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兒童日常服務(wù)記錄內(nèi)容范文匯總 兒童服務(wù)記錄表(2篇)
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精選兒童日常服務(wù)記錄內(nèi)容范文匯總一

(一)、班級管理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最后一個階段,為了順利地進入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點,教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn),比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。

1、引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

2、課余時間多閱讀書籍,增強孩子的語言能力。開展閱讀活動,主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會,又能得到老師的引導(dǎo),在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。

3、老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。

4、平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽能力有所提高。

5、每周提供一次“自由畫畫”的時間,讓幼兒自己去畫,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,充分滿足幼兒的求樂心里,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

(二)、衛(wèi)生保健的管理

1、制定符合幼兒生理特點的生活制度:注意動靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動時間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。

2、加強晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

3、加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己增減衣服,并且學(xué)會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

4、加強自我保護能力,增強安全意識:兒童入園前,老師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時,檢查幼兒的睡眠姿勢,防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法:如鼻子流血時,將手抬高,手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭,兩手撐地。開展“小小安全員”活動,讓每個幼兒都能夠增強安全意識。

5、增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達標(biāo)是由于遺傳因素造成的。對于這種幼兒,我們的措施是:增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶,補充鈣的吸收。多參加跳躍運動,促進骨骼生長。

(三)、家長工作

幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對幼兒的發(fā)展,尤其是個性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,我班家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面:

1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。

2、向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。

3、幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。

精選兒童日常服務(wù)記錄內(nèi)容范文匯總二

一、熱愛本職工作,熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒服務(wù)。

二、負(fù)責(zé)班級、園所房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔工作。

三、在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合班級教師組織教育活動。

四、在保健醫(yī)生和班級教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

五、妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。

六、自覺按要求做好每天、每周、每月及每學(xué)期的常規(guī)工作

1. 每天的常規(guī)工作

(1) 清潔工作

①教室內(nèi)的衛(wèi)生工作 各類櫥、桌,窗及安放的物品,必須濕性掃除,做到無積灰、無積垢,地面清掃至少 2 次以上,玻璃窗保持清潔明亮,工作結(jié)束清倒垃圾,并關(guān)好門窗和電源。 ②教室外包干的衛(wèi)生工作樓梯、扶手、走廊、場地、綠化帶、兒童工作室(每周一下午徹底清掃)、游藝廳(每月第一周的周三徹底清掃)等擦掃工作及清拖工作,玻璃窗保持清潔明亮。

③廁所的衛(wèi)生工作 按照幼兒用廁規(guī)律及時沖洗,保持清潔干燥、無臭味、無污垢,并能在幼兒離園后做好消毒工作。

(2) 消毒工作

①幼兒杯子,茶杯架,擦嘴、擦臉、擦汗毛巾每天清洗消毒。

②幼兒餐桌在用餐前必須提前 20 分鐘進行桌面消毒。

③臥室、活動室每周紫外線消毒3次;玩具每周84消毒液一次,每周紫外線消毒或太陽暴曬3次,每天幼兒離園后的空氣消毒。

(3) 餐前餐后的工作

①餐前準(zhǔn)時發(fā)放幼兒的餐具,并分好幼兒的飯菜,水果要用盤子放。

②餐后及時擦桌、掃地,將餐具送回食堂,教室不允許留餐具,餐具做到無油膩。

③按季節(jié)不同做好飯菜的溫度適宜 。

④用餐時不能批評孩子,不能催促孩子,教孩子正確的用餐姿勢以及用餐習(xí)慣。

(4) 午睡工作

①檢查幼兒身體狀況(如發(fā)熱等),檢查是否帶有物品上床。

②午睡時隨時觀察每位幼兒的情況,糾正不良睡姿。

③午睡時不許離崗。

(5)起床

①清掃地面、整理鋪好床鋪,起床后收拾整齊,開窗通風(fēng),并根據(jù)天氣增減衣服。

②小、中班的保育員與教師相互配合,起床后幫助幼兒穿衣穿鞋。

(6)戶外活動

①協(xié)助教師做好戶外活動前的準(zhǔn)備工作,如檢查器械、場地的安全性。

②做好幼兒的準(zhǔn)備工作,入廁、穿衣、整理裝束等。相互協(xié)作看護好幼兒。

(7)離園

①相互協(xié)作幫助幼兒整理服裝。

②照顧好遲接的孩子。

③做好衛(wèi)生、消毒,關(guān)好門窗、電源。

2. 每周的常規(guī)工作

(1) 每周大掃除 1 次 ( 包括擦玻璃窗、消毒玩具等衛(wèi)生工作 ) 。

(2) 每周 3次清洗消毒幼兒擦手毛巾。

(3)每周五提醒家長將孩子的衣物帶回家清洗。

(4)活動室:(每周一下午徹底清掃)保持地面干凈玻璃窗清潔明亮。

(5)責(zé)任區(qū):(清潔地面、窗臺、運動器械)

3. 每2周的常規(guī)工作: 夏天每 2 周日光曬墊被 1 次。

4. 每月的常規(guī)工作: 清洗幼兒被單或被套 1 次。

5. 日常工作

(1) 及時打掃責(zé)任分擔(dān)區(qū),及時處理幼兒嘔吐、大小便弄臟衣褲的情況,做到臟衣、臟褲洗凈后帶回家。

(2) 管理好幼兒的生活用具、室內(nèi)的設(shè)備以及自己的工作用具,并按固定地點安放,經(jīng)常清點、檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時保修和替換。

(3)要做到不怕麻煩,多給幼兒喝水。

6、檢查落實工作

(1)每天一次常規(guī)檢查,每周將檢查具體情況進行公布。

(2)每月一次衛(wèi)生大檢查,由幼兒園安全衛(wèi)生小組成員進行檢查,并當(dāng)場進行公布結(jié)果。

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