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藝術(shù)是一種表達情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。如何用恰當?shù)拇朕o寫一封道歉信?每一篇總結(jié)都是我們成長的見證,珍藏起來吧;
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇一
我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應能力強。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。
畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖四大類。尤其以軟件、網(wǎng)絡為現(xiàn)今的首選從崗位上分,又可以分為技術(shù)道路、營銷道路兩大方向。倘若將來有幸能從事所學專業(yè),應做到保障網(wǎng)絡的日常運行、安全維護;負責日常網(wǎng)絡監(jiān)控、網(wǎng)絡分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、故障處理等;負責項目的進展跟蹤和主要技術(shù)支持,精通主流網(wǎng)絡設備的安裝、配置、管理和網(wǎng)絡安全措施的實施;了解交換機、路由器、防火墻和tcp/ip等網(wǎng)絡設備及技術(shù)應用;精通計算機軟件、硬件維護,網(wǎng)絡系統(tǒng)的日常管理、維護,保障各種服務正常運行,具有獨立的網(wǎng)絡維護和排除故障能力;了解網(wǎng)頁制作技術(shù)如javacript、html、xml、css等編程語言;了解大型網(wǎng)站的整體設計、規(guī)劃和制作流程。
在報考對此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會一定從事計算機網(wǎng)絡方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒能自學,而且在期間慢慢對所學專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡工程師(負責網(wǎng)絡研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡、it企業(yè)、影視娛樂的.管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡方面的)。但是我所愛的是學習語言,會考慮除計算機行業(yè)外的職業(yè),學習計算機的同時努力去學語言類學問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是的老師,我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機編程翻譯,(大一上學期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。
由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著方面進發(fā),為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的,不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡工程師必須足夠認真嚴謹穩(wěn)重,而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人,對于我所學的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學好的情況下自學或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達到所學與所愛兼得。步入社會會多一份資本?!爸玖ⅲ煜聼o不成之事!”
努力奮斗,提高自學能力,適應能力,成績能多好就多好,雖然大二了,但是也盡量參加社會社團活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作??家恍I(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰浪費精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準備考研也為考研做準備,潛移默化中提升學術(shù)研究能力。
日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了解應從哪方面加強自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機會。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇二
你可能正在為急于求職、跳槽、改行而計劃、行動。在此之前,我們需要了解一下,前進路上有哪些阻礙。一旦清除這些路障,你的職業(yè)生涯發(fā)展之路,將會是寬闊、平坦、視野明朗的高速公路。
缺乏對自我(個性天賦等)、就業(yè)市場、職業(yè)前景的認識,無疑是職業(yè)生涯發(fā)展中極大的陷阱。這些在其它地方已經(jīng)有詳細的講述,在此就略過。在職業(yè)規(guī)劃的咨詢過程中,我們發(fā)現(xiàn)阻礙職業(yè)生涯發(fā)展的路障還有以下幾類:
一、經(jīng)歷。
經(jīng)歷影響著生活的各個方面:我們交什么朋友、如何花錢、吃什么食物,甚至決定我們職業(yè)規(guī)劃選擇的方向。經(jīng)歷是一股強大的力量。心理學家沙利文認為,成處人只是建筑在過去基礎上的一套內(nèi)在結(jié)構(gòu)。
你對人生和職業(yè)規(guī)劃的重要觀點,都是來源于過去的經(jīng)歷。你的家庭(父母兄弟等)、朋友、老師,在你的經(jīng)歷中扮演重要的角色。
如果你跟我的情況差不多,那么你的父母對職業(yè)的態(tài)度,肯定也偏向從一而終。他們自始至終從事一種職業(yè)。你的祖輩可能也是這樣。
一般老師和現(xiàn)行教育也提倡從一而終的職業(yè)規(guī)劃。學校教育在我們心中留下了什么印象?很多人仍然記得,那些精美的課本中描寫的,醫(yī)生、教師、政治家、科學家……。隱含在其中的信息是:同學們會長大,成年后選擇一種職業(yè),一生固守這個職業(yè)。多數(shù)情況下,我們父母的職業(yè)形象,也會強化這種信息。
對很多人來說,寧可選擇一份樂趣不多,但報酬豐厚的工作,也不要一份報酬不多,但樂趣多多的工作。這種想法在很多人的心里已經(jīng)是根深蒂固:賺錢過日子,這就是生活。一般來說,父母和老師很少強調(diào)職業(yè)規(guī)劃師馬莎(marsha)的忠告:做你真正喜歡的,金錢會隨之而業(yè)(她寫的書名)。
我們遇到過很多人——工程師、采購主管、律師和其他人,他們在30歲左右意識到自己在非理想的職業(yè)上投入了太多,這真是人生一大錯誤。當中不少人說:“我是因為父母的期望選擇現(xiàn)在的職業(yè),而且我當時也認為,從長遠來看,這種職業(yè)的收入和安全性很好。但是現(xiàn)在,我討厭上班,但又不知道離了這行我還能做什么?!?/p>
盡管經(jīng)歷可能會影響我們的今天,但是它不會對我們有永久的控制力,
很明顯:過去的對職業(yè)生涯的觀點已經(jīng)露出破綻,失去效用。
二、個人情況。
雖然經(jīng)歷的力量是強大的,但是不能成為推托責任的理由,實際上,要保持職業(yè)的順利發(fā)展,你必須負起職業(yè)規(guī)劃的責任,對許多阻礙自己變化的個人問題負責。這也是你最能夠掌控的部分。這些個人問題包括:教育、傳統(tǒng)、人際關(guān)系和決策方式。
1、教育。教育既可以是職業(yè)生涯發(fā)展的障礙,也可以是財富。一方面,太多的教育會使人的生活方式受限制,難以接受較低的起薪。同時,只會接受與所學專業(yè)相關(guān)的職業(yè),缺乏勇氣跨過專業(yè)的限制。例如,一個學會計的人,突然有一天發(fā)現(xiàn)自己不想做會計,隨即就業(yè)陷入職業(yè)選擇的迷茫中。另一方面,可能有人認為教育太少也是一種障礙。最突出的是,有人認為除非他們得到更多的教育,否則就無法進入自己感興趣的職業(yè)。
一旦你相信教育是障礙,它就會成為有力的阻礙。實際不,受教育太多太少都不行。你很快就會發(fā)現(xiàn),教育的高低或種類,與職業(yè)生涯的成功并無直接關(guān)系。
2、傳統(tǒng)。別誤會,并非所有傳統(tǒng)都不好。但有一些傳統(tǒng)會成為路障,因為它使我們無法實現(xiàn)職業(yè)目標,或者阻礙我們變換沒有希望的職業(yè)和生活方式。
有些傳統(tǒng)不像上面列舉的那么明顯地影響你,它們很微妙地發(fā)揮攔阻,而且力量還非常強大。它們可能是:希望在離家近的'地方工作;眷戀某個家或住所;認為成功更多的是幸運或奇跡,而不是努力的結(jié)果;受限于所受的教育和工作經(jīng)歷,使自己單向發(fā)展;與某些同事或朋友關(guān)系固定。
3、人際關(guān)系。你所愛的人最簡單的言行,對你的意愿都有深刻的影響。最能令你快樂的是他們,但是最能傷害你的也是他們。但是千萬要記住,很多時候,他們那些令人窒息的意見或行為,并非故意,而是出于他們的成長經(jīng)驗,認為這樣會對你好。
然而,表示對他們的尊重,并不等于聽從他們所有的話。他們?nèi)绻艹墒斓貝勰悖麄儠谶m當?shù)臅r候,向你提供有價值的信息,讓你決定,并尊重你的決定??上У氖?,人們在愛的事情上常常缺乏成熟,而把建議當作命令或要求。每當這時候,你需要在他們的怒氣或抱怨中保持冷靜,分析他們的建議,做出合理的決定。只有你才知道什么對你有益和重要。
4、決策方式。這可能是你阻礙自己職業(yè)生涯發(fā)展的障礙。有的人很難做出決策,即使是日常的決定,他們也會一再猶豫,一拖再拖;而有些人的決策則顯得倉促。這兩種情況都會使人錯過應得的機遇。合理決策的基礎是對事情準確、全面的分析。職業(yè)生涯的發(fā)展是人生大事,確實值得你做出明智的選擇。
年齡。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇三
職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,根據(jù)自身的職業(yè)興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業(yè)知識技能等自身因素,發(fā)揮個人特長,分享了大學生個人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃范文給大家!
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的.工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
2、 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。
3、 我的選擇路徑:考研
4、 swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1.有學習新知識的能力
2. 目標明確
3.善于動腦思考
4.分析問題的能力比較強
5.英語水平較高
6.求職能力強
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(w)
1.專業(yè)知識水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2.工科專業(yè)缺口,需求量較大
3.我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕
威脅因素(t)
1.女生工作不好找
2.全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大
3.大學生就業(yè)形勢緊張
swot分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。
4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。
6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
1、201x年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。
2、201x—201x學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請urtp項目,幫助老師做一些項目。
四六級:在12月份考過英語四級,在201x年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、 考驗計劃:201x—201x學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。201x年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20x年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。
實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇四
如果你一直沒找到一個好的時機給自己放個假,你可以趁著新年向老板要求幾天假期。如果永遠沒有休假的好時機,那你永遠都不會有休息的機會,這對你的身心健康甚至對你的雇主都是不利的,因為及時充電并保持精力充沛的雇員才能更好的完成工作。
2.停止抱怨你的工作。
你會很容易就開始抱怨你的工作、你的老板或者你的同事,但是不停的抱怨只會加劇你的不滿。你還不如直接去跟他們交流,也許你有機會讓情況好轉(zhuǎn)。如果你的工作真的.讓你非常不愉快,比起讓自己一直陷在消極情緒當中,還不如趕緊去尋找新的工作機會。
3.向人們表達感謝。
是否有一些人讓你的工作變得更容易了,幫助你建立了一些有益的人際關(guān)系,或僅僅是在過去一年的合作中讓你感到非常愉快?告訴他們,并承諾你會在新的一年里繼續(xù)感謝。更好的方式是,用小卡片或者郵件表達你的感謝,你的這份心意也許會被收到的人珍視很久。永遠不要低估人們多重視他人的欣賞。
4.停止在會議上玩手機。
你也許會認為沒人注意到你,或者其他的人也在做同樣的事情,但是如果你一直在會議上看手機或者發(fā)短信,你就是在減少自己的投入程度。如果這是一個小型會議,對于那些一同參會的人來說,你的行為也是相當無禮的。要解決這個問題,你應該從給你的同事你最大的關(guān)注開始,即使你需要把手機丟在一旁才能做到。
5.要求升職/加薪。
6.與專業(yè)人士交往。
尋找一個與你同領域的專業(yè)人士圈子,并努力的融入它。通過參加協(xié)會或者會議的方式,你可以擴展你的人脈,提升你的見識,也許還能為你的簡歷增加一些技能或成就。
7.打破一個壞習慣。
不管它是否影響到其他人,或者你是否抗拒改變,在發(fā)誓戰(zhàn)勝它吧。一開始壞習慣也許讓你覺得它就是你的一部分,但我們確實可以做出改變。并且如果你能做到戒掉壞習慣,你的生涯和生活都會得到積極反饋。
8.丟掉你原來的簡歷,開始寫一個新的,這份簡歷應該聚焦在你的成就而不僅僅是你能承擔的工作職責上。
大部分人的簡歷都平淡乏味且毫無啟發(fā)性,所以趕快去寫一份能夠真正打動面試官的聚焦在你的成就上的簡歷吧。即使你無需尋找新工作你也可以做,這樣當一個意料之外的好機會出現(xiàn)或者你需要的時候,你已經(jīng)準備好了。
9.尋求反饋。
如果你正在等待你的老板給你反饋,關(guān)于你什么工作做得很好,或者還有什么工作可以需要改進,你也許需要等待很長的時間。大部分的經(jīng)理人并不擅長給出籠統(tǒng)的反饋,他們擅長的是回答具體的問題,例如:“你認為我什么地方做得最好或者我需要在什么地方做一些改進?”即使你不是很喜歡你的老板,問他這些問題也許能給你一些有趣的啟發(fā)。
10.掌控你的生涯。
現(xiàn)在這份工作你做得并不開心?積極的開始尋找一個新的工作吧。想要轉(zhuǎn)換工作領域?想想這個轉(zhuǎn)換需要你付出什么,然后開始往這條路上努力吧。不確定你到底想要做什么?列出一個計劃來解決這個問題吧。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇五
大學生發(fā)展生涯是一個關(guān)乎人生的重要階段,它既是個人實現(xiàn)自我價值的契機,也是人生規(guī)劃的起點。在這個階段,我深刻體會到了許多東西,積累了一些寶貴的經(jīng)驗,下面我將從規(guī)劃目標、學習態(tài)度、社交能力、實踐經(jīng)歷、未來展望五個方面闡述一下我的大學生發(fā)展生涯的心得體會。
首先,在大學生活的初期,我面對著一個巨大的課業(yè)壓力和未來規(guī)劃的困惑。于是,我開始了對自己的規(guī)劃與目標的思考。我意識到我需要明確自己想要達到的目標,并將目標分解成具體的計劃。通過設立短期、中期和長期目標,我明確了自己的學習和職業(yè)發(fā)展方向,并為此制定了相應的計劃。這讓我對未來有了更為清晰的認識,同時也增強了我對自己規(guī)劃目標的堅定信心。
其次,在長時間的學習過程中,我意識到學習態(tài)度的重要性。曾經(jīng)有一段時間,我對一門課程的學習感到特別困難和無趣,一度產(chǎn)生了放棄的念頭。然而,我深知無論是面對困難還是舒適的學習環(huán)境,都必須保持積極向上的態(tài)度。因此,我以正面積極的心態(tài)面對學習,尋找著我所感興趣的內(nèi)容,同時不斷調(diào)整自己的學習方法和學習計劃。這使我漸漸找到了學習的樂趣,并不斷提高了自己的學習能力和成績。
第三,大學時光也是社交的關(guān)鍵時期,我意識到社交能力對于個人發(fā)展的重要性。在大學里,我積極參加各種社團活動,拓展了自己的社交圈子。我學會了主動與陌生人交流,發(fā)現(xiàn)了與我志同道合的朋友。在社交過程中,我不僅學到了很多知識和技能,還結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友和同學。這些人不僅對我的成長發(fā)展起到了積極的推動作用,也給予了我很多寶貴的建議和幫助。
第四,實踐經(jīng)歷也是大學生涯中重要的一環(huán)。在大學期間,我積極參與校內(nèi)外實踐活動,并獲得了豐富的實踐經(jīng)歷。通過實踐,我培養(yǎng)了解決問題的能力,提高了自己的應變能力和實踐操作的能力。在實踐中,我不僅提升了對理論知識的理解和實際應用的能力,還經(jīng)歷了挫折和成功的過程。這些實踐經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
最后,對于我的未來,我有著明確的展望和規(guī)劃。通過大學生活的學習和實踐,我知道自己的興趣所在和擅長的領域。我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)學習,提高自己的專業(yè)技能,并努力為實現(xiàn)自己的理想貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠不斷拓展自己的視野,通過多方面的學習和實踐,豐富自己的人生經(jīng)歷。我相信,只有不斷努力和積累,我才能夠在未來的道路上邁得更加穩(wěn)健和堅定。
總之,大學生發(fā)展生涯是一個寶貴的階段,通過規(guī)劃目標、積極學習、發(fā)展社交能力、豐富實踐經(jīng)歷和展望未來,我積累了許多寶貴的心得體會。這些經(jīng)驗不僅提高了我個人的發(fā)展能力,也為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信,只要堅持不懈地努力,我將能夠迎接未來的挑戰(zhàn),并實現(xiàn)自身的人生價值。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇六
當你日日加足馬力努力工作時,或許不曾想過,在自己職業(yè)生涯的漫漫長跑中會陷入一些誤區(qū),很多人總在長跑的某一天,突然間覺得很累,停下來回望,或感到自己的一切如同昨日,不曾改變,或發(fā)覺曾經(jīng)的目標和理想越發(fā)的遙遠,取而代之的是無盡的茫然和恐懼。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),自己原來是茫茫職涯中一只迷途的羔羊……向陽生涯職業(yè)咨詢機構(gòu)在研究了數(shù)百位職業(yè)人士的職業(yè)發(fā)展軌跡后發(fā)現(xiàn),歸納起來,人們普遍存在的職業(yè)發(fā)展誤區(qū)有七大類。這些誤區(qū)就如同那“七宗罪”一樣,每個或許并不是那么嚴重那么致命,但它們在你的職業(yè)生涯中如影隨形,揮之不去。
第一罪:安于原地踏步。
主要發(fā)生在那些在職場打滾已久的朋友們身上。在長年的滾打磨練中,曾經(jīng)的自信,冒險,勇于探索,都逐一拋之腦后。在遇到一點阻礙時,他們會主動地自我減壓,自我原諒,結(jié)果回頭一望,多年來自己還在原地踏步。
就職于某外企的陳先生,在市場部已呆了將近3年,可還是依然平淡,每每升值加薪都與他無緣。調(diào)查發(fā)現(xiàn)其實陳先生并不是沒有這個能力,只是很多時候陳先生的好點子,好方案,在沒有向上面通報之前就讓他自己否決了,他總是擔心這個出錯,那個會不切實際。同樣,每次小組共同做大case時,陳先生總是有意無意地逃避承擔重要的項目部分,總認為壓力大,擔心失敗。
向陽生涯專家點評:
很多人在職場上打拼了一段時間后,由于環(huán)境,競爭等一些壓力下,為求自保,會變得自我退縮,低估自己。心理學家羅洛?梅說過:“許多人覺得,在命運面前,自己的力量微不足道,打破現(xiàn)有的框架需要非凡的勇氣,因而許多人最終還是選擇了安于現(xiàn)狀,這樣似乎更舒適些。所以在當今社會,‘勇敢‘的反義詞已不是‘怯懦‘,而是‘因循守舊‘?!?/p>
第二罪:愛芝麻扔西瓜。
這條罪真的很幽默,看似只有不懂事的小孩子才會犯,但往往我們看到很多人在職業(yè)生涯的跑道上這樣的故事很多。有部分人甚至從一開始的職業(yè)生涯選擇中便與它打上了交道。
黃小姐26歲,大學畢業(yè)2年,至今沒有一份完整工作,大多兼職。問起理由,她說,我是英語專業(yè)畢業(yè)的,一心畢業(yè)想在外企有所作,誰知道畢業(yè)之后才發(fā)現(xiàn),她的外企夢并不容易。于是經(jīng)朋友介紹,幫別人做起了現(xiàn)場翻譯,口譯,等兼職活動。初期由于薪水不低,黃小姐對這行當甚是喜歡,而且有更多的閑散時間可以讓她充分享受個人空間。但隨著時間的推移,翻譯工作不穩(wěn)定,無規(guī)律等一些方面漸漸開始影響黃小姐的職業(yè)安全感,看著以前的同學一個一個步入外企,自己卻沒有一份完整的工作經(jīng)驗,讓她懊悔不已。
向陽生涯專家點評:
其實這種情況已經(jīng)在職場中普及,很多人為了眼前的利益而忽視了長遠的發(fā)展,這是十分盲目的。職業(yè)生涯對每個人來說并不是一個短暫的過程,因此當十字路口面臨時,請不要用普通的天秤去衡量。我們所需要的應該是一把能夠衡量長遠發(fā)展的尺!
第三罪:凡事我聽你的。
小李在某雜志社編輯部擔任美編3年,在工作中總是很客氣,很謙讓,每每時候,總喜歡,“行!我聽你的?!睍r間一久大家?guī)退鹆艘粋€綽號叫“你聽我的”。但現(xiàn)在雜志社面臨改革,為了提高效率,總編要求大家能夠獨立完成工作,多提好創(chuàng)意。小李這才發(fā)現(xiàn),那跟習慣了別人幫自己拿主意的拐杖已悄悄消失,小李感到壓力極大。
向陽生涯專家點評:
依賴性和求懶心理對于每個人而言可說是與身俱來的,職場中也不例外,當某些環(huán)境促成時,這種情況便很容易出現(xiàn)。然而,我們自己的職業(yè)生涯發(fā)展很多時候需要依靠自己的力量做出抉擇,別人的幫助只是建議。一切還靠自己。
第四罪:一切老板最大。
向陽生涯專家點評:
職業(yè)生涯規(guī)劃也是人生規(guī)劃的一部分。在與老板相處時,某些時候可以利用一些技巧來處理上下級之間的關(guān)系。但是當老板出現(xiàn)原則性錯誤的時候,應該直視問題,去解決,而不是利用巧妙的技巧去一行其錯,獲得上級的寵信。這不僅容易造成對問題判斷能力的減弱,也會導致人生規(guī)劃的路上出現(xiàn)瑕疵。
第五罪:眼里只有薪金。
薪金問題一直是職場中的重頭戲,統(tǒng)計顯示有三分之一的職場問題來源于此。
金先生是某醫(yī)藥試劑公司的實驗員。工作到目前將近3年,可工資一直遲遲不上,加上一些補貼,還不足3000,金先生據(jù)此認為自己對此公司已無多大興趣,關(guān)鍵在于錢少,公司摳門,打算跳槽另謀新就。但又怕一時不能找到好的跳板,一時間處于兩難。
向陽生涯專家點評:
過于關(guān)注薪金收入的高低,容易陷入牛角尖誤區(qū)。特別是在職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,過于看重薪資而忽略其他很容易導致不明智的決定。在薪資問題上,很多時候我們可以看看自身是否需要自我提高,或是看看加薪時機是否來到。聰明人在機會把握的同時,也在創(chuàng)造。
第六罪:一切興趣至上。
小馬,上海大學計算機專業(yè)畢業(yè)。畢業(yè)后他先到了一家計算機公司做技術(shù)支持。但工作不到一年,他便辭職了。理由很簡單,他發(fā)現(xiàn)他并不喜歡計算機程序設計,更喜歡的是flash,網(wǎng)頁美工設計等方面的工作,于是改投一家網(wǎng)絡公司做美工設計,可是1年來,小馬始終無法在這方面有所進步,業(yè)績平平,這使得他憂郁不安。
向陽生涯專家點評:
并不是所有人自身的職業(yè)興趣與他所具備的職業(yè)能力是相同的。但有些人總喜歡將自己的興趣認為是自己的職業(yè)能力,要知道你對某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個職業(yè),只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時,才能做好工作取得成功。
第七罪:所謂學學學學。
長江后浪推前浪,在激烈的職場競爭中,后生既是可畏也是可危啊,隨著競爭日益激烈,一些職場老姜們,為了穩(wěn)住自己一席之地,便開始了學,學,學,學!
楊先生是某咨詢公司市場主管,但前段日子上頭新招了個年輕的碩士來做楊先生的助理,敏感楊先生自然意識到了自己的職位危機,因此決定進修,外語、經(jīng)管、財會、電腦,基本上外面有的楊先生都報了班,至于學了有幾分用,再說吧。為了xx證幾次躺進了醫(yī)院不說,那位助理的威脅倒是絲毫沒有減退。
向陽生涯專家點評:
能及時認知自身處境并希望借助學習來提高自身能力是正確的,但盲目學習又是不可取的。充電是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要部分,盲目充電不僅不能對自己所在的職業(yè)有所幫助,還會浪費了時間和精力,并對身體健康帶來影響。建議通過有關(guān)專業(yè)的分析,或者職業(yè)咨詢師的幫助,科學的對本身職業(yè)進行知識補充,這樣才能馬到成功!
以上為向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家們長期在研究及實踐中得出的分析結(jié)果。如今,越來越多的人們開始意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,而科學的職業(yè)規(guī)劃最為關(guān)鍵的作用,在于消除人們職業(yè)發(fā)展的盲目性。希望每個人都能充分意識到并采取措施來告別自身發(fā)展中存在的誤區(qū),找到最合適自己的、科學的職業(yè)發(fā)展通道。
來源:上海向陽生涯管理咨詢有限公司。
網(wǎng)站支持:(中國職業(yè)規(guī)劃網(wǎng)),。
中國上海徐家匯漕溪北路38號5樓e座(徐家匯地鐵11號口50米)。
e-mail:mycareer@。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇七
2、職業(yè)能力。
我的專業(yè)技能雖然現(xiàn)在還不過硬,但我相信通過我的努力定會達到我想要的滿意結(jié)果。目前我具備敢于寫出抨擊邪惡的文章、敢于主動對陌生人說話、敢于面對大眾,懂得用心傾聽他人的心聲、懂得一些采訪不同人群的方法和技巧,懂得身入新聞發(fā)布會要搶座位、強提問、強發(fā)稿等,這些都是我所具備的做記者的一些基本能力。
3、個人特質(zhì)。
4、勝任能力。
我的優(yōu)勢是我有一顆永不不服輸?shù)纳线M心和與眾不同的親和力,敢于挑戰(zhàn)極限,極力關(guān)心身邊的每一個人。
5、自我分析小結(jié)。
職業(yè)生涯規(guī)劃讓我看見了光明,同時也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專業(yè)知識不過硬、不善于微笑等,正是因為有了這些,才使我不斷的鼓起勇氣,才使我不斷地升華,才使我對我的前途愈加充滿好奇,便不懈努力去追求。
1、職業(yè)認識。
所謂職業(yè)就是指從業(yè)人員為獲取主要生活來源而從事的社會性工作類別。職業(yè)須同時具備下列特征:
(1)目的性,即職業(yè)以獲得現(xiàn)金或?qū)嵨锏葓蟪隇槟康模?/p>
(3)穩(wěn)定性,即職業(yè)在一定的歷史時期內(nèi)形成,并具有較長生命周期;
(4)規(guī)范性,即職業(yè)必須符合國家法律和社會道德規(guī)范;
(5)群體性,即職業(yè)必須具有一定的從業(yè)人數(shù)。
2、我的職業(yè)向往。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇八
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學生未來生涯發(fā)展范文初中篇九
進入大學了,我知道從現(xiàn)在起就要為自己未來的職業(yè)做一個規(guī)劃,因此我下面將自我分析、學習能力、實踐經(jīng)歷去做一個比較詳細的規(guī)劃。那么接下來就是對個人職業(yè)的一些規(guī)劃:
我自身的優(yōu)點就是自律,能夠規(guī)劃好時間去做一件事情,把自己一天過的很充實。愛學習,喜歡看書,也喜歡鍛煉。缺點就是性格太內(nèi)向了,不太善于交際,這對大學的我來說是一個著重要改的地方,畢竟大學也是相當于一個小的社會了,那自然就必須大起膽子交友,不能因為性格原因而錯過很多交友的機會。另外就是自己擅長做小目標,但是對于長久的目標是不擅長去創(chuàng)立的,大學四年,必須要有一個長遠的目標支撐自己前進。
雖然從小到達學習的能力都不差,但是大學不一樣,大學是進入了自主學習階段,大學老師是不會過多的干涉學生的自由的,學習也就真的成為了自己的事情了。所以大學一定還要加強個人學習能力。如此的話,我在大學里,我會自己去網(wǎng)上買一些關(guān)于專業(yè)的課程的學習,增強對專業(yè)的學習,這對以后找本專業(yè)的職業(yè)會更有利,總之就是要不斷的去加強自己各方面的學習能力。大學學習更要往外拓展,我會參加學校的一些比賽,多更他人交流,這樣思維也會開放,學習會更有層次一些。學習能力的強弱對未來步入工作有很大的差別,所以大學增強個人學習能力很重要。
大學最終是要進入社會,那么我在大學里有時間就會去做一些有益的兼職,幫助自己積累實踐經(jīng)驗,以免畢業(yè)找工作因為沒有社會實踐經(jīng)驗而與好工作錯失機會。大學里有很多的活動,我也會適當?shù)膮⒓右恍皇钦J識更多的人,二是參與活動能夠積累活動的經(jīng)驗,這對自己以后組織活動也會有一定的幫助。實踐是對理論的踐行,所以大學四年,我會抓住機會努力的進行實踐鍛煉,不斷的補充自身的實踐經(jīng)歷,我相信經(jīng)歷的多了,自然就能夠?qū)W到更多關(guān)于社會生存的東西。
大學我已經(jīng)來了,那我就不能辜負這么好的學習和鍛煉機會,我會在大學里努力的學習,努力的鍛煉能力,直到自己以后進入社會工作也能夠很快的適應下來。我相信規(guī)劃好自己的個人職業(yè)路線,大學畢業(yè)真正的走向社會我不會讓自己失望的。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇十
我叫**,來自**英本**班。感謝老師給予我這個規(guī)劃自我人生的機會。以下是我的發(fā)展規(guī)劃。
一.序言。
古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
在今天這個人才競爭的時代,人生發(fā)展規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二.自我盤點。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇十一
我是一個樂觀開朗的人喜歡結(jié)交朋友,在大學中我最喜歡與陌生的同學結(jié)交,經(jīng)常參加各種活動和社團集會,做志愿奉獻,與同學去旅游更喜歡去走遍各個不同的地方。我的性格讓我更容易接受更多的新鮮事物,讓我收獲更多的有趣體驗,同時也學到了更多的技能和知識。
我有很多愛好,喜歡體育鍛煉,經(jīng)常參加各種體育活動,學校的校運會多次參加取得過不錯的名次,還喜歡乒乓球,籃球,足球都是我喜歡的項目,而且還喜歡鉆研一些比較有趣的事情,比如喜歡上網(wǎng)查找資料,會自學能夠很好的約束管理自己。
我奉行的是有付出才有收獲,應為我相信的是汗水,一切的努力都要建立在努力的`基礎上,我在學校中,成績一直都是拔尖的,那是我花了比其他人更多的時間去學習,去思考,不斷的利用自己的課后時間去總結(jié)學習,和補充,因為流的汗多所以才能夠取得不錯的成績。
在學校我從大一開始進入學生會,做過副部長更做過學生會主席,自己的能力在學生會中得到強化,尤其是在管理方面我有自己的心得和體會,能夠在接下來的工作中完成自己的任務和責任。
我學的是軟件工程,主要學習的是編程語言,當前我們專業(yè)的發(fā)展是非常熱的,因為現(xiàn)階段很多崗位都需要我們專業(yè)的人才,但想要在畢業(yè)之后就能夠站穩(wěn)腳跟就必須要超越絕大多數(shù)人,因為同樣選擇這個專業(yè)的人有很多,他們的能力和發(fā)展也都非常強。而且人數(shù)眾多,我們面臨的不但有應屆生,往屆生,還有一切老員工的競爭。
想要充分利用自己的優(yōu)勢就必須要用更加優(yōu)秀的成績來開拓道路來不斷的展示自己的能力和真實的才華,做更好的工作分心。當然還需要去學習更多專業(yè)的知識,為了提高自己的競爭力,我在學校期間自主報名了___培訓,去學習很多相關(guān)的編程學習課程,利用每天下午休息時間去上學,學習的內(nèi)容很多也會利用其他時間練習自己的辦成。編程語言是計算機語言想要運用好就需要不斷的運用和轉(zhuǎn)眼,這讓我在大學中,遠高于其他同學的起點,在專業(yè)考試的時候總能哦故取得前一二名。
我打算成為一名程序員,當然想要進入最厲害的公司,經(jīng)過自己的喜好分析我決定進入360去哪里工作,因為在我認知中我覺得360是我期待的發(fā)展公司也有更多的厲害人物在里面,我可以得到更大的發(fā)展和成長。
但是想要走的更遠不是靠自己的目標有多高,而是能夠進入到360企業(yè)中工作才行,不然我不能成為一個合格的編程人員被淘汰是很容易的。
因此我提前研究了想要進入到其中需要具備哪些知識,我在大學期間有針對性的在學習和加強這方面的工作學習。我曾經(jīng)投了一次簡歷因為技術(shù)不過關(guān)被刷下來了,有過這樣的經(jīng)歷我在學習中更加重視編程語言的運用和時間,理論化為自己的真是能力這是我一直都在最求的方向。
在我規(guī)定中,我會先成為一個普通的程序眼,然后一步步提升成為主管,然后朝著總監(jiān)的方向發(fā)展,這需要我在未來的工作中和學習中都要做好規(guī)劃,當然路是要一步步走的,現(xiàn)在只是規(guī)劃了一個大致的方向以后該如何走我還是會制定好繼續(xù)不斷的走下去,知道達到自己心目中的目標為止。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇十二
學習了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,我開始了對未來的全面思考。我對未來充滿了信心。
自我分析:
我的性格很難一下子說清楚。我不是一個外向的人,面對陌生人我?guī)е稽c點的羞澀,但我也不是一個內(nèi)向的人,在某些場合,我表現(xiàn)的很熱情也很大膽。我不自信,不樂觀,不夠堅強,情緒化,脾氣不好,但我能吃苦,懂得節(jié)儉,做事認真,能積極完成任務,我是個急性子,我容不得做事緩慢,拖拖拉拉。
我的興趣。我到現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)我有什么值得稱贊和發(fā)展的興趣,這是做人的悲哀。
我的技能,此項改為我的能力或許更為貼切。我表達能力不強,導致寫作能力也不強。我的交際能力很差,面對陌生人,更多的是不想去主動交談,所以到目前為止,我的交際圈不寬。我自控能力差,曾經(jīng)雄心勃勃的發(fā)誓要每天記多少個單詞,但每次都面對誘惑無法自控。
職業(yè)決策:
我目標是考上研究生,畢業(yè)后成為優(yōu)秀的律師。
決策理由:
現(xiàn)在社會競爭越來越強烈。只有本科水平是很難在社會立足的,所以我要考研,掌握足夠的知識和技能,在社會上創(chuàng)出一片天地!我選定的考研目標是中國政法大學和吉林大學。盡管聽聞政法大學的校門不對民大學生開放,我仍要試一試。結(jié)果不成,我還有我的第二目標——在法學界仍有很高地位的吉林大學!
研究生畢業(yè)后,我會努力成為一名優(yōu)秀律師!選擇作這個職業(yè)的原因很多!
第一,法律的職責就是保護弱小,伸張正義。而律師正好可以為處于無助境地的人伸張正義,保護他們的合法權(quán)益。
第二,律師的壓力比較大,要做一個好律師,大律師更是極負挑戰(zhàn)性。青年人朝氣蓬勃,肩負重擔,尋求一個挑戰(zhàn)性極強的職業(yè)能更好的促進自身發(fā)展,督促自我成長。
第三,作為一個實際的人我也有我實際的想法,人是要生存的,而僅僅能生存還不是目的,還要生存的好。而要生存好物質(zhì)是基礎。成為一個好律師,賺到很多錢,能讓我個人生活的好,同時也能讓操勞了一輩子的父母享享福。
成為一名律師是父母一直以來的期望,我自己本身也覺得對于我來說,更適合成為一名律師。
律師的崗位說明書:
作為辯護律師,在刑事或民事審判中代表一方,在法庭上提呈證據(jù)和辯詞支持其當事人。作為律師顧問,對其客戶關(guān)于合法權(quán)利和責任提出相關(guān)建議,并提議其在商業(yè)和個人事務中采取相應行動。律師按不同的專業(yè)領域分為許多種,包括破產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、遺囑、國際法或環(huán)境法等。
律師應當具備的技能:
法律書寫能力:書寫訴訟書等要求很嚴格的寫作要求;
英語能力:熟練運用英語處理法律事務擴展律師的工作范圍,帶來更多機會;
嚴密的邏輯推理能力;
資格:律師執(zhí)業(yè)資格,從業(yè)一年可以拿到;
熟悉法庭規(guī)則和策略;
成為一名優(yōu)秀的律師還應具有堅定的法律信仰,完善的知識結(jié)構(gòu),嚴密的思維能力,深厚的人文素養(yǎng)以及嫻熟的實務操作能力。
我要掌握和發(fā)展的技能:
從事法律工作要求很高,根據(jù)我的了解和實際比較,我和要求還有很大差距。我應該發(fā)展和掌握的技能主要如下:
1、系統(tǒng)完善的法律知識。只有掌握足夠充實的法律知識,才能以理服人,才能為當事人爭取到最大的利益保護,也只有掌握系統(tǒng)的知識才能讓在競爭激烈的社會立于不敗之地。
2掌握有關(guān)思維邏輯、邏輯推理發(fā)面的知識,具備一定的邏輯推理能力。法律本身就是邏輯推理的結(jié)果,法律實務工作本身也離不開邏輯推理,只有掌握這一技能,才能條理清晰的處理案件。
3、法律寫作能力。寫作能力一直是我頭疼的弱項,但卻是我不得不提高的一項。
4、辯論與溝通能力。不善言談是我一直以來意識到但卻一直沒能提高的缺點,沒有這一能力,我怎么和我的客戶溝通,怎么讓我的當事人相信我,怎么在法庭上雄辯為維護我的當事人!
5、英語能力。掌握良好的英語能力能拓展事務,帶來更大的競爭能力和更廣泛的工作范圍。
6、實務操作能力。法學是一個應用性非常強的學科,為此,法學教育不僅僅要進行知識教育,更重要的是要進行實踐能力的教育。必須進行系統(tǒng)的法律知識灌輸和科學嚴格的職業(yè)訓練,既能掌握豐富的法律知識,又能掌握法律的實踐技能和操作技巧,并且能夠嫻熟地處理社會當中各種錯綜復雜的`社會矛盾和社會問題。
7、敏于觀察,勤于思考的習慣和能力。
8、有關(guān)社會經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)專業(yè)知識。法律不僅要調(diào)整人與人之間的關(guān)系及人與社會之間的關(guān)系,而且還要調(diào)整人與自然之間的關(guān)系,因此要求法科學生不僅要掌握相關(guān)的法學知識和人文知識,而且還要了解與法學相關(guān)的自然科學和社會科學知識。有利于培養(yǎng)我從不同的學科背景下去認真思考現(xiàn)實生活中所產(chǎn)生的.各種問題,有利于培養(yǎng)我的法律職業(yè)道德品質(zhì)。
我的計劃:
未來三年的計劃框架:
大二計劃。
1、努力學好專業(yè)知識。
2、到法院旁聽至少3次,不同類型的案件都要接觸。
3、做司法案例,開始接觸司法考試。
4、利用周末和節(jié)假日到律師事務所實習,了解日常運做。
5、英語過四級。
大三計劃。
1、努力學好專業(yè)知識。
2、英語過六級。
3、準備研究生考試。
4、參加招聘會,了解就業(yè)信息。
5、找到更權(quán)威的律師事務所實習。
大四計劃:
1、考研。
2、參加招聘會。
3、司法考試。
為達到我的理想,我的具體計劃如下:
1、專業(yè)知識的提高:無故不缺課,認真學習專業(yè)知識,現(xiàn)在開始著手做司法案例,多讀有關(guān)專業(yè)知識的書籍。多和老師溝通。
2、英語能力的提高:背單詞10個/天,閱讀英語30分/天,寫作1篇/周,聽力30分/天,四級或六級試卷1套/周。大二過四級,大三過六級??谡Z能力一定要提高,要出口就是一口流利的英語。
3、寫作能力:多看書,多寫,每周最少寫一篇東西,隨感、小論文、應用文等。多看好的文章,掌握好的技巧。專業(yè)論文一定要多接觸。
4、辯論和溝通能力:多參加或旁聽辯論賽,多吸取別人經(jīng)驗,總結(jié)別人說話技巧,每周要和一個陌生人溝通,掌握溝通技巧。
5、人際關(guān)系:多參加活動,每周至少一次。從英語角到協(xié)會活動,尤其是人多的活動和陌生人多的活動,一定要參加。面對陌生人多說話,每參加活動就要結(jié)交幾個朋友。和老師處好關(guān)系。
6、邏輯推理能力:學習邏輯學,遇事認真思考,多動腦子?!哆壿嬇c思維》是本不錯的好書,要經(jīng)常看看。
7、實務能力:利用課余時間,動用一切關(guān)系到律師事務所實習,到法院旁聽。大二一定要有實習經(jīng)歷,了解律師事務所運行,大三到更好的事務所實習,學習辦理案件的操作和能力。大四利用業(yè)余時間爭取作到律師助理。到法院旁聽不同類型案件的審理,了解法庭運行。只要有實習機會,就不能放過,律師這一行,實務經(jīng)歷比學歷重要。
8、計算機操作能力:不放過任何接觸計算機的機會,掌握基本常用的計算機操作能力。
9、人文素質(zhì)、綜合能力的培養(yǎng):每天收聽新聞廣播,每天看報紙,了解時事動向,閱讀經(jīng)濟、政治、文化、科學、歷史各方面的書籍,擴大知識范圍。每天堅持鍛煉半小時,養(yǎng)好身體,為以后艱苦奮斗做硬件準備。
10、社會關(guān)系,接觸社會的同時就要把握好社會關(guān)系,尤其和已工作且有一定建樹的人打好關(guān)系,將來就業(yè)會多一些機會。
11、有關(guān)倫理道德方面的知識。法律不僅具有工具性價值之外,還具有倫理性價值。而法自身所具有的這種倫理性價值,又是和社會正義密切聯(lián)系在一起的。在真正的法治國家,法治所體現(xiàn)的價值與社會的主流倫理道德規(guī)范表現(xiàn)出高度的同質(zhì)性,法治的價值在很大程度上也是道德規(guī)范的價值,或者是倫理道德規(guī)范的評價指標。為此,我必須學習有關(guān)倫理道德方面的知識。
這就是我的職業(yè)規(guī)劃,我對自己作出承諾,一定會堅持努力成為一名優(yōu)秀律師。我相信,我一定會在律師行業(yè)做出一翻成就。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇十三
作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領導、老教師的幫助下,經(jīng)過幼兒園多次培訓,使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮斗的方向,制定一個目標是非常重要的。正所謂“凡事預則立,不預則廢”,所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃:
1、提高政治思想素質(zhì)。
政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。
2、豐富科學文化知識。
隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學前教育研究》等書刊外,平時在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識,研究教育實踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。
3、提高教育技能。
一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此,必須加強基本功的訓練,注重教學技能技巧的提高。
4、促幼兒成長,為家長服務。
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,以“綱要”為準則,認真制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。
在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。
第一年:
1、盡快適應熟悉和掌握組織幼兒一日活動及各種教學活動的業(yè)務技能,爭做一個技能扎實的青年教師。
2、扎實學習《幼兒園教育指導綱要》,學會說課、評課、分析教材的難重點。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點,制定符合幼兒實際的各類教學計劃,經(jīng)常反思評析自己的教學實踐。
3、經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的教師交流、溝通,學習組織幼兒及與家長溝通的有效方法。
4、認真參加每一次的教研活動、各種學習,認真思考并作好筆記,虛心學習。
5、努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。第二年:
1.提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。
2.掌握寓教育于游戲及滲透各項活動中的原則,因人施教,引導幼兒主動地學習。
3.具備基本的家長工作能力,能召開家長會,能與家長及時聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,注重個體差異,促進每個孩子不同程度的提高。
4、利用業(yè)余時間閱讀幼教方面的書籍,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。
5、在教學中有自己的創(chuàng)意,尋求自己的教學特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度。
第三年:
1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風格。廣泛學習,將所學到的理論付諸實踐,并在實踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風格,做一個個性的幼兒教師。
2、具備指導家長提高科學育兒水平的能力,根據(jù)個別幼兒的實際情況,制定對策。
3、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。
4、不斷提高業(yè)務能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
以上是我個人制定的發(fā)展規(guī)劃,希望在領導的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長起來,成為一名合格的幼兒教師。
學前教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等工作。
每個人都有自己的理想的追求,我也不例外,我也有自己夢寐以求的生活和對孜孜不倦的追求。自幼以來,我時刻憧憬著教師職業(yè)的講臺,那是一個多么圣神、多么崇高的職業(yè)!為了實現(xiàn)成為一名教師這個夢想,我日日夜夜不懈追求,不停策劃,只為到達我那長久以來的期待。
達成愿望的步--自我認識。
先賢老子說過,知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強。想要做自己人生的主人,把握自己的未來發(fā)展和成長道路,首先應該正確認識自己。正確認識自己是科學規(guī)劃人生的步,然而這一步并不容易。正確認識自己,既不驕傲自滿又不妄自菲薄,找到一條適合發(fā)揮自己才干的道路,卻是值得每個人深思。正確認識自己有以下六點:
1、我喜歡做什么?
職業(yè)興趣愛好對一個人的學習、工作起著重要的作用,具有深遠的影響。我喜歡看書,從小我就喜歡看書,不斷地補充自己的知識,并運用到實際生活中。我覺得這樣人生才有意義。
2、我能夠做什么?
3、我看重什么?
職業(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。理想、信念、世界觀對于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價值觀上。俗話說:“人各有志?!边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。我以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)重要的因素,能夠揚長避短、趨利弊害、擇我所愛、愛我所選,可以從工作中得到樂趣、得到成就感。在很多時候,會拒絕做自己不喜歡、不擅長的工作。
4、我適合做什么?
我身體協(xié)調(diào)能力差,在舞蹈和體育方面盡管很努力也達不到明顯的效果。但,我比較能說,能寫,能畫。我大膽,善于言談,相信在教師職業(yè)上會得順應手。
5、我的優(yōu)缺點及分析結(jié)果。
一、我的優(yōu)點:
善于溝通、為人謙虛較愿意樂于助人,并能總中獲取快樂、做事有激情,特別是在工作中遇到難題時,更有激情和斗志、性格隨和,有團隊精神、做事認真,謹慎,有毅力,鎖定的目標不到后一刻決不放手、善于為他人考慮,較守承諾,不輕易許諾、做事不張揚,但不甘平凡。
優(yōu)點的分析結(jié)果:入學以來,我一直擔任班干,逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱情服務他人、為他人著想的性格,也鍛煉了自己的膽量。
二、我的缺點:
平時較為慵懶,意志力稍有欠缺,常為自己的懶惰找借口,計劃一般都無疾而終、不懂得釋放自己,嚴肅古板、多數(shù)時候,做事缺乏思考,缺乏條理性,缺乏創(chuàng)造性、記性不好,馬虎大意,不注意細節(jié)、憎恨表里不一,有很強的批判精神、固執(zhí),處事不夠樂觀、較為理想主義,追求完美,總希望把所有的事情盡可能做到完美,可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想總是有差距的,所以通常會覺得矛盾和苦惱。
缺點的分析結(jié)果:常常給自己找懶惰的理由,自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。
我并不,但我很努力;我并不麗質(zhì),但我很欣賞;我并不富裕,但我很滿足……。
6、環(huán)境因素。
一、家庭因素:
我家住在一個遙遠而又偏僻的小山村,那里風景優(yōu)美、空氣清新。只可惜交通不便、水電不通,因此,家庭收入低,導致經(jīng)濟困難。
分析結(jié)果:
2、因為生長在豐富的自然環(huán)境,空氣清新,父母長輩和諧淳樸,我幸福安康度過一個色彩斑斕的童年,造就了一顆感恩善良的心。
3、漸漸的,我長高了,渴望走出大山去升學,去打造一片屬于自己的藍天。由于家庭經(jīng)濟困難,父母心有余而力不足……后,我選擇了一所中職學校,希望能在這里釋放青春,逐夢飛翔。
二、學校因素:
我是xxx學?!胺鲐毥韼絼钪景唷钡膶W生,就讀“學前教育專業(yè)”。xx學校是全國第二所舉辦“扶貧巾幗勵志班”的中職學校?!胺鲐毥韼絼钪景唷笔菍W校響亮的名片,扶貧巾幗勵志班的宗旨是“培育一個好女孩,培養(yǎng)一個合格的母親,造就一個幸福的家庭”,通過扶貧資金整合,實現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費完成中職學業(yè),為老區(qū)貧困家庭女孩開辟了光明的未來之路。校園三面青山環(huán)抱,四季綠樹成蔭,紅花綠葉爭艷,書聲鳥語齊鳴,鬧中取靜,幽雅宜人。學校以“傳承商道,締造未來”為己任,以智慧演繹商術(shù),用心靈詮釋商道。努力培養(yǎng)學生“以誠為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)”,為構(gòu)建和諧社會輸送合格人才,為學生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎。
在商校里,我學會了承受,學會了擔當,學會了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。
達成愿望的第二步--職業(yè)認知。
學前教育專業(yè)主干學科:
教育學、心理學。
學前教育專業(yè)主要課程:
普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。
學前教育專業(yè)培養(yǎng)方向:
學前教育專業(yè)要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,進行幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
學前教育專業(yè)就業(yè)前景:
人的幼年時期是人腦發(fā)展迅速的時期,也是可塑性強的時期,是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的`大眾化的教育階段,在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松。
達成愿望的第三步--確定目標。
每一個夢想,每一種追求都要精心規(guī)劃,才能更容易到達。對自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標,并進而做出相應的努力。一個人要想成為成功者,確定正確的人生定位是非常重要的。
我的職業(yè)規(guī)劃的目標是做一名的幼兒園教師。我的近期目標:
我渴望在20xx年6月份能在普通話測試考試中入級為“二級甲等”以上;在20xx年能順利考得“學前教育教師資格證”。
我的中期目標:
我渴望在20xx年至20xx年期間:
(1)當一名的幼兒園教師,打造生意店鋪(利用業(yè)余時間來打理)。(2)升學本科,進入深造生涯。
(3)自學報考中小學教師資格證。
我的長期目標:
我渴望在20xx年至20xx年成為骨干的中小學或幼兒園教師;擁有自己的家庭和一片高收入的藍天。
達成愿望的第四步--可實行的途徑。
每一個夢想,每一種追求都要精心規(guī)劃,努力實行,不然,夢想將成為一個空想,規(guī)劃將成為泡影。
實行階段:建立期(20xx--20xx年)。
這一階段的任務是完成中職階段的的學習,具體實施如下:1、課堂上認真聽講,課于時間多看書、多參見一些和專業(yè)相關(guān)的實踐活動。
2、多練習普通話(時間制,此時至6月份參加普通話水平測試后):
(1)早晨6點40分起床,十分鐘穿衣洗漱,6點50至7點15分朗讀輕聲兒化詞語表,朗讀兩篇作品(6分鐘以內(nèi)),構(gòu)思兩篇命題說話(6分鐘以內(nèi))。
(2)中午12點30至12點50分聽錄音入睡(詞語、作品朗讀)(3)下午6點至7點朗讀輕聲兒化詞語表,接著前一天的音節(jié)、詞語表繼續(xù)往下讀,朗讀五篇作品(15分鐘以內(nèi)),構(gòu)思五篇命題說話(15分鐘以內(nèi))。
(4)晚上10點至10點半朗讀輕聲兒化詞語表,朗讀兩篇作品(6分鐘以內(nèi)),構(gòu)思兩篇命題說話(6分鐘以內(nèi))。
(5)晚上10點40至11點整聽錄音入睡(詞語、作品朗讀)。3、暑假期間20xx年7月初至20xx年8月中旬:
(1)外出做兼職(短期工),工作環(huán)境較好的,一天的工作時間不超過10個小時。這段時間加強對自己的要求,努力做到保持微笑,以的狀態(tài)來迎接每一天的工作。
(2)早起晚睡,珍惜時間,勤看多記愛思考,多下載一些資料(學前教育教師資格證考試的各種資料和練習題、手工折紙、幼兒游戲活動、五大領域的教案編寫),多看一些視頻(幼兒舞蹈、幼兒故事、職來職往、書記……)。
(3)為去幼兒園實習做出充分的準備:加強練習,刻苦學習,學會幾個幼兒舞蹈;學會唱幾首兒歌;學會編幾個故事;五大領域中的每一個領域編寫幾份教案;多看關(guān)于幼兒的書籍。
4、實習期間不斷學習,補充自己的不足。
(1)善于觀察幼兒,不同的幼兒會有不同的心態(tài)和行為。(2)正確引導幼兒養(yǎng)成良好地行為習慣。
(3)關(guān)愛幼兒,用童心去跟每一個幼兒溝通交流;用耐心去指導每一個幼兒;用愛心去關(guān)懷每一個幼兒;用責任心去帶動每一個幼兒。(4)與幼兒園里的工作人員(保教員)和諧相處,善于與保育員及幼兒家長溝通交流;虛心請教有經(jīng)驗的幼兒園教師,學習老師們的優(yōu)點,總結(jié)并借助他們的教學經(jīng)驗。
(5)做一個勤奮、用心的實踐者。不斷地學習新知識,不斷地給自己充電,加強自己各方面的知識,并綜合運用。
5、為參加學前教育教師資格證做好準備。多看考試科目的書籍,收集各種試題和考過的試卷自行填寫。
實行第二階段:充電期(20xx至20xx年)。
這一段時期是不斷積極努力,不斷完善自己的人生中重要的時期,具體實施如下:
一:20xx年畢業(yè)后從事幼教職業(yè);并利用業(yè)余時間運用多媒體,手機等接收信息和聯(lián)系方式打造一條屬于自己的商海道路;自學報考中小學教師資格證。
(1)在幼教職業(yè)中敬職敬責、盡心盡力去完成每一個教學任務;以的精神面貌來迎接每一節(jié)課、迎接每一個小朋友。
1、嚴格要求自己,堅持著良好地日常生活習慣(早睡早起、勞逸結(jié)合、按時按量飲食)。
2、提醒自己保持微笑,保持良好地精神面貌。
3、做好家園合作工作:用心呵護每一個小朋友,保持和家長聯(lián)系溝通。
(2)多接觸社會上各行各業(yè)的人物,提高自己的社交能力。以誠信為本,抓住、創(chuàng)造機會,為自己的商海生涯鋪一條寬敞明亮的途徑。
1、加強自己的語言表達能力,多接觸或創(chuàng)造一些新穎及吸引他人的話題。
2、尊重他們,幽默、禮貌用語。
3、主動接近,大膽交流。
(3)以自學為主,為報考中小學教師做好準備。
1、刻苦研究每一道試題,勤學多練。
2、不松懈自己,不輕易說放棄。
3、多與中小學教師交流,請他們分享自己的經(jīng)歷,借鑒他們的經(jīng)驗,不斷提高自己,完善自己。
二、20xx年畢業(yè)后繼續(xù)升學深造。誰不想要一個野心勃勃的以后?誰不想要一個功成名就的未來?我認為,只有不斷的戰(zhàn)勝自己,不斷的超越別人,在職業(yè)崗位上才會得順應手,才會勝任自己想要的職位。“知識能改變命運”這個觀念已在我的腦海里,心里邊根深蒂固,我堅信:知識能改變一個人的行為、思想、心態(tài)。畢業(yè)后,我面臨兩種選擇,要么工作,要么上學。進入工作狀態(tài)中的人常說:人生中五彩斑斕的日子便是穿著校服上學的日子。我還是很喜歡上學,假若我能繼續(xù)上學,我一定這樣做:
(一)勤學好問,從老師的身上多學一些知識,從同學的身上多看到一些不同之處,之后善于總結(jié)自己。
(二)積極參與學校主織的各項評優(yōu)活動;熱心加入校園里的各個社團。以此來提高自己的綜合能力。
(三)課余時間進行兼職工作,保持著積極的心態(tài)和求知的欲望。
(四)努力做一個讓人放心的人,減輕,分擔父母的心理、經(jīng)濟壓力。
(五)要有自己的思想和主見,并且自強不息。雖是一名女子,但也要有自強的勇氣和自理的決心。
實行的第三階段:攀升期(20xx至20xx年)。
這一階段,我已完成了生命中的很多任務,要真真正正的活出姿態(tài),活出色彩,活出原本的精彩。具體實施如下:
1、一切恢復之后該有的工作狀態(tài)還是要有。做好教育教學工作,做一名、骨干的教師。團結(jié)同事,和諧家長,關(guān)愛學生。
2、打理自己的商業(yè)道路,不怠慢每一個環(huán)節(jié)。
達成愿望的第五步--體驗與訂修。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。
卷尾語。
誰不想要一個野心勃勃的以后?誰不想要一個功成名就的未來?只是,未來的以后太遙遠,你我在追求過程中都遍體鱗傷,甚至面目全非。還好,我們還有夢想,人生不再那么荒蕪渺茫。奮斗的青春美麗,就讓我們在這里活出姿態(tài),活出色彩,活出原本的精彩。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇十四
大學生活是每個年輕人成長的重要階段,對于一個人的終身發(fā)展具有深遠影響。在這個豐富多彩的階段,大學生們不僅能夠獲取知識,還能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好,結(jié)交朋友,鍛煉自我。所以,大學生們應該積極投入到各種活動和學習中,以充分發(fā)展自己的能力和潛力。
第二段:探索自我,全面發(fā)展。
大學生涯是一個大學生自我探索、全面發(fā)展的重要階段。在這個階段,大學生們可以通過參加社團、學生會和志愿活動等形式,發(fā)掘自己的優(yōu)勢和興趣。比如,我曾加入音樂社團,學習了吉他,培養(yǎng)了審美能力,也建立了持久的友誼。此外,還可以參加實習和社會實踐,拓寬自己的視野,了解社會發(fā)展的需求。通過這些經(jīng)歷,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,為以后的發(fā)展打下了堅實基礎。
第三段:鍛煉領導與團隊合作能力。
大學生涯也是鍛煉領導與團隊合作能力的重要階段。在大學中,學生會、社團和志愿組織提供了大量的機會來培養(yǎng)這些能力。曾經(jīng)擔任班級干部,我學會了如何組織活動,協(xié)調(diào)班級事務,培養(yǎng)了自己的領導能力。同時,參加團隊項目,如開展實踐課程或者參加學院舉辦的比賽,培養(yǎng)了我與他人合作的能力。通過這些鍛煉,我逐漸明白團隊合作的重要性,也意識到一個人的力量是有限的,只有團結(jié)一心,才能取得更好的成果。
第四段:拓寬社交圈,建立人脈關(guān)系。
大學生涯是拓寬社交圈,建立人脈關(guān)系的黃金時期。大學里有各種各樣的人,他們不僅來自不同的地方,還有著各種各樣的特長和才華。在這個時期,我們應該主動結(jié)交朋友,建立真誠的人際關(guān)系。通過參加社團活動、學術(shù)交流會和各類社交活動,我結(jié)識了來自不同專業(yè)和背景的朋友,建立了深厚的友誼。這些人脈關(guān)系在未來的發(fā)展中將會對我們產(chǎn)生不可估量的幫助,無論是學術(shù)進步還是職業(yè)發(fā)展。
第五段:規(guī)劃未來,持續(xù)成長。
大學生活是規(guī)劃未來,持續(xù)成長的關(guān)鍵時期。在這個階段,我們需要認真思考自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向,制定長期和短期的計劃。同時,積極爭取實習和實踐的機會,將理論知識應用到實際中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我一直致力于學術(shù)研究,在大學期間多次參與科研項目,不僅提升了自己的專業(yè)能力,還為將來的研究工作打下了基礎。我堅信,只有給予自己方向和目標,才能更好地發(fā)展個人能力,追求卓越。
綜上所述,大學生涯是每個年輕人的寶貴時期,我們應該充分利用這個時間,通過探索自我、鍛煉領導與團隊合作能力、拓寬社交圈和規(guī)劃未來,不斷發(fā)展自己的能力和潛力。相信只有將大學生活過得充實、有價值,我們才能為自己的未來打下堅實的基礎,成為真正有價值的人。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇十五
大學生涯是一個人人生中的重要階段,也是一個我們需要經(jīng)歷的發(fā)展成長的時期。進入大學,我們要做好準備,明確自己的目標和價值觀,為未來的發(fā)展鋪好基礎。首先,我們要認識到大學不僅僅是為了獲取知識,還應該是一個個人全面發(fā)展的機會,要注重提升自己的綜合素質(zhì)。其次,我們要制定個人規(guī)劃,明確自己的目標和方向,了解所學專業(yè)的就業(yè)前景和要求,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段:培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新能力。
大學生涯是我們走出高中這個“保護傘”的時候,我們需要培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新能力。大學的學習方式與高中有很大的不同,大學講究的是自主學習和自我管理。我們需要學會合理安排自己的時間,制定學習計劃,同時要培養(yǎng)好自己的學習能力和方法,積極主動地去學習新知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。另外,創(chuàng)新能力也是大學生應該培養(yǎng)的重要能力之一。大學期間,我們可以參加各種創(chuàng)新項目和比賽,鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實踐能力,為將來的工作打下基礎。
第三段:積極參與社團活動和社會實踐。
大學生涯是一個豐富多彩的時期,我們應該積極參與社團活動和社會實踐,豐富自己的人生體驗。通過參加社團活動,我們可以結(jié)交不同專業(yè)背景的同學,互相學習和交流,培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時,社團也提供了很多鍛煉自己綜合能力的機會,比如組織活動、策劃項目等。此外,社會實踐也是大學生應該積極參與的活動。通過社會實踐,我們可以了解社會的現(xiàn)狀和問題,提高自己的社會責任感和服務意識,為將來的工作和社會做好準備。
第四段:實習經(jīng)歷和就業(yè)規(guī)劃。
大學生涯的最后階段,我們要開始著手實習和就業(yè)規(guī)劃。通過實習,我們可以將自己在課堂上學到的知識應用到實際工作中,掌握更多實踐經(jīng)驗,豐富自己的簡歷。實習還可以幫助我們更好地了解自己的職業(yè)興趣和定位,為將來的工作方向做出更明確的選擇。在實習期間,我們還要通過努力工作、提高自己的業(yè)績,為將來就業(yè)做好準備。同時,我們在實習中要積極與同事和上司交流,建立良好的人脈關(guān)系,并反思自己的不足之處,不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
第五段:大學生涯的總結(jié)與展望。
大學四年是人生中寶貴的時光,也是我們成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期?;厥状髮W生涯,我深刻認識到要認真對待學習,不僅僅追求分數(shù),更要注重知識的運用和實踐能力的培養(yǎng)。同時,我也明白了要積極參與社團活動和社會實踐,培養(yǎng)自己的綜合能力和人際交往能力。最后,我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和定位,在大學期間努力學習和實習,為將來的就業(yè)做好準備。展望未來,我希望能夠繼續(xù)不斷學習和成長,成為一個有責任感和創(chuàng)新能力的人,為社會做出貢獻。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇十六
姓名:應屆生求職網(wǎng)性別:女血型:o型職業(yè)性向:事業(yè)型。
出生地:河南新鄉(xiāng)出生年月:1992年7月。
學歷:大學本科一年級;專業(yè):漢語言文學。
性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負責、隨和健談。
興趣:旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。
價值觀:經(jīng)濟性價值觀。
對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧。
適應能力強,能很快改變行事速度及目標。
對于工作我總是精力充沛、富有責任感、勤勤懇懇。
有較強的組織能力,在團體中能盡到應盡的職責以及幫助他人。
對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心。
不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧。
總體目標:成為一名高級秘書。
“凡事預則立,不預則廢。”如果人生沒有目標、沒有進行合理的規(guī)劃,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結(jié)果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學專業(yè)大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學專業(yè)。因此我的目標是:成為一名高級秘書。2、階段性目標:
第一學年:努力掌握專業(yè)基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證,會計證書等相關(guān)專業(yè)資格證書。
第二學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng),通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。
第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
第四學年:積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實踐能力。
自身條件分析從以上分析。
這是一份初步的規(guī)劃書,當企業(yè)的目標,或者我個人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,我需要調(diào)整個人的目標和實施措施,及時修正設計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結(jié)合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。
如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇十七
我本身學的不是教育專業(yè),但是我很向往教師這份事業(yè)。大學期間我通過自己的努力考到了中學教師資格證,但是由于一些原因,今年畢業(yè)之后沒有辦法直接去應聘教師,所以剛畢業(yè)的這一年我準備先嘗試一些別的行業(yè),首先我會從服務行業(yè)開始,因為我自己的性格不是特別柔和的那種,所以我想先把自己的性格鍛煉一下。服務行業(yè)主要可以從事的有服務員,客服工作,以及營銷工作等等。這些我會根據(jù)自己當時的情況去選擇。這是我畢業(yè)之后的第一個打算。
其次度過這一年的過渡期之后,我希望自己可以將性格磨煉到更好的程度,然后再回到自己的`城市考取教師崗位。如若順利上崗,首先我會先去提升自己的個人能力。我畢竟不是教育專業(yè)出身的,所以在很多方面都是略低于他人的。在這些方面我都應該去努力學習,并且爭取進行一些突破。我知道自己對這份事業(yè)的熱情是很大的,所以我想在步入教師的一年之內(nèi),盡快掌握好這一份工作,并且完善自己的業(yè)務能力。為第二年的工作做好準備。
我的確是鐵了心要從事教師這份事業(yè)的,也是鐵了心要往上不斷的攀爬的。以前自己沒有目標,沒有想法,所以才讓我走到畢業(yè)路口時,徘徊不定,猶豫不決。這是沒有計劃、沒有準備帶來的困擾,對待今后的路,我要鄭重去思考和計劃了。我是一個很要強的人,我也相信通過自己的這次努力,我或許可以在這份事業(yè)上取得一些收獲。即使成功不會突然到來,但是我也愿意慢慢等待,慢慢去追求。這條路盡可能的遙遠,但我也不會放棄心中的念想,我會為了成為一名更好的教師而努力,我也會爭取把自己的名氣提升上來。
未來五到十年,我希望可以讓自己穩(wěn)定下來,讓自己真正的踏入這份事業(yè)當中,不要怕吃苦,不要怕累,只要勇敢的往前走就可以了。未來,是值得期待的,這份事業(yè),是值得堅持的。我會遵循內(nèi)心,努力往前。
學生未來生涯發(fā)展范文初中篇十八
我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,導致知心的好友并不是非常的多。我的?yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。
我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。
盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的.對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。
法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績通過。
英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點滴的積累,難成大江河。
人無點滴的積累,難成大氣候。
吃得苦中苦,方為人上人。
相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!
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