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志愿者觀影方案范文如何寫 志愿者服務(wù)方案的范文(五篇)
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志愿者觀影方案范文如何寫 志愿者服務(wù)方案的范文(五篇)
2023-01-15 01:36:32    小編:ZTFB

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精選志愿者觀影方案范文如何寫一

大家好!

我是來自重慶科技學(xué)院的___。首先請允許我代表重慶科技館全體志愿者對來自香港樹仁大學(xué)的志愿者朋友們的光臨表示熱烈的歡迎!很榮幸今天能在這里作為志愿者代表發(fā)言,和大家交流我在志愿服務(wù)中的一點感想。今天既然我們是抱著學(xué)習(xí)與交流的目的來到這里的,還希望各位給予幫助和指導(dǎo)。

小的時候,我就從電視機上看到了很多志愿者的身影,那時,我很激動,因為我看到有志愿者的地方,總有歡聲笑語,總有親情和溫暖。從那時起,我就夢想長大后也能成為一名光榮的志愿者。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我有幸趕上了這趟時代的列車,成為了一名大學(xué)生志愿者。

在這個暑假,我放棄了回家與家人團聚的機會,在這里繼續(xù)做志愿者活動。曾經(jīng)有很多朋友問我為什么會選擇志愿者這一條路,把自己弄得那么忙碌,甚至連暑假都不回家。面對他們的疑惑,我也想過很多。但是我認(rèn)為志愿者是一個歷程,一個沒有真正經(jīng)歷過的人,不會體會到其中的純粹與快樂,也更不會懂的其中的酸、甜、咸、辣。

酸,是因為作為志愿者,我看到了太多需要關(guān)愛的社會群體,農(nóng)民工子女、山區(qū)留守兒童、孤寡老人等等。這讓我感到了一個人的力量是多么的渺小。

甜,是因為作為志愿者,我們的付出,為這個社會增添了更多的笑容,我們身邊的點點滴滴也都在慢慢地發(fā)生變化,為此感到心里上的滿足和喜悅。

咸,是因為作為志愿者,在服務(wù)工作中,汗水與淚水交織,為服務(wù)流汗,為委屈流淚,在汗水和淚水中我感到了人生的咸味,感到了汗水與淚水的價值。

辣,是因為作為志愿者,我們做著平凡的工作,卻能得到很多人給予我們火辣辣的贊賞,用火辣辣的掌聲鼓勵我們繼續(xù)向前。

酸、咸、甜、辣,作為一名志愿者的我,有幸地品償著,感悟著,這就是幸福。如今再讓我來回答這個問題,我定會驕傲地說,因為我是青年人,因為我要爭做一位有為的青年人。

青春是無價的,我們用生命的七十分之一去交換祖國美好的明天,我們的收獲也一定是無價的。親愛的朋友們,我堅信心中有愛才會成長,勇于奉獻才會升華,無論走到哪里都不要忘記“愛心獻社會,真情暖人間”的志愿精神,讓我們攜起手來,將志愿精神、奉獻精神一路傳承,愿我們在人生的道路上一路走好,收獲屬于自己的燦爛輝煌。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會迎來祖國美好的明天!最后,祝愿我們此次活動取得圓滿成功!也祝遠(yuǎn)道從香港而來的志愿者朋友們旅途愉快,祝大家身體健康、萬事如意!

疾人身邊有兄弟姐妹,特困戶都得到關(guān)懷和照顧。我們要用自己的雙手和智慧讓志愿的旗幟更加多姿多彩。

精選志愿者觀影方案范文如何寫二

學(xué)院:醫(yī)療學(xué)院

專業(yè)班級:

姓名:

電話:

實踐地點:

實踐時間:xx年x月x日—xx年x月x日

20xx年我在濱州市各大敬老院小區(qū)進行了為期一學(xué)年個人社會實踐活動,感觸頗多收獲了許多感動和感受,明白了大學(xué)生志愿者服務(wù)的社會意義,也許每一次活動,我們能夠做的很少,能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當(dāng)我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自內(nèi)心的笑容,但在這背后,我又不禁開始對中國的志愿者活動表示深深的支持以及思考,也想出了幾點建議:

20xx年元月,我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達的時候,老人們還未起床,但當(dāng)我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時,他們總笑著不說話,后來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經(jīng)喪失了聽力印象最深刻地當(dāng)屬一位癌癥晚期的爺爺,爺爺年紀(jì)在所有奶奶爺爺里面當(dāng)屬年輕的,當(dāng)時僅有六十歲,然而癌癥已經(jīng)剝奪了他的語言,我聽不到他的聲音,他只是靜靜的看著我,沖我擺擺手,院長告訴我他被子女送到了這里,我想大概是子女沒錢給老人治病,我當(dāng)時難過地說,即使沒錢,我也會笑著送我的父母度過最后一個時刻,然而那時候,我竟無語,因為我們能做的實在太少了,老人因全身浮腫而不能按摩了,血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍,看著虛弱的老人,卻又樂觀的看待這一切,每次提起老人,我心里都一陣酸澀。

那次活動是我感觸最深刻的一次,記得當(dāng)時老師請一位爺爺為我們寫福字時,老人欣喜地答應(yīng)了,他說“:我三十多年沒寫了,手都生了,寫的不好看?!笨墒钱?dāng)他遒勁有力的字體展現(xiàn)在我們面前時,我們不禁想:年少時他們定當(dāng)是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠(yuǎn),也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月,時至春節(jié),我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫的福字,雖然很累,但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫,還有更多的是我們對于家人那種更深的愛與尊重。

20xx年五月,吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識,當(dāng)自然災(zāi)害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時最初的幾分鐘至十幾分鐘是:“救命的黃金時刻”,而如果此時現(xiàn)場人員掌握救護知識,對傷病者進行緊急處理,為醫(yī)院搶救贏得時間,就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命,最大限度的降低傷員的致殘率。

通過講解溝通,以及對現(xiàn)場的人們詢問,了解到他們當(dāng)中大部分都是留在家中的老人,對這方面的知識比較缺乏,老師帶領(lǐng)我們幫助現(xiàn)場的人們學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,還同市義工機構(gòu)的負(fù)責(zé)人交流,他們表示,義工機構(gòu)大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合,重點是利用節(jié)假日、寒暑假的時間外出服務(wù),他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業(yè)知識的年輕人加入他們的隊伍中來,我們也表示愿意為社會貢獻自己的一份微薄力量。

其后的六月到八月,我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者服務(wù),每次活動感受各不相同,為此我們提出了以下幾點建議:

1、 當(dāng)家庭有困難時,不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。

2、 獻愛心不要只說不做,全面參與。

3、 更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。

4、 加強志愿者活動的覆蓋面。

5、 將更多的愛心人士匯集起來,更好地服務(wù)于社會。

步入大學(xué)的我們都在找各種各樣的機會來鍛煉自己,我們加入的志愿者服務(wù)部給我們帶來了各種社會實踐的機會。志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂的社會風(fēng)氣。有利于樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。

在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月,記得14級新生首先要進行志愿者培訓(xùn),第一次培訓(xùn)是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性,高血壓容易導(dǎo)致心腦血管疾病,還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓(xùn)就讓他們學(xué)到了這么多,都表示受益匪淺。第二次培訓(xùn)是孩子們覺得最難的一次,是學(xué)習(xí)“心肺復(fù)蘇”是一項緊急救助的學(xué)習(xí)?!靶姆螐?fù)蘇”的學(xué)習(xí)是一次復(fù)雜的過程。我們對著假人反復(fù)練習(xí),一遍遍的去想老師說的各個關(guān)鍵點,細(xì)節(jié)是最應(yīng)該注意的。第一次做練習(xí)的時候,我們都不熟練,可能出過許多的錯,也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐的經(jīng)驗,出現(xiàn)的錯誤,同學(xué)們幫忙指出,不僅使自己了解到自己的錯誤,而且也讓我們印象更加深刻。從學(xué)習(xí)一次呼救到按壓定位,反復(fù)練習(xí),他們的做法越來越少,錯誤也越來越少,收獲到的自己努力得來的總是最美好的。第三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是“推拿按摩”,老師讓他們從最簡單最實用的開始學(xué)起。從頭部到四肢,這次培訓(xùn)他們體會到更多的是人文關(guān)懷,這不僅是對我們負(fù)責(zé),還是對那些人的負(fù)責(zé)。

比如我們都知道老人骨質(zhì)脆弱,我們都要避開敏感部位,最后一次的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)包扎,形式各不相同,雖然復(fù)雜,但有收獲才最開心。經(jīng)過幾次培訓(xùn),我想孩子們都懂得了對于志愿者,我們擁有的不僅是微弱的專業(yè)知識,還有深厚的友情以及樂于助人的品質(zhì),以及對所有人都存在的關(guān)心與愛心。

有人說我們志愿者既是奉獻者也是受益者,以前我可能不太理解,然而現(xiàn)在我們懂得有些事情是以前沒有做過的,我們又在之前做過多少事,我記得我喜歡的歌手總是唱:有些事情現(xiàn)在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了,生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動,我們幫助退休老職工收拾了菜地,過程中我們體會到了碩實的快樂,20xx年11月,我?guī)ьI(lǐng)14級的醫(yī)療服務(wù)隊來到了張課家居委會敬老院做志愿者服務(wù)。當(dāng)時居委會有兩個院子,我們與護理學(xué)院的時間發(fā)生了沖突,我們本想一起做,但是他們建議我們?nèi)ツ沁吥莻€院子,那邊更需要我們的照顧。

后來我們才明白,原來在頤壽園那個院子里,他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們,大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出,每天只是等著別人來給他們送飯,印象中最深刻的便是住在三樓的那個奶奶,我們?nèi)サ剿葑永锏臅r候她正在一點點借助助步器往凳子上坐,我說:“奶奶阿,您腿腳不方便,怎么住在這么高阿,下樓方便嗎?”她笑著表示,每天有人來給她送飯,兒子會每周背她下樓洗澡,除此之外她便再無活動,她總是笑著說你們可別老啊,你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經(jīng)是碩士的孫子,說他前幾天恰逢趕上《apek亞洲論壇博覽會》的放假時間,回來看他,說他很年輕很俊朗,還沒找對象啊之類的話,她拉著我們一個男孩子的手說“你這哥哥現(xiàn)在比你還高很多”,他還拉著我的手說,“你得比他小個五六歲吧,不過沒事,你見了肯定歡喜他,他啊,討人喜得很。”本來很樂人的話,只因老人總是笑著,她很健談,從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎,她一遍遍的重復(fù)著,這大概是她也對旁人說過的,又或許她是很久沒有說過這么多的話了,老人家畢竟已經(jīng)78歲的高齡,偶爾也會語無倫次,但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍,記得我們即將離去的時候,他拉著我和另一個孩子的手說:“你們一定要來啊,你們不會不來了吧,你們不會忘了奶奶我了吧,下次還來么,來還會看我么…..”“放心吧奶奶,下次我們來了,先上三樓看您”。那一次我后悔就這么走了。

回來開討論會的時候,我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶,奶奶的口音總是聽的似懂非懂,但是確切的是老人很執(zhí)意的要把自己的舊衣服送給她,但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服,也能看得出她過去的時髦,講到這,她哽咽了,我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最長的老人,又說起一位老人現(xiàn)在還戴著與老伴的情侶表,他們的故事,就在我們身邊上演,我們不禁反思,從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假,現(xiàn)如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情,我們不禁思考,我們現(xiàn)如今不努力,拿什么給父母和自己好的將來,我們總是說,我們長大了要給他們買大房子抱重孫子,然而有時候現(xiàn)實的殘酷正是打擊著我們,看看這些總是說自己過得好的老人們,住在一張狹隘的單人床上,有的房間連電視機都沒有,說起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲,我甚至都能看到自己的無助,莫讓自己總是充滿遺憾。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們總是能看到你別人身上的亮光,卻看不到自己身上的污點,回家后我和奶奶說著我的經(jīng)歷,我奶奶說別人身上的故事永遠(yuǎn)是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好,來源于我小時候她身體不好,不能接我上學(xué),我被奶奶看大,離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她,為此她也總是很愧疚,那天她聽到了這些故事,她說這些年一直在補償你,我對你卻是滿滿的愧疚,現(xiàn)在對你好,我只是想你媽有天能好好來對我,我不想有天就那么突然去了,誰也不知道。他們的故事警醒著我們每一個人。

最后一次實踐活動,是獻血活動??吹竭@么多獻血的志愿者,我們心里更多的是欣慰,也許這是一次小事,這次活動很多人存在非議,對于獻血的爭論也很大,大家都是醫(yī)務(wù)工作者,獻血對于不同的人來說總是有利有弊,然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恐嚇大家,這種行為是明令禁止的,就像志愿者活動來說,獻血行為本就是一次自愿性,就像醫(yī)學(xué)本就充滿了未知與不確定性,大家都要辯證的看到問題,也希望大家能夠理解這些志愿者們。

以上就是我今年的社會實踐的內(nèi)容,這一年我收獲了很多,也得到了很多。我們的青春是有限的,有限的青春是因為奉獻而充實,久遠(yuǎn),而亙久彌香,請與我們同行,將付出的淚水和汗水一起珍藏,獻給需要我們的人,獻給需要這種精神的人,奉獻給社會,讓志愿之樹萬古長青,志愿者,我們在行動。

精選志愿者觀影方案范文如何寫三

__年2月7日,一個讓我永生難忘的日子,因為這一天,我正式成為了一名光榮的青年志愿者,并通過參加社會實踐活動的方式服務(wù)了他人,回報了社會。

眾所周知,志愿者在整個社會中發(fā)揮著舉足輕重的作用,但是卻有很多人沒有真正的理解志愿者的含義,青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。青年志愿者的這種精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚;青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。

2月7日下午,我和同班四名同學(xué)一起,懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢__爺爺?shù)募遥_始了本次志愿者活動的最后一個環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)——拜訪退休老教師,感悟人生之真諦。

當(dāng)我們來到貢爺爺家所在小區(qū)的大門口時,只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那里靜靜地等待著我們,他便是貢__爺爺。我們一一向他問好,他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即,我們走進了貢爺爺?shù)募?,聆聽了他的處世哲學(xué),交流了我們生活和學(xué)習(xí)中所遇到的困惑,得到了他殷切的鼓勵和祝福。

猶記得貢爺爺語重心長地對我們說:“首先熱烈歡迎同學(xué)們的到來。我知道大家都是優(yōu)秀的學(xué)生,都懷有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),我認(rèn)為這很好,希望你們能執(zhí)著追求,永不放棄。高中階段是苦的,但也是充實豐碩和愉快的,我希望你們在高中階段就能夠找到自己的位置,各盡其才。[第一范文]很多人說全面發(fā)展、興趣廣泛很重要,但我認(rèn)為真正打動人心的是能夠在某一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破,因為中國所缺乏的正是在某些專業(yè)領(lǐng)域的高端人才。歐美的教育體制讓我頗有思感,我認(rèn)為修學(xué)當(dāng)以三事為準(zhǔn)衡:第一,研究學(xué)術(shù),當(dāng)以學(xué)術(shù)本身為前提,不要受外力支配以達于學(xué)術(shù)獨立境界。第二,人活著是為了更好地改造世界,要能盡力致用方不負(fù)一生歲月。第三,學(xué)習(xí)沒有捷徑。例如數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),唯有大量反復(fù)做題,總結(jié)規(guī)律,才能達到熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間,希望大家苦中作樂,學(xué)有所得,成為國家的棟梁之才!”

最后,我們給他拜了個早年,并與他合影留念。臨別之際,他不顧室外凜冽刺骨的寒風(fēng),硬是把我們送到小區(qū)大門口,并與我們親切握手后才肯離去。與他道別后,我不由得發(fā)覺自己已經(jīng)熱淚盈眶,這熱淚,既代表著我對貢校長平易近人、關(guān)心青年的高尚人格的欽佩和感動,也包含著我努力奮斗、立志成才的堅定信念,我一定不會辜負(fù)貢校長的期望!

年逾80的老人,在與學(xué)生接觸前,認(rèn)真地備了課,做了詳盡的準(zhǔn)備。在生活中,他是一位豁達大度、幽默風(fēng)趣、熱愛運動,珍愛生命的長者。這種精神,怎能不讓人肅然起敬?在這里,我也祝福貢校長身體健康,生活幸福!

我深信此次的志愿者活動自己是滿載而歸的。而在今后,我們將繼續(xù)堅持服務(wù)他人、鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)本著腳踏實地、勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!

精選志愿者觀影方案范文如何寫四

21、小手拉大手,禮貌路上一齊走。

22、服務(wù)社會,幫忙他人,提升自我,實現(xiàn)價值

23、青年的心永遠(yuǎn)與雷鋒相通

24、奉獻友愛互助進步。

25、與禮貌同行,與綠色相伴,倡導(dǎo)公德,美化城市

26、讓智慧與創(chuàng)新閃光,讓青春與發(fā)展飛揚

27、我光榮,我是烏海青年志愿者。

28、樹禮貌新風(fēng),創(chuàng)禮貌環(huán)境。

29、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣。

30、參與志愿服務(wù),塑造城市形象

31、搶抓新機遇,推進新創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)新跨越。

32、與禮貌同行,與綠色相伴,倡導(dǎo)公德,美化城市。

33、愛心獻社會,真情暖人心。

34、革命烈士周波同志永遠(yuǎn)活在我們心中。

35、團結(jié),實干,求知,創(chuàng)新;奉獻,友愛,互助,進步

36、弘揚志愿精神,建設(shè)和諧社會

37、團結(jié)友愛助人為樂見義勇為無私奉獻。

38、與時俱進跟黨走,開拓創(chuàng)新獻青春。

39、愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻

40、樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,推進志愿者行動

精選志愿者觀影方案范文如何寫五

根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配,我和xx同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時向資助人反饋對應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。

原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是,當(dāng)我真正做這項工作時,才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村??諝庵袔е┰S寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志愿服務(wù)需要的是奉獻精神。終于克服了種種困難,我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動的是,剛一進門,受助學(xué)生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學(xué)生家長的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的,家里十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是 繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動力。我無法想象如果沒有,等待又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,因為并不是每個人都可以擁有學(xué)習(xí)的機會。

“生活來源于實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易。”這句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認(rèn)識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們。讓他們在求學(xué)路上少幾分坎坷,多一點希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書??倳羞@樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時,我更加認(rèn)識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學(xué)夢,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅強樂觀的生活態(tài)度,認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo),讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗話說 “千金難買少年窮”,少年時代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕?,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時,會想起那些往事;當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜,會想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當(dāng)我坐在寬敞的教室,享受知識的熏陶,會想起有人還在為學(xué)費一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界,享受著美好的大學(xué)時光時,我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒,我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們?;蛟S我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。

在這里我想感謝給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸于行動。 我會繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),我也會在接下來的幾年之內(nèi),盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作,為受助學(xué)生奉獻綿薄之力。

我覺得通過這次假期回訪受助學(xué)生活動,我提出以下建議:

1、受助學(xué)生的信息存在紕漏,導(dǎo)致我們在做工作時灰常因為信息的不準(zhǔn)確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。

2、受助學(xué)生家長對的助學(xué)活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為只是一個給錢的項目,應(yīng)該制作一些宣傳單之類的,方便箱向?qū)W闡釋這個項目的真實寓意。

3、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學(xué)生的離,讓這個活動更加溫暖。

4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。

5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學(xué)生家,而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。

6、在回訪工作結(jié)束以后,由資助人打電話詢問受助學(xué)生,看愛心捐款是否如實如數(shù)的由志愿者送入手中,以此來監(jiān)督志愿者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,并且達到慰問效果。

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