總結是記錄個人或團隊經(jīng)驗教訓的有效途徑。如何在困境中保持積極的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)？下面是一些關于這個主題的精選文章，希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。

高中申請留級申請書篇一

尊敬的校領導：

您好！

我叫xxx，是應屆畢業(yè)生。由于學習成績太差而高考在即，所以申請編到高一復讀。

過去，我浪費了許多寶貴的學習時間，對此，我后悔不已。但請領導相信，從現(xiàn)在開始，我一定刻苦奮斗，竭盡全力的在學習中取得好的成績，絕不辜負領導老師和父母的期望。

懇請領導批準！

此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年x月xx日

高中申請留級申請書篇二

尊敬的學校領導：

您們好！

我是xx年級xx班 xxx 學生的家長。首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。因為近幾次他語文考試成績太差，給貴校的整體學習情況造成不良影響，對此他已做深刻反省，請各位領導相信我的孩子。

能到貴校求學，一直是一個農村孩子的渴望。在家我常常教育他：“在學校一定要好好學習，做一名品學兼優(yōu)的學生，認真聽取老師的教誨??”但是因為他在外地讀幼兒園，漢語拼音沒系統(tǒng)學過，語文功課老跟不上，孩子的學習自信心受此影響，所以他的考試成績考得那么糟糕，而且他是20xx年9月8日出生的，年齡也稍小了點。前幾天我們全家經(jīng)過慎重考慮決定讓他留級，再讀一年級打好基礎。我一直鼓勵我的孩子，不要被這次的挫折嚇倒，要相信領導，相信老師，在新的一年肯定能取得新的進步。

請領導相信，從現(xiàn)在開始，我一定會全力配合學校的教育，我的孩子也一定會刻苦奮斗，竭盡全力的在學習中取得好的成績，絕不辜負學校領導和老師的期望。

再次懇請領導批準！ 感謝學校能給我孩子一次重新學習的機會。

此致

敬禮！

申請人：

時間：

高中申請留級申請書篇三

尊敬的學校領導：

您們好！

我是原一年級（1）班同學的家長。首先非常感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育，但由于孩子基礎太過薄弱，學習比較吃力，導致成績很不理想。為了讓孩子的成績能跟上，我們全家經(jīng)過慎重的商討，決定讓他留級，并且自愿承擔留級造成的一切后果，我們希望他再讀一年打好基礎，我們作為家長一定會全力配合學校的教育，決不辜負學校領導和老師的期望。

再次懇請校領導批準，感謝學校能再給孩子一次重新學習的機會。

此致

敬禮！

申請人：

時間：

高中申請留級申請書篇四

李園小學：

茲有你校________年級學生__________因年齡小，無法適應升入高一年級的學習，故申請留級，望學校批準為盼。

申請家長：______________。

申請學生：______________。

20xx年7月14日。

高中申請留級申請書篇五

尊敬的校領導：

你好!

我叫xx，來自安徽省馬鞍山市，現(xiàn)就讀于安徽新華學院信息工程學院軟件技術班1班。在今年的大學生中，我始終保持著積極的態(tài)度，對自己始終嚴格要求，妥善處理工作與學習之間的關系，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。本人現(xiàn)申請大學三等獎學金，并在此介紹我的基本情況。

我在思考積極的同時，對自己嚴格要求，也不斷鼓勵和幫助學生積極參與班級和學校的活動，以及學校社團和學生會活動。豐富社會實踐經(jīng)驗，提高自身素質。工作積極負責，掙扎，虛心請教老師和同學，做錯了會改變，接受老師和同學的建議，堅持自己的原則的同時，在利益面前，我堅持大多數(shù)學生興趣，永遠不要混雜，贏得大家的尊重和支持。

我知道我離優(yōu)秀的學生很遠，而且很多方面都應該得到進一步的改善。有學習的學生優(yōu)先考慮，所以為了不影響學習，把自己的工作奉獻給他們的學習，問老師，問同學，互相請教，討論和學習，通過自己的努力，在學校取得了很大的進步。

在生活中，我是節(jié)儉和簡單的。我愿意幫助別人。我很擅長與同學交流。許多有困難的學生愿意尋求我的幫助。我們建立了良好的人際關系，得到了同學們的認可和支持。大學是我生命中非常重要的階段。在這一年里，我在各個方面都取得了進步，提高了我的.綜合素質?，F(xiàn)在我申請校級三等獎學金。我要特別感謝老師們在專業(yè)領域的密集培訓和深入指導，以及同學們在生活和工作中的支持。在未來，我會對自己更加嚴格，并努力在未來取得更好的成績。

我的家庭情況，我來自農村，我的家庭有4個人，我的父母做生意，我哥哥上高中，我們的兩個學校費用要靠父母來支付。我父母的努力工作一直激勵著我前進，所以我一直在努力學習，努力工作，讀書，在學習專業(yè)知識的同時擴展我的知識。

在學校的課余時間，我積極參加有意義的活動來提高自己。為了能更好地報答我的父母，并在未來回報社會，我鄭重地向學校提交申請三等獎學金，并要求學校領導給它復習!在未來的日子里，我會用更嚴格的標準和要求來激勵自己，我會鼓勵自己取得更好的成績和表現(xiàn)!

我相信豐收是永恒的真理。我會堅持他們自己的信念，直到她達到我們理想的彼岸，為了能夠完成他們的學業(yè)，讓我充分展現(xiàn)出優(yōu)秀的才華，我期待著我的測試和審核的領導。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

高中申請留級申請書篇六

尊敬的學校領導：

您們好！

我是xx年級xx班xx學生的家長。首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。因為近幾次他語文考試成績太差，給貴校的整體學習情況造成不良影響，對此他已做深刻反省，請各位領導相信我的孩子。

能到貴校求學，一直是一個農村孩子的渴望。在家我常常教育他：“在學校一定要好好學習，做一名品學兼優(yōu)的學生，認真聽取老師的教誨”但是因為他在外地讀幼兒園，漢語拼音沒系統(tǒng)學過，語文功課老跟不上，孩子的學習自信心受此影響，所以他的考試成績考得那么糟糕，而且他是20xx年9月8日出生的，年齡也稍小了點。前幾天我們全家經(jīng)過慎重考慮決定讓他留級，再讀打好基礎。我一直鼓勵我的孩子，不要被這次的挫折嚇倒，要相信領導，相信老師，在新的一年肯定能取得新的進步。

請領導相信，從現(xiàn)在開始，我一定會全力配合學校的教育，我的孩子也一定會刻苦奮斗，竭盡全力的在學習中取得好的成績，絕不辜負學校領導和老師的期望。

再次懇請領導批準！感謝學校能給我孩子一次重新學習的機會。

此致

敬禮！

xxxx年x月xx日。

加薪申請書范文「精選」。

文員轉正申請書范文精選。

勞動仲裁申請書范文精選。

勞動爭議仲裁申請書范文精選。

高中申請留級申請書篇七

尊敬的學校領導：

您們好！

我是原一年級（1）班 同學的家長。首先非常感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育，但由于孩子基礎太過薄弱，學習比較吃力， 導致成績很不理想。為了讓孩子的成績能跟上，我們全家經(jīng)過慎重的商討，決定讓他留級，并且自愿承擔留級造成的一切后果，我們希望他再讀一年打好基礎，我們作為家長一定會全力配合學校的教育，決不辜負學校領導和老師的期望。

再次懇請校領導批準，感謝學校能再給孩子一次重新學習的機會。

此致

敬禮！

申請人：

時間：

高中申請留級申請書篇八

尊敬的校領導：

您好！

我叫，是應屆畢業(yè)生。由于學習成績太差而高考在即，所以申請編到高一復讀。

過去，我浪費了許多寶貴的學習時間，對此，我后悔不已。但請領導相信，從現(xiàn)在開始，我一定刻苦奮斗，竭盡全力的在學習中取得好的成績，絕不辜負領導老師和父母的期望。

懇請領導批準！

此致

敬禮

申請人：

x年x月xx日。

高中申請留級申請書篇九

尊敬的學校領導：

您們好！

我是xx年級xx班 xxx 學生的`家長。首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。因為近幾次他語文考試成績太差，給貴校的整體學習情況造成不良影響，對此他已做深刻反省，請各位領導相信我的孩子。

能到貴校求學，一直是一個農村孩子的渴望。在家我常常教育他：“在學校一定要好好學習，做一名品學兼優(yōu)的學生，認真聽取老師的教誨”但是因為他在外地讀幼兒園，漢語拼音沒系統(tǒng)學過，語文功課老跟不上，孩子的學習自信心受此影響，所以他的考試成績考得那么糟糕，而且他是20xx年9月8日出生的，年齡也稍小了點。前幾天我們全家經(jīng)過慎重考慮決定讓他留級，再讀打好基礎。我一直鼓勵我的孩子，不要被這次的挫折嚇倒，要相信領導，相信老師，在新的一年肯定能取得新的進步。

請領導相信，從現(xiàn)在開始，我一定會全力配合學校的教育，我的孩子也一定會刻苦奮斗，竭盡全力的在學習中取得好的成績，絕不辜負學校領導和老師的期望。

再次懇請領導批準！ 感謝學校能給我孩子一次重新學習的機會。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年x月xx日

高中申請留級申請書篇十

1、容易打消孩子的“積極性”：

因為“留級”孩子要在小學在重新學一遍課程，容易讓孩子感覺自己都會了，有驕傲的情緒，或是沒有了以前的“積極性”和“上進心”。

2、“留級”會讓孩子產生“失落感”：

看著以前和自己一起學習和生活的小伙伴都高高興興的升入初中，而自己卻還要留在小學，會讓孩子感覺到很失落。

小學生留級的利

留級可以幫助孩子換個新環(huán)境，讓孩子重新享受“小學”時光。如果孩子不得不“留級”，為了讓孩子不對原來的生活和知識產生厭煩，可以考慮為孩子換一所新的學校，在新的環(huán)境里，會給孩子帶來新鮮的感覺。正好可以引導孩子將以前學的不太扎實的知識和本領，在新的班級沖洗補習一下，也可以利用孩子學過一遍的優(yōu)勢，讓孩子多多的幫助其他小朋友，多多的舉手發(fā)言，鍛煉孩子的自信心和交流能力。