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協(xié)議書(shū)
學(xué)校考試臨時(shí)租車(chē)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短 校車(chē)租車(chē)協(xié)議(七篇)
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學(xué)校考試臨時(shí)租車(chē)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短 校車(chē)租車(chē)協(xié)議(七篇)
2023-01-16 01:12:27    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新學(xué)??荚嚺R時(shí)租車(chē)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短一

你們好!首先請(qǐng)接受我們深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

我們是河北師范大學(xué)第六期頂崗實(shí)習(xí)支教工程xx實(shí)習(xí)分隊(duì)的58名師生,當(dāng)xx到處還是銀裝素裹,天地間一片冰清玉潔,瑞雪為遠(yuǎn)道而來(lái)的我們奉上一片圣潔的時(shí)候,我們從滹沱河畔的河北師大來(lái)到了漳河岸邊的鄴城xx?!叭牒跗鋬?nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致”,初來(lái)時(shí),我們就呼吸到了美麗鄴城之清香,感受到了鄴都名校之靈氣、之深沉、之韻味。自從年2月24日來(lái)到xx擔(dān)任實(shí)習(xí)教師以來(lái),短短的四個(gè)月里,我們參與了頂崗支教的各項(xiàng)工作,局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們的生活、校領(lǐng)導(dǎo)大力支持我們的實(shí)習(xí)工作,老師們熱情指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,我們深深地感受到了各級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師溫暖和教誨。

感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了優(yōu)越的后勤保障條件,你們?yōu)榱素S富我們的業(yè)余生活、特地為我們購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)29寸彩電,并安裝了有線電視。為了使我們能夠很好的鍛煉身體,有更加充沛的精力為xx的教育工作做貢獻(xiàn),特地為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了嶄新的雙魚(yú)牌乒乓球臺(tái)。為了大家能隨時(shí)喝到熱水保重身體,特地給我們買(mǎi)了一個(gè)大保溫桶。夏天還沒(méi)到,電扇早已安好,門(mén)簾已裝上,教育局還給每位同學(xué)發(fā)了生活補(bǔ)助等等,李局長(zhǎng)的深夜慰問(wèn)、劉局長(zhǎng)和閆股長(zhǎng)的“座談家訪”及各位校長(zhǎng)的噓寒問(wèn)暖等等領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),第六期的頂崗師生不會(huì)忘記。

感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件。校領(lǐng)導(dǎo)大力支持我們的實(shí)習(xí)工作,老師們熱情指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,并為我們提供了發(fā)展自我、展示自我的平臺(tái)。我們一到學(xué)校便根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)分配到了各教研組,并指定了指導(dǎo)教師,分配了任教班級(jí),為我們?nèi)蘸髮?shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了可靠保障。這些工作使大家深受鼓舞,并感到了自食其力的成就感和體現(xiàn)自身價(jià)值的滿足感。

謝指導(dǎo)教師對(duì)我們悉心關(guān)懷和精心指導(dǎo),在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我們真切地感受到了xx校園里的無(wú)限活力和蓬勃朝氣。你們先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式無(wú)疑給我們這些即將步入教師工作崗位的實(shí)習(xí)生以思想上的洗禮。最讓我們敬佩的,是教師刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷。在老師們的身上,我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),這些都讓我們實(shí)習(xí)生受益匪淺。在與老師配合的每

一天中,在與可愛(ài)的孩子們相處的每一天中,我們鞏固了所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的知識(shí),培養(yǎng)了教育和教學(xué)上獨(dú)立工作及與人合作的能力,認(rèn)識(shí)了人民教師的光榮職責(zé),樹(shù)立了忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。

“陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅?!弊鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,是你們的平易近人消釋了我們初來(lái)乍到的窘迫;是你們的言傳身教揭開(kāi)了我們迷惘的濃霧;是你們的身體力行樹(shù)立起我們前行的燈塔!你們的悉心指導(dǎo)讓我們明白了“師者,教之以事而喻諸德也”的道理;體會(huì)到“走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表”的師道理念;深悟到“愿將心血化春雨,隨風(fēng)潛入育桃李”的教育精魂。

這是我們踏入社會(huì)的第一個(gè)腳印,在這條充滿挑戰(zhàn)的道路上,是老師們手把手帶我們走過(guò)。當(dāng)我們即將離開(kāi)他們的扶持,獨(dú)自面對(duì)人生時(shí),少了一份稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。深情回望,送上我們最誠(chéng)摯的感謝與祝福。這里是一個(gè)大舞臺(tái),給我們創(chuàng)造了一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,也讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,無(wú)論將來(lái)我們從事何種職業(yè),這段寶貴的經(jīng)歷都值得我們一生珍藏。

幾個(gè)月的頂崗工作,忙碌而充實(shí)、艱苦而快樂(lè),這段時(shí)光豐富了我們的人生歷程,是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。在這里頂崗支教,雖然苦過(guò)、累過(guò),但是我們無(wú)悔;在這里頂崗支教,我們已經(jīng)深深地愛(ài)上這一方美麗校園,多少心血和汗水在這里播灑,多少能力和情感在這里成熟。頂崗實(shí)習(xí)生活將是我們大學(xué)生活中最真實(shí),最難忘,最有意義的生活。這里,我們真正地展現(xiàn)自我,釋放自我,頂崗支教的舞臺(tái)上揮灑了我們的火一樣青春。最年輕的歲月里,我們用青春的熱情去跨越……

群鴻飛四海,愛(ài)心留xx。如今,我們滿載而歸,寥寥數(shù)語(yǔ),難以表達(dá)我們臨行前的離別之情和感激之心。春華秋實(shí),落葉不會(huì)忘記根的情懷;萬(wàn)涓成水,小溪終將匯流成河。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記xx給予我們的園丁情懷和教育薪火。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生給予我們的關(guān)懷和支持,也衷心祝愿xx各個(gè)中學(xué)桃李滿天下,碩果結(jié)華章!

xx

xxxx年xx月xx日

最新學(xué)??荚嚺R時(shí)租車(chē)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短二

聘用方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

法定代表人(或委托人):

受聘方: 身份證號(hào)碼: (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

居住地址: 郵政編碼:

根據(jù)《上海市事業(yè)單位聘用合同辦法》(滬府發(fā)[20__] 4號(hào))及《上海水產(chǎn)大學(xué)試行人員聘用制度實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施辦法》),甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,訂立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(續(xù))訂合同期限自 年 月 日至 年 月 日止,其中試用期為前 個(gè)月。初聘期限是乙方為甲方工作的最低服務(wù)期限。

(二)合同到期自然終止,試用期內(nèi)乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期滿,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情況下,可以根據(jù)《實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定續(xù)簽聘用合同。

二、甲、乙雙方權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方聘用乙方在 (部門(mén)) 崗位工作。在聘用期中,甲方可根據(jù)工作需要調(diào)整乙方工作部門(mén)或崗位。

(二)甲方根據(jù)招聘崗位需要和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,對(duì)乙方工作提出要求,按國(guó)家、地方及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定為乙方提供崗位工作條件及工資、福利等待遇,負(fù)責(zé)對(duì)乙方的教育、管理和培養(yǎng)。當(dāng)事人依照協(xié)議享有權(quán)利及承擔(dān)義務(wù)。

(三)乙方依法享有參與甲方民主管理、獲得政治榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等權(quán)利。同時(shí),乙方應(yīng)按與各部門(mén)簽訂的《崗位任務(wù)書(shū)》(作為本合同附件)中甲、乙雙方約定的崗位任務(wù)和要求認(rèn)真開(kāi)展工作,全面履行崗位職責(zé),完成所承擔(dān)的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)聘期工作目標(biāo),接受甲方的考核及管理;遵守國(guó)家、政府的法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,服從甲方管理,維護(hù)甲方的合法權(quán)益,如違法、違紀(jì)由甲方按相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理。

三、聘用合同解除和終止

聘用合同的解除和終止按照《實(shí)施辦法》第七條、第八條的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

乙方自動(dòng)放棄或拒絕參加崗位聘任,視作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,應(yīng)提前20個(gè)工作日以書(shū)面形式向甲方提出申請(qǐng),甲方應(yīng)當(dāng)自乙方提出解除聘用合同之日起20個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù),未予答復(fù)的,視作同意解除聘用合同。

聘用合同終止或解除,乙方應(yīng)按規(guī)定辦妥工作移交、財(cái)物歸還等離校手續(xù),方可離開(kāi)甲方或按甲方規(guī)定的時(shí)間離開(kāi)。

甲、乙雙方在聘用合同期滿前30日內(nèi)協(xié)商確定是否續(xù)訂,若一方不同意續(xù)訂,乙方應(yīng)按前款辦妥一切手續(xù)后離開(kāi)甲方。

四、甲、乙雙方約定事項(xiàng)

1、配偶屬隨遷進(jìn)校的,如主引進(jìn)人( )解聘、辭聘或終止聘用合同,隨遷進(jìn)校的配偶( )的聘用合同也即隨之解除或終止。

2、若發(fā)現(xiàn)乙方提交虛假學(xué)歷、學(xué)位證明或剽竊他人學(xué)術(shù)成果,甲方有權(quán)隨時(shí)解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)員崗位或?qū)嶒?yàn)室崗位工作的,未經(jīng)甲方同意要求轉(zhuǎn)崗的,甲方有權(quán)解除乙方聘用合同。被聘為上述崗位的人員,未經(jīng)同意,三年內(nèi)不得報(bào)考博士研究生。

4、乙方被聘在教師崗位工作的,應(yīng)在聘用一年內(nèi)取得相應(yīng)的高等學(xué)?!督處熧Y格證書(shū)》,否則甲方有權(quán)解除乙方聘用合同。

五、其他事項(xiàng)

(一)服務(wù)期及違反聘用合同的違約責(zé)任按《實(shí)施辦法》第十條規(guī)定執(zhí)行。乙方對(duì)甲方的服務(wù)期按甲乙雙方簽訂的有關(guān)協(xié)議執(zhí)行(有關(guān)協(xié)議作為合同附件)。

違約金數(shù)額為甲方為乙方實(shí)際支付的出資招聘費(fèi)、培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)、房改待遇、資助留學(xué)訪問(wèn)費(fèi)、科研啟動(dòng)費(fèi)、安家費(fèi)、最低服務(wù)期違約金(按少服務(wù)一月支付 元計(jì)算)及其他特殊待遇等總額。違約金遞減方式按甲、乙雙方簽訂的有關(guān)協(xié)議約定執(zhí)行,無(wú)協(xié)議約定的按乙方每在聘一年遞減10%計(jì)算。

(二)任何一方因違反本合同條款給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)根據(jù)后果和責(zé)任大小予以賠償。

(三)甲乙雙方因聘用合同發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)按《實(shí)施辦法》第十一條相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(四)本合同未盡事宜,按《實(shí)施辦法》的規(guī)定處理,本合同的內(nèi)容如與國(guó)家、上海市有關(guān)規(guī)定不一致時(shí),以國(guó)家、上海市有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

(五)本合同一式四份,經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)登記后,甲方(校人事部門(mén)及乙方工作部門(mén))、乙方各執(zhí)壹份,壹份留有關(guān)登記部門(mén)備案。

甲方(法定代表人或委托人)(簽章) 乙方(簽章)

年 月 日 年 月 日

最新學(xué)??荚嚺R時(shí)租車(chē)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短三

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校參加九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我校工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體九年級(jí)教師努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:常務(wù)副校長(zhǎng)x校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任x主任、學(xué)校宣傳處主任x主任、教科研主任x主任、九年級(jí)年級(jí)主任x主任。 今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是由常務(wù)副校長(zhǎng)x校長(zhǎng)對(duì)前一階段九年級(jí)的工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)今后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的感恩節(jié)家長(zhǎng)會(huì),科任教師和各位家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

下面會(huì)議進(jìn)行第一階段請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家講話。大家歡迎

家長(zhǎng)朋友們:學(xué)校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,更離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,尤其是家長(zhǎng)您的支持。在剛剛過(guò)去的期中考試中九年級(jí)之所以取得優(yōu)異的成績(jī)與家長(zhǎng)的配合是密不可分的,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!xx雙語(yǔ)學(xué)校全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在明年的中招有一個(gè)滿意的結(jié)局!謝謝大家

下面會(huì)議進(jìn)行第二階段請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)課任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。謝謝大家!

最新學(xué)校考試臨時(shí)租車(chē)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短四

一、指導(dǎo)思想

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,以縣局教學(xué)評(píng)估工作為引領(lǐng),以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,精細(xì)管理,務(wù)實(shí)工作,轉(zhuǎn)變教風(fēng),力爭(zhēng)我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的提升。

二、工作措施

(一)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo),檢查與督導(dǎo)。

1、堅(jiān)持經(jīng)常深入課堂聽(tīng)、評(píng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽(tīng)課不少于3節(jié),學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于60節(jié),參與指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于20次的要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,匡正教學(xué)偏頗,引領(lǐng)方向。

2、堅(jiān)持教案作業(yè)檢查制度。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,做好檢查紀(jì)錄,搞好查后的交流與整改,評(píng)優(yōu)說(shuō)劣。

3、堅(jiān)持月質(zhì)量檢測(cè)與期中、期末評(píng)估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)定制度。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評(píng)判工作,教師要做好考后反思,查找問(wèn)題,彌補(bǔ)不足。

4、組織開(kāi)展部分學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校將統(tǒng)一安排、組織此項(xiàng)活動(dòng)。

(二)全力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作,切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平。

1、用心組織教師參與縣局組織的“新課程、新教材、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動(dòng);組織教師參加“知名教師”講引路課的活動(dòng),組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動(dòng),透過(guò)不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí),來(lái)豐厚自己的知識(shí)功底,提高自己的執(zhí)教水平。

2、搞好學(xué)?!案咝дn堂專(zhuān)項(xiàng)課題”的申報(bào),組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程,制定實(shí)施方案,明確參與教師,以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開(kāi)展。

3、開(kāi)展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動(dòng)”的教師均為開(kāi)放的對(duì)象,面向本區(qū)域、面向社會(huì)開(kāi)放,學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開(kāi)放活動(dòng)。

4、建立教研組織,深入開(kāi)展我校以練帶備,以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課、教學(xué)模式,從而切實(shí)將我校高效課堂構(gòu)建落到實(shí)處。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,整合教師資源,共同研討,盡早確定本教研組的高效課堂專(zhuān)題研究方向,并付諸實(shí)施。

(三)細(xì)化過(guò)程管理,扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則,是教師職業(yè)操守的底線,為此,學(xué)校將組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》,要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)條例,具體地要抓實(shí)“備、講、練、復(fù)、測(cè)、評(píng)”六大教學(xué)環(huán)節(jié),具體要求如下:

1、深化備課,精寫(xiě)教案。備課是上好課的前提,是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),教師的備課應(yīng)做到七備,即:備教材,備目標(biāo),備學(xué)生和學(xué)法,備過(guò)程和教法,備德育,備教具,備板書(shū)設(shè)計(jì),備課的過(guò)程最終的成果要體此刻書(shū)寫(xiě)教案上,每位教師都要樹(shù)立縣局提出的“無(wú)教案=沒(méi)備課=失敗課堂”的觀念,認(rèn)真精細(xì)寫(xiě)好教案,體現(xiàn)教案的實(shí)用性、科學(xué)性。

2、高效授課,優(yōu)化課堂教學(xué)流程。教學(xué)過(guò)程要做到“十化”,即:課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,情境導(dǎo)入趣味性,素材選材生活化,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范化,習(xí)題選取梯度化,小組合作有效化,媒體利用化,知識(shí)規(guī)律整合化,教學(xué)邏輯歸納化,課后作業(yè)精煉化,教師要按此要求執(zhí)教課堂,使課堂教學(xué)效果化。

3、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,不漏一人,學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè),隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,當(dāng)天批閱。語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,物理、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,史、地、生、政作業(yè)每周至少2次,語(yǔ)文大作文一學(xué)期不少于8篇,小作文不少于10篇。七、八年級(jí)作業(yè)實(shí)行小篇子貼作業(yè)本上的形式,并留有改后的紙張,以方便教師批閱后學(xué)生改正,體現(xiàn)二次作業(yè),有針對(duì)性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象。作業(yè)要全批全改,要認(rèn)真及時(shí),且要有批改痕跡,不能圈閱。

最新學(xué)??荚嚺R時(shí)租車(chē)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。

在這三年的工作時(shí)間里曾經(jīng)有過(guò)的激情,迷惘,彷徨,和溫暖,感悟,奮進(jìn)。父親交給我的堅(jiān)毅,誠(chéng)實(shí)的心態(tài)使我在這些過(guò)程中堅(jiān)難的走了過(guò)來(lái),并在工作中,生活中不斷的修正自已,努力的提高自已的認(rèn)識(shí)。我也并因此而重拾生活的信心。

回首過(guò)去,當(dāng)我想到“要有足夠的胸懷來(lái)接受你不能改變的事情,要有足夠的勇氣來(lái)改變你能改變的事情,要有足夠的智慧來(lái)區(qū)分二者的不同.”時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樽砸训男貞巡粔?人生無(wú)法重來(lái),但是可以隨時(shí)重新來(lái),我有選擇的權(quán)力……

最后我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝和一起工作過(guò)的同仁,我曾經(jīng)和他們度過(guò)了一段非??鞓?lè)的.,令我難忘的時(shí)光。

辭職人:xxx

時(shí)間

最新學(xué)??荚嚺R時(shí)租車(chē)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短六

活潑、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話的你,在校能有禮貌,上課回答問(wèn)題總是較快,聲音洪亮,老師在能及時(shí)完成作業(yè),字也有了進(jìn)步,我相信你一定能慢慢管住自己的手、腳、嘴,那一定會(huì)更可愛(ài)!

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專(zhuān)心了。如果你能把心思多花一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你。

你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛(ài)同學(xué),平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認(rèn)真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!

你是一位內(nèi)向的小女孩,在校的你能尊敬老師,上課能聽(tīng)講,但很少動(dòng)腦,回答問(wèn)題,作業(yè)有時(shí)會(huì)拖拉,書(shū)寫(xiě)不工整,希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動(dòng)些,你會(huì)有很大的進(jìn)步!

你是個(gè)比較可愛(ài)的男孩子,愛(ài)勞動(dòng),老師喜歡你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話,老師就更加喜歡你了。

你是一個(gè)有禮貌的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專(zhuān)心,寫(xiě)字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會(huì)更大。

你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,想學(xué)習(xí),作業(yè)一般能完成,熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會(huì)做得好的。

你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個(gè)“好朋友”:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

你誠(chéng)實(shí)豁達(dá),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。雖然成績(jī)不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。

同學(xué)能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。能按時(shí)完成作業(yè),懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。

你是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生

整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己

生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

;作為一名男生,你懂得承擔(dān)責(zé)任,在同學(xué)之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學(xué)

同時(shí)對(duì)于比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態(tài),與同學(xué)的相處過(guò)程也是很好的,為人挺積極樂(lè)觀的90后。

衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中不斷進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成,在不久的將來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興作出無(wú)愧于時(shí)代的貢獻(xiàn)!

該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

該同學(xué)在政治上要求進(jìn)步,積極靠攏黨組織,積極參加黨課和各種政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心集體助人為樂(lè).團(tuán)結(jié)同學(xué)。

你在老師的眼中是一個(gè)性格內(nèi)向而害羞的可愛(ài)的小男孩,你上課認(rèn)真的時(shí)候也能大膽的舉手回答問(wèn)題,但多數(shù)時(shí)間你都把心思用在你的文具盒上,老師期待你能改正。

;該同學(xué)的整體印象是比較聽(tīng)話的一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里都能遵守校紀(jì)校規(guī),在班級(jí)里也是服從老師的安排,對(duì)她三年的高中生活還是比較滿意。

你本是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩子,如果能看到你在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的樣子,如果能看到你能在學(xué)習(xí)上多花功夫,老師會(huì)為你感到驕傲,努力吧,你會(huì)做到的!

你是個(gè)性格內(nèi)向的小女孩,能和同學(xué)和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大進(jìn)步的,加油吧,你能行!

又是一學(xué)期過(guò)去了,你成熟了許多。對(duì)待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),遵守

紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

最新學(xué)校考試臨時(shí)租車(chē)協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短七

1.性格文靜,待人熱忱,樂(lè)于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評(píng)為生活先進(jìn)個(gè)人;熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲勞動(dòng)積極分子;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺(jué)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jī)始終處于上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);任學(xué)習(xí)委員時(shí),工作責(zé)任心重,事業(yè)心強(qiáng),深得班主任和該生們的認(rèn)同;個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

2.該生為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng);思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)態(tài)度好,進(jìn)取心強(qiáng),成績(jī)連年進(jìn)步;體育方面很有特長(zhǎng),在兩屆校運(yùn)會(huì)mm*m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn),曾被評(píng)為體育先進(jìn)個(gè)人;任宣傳委員時(shí)宣傳畫(huà)畫(huà)逐步發(fā)展為特長(zhǎng),曾獲宣傳先進(jìn)個(gè)人;其個(gè)人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng)。該生是鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。

3.該生思想端正,做事穩(wěn)重;能關(guān)心集體,熱心助人,與人為善;個(gè)人修養(yǎng)較好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力程度大,在見(jiàn)習(xí)時(shí)能力得到很好的鍛煉。曾兩次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

4.該生為人誠(chéng)懇,待人熱情,做事踏實(shí)認(rèn)真,有主見(jiàn),果斷而不拖泥帶水。能夠虛心地接受他人的批評(píng)與建議,謙虛好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。學(xué)習(xí)新事物的能力強(qiáng),反應(yīng)快,很有可塑性。

5.該生在校期間,性格開(kāi)朗,尊師敬長(zhǎng),學(xué)習(xí)踏實(shí),與同學(xué)相處和睦。能夠把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,勤工儉學(xué),擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn);曾任大學(xué)生公寓自管委員會(huì)副主席,并且獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)。

6.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,曾任班級(jí)生活委員,關(guān)心幫助同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

7.該生思想端正,性格外向,熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)工作具有責(zé)任心,有闖勁,曾任班級(jí)團(tuán)支書(shū)一職,任校學(xué)生會(huì)主席一職,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8.該生在學(xué)校期間能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),能夠向著自己的目標(biāo)不斷努力,并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。曾任班級(jí)生活委員。

9.該生入學(xué)以來(lái),在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上有著明確的目標(biāo),態(tài)度端正,勤奮刻苦,圓滿地完成了本專(zhuān)業(yè)課程并積極學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。生活中,誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任感,對(duì)每件事都能投入極大的熱情;樂(lè)于助人,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,具有良好的交際能力。注重社會(huì)實(shí)踐,參加了多項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。

10.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)相關(guān)等級(jí)考試,有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力;吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。同意推薦。

11.該生思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。同意推薦。

12.該生在校校期間尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人為人誠(chéng)實(shí),具備較好的人際關(guān)系;學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加校內(nèi)外各種實(shí)踐活動(dòng)。同意推薦。

13.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)秀;熱愛(ài)祖國(guó)關(guān)心集體思想進(jìn)步自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。同意推薦。

14.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

15.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)秀,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。同意推薦。

16.該生思想端正,勤奮努力,待人禮貌,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽。擁有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力曾擔(dān)任三年班長(zhǎng)一年院學(xué)生會(huì)主席。多次獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部校三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并被連云港市兒童康復(fù)中心聘為助教老師。

17.該生品行端正,熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段,該生思想上進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過(guò)近年的積累,該生已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的獨(dú)立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取有所作為。

18.該生思想端正,性格開(kāi)朗有活力,有責(zé)任心,待人熱情真誠(chéng),與同學(xué)相處融洽,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。曾任班級(jí)文娛委員和輔導(dǎo)員秘書(shū),獲校優(yōu)秀共青團(tuán)員。

19.該生思想端正,做事認(rèn)真,有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。獲得獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的規(guī)劃,有積極地人生觀,。

20.該生思想端正,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,熱心助人,有責(zé)任心,個(gè)性開(kāi)朗,待人隨和樂(lè)觀,與同學(xué)相處融洽,經(jīng)常參加各種實(shí)踐活動(dòng),非常熱愛(ài)旅行,大學(xué)期間窮游大半個(gè)中國(guó)。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。精
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的