在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

疫情廠房續(xù)租申請書(精)一

2、依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。

3、眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。

4、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。

5、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。

6、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。

7、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務工作者和社會各界人士致敬！

8、我們同努力，疫情定可防。

疫情廠房續(xù)租申請書(精)二

年前正在和媽媽準備去泡溫泉的行李，在我糾結(jié)選擇哪件泳衣的時候，媽媽接到小姨的信息，確定小姨被隔離了。

這個消息把我家過年的愉悅氣氛全收走了，我和媽媽放下正在收拾的行囊，媽媽跑到書桌前開她的電腦，查資料找信息，我也緊張的跟著媽媽后面滿屋跑。

小姨是醫(yī)院的護士，在22號她們住院部接了一名武漢回來的病人，在23號確認了這位病人是有傳染性的新型冠狀病毒肺炎，小姨和他們科室接觸這位病人的醫(yī)生護士都要被隔離做14天醫(yī)學觀察。

媽媽看了一些新聞更緊張了，催我給小姨打視頻電話，接通小姨視頻，我就先叫了起來：“小姨你怎樣樣你有被傳染嗎”小姨微笑說：“我此刻確認沒事。開始我們也異常緊張，有些害怕，可是我們是醫(yī)護人員，既然工作讓我們已經(jīng)接觸到了病毒，我們必須勇敢，此刻有更專業(yè)的傳染科醫(yī)護同行接管了病人和對我們醫(yī)學隔離，相信他們的專業(yè)，我們要更加配合我們的同行。我們是正常的醫(yī)學觀察，有被傳染的可能性，也有攜帶病菌的可能，所以我們需要做2周的隔離。你們別緊張，好好準備過年，你們也需要聽取專家的提議減少外出，盡量不要去人群聚集的地方，出門要戴口罩?！?/p>

和小姨視頻結(jié)束后，我看到媽媽沒有那么緊張了，安排好小姨家妹妹在舅舅家的生活后，媽媽和我商量取消我們的度假。媽媽開始辦理出行退票，同時給度假村酒店電話咨詢推遲出行的辦理手續(xù)。辦理完所有的流程后，媽媽說：“此刻各地對這次疫情的重視度很高，辦事效率真的能夠點贊?！?/p>

在每一天和小姨的電話視頻里得知小姨和她的同事都沒有出現(xiàn)癥狀，這樣再有五天他們就能夠解除隔離了。小姨說他們解除隔離后就要上班替換此刻一向在醫(yī)院值班的同事，一線的醫(yī)生真的累壞了。

應對疫情，醫(yī)務人員也會害怕，但他們還是會沖在最前面。在小年夜上海醫(yī)療隊員也踏上了出征武漢的列車。在疫情面前我明白，醫(yī)生不愧是保護我們平安與健康的天使。

“對抗病毒這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，更需要我們大家的職責、智慧和信心，與戰(zhàn)斗在一線的勇士們共同戰(zhàn)斗——時刻準備著。

疫情廠房續(xù)租申請書(精)三

根據(jù)區(qū)教育行政主管部門指示，為貫徹落實中央、省、市、區(qū)關(guān)于做好疫情防控工作的相關(guān)文件精神和要求，積極有效防范、處置我校復學期間的新冠肺炎疫情，強化本校新冠肺炎防控工作，落實復學時期各項防控措施，保障全校師生的身體健康和生命安全，特制定本預案。

一、指導思想

以習近平總書記關(guān)于疫情防控工作的一系列重要指示精神為指導，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯(lián)動的工作機制，加強統(tǒng)籌調(diào)度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。

二、組織機構(gòu)及工作職責

(一)成立xxxx學校復學新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx

成員：各處室主要負責人

負責學校復學新冠肺炎疫情防控工作的指揮，及時請示報告學校疫情防控工作情況，信息報送務必“快、準、實”，并負責組織實施本預案。

(二)領(lǐng)導小組下設五個工作組：

1.綜合協(xié)調(diào)組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會主要負責人

負責綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務工作;負責起草審核重要文稿;負責全校防控工作的督辦落實，做好疫情防控工作上傳下達，組織各處室、班級開展防控應對措施，推進疫情防控工作落實。

小組下設辦公室在黨政辦，黨政辦xxx任小組辦公室主任。黨政辦、團委負責校園疫情防控宣傳、教育。教育處合理組織，確保正常的教學秩序。政教處、安保處組織全校師生疫情安全登記排查。總務處做好疫情防控的后勤保障，準備、存儲防控物資。

2.排查防控組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會主要負責人

對復學后返校師生情況做好風險研判，指導各處室、各班提前做好復學疫情防控工作預案，對密切接觸者和區(qū)外返回人員進行摸排，落實體溫檢測、人員隔離、晨午檢等各項措施，實行疫情日報制度，發(fā)現(xiàn)情況及時處置，并在第一時間上報領(lǐng)導小組。

小組下設辦公室在安保處，xxx同志任辦公室主任。安保處負責牽頭全校排查防控。

3.宣傳報道組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會主要負責人

負責防控知識宣傳普及工作，組織各班上好疫情防控健康教育第一課，加強師生的健康教育和自我防護。引導學校師生對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，做好學校網(wǎng)上信息發(fā)布的管理和引導。

小組下設辦公室在團委，xxx同志任辦公室主任，由團委牽頭。

4.整治衛(wèi)生組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會主要負責人

組織在各班、處室及校園做好清潔、消毒、通風等工作;負責發(fā)動干部職工、學生開展除四害、講衛(wèi)生，廣泛進行健康教育普及疫情防治知識;引導師生勤洗手、戴口罩，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣。

小組下設辦公室在團委，xxx同志任辦公室主任。

三、防控要求

1.復學前，對返校師生、干部職工健康情況做好風險研判，對校園全面消殺，準備疫情防控物品，設立臨時隔離室，制定復學疫情防控工作應急預案，明確責任分工、防控要求和疫情處置流程。所有師生、職工要申報健康狀況。所有密切接觸者和區(qū)外返回人員必須如實填寫春節(jié)以來外出情況表并居家隔離觀察14天，身體無異常情況才能返校。各班級老師配合安保處對學生進行排查登記，各處室對本部門人員進行排查登記。

2.嚴格門崗管控，原則上只保留一個進出通道，對進出人員實行身份核驗和體溫檢測“雙登記”，做到“三嚴禁”，即嚴禁任何社會無關(guān)人員和車輛進入校園，嚴禁任何學生家長私自進入校園，嚴禁任何未經(jīng)體溫檢測、未帶口罩人員進入校園。寄宿學生宿舍實行封閉式管理，進出必須實名驗證并檢測體溫，原則上嚴禁學生外出校園。

3.取消集中報名，學生直接入校上課，不組織開學典禮、集中升旗儀式、廣播體操等聚集性活動。

4.落實晨午檢制度，學校每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，了解原因。加強家校聯(lián)系，要求家長密切掌握學生身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向?qū)W校報告。增加校內(nèi)巡邏巡查頻次，及時觀測、準確把控師生在校期間的身體狀況，及早預警，快速處置校園突發(fā)事件。

5.加強環(huán)境衛(wèi)生整治，全體師生及職工在校必須按要求佩戴口罩，做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作，每天早中晚(入校前、午休、放學后)對校園消毒3次。用過的口罩按要求規(guī)范處置，實行垃圾定點投放。

6.加強健康教育宣傳，上好疫情防控健康教育復學第一課，教育廣大師生嚴守防控紀律。要通過校園廣播、宣傳欄、微信、校網(wǎng)、電話等方式，積極向師生普及疫情防治知識。

四、應急處置流程

1.校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常人員要立即進行隔離并報告120。發(fā)生疫情事件，要立即對傳染病人及其密切接觸者落實隔離措施并報告120，要積極配合衛(wèi)健部門對事發(fā)現(xiàn)場封鎖和消殺。與患病人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒;做好善后處理工作。

2.各處室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導，負責好各部門的疫情監(jiān)測工作，師生發(fā)生疫情后，最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應在第一時間內(nèi)向?qū)W校報告，不得延報。同時在得知信息第一時間內(nèi)用電話向教育行政主管部門和xxxx黨委政府報告，半小時內(nèi)用信息形式詳細報告，上報內(nèi)容客觀詳實，不漏報、瞞報。事件情況發(fā)生變化后，應及時續(xù)報。

報告信息的內(nèi)容包括：事件名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、事件初步性質(zhì)、范圍、嚴重程度、事件發(fā)生原因、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、報告人、聯(lián)系人通訊方式，以及事件的發(fā)生、發(fā)展、處置進程等。

3.發(fā)生疫情事件后，應遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，在xxxx黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的工作格局。學校黨政“一把手”是應急處置的“第一責任人”。事件發(fā)生后，各工作小組要及時指導組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作，控制局面。

20xx年xx月xx日

xxx學校黨政辦

疫情廠房續(xù)租申請書(精)四

1、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

2、依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。

3、做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、全力遏制疫情擴散蔓延，維護人民生命安全和身體健康。

5、全省動員、全民行動，集中力量堅決打贏疫情防控這場硬仗。

6、眾志成城、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情！

7、接觸家畜和家禽、個人防護要到位！

8、戴口罩，福星高照！不串門，福氣臨門！

9、勤開窗、勤洗手、常消毒，預防新型冠狀病毒肺炎！

10、新年宅家不出門，健康生活最溫馨！

11、遵紀守規(guī)，堅決不信不傳網(wǎng)絡不實信息。

12、強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。

13、疫點返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報告！

14、預防新型冠狀病毒感染，我為人人，人人為我！

疫情廠房續(xù)租申請書(精)五

1、戴口罩講衛(wèi)生打噴嚏捂口鼻噴嚏后慎揉眼

2、有癥狀早就醫(yī)不恐慌不傳謠

3、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!

4、武漢回來別亂跑，傳染肺炎不得了

5、希望大家都少出門，出門記得戴口罩

6、少吃一頓飯親情不會淡

7、少出門少聚集勤洗手勤通風

8、勤快洗手：消毒殺菌，病毒趕走!

9、帶病回村，不孝子孫!

10、抗擊疫情人人有責

11、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!

12、有發(fā)熱癥狀患者請及時到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診

13、年過年不串門，串門只串自家門!

14、比戴口罩：科學丟棄，不傳病毒!

15、見屏如面：網(wǎng)絡拜年也是團圓!

16、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!

17、抗擊肺炎，眾志成城

疫情廠房續(xù)租申請書(精)六

1、疫情就是命令，防控就是責任。

2、親戚不走，明年還有；朋友不聚，明年再敘。

3、不要吃野味、蒸煮要到位。

4、守好自己的屯，看好自己的門，管好自己的人。

5、防控疫情，眾志成城；堅定信心，靜待花開。

6、親戚不走來年還有，得了肺炎性命堪憂。

7、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑。

8、面對疫情別添亂，在家也能做貢獻。

9、少聚會，少吃一頓，親情不會淡。

10、我們同努力，疫情定可防。

疫情廠房續(xù)租申請書(精)七

一、演練目的意義

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生，適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要，提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學校教育教學工作的有序開展，特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

引導員：

值班領(lǐng)導：

隔離室觀察人員：

校門口測溫組：

物資負責人：

消毒組：

疫情報告負責人：

疫情演練監(jiān)督負責人：

疫情演練信息上報人員：

三、演練策劃組

組長：

副組長：

成員：

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員

按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內(nèi)部應急組織和人員其承擔的任務主要包括：排查救助疑是病人，及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長：

成員：

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組

組長：

成員：

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員

場外應急組織模擬人員：

模擬病員：

五、演練地點時間

時間：20xx年xx月xx日上午8:30分

地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員：所有參演人員。

六、演練內(nèi)容

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一：

步驟：

1.當高三(1)某個學生經(jīng)測溫設備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導張雨。

2.值班領(lǐng)導**指示另一位穿戴好防護裝備主任**將該同學帶到應急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師**用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學生體溫為38.2，值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導**，**校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學校，聯(lián)系總務處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二：

步驟：

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤**老師、**師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三：

開學后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學校作出以下應對演練措施。

步驟：

1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領(lǐng)班級其他同學轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領(lǐng)該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu)，派救護車來學校，聯(lián)系總務處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定。

5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。