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總結(jié)是我們前行路上的站點,記下成長的每一個瞬間。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路,準確地表達出我們的觀點和見解。時間管理對于提高個人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相關(guān)的研究成果。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇一
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以強有力的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作效率,創(chuàng)造一流成績。20xx年4月中央提出,圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立__周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡茫?/p>
一、充分認識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。
爭先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中,就是要增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到我們每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風(fēng)氣,每項任務(wù)都不說則已、說了就干,不干則已、干就干好,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。實踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。
二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
爭先創(chuàng)優(yōu)是我們開展各項工作的不竭動力。黨員保持先進性,需要大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
(一)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。
(二)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。
(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進;怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯。不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得新的成果。
(四)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。作為一名黨員要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
總之,在這次接受保持黨員先進性教育中,還要進一步按照總書記在新時期保持黨員先進性專題報告會上的講話要求,深刻領(lǐng)會黨的先進性要求,并轉(zhuǎn)化到自己的工作實際中去。努力通過這次教育,提高自己保持黨員先進性的自覺性,提高為黨工作、為人民服務(wù)的能力和水平。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇二
增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng),能夠進一步激發(fā)全縣各級各部門和廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績,加快全面建設(shè)小康社會進程。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡?。
一、充分認識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。
八十年代,深圳作為經(jīng)濟特區(qū),抓住機遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。
九十年代,人團結(jié)拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先,形成了“精神”,成為全國的一面旗幟。實踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我縣全面建設(shè)小康社會,奮力促進經(jīng)濟社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。
(一)爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。
表現(xiàn)在實際工作中,就是要增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,狠抓落實,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風(fēng)氣,真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效,每項任務(wù)都不說則已、說了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。
(二)爭先創(chuàng)優(yōu)是促進經(jīng)濟社會大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù),解決存在的問題靠發(fā)展,趕超先進靠發(fā)展,發(fā)展才有出路,發(fā)展才有希望。近年來,全縣上下圍繞“跨越永登、融入中心、組團崛起、城鄉(xiāng)一體”的發(fā)展戰(zhàn)略,解放思想,開拓創(chuàng)新,著力推動“中心帶動”戰(zhàn)略實施,著力推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,著力促進和諧社會建設(shè),堅持以“工業(yè)興縣、產(chǎn)業(yè)富民”統(tǒng)攬工作全局。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,激發(fā)黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神,堅定黨員的理想信念,不斷提升黨性修養(yǎng)。促使經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出增長速度快,運行質(zhì)量高,發(fā)展后勁足的良好勢頭,全縣經(jīng)濟發(fā)展,政治安定,社會穩(wěn)定,人氣旺盛。
這一局面是全縣人民飽嘗興衰甘苦之后,夙興夜寐,奮發(fā)圖強的結(jié)果,實屬來之不易,我們必須加倍珍惜。堅持爭先創(chuàng)優(yōu),不斷鞏固和發(fā)展這一局面,我們的明天必將更加美好。
但是,目前全國各地都在緊緊抓住本世紀頭二十年這個大有可為的重要戰(zhàn)略機遇期,競相發(fā)展,可謂百舸爭流,千帆競發(fā)。如果我們稍有懈怠,必將重蹈落后覆轍。我們要把提升經(jīng)濟社會的發(fā)展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃,成績面前不自滿,困難面前不氣餒,再接再厲,搶占先機,敢想敢干,敢為人先。要繼續(xù)擴大產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展,實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,加速農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟,拓寬農(nóng)民增收渠道;加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。xx指出:“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?!睒?gòu)建和諧社會的目標是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全縣黨員干部進一步解放思想,不爭論、爭時間,不評論、評政績,不議論、議大事,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。需要全縣各級干部把群眾滿意作為爭先創(chuàng)優(yōu)的標準,深入基層,深入群眾,及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)永登經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,全縣黨員干部必須始終保持先進性,大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇三
通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我更加深刻地認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,就是切實把廣大黨員的思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和要求上來,真正在解決實際問題上有新的進展,努力使這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效長期發(fā)揮作用,不斷把改革發(fā)展,穩(wěn)定的各項工作做的更好,時刻提醒自己要不斷加強自身修養(yǎng),積極參加黨支部組織的各項活動和各項政治學(xué)習(xí),處處以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,保持一個黨員的先進模范帶頭作用,以實際行動全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
作為一名黨員,我努力做一個“共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時代精神,代表時代的要求,起到先鋒模范作用。
一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念,觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用成長的規(guī)定審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。這就得不斷地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、培智、立德的`重要途徑。因此,我認真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》以及當(dāng)前的時事政治。通過學(xué)校黨組織集中學(xué)習(xí)以及自學(xué)的形式,使自己思想跟黨中央保持一致。
二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名黨員,在現(xiàn)實工作中,我始終以黨員的標準嚴格要求自己,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己,寬以待人,教書育人,為人師表,為人表率。凡是規(guī)定教師做到的,自己率先做到。不遲到,不早退,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。對待工作極端的熱忱和投入,有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。尤其在教學(xué)上,我努力做到把每個知識點準確、細致地傳授給學(xué)生,也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學(xué)生們能提高學(xué)習(xí)語文的興趣,我鉆研課標,鉆研教材,翻閱大量資料,了解學(xué)生實際,精心設(shè)計教學(xué)。大膽改革教學(xué)方法,(本文由()大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供)課堂上讓學(xué)生與教師互動,做到生生互動、師生互動,充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)原則。對每個課題提出具體要求,并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,取得了較好的效果。
三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該有為國家、為大眾謀利益的理想,為人民著想,在今年青海發(fā)生地震時,我積極捐款,為災(zāi)區(qū)人民獻出愛心。在日常上講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻,嚴格按照黨員的標準要求自己,按時交納黨費。積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。
我是一位普通的共產(chǎn)黨員,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴為首的教育者,在過去一個學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒,以身作則。我認為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅持,努力的奮進,讓我的本職工作做得更加有效扎實,做師生的楷模!
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇四
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務(wù),是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的拓展和深化,對于推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、激發(fā)廣大黨員干部的生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性、推動學(xué)校黨的建設(shè)、更好的服務(wù)教育工作大局、全面完成各項稅收工作任務(wù),都具有十分重要的意義。
教師是班級的組織者、教育者和指導(dǎo)者;是學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的主力軍,是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生和社會的紐帶;是家校溝通的橋梁;是學(xué)生靈魂塑造的工程師,肩負責(zé)任重大。加入了中國共產(chǎn)黨就意味著要敢為人先,樂于奉獻。學(xué)校這次轟轟烈烈開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,真是隨教育改革后的又一場及時雨,有效地增強了我校全體教師的爭先創(chuàng)優(yōu)和責(zé)任意識。
因此,作為黨員教師的我們責(zé)無旁貸,應(yīng)該積極投身本職工作,爭先創(chuàng)優(yōu)。
爭創(chuàng)一流教育業(yè)績,是我們黨員教師保持共產(chǎn)黨員先進性的必備品質(zhì);是我們黨員教師貫徹實施“科教興國”和全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)。爭先創(chuàng)優(yōu)活動中我們黨員教師要切實發(fā)揮自身的骨干作用,用榜樣的力量來進一步帶動和激發(fā)廣大教師的工作積極性。下面我談?wù)劚敬位顒拥男牡皿w會作為基層黨組織、普通黨員,要將履行工作職責(zé),與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為新形勢加強黨的建設(shè)、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大動力。
一、加強教師隊伍建設(shè),打造一流的教師隊伍。
1、思想是行動的先導(dǎo),堅持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個時期的一項重要工作,必須抓實抓出成效。
一是注重加強教師理論培訓(xùn),堅定正確的理想信念。中層干部要帶頭受教育,黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用,教育培養(yǎng)教師勤奮學(xué)習(xí),務(wù)實工作,不計得失,開拓進取。教師思想作風(fēng)建設(shè)的好壞,關(guān)鍵在于執(zhí)行,首先在予中層干部,中層干部要做學(xué)習(xí)的模范、團結(jié)的模范、廉潔的模范。
二是廣泛開展以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,大力弘揚以“敬業(yè)、奉獻”精神,倡導(dǎo)“忠誠、誠信、責(zé)任的核心價值。使教師樹立新理念,創(chuàng)造新業(yè)績,展示新形象。
三是正確處理好師生關(guān)系。
;2、堅持不懈地抓好教師能力建設(shè)。要在教師能力培訓(xùn)上下功夫。要適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、做學(xué)習(xí)型教師的要求。在培訓(xùn)內(nèi)容上,要堅持以能力培訓(xùn)為主,讓教師能滿懷激情地投入到教學(xué)工作中間去。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。
課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。
作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團體主義,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴守黨的群眾紀律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。
同時,要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。
我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動自覺地想,認真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。
二是應(yīng)實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮小;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動。
回顧自己幾年來所作的工作,有時想自己也努力奉獻著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。
中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的根本宗旨永遠不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在地替群眾辦實事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。
平時我們要加強深入實際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。
在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。
在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財富,爭取形成自己獨到的觀點,寫兩到三篇論文。
用實際行動踐行一個黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān),爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇五
本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻的原則.始終如一地努力工作著,保持共產(chǎn)黨人本色,樹立了良好風(fēng)范,深得師生們的好評.,下面從三個方面做出總結(jié)。
作為一名中共黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗打開,通風(fēng)換氣,打開電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當(dāng)天學(xué)校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時完成學(xué)校布置的工作。由于我擔(dān)任的是b級的管理工作,而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學(xué)生的心理和愛好,有針對性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學(xué)生伏臺,他們都能學(xué)有所得,學(xué)有所成。由于我對自己要求嚴格,在學(xué)生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。
在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學(xué)生,對工作中出現(xiàn)失誤的老師,我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學(xué)生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機會讓他們反省,即使批評也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開指責(zé)。這既解決了問題,也沒有破壞與該教師之間的友誼。
由于我在工作中時時做到“嚴于律己,仁愛待人”,我們級組師生關(guān)系融洽,教師關(guān)系和諧,級組工作多次被學(xué)校各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)表揚。
在我們這樣生源素質(zhì)較差的學(xué)校,要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績,顯然是不現(xiàn)實的。經(jīng)過近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級,積極進行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂,教育學(xué)生在生活中,人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂,教育學(xué)生如何做人處世。我還結(jié)合時事要聞對學(xué)生進行做人教育。由于我的`課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活,學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學(xué)生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。
我以做老師為人生快事,也樂為人師。我們備課組我的年齡最大,從事教育時間最長,由于我平時與大家相處很好,他們在教學(xué)中遇到什么問題也樂意問我,我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間,我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課,并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人,并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下,有三位年青教師通過這次評估,提高了自己的課堂教學(xué)水平。
本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學(xué)樓的六樓,是專家們工作的大樓,也是最容易出現(xiàn)問題的大樓。為此領(lǐng)導(dǎo)們很是擔(dān)心。這半年來我?guī)ьI(lǐng)班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學(xué)生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律,抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組,全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校做出了應(yīng)有的貢獻。
在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關(guān)的文字工作以外,還被教導(dǎo)處作為優(yōu)質(zhì)課教師推薦給專家。我精心準備,全力以赴,最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價,在僅有的五節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,我上的《雷雨》忝居其中。
在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我認認真真、踏踏實實的做了一些工作,取得了一些成績,我們黨支部把我推選為先進黨員,我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員,今后我都會更加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展,為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇六
作為一名黨員,我努力做一個“共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時代精神,代表時代的要求,起到先鋒模范作用。我要努力做好以下幾點:
一、在思想上起先鋒模范作用。這就得不斷地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、培智、立德的重要途徑。因此,認真學(xué)習(xí)《黨委工作意見》、《科學(xué)發(fā)展觀》、以及當(dāng)前的時事政治。通過學(xué)校黨課學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)以及自學(xué)的形式,使自己思想跟黨中央保持一致。
二、在工作上起先鋒模范作用。黨員要本著“吃苦在前,享樂在后”的念頭,盡心盡力為學(xué)生排憂解難。尤其在教學(xué)上,我努力做到把每個知識點準確地、細致地、傳授給學(xué)生,也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學(xué)生們能提高學(xué)習(xí)該課程的興趣,大膽改革教學(xué)方法,讓學(xué)生與教師互動,對每個課題提出具體要求,并激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng)造性,取得了較好的效果。
三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該有為國家、為大眾謀利益的理想,為人民著想,在今年青海發(fā)生地震時,我積極捐款,為災(zāi)區(qū)人民獻出愛心。在日常上講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻,嚴格按照黨員的標準要求自己,按時交納黨費。積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇七
具體到一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。八十年代,深圳作為經(jīng)濟特區(qū),抓住機遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。九十年代,張家港人團結(jié)拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。
實踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我校全面建設(shè)校園文化,奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。
爭先創(chuàng)優(yōu)是促進學(xué)校大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù),解決存在的問題靠發(fā)展,趕超先進靠發(fā)展,發(fā)展才有出路,發(fā)展才有希望。堅持爭先創(chuàng)優(yōu),不斷鞏固和發(fā)展這一局面,學(xué)校的明天必將更加美好。我們要把學(xué)校的發(fā)展放到全市、全省、全國的大格局中去審視、去謀劃,成績面前不自滿,困難面前不氣餒,再接再厲,搶占先機,敢想敢干,敢為人先。
中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切干群關(guān)系。需要各級各部門加大建設(shè)和管理力度,進一步改善硬環(huán)境;努力提高群眾素質(zhì),積極打造公平、誠信的大環(huán)境,讓所有人都來關(guān)心、支持爭先創(chuàng)優(yōu)工作,為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。
以爭先創(chuàng)優(yōu)精神促學(xué)??缭叫园l(fā)展爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設(shè)校園文化,實現(xiàn)跨越性發(fā)展,全體黨員干部必須始終保持先進性,大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,應(yīng)做好四個樹立:
(一)樹立新觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。
(二)樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實地、求真務(wù)實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻、一往無前,都會見出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇八
20_年8月11日,無錫市梁溪區(qū)崇安寺街道后西溪社區(qū)積極響應(yīng)《中共梁溪區(qū)委關(guān)于開展向梁溪區(qū)人民檢察院學(xué)習(xí)的決定》的要求,在社區(qū)廣大黨員群眾中開展“學(xué)習(xí)榜樣,爭先創(chuàng)優(yōu)”大討論活動。以榜樣的力量引領(lǐng)示范,進一步激發(fā)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,凝心聚力、開拓創(chuàng)新,積極努力開創(chuàng)工作新局面。
學(xué)習(xí)和討論活動讓我們進一步懂得學(xué)習(xí)榜樣,在于學(xué)什么;學(xué)習(xí)榜樣,更在于怎么做。黨中央號召全體黨員開展“兩學(xué)一做”活動,而我們身邊的榜樣就是“兩學(xué)一做”的榜樣,為人民服務(wù)的榜樣。學(xué)習(xí)他們不忘初心恪盡職守;學(xué)習(xí)他們擔(dān)當(dāng)作為助力大局;更學(xué)習(xí)他們高效履職聚力創(chuàng)新。作為基層社區(qū),我們更應(yīng)始終堅持踐行群眾路線,強黨性,面對各種復(fù)雜疑難問題的挑戰(zhàn),注重真抓實干,讓群眾更滿意。
一是四心理念,始終注重加強群眾觀念教育。積極開展各項學(xué)習(xí)教育活動,牢固樹立為群眾服務(wù)理念,培養(yǎng)基層工作人員的責(zé)任心、進取心,在與群眾打交道的一線工作中,牢固樹立群眾觀點,讓他們善作為、重實干,從而獲得居民的真心與貼心。繼續(xù)深化扁平化管理,分片包干,把社區(qū)各類居民都納入到社區(qū)服務(wù)中來,也建立起社區(qū)在群眾中的新形象。
二是四百服務(wù),始終注重解決群眾的難題。堅持開展四百服務(wù),問政于民、問需于民、問計于民,把解決居民關(guān)心的熱點和難點問題作為社區(qū)工作的重點,認真體察各類居民的愿望,關(guān)心弱勢群體的疾苦,從居民熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決居民生活中的實際困難,把群眾工作做深、做細、做實。
三是四聯(lián)管理,始終注重提高服務(wù)群眾能力。通過社區(qū)的四聯(lián)管理,聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強宗旨意識、公仆意識。社區(qū)兩委班子成員帶頭改進工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾,學(xué)習(xí)榜樣,爭先創(chuàng)優(yōu)。在實際工作中,更要優(yōu)化社區(qū)內(nèi)部人文環(huán)境,增強團隊合作和個人能力發(fā)揮,提升團隊凝聚力向心力和戰(zhàn)斗力,激勵隊伍成長;始終注重著力創(chuàng)新群眾工作,用新方法新理念服務(wù)社區(qū)、服務(wù)大局。
“兩學(xué)一做”是前進的旗幟,榜樣則是旗幟的擎旗手。學(xué)習(xí)榜樣,爭先創(chuàng)優(yōu),必須牢記“為民、務(wù)實、清廉”的總主題;必須把握“不忘初心繼續(xù)前進”的總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問題,堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風(fēng)實不實、精神狀態(tài)振不振?;鶎邮钦n堂,群眾是老師,我們堅信,只要努力付出就會獲得老師的贊譽。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇九
時光飛逝,歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了十幾年,經(jīng)過了許多個日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是,為了孩子的一切,我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?,爭先?chuàng)優(yōu),把最好的自己獻給教育事業(yè)!我們這個城市總得有一些人迎接太陽,而我們就負責(zé)把光明迎來,這是我們光榮而神圣的使命!
老師們,讓我們在教育這片沃土上,不斷充實自己,奉獻自己,以愛為根,用我們的熱血,譜寫學(xué)生們美好的未來!
今年以來,全黨上下蓬勃開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,作為深化拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,創(chuàng)先爭優(yōu)的口號應(yīng)該來說我們并不陌生,而各級基層黨組織廣泛開展的各種主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,很多也是由來已久繼續(xù)深化拓展的。因為,創(chuàng)先爭優(yōu)一直以來就是我黨永葆先進的重要動力因素之一。
現(xiàn)今,中央把“創(chuàng)先爭優(yōu)”如此明確的提出來,作出在全黨上下廣泛開展的決定,更加突出創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義,更加彰顯先進和優(yōu)秀的力量。而如何將創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施落到實處,真正達到推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的目標,最基本最重要的恐怕還是要將活動開展與每一個基層黨組織的具體實際相結(jié)合,也就是創(chuàng)先爭優(yōu)要要做常事,干實事,干正事。
所謂常事,就是說,要把創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)做是像吃飯睡覺一樣平平常常而且是必須的事情來做。不要總是只有上級有文件,有要求,有任務(wù)我們才干;要求考核跟創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展掛鉤,我們就花時間,花力氣去干,而明年如果考核跟這個沒有關(guān)系我們就不管。不要僅僅把它當(dāng)做一項任務(wù)來完成,更應(yīng)該當(dāng)做是日常工作的一部分、作為工作常態(tài)來落實。而所謂常態(tài)就要求平常心,平常做,常常做。
所謂實事,就是要干一些實實在在的事情,不能只做表面功夫,為了應(yīng)付上級檢查,做一些虛頭虛腦的表面文章,大搞一些勞民傷財?shù)摹罢児こ獭焙汀靶蜗蠊こ獭?,最終損害了群眾的利益。而是要時刻以“群眾得實惠”為出發(fā)點,搞活動也要做到“從群眾中來,到群眾中去”,凡事以群眾的利益優(yōu)先,注意幫老百姓解決實際困難。只有這樣的活動才能真正得到群眾理解,受到群眾擁護,也只有這樣的黨員才是真正的優(yōu)秀,這樣的基層黨組織才是真正的先進。
所謂正事,就是立足本職工作,將推動本職工作作為開展活動的著力點,從實際情況出發(fā),不僅要突出特色,更要注重實際。不要僅僅為了吸引眼球,搞一些非主流和花里胡哨的事情,結(jié)果貽誤了本職工作,墻外開花,墻內(nèi)卻是雜草叢生,最終搞得群眾埋怨、下級抱怨、上級批評。換句話來講,如果本職工作都不能做好,還談什么創(chuàng)先爭優(yōu)?所以,做好本職工作,必須成為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎(chǔ),創(chuàng)先爭優(yōu)也必須首先成為本職工作崗位上的創(chuàng)先爭優(yōu),這樣才能筑牢活動基礎(chǔ),保證活動取得實效。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇十
我于95年走上工作崗位,任教于葉集試驗區(qū)橋店中學(xué),至今已經(jīng)15個年頭了。一路走來,我始終秉持著一位人民教師的神圣使命,立足農(nóng)村,恪盡職守,潛心鉆研,以自己的星火之光點亮了一個又一個農(nóng)村學(xué)子的熱望。
創(chuàng)優(yōu)爭先活動在我區(qū)如火如荼地開展已經(jīng)有些時日了,我認為創(chuàng)優(yōu)爭先,對于一名普通的人民教師來說,就是立足本職工作,努力成為讓學(xué)生滿意,家長滿意,社會滿意的教師,努力成為教師隊伍的典范。
做學(xué)生滿意的教師,在教學(xué)情感上創(chuàng)優(yōu)爭先。我的教育對象都是些農(nóng)村學(xué)生,與城鎮(zhèn)學(xué)生相比,無論是知識面還是學(xué)習(xí)條件都相去甚遠。農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀也決定了他們中的大多數(shù)同學(xué)都被冠以一個共同的稱呼“留守學(xué)生”。由于長時間不與父母在一起,他們的親情缺失嚴重,我認為作為一個負責(zé)人的老師,對學(xué)生教育的第一步就是要走入學(xué)生心里,在情感上與學(xué)生相融相通。我們有很多老師往往一味地狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),而忽視學(xué)生真正的心理需求,結(jié)果往往事倍功半。因此,在大多數(shù)同事都在狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的時候,我卻在教學(xué)情感的投入上做足了文章。如果僅僅是在課堂上投入情感,那樣的課堂肯定是教師的獨角戲。因此,我利用班主任工作的便利,與工作之余,深入到學(xué)生中間,了解他們生活的每一個細節(jié)。工作中我發(fā)現(xiàn),只要我們愿意與學(xué)生面對面地交流,學(xué)生通常都會愿意把你當(dāng)作知心朋友,心里的苦惱也都愿與你傾訴,這樣,我們老師做起學(xué)生各方面工作來要容易得多。關(guān)鍵的是教師要放下“師道尊嚴”的傳統(tǒng)觀念,與學(xué)生做真正意義上的朋友。
與學(xué)生的這種朋友關(guān)系建立后,我便在教學(xué)中加強了情感投入。而這一基礎(chǔ)便是愛。我曾經(jīng)在安農(nóng)大聆聽過全國優(yōu)秀教育工作巡講團所做的報告,與會專家的一句話給我留下了深刻的印象,她(轉(zhuǎn)述)說:作為一位教師,愛是基本,但愛自己的孩子是本能,這是一般動物也會去做的事情,愛別人的孩子是神圣,而這也是對教師情感上的要求。這句話也成為我工作信奉的準則。我認為要做到愛別人的孩子,就必須要教師拋棄狹隘的親情觀,將自己愛的陽光給予每一個需要愛的學(xué)生身上。不是說“比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”嗎。因此,在我的課堂上,永遠把學(xué)生放在第一位,尊重他們每一次正確或者錯誤的表達,給予他們適時的肯定與鼓勵。因為學(xué)生在我這里得到了的尊重以及最多的愛,所以,一直以來,我所帶的班級所教的課,總能獲得校領(lǐng)導(dǎo)的表彰,我也在深入學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)爭先活動中,走在了同事們的前列。關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展,在培養(yǎng)新時代學(xué)生上創(chuàng)優(yōu)爭先?!皟啥宦勌煜率?,一心只讀圣賢書”已隨著時代的發(fā)展,湮沒在了現(xiàn)代文明的高速發(fā)展中,新的時代對當(dāng)今學(xué)生的要求也在不斷的提高。兒童文學(xué)家冰心說過“不是沒一道江流都能如海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼”。誠然,光是要求學(xué)生學(xué)習(xí),無異于扼殺他們固有的天性;要求每一個學(xué)生都搞好自己的學(xué)習(xí),無異于毀滅他們鮮活的靈魂。
試想一下,一個學(xué)生的天性被扼殺了,靈魂被毀滅了,那么,他的明天又會在哪里呢?我是一名老師,我更是一個孩子的父親,工作中,我積極引導(dǎo)我的學(xué)生們走出課堂之外,培養(yǎng)他們多方面的興趣。于是籃球場上、乒乓球桌前經(jīng)常會有一位老師在和他的學(xué)生們揮灑著激情;校內(nèi)校外,演講的舞臺上經(jīng)常有他的學(xué)生自信地展示著當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采;校運動會、區(qū)運動會中他的學(xué)生也經(jīng)常會成為其中當(dāng)仁不讓的主角......因為我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生擺脫了枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓他們品嘗到了多彩的人生,因此,他們在學(xué)習(xí)中就多了一份自信,多了一份韌勁。當(dāng)別班的學(xué)生隨著年級的增長,學(xué)科知識難度的加大無所適從時,他們卻表現(xiàn)出了少有的好狀態(tài)。目前,我的學(xué)生正在我的帶領(lǐng)下以昂揚的姿態(tài)向20_年中考闊步前進!
強化自身思想素質(zhì),在職業(yè)道德上創(chuàng)優(yōu)爭先。“學(xué)高為師,德高為范”,教師的職業(yè)道德絕不是一紙空文,它存乎與每一個人民教師的心里。我曾經(jīng)不無自豪的在課堂上多次跟我的學(xué)生說:“如果哪一天你們看見我這個做老師的不認真了,你們也可以懈怠自己的學(xué)習(xí);如果你們哪一天覺得我這個做老師的因為你們某些方面的表現(xiàn)差強人意,歧視你們啦,你們也可以松散放棄,否則,就要積極主動地出擊!”。當(dāng)然,僅僅空喊口號是不足以讓已經(jīng)具有一定辨識能力的學(xué)生信服的。平時的工作中,我嚴抓工作中的每一個細節(jié),以自己的教學(xué)實績征服學(xué)生,已高度的責(zé)任感感染學(xué)生,以一個人民教師的職業(yè)操守當(dāng)好典范。
一路走來,教師這一職業(yè)給了我莫大的饋贈,因教學(xué)業(yè)績突出,我已連續(xù)四年在葉集試驗區(qū)年終考核中連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀等次,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我有幸成為六安市30位師德標兵中光榮的一員,并在隨后不久的教師節(jié)當(dāng)天接受了來自區(qū)管委副主任趙珞的慰問:“今后的工作中你要發(fā)揚師德標兵的模范帶頭作用,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為我區(qū)教育的發(fā)展做出更大的貢獻”,趙珞主任的一番話言猶在耳,它必將鞭策我在教師這一神圣的崗位上繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)爭先下去。
我深知:成績只能意味過去,不能代表明天。在今后的工作中,我將繼續(xù)扎根于農(nóng)村教育的土壤,一如既往地更加努力地工作,為葉集教育的美好明天貢獻自己的一份心力。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇十一
今年,在黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我把自己的一些體會表述如下:
學(xué)習(xí)是個不斷積累過程,在加入黨組織學(xué)習(xí)的這段時間,每次課程都能過有全新的收獲和體會。不斷的學(xué)習(xí)要的就是我們不斷的積累和進步的過程,這次我們看了一段關(guān)于中過***的發(fā)展的歷程,講到了人民最關(guān)心的“三農(nóng)”問題,我們中國***堅持走具有中國特色的農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,落實“三農(nóng)”問題,把一些政策確實的實用到基層,作為一個在農(nóng)村長大的孩子而言知道土地對人民的意義,早些年在黨中央沒有實施減免農(nóng)業(yè)稅的政策前人民在自己的溫飽基本可保的情況下繳納農(nóng)業(yè)稅完全是種負擔(dān),這是農(nóng)村人為什么出去務(wù)工不種田的主要原因所在,xx年的“兩會”上,***總理在政府工作報告中宣布了“從今年起,除煙葉稅外,取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅,逐步降低農(nóng)業(yè)稅稅率,平均每年降低1個百分點以上,5年內(nèi)取消農(nóng)業(yè)稅”的政策。黨中央派農(nóng)業(yè)專家下基層指導(dǎo)農(nóng)村工作在一定程度上提高了農(nóng)村人民在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的積極性,村委的黨支部每年下鄉(xiāng)視察指導(dǎo)工作,給人民很大的幫助,現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展人們在務(wù)農(nóng)這塊都選擇了機械化的作業(yè),不僅提高了農(nóng)村人民的人均收入,大部分的農(nóng)村家庭走進了小康的生活,同時穩(wěn)定了國家的農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位。
中國***始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。是**一直發(fā)展的根本,樹立科學(xué)的發(fā)展觀是**不斷發(fā)展的保障,青藏鐵路通車完成了世界的另一個奇跡和創(chuàng)舉在建鐵路的過程中首次環(huán)境投資10億,保證了青藏地區(qū)與外界的交流發(fā)展經(jīng)濟的同時給后來留下了生存的資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路,xx年年10月31號嫦娥一號奔月,20xx年x月8號奧林匹克運動會在北京的舉行,20xx年x月25號神七飛天,等一系列的偉大壯舉對我而言不是完全的理解,但是我知道這一切的一切是**在堅持“三個代表”的前提下,在廣大的人民的共同努力下的一次一次的創(chuàng)舉和飛躍,是中國屹立于世界民族之林中重要地位毫不動搖。
黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)更好的詮釋了“三個代表”中的中國代表了中國中國最廣大的人民群眾的利益這一點,做為黨的干部必須起先鋒帶頭的作用,20xx一開始就接二連三的發(fā)生很事情,x月28日王家?guī)X礦難各地的救難人員第一時間趕到礦難現(xiàn)場實施救援工作,最低限度的減少傷亡人員,每個救援人員在全心全意的救人,拖著他們疲憊的身軀去解救每一個可能生存的生命,這是好的一面其實這次的礦難也揭示了官僚腐敗,因此黨中央必須認真執(zhí)行黨的路線和方針,覺不能有半點的私心,必須正確行使人民賦予的權(quán)利,而不是把人民賦予的權(quán)利當(dāng)自己取得金錢的一種渠道,必須自覺接受群眾監(jiān)督,西安x月飛雪給人民的經(jīng)濟造成巨大的損害,為把損失降到最低,市長助理喬高社要求農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門繼續(xù)做好受災(zāi)情況調(diào)查工作,針對受災(zāi)情況,制定應(yīng)對措施;農(nóng)林科技人員要迅速深入田間地頭,幫助受災(zāi)農(nóng)民開展救災(zāi)自救,指導(dǎo)生產(chǎn),北京時間20xx年x月14日7時49分許,xx省xx州xx縣發(fā)生7.1級地震,對中國人民而言是巨大的考驗,在震后的第一時間,在華盛頓出席核安全峰會的黨中央領(lǐng)導(dǎo)人***總書記馬上回國,立即召開緊急會議,第一時間作出重要指示!胡錦濤同志14日立即向國內(nèi)發(fā)出指示,要求各部門全力做好抗震救災(zāi)工作,千方百計救援受災(zāi)群眾,同時要加強地震監(jiān)測預(yù)報,落實防范余震措施,切實安排好受災(zāi)群眾生活,維護災(zāi)區(qū)社會穩(wěn)定。胡錦濤同志還根據(jù)抗震救災(zāi)工作的需要,指示連夜緊急調(diào)用飛機,運送各地救援隊伍奔赴災(zāi)區(qū),并調(diào)集部隊晝夜兼程開赴災(zāi)區(qū)投入抗震救災(zāi)斗爭。在任何災(zāi)難面前我們的黨中央總是心系人民,為人民的利益作出自己的努力,全心全意為人民服務(wù)。
在堅持黨的宗旨的前提下,還好處理好黨內(nèi)部的腐敗問題,堅持反腐敗的長期性和堅定信,堅持黨的執(zhí)政地位毫不動搖,而不是把自己的權(quán)利當(dāng)成一種手段,買官,賣官,而要把權(quán)利當(dāng)成一種負擔(dān),做好本職的工作,在國家、人民和個人利益面前,舍小家顧大家,全心全意為黨辦事。作為一個在校大學(xué)生,我們不能赴災(zāi)區(qū)做些什么,我們可以從點滴做起,哪怕為災(zāi)區(qū),捐一點點的款,把自己當(dāng)作一名黨員,時刻心系人民,更要好好學(xué)習(xí),以后為人民辦實事。
大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)心得體會。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,不穩(wěn)定不確定因素增多,給我國發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。但要要清醒地認識到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。這是我們作決策、想問題、辦事情的根本依據(jù)。同時,我國發(fā)展呈現(xiàn)出境外國外因素與境內(nèi)國內(nèi)因素相互交織,網(wǎng)上互動與網(wǎng)下互動相互交織的復(fù)雜局面。黨要適應(yīng)這樣的新形勢,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,實現(xiàn)黨的xx大描繪的宏偉藍圖,必須進一步加強和改進自身建設(shè)。
中國的歷史事實證明沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,辦好中國的事情,必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
一部中國近代史就是一部中國人民飽受世界列強凌辱、分割、掠奪的歷史,近代雖然也出現(xiàn)過不少志士仁人進行變革和維新,但都以失敗告終。自從誕生中國共產(chǎn)黨,中國的命運發(fā)生了根本的變化,歷史選擇了中國共產(chǎn)黨,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國實現(xiàn)了從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當(dāng)家作主新社會的歷史性轉(zhuǎn)變,中國人民當(dāng)家作主,真正過上了富裕安寧的幸福生活。隨后又實現(xiàn)了從新民主主義革命到社會主義革命和建設(shè)的歷史性轉(zhuǎn)變,從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變。中國的實踐充分證明,辦好中國的事情,關(guān)鍵在于中國共產(chǎn)黨,堅持中國特色社會主義道路,推進社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
世情、國情、黨情對黨的建設(shè)提出新要求。
進入新世紀新階段,世情、國情、黨情正在發(fā)生深刻變化,三者相互影響、相互滲透、相互作用的特點更加突出。深刻認識“三情”的新變化,科學(xué)判斷這些變化對黨的執(zhí)政環(huán)境帶來的影響,全面把握這些變化對黨的建設(shè)提出的新要求,對于我們堅持用時代發(fā)展要求審視自己,以改革創(chuàng)新精神提高和完善自己,不斷推進黨的建設(shè)實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,有重大意義。
世情方面,當(dāng)今世界正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期。呈現(xiàn)出以下五個動態(tài)性特征:世界經(jīng)濟受到重大沖擊,發(fā)展問題更加突出;國際力量對比發(fā)生重大轉(zhuǎn)化,世界多極化前景更加明朗;主要大國對外戰(zhàn)略出現(xiàn)重大調(diào)整,相互合作與競爭更加明顯;國際體系面臨重大變革,各種國際力量博弈更加復(fù)雜;國際思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)重大動向,軟實力之爭更加激烈。這就要求我們不斷提高全黨特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局的能力,使黨的建設(shè)更加符合世界發(fā)展趨勢,更加順應(yīng)時代發(fā)展的新要求。
國情方面,我國經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,我國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,在新的歷史起點上向前邁進??偟膩砜矗覈蕴幱诓㈤L期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,同時我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征,出現(xiàn)一系列新情況新問題。在我們這個十幾億人口的發(fā)展中大國,黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見黨要適應(yīng)這樣的新形勢,必須進一步加強和改進自身建設(shè)。
黨情上,中國共產(chǎn)黨作為擁有眾多黨員的執(zhí)政黨。黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊伍素質(zhì)總體上同黨肩負的歷史使命是適應(yīng)的。同時,黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題,主要表現(xiàn)在理想信念、民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等六個方面。這些問題嚴重削弱黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴重影響黨的執(zhí)政地位鞏固和執(zhí)政使命實現(xiàn),必須引起全黨警醒,抓緊加以解決。
黨面臨執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境等各方面的考驗,都要求切實加強黨的建設(shè)。
無產(chǎn)階級奪取政權(quán)不容易,執(zhí)掌好政權(quán)尤其是長期執(zhí)好政更不容易。長期執(zhí)政的最大危險是容易脫離群眾,領(lǐng)導(dǎo)干部容易官僚化,甚至與群眾形成某種程度和形式的對立;容易滋生惰性,因循守舊,不思進取,失去創(chuàng)造力和感召力;容易使黨的肌體受到權(quán)力的侵蝕,產(chǎn)生各種腐敗現(xiàn)象,等等。如何做到立黨為公、執(zhí)政為民,開拓進取,清正廉潔,這是執(zhí)政的考驗。
改革開放中,如何不走封閉僵化的老路,又不走改旗易幟的邪路,高舉中國特色社會主義旗幟不動搖,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)不動搖,大力推進經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會管理體制以及其他各方面體制創(chuàng)新,著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制,堅持全面可持續(xù)發(fā)展。這是改革開放的考驗。
如何既發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)作用,又發(fā)揮社會主義制度宏觀調(diào)控的優(yōu)越性,走中國特色社會主義市場經(jīng)濟之路,同時在政府職能轉(zhuǎn)變過程中不給權(quán)力尋租留下空間,使黨既能領(lǐng)導(dǎo)好經(jīng)濟的快速發(fā)展又能始終保持黨的先進性和純潔性,這是市場經(jīng)濟的考驗。
如何以寬廣的世界眼光洞悉發(fā)展先機,研判各種風(fēng)險,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,利用好兩個市場、兩種資源,牢牢掌握發(fā)展的戰(zhàn)略主動權(quán);如何既積極參與國際經(jīng)濟合作和競爭,又有效抑制西方敵對勢力的滲透破壞、維護執(zhí)政安全,既吸收國外一切優(yōu)秀文明成果,又拒絕一切腐朽的東西,是我們面臨的外部考驗。
這些考驗將是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的,因此,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務(wù)比過去任何時候都更為繁重和緊迫。全黨必須居安思危,增強憂患意識,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,以改革創(chuàng)新精神不斷推進黨的建設(shè)新的偉大工程。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇十二
在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動,是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織建設(shè)的一項重大舉措。通過對“總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話”的學(xué)習(xí),使我深刻認識到:要想讓創(chuàng)優(yōu)爭先活動成為促進發(fā)展、保障和諧的動力,一定要首先激發(fā)全體黨員的積極性和主動性,因為黨員是基層組織的最基本的組成部分,只要黨員都能做到“優(yōu)秀”,黨組織集體一定就能成為“先進”。最基本的“細胞”“激活”了,整體就會煥發(fā)無限的生機與活力,也會擁有者無限的戰(zhàn)斗力。
因此,從黨員抓起,從基層做起!唯有如此,創(chuàng)優(yōu)爭先才會生機勃勃,并在促進發(fā)展、保證和諧中體現(xiàn)出來活動的目標及實效。增強創(chuàng)優(yōu)爭先意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng),能夠進一步激發(fā)全所廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績,加快全面建設(shè)小康社會進程。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡?。
創(chuàng)優(yōu)爭先是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以創(chuàng)優(yōu)爭先的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。
八十年代,深圳作為經(jīng)濟特區(qū),抓住機遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。九十年代,張家港人團結(jié)拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。實踐證明,沒有創(chuàng)優(yōu)爭先的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我市全面建設(shè)小康社會,奮力促進經(jīng)濟社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚創(chuàng)優(yōu)爭先精神,有其特別重要的意義。
(一)創(chuàng)優(yōu)爭先是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中,就是要增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)優(yōu)爭先,創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,狠抓落實,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風(fēng)氣,真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效,每項任務(wù)都不說則已、說了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。
(二)創(chuàng)優(yōu)爭先是構(gòu)建和諧的重要載體??倳浿赋?“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?!睒?gòu)建和諧的目標是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全所干群進一步解放思想,不爭論、爭時間,不評論、評業(yè)績,不議論、議工作,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。需要全所干部職工把群眾滿意作為創(chuàng)優(yōu)爭先的標準,深入基層,深入群眾,及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決公路運輸中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚創(chuàng)優(yōu)爭先精神。
創(chuàng)優(yōu)爭先是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,黨員干部職工必須始終保持先進性,大力發(fā)揚創(chuàng)優(yōu)爭先精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會約束我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對當(dāng)代工作新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的約束中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。
(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實地、求真務(wù)實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻、一往無前,都會見出精神狀態(tài)的高下。黨員干部職工要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進;怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯。我所現(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進取,固步自封,目前這個來之不易的好局面將被遏剎,先進也會變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界,創(chuàng)新無止境。黨員干部職工要不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善服務(wù)手段,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得道路運輸工作的新成果。
(四)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨,具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國,逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進經(jīng)濟社會大發(fā)展而不懈努力。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇十三
本人是一名普通的小學(xué)教師,一名普通的共產(chǎn)黨員,在“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”中,一如既往地忠誠于黨的教育事業(yè),時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的工作崗位上默默奉獻,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
一、努力學(xué)習(xí),錘煉思想。
作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進,在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能成為一名合格的教師。因此平時總是注意學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,關(guān)心國家大事,并運用自己學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、團結(jié)同事、熱心助人。
現(xiàn)代社會更需要團結(jié)合作精神,我總是能夠團結(jié)同事,虛心向他們學(xué)習(xí),也能把自己的教學(xué)經(jīng)驗無私傳授給別人,周圍的青年教師無論上班隊課,還是品德課、語文課都喜歡和我討論,我總是樂意地接受,把自己的想法毫無保留的告訴他們,讓他們的課堂更加精彩,在我參與討論的課堂中,僅在本學(xué)期孫慧菊老師的班隊課、張宏老師的語文課、康泉老師的品德與生活課都取得圓滿成功。
三、勇挑重擔(dān)、教書育人。
作為一名普通老師,我能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排,無論領(lǐng)導(dǎo)分配什么工作,只要自己能夠做到的一定盡力,本學(xué)年,領(lǐng)導(dǎo)分配我做班主任,我克服重重困難勇敢接受。
在班級管理中,我方法多樣,細致入微,率先垂范。記得開學(xué)第一天,在講了新學(xué)期要求后,按照慣例布置大掃除任務(wù),可是天花板需要用長雞毛撣撣,地面需要用拖把拖。而這兩樣工具學(xué)校是不提供的,我問誰能帶這兩樣工具,教室里一陣沉默,我問了幾個家離學(xué)校較近的同學(xué),他們有的說家里沒有,有的說中午不回家,顯然大家都不想帶,于是我說:我們班級52個同學(xué)加上老師就是一個集體,每個人都是集體的一員,每個人都有關(guān)心集體的義務(wù),這兩樣工具既然大家?guī)У枚急容^困難,那就由我?guī)О?,因為我也是集體的一員,我今天中午去市場買兩個新的拖把和一個雞毛撣,以后就送給班級用了,同學(xué)們頓時一臉驚訝。也許他們沒有想到老師會做出這個決定,下午我兌現(xiàn)了自己的承諾。榜樣的力量是無窮的,也許正是老師這個小小的舉動拉近了師生之間的距離,讓學(xué)生感受到了平等,明確了自己的責(zé)任。在以后班級工作中,大家都積極為集體出力,什么事情都爭著去做。我們班級的衛(wèi)生周周都被表揚。
我關(guān)注每一個孩子——我知道每個孩子的家在哪里,也記得他們的生日;我關(guān)心每一個孩子——孩子生病了,我總是給孩子帶去問候;我關(guān)愛每一個孩子——孩子的每一個成績,我都為他們自豪;孩子的`每一次進步,我都為他們高興;孩子的每一次小錯誤,都牽動著我的心!深沉而細膩的師愛架起了師生間友誼的橋梁。我班有個弱智兒童,我對他小心呵護,從不訓(xùn)斥他,總是表揚鼓勵他,因此他每天都會在我身邊,即使我在辦公室,他也會在窗口默默地看著我。雖然不會表達什么,但是明顯感受到他對我的信任和依賴。
去年在我的班上有一個情況特殊的孩子,父母離異,父親為了生計不得不外出打工掙錢養(yǎng)家,把孩子交給已經(jīng)七十幾歲的爺爺代為照看。這種情況已經(jīng)維持兩年了,致使孩子養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,上課不聽講、下課貪玩、完全不做作業(yè)、撒謊、騙錢、不講衛(wèi)生、進網(wǎng)吧。眼看著孩子臉上再也沒有了小孩子天真的笑容,衣服也逐漸變得襤褸,成績在年級倒數(shù),我主動與孩子交流溝通,了解孩子內(nèi)心的真實想法,在生活和學(xué)習(xí)上都通過多種途徑幫助他:一有空就與他談心,激勵孩子,還與他通過日記交流心得,周末的時候也會到他家里輔導(dǎo)功課,節(jié)假日的時候還會給他買學(xué)習(xí)用具和生活用品。通過這種“結(jié)對子”的方法,我們倆完全成了好朋友?,F(xiàn)在,這個孩子已經(jīng)升入中學(xué),對生活和學(xué)習(xí)都重新有了信心,衣著不再邋遢,言語不再污穢,成績有了大幅提高。
在教學(xué)上,我更是一絲不茍,認真鉆研教材,精心備課,認真上課,在課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,認真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。孩子們都喜歡我的課,生動有趣的課堂總能調(diào)動孩子們最大的積極性,每一節(jié)課孩子們都聽得津津有味;在小學(xué)階段,很多孩子都不喜歡寫作文,為了讓孩子們對作文有興趣,我總是設(shè)計一個個愉悅的生活情境,給孩子親身體驗,讓孩子們有話好寫。如我利用自己的零花錢給孩子們買獎品,六一兒童節(jié)時我給孩子們獎勵鮮花,考試考得好時我給他們獎勵巧克力,受到學(xué)校表揚時我給他們買火腿腸;班級獲得“文明班級”流動紅旗時我給他們買棒棒糖……每次發(fā)獎品我都會煞有介事地創(chuàng)設(shè)一個情境,賦予獎品非同尋常的意義,豐富了孩子的生活,給他們提供了習(xí)作的素材,我那不斷變化的獎品也讓孩子體驗到了成功的喜悅,激發(fā)了他們的自信。更重要的是讓孩子從平凡的獎品中感悟了生活的真諦。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是作為一名共產(chǎn)黨員對生命價值的追求。作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人,今后我會在學(xué)習(xí)、生活和工作中更進一步加強學(xué)習(xí),嚴于律己,時刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
個人創(chuàng)優(yōu)爭先申請書篇十四
根據(jù)教育局布置,結(jié)合我校實際,經(jīng)校委會研究決定,從年6月開始,到黨的十八大召開前,在全體教職工中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。特制訂本實施方案。
一、總體要求。
(一)指導(dǎo)思想。
以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“推進教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標,進一步深化教育改革,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推進全學(xué)區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
(二)目標任務(wù)。
1、目標。以組織建設(shè)堅強有力,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),管理質(zhì)量全縣一流,教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標。
2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進走到前列,鑄師魂強師德干到卓越,上品牌出特色做到精細,謀發(fā)展促和諧做到極致。
3、總體要求。推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容。
創(chuàng)先爭優(yōu)以“創(chuàng)先進黨支部,爭當(dāng)模范共產(chǎn)黨員;創(chuàng)先進班子,爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo);創(chuàng)和諧校園,爭當(dāng)五好教師”的三爭活動為主要內(nèi)容。
(一)創(chuàng)先進黨支部,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“先進黨支部”的基本要求是:
一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團結(jié)協(xié)作,勇于開拓,求真務(wù)實,勤政廉潔,有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二是黨員隊伍好。黨員整體素質(zhì)較高,有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。
三是工作機制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。
四是工作業(yè)績好。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯;思想政治工作深入細致,形成了積極向上的良好氛圍。
五是師生反映好。工作措施符合師生意愿,工作作風(fēng)和工作實績得到師生滿意。
“模范共產(chǎn)黨員”的基本要求是:
一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新知識、新理論,不斷提升黨性、提高素質(zhì)。
二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng),以身作則,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系,促進學(xué)生全面發(fā)展。
四是服務(wù)師生的模范。關(guān)心師生,尊重師生,積極為師生解難題、辦實事,主動接受群眾監(jiān)督。
五是遵紀守法的模范。堅持和維護黨的民主集中制,認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,積極完成組織分配的工作。
(二)創(chuàng)先進班子,爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)。
“先進班子”的基本要求是:
一是學(xué)習(xí)好。堅持重要理論反復(fù)學(xué),緊要業(yè)務(wù)深入學(xué),拓開視野廣泛學(xué);注意學(xué)以致用,勇于實踐、勤于反思。
二是團結(jié)好。顧全大局,不斷增強集體意識,打造和諧奮進的良好氛圍。
三是服務(wù)好。牢固樹立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識,堅持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,做好公仆。
四是創(chuàng)新好。堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,認真開展調(diào)查研究,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,提高工作水平。
五是廉政好。不斷加強黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),廉潔從教。
“五好領(lǐng)導(dǎo)“的基本要求是:
一是個人品德好。守規(guī)矩,嚴格按制度辦事,以身作則,率先垂范。
二是精神狀態(tài)好。充滿熱情、朝氣蓬勃。
三是業(yè)務(wù)學(xué)識好。不僅精通專業(yè)知識和管理知識,還通曉法律、歷史、科技、哲學(xué)、信息技術(shù)等方面的知識。
四是辦學(xué)理念好。辦學(xué)理念定位準,而且把理念根植于學(xué)校教育教學(xué)、服務(wù)中,成為學(xué)校教師共同的價值追求。
五是追求目標好。有適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的追求目標。
(三)、創(chuàng)和諧校園,爭當(dāng)五好教師。
“和諧校園”的基本要求:
一是和諧的外部環(huán)境。利用家庭教育這一重要環(huán)節(jié),提供有關(guān)教育資訊,讓家長明確良好家庭教育的標準,并對家長在教育孩子出現(xiàn)困惑時給予及時的解答和幫助。
二是深厚的文化底蘊。通過學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)劃、建設(shè)格調(diào)、校園綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校園音樂、美術(shù)和文體活動等諸多軟硬件設(shè)施共同營造深厚的文化底蘊。
三是強勢的發(fā)展空間。把充分發(fā)揮每位學(xué)生潛力,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì),著眼增強學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力作為日常教育、教學(xué)工作的重心。
四是互動的教學(xué)模式。教師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、建議者,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同提高,努力達到師生間心靈的交融;同時把學(xué)科和諧合作關(guān)系的培育放在十分重要的位置。
五是和諧的人際關(guān)系。把建設(shè)和諧的班子集體作為人際和諧的首要任務(wù),其次,以豐富多彩的校園文化活動為載體,為每位教師放飛心靈、交流思想、增進友誼搭建平臺。
“五好教師”的基本要求:
一是師德師風(fēng)好。愛崗敬業(yè)、為人師表,嚴謹篤學(xué)、與時俱進,關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教。
二是遵守紀律好。不折不扣地執(zhí)行黨和國家的教育方針和教育目的,自覺遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,服從分配,聽從指揮。
三是課堂組織好。關(guān)注每一個學(xué)生,運用一定的組織藝術(shù),努力調(diào)動學(xué)生的有意注意,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學(xué)習(xí)。
四是常規(guī)工作好。能嚴格按照教學(xué)規(guī)程,做好備課、上課、作業(yè)評改、課外輔導(dǎo)、考試和學(xué)生評價等各項常規(guī)工作。
五是教學(xué)成績好。教學(xué)成績在全學(xué)區(qū)排名前移,每個學(xué)生都有不同程度的進步。
三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要重點圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開,分四個步驟進行。
第一階段:安排部署,深入發(fā)動。主要抓好三項工作:一是動員部署。層層召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,當(dāng)前要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話和局黨委書記周成在“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”動員會上的講話精神,深化認識,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
第二階段:積極爭創(chuàng),扎實推進。要按照要求,結(jié)合自身實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一開展好“五項活動”。
1、“黨性教育”活動。結(jié)合實施黨員“雙育工程”,充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用,采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。在2010年“七一”前,集中一周時間,組織黨員進行一次黨性分析,在職黨員應(yīng)撰寫黨性分析報告,并組織群眾對黨員進行評議。
2、“崗位奉獻”活動。從強化執(zhí)政理念,提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手,圍繞部署的重點工作和學(xué)校的中心工作,大力實施“堡壘工程”,把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、運行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點出發(fā),開展業(yè)務(wù)練兵、教育科研創(chuàng)新等活動,努力提升工作水平,為促進教育又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。
3、“服務(wù)群眾”活動。結(jié)合實際確定系列活動內(nèi)容,組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,幫助群眾解決實際問題。
4.“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式,把黨員身份亮出來,促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。各學(xué)校要結(jié)合實際確立一些黨員示范崗位,發(fā)揮黨員示范帶頭作用。
5、“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),擴大組織覆蓋,強化組織功能,增強創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度,推進黨建工作創(chuàng)新。
第三階段:對照檢查,全面提升。發(fā)揮先進典型示范帶動作用,提升整體工作水平。主要抓好三項工作:
1、樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員為重點,采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學(xué)習(xí)等形式,擴大典型影響力。2、搞好對標定位。所有基層黨組織和黨員,都要對照先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。3、實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準,著眼全面提升,加強不同層次黨組織建設(shè),使處于先進的當(dāng)好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高,相對后進的改變面貌。
第四階段:系統(tǒng)總結(jié),完善機制。圍繞向黨的十八大獻禮,這一階段重點抓好四項工作:一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、編寫叢書等多種形式,全面回顧我學(xué)區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結(jié),認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。三是考核評議。接受縣教育體育局黨委對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核,并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
四、切實加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)區(qū)成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育支部書記、學(xué)區(qū)校長王勤朝任組長,由學(xué)區(qū)副校長冉慶福、馮良軍任副組長,由中學(xué)校長、各完小校長、各教學(xué)點負責(zé)人任組員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任張洪臣任辦公室主任,負責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和落實。各校都要成立活動組織機構(gòu),配備專門人員負責(zé)此項工作,做到高度重視,精心組織,周密部署,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機制建設(shè)、推動基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實踐載體,進一步理清思路,明確目標,制定規(guī)劃,落實責(zé)任,強化措施,充分調(diào)動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性,確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展,取得實效。
(二)結(jié)合實際,注重實效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進教育全面發(fā)展的總目標結(jié)合起來,與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來,堅持與時俱進,以求真務(wù)實的作風(fēng),深入細致的工作,不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容,營造學(xué)先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā),以促進工作、促進科學(xué)發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標,設(shè)計適合本校特點的活動載體,真正把活動搞活,搞出成效。
(三)總結(jié)經(jīng)驗,全面推進。要對本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗進行總結(jié),積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。
(四)加強輿論引導(dǎo),注重培養(yǎng)典型。要通過???,學(xué)校宣傳欄,黑板報等方式,積極宣傳“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中的典型事例。同時,要及時向教育局通報活動的開展情況,推動活動持續(xù)、健康發(fā)展。
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