總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn)，記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路，準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關(guān)的研究成果。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇一

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以強(qiáng)有力的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作效率，創(chuàng)造一流成績(jī)。20xx年4月中央提出，圍繞迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得：

一、充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到我們每個(gè)黨員身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，形成重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，每項(xiàng)任務(wù)都不說(shuō)則已、說(shuō)了就干，不干則已、干就干好，以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。改革開(kāi)放以來(lái)，許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭(zhēng)先。實(shí)踐證明，沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。

二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。黨員保持先進(jìn)性，需要大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。

(一)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。

(二)要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

(三)要有開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會(huì)停滯。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開(kāi)辟新道路，取得新的成果。

(四)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。作為一名黨員要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、自強(qiáng)不息的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的勁頭。

總之，在這次接受保持黨員先進(jìn)性教育中，還要進(jìn)一步按照總書(shū)記在新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話要求，深刻領(lǐng)會(huì)黨的先進(jìn)性要求，并轉(zhuǎn)化到自己的工作實(shí)際中去。努力通過(guò)這次教育，提高自己保持黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性，提高為黨工作、為人民服務(wù)的能力和水平。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇二

增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)全縣各級(jí)各部門和廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程。下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得:。

一、充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開(kāi)放以來(lái)，許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭(zhēng)先。

八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機(jī)遇，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國(guó)改革開(kāi)放成果的象征。

九十年代，人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，形成了“精神”，成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證明，沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我縣全面建設(shè)小康社會(huì)，奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。

(一)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。

表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，狠抓落實(shí)，形成重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效，每項(xiàng)任務(wù)都不說(shuō)則已、說(shuō)了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，解決存在的問(wèn)題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。近年來(lái)，全縣上下圍繞“跨越永登、融入中心、組團(tuán)崛起、城鄉(xiāng)一體”的發(fā)展戰(zhàn)略，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，著力推動(dòng)“中心帶動(dòng)”戰(zhàn)略實(shí)施，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，著力促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持以“工業(yè)興縣、產(chǎn)業(yè)富民”統(tǒng)攬工作全局。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，激發(fā)黨員的開(kāi)拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)定黨員的理想信念，不斷提升黨性修養(yǎng)。促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出增長(zhǎng)速度快，運(yùn)行質(zhì)量高，發(fā)展后勁足的良好勢(shì)頭，全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治安定，社會(huì)穩(wěn)定，人氣旺盛。

這一局面是全縣人民飽嘗興衰甘苦之后，夙興夜寐，奮發(fā)圖強(qiáng)的結(jié)果，實(shí)屬來(lái)之不易，我們必須加倍珍惜。堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，我們的明天必將更加美好。

但是，目前全國(guó)各地都在緊緊抓住本世紀(jì)頭二十年這個(gè)大有可為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，競(jìng)相發(fā)展，可謂百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。如果我們稍有懈怠，必將重蹈落后覆轍。我們要把提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展放到全市、全省、全國(guó)的大格局中去審視、去謀劃，成績(jī)面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機(jī)，敢想敢干，敢為人先。要繼續(xù)擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展，實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，加速農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，拓寬農(nóng)民增收渠道;加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。xx指出:“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?！睒?gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)是由無(wú)數(shù)具體工作推動(dòng)的。這就需要全縣黨員干部進(jìn)一步解放思想，不爭(zhēng)論、爭(zhēng)時(shí)間，不評(píng)論、評(píng)政績(jī)，不議論、議大事，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。需要全縣各級(jí)干部把群眾滿意作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，深入群眾，及時(shí)解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題，熱心幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。

二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。要全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)永登經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，全縣黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇三

通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，就是切實(shí)把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和要求上來(lái)，真正在解決實(shí)際問(wèn)題上有新的進(jìn)展，努力使這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效長(zhǎng)期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項(xiàng)工作做的更好，時(shí)刻提醒自己要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)和各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，處處以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，保持一個(gè)黨員的先進(jìn)模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

作為一名黨員，我努力做一個(gè)“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時(shí)代精神，代表時(shí)代的要求，起到先鋒模范作用。

一、在思想上起先鋒模范作用。樹(shù)立新觀念，觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持用成長(zhǎng)的規(guī)定審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。這就得不斷地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、培智、立德的`重要途徑。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》以及當(dāng)前的時(shí)事政治。通過(guò)學(xué)校黨組織集中學(xué)習(xí)以及自學(xué)的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。

二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名黨員，在現(xiàn)實(shí)工作中，我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。我能夠嚴(yán)于律己，寬以待人，教書(shū)育人，為人師表，為人表率。凡是規(guī)定教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作極端的熱忱和投入，有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。尤其在教學(xué)上，我努力做到把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確、細(xì)致地傳授給學(xué)生，也就是必須從細(xì)小上做起。細(xì)節(jié)決定成敗。為了讓學(xué)生們能提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，我鉆研課標(biāo)，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教學(xué)。大膽改革教學(xué)方法，（本文由（）大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供）課堂上讓學(xué)生與教師互動(dòng)，做到生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則。對(duì)每個(gè)課題提出具體要求，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。

三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該有為國(guó)家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在今年青海發(fā)生地震時(shí)，我積極捐款，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛(ài)心。在日常上講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)。積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻(xiàn)。

我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者，一個(gè)能以人的尊嚴(yán)為首的教育者，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認(rèn)為這才是一個(gè)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持，努力的奮進(jìn)，讓我的本職工作做得更加有效扎實(shí)，做師生的楷模!

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇四

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的重要任務(wù)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的拓展和深化，對(duì)于推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、推動(dòng)基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進(jìn)模范作用、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、激發(fā)廣大黨員干部的生機(jī)活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、推動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)、更好的服務(wù)教育工作大局、全面完成各項(xiàng)稅收工作任務(wù)，都具有十分重要的意義。

教師是班級(jí)的組織者、教育者和指導(dǎo)者;是學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的主力軍，是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)的紐帶;是家校溝通的橋梁;是學(xué)生靈魂塑造的工程師，肩負(fù)責(zé)任重大。加入了中國(guó)共產(chǎn)黨就意味著要敢為人先，樂(lè)于奉獻(xiàn)。學(xué)校這次轟轟烈烈開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，真是隨教育改革后的又一場(chǎng)及時(shí)雨，有效地增強(qiáng)了我校全體教師的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和責(zé)任意識(shí)。

因此，作為黨員教師的我們責(zé)無(wú)旁貸，應(yīng)該積極投身本職工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

爭(zhēng)創(chuàng)一流教育業(yè)績(jī)，是我們黨員教師保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必備品質(zhì);是我們黨員教師貫徹實(shí)施“科教興國(guó)”和全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中我們黨員教師要切實(shí)發(fā)揮自身的骨干作用，用榜樣的力量來(lái)進(jìn)一步帶動(dòng)和激發(fā)廣大教師的工作積極性。下面我談?wù)劚敬位顒?dòng)的心得體會(huì)作為基層黨組織、普通黨員，要將履行工作職責(zé)，與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為新形勢(shì)加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流的教師隊(duì)伍。

1、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，必須抓實(shí)抓出成效。

一是注重加強(qiáng)教師理論培訓(xùn)，堅(jiān)定正確的理想信念。中層干部要帶頭受教育，黨員干部要發(fā)揮先鋒模范作用，教育培養(yǎng)教師勤奮學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)工作，不計(jì)得失，開(kāi)拓進(jìn)取。教師思想作風(fēng)建設(shè)的好壞，關(guān)鍵在于執(zhí)行，首先在予中層干部，中層干部要做學(xué)習(xí)的模范、團(tuán)結(jié)的模范、廉潔的模范。

二是廣泛開(kāi)展以愛(ài)崗敬業(yè)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，大力弘揚(yáng)以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，倡導(dǎo)“忠誠(chéng)、誠(chéng)信、責(zé)任的核心價(jià)值。使教師樹(shù)立新理念，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，展示新形象。

三是正確處理好師生關(guān)系。

;2、堅(jiān)持不懈地抓好教師能力建設(shè)。要在教師能力培訓(xùn)上下功夫。要適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、做學(xué)習(xí)型教師的要求。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要堅(jiān)持以能力培訓(xùn)為主，讓教師能滿懷激情地投入到教學(xué)工作中間去。

二、在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。

課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果，每學(xué)期爭(zhēng)取上兩節(jié)教研課。

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義，自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。

我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么，為人民群眾做了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。

二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮小;既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)審視自己，以寬闊的視野來(lái)謀劃工作，并付諸于行動(dòng)。

回顧自己幾年來(lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。

三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式。

中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變，黨員必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護(hù)群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實(shí)實(shí)在在地替群眾辦實(shí)事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。

平時(shí)我們要加強(qiáng)深入實(shí)際，聽(tīng)一聽(tīng)他們的呼聲、意見(jiàn)和要求，了解一下他們的思想。在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。

在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。

本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫(xiě)好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，寫(xiě)兩到三篇論文。

用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前!

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇五

本年度我在平凡的工作崗位上堅(jiān)持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的原則.始終如一地努力工作著,保持共產(chǎn)黨人本色,樹(shù)立了良好風(fēng)范,深得師生們的好評(píng).，下面從三個(gè)方面做出總結(jié)。

作為一名中共黨員，我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己，每天上班我去的特別早，首先把辦公室的門窗打開(kāi)，通風(fēng)換氣，打開(kāi)電源燒水，讓老師們上班時(shí)就能喝上開(kāi)水。我還第一時(shí)間把當(dāng)天學(xué)校安排的工作寫(xiě)在黑板上，提醒老師們按時(shí)完成學(xué)校布置的工作。由于我擔(dān)任的是b級(jí)的管理工作，而b級(jí)最難管理的就是課堂。我就認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛(ài)好，有針對(duì)性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒(méi)有學(xué)生伏臺(tái)，他們都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。由于我對(duì)自己要求嚴(yán)格，在學(xué)生和老師中間樹(shù)立了較高的威信。我對(duì)級(jí)組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。

在長(zhǎng)期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法，那就是仁愛(ài)待人。對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，對(duì)工作中出現(xiàn)失誤的老師，我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學(xué)生都十七八歲了，他們盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強(qiáng)，好面子。他們犯了錯(cuò)誤大多不是故意的，其實(shí)可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。這時(shí)我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給機(jī)會(huì)讓他們反省，即使批評(píng)也是出于善意，目的是幫助他們完善自我。對(duì)待工作不認(rèn)真有失誤的老師我也是私下里與他交流，不公開(kāi)指責(zé)。這既解決了問(wèn)題，也沒(méi)有破壞與該教師之間的友誼。

由于我在工作中時(shí)時(shí)做到“嚴(yán)于律己，仁愛(ài)待人”，我們級(jí)組師生關(guān)系融洽，教師關(guān)系和諧，級(jí)組工作多次被學(xué)校各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。

在我們這樣生源素質(zhì)較差的學(xué)校，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績(jī)，顯然是不現(xiàn)實(shí)的。經(jīng)過(guò)近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書(shū)讀好就要先好好做人。我在b級(jí)所帶的班級(jí)，積極進(jìn)行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進(jìn)課堂，教育學(xué)生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語(yǔ)〉》、劉墉的《世說(shuō)心語(yǔ)》引進(jìn)課堂，教育學(xué)生如何做人處世。我還結(jié)合時(shí)事要聞對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人教育。由于我的`課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，學(xué)生大都喜歡。他們?cè)诓恢挥X(jué)中受到了先進(jìn)思想的教育。我?guī)У腷級(jí)學(xué)生思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜歡。

我以做老師為人生快事，也樂(lè)為人師。我們備課組我的年齡最大，從事教育時(shí)間最長(zhǎng)，由于我平時(shí)與大家相處很好，他們?cè)诮虒W(xué)中遇到什么問(wèn)題也樂(lè)意問(wèn)我，我也樂(lè)為人師。在這次創(chuàng)等期間，我認(rèn)真的聽(tīng)了他們的每一節(jié)準(zhǔn)備課，并把自己的意見(jiàn)建議以書(shū)面形式私下交給本人，并開(kāi)誠(chéng)布公的與他們進(jìn)行交流。在我的幫助下，有三位年青教師通過(guò)這次評(píng)估，提高了自己的課堂教學(xué)水平。

本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校。我肩負(fù)著管理高二b級(jí)六個(gè)班的重任。我們級(jí)組在主教學(xué)樓的六樓，是專家們工作的大樓，也是最容易出現(xiàn)問(wèn)題的大樓。為此領(lǐng)導(dǎo)們很是擔(dān)心。這半年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)班主任和各位老師認(rèn)真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學(xué)生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀(jì)律，抓課堂管理。專家們到我校聽(tīng)了三節(jié)b級(jí)的課其中有兩節(jié)在我們級(jí)組，全都被評(píng)為良好。我們級(jí)組為創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在創(chuàng)等期間我除了肩負(fù)級(jí)組的管理工作、相關(guān)的文字工作以外，還被教導(dǎo)處作為優(yōu)質(zhì)課教師推薦給專家。我精心準(zhǔn)備，全力以赴，最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評(píng)價(jià)，在僅有的五節(jié)優(yōu)質(zhì)課中，我上的《雷雨》忝居其中。

在黨員的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，我認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的做了一些工作，取得了一些成績(jī)，我們黨支部把我推選為先進(jìn)黨員，我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評(píng)為先進(jìn)黨員，今后我都會(huì)更加努力工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展，為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇六

作為一名黨員，我努力做一個(gè)“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時(shí)代精神，代表時(shí)代的要求，起到先鋒模范作用。我要努力做好以下幾點(diǎn)：

一、在思想上起先鋒模范作用。這就得不斷地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、培智、立德的重要途徑。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨委工作意見(jiàn)》、《科學(xué)發(fā)展觀》、以及當(dāng)前的時(shí)事政治。通過(guò)學(xué)校黨課學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)以及自學(xué)的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。

二、在工作上起先鋒模范作用。黨員要本著“吃苦在前，享樂(lè)在后”的念頭，盡心盡力為學(xué)生排憂解難。尤其在教學(xué)上，我努力做到把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確地、細(xì)致地、傳授給學(xué)生，也就是必須從細(xì)小上做起。細(xì)節(jié)決定成敗。為了讓學(xué)生們能提高學(xué)習(xí)該課程的興趣，大膽改革教學(xué)方法，讓學(xué)生與教師互動(dòng)，對(duì)每個(gè)課題提出具體要求，并激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng)造性，取得了較好的效果。

三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該有為國(guó)家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在今年青海發(fā)生地震時(shí)，我積極捐款，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛(ài)心。在日常上講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)。積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻(xiàn)。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇七

具體到一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。改革開(kāi)放以來(lái)，許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭(zhēng)先。八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機(jī)遇，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國(guó)改革開(kāi)放成果的象征。九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，形成了“張家港精神”，成為全國(guó)的一面旗幟。

實(shí)踐證明，沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前，在我校全面建設(shè)校園文化，奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，大力弘揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，解決存在的問(wèn)題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，學(xué)校的明天必將更加美好。我們要把學(xué)校的發(fā)展放到全市、全省、全國(guó)的大格局中去審視、去謀劃，成績(jī)面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機(jī)，敢想敢干，敢為人先。

中遇到的實(shí)際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。需要各級(jí)各部門加大建設(shè)和管理力度，進(jìn)一步改善硬環(huán)境;努力提高群眾素質(zhì)，積極打造公平、誠(chéng)信的大環(huán)境，讓所有人都來(lái)關(guān)心、支持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩。

以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神促學(xué)?？缭叫园l(fā)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。要全面建設(shè)校園文化，實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展，全體黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，應(yīng)做好四個(gè)樹(shù)立：

(一)樹(shù)立新觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

(二)樹(shù)立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)，還是克難攻艱、勇?tīng)?zhēng)一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);是貪圖享受、拈輕怕重，還是無(wú)私奉獻(xiàn)、一往無(wú)前，都會(huì)見(jiàn)出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的勁頭。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇八

20_年8月11日，無(wú)錫市梁溪區(qū)崇安寺街道后西溪社區(qū)積極響應(yīng)《中共梁溪區(qū)委關(guān)于開(kāi)展向梁溪區(qū)人民檢察院學(xué)習(xí)的決定》的要求，在社區(qū)廣大黨員群眾中開(kāi)展“學(xué)習(xí)榜樣，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”大討論活動(dòng)。以榜樣的力量引領(lǐng)示范，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情，凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)讓我們進(jìn)一步懂得學(xué)習(xí)榜樣，在于學(xué)什么;學(xué)習(xí)榜樣，更在于怎么做。黨中央號(hào)召全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，而我們身邊的榜樣就是“兩學(xué)一做”的榜樣，為人民服務(wù)的榜樣。學(xué)習(xí)他們不忘初心恪盡職守;學(xué)習(xí)他們擔(dān)當(dāng)作為助力大局;更學(xué)習(xí)他們高效履職聚力創(chuàng)新。作為基層社區(qū)，我們更應(yīng)始終堅(jiān)持踐行群眾路線，強(qiáng)黨性，面對(duì)各種復(fù)雜疑難問(wèn)題的挑戰(zhàn)，注重真抓實(shí)干，讓群眾更滿意。

一是四心理念，始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立為群眾服務(wù)理念，培養(yǎng)基層工作人員的責(zé)任心、進(jìn)取心，在與群眾打交道的一線工作中，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，讓他們善作為、重實(shí)干，從而獲得居民的真心與貼心。繼續(xù)深化扁平化管理，分片包干，把社區(qū)各類居民都納入到社區(qū)服務(wù)中來(lái)，也建立起社區(qū)在群眾中的新形象。

二是四百服務(wù)，始終注重解決群眾的難題。堅(jiān)持開(kāi)展四百服務(wù)，問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，把解決居民關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題作為社區(qū)工作的重點(diǎn)，認(rèn)真體察各類居民的愿望，關(guān)心弱勢(shì)群體的疾苦，從居民熱切盼望的具體事情做起，盡心盡力幫助解決居民生活中的實(shí)際困難，把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。

三是四聯(lián)管理，始終注重提高服務(wù)群眾能力。通過(guò)社區(qū)的四聯(lián)管理，聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)。社區(qū)兩委班子成員帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭密切聯(lián)系群眾，學(xué)習(xí)榜樣，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在實(shí)際工作中，更要優(yōu)化社區(qū)內(nèi)部人文環(huán)境，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力發(fā)揮，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力向心力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)隊(duì)伍成長(zhǎng);始終注重著力創(chuàng)新群眾工作，用新方法新理念服務(wù)社區(qū)、服務(wù)大局。

“兩學(xué)一做”是前進(jìn)的旗幟，榜樣則是旗幟的擎旗手。學(xué)習(xí)榜樣，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，必須牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的總主題;必須把握“不忘初心繼續(xù)前進(jìn)”的總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，堅(jiān)決檢查宗旨意識(shí)牢不牢、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、精神狀態(tài)振不振?；鶎邮钦n堂，群眾是老師，我們堅(jiān)信，只要努力付出就會(huì)獲得老師的贊譽(yù)。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇九

時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十幾年，經(jīng)過(guò)了許多個(gè)日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻(xiàn)給教育事業(yè)!我們這個(gè)城市總得有一些人迎接太陽(yáng)，而我們就負(fù)責(zé)把光明迎來(lái),這是我們光榮而神圣的使命!

老師們,讓我們?cè)诮逃@片沃土上，不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，以愛(ài)為根，用我們的熱血，譜寫(xiě)學(xué)生們美好的未來(lái)!

今年以來(lái)，全黨上下蓬勃開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，作為深化拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的口號(hào)應(yīng)該來(lái)說(shuō)我們并不陌生，而各級(jí)基層黨組織廣泛開(kāi)展的各種主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，很多也是由來(lái)已久繼續(xù)深化拓展的。因?yàn)?，?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)一直以來(lái)就是我黨永葆先進(jìn)的重要?jiǎng)恿σ蛩刂弧?/p>

現(xiàn)今，中央把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”如此明確的提出來(lái)，作出在全黨上下廣泛開(kāi)展的決定，更加突出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要意義，更加彰顯先進(jìn)和優(yōu)秀的力量。而如何將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的措施落到實(shí)處，真正達(dá)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)，最基本最重要的恐怕還是要將活動(dòng)開(kāi)展與每一個(gè)基層黨組織的具體實(shí)際相結(jié)合，也就是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要要做常事，干實(shí)事，干正事。

所謂常事，就是說(shuō)，要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)做是像吃飯睡覺(jué)一樣平平常常而且是必須的事情來(lái)做。不要總是只有上級(jí)有文件，有要求，有任務(wù)我們才干;要求考核跟創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展掛鉤，我們就花時(shí)間，花力氣去干，而明年如果考核跟這個(gè)沒(méi)有關(guān)系我們就不管。不要僅僅把它當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成，更應(yīng)該當(dāng)做是日常工作的一部分、作為工作常態(tài)來(lái)落實(shí)。而所謂常態(tài)就要求平常心，平常做，常常做。

所謂實(shí)事，就是要干一些實(shí)實(shí)在在的事情，不能只做表面功夫，為了應(yīng)付上級(jí)檢查，做一些虛頭虛腦的表面文章，大搞一些勞民傷財(cái)?shù)摹罢?jī)工程”和“形象工程”，最終損害了群眾的利益。而是要時(shí)刻以“群眾得實(shí)惠”為出發(fā)點(diǎn)，搞活動(dòng)也要做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，凡事以群眾的利益優(yōu)先，注意幫老百姓解決實(shí)際困難。只有這樣的活動(dòng)才能真正得到群眾理解，受到群眾擁護(hù)，也只有這樣的黨員才是真正的優(yōu)秀，這樣的基層黨組織才是真正的先進(jìn)。

所謂正事，就是立足本職工作，將推動(dòng)本職工作作為開(kāi)展活動(dòng)的著力點(diǎn)，從實(shí)際情況出發(fā)，不僅要突出特色，更要注重實(shí)際。不要僅僅為了吸引眼球，搞一些非主流和花里胡哨的事情，結(jié)果貽誤了本職工作，墻外開(kāi)花，墻內(nèi)卻是雜草叢生，最終搞得群眾埋怨、下級(jí)抱怨、上級(jí)批評(píng)。換句話來(lái)講，如果本職工作都不能做好，還談什么創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?所以，做好本職工作，必須成為開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基礎(chǔ)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)也必須首先成為本職工作崗位上的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，這樣才能筑牢活動(dòng)基礎(chǔ)，保證活動(dòng)取得實(shí)效。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇十

我于95年走上工作崗位，任教于葉集試驗(yàn)區(qū)橋店中學(xué)，至今已經(jīng)15個(gè)年頭了。一路走來(lái)，我始終秉持著一位人民教師的神圣使命，立足農(nóng)村，恪盡職守，潛心鉆研，以自己的星火之光點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)農(nóng)村學(xué)子的熱望。

創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)在我區(qū)如火如荼地開(kāi)展已經(jīng)有些時(shí)日了，我認(rèn)為創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，對(duì)于一名普通的人民教師來(lái)說(shuō)，就是立足本職工作，努力成為讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意的教師，努力成為教師隊(duì)伍的典范。

做學(xué)生滿意的教師，在教學(xué)情感上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。我的教育對(duì)象都是些農(nóng)村學(xué)生，與城鎮(zhèn)學(xué)生相比，無(wú)論是知識(shí)面還是學(xué)習(xí)條件都相去甚遠(yuǎn)。農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀也決定了他們中的大多數(shù)同學(xué)都被冠以一個(gè)共同的稱呼“留守學(xué)生”。由于長(zhǎng)時(shí)間不與父母在一起，他們的親情缺失嚴(yán)重，我認(rèn)為作為一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師，對(duì)學(xué)生教育的第一步就是要走入學(xué)生心里，在情感上與學(xué)生相融相通。我們有很多老師往往一味地狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)，而忽視學(xué)生真正的心理需求，結(jié)果往往事倍功半。因此，在大多數(shù)同事都在狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻在教學(xué)情感的投入上做足了文章。如果僅僅是在課堂上投入情感，那樣的課堂肯定是教師的獨(dú)角戲。因此，我利用班主任工作的便利，與工作之余，深入到學(xué)生中間，了解他們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。工作中我發(fā)現(xiàn)，只要我們?cè)敢馀c學(xué)生面對(duì)面地交流，學(xué)生通常都會(huì)愿意把你當(dāng)作知心朋友，心里的苦惱也都愿與你傾訴，這樣，我們老師做起學(xué)生各方面工作來(lái)要容易得多。關(guān)鍵的是教師要放下“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)觀念，與學(xué)生做真正意義上的朋友。

與學(xué)生的這種朋友關(guān)系建立后，我便在教學(xué)中加強(qiáng)了情感投入。而這一基礎(chǔ)便是愛(ài)。我曾經(jīng)在安農(nóng)大聆聽(tīng)過(guò)全國(guó)優(yōu)秀教育工作巡講團(tuán)所做的報(bào)告，與會(huì)專家的一句話給我留下了深刻的印象，她(轉(zhuǎn)述)說(shuō)：作為一位教師，愛(ài)是基本，但愛(ài)自己的孩子是本能，這是一般動(dòng)物也會(huì)去做的事情，愛(ài)別人的孩子是神圣，而這也是對(duì)教師情感上的要求。這句話也成為我工作信奉的準(zhǔn)則。我認(rèn)為要做到愛(ài)別人的孩子，就必須要教師拋棄狹隘的親情觀，將自己愛(ài)的陽(yáng)光給予每一個(gè)需要愛(ài)的學(xué)生身上。不是說(shuō)“比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”嗎。因此，在我的課堂上，永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位，尊重他們每一次正確或者錯(cuò)誤的表達(dá)，給予他們適時(shí)的肯定與鼓勵(lì)。因?yàn)閷W(xué)生在我這里得到了的尊重以及最多的愛(ài)，所以，一直以來(lái)，我所帶的班級(jí)所教的課，總能獲得校領(lǐng)導(dǎo)的表彰，我也在深入學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)中，走在了同事們的前列。關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展，在培養(yǎng)新時(shí)代學(xué)生上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先?！皟啥宦勌煜率拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”已隨著時(shí)代的發(fā)展，湮沒(méi)在了現(xiàn)代文明的高速發(fā)展中，新的時(shí)代對(duì)當(dāng)今學(xué)生的要求也在不斷的提高。兒童文學(xué)家冰心說(shuō)過(guò)“不是沒(méi)一道江流都能如海，不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼”。誠(chéng)然，光是要求學(xué)生學(xué)習(xí)，無(wú)異于扼殺他們固有的天性;要求每一個(gè)學(xué)生都搞好自己的學(xué)習(xí)，無(wú)異于毀滅他們鮮活的靈魂。

試想一下，一個(gè)學(xué)生的天性被扼殺了，靈魂被毀滅了，那么，他的明天又會(huì)在哪里呢?我是一名老師，我更是一個(gè)孩子的父親，工作中，我積極引導(dǎo)我的學(xué)生們走出課堂之外，培養(yǎng)他們多方面的興趣。于是籃球場(chǎng)上、乒乓球桌前經(jīng)常會(huì)有一位老師在和他的學(xué)生們揮灑著激情;校內(nèi)校外，演講的舞臺(tái)上經(jīng)常有他的學(xué)生自信地展示著當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采;校運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中他的學(xué)生也經(jīng)常會(huì)成為其中當(dāng)仁不讓的主角......因?yàn)槲規(guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生擺脫了枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓他們品嘗到了多彩的人生，因此，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中就多了一份自信，多了一份韌勁。當(dāng)別班的學(xué)生隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)科知識(shí)難度的加大無(wú)所適從時(shí)，他們卻表現(xiàn)出了少有的好狀態(tài)。目前，我的學(xué)生正在我的帶領(lǐng)下以昂揚(yáng)的姿態(tài)向20_年中考闊步前進(jìn)!

強(qiáng)化自身思想素質(zhì)，在職業(yè)道德上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。“學(xué)高為師，德高為范”，教師的職業(yè)道德絕不是一紙空文，它存乎與每一個(gè)人民教師的心里。我曾經(jīng)不無(wú)自豪的在課堂上多次跟我的學(xué)生說(shuō)：“如果哪一天你們看見(jiàn)我這個(gè)做老師的不認(rèn)真了，你們也可以懈怠自己的學(xué)習(xí);如果你們哪一天覺(jué)得我這個(gè)做老師的因?yàn)槟銈兡承┓矫娴谋憩F(xiàn)差強(qiáng)人意，歧視你們啦，你們也可以松散放棄，否則，就要積極主動(dòng)地出擊!”。當(dāng)然，僅僅空喊口號(hào)是不足以讓已經(jīng)具有一定辨識(shí)能力的學(xué)生信服的。平時(shí)的工作中，我嚴(yán)抓工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以自己的教學(xué)實(shí)績(jī)征服學(xué)生，已高度的責(zé)任感感染學(xué)生，以一個(gè)人民教師的職業(yè)操守當(dāng)好典范。

一路走來(lái)，教師這一職業(yè)給了我莫大的饋贈(zèng)，因教學(xué)業(yè)績(jī)突出，我已連續(xù)四年在葉集試驗(yàn)區(qū)年終考核中連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀等次，在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我有幸成為六安市30位師德標(biāo)兵中光榮的一員，并在隨后不久的教師節(jié)當(dāng)天接受了來(lái)自區(qū)管委副主任趙珞的慰問(wèn):“今后的工作中你要發(fā)揚(yáng)師德標(biāo)兵的模范帶頭作用，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我區(qū)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”，趙珞主任的一番話言猶在耳，它必將鞭策我在教師這一神圣的崗位上繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先下去。

我深知：成績(jī)只能意味過(guò)去，不能代表明天。在今后的工作中，我將繼續(xù)扎根于農(nóng)村教育的土壤，一如既往地更加努力地工作，為葉集教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份心力。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇十一

今年，在黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我把自己的一些體會(huì)表述如下：

學(xué)習(xí)是個(gè)不斷積累過(guò)程，在加入黨組織學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，每次課程都能過(guò)有全新的收獲和體會(huì)。不斷的學(xué)習(xí)要的就是我們不斷的積累和進(jìn)步的過(guò)程，這次我們看了一段關(guān)于中過(guò)***的發(fā)展的歷程，講到了人民最關(guān)心的“三農(nóng)”問(wèn)題，我們中國(guó)***堅(jiān)持走具有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)發(fā)展道路，落實(shí)“三農(nóng)”問(wèn)題，把一些政策確實(shí)的實(shí)用到基層，作為一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子而言知道土地對(duì)人民的意義，早些年在黨中央沒(méi)有實(shí)施減免農(nóng)業(yè)稅的政策前人民在自己的溫飽基本可保的情況下繳納農(nóng)業(yè)稅完全是種負(fù)擔(dān)，這是農(nóng)村人為什么出去務(wù)工不種田的主要原因所在，xx年的“兩會(huì)”上，***總理在政府工作報(bào)告中宣布了“從今年起，除煙葉稅外，取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅，逐步降低農(nóng)業(yè)稅稅率，平均每年降低1個(gè)百分點(diǎn)以上，5年內(nèi)取消農(nóng)業(yè)稅”的政策。黨中央派農(nóng)業(yè)專家下基層指導(dǎo)農(nóng)村工作在一定程度上提高了農(nóng)村人民在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的積極性，村委的黨支部每年下鄉(xiāng)視察指導(dǎo)工作，給人民很大的幫助，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展人們?cè)趧?wù)農(nóng)這塊都選擇了機(jī)械化的作業(yè)，不僅提高了農(nóng)村人民的人均收入，大部分的農(nóng)村家庭走進(jìn)了小康的生活，同時(shí)穩(wěn)定了國(guó)家的農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位。

中國(guó)***始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。是**一直發(fā)展的根本，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀是**不斷發(fā)展的保障，青藏鐵路通車完成了世界的另一個(gè)奇跡和創(chuàng)舉在建鐵路的過(guò)程中首次環(huán)境投資10億，保證了青藏地區(qū)與外界的交流發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)給后來(lái)留下了生存的資源，走可持續(xù)發(fā)展的道路，xx年年10月31號(hào)嫦娥一號(hào)奔月，20xx年x月8號(hào)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京的舉行，20xx年x月25號(hào)神七飛天，等一系列的偉大壯舉對(duì)我而言不是完全的理解，但是我知道這一切的一切是**在堅(jiān)持“三個(gè)代表”的前提下，在廣大的人民的共同努力下的一次一次的創(chuàng)舉和飛躍，是中國(guó)屹立于世界民族之林中重要地位毫不動(dòng)搖。

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)更好的詮釋了“三個(gè)代表”中的中國(guó)代表了中國(guó)中國(guó)最廣大的人民群眾的利益這一點(diǎn)，做為黨的干部必須起先鋒帶頭的作用，20xx一開(kāi)始就接二連三的發(fā)生很事情，x月28日王家?guī)X礦難各地的救難人員第一時(shí)間趕到礦難現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援工作，最低限度的減少傷亡人員，每個(gè)救援人員在全心全意的救人，拖著他們疲憊的身軀去解救每一個(gè)可能生存的生命，這是好的一面其實(shí)這次的礦難也揭示了官僚腐敗，因此黨中央必須認(rèn)真執(zhí)行黨的路線和方針，覺(jué)不能有半點(diǎn)的私心，必須正確行使人民賦予的權(quán)利，而不是把人民賦予的權(quán)利當(dāng)自己取得金錢的一種渠道，必須自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，西安x月飛雪給人民的經(jīng)濟(jì)造成巨大的損害，為把損失降到最低，市長(zhǎng)助理喬高社要求農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門繼續(xù)做好受災(zāi)情況調(diào)查工作，針對(duì)受災(zāi)情況，制定應(yīng)對(duì)措施;農(nóng)林科技人員要迅速深入田間地頭，幫助受災(zāi)農(nóng)民開(kāi)展救災(zāi)自救，指導(dǎo)生產(chǎn)，北京時(shí)間20xx年x月14日7時(shí)49分許，xx省xx州xx縣發(fā)生7.1級(jí)地震，對(duì)中國(guó)人民而言是巨大的考驗(yàn)，在震后的第一時(shí)間，在華盛頓出席核安全峰會(huì)的黨中央領(lǐng)導(dǎo)人***總書(shū)記馬上回國(guó)，立即召開(kāi)緊急會(huì)議，第一時(shí)間作出重要指示!胡錦濤同志14日立即向國(guó)內(nèi)發(fā)出指示，要求各部門全力做好抗震救災(zāi)工作，千方百計(jì)救援受災(zāi)群眾，同時(shí)要加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)，落實(shí)防范余震措施，切實(shí)安排好受災(zāi)群眾生活，維護(hù)災(zāi)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。胡錦濤同志還根據(jù)抗震救災(zāi)工作的需要，指示連夜緊急調(diào)用飛機(jī)，運(yùn)送各地救援隊(duì)伍奔赴災(zāi)區(qū)，并調(diào)集部隊(duì)晝夜兼程開(kāi)赴災(zāi)區(qū)投入抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)。在任何災(zāi)難面前我們的黨中央總是心系人民，為人民的利益作出自己的努力，全心全意為人民服務(wù)。

在堅(jiān)持黨的宗旨的前提下，還好處理好黨內(nèi)部的腐敗問(wèn)題，堅(jiān)持反腐敗的長(zhǎng)期性和堅(jiān)定信，堅(jiān)持黨的執(zhí)政地位毫不動(dòng)搖，而不是把自己的權(quán)利當(dāng)成一種手段，買官，賣官，而要把權(quán)利當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，做好本職的工作，在國(guó)家、人民和個(gè)人利益面前，舍小家顧大家，全心全意為黨辦事。作為一個(gè)在校大學(xué)生，我們不能赴災(zāi)區(qū)做些什么，我們可以從點(diǎn)滴做起，哪怕為災(zāi)區(qū)，捐一點(diǎn)點(diǎn)的款，把自己當(dāng)作一名黨員，時(shí)刻心系人民，更要好好學(xué)習(xí)，以后為人民辦實(shí)事。

大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，不穩(wěn)定不確定因素增多，給我國(guó)發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但要要清醒地認(rèn)識(shí)到，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變。這是我們作決策、想問(wèn)題、辦事情的根本依據(jù)。同時(shí)，我國(guó)發(fā)展呈現(xiàn)出境外國(guó)外因素與境內(nèi)國(guó)內(nèi)因素相互交織，網(wǎng)上互動(dòng)與網(wǎng)下互動(dòng)相互交織的復(fù)雜局面。黨要適應(yīng)這樣的新形勢(shì)，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，實(shí)現(xiàn)黨的xx大描繪的宏偉藍(lán)圖，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。

中國(guó)的歷史事實(shí)證明沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，辦好中國(guó)的事情，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

一部中國(guó)近代史就是一部中國(guó)人民飽受世界列強(qiáng)凌辱、分割、掠奪的歷史，近代雖然也出現(xiàn)過(guò)不少志士仁人進(jìn)行變革和維新，但都以失敗告終。自從誕生中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)的命運(yùn)發(fā)生了根本的變化，歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從半殖民地半封建社會(huì)到民族獨(dú)立、人民當(dāng)家作主新社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變，中國(guó)人民當(dāng)家作主，真正過(guò)上了富裕安寧的幸福生活。隨后又實(shí)現(xiàn)了從新民主主義革命到社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史性轉(zhuǎn)變，從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的歷史性轉(zhuǎn)變。中國(guó)的實(shí)踐充分證明，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在于中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

世情、國(guó)情、黨情對(duì)黨的建設(shè)提出新要求。

進(jìn)入新世紀(jì)新階段，世情、國(guó)情、黨情正在發(fā)生深刻變化，三者相互影響、相互滲透、相互作用的特點(diǎn)更加突出。深刻認(rèn)識(shí)“三情”的新變化，科學(xué)判斷這些變化對(duì)黨的執(zhí)政環(huán)境帶來(lái)的影響，全面把握這些變化對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求，對(duì)于我們堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展要求審視自己，以改革創(chuàng)新精神提高和完善自己，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，有重大意義。

世情方面，當(dāng)今世界正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期。呈現(xiàn)出以下五個(gè)動(dòng)態(tài)性特征：世界經(jīng)濟(jì)受到重大沖擊，發(fā)展問(wèn)題更加突出;國(guó)際力量對(duì)比發(fā)生重大轉(zhuǎn)化，世界多極化前景更加明朗;主要大國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略出現(xiàn)重大調(diào)整，相互合作與競(jìng)爭(zhēng)更加明顯;國(guó)際體系面臨重大變革，各種國(guó)際力量博弈更加復(fù)雜;國(guó)際思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)重大動(dòng)向，軟實(shí)力之爭(zhēng)更加激烈。這就要求我們不斷提高全黨特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的能力，使黨的建設(shè)更加符合世界發(fā)展趨勢(shì)，更加順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求。

國(guó)情方面，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展，我國(guó)正處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，在新的歷史起點(diǎn)上向前邁進(jìn)?？偟膩?lái)看，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變，同時(shí)我國(guó)發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征，出現(xiàn)一系列新情況新問(wèn)題。在我們這個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國(guó)，黨在推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性世所罕見(jiàn)黨要適應(yīng)這樣的新形勢(shì)，必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)。

黨情上，中國(guó)共產(chǎn)黨作為擁有眾多黨員的執(zhí)政黨。黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊(duì)伍素質(zhì)總體上同黨肩負(fù)的歷史使命是適應(yīng)的。同時(shí)，黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在理想信念、民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等六個(gè)方面。這些問(wèn)題嚴(yán)重削弱黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴(yán)重影響黨的執(zhí)政地位鞏固和執(zhí)政使命實(shí)現(xiàn)，必須引起全黨警醒，抓緊加以解決。

黨面臨執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境等各方面的考驗(yàn)，都要求切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。

無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)不容易，執(zhí)掌好政權(quán)尤其是長(zhǎng)期執(zhí)好政更不容易。長(zhǎng)期執(zhí)政的最大危險(xiǎn)是容易脫離群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部容易官僚化，甚至與群眾形成某種程度和形式的對(duì)立;容易滋生惰性，因循守舊，不思進(jìn)取，失去創(chuàng)造力和感召力;容易使黨的肌體受到權(quán)力的侵蝕，產(chǎn)生各種腐敗現(xiàn)象，等等。如何做到立黨為公、執(zhí)政為民，開(kāi)拓進(jìn)取，清正廉潔，這是執(zhí)政的考驗(yàn)。

改革開(kāi)放中，如何不走封閉僵化的老路，又不走改旗易幟的邪路，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)管理體制以及其他各方面體制創(chuàng)新，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，堅(jiān)持全面可持續(xù)發(fā)展。這是改革開(kāi)放的考驗(yàn)。

如何既發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)作用，又發(fā)揮社會(huì)主義制度宏觀調(diào)控的優(yōu)越性，走中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之路，同時(shí)在政府職能轉(zhuǎn)變過(guò)程中不給權(quán)力尋租留下空間，使黨既能領(lǐng)導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展又能始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。

如何以寬廣的世界眼光洞悉發(fā)展先機(jī)，研判各種風(fēng)險(xiǎn)，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，利用好兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，牢牢掌握發(fā)展的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán);如何既積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)，又有效抑制西方敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞、維護(hù)執(zhí)政安全，既吸收國(guó)外一切優(yōu)秀文明成果，又拒絕一切腐朽的東西，是我們面臨的外部考驗(yàn)。

這些考驗(yàn)將是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，因此，落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比過(guò)去任何時(shí)候都更為繁重和緊迫。全黨必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，以改革創(chuàng)新精神不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇十二

在黨的基層組織和廣大黨員中開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措。通過(guò)對(duì)“總書(shū)記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話”的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到：要想讓創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)成為促進(jìn)發(fā)展、保障和諧的動(dòng)力，一定要首先激發(fā)全體黨員的積極性和主動(dòng)性，因?yàn)辄h員是基層組織的最基本的組成部分，只要黨員都能做到“優(yōu)秀”，黨組織集體一定就能成為“先進(jìn)”。最基本的“細(xì)胞”“激活”了，整體就會(huì)煥發(fā)無(wú)限的生機(jī)與活力，也會(huì)擁有者無(wú)限的戰(zhàn)斗力。

因此，從黨員抓起，從基層做起!唯有如此，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先才會(huì)生機(jī)勃勃，并在促進(jìn)發(fā)展、保證和諧中體現(xiàn)出來(lái)活動(dòng)的目標(biāo)及實(shí)效。增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的應(yīng)有作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)全所廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程。下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得:。

創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開(kāi)放以來(lái),許多地區(qū)在全國(guó)競(jìng)相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭(zhēng)先。

八十年代,深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),抓住機(jī)遇,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,在全國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國(guó)改革開(kāi)放成果的象征。九十年代,張家港人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先,形成了“張家港精神”,成為全國(guó)的一面旗幟。實(shí)踐證明,沒(méi)有創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我市全面建設(shè)小康社會(huì),奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力弘揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先精神,有其特別重要的意義。

(一)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上,就是要堅(jiān)持埋頭苦干,不事張揚(yáng),狠抓落實(shí),形成重實(shí)際,說(shuō)實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣,真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效,每項(xiàng)任務(wù)都不說(shuō)則已、說(shuō)了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實(shí)實(shí)在在的成效來(lái)體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

(二)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先是構(gòu)建和諧的重要載體?？倳?shū)記指出:“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?！睒?gòu)建和諧的目標(biāo)是由無(wú)數(shù)具體工作推動(dòng)的。這就需要全所干群進(jìn)一步解放思想,不爭(zhēng)論、爭(zhēng)時(shí)間,不評(píng)論、評(píng)業(yè)績(jī),不議論、議工作,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。需要全所干部職工把群眾滿意作為創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的標(biāo)準(zhǔn),深入基層,深入群眾,及時(shí)解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題,熱心幫助群眾解決公路運(yùn)輸中遇到的實(shí)際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進(jìn)一步密切干群關(guān)系。

二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先精神。

創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。要全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,黨員干部職工必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)約束我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)當(dāng)代工作新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的約束中解放出來(lái),堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。

(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò),還是克難攻艱、勇?tīng)?zhēng)一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí);是貪圖享受、拈輕怕重,還是無(wú)私奉獻(xiàn)、一往無(wú)前,都會(huì)見(jiàn)出精神狀態(tài)的高下。黨員干部職工要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識(shí),有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的勁頭。

(三)要有開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯。我所現(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開(kāi)拓創(chuàng)新精神,如果不思進(jìn)取,固步自封,目前這個(gè)來(lái)之不易的好局面將被遏剎,先進(jìn)也會(huì)變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開(kāi)拓?zé)o邊界,創(chuàng)新無(wú)止境。黨員干部職工要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善服務(wù)手段,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開(kāi)辟新道路,取得道路運(yùn)輸工作的新成果。

(四)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨,具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會(huì)坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒(méi)有希望的。憂勞興國(guó),逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡,樹(shù)立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展而不懈努力。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇十三

本人是一名普通的小學(xué)教師，一名普通的共產(chǎn)黨員，在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”中，一如既往地忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

一、努力學(xué)習(xí)，錘煉思想。

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能成為一名合格的教師。因此平時(shí)總是注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用自己學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

二、團(tuán)結(jié)同事、熱心助人。

現(xiàn)代社會(huì)更需要團(tuán)結(jié)合作精神，我總是能夠團(tuán)結(jié)同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，也能把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私傳授給別人，周圍的青年教師無(wú)論上班隊(duì)課，還是品德課、語(yǔ)文課都喜歡和我討論，我總是樂(lè)意地接受，把自己的想法毫無(wú)保留的告訴他們，讓他們的課堂更加精彩，在我參與討論的課堂中，僅在本學(xué)期孫慧菊老師的班隊(duì)課、張宏老師的語(yǔ)文課、康泉老師的品德與生活課都取得圓滿成功。

三、勇挑重?fù)?dān)、教書(shū)育人。

作為一名普通老師，我能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)分配什么工作，只要自己能夠做到的一定盡力，本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)分配我做班主任，我克服重重困難勇敢接受。

在班級(jí)管理中，我方法多樣，細(xì)致入微，率先垂范。記得開(kāi)學(xué)第一天，在講了新學(xué)期要求后，按照慣例布置大掃除任務(wù)，可是天花板需要用長(zhǎng)雞毛撣撣，地面需要用拖把拖。而這兩樣工具學(xué)校是不提供的，我問(wèn)誰(shuí)能帶這兩樣工具，教室里一陣沉默，我問(wèn)了幾個(gè)家離學(xué)校較近的同學(xué)，他們有的說(shuō)家里沒(méi)有，有的說(shuō)中午不回家，顯然大家都不想帶，于是我說(shuō)：我們班級(jí)52個(gè)同學(xué)加上老師就是一個(gè)集體，每個(gè)人都是集體的一員，每個(gè)人都有關(guān)心集體的義務(wù)，這兩樣工具既然大家?guī)У枚急容^困難，那就由我?guī)О?，因?yàn)槲乙彩羌w的一員，我今天中午去市場(chǎng)買兩個(gè)新的拖把和一個(gè)雞毛撣，以后就送給班級(jí)用了，同學(xué)們頓時(shí)一臉驚訝。也許他們沒(méi)有想到老師會(huì)做出這個(gè)決定，下午我兌現(xiàn)了自己的承諾。榜樣的力量是無(wú)窮的，也許正是老師這個(gè)小小的舉動(dòng)拉近了師生之間的距離，讓學(xué)生感受到了平等，明確了自己的責(zé)任。在以后班級(jí)工作中，大家都積極為集體出力，什么事情都爭(zhēng)著去做。我們班級(jí)的衛(wèi)生周周都被表?yè)P(yáng)。

我關(guān)注每一個(gè)孩子——我知道每個(gè)孩子的家在哪里，也記得他們的生日；我關(guān)心每一個(gè)孩子——孩子生病了，我總是給孩子帶去問(wèn)候；我關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子——孩子的每一個(gè)成績(jī)，我都為他們自豪；孩子的`每一次進(jìn)步，我都為他們高興；孩子的每一次小錯(cuò)誤，都牽動(dòng)著我的心！深沉而細(xì)膩的師愛(ài)架起了師生間友誼的橋梁。我班有個(gè)弱智兒童，我對(duì)他小心呵護(hù)，從不訓(xùn)斥他，總是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他，因此他每天都會(huì)在我身邊，即使我在辦公室，他也會(huì)在窗口默默地看著我。雖然不會(huì)表達(dá)什么，但是明顯感受到他對(duì)我的信任和依賴。

去年在我的班上有一個(gè)情況特殊的孩子，父母離異，父親為了生計(jì)不得不外出打工掙錢養(yǎng)家，把孩子交給已經(jīng)七十幾歲的爺爺代為照看。這種情況已經(jīng)維持兩年了，致使孩子養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，上課不聽(tīng)講、下課貪玩、完全不做作業(yè)、撒謊、騙錢、不講衛(wèi)生、進(jìn)網(wǎng)吧。眼看著孩子臉上再也沒(méi)有了小孩子天真的笑容，衣服也逐漸變得襤褸，成績(jī)?cè)谀昙?jí)倒數(shù)，我主動(dòng)與孩子交流溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，在生活和學(xué)習(xí)上都通過(guò)多種途徑幫助他：一有空就與他談心，激勵(lì)孩子，還與他通過(guò)日記交流心得，周末的時(shí)候也會(huì)到他家里輔導(dǎo)功課，節(jié)假日的時(shí)候還會(huì)給他買學(xué)習(xí)用具和生活用品。通過(guò)這種“結(jié)對(duì)子”的方法，我們倆完全成了好朋友?，F(xiàn)在，這個(gè)孩子已經(jīng)升入中學(xué)，對(duì)生活和學(xué)習(xí)都重新有了信心，衣著不再邋遢，言語(yǔ)不再污穢，成績(jī)有了大幅提高。

在教學(xué)上，我更是一絲不茍，認(rèn)真鉆研教材，精心備課，認(rèn)真上課，在課堂上注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。孩子們都喜歡我的課，生動(dòng)有趣的課堂總能調(diào)動(dòng)孩子們最大的積極性，每一節(jié)課孩子們都聽(tīng)得津津有味；在小學(xué)階段，很多孩子都不喜歡寫(xiě)作文，為了讓孩子們對(duì)作文有興趣，我總是設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)愉悅的生活情境，給孩子親身體驗(yàn)，讓孩子們有話好寫(xiě)。如我利用自己的零花錢給孩子們買獎(jiǎng)品，六一兒童節(jié)時(shí)我給孩子們獎(jiǎng)勵(lì)鮮花，考試考得好時(shí)我給他們獎(jiǎng)勵(lì)巧克力，受到學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)我給他們買火腿腸；班級(jí)獲得“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗時(shí)我給他們買棒棒糖……每次發(fā)獎(jiǎng)品我都會(huì)煞有介事地創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，賦予獎(jiǎng)品非同尋常的意義，豐富了孩子的生活，給他們提供了習(xí)作的素材，我那不斷變化的獎(jiǎng)品也讓孩子體驗(yàn)到了成功的喜悅，激發(fā)了他們的自信。更重要的是讓孩子從平凡的獎(jiǎng)品中感悟了生活的真諦。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人，今后我會(huì)在學(xué)習(xí)、生活和工作中更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力，提高思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能水平，成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

個(gè)人創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先申請(qǐng)書(shū)篇十四

根據(jù)教育局布置，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校委會(huì)研究決定，從年6月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)前，在全體教職工中深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。特制訂本實(shí)施方案。

一、總體要求。

（一）指導(dǎo)思想。

以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

（二）目標(biāo)任務(wù)。

1、目標(biāo)。以組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。

2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進(jìn)走到前列，鑄師魂強(qiáng)師德干到卓越，上品牌出特色做到精細(xì)，謀發(fā)展促和諧做到極致。

3、總體要求。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。

二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以“創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭(zhēng)當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭(zhēng)當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)五好教師”的三爭(zhēng)活動(dòng)為主要內(nèi)容。

（一）創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

“先進(jìn)黨支部”的基本要求是：

一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開(kāi)拓，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二是黨員隊(duì)伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。

三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運(yùn)行有序、黨建工作成績(jī)突出。

四是工作業(yè)績(jī)好。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好氛圍。

五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)得到師生滿意。

“模范共產(chǎn)黨員”的基本要求是：

一是自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。

二是師德修養(yǎng)的模范。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

三是教書(shū)育人的模范。牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四是服務(wù)師生的模范。關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實(shí)事，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

五是遵紀(jì)守法的模范。堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。

（二）創(chuàng)先進(jìn)班子，爭(zhēng)當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)。

“先進(jìn)班子”的基本要求是：

一是學(xué)習(xí)好。堅(jiān)持重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開(kāi)視野廣泛學(xué)；注意學(xué)以致用，勇于實(shí)踐、勤于反思。

二是團(tuán)結(jié)好。顧全大局，不斷增強(qiáng)集體意識(shí)，打造和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

三是服務(wù)好。牢固樹(shù)立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識(shí)，堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，做好公仆。

四是創(chuàng)新好。堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提高工作水平。

五是廉政好。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，廉潔從教。

“五好領(lǐng)導(dǎo)“的基本要求是：

一是個(gè)人品德好。守規(guī)矩，嚴(yán)格按制度辦事，以身作則，率先垂范。

二是精神狀態(tài)好。充滿熱情、朝氣蓬勃。

三是業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)好。不僅精通專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，還通曉法律、歷史、科技、哲學(xué)、信息技術(shù)等方面的知識(shí)。

四是辦學(xué)理念好。辦學(xué)理念定位準(zhǔn)，而且把理念根植于學(xué)校教育教學(xué)、服務(wù)中，成為學(xué)校教師共同的價(jià)值追求。

五是追求目標(biāo)好。有適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的追求目標(biāo)。

（三）、創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)當(dāng)五好教師。

“和諧校園”的基本要求：

一是和諧的外部環(huán)境。利用家庭教育這一重要環(huán)節(jié)，提供有關(guān)教育資訊，讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子出現(xiàn)困惑時(shí)給予及時(shí)的解答和幫助。

二是深厚的文化底蘊(yùn)。通過(guò)學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)劃、建設(shè)格調(diào)、校園綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校園音樂(lè)、美術(shù)和文體活動(dòng)等諸多軟硬件設(shè)施共同營(yíng)造深厚的文化底蘊(yùn)。

三是強(qiáng)勢(shì)的發(fā)展空間。把充分發(fā)揮每位學(xué)生潛力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)，著眼增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力作為日常教育、教學(xué)工作的重心。

四是互動(dòng)的教學(xué)模式。教師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、建議者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同提高，努力達(dá)到師生間心靈的交融；同時(shí)把學(xué)科和諧合作關(guān)系的培育放在十分重要的位置。

五是和諧的人際關(guān)系。把建設(shè)和諧的班子集體作為人際和諧的首要任務(wù)，其次，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，為每位教師放飛心靈、交流思想、增進(jìn)友誼搭建平臺(tái)。

“五好教師”的基本要求：

一是師德師風(fēng)好。愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教。

二是遵守紀(jì)律好。不折不扣地執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針和教育目的，自覺(jué)遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,服從分配，聽(tīng)從指揮。

三是課堂組織好。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學(xué)習(xí)。

四是常規(guī)工作好。能嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程，做好備課、上課、作業(yè)評(píng)改、課外輔導(dǎo)、考試和學(xué)生評(píng)價(jià)等各項(xiàng)常規(guī)工作。

五是教學(xué)成績(jī)好。教學(xué)成績(jī)?cè)谌珜W(xué)區(qū)排名前移，每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

三、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的方法步驟。

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要重點(diǎn)圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開(kāi)，分四個(gè)步驟進(jìn)行。

第一階段：安排部署，深入發(fā)動(dòng)。主要抓好三項(xiàng)工作：一是動(dòng)員部署。層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定活動(dòng)方案。結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)黨組織和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)上的講話和局黨委書(shū)記周成在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)上的講話精神，深化認(rèn)識(shí)，積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。

第二階段：積極爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。要按照要求，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一開(kāi)展好“五項(xiàng)活動(dòng)”。

1、“黨性教育”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)施黨員“雙育工程”，充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。在2010年“七一”前，集中一周時(shí)間，組織黨員進(jìn)行一次黨性分析，在職黨員應(yīng)撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告，并組織群眾對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

2、“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。從強(qiáng)化執(zhí)政理念，提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞部署的重點(diǎn)工作和學(xué)校的中心工作，大力實(shí)施“堡壘工程”，把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵、教育科研創(chuàng)新等活動(dòng)，努力提升工作水平，為促進(jìn)教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

3、“服務(wù)群眾”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際確定系列活動(dòng)內(nèi)容，組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

4.“亮牌示范”活動(dòng)。通過(guò)佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來(lái)，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際確立一些黨員示范崗位，發(fā)揮黨員示范帶頭作用。

5、“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。加強(qiáng)基層黨組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能，增強(qiáng)創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評(píng)議制度，推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。

第三階段：對(duì)照檢查，全面提升。發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用，提升整體工作水平。主要抓好三項(xiàng)工作：

1、樹(shù)立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。2、搞好對(duì)標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。3、實(shí)施晉檔升級(jí)。對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)不同層次黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對(duì)后進(jìn)的改變面貌。

第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一是展示成果。通過(guò)舉辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)圖片展、理論成果研討會(huì)、編寫(xiě)叢書(shū)等多種形式，全面回顧我學(xué)區(qū)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，集中展示活動(dòng)成果，特別要展示通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是考核評(píng)議。接受縣教育體育局黨委對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行考核，并采取適當(dāng)方式組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議。四是完善機(jī)制。對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)區(qū)成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育支部書(shū)記、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)王勤朝任組長(zhǎng)，由學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)冉慶福、馮良軍任副組長(zhǎng)，由中學(xué)校長(zhǎng)、各完小校長(zhǎng)、各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人任組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任張洪臣任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和落實(shí)。各校都要成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)、推動(dòng)基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實(shí)踐載體，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，充分調(diào)動(dòng)基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。

（二）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推進(jìn)教育全面發(fā)展的總目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的形式和內(nèi)容，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，設(shè)計(jì)適合本校特點(diǎn)的活動(dòng)載體，真正把活動(dòng)搞活，搞出成效。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。要對(duì)本單位開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，積極探索深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的措施和辦法。通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)樹(shù)立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型，教育和激勵(lì)黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅(jiān)定的信念、昂揚(yáng)的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

（四）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。要通過(guò)?？?，學(xué)校宣傳欄，黑板報(bào)等方式，積極宣傳“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中的典型事例。同時(shí)，要及時(shí)向教育局通報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)、健康發(fā)展。