通過總結，我們可以反思自己在一段時間內的表現以及所取得的成績。整理出清晰的主題，使總結具有邏輯性和連貫性。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結。

家長委員的申請書通用篇一

尊敬的老師，家長朋友們：

大家好！

我劉展宏的家長，首先我為我的孩子能成為一年級一班的一員而感到高興與自豪，貴校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的學校，通過孩子每一天的表現我們看到了老師們辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在學校的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

本人也從事著教育事業(yè)，對于孩子非常的熱愛，同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的`事情，希望能成為咱們班家長委員會的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會的職責，協(xié)助老師進行各項活動的開展，希望能為同學們健康快樂的學習成長貢獻出自己的一份力量，不斷提升辦學質量，為實驗小學的明天而奮斗。

此致

敬禮！

申請人：劉展宏的家長。

20xx年9月11日。

家長委員的申請書通用篇二

xx村選舉委員會：

你們好!

我是xx，男，生于xxxx年xx月，大學本科學歷;xxxx年x月通過“一村一大”大學生村官考試進入xx村村務助理崗位。

至今五年的大學生村官生涯中，我逐漸掌握了xx村的村情民意，學習了相關惠農政策，了解我村種養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展現狀;希望xx村選舉委員會能夠給予我這個舞臺，使我更加充分的運用平身所學的農經專業(yè)知識為廣大的xx村群眾帶來福利。

身為大學生村官，能夠為建設xx村服務，我感到很榮幸，至此村委會換屆選舉之際，我誠抱一顆感恩的心，全心全意為民服務的情，參加xx村村委會委員的競選。

依據《xxx村民委員會組織法》第十三條村民委員會選舉前，應對下列人員進行登記，列入參加選舉的村民名單：第三項年滿十八周歲，戶籍不在本村，在本村居住一年以上，本人申請參加選舉，并且經村民會議或者村民代表會議同意參加選舉的公民。

若我能當選村委會委員，我必須嚴格要求自己，以xx村的建設和發(fā)展為重心，盡職盡責，虛心向群眾請教發(fā)展謀略，用實際行動做好每一件事，實踐一個干部的職責，不辜負群眾的厚望。

家長委員的申請書通用篇三

尊敬的委員會領導：

您們好！

我是**公司的**，我申請加入企業(yè)管理委員會。

企業(yè)管理委員會它不僅是作為企業(yè)機構的一個重要組成部分，而且作為企業(yè)集體領導的一種重要的組織形式。在企業(yè)管理中起著很大的作用，更有利于對企業(yè)的管理。它充分的發(fā)揮了“兩個頭腦總比一個強”的優(yōu)點，即能夠集思廣益，獲得更多對于最終決策有用的重要信息。同時使下級主管人員和組織成員有可能參與決策或計劃的制定過程，這樣可以激發(fā)與調動下級人員的積極性，發(fā)揮參與管理的優(yōu)勢，從而有利于調動大家的積極性，減輕了一個超負荷管理者的工作壓力。

委員會作為一個團體，作出的決策都是經過集體討論并通過的，這不但增加了大家的團隊合作意識，而且還是一次很好的溝通機會，有利于各部門之間的交流和信息整合，這自然會起到改善協(xié)調的作用。因而它有利于避免權力過分集中，防止一個人獨斷專行。

…………余下全文。

家長委員的申請書通用篇四

尊敬的揚大一幼園領導：

我為貴園小三班學生xxx的家長，首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè)，對于孩子非常的熱愛，同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的'事情，現鄭重向園領導提出申請，希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會的職責，協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量，不斷提升辦園質量，為揚大一幼的明天而奮斗。

xxx家長。

20xx年x月x日。

家長委員的申請書通用篇五

尊敬的揚大一幼園領導：

我為貴園小三班學生歐姝含的家長，首先，我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè)，對于孩子非常的熱愛，

同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情，現鄭重向園領導提出申請，希望能成為揚大一幼家長委員會的.一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會的職責，協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量，不斷提升辦園質量，為揚大一幼的明天而奮斗。

申請人：xx。

xxxx年x月x日。

家長委員的申請書通用篇六

一、基本情況。

我校現有11個教學班，有教師30名，學生306人。為做好家校共育工作，我校成立了家長委員會組織機構;同時成立了6個年級組家長委員會;校附幼兒園也已成立了家長委員會。

二、家長委員會產生辦法及組織建設情況。

學校家長委員會設主任1名、副主任2名、成員6名。

6個年級組家長委員會，每個年級組家委會分別設立主任1名、

副主任1名、成員2名，年級組家委會受學校家委會的領導。

校附幼兒園家長委員會設主任1名、副主任2名、成員4名。

家長委員會人員的產生是由各班主任按一定的數量進行推薦，學校對推薦的人選進行情況了解后，通過*推選，對當選人員頒發(fā)聘書予以聘任，聘期為一年，可以連續(xù)聘任。

學校和幼兒園家長委員會一般情況下，每學期開一次全體會議，部署和安排相關工作；年級組家長委員會每月進行一次活動。

家長委員的申請書通用篇七

2、家長委員會是學校全體家長支持教育、參與助學、溝通學校與社會、家庭聯系的紐帶和橋梁。

1、家長委員會委員應具備的條件：關心家庭教育、學校教育；有一定的工作協(xié)調能力。

2、學校家長委員會由年級家長委員會推出“家長委員會候選人”，征求個人意見后確定，由學校發(fā)給聘書。

3、家長常務委員會為日常工作機構，負責處理日常事物。

4、家長委員會和常務委員會原則上每一年進行一次調整。

1、支持關心學校的辦學，有不定期到學校各部門了解管理情況，及時向學校反映問題的權利，有察看學校教學設施、安全制度，對學校教師的師德、師風狀況作出評價的權利。

2、有了解學校辦學思路、設想和有關制度及重大決議的權利。有動員家長積極學習家庭教育知識、參與家長學校學習和班級活動以及學校重大文化活動的權利。

3、有利用家庭廣泛聯系社會的優(yōu)勢，盡可能對學校的教育、教學活動給予支持和幫助的義務；有向社會宣傳學校的形象，利用一切合法的途徑，幫助學校排除發(fā)展的障礙，維護學校合法權益的義務。

4、有收集匯總家長意見，歸納家長反映的問題，并將有關意見、建議及時反饋給學校的權利和義務。對事關學生重大利益的問題有向學校提出質疑的權利。

1、家長委員會代表因特殊原因不能履行職責的，事先應向家長委員會提出，經同意后可臨時調整，以保證家長委員會成員滿額。

3、因學校管理工作需要可臨時召集會議，但需在三天前通知各位委員。

4、家長委員會召開會議、審議相關工作，出席人數應超過2/3，表決決議時以超過半數為有效。

家長委員的申請書通用篇八

敬愛的老師：

您好!

非常感謝學校領導和老師給我這個難得的機會參與優(yōu)秀家長評選，能有機會和大家在一起交流學習關于教育孩子的問題，我感到十分的榮幸和自豪。咱們學校可以說是與時俱進，眾望所歸，想家長之所想，急家長之所急。其實在家庭教育方面，我所做的也只不過是一個普通家長應盡的責任，我兒子段家達在班級中能取得較好的成績，離不開敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護、關注，特別是韓老師您的傾心付出。

孩子是一棵茁壯成長的幼苗，需要“嚴”的修剪，更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中，正是通過“黑臉白臉”的對唱，“嚴父慈母”的配合，通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子，指引孩子成長的方向。

一、千教萬教教人求“知”，“望子成龍，望女成鳳”是每個家長心里最真實的寫照。但在孩子的教育過程中，切不可超之過急。孩子不是一臺學習的機器，家長的嘮叨和責罵也并不能成為啟動學習之旅的動力和能源。只有培養(yǎng)孩子學習的主動性，激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學習的過程中激流勇進！巴金曾說過“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始”因此，良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。首先，我們注重的是對孩子自立性的培養(yǎng)，從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習慣。早上按時起床，自己疊被子，自己洗小的衣物件從不對孩子過分驕縱溺愛，舍不得讓孩子做家務，這樣只會扼殺孩子自立的能力。在學習上，我們沒有在孩子寫作業(yè)的時候陪在旁邊身邊，因為那樣“家長”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我做的，只是適時的給孩子送些水果，披件衣服??用這樣小小的關愛帶給孩子力量。俗話說“村中有個好嫂嫂，滿巷姑娘齊學好”，這足以見得榜樣的力量，因此，我們會更多的給孩子講述勵志的故事，通過名人的成長經歷來鼓勵孩子，給她引導正確的方向。當然，在孩子面前，我們也會以身作則，答應孩子的事情就要絕對的完成。都說“好孩子是夸出來的，而不是罵出來的”，這句話在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時候，思想比較單純，完全可以利用幾句贊美的話來正確引導孩子。比方說，不時的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖，每天都按時完成作業(yè)，不像別人家的孩子，只會調皮搗蛋，我兒子將來一定有出息?！甭犃诉@樣的夸贊，她便會潛移默化的進一步向那個“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的孩子們，就好比一顆顆小草，學習再優(yōu)異，不過只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長的又一大難題。我們十分注重孩子的個性化培養(yǎng)，我的兒子從小就在家里的墻上“涂鴉”，面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板，我們作為家長，并沒有嚴厲的批評指責，扼殺孩子的天性，而是借助所謂的“興趣愛好是最好的老師”，積極給孩子買畫紙和畫筆，并盡早給孩子送去美術班，從而讓孩子在美術上脫穎而出。

二、千學萬學學做真人，有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車，雖然光艷絢麗，但沒有好的賽手，再豪華的車也有脫離軌道，誤入歧途的`風險。只有愛心與堅韌融入她的心靈，她的血液，才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏，贏得最終的勝利，贏得鮮花和掌聲。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，樂于助人，不要計較個人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人，比對于別人的幫助要銘記在心，學會感謝別人。常言說，“受人點滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受生活的快樂。

三、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成長過程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂解難，我們時刻注意孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長。孩子正處于學生時代，大部分時間都在學校，因此光靠家長的努力是遠遠不夠的。孩子的優(yōu)異成績更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里，對老師深深的說一句，謝謝你們對我兒子的培養(yǎng)，我們會送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下，一定會換來孩子明天最美麗的微笑。

四、教子做人，樹立正確的教子觀念。和孩子的學習相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中，我認為教育最重要的就是教孩子學做人，學處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強的人。在家中我還注意引導他參與力所能及的家務勞動，支持孩子參加社會公益勞動，培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。

或許孩子的學習還不是最優(yōu)秀的，但她對集體的責任意識，為人的善良與正義感，都讓我看到莫大的希望！作為家長，我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用，配合和支持學?？茖W教子，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天！

申請人：xx。

xxxx年x月x日。

家長委員的申請書通用篇九

尊敬的幼兒園領導、老師、各位家長：

大家下午好！

我是我園小三班學生xxx的家長；

首先很高興我的女兒今年能有幸加入到金寶寶這個大家庭中來，金寶寶辦學質量優(yōu)良，辦學成績顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園。

通過入園以來女兒一天天的表現，能明顯的感覺到她一天天的成長和進步，我想這離不開老師們辛勤的付出和耐心的教導，我們有理由相信孩子們在金寶寶的'生活會過得健康、快樂并充滿精彩。

本人從事電力自動化行業(yè)，是一名系統(tǒng)工程師，平時愛好廣泛，責任心強，對于孩子非常的熱愛，同時非常愿意為學校和小朋友們做我力所能及的事情。

因此我鄭重地向園領導提出申請，希望能成為家長委員會的一員，如果能入選，我一定能履行好家長委員會的職責，協(xié)助幼兒園的老師們進行各項活動的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量。

申請人：xx。

xxxx年x月x日。

家長委員的申請書通用篇十

尊敬的揚大一幼園領導：

我為貴園小三班學生歐x含的家長，首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

本人跟貴園的`老師一樣從事著教育事業(yè)，對于孩子非常的熱愛，同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情，現鄭重向園領導提出申請，希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會的職責，協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量，不斷提升辦園質量，為揚大一幼的明天而奮斗。

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長委員的申請書通用篇十一

_____省勞動能力鑒定委員會：

我公司員工____________;性別：男/女;身份證號：_______________________。于20____年_____月____日因工負傷，經治療終結后20____年____月____日到_____州勞動能力鑒定委員會進行鑒定，綜合評定結果為傷殘____級。經我公司了解，患者現在恢復很好，和正常人沒區(qū)別且正常工作，所以我公司對這次鑒定結果不認可，特向________省勞動能力鑒定委員會申請對____________的勞動能力重新鑒定，望批準!

特此申請。

此致

敬禮!

__年__月__日。