在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

關于榮譽出品協(xié)議書范本一

我曾經獲得過第十二屆全國中小學生繪畫三等獎，武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎等獎項，今天我?guī)砹藥追倚r候的繪畫作品，請大家欣賞。(幾位同學拿著畫上前舉著)

今天我有幸當升旗手，第一次站在這個主席臺上，這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。

我在北京旅游時曾經起了一個大早到天安門門看升旗，當我看到國旗隊的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護衛(wèi)國旗，在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時，我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里，在東湖小學的操場上，在幾百名

同學和老師的面前，我們升起這面五星紅旗，雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐，但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神圣，因為，我們升起的是同樣的五星紅旗。

看著即將升起的五星紅旗，我想起了60年前在天安們上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”，想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗，向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現(xiàn);想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔，正在冰雪之中迎風招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結束的北京奧運會上，51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;

戰(zhàn)爭年代，五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設時期，無數的建設者，用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說：“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀的小學生，為紅旗增光彩其實并不遙遠，作為今天的升旗手，我倡議我們全體同學，將對國旗的尊敬化為具體行動，做好每一天的每一件小事，尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業(yè)，讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。

愿國旗永遠高高飄揚，愿我們每天都學有所獲。

關于榮譽出品協(xié)議書范本二

進入初中已經三個月了，收獲了很多榮譽。比如當選衛(wèi)生專員，英語書法比賽拿a，年級展示作業(yè)。在這些榮譽中，我最珍惜的是這個月被選為模范演員。因為這個榮譽稱號對我來說來之不易!

金秋十月，體育老師公布課間標兵評選要求，然后開始“海選”。老師拍你肩膀的時候，說明你做的很好!一開始我是充滿期待的，但是連續(xù)四天，看著朋友們驕傲地站在標兵的座位上，背挺直，精神飽滿，而我還在原地踏步，突然有點失落。

但是，第五天做運動的時候，我以為自己會做到最好，伸直手臂。這時，年級組長楊老師看著我的姿勢，對我的班主任說：“這孩子做得很認真，是模特的候選人。如果你回去讓他多練，你肯定會選擇?！甭牭竭@些話，我的心又奄奄一息了，就像遇見露水一樣，我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志，多練習?；丶液?，我翻看著廣播練習的視頻，在鏡子前一遍又一遍地練習伸展、后仰和跳躍，盡管汗水從臉上滑落。漸漸地，我對以前經常出錯的地方更加熟悉，不再出錯。拉伸、整理、后仰動作的動作和節(jié)奏問題都被我一一解決了，連最難跳的都被我克服了。

最后，在第十天的課間操中，我沐浴在溫暖的陽光下。我五指并攏，手臂伸直，腳尖著地，雙手高舉，俯身，跟著節(jié)拍，流暢自如。最后一次練習結束后，體育老師剛好從我身邊經過，拍了拍我的肩膀，沖我笑了笑：“動作挺標準的。選中!”我太興奮了，幾乎要跳舞了。秋天溫暖的陽光照在我身上，仿佛也升高了溫度。

此時此刻，我獲得了榮譽和極大的榮譽，這是我不懈努力和毅力的結果。通過標兵的評選，我明白了只有你努力練習，對自己要求高，然后堅持不懈，永不放棄，榮譽才會到來!

夏至將至，天氣越來越熱了。今天是星期一，第二節(jié)課下了要舉行升旗儀式。雖說我們不怎么喜歡站在太陽底下，但一想到今天有獎狀可領，我們便高興得忘了這些煩惱。

今天也是我們畢業(yè)班最后一次在母校舉行升旗儀式了，所以同學們顯得格外認真。

上個星期五，市區(qū)級三好生獎狀就回來了，雷老師告訴我們星期一這天要發(fā)獎，提前通知我們穿好校服、戴好紅領巾，并讓我們在大隊部門前集合。所以今天一下了第二節(jié)課，我和遠宜便快速來到了大隊部。雷老師整了整隊，我們便走向升旗臺。升旗儀式開始了，我們都顯得異常興奮，看著那鮮艷的五星紅旗再一次在母校的上空飄揚，我們的心中充滿了說不出的激動：有對祖國的崇敬與祝福，有對母校的留戀與不舍，有對初中生活的憧憬與向往……

升旗儀式完畢，接下來廣播里宣布：國旗下的榮譽。我們所有獲獎的同學們邁著整齊的步伐來到校長、老師們面前，向他們敬了隊禮，并有禮貌地從她(他)們手中接過了那一張張閃著金光的獎狀，心里感到無比的自豪。此時，操場上掌聲雷動，一陣清風拂過，我們的嘴角揚起一抹甜甜的微笑，夏日的炎熱早已不知跑到哪里去了。我想那時的我們一定笑得天真無邪，笑得美麗可愛，笑得幸福迷人……

國旗下，我們六一班獲得了“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號，我和遠宜獲得了市區(qū)級“優(yōu)秀班干部”和“三好生”的榮譽稱號，這是我們六一班的各位老師和全體同學的榮譽。我們懷著感恩的心，記住這美好的時刻，記住這國旗下的榮譽，也將永遠記住我們在一起拼搏努力的所有過往……槐樹下，有你，有我，有我們未來的夢。

炎熱的風拂過臉龐，我直視著被風吹起的五星紅旗，口中哼唱著國歌。但我會支持下去，無論空氣中有多少高的溫度，無論腳下有多少熱的塑膠，無論有多么猛烈的太陽光。因為有一種榮譽感和責任感在支持這我，那并不是其他的責任，而就是那在胸口飄揚起的五星紅旗的一角——紅領巾。

也就是它，在我的胸口時時的提醒我，我已經是少先隊員了，我有義務來承擔起這份責任了。每當我看見比我小的小朋友摔倒時，我走上前去扶起(她)他，說幾句簡簡單單的安慰的話，然后為(她)他抹去那掛在兩頰的那兩行淚珠，再給他(她)一個普通的微笑，最后再拍去褲子上的灰塵。這也就只是我能盡到的一份綿薄之力罷了，但我會一直這樣子做下去，因為我為自己是“五星紅旗”的一份子而感到驕傲。也為胸前那條紅領巾而驕傲。每當在我自己坐公交車上學?？匆娔切﹥婶W斑白的爺爺奶奶顫顫巍巍的上車時，我就會擔心那些爺爺奶奶能支持的住這么大的晃動嗎?每當我起身把爺爺奶奶們扶到座位上時，我也會看見和我一樣的少先隊員起身把那些爺爺奶奶扶到他們自己的座位上時，就算爺爺奶奶們只說一聲“謝謝”，我們也就會從心底里開心起來。

因為我們都是少先隊員，我們都是以胸前的那條紅領巾為榮的。每當我知道有著自己力所能及的事情時，我都會去做，并把事情做好，因為我胸前的這條紅領巾時時刻刻都在提醒我我已經是一位少先隊員了，要為弟弟妹妹們做個好榜樣。這也就是我的驕傲。也是我胸前那紅領巾的榮耀。我在做每一件事情時，都是以一位少先隊員的身份來做的。在五星紅旗隨風飄揚的時候，都是我最驕傲的時侯，因為，我是一名少先隊員，在我胸前是一份責任，是一份驕傲。這永遠都是我的驕傲，永遠銘記在心頭。

今天，我們學校舉辦了一年一度的運動會，同學們萬分興奮。

早上比賽的是單項，有:跳遠、跳高、50米、50×8、跳繩。下午是今天項目，有:集體8字跳長繩、50米迎面接力與拔河。五年級要開始比賽拔河了，我們班的選手們一手套著手套一手直接拉住繩子，我們班要先和三班拔，我們班第一次沒幾秒就贏了三班，交換場地后，仍然是如此。

接下來是二班與三班拔，二班一下子就把三班敗了，交換場地后，二班仍順風吹燈——不費吹灰之力地讓三班一敗涂地，三班的選手還有幾個摔倒在地，見到這番情景，我們都捏了一把汗。我們去年敗在了二班的手上，今天能否‘‘破紀錄’’呢?我們班的選手為了防止手滑，拿起繩子而不套手套，第一局，我們還是一樣敗給了二班，打成了平手，所以還要再拔一次。這一次，我們班的選手握緊繩子，全身往后，腳底仿佛粘上了雙面膠，大有不得第一不罷休之勢，裁判一聲哨響，比賽開始了，老師邊用腳跺著地，邊用手做著向后的手勢，同學們賣力地喊著:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只見繩子被二班拉過去了一點兒，可剛剛拉過去，我們班的選手咬咬牙，把繩子拉了過來，繩子因百川歸海——大勢所趨地往我們班移，可二班又拉回了一點兒，我的心也隨之緊張了起來:這回不會又有第二了吧?？晌覀儼嗟倪x手拼盡九牛二虎之力，使勁地把腳往后移，眼看著就要勝利了，我更賣力地喊著:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹響了哨子，我一看，耶，我們贏了，我們史無前例地贏了二班。同學們一個個興高采烈，手舞足蹈，仿佛要把這件事告訴全世界。

拔河運動員們?yōu)榱思w的榮譽，不套上手套，他們那磨破的手仿佛在訴說著這一切。

關于榮譽出品協(xié)議書范本三

質量是企業(yè)的生命，顧客的標準是就是我們的標準

和傳統(tǒng)的昨天告別，向規(guī)范的未來邁進。

只有步入國際標準的軌道，才有無限延伸的空間。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

立足新起點，開創(chuàng)新局面。

質量是成功的伙伴，貫標的質量的保障。|

iso9000--效率、效益之源

跨過iso9000的門廊，步入21世紀的殿堂。

iso9000--主客共享樂在其中。

iso9000--跨世紀的通行證。

iso9000--企業(yè)騰飛的翅膀。

貫標九千，飛越二千。

貫徹iso9000標準，樹企業(yè)新形象。

實施iso9000標準，規(guī)范企業(yè)管理行為。

發(fā)揮iso9000科學效應，促進企業(yè)走上新臺階。

建有質量文化的質量體系，創(chuàng)造有魅力、有靈魂的質量。

完善體系，深化管理，提高質量。

堅持質量第一原則，確保體系有效運行。

體系有效運行，銷售蒸蒸日上。

走進質量天地，帶來無限商機。

構造質量、環(huán)境、安全一體化的管理體系。

增強品質意識，強化安全觀念。

環(huán)境優(yōu)雅，造福大家。

安全做的好，生命有保障。

安全、節(jié)能、高效、優(yōu)質。

貫標出質量，認證樹形象。

開展體系認證，塑造一流企業(yè)。

質量求生存，認證得市場。

iso9000認證，企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)捷徑。

筑質量長城，興中華經濟。

跨越今日的視野，擴展21世紀的眼光。

筑質量大堤，迎世紀挑戰(zhàn)。

21世紀 一質量領先者的世紀。

未來的成功屬于質量領先者

百尺竿頭，更進一步。

鑄造輝煌，唯有質量。

優(yōu)質灌溉，締造將來。

憂患圖自強，榮譽思奮進。

立優(yōu)質精神，構世紀藍圖。

五彩繽紛的生活世界，來自至高的品質境界。

時代精神演繹靈魂，優(yōu)質精神構筑時代精神。

轉變觀念，轉變作風，讓企業(yè)文化生生不息。

正視危機，增強信心，艱苦奮斗，再創(chuàng)輝煌。

質量是企業(yè)永恒的主題。

質量存在于人類生存的一切地方

人類生活在質量的呵護之下。

質量--帶給您看得見的未來，說不盡的精彩。

質量--恒古不變的致勝之道。

質量--價值與尊嚴的起點。

質量創(chuàng)造生活，庇護生命，維修系生存。

質量就是效益。

質量是提高企業(yè)效益的保證。

質量是第一競爭力。

質量：信譽的基石

質量是企業(yè)的生命

質量是水，企業(yè)是舟；水能載舟，也能覆舟。

質量，立業(yè)之本，管理，強業(yè)之路；效益，興業(yè)之源。

今日的質量，明日的市場。

以科技為動力，以質量求生存。

以質量求生存，以質量求發(fā)展，向質量要效益。

質量出效益，點滴成江河。

效益來源于服務社會的回報。

日復一日，精益求精；年復一年，效益滿贏。

建質量效益之路，創(chuàng)質量效益之業(yè)。

長風破浪終有時，質量效益興鴻業(yè)。

企業(yè)精神，品質第一。

品質第一，客戶至上；相輔相成，共創(chuàng)繁榮。

創(chuàng)造有魅力的質量，造就忠實顧客群體。

顧客至上，改革求實，以人為本，團結進取。

人的能力是有限的，而人的努力是無限的。

質量安全，企業(yè)生命之源。

不論生產多忙，安全不忘；不論產量多少，品質不忘。

效率是生命，質量是根本。

立安思危，創(chuàng)優(yōu)求存。

關于榮譽出品協(xié)議書范本四

尊敬的老師：

您好!我叫?，現(xiàn)任?團支書。我結合自身實際情況，已滿足評選“十佳大學生”的基本條件及具體參評條件，我特向學院申請“十佳大學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。“十佳大學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發(fā)展自己，做一個全面的人才?，F(xiàn)將自己的基本情況介紹如下，作為老師的評審和參考。

(一).學習情況

作為學生，我的首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，一直以來，我對學習都充滿了激情，早上與室友一起晨讀英語，無論是上什么課，都早早的到校，爭坐第一排的位子，上課積極思考與回答老師提出的問題，課后樂于幫助同學解決問題。因此得到了老師及同學們的一致好評。在這一年多時間的堅持下取得非常優(yōu)異的學習成績，在大一獲得國家勵志獎學金，國家助學金，優(yōu)秀學生二等獎學金，于此同時獲得優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀學生等榮譽稱號。進入大學二年級，我更加努力地學習，取得了專業(yè)第三，綜合測評第一的好成績。并獲得國家勵志獎學金和優(yōu)秀學生一等獎學金;在學習基礎課程的同時，我并沒有浪費課余時間。抱著努力學習各種知識的興趣與信心，廣泛涉獵，還報考了全國計算機二級等級考試，并且一次性通過二級考試。于此同時也認真學習英語。并且以?分一次性通過了英語四級等級考試，隨后通過了大學英語六級考試?，F(xiàn)在，我已經是一名大三學生，開始學習專業(yè)知識，。我相信在今后的學習中，憑借著自己的努力我一定會學的更好，做得更好。

(二).思想方面：

為升華自己的思想，我一直關注國內及國際動向，關心時事，通過上網了解或每晚收聽收錄音機的資訊類節(jié)目，了解當前國內和國際上的新聞，收聽其他知名學者和評論家的經典評論，試著提出自己的想法，以增強自己對時事的敏感度和判斷的準確率。我一向重視自己的思想道德教育，堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定。從小時候起她就向往著早日加入中國共產黨，早日為人民群眾，為國家貢獻出自己的一份力量。因此在大一剛入學時就向黨組織遞交了入黨申請書。并順利通過院黨課，校黨課考核并結業(yè)，我在政治上一直嚴格的要求自己，同時還參加無償獻血，為需要我們幫助的人提供幫助，奉獻我的一份愛心。

(三).活動情況：

在擔任團支書期間。雖然，在工作中會遇到很多意想不到的情況發(fā)生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務下去。也許是作為團支書的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍，活動上我也是沖鋒在前，積極主動!帶領大家一起進步。并且也取得一定的好成績：同時也積極參加全國國防科技比賽，風箏節(jié)大賽，羽毛球大賽，寢室美化大賽等比賽也取得非常好的成績，今年暑假期間被選上參加院里老師帶隊的社會實踐，在社會實踐期間認真完成任務，配合老師同學們積極工作。在這個比賽或是活動中我學到許多，在數學建模比賽中我學會了怎么把抽象的實際問題運用軟件及模型轉換成數學問題，并運用數學知識解答這些實際問題;在長通杯比賽中學到了單片機、焊電路板及編程的知識，使得我在之后的單片機及課程設計課程中能夠學得更好。

(四).工作情況：

我一直擔任團支書，到現(xiàn)在任期已滿兩年，并在此期間與其他班委帶領班級獲得校先進團支部榮譽稱號，自己也獲得優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀學生等榮譽稱號。工作中，我踏踏實實的做好自己的本職工作，虛心向其他同學學習，與同學之間保持的良好的溝通 ，在他們需要幫助的時候及時給予他們幫助，并及時的發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，及時解決，做好與老師和班級同學的橋梁作用，將老師分配的任務準確無誤的傳達給同學。在20xx年被選為?班的副代班，在此期間，認真與輔導員、班主任及同學溝通，順利的完成了各項工作，使得所帶班級不但學習成績優(yōu)異，而且各方面活動都積極參加。

(五).生活情況：

我來自農村，父母都是農民，全家有4口人，家庭收入來源不多，還要供我上大學和弟弟上初中，除此之外，還要照顧年邁的老人，而且老人身體不好經常買藥，但是這樣的生活并沒有讓我灰心喪氣，反而練就了我不怕吃苦的精神，勤儉節(jié)約的好習慣。生活中，我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵。因此在生活中我一向積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極的心態(tài)去影響周圍的同學，并且樂于助人。在當今社會，社會最需要的是德、智、體全面發(fā)展的人才。因此，為提高自己各方面的能力，在學習之外，我還積極參加學校、班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動。此外，我認為在生活中互相幫助是很重要的，做為我們這個時代的人，很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活，很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家，給予他們幫助，也得到了他們的肯定。

(六).嚴格遵守學校規(guī)章制度

大學期間我一直嚴格遵守國家法紀法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，無任何違紀行為，在同學中，起到了自身的先進性和模范性。今后我要在思想、學習、工作、生活等各方面中更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

在大學這兩年里，我遇到過很多困難，遇到過很多挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上的面對，不為眼前的困難所嚇倒，勇敢面對，相信我的未來一定會更加美好!在老師的幫助下，我學到了許許多多的東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上和學習上的關心與照顧。獲得“十佳大學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

此致

敬禮!

20xx年x月x日