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最新量化考核實(shí)施方案(實(shí)用9篇)
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
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報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家
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方案的成功與否往往取決于方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施的質(zhì)量。制定方案的過程中,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,形成共識和共同目標(biāo)。以下范文展示了不同領(lǐng)域、不同背景的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過程,供您參考借鑒。

量化考核實(shí)施方案篇一

為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而推進(jìn)新一輪課程改革,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。現(xiàn)根據(jù)教學(xué)工作的特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際情況,就教學(xué)常規(guī)工作提出具體的考核方案,以此作為評價(jià)教師教學(xué)常規(guī)工作的主要依據(jù)。

(一)備課管理(15分)。

備課是上課準(zhǔn)備工作,只有備好課才能上好課,保證教學(xué)質(zhì)量。因此,備課除了保證數(shù)量外,還要注重其質(zhì)量:

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、課時(shí)足,教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)設(shè)置恰當(dāng)、明確,教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì),字跡清楚,思路清晰。

a、達(dá)到要求;

b、課時(shí)足,某一項(xiàng)未達(dá)要求;

c、課時(shí)足,兩項(xiàng)未達(dá)要求。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)合理,能以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”,體現(xiàn)“自主、合作、探究”理念。

a、達(dá)到要求;

b、基本達(dá)到要求;

c、未達(dá)到要求。

3、課堂練習(xí),面向全全,形式多樣,層次分明。

a、達(dá)到要求;

b、基本達(dá)到要求;

c、未達(dá)到要求。

4、課后反思,能結(jié)合本節(jié)教學(xué)寫出成功之處及原因,不足之處及原因,具有實(shí)效。

a、達(dá)到要求;

b、基本達(dá)到要求;

c、未達(dá)到要求。

等級評定:a等(三個(gè)以上指標(biāo)是a),b等(二——三個(gè)指標(biāo)是a),c等(無一個(gè)指標(biāo)是a)。

注:備課每月檢查一次。如不按時(shí)上交備課,按降等處理,得下一等的最高分。

(二)上課管理(15分)。

各任課教師上課時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、衣著整潔,儀表端莊,言行舉止文明。教師不能穿背心、超短褲及拖鞋上課,教師不能坐著講課。上課時(shí)要堅(jiān)持說普通話,寫正楷字。

2、安全第一,防患于未然。教師做演示實(shí)驗(yàn)或組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、測量、參觀等,首先要給學(xué)生講清楚安全事項(xiàng),考慮要周密,組織要有序。體育教師要注意給學(xué)生講清有關(guān)體育安全常識,不能放羊式教學(xué)。

3、教師上課要確保每一堂課的質(zhì)量,向課堂40分鐘要效益。每位教師的教學(xué)思想、教學(xué)方式、方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),要符合學(xué)情發(fā)展并能隨機(jī)應(yīng)變,以學(xué)定教,具備良好的教學(xué)機(jī)智,注重在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。

4、每位教師都有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)學(xué)校安排的公開課、研究課、示范課。

評價(jià)方法:

1、校領(lǐng)導(dǎo)查崗、聽課時(shí)按照任課教師是否符合上述要求酌情處理。

2、一學(xué)期中接受兩次縣級以上來校聽課,上課得滿分。

3、一學(xué)期中能上三次公開課,不管什么類型,什么級別該項(xiàng)為滿分。

(三)聽課、評課管理(5分)。

學(xué)校要求求教師每人每學(xué)期聽課20節(jié),按聽課要求認(rèn)真填寫內(nèi)容全且詳實(shí)。每月檢查一次,要求數(shù)量5節(jié),數(shù)量全得5分,每少一節(jié)減1分。

(四)作業(yè)批改(15分)。

作業(yè)批改必須由教師本人親自完成,符合學(xué)校規(guī)定次數(shù),有批改跡象、日期、等級。

說明:作業(yè)項(xiàng)目,批改數(shù)量及批改次數(shù)以教研室布置為準(zhǔn)。每次檢查作業(yè)要保證所教學(xué)科總?cè)藬?shù),學(xué)生要人人有作業(yè),人人交作業(yè)。

評價(jià)指標(biāo)。

1、書寫干凈、工整,字跡規(guī)范。

a、90%學(xué)生達(dá)到;

b、80%學(xué)生達(dá)到;

c、70%學(xué)生達(dá)到。

2、正確率高。

a、90%學(xué)生達(dá)到;

b、80%學(xué)生達(dá)到;

c、70%學(xué)生達(dá)到。

3、教師及時(shí)批閱,學(xué)生及時(shí)改錯(cuò);批閱格式規(guī)范,有日期、有等級;講究實(shí)效。

a、達(dá)到要求;

b、某一項(xiàng)未達(dá)要求;

c、兩項(xiàng)不符合要求。

等級評定:a等(三個(gè)指標(biāo)是a),b等(兩個(gè)指標(biāo)是a),c等(無一個(gè)指標(biāo)是a)。

賦分方法:a等14——15分;b等11——13分;c等10分以下。注:備課每月檢查一次。如不按時(shí)上交,按降等處理,得下一等的最高分。

(五)教師上教各種材料管理(20分)任課教師上交的材料有:

一類:教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、育人一得、身教一例每月一篇。

二類:班主任手冊、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄、家訪記錄每月檢查一次。

能認(rèn)真完成的,保證質(zhì)量,數(shù)量的得5分,每缺少一項(xiàng)材料扣1分。

(六)教學(xué)成績管理(50分)。

對語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語必考科目成績采取如下賦分辦法:

1、以20xx——20xx第一學(xué)期末考試成績?yōu)榛A(chǔ):1、2、3名得50分;4、5、6、7名得46分;以后幾名得42分。以50分、46分、42分作為基礎(chǔ)分。

2、能保持原名次的得以上基礎(chǔ)分,每前進(jìn)1名加2分,一次性前進(jìn)3個(gè)名次得教學(xué)成績最高分。(50分上不封頂)。

3、每下降一個(gè)名次扣2分,上不封頂?shù)慕忉尅?/p>

例我考上學(xué)期末考第3名,在本學(xué)期期中考試中我考第1名,那么我的教學(xué)成績得分為54分。如果其他教師在考試中一次性前進(jìn)3個(gè)名次,則也得54分。如果由第8名躍居第1名前進(jìn)了7個(gè)名次,那么該教學(xué)成績得分為基礎(chǔ)分42+7×2=56分。

4、非考試學(xué)科教師獲取相應(yīng)教學(xué)成績的方法是參加考試學(xué)科教師按教學(xué)成績—所得分?jǐn)?shù)由高到低排名,沒有教學(xué)成績的學(xué)科教師按其它各項(xiàng)得分由高到低排名。如:沒有教學(xué)成績的教師4人,則把有教學(xué)成績的教師排序后分成4段,無教學(xué)成績的老師在其它各項(xiàng)得分中排第一的,就得第一段成績的平均分,依此類推。

1、各級各類公開課(最多獎(jiǎng)10分)。

國家級一次加10分、省級5分、市級4分、縣級3分、鎮(zhèn)級2分、校級1分,不管上什么類型的公開課,包括鎮(zhèn)、片、校教研課均加分,累計(jì)加滿10分為止。

2、在校、鎮(zhèn)或縣級以上做經(jīng)驗(yàn)交流的老師依次加分:校1分、鎮(zhèn)2分、縣3分、市4分、省5分、國家6分。

3、教師參加各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)教師,縣級以上一等獎(jiǎng)依次加分為:縣2分、市3分、省4分、國家5分。二等獎(jiǎng)依次加分為:縣1分、市2分、省3分、國家4分。優(yōu)秀獎(jiǎng)依次加分為:縣0.5分、市1分、省2分、國家3分。

4、組織學(xué)生參加各類競賽,在縣級以上獲一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師依次加1分、2分、3分、4分(包括體育單項(xiàng))。

5、個(gè)人撰寫的論文、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等在正式刊物上公開發(fā)表的市級加1分、省級加2分、國家級加3分。

量化考核實(shí)施方案篇二

為了充分發(fā)揮教師工作的職能作用,增強(qiáng)教師工作責(zé)任心,提高教學(xué)教研的工作效率和教育教學(xué)的整體水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,對我校教師教育教學(xué)的常規(guī)學(xué)進(jìn)行量化考核。本考核方案實(shí)行百分制,學(xué)期結(jié)束時(shí),將督促各年級組、各學(xué)科組對教師教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行考核。依據(jù)總得分將教師的工作成績分為a、b、c三等:達(dá)到85分(含85分)以上的為a等;達(dá)到75分(含75分)以上85分以下的為b等;不足75分的為c等。學(xué)校將依據(jù)教師教育教學(xué)常規(guī)結(jié)果評定的等級,確定績效工資。

熱愛教育事業(yè),教書育人,傳道解惑,按要求做好所任班級學(xué)生的思想工作;遵守校規(guī),按學(xué)校制訂的規(guī)章制度辦事;注重自身形象,儀表端莊,言行得體;會(huì)制作課件,會(huì)使用多媒體教學(xué)。(10分)。

(1)升旗或重大活動(dòng)未穿校服,扣1分。

(2)無故不參加各種會(huì)議、活動(dòng),扣1分。

(3)值日未按時(shí)到崗或未到崗,扣1分。

(4)上班時(shí)間用電腦進(jìn)行非教學(xué)活動(dòng),扣1分。

(5)遲到、早退、曠工,扣1分。

(6)責(zé)任事故,扣1分。

(7)未按時(shí)候課,扣1分。

(8)未按要求早讀,扣1分。

(9)延時(shí)下課,扣1分。

(10)坐著上課,扣1分。

(11)無教案上課,扣1分。

(12)如有上課教師臨時(shí)有事不能到崗,因通知不到位造成班級事故的,經(jīng)調(diào)查后誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé),扣2分。

注:發(fā)現(xiàn)有帶家教的老師,一票否決。

1、熱愛本職工作,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,特別是不歧視差生,做到一視同仁。(5分)。

(1)體罰學(xué)生造成影響,家長投訴,調(diào)查屬實(shí),扣5分。

(2)歧視學(xué)生、罰站教室外,不讓學(xué)生上課,扣1分。

(3)課堂紀(jì)律渙散,扣任課教師1分。

(4)學(xué)生到專業(yè)教室上課,組織不夠到位,秩序混亂或在走廊上打鬧,扣任課教師1分。

2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。(4分)。

(1)活動(dòng)無故遲到、早退、不參加,每次扣1分。

(2)無故不組織學(xué)生參加學(xué)校安排的活動(dòng),扣責(zé)任教師2分。

(3)態(tài)度消積影響學(xué)校有關(guān)活動(dòng)的訓(xùn)練,扣責(zé)任教師每次2分。

3、大課間及眼保健操:正、副班主任組織進(jìn)出教學(xué)樓,隊(duì)伍排列整齊,按規(guī)定時(shí)間做操,做操動(dòng)作規(guī)范。(4分)。

(1)無故不出操,扣責(zé)任教師4分。

(2)眼保健操人數(shù)達(dá)不到100%,扣任課教師2分。

4、教室地面干凈無雜物、講臺整潔無灰塵、書柜擺放整齊、門前走廊保潔好,環(huán)境區(qū)地面無紙屑、垃圾,草坪無垃圾花池、雕塑、凳子等清潔無灰塵,辦公室地面清潔、桌面擺放整齊。(6分)否則扣責(zé)任教師2分。

5、班級管理,按要求做好班級工作。(5分)。

(1)未按時(shí)上交計(jì)劃扣1分,未按時(shí)上交總結(jié)扣1分,不交各扣2分。

(2)早操、集會(huì)全體教師必須到場,抽查未到場的每次扣1分。

(3)私自向?qū)W生收費(fèi)扣5分。

6、每學(xué)期召開一次家長會(huì),每次不少于90分鐘。(4分)。

7、每學(xué)期與家長溝通不少于15人次,家訪每月1次,有家訪記錄。(5分)。

(1)家校溝通不到15人次,家訪不足1次,扣2分。

(2)家訪材料不齊,扣1分。

8、班隊(duì)活動(dòng)每月一次主題班會(huì),有記錄、簡案。(5分)否則扣責(zé)任教師3分。

9、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時(shí)參加,并做好記錄。(2分)。

(1)無故不參加學(xué)習(xí),扣1分。

(2)學(xué)習(xí)筆記達(dá)不到要求者,扣1分。

注:(1)凡是不能完成學(xué)校任務(wù)的一票否決。

(2)凡是在教職工之間發(fā)生辱罵、斗毆、賭博、攤派資料等嚴(yán)重違紀(jì)事件的,一票否決。

1、嚴(yán)格按課表上課,教師之間不允許私自調(diào)課,杜絕無故缺課、上課遲到、早退等現(xiàn)象;如有特殊情況須提前向?qū)W校履行請假手續(xù),學(xué)校負(fù)責(zé)調(diào)課。(5分)。

(1)如發(fā)現(xiàn)有無故缺課的,扣5分。

(2)上課遲到一次或早退一次扣5分,多次遲到或早退的按累計(jì)次數(shù)在總分中扣除。

2、教學(xué)內(nèi)容安排得當(dāng),善于突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn),課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,注重啟迪學(xué)生思維與能力培養(yǎng),教學(xué)效率高。上課有效組織課堂教學(xué),紀(jì)律好。按要求認(rèn)真執(zhí)教公開課。(5分)。

(1)無故不上公開課的,扣3分。

(2)公開課不認(rèn)真試教的或不試教的,教學(xué)效果差扣5分。

3、根據(jù)新課標(biāo)要求,制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。各級目標(biāo)及環(huán)節(jié)齊全,有進(jìn)度計(jì)劃,超周備課,教案有即時(shí)修改,課后反思。(5分)。

(1)發(fā)現(xiàn)一次未按此要求備課的,扣1分。

(2)教案無即時(shí)修改、課后反思,扣3分。

4、嚴(yán)格按學(xué)校對各學(xué)科規(guī)定的作業(yè)量和批改次數(shù)如實(shí)完成,培養(yǎng)學(xué)生良好多書寫習(xí)慣。(4分)。

(1)作業(yè)量不足的,扣4分。

(2)滿作業(yè)量,批改次數(shù)不夠的,缺一次扣1分,扣分超出此項(xiàng)分值的在總分中扣除。

(3)學(xué)生書寫習(xí)慣不好,扣2分。

5、按學(xué)科組的要求,落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),與同學(xué)科老師合作,互相取長補(bǔ)短。(3分)。

6、服從學(xué)校安排,樂意為因公、因病或因事而不能上課的老師代課。(1分)。

7、積極配合學(xué)校參與教學(xué)檢查活動(dòng)。(1分)。

8、積極參與學(xué)校組織的期末考試,認(rèn)真作好監(jiān)考、閱卷、登分及試卷分析工作,并寫出學(xué)生各試題得失分原因的分析報(bào)告。(5分)。

9、服從學(xué)校及學(xué)科組的安排,積極組織所任班級學(xué)生參加課外興趣小組的活動(dòng)。(2分)否則扣責(zé)任教師2分。

10、實(shí)施素質(zhì)教育,教學(xué)必須面向全體學(xué)生,教師應(yīng)想方設(shè)法提高學(xué)生的整體水平,教學(xué)效果好。(3分)。

11、學(xué)期結(jié)束時(shí),寫一篇教學(xué)創(chuàng)新的教學(xué)總結(jié)及案例與反思。(3分)。

12、參與每周學(xué)科組舉行的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有筆記、有記錄。(3分)。

(1)無故缺席,一次扣1分。

(2)缺席三次或三次以上的扣3分。

(3)無業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,扣2分。

13、參加學(xué)科組的聽課評課活動(dòng),每學(xué)期聽課15節(jié)。(2分)。

(1)少聽1節(jié)扣1分。

(2)少聽3節(jié)或三節(jié)以上的扣2分。

14、根據(jù)學(xué)期末各種測試成績,同科所有任課教師教學(xué)效果好。(5分)。

(1)同年級同學(xué)科班級成績平均分與其它班相差5分以上者,扣5分。

(2)音樂學(xué)科進(jìn)行樂理知識測試,組織進(jìn)行試唱抽查。體育學(xué)科組織進(jìn)行基本體育技能抽查。同時(shí)參考師市文藝匯演和師市運(yùn)會(huì)等成績。

15、課堂教學(xué)評價(jià)實(shí)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為a、b、c三個(gè)等級:滿意率達(dá)80%(含80%)以上評價(jià)為a;滿意率達(dá)70%(含70%)以上、80%以下評價(jià)為b;不足70%評價(jià)為c。

(1)a等得3分。

(2)b等得2分。

(3)c等得1分。

1、“常規(guī)管理”2顆星;“師德師風(fēng)”4顆星;“教學(xué)研究”4顆星。總計(jì)10顆星。

2、各項(xiàng)目由各相關(guān)處室負(fù)責(zé)抽查,即:辦公室、教務(wù)處負(fù)責(zé)“常規(guī)管理”,德育處負(fù)責(zé)“師德師風(fēng)”,教研室負(fù)責(zé)“教學(xué)研究”。

3、各處室每周抽查至少1次。

4、每次抽查出現(xiàn)一次問題即扣去一顆星,扣完為止。

5、各年級、各學(xué)科根據(jù)此議案每學(xué)期對本組、本學(xué)科教師進(jìn)行考核一次。

量化考核實(shí)施方案篇三

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本,更是教師份內(nèi)的本職工作。為全面了解教師常規(guī)工作情況,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),為實(shí)事求是地評價(jià)教師的常規(guī)工作質(zhì)量,為學(xué)期末教師的績效考核提供真實(shí)、可靠的依據(jù),特制定本方案。

教學(xué)常規(guī)量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校教學(xué)校長、教導(dǎo)處、教研組長等人員組成,具體人員安排如下:

組長:

副組長:

成員:

(一)計(jì)劃總結(jié)。

1、學(xué)期初按照要求認(rèn)真擬定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)上交至教導(dǎo)處。每缺一門學(xué)科扣1分,不按時(shí)上交扣0.5分,教學(xué)計(jì)劃制定缺項(xiàng)扣0.5分。

2、學(xué)期結(jié)束認(rèn)真撰寫教學(xué)工作總結(jié),并按時(shí)上交至教導(dǎo)處。不按要求完成扣2分,不按時(shí)上交扣0.5分。

3、按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù),教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃不符、且無情況說明每次扣1分,學(xué)期結(jié)束未完成教學(xué)任務(wù)扣2分。

(二)備課。

1、按照要求認(rèn)真?zhèn)湔n,無備課就上課每次扣5分。

2、書上批注符合要求,無單元備課每次扣0.5分,無書上批注扣2分,書上批注缺項(xiàng)扣0.5分,課后反思未達(dá)到要求扣1分。

(三)上課。

1、提前侯課,不得遲堂、提早下課或拖堂,每次扣1分。

2、按照學(xué)校課程總表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不得私自調(diào)課,更不得隨意缺課。不按課表上課每次扣1分,私自調(diào)課每次扣0.5分,缺課一次扣2分。

3、需要移地上課應(yīng)先清點(diǎn)人數(shù),并將學(xué)生帶到相應(yīng)地點(diǎn)上課。有學(xué)生無故滯留在教室每次扣0.5分。

4、上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)課的任課教師,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做完眼保健操后再下課。每缺一次扣0.5分。

5、隨意把學(xué)生趕出教室,或未經(jīng)教導(dǎo)處同意,將學(xué)生留辦公室或不在課堂情況,一次扣1分。

6、上課不講普通話,上課接聽手機(jī),每次扣1分。

(四)作業(yè)批改。

1、及時(shí)、認(rèn)真、按規(guī)定批改作業(yè)。作業(yè)批改由教師本人進(jìn)行,不得突擊批改作業(yè),不得讓學(xué)生代改作業(yè)等。未達(dá)到要求每次扣2分。

2、收齊每項(xiàng)作業(yè),作業(yè)收繳不齊每人次扣0.5分。

3、作業(yè)要有訂正,無訂正每次扣1分。

(五)輔導(dǎo)學(xué)生。

學(xué)期初擬定有培優(yōu)輔差工作計(jì)劃,并有輔導(dǎo)記載。無計(jì)劃扣1分,無記載扣2分,學(xué)期結(jié)束不按時(shí)上交扣0.5分。

(六)復(fù)習(xí)考查。

1、科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)工作。不按時(shí)上交計(jì)劃扣0.5分,無計(jì)劃扣1分。

2、學(xué)期結(jié)束按時(shí)按質(zhì)上交卷面成績統(tǒng)計(jì)表和質(zhì)量分析表,不按時(shí)上交扣0.5分,無卷面成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析扣2分。

(七)教改科研。

1、認(rèn)真參與學(xué)科教研活動(dòng),無故缺勤一次扣0.5分,不按要求完成觀課任務(wù)的一次扣1分。

2、按照要求完成聽評課任務(wù),不得弄虛作假,并做好聽課筆記。聽評課不達(dá)標(biāo)者缺一節(jié)扣0.5分,聽評課中有弄虛作假現(xiàn)象的一次扣2分。

3、每月認(rèn)真撰寫教育敘事或教學(xué)反思文章,并按時(shí)上交至教科室。每缺少一次扣2分,不按時(shí)上交扣0.5分。

4、每月按要求完成學(xué)習(xí)筆記摘抄,無學(xué)習(xí)筆記扣2分,學(xué)習(xí)筆記未達(dá)到要求扣1分。

(八)其他臨時(shí)性工作。

1、按時(shí)按質(zhì)上交教導(dǎo)處、教科室等學(xué)校教育教學(xué)管理部門布置的相關(guān)工作。不按要求完成的扣2分,不按時(shí)上交扣0.5分。

2、積極承擔(dān)教導(dǎo)處、教科室等學(xué)校教育教學(xué)管理部門布置的諸如代課之類的臨時(shí)性工作,如無特殊情況拒絕承擔(dān)或不予以配合扣0.5分。

1、被考核教師的量化分?jǐn)?shù)基數(shù)為100分,考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的考核計(jì)分。一月一公示,學(xué)期累積得分作為教學(xué)常規(guī)績效考核的重要參數(shù)。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過查看資料、隨機(jī)抽測、組織座談等方式進(jìn)行考核工作。

量化考核實(shí)施方案篇四

2、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)占15%。

3、工作量占40%。

4、教學(xué)成績占30%。

(一)、出勤:

出勤由各自然校根據(jù)本校的考勤制度,核算績效。報(bào)績效時(shí)同報(bào)自然校請銷假制度。

(二)、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī):

教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)以中心校組織的(或請第三方)期末業(yè)務(wù)常規(guī)驗(yàn)收成績計(jì)分(附魯口鎮(zhèn)期末業(yè)務(wù)常規(guī)驗(yàn)收方案)。

按期末驗(yàn)收方案,依據(jù)考核組核查打分結(jié)果,全鎮(zhèn)分為三個(gè)等級,其中一等占三分之一,計(jì)15分;二等占三分之一,計(jì)12分;三等占三分之一,計(jì)10分。(評分結(jié)果低于60%不給計(jì)分,業(yè)務(wù)常規(guī)不提供檢查的通報(bào)批評或給予相應(yīng)處理)。

縣鎮(zhèn)兩級平時(shí)業(yè)務(wù)檢查受到批評的不得評為一等。

(三)、工作量:

1、教師的基礎(chǔ)工作量每周滿15節(jié)課(中層班子人員、特殊崗位人員可以根據(jù)各校實(shí)際折算工作量),計(jì)40分,超基礎(chǔ)工作量部分,每周超一節(jié)計(jì)3分。各類人員達(dá)不到基礎(chǔ)工作量的:在40分的基礎(chǔ)上,每少一節(jié)扣3分,40分扣完為止。

2、各自然校也可以根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況制定工作量考核辦法。

(四)、教學(xué)成績:

1、教學(xué)成績的核算按每學(xué)期兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考成績,按監(jiān)測方案核算平均分、及格率,平均分、及格率權(quán)重相同積分,期中、期末兩次總積分除以2,每年級每科每班積分最高得分(即第一名),計(jì)30分,第二名得分(按公式30除以第一名折后分?jǐn)?shù)再乘以第二名同年級同學(xué)科折后得分,即得第二名教學(xué)成績得分),第三名依次類推;若一學(xué)期只統(tǒng)考一次,這一次得分不再除以2。若學(xué)期內(nèi)沒有鎮(zhèn)統(tǒng)考的學(xué)科(指代語數(shù)英以外的學(xué)科),以教育部門舉行的比賽獲縣級二等獎(jiǎng)以上,輔導(dǎo)老師(含教師自身比賽)所帶學(xué)科成績計(jì)30分,鎮(zhèn)舉行比賽,獲得鎮(zhèn)集體第一名(或單科第一名)的科目,輔導(dǎo)老師計(jì)30分,獲得校集體第二名(或單科第二名),輔導(dǎo)老師計(jì)28分。既沒有統(tǒng)考又沒有比賽科目的代課老師一般計(jì)24分。

(算分公式:30分除以第一名得分再乘以其他同學(xué)科同年級得分,就是其他老師教學(xué)成績得分)。

2、代兩個(gè)班以上的,按班核算然后除以班數(shù),以一個(gè)班為基礎(chǔ),每增加一個(gè)同學(xué)科同年級班級加1分,每增加一個(gè)不同年級或不同學(xué)科加2分。

1、每年績效分上、下兩期核算,上半年(春季)績效操作4個(gè)月,返兩個(gè)月績效給本人;下半年(秋季)績效操作5個(gè)月,返一個(gè)月績效給本人。出勤、工作量由自然校操作,業(yè)務(wù)常規(guī)考核、教學(xué)成績兩項(xiàng)由中心校操作。班主任每班上半年按240元,下半年300元(各校班主任經(jīng)費(fèi)從全鎮(zhèn)總績效中扣除后根據(jù)各校實(shí)際設(shè)置班數(shù)返還各自然校,自然校按制度操作,不得平均分配)。

2、各自然校正副校長依據(jù)有關(guān)績效文件規(guī)定,按全鎮(zhèn)平均績效的1.3倍扣除單獨(dú)考核。普工、因身體原因不能代課的老師和教輔人員,績效由中心校與相關(guān)自然??己苏J(rèn)定。

3、本制度由中心??冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組解釋。

4、本制度于20xx年4月16日開始執(zhí)行,同時(shí)廢止其他績效考核制度。

量化考核實(shí)施方案篇五

為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,努力實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師管理科學(xué)化,依據(jù)《教職工考核方案》,結(jié)合我校實(shí)際情況,在總結(jié)過去我校教師考核辦法的基礎(chǔ)上,制定本方案:

1、考核內(nèi)容:包括教師工作量,備課編寫教案,作業(yè)批改情況,計(jì)劃總結(jié),教學(xué)反思和論文,輔導(dǎo)學(xué)困生情況,聽評課,上課質(zhì)量,教研活動(dòng)等方面。

2、考核原則:體現(xiàn)多勞多得,兼顧公平效率;考核導(dǎo)向要有利于教學(xué)常規(guī)管理,有利于教師業(yè)務(wù)成長;考核依據(jù)要側(cè)重于考查教學(xué)工作任務(wù)的完成情況、教學(xué)常規(guī)材料的完成情況等。

3、組織領(lǐng)導(dǎo):成立教學(xué)常規(guī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長組織實(shí)施,教務(wù)處具體組織,量化賦分。

4、考核辦法:教師教學(xué)常規(guī)每學(xué)期綜合考核一次,并按期公示。

5、考核結(jié)果:作為教師評優(yōu)、評先、職稱評聘的重要依據(jù)。

6、教學(xué)常規(guī)考核共100分,分十部份。

周任課情況(10分)+聽課情況(10分)=20分。

1、周工作量最高得10分,周工作量每少一節(jié)減0.5分。若跨科或跨年段,可加0.5分,但總分不能高于10分。

2、其他老師請假時(shí),由教務(wù)處安排代課的,每節(jié)加0.5分,最高可加2分。(教師代課,教務(wù)處要有備案。)。

3、每學(xué)期要聽課20節(jié),每節(jié)課0.5分。沒有進(jìn)入課堂聽課的,視為虛假聽課,不得分。聽課時(shí)要認(rèn)真記錄,及時(shí)評價(jià),記錄簡略或不評價(jià)的每節(jié)減0.2分。

1、熟悉課標(biāo)、教材,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)完整。

2、教案格式,符合學(xué)校統(tǒng)一要求。

3、教學(xué)過程、步驟設(shè)計(jì)清晰,各環(huán)節(jié)銜接緊密,板書設(shè)計(jì)符合教學(xué)所需,作業(yè)設(shè)計(jì)具體、有針對性。

考評辦法:

1、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃占1分。

2、學(xué)期備課占1分。

3、表頭欄目完整1分。

4、有板書設(shè)計(jì)1分。

5、教案編寫情況符合上述3條得9分(每項(xiàng)3分)。

1、作業(yè)批改及時(shí)、有批改日期,有鼓勵(lì)性評語等。

2、對作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析、及時(shí)訂正。

3、對學(xué)困生作業(yè)能認(rèn)真批改等。

4、學(xué)生作業(yè)整齊干凈,書寫工整,不亂勾亂畫。

考評辦法:

1、以上要求,每項(xiàng)2分,滿分10分。

2、未按規(guī)定督促學(xué)生提交作業(yè)備檢的本項(xiàng)不得分。

3、作業(yè)分類布置且認(rèn)真批改的可加2分。

1、帶教案上課,正確闡述教學(xué)內(nèi)容,完成每一堂課的教學(xué)任務(wù)。

2、語言規(guī)范、板書工整、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,無投訴。

3、課堂紀(jì)律良好,無體罰或變相體罰學(xué)生。

4、遵守作息時(shí)間,不遲到、不拖課、不早退。

5、嚴(yán)格按課程表上課,不私自調(diào)課。

考評辦法:

1、平時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)巡課、聽課、召開學(xué)生會(huì)議了解情況評分,每月考核一次,每次2分,學(xué)期滿分8分。

2、違反上述要求的每次減1分。

3、每學(xué)期最后一個(gè)月,每位教師上一節(jié)匯報(bào)課,教導(dǎo)處組織評價(jià)賦分,滿分100分,折合12%計(jì)入授課考核總分。

考試滿分2分,出卷0.5分,出卷0.5分,監(jiān)考0.5分,質(zhì)量分析0.5分,參與印卷的可得2分。期末考試滿分2分,監(jiān)考1分,評卷0.5分,質(zhì)量分析0.5分。

1、每月完成一份教學(xué)反思,每份0.5分,共2分。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)內(nèi)容符合要求,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以課標(biāo)為主,政治學(xué)習(xí)主要以、教師職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)為主。每月各完成4頁,各記0.5分。學(xué)習(xí)考核滿分4分。

3、積極參加學(xué)校和各教研組開展的學(xué)習(xí)研討及競賽活動(dòng)活動(dòng),如聽評課活動(dòng)、按時(shí)上交各類活動(dòng)資料。該項(xiàng)考核滿分4分。不參加教學(xué)研討活動(dòng)的不得分。參加競賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的,按等次賦分(一、二、三等分別以0.4、0.2、0.1分)直接計(jì)入年度考核總分中。

4、承擔(dān)學(xué)校安排的公開課、觀摩課、研討課每次加0.5分。不承擔(dān)的不得分。承擔(dān)區(qū)域聯(lián)盟片內(nèi)的公開課、觀摩課、研討課每次加1分(直接加在平時(shí)考核總分中)。

1、承認(rèn)差別,但不歧視后進(jìn)生,不偏愛優(yōu)生。

2、認(rèn)真對待,及時(shí)輔導(dǎo),做好記載。

3、形式多樣、針對性強(qiáng),但不違規(guī)輔導(dǎo)。

4、輔導(dǎo)差生有計(jì)劃,有總結(jié)。

考評辦法:

(1)有三類學(xué)生名單(優(yōu)績生、中等生、學(xué)困生)得1分。

(2)學(xué)期初有輔導(dǎo)差生計(jì)劃得1分,學(xué)期末有輔導(dǎo)差生總結(jié)得1分。

(3)有輔導(dǎo)差生記錄得1分,有學(xué)困生輔導(dǎo)案例得1分。

1、學(xué)期末能及時(shí)按要求、實(shí)事求是的撰寫學(xué)科教學(xué)總結(jié),并按時(shí)上交,得1分。

3、結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,上交一篇教學(xué)案例。1分。

4、學(xué)期末全部上交教輔資料(教材、教參、練習(xí)冊、其他教輔資料),得2分。缺少的酌情扣分。部分學(xué)科可不用上交,但要注意保管好,不能丟失。

1、對于教導(dǎo)處安排的臨時(shí)性教務(wù)工作,能主動(dòng)承擔(dān),并能出色地完成,得4分。

2、拒絕教導(dǎo)處安排臨時(shí)工作,此項(xiàng)不得分。

(一)教研組長、年級組長考核。

1、按時(shí)編寫提交教研組、年級組計(jì)劃、總結(jié)。

2、按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)開展教研、年級組常規(guī)活動(dòng),做好考勤工作,有活動(dòng)記錄。

3、教研活動(dòng)記錄過程材料齊全,規(guī)范,按時(shí)提交教務(wù)處。

4、教研組長能認(rèn)真協(xié)助教務(wù)處完成相關(guān)考評考核(如評卷閱卷、教學(xué)常規(guī)檢查)工作。

考評辦法:

(1)主要考評各項(xiàng)工作完成情況,根據(jù)實(shí)際情況額外分。

(2)教研組長最高可加4分(每月加1分)。

(二)部門負(fù)責(zé)人。

體育藝術(shù)部門負(fù)責(zé)人,每組織一次活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和完成情況加0—2分。

(三)論文獲獎(jiǎng)情況。

論文或文章在刊物上發(fā)表,根據(jù)刊物的級別加0—2分。

量化考核實(shí)施方案篇六

為切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理和研究,推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。根據(jù)教育局精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

組長:

副組長:

成員:各系部主任及教學(xué)副主任。

各系部每天都要檢查至少一次并做好記錄,教務(wù)處每天不定時(shí)進(jìn)行兩次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理。同時(shí),各系部把檢查結(jié)果于每周五下午第八節(jié)課前上交到教務(wù)處由教務(wù)處匯總,每周一系部主任例會(huì)上公布,考核結(jié)果每月在學(xué)校大群公布,并計(jì)入千分制考核中。

(一)常規(guī)教學(xué)(200分):認(rèn)真抓好教學(xué)工作中的各大環(huán)節(jié),促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)。

備課(18分)每周1分。

1.成立專門的備課小組,專業(yè)課由系部主任負(fù)責(zé),文化課由學(xué)校推選出的學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱(新課程標(biāo)準(zhǔn))的要求。

2.堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“六備”:備教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。

3.同一年級同一學(xué)科,備課要大統(tǒng)一,小不統(tǒng)一。重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容統(tǒng)一,教法、學(xué)法等可不統(tǒng)一。

4.專兼職教師教師準(zhǔn)時(shí)參加系部組織的集體備課,各學(xué)科備課負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)做好備課記錄,期末上交。

檢查措施:

按上報(bào)備課時(shí)間教務(wù)處每周檢查做好記錄,一次扣備課負(fù)責(zé)人分,二次以上扣全組組員分。

課堂教學(xué)(150分)。

(1)上課嚴(yán)禁遲到、早退、壓堂。(2分)。

(2)禁止接打手機(jī),中途退出。(2分)。

(3)嚴(yán)禁私自串課(2分)。

(4)嚴(yán)禁無故缺課,有臨時(shí)情況,必須跟相關(guān)部門請假并及時(shí)通知教務(wù)處,安排代課事宜。(2分)。

(5)認(rèn)真組織課堂,學(xué)生玩手機(jī)、趴桌子等違紀(jì)現(xiàn)象不進(jìn)行組織放任不管的每人次扣0.5分。

(6)儀表著裝(1分)。

(7)教師認(rèn)真組織教學(xué),不得做與課堂無關(guān)的事。(2分)。

(8)每節(jié)課都要點(diǎn)名(1分)。

(9)上課要有教案,有ppt(每樣1分)。

(10)晚自習(xí)(20分)。

(1)晚自習(xí)教師有事須提前竄好并告知教務(wù)處,空崗扣5分。

(2)晚自習(xí)教師要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),明確學(xué)生出席人數(shù),不點(diǎn)名一次扣2分。

(3)晚自習(xí)教師要做到每個(gè)班級有內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生有事干,只看自習(xí)沒有輔導(dǎo)內(nèi)容一次扣5分。

(4)晚自習(xí)教師要做到全程指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生玩手機(jī)、趴桌子等不學(xué)習(xí)現(xiàn)象不予制止的,按照違紀(jì)學(xué)生人數(shù)扣0.5分/人。

(二)學(xué)生、家長評價(jià)(每個(gè)評價(jià)6分,共計(jì)12分)。

發(fā)揮學(xué)生的主體作用,及時(shí)反饋教師的教學(xué)情況,每學(xué)期對任課教師所教的學(xué)生及家長進(jìn)行一次問卷調(diào)查。優(yōu):85%以上6分,良:60%—84%4分,一般:59%以下2分本考核按每月成績最終按照比重計(jì)入千分制考核,最終解釋權(quán)歸教務(wù)處。

量化考核實(shí)施方案篇七

為了進(jìn)一步規(guī)范班級常規(guī)管理,客觀公正地評價(jià)班級工作,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,切實(shí)提高班級管理水平,特制定本細(xì)則。

1、班級量化考核每周進(jìn)行一次,根據(jù)考核情況評選出“文明班級”,學(xué)校為“文明班級”頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

2、“文明班級”按全校班級總數(shù)的15%確定數(shù)量;年級組按不同層次的班級數(shù)量再進(jìn)行分解。

3、量化考核每班周基礎(chǔ)分為100分,對常規(guī)管理采用減分制,對競賽獲獎(jiǎng)和好人好事予以加分。

4、班級考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。“文明班級”班主任獲一等獎(jiǎng),其余班班主任獲二等獎(jiǎng),被一票否決的班級,其班主任獲基礎(chǔ)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金數(shù)額依據(jù)當(dāng)年經(jīng)費(fèi)情況確定。

評分內(nèi)容共分四大項(xiàng)15小項(xiàng),其中班級常規(guī)檢查10項(xiàng),基礎(chǔ)分共100分,采取扣分制;班級文化1項(xiàng),滿分為100分,按實(shí)際得分計(jì)算。取以上四項(xiàng)的平均值,再加上競賽獲得獎(jiǎng)及突出好人好事的加分后,所得總分為該班當(dāng)月量化考核的最后得分。

1、班級常規(guī)管理滿分要求及減分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)遵守校規(guī)。

滿分要求:遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,不吸煙酗酒;不打架斗毆;無盜竊行為;不帶手機(jī)進(jìn)課堂等。

減分標(biāo)準(zhǔn):頂撞老師、不戴?;?,每人次減0.5分;吸煙、酗酒,每人次減1分;帶手機(jī)進(jìn)課堂并影響教學(xué),每人次減2分;打架斗毆、考試舞弊、偷盜,每次人減5分(此內(nèi)容為一票否決)。

(2)升旗。

滿分要求:列隊(duì)進(jìn)退場,做到快、靜、齊,人數(shù)齊,歌聲嘹亮,掌聲熱烈,秩序井然。

減分標(biāo)準(zhǔn):明顯未達(dá)到要求,酌情減1—2分。

(3)出勤。

滿分要求:早讀、晚修、上課、課間操、眼保健操、集會(huì)等必須準(zhǔn)時(shí),有病有事要請假。

減分標(biāo)準(zhǔn):遲到,每人次減0.2分;缺席,每人次減0.5分。

(4)衛(wèi)生。

滿分要求:每天打掃教室2次;每天打掃本班清潔區(qū)域2次;認(rèn)真做好公保潔工作。

減分標(biāo)準(zhǔn):未做好保潔工作,每次減0.5分;未打掃干凈,每次減1分;未打掃,每次減2分。

(5)公物。

滿分要求:愛護(hù)公物和他人物品,按規(guī)定使用課堂多媒體設(shè)施,不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉;中午、晚修后按時(shí)關(guān)好燈、門窗等。

減分標(biāo)準(zhǔn):損壞公物或他人物品時(shí)除需要賠償外,視價(jià)值減0.5—3分;違規(guī)定使用多媒體設(shè)施,每人次減0.5分;未關(guān)電腦、門窗、燈等,每項(xiàng)每次減0.5分。

(6)儀容儀表。

滿分要求:男生不蓄長發(fā);男女生不蓄怪發(fā)、不染彩色頭發(fā);不戴首飾;按要求穿校服。

減分標(biāo)準(zhǔn)-:不符合要求,每人次減0.5分。

(7)課堂紀(jì)律。

滿分要求:遵守早讀、晚修和課堂紀(jì)律,不下座位,不喧嘩,不遲到,不曠課。

減分標(biāo)準(zhǔn):遲到,每人次減0.2分;缺席,每人次減0.5分;上課紀(jì)律差,酌情減0.5—2分。

(8)課間操或眼保健操。

滿分要求:列隊(duì)進(jìn)退場,人數(shù)齊,秩序好,做操質(zhì)量高。

減分標(biāo)準(zhǔn):遲到,每人次減0.2分;無故缺席,每人次減0.5分;秩序不好,酌情減0.5—1分。

(9)活動(dòng)。

滿分要求:積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),人數(shù)齊、紀(jì)律好,效果佳。

減分標(biāo)準(zhǔn):遲到,每人次減0.2分;無故缺席,每人次減0.5分;秩序不好,酌情減0.5—2分。

(10)午休。

滿分要求:按時(shí)就寢,做好內(nèi)務(wù),搞好衛(wèi)生。

減分標(biāo)準(zhǔn):不按時(shí)午休,滯貿(mào)在教室,在校園內(nèi)游蕩,每人次減0.5分。

(11)夜宿。

滿分要求:遵守夜宿紀(jì)律,按時(shí)就寢,做好內(nèi)務(wù),搞好衛(wèi)生。

計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不就寢,大聲喧嘩、吵鬧,酌情扣0.5—2分。

2、班級文化要求及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

滿分要求:美化學(xué)習(xí)環(huán)境;教室布置有品位;按要求辦好黑板報(bào)。

減分標(biāo)準(zhǔn):政教處組織檢查,滿分為100分,按實(shí)際得分計(jì)算。

衛(wèi)生大掃除要求及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

滿分要求:清掃干凈,無衛(wèi)生死角,環(huán)境衛(wèi)生符合要求。

計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):政教處組織檢查,滿分為100分,按實(shí)際得分計(jì)算。

3、加分:

(1)競賽加分:獲校級集體獎(jiǎng)勵(lì)1分;區(qū)級個(gè)人獎(jiǎng)每個(gè)次獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)0.5分;市級個(gè)人獎(jiǎng)每個(gè)次獎(jiǎng)勵(lì)1分,集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1.5分,;省級個(gè)人獎(jiǎng)每人次獎(jiǎng)勵(lì)1.5分,集體獎(jiǎng)勵(lì)2分;國家級個(gè)人獎(jiǎng)每個(gè)次獎(jiǎng)勵(lì)2分,集體獎(jiǎng)勵(lì)2.5分。此項(xiàng)在同一生活中以最高級別計(jì)分,不重復(fù)加分。

(2)好人好事加分:一般來說不加分;意義重大、價(jià)值高,在社會(huì)上引起一定反響的酌情加0.5—1分。

2、升旗、班級文化層面政教處負(fù)責(zé)檢查,加分由政教處加以認(rèn)定;。

3、內(nèi)宿舍住校部負(fù)責(zé)考核;。

4、以上各項(xiàng)加分必須以文件或相關(guān)實(shí)物為憑據(jù)。

1、考核者須把檢查結(jié)果及時(shí)交給政教處相關(guān)負(fù)責(zé)人;。

4、將考核結(jié)果報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批;政教處發(fā)“班級量化管理情況通報(bào)”,并在全校集會(huì)上宣讀“文明班級”及班主任名單。

1、考核人員必須實(shí)事求是,客觀公正;。

2、檢查人員謙虛謹(jǐn)慎,態(tài)度誠懇,切不可盛氣凌人;。

3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)須準(zhǔn)確無誤,不能多分,也不能漏分;。

4、被檢查方如有異議,可以直接找相關(guān)負(fù)責(zé)人反映,切不可當(dāng)場質(zhì)問或頂撞檢查人員;。

5、無特殊情況,獲獎(jiǎng)加分應(yīng)當(dāng)月落實(shí),以獲獎(jiǎng)時(shí)間或?qū)W校公示的時(shí)間為準(zhǔn)。

量化考核實(shí)施方案篇八

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

(1)爭創(chuàng)先進(jìn)班集體;

(2)每位同學(xué)都要一直進(jìn)步。

求:

刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣;積極進(jìn)取,心中有目標(biāo)。

1.不參加升旗的,不參加做廣播操、眼保健操的,每次扣1分。

2.做操不認(rèn)真或列隊(duì)不整齊者,每次扣1分。

3.不珍惜他人勞動(dòng)成果,破壞公共衛(wèi)生,每次扣1分。

4.儀容儀表不符合要求的,每次扣2分。

5.違反課堂紀(jì)律,晚修講話,私自換位者,每次扣5分。

6.違反午休紀(jì)律,影響他人休息者,每次扣2分。

7.遲到或早退每次扣2分。

8.在教室或走廊追逐打鬧者,每次扣2分。

9.抄襲他人作業(yè)或缺交、拖交者,每次扣5分。

10.早讀不認(rèn)真讀,或違反早讀紀(jì)律者,每次扣5分。

11.在校帶移動(dòng)電話、mp3者,每次扣5分。

12.吸煙、賭博者,每次扣5分。

13.影響班級榮譽(yù),或有損班級形象者,每次扣5分。

14.犯同一錯(cuò)誤,并屢教不改者,每次扣10分。

15.上課無理取鬧,頂撞老師者,每次扣10分。

16.在校打架者,每次扣20分。

17.糾集外來人員,在校尋釁鬧事者;對同學(xué)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)者;勒索或搶劫他人財(cái)務(wù)者,每次扣30分,情節(jié)嚴(yán)重的予以勸退。

1.舉報(bào)他人違紀(jì)者,每次獎(jiǎng)2分。

2.助人為樂者,每次獎(jiǎng)3分。

3.受到班主任、任課老師或?qū)W校表揚(yáng)者,每次獎(jiǎng)5分。

4.為班級爭得榮譽(yù)者,每次獎(jiǎng)6分。

5.主動(dòng)接受班、組、部所分配得任務(wù)者,每次獎(jiǎng)3分。

6.積極參加班級活動(dòng)或?yàn)榘嗉壂I(xiàn)策獻(xiàn)力者,每次獎(jiǎng)5分。

7.成績進(jìn)步或行為習(xí)慣有明顯進(jìn)步者,每次獎(jiǎng)10分。

8.上課積極發(fā)言,并持之以恒者,每次獎(jiǎng)10分。

9.早讀認(rèn)真,聲音洪亮,并持之以恒者,每次獎(jiǎng)5分。

每人每周基分為100分。100分以上者為優(yōu)秀,積90分以上100分以下為良好,積80分以上90以下者為合格,積80分以下者為不合格。

1.每周評定的等級納入學(xué)期考核,記入學(xué)生檔案。

2.連續(xù)三周全班最后三名,聯(lián)系家長。

3.累計(jì)兩周在良好以下者不能參加評優(yōu)。

4.每周評分將影響中考德育等級。

量化考核實(shí)施方案篇九

3、放學(xué)路上各班要舉好班級標(biāo)志牌,有班主任負(fù)責(zé)把學(xué)生送到校門口兩側(cè)減速線,違紀(jì)者每人次減1分。

4、各班集合整隊(duì)快、靜、齊,要求路隊(duì)排到家門口,違紀(jì)者每人次減1分。

5、過馬路要走人行橫道,違紀(jì)者每人次減1分。

6、按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校、離校,違紀(jì)者每人次減1分。

7、需要家長接送的同學(xué)要告訴家長,南在橋頭,北在路口,違紀(jì)者每人次減1分。

8、有自行車的同學(xué)推車自覺排隊(duì),等路隊(duì)走完后,有秩序地推車離開減速線可以騎車,違紀(jì)者每人次減1分。

9、中午放學(xué)后20分鐘靜校,下午放學(xué)30分鐘靜校,違紀(jì)者每人次減1分。

10、課間不準(zhǔn)串樓層,大聲喧嘩,追逐打鬧、按規(guī)定的路線行走。違反者一人次扣1分。

室外:。

1、道路、花池、等區(qū)域,無煙頭、紙屑、塑料袋、碎石等廢棄物。(1分)。

2、建筑物、附屬物、標(biāo)志牌(物)無亂寫、亂畫、亂刻、亂貼等現(xiàn)象。(1分)。

3、垃圾清運(yùn)及時(shí)。(1分)。

室內(nèi):

1、張貼物懸掛整齊無破損。(1分)。

2、建筑物、附屬物、標(biāo)志牌(物)無亂寫、亂畫、亂刻、亂貼等現(xiàn)象。(1分)。

3、門牌工整無損;課桌凳擺放整齊有序。(1分)。

4、窗臺,窗棱,窗梁,油泥面無灰塵、玻璃潔凈無破損;窗簾規(guī)范放置,干凈。(1分)。

5、地面干凈無廢紙、無積痰、無瓜子皮。(1分)。

6、墻壁無灰塵,無亂貼、亂畫、腳(手)印、污痕、蜘蛛網(wǎng)。(1分)。

7、燈具、暖氣設(shè)施無灰塵;開關(guān)盒(蓋)無污痕。(1分)。

1、課間操檢評細(xì)則。

(1)鈴聲響后,學(xué)生出教室自覺站隊(duì),隊(duì)伍集合快、靜、齊,否則酌情扣1—2分。

(2)每班學(xué)生全員參加,每缺一人次扣0.5分,每遲到一人次扣0.5分,

(3)做操認(rèn)真規(guī)范、有力度、舒展大方,節(jié)奏準(zhǔn)確,給人以美的享受,入、退場按音樂踏點(diǎn),臂平、否則根據(jù)情況扣1——2分。

(4)做操結(jié)束后退場時(shí)不說話,不打仗,隊(duì)伍整齊,否則酌情扣1——2分。

(5)班主任不跟操扣1分。

(6)檢查學(xué)生不到者,每人次扣該生所在班級1分。

2、眼保健操檢評細(xì)則。

(1)下課鈴響后,做操音樂響起即為做操開始,每出現(xiàn)一人次不做操者扣0.5分。

(2)做操期間,學(xué)生擅自離開座位每人次扣1分,隨便出教室每人次扣1分。

1、每天中午、下午放學(xué)后,各班必須關(guān)好自己負(fù)責(zé)的門窗,每次發(fā)現(xiàn)一扇沒關(guān),扣該班1分(中午有不走的同學(xué)也要關(guān)好)。

2、對本班負(fù)責(zé)的門窗玻璃損壞后能當(dāng)天匯報(bào)并且主動(dòng)賠償?shù)牟豢墼摪嗉壏?,對不及時(shí)匯報(bào)并不主動(dòng)賠償?shù)囊粔K每天扣該班1分,三天內(nèi)不主動(dòng)賠償?shù)?,扣該?元,一周內(nèi)不主動(dòng)賠償?shù)?,從班主任費(fèi)中加倍扣除(如有向?qū)W生收費(fèi)行為的,學(xué)校查出后,除退還學(xué)生的收費(fèi)外,還要嚴(yán)肅處理。)。

3、門玻璃每塊5元,鐵窗玻璃每塊10元,鋁合金玻璃每塊80元。

4、凳子壞了扣10元并扣班級1分。桌子損壞一張扣40元并扣班級1分。

5、班級設(shè)施:黑板、圖書廚、電教儀器、燈、電扇、開關(guān)要妥善保管好。衛(wèi)生工具擺放整齊。

1、各班自行車數(shù)以公布的數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),每超一輛扣1分。

2、各班自行車必須放在規(guī)定位置,并自覺擺放整齊,違者一輛扣1分。

3、放學(xué)時(shí)必須到南、北路口方可騎車,上學(xué)時(shí)在南北路口步行推車進(jìn)校。12歲以下嚴(yán)禁帶人,違者每人次扣1分。

4、對不服從執(zhí)勤教師、學(xué)生管理的扣5分。

5、教師的自行車不能放在辦公室,教學(xué)樓內(nèi),松樹下。

(一)常規(guī)活動(dòng)。

1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),如:升旗、集會(huì)、勞動(dòng)等。如無故不參加或組織效果較差者,一次扣1分。

2、學(xué)校集中組織召開的家長會(huì),組織效果較差或相應(yīng)材料不全扣1——2分。

3、班會(huì)開設(shè)正常,并做好記錄,班會(huì)課上其它科目或不做記錄每次扣1分。

4、做好教室布置,每月至少更換一次黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄,內(nèi)容健康,配合學(xué)校中心工作,富有教育性、藝術(shù)性。內(nèi)容沒有更新或質(zhì)量較差一次扣1—2分。

5、一、二年級會(huì)背《小學(xué)生守則》,三年級以上學(xué)生會(huì)背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》達(dá)到90%以上的的班級得20分,每降2個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

6、積極向校報(bào)、廣播站投稿。

(二)主題活動(dòng)。

1、能積極參加學(xué)校和上級組織得各項(xiàng)主題教育活動(dòng),及時(shí)上報(bào)各種材料,組織效果較好,否則,一次扣1——2分。隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的訂閱能較好地完成任務(wù)地得分,否則視情況扣1——5分。

2、認(rèn)真上好班隊(duì)活動(dòng)公開課。在學(xué)校公開一次班隊(duì)活動(dòng)且活動(dòng)效果良好得2分,縣級、市級分別得3分、4分。

3、如有具體活動(dòng)通知及評分標(biāo)準(zhǔn),則以通知為準(zhǔn)。

4、學(xué)校組織的活動(dòng)以團(tuán)體成績記入班級考核。團(tuán)體一二三等獎(jiǎng)記分為3分、2分、1分。

5、對于在臨沭德育每發(fā)表一篇學(xué)術(shù)文章或新聞稿件為該班主任所帶班級加2分。

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