總結(jié)是一種思考的方式，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。掌握了總結(jié)的寫(xiě)作技巧，或許你會(huì)有更多的收獲。

我找回了快樂(lè)篇一

這樣材料才真實(shí)，而真實(shí)是。

巨人作文班不僅教會(huì)了我怎樣寫(xiě)作文，更重要的是教會(huì)了我怎樣做人。我感謝巨人作文。

點(diǎn)評(píng)：

小作者的這篇作文體現(xiàn)了巨人作文的辦學(xué)宗旨：“學(xué)作文，學(xué)做人”，作為她的輔導(dǎo)老師，看了此文后，我感到非常欣慰。誠(chéng)實(shí)是做人的美德，文如其人。誠(chéng)實(shí)的人才能寫(xiě)出真實(shí)的文章。小作者能夠從生活中選材，內(nèi)容切題，中心明確，過(guò)程具體，語(yǔ)句通順連貫。

我找回了快樂(lè)篇二

自信是黑暗中的一絲光亮，照亮我們前進(jìn)的道路，自信是迷失方向后的指南針，為我們指引正確的方向；自信是沙漠中的一泓甘泉，挽救我們的生命。僅有擁有它，我們才能駛向勝利的彼岸。

這天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我獨(dú)自一人走在回家的路上。我仿佛覺(jué)得每邁出一步都似一座重重的大山壓著我，壓著我喘可是氣來(lái)。垂頭喪氣的我猛然間看見(jiàn)了一顆被豆大的雨點(diǎn)狠狠抽打著的小草彎下了腰，我蹲了下來(lái)觀察著他。此時(shí)，我想他應(yīng)當(dāng)不會(huì)立起來(lái)了，真是可惜?？墒浅龊跻饬系氖掳l(fā)生了，它竟然挺直了腰，因?yàn)樗嘈抛晕夷軌?，但事事不順，在它挺直腰板的一瞬間又有幾滴雨點(diǎn)打在她的身上，在它嬌嫩的身軀上留下了一道道疤痕，這下它真的不行了，我喊著淚水跑回了家。

第二天，陽(yáng)光明媚，一律陽(yáng)剛灑在大地上，照亮了整個(gè)世界。我又在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了那棵小草?？吹剿殷@呆了，它又站了起來(lái)，托起了那傷痕累累的身體站在陽(yáng)光下，對(duì)著我笑。這時(shí)我內(nèi)心愧疚不已，一棵小草都能相信自我，為什么我卻不能應(yīng)對(duì)低分的試卷？于是我打開(kāi)試卷，認(rèn)真反思，上課時(shí)聽(tīng)教師講課下課后多加復(fù)習(xí)，多次尋找卷子上出錯(cuò)的原因，最終在我的努力下第二次考試我的分?jǐn)?shù)又上去了。那是，我別提多開(kāi)心了。可是這一切都是因?yàn)槲以敢庀嘈抛晕?，像小草一樣讓我重振自信，取得成功?/p>

假如沒(méi)有那棵小草，我必須還在黑暗的角落里生活著，無(wú)法戰(zhàn)勝自我。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自我變成了小草，在狂風(fēng)暴雨中我找回了自信，雨過(guò)天晴，我站在了世界之巔！

我找回了快樂(lè)篇三

在人的夢(mèng)想和成就之間，有一段坎坷的路途，我們懷揣希望走上這條長(zhǎng)路。心中的光亮存在，希望就不會(huì)毀滅。

——題記。

有時(shí)候，讓人找回光亮很難，有時(shí)候卻只需一次偶然。

那么后來(lái)呢？后來(lái)也就這樣過(guò)去了。

怎樣過(guò)去的？答案也許不完全正確——因?yàn)樵谟洃浿芯褪侨绱恕?/p>

我自認(rèn)為書(shū)中的典故太虛偽——不是因?yàn)榘职謰寢尃敔斈棠痰囊痪湓挶慊砣婚_(kāi)朗，就是在老師同學(xué)朋友的安慰鼓勵(lì)下找到希望……其實(shí)一個(gè)人若真有什么心事，是不會(huì)因?yàn)橐痪湓捑湍茏叱鲫幱暗?。百分之九十要靠自愈。只有?dāng)自己成功說(shuō)服了自己，你才有可能見(jiàn)到光亮。

后來(lái)的我，偶然站在窗邊，晚風(fēng)徐徐，吹在身上，頓時(shí)感覺(jué)身上輕松了許多。路上沒(méi)有什么人，路邊有路燈透過(guò)樹(shù)木在地上投下斑駁的影子，夜，因?yàn)槁窡舻幕椟S的光亮而不再黑暗，偶爾一輛汽車(chē)在路燈下飛馳而過(guò)。看著這很平常的一幕，我浮躁的心就這樣靜了下來(lái)?；蛟S不是因?yàn)槭裁?，那一盞路燈，已經(jīng)成為了我心中的光亮。其實(shí)點(diǎn)燃那盞燈的人，就是我自己。

人的一生，就是這樣，一次次的丟失，又一次次找回。我們把這個(gè)過(guò)程叫做成長(zhǎng)，叫做蛻變?；仡^看看，那些徘徊的日子，不過(guò)是過(guò)眼云煙。

愿陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀在你的心中。如果那一束陽(yáng)光被烏云所遮蓋，記得為自己點(diǎn)上一盞燈，不要難過(guò)，不要回頭。愿你所愿，終能實(shí)現(xiàn)。（言吾文）。

我找回了快樂(lè)篇四

人生中有許多快樂(lè)的事，從小到大，讓我開(kāi)心，讓我笑的事有很多，但是最讓我快樂(lè)的就是在去年暑假時(shí)發(fā)生的一件事。

暑假，我和哥哥一起去外婆家玩?？粗且黄G油油的菜地，哥哥突發(fā)奇想，對(duì)我說(shuō)：“思跡，我們閑著也是閑著，不如去田里‘偷菜’吧！”

“好啊好啊！只玩過(guò)qq空間里的‘偷菜’，今天去當(dāng)一次‘偷菜賊’也不錯(cuò)呀！”

于是，我們偷偷摸摸地帶上鐮刀，潛伏到“別人”家的菜地里去了。

“哇！好大好紅的番茄！”我驚叫起來(lái)，伸手就要去摘。

“等等，”哥哥一把拉住我的手，“你這樣會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。走，我們藏到那棵樹(shù)下面去，這樣不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。”我將信將疑地跟著哥哥躲到了一棵大樹(shù)后面。不知道哥哥什么時(shí)候，在什么地方找了一根竹竿，又找來(lái)了一些雜草，叫我鋪在番茄樹(shù)周?chē)?。開(kāi)始了，只見(jiàn)哥哥慢慢伸出竹竿，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)上最紅的番茄的根，像打臺(tái)球似的，用力一打，只聽(tīng)“啪！”的一聲，紅番茄就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐粼诹说厣?，我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)。

這時(shí)，哥哥把竹竿遞給了我，讓我也試試，我學(xué)著哥哥的樣子，對(duì)準(zhǔn)果子的根，用力一打，太棒了！一次還打下來(lái)兩個(gè)呢！

不一會(huì)兒，我們帶的籃子就裝滿了紅番茄，帶回家，一半兒洗來(lái)生吃，一半兒用來(lái)炒蛋。嗯，這些紅番茄的味道還真甜！

后來(lái)才知道，我們“偷”的是外婆家的菜，這正好，外婆也要來(lái)摘了，我們還幫了她老人家一個(gè)大忙呢！

每當(dāng)想到這里，我就在心里暗暗下定決心：明年的暑假一定要再來(lái)當(dāng)一次“偷菜賊”，再來(lái)體驗(yàn)一次“偷菜”的樂(lè)趣！

我找回了快樂(lè)篇五

如果快樂(lè)不能與人分享，這不算是真正的快樂(lè)了。人人都離不開(kāi)它。陽(yáng)光透過(guò)軟綿綿的云朵找到我的腳下，我踩著它，暖洋洋的，我回憶這剛剛發(fā)生的景象，在我的腦海中仿佛又看到了它，我找回了快樂(lè)。

雖說(shuō)晴空萬(wàn)里，是個(gè)出行的好日子，可是馬路上沒(méi)有一個(gè)人。太陽(yáng)瀟灑的掛在天上，悠閑的掛在天上，放肆的烤著大地?！疤煺鏌?，一點(diǎn)都不開(kāi)心。不能出去玩，真掃興?！贝蠹叶荚诒г怪@炎熱令人的天氣，盼望著這遲遲不來(lái)的雨。

六年級(jí)剛剛畢業(yè)，離開(kāi)了大家，失去了和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，失去了真摯的友誼的聯(lián)系，失去了親切教導(dǎo)我的老師，幾乎和他們斷了聯(lián)系。天天“愁眉苦臉”“死氣沉沉”，孤零零的一個(gè)人，加上令人煩躁的天氣，一點(diǎn)都不快樂(lè)。

終于，在無(wú)限的盼望中，雨淋淋的下了，如此的清涼爽朗。像萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，慢慢的斜織著。

雨陰陰沉沉，讓我的心情也跟著沉重起來(lái)，可是我的心里想喝了蜜一樣，甜滋滋的。我打開(kāi)窗戶，迎面一陣涼爽的微風(fēng)，吹走了身上的一切煩惱，渾身煥然一新。凝望著外面的傾盆大雨，傾聽(tīng)著“嘩嘩”的下雨聲。我找回了快樂(lè)。

看！那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。。密密的細(xì)雨滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，；欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝；微風(fēng)輕輕佛過(guò)，輕輕擺動(dòng)，輕輕撫摸著萬(wàn)物，像一群小精靈在翩翩起舞，。好像有誰(shuí)在指揮似的；鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開(kāi)歌喉，歡樂(lè)的唱起雨的贊歌作文：我找回了?快樂(lè)。啊！多美呀！這樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有雨才能描繪的絢麗圖畫(huà)！令我心情舒暢。

雨不知什么時(shí)候停下來(lái)了可我心中的雨還在下著。

雨后，曾經(jīng)的舊同學(xué)們又歡聚在一起，度過(guò)了歡樂(lè)愉快的一天，我又找回了快樂(lè)。

我找回了快樂(lè)篇六

“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝?，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時(shí)，也把那份自信埋入了心底。

她，一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了，從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道她是以優(yōu)異的成績(jī)考到了這里，但上了初中后，每次成績(jī)排出來(lái)，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個(gè)地方，他也曾經(jīng)試著努力過(guò)。但一次又一次的打擊使她失去了對(duì)生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬(wàn)斤重，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不在整天想那些無(wú)用的虛幻的東西，因?yàn)樗酪鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。

她正在一天天的努力著，她希望自己的成績(jī)能好起來(lái)。。

她又打開(kāi)日記本。寫(xiě)道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現(xiàn)出生命的顏色?！?/p>

…”她就是我。

固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭。找回自信，它必定會(huì)幫助你找到自信的光點(diǎn)。

“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞。我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝?，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時(shí)，也把那份自信埋入了心底。

她，一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了，從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道她是以優(yōu)異的成績(jī)考到了這里，但上了初中后，每次成績(jī)排出來(lái)，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個(gè)地方，他也曾經(jīng)試著努力過(guò)。但一次又一次的打擊使她失去了對(duì)生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬(wàn)斤重，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不在整天想那些無(wú)用的虛幻的東西，因?yàn)樗酪鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。

她正在一天天的努力著，她希望自己的成績(jī)能好起來(lái)。。

她又打開(kāi)日記本。寫(xiě)道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現(xiàn)出生命的顏色?！?/p>

固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭。找回自信，它必定會(huì)幫助你找到自信的光點(diǎn)。

自從入學(xué)以來(lái)，我在班中就是一個(gè)好學(xué)生，成績(jī)?cè)诎嘀锌偸敲星懊?。記得那時(shí)同學(xué)們都挺崇拜我的，還有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常和父母說(shuō)我學(xué)習(xí)好，他們的父母還到班級(jí)來(lái)認(rèn)識(shí)我呢。可是現(xiàn)在我一次次考試成績(jī)的下降，讓我失去了信心。從此，老師批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵，同學(xué)們的嘲笑，伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難熬的日子，我的自信偷偷的離我而去，我的心就像上了一把鎖。那還是我在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，可想而之，一位三年級(jí)的小學(xué)生，是多么的弱小、脆弱、弱不禁風(fēng)。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)下降，不能遵守紀(jì)律，我的班級(jí)干部職務(wù)被老師拿下來(lái)，我的心情極為失落，而且因?yàn)槲颐陨狭水?huà)畫(huà)，總是一有時(shí)間就畫(huà)，課間休息時(shí)也畫(huà)，有時(shí)副科上課時(shí)也偷著畫(huà)畫(huà)，甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)一會(huì)，畫(huà)一會(huì)，有時(shí)竟然全身心地投入到我的繪畫(huà)中。從此，聽(tīng)課不認(rèn)真，作業(yè)寫(xiě)得也不認(rèn)真，就是這樣，我的學(xué)習(xí)生活有了“吃副菜，不吃主食”的習(xí)慣，這種本末倒置的習(xí)慣使我每次考試都考70多分左右，雖然及格，但在老師和家長(zhǎng)的眼里，我只是比及格多不了幾分的差生，我從優(yōu)等生變成了差生，每當(dāng)老師問(wèn)起誰(shuí)的考卷分?jǐn)?shù)比80分低，我就不好意思地站起來(lái)。那時(shí)，老師常常把我比喻成“穆桂英”，說(shuō)我是陣陣落不下，雖然我不知道“穆桂英”是誰(shuí)，但是我知道，這句話肯定不怎么好，那句“陣陣落不下”的話一直回蕩在我的耳邊。

那一天，我又得了一個(gè)71分，手里握著那張卷子，我失落地回到了家，望著那鮮紅的錯(cuò)號(hào)，又望望大大的71分，只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的題，就是得數(shù)錯(cuò)了，實(shí)在是太馬虎了，當(dāng)時(shí)，恨不得鉆到地縫里。于是，我把畫(huà)紙撕成兩半，扔到一邊，拿出筆記本，寫(xiě)了幾個(gè)“努力”，來(lái)表示我的后悔。我認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，這么長(zhǎng)時(shí)間，我還沒(méi)有認(rèn)真地寫(xiě)過(guò)作業(yè)呢。我不知道家里誰(shuí)能先回來(lái)，真希望是爸爸，我的心提到嗓子眼里了。

“干嗎呀？”我問(wèn)到。

“卷子呀?！卑职执鸬?。。

這些都已經(jīng)逃不過(guò)爸爸的雙眼，我實(shí)在后悔。

我伸出手，把卷子拿給爸爸，爸爸掃視了一遍，只是默默地簽上了名字，然后又把卷子看了一遍，還給了我，爸爸轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房。一會(huì)，爸爸拿出一張紙上面寫(xiě)了兩個(gè)清晰的大字：堅(jiān)持！我看著這兩個(gè)大字，下定了決心，一定要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，以學(xué)習(xí)為主，一定要改正寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣。我把它貼在墻上，讓它每天警告自己，讓自己不再被人嘲笑，讓我找回以前的自信。

終于功夫不負(fù)有心人，期中考試，我仔細(xì)認(rèn)真地答著卷子，答著每一道題，等發(fā)下卷子，我意外的驚喜，竟然考了100分，老師為了表?yè)P(yáng)我，在班上夸獎(jiǎng)了我，同學(xué)們立刻對(duì)我刮目相看。

回到家中，我驕傲的把100分遞給了爸爸，爸爸只是指了指墻上的兩個(gè)大字，我看了看，便坐下來(lái)又寫(xiě)作業(yè)了。

現(xiàn)在，我在班級(jí)里又是一名優(yōu)等生了，又常常獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，這都要感謝爸爸寫(xiě)的那兩個(gè)字，就是這兩個(gè)字讓我在同學(xué)的嘲笑中逃了出來(lái)，就是這兩個(gè)字，讓我從老師和家長(zhǎng)批評(píng)的泥潭里走了出來(lái)，就是這兩個(gè)字，讓我找回了我的自信。

漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友…?

她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：?

固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

風(fēng)雨狂吼，午后的窗前，我看到了可憐的小草被風(fēng)狂抽，脆弱的樹(shù)苗北風(fēng)吹彎了腰，我能感受到他們的酸楚。期中考試的失敗加上九級(jí)專(zhuān)業(yè)電子琴考級(jí)的失敗，令我不堪忍受。

但恍惚冥冥中，似乎有一個(gè)人影向我醉眼走來(lái)――那是李太白。那不是狂得讓貴妃研磨，力士脫靴的狂人嗎？最后只留下令人嘆息的結(jié)局罷了。我想。難道我不是和他一樣的目空一切嗎？這兩次重要的考試，都在我的高估下均以失敗而告終。想到這里，我不禁緩聲低吟：“行路難，行路難，多歧路，今安在！”這時(shí)，太白突然張口，笑到：“你為何不念后兩句呢？”隨即，一句自信樂(lè)觀的豪邁詩(shī)句從我心底炸開(kāi)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！”??！我似乎明白了一些道理。

我紛飛的思緒來(lái)到了一座紅色的宮殿中?！案獭?！坐在龍椅上的君主叫道，只見(jiàn)跪在地上的男人痛苦地?fù)u了搖頭。第二天，這個(gè)男人的雙腿不能再走路――因?yàn)橥词щp膝。我問(wèn)道：“慘遭如此酷刑，你還能活下去嗎？”在一聲自信的回答“能”！后，又開(kāi)始與門(mén)客談?wù)摚芯?，不斷地?xiě)著什么。幾十年后，。一部凝聚這個(gè)男人幾乎畢生心血的著作――《史記》騰空出世。??！是司馬遷！此時(shí)，我又憶起那句話：“綴史不斷，《史記》不能易其法?！贝藭r(shí)，那個(gè)男人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上如釋一笑?！芭?！”我應(yīng)該明白了一些道理。

我的思緒被刺眼的陽(yáng)光拉回?！班?？”天晴、雨止、云散。我不禁望了望小草和樹(shù)苗，小草的根似乎扎得更深，樹(shù)苗的腰似乎挺的更直。我舒心地笑了，并唱道：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?！?/p>

自信，就是相信自己，相信自己的能力，相信自己的一切。自信的人，能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，走向成功。

自信能讓人超越自己。我小時(shí)候性格內(nèi)向，非常膽小，有時(shí)候，家里來(lái)了客人，我連招呼都不敢打，媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病，她經(jīng)常帶我到人多的地方去，見(jiàn)見(jiàn)陌生人，可還是不行。直到通過(guò)了這件事，我才戰(zhàn)勝了自己。

在我6歲那年的夏天，媽媽帶我到杭州游玩。我們吃過(guò)中飯，稍微休息一會(huì)，決定去西湖公園玩。出賓館的門(mén)不久，媽媽才想起來(lái)地圖沒(méi)拿。由于媽媽背著背包，便讓我回去拿。我可不愿意。這么熱的天，跑到5樓，傻子才答應(yīng)！媽媽見(jiàn)我反對(duì)，生氣地說(shuō)：“既然你不愿意拿，路就有你來(lái)問(wèn)！”我心想：到時(shí)我不問(wèn)，還不是你來(lái)問(wèn)，便一口應(yīng)承下來(lái)。

媽媽見(jiàn)我這么快回來(lái)，笑著說(shuō)：“有沒(méi)有跟阿姨道謝？”我一拍腦袋，說(shuō)：“壞了，一緊張，我忘了。”又連忙向阿姨跑去，見(jiàn)我又來(lái)了，她問(wèn)我還有事不？我紅著臉說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，我只是來(lái)道謝的?！?/p>

自信往往就體現(xiàn)在小事情上，我們無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理！

“歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝?，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。?她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)?？墒?，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。?她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色?！?寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友…?她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：?“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

含羞草找回了自信（2）。

我是一個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子。總是躲在一個(gè)人的世界里發(fā)呆。

他是一個(gè)勇敢，大方的男孩，總是散發(fā)著金黃色的光，耀眼，閃亮。

1

我這樣想。澆灌著我卑微的含羞草，收拾所有的張牙舞爪，只留下卑微一片，在潮濕的角落。

我找回了快樂(lè)篇七

快樂(lè)是人生旅途中最佳的伙伴，快樂(lè)自古以來(lái)就是世間萬(wàn)物所共同追尋的.目標(biāo)，它被稱為最大的“善”?？鞓?lè)真的能帶給人們無(wú)窮的能量，因?yàn)槟莻€(gè)下午我永世難忘。

那是久寒之后難得的春日，陽(yáng)光灑遍大地，氣溫回升，河流解凍。前些日子的第一場(chǎng)春雨，是上天給嚴(yán)冬過(guò)后的大地的恩賜。嫩綠的草在地上鋪成了絨毯，在陽(yáng)光的照耀下，花兒也爭(zhēng)相斗艷。而我的心情卻不是很好。不知什么原因，那段時(shí)間的我總是愁云滿布，自入冬以來(lái)，我已經(jīng)許久未笑了，連春節(jié)都不能讓我高興起來(lái)。我看了看從窗戶縫里爬進(jìn)來(lái)的春光，若笑一聲，又轉(zhuǎn)了回去。

“嘻嘻、嘻嘻”這樣歡快的笑聲與我屋內(nèi)的氣氛十分不符，我又一次向窗外望去，看見(jiàn)她在露臺(tái)上快樂(lè)地跳躍著、笑著。她住在我家對(duì)面樓上，不知道在笑什么，可她卻總在笑，好像要讓快樂(lè)遍布世界一樣，我沒(méi)再管她，又轉(zhuǎn)了回去。

沒(méi)過(guò)多久，她的笑聲再一次打斷了我的思緒。這一次，她的笑聲似乎更長(zhǎng)、更可愛(ài)。我沒(méi)忍住，走出去看她，一出門(mén)，暖融融的陽(yáng)光便照在了我的身上，驅(qū)走了心里的陰云。我再看向她，她手里拿著一根短木棍，好像是她窗邊梧桐樹(shù)的新枝，那木棍上垂下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色絲帶，一直垂到下面。

我往下看去，小區(qū)的花壇里春意更濃。草地上，滿天星像一顆顆藍(lán)色的眼睛，帶著笑意望著我。一旁的月季綻開(kāi)了一層層花瓣，顏色也清麗可人。芍藥紅色的花朵好似貴婦人，滿樹(shù)白白的櫻桃花連成了一片片云朵，風(fēng)一吹便縱情飄落。

小女孩的絲帶直墜進(jìn)幾株櫻花樹(shù)中，粉紅的櫻花一層比一層厚重，風(fēng)來(lái)，隨白花一同飄下，美得醉人。小女孩說(shuō)著：“花仙子，花仙子，快順著絲帶飛上來(lái)，讓我家里也長(zhǎng)滿花兒吧！”聽(tīng)到這句話，我忽然想到了小時(shí)候的自己，想要把蝴蝶養(yǎng)在家里，然后讓自己家飛滿蝴蝶。這愿望如此簡(jiǎn)單，卻充滿了童真與孩子獨(dú)有的快樂(lè)。

簡(jiǎn)單了，便有的快樂(lè)。我感謝小女孩，幫我找回了快樂(lè)。

我找回了快樂(lè)篇八

他在課上朗誦了一首詩(shī)《我想幫含羞草找會(huì)自信》，我覺(jué)得好美好美，羨慕極了。兩顆心蹦蹦直跳，腳也輕微的抖動(dòng)起來(lái)，似乎那個(gè)孩子真的是我。我想這只是湊巧…..

3

我發(fā)現(xiàn)，他有一雙好看的眼睛，麥黃的皮膚，陽(yáng)光的微笑，牽動(dòng)我的小小心思。

4

5

呵呵，反正沒(méi)關(guān)系，只要能每天和他在一起，我就好開(kāi)心哦?。。『呛牵?！要怎樣才能讓他注意到我呢？？？好，那么我就要當(dāng)?shù)谝幻∽屗⒁獾轿?，我要成為才女！?。?/p>

-------------我的日記。

6

我寫(xiě)下這一串字，幻想未來(lái)……。

7

我開(kāi)始瘋狂的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胱屗⒁獾轿?，但是一成不變的是我們還是一起回家，呵呵，雖然，依舊是我在后面…..

期中考試，看著秒針一點(diǎn)一點(diǎn)的走，我全神貫注，因?yàn)檫@是一個(gè)機(jī)會(huì)?。。☆~上沁上密密的汗，微笑…..

8

果然，我真的成了第一名，我看見(jiàn)他的目光在我身上停留，微笑。真的，努力沒(méi)有白費(fèi)，我暗暗高興，因?yàn)樗K于看到我了?。?！

來(lái)源：m.12/。

請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！

我找回了快樂(lè)篇九

我們總企圖通過(guò)外在物質(zhì)或他人體現(xiàn)自我價(jià)值，這樣一來(lái)，我們就把決定自己快樂(lè)與否、成功與否的權(quán)利交給了外在世界。

當(dāng)我們按照別人的意愿行事時(shí)，我們?cè)趧e人指給自己的方向中找到了一種安全感，這比按自己的意愿行動(dòng)來(lái)的穩(wěn)妥。

生活中有太多的人找不到自己，迷失在對(duì)別人的模仿之中。模仿別人是我們尋求穩(wěn)妥和安全的捷徑。

當(dāng)我們常常把自己的注意力放在別人身上時(shí)，就是在把力量賦予別人，就是在抬高別人貶低自己，就是在自我否定，就是在無(wú)形中為自己制造挫敗感。

我們之所以一味的追隨人群，是因?yàn)槲覀冃枰硕鄮Ыo我們一些安全感。

說(shuō)到底，大部分人是由于沒(méi)有足夠的安全感以及承擔(dān)自己人生責(zé)任的勇氣，以致沒(méi)有足夠的力量擠出人群，走向自己人生的方向。因?yàn)槲覀兒ε率?，失敗意味著我們比別人差，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最不愿意面對(duì)的事情。

我們企圖用外在事物證明自己，可是到最后只能空歡喜一場(chǎng)。當(dāng)我們迷失在基因程式中時(shí)，快樂(lè)的社會(huì)性表現(xiàn)就是要證明自己比別人好。能證明自己比別人好的最直接和最直觀的方式是，擁有的比別人多。所以迷失在基因城市中，我們一味追求的是外在比別人優(yōu)越。這樣別人能直觀的看到我們的好，我們也就能有更多實(shí)現(xiàn)基因目的的機(jī)會(huì)。

我們終極一生都在追求觸及不到的快樂(lè)和想成為的那個(gè)自己，這也就注定我們的追求永無(wú)藏身之所，我們永遠(yuǎn)也道不了快樂(lè)和自己的彼岸。

人生就是一張白紙，本來(lái)就沒(méi)有什么意義，有意義的是我們?cè)谏厦娴拿枥L。

我們?nèi)松淖詈笠坏婪谰€，是我們自己。當(dāng)我們放棄自己的責(zé)任時(shí)，痛苦、失敗、平庸都將粉墨登場(chǎng)。

我找回了快樂(lè)篇十

時(shí)光流逝，我和hwy形影不離，度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，曾記得，hwy幽默大方，我們一起上課，下課，放學(xué)，做作業(yè)，我們相互激勵(lì)，好學(xué)向上，但，有一件事情，打破了我們快樂(lè)的“天平”。

那天，烏云密布，大雨突至，教室里的我無(wú)暇“欣賞”，和很多同學(xué)一樣埋頭趕作業(yè)……，作業(yè)終于做好了，卻沒(méi)傘回宿舍，我走到hwy身邊，問(wèn)：“作業(yè)好了沒(méi)有？我合你的傘回宿舍”，“馬上好！”hwy低頭寫(xiě)著，“但是，我與xyc合傘”。“什么？我們是什么感情，你不知道？”“同志，講究先來(lái)后到好吧，xyc先說(shuō)要與我合傘的哦……”hwy還是低頭寫(xiě)著，一聽(tīng)，我漲紅了臉，“你？！怎么能這樣？”我扭頭沖出教室，在雨中狂奔……，回到宿舍時(shí)，成了落湯雞，自此，我再也不理hwy。

陰暗的天氣，狂風(fēng)暴雨，已過(guò)去，我們恢復(fù)了平靜，又一起手拉手上課，下課，放學(xué)，做作業(yè)，我找回了快樂(lè)。

幼苗的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，也不能缺少狂風(fēng)暴雨。

——后記。

我找回了快樂(lè)篇十一

茵茵綠草打開(kāi)了春天的大門(mén)；炎炎烈日撞開(kāi)了夏天的大門(mén)；碩果累累推開(kāi)了秋天的大門(mén)，炎炎烈日推開(kāi)了秋開(kāi)的大門(mén)。皚皚白雪叩開(kāi)了冬天的大門(mén)。而那天，我找回了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了快樂(lè)的閘門(mén)。

打開(kāi)快樂(lè)的閘門(mén)，眼前又浮現(xiàn)出了熟悉的場(chǎng)景。耳邊又回蕩起熟悉的笑聲……。

“起床了，大懶蟲(chóng)！”我被表姐叫醒。拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，暖和極了。心想：今天又是一個(gè)“好日子”。

刷牙洗臉后，我拿起床上的雞蛋就和表姐出門(mén)了，我們要去福利院做義工，這雖然是我第一次去，但每次聽(tīng)表姐說(shuō)那些趣事，心里就癢癢的，想去看一看，瞧一瞧。

一路上我們有說(shuō)有笑，很快就到了。

剛剛走進(jìn)院子，發(fā)現(xiàn)孩子們還沒(méi)睡醒，便跟著院長(zhǎng)進(jìn)去了聊天，我實(shí)在按捺不住好奇心，便找了借口，溜出來(lái)。我走進(jìn)里面，看見(jiàn)了他們?cè)诖采鲜焖臉幼樱筒桓掖蟛搅餍堑淖?，可是……“嘣”“啊”一個(gè)不小心撞到了門(mén)，疼到我叫了起來(lái)，也叫醒了熟睡的孩子們。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就是表姐的一陣臭罵。我心里也在自責(zé)，自己真是個(gè)“大頭鬼”，連這點(diǎn)小事都做不好。

吃過(guò)早飯后，已經(jīng)十點(diǎn)多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好，開(kāi)始我也不知道怎么回事，只見(jiàn)表姐拿出一本皺皺的故事書(shū)，我才恍然大悟；故事講完了，孩子們也開(kāi)始玩了起來(lái)，他們沒(méi)有什么器材，只剩下四個(gè)院長(zhǎng)自己做的毽子，他們不會(huì)玩，但卻學(xué)的有模有樣，我是一個(gè)會(huì)玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子，教他們玩，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

傍晚，我回到家中，又想起了他們，他們雖然沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)麄円廊豢鞓?lè)。

從那以后，我時(shí)常去陪他們，把自己留下的食物給他們送去，送他們玩需，而我，也在那歡聲笑語(yǔ)中找回了快樂(lè)的鑰匙。

我找回了快樂(lè)篇十二

望著它們繁忙的身影，嘴角不禁浮上笑意，幾個(gè)月前我還是那么消極吧！

隨著第13支蠟燭的熄滅，我的肩頭在冥冥之中感到了一份壓力。

一向不受束縛的我不知不覺(jué)已被一條無(wú)形的韁繩牢牢地扣住，讓我很不舒服。

無(wú)休止的背書(shū)，無(wú)休止的作業(yè)，我知道這都是為我好，我也知道成功是需要汗水去釀取的，很不想面對(duì)眼前的事事物物。

不知什么時(shí)候起，開(kāi)始吝嗇起微笑，頭頂多了一片烏云的籠罩，是我的情緒感染了大家，還是大家的態(tài)度影響了我，我不知道。

感覺(jué)同學(xué)越走越遠(yuǎn)，與家長(zhǎng)的溝壑越來(lái)越深，直至無(wú)法到達(dá)。

偶爾甩下書(shū)本，在公園里閑庭信步，看著嬉戲的孩童，竟有一股酸澀涌上心頭，什么時(shí)候這么多愁善感了，我撇過(guò)頭，卻無(wú)意中讓在花叢中勞動(dòng)的蜜蜂撞入了我的眼前。

無(wú)聊的蜜蜂，又沒(méi)有人催你，這么拼命地干活干什么？我這么想著，又好奇想看看它們忙里偷閑的樣子。

我躡手躡腳蹲在它們身邊，窺視著它們的一舉一動(dòng)。一分鐘、二分鐘……十分鐘，二十分鐘……足足一個(gè)小時(shí)，我的腳麻了，蜜蜂卻依然忙得不亦樂(lè)乎。

我看著這些小家伙忙得手忙腳亂，卻又好奇起它們的原地。

每天起早貪黑，這是干什么呢？不會(huì)覺(jué)得辛苦嗎？我呆呆望著它們交錯(cuò)的身影和相互頻頻接觸的觸角，卻忘了時(shí)間在流逝。

猛然抬頭，卻看見(jiàn)紫霞早已渲染了天空。蜜蜂也提著它們一天的收獲，拖著疲憊的身子，朝同一個(gè)方向飛去，它們的女兒還在朝著盼著它們的歸來(lái)吧！

我忽然明白了，不禁大呼：“這不是它們的信念嗎？”

蜜蜂很小，但很執(zhí)著，它們心中都有一個(gè)信念，但它們吧信念轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力，使自己奮斗！所以它們辛苦并快樂(lè)著，想到這里，我心里頓時(shí)開(kāi)朗了很多。

快樂(lè)是一個(gè)定義，關(guān)鍵看我的想法，我認(rèn)為我在努力奮斗時(shí)是快樂(lè)的，那便快樂(lè)了！

我換上了滿臉的笑容，帶著滿心的快樂(lè)，踏上了成長(zhǎng)的道路，我會(huì)一直很快樂(lè)！

我找回了快樂(lè)篇十三

每每我向媽媽提出意見(jiàn)，媽媽就會(huì)不耐煩地打斷我：“小貝，你已經(jīng)臨近小升初啦，要抓緊學(xué)習(xí)，才能考上滿意的中學(xué)，你看看，人家鄰居多勤奮，人家哪有像你這樣抱怨東抱怨西?”說(shuō)得我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

第二天，媽媽和我再談了一次……。

我又重新找回了失散的快樂(lè)，這一次我是帶著沉甸甸的東西找到的……。

我找回了快樂(lè)篇十四

人生不如意十有八九，我們也常常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槊允ё晕?，走得夠遠(yuǎn)夠偏的時(shí)候，麻煩回頭看看走過(guò)的路。是鮮花，或是泥濘，永遠(yuǎn)不要錯(cuò)到底。

好像人從來(lái)都是不到最后關(guān)頭不著急的，至少我是這樣?；赝约哼^(guò)去的兩年半，這個(gè)學(xué)校帶給了我什么，我又給它留下了什么。

直到開(kāi)始一輪復(fù)習(xí)，我才知道自己落下的究竟有多少。七八年級(jí)功底不扎實(shí)，物理也遺留了許多問(wèn)題，時(shí)間都去哪兒啦？時(shí)間不會(huì)善待任何一個(gè)人，過(guò)去了就是過(guò)去了，至于留下的有多少，全憑自己。

好像之前的我踏著泥濘走過(guò)那些路，還會(huì)覺(jué)得很好玩兒，而當(dāng)我深陷泥濘時(shí)，卻為時(shí)已晚。最后的最后，別人捧的是鮮花，而我只有一身干透了的泥巴，丟失了方向。

還沒(méi)有到最后，我還有機(jī)會(huì)改道，但我要付出更多，順著原路返回，再走上另一條繁花簇?fù)淼穆?，走到最后?/p>

那些握著筆，低頭是題海，抬頭是未來(lái)的日子也將進(jìn)入尾聲，努力和回報(bào)永遠(yuǎn)對(duì)等。累了，就找個(gè)沒(méi)有人的地方大聲喊一喊吧，看看天邊的晚霞，最后的最后怎樣為自己爭(zhēng)點(diǎn)什么。

至少我不應(yīng)該是這樣的。永遠(yuǎn)不想考一個(gè)普普通通的高中，上一個(gè)普普通通的大學(xué)，找一份普普通通的工作，過(guò)一個(gè)普普通通的人生，少年有夢(mèng)，絕不投降。

我在父母的教育與評(píng)論中盡量約束自己的行為，內(nèi)心的堅(jiān)定讓我找回了自我，那個(gè)真正的自己，懂得努力，懂得靜下心來(lái)與自己對(duì)話，然后知道自己到底是個(gè)怎樣的人，才能彌補(bǔ)缺漏，而不是一味的放棄。

春來(lái)暑往，秋收冬藏，我們來(lái)日方長(zhǎng)。

我抑住了淚，陽(yáng)光終于在寒冷的冬天露面了……。

你追過(guò)光嗎？我要做那永不凋落的向日葵，永遠(yuǎn)向陽(yáng)而生，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

我找回了快樂(lè)篇十五

“今天考試了嗎？”

“題全做完了沒(méi)？”

“不見(jiàn)其人，只聞其事”一定又是家長(zhǎng)又在盤(pán)問(wèn)自己的孩子，“哼！”我敢肯定“嘮叨”這個(gè)“惡魔”又在“做怪”現(xiàn)在是我“快樂(lè)”天使出場(chǎng)的時(shí)候了。

“好了，好了取出來(lái)玩玩吧別把我的寶貝給悶壞了”

“哈！哈！聽(tīng)！我厲害吧還不快給我道謝，嗯！算了吧我要我的快樂(lè)，再見(jiàn)還有如果你們遇到“煩惱”這個(gè)“老怪物”一定要通知我哦！我?guī)湍銈儭畾ⅰ怂！闭f(shuō)罷我便不見(jiàn)了。

“哼！你說(shuō)我婆娘，你以為你自己了不起呀，整天只知道睡大覺(jué)，讓我說(shuō)給別人聽(tīng)。百分之九十九的人都說(shuō)你沒(méi)出息，你一個(gè)大老爺們整天閑著也不知道出去掙點(diǎn)兒錢(qián)回來(lái)的就知道睡覺(jué)，你說(shuō)你還像個(gè)爺們嗎？”小芳的媽媽雙手插腰訓(xùn)著小芳的爸爸，小芳爸爸一聽(tīng)火了：“你別血口噴人?！毙》妓职謬\里呱啦的罵起小芳她媽?zhuān)@可給小芳帶來(lái)了煩惱，呵“煩惱”這個(gè)“老怪物”終于出場(chǎng)了，你們瞧我的好吧！“嘿哥們八百年不見(jiàn)了，你還是這么年輕??！哎！你別跑啊陪我玩玩吧！“煩惱”你這個(gè)“老怪物”真不給自己爭(zhēng)氣還沒(méi)等我“出場(chǎng)”你就“飛了個(gè)十里八萬(wàn)的?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

“你化你的妝吧！我出去找找吧！”小芳她爸給小芳她媽說(shuō)?！鞍?！哎！你還是休息休息，我出去看看吧?！毙》妓龐屨f(shuō)。

“呵！“煩惱”這個(gè)“怪物”一走，小芳家氣氛一下子好了，嘿！嘿！”

同學(xué)們和我一起暢想未來(lái)。

我找回了快樂(lè)篇十六

有人因老師的一個(gè)眼神而找回自信，有人因同學(xué)的鼓勵(lì)找回自信，而我卻因冬日里的一株寒梅而找回自信。

放學(xué)了，我走在回家的路上。明天即將期末考試，可那連續(xù)幾張以“8”字開(kāi)頭的試卷，讓我再也沒(méi)有了希望。心情無(wú)比焦慮。

寒風(fēng)刺骨，花兒已失去光澤，樹(shù)葉已落，小草已敗，世間萬(wàn)物突然一片寂靜，雨欲漸稠密?；氐郊?，腦中一片空白。怎么辦？明天就要期末考試了！我卻沒(méi)有一絲頭緒。腦中依然浮現(xiàn)出在學(xué)校里老師嚴(yán)厲的批評(píng)，同學(xué)們的嘲笑，以及我那過(guò)去的輝煌。無(wú)處不是在打擊著我。我頓時(shí)感到迷失了方向，失去了自信。

第二天早晨，依舊是爺爺送我去考試。心中無(wú)比緊張。我對(duì)考試再也沒(méi)有了信心。萬(wàn)一再考不好可怎么辦？這可是期末考試呀！我對(duì)考試再也沒(méi)有自信心了。

可就在這時(shí)，遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一抹格外耀眼的顏色。近看，那是一株冬日里的寒梅已失去生機(jī)，唯有這一株寒梅還堅(jiān)持著！看它的花瓣、莖，它也曾經(jīng)受過(guò)打擊，經(jīng)受過(guò)寒風(fēng)、冰雪、雨水，可它都沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在那陽(yáng)光的照耀下，竟顯得格外耀眼！在世間萬(wàn)物中，它是如此得渺小，可在這冬日，竟顯得那樣得偉大！一次又一次打擊，它都沒(méi)有被擊垮，依舊懷著一份自信，向前駛?cè)ィ?/p>

回首，突然悟到了什么：每個(gè)人都有被擊垮的時(shí)候，但往往，能夠堅(jiān)持下去的人并不多！只有懷著自信，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌，有所成就！

我找回了自信。這冬日里的寒梅，讓我獲得了自信。我再一次爬起，笑靨如花，和折不屈撓的梅花一樣，努力向前駛?cè)ィ?/p>