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最新在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況范文(大全8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 08:44:07
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最新在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況范文(大全8篇)
2023-11-20 08:44:07    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)過(guò)去種種經(jīng)歷的匯總,也是為了更好地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。列出總結(jié)的參考文獻(xiàn)和資料來(lái)源,提升總結(jié)的可信度和可靠性。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。

在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況篇一

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)。

為了全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對(duì)原實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了檢查,調(diào)整了原實(shí)驗(yàn)人員和主任,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的管理。負(fù)責(zé)教學(xué)的校長(zhǎng)和主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理科學(xué)化、規(guī)范化、高水平化,創(chuàng)造新的特色。

(二)圖書館的建設(shè)。

我們學(xué)校有實(shí)驗(yàn)樓,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)探究室,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室。每個(gè)房間都符合相關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。儀表書齊全清晰。

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

嚴(yán)格按照教育部的要求配備實(shí)驗(yàn)設(shè)備。保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化。有專門的測(cè)試臺(tái)和準(zhǔn)備臺(tái),儀器柜數(shù)量充足,使所有儀器設(shè)備都可以放入柜內(nèi),標(biāo)準(zhǔn)化存放,不會(huì)積壓。

(4)設(shè)備。

我校所有儀器設(shè)備均配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),分組實(shí)驗(yàn)品種達(dá)到100%,用于示范實(shí)驗(yàn)的品種數(shù)也是100%。

(5)藥劑的制備。

藥物試劑配有適當(dāng)數(shù)量的實(shí)驗(yàn)儀器。

(1)規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神,我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí),也著手對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理進(jìn)行規(guī)范和制度化。學(xué)習(xí)和宣傳實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)定,并在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室框架和懸掛這些制度,以便教師和學(xué)生隨時(shí)了解和嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)儀器賬簿。

有儀器設(shè)備資金臺(tái)帳和實(shí)物臺(tái)賬(總務(wù)室一份,實(shí)驗(yàn)室一份)。有總賬、明細(xì)賬、低值易耗品賬戶。核算及時(shí),流程規(guī)范,編制正確,卡在窗口,賬、賬、物相符,賬、卡、物相符。要求每個(gè)儀器柜都掛有項(xiàng)目編號(hào)、名稱和數(shù)量卡,便于了解和查找,定期對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的賬目進(jìn)行自檢和自檢,并及時(shí)對(duì)購(gòu)買的儀器和物品進(jìn)行記賬,以確保賬目一致。

(3)儀器保管。

根據(jù)儀器的不同類別,對(duì)櫥柜進(jìn)行定位,物品進(jìn)行科學(xué)分類,方便攜帶,整潔美觀。所有儀表柜都要求掛有項(xiàng)目編號(hào)、名稱和數(shù)量卡,以便于理解和查找。

為了加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全措施,有毒、易燃、易爆藥品應(yīng)單獨(dú)存放在單一倉(cāng)庫(kù)和單一柜子中,一般藥品應(yīng)根據(jù)其類別和化學(xué)性質(zhì)單獨(dú)存放在柜子中。由于平時(shí)的'重視和有效措施,藥品管理沒有出現(xiàn)問(wèn)題。

因?yàn)槲覀儗W(xué)校的備用教室很少,化學(xué)品和其他金屬制品都存放在同一個(gè)房間里,但是為了安全,我們給化學(xué)品和浸泡過(guò)的標(biāo)本貼上標(biāo)簽并涂上蠟進(jìn)行保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對(duì)存放的儀器進(jìn)行科學(xué)保管,基本做到防塵、防潮、防腐、避光、防磁、防變形、防蟲、防霜、防揮發(fā)。

我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理方面做了一些工作。但是,我們深刻認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)。肯定會(huì)有一些缺點(diǎn)。請(qǐng)引導(dǎo)我們。我們將努力在實(shí)驗(yàn)室工作中取得新的突破。

在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況篇二

首都師范大學(xué)建于1954年,辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范,是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語(yǔ)、藝術(shù)等,六十多年來(lái)已培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才二十余萬(wàn)名,是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。

學(xué)校位于北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路105號(hào),占地約88萬(wàn)平方米,建筑總面積約75.7萬(wàn)平方米。學(xué)?,F(xiàn)有31個(gè)院系以及大學(xué)英語(yǔ)教研部、體育教研部。共有專科專業(yè)1個(gè),本科專業(yè)57個(gè)。各類學(xué)生總數(shù)27977人。其中,全日制貫通培養(yǎng)生195人,??粕?0人,本科生11189人,碩士研究生6827人,博士研究生864人,成人教育學(xué)生6922人,外國(guó)留學(xué)生1940人,已形成從??粕奖究粕?、碩士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的辦學(xué)格局和教育體系。學(xué)?,F(xiàn)有教職工2527人。

學(xué)校能源消費(fèi)主要以電、外購(gòu)熱力、天然氣和汽柴油為主,2017年能源使用量約為14113噸標(biāo)準(zhǔn)煤,其中電力消費(fèi)3337.88萬(wàn)千瓦時(shí),天然氣消費(fèi)167.25萬(wàn)立方米,燃油消費(fèi)74.96噸,外購(gòu)熱力225109吉焦。

評(píng)分辦法:

1、評(píng)審委員會(huì)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照各參選人的參選文件內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。

2、計(jì)分方法:將各參選單位的得分合計(jì)后取平均值,即為該參選單位的最終得分。

3、評(píng)審結(jié)果按評(píng)審后得分由高到低順序排列。得分相同的,按參選報(bào)價(jià)由低到高順序排列。得分且參選報(bào)價(jià)相同的,按照技術(shù)指標(biāo)優(yōu)劣順序排列。

4、遴選人將確定排名第一的中選候選人為中選人。排名第一的中選候選人放棄中選、因不可抗力提出不能履行合同,遴選人可以確定排名第二的中選候選人為中選人。排名第二的中選候選人因前款規(guī)定的同樣原因不能簽訂合同的,遴選人可以確定排名第三的中選候選人為中選人,以此類推。

評(píng)分細(xì)則如下:

評(píng)審項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值參選報(bào)價(jià)30分滿足遴選要求且參選價(jià)格最低的參選報(bào)價(jià)為遴選基準(zhǔn)價(jià),其價(jià)格分為滿分。其他參選人的價(jià)格分統(tǒng)一按照下列公式計(jì)算:價(jià)格得分=(基準(zhǔn)價(jià)/參選報(bào)價(jià))*300-30分技術(shù)部分55分對(duì)本項(xiàng)目的了解及策劃方案結(jié)合本項(xiàng)目的服務(wù)特點(diǎn),提交整體服務(wù)設(shè)想,服務(wù)管理模式,對(duì)本項(xiàng)目進(jìn)行了解:

整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式完善,對(duì)項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)深刻、表述全面準(zhǔn)確得7-10分;整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式一般,對(duì)項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)基本深刻、表述基本全面準(zhǔn)確得3-6分;整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式較差,整體服務(wù)設(shè)想及服務(wù)管理模式完善對(duì)項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深刻、表述不全面準(zhǔn)確得0-2分。

0-10分新體系方案的編制、外部監(jiān)督審核工作等服務(wù)方方案科學(xué)合理,表述全面準(zhǔn)確得7-10分;方案較合理,表述基本全面準(zhǔn)確一般得3-6分;方案不合理,表述不全面準(zhǔn)確得0-2分。

評(píng)審項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值案人員的配置情況本項(xiàng)目成立的服務(wù)團(tuán)隊(duì)(人員來(lái)源、人員素質(zhì)、訓(xùn)練水平、穩(wěn)定性保障等)架構(gòu)合理,崗位配備齊全,根據(jù)參選人擬投入此次委托的人員配備及實(shí)施團(tuán)隊(duì)情況,人員配備方案充分體現(xiàn)技術(shù)水平和服務(wù)能力。

組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各服務(wù)人員配備齊全、分工明確:7-10分;組織機(jī)構(gòu)設(shè)置較為合理,各服務(wù)人員配備基本齊全、分工基本明確:3-6分;組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理,各服務(wù)人員配備不夠齊全、分工不夠明確:0-2分。

(需提供人員結(jié)構(gòu)、名單、簡(jiǎn)歷表、現(xiàn)場(chǎng)人員工作安排計(jì)劃及其他輔助說(shuō)明材料等)0-10分協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作的服務(wù)方案協(xié)助學(xué)校每年高質(zhì)量的完成體系內(nèi)部審核、目標(biāo)基準(zhǔn)績(jī)效的制定、法律法規(guī)的收集、管理評(píng)審及不符合項(xiàng)整改等工作:

方案科學(xué)合理,表述全面準(zhǔn)確得7-10分;方案較合理,表述基本全面準(zhǔn)確一般得3-6分;方案不合理,表述不全面準(zhǔn)確得0-2分。

0-10分培訓(xùn)服務(wù)綜合比較各參選單位是否提出完整合理的、有針對(duì)性地培訓(xùn)服務(wù)方案;能否很好滿足遴選人的需要等(包括但不限于:對(duì)學(xué)校內(nèi)審員進(jìn)行體系標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí)和內(nèi)部審核技巧等相關(guān)培訓(xùn)等);是否能從遴選人的角度考慮,提出針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù):優(yōu):8-10分;較好:5-7分;一般:2-4分;差:0-1分。

評(píng)審項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值承諾標(biāo)、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)圖、管理服務(wù)承諾):

全面、專業(yè)性、系統(tǒng)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng),服務(wù)承諾非常明確、具體、切實(shí)操作可行:4-5分;具備專業(yè)性和系統(tǒng)性、基本具備針對(duì)性,服務(wù)承諾比較明確,具備可行性、操作性:2-3分;不健全,沒能結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,不具備可行性、可操作性:0-1分。

商務(wù)條款15分企業(yè)狀況及綜合實(shí)力對(duì)參選人的企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況,企業(yè)規(guī)模、人員狀況、財(cái)務(wù)狀況、從事服務(wù)年限、信譽(yù)狀況、過(guò)往的獲獎(jiǎng)情況等企業(yè)綜合實(shí)力情況進(jìn)行綜合評(píng)定:0-5分。

0-5分相關(guān)業(yè)績(jī)提供近三年(2015年11月-參選截止之日止)內(nèi)開展或承擔(dān)的同類型項(xiàng)目(指具有公共機(jī)構(gòu)或服務(wù)行業(yè)能源管理體系認(rèn)證經(jīng)驗(yàn))業(yè)績(jī)。需附與用戶簽訂的合同首頁(yè)、項(xiàng)目金額所在頁(yè)及簽字蓋章頁(yè):

:每個(gè)有效業(yè)績(jī)得2分,最多得10分。

0-10分合計(jì)得分100分。

介紹學(xué)校演講稿。

義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件自查報(bào)告。

在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況篇三

xx年x月,我來(lái)到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活,我不僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過(guò),對(duì)法院的工作流程亦不甚了解,但我對(duì)一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì),自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。

剛來(lái)的一段時(shí)間,幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達(dá)裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào),但我知道面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程,況且任何一門工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的,比方說(shuō)對(duì)于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序,文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個(gè)新的集體之中。

大約過(guò)了一個(gè)星期,主管民庭的戴紹軍庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一起過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)開了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對(duì)對(duì)我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以鞏固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),以及他這些年以來(lái)的工作體會(huì)。他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài),對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位,不要心浮氣躁而應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析,鼓勵(lì)我們要樹立信心,努力去學(xué)習(xí),力爭(zhēng)通過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試,為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后,給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官,并希望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí),對(duì)一些不懂的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教。

我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng),他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為人和善而不失嚴(yán)肅,對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們,并解決他們所提出的任何問(wèn)題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時(shí)間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開庭安排、來(lái)訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn),為人亦謙虛和善,對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細(xì)致,充分準(zhǔn)備著每次的開庭工作,業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件,我時(shí)常與她一起交流并發(fā)表自己的意見,同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題,她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見給予一定的肯定。

侯庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說(shuō),作為一名審判人員,要時(shí)刻牢記最高人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的規(guī)定,嚴(yán)肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作,不僅要有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),而且還應(yīng)該有較高的法律素養(yǎng),對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí),更應(yīng)該要謹(jǐn)慎,尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí),從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí),如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應(yīng)該做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不可草率馬虎了事。

在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)寫出庭通知書、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭準(zhǔn)備工作,以及在案件審結(jié)侯和書記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說(shuō)開庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書寫,并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目,以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。

實(shí)習(xí)的另一方面的內(nèi)容就是開庭時(shí)去旁聽,在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力,全都能在這個(gè)過(guò)程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí),審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過(guò)程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意見,尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了,有些案件就顯得稍微復(fù)雜。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的情況,和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣?,發(fā)表自己的看法,請(qǐng)教他們一些尚不懂的問(wèn)題。

xx年x月x日審理的一起關(guān)于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合,合理地適用法律,平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判能力。下面有關(guān)該案的情況做一簡(jiǎn)介。

該案案情:

被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營(yíng),雙方與xx年x月x日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。xx年12月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請(qǐng)求騰房事宜。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一直不景氣,尚有大量的服裝庫(kù)存滯銷,希望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底,原告應(yīng)允。至xx年農(nóng)歷年底,原告催被告騰房,被告說(shuō)因到年關(guān)現(xiàn)在生意剛有回升,希望能夠續(xù)期,待庫(kù)存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個(gè)月,但沒有同意續(xù)簽合同。xx年2月,原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕,遂向該法院起訴。

本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖怼i_庭前因被告未明確表示同意調(diào)解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告提供了相應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無(wú)異議,也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房,但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結(jié)后,法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況,國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人,生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況,要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中,雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了,根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù),法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來(lái)看,本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下認(rèn)識(shí)和把握大局的能力,認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)矛盾的能力,認(rèn)識(shí)和把握社情民意的能力,以及認(rèn)識(shí)和把握法律精神的能力。該案由此可見一斑!

“紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行?!倍虝旱膶?shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí),提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí),以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況篇四

1、實(shí)習(xí)目的:為了幫助我們認(rèn)識(shí)服裝終端運(yùn)營(yíng)實(shí)際,了解終端營(yíng)運(yùn)過(guò)程及管理模式,以備后期更好的完成專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的提升,完成《服裝終端認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》課程。

2、實(shí)習(xí)基本目的與要求:

1、要求對(duì)賣場(chǎng)的認(rèn)識(shí)(企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念及品牌文化、店鋪大小及硬件設(shè)施之間的關(guān)系、店鋪的組織架構(gòu)、店鋪管理模式、店內(nèi)布局分區(qū)、導(dǎo)購(gòu)站位、營(yíng)業(yè)流程)。

2、要求對(duì)賣場(chǎng)貨品的認(rèn)識(shí)(賣場(chǎng)貨品的結(jié)構(gòu)、商品編碼規(guī)則、吊牌信息貨品尺碼規(guī)則、主要面輔料特點(diǎn)及洗滌保養(yǎng)重點(diǎn)、盤點(diǎn)流程及要點(diǎn))。

3、要求對(duì)陳列的認(rèn)識(shí)(陳列主要道具和基本陳列規(guī)范、嘗試疊衣模特?fù)Q裝)。

4、要求對(duì)崗位工作職能的認(rèn)識(shí)(導(dǎo)購(gòu)、店助、收銀、陳列助理)。

5、要求對(duì)社會(huì)能力方面:通過(guò)直面社會(huì),培養(yǎng)自己的社會(huì)能力,培養(yǎng)較強(qiáng)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,在挑戰(zhàn)中樹立正確的工作態(tài)度、抗壓能力,及時(shí)調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

1.服裝實(shí)習(xí)目的。

2.實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求。

3.畢業(yè)實(shí)習(xí)目的及要求。

4.實(shí)習(xí)目的及要求。

5.實(shí)習(xí)目的與要求。

6.實(shí)習(xí)目的和要求。

7.畢業(yè)實(shí)習(xí)目的與要求。

8.教師實(shí)習(xí)目的和要求。

9.關(guān)于教學(xué)實(shí)習(xí)目的與要求。

10.參觀工廠實(shí)習(xí)目的及要求。

在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況篇五

為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,尤其是教學(xué)常規(guī)管理工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)師宗縣教育局文件《師宗縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作督查的通知》(師教發(fā)〔20xx〕56號(hào))、雄壁鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx第28號(hào)、雄壁鎮(zhèn)中心學(xué)校落實(shí)《師宗縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作督查的通知》的工作措施及有關(guān)要求,促使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和常態(tài)化,不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性,提高學(xué)校管理效能,提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,為實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)、和諧、規(guī)范、跨越式發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。師宗縣縣教育局于20xx年x月x日,雄壁中心學(xué)校20xx年x月x日對(duì)我校完小、幼兒園進(jìn)行以教學(xué)常規(guī)及其管理為主的督查工作,現(xiàn)將督查工作主要情況匯報(bào)如下:

(一)督查人員組成:由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、雄壁中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(二)督查工作主要內(nèi)容:

1、檢查學(xué)校常規(guī)管理。

(1)檢查校容校貌情況;

(2)檢查校園文化建設(shè)情況;

(3)食堂管理情況;

(4)上課期間學(xué)校大門管理情況。

2、檢查學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

(1)上課期間教師在崗情況,

(2)學(xué)生課堂秩序情況;

(3)教師隨堂教案書寫情況;

(4)課表安排、作息時(shí)間的執(zhí)行情況。

(三)督查方式:

1、不定時(shí)督查;

2、隨機(jī)督查;

3、現(xiàn)場(chǎng)責(zé)令整改;

4、重點(diǎn)通報(bào)。

(四)督查工作主要程序:

督查組人員聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)及其管理工作匯報(bào)。深入學(xué)校查閱:教育教學(xué)管理制度,教師備課本、聽課本,學(xué)生作業(yè)本,教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)校教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理的相關(guān)痕跡材料,課程表,教學(xué)用書等,召開督查工作情況反饋會(huì),主要肯定優(yōu)點(diǎn)、找出存在問(wèn)題和提出改進(jìn)建議。

通過(guò)師宗縣教育局、雄壁中心學(xué)校督查組深入我校、幼兒園督查,反映出的基本情況歸納如下:

(一)主要優(yōu)點(diǎn)。

1、教師教學(xué)常規(guī)工作的主要優(yōu)點(diǎn)。

(1)大部分教師備課認(rèn)真,教案詳略適當(dāng),書寫比較規(guī)范,教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)具體。

(2)大多數(shù)教師課堂教學(xué)能體現(xiàn)新課改理念,能突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(3)大部分教師都能經(jīng)常性開展相互聽課活動(dòng),聽課記錄填寫認(rèn)真。

(4)大多數(shù)教師作業(yè)布置適量,設(shè)計(jì)科學(xué),針對(duì)性強(qiáng),有梯度,有批有改,批改符號(hào)規(guī)范,注重使用激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)言。

(5)大部分教師注重教學(xué)檢查,單元檢測(cè)、期中檢測(cè)和期末檢測(cè)認(rèn)真進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。

(6)多數(shù)教師能結(jié)合實(shí)際制定單元或?qū)W期教學(xué)計(jì)劃,能根據(jù)自己的教學(xué)情況寫出教學(xué)工作總結(jié)。

2、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的主要優(yōu)點(diǎn)。

(1)教育教學(xué)管理制度比較健全,比較規(guī)范,將各項(xiàng)管理制度匯編成冊(cè)。

(2)學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。

(3)《教師業(yè)務(wù)檔案》規(guī)范記錄,學(xué)校將教師業(yè)務(wù)檔案及其相關(guān)證件、資料等每人一袋裝袋(盒)入柜。

(4)學(xué)校對(duì)教師備課、聽課、作業(yè)批改等按月進(jìn)行檢查登記,檢查痕跡、規(guī)范,并納入教師績(jī)效考核。

(5)學(xué)校均按上級(jí)教學(xué)用書管理規(guī)定,征訂使用教學(xué)用書。

(6)學(xué)校均有教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)。

(7)校容校貌整潔。

(8)學(xué)生宿舍管理規(guī)范。

(二)存在主要問(wèn)題。

1、一年級(jí)教室沒有教師,只有學(xué)生,后教師又趕到。

2、學(xué)校學(xué)生食堂建設(shè)正在施工中,存在安全隱患。

3、學(xué)生宿舍部分學(xué)生的被子擺放不整齊。

4、教學(xué)樓樓梯間有少數(shù)廢紙。

(一)檢查人員對(duì)學(xué)校工作提出的改進(jìn)建議。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的管理,嚴(yán)格考勤制度。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,注意施工安全,采取隔離措施。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍管理,做到物品擺放整齊。

4、完善住校學(xué)生基本信息。

5、注意學(xué)生冬季防寒保暖工作。

(二)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的改進(jìn)建議的措施。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)雄壁鎮(zhèn)掌心學(xué)校的教育教學(xué)管理制度。學(xué)校教育教學(xué)管理制度一經(jīng)制定出來(lái),就要認(rèn)真貫徹落實(shí),而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行。

2、要進(jìn)一步完善、規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案、教師考勤的登記與管理。嚴(yán)格在校務(wù)日志上反應(yīng)。

4、采取宿舍舍長(zhǎng)交叉檢查的方式督促學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù)。

5、各班主任落實(shí)學(xué)生信息變動(dòng),特別是家中聯(lián)系電話的正確,確保信息暢通。

6、組織校委會(huì)成員再次對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,保障學(xué)生溫暖過(guò)冬。學(xué)校食堂每天堅(jiān)持為住校學(xué)生提供熱水。

在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況篇六

1、學(xué)校簡(jiǎn)介。

沈集中學(xué)創(chuàng)建于1958年,占地面積76590m2,建筑面積12718m2,綠化面積28940m2。這里風(fēng)景秀美清幽,一年四季綠色滿校園:春有花、夏有蔭、秋有果,冬天松柏蒼翠,素有“花園校園”之稱。校園布局合理,一條中軸線由南至北貫穿校園,運(yùn)動(dòng)區(qū)、區(qū)、和生活區(qū)沿著中軸線均衡分布。運(yùn)動(dòng)區(qū):設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、跳遠(yuǎn)跳高場(chǎng)地、單雙杠場(chǎng)地合理分布在運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi);教學(xué)區(qū):建有兩棟教學(xué)用樓,一棟教學(xué)樓,一棟綜合樓。綜合樓設(shè)有電腦室、電子備課室、電腦打字室、檔案室、心理咨詢室、圖書室、閱覽室、音樂教室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、物理儀器室、生化儀器室、校長(zhǎng)辦公室、教學(xué)教研室等。教學(xué)樓分布15個(gè)教學(xué)班及體育器材室、家長(zhǎng)學(xué)校室、教師辦公室。生活區(qū):整潔的校園里,男女生公寓樓、教師宿舍樓分列在中軸線兩旁,掩映在郁郁綠樹叢中。中軸線的北端,是一個(gè)可以容納1000多人的650平方米的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生餐廳。55年的風(fēng)霜雨雪,55個(gè)春夏秋冬,見證了沈集中學(xué)的成長(zhǎng)歷程。在政府和社會(huì)的關(guān)懷下,沈集中學(xué)的面貌日新月異,昔日山崗上的簡(jiǎn)陋平房早已成為歷史,取而代之的是稍具規(guī)模的花園式學(xué)校。校園內(nèi)自然環(huán)境與人文氣息相交相融,求真學(xué)風(fēng)與創(chuàng)新教風(fēng)相得益彰,是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想園地。

2、師生情況。

我?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生615人,教職工118人。中學(xué)高級(jí)教師11人,省優(yōu)秀教師3人,市級(jí)學(xué)科帶頭人4人,市縣級(jí)骨干教師10人,縣模范班主任8人,師德標(biāo)兵8人;學(xué)校的職能部門設(shè)一室三處,即校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、政教處、后勤處。

1、學(xué)校硬件建設(shè)。

我校圖書館現(xiàn)有藏書11210冊(cè),學(xué)?,F(xiàn)有微機(jī)房一間,計(jì)算機(jī)40臺(tái),一間多媒體教室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)各一間。學(xué)校建設(shè)一條350米圓形遠(yuǎn)動(dòng)跑道及兩塊籃球場(chǎng)、一塊排球場(chǎng)、一塊羽毛球場(chǎng),跳遠(yuǎn)池兩塊,單、雙桿池各一塊,露天戲臺(tái)一座,一條40米的文化長(zhǎng)廊,警示、廣告牌無(wú)數(shù)。校園布局合理,綠樹成蔭,文化氣息濃厚,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,為廣大學(xué)子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

(1)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。()我校組織全體教師每周三下午學(xué)習(xí)有關(guān)政策、理論、法規(guī),以期提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。

(2)、重視對(duì)在職教師的崗位培訓(xùn)。我校組織全體在職教師參加全省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn);組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加縣教育局的提高培訓(xùn);組織我校市骨干教師參加省繼續(xù)教育中心在全省范圍內(nèi)的跟班學(xué)習(xí)。支持我校教師參加函授學(xué)習(xí)。

(3)、重視校本培訓(xùn)。組織全體教師每學(xué)期進(jìn)行3―4次的校本培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(4)、注重學(xué)校的“青藍(lán)”工程,搞好“師徒結(jié)對(duì)幫扶”,以幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。我校每學(xué)年度都進(jìn)行一次教師教學(xué)大賽,要求全員參與。還組織青年教師參加省、市教學(xué)、說(shuō)課比賽,這些青年教師都在比賽中得到很大的提高。目前,這些青年教師在我校各個(gè)方面都挑起了重?fù)?dān)。

學(xué)校以“立足農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、面向未來(lái)”為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、育人有特長(zhǎng)”為辦學(xué)策略;以創(chuàng)建“優(yōu)美和諧的'校園、自主發(fā)展的學(xué)苑、張揚(yáng)個(gè)性的樂園”為目標(biāo),力爭(zhēng)辦人民滿意教育。

1、德育教育。

(1)、我校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。以活動(dòng)為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。如利用升旗儀式對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)主義教育。組織學(xué)生開展各類文體活動(dòng),開展讀書、朗誦比賽活動(dòng),舉辦珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的法制講座,進(jìn)行班主題教育等等,都收到了有效的作用。

(2)、以校規(guī)、制度為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。教室內(nèi)外、走廊過(guò)道都懸掛有校規(guī)、制度、行為等方面的警示標(biāo)語(yǔ)畫幅,時(shí)時(shí)刻刻警示學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們始終把養(yǎng)成教育作為重點(diǎn),成立了學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、校衛(wèi)隊(duì),協(xié)助學(xué)校抓管理。目前,學(xué)校學(xué)風(fēng)正,班風(fēng)好,禮儀規(guī)范,學(xué)生的表現(xiàn)也越來(lái)越好,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生每月的好人好事多達(dá)100多起,平均每天都有4起以上。學(xué)生中現(xiàn)在主要表現(xiàn)為“三多三少”:說(shuō)文明話的學(xué)生多了,講臟話的人少了,做好事的人多了,違紀(jì)的學(xué)生少了,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生多了,為班級(jí)抹黑的人少了。學(xué)生的一日常規(guī)井然有序,就寢紀(jì)律好,內(nèi)務(wù)整理基本上做到了“八個(gè)一條線”,不是軍人但卻有軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。更為可喜的是,學(xué)生中比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來(lái)越濃厚,越來(lái)越多的班級(jí)被評(píng)為文明班級(jí)、文明寢室,他們中許多學(xué)生正在成為校園里冉冉升起的新星。

2、教學(xué)工作。

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,辦人民滿意教育。近年來(lái),教師撰寫并發(fā)表的論文近百篇,其中,論文有20多人次獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng),有10多人次獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),有40多人次獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);在教學(xué)競(jìng)賽中,有3人次獲省級(jí)大賽二等獎(jiǎng),有6人次獲市級(jí)獎(jiǎng);中考成績(jī)優(yōu)異,年年捷報(bào)頻傳。學(xué)校多次被省、市、縣評(píng)為先進(jìn)單位。95年被授予“市德育工作先進(jìn)學(xué)?!保槐辉u(píng)為“目標(biāo)管理先進(jìn)學(xué)?!保?7―被湖北省宣傳部授予“青年讀書小組示范單位”;98年被團(tuán)省委授予“省紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”;―評(píng)為“縣文明單位綠化五十佳”;被授予“市校務(wù)公開先進(jìn)單位”;、連續(xù)兩年被市委市政府授予“市級(jí)文明單位”;――連續(xù)被評(píng)為“教育教學(xué)優(yōu)勝單位”;――連續(xù)兩年被評(píng)為“荊門市教育科研先進(jìn)單位”。一塊塊獎(jiǎng)牌凝聚著全體教職工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。一份份榮譽(yù)離不開社會(huì)各界的支持和厚愛、各位學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持。

榮譽(yù)已屬過(guò)去,展望未來(lái),我們豪情滿懷,我們將不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,在新的起點(diǎn)上再攀高峰,以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì),以孜孜不倦的追求去迎接沈集中學(xué)燦爛輝煌的明天!

沈集中學(xué)。

在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況篇七

醞釀已久的香港實(shí)習(xí)終于在20xx年4月16日成行,那日下午我們迎著明媚的春光滿懷激動(dòng)喜悅走出校門,登上南下的t95。盡管車廂里擁擠不堪還夾帶著由于對(duì)空間狹小的不滿,但對(duì)香港的心馳愿往沖淡了這一切的埋怨。從下午到晚上我們絲毫沒有睡意,都在七嘴八舌的談著自己的囧事趣事。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谧鲋粋€(gè)我叫不出名的游戲。不知道他們的精神怎么那么的好,對(duì)那種沒有什么變化新意的游戲那么著迷。他們一直玩到了凌晨2點(diǎn)。夜深人靜的時(shí)候,耳畔反復(fù)響起乘務(wù)員那冗長(zhǎng)令人厭惡的聲音:最后一次,水果副食。還有乘客的倦意寫在臉上,勞累刻上了額頭,還有睜開剛合不久的睡眼,給那乘務(wù)員的推車讓道。暗自慶幸我們買到了坐票,那拿著站票的乘客只能小心翼翼地蜷縮在過(guò)道,洗手間,連垃圾堆旁邊也是人。當(dāng)聽說(shuō)列車要晚點(diǎn),大家都在抱怨。清晨的薄霧籠罩著深圳這座新興城市。

在羅湖過(guò)關(guān)后乘地鐵,坐上地鐵后才知道香港的地鐵這么干凈,清新。望著外面不斷向后移動(dòng)的青山,河流,形成了我的一個(gè)初步印象:香港是如此的潔凈,絲毫沒有灰塵,垃圾。地鐵到站后,我們?cè)谔K俊豪先生的指引下,登上了一輛繪著星星圖案的大巴,上車后才發(fā)現(xiàn)香港的駕駛員是坐在右邊的。一路上,我好奇的觀望著窗外的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)這邊的一切像在電視上看的。地面,車輛,建筑都在一塵不染的,像是剛有一場(chǎng)陣雨洗過(guò)。還有感觸比較深的就是車子的座位很小,樓層很多但每層很矮,樓房的窗戶很小,窗臺(tái)上沒有紅紅綠綠的衣服。碧綠的海水上浮著很多的白帆,還有汽艇在疾馳,擊打著浪花。聽阿豪說(shuō)是出公海bo彩的賭船。還有非常龐大的游船,有四五層。藍(lán)天碧水青山白帆繪成一幅綺麗的圖畫,還有雄鷹在畫上飛翔著。

到了西灣河協(xié)青社后,我們親切的感受到了接待人員的熱情,周到,敬業(yè)。一切都進(jìn)行得有條不紊,一切都安排的井然有序。我們住在十三樓,一進(jìn)宿舍跳入眼簾的是干凈的床單,整齊光亮的的衣柜,還有一臺(tái)臺(tái)式電腦。安排好住宿后,我到陽(yáng)臺(tái)上眺望。那層層疊疊,參差不齊的建筑矗立在山腳,山腰,有的在懸崖上。真的難以想象是怎么建好的。這視野中的人類文明說(shuō)明:只有你不能想到的,沒有別人做不到的。拿在浮云上飄來(lái)飄去的老鷹再一次吸引了我,這么大的老鷹還這么多還這么猖獗地在人口擁擠的香港上空盤旋。我對(duì)它們的生活習(xí)慣,巢穴特點(diǎn)充滿迷惑,怎么這么現(xiàn)代化的地方有如此多的老鷹,要知道在武漢麻雀都很少見到。上午我們聽了阿豪對(duì)協(xié)青社的介紹,大致有了初步的認(rèn)識(shí)。香港協(xié)青社成立于一九九一年,是一所專門為邊緣青少年人提供危機(jī)介入服務(wù)的機(jī)構(gòu)。其主要任務(wù)是幫助青少年遠(yuǎn)離不良分子,建立自信、自尊和應(yīng)付困難的能力。其主要的服務(wù)內(nèi)容有:夜間外展服務(wù)、危機(jī)介入中心、二十四小時(shí)電話熱線服務(wù)、自立堂、協(xié)青社就業(yè)計(jì)劃、蒲吧、嘻哈學(xué)校、香港青年研究中心、清聆心理服務(wù)、城市之峰等。上午阿豪主要講的是香港福利制度的歷史和發(fā)展,還有青少年的發(fā)展問(wèn)題。對(duì)福利政策的類型我聽得非常認(rèn)真,并且積極地回答了阿豪的問(wèn)題還得到肯定,對(duì)香港的補(bǔ)救型福利政策我是比較認(rèn)可的。我認(rèn)為它形式上可能是比較明顯的“取之于民,用之于民”,可能傷害了民眾的感情,但實(shí)質(zhì)上考慮了不同層次的需要,可以根據(jù)不同的對(duì)象給與不同的幫助,在實(shí)質(zhì)上是非常的合理,它可以避免資源浪費(fèi),可以提高服務(wù)質(zhì)量,真真切切的幫助案主。在香港使用這種福利制度很合理。

下午,周老師給我們講了建立專業(yè)關(guān)系的步驟及試探性行為處理。她的講述詳細(xì)清晰。同學(xué)們也積極回答老師的問(wèn)題,對(duì)“夜青”的理解描述被我們寫了滿滿的一黑板。專業(yè)關(guān)系的建立大致經(jīng)歷觀察—初步接觸—社交關(guān)系—輔導(dǎo)關(guān)系—完結(jié)這幾個(gè)階段。我們還了解到試探性行為的類型,處理測(cè)試行為的原則及技巧,最后總結(jié)出建立專業(yè)關(guān)系的要素:細(xì)心,用心,恒心,平常心,愛心。

在18號(hào)的歷奇活動(dòng)中,我更深入的認(rèn)識(shí)了歷奇活動(dòng)。協(xié)青社的“城市之峰”項(xiàng)目是由專業(yè)的臨床心理學(xué)家以及資深的社工設(shè)計(jì)的活動(dòng)訓(xùn)練,它的重點(diǎn)在于讓參與者對(duì)這一活動(dòng)經(jīng)歷進(jìn)行體驗(yàn),在體驗(yàn)中獲取積極的情緒,釋放心理能量,以求加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),挖掘自身潛力。機(jī)構(gòu)之所以聘請(qǐng)并訓(xùn)練青年成為專業(yè)歷奇工作人員是因?yàn)槠渌?wù)的對(duì)象也是青年人,青年人之間較有共同話題和親切感,有利于團(tuán)隊(duì)關(guān)系的建立。專業(yè)歷奇以積極的文化項(xiàng)目和歷奇特有的專業(yè)技巧培育青年。其項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要包括地結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)網(wǎng)陣、緣繩下降、攀石場(chǎng)和獨(dú)木舟等。我們這次的活動(dòng)主要是上午的小組活動(dòng),其中音樂穿繩,板凳移人(自己取的名字)給我留下了比較深的印象。我們小組集結(jié)大家的智慧,彼此間互相信任,密切合作,非常迅速的完成了任務(wù)。大家在一起分享了成功經(jīng)驗(yàn),得出一個(gè)結(jié)論:成功需要忍耐,信任,合作,傾聽等一些品質(zhì)。他們的社工給我們的訓(xùn)練項(xiàng)目具有靈活性,針對(duì)性。開始我們會(huì)互相抱怨,不善于傾聽等一些不好的品質(zhì)。他們的社工就針對(duì)這些我們暴露的缺陷開展了后面的活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)并改善了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們下午的歷奇活動(dòng)主要是高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目“high-v”,這個(gè)項(xiàng)目不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),還能促進(jìn)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和潛力的挖掘。站在10米高的位置上走鋼絲,需要兩個(gè)人之間相互的攙扶,而且兩條鋼絲越隔越遠(yuǎn),更需要partner之間的相互信任、步調(diào)一致和密切協(xié)調(diào),這樣一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的時(shí)刻也是對(duì)我們自身勇氣與毅力的挑戰(zhàn)。協(xié)青社的這個(gè)項(xiàng)目就是讓青少年能夠認(rèn)識(shí)自己,體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量,學(xué)會(huì)與他人合作,充分利用社會(huì)資源,挖掘自身潛能,對(duì)自我進(jìn)行重整,做好人生規(guī)劃。作為活動(dòng)的參與者,這一次我們又得到了一個(gè)自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

晚上我跟香港的陌生人一起玩籃球,更加深切地感受他們的合作團(tuán)結(jié)意識(shí)。他們更注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和友誼精神。他們沒有以勝負(fù)決定上場(chǎng)機(jī)會(huì),而是自愿下場(chǎng),共享資源。很少喊犯規(guī),很少惡意犯規(guī)。對(duì)于我這個(gè)不會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)的隊(duì)友,沒有絲毫的輕視,無(wú)視。

我出手的機(jī)會(huì)跟他們差不多一樣多,他們互相之間沒有抱怨,都在交流戰(zhàn)術(shù)配合。有的在惋惜上次出手沒有命中?;@球隊(duì)友再次讓我感受到他們的真摯,陽(yáng)光溫暖。正如那灑滿陽(yáng)光的沙灘,柔軟舒適溫和怡人。

還有一個(gè)值得回味的活動(dòng)就是外展。協(xié)青社的深宵外展對(duì)每年365天都有活動(dòng)其足跡遍布全港。從晚上十時(shí)到翌日早上六時(shí),深宵外展隊(duì)便會(huì)出動(dòng)數(shù)量外展車,在街上搜尋那些18歲以下不能回家或不愿一回家的青少年,并將他們帶回協(xié)青社男女中心或蒲吧進(jìn)行輔導(dǎo)跟進(jìn)。我們有幸能隨機(jī)構(gòu)社工做了一個(gè)晚上的外展活動(dòng)。在出發(fā)之前,社工們對(duì)前一天晚上的外展工作做了一個(gè)簡(jiǎn)要的分享與總結(jié)。雖然我聽不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,但是感覺到做分享與總結(jié)是我們社工開展工作的一個(gè)必不可少的步驟。外展中我們主要巡邏的地方有青年常去的公園,7-eleven,和麥當(dāng)勞快餐店。在此期間社工們給與我們極大的支持,他們積極的引導(dǎo)我們與香港青年們交流,并耐心向我們講解。經(jīng)過(guò)這次外展工作我懂得與人建立關(guān)系和運(yùn)用建立關(guān)系技巧的重要性。與人初次見面,最重要的是找到交往的突破口。我們那次去了沙田,在那里跟外展隊(duì)友一起把沉重的設(shè)備搬下擺好,過(guò)了不久有年青人打電話過(guò)來(lái)。阿峰,皮蛋就去接他們過(guò)來(lái)。那些夜青大多是十五六歲的初中生,來(lái)了也不客氣像是跟家里一樣自在的跟他們聊天,玩游戲。當(dāng)時(shí)有件事讓我很困惑。兩個(gè)小孩叫我把排球丟給他們,我沒有多想就很高興的給了他們。誰(shuí)知一個(gè)揮動(dòng)手臂用力將球直接打入有鐵絲網(wǎng)圍住的施工現(xiàn)場(chǎng)。按照當(dāng)時(shí)的距離和物品擺設(shè),正常人都會(huì)覺得這絕對(duì)是故意的。但協(xié)青社的社工過(guò)來(lái)后,絲毫沒有責(zé)備那個(gè)小孩,而且回到協(xié)青社后,他也避免談?wù)撃莻€(gè)球。我問(wèn)他,他就對(duì)我說(shuō)那個(gè)小孩不是故意的,只是用力大了一些。后來(lái),我們一同實(shí)習(xí)的同學(xué)推斷由于他們專業(yè)社工的真誠(chéng)的愛心,熟練的技巧使得他們沒有責(zé)怪那個(gè)小孩。事實(shí)證明推論是正確的,阿峰跟我講如果當(dāng)時(shí)他們發(fā)怒責(zé)備那個(gè)小孩,那個(gè)小孩就會(huì)覺得他自己成功地激怒了他們,他就會(huì)認(rèn)可這種行為。

但如果寬恕了他,絲毫不理會(huì)他的這種嘲弄行為,他就會(huì)有挫敗感。而且他們會(huì)以積極地態(tài)度引導(dǎo)他,幫助他樹立正確的人生態(tài)度。聽了阿峰的話,我頭上的疑云慢慢消散,也學(xué)到了一個(gè)很重要的知識(shí):千萬(wàn)不要輕易被對(duì)手激怒,冷靜應(yīng)對(duì)一切。從社工的角度,我們要用愛和原諒,包容對(duì)待案主。

作為實(shí)習(xí)內(nèi)容的一部分,協(xié)青社青年學(xué)研究中心帶我們?cè)谙愀蹟?shù)個(gè)歷史、文化、社區(qū)、公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀。這次機(jī)構(gòu)參觀不僅讓我們對(duì)香港的歷史文化發(fā)展有了初步的了解,而且還見識(shí)了香港的社會(huì)福利事業(yè)和居民生活狀況。在整個(gè)旅途中我們看到了一個(gè)及其現(xiàn)代化的城市。溫和的陽(yáng)光,湛藍(lán)的天空,清爽的海風(fēng),怡人的空氣令人贊嘆。綠色裝點(diǎn)了整個(gè)城市,人性化的基礎(chǔ)設(shè)施令人羨慕。海路空交通四通八達(dá)。從武漢到香港令我感受到了歷史和現(xiàn)代,中國(guó)與外國(guó)的文化差別。香港就像我們內(nèi)地未來(lái)的一幅美好藍(lán)圖,瀏覽了這幅藍(lán)圖,令我對(duì)中國(guó)未來(lái)的信心與期望。

別人都說(shuō)“說(shuō)的容易做起來(lái)難”,通過(guò)此次香港之行中我在男自立堂,球場(chǎng)等處跟別人溝通,發(fā)現(xiàn)只要嘗試,語(yǔ)言障礙,觀念習(xí)俗約束等一些隔閡都是可以化解的。在此,我也總結(jié)一句:想得很難的問(wèn)題,在舉手投足之間化解。

只要我們用心去愛,用心傳遞愛,愛就會(huì)擁抱世界。我堅(jiān)信,只要我們社工真心奉獻(xiàn)自己的青春熱血,中國(guó)社工的前途會(huì)更光明,祖國(guó)的明天會(huì)更燦爛。

在學(xué)校實(shí)習(xí)基本情況篇八

鐵道指供火車行駛的交通線路,由路基、道床、軌枕和鋼軌構(gòu)成,包括沿線的橋梁、隧道和各種輔助設(shè)施。實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)階段進(jìn)行總結(jié)與說(shuō)明的書面材料,是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知報(bào)告實(shí)習(xí)的基本情況”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們就度過(guò)了大一的這段美好時(shí)光,期間,有快樂,有悲傷,有激情,也有過(guò)痛苦,也彷徨過(guò),迷失過(guò),可是我們最后都挺了過(guò)來(lái)。大家都說(shuō)大一是一個(gè)過(guò)渡期,讓我們來(lái)適應(yīng)大學(xué)生活,并摸索出屬于自己的路。是的,我們明白了自己要走的路,知道了該怎樣去安排自己的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和休息,明白了怎樣去爭(zhēng)取、去拼搏一個(gè)屬于自己的天地!接下來(lái)的三年里,我們就要按照自己對(duì)人生的打算,走上征程......

一.一年來(lái)的大學(xué)生活總結(jié)。

可以說(shuō),我的大一生活并不讓我自己滿意,也不會(huì)讓老師和家長(zhǎng)滿意。這一年的時(shí)間里,我把學(xué)習(xí)給放在了次要的位置上,沒有把太多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,也因此自食惡果,去年和今年的兩次期末考試中都各有一科的成績(jī)讓人失望。大把的時(shí)間被我荒廢掉了,現(xiàn)在想來(lái),有點(diǎn)可惜了......畢竟,這么多的大好時(shí)間,可以用來(lái)做更多有意義的事啊!總結(jié)一下自己一年的生活,又有了更深的認(rèn)識(shí)......

1學(xué)習(xí)總結(jié)。

從必修課到選修課,我在這一年里適應(yīng)了這和高中完全不同的學(xué)習(xí)方式。從上一年的高數(shù)、英語(yǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、管理學(xué),到下學(xué)期的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、近代史概要、會(huì)計(jì)學(xué),加上體育,以及選修的大學(xué)語(yǔ)文及人際關(guān)系學(xué),我學(xué)到了很多很多,必修課的專業(yè)知識(shí)自不必說(shuō),而選修的人際關(guān)系學(xué)也教給了我很多做人的道理......

這些課程中,我認(rèn)為它們都很重要,比如,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)法概論教給了我們很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和相關(guān)法律等,相當(dāng)于是對(duì)我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的入門啟蒙!管理學(xué)交給了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)則教給我們做人的道理和準(zhǔn)則,告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)重要,但學(xué)習(xí)做人更重要!每周一節(jié)的體育課讓我們不會(huì)把身體的鍛煉落下,畢竟身體是革命的本錢啊!下半年的課程相當(dāng)于是上半年的延續(xù)和加深,高數(shù)和英語(yǔ)一直是學(xué)習(xí)的重中之重,每個(gè)人都沒有理由忽視它們,老師也很重視我們對(duì)這幾門的學(xué)習(xí),生怕我們學(xué)不好.....會(huì)計(jì)學(xué)上我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理和運(yùn)作等,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)則讓我們更深層的了解了經(jīng)濟(jì)這一復(fù)雜而又深?yuàn)W的字眼......而選修的人際關(guān)系學(xué)我非常喜歡,它教給了我很多書本上學(xué)不到的知識(shí),教給我們?cè)趺慈ヌ幚砣伺c人之間的關(guān)系,如管理者與基層、家庭之間、男女關(guān)系、宿舍關(guān)系等等......

總之,學(xué)校給我們創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì)和條件,就看我們自己能不能、會(huì)不會(huì)把這些利用起來(lái)。我自己覺得自己就沒有能利用好這些資源,荒廢了好多的時(shí)間,也逃過(guò)一些課,有人說(shuō),沒逃過(guò)課的大學(xué)生不算大學(xué)生,可現(xiàn)在我覺得這是錯(cuò)的,逃過(guò)任何一節(jié)課,都是一次損失,屬于你的損失!那么,以后的時(shí)間里,我一定會(huì)好好利用上課時(shí)間,不再放過(guò)一節(jié)課,學(xué)好老師講的每一個(gè)知識(shí),決不讓屬于自己的東西損失掉!

2生活總結(jié)。

這一年的生活中,說(shuō)真的,有很多讓我感動(dòng)的地方。我們班這103個(gè)人,從軍訓(xùn)開始就結(jié)下了兄弟姐妹之情,之后不斷加深,這一年來(lái),雖然男生和女生之間的交流還是少點(diǎn),同學(xué)之間的小摩擦也時(shí)常出現(xiàn),但是趨勢(shì)確實(shí)好的,大家感情越來(lái)越深,接觸越來(lái)越多,距離越來(lái)越近,相對(duì)其他的班級(jí),我認(rèn)為我們班的同學(xué)間的感情是最深厚的!

從開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的競(jìng)相高歌,到送別教官的不舍之情;從甲流時(shí)的眾志成城,到有人住院時(shí)大家不顧安危的看望、送物品;從每次班會(huì)大家的競(jìng)相發(fā)言,到班主任老師對(duì)我們的深情關(guān)注;從我們班承辦系元旦晚會(huì)時(shí)全體成員的傾力協(xié)作,到我們成功舉辦這一系級(jí)盛況并為我們班掙得偌大榮譽(yù)和贊揚(yáng);從春游前大家的積極準(zhǔn)備,到春游時(shí)大家的驚險(xiǎn)刺激、歡歌笑語(yǔ);從大家每次給班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光而毫不推辭,到大家每次做值日時(shí)的毫不推諉......這一切的一切,都讓我深深地感動(dòng),我以我能留在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)為榮!

3自我評(píng)價(jià)。

實(shí)際上,我對(duì)我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意,但下半年因?yàn)橐恍┈嵤掠行﹩适Ф分?,失去了上進(jìn)心,對(duì)諸事都不想去盡力爭(zhēng)取,甚至有混天度日的想法!這個(gè)暑假里我想了很多,想通了一些事,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,看清了自己性格上的一些缺點(diǎn),決定改掉自己的壞毛病。做事要果斷一些,不能畏首畏尾,對(duì)一些應(yīng)該爭(zhēng)取的東西,就盡力去爭(zhēng)取,不能給自己留下遺憾,最重要的是要改掉自己懶惰的習(xí)慣,機(jī)會(huì)不會(huì)留給懶惰的人!

二.對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與思考。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)簡(jiǎn)介。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(wto方向)本科培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)和基本技能。了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易和當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易慣例與wto規(guī)則,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和科研院所從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專門人才。

1學(xué)習(xí)目標(biāo)。

知識(shí)和能力。

1.掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法;。

2.掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法;。

3.能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)方法進(jìn)行分析和研究;。

4.了解主要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;。

5.了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論發(fā)展的動(dòng)態(tài);。

6.能夠熟練地掌握一門外語(yǔ),具有聽、說(shuō)、讀、寫、譯的基本能力,能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。

2學(xué)習(xí)框架。

主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。

主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)概論、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)調(diào)查和專業(yè)實(shí)習(xí)等,一般安排6周。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士internationaltradeandeconomy(economics)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有開放的國(guó)際視野和寬廣的學(xué)科背景,突出的創(chuàng)新意識(shí)、開拓精神和實(shí)踐能力,能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營(yíng)、管理、咨詢服務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。

全英文教學(xué)課程:商務(wù)溝通英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)選讀;。

雙語(yǔ)教學(xué)課程:信息系統(tǒng)概論、國(guó)際營(yíng)銷學(xué);。

模擬操作訓(xùn)練課程:國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù);。

研究型課程:國(guó)際貿(mào)易專題;。

討論型課程:世界經(jīng)濟(jì)專題wto專題。

就業(yè)方面,最好是大的國(guó)際貿(mào)易公司了,有實(shí)體的,有進(jìn)出口權(quán)的,有報(bào)關(guān)報(bào)檢資格,可以既接觸外國(guó)客戶又聯(lián)系國(guó)內(nèi)工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語(yǔ)要好,非常好??梢詮氖聢?bào)關(guān)、報(bào)檢,物流(貨貸)等工作。其實(shí)找什么樣的工作沒有定式,只是看個(gè)人的愛好興趣了。倘若口才好的話,也可以做營(yíng)銷啊,很鍛煉人的。做什么并不重要,關(guān)鍵是能否從中學(xué)到東西,從課本上學(xué)不到的知識(shí)。經(jīng)歷很重要,有用的是歷練,沒用的是磨練,無(wú)論什么都是鍛煉。要把握每一個(gè)過(guò)程才對(duì)。

3國(guó)貿(mào)專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位。

(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。

(2)從事各類自營(yíng)進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。

(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。

(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國(guó)際物流工作;。

(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級(jí)財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;。

(6)從事國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、策劃及國(guó)際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作;。

進(jìn)外企需要的證書接受的培訓(xùn)?

證書:。

(1)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書;。

(2)英語(yǔ)四級(jí)合格證書;。

(3)商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)證書;。

(4)外銷員合格證書;。

(5)書法相關(guān)等級(jí)證書;。

(6)報(bào)關(guān)員資格證書;。

(7)商務(wù)英語(yǔ)二級(jí)證書。

培訓(xùn):。

(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。

(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。

(3)具備初步識(shí)貨驗(yàn)貨的能力。

(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。

(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程,并能熟練操作。

(6)掌握會(huì)計(jì)的運(yùn)作程序,具備簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)核算的能力。

三對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)從業(yè)人員的調(diào)查報(bào)告。

假期里我請(qǐng)教了同樣學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的在深圳一家外資企業(yè)工作的表哥和表嫂,聽取了他們對(duì)我這一專業(yè)的忠告和建議,受到了很大的啟發(fā),感慨不少。

1.有關(guān)從業(yè)人員對(duì)情況的介紹。

他們向我介紹了一些情況:。

首先,用人單位對(duì)應(yīng)聘者的英語(yǔ)要求頗高,最好過(guò)英語(yǔ)六級(jí),口語(yǔ)要好,表達(dá)流利,計(jì)算機(jī)最好過(guò)三級(jí)。

普通學(xué)校畢業(yè)生與重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生的差別,前者確實(shí)在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對(duì)后者的招聘。另外,企業(yè)更注重應(yīng)聘者的實(shí)際工作能力和內(nèi)在素質(zhì)及工作經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)的企業(yè)都喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的人。

當(dāng)然,就業(yè)的過(guò)程中還有著這樣那樣的問(wèn)題,還要我們隨機(jī)應(yīng)變。

2.從業(yè)人員的忠告和建議。

(1)在校期間,加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),并打好英語(yǔ)基礎(chǔ),通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

(2)如果有時(shí)間和精力,并且家庭允許,盡量深造考研。

(3)我們不應(yīng)因自己的學(xué)校而低人一等,要努力充實(shí)自己,增加自身實(shí)力,多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),并考取一些資格認(rèn)證。

(4)在校期間,可以利用業(yè)余時(shí)間打工,添加工作經(jīng)歷,為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。

3.我的啟發(fā)與感受。

四.未來(lái)三年自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)。

通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。了解到了國(guó)貿(mào)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)需要了解和必須掌握的知識(shí)以及我們可以報(bào)考的證書或者是報(bào)關(guān),報(bào)檢等,還對(duì)本專業(yè)的就業(yè)前景有了初步的了解。大學(xué)就是一個(gè)小小的社會(huì),我們已經(jīng)踏入了半個(gè)社會(huì),在其中,我們可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,對(duì)于我而言,未來(lái)三年我的學(xué)習(xí)目標(biāo)那就是全力以赴的準(zhǔn)備考研,這是夢(mèng)想,也是目標(biāo),而且是必須達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的實(shí)踐能力。

2.學(xué)習(xí)規(guī)劃。

在課程方面,我要努力使自己每次的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀,一份優(yōu)秀的成績(jī)單,不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞,也會(huì)對(duì)我的人生,對(duì)我以后的生活起到重大的作用。像英語(yǔ),高數(shù)這樣的課程堅(jiān)決不能放下,要不斷的復(fù)習(xí),牢牢把握這兩門課程。英語(yǔ)作為世界通用外交語(yǔ)言閑的尤為重要。加大單詞的積累量,同時(shí),多聽,多讀,多練,做到說(shuō)得一口流利的英語(yǔ),并且運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。還有對(duì)于剛才上面提到的那些課程,看起來(lái)好像很多,很難,但是我相信,在老師的指導(dǎo)和我自己的努力下,我會(huì)充滿信心,達(dá)到自己的目標(biāo)。

學(xué)好專業(yè)課是非常必要的,不斷要求上進(jìn)。專業(yè)課對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,所以不容忽視。

我認(rèn)為,作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的,所以我規(guī)劃在以后的大學(xué)三年中,自己學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,如電腦啊、小語(yǔ)種啊之類的。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

3.規(guī)劃實(shí)施的措施。

上了大學(xué),不代表我們要拋棄高中時(shí)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們?nèi)匀恍枰炭嚆@研堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神,另外還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要有鉆研的精神,更要有刻苦的決心和毅力,上課認(rèn)真聽講的同時(shí)更要做好課后鞏固和復(fù)習(xí)。我們是名副其實(shí)的大學(xué)生了,學(xué)習(xí)的科目多了,沒有老師的指導(dǎo)了,因此很難很好的掌握全部知識(shí),因而我們更多的要靠自學(xué)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,善于抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。另外,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。只有當(dāng)我們對(duì)一件事情感興趣時(shí),我們才會(huì)付出精力與熱情去做好它,以此來(lái)證明自己的價(jià)值。因此呢,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)多考慮我的興趣愛好,這樣我就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒啦!這樣學(xué)起來(lái)就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果啦!

對(duì)于大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是第一位的,對(duì)各種學(xué)科知識(shí)有所涉獵也是非常必要的。所以呢,圖書館是我們最好的資源了!我們應(yīng)該充分利用好這個(gè)寶貴的資源,多去圖書館,多看一些書,查閱相關(guān)資料等。

五、結(jié)束語(yǔ)。

這一次認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我接觸到很多學(xué)校沒教授過(guò)的知識(shí),也懂得了一些為人處世的道理。在實(shí)習(xí)的這二十天內(nèi),我每天的工作時(shí)間都在十五小時(shí)左右,甚至更多,有時(shí)碰上陰雨天氣會(huì)很疲勞,但我很珍惜這次實(shí)習(xí)工作,這不僅僅是為了寫這一份專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告,更是為了鍛煉自己,增加工作經(jīng)驗(yàn),擁有吃苦耐勞的精神,所以無(wú)論風(fēng)雨我都堅(jiān)守在崗位上。這次實(shí)習(xí),由于才疏學(xué)淺,我大部分時(shí)間都在干雜活,親身做的有較高技術(shù)性的工作很少,不過(guò)看得多了,多少也會(huì)對(duì)自身所處的崗位和工作有所了解,對(duì)以后自己的就業(yè)形勢(shì)有所認(rèn)識(shí),也對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),這是一次有重大意義的實(shí)習(xí),我相信有了這次經(jīng)驗(yàn)我以后會(huì)做得更好。

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

7月26號(hào),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問(wèn)題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。

第二天我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來(lái)發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來(lái)來(lái)了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來(lái),讓我們受益匪淺。

7月29日我們走出校門來(lái)到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來(lái),我們來(lái)到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無(wú)比自豪。接觸過(guò)電子通信方向的人都知道,未來(lái)幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。

很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語(yǔ)言來(lái)加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用瀏覽一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),起碼在我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。

一,實(shí)習(xí)目的。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn).在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果沒有我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué).實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中.我們?cè)鯓硬拍馨颜n堂上學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中?怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?......

懷著很多的疑問(wèn),很多的新奇感,我們走進(jìn)了普洱市的幾家公司.

在這些天里,我們看了這幾家公司的記賬憑證,總賬,明細(xì)賬,報(bào)表等賬簿.從中我學(xué)到了很多課本上沒有明細(xì)指出的方法,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一不的認(rèn)識(shí).在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上這幾個(gè)單位負(fù)責(zé)人給了我們這此認(rèn)識(shí)自己專業(yè)的機(jī)會(huì).

二,實(shí)習(xí)內(nèi)容。

專業(yè)認(rèn)知時(shí)間自2015年6月1日至6月5日,認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在普洱市思茅農(nóng)場(chǎng),普洱市興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,龍生茶業(yè)股份有限公司,瀾滄江啤酒企業(yè)集團(tuán)等四個(gè)單位進(jìn)行,食宿在學(xué)院,采取集中組織實(shí)習(xí)和以聽講座,實(shí)地參觀,業(yè)務(wù)見習(xí)的方式進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí).

1.5月30日星期日晚8:00~9:00由會(huì)計(jì)專業(yè)組開專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),向我們講實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)分組和實(shí)習(xí)紀(jì)律等要求.

2.6月1日,星期一上午,我們達(dá)到瀾滄江啤酒廠.首先,由楊開榮副總給我們介紹了啤酒廠的概況和發(fā)展,然后和我們分享了他作為會(huì)計(jì)的感受:怎樣當(dāng)好家理好財(cái);怎樣怎樣合理降低稅收,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益.目的是為了使我們了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,內(nèi)部管理,規(guī)章制度,企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置與會(huì)計(jì)崗位職責(zé)要求.下午:見習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算程序,會(huì)計(jì)憑證填制與審核,會(huì)計(jì)記賬與查賬,會(huì)計(jì)報(bào)表編制與會(huì)計(jì)檔案管理的要求及方法,為我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)知識(shí)奠定了基礎(chǔ).

3.6月2日,星期二今天我們來(lái)到了思茅農(nóng)場(chǎng),上午聽了企業(yè)情況介紹,參觀了農(nóng)場(chǎng)會(huì)計(jì)工作程序,原始憑證,記賬,會(huì)計(jì)賬簿.下午,見習(xí)企業(yè)的記賬,審核,報(bào)表的編制與檔案管理,了解會(huì)計(jì)核算與業(yè)務(wù)處理等基本的業(yè)務(wù)知識(shí)與處理方法.在見習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金日記賬并不是按月結(jié),出現(xiàn)了每幾天就有小記,累計(jì),到月末又有本業(yè)合計(jì),累計(jì).了解到農(nóng)場(chǎng)的工資發(fā)放是記入主營(yíng)業(yè)務(wù)成本科目的,這些都是理論知識(shí)在具體問(wèn)題的不同表現(xiàn)形式.

4.6月3日,星期三上午,到興盛房地產(chǎn)開發(fā)有限公司.首先,聽取了劉順德科長(zhǎng)對(duì)企業(yè)情況簡(jiǎn)介,然后,見習(xí)房地產(chǎn)開發(fā)公司會(huì)計(jì)工作程序,記賬與查賬等工作,讓我們了解房地產(chǎn)會(huì)計(jì)核算的基本要求與核算方法.了解工作實(shí)務(wù).其中,房地產(chǎn)公司的生活費(fèi)因是主要的支出之一而記入開發(fā)成本(開發(fā)成本等同制造業(yè)的生產(chǎn)成本).

5.6月3日,星期三下午,見習(xí)學(xué)院非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)實(shí)務(wù).了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的異同;了解和掌握非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)的基本要求和核算方法,非營(yíng)利組織的賬務(wù)處理比營(yíng)利組織企業(yè)賬務(wù)簡(jiǎn)單.對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),存在的只是政府撥款,收學(xué)費(fèi),發(fā)放教職工工資等大的賬務(wù)處理.

6.6月4日,星期四,聽取了普洱市財(cái)政局會(huì)計(jì)科長(zhǎng),思茅區(qū)財(cái)政局會(huì)計(jì)股長(zhǎng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)職業(yè)資格考試講座.目的是讓我們了解到會(huì)計(jì)發(fā)展及其作用,會(huì)計(jì)職業(yè)道德和會(huì)計(jì)幾職業(yè)資格考試要求,明確以后應(yīng)該注意的方面.

7.6月5日,下午.參觀龍生茶業(yè)公司會(huì)計(jì)工作實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)核算方法,了解龍生茶業(yè)公司的會(huì)計(jì)核算與程序,核算的特點(diǎn),核算處理辦法.現(xiàn)場(chǎng)觀看了會(huì)計(jì)人員運(yùn)用電腦作賬的程序,為我們解釋了如何運(yùn)用電腦作賬,用電腦作賬代替手工作帳,減輕了會(huì)計(jì)人員的工作強(qiáng)度,提高了工作效率.

三.實(shí)習(xí)結(jié)果。

在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、.我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西,通過(guò)這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì).在認(rèn)知過(guò)程中所學(xué)到的讓我受益匪淺.為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ).看到了不同企業(yè)之間的會(huì)計(jì)核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會(huì)計(jì)有著不同的記賬方法.在認(rèn)知中我學(xué)到的知識(shí)不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營(yíng)利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新.

1.在查看賬本時(shí),我記錄了幾筆業(yè)務(wù)處理所作的會(huì)計(jì)分錄:

(1).借:原材料-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(粗)。

4194.30。

原材料-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)(細(xì))。

1003434.70。

應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)支付助濾劑運(yùn)費(fèi)574.00。

貸:銀行存款-支付助濾劑運(yùn)費(fèi)。

8200.00。

運(yùn)費(fèi)應(yīng)繳納的稅率為百分之七;運(yùn)費(fèi)記入購(gòu)貨款;待抵扣稅金記入其他應(yīng)收款;包裝物應(yīng)提稅率為百分之十.

(2).發(fā)工資可以借記入主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,管理費(fèi)用,開發(fā)成本等.貸記應(yīng)付職工薪酬;交通費(fèi),辦公費(fèi),業(yè)務(wù)費(fèi)都記入管理費(fèi)用;慰問(wèn)金納入福利費(fèi).

(3)雇傭工人,工資發(fā)放,崗位被占譴送費(fèi)等都?xì)w為生活費(fèi),記入生產(chǎn)成本科目.

(4)國(guó)家助獎(jiǎng)學(xué)金.退休金.離休費(fèi),事業(yè)費(fèi)等財(cái)政撥入經(jīng)費(fèi)記財(cái)政補(bǔ)助收入科目.

如:借:事業(yè)支出-對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助/助學(xué)金/國(guó)家助獎(jiǎng)學(xué)金100000。

貸:其他應(yīng)付款-單位往來(lái)/國(guó)家助獎(jiǎng)學(xué)金。

100000。

還有很多的問(wèn)題我們不便列出,但是這些問(wèn)題我們會(huì)留著來(lái)提醒自己,哪些是我們的薄弱之處,哪些我們還要加強(qiáng).

四.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)。

學(xué)習(xí)了將近一年的會(huì)計(jì)理論知識(shí),在這短短的5天中,方才讓我意識(shí)到自己以前是多么的無(wú)知,盲目的以為自己學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時(shí)才悔恨書到用時(shí)方知少.不同行業(yè)的公司經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目不同,自然要使用不同的會(huì)計(jì)科目.我們到目前為止所接觸的會(huì)計(jì)行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識(shí),厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟(jì)潮流中獨(dú)占一角.在參觀的企業(yè)中,尤以龍生茶業(yè)股份有限公司的賬作得最好,畢竟這是一家準(zhǔn)備上市的企業(yè),平時(shí)就要嚴(yán)于歷己,注重細(xì)節(jié).這樣才不會(huì)因突發(fā)情況而手忙腳亂.。

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