人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

茶園管護(hù)委托協(xié)議書(推薦)一

乙方：

甲乙雙方經(jīng)協(xié)商，就茶園承包一事達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方承包甲方位于畝。 該茶園位于 ，東至 ， 南至 ，西至 ，北至 。

二、乙方承包經(jīng)營(yíng)期從 年 月 日到 年 月 日止。

三、甲方每年收取乙方承包費(fèi)/畝，收費(fèi)日期為每年 的 月 日之前。

四、甲方的權(quán)力和義務(wù)：

1、甲方必須提供乙方經(jīng)營(yíng)茶園的合法手續(xù)。

2、甲方必須提供種植茶園的新技術(shù)。

3、甲方對(duì)乙方經(jīng)營(yíng)有監(jiān)督的義務(wù)。

五、乙方的權(quán)力和義務(wù)：

1、乙方必須守法經(jīng)營(yíng)。

2、乙方必須種植和維護(hù)茶園，如需要更新茶園須經(jīng)甲方同意。

3、甲方必須提供種植茶園的新技術(shù)。

五、乙方的權(quán)力和義務(wù)：

1、乙方必須守法經(jīng)營(yíng)。

2、乙方必須種植和維護(hù)茶園，如需要更新茶園須經(jīng)甲方同意。

3、乙方不得損毀茶園改作他用。

4、經(jīng)甲方同意，乙方可以轉(zhuǎn)包茶園。

六、乙方因不可抗力造成損失由雙方協(xié)調(diào)解決。

七、甲乙雙方單位或負(fù)責(zé)人變更不影響合同的效力。

八、未盡事宜，雙方共同協(xié)商解決。

九、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

十、本合同簽訂之日起生效。

甲方簽字：(蓋章) 乙方簽字：(蓋章)

年 月 日

茶園管護(hù)委托協(xié)議書(推薦)二

甲方：

乙方：

為加強(qiáng)五云茶葉集團(tuán)流轉(zhuǎn)茶園的經(jīng)營(yíng)管理，建設(shè)生態(tài)有機(jī)茶園，保障茶葉食品安全，實(shí)現(xiàn)企業(yè)增效，茶農(nóng)增收，經(jīng)雙方討論協(xié)商。甲方將所屬茶園承包給乙方管理。為明確雙方責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)，特訂本合同如下。

一、承包茶園范圍

1.甲方將浉河區(qū) 鄉(xiāng) 村 畝茶園承包給乙方。

二、承包期限

乙方承包茶園期限為叁年， 自 年 月 日起至 年 月 日止。

三、承包費(fèi)及其支付

1.根據(jù)茶園分類情況，乙方按每年每畝100元交納茶園承包費(fèi)。

2.承包費(fèi)1年一交(第一年免交),乙方應(yīng)在每年4月26日前一次性交清當(dāng)年承包費(fèi)或提交價(jià)值相等的鮮葉。

四、甲方權(quán)利義務(wù)

1.甲方按合同約定及時(shí)將承包茶園交與乙方管理，并保證其合法有效性。

2.甲方有權(quán)對(duì)乙方茶園管理活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)。

3.甲方采用多種形式對(duì)乙方進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高茶農(nóng)種植管理技能。

4.甲方按優(yōu)惠價(jià)供應(yīng)乙方符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)肥料、生物農(nóng)藥及生產(chǎn)機(jī)械器具。

5.甲方按市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)乙方符合等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量要求的鮮葉。

五、乙方的權(quán)利義務(wù)

1.乙方應(yīng)按甲方提供的茶園生產(chǎn)管理技術(shù)規(guī)范進(jìn)行茶園管理，實(shí)施修剪采摘施肥鋤草活動(dòng)，提升茶葉品質(zhì)，提高產(chǎn)量。

2.乙方必須采用甲方提供的有機(jī)肥料和生物農(nóng)藥，做好病蟲害綜合防治。嚴(yán)格執(zhí)行采摘安全間隔期規(guī)定，保障茶葉食品安全。如甲方供貨不足乙方可從市場(chǎng)購(gòu)買符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的肥料農(nóng)藥。但須向甲方備案。

3.乙方所采收的鮮葉優(yōu)先出售給甲方，非經(jīng)甲方同意不得售給第三方。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

茶園管護(hù)委托協(xié)議書(推薦)三

本人1981年7月參加工作，1981年至1987年8月在三河高中、三河中學(xué)、三河職業(yè)高中任教英語(yǔ)，1987年9月至1989年7月在黃岡教育學(xué)院脫產(chǎn)進(jìn)修，1989年至1994年7月在三河職業(yè)高中任教，91年任教導(dǎo)主任。1994年至xx年7月在三河口鎮(zhèn)中學(xué)任教，任校長(zhǎng)。xx年8月至今在三河口中心學(xué)校工作，任副校長(zhǎng)。1993年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。xx年被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師。

1981年本人以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于麻城師范英語(yǔ)班，之后被分配到三河高中任高一和高二年級(jí)英語(yǔ)。1983年所任初三班級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)中考成績(jī)居全縣第二名。1984年至1987年歷屆學(xué)生統(tǒng)考、中考成績(jī)一直居全縣（市）榜首，取得過全縣（市）第二、第四、第六、第七和第十一名成績(jī)。本人平時(shí)一直堅(jiān)持教學(xué)研究和業(yè)務(wù)自學(xué)，在全市初中英語(yǔ)教師知識(shí)競(jìng)賽中獲過第一名。1987年參加全國(guó)成人高考，英語(yǔ)專業(yè)以滿分的成績(jī)獲得全省第一名。90年代以來(lái)，盡管擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但始終堅(jiān)持任好一門主課，組織、引導(dǎo)年輕教師開展教學(xué)改革和研究活動(dòng)，提出了“分層教學(xué)法”和“目標(biāo)教學(xué)法”兩個(gè)教研課題，在教學(xué)實(shí)踐過程中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。課題的研究與實(shí)施使我們的學(xué)生學(xué)得比較輕松，并且有著較強(qiáng)的后勁，深受高一級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

1989年我曾經(jīng)有過留在黃岡教育學(xué)院任教的機(jī)會(huì)，此后，又有四次進(jìn)城到市一中、華英學(xué)校和市實(shí)驗(yàn)二小等重點(diǎn)中小學(xué)任教的機(jī)會(huì)，但我都放棄了，一直堅(jiān)持在山區(qū)工作26個(gè)春秋，為山區(qū)教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。

1992年我被麻城市政府表彰為“優(yōu)秀教師”，1995年被麻城市委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，1998年被麻城市委、市政府授予“勞動(dòng)模范”稱號(hào)。xx年成為黃岡市教育學(xué)會(huì)英語(yǔ)教研會(huì)會(huì)員，xx年被評(píng)為黃岡市“骨干教師”。本人的論文和教學(xué)課件多次獲得黃岡市一、二等獎(jiǎng)。

扎根山區(qū)，不負(fù)眾望，熱衷于教育事業(yè)

作為一名有過20余年教學(xué)生涯的熱門學(xué)科教師，曾經(jīng)多次擋住了山外的極大誘惑，毅然扎根山里，把自己大半生的精力奉獻(xiàn)給山里的教育事業(yè)。1994年我擔(dān)任三河中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，當(dāng)時(shí)的學(xué)校規(guī)模不大，師生員工300來(lái)人。由于校舍年久失修，到處千瘡百孔，幾乎百?gòu)U待新。為了師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，也為了96年“普九”迎檢一舉達(dá)標(biāo)，不拖后腿，我一方面負(fù)責(zé)管理學(xué)校日常工作，任初三畢業(yè)班英語(yǔ)課程，另一方面挑起基建重?fù)?dān)，在條件十分艱巨的情況下，四處奔波，爭(zhēng)取上級(jí)各方支持，籌集建校資金。九年來(lái)，共投資350余萬(wàn)元，先后建成2棟教學(xué)樓、2棟學(xué)生宿舍樓、2棟教工宿舍樓、1棟實(shí)驗(yàn)樓和1棟辦公樓共8棟樓房，面積達(dá)10300平方米；全面擴(kuò)建和整改了校內(nèi)外水路、電路、石岸、水泥和瀝青路面、綠化、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生床鋪、廁所、生活用房等基礎(chǔ)設(shè)施；建成了高標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)二類實(shí)驗(yàn)室和較高檔次的學(xué)校圖書室、閱覽室；添置了鍋爐、計(jì)算機(jī)、發(fā)電、程控電話等設(shè)備；承包了200多畝茶園，積極開展勤工儉學(xué)，合法創(chuàng)收。如今，學(xué)校發(fā)生了根本性的變化，規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)大到師生員工共計(jì)xx余人，是94年的7倍。除了硬件建設(shè)以外，我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校軟件建設(shè)同樣重要。因此，我十分注重理論學(xué)習(xí)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，理論聯(lián)系實(shí)際，先后與校委會(huì)成員一起制訂出30多種管理制度，使學(xué)校管理從人治轉(zhuǎn)向法治、制度管理的軌道。九六年秋上級(jí)派我外出學(xué)習(xí)、考察，回校后，把從外面學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與校情相結(jié)合，率先實(shí)行了“四制”改革。通過改革，極大地盤活了內(nèi)部管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)了全體教職員工的工作積極性，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。曾經(jīng)有閻河、中一、宋埠、王福店等兄弟學(xué)校來(lái)三河借鑒我們的改革成果。98年學(xué)校被授予“青年文明號(hào)”，99年被評(píng)為“黃岡市實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格學(xué)?！?，xx年被授予“麻城市示范學(xué)校”光榮稱號(hào)。山里原本不起眼的學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)變成師生滿園，“硬件較硬，軟件不軟”管理有序，秩序井然，成績(jī)蒸蒸日上的示范學(xué)校、窗口學(xué)校了。

以身作則，腳踏實(shí)地，為人師表

我十分注重自身修養(yǎng)，在思想和言行上，處處嚴(yán)格要求自己，講究教師形象，做到遵紀(jì)守法，廉潔奉公，求真務(wù)實(shí)，身先士卒

求真務(wù)實(shí)，克難奮進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代新潮流

xx年七月，隨著教育體制改革的不斷深入，撤組并校后，我被任命為中心學(xué)校副校長(zhǎng)。盡管角色發(fā)生了變化，三年多以來(lái)，我能擺正自己的位置，努力協(xié)助校長(zhǎng)抓好校本部的日常管理和全鎮(zhèn)師資培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育以及中心學(xué)校辦公室工作。

茶園管護(hù)委托協(xié)議書(推薦)四

一、茶香滿韻，當(dāng)然找茶。

二、用心找“茶”，無(wú)“茬”可找。

三、茶韻飄香，首選找茶。

四、想茶就查，上“找茶”。

五、找茶平臺(tái)，選你所愛。

六、一茶到底，源聚萬(wàn)品。

七、登錄找茶網(wǎng)，下載財(cái)富夢(mèng)。

八、“找”一段緣，論一盞“茶”。

九、找茶網(wǎng)，自由茶葉貿(mào)易平臺(tái)。

十、茶訊信息多，找我來(lái)傳播。

十一、想找茶，首選找茶。

十二、博大精深，專業(yè)找茶。

十三、天下好茶任你選。

十四、對(duì)接茶葉農(nóng)商，平臺(tái)專業(yè)主張。

十五、找茶先找茬，好品在我家。

十六、草木私塾，來(lái)找茶。

十七、讓喝茶更有選擇權(quán)。

十八、“找”一段緣，享一盞“茶”。

十九、找茶網(wǎng)，最大的茶葉超市。

二十、找茶一點(diǎn)通，茶找更輕松。

二十一、我喝茶，我選擇——找茶。

二十二、找茶網(wǎng)，品多，質(zhì)優(yōu)，價(jià)廉。

二十三、為你找到天下好茶。

二十四、上找茶網(wǎng)，找茶葉真簡(jiǎn)單。

二十五、找茶網(wǎng)，我們的長(zhǎng)期茶票。

二十六、找好茶，到找茶網(wǎng)。

二十七、找茶，不是找茬。

二十八、我們是專業(yè)的找茶人。

二十九、空持百千偈，不如找茶去。

三十、一茶到底，源聚天下。

三十一、找茶，為你找到滿意的茶。

三十二、配是配送，也是匹配。

三十三、按需匹配，找茶不累。

三十四、好茶供需，首選找茶。

三十五、上網(wǎng)找茶，實(shí)惠到家。

三十六、聚茶千萬(wàn)眾，識(shí)香客自來(lái)。

三十七、你來(lái)我網(wǎng)，茶訊共享。

三十八、找茶網(wǎng)，原產(chǎn)地的好茶。

三十九、找茶在手，說(shuō)找就找。

四十、找茶去，去找茶，上找茶網(wǎng)。

四十一、買好茶葉，上找茶網(wǎng)。

四十二、要滿意，上找茶。

四十三、找茶網(wǎng)，身邊的茶管家。

四十四、稱心如意找好茶——找茶網(wǎng)。

四十五、好茶千千萬(wàn)，就上找茶網(wǎng)。

四十六、買好茶，就上找茶網(wǎng)；

四十七、一切資源，盡在找茶。

四十八、找天下茶，合買賣意。

四十九、飯來(lái)張口，閑來(lái)找茶。

五十、茶你所想，茶我所愛。

五十一、網(wǎng)羅上品，輕松找茶。

五十二、找茶網(wǎng)，精準(zhǔn)的茶葉搜索引擎。

五十三、找茶平臺(tái)經(jīng)典，農(nóng)商互動(dòng)首選。

五十四、茶平臺(tái)，眾分享。

五十五、茶余飯后來(lái)找茶。

五十六、連線茶農(nóng)茶商，分享找茶平臺(tái)。

五十七、按需找茶，匹配廠家。

五十八、找茶網(wǎng)，茶找你的商機(jī)。

五十九、選好茶，來(lái)找茶（茬）。

六十、產(chǎn)地品味，找茶匹配。

六十一、找茶網(wǎng)，網(wǎng)羅天下好茶。

六十二、維權(quán)我做主，問我最靠譜。

六十三、問茶尋源，盡在找茶。

六十四、找茶網(wǎng)，沒有找不到的茶

六十五、來(lái)找茶，喝好茶。

六十六、找茶網(wǎng)，茶葉自由貿(mào)易平臺(tái)。

六十七、上找茶網(wǎng)，就夠了。

六十八、盡享天下好茶——找茶網(wǎng)。

六十九、選茶有道，找茶美妙。

七十、茶中萬(wàn)千，任你所選。

七十一、上找茶網(wǎng)，定制好茶。

七十二、茶韻青悠，找茶當(dāng)有。

七十三、茶找之道，找茶智造。

七十四、茶香飄逸，在我這里。

七十五、千尋好茶，萬(wàn)品精華。

七十六、找茶，網(wǎng)盡天下好茶。

七十七、一茶一味，一香一情。

七十八、茶來(lái)茶往就上找茶網(wǎng)

七十九、步到位茶園，如意找茶首選。

八十、與眾不同，找到你的品位。

八十一、稱心找茶，如意廠家。

八十二、找茶網(wǎng)——聚天下茶。

八十三、沒有找不到的茶——找茶網(wǎng)。

八十四、萬(wàn)種好茶，唯有找茶網(wǎng)。

八十五、找茶百里挑一，找出你的唯一。

八十六、問茶何處有？找茶這里來(lái)。

八十七、在家買好茶，就上找茶網(wǎng)。

八十八、想找茶，來(lái)這里就對(duì)啦。

八十九、找茶網(wǎng)，讓茶找簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

九十、智慧互聯(lián)，e站找茶。

九十一、找茶，源于茗鑒。

九十二、萬(wàn)家好茶，只品精華。

九十三、茶香十里，首選找茶。

九十四、喝放心茶，上找茶網(wǎng)。

九十五、好茶哪里找，找茶幫你找。

九十六、茶韻飄香，找茶當(dāng)?shù)馈?/p>

九十七、好茶俱樂部，來(lái)找茶。

九十八、查與茶，只有“找茶”。

九十九、好平臺(tái)歡迎你來(lái)找茶。

一百、品幽幽茶香，找茶網(wǎng)先行。

一百〇一、天下多好茶，只緣找茶人。

一百〇二、大家來(lái)找茶，品茶品大家。

一百〇三、喝你想喝的茶——找茶網(wǎng)。

一百〇四、你的口味，我來(lái)派對(duì)。

一百〇五、個(gè)性找茶，匹配更佳。

一百〇六、集萬(wàn)千好茶，找茶中知音。

一百〇七、找查兩不厭，唯有找茶網(wǎng)。

一百〇八、有好茶，就來(lái)找茶網(wǎng)。

一百〇九、找茶，來(lái)這兒就對(duì)了。

一百一十、讓茶走進(jìn)你的生活——找茶網(wǎng)。

一百一十一、有找茶，好找茶——找茶網(wǎng)。

一百一十二、找茶網(wǎng)，找茶更方便。

一百一十三、找茶網(wǎng)，大家來(lái)找茶吧。

一百一十四、茶無(wú)言，“網(wǎng)”來(lái)傳。

一百一十五、好茶哪里有，上找茶搜搜。

一百一十六、茶有韻，“網(wǎng)”來(lái)傳。

一百一十七、茶找世界，如此專業(yè)。

一百一十八、找茶e點(diǎn)不遠(yuǎn)，茶找一路領(lǐng)先。

一百一十九、想喝什么茶？點(diǎn)我找茶。

一百二十、稱心找茶，如意廠佳。

茶園管護(hù)委托協(xié)議書(推薦)五

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過看茶、制茶、品茶，激發(fā)幼兒動(dòng)手嘗試的愿望，體驗(yàn)動(dòng)手參與的樂趣。

2、幼兒在親身體會(huì)中，加深對(duì)中國(guó)悠久茶文化的了解。

3、在親身經(jīng)歷中，增加有關(guān)茶的感官經(jīng)驗(yàn)。

4、了解有關(guān)茶葉的保健和其他的作用。

5、培養(yǎng)愛喝茶的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、有關(guān)的錄象片、各種類別的茶、開水、茶杯、各種制作茶的原料如菊花、茉莉花、可食用色素、冰塊、可食用香精、牛奶、冰糖等等。

2、孩子平時(shí)了解一些有關(guān)茶葉的知識(shí)。

活動(dòng)過程:

1、欣賞電視里有關(guān)“康師傅綠茶”的廣告，激起幼兒討論自己有關(guān)茶的經(jīng)歷和感受。

2、了解茶的悠久的歷史背景和文化淵源。結(jié)合錄象片的內(nèi)容和講解以及實(shí)物，讓幼兒簡(jiǎn)要了解茶是中國(guó)人最先發(fā)現(xiàn)和利用的，在我國(guó)有很多茶葉盛產(chǎn)地，以及中國(guó)的茶泡制有許多的講究，中國(guó)茶在國(guó)外很受青睞，茶對(duì)我們的健康有許多的作用等等。

3、和孩子們一起制作茶。讓孩子們?cè)谑煜ち艘延械脑系幕A(chǔ)上，通過自己的嘗試，學(xué)著配置茶:茉莉花茶、菊花茶、紅茶(可食用色素)、綠茶、水蜜桃茶、山楂茶、草莓茶、冰茶、冰糖茶、奶茶等等?？梢允嵌喾N原料配置。

讓孩子在多種材料中選擇自己喜歡的品種，根據(jù)自己的需要進(jìn)行口味的配置，還可以用同一口味，用不同的分量來(lái)配置濃淡不同的口味。

4、品茶:幼兒介紹自己的作品“什么茶”，是什么原料，估計(jì)是什么口味等。老師用開水進(jìn)行泡制，大家一起品茶，邊品茶邊談自己感受。

活動(dòng)延伸:

1、在活動(dòng)區(qū)里，準(zhǔn)備茶葉超市，讓幼兒在其中更加熟悉各種不同的茶;同時(shí)，準(zhǔn)備相關(guān)的材料，讓孩子能根據(jù)自己的口味，進(jìn)行自己配制茶飲料。還可以根據(jù)孩子的提議，不斷更換材料，讓孩子們有更多的嘗試。

2、有機(jī)會(huì)能走進(jìn)茶園，讓幼兒親自看一看，摸一摸，聞一聞茶葉。親自幫助工作人員摘茶、搓差、烤茶、包裝茶。

3、有條件的可以讓幼兒通過不同的途徑，來(lái)了解有關(guān)茶葉的保健和其他的作用。

活動(dòng)反思:

一般的有關(guān)這方面的活動(dòng)，老是不可避免的去講解去觀察和了解，而本活動(dòng)卻一改此舉，放開了讓孩子去動(dòng)手去操作，讓他們?cè)谧陨眢w驗(yàn)中去感受去獲取。但是在孩子們的親自配置中，因?yàn)槿鄙龠@方面的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)配置的口味不是所想象的。還有就是延伸中的親自去參觀環(huán)節(jié)要是放在課前就十分理想了。

茶園管護(hù)委托協(xié)議書(推薦)六

本人1981年7月參加工作，1981年至1987年8月在三河高中、三河中學(xué)、三河職業(yè)高中任教英語(yǔ)，1987年9月至1989年7月在黃岡教育學(xué)院脫產(chǎn)進(jìn)修，1989年至1994年7月在三河職業(yè)高中任教，91年任教導(dǎo)主任。1994年至xx年7月在三河口鎮(zhèn)中學(xué)任教，任校長(zhǎng)。xx年8月至今在三河口中心學(xué)校工作，任副校長(zhǎng)。1993年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。xx年被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師。

1981年本人以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于麻城師范英語(yǔ)班，之后被分配到三河高中任高一和高二年級(jí)英語(yǔ)。1983年所任初三班級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)中考成績(jī)居全縣第二名。1984年至1987年歷屆學(xué)生統(tǒng)考、中考成績(jī)一直居全縣（市）榜首，取得過全縣（市）第二、第四、第六、第七和第十一名成績(jī)。本人平時(shí)一直堅(jiān)持教學(xué)研究和業(yè)務(wù)自學(xué)，在全市初中英語(yǔ)教師知識(shí)競(jìng)賽中獲過第一名。1987年參加全國(guó)成人高考，英語(yǔ)專業(yè)以滿分的成績(jī)獲得全省第一名。90年代以來(lái)，盡管擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但始終堅(jiān)持任好一門主課，組織、引導(dǎo)年輕教師開展教學(xué)改革和研究活動(dòng)，提出了“分層教學(xué)法”和“目標(biāo)教學(xué)法”兩個(gè)教研課題，在教學(xué)實(shí)踐過程中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。課題的研究與實(shí)施使我們的學(xué)生學(xué)得比較輕松，并且有著較強(qiáng)的后勁，深受高一級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

1989年我曾經(jīng)有過留在黃岡教育學(xué)院任教的機(jī)會(huì)，此后，又有四次進(jìn)城到市一中、華英學(xué)校和市實(shí)驗(yàn)二小等重點(diǎn)中小學(xué)任教的機(jī)會(huì)，但我都放棄了，一直堅(jiān)持在山區(qū)工作26個(gè)春秋，為山區(qū)教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。

1992年我被麻城市政府表彰為“優(yōu)秀教師”，1995年被麻城市委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，1998年被麻城市委、市政府授予“勞動(dòng)模范”稱號(hào)。xx年成為黃岡市教育學(xué)會(huì)英語(yǔ)教研會(huì)會(huì)員，xx年被評(píng)為黃岡市“骨干教師”。本人的論文和教學(xué)課件多次獲得黃岡市一、二等獎(jiǎng)。

扎根山區(qū)，不負(fù)眾望，熱衷于教育事業(yè)

作為一名有過20余年教學(xué)生涯的熱門學(xué)科教師，曾經(jīng)多次擋住了山外的極大誘惑，毅然扎根山里，把自己大半生的精力奉獻(xiàn)給山里的教育事業(yè)。1994年我擔(dān)任三河中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，當(dāng)時(shí)的學(xué)校規(guī)模不大，師生員工300來(lái)人。由于校舍年久失修，到處千瘡百孔，幾乎百?gòu)U待新。為了師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，也為了96年“普九”迎檢一舉達(dá)標(biāo)，不拖后腿，我一方面負(fù)責(zé)管理學(xué)校日常工作，任初三畢業(yè)班英語(yǔ)課程，另一方面挑起基建重?fù)?dān)，在條件十分艱巨的情況下，四處奔波，爭(zhēng)取上級(jí)各方支持，籌集建校資金。九年來(lái)，共投資350余萬(wàn)元，先后建成2棟教學(xué)樓、2棟學(xué)生宿舍樓、2棟教工宿舍樓、1棟實(shí)驗(yàn)樓和1棟辦公樓共8棟樓房，面積達(dá)10300平方米；全面擴(kuò)建和整改了校內(nèi)外水路、電路、石岸、水泥和瀝青路面、綠化、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生床鋪、廁所、生活用房等基礎(chǔ)設(shè)施；建成了高標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)二類實(shí)驗(yàn)室和較高檔次的學(xué)校圖書室、閱覽室；添置了鍋爐、計(jì)算機(jī)、發(fā)電、程控電話等設(shè)備；承包了200多畝茶園，積極開展勤工儉學(xué)，合法創(chuàng)收。如今，學(xué)校發(fā)生了根本性的變化，規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)大到師生員工共計(jì)xx余人，是94年的7倍。除了硬件建設(shè)以外，我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校軟件建設(shè)同樣重要。因此，我十分注重理論學(xué)習(xí)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，理論聯(lián)系實(shí)際，先后與校委會(huì)成員一起制訂出30多種管理制度，使學(xué)校管理從人治轉(zhuǎn)向法治、制度管理的軌道。九六年秋上級(jí)派我外出學(xué)習(xí)、考察，回校后，把從外面學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與校情相結(jié)合，率先實(shí)行了“四制”改革。通過改革，極大地盤活了內(nèi)部管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)了全體教職員工的工作積極性，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。曾經(jīng)有閻河、中一、宋埠、王福店等兄弟學(xué)校來(lái)三河借鑒我們的改革成果。98年學(xué)校被授予“青年文明號(hào)”，99年被評(píng)為“黃岡市實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格學(xué)校”，xx年被授予“麻城市示范學(xué)?！惫鈽s稱號(hào)。山里原本不起眼的學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)變成師生滿園，“硬件較硬，軟件不軟”管理有序，秩序井然，成績(jī)蒸蒸日上的示范學(xué)校、窗口學(xué)校了。

以身作則，腳踏實(shí)地，為人師表

我十分注重自身修養(yǎng)，在思想和言行上，處處嚴(yán)格要求自己，講究教師形象，做到遵紀(jì)守法，廉潔奉公，求真務(wù)實(shí)，身先士卒

求真務(wù)實(shí)，克難奮進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代新潮流

xx年七月，隨著教育體制改革的不斷深入，撤組并校后，我被任命為中心學(xué)校副校長(zhǎng)。盡管角色發(fā)生了變化，三年多以來(lái)，我能擺正自己的位置，努力協(xié)助校長(zhǎng)抓好校本部的日常管理和全鎮(zhèn)師資培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育以及中心學(xué)校辦公室工作。

茶園管護(hù)委托協(xié)議書(推薦)七

1. 你過新年，我送綠茶。

2. 英山云霧茶，一茶品天下。

3. 一看二品三比較，還是英山云霧好。

4. 茶道上走來(lái)英山云霧，天底下品出美味人生。

5. 山好水好，自然茶好——英山云霧茶。

6. 碧螺春：品一杯洞庭碧螺春游一會(huì)人間仙境處。

7. 碧螺春茶中驕子水中仙子。

8. 喝茶要喝碧螺春。

9. 和普洱茶一起輝煌。

10. 好普洱茶就是這個(gè)味。

11. 茶上品，天下行。

12. 飲茶有益?！愀勰巢枭鐝V告

13. 杯中的一片翡翠?！獦?biāo)準(zhǔn)布蘭茨茶葉公司廣告

14. 新鮮得像剛從茶園里摘來(lái)?！R德茶葉公司廣告

15. 一天中最美的時(shí)刻是泡一壺最美的茶?！s瑟夫·塔特林茶葉公司廣告

茶園管護(hù)委托協(xié)議書(推薦)八

流入方(甲方)：貴州省 縣鴻泰茶葉有限公司 流出方(乙方)：德江縣 鄉(xiāng) 村 組

農(nóng)戶：

為了加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，乙方自愿

將承包的部分土地流轉(zhuǎn)給甲方。流轉(zhuǎn)土地的權(quán)利和義務(wù)按《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法》及其他有關(guān)法律、政策和流轉(zhuǎn)合同約定的條款執(zhí)行。

一、流轉(zhuǎn)土地類別和面積

乙方流轉(zhuǎn)給甲方熟土 畝，田 畝，荒坡 畝，退耕還林 畝，共計(jì) 畝。

二、流轉(zhuǎn)期限

自20xx年10月 日起至2041年10月 日止。

三、甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方享有以下權(quán)利：

1.依照法律法規(guī)規(guī)定和本合同約定，享有流轉(zhuǎn)土地的使用權(quán)，有權(quán)自主組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和處置產(chǎn)品;

2.法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

(二)甲方承擔(dān)以下義務(wù)：

1.按照茶園建設(shè)的規(guī)劃和要求合理使用土地，進(jìn)行茶園和相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng);

2.依法保護(hù)和合理利用土地，不得給土地造成永久性破壞;

3.法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

(三)乙方享有以下權(quán)利：

1.乙方土地承包仍然有效;

2.依法享有流轉(zhuǎn)土地法的承包權(quán)，流轉(zhuǎn)的僅是土地使用權(quán);

3.監(jiān)督甲方依法合理利用和保護(hù)土地，制止其破壞土地資源的行為;

4.依照本合同約定獲得本合同全部流轉(zhuǎn)收益，依法享有國(guó)家政策給予的該流轉(zhuǎn)的所有補(bǔ)貼，如因政策因素變動(dòng)依法享有國(guó)家惠農(nóng)政策補(bǔ)貼;

5.在同等條件下享有優(yōu)先就業(yè)權(quán);

6.法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

(四)乙方承擔(dān)以下義務(wù)：

1.繼續(xù)履行承包合同規(guī)定的義務(wù);

2.尊重甲方的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，不得干涉甲方依法進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

四、流轉(zhuǎn)價(jià)格支付時(shí)間和方式

1.20xx年10月 日至2041年10月 日止，甲方每年9月30日前按荒山50元∕畝、熟土100元∕畝、水改旱田150元—∕畝的土地流轉(zhuǎn)費(fèi)以現(xiàn)金方式一次性支付給乙方。

2.乙方流出的荒山 畝，甲方每年付給乙方流轉(zhuǎn)費(fèi) 元;乙方流出熟土 畝，甲方付給乙方土地流轉(zhuǎn)費(fèi) 元;乙方流出水旱田 畝，甲方付給乙方土地流轉(zhuǎn)費(fèi) 元;合計(jì) 元。

五、合同的變更或解除

在本合同有效期內(nèi)，有下列情形之一的可變更或解除合同：

1.國(guó)家、集體建設(shè)需要時(shí)依法征用、使用土地的，應(yīng)服從國(guó)家或集體需要，補(bǔ)償資金扣除甲方的建園投入外其余歸乙方所有。

2.甲方在流轉(zhuǎn)期間，如遇不可抗拒的自然災(zāi)害造成土地被毀而無(wú)法復(fù)耕的可解除合同或變更合同。

3.甲乙雙方任何一方要求變更或解除合同的，須提前2個(gè)月通知另一方，并征得另一方的同意。

4.甲方若在轉(zhuǎn)包期限內(nèi)將轉(zhuǎn)包合同約定其享有的部分或全部權(quán)利轉(zhuǎn)讓給第三方，須經(jīng)乙方同意，并簽訂書面補(bǔ)充協(xié)議。

六、違約責(zé)任

1.本合同生效后，一方不履行或不完全履行合同規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)按1000元∕畝向?qū)Ψ街Ц哆`約金。造成對(duì)方損失的，承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

2.如遇自然災(zāi)害等不可抗拒力因素，使本合同無(wú)法履行或不能完全履行時(shí)，不認(rèn)為違約，依法可免除或減輕責(zé)任。

七、其他責(zé)任

1.合同雙方發(fā)生糾紛協(xié)商不成的，任何一方均可向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府承包合同管理部門申請(qǐng)調(diào)解，調(diào)解不成的可向縣級(jí)人民政府農(nóng)村土地承包仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。

2. 2041年10月 日以后，土地內(nèi)的茶園由乙方管理，茶園收入歸乙方所得，此條款與本合同其他條款具有同等法律效力。

4.本合同一式四份，甲乙雙方、 鄉(xiāng)人民政府承包管理部門和 村委會(huì)各執(zhí)一份。

3.本合同自簽訂之日起生效。

甲方(蓋章)： 負(fù)責(zé)人簽字：

乙方(簽字)：

監(jiān)督方(蓋章)： 鄉(xiāng)人民政府 村委會(huì)

20xx年十月 日