在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦單位自主選擇申請(qǐng)書一

經(jīng)本單位研究，同意安排 系 同學(xué)在本單位進(jìn)行實(shí)習(xí)(見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn))，并將按照見(jiàn)實(shí)習(xí)(見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn))計(jì)劃要求指導(dǎo)該生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)(見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn))內(nèi)容。其他具體事宜，將與其另行商定。

附:

見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)單位名稱：_______________________________

通訊地址：___________________________________________

單位聯(lián)系電話： 郵編：

單位指導(dǎo)老師姓名：

單位指導(dǎo)老師聯(lián)系電話：

單位指導(dǎo)老師e-mail:

單位蓋章

年 月日

推薦單位自主選擇申請(qǐng)書二

推薦信及推薦材料在自主招生報(bào)名中一直存在，但一直作為報(bào)考的附加材料。

20xx年12月教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》文件中說(shuō)明“考生向試點(diǎn)高校提出申請(qǐng)，考生所在中學(xué)（單位）或原畢業(yè)中學(xué)、社會(huì)團(tuán)體或?qū)＜覀€(gè)人等均可實(shí)名提供推薦材料并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)”。

此規(guī)定說(shuō)明作為對(duì)自主招生申請(qǐng)報(bào)名條件的完善和補(bǔ)充， 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡(jiǎn)章中。

因此，從20x年起，自主招生報(bào)名中的中學(xué)、專家、社團(tuán)推薦材料逐漸被關(guān)注自主招生的家長(zhǎng)和考生熟知。

那么，推薦材料究竟有啥用？

事實(shí)上，很多高校并沒(méi)有強(qiáng)烈要求考生一定要提供推薦信，但是大部分院校都提到 “考生所在中學(xué)或原畢業(yè)中學(xué)、社會(huì)團(tuán)體或?qū)＜覀€(gè)人等均可實(shí)名向我校提供考生個(gè)人推薦材料并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)?！?/p>

20xx年還有極少部分高校在其招生簡(jiǎn)章中明確說(shuō)明，中學(xué)推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質(zhì)的證明。

種種跡象表明，推薦信是證明考生具有某種特質(zhì)的一種證明材料，在一定程度上來(lái)看，會(huì)提高考生通過(guò)初審的概率，而這種定論更有相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐，例如：20xx年人大有608人通過(guò)自主招生初審，其中有推薦人的有302人，占初審?fù)ㄟ^(guò)總?cè)藬?shù)50%左右，當(dāng)然不能說(shuō)這部分考生是有相關(guān)推薦才能通過(guò)初審，只是說(shuō)明，有推薦信的考生，相對(duì)更容易通過(guò)初審。

推薦材料類別包含：（1）中學(xué)（單位）；（2）社會(huì)團(tuán)體（3）專家實(shí)名等方式，其中在所有的推薦中以專家實(shí)名推薦和中學(xué)推薦居多。

本文主要介紹專家推薦內(nèi)容，并涉及少部分中學(xué)和社會(huì)團(tuán)隊(duì)推薦。

最后，自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長(zhǎng)和考生，如有條件，一定要及早準(zhǔn)備好相關(guān)推薦材料。

20xx年試點(diǎn)高校自主招生報(bào)名系統(tǒng)對(duì)推薦信推薦模式做了大量的精簡(jiǎn)。

推薦人只需要按照?qǐng)?bào)名系統(tǒng)要求填寫相關(guān)信息，再上傳推薦表即可。

重點(diǎn)提示：20xx年推薦信和自主招生申請(qǐng)表一樣是系統(tǒng)自動(dòng)生成，不需要額外準(zhǔn)備。

20xx年報(bào)名系統(tǒng)中關(guān)于推薦信主要有以下兩個(gè)方面內(nèi)容：

1、基本信息。

推薦人基本信息和被推薦人基本信息，包含：姓名、電話、身份證號(hào)碼等等。

2、推薦理由。

主要包含兩個(gè)方面內(nèi)容，一個(gè)方面是推薦人了解申請(qǐng)人（即考生）的過(guò)程與時(shí)間，另一個(gè)方面是該考生獲得研究成果具有哪些學(xué)術(shù)方面貢獻(xiàn)、研究潛力、創(chuàng)新潛質(zhì)等特點(diǎn)？

填寫完所有信息后，需要下載推薦表簽字蓋章，再上傳到報(bào)名系統(tǒng)即完成推薦。

備注：少部分高校會(huì)要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后，再郵寄到學(xué)校招生辦，具體以高校實(shí)際要求為準(zhǔn)。

1、盡量不要采用親屬推薦。

雖說(shuō)“舉賢不避親”但為了避免高校對(duì)此推薦材料產(chǎn)生不必要的異議，建議盡量不用親屬推薦。

2、盡量不要用跨學(xué)科專家推薦。

如有可能讓相關(guān)學(xué)科的專家推薦。

例如：想學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)，就讓相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授推薦。

3、盡量不要用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于報(bào)考院校等級(jí)的專家教授推薦。

例如：考生報(bào)考的是c9類高校，最好推薦的專家也是c9高校教授；考生報(bào)考的是211重點(diǎn)大學(xué)，可以找報(bào)考高?；蛘呤瞧渌攸c(diǎn)211高校教授推薦。

總的來(lái)講，家長(zhǎng)需要找同等級(jí)高?；蛘呤巧晕⒏叩母咝＜襾?lái)推薦。

4、盡量找對(duì)孩子有一定了解的專家推薦。

推薦的專家需要對(duì)孩子的特長(zhǎng)有所了解，方便專家講述推薦理由。

所以亦歌老師建議家長(zhǎng)務(wù)必讓專家提前了解自己的孩子，對(duì)孩子興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)及所研究、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有一定認(rèn)識(shí)。

推薦單位自主選擇申請(qǐng)書三

1、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間本人服從實(shí)習(xí)單位和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的管理，聽(tīng)從安排，努力工作。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不作有損于企業(yè)和學(xué)院形象的事。

2、本人畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間自xx年xx月xx日起，保證按時(shí)回校參加畢業(yè)論文答辯等事宜。

3、本人畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間做到按時(shí)上下班，不擅離工作崗位。不抽煙，不喝酒，不發(fā)生打架罵人等惡性事件，做一個(gè)講文明，守公德的畢業(yè)生。

4、本人不得擅自向?qū)嵙?xí)單位提無(wú)理意見(jiàn)和要求，有問(wèn)題可向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員老師反映，由老師視具體情況出面進(jìn)行協(xié)商，解決。

5、增強(qiáng)安全意識(shí)，實(shí)習(xí)期間如因個(gè)人原因(過(guò)錯(cuò)或過(guò)失)造成人身傷害，由本人承擔(dān)全部責(zé)任。

6、實(shí)習(xí)期間，本人應(yīng)服從實(shí)習(xí)單位的管理，定時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員老師聯(lián)系，匯報(bào)個(gè)人工作情況。

7、本人實(shí)習(xí)期間如發(fā)生違紀(jì)違法事件，按學(xué)校管理規(guī)定和有關(guān)法律、法規(guī)接受相應(yīng)的處罰。

8、本人實(shí)習(xí)期間保證按時(shí)完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作。

9、本人已認(rèn)真閱讀《嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)責(zé)任書》，已領(lǐng)會(huì)其精神，并自愿簽訂本責(zé)任書。

學(xué)生(簽名)

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院

20xx年11月

推薦單位自主選擇申請(qǐng)書四

甲方： (以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方： (以下簡(jiǎn)稱乙方)

為保障學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和正當(dāng)權(quán)益，加強(qiáng)學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)及安全防范意識(shí)，現(xiàn)就學(xué)生自主實(shí)習(xí)期間的安全事宜達(dá)成以下協(xié)議：

第一條 甲方在乙方實(shí)習(xí)之前進(jìn)行細(xì)致、規(guī)范的思想教育和安全紀(jì)律教育。

第二條 因乙方違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反公共行為準(zhǔn)則，及乙方自主性的危險(xiǎn)行為造成的傷害事故，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第三條 乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關(guān)規(guī)章制度，服從現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮，不得做與工作無(wú)關(guān)且有安全隱患的活動(dòng)。乙方因不遵守規(guī)定或其他個(gè)人原因造成個(gè)人損失的，由乙方個(gè)人負(fù)責(zé)。

第四條 乙方自離校后，每月須按規(guī)定向系反饋實(shí)習(xí)情況。

第五條 乙方外出了解社會(huì)、購(gòu)物、逛街等，要注意不要輕信他人，不向他人通報(bào)個(gè)人信息，家庭地址和電話，不接受陌生人“饋贈(zèng)”的禮品，以免陷入傳銷組織，或陷入其他陷阱。

第六條 學(xué)生應(yīng)主動(dòng)、定期與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，記好實(shí)習(xí)日志，定期匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告。否則，可視為該生教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格。

第七條 乙方自主實(shí)習(xí)必須告知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)與乙方的聯(lián)系和安全教育，以確保乙方安全。

第八條 乙方應(yīng)注意人身財(cái)產(chǎn)安全，配合實(shí)習(xí)單位做好防火防盜工作;遵守交通規(guī)則，不得無(wú)證駕車;不得擅自到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。

第九條 乙方應(yīng)注意校外住宿安全，人走落鎖關(guān)窗，應(yīng)妥善保管好自身財(cái)物，貴重物品隨身攜帶。大額錢物存入銀行，要愛(ài)惜公共物品和設(shè)施。

第十條 凡違反上述規(guī)定的，造成個(gè)人人身安全事故或經(jīng)濟(jì)損失的，由乙方個(gè)人負(fù)責(zé)，造成集體和國(guó)家損失的，視情節(jié)輕重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。

本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方簽字：(公章)

乙方簽字：

乙方家長(zhǎng)簽字：

20xx年x月xx日

推薦單位自主選擇申請(qǐng)書五

尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的性格略顯內(nèi)向，不喜***。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛(ài)游泳，喜歡牌類游戲。

為了磨練自己的意志，我從****年起堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學(xué)三年級(jí)開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力--一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)****年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)****年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過(guò)自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。

北大，是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。

我正在努力并將加倍努力!

自薦人：***

****年**月**日

推薦單位自主選擇申請(qǐng)書六

推薦信及推薦材料在自主招生報(bào)名中一直存在，但一直作為報(bào)考的附加材料。

20xx年12月教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》文件中說(shuō)明“考生向試點(diǎn)高校提出申請(qǐng)，考生所在中學(xué)（單位）或原畢業(yè)中學(xué)、社會(huì)團(tuán)體或?qū)＜覀€(gè)人等均可實(shí)名提供推薦材料并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)”。

此規(guī)定說(shuō)明作為對(duì)自主招生申請(qǐng)報(bào)名條件的完善和補(bǔ)充， 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡(jiǎn)章中。

因此，從20x年起，自主招生報(bào)名中的中學(xué)、專家、社團(tuán)推薦材料逐漸被關(guān)注自主招生的家長(zhǎng)和考生熟知。

那么，推薦材料究竟有啥用？

事實(shí)上，很多高校并沒(méi)有強(qiáng)烈要求考生一定要提供推薦信，但是大部分院校都提到 “考生所在中學(xué)或原畢業(yè)中學(xué)、社會(huì)團(tuán)體或?qū)＜覀€(gè)人等均可實(shí)名向我校提供考生個(gè)人推薦材料并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。”

20xx年還有極少部分高校在其招生簡(jiǎn)章中明確說(shuō)明，中學(xué)推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質(zhì)的證明。

種種跡象表明，推薦信是證明考生具有某種特質(zhì)的一種證明材料，在一定程度上來(lái)看，會(huì)提高考生通過(guò)初審的概率，而這種定論更有相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐，例如：20xx年人大有608人通過(guò)自主招生初審，其中有推薦人的有302人，占初審?fù)ㄟ^(guò)總?cè)藬?shù)50%左右，當(dāng)然不能說(shuō)這部分考生是有相關(guān)推薦才能通過(guò)初審，只是說(shuō)明，有推薦信的考生，相對(duì)更容易通過(guò)初審。

推薦材料類別包含：（1）中學(xué)（單位）；（2）社會(huì)團(tuán)體（3）專家實(shí)名等方式，其中在所有的推薦中以專家實(shí)名推薦和中學(xué)推薦居多。

本文主要介紹專家推薦內(nèi)容，并涉及少部分中學(xué)和社會(huì)團(tuán)隊(duì)推薦。

最后，自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長(zhǎng)和考生，如有條件，一定要及早準(zhǔn)備好相關(guān)推薦材料。

20xx年試點(diǎn)高校自主招生報(bào)名系統(tǒng)對(duì)推薦信推薦模式做了大量的精簡(jiǎn)。

推薦人只需要按照?qǐng)?bào)名系統(tǒng)要求填寫相關(guān)信息，再上傳推薦表即可。

重點(diǎn)提示：20xx年推薦信和自主招生申請(qǐng)表一樣是系統(tǒng)自動(dòng)生成，不需要額外準(zhǔn)備。

20xx年報(bào)名系統(tǒng)中關(guān)于推薦信主要有以下兩個(gè)方面內(nèi)容：

1、基本信息。

推薦人基本信息和被推薦人基本信息，包含：姓名、電話、身份證號(hào)碼等等。

2、推薦理由。

主要包含兩個(gè)方面內(nèi)容，一個(gè)方面是推薦人了解申請(qǐng)人（即考生）的過(guò)程與時(shí)間，另一個(gè)方面是該考生獲得研究成果具有哪些學(xué)術(shù)方面貢獻(xiàn)、研究潛力、創(chuàng)新潛質(zhì)等特點(diǎn)？

填寫完所有信息后，需要下載推薦表簽字蓋章，再上傳到報(bào)名系統(tǒng)即完成推薦。

備注：少部分高校會(huì)要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后，再郵寄到學(xué)校招生辦，具體以高校實(shí)際要求為準(zhǔn)。

1、盡量不要采用親屬推薦。

雖說(shuō)“舉賢不避親”但為了避免高校對(duì)此推薦材料產(chǎn)生不必要的異議，建議盡量不用親屬推薦。

2、盡量不要用跨學(xué)科專家推薦。

如有可能讓相關(guān)學(xué)科的專家推薦。

例如：想學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)，就讓相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授推薦。

3、盡量不要用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于報(bào)考院校等級(jí)的專家教授推薦。

例如：考生報(bào)考的是c9類高校，最好推薦的專家也是c9高校教授；考生報(bào)考的是211重點(diǎn)大學(xué)，可以找報(bào)考高?；蛘呤瞧渌攸c(diǎn)211高校教授推薦。

總的來(lái)講，家長(zhǎng)需要找同等級(jí)高?；蛘呤巧晕⒏叩母咝＜襾?lái)推薦。

4、盡量找對(duì)孩子有一定了解的專家推薦。

推薦的.專家需要對(duì)孩子的特長(zhǎng)有所了解，方便專家講述推薦理由。

所以亦歌老師建議家長(zhǎng)務(wù)必讓專家提前了解自己的孩子，對(duì)孩子興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)及所研究、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有一定認(rèn)識(shí)。

推薦單位自主選擇申請(qǐng)書七

范本一

經(jīng)協(xié)商，_______________院(系)_____________________專業(yè)_______級(jí)__________學(xué)生自主聯(lián)系________________作為本次實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)期間，應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)院實(shí)習(xí)管理規(guī)定，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際，特與學(xué)生及其家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)就自主實(shí)習(xí)期間安全責(zé)任協(xié)議如下：

學(xué)生及其家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)鄭重承諾，在自主實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守如下安全承諾：

一、自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不利用網(wǎng)絡(luò)從事危害國(guó)家安全;不參加任何非法集會(huì)活動(dòng);不瀏覽非法網(wǎng)頁(yè);不參與賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄等違法違紀(jì)行為。

二、嚴(yán)格遵循學(xué)校實(shí)踐教學(xué)課程操作規(guī)程，外出自主實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守安全制度和條例。

三、不隨意將自己的信息告訴陌生人，不輕信網(wǎng)絡(luò)朋友，不貪圖意外之財(cái)，不參與傳銷組織。

四、熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，正確面對(duì)困難與挫折，理智處理情感問(wèn)題和矛盾糾紛，保持身心健康。

五、每周定期保持與班主任、輔導(dǎo)員聯(lián)系，變更聯(lián)系方式應(yīng)及時(shí)通知班主任、輔導(dǎo)員。

六、積極主動(dòng)與畢業(yè)論文指導(dǎo)老師聯(lián)系，認(rèn)真執(zhí)行導(dǎo)師的論文指導(dǎo)安排，否則論文答辯不通過(guò)，后果自負(fù)。

七、學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)監(jiān)督并督促學(xué)生注意安全，認(rèn)真完成畢業(yè)論文。

已閱讀上述承諾，外出自主實(shí)習(xí)期間一切安全責(zé)任和后果由學(xué)生及其家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)承擔(dān)。

本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，有效期自年月日起至年月日止。期滿自行作廢。

附：1、家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系方式：

2、學(xué)生本人聯(lián)系方式(手機(jī))：

(本安全協(xié)議書一式二份，學(xué)院、學(xué)生或家長(zhǎng)[監(jiān)護(hù)人]各執(zhí)一份)

年級(jí)專業(yè)班級(jí)

乙方：學(xué)生(簽字)：家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人(簽字)：

年月日

甲方：經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)學(xué)院(負(fù)責(zé)人簽字)班主任、輔導(dǎo)員(簽字)

年月日年月日

范本二

甲方：(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)

為保障學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和正當(dāng)權(quán)益，加強(qiáng)學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)及安全防范意識(shí)，現(xiàn)就學(xué)生自主實(shí)習(xí)期間的安全事宜達(dá)成以下協(xié)議：

第一條甲方在乙方實(shí)習(xí)之前進(jìn)行細(xì)致、規(guī)范的思想教育和安全紀(jì)律教育。

第二條因乙方違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反公共行為準(zhǔn)則，及乙方自主性的危險(xiǎn)行為造成的傷害事故，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第三條乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關(guān)規(guī)章制度，服從現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮，不得做與工作無(wú)關(guān)且有安全隱患的活動(dòng)。乙方因不遵守規(guī)定或其他個(gè)人原因造成個(gè)人損失的，由乙方個(gè)人負(fù)責(zé)。

第四條乙方自離校后，每月須按規(guī)定向系反饋實(shí)習(xí)情況。

第五條乙方外出了解社會(huì)、購(gòu)物、逛街等，要注意不要輕信他人，不向他人通報(bào)個(gè)人信息，家庭地址和電話，不接受陌生人“饋贈(zèng)”的禮品，以免陷入傳銷組織，或陷入其他陷阱。

第六條學(xué)生應(yīng)主動(dòng)、定期與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，記好實(shí)習(xí)日志，定期匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告。否則，可視為該生教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格。

第七條乙方自主實(shí)習(xí)必須告知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)與乙方的聯(lián)系和安全教育，以確保乙方安全。

第八條乙方應(yīng)注意人身財(cái)產(chǎn)安全，配合實(shí)習(xí)單位做好防火防盜工作;遵守交通規(guī)則，不得無(wú)證駕車;不得擅自到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。

第九條乙方應(yīng)注意校外住宿安全，人走落鎖關(guān)窗，應(yīng)妥善保管好自身財(cái)物，貴重物品隨身攜帶。大額錢物存入銀行，要愛(ài)惜公共物品和設(shè)施。

第十條凡違反上述規(guī)定的，造成個(gè)人人身安全事故或經(jīng)濟(jì)損失的，由乙方個(gè)人負(fù)責(zé)，造成集體和國(guó)家損失的，視情節(jié)輕重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。

本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方簽字：(公章)

乙方簽字：

乙方家長(zhǎng)簽字：

20xx年x月xx日

推薦單位自主選擇申請(qǐng)書八

甲方：_____________(實(shí)習(xí)單位)

電話：__________________

乙方(學(xué)生)：_____________

專業(yè)班級(jí)：_____________

電話：__________________

為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實(shí)際生產(chǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商，甲方同意乙方到甲方進(jìn)行實(shí)習(xí)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，訂立本協(xié)議如下：

一、實(shí)習(xí)崗位及期限

1.甲方同意乙方在__________年_____月_____日至_____年_____月_____日期間在甲方進(jìn)行為期xx個(gè)周的實(shí)習(xí)。

2.甲方將安排乙方在甲方的__________部門__________崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

二、雙方的權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)

1.甲方的權(quán)利：

(1)可以根據(jù)其需要和乙方的工作能力對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整;

(2)在實(shí)習(xí)期內(nèi)根據(jù)乙方的表現(xiàn)，經(jīng)和乙方學(xué)校友好協(xié)商后甲方有權(quán)決定是否提前終止對(duì)乙方提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

2.甲方的義務(wù)：

(1)按照本協(xié)議規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容為乙方提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，所安排的工作應(yīng)該符合法律的規(guī)定和不損害乙方的身心健康;

(2)有義務(wù)為學(xué)校前往甲方實(shí)習(xí)單位對(duì)乙方進(jìn)行指導(dǎo)或管理提供方便，并向?qū)W校提供乙方實(shí)習(xí)的真實(shí)表現(xiàn)等信息;

(3)在實(shí)習(xí)期間，配合乙方學(xué)校做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理工作，安排具有相應(yīng)專業(yè)知識(shí)、技能或工作經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)乙方實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，并協(xié)助學(xué)校對(duì)乙方進(jìn)行管理。在乙方實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)實(shí)習(xí)情況對(duì)乙方做出實(shí)習(xí)考核鑒定;

(4)甲方應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全防范措施，保證學(xué)生人身及工作安全。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷事故(因?qū)嵙?xí)的原因發(fā)生的一切傷害)的，甲方應(yīng)將學(xué)生視為在職職工，按照《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國(guó)家的其它有關(guān)規(guī)定，參照對(duì)在職職工工傷事故處理的歸責(zé)原則和賠償標(biāo)準(zhǔn)等妥善處理賠償及一切相關(guān)事宜。甲方不得以學(xué)生系實(shí)習(xí)生、甲方與學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)關(guān)系為由，拒絕承擔(dān)依法應(yīng)由用人單位承擔(dān)的工傷賠償責(zé)任及其它責(zé)任。

學(xué)生實(shí)習(xí)期間，在實(shí)習(xí)地遭受第三人傷害的，即便甲方對(duì)此傷害依法依約均不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，甲方也應(yīng)積極協(xié)助乙方、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)妥善處理。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.乙方的權(quán)利：

(1)有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間按照甲方安排的內(nèi)容參加實(shí)習(xí);

(2)在實(shí)習(xí)期間如發(fā)生工傷事故時(shí)有獲得賠償?shù)臋?quán)利;

(3)如果甲方安排的工作內(nèi)容違法或有損乙方身心健康，乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容，若甲方不能調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容，乙方有權(quán)在報(bào)告后終止在甲方的實(shí)習(xí)。

2.乙方的義務(wù)：

(1)在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，在實(shí)習(xí)的實(shí)踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù);

(2)在實(shí)習(xí)期間，遵守甲方的有關(guān)工作時(shí)間、休假制度、考勤制度、行為準(zhǔn)則、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司規(guī)定;

(3)應(yīng)按時(shí)完成實(shí)習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;

(4)應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財(cái)物損失，按甲方規(guī)定處理;

(5)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護(hù)條件發(fā)生學(xué)生傷害，由企業(yè)負(fù)責(zé);如因?qū)嵙?xí)學(xué)生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學(xué)生負(fù)責(zé);學(xué)生如參與不法活動(dòng)等由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

(6)遵守學(xué)校關(guān)于實(shí)習(xí)的相應(yīng)管理規(guī)定和要求，與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，按照畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)要求做好實(shí)習(xí)手冊(cè)的填寫等相關(guān)工作，并接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的考核;

三、協(xié)議的終止與解除

1.協(xié)議期滿自然終止。

2.因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時(shí)，甲乙雙方均應(yīng)提前一周書面通知對(duì)方及乙方所在學(xué)校。

四、協(xié)議的生效

協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽署后生效。

本協(xié)議生效后，對(duì)甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過(guò)對(duì)各種問(wèn)題的研究、討論，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商達(dá)成共識(shí)后雙方同意簽署的;任何一方對(duì)此協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行任何修正或改動(dòng)，都應(yīng)經(jīng)過(guò)雙方書面確認(rèn)后方始生效。

甲方代表簽字：_____________

甲方(蓋章)：_____________

乙方簽字：_____________

日期：__________________

推薦單位自主選擇申請(qǐng)書九

高等專科學(xué)校：

經(jīng)本單位研究，同意安排 系 同學(xué)在本單位進(jìn)行實(shí)習(xí)(見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn))，并將按照見(jiàn)實(shí)習(xí)(見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn))計(jì)劃要求指導(dǎo)該生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)(見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn))內(nèi)容。其他具體事宜，將與其另行商定。

附:

見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)單位名稱：_______________________________

通訊地址：___________________________________________

單位聯(lián)系電話： 郵編：

單位指導(dǎo)老師姓名：

單位指導(dǎo)老師聯(lián)系電話：

單位指導(dǎo)老師e-mail:

單位蓋章

年 月日