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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
2023年少先隊(duì)專項(xiàng)課題申請書范本一
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動
我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
2023年少先隊(duì)專項(xiàng)課題申請書范本二
不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,
大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,完成了工作計(jì)劃,取得了一定的成績,先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。 1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常利用晨會、班隊(duì)會系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等,要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
2、定期召開大隊(duì)委員會議。本學(xué)期輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長主持
每一次大隊(duì)委例會,這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性,也鍛煉了小干部的工作能力。
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專門負(fù)責(zé)升旗的小干部,她們總是提前一周安排好升旗的班級,選好升旗手并寫好升旗手事跡,安排好國旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著雄壯的國歌,聆聽著國旗下講話,每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度,完善各個(gè)欄目。本學(xué)期開始,廣播站改變了形式,由各班自己組織收集稿件,自己挑選隊(duì)員廣播,并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中,極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性,廣播站質(zhì)量也明顯提高。
5、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案,開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動。 學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查,建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案,并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施,對其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,要盡可能的予以幫助解決。11月下旬,各中隊(duì)開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動,讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。
二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的的少先隊(duì)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九月份:1、開展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛心活動。9月18日,我少先大隊(duì)號召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈玩具,隊(duì)員們積極參與,紛紛拿出自己的玩具,本次捐贈玩具共108件。
2、9月28日,為隆重慶祝中華人民共和國成立64周年,豐富和活躍校園文化生活,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作,激發(fā)師生的愛國主義情操,我大隊(duì)舉辦了“迎國慶 展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等,全員參加,效果極好。
3、九月末,我大隊(duì)還開展了國慶征文、繪畫比賽活動,充分發(fā)揮隊(duì)員的能力,兩項(xiàng)共評出一等獎8名、二等獎10名、三等獎15名。
十月份:10月12日,我大隊(duì)召開了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)64周年主題大隊(duì)會,隊(duì)會上一年級16名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。
十一月份:1、11月 2日,我校開展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽,各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號,認(rèn)真練習(xí),比賽效果很好,不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。
2、各中隊(duì)開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評比活動,學(xué)校共評出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,爭做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展,11月23日,我校舉行了一二年級“自己事情自己做”比賽和三到六年級學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識競賽活動。本次活動歷時(shí)較長,從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,班主任重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競賽的洪流中,而且本次競賽能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十二月份:1、舉辦了“快樂慶元旦 健康迎新年”比賽活動。本次活動全校師生全員參與,全情投入?;顒訄A滿成功。
此外,我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走,在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等,以杜絕不安全隱患。
三、存在不足和反思
一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力
支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、主題班隊(duì)會的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒禮貌、召開隊(duì)會時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。
3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。
總之,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,我會一如既往的扎實(shí)開展工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!
2023年少先隊(duì)專項(xiàng)課題申請書范本三
又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動
我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
2023年少先隊(duì)專項(xiàng)課題申請書范本四
又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動
我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
2023年少先隊(duì)專項(xiàng)課題申請書范本五
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
1、以板報(bào)、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地:
以活動為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
2、抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動課兩大主線。
堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四—六年級各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。
大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。
4、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5、繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺,同時(shí)為德育工作提供主陣地。
周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。
(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。
1、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2、文明行動做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。
4、文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
(三)以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動。
九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
十月份、十一月份——愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進(jìn)行愛國主義教育活動。
十二月份——法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
一月份——收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。
2、我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
3、我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。
(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識。
(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“119”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。
(4)加強(qiáng)防震防火安全意識,進(jìn)行防震防火疏散演練。
(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動,倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。
(四)豐富校園文化,打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。
2023年少先隊(duì)專項(xiàng)課題申請書范本六
一. 本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:
制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共45人,轉(zhuǎn)出去3個(gè),又進(jìn)來了3個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二. 工作分類:
一、五項(xiàng)競賽工作
制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵(lì)。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。
3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
2023年少先隊(duì)專項(xiàng)課題申請書范本七
本學(xué)期隊(duì)部工作堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以隊(duì)員為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實(shí)踐活動,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學(xué)期,我校獲得“江蘇省紅十字會先進(jìn)學(xué)校”榮譽(yù)稱號。本學(xué)期大隊(duì)部做好了如下幾項(xiàng)工作。
一、完善制度管理,抓好基礎(chǔ)建設(shè)
1、是加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)。在平時(shí)的班隊(duì)活動中,隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員在相關(guān)禮儀上做到規(guī)范。隊(duì)活動必須要有儀式,讓隊(duì)員有組織感,規(guī)范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊(duì)禮,唱好隊(duì)歌,掌握正確的執(zhí)旗方法等。
2、是使用好少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室是輔導(dǎo)員及隊(duì)員的活動場所,平時(shí)我們注重隊(duì)室的的陳設(shè)和布置,力求為隊(duì)員提供了很好的教育平臺。
3、是建立并發(fā)揮好隊(duì)角作用。學(xué)期初,各中隊(duì)按照隊(duì)部的要求,對隊(duì)角進(jìn)行了更新。根據(jù)年級段特點(diǎn),布置適合本年級段隊(duì)員特點(diǎn)的隊(duì)角,同時(shí)結(jié)合雛鷹爭章進(jìn)度表,對隊(duì)員進(jìn)行成長記錄的評價(jià)等。
二、發(fā)揮陣地作用,強(qiáng)化隊(duì)員德育
在本學(xué)期的每周一國旗下講話欄目,隊(duì)部推出了時(shí)事講話,激發(fā)隊(duì)員牢記歷史,奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識;推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當(dāng)四好少年”的教育講話,同時(shí)通過主題隊(duì)會、晨會等形式,開展討論、學(xué)習(xí),并轉(zhuǎn)化到自身的行動中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊(duì)員們身上得到體驗(yàn)。隊(duì)部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地,及時(shí)宣傳表揚(yáng)優(yōu)秀,樹立典型,同時(shí)對不好的行為及時(shí)提醒、引導(dǎo)隊(duì)員明辨是非,指導(dǎo)隊(duì)員從具體細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育
隊(duì)部一直注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會背,還呈現(xiàn)在“致知樓”南樓梯臺階醒目處,讓隊(duì)員們能時(shí)刻對照要求約束自己的言行。好習(xí)慣的養(yǎng)成還需要外部力量的監(jiān)督管理。本學(xué)期隊(duì)部加強(qiáng)一日常規(guī)檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓(xùn),每月都會不定期集中開會,對檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正,提醒,確保落實(shí)到位;做好每周流動紅旗的頒發(fā),激勵(lì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表揚(yáng)臺的作用,及時(shí)報(bào)道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡,讓隊(duì)員們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
2023年少先隊(duì)專項(xiàng)課題申請書范本八
地點(diǎn):會議室
出席:少先隊(duì)執(zhí)勤小組
缺席:無
主持:輔導(dǎo)員
內(nèi)容:
一、 明確任務(wù)
為確保學(xué)生安全,執(zhí)勤小隊(duì)巡視垃圾堆處,不準(zhǔn)學(xué)生隨意出入或靠近,如有發(fā)現(xiàn)送大隊(duì)部或政教處,廣播批評,每人扣班級分5分。
二、 巡視時(shí)間:
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