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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法,并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯誤。如何有效溝通,提高表達(dá)能力和影響力?通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些靈感和啟示。
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:。
我是來自工商管理1001的王振華?,F(xiàn)在即將進(jìn)行屆新生輔導(dǎo)員的選拔,我作為我們系的一份子,很希望能借助這次機會好好為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機會將我所學(xué)到的知識領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請,希望組織能接受我的請求。
新生輔導(dǎo)員是一項挑戰(zhàn)性的工作,它需要我們有長期的激情,長久的耐心,以及強烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職,對于新生來說,輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航,也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先,我必須闡述我對新生輔導(dǎo)員這個工作的認(rèn)識,因為只有這樣,我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理,更有針對性和目標(biāo)性。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,面對一個全新的世界,大學(xué)新生都會遇到許多問題,需要進(jìn)行個人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,在此過程中,若不能正確引導(dǎo),容易產(chǎn)生一系列心理障礙,影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過程之中孕育而生。因此,可以說輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師,他們在新生入學(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作,既是班級工作的具體實施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以,輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二,作為從新生過來之人,我對輔導(dǎo)員深懷著情感,因為他們曾經(jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來,我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時,輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們在各個方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們,還事無巨細(xì)的操勞著我們的生活,時刻給我們伸出援助之手。并且,在剛剛接觸我們專業(yè)的時候,他們也毫無怨言的積極引導(dǎo)我們,讓我們盡快進(jìn)入專業(yè)的氛圍里。所以,對于我來說,輔導(dǎo)員絕對是個崇高的工作,我愿意為此而付出我的辛勞,我覺得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事,但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,因為我有以下的優(yōu)勢:
首先,我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購,雖然打工很苦很累,但是我并沒有放棄,在打工的一個多月里我學(xué)會了很多東西。我不僅學(xué)會了克服困難,我還學(xué)會了如何與人相處、交往,如何與他人打交道,并且和他們結(jié)下了深厚的友誼,因為學(xué)校和社會是不同的,學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。還有,這個暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的,而且已經(jīng)跟一個教育公司簽約。我相信在這個暑假我能學(xué)到更多的,當(dāng)一名老師,能使我學(xué)到如何去教學(xué)生,并知道學(xué)生的心里,這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個職務(wù)。
最后,我覺得自己是很愛學(xué)習(xí)的,很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上,不會讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢是實踐不夠多,缺乏一點實踐能力,不過我的學(xué)習(xí)能力很強,能夠在短時間內(nèi)適應(yīng)一份工作。在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,使其成為對國家對社會有用的人,實現(xiàn)自我價值的人,這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:
一、配合班主任老師做好迎新工作。
1、在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。2、報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
二、做好入學(xué)教育。
1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
3.鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
三、團組織、班干部隊伍建設(shè)。
1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實施班干部學(xué)期考核制度,加強班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
四、做好新生軍訓(xùn)工作。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級凝聚力和向心力建設(shè);進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
五、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級口號、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
六、文明修身工程。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:
1.堅持****級學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
七、服務(wù)工作。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
5.加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6.對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。
總之,只要組織給我機會,我就不會辜負(fù)。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學(xué)的路!??!
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,其次還要做一個專業(yè)的教育者,要做到這兩點著實不易,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實、生活和頭腦開展教育工作,同時,也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項工作。
此致
敬禮
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇二
尊敬的老師:
您好,我是15級3班的一員,今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們15級3班的輔導(dǎo)員申請書。
時光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為15級的我們,那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾!
記得我們那時,邁進(jìn)校園的第一步,迎來的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護”,讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦!今天,我們15級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上16級輔導(dǎo)員申請書!
這不僅僅是一份簡單的申請,它寄托著我們對16級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請的成功!15級3班,在別人心目中也許只是一個普普通通的班級,但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實力!
在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團會,同學(xué)們動情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級同學(xué)的一致好評!在如,我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會,更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任,張校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!
一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個精神文明獎,社會實踐先進(jìn)班級體,文明宿舍班,紅旗團支部和先進(jìn)班集體!第二學(xué)期的開始,我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由06級15級共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!
今天,我們正是懷著這份激動的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書!希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的,“機會總是留給有準(zhǔn)備的人”!不錯的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的,靈活親切的,認(rèn)真全面的以及有著男生一號的,正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo),當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時,輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦,給他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會把更實用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境!而這些,相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福!
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個,但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會以最真誠的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中,不想家是不可能的,但我們會用自己的努力讓他們不去落淚!只因為,我們在努力,我們在付出!更因為,我們愛他們每一個人!
所以,請您相信我們15級3班,也許我們不會是最好的,但我們會做到更好!正像我們的班訓(xùn)那樣,志存高遠(yuǎn),實力非凡!
請您批準(zhǔn)我們的申請,我們不會讓您失望的!
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx級新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡,是每一個新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,我將嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極配合學(xué)院、班主任老師的工作,密切聯(lián)系學(xué)生,及時的開展自己的工作。以下是我的工作計劃:
一、配合班主任老師做好迎新工作。
1、在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。
2、報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的'餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
二、做好入學(xué)教育。
1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
3.鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
三、團組織、班干部隊伍建設(shè)。
1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實施班干部學(xué)期考核制度,加強班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
四、做好新生軍訓(xùn)工作。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級凝聚力和向心力建設(shè);進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
五、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級口號、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
六、文明修身工程。
1.堅持****級學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
七、服務(wù)工作。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課。
程沖突、變化的問題。
5.加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6.對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。
以上是我對輔導(dǎo)員工作的大概工作計劃,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇四
學(xué)生輔導(dǎo)員在輔助學(xué)校開展思想政治教育過程中起著重要作用,輔導(dǎo)員可以在學(xué)期結(jié)束時向?qū)W校申請優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。下面是本站小編為你整理的優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員。
申請書。
希望對你有用!
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫,是英語081的學(xué)生,通過這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高了我的工作經(jīng)驗,鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請10級新生的輔導(dǎo)員。
作為一個新生輔導(dǎo)員,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的能力提上來,要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開展。再次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡,是每一個新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作:
一,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
三,團組織、班干部隊伍建設(shè):1.做好*級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實施班干部學(xué)期考核制度,加強班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
四,服務(wù)工作:1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。5.加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。6.對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。
五,本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生:輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項榮譽。作為學(xué)長學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
六,具有較強的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身:輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。
工作計劃。
請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作我將更加嚴(yán)格要求自己不斷加強自身素質(zhì)的提高做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個機會一個舞臺相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項工作。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,是x班的班長,通過這一年的大學(xué)的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導(dǎo)。
我會不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗傳授給他們,引導(dǎo)他們堅定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖,構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。
我會合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項活動,取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作精神。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作:
1、加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,及時匯報情況。
自新生到校,應(yīng)主動了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,匯報情況,較大問題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。
2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。
對所帶班級的專業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。
3、強調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊,特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學(xué)位等的規(guī)定,強調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活,不寄望于考試時投機取巧。另外,在。
軍訓(xùn)。
期間,就應(yīng)大力強調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。
4、對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時,所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)讓學(xué)生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學(xué)好,從源頭治理考風(fēng)不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面,對于團委和學(xué)生會的宣傳,應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺,讓學(xué)生們以參與其活動為榮,給團學(xué)工作的開展奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個人利益等思想,更不得詆毀團學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團干部,宣傳時雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側(cè)重強調(diào),以免誤導(dǎo)學(xué)生。
5、協(xié)助班主任定出班級負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。
剛?cè)雽W(xué)時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負(fù)責(zé)人,之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計劃。另外,應(yīng)注意發(fā)揮舍長的作用。
6、本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
助班是一種責(zé)任也是一項榮譽。作為學(xué)長學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉売泻玫某煽?,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
7、具有較強的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。
助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。
因此,助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
共
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學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好!
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)_班的學(xué)生__。我想幫助_年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。___年__月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我。
此致
敬禮
申請人:_____。
__年__月__日。
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇六
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫許暢,來自09級建筑系造價二班,時至10級新生來校之際,特申請成為一名輔導(dǎo)員。在我剛進(jìn)校時,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當(dāng)時就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。
在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,下面,來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識。
作為一個輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。
作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強權(quán),不耍大牌。
作為一個輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?
1.針對10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
2.幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。
3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。
4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級制度,學(xué)習(xí)制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。
5.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。
6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團結(jié)。
7.協(xié)助輔導(dǎo)員,處理班級突發(fā)事件。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。
9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),并做好記錄,這樣有利于對學(xué)生工作的開展。
10.做好工作記錄,定期反饋。
總的而言:我認(rèn)為,以下幾點一定要做好:
1.加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。
2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。
3.強調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來自數(shù)學(xué)科學(xué)與計算技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)08級的王芬,了解到學(xué)校即將進(jìn)行屆留校輔導(dǎo)員的選拔,我感到十分的高興和抑制不住的激動。鑒于自己對輔導(dǎo)員工作的熱愛之情,以及希望為學(xué)校的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己微薄力量之心,我決定申請推薦免試研究生留校擔(dān)任輔導(dǎo)員,用自己豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗以及不怕苦、不怕累、不怕繁瑣的精神為同學(xué)們創(chuàng)造一段美好的大學(xué)生活。為此我鄭重的向?qū)W校提出申請,希望學(xué)校能接受我的要求。
學(xué)生輔導(dǎo)員是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,有著兩年學(xué)生辦公室助理經(jīng)驗的我對其有非常深刻的認(rèn)識。與學(xué)生聯(lián)系最密切的輔導(dǎo)員,要么深受同學(xué)們的喜愛,要么深遭同學(xué)們的厭惡。要做一個優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)員,需要我們有長期的激情,長久的耐心以及強烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神。輔導(dǎo)員是思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師,很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、心理、就業(yè)等方面的工作,既是班級工作的具體實施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。從開學(xué)的迎新工作到入學(xué)的思想教育,從班級班干部隊伍的建設(shè)到學(xué)期間各項獎勤助貸工作的展開,從學(xué)生個人思想動態(tài)到班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),每一項工作的展開都必須在遵照學(xué)校政策的前提下深入和結(jié)合大學(xué)生的實際情況。
如何做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,但我相信自己有較大的優(yōu)勢勝任這個職位。第一,我在管理學(xué)生工作方面有著一定的經(jīng)驗,能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)驗的嫁接,并不斷創(chuàng)新。大一擔(dān)任班長期間,作為輔導(dǎo)員和班級同學(xué)的聯(lián)絡(luò)員及班級事務(wù)的管理者,我憑借不斷實踐不斷提升的管理能力,組織班級團日活動、開展班會、定期心理排查、樹立班風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)班委隊伍等,給班級營造了一個非常溫馨的氛圍,而且也讓其成為了基礎(chǔ)教育學(xué)院的先進(jìn)班級。第二,我對學(xué)生輔導(dǎo)員的工作非常熟悉,能夠更快地適應(yīng)工作并出色地完成工作。兩年的院學(xué)生工作辦公室助理的經(jīng)驗讓我對各種學(xué)生工作都有所了解,對于出現(xiàn)的各種緊急問題我也能做出正確的處理。我能很好解決學(xué)生與輔導(dǎo)員之間存在的溝通障礙,處理學(xué)生與學(xué)生之間產(chǎn)生的矛盾。面對繁雜的學(xué)生工作,我能夠合理的安排計劃,而且能非常好的`平衡工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。第三,我的社會實踐經(jīng)驗豐富,能夠帶領(lǐng)學(xué)生們將理論與實踐相互結(jié)合,實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。兩次暑期社會實踐的經(jīng)歷以及創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,讓我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團結(jié)管理能力以及協(xié)調(diào)合作能力得到了充分的鍛煉,這為我能做好輔導(dǎo)員的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)實現(xiàn)自我價值,使其成為對國家對社會有用的人,這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為學(xué)生輔導(dǎo)員,我將總結(jié)以往工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),從以下幾個特色方面著重展開工作:
一、引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)生并不像中學(xué)生那樣目標(biāo)明確,作為輔導(dǎo)老師,我要以自己過來人的經(jīng)驗讓同學(xué)們及早做好自己的職業(yè)規(guī)劃。想要深造的學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),想要工作的學(xué)生要參加各種活動鍛煉各方面的能力,想要考證考級的學(xué)生要及時關(guān)注各種信息等等??偠灾?,就是讓他們大學(xué)四年為著一個明確的目標(biāo)而奮斗,不能只是得過且過,悔之莫及。
二、深入學(xué)生基層時刻關(guān)注學(xué)生動態(tài)。
學(xué)生就是輔導(dǎo)員工作的重中之重,一切應(yīng)該以學(xué)生為核心,對于每一個學(xué)生我都不會放棄,我要做到完美。通過班委了解到的學(xué)生狀況、信息并不完整,我會定期深入學(xué)生寢室,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和心理情況,及時為他們解決遇到的困難。
三、班干部隊伍建設(shè)與班活動組織。
班級干部是教師的參謀和助手,起上傳下達(dá)的作用,在班級中具有較強的影響力,而且是全班同學(xué)的榜樣和帶頭人。因此加強班委的建設(shè),讓他們各司其職、協(xié)調(diào)工作、相互支持,指導(dǎo)他們開好班委會是非常重要的。班級活動這一塊也是不容忽視的,好的班級活動能增進(jìn)班級凝聚力,留下美好回憶。我會鼓勵同學(xué)們平時組織班級活動或是積極主動參加學(xué)校或?qū)W院的活動。
四、以身作則不斷提升自我。
我覺得學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)生的年齡差距并不大,輔導(dǎo)員的一言一行直接影響著學(xué)生,只有以身作則,不斷提高自身修為才能引導(dǎo)學(xué)生們的正確行為。我們學(xué)校肩負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高級專門人才的重任,輔導(dǎo)員有義務(wù)用自己的真才實學(xué)、高尚道德、正派作風(fēng)感染學(xué)生,從而使他們德才兼?zhèn)洹?/p>
以上四點我都覺得非常重要,是我在以前的工作中發(fā)現(xiàn)的作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員還需要不斷加強改善的地方。輔導(dǎo)員需要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做其他老師的得力助手、學(xué)生的知心朋友。只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠勝任學(xué)生輔導(dǎo)員這項工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這次寶貴的機會!
此致
敬禮
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇八
1.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學(xué)平時待人隨和而友善,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研,成績優(yōu)秀。對待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動手能力強,自學(xué)能力強。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
2.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
3.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動,為班級建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
4.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績良好;是一名合格的大學(xué)生。
5.在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
6.在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
7.xx同學(xué)思想積極要求上進(jìn),政治覺悟高,大一的時候申請加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力,積極參加院系各類活動并多次獲獎。大學(xué)期間一直擔(dān)任班長一職,并且在院內(nèi)各協(xié)會中也擔(dān)任要職,工作盡心盡責(zé),具有較強的組織管理協(xié)調(diào)能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好。獲得協(xié)會“優(yōu)秀干部”院“三好學(xué)生”等榮譽稱號,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
8.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
9.該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,在擔(dān)任院學(xué)生會的干部中,工作努力認(rèn)真,是一名合格的大學(xué)生!
10.xx同學(xué)為人誠實友善,樂觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
11.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
12.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實熱情好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
13.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
14.該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
15.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很遺憾在這個時候向?qū)W院提出辭職。轉(zhuǎn)眼之間,來到xxx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院兩年了,我非常珍惜在xxx大學(xué)科技學(xué)院的這段工作經(jīng)歷,也很榮幸成為科院的一員,我確信這段人生經(jīng)歷,將對我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺和寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我在踏進(jìn)社會后第一次有了歸屬的感覺。
從20xx進(jìn)校從事專職輔導(dǎo)員的工作以來,帶了法學(xué)、對外漢語,工商管理和日語四個專業(yè)的學(xué)生,雖然由于專業(yè)的原因,學(xué)生的寢室分布比較零散,涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)要求完成了學(xué)院對輔導(dǎo)員布置的各項工作?,F(xiàn)在xx法學(xué)專業(yè)班的同學(xué)在學(xué)生會主要職務(wù)上占到到大半的席位,我為他們的成績感到驕傲;xx工商管理專業(yè)的xx同學(xué),經(jīng)常找我探討一些問題,出版了自己的詩集專著,有惺惺相惜的感覺;xx對外漢語的同學(xué)兩年來幾乎沒同學(xué)逃課,因為對文學(xué)的熱愛和她們走的很近,有共同的話題,大家都相處的很融洽;該班還連續(xù)兩年獲得百佳文明寢室優(yōu)秀班集體的稱號。xx日語的班上的同學(xué)多才多藝,雖然有個別調(diào)皮的學(xué)生會上課和老師唱反調(diào),給任課老師留下了不好的影響,但是在大學(xué)這個強調(diào)學(xué)術(shù)自由的環(huán)境里,我覺得是無可厚非的。不管我以后走到哪里都會為你們?nèi)〉玫某煽兏械津湴痢?/p>
我利用班會的時間組織了很多次辯論,希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量,因為我自己就是個容易怯場的人,壓不住臺面是很難找到工作的。人成長的過程就是克服自己的短板的過程。對各個專業(yè)未來就業(yè)的方向以及考研方面的問題,我都通過先在班上征集問題,然后班會統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達(dá)。因為我在他們這個階段的時候也迷茫過,彷徨過,希望我的經(jīng)歷能對他們有所啟發(fā)。
由于自己的青澀,涉世不深,喜歡和同事探討一些問題,可能給個別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象,我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長的關(guān)心和厚愛,劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的,這也是我一直對學(xué)生的忠告。
20xx年我考取了xx科技大學(xué)的博士,我本來也想像戴巍博士一樣,邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力,但是由于自己輔導(dǎo)員的.工作性質(zhì),導(dǎo)師也要求脫產(chǎn)學(xué)習(xí),只能辭職。賴書記學(xué)工例會上也說過:“能考公務(wù)員和博士的都可以去考”。這是真正的領(lǐng)導(dǎo)的氣魄。因為以前辭職離開的有些同事也和學(xué)院造成了一些不愉快,我認(rèn)為這樣不管是對本人、還是對學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展都造成了不良影響。希望能和學(xué)院在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。因為同事的口碑也可以成為大學(xué)的安身立命之本。在此誠摯的希望院領(lǐng)導(dǎo)能同意我的辭職。
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇十
敬愛的團組織:
我已經(jīng)是一名初中生了,在小學(xué)的時候我就是一名優(yōu)秀的少先隊員了,并且擔(dān)任了少先隊長一職,少先隊員入團申請書?,F(xiàn)在我已經(jīng)到了中國共青團要求的年齡了,我迫不及待的要想成為一名中國共青團的團員。這是我一直爭當(dāng)優(yōu)秀團員的必要基礎(chǔ)。希望圖組織批準(zhǔn)。
我志愿加入中國共青團,以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。
中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領(lǐng)我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
但是,我們每一個團員都不因僅僅局限于此。實踐固能教會我們很多,但是我們永遠(yuǎn)不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想,把協(xié)助黨,協(xié)助國家成為共產(chǎn)主義社會作為我們永恒的理想。我認(rèn)為不是消失,而是被代替。因為當(dāng)它違逆了歷史的潮流,跟不上時代的發(fā)展時,就會被更先進(jìn)的事物所替代。因此作為一個準(zhǔn)團員,我會在閱讀以及實踐中去了解,歷史潮流到底是什么,并且盡我所能讓所有團員齊心協(xié)力順應(yīng)歷史的潮流。我認(rèn)為這才是每個共青團員所應(yīng)有的理想。
我們應(yīng)該明白每一個事情的利與弊,而不能愚昧的,魯莽的成為政治工具。加入共青團后,我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作為準(zhǔn)團員,我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產(chǎn)黨后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓(xùn)。團組織作為橋梁和紐帶,對下一代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀與否,幾乎起著決定性的作用。人尚無完人,一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有著形式化,基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。
我雖然剛剛上初中,在別人眼中還是一個正在長身體的孩子,可是我自己并這么認(rèn)為我這樣。我在通過小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。
我想以后一定要把我們的祖國建設(shè)的更加強大,打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家,我們要清楚的認(rèn)識到我們的差距,從而建設(shè)我們的國家。
如果團組織能夠批準(zhǔn)我的入團申請,我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)文化知識,帶動后進(jìn)生的全面進(jìn)步。在生活上要變的更加獨立,不過分以來父母的幫助,積極打掃家務(wù)和學(xué)校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
但是我對團組織是忠誠的,我一定永不叛團,叛國。努力提高自己的文化水平,為建設(shè)中國特色的社會主義和諧社會和小康社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
請團組織考驗我。
此致
敬禮
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好、
我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生xx。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。xx年9月份,我們xx大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以"有事您找我"為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
申請人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇十二
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
我是來自09級專業(yè)的,時至11級新生來校之際,特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個人申請如下,望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。
1、學(xué)習(xí)方面:求真篤學(xué),成績優(yōu)異;
在過去兩年里,我能合理安排時間,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,成績優(yōu)異。
2、工作方面:踏實工作,認(rèn)真負(fù)責(zé);
在服務(wù)班級與他人時,始終抱著求真務(wù)實,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實工作,獲得老師們的一致好評。
3、生活方面:勤勉生活,奉獻(xiàn)愛心。
性格開朗,待人和善,樂于助人,深受老師、同學(xué)們喜愛。
1、鐘愛教師的職業(yè);
小時候我曾夢想當(dāng)一名老師,那時候想法很簡單,現(xiàn)在看起來很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè),心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長大一點,我還繼續(xù)著自己的夢想,最主要的原因是新來的班主任平等待人,把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時,我最深的體會就是感謝我的老師,我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法。
初中時,我理智了一些,我的夢想依舊是當(dāng)一名老師,可是我的"動機"是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過,人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私,那么的高尚,讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。
高中時,我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,想實現(xiàn)我的夢想。可惜,高考錄取通知書告訴我,我錯過了教師職業(yè)。
大學(xué)后,去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想,我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教,既可以為以后工作打下基礎(chǔ),又可以掙些零花錢。我一直努力著,努力著去實現(xiàn)自己的夢想。
3、女生會很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,能和同學(xué)們相處融洽,在日常生活中及時幫助到他們。
4、通過了解,我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員,但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統(tǒng)時,好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的,可最終還是成功了。事情的成功與否,不在于一個人的種族、性別、年齡,更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
如果這次競選助理導(dǎo)員能成功,我會做到以下幾點:
3、生活方面,我會積極了解各同學(xué)情況,在學(xué)生需要我的地方,盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功,說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出,我會及時改正,努力去完善自己,朝我的理想奮斗。
申請人:xxxx。
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生自愿輔導(dǎo)申請書通用篇十三
1.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)較好;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做大量工作;為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
2.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
3.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
4.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
5.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
6.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
7.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
8.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實,嚴(yán)以律己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),富有文明禮貌。待人熱忱,樂于助人,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
9.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
10.其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
11.該生具備良好的外語水平,能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn),具備較好的英語寫作和會話能力。
12.該研究生的英語已順利通過cet-,并在gre考試中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力,在發(fā)展與教育心理研究所對外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。
13.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
14.性格開朗,思維敏捷,適應(yīng)能力較強,樂于助人,熱愛集體,誠實守信,上進(jìn)心強。能夠團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系良好,團隊精神強,善于協(xié)調(diào)工作,協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動,鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,基礎(chǔ)扎實,重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,獨立思考,有創(chuàng)新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠,工作細(xì)心認(rèn)真,踏實肯干,責(zé)任心強??傊?,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高,社會實踐能力強,極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。
15.在平時生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
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