健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)持寫作并保持熱情，只有通過(guò)實(shí)踐和不斷嘗試才能提高寫作技巧和水平。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。

關(guān)于雨天的故事篇一

萬(wàn)千盈緒，皆化雨滴，絲絲盈入心。

——題記。

自古吟雨，萬(wàn)千情思，俗世凡人，皆嘆婉襟。

寶黛二人終困于封建禮教，可當(dāng)今又何嘗不是？每個(gè)人都束縛于他人給予的條條框框，終迷失了自己。大人是什么樣？女孩子又是什么樣？小孩子是什么樣？小時(shí)候又是什么樣？沒(méi)人能給予答案。誰(shuí)又規(guī)定我們必須成為這樣！

點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，絲絲如畫，望隴煙幕，心泛漣漪。不知心從何處？大概化作這雨了罷，又或是跟隨這細(xì)雨飄向遠(yuǎn)方了罷。

靜聽(tīng)細(xì)雨，靜待花開。

關(guān)于雨天的故事篇二

“好久我沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨了。自開春以后，這是第一場(chǎng)雨?！蔽抑皇窃谏蠈W(xué)路上這樣想到。天空很陰沉，灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲光，只有一絲絲雨飄落而下。我的眼鏡掛上了剔透的水珠，我捂住額頭，希望我能在大雨傾盆之前趕到學(xué)校。

我記得以前在雨天中看到過(guò)一本雜志，封面上寫著“雨天陰沉的天空與人們情緒變化有所關(guān)聯(lián)?！焙芫眠^(guò)去了我仍記憶猶新。街道的氣氛非常壓抑，人們低頭匆匆地行走，臉上毫無(wú)光彩，看來(lái)人們的情緒說(shuō)不定真與陰沉的天空有關(guān)呢。雨漸漸變大，我?guī)缀跻讶頋裢?，心里?jiǎn)直想咒罵這討厭的雨。

匆忙行走的我突然一沒(méi)留神，腳下一滑，一個(gè)趔趄。心里一股無(wú)名火升起，回頭一看，我竟是踩到了一株，不，甚至是一簇蕨草！多么引人注目的'綠色啊，綠得自然，綠得鮮艷，綠得晶瑩剔透，綠得勾人心魄！我已經(jīng)有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種綠色了呢？一整個(gè)冬天街頭都是零落的枯枝敗葉，給人一種比雨天天空還陰沉的感覺(jué)，滿目瘡痍，毫無(wú)趣味。這一抹綠色甚至一瞬間鼓舞了我，這是多么生機(jī)勃勃，多么樂(lè)觀積極的顏色啊！

抬起頭來(lái)，更為驚愕。路的周邊竟然有一塊綠油油的草坪！他們各自低垂著頭，仿佛在掩飾著這一抹喜人的春色。樹干邊，長(zhǎng)出了許多奇形怪狀的菌菇，圓潤(rùn)的，白皙的腰桿，頂著一個(gè)帶著泥土芬芳味的孢頭，點(diǎn)飾著路邊，點(diǎn)飾著街道。行人們都紛紛駐足，察覺(jué)到了這些盈盈涌動(dòng)的生機(jī)。

幾個(gè)上學(xué)的小孩，嬉笑著指向綠色的草坪。他們還昂起頭張開嘴，似乎要品嘗下雨水的甘甜。烏云不知什么時(shí)候散開了，茫茫的光亮涌動(dòng)在云層周圍，雨還在滋滋地下著。車駛過(guò)囤積的水洼，濺起的水花肆意狂舞。

泥土的芬香涌入鼻孔，沁人心脾，草們紛紛挺拔起來(lái)，接受雨水的饋贈(zèng)。我知道雨過(guò)后，路邊，門邊，樹邊，墻邊，更多更多的綠色會(huì)萌生出來(lái)，更多更多的春意會(huì)喚醒麻木的人群。很多個(gè)春天過(guò)去，我刻意尋找過(guò)的春色。卻從沒(méi)有令我在意過(guò)，很多時(shí)候，春天不經(jīng)覺(jué)察就到來(lái)了，我們仿佛認(rèn)為是理所當(dāng)然的。是雨！滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨，譜寫了生命的詩(shī)。

文檔為doc格式。

關(guān)于雨天的故事篇三

雨，留給我的印象是美好的，每當(dāng)下雨天，好運(yùn)總是跟隨著我，給我?guī)?lái)了快樂(lè)?？墒?，那天雖然是雨天，卻發(fā)生了一件讓我傷心的事。

我有一個(gè)好朋友，她叫蕓。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且很聰明。我們情同手足，又是鄰居，相處了四年。可她今天告訴我，她要搬家了。

放學(xué)后，我們走在回家的'路上，一句話也沒(méi)有說(shuō)。靜，靜得連根針掉了也聽(tīng)得見(jiàn)。到家了，我就問(wèn)了蕓一句：“蕓，你們什么時(shí)候搬家？”蕓說(shuō)：“文(我)，我們后天搬家，在星期六，你能來(lái)送送我嗎？我媽說(shuō)，以后，搬到上海，就不再住這兒了，也不再來(lái)這兒了?！?/p>

我希望她留下，但那是不可能的。今天是星期五，明天她就要走了，送她一份禮物做紀(jì)念吧。禮物還是自己親手做的最好，我以前學(xué)過(guò)做布娃娃，就做一個(gè)送她吧?？墒?，時(shí)間來(lái)不及了，那就連夜做娃娃。直到凌晨?jī)牲c(diǎn)，布娃娃終于做好了。我看來(lái)看去，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，于是，就拿水彩筆在娃娃上寫了三個(gè)字：送給蕓。

“嘩啦啦，嘩啦啦雨聲把我從夢(mèng)中叫醒了?？戳丝呆[鐘，真是不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)九點(diǎn)十五分了！蕓會(huì)不會(huì)已經(jīng)上車走了？我急急忙忙趕到車站。只見(jiàn)蕓東看看，西望望。我馬上向她跑去，剛向她跑去，蕓就帶著失望的表情，要上車去了?！笆|！”我大聲地叫了一聲，蕓回過(guò)頭，見(jiàn)我來(lái)了，臉上立刻露出了笑容。我飛快地跑去，把娃娃遞給蕓。此時(shí)，車已經(jīng)啟動(dòng)了。我們擁抱一下，蕓就上車了。這也許是最后的見(jiàn)面！天空突然又滑過(guò)幾道閃電，下起了傾盆大雨，而我的淚水和雨一樣，不停地下著。

就在這個(gè)雨天，我的好朋友蕓，搬家走了。對(duì)這份美好的友誼，我會(huì)把它深深地藏在心里，作為永遠(yuǎn)的回憶！

關(guān)于雨天的故事篇四

打著傘，向校門外走去，望著這磅礴大雨，我禁不住狠狠地打了個(gè)寒顫，眉頭緊皺：沒(méi)辦法，就今天這個(gè)雨勢(shì)，一定是沒(méi)辦法打車的了，只得坐公交回家。

走到公交站旁，一位衣衫襤褸的老人站在站棚下。他的臉色蠟黃，呈出一種不健康的色澤；整幅身軀雖然不是骨瘦如柴，一吹就倒的模樣：臉頰很窄，好似從里頭凹進(jìn)去了似的；眼窩深陷進(jìn)去；手臂像竹林里的竹竿一樣……他發(fā)覺(jué)我在看他，有些窘迫地把手腳急急藏了回去。不經(jīng)意間露出了一件不知是誰(shuí)剩下的肥大毛衣，邊上凈是毛絮了還有一雙破舊鞋子，里頭滲出骯臟的雨水?？粗媲暗摹靶『凶印保已壑胁铧c(diǎn)閃出厭惡的神色，又很快地被我收了回去：畢竟現(xiàn)在騙子太多，也不知道該怎么辨認(rèn)了。

那老人好像看透了我的心思急忙拿出一塊牌子仔細(xì)一看：是名裁縫，但時(shí)至今日，年紀(jì)大了，無(wú)力維生，只能出來(lái)找生意。

又是雨天，坐在教室里往外望，還是會(huì)想起那位老人。不知道，今天，他有沒(méi)有遇見(jiàn)有心人。

關(guān)于雨天的故事篇五

終于，下課鈴響了。大家拿著花花綠綠的雨傘，紛紛沖出了教室。雨倒是小了點(diǎn)，草地上一片翠綠。我拿著我藍(lán)色雨傘，跟著大家一起下了操場(chǎng)。草地上大大小小一堆水坑。我們撐著雨傘，到處踩，玩得不亦樂(lè)乎。突然，一個(gè)男生大叫一聲：“看好了！”說(shuō)著跳入了一個(gè)最大的水坑。“嘩！——”水濺了他一身。

我正哈哈大笑著，猛然間一抬頭，看見(jiàn)校長(zhǎng)與一個(gè)老師在講話，那個(gè)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向我們走來(lái)。果然，一陣?yán)淅涞臍庖u來(lái)了，遠(yuǎn)處傳來(lái)了高跟鞋“咚咚”的聲音。四樓、三樓、二樓，老師的身影越來(lái)越近了?！安缓?，老師來(lái)了！”人群中有人大叫一聲。同學(xué)們像受了驚嚇的小鳥，驚慌失措，亂成一團(tuán)，在雨中紛紛大叫：“怎么辦怎么辦？”誰(shuí)也不想被老師批評(píng)。可是，空曠的操場(chǎng)上找不到可以躲藏的地方，大家急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師剛好走過(guò)拐角，看不到我們。機(jī)會(huì)來(lái)了！我沖在了前頭，高喊：“這邊走！這邊走！”我儼然變成了一個(gè)消防員，在一團(tuán)“火”到來(lái)前，指揮著逃生員安全撤離。大家小心翼翼地拿著雨傘，躡手躡腳地，快速地從另一個(gè)樓梯溜之大吉。哇！真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?/p>

這是我二年級(jí)時(shí)的事了。叮叮咚咚，雨點(diǎn)還在樹葉上彈奏著歡快的樂(lè)曲，傘還是那把藍(lán)色的傘，如今，那個(gè)撐傘的小女孩長(zhǎng)大了！想到這里，我笑了。

關(guān)于雨天的故事篇六

下雨了，豆粒般的雨點(diǎn)從天空中墜落下來(lái)。

我百無(wú)聊賴的走在街頭，雨，紛紛打在我的身上，滲進(jìn)衣服，感到絲絲寒意。人群與我擦肩而過(guò)，我站在人群中央，傷心得哭了起來(lái)。即便雨水一次又一次的揮潑在我身上，仍不為所動(dòng)。

無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了在煙雨中若隱若現(xiàn)的一家名為“解憂雜貨店”的書屋，好奇的我擦干了眼淚，穿過(guò)擁擠的人群，走進(jìn)了書屋。

里邊的人寥寥無(wú)幾，他們此時(shí)正安靜地在一旁的書桌上讀書，柔和而又微弱的燈光照在書屋里，襯托著安靜的一切，顯出一派和諧。

正當(dāng)我看得出神時(shí)，一陣聲音打破了平靜：“孩子，這里是解憂雜貨店，你有什么煩心事兒?jiǎn)?？”說(shuō)這話的是一位老爺爺，他坐在柜臺(tái)前，蒼白的頭發(fā)，深深的皺紋，顯出他的年邁。雖然帶著眼鏡，卻絲毫遮擋不住他那慈祥而又溫和的目光，給人以些許暖意。

碰到了可以傾吐心事的人，我心中的所有傷心與委屈便似流水般傾瀉下來(lái)。在我訴說(shuō)的時(shí)候，老爺爺始終一言不發(fā)，只是默默的點(diǎn)頭，直到我說(shuō)完最后一個(gè)字，老人才慢慢地推了推眼鏡，緩緩地說(shuō)：“孩子，你的心事我大概了解了。你在這次考試中落榜了，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“然后沒(méi)有人理解你，對(duì)嗎？”聽(tīng)到這兒我再也忍不住了，淚水一下子從我的眼眶中涌了出來(lái)。老人拍了拍我的肩膀，又說(shuō)道：“孩子，別再為這件事難過(guò)了。如果你想解決這個(gè)煩惱，我可以告訴你一個(gè)辦法。”“什么辦法？”我止住哭聲，紅著眼圈問(wèn)道。老人摸了摸我的頭，笑道：“首先，開始好好復(fù)習(xí)，在下次考試中來(lái)證明自己的實(shí)力；其次，你得學(xué)會(huì)告訴他人自己心中的委屈，不能總是憋在心里；最重要的一點(diǎn)，你需要學(xué)會(huì)和他人相處?！甭?tīng)了老人的話，我想說(shuō)是明白了什么，站起身，向老人道了謝，轉(zhuǎn)身離開了。

從那以后，我開始用老爺爺教給我的方法為人處事。果不其然，我漸漸融入了大家，同學(xué)們都與我成為了伙伴，我與大家都相互包容，相互理解。如今，我變得越來(lái)越優(yōu)秀。而這，都要?dú)w功于我在雨天里遇到的那位老人，那位如同在云霧中為迷失方向的船只指引方向的燈塔般的老人。

關(guān)于雨天的故事篇七

今天，隨著知了“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！”的叫喊聲，天空竟然下起了雨，雨水不斷地增多。夏天的雨水叫人感到清涼舒爽的。

這次下雨之前，小魚也不在水底那么自由自在了，總是在水面上浮著，咕嚕咕嚕的吹泡泡?？諝庖膊荒敲辞逍铝耍偸呛鼙飷?。涼風(fēng)一陣又一陣的吹過(guò)來(lái)。天上烏云密布，云是一團(tuán)一團(tuán)的。看起來(lái)大雨馬上就要來(lái)了。

大雨來(lái)臨了，真是從天而降，天空中電閃雷鳴，雷公公發(fā)怒了，他的鼓越敲越響，閃電婆婆也跟著來(lái)湊熱鬧。不一會(huì)兒，路上的積水就很多了，行人們都打上了雨傘，穿上了雨衣。這些雨傘五花八門、各種各樣，就像是雨中的南瓜船一樣。雨衣是五顏六色的，就像是雨中盛開的花朵。過(guò)了一會(huì)兒，朦朦朧朧的，汽車幾乎都打開了霧燈，燈光閃爍，這一連串的燈光猶如一條金色的項(xiàng)鏈。雨中的小河面就像罩上了一層紗布，往下看什么也看不見(jiàn)。樓房在雨中也更加美麗。小樹的身子也斜了，但它還是為人們遮擋風(fēng)雨。小樹的葉子也更嬌嫩、可愛(ài)了?？傊?，雨中的一切景色都變得無(wú)比美麗！

雨后，池塘里的水更清澈了，小魚們也自由自在的玩耍嬉戲。天空也更加晴朗。空氣也變得更加清新。我們的城市讓人頓時(shí)感到煥然一新！

這夏天的雨真是清新、涼爽。夏天的雨給我們帶來(lái)了美的享受！

關(guān)于雨天的故事篇八

放學(xué)了，我快速的背起書包沖出教室，雖然是周末，可我并不輕松，因?yàn)榻裢砦疫€要去上我不怎么的二胡課，最令我不爽的是太嚴(yán)厲。而我的表現(xiàn)也總不能讓她滿意?；璋档奶炜罩袨踉泼懿?，像極了老師的那張臉，空氣中還夾雜著一絲絲的，眼看著就要下雨了，我不由得加快腳步。剛進(jìn)門，雨就傾盆而下，瞬間天地間就像掛起了水珠簾。我不由得松了口氣，這樣的天氣就不用去上課了吧。我的立刻晴朗起來(lái)?？禳c(diǎn)洗手吃飯，吃完飯好去上課。還沒(méi)等我放下書包。耳邊就響起了老媽的催促聲。啊，不會(huì)吧，老媽，這么大的雨還去上課呀？我心中的小轉(zhuǎn)眼間被射落。

這么點(diǎn)雨，又不是下刀子，怎么能不去呢。老媽一口回絕，再說(shuō)，你最近的琴拉的也不怎么樣，正好也讓老師幫你糾正一下?？粗F面無(wú)私的老媽，我只能自認(rèn)。等到出了家門，雨勢(shì)依然不減，我背著琴，打著傘，一陣大風(fēng)吹過(guò)幾乎要把我的傘卷走，雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我縮著脖子，趟著幾乎要沒(méi)過(guò)腳背的泥水，來(lái)到了老師家，老師拿出毛巾讓我擦了擦臉上雨水，我的心里不由得有了一絲暖意。開始拉曲子啦，由于這個(gè)周練二胡的不多，曲子拉的時(shí)斷時(shí)續(xù)，我的心又懸了起來(lái)，偷偷的瞄了一眼老師，老師并沒(méi)有像以往一樣面色鐵青，而是神色安詳?shù)目粗?，這令我十分驚訝。一曲終了，老師把拉錯(cuò)的地方幫我糾正過(guò)來(lái)后，對(duì)我說(shuō)：平時(shí)老師對(duì)你要求嚴(yán)格，是你能拉的更好，只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒不是嗎？你冒這么大的雨來(lái)上課，老師很欣慰，老師看到你不知難而退的，以后把這種精神用到練琴和學(xué)習(xí)上，你就會(huì)獲得，加油。聽(tīng)了老師的話，我心中的烏云散開了，小太陽(yáng)又露出了笑臉。走在回家的路上，雨已經(jīng)停了。被雨水沖涮過(guò)的空氣更加清新，華燈初上，異常燦爛，我也暗下決心，要更加的練琴，不辜負(fù)老師的期望。這個(gè)不一般的黃昏，給我?guī)?lái)無(wú)限的希望和。

關(guān)于雨天的故事篇九

人們都說(shuō)，雨是最脆弱的東西。我看非也，雨雖然不能穿過(guò)厚厚的水泥，但是要是在農(nóng)村，雨滴落在房子的瓦片上，滴滴噠噠的，猶如百鳥歡唱，又如一位今年暑假老師給我們布置了《感恩長(zhǎng)輩》的作業(yè)，于是，我便想親身試試父母勞動(dòng)時(shí)的辛苦。于是我就干起了擦地這活。

我干著干著，我起來(lái)洗抹布的時(shí)候，感覺(jué)背好痛。原來(lái)，媽媽和爸爸為了這個(gè)家付出了非常的心血。媽媽抹地時(shí)的疼痛，還有爸爸出去掙錢時(shí)狼狽。

記得有一次，我發(fā)燒了。因?yàn)槟菚r(shí)十二點(diǎn)多了，醫(yī)院都關(guān)門了。媽媽給我拿來(lái)了棉被，爸爸上藥箱里面找藥……爸和媽喂我喝藥，我覺(jué)得好苦就吐了。爸爸拿來(lái)王老吉給我，我喝兩口藥，喂一口王老吉。

后來(lái)，我喜歡上了雨。因?yàn)樗儍簦麤](méi)有任何的雜質(zhì)；因?yàn)樗鶝觯o人帶了夏今年暑假老師給我們布置了《感恩長(zhǎng)輩》的作業(yè)，于是，我便想親身試試父母勞動(dòng)時(shí)的辛苦。于是我就干起了擦地這活。

我干著干著，我起來(lái)洗抹布的時(shí)候，感覺(jué)背好痛。原來(lái)，媽媽和爸爸為了這個(gè)家付出了非常的心血。媽媽抹地時(shí)的疼痛，還有爸爸出去掙錢時(shí)狼狽。

關(guān)于雨天的故事篇十

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”、“春雨貴如油”，一句句贊美雨天的詩(shī)詞，促成了一個(gè)個(gè)雨天的故事。

在農(nóng)民的心中，“春雨貴如油”春雨包含著今年的首次，莊稼的成活，糧食的產(chǎn)量，人民的饑飽，這是古時(shí)一位位辛勤耕耘的勞動(dòng)者的縮影。

雨落成詩(shī)。

雨打在地面上，讓人感受到“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”時(shí)，杜甫的滿心歡喜，感受到“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”中，李商隱在秋雨之下的纏綿情思。

遍地的水洼猶如石潭，清新的空氣四處彌漫，讓人不禁想到柳宗元的《小石潭記》，“寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃?！备惺艿搅谠H低后的凄涼以及他人生閱歷中的悲慘。

雨天猶如一首詩(shī)，歌唱著歡樂(lè)與傷感，雨天猶如一幅畫卷，描繪著世間的清晰與朦朧;雨天猶如一篇文章，記錄了人生中的成功與挫折;雨天猶如一支筆，沒(méi)有墨水卻豐富了人生閱歷。

雨天是有豐富感情的，也正因如此，才引發(fā)了一個(gè)個(gè)贊雨、憂雨的故事。

關(guān)于雨天的故事篇十一

13個(gè)春秋，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)雨，但記憶猶新的還是那一場(chǎng)雨。

住在南木材的李新新，離家門口二三十米有一條溫順的小溪，平時(shí)清澈的河水里面有幾條小魚歡快地游來(lái)游去，河里的石頭被太陽(yáng)一照，美極了。像這樣溫順、和藹的小河，也有發(fā)怒的時(shí)候。

那是秋天的一個(gè)下午，云彩像灌了鉛似的，在天空中飄動(dòng)。不時(shí)一陣風(fēng)從人們身邊吹過(guò)，風(fēng)越刮越大。天上的燕子也飛低了，小樹也在搖擺，空氣變得壓抑起來(lái)。

不一會(huì)兒，銅錢大的雨珠從天上滾落下來(lái)，落在小河里，漸漸的，小河里的水狂漲起來(lái)，河水把河上邊的木橋沖得東搖西擺，風(fēng)繼續(xù)狂吼著，雨繼續(xù)下著。李新新走到橋邊的時(shí)候，向下望一眼，河里的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了，小心地走上木橋，走的很慢，走到橋中間的時(shí)候，橋一搖，李新新踩空了，身子向左一斜，掉進(jìn)河里了。

河水自西向東湍湍地流著，李新新順?biāo)驏|漂去，她在水里掙扎著，大聲的喊著救命，救命聲吸引了不少路人。幾個(gè)中年男子，見(jiàn)到這情景，一個(gè)立刻跳入水中，這時(shí)李新新已經(jīng)沖出幾米遠(yuǎn)了，岸上的幾個(gè)男子在離李新新幾米遠(yuǎn)的地方跳了下去，李新新漂到那里的時(shí)候，被那幾個(gè)中年男子托上頭頂，幾個(gè)男子先上了岸，河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人，最后自己上了岸。

上了岸的李新新立刻被人送到了醫(yī)院。

漸漸的，水流也變小了，天也慢慢的放晴了，天上出現(xiàn)了彩虹，人們的臉上露出了笑容。

文檔為doc格式。

關(guān)于雨天的故事篇十二

“好久我沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨了。自開春以后，這是第一場(chǎng)雨?！蔽抑皇窃谏蠈W(xué)路上這樣想到。天空很陰沉，灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲光，只有一絲絲雨飄落而下。我的眼鏡掛上了剔透的水珠，我捂住額頭，希望我能在大雨傾盆之前趕到學(xué)校。

我記得以前在雨天中看到過(guò)一本雜志，封面上寫著“雨天陰沉的天空與人們情緒變化有所關(guān)聯(lián)。”很久過(guò)去了我仍記憶猶新。街道的氣氛非常壓抑，人們低頭匆匆地行走，臉上毫無(wú)光彩，看來(lái)人們的情緒說(shuō)不定真與陰沉的天空有關(guān)呢。雨漸漸變大，我?guī)缀跻讶頋裢?，心里?jiǎn)直想咒罵這討厭的雨。

匆忙行走的我突然一沒(méi)留神，腳下一滑，一個(gè)趔趄。心里一股無(wú)名火升起，回頭一看，我竟是踩到了一株，不，甚至是一簇蕨草！多么引人注目的綠色啊，綠得自然，綠得鮮艷，綠得晶瑩剔透，綠得勾人心魄！我已經(jīng)有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種綠色了呢？一整個(gè)冬天街頭都是零落的枯枝敗葉，給人一種比雨天天空還陰沉的感覺(jué)，滿目瘡痍，毫無(wú)趣味。這一抹綠色甚至一瞬間鼓舞了我，這是多么生機(jī)勃勃，多么樂(lè)觀積極的顏色啊！

抬起頭來(lái)，更為驚愕。路的周邊竟然有一塊綠油油的草坪！他們各自低垂著頭，仿佛在掩飾著這一抹喜人的春色。樹干邊，長(zhǎng)出了許多奇形怪狀的菌菇，圓潤(rùn)的，白皙的腰桿，頂著一個(gè)帶著泥土芬芳味的孢頭，點(diǎn)飾著路邊，點(diǎn)飾著街道。行人們都紛紛駐足，察覺(jué)到了這些盈盈涌動(dòng)的生機(jī)。

幾個(gè)上學(xué)的小孩，嬉笑著指向綠色的草坪。他們還昂起頭張開嘴，似乎要品嘗下雨水的甘甜。烏云不知什么時(shí)候散開了，茫茫的光亮涌動(dòng)在云層周圍，雨還在滋滋地下著。車駛過(guò)囤積的水洼，濺起的水花肆意狂舞。

泥土的芬香涌入鼻孔，沁人心脾，草們紛紛挺拔起來(lái)，接受雨水的饋贈(zèng)。我知道雨過(guò)后，路邊，門邊，樹邊，墻邊，更多更多的綠色會(huì)萌生出來(lái)，更多更多的春意會(huì)喚醒麻木的人群。很多個(gè)春天過(guò)去，我刻意尋找過(guò)的春色。卻從沒(méi)有令我在意過(guò)，很多時(shí)候，春天不經(jīng)覺(jué)察就到來(lái)了，我們仿佛認(rèn)為是理所當(dāng)然的。是雨！滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨，譜寫了生命的詩(shī)。