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成功的背后,是不懈的努力與堅持;寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的重點和關(guān)鍵,以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗。下面是一些詳細的調(diào)查報告示例,供大家了解和分析市場狀況。
申請州級聘用申請書篇一
:
也在感染著我,使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好,盡職盡責。
現(xiàn)在,我在護士崗位已經(jīng)工作了將近一年了,能夠認真完成組織分配下來的任務(wù),認真處理協(xié)調(diào)好臨床醫(yī)患的正確關(guān)系,嚴把醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量關(guān)及服務(wù)理念的更新,認真協(xié)助醫(yī)院搞好科技創(chuàng)新工作,并同時提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,本著以病人為中心的理念,以推動科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)來代表最廣大人民群眾的根本利益為中心,認真配合醫(yī)院做好自己的本職工作。
對我的信任,不僅如此,業(yè)務(wù)知識還要擠時間繼續(xù)鉆研,將服務(wù)工作與業(yè)務(wù)能力的提高有機地融合在一起,爭取做到護士工作和業(yè)務(wù)能力的提高兩不誤。
希望院。
領(lǐng)導(dǎo)。
能夠批準我的續(xù)聘申請!
此致
敬禮!
申請人:
申請州級聘用申請書篇二
尊敬的學校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組:
您們好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫xxx,從8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。
在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長:
一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。教幾年來,我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
二、苦練基本功,具有扎實的專業(yè)知識。自執(zhí)教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三、積累豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。自執(zhí)教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的`領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮的主導(dǎo)作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文,多次參加國家級論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。
四、在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高,指導(dǎo)學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學生特長。
五、在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導(dǎo)。
六、在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務(wù),努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。
總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
申請州級聘用申請書篇三
:
本人于20xx年畢業(yè)于x大學生物工程專業(yè),同年進入xx中學,從事高中生物教學工作,20xx年8月考調(diào)進入x中學,繼續(xù)從事高中生物教學工作。至今已經(jīng)在教學一線工作近十年,從教以來,我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力專研教學業(yè)務(wù),于20xx年12月獲得中教一級任職資格,現(xiàn)特向組織申請聘任中教一級職稱。
從教十年以來,我在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的。
思想。
素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的'人生觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
差異,因材施教,使學生的。
個性。
特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加各級各類競賽以及考試,取得了優(yōu)異成績,尤其是20xx年所帶高三學生在高考中獲全縣二類學校理科綜合平均成績第一名的好成績;20xx年我輔導(dǎo)的學生xxxx在全國中學生物競賽中獲得三等獎的好成績;20xx年我輔導(dǎo)的學生龍亮臣在全國中學生物競賽中也獲得三等獎的好成績。
在20xx年“五優(yōu)”評比中獲得中學組二等獎。
從教十年以來,我始終堅持。
黨
的教育方針,嚴格遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),立志把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,為。
黨
的教育事業(yè)奮斗終身?,F(xiàn)在,我各方面的考核都合格,已經(jīng)符合受聘中教一級教師的資格,因此我特向。
領(lǐng)導(dǎo)。
提出申請,請。
領(lǐng)導(dǎo)。
給予批準!
20xx年xx月xx日。
申請州級聘用申請書篇四
本人于*年*月畢業(yè)于*大學計算機科學與技術(shù)專業(yè),取得本科學歷、工學學士學位。*年*月參加工作,現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。
我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,在這幾個學期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓,平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料,還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打牢堅實的基礎(chǔ)。
我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準。
此致
敬禮
申請人:
申請州級聘用申請書篇五
公司人力資源及各位評委:
我叫xxx,性別x,漢族,xx年x月出生,學歷xx,xx年x月參加工作。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實施意見,在工作的一年來經(jīng)崗位培訓并考核合格,并且已取得了初級會計師職稱,按照崗位核準權(quán)限符合助理會計師的聘任條件。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為助理會計師。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的各項規(guī)章制度,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,嚴格要求自己。做到腳踏實地,提高工作主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
特此申請,望予以聘任為盼!
申請人:
20xx年10月29日。
申請州級聘用申請書篇六
尊敬的學校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組:
您們好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫xxx,從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。
在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長:
一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。
執(zhí)教幾年來,我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
二、苦練基本功,具有扎實的專業(yè)知識。
自執(zhí)教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三、積累豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。自執(zhí)教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮的主導(dǎo)作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文,多次參加國家級論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。
四、在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高,指導(dǎo)學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學生特長。
五、在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導(dǎo)。
六、在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務(wù),努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。
總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。
xxxx年xx月xx日。
申請州級聘用申請書篇七
尊敬的學校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組:
您們好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ,從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。
在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長:
一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。
執(zhí)教幾年來,我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
二是苦練基本功,具有扎實的專業(yè)知識。
自執(zhí)教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三是積累豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執(zhí)教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學校安排的`教育教學工作;發(fā)揮的主導(dǎo)作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文,多次參加國家級論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。
四是在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高,指導(dǎo)學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學生特長。
五.在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導(dǎo)。
六.在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務(wù),努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。
總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。
申請人:
申請州級聘用申請書篇八
尊崇的崗位聘任任務(wù)指導(dǎo)小組:
我于xx年12月22日獲得小學初級老師資歷,專業(yè)為語文,于xx年1月聘任為小學初級老師,聘期從xx年1月至20xx年2月。獲得資歷后,各年考核為合格等次,自己任職以來業(yè)績突出,起主干帶頭作用,深受指導(dǎo)及廣闊教職員工的認可,并于20xx年9月9日被人民政府評為先進教育任務(wù)者,辨別于20xx年7月1日、20xx年7月1日延續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)任務(wù)者,依據(jù)黔人通[20xx]165號文件任職條件第〔二〕條落第〔二〕條第〔3〕款之規(guī)則,契合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件,現(xiàn)特向指導(dǎo)小組請求聘任為小學初級老師八級崗位為謝!
特些請求。
xxx。
20xx年xx月xx日。
申請州級聘用申請書篇九
擬應(yīng)聘崗位:三至六年級英語兼英語組組長。
申請人專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專業(yè):一級教師英語專業(yè)。
聯(lián)系人電話:15229552842。
填表時間:20xx年6月28日。
雙安鎮(zhèn)中心學校印制。
填寫說明。
1.填寫內(nèi)容必須真實可靠。
2.專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專業(yè)請按過渡后填寫。
3.競聘崗位陳述內(nèi)容欄內(nèi)填寫不下可另附頁。
4.所填內(nèi)容一律電腦打印,必須采用a4雙面打印。
申請州級聘用申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專職至今,已有4年有余,在這幾年的學習和鍛煉中,使我對高職這一工作有了更深的認識,對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續(xù)在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結(jié):
首先,在思想上,這4年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年11月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
其次,在工作上,努力完成各項工作任務(wù),熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成本職工作。
1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面,20xx年至今,我分別擔任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個年級的3門課程,總課時達1500余節(jié),除此之外還兼任學生的實習指導(dǎo)老師。
2、努力提高業(yè)務(wù)水平。不斷向有經(jīng)驗的.請教,努力提高自己的教學水平。20xx年至今,在國家級期刊發(fā)表論文2篇,主編教材1本,參加省級項目4個,不斷提高自己的科研水平。
雖然經(jīng)過四年的磨練,不管是思想上,還是工作能力上都有了很大的進步,但是依然存在著一些問題:深入系統(tǒng)的理論學習不夠,思想還不夠解放;重工作,輕思想政治工作;重教學工作,輕管理工作,工作不夠深入、細致;工作任務(wù)繁重時有急躁情緒。
回顧4年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,這些進步是學院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望能繼續(xù)在這個團隊中努力工作,并希望在今后的工作中,院領(lǐng)導(dǎo)、老師們能對我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。
xx年xx月xx日。
申請州級聘用申請書篇十一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,于xx年xx月份受聘于x市第一人民醫(yī)院,擔任臨床護理工作。先后工作于普外科,心內(nèi)科。工作期間,認真負責,勤勤懇懇,很好的完成了本職工作,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號召,參加各項業(yè)務(wù)學習及培訓,得到了一致好評,并于xx年取得了護師職稱。
本人目前在心內(nèi)科從事臨床護理工作,藥療的認真核對,主班的細心謹慎,白班的熱情耐心,晚夜班的一絲不茍,對患者的愛心關(guān)懷,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的肯定。在工作的同時,不短提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),參加計算機知識培訓及英語的學習,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
現(xiàn)合同期滿,特申請續(xù)聘,望院領(lǐng)導(dǎo)批準為感。
此致!
敬禮!
xxxx年xx月xx日。
申請州級聘用申請書篇十二
1、本合同執(zhí)行期滿之日,聘用合同即行終止。
2、合同期內(nèi),乙方因被判刑、勞動教養(yǎng)、開除、除名,從決定之日起,聘任合同自行終止。
3、合同期內(nèi),由于不可抗力致使本合同無法履行的,合同自行終止。
(四)合同續(xù)簽。
因工作需要,任何一方均可以在本合同終止前30天內(nèi)通知對方,經(jīng)另一方同意,可續(xù)簽合同。
合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實聘任關(guān)系仍然存在的,視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同,可補辦續(xù)簽手續(xù)。
七、雙方約定的其它條款。
1、甲方對作為優(yōu)秀人才引進的乙方,根據(jù)其學歷層次、教學和科研水平,按照《陜西教育學院優(yōu)秀人才引進管理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定,提供相應(yīng)的住房、購房補貼、安家費和科研啟動費等費用。
2、乙方在聘期內(nèi)嚴格執(zhí)行合同約定的義務(wù),如乙方違反約定,需向甲方退還有關(guān)費用,并按約定向甲方支付聘期年限補償費和違約金。
八、違約責任。
本合同所簽條款,雙方必須嚴格執(zhí)行,不得違約,任何一方違約,給對方造成經(jīng)濟損失的,應(yīng)給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、爭議處理。
如果雙方發(fā)生爭議,在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下,根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,向?qū)W院人事爭議調(diào)解工作組提交《陜西教育學院人事爭議調(diào)解申請書》,申請調(diào)解,或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調(diào)解或仲裁。
十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。
十一、本合同未盡事宜,甲、乙雙方另行協(xié)商或按照國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。
十三、本合同一式三份,甲、乙雙方及學院人事處各持一份。
十四、本合同未經(jīng)合法授權(quán)代簽或涂改無效。
甲方負責人:(簽章)________乙方:(簽章)_______。
**年**月**日**年**月**日。
申請州級聘用申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個機會參加班崗位競聘。我叫王德真,競聘一至六年級的任意一個年級的'數(shù)學教學工作。
第一,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。從教二十多年年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
二、有較為扎實的專業(yè)知識。
參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。
工作經(jīng)歷中,我任教過各年段數(shù)學學科,班主任和數(shù)學教研組長等工作。在日常教育教學工作中,與許多老師都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發(fā)展。我們的同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。
第二、在教學工作上,我將做到:
1、學習鉆研數(shù)學新課程標準要求,貫徹各年級數(shù)學的教學質(zhì)量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動,認真?zhèn)湔n,做到備教材、備學生、備教法,遵循課堂教學原則,努力提高課堂教學質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改,講究作業(yè)的實效。堅持聽課,取長補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學生特長。根據(jù)學生的需要、個體差異及認知規(guī)律,對學生進行個性化教育,使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
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