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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
如何寫學(xué)校公章使用申請書匯總一
你們好!
我叫xxx。是您們受資助xxx一家的二女兒。首先非常感謝您們對我們一家人的幫助,在此我代表我們?nèi)胰苏f聲:謝謝!“真心的謝謝你們”我來自一個偏僻的小鄉(xiāng)村,因?yàn)槲业母赣H生病多年,家里又有三個孩子要讀書,全靠母親一個人的臨時工維持生活,打臨工那點(diǎn)錢也是太少,家里的生活也相當(dāng)困難,所有的生活負(fù)擔(dān),經(jīng)濟(jì)壓力全都落在了我媽媽一個人身上,天有不測風(fēng)云,在20xx年我爸的病越來越嚴(yán)重了,嚴(yán)重到了自己的生活都不能自理了,好在有很多愛心人士的幫忙,才把父親從鬼門關(guān)拉回來了,在此也深深的對所有幫助過我們一家人的愛心人士說聲謝謝,祝好人一生平安。
雖然父親的病有了好轉(zhuǎn),可以后父親都要用藥來維持生活,也不能做一些重活,只能做一些輕松的活
看著我們一家五口的生活全靠母親一個人來維持,我很心疼,我很想放棄自己的學(xué)習(xí)夢,可是我不甘心,幸好有一個叫劉志國的志愿者打電話給我媽媽說找到了一位愛心人士資助我們上學(xué),我當(dāng)時聽到這個消息高興的都快跳起來了
就在20xx年的3月17日,青年志愿者協(xié)會會長劉志國帶著這位叫巢秋紅姐姐把一萬元錢交到我母親手里對我母親說“讀書才是對父母最大的回報,無論如何都要好好讀書”她承諾說“只要你們好好讀書,我們每年會資助你們一萬元的學(xué)費(fèi),直到高中畢業(yè)”當(dāng)時的我們激動的抱住了巢秋紅姐姐痛哭起來,真心的感謝你們的幫助,同時也在此感謝劉叔叔的幫忙,讓我看到了希望,重新回到了學(xué)校
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼我初中畢業(yè)了,我考到了縣中,我成功了,我知道再多感謝的話都不如實(shí)際行動,我一定不會辜負(fù)你們的期望,一定會刻苦努力,回報社會,回報每一個關(guān)心我的人,等我長大了,我會將這根愛的接力棒傳遞下去,幫助那些需要幫助的人。
最后,請接受我誠摯的謝意:謝謝您們,是您們幫助我回到了學(xué)校學(xué)習(xí),是您們溫暖了一個個需要幫助的人,愿好人一生平安!
此致
敬禮!
受資助的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
如何寫學(xué)校公章使用申請書匯總二
尊敬的山東交通大學(xué)高職院校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱讀這封信。
我來自安丘,我的名字叫孫。20xx年1月14日,下午1點(diǎn)從濟(jì)南坐動車組到濰坊回家。下火車時,我不小心把包忘在座位上了,直到我收到一個陌生人的手機(jī)短信,問我的名字是不是叫孫,包是不是丟了,我才注意到。原來坐在我后排的乘客看到了空座位上的包和側(cè)兜里我的亮膜。他及時主動聯(lián)系我,解釋說他還在去青島的火車上。在確認(rèn)我的包丟了后,他試圖盡快還給我。我馬上讓在青島讀書的兒子去青島火車站接他。他在車站等了將近一個小時,直到我兒子匆匆趕到車站,原封不動的把包交到我兒子手里。我的包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)和我工作的重要材料。因?yàn)槲业乃夭暮苤匾?,相機(jī)也是新買的。我們反復(fù)問他的名字和單位,他卻始終堅持做好事不留姓名。經(jīng)過多次詢問,我才知道他是你們學(xué)校的大一新生。他的名字叫趙雷。在感謝這位同學(xué)的同時,也要感謝貴校為社會培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生,感謝他的父母培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子!這個同學(xué)善良無私的心深深打動了我!所以我必須說聲謝謝,
我想用這封信表達(dá)我無盡的感激!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
如何寫學(xué)校公章使用申請書匯總?cè)?/h3>
新學(xué)期的開始,預(yù)示著我們漣水縣特殊教育學(xué)校的德育工作,又要以一個嶄新的姿勢,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。
在上級有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)第十七次全國代表大會精神,切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護(hù)法》,加強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對新的形勢,針對特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。
弘揚(yáng)愛國主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,培養(yǎng)聾啞兒童的個性特長,促進(jìn)他們的身心健康,進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
1、牢固樹立德育意識,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。完善德育評估體系,調(diào)動全體師師的育人積極性,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為將來成為新型合格的社會人而打下良好的基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作。
1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,并盡德育組的最大能力,完成工作任務(wù)。
如何寫學(xué)校公章使用申請書匯總四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇,在百忙之中抽出一點(diǎn)時間看完這封求職介紹信。
我是民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校10級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,即將就職走向社會,其實(shí),只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。這可能是我人生中一個轉(zhuǎn)折,至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷.。我認(rèn)為我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了部分理論知識,在未來的日子里我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識同時結(jié)合實(shí)踐操作,我相信興趣所在,心志所向,我以樂觀向上的進(jìn)取精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),團(tuán)隊(duì)合作的處事原則,開拓進(jìn)取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神、認(rèn)真勤奮、有責(zé)任心的醫(yī)務(wù)人員。
我在州人民醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預(yù)防方法,鞏固了作學(xué)知識,業(yè)余時間我也喜歡看些與醫(yī)學(xué)有關(guān)的雜志,來擴(kuò)展自己的知識面,大部分時間都是在醫(yī)院度過,實(shí)習(xí)生活豐富而又充實(shí)。
三年的學(xué)習(xí)是短暫的,所學(xué)的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學(xué)校門的我,還沒有太多的一線工作經(jīng)驗(yàn),還有很多很多的東西要學(xué),大學(xué)培養(yǎng)的是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,大學(xué)三年不僅讓我學(xué)到了知識并怎樣學(xué)習(xí)知識,而且也讓我學(xué)會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進(jìn)一步提高自己的能力,我熱愛貴單位提供的職務(wù),真誠希望能夠成為您領(lǐng)導(dǎo)下的一員,為貴單位添磚加瓦,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,值此附上簡歷一份,冒昧求職,希望您能給我一次機(jī)會。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
如何寫學(xué)校公章使用申請書匯總五
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——王雷同學(xué)。作為一名看著王雷同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解王雷同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使王雷同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識王雷同學(xué),是在08年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,實(shí)在是令人欣慰?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個單純明快的女孩打造成了具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。樂觀開朗,積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動,并且能夠作為組織者進(jìn)行組織和規(guī)劃。
她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的人溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。
她的志向是xx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。她是我教學(xué)生涯中最欣賞的一位學(xué)生,她成績優(yōu)秀卻不驕傲,反而平易近人,這點(diǎn)特別令我欣賞。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。為了更好的發(fā)展,在我的支持下她毅然選擇了復(fù)讀。我校希望這次她會成功,有著更高的舞臺。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會。我相信,她會用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮!
中學(xué)名稱(蓋章)
推薦人姓名:xxx
日期:xxxx年x月x日
如何寫學(xué)校公章使用申請書匯總六
尊敬的中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文我的校園被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報獲校一等獎德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了。化學(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識歸納點(diǎn),讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆中考招生指南趕向?qū)W校,當(dāng)時我心一酸,心想,做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,__初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
此致
敬禮!
如何寫學(xué)校公章使用申請書匯總七
xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全校師生:
我于xx月xx日下午,外出的時候,不慎將包丟失,包里有身份證、銀行卡、票據(jù)、銀行進(jìn)出賬單、4700元現(xiàn)金等貴重物品,這些東西對于我來說十分重要,當(dāng)時我萬分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原本以為丟了。萬幸錢包被xx中學(xué)七年級(3)班xx撿到,他及時將包交回學(xué)校,后來學(xué)校通過各種辦法聯(lián)系到我,我心情萬分激動,包內(nèi)所有的物品完好無損,現(xiàn)金、證件等無一遺失,更可貴的是xx同學(xué)他不要任何回報。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,我做夢也想不到像xx同學(xué)這種舉動,實(shí)在是太感人了。
在我高興與激動之余我深深被xx同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。他的品質(zhì)深深地感動了我和我的同事,在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天,xx同學(xué)的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代中學(xué)生的楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到xx同學(xué)及貴校師生拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好文化的xx中學(xué),才能培養(yǎng)擁有這樣高素質(zhì)的學(xué)生。
最后,請允許我們再次向貴校全體師生及xx同學(xué)致以最誠摯的感謝,并祝貴校蒸蒸日上,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
如何寫學(xué)校公章使用申請書匯總八
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:你們好!
我是九(4)班xx的家長(外婆)
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了?;瘜W(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識歸納點(diǎn),讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的.學(xué)習(xí),我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時我心一酸,心想,做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦?。∷哉f:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿
xx初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師
鴻運(yùn)高照
心想事成
感謝人:xx中學(xué)
九(4)班
xx的外婆
20xx年6月10日
如何寫學(xué)校公章使用申請書匯總九
聘用單位:_________________(甲方)
聘用對象:_________________(乙方)身份證號:_________________
工作需要,甲方同意聘用乙方為代課教師。為了切實(shí)維護(hù)雙方的權(quán)益,認(rèn)真履行雙方的
義務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,特簽訂合同如下:_________________
一、聘用期限:_________________
自年月日起至年月日,甲方聘請乙方擔(dān)任課程任課教師。
二、工資福利待遇:_________________
1、每月根據(jù)教師代課課時數(shù)結(jié)算課時費(fèi)。課時費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:_________________
2、獎勵津貼:_________________根據(jù)教師的工作表現(xiàn)及校方經(jīng)營效益,發(fā)放獎金及節(jié)日福利。
三、雙方的權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方職責(zé)
1.對乙方的工作進(jìn)行考核;
2.依據(jù)教學(xué)需要制訂教學(xué)管理規(guī)章制度規(guī)范乙方;
3.甲方按教學(xué)計劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時數(shù);
4.甲方因故需停課,至少提前一天通知乙方;如臨時停課,非乙方原因而乙方未能接到通
知趕來上課,甲方按當(dāng)次課課酬標(biāo)準(zhǔn)的50%付給乙方工資;
6.在試用期內(nèi)甲方認(rèn)為乙方不能勝任工作,可隨時解聘乙方,合同即行終止;
7.乙方有下列情況之一,甲方有權(quán)隨時解聘乙方:_________________
(1)乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度;
(2)乙方不服從甲方工作安排;
(3)乙方工作中失誤,致使工作出現(xiàn)重大安全事故,在校內(nèi)外造成不良影響;
(4)乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良后果和影響;
(5)乙方不得私自在本校外帶教本俱樂部學(xué)生,否則甲方有權(quán)在各大培訓(xùn)網(wǎng)站上給予通報,并公布黑名單;
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)
1.熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格遵守《師德規(guī)2.服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé);按時參加學(xué)校組織的各種會議和活動;
3.刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,贏得廣大師生及家長的好評;
4.為保證甲方能正常傳達(dá)教學(xué)管理信息,乙方每周至少主動與各主管系負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次;
5.乙方在甲方工作期間,應(yīng)自覺遵守甲方的工作紀(jì)律;
6.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同,有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。為了確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,乙方須在正式同甲方解除聘用關(guān)系前一個月告知甲方,甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。否則,甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當(dāng)月酬金及各種津貼。
四、考勤制度
考勤:_________________遲到分鐘,前次不扣,從第次開始,每次扣元
曠課、缺課:_________________每次課扣元
請假:_________________每月請假不能超過次,第次開始,每次扣10元
附:_________________請假老師必須自己聯(lián)系一個合格的臨時代課老師,并至少提前個工作小時(上班時間)告知班主任;
五、其他
1.初聘試用期為個月,試用期包括在合同期限內(nèi);
2.合同期滿如甲方崗位需要,愿意繼續(xù)聘用乙方,乙方也愿意續(xù)聘,可以續(xù)聘,續(xù)聘必需重新簽定合同;
3.本合同一式二份,雙方簽字蓋章后有效。
甲方:_________________(蓋章)乙方:_________________
________年____月____日________年____月____日
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