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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
推薦單位自主選擇申請書一
經(jīng)本單位研究,同意安排 系 同學在本單位進行實習(見習、實訓),并將按照見實習(見習、實訓)計劃要求指導(dǎo)該生完成各項實習(見習、實訓)內(nèi)容。其他具體事宜,將與其另行商定。
附:
見習、實習單位名稱:_______________________________
通訊地址:___________________________________________
單位聯(lián)系電話: 郵編:
單位指導(dǎo)老師姓名:
單位指導(dǎo)老師聯(lián)系電話:
單位指導(dǎo)老師e-mail:
單位蓋章
年 月日
推薦單位自主選擇申請書二
推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在,但一直作為報考的附加材料。
20xx年12月教育部發(fā)布《關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》文件中說明“考生向試點高校提出申請,考生所在中學(單位)或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)<覀€人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責”。
此規(guī)定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充, 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡章中。
因此,從20x年起,自主招生報名中的中學、專家、社團推薦材料逐漸被關(guān)注自主招生的家長和考生熟知。
那么,推薦材料究竟有啥用?
事實上,很多高校并沒有強烈要求考生一定要提供推薦信,但是大部分院校都提到 “考生所在中學或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)<覀€人等均可實名向我校提供考生個人推薦材料并對其真實性負責?!?/p>
20xx年還有極少部分高校在其招生簡章中明確說明,中學推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質(zhì)的證明。
種種跡象表明,推薦信是證明考生具有某種特質(zhì)的一種證明材料,在一定程度上來看,會提高考生通過初審的概率,而這種定論更有相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐,例如:20xx年人大有608人通過自主招生初審,其中有推薦人的有302人,占初審?fù)ㄟ^總?cè)藬?shù)50%左右,當然不能說這部分考生是有相關(guān)推薦才能通過初審,只是說明,有推薦信的考生,相對更容易通過初審。
推薦材料類別包含:(1)中學(單位);(2)社會團體(3)專家實名等方式,其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學推薦居多。
本文主要介紹專家推薦內(nèi)容,并涉及少部分中學和社會團隊推薦。
最后,自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長和考生,如有條件,一定要及早準備好相關(guān)推薦材料。
20xx年試點高校自主招生報名系統(tǒng)對推薦信推薦模式做了大量的精簡。
推薦人只需要按照報名系統(tǒng)要求填寫相關(guān)信息,再上傳推薦表即可。
重點提示:20xx年推薦信和自主招生申請表一樣是系統(tǒng)自動生成,不需要額外準備。
20xx年報名系統(tǒng)中關(guān)于推薦信主要有以下兩個方面內(nèi)容:
1、基本信息。
推薦人基本信息和被推薦人基本信息,包含:姓名、電話、身份證號碼等等。
2、推薦理由。
主要包含兩個方面內(nèi)容,一個方面是推薦人了解申請人(即考生)的過程與時間,另一個方面是該考生獲得研究成果具有哪些學術(shù)方面貢獻、研究潛力、創(chuàng)新潛質(zhì)等特點?
填寫完所有信息后,需要下載推薦表簽字蓋章,再上傳到報名系統(tǒng)即完成推薦。
備注:少部分高校會要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后,再郵寄到學校招生辦,具體以高校實際要求為準。
1、盡量不要采用親屬推薦。
雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產(chǎn)生不必要的異議,建議盡量不用親屬推薦。
2、盡量不要用跨學科專家推薦。
如有可能讓相關(guān)學科的專家推薦。
例如:想學經(jīng)濟管理類專業(yè),就讓相關(guān)經(jīng)濟學教授推薦。
3、盡量不要用遠遠低于報考院校等級的專家教授推薦。
例如:考生報考的是c9類高校,最好推薦的專家也是c9高校教授;考生報考的是211重點大學,可以找報考高?;蛘呤瞧渌攸c211高校教授推薦。
總的來講,家長需要找同等級高?;蛘呤巧晕⒏叩母咝<襾硗扑]。
4、盡量找對孩子有一定了解的專家推薦。
推薦的專家需要對孩子的特長有所了解,方便專家講述推薦理由。
所以亦歌老師建議家長務(wù)必讓專家提前了解自己的孩子,對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領(lǐng)域有一定認識。
推薦單位自主選擇申請書三
1、畢業(yè)頂崗實習期間本人服從實習單位和學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的管理,聽從安排,努力工作。嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,不作有損于企業(yè)和學院形象的事。
2、本人畢業(yè)頂崗實習時間自xx年xx月xx日起,保證按時回校參加畢業(yè)論文答辯等事宜。
3、本人畢業(yè)頂崗實習期間做到按時上下班,不擅離工作崗位。不抽煙,不喝酒,不發(fā)生打架罵人等惡性事件,做一個講文明,守公德的畢業(yè)生。
4、本人不得擅自向?qū)嵙晢挝惶釤o理意見和要求,有問題可向?qū)嵙曋笇?dǎo)老師或輔導(dǎo)員老師反映,由老師視具體情況出面進行協(xié)商,解決。
5、增強安全意識,實習期間如因個人原因(過錯或過失)造成人身傷害,由本人承擔全部責任。
6、實習期間,本人應(yīng)服從實習單位的管理,定時與實習指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員老師聯(lián)系,匯報個人工作情況。
7、本人實習期間如發(fā)生違紀違法事件,按學校管理規(guī)定和有關(guān)法律、法規(guī)接受相應(yīng)的處罰。
8、本人實習期間保證按時完成學校安排的學習任務(wù)和工作。
9、本人已認真閱讀《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)頂崗實習責任書》,已領(lǐng)會其精神,并自愿簽訂本責任書。
學生(簽名)
嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院
20xx年11月
推薦單位自主選擇申請書四
甲方: (以下簡稱甲方)
乙方: (以下簡稱乙方)
為保障學生的人身、財產(chǎn)安全和正當權(quán)益,加強學生安全責任意識及安全防范意識,現(xiàn)就學生自主實習期間的安全事宜達成以下協(xié)議:
第一條 甲方在乙方實習之前進行細致、規(guī)范的思想教育和安全紀律教育。
第二條 因乙方違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反公共行為準則,及乙方自主性的危險行為造成的傷害事故,乙方應(yīng)承擔相應(yīng)責任。
第三條 乙方在實習期間應(yīng)嚴格遵守實習單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關(guān)規(guī)章制度,服從現(xiàn)場人員的指揮,不得做與工作無關(guān)且有安全隱患的活動。乙方因不遵守規(guī)定或其他個人原因造成個人損失的,由乙方個人負責。
第四條 乙方自離校后,每月須按規(guī)定向系反饋實習情況。
第五條 乙方外出了解社會、購物、逛街等,要注意不要輕信他人,不向他人通報個人信息,家庭地址和電話,不接受陌生人“饋贈”的禮品,以免陷入傳銷組織,或陷入其他陷阱。
第六條 學生應(yīng)主動、定期與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,記好實習日志,定期匯報實習情況,按要求完成實習報告。否則,可視為該生教學實習成績不合格。
第七條 乙方自主實習必須告知家長,家長要加強與乙方的聯(lián)系和安全教育,以確保乙方安全。
第八條 乙方應(yīng)注意人身財產(chǎn)安全,配合實習單位做好防火防盜工作;遵守交通規(guī)則,不得無證駕車;不得擅自到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病傳播。
第九條 乙方應(yīng)注意校外住宿安全,人走落鎖關(guān)窗,應(yīng)妥善保管好自身財物,貴重物品隨身攜帶。大額錢物存入銀行,要愛惜公共物品和設(shè)施。
第十條 凡違反上述規(guī)定的,造成個人人身安全事故或經(jīng)濟損失的,由乙方個人負責,造成集體和國家損失的,視情節(jié)輕重,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方簽字:(公章)
乙方簽字:
乙方家長簽字:
20xx年x月xx日
推薦單位自主選擇申請書五
尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的性格略顯內(nèi)向,不喜***。
我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡牌類游戲。
為了磨練自己的意志,我從****年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班,對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數(shù)學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一種以數(shù)學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過****年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學****年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿向往。
北大,是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關(guān)介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
自薦人:***
****年**月**日
推薦單位自主選擇申請書六
推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在,但一直作為報考的附加材料。
20xx年12月教育部發(fā)布《關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》文件中說明“考生向試點高校提出申請,考生所在中學(單位)或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)<覀€人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責”。
此規(guī)定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充, 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡章中。
因此,從20x年起,自主招生報名中的中學、專家、社團推薦材料逐漸被關(guān)注自主招生的家長和考生熟知。
那么,推薦材料究竟有啥用?
事實上,很多高校并沒有強烈要求考生一定要提供推薦信,但是大部分院校都提到 “考生所在中學或原畢業(yè)中學、社會團體或?qū)<覀€人等均可實名向我校提供考生個人推薦材料并對其真實性負責。”
20xx年還有極少部分高校在其招生簡章中明確說明,中學推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質(zhì)的證明。
種種跡象表明,推薦信是證明考生具有某種特質(zhì)的一種證明材料,在一定程度上來看,會提高考生通過初審的概率,而這種定論更有相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐,例如:20xx年人大有608人通過自主招生初審,其中有推薦人的有302人,占初審?fù)ㄟ^總?cè)藬?shù)50%左右,當然不能說這部分考生是有相關(guān)推薦才能通過初審,只是說明,有推薦信的考生,相對更容易通過初審。
推薦材料類別包含:(1)中學(單位);(2)社會團體(3)專家實名等方式,其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學推薦居多。
本文主要介紹專家推薦內(nèi)容,并涉及少部分中學和社會團隊推薦。
最后,自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長和考生,如有條件,一定要及早準備好相關(guān)推薦材料。
20xx年試點高校自主招生報名系統(tǒng)對推薦信推薦模式做了大量的精簡。
推薦人只需要按照報名系統(tǒng)要求填寫相關(guān)信息,再上傳推薦表即可。
重點提示:20xx年推薦信和自主招生申請表一樣是系統(tǒng)自動生成,不需要額外準備。
20xx年報名系統(tǒng)中關(guān)于推薦信主要有以下兩個方面內(nèi)容:
1、基本信息。
推薦人基本信息和被推薦人基本信息,包含:姓名、電話、身份證號碼等等。
2、推薦理由。
主要包含兩個方面內(nèi)容,一個方面是推薦人了解申請人(即考生)的過程與時間,另一個方面是該考生獲得研究成果具有哪些學術(shù)方面貢獻、研究潛力、創(chuàng)新潛質(zhì)等特點?
填寫完所有信息后,需要下載推薦表簽字蓋章,再上傳到報名系統(tǒng)即完成推薦。
備注:少部分高校會要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后,再郵寄到學校招生辦,具體以高校實際要求為準。
1、盡量不要采用親屬推薦。
雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產(chǎn)生不必要的異議,建議盡量不用親屬推薦。
2、盡量不要用跨學科專家推薦。
如有可能讓相關(guān)學科的專家推薦。
例如:想學經(jīng)濟管理類專業(yè),就讓相關(guān)經(jīng)濟學教授推薦。
3、盡量不要用遠遠低于報考院校等級的專家教授推薦。
例如:考生報考的是c9類高校,最好推薦的專家也是c9高校教授;考生報考的是211重點大學,可以找報考高?;蛘呤瞧渌攸c211高校教授推薦。
總的來講,家長需要找同等級高?;蛘呤巧晕⒏叩母咝<襾硗扑]。
4、盡量找對孩子有一定了解的專家推薦。
推薦的.專家需要對孩子的特長有所了解,方便專家講述推薦理由。
所以亦歌老師建議家長務(wù)必讓專家提前了解自己的孩子,對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領(lǐng)域有一定認識。
推薦單位自主選擇申請書七
范本一
經(jīng)協(xié)商,_______________院(系)_____________________專業(yè)_______級__________學生自主聯(lián)系________________作為本次實習單位,實習期間,應(yīng)自覺遵守學院實習管理規(guī)定,完成實習任務(wù)?,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,結(jié)合我院實際,特與學生及其家長(或監(jiān)護人)就自主實習期間安全責任協(xié)議如下:
學生及其家長(或監(jiān)護人)鄭重承諾,在自主實習期間嚴格遵守如下安全承諾:
一、自覺遵守法律法規(guī),不利用網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全;不參加任何非法集會活動;不瀏覽非法網(wǎng)頁;不參與賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄等違法違紀行為。
二、嚴格遵循學校實踐教學課程操作規(guī)程,外出自主實習期間嚴格遵守安全制度和條例。
三、不隨意將自己的信息告訴陌生人,不輕信網(wǎng)絡(luò)朋友,不貪圖意外之財,不參與傳銷組織。
四、熱愛生活,珍愛生命,正確面對困難與挫折,理智處理情感問題和矛盾糾紛,保持身心健康。
五、每周定期保持與班主任、輔導(dǎo)員聯(lián)系,變更聯(lián)系方式應(yīng)及時通知班主任、輔導(dǎo)員。
六、積極主動與畢業(yè)論文指導(dǎo)老師聯(lián)系,認真執(zhí)行導(dǎo)師的論文指導(dǎo)安排,否則論文答辯不通過,后果自負。
七、學生家長應(yīng)主動監(jiān)督并督促學生注意安全,認真完成畢業(yè)論文。
已閱讀上述承諾,外出自主實習期間一切安全責任和后果由學生及其家長(或監(jiān)護人)承擔。
本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,有效期自年月日起至年月日止。期滿自行作廢。
附:1、家長(或監(jiān)護人)聯(lián)系方式:
2、學生本人聯(lián)系方式(手機):
(本安全協(xié)議書一式二份,學院、學生或家長[監(jiān)護人]各執(zhí)一份)
年級專業(yè)班級
乙方:學生(簽字):家長或監(jiān)護人(簽字):
年月日
甲方:經(jīng)濟管理與法學學院(負責人簽字)班主任、輔導(dǎo)員(簽字)
年月日年月日
范本二
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
為保障學生的人身、財產(chǎn)安全和正當權(quán)益,加強學生安全責任意識及安全防范意識,現(xiàn)就學生自主實習期間的安全事宜達成以下協(xié)議:
第一條甲方在乙方實習之前進行細致、規(guī)范的思想教育和安全紀律教育。
第二條因乙方違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反公共行為準則,及乙方自主性的危險行為造成的傷害事故,乙方應(yīng)承擔相應(yīng)責任。
第三條乙方在實習期間應(yīng)嚴格遵守實習單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關(guān)規(guī)章制度,服從現(xiàn)場人員的指揮,不得做與工作無關(guān)且有安全隱患的活動。乙方因不遵守規(guī)定或其他個人原因造成個人損失的,由乙方個人負責。
第四條乙方自離校后,每月須按規(guī)定向系反饋實習情況。
第五條乙方外出了解社會、購物、逛街等,要注意不要輕信他人,不向他人通報個人信息,家庭地址和電話,不接受陌生人“饋贈”的禮品,以免陷入傳銷組織,或陷入其他陷阱。
第六條學生應(yīng)主動、定期與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,記好實習日志,定期匯報實習情況,按要求完成實習報告。否則,可視為該生教學實習成績不合格。
第七條乙方自主實習必須告知家長,家長要加強與乙方的聯(lián)系和安全教育,以確保乙方安全。
第八條乙方應(yīng)注意人身財產(chǎn)安全,配合實習單位做好防火防盜工作;遵守交通規(guī)則,不得無證駕車;不得擅自到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病傳播。
第九條乙方應(yīng)注意校外住宿安全,人走落鎖關(guān)窗,應(yīng)妥善保管好自身財物,貴重物品隨身攜帶。大額錢物存入銀行,要愛惜公共物品和設(shè)施。
第十條凡違反上述規(guī)定的,造成個人人身安全事故或經(jīng)濟損失的,由乙方個人負責,造成集體和國家損失的,視情節(jié)輕重,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方簽字:(公章)
乙方簽字:
乙方家長簽字:
20xx年x月xx日
推薦單位自主選擇申請書八
甲方:_____________(實習單位)
電話:__________________
乙方(學生):_____________
專業(yè)班級:_____________
電話:__________________
為使學生更好地了解企業(yè),了解實際生產(chǎn),理論聯(lián)系實際,完善知識結(jié)構(gòu),為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商,甲方同意乙方到甲方進行實習。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,訂立本協(xié)議如下:
一、實習崗位及期限
1.甲方同意乙方在__________年_____月_____日至_____年_____月_____日期間在甲方進行為期xx個周的實習。
2.甲方將安排乙方在甲方的__________部門__________崗位進行實習。
二、雙方的權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)
1.甲方的權(quán)利:
(1)可以根據(jù)其需要和乙方的工作能力對實習內(nèi)容進行調(diào)整;
(2)在實習期內(nèi)根據(jù)乙方的表現(xiàn),經(jīng)和乙方學校友好協(xié)商后甲方有權(quán)決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。
2.甲方的義務(wù):
(1)按照本協(xié)議規(guī)定的時間和內(nèi)容為乙方提供實習機會,所安排的工作應(yīng)該符合法律的規(guī)定和不損害乙方的身心健康;
(2)有義務(wù)為學校前往甲方實習單位對乙方進行指導(dǎo)或管理提供方便,并向?qū)W校提供乙方實習的真實表現(xiàn)等信息;
(3)在實習期間,配合乙方學校做好實習學生的管理工作,安排具有相應(yīng)專業(yè)知識、技能或工作經(jīng)驗的人員對乙方實習進行指導(dǎo),并協(xié)助學校對乙方進行管理。在乙方實習結(jié)束時根據(jù)實習情況對乙方做出實習考核鑒定;
(4)甲方應(yīng)當加強安全防范措施,保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發(fā)生工傷事故(因?qū)嵙暤脑虬l(fā)生的一切傷害)的,甲方應(yīng)將學生視為在職職工,按照《工傷保險條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國家的其它有關(guān)規(guī)定,參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關(guān)事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關(guān)系為由,拒絕承擔依法應(yīng)由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。
學生實習期間,在實習地遭受第三人傷害的,即便甲方對此傷害依法依約均不應(yīng)承擔責任,甲方也應(yīng)積極協(xié)助乙方、學校、學生家長妥善處理。
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)
1.乙方的權(quán)利:
(1)有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的實習時間按照甲方安排的內(nèi)容參加實習;
(2)在實習期間如發(fā)生工傷事故時有獲得賠償?shù)臋?quán)利;
(3)如果甲方安排的工作內(nèi)容違法或有損乙方身心健康,乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容,若甲方不能調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容,乙方有權(quán)在報告后終止在甲方的實習。
2.乙方的義務(wù):
(1)在實習期間認真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,在實習的實踐中努力完成專業(yè)技能的學習任務(wù);
(2)在實習期間,遵守甲方的有關(guān)工作時間、休假制度、考勤制度、行為準則、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司規(guī)定;
(3)應(yīng)按時完成實習期間甲方交付的任務(wù)和工作;
(4)應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規(guī)定處理;
(5)實習中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護條件發(fā)生學生傷害,由企業(yè)負責;如因?qū)嵙晫W生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學生負責;學生如參與不法活動等由學生本人負責。
(6)遵守學校關(guān)于實習的相應(yīng)管理規(guī)定和要求,與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,按照畢業(yè)實習的教學要求做好實習手冊的填寫等相關(guān)工作,并接受實習單位和學校的考核;
三、協(xié)議的終止與解除
1.協(xié)議期滿自然終止。
2.因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時,甲乙雙方均應(yīng)提前一周書面通知對方及乙方所在學校。
四、協(xié)議的生效
協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽署后生效。
本協(xié)議生效后,對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過對各種問題的研究、討論,經(jīng)過友好協(xié)商達成共識后雙方同意簽署的;任何一方對此協(xié)議內(nèi)容進行任何修正或改動,都應(yīng)經(jīng)過雙方書面確認后方始生效。
甲方代表簽字:_____________
甲方(蓋章):_____________
乙方簽字:_____________
日期:__________________
推薦單位自主選擇申請書九
高等??茖W校:
經(jīng)本單位研究,同意安排 系 同學在本單位進行實習(見習、實訓),并將按照見實習(見習、實訓)計劃要求指導(dǎo)該生完成各項實習(見習、實訓)內(nèi)容。其他具體事宜,將與其另行商定。
附:
見習、實習單位名稱:_______________________________
通訊地址:___________________________________________
單位聯(lián)系電話: 郵編:
單位指導(dǎo)老師姓名:
單位指導(dǎo)老師聯(lián)系電話:
單位指導(dǎo)老師e-mail:
單位蓋章
年 月日
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