筆”。文化宣傳工作者要敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),確保各項(xiàng)工作經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史的檢驗(yàn)。我應(yīng)義不容辭地以主人翁精神愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)南翔,時(shí)刻牢記“擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先、克難、為民”五種“南翔精神”及“創(chuàng)新、品質(zhì)、智慧、人文、幸?!蔽鍌€(gè)南翔內(nèi)涵,努力維護(hù)來(lái)之不易的良好政治生態(tài),維護(hù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大好局面,營(yíng)造風(fēng)清氣正、心齊勁足的發(fā)展環(huán)境。

第二支“文化之筆”。必須堅(jiān)定文化自信,把講話精神學(xué)深悟透、落到實(shí)處,以實(shí)際工作成效貫徹十九大。必須不斷創(chuàng)新理念思路、手段載體、方式方法、話語(yǔ)表達(dá),全面增強(qiáng)宣傳思想文化工作的傳播力、影響力和滲透力,講出南翔文化的“根”和“魂”,用文化歌頌家鄉(xiāng)美好,助力建設(shè)文化家鄉(xiāng),做優(yōu)擦亮古鎮(zhèn)南翔這張歷史傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代都市文明交融共生的“文化名片”。

第三支“心靈之筆”。文化宣傳工作者要牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,講好中國(guó)故事、傳播南翔好聲音,切實(shí)提升理論宣傳的說(shuō)服力和影響力,新聞?shì)浾摰乃枷胄院蛻?zhàn)斗性,發(fā)揮政治性、先進(jìn)性、群眾性優(yōu)勢(shì),做好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)、開(kāi)展輿論斗爭(zhēng)。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉能給人以啟迪的新思想、善于發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)最能體現(xiàn)時(shí)代精神、對(duì)人們有較大激勵(lì)和鼓舞作用的典型人物,時(shí)刻給市民群眾傳遞正能量。

唱響主旋律。文化宣傳工作者你還要牢牢掌握宣傳工作主動(dòng)權(quán),更全面深入地了解中央精神、把握大局大勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),堅(jiān)決維護(hù)黨中央,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,把黨的十九大宣傳好、解讀好。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇七

,供大家參考。

一、文化自信的重要性。

十九大。

報(bào)告。

講話。

中反復(fù)提及、使用頻率極高的熱詞。十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):文化興則國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。

文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。古往今來(lái),世界各民族都無(wú)一例外受到其在各個(gè)歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的精神文化的深刻影響。

******指出:“歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來(lái),而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。”

今天,我們要進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,都離不開(kāi)文化所激發(fā)的精神力量。而要繼承好、發(fā)展好自身文化,首先就要保持對(duì)自身文化理想、文化價(jià)值的高度信心,保持對(duì)自身文化生命力、創(chuàng)造力的高度信心。這就是******提出“文化自信”這一時(shí)代課題的深意所在。

二、文化自信的底氣。

1、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

在過(guò)去的五年當(dāng)中,我們******無(wú)論是在外交場(chǎng)合,還是出席國(guó)內(nèi)活動(dòng),都大量引用古代的名言警句。比如,“位卑未敢忘憂國(guó)”的匹夫之責(zé),“富貴不淫,貧賤不移,威武不屈”的浩然之氣,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的獻(xiàn)身精神等等。

2、奮發(fā)向上的革命文化。

******對(duì)革命文化一直非常重視。無(wú)論在部隊(duì)視察還是到地方。

調(diào)研。

******一再講要堅(jiān)持用革命傳統(tǒng)鑄魂育人大力弘揚(yáng)革命精神。5年來(lái)******曾到西柏坡、古田、延安、遵義、井岡山等革命圣地緬懷革命烈士反復(fù)強(qiáng)調(diào)革命精神。

“理想之光不滅,信念之光不滅”。******大力提倡革命文化,就是要使******人堅(jiān)定理想信念,在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。

3、先進(jìn)的社會(huì)主義文化。

我們進(jìn)行了幾十年的社會(huì)主義實(shí)踐,我們創(chuàng)造了中國(guó)道路、中國(guó)模式、中國(guó)奇跡,這已充分說(shuō)明社會(huì)主義文化的先進(jìn)性。

講好中國(guó)故事是******同志這些年在很多重要場(chǎng)合反復(fù)講的一個(gè)重要命題,引發(fā)了世界廣泛的關(guān)注。講好中國(guó)故事包含兩個(gè)層面的意思:一是講什么樣的中國(guó)故事,二是怎么講好中國(guó)故事。

第一,講好中國(guó)故事的前提是選好中國(guó)故事。好的中國(guó)故事應(yīng)該體現(xiàn)中華民族獨(dú)特的氣質(zhì)和個(gè)性,是在當(dāng)代依然充滿活力的,跟世界先進(jìn)文明相匹配的優(yōu)秀故事。同時(shí),我們要把落后的糟粕的故事與先進(jìn)的精華的故事區(qū)分開(kāi)。中華文明上下5000年,產(chǎn)生了許多的中國(guó)好故事,比如女?huà)z補(bǔ)天、愚公移山、神農(nóng)嘗百草的傳說(shuō),以及岳母刺字、戚繼光抗倭等體現(xiàn)中華民族精神的故事。愚公移山是體現(xiàn)堅(jiān)韌不拔頑強(qiáng)拼搏的精神,女?huà)z補(bǔ)天體現(xiàn)責(zé)任感、使命感和“天人合一”的精神,岳飛抗金、岳母刺字體現(xiàn)的是忠君愛(ài)國(guó)的精神,戚繼光抗倭是不畏強(qiáng)敵、敢打敢拼的英雄主義精神。這些都是中華民族傳承下來(lái)的好故事。

近現(xiàn)代以來(lái),中華民族還在繼續(xù)創(chuàng)造新的好故事。如果說(shuō)中國(guó)古代的故事是體現(xiàn)中華民族智慧和創(chuàng)造力的好故事,近現(xiàn)代的故事就是體現(xiàn)革命和創(chuàng)新精神的好故事。比如推翻晚清王朝波瀾壯闊的歷史進(jìn)程;毛澤東帶領(lǐng)中國(guó)******人一步一個(gè)腳印,推翻舊中國(guó)、建立新中國(guó)的偉大征程;還有紅軍長(zhǎng)征途中發(fā)生的那些可歌可泣的故事。

家的故事,還有各行各業(yè)的模范故事,這些故事體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人的智慧和創(chuàng)造力。

所以,中國(guó)好故事首先要體現(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)能量,我們不能講落后的愚昧的中國(guó)故事。講好中國(guó)故事的前提是講中國(guó)好故事。

第二,怎么講好中國(guó)故事?

首先,要處當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看理好民族和世界的關(guān)系。我們常說(shuō),越是民族的越是世界的,這話沒(méi)錯(cuò),但是不全面。反過(guò)來(lái)說(shuō),越是世界的也越是民族的。這是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面。我們有很多故事是中國(guó)民族獨(dú)有的,是中華民族的歷史故事,但是這些故事如何讓世界感知和理解呢?比如岳飛抗金,怎樣才能讓世界感受這個(gè)故事的魅力呢?應(yīng)該挖掘人類(lèi)性的命題,岳飛忠誠(chéng)、一身正氣,不被邪惡力量所容,他的偉大、完美、忠誠(chéng)招來(lái)了佞臣的打壓、迫害。為什么忠誠(chéng)反被打壓?實(shí)際上這是全世界普遍的問(wèn)題,是人性的問(wèn)題。在西方文化當(dāng)中,這樣的孤膽英雄,一身正氣反被打壓的,也不在少數(shù)。因此,我們要找到共性的東西。岳飛抗金雖然是宋代那個(gè)特定時(shí)代的故事,但它還具有人類(lèi)性,他身上的亮點(diǎn),他的忠誠(chéng)、善良既具有民族性又具有世界性,是大家都能看懂和聽(tīng)懂的。同時(shí)我們還要強(qiáng)調(diào),民族的也是世界的,要找到世界性的語(yǔ)言,找到大家都能理解的那個(gè)點(diǎn)。

其次,要處理好主體和個(gè)體的關(guān)系?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文藝很活躍,流行一個(gè)詞叫ip,這就是一種創(chuàng)意。創(chuàng)意是帶有虛幻性的,體現(xiàn)了創(chuàng)作者的智慧。但是在虛擬世界里,僅僅是一種ip創(chuàng)意還不夠,偉大的文藝創(chuàng)作還應(yīng)該反映這個(gè)時(shí)代深厚的生活景觀。也就是說(shuō),我們不僅要強(qiáng)調(diào)主觀的好創(chuàng)意、好ip,也要強(qiáng)調(diào)客觀上深入生活,要在火熱的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中挖掘和提煉有用的故事。這樣才能形成一個(gè)完整的有份量的故事,而不是一個(gè)虛幻的概念。所以ip固然好,但是不夠,還要深入生活,把主觀的智慧和客觀的豐富多元的生活結(jié)合起來(lái),這樣才能形成好故事,講好中國(guó)故事。

最后,要處理好主流和時(shí)尚的關(guān)系。在我們中國(guó)故事當(dāng)中,有大量的弘揚(yáng)主旋律和主流價(jià)值觀的故事,但是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,體現(xiàn)主流價(jià)值觀的好故事年輕人常常不怎么喜歡。年輕人喜歡時(shí)尚的,而那些年輕人喜歡的時(shí)尚的文藝創(chuàng)作中,主流價(jià)值觀會(huì)相對(duì)弱化。那么,這些彰顯主旋律、主流價(jià)值觀的故事,怎么樣才能獲得年輕人的喜愛(ài)?這就需要我們?cè)谥髁骱蜁r(shí)尚之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),比如《湄公河行動(dòng)》《戰(zhàn)狼2》都是體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義,弘揚(yáng)主旋律的作品,同時(shí)作品在愛(ài)國(guó)主義、英雄主義中融入了現(xiàn)代時(shí)尚的元素,包括視聽(tīng)的感覺(jué)、敘事的方式、影像的展現(xiàn),以及演員的表演等等,這些時(shí)尚元素和主流價(jià)值觀非常自然地融合在一起。

總之,講好中國(guó)故事的關(guān)鍵是要選好體現(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)創(chuàng)造力的中國(guó)好故事;其次,講好中國(guó)好故事要處理好民族與世界、ip和生活或(主體和個(gè)體)、主流和時(shí)尚三個(gè)關(guān)系。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇八

學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,工作方法就無(wú)法改進(jìn)。因此,教師必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的教師,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

古代教育家孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

“老師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表?!苯處煹牡赖?,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。

教育在跨入新世紀(jì)的今天,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)帶來(lái)的各種思潮相互交錯(cuò),相互激蕩的考驗(yàn);面對(duì)新技術(shù)革命和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向人們提出的挑戰(zhàn);面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)組織、就業(yè)方式等多樣化的新特點(diǎn);面對(duì)國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我“西化”、“分化”的圖謀,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)更具有重要性和緊迫性。

的需要,主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,主動(dòng)適應(yīng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要,使自己更加熱愛(ài)教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,教書(shū)育人、為人師表,充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

具體要做到:一是端正方向。自覺(jué)地遵守四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣對(duì)校園的侵蝕和滲透。二是敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力和水平,提高工作效率。三是教書(shū)育人。增強(qiáng)育人為本意識(shí),全面貫徹教育方針,用正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,愛(ài)護(hù)和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維。四是熱愛(ài)學(xué)生,增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,特別是后進(jìn)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會(huì)的表現(xiàn),做學(xué)生的良師益友。五是尊重同志,能夠與不同性格,不同興趣愛(ài)好,不同學(xué)識(shí)水平的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛(ài),奮發(fā)向上,共同進(jìn)取的群體氛圍。六是以德修身。嚴(yán)于律己,廉潔從教,作風(fēng)正派、為人師表,遵守社會(huì)公德,注重家庭美德,追求科學(xué)文明健康的生活方式。

總之,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”作為一名青年教師,我會(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇九

作為一名文化宣傳工作者,必須牢牢把握歷史方位,看清前行方向,走好腳下道路,開(kāi)啟新的奮斗征程。

文化宣傳工作者必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。有道是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,前一句說(shuō)的是有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任,要做勇于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干的表率,做講團(tuán)結(jié)、顧大局的表率,做遵紀(jì)守法的表率。后一句說(shuō)的是能講好中國(guó)夢(mèng)的故事,寫(xiě)出一手好文章。這雖是一句老話,但在當(dāng)下新時(shí)代來(lái)詮釋它,依然意義深遠(yuǎn)。

鐵肩擔(dān)道義。說(shuō)的是文化宣傳工作者對(duì)社會(huì)無(wú)法推卸的責(zé)任。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng),這是文化宣傳工作者首先必須具備的條件。我們必須認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,不踩“紅線”,堅(jiān)守“底線”,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大,最關(guān)鍵的是堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),真抓實(shí)干,奮發(fā)有為,凝心聚力,要牢記對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展不利的事情切不可為,時(shí)刻以清醒的頭腦,判斷社會(huì)輿論和輿情,做出最真實(shí)的報(bào)道。

妙手著文章。我的理解就是說(shuō)要用“鄉(xiāng)土情懷”做好宣傳文化報(bào)道。我覺(jué)得最關(guān)鍵的是用好手中的“三支筆”。

第一支“公正之筆”。文化宣傳工作者要敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng),確保各項(xiàng)工作經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史的'檢驗(yàn)。我應(yīng)義不容辭地以主人翁精神愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)南翔,時(shí)刻牢記“擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先、克難、為民”五種“南翔精神”及“創(chuàng)新、品質(zhì)、智慧、人文、幸福”五個(gè)南翔內(nèi)涵,努力維護(hù)來(lái)之不易的良好政治生態(tài),維護(hù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大好局面,營(yíng)造風(fēng)清氣正、心齊勁足的發(fā)展環(huán)境。

第二支“文化之筆”。必須堅(jiān)定文化自信,把講話精神學(xué)深悟透、落到實(shí)處,以實(shí)際工作成效貫徹十九大。必須不斷創(chuàng)新理念思路、手段載體、方式方法、話語(yǔ)表達(dá),全面增強(qiáng)宣傳思想文化工作的傳播力、影響力和滲透力,講出南翔文化的“根”和“魂”,用文化歌頌家鄉(xiāng)美好,助力建設(shè)文化家鄉(xiāng),做優(yōu)擦亮古鎮(zhèn)南翔這張歷史傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代都市文明交融共生的“文化名片”。

第三支“心靈之筆”。文化宣傳工作者要牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,講好中國(guó)故事、傳播南翔好聲音,切實(shí)提升理論宣傳的說(shuō)服力和影響力,新聞?shì)浾摰乃枷胄院蛻?zhàn)斗性,發(fā)揮政治性、先進(jìn)性、群眾性優(yōu)勢(shì),做好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)、開(kāi)展輿論斗爭(zhēng)。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉能給人以啟迪的新思想、善于發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)最能體現(xiàn)時(shí)代精神、對(duì)人們有較大激勵(lì)和鼓舞作用的典型人物,時(shí)刻給市民群眾傳遞正能量。

唱響主旋律。文化宣傳工作者你還要牢牢掌握宣傳工作主動(dòng)權(quán),更全面深入地了解中央精神、把握大局大勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),堅(jiān)決維護(hù)黨中央,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,把黨的十九大宣傳好、解讀好。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇十

靜悄然的獻(xiàn)歲像極了一個(gè)一般的周末。

中華的文化有粘稠的史乘后臺(tái),那是幾千年來(lái)的積淀和積聚,每次的習(xí)尚民俗都有著其最專(zhuān)有的傳聞和文化后臺(tái),每個(gè)節(jié)目都有邃古的史載和保管傳播的價(jià)格。西方簡(jiǎn)略敏捷的文化好像更容易被采用,但華夏文化的橫深和縱深是謝絕許被忘卻和取而代之的。在經(jīng)濟(jì)安穩(wěn)神速延長(zhǎng)的時(shí)期后臺(tái)之下,每個(gè)華夏人,每個(gè)中原子息都有肩負(fù)覃思華夏保守文化得以保管并傳播的步驟。在某種意旨上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的前途,那是一個(gè)以禮治國(guó)的民族得以充實(shí)和充溢的前途。

盡管那珍寶仍以酸心的速率流失著,但是我們依然是看見(jiàn)關(guān)心的目力正移向它們。

全球奪目的奧運(yùn)會(huì)揭幕式就是最佳的例證,在那次嘉會(huì)上,我們看見(jiàn)了千人擊缶的恢宏場(chǎng)合,我們聽(tīng)到了有朋自遠(yuǎn)處來(lái),不可開(kāi)交的古誦,我們被昆曲的蕩漾感激,我們被活字印刷術(shù)的精巧而征服。張藝謀傾盡血汗向世界展現(xiàn)了一個(gè)文化修長(zhǎng)的東方古國(guó),也向每個(gè)中華子息訴說(shuō)了保守文化的價(jià)格和寶貴。

當(dāng)愈來(lái)愈多的省分開(kāi)端把習(xí)尚民俗申入國(guó)家非物資文化遺產(chǎn),當(dāng)獻(xiàn)歲的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽(tīng)到喜慶的鞭炮聲和翱翔的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在保守節(jié)日里我們都有時(shí)機(jī)去重溫往日的風(fēng)俗時(shí),我們有情由信任,華夏保守文化的前途不再是一個(gè)讓人悠久擔(dān)心的問(wèn)題,中華子息終會(huì)將每個(gè)傳聞每處習(xí)俗留給后代,手手相承。

我們看見(jiàn)華夏保守文化的前途通向光彩。

那靜悄然的獻(xiàn)歲,有了鞭炮的祝愿,有了廟會(huì)的-慶賀,有了以前的滋味。

堅(jiān)定文化自信范文初中匯總篇十一

***總書(shū)記主持召開(kāi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,說(shuō)到底是要堅(jiān)定今年兩會(huì),代表委員們圍繞文化自信展開(kāi)熱議,表示要不忘初心、堅(jiān)守正道,始終堅(jiān)定文化自信。文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。

“蓋舉世列強(qiáng),雖新而不古;希臘羅馬,有古而無(wú)今,惟我國(guó)家,亙古亙今?!币粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,離不開(kāi)文化興盛的支撐,這就是文化自信。文化自信,是***總書(shū)記繼道路自信、制度自信、理論自信之后提出的第四個(gè)自信。自中共十八大以來(lái),“文化自信”一詞在***的公開(kāi)講話與文章中出現(xiàn)多達(dá)10次以上。愚以為,中國(guó)的文化不僅要“傳承下去”,而且要“光大起來(lái)”,這樣才能更好地體現(xiàn)“惟我國(guó)家,亙古亙今”的文化自信。

不忘本來(lái),方能贏得未來(lái)。文化是一個(gè)民族的“魂”與“根”。中華民族之所以能屹立在世界民族之林,是因?yàn)槲覀冇兄鵂N爛的文化,有著中華民族獨(dú)有的精神力量。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是我們的本來(lái)。任何一個(gè)國(guó)家和民族,都有其固有的根本。這個(gè)根本,就是其文化。

中華民族擁有5000年文明史,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化延續(xù)著我們國(guó)家和民族的精神血脈,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳,歷經(jīng)劫難而浴火重生,這一文化血脈是我們建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)最強(qiáng)大的文化基因,正如***總書(shū)記所指出的:“中華民族有著深厚文化傳統(tǒng),形成了富有特色的思想體系,體現(xiàn)了中國(guó)人幾千年來(lái)積累的知識(shí)智慧和理性思辨。這是我國(guó)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?!睕](méi)有文明的繼承和發(fā)展,沒(méi)有文化的弘揚(yáng)和繁榮,就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

不忘傳統(tǒng),才能更好傳承。文化自信是民族自信的源頭,歷史文化傳統(tǒng)決定著道路選擇?!安煌鼩v史才能開(kāi)辟未來(lái),善于繼承才能善于創(chuàng)新。”中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是每個(gè)中華兒女最深沉最持久的內(nèi)心印記,能喚起最牢不可破的民族認(rèn)同。

無(wú)論是紅遍大江南北的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》展現(xiàn)的文字魅力,還是凝成生活記憶的筷子毛筆展現(xiàn)的器物魅力,受其滋養(yǎng)、得其澤被,難以割舍、無(wú)法剝離??梢?jiàn)文化自信是對(duì)中國(guó)特色的最好詮釋。任何國(guó)家的制度設(shè)計(jì),必然植根于自己的歷史文化傳統(tǒng),否則就會(huì)水土不服、功敗垂成。當(dāng)前中國(guó)處于文化大國(guó)的崛起過(guò)程中,我們必須選擇社會(huì)主義正確道路,才能實(shí)現(xiàn)從文化大國(guó)走向文化強(qiáng)國(guó)。

不忘底氣,更要接地氣。文化自信不能僅僅只是停留在大腦里和嘴巴上,而是要落實(shí)到行動(dòng)中和措施上,要從娃娃抓起、從小涵養(yǎng)。要實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展工程,這對(duì)于青少年的培養(yǎng)、對(duì)于文化自信的堅(jiān)守都非常重要。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)重在活化,活在當(dāng)今藝術(shù)的創(chuàng)造中,活在年輕一代的心中。同時(shí)不能遺忘無(wú)數(shù)根植于鄉(xiāng)土的地域文化織就了豐富多彩的中華文化。

堅(jiān)定文化自信,也意味著要對(duì)這些獨(dú)具特色的地域文化進(jìn)行挖掘和闡發(fā),推動(dòng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,讓文化的和風(fēng)細(xì)雨浸潤(rùn)群眾的生活,進(jìn)而喚起基層群眾對(duì)中華文化的認(rèn)同和熱忱。從孩子、從青年、從基層講好中國(guó)故事、發(fā)出中國(guó)聲音,打造具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格和中國(guó)氣派的文化自信。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)好聲音,文化自信不能矮化,必須“擼起袖子“傳承下去、光大起來(lái)!

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