感悟是對自我成長的認(rèn)識，它幫助我們成為更好的人。提升感悟能力需要積累和實踐，需要我們對生活細(xì)節(jié)的關(guān)注和敏感。以下是小編為大家推薦的感悟文章，希望能夠帶給大家一些啟示和思緒的碰撞。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇一

開學(xué)不久，學(xué)校即開始籌備一場身與心的鍛煉活動—遠(yuǎn)足。

聽聞要去遠(yuǎn)足，班上一瞬間就沸騰起來了。雖然我們不是生活在喧囂的都市。但是每天的學(xué)習(xí)和生活中的大小瑣事，讓我們也與山水自然親近的機會少了又少，幾近于無。所以聽到這個令人振奮的消息，我們也歡呼雀躍起來。

星期五早上七點多，雖然天氣尚寒冷但卻凍不住我們熱情的心。校領(lǐng)導(dǎo)在臺上說明遠(yuǎn)足的注意事項，但有的人卻早已迫不及待想出發(fā)了。

不久，遠(yuǎn)足終于拉開了帷幕。大家剛開始還都興沖沖的往前走，可沒過多久這熱情也好想熾熱的火焰慢慢降下了溫度。走到盤山公路時，路邊栽著一排小樹，樹上因降雪堆積著一些積雪，本也無大礙，只是樹上滴落的水珠總想調(diào)皮的精靈逗弄著我們?？捎行┤瞬恢恰熬νⅰ边€是怎的總?cè)セ蝿幽切淠?，這一搖晃，上面的積雪就落了下來，而那些人卻早已逃之夭夭，這也就使得后面的同學(xué)倒了霉。

又走了好一會兒，走到一處山谷前，我們都感到有些疲憊了，但我們卻就要走山路了，如果在晴天本也沒有什么，但此時因海拔的升高，這里都堆積著一層白雪，走在其間，腳底不時打滑，這就增加了行路的`危險，而山路邊有常是陡峭的斜坡，并因這幾乎沒有人行走，道路也極其狹窄。故此，在山路上我們走的就慢了些，但是有些人卻因此在后面催促起來，甚至直接越過前面的人，一次我也被人撞倒在地。

到了目的地————黃檀林場，發(fā)現(xiàn)這與我想象中并不一樣。可山還是那個山，水還是那個水，又并無不同。

希望歷史的足跡不要讓自然不見。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇二

十二月的寒風(fēng)吹來了銀白的寒冬，十二月的我們踏上了期待已久的遠(yuǎn)足征程。迎著朝陽，我們排著整齊的.隊伍在弘德廣場集結(jié)。我們著裝整齊，朝氣蓬勃，臉上洋溢著喜悅的笑容。遠(yuǎn)足動員大會正式開始，謝校長和劉校長分別講話，師生們熱烈鼓掌，振奮人心的遠(yuǎn)足在我們的歡呼聲中開始了！

我們像一群快樂的小鳥，飛出了校園，飛向了彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路。道路兩旁的綠蔭大樹，田野間一望無際的綠苗，讓人心曠神怡，怡然自得。同學(xué)們忙著欣賞路邊的風(fēng)景，我們的歡聲笑語在鄉(xiāng)間小路上回蕩。

上午大約十點鐘的時候，我們初中部走上了漢江大堤。映入眼簾的是奔騰的漢江水，讓我心潮澎湃。我們站在高高的大堤上，望著那奔流不息的江水，心也不禁變得寬闊起來。

這時我們已經(jīng)走了很長的一段路程，老師們讓我們在路邊的早地上休息。我們席地而坐，有的和老師聊天，有的唱歌跳舞，不亦樂乎！也有的和同學(xué)追逐打鬧，班主任多次提醒注意安全之后，他們?nèi)圆灰娛諗?。也許這就是孩子的世界，喜歡自由，無拘無束。但我也真心的希望追逐打鬧的學(xué)生也能夠尊重老師，做一個聽話的好孩子。

在休整了一段時間之后我們又重新出發(fā)了，我也由此開始了一段賞花之旅。瞧，路邊的草坡上有一位老奶奶在摘野菜，收獲頗豐的老奶奶雙手已經(jīng)拿不下這么多的野菜了，一位熱心的同學(xué)幫奶奶送去了袋子，并細(xì)心裝好。老奶奶臉上露出了幸福的笑容，這時我看到的是“善良之花”。隊伍繼續(xù)向前挺進，很快，由于長途跋涉，許多同學(xué)開始體力不支，班上的同學(xué)都熱情的幫助同學(xué)，這時我看到的是一朵朵“友愛之花”。同學(xué)們的精神讓我敬佩，同學(xué)們的愛心讓我感動。

這次遠(yuǎn)足雖然很艱辛，但我們也磨練了自己的意志。這使我想起了紅軍長征的革命精神，也讓我對這樣一句話有了更深刻的體會“苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，看看革命老前輩”。我們的苦和紅軍長征的艱辛自然是不可同日而語的，作為祖國未來的接班人，我們應(yīng)該發(fā)揚長征的精神，不畏艱辛，珍惜今天來之不易的生活。因為我們心中都有一份執(zhí)念：做一個追求卓越的江漢人！魅力江漢，鑄我無限潛能！

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇三

12月3日，我校舉行了第三屆遠(yuǎn)足活動，對于這次活動，我的心情很復(fù)雜的，當(dāng)然，也有許多感想！

早在11月份我就聽到有關(guān)于遠(yuǎn)足的小道消息，可卻遲遲等不到這個自己盼望已久的活動。那可謂是“日日盼，夜夜盼”，直到12月才悄然降臨。遠(yuǎn)足前一天我特別緊張，也非常激動，晚上不停地在想明天應(yīng)該怎么好好玩，這對我們來說可是一個放松的好機會！

第二天早晨8點鐘，在一個簡短的動員儀式后，我們激情滿懷的'出發(fā)了。一路上，我和幾個同學(xué)在不停地唱歌，有的同學(xué)則是在講笑話，還有的呢？在談心、討論問題……課堂上的緊張在遠(yuǎn)足中早已消失得無影無蹤，學(xué)習(xí)的壓力此刻蕩然無存，只剩下一路的歡歌笑語。

差不多兩個小時后，我們到達了終點。在集結(jié)地，我們按照事先安排，進行班級才藝展示，草地上全是笑聲、歡呼聲和掌聲?！坝^眾席”上的同學(xué)們也拿出了自己的食物，津津有味地吃起來。雖然在終點站只停留了四五十分鐘，但在那一刻，我們是最快樂的。

調(diào)整了一段時間后，我們踏上了回校的征程，來的時候同學(xué)們都活蹦亂跳的，回去的時候卻是另一番情景——有幾個同學(xué)因堅持不住而在歸途中坐上了車，大部分同學(xué)開始抱怨，而我卻沒有多說什么，因為即使抱怨也要走回去，倒不如節(jié)省些體力嘞！

又走了漫長的兩個半小時，一條綠色的“長龍”涌入了江漢學(xué)校的校門，那感覺是多么爽啊——遠(yuǎn)足終于結(jié)束了！我們瘋狂地跑進食堂，實在太餓了啊！

我們要成功，不可能不遇到困難，但只要堅持不懈、勇敢面對，困難將迎刃而解，正所謂“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?！

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇四

在成長的旅途中，每個人都會經(jīng)歷一些難以忘記的事，在最美好的時間里總要做一些有意義的事情，讓這些事情伴我們成長，在以后的人生旅途中能夠想到它。

金秋四月，迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，學(xué)校里組織了遠(yuǎn)足活動。在操場上，同學(xué)們認(rèn)真地聆聽老師的講話，在領(lǐng)誓同學(xué)的帶領(lǐng)下，激昂的宣誓，帶著期待與歡樂踏上遠(yuǎn)足的旅途。

一路上的風(fēng)景美如畫，同學(xué)們歡歌笑語，放聲高唱，沒有一位同學(xué)因為路途的長遠(yuǎn)而抱怨，也沒有掉隊的，在到達目的地后，有才藝的同學(xué)為我們帶來了表演，雖是娛樂，卻在無形之中傳遞給我們一些在日常生活中應(yīng)該做的文明行為以及其它道理。

遠(yuǎn)足給每一個人的身體上帶來了疲勞，但是它帶來了更多具有深刻意義的東西。遠(yuǎn)足能夠培養(yǎng)我們的毅力，漫漫前方路，每一個能夠堅持到最后的人都是勝利者。這次的活動展現(xiàn)出每一位同學(xué)身上的堅持不懈、不輕言失敗的精神。遠(yuǎn)足活動，對我們來說，是一種放松，也是一種不可多得的鍛煉。

成長旅途中，學(xué)習(xí)生涯里，難免會有一些磕磕絆絆，當(dāng)我們遇到一些麻煩時，要能想起這次意義非凡的遠(yuǎn)足，想到自己在遠(yuǎn)足路上的堅持，用長風(fēng)破浪會有時，直掛遠(yuǎn)帆濟滄海的心態(tài)去面對它們。不論是多么困難的事情，都只是眼前的景象，沒有人會知道在這景象之后等待我們的是什么，也許最美好的風(fēng)景，就在路的盡頭。

這次的遠(yuǎn)足讓人難忘，我想，在未來，當(dāng)我遇到困難時，我都會想起曾經(jīng)在烈日下堅持前進的自己。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇五

遠(yuǎn)足去咯！我們個個精神料擻地出發(fā)了，但20分鐘以后，我們就全蔫了，剛才的精神氣不知跑哪個旮晃去了，因為在我們面前，有一片樹林，而地上，全是難爬的土坡！

我們手牽手，小心地爬土坡，生怕一踩滑，“哧溜”一下掉下懸崖，小命休矣，我們高一腳低一腳的走著，終于對土坡們說拜拜了，可現(xiàn)在又該對稀泥說hello了！

我們本以為稀泥會比較好走，可這兒的稀泥是滑的！我們甚本上是走一步、滑半步，再走一步，再滑半步……感覺就像在滑冰，哦，不對，應(yīng)該是在“滑泥”，對付稀泥的辦法只有一個，就是不走稀泥，我一直踩在邊緣，可是差點一頭栽下懸崖，我只能再次開始走稀泥。

經(jīng)過千辛萬苦，終于到了目的地，可我的鞋子已經(jīng)“陣亡”了，我的小白鞋啊啊??！

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇六

一個陽光燦爛的午后，我忽然很想去踏青，想讓腳步踏過春天，印下我來過的消息；想在青春的年輪里，刻下我生命博放的剎那?？上В夷呛唵吻覜_動的想法沒能付諸行動，腳步照樣是徜徉書海。但是，我那淘氣的思緒竟在無際的春色里開始了遠(yuǎn)足。

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！边@是怎樣一幅春天伊始芳樣初露的景象？只可惜我笨拙的筆無法用水彩繪出，徒自感嘆。腦海中不斷地回旋著花的笑臉，春的媚態(tài)。馬蹄輕盈，蝴蝶翩躚。是蹄香逗蝶舞，還是亂花引蝶歸？反正它們都是趕赴春天的約會。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”持一份寧靜的心情，耳畔拂過春風(fēng)的聲音；天空湛藍(lán)，鶯歌燕舞；河堤蜿蜒，楊飄柳依；湖面清澈，天倒地映。怎不令人陶醉其中。難怪多情的詩人把春天美比西施，說它“淡妝濃抹總相宜”。

多愁善感的人，總愛在春的笑靨中難耐傷感。我聽到了他們傷情別離的淺唱低吟。他們無心賞春，只得“勸君更進一杯酒”，只得“折柳”贈與心上人?？?，“揮手自此去”，人柳依依，情遺萬年。

我們改變不了現(xiàn)實，卻可以調(diào)整心態(tài)。春天，美麗驚艷，卻又撩人心思；給人希望，卻又灑下憂傷。只是我們的喜怒哀樂，春天不能作主。只要我們勇敢向前，劈荊斬棘，終會到達春天等你的地方。

我一直相信思考是心靈的遠(yuǎn)足。我的思緒走的并不遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身回頭，這一路的腳印也并不深刻，但，心里很踏實，很充實。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇七

幾多風(fēng)雨，我們曾一起走過，幾多風(fēng)霜，我們曾一起漂泊，太多的故事是永恒不變的歌，我們會記得，我們曾走過。

“讀萬卷書，行萬里路”，六十八里的路程一路上我們領(lǐng)略到太多的感動。

我想我不會忘記，我們那一張張布滿汗水的臉龐；我想我不會忘記，我們眼中那堅韌的目光；我想我不會忘記，我們手牽手相互扶持的力量；我想我不會忘記，我們咬牙堅持的堅強；我想我不會忘記，我們走過的這段路程。

我，今天很感動，為所有堅持到最后的人而感動。很長的路程，我知道每個人的腳都會痛，只是他們?nèi)套〔徽f，我看見男生主動幫女生背包，舉旗的人輪流休息，有人在后面喊“堅持”，看見一個人扶著另一個人的背影，這些事雖說并不是什么豐功偉績，只是一件小到微不足道的事，但是能使我們回味很久，懷念很久，久到不會忘記。

人生就像這次的遠(yuǎn)足，“堅持”是讓我們走到最后的信念。一路上，我們會想放棄，會后悔我們所做的決定，但是既然做出了決定，我們就不會半途而廢，我們一路風(fēng)雨一路歌，我們攜手共赴我們的未來，我們會一起面對所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，永不停歇。

人生如茶，只有用沸水去沖泡才能發(fā)現(xiàn)沁人心脾的清香，才能嘗出先苦后甜的滋潤。我們的人生只有經(jīng)歷磨難，才能活出迷人的風(fēng)采。只有登上山頂，才能領(lǐng)略腳下積翠如山的舒適。只有走過遍布荊棘的小路，才能到達暢通無阻的康莊大道。只有堅持到最后，才會發(fā)現(xiàn)一切并不是我們想象地那么難以實現(xiàn)。

這人生中難忘的一課，我學(xué)會了堅持，我明白了朋友的含義，我懂得了未來不是夢，我想我不會忘記我們一起走過，一起度過這難忘的歷程。未來，我們將風(fēng)雨同舟，我們會一起走過。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇八

遠(yuǎn)足那天，我六點鐘準(zhǔn)時起床來到學(xué)校。聽完校長講話，鼓勵我們，我們就高興地出發(fā)了。20公里的長途跋涉，讓我最難忘的就是堅持、分享、擔(dān)當(dāng)。

公路對我來說挺容易，可中途的山路卻像攔路虎。時而青苔滿地，時而懸崖陡坡，時而沼澤泥濘，路上的告示牌上寫著“林中有毒蛇”，幾棵小樹上還掛著袋子。但我們沒有害怕，我跌倒過，甚至水杯都掉了。但我又爬了起來，撿起水杯，堅持走完全程。

終于到達了目的地，我和小蔣一個小組。他沒有帶食物，我就跟他分享。我還和他一起玩游戲卡片，我們都很開心，原來分享那么快樂。

下山時大多數(shù)時間都在日光之下，吳老師累了，走不動了，我就一手舉旗，一手拉著吳老師，直到她找到了登山杖。吳老師表揚了我，我覺得自己很自豪，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了分享，學(xué)會了幫助。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇九

退卻了遠(yuǎn)足時的興奮，一身疲憊與疼痛的我靜坐于一盞孤燈之下，慢慢回想那一天的遠(yuǎn)足，仔細(xì)地感悟著八十華里的一點一滴，我似乎感悟到了這次遠(yuǎn)足的真諦。

遠(yuǎn)足教給我最多的是堅持。驕陽似火，我們?nèi)晕璩黾で榕c火的華爾茲；道路坎坷，我們?nèi)砸鲮`動而豪邁的芭蕾舞；口渴難忍，我們?nèi)砸銮啻号c豪壯的.交響樂。一句“319班，團結(jié)如山，追求卓越，奮勇爭先”的口號，一首“龍的傳人”的歌謠，一幅“相親相愛319”的標(biāo)語，我們在與嚴(yán)酷的條件斗爭著，找們堅持著決不放棄！

堅信著沒有比人更高的山，堅信著沒有比腳更長的路，而對八十華里發(fā)出的挑戰(zhàn)，沒有豪言壯語的我們選擇用堅持回答一切！

于是腳步一點一點丈量著土地，縱然疲憊一點一點加重著呼吸。歡聲笑語漸漸失去，然而我們在沉默中更加堅毅。一切都在沉默中堅持，而堅持也用最有力的聲音答復(fù)這一切：我們是319班，我們不會被困難所征服，我們是319，我們要為自己而戰(zhàn)。

當(dāng)信心變成失落，當(dāng)歡笑變成沉默，我們向前的心依然堅定執(zhí)著；當(dāng)煙霧彌散花朵，當(dāng)淚水悄然滑落，我們的心依然只有頑強拼搏。

當(dāng)衡中，當(dāng)格物樓，當(dāng)319班的大門映入眼簾，我們終于到達了遠(yuǎn)足的終點，終于戰(zhàn)勝了自我，將八十華里踩在了腳下。在這一霎那，有的同學(xué)哭了，當(dāng)晶瑩的淚水滑落他們的臉頰，我感受到了那里面所蘊含的艱辛和驕傲，我感到哭在此時似乎已經(jīng)成為一種永恒，承載著我們的堅韌和頑強，將美好的情結(jié)永遠(yuǎn)留在我們的心底深處。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

堅持著，你可以實現(xiàn)飛躍；堅持著，你可以展翅飛翔；堅持著，勝利的前方終將有你。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇十

12月3日，我校第三屆與遠(yuǎn)足活動開始了。我們隨著劉校長的一聲宣布，迎著微風(fēng)，帶著小草和花兒的祝福出發(fā)了。

遠(yuǎn)足開始的途中，我們一路上有說有笑，熱熱鬧鬧，十分開心。誰知好景不長，由于我們這些小公主小皇帝平日在家里被寵壞了，加之身上背了太多的零食，太沉了，累的我們直不起腰桿子。老師看見了，過來說你們啦，平時不注重鍛煉，現(xiàn)在要承受煎熬吧。”聽了老師的話，我們不禁慚愧地低下了頭。

路途雖漫長，但是遠(yuǎn)足的樂趣卻令人回味無窮。經(jīng)過兩個小時的奮斗，我們終于到達了目的地，誰知，一看竟然是一個小山坡，上面真是一個凌亂呀。同學(xué)們見此都怨聲連連，走了這么遠(yuǎn)，卻沒一個舒適的休息地。老師連忙說：呀，現(xiàn)在就是我們展現(xiàn)集體力量的時刻，要想休息得舒適，就得自己動手嘛?！蓖瑢W(xué)們你看我我看你，撓撓頭，哦，是呀，我們一起清理這塊荒地，讓它成為我們的寶地吧。”一位同學(xué)站出來說。于是同學(xué)們開始行動了，幾分鐘過去了，一塊干凈的小斜坡煥然一新展現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們紛紛坐在上面來享受這成功的果實。

不一會兒，這寂靜的小山坡傳來我們的歡聲笑語。我們以小組為單位帶來了各式各樣的節(jié)目，講故事，唱歌，小品表演，話劇表演同學(xué)們真是文韜武略，樣樣精通。還有黃宇軒一路上給我們拍下那精彩的瞬間、值得回憶的畫面。

三個小時的遠(yuǎn)足時間結(jié)束了，我們踏上了返程之路。那時我們已經(jīng)筋疲力盡了，有很多同學(xué)已經(jīng)挪不開步子了。這時不知是那個同學(xué)喊起了口號，千里之行，始于足下。不畏艱難，挑戰(zhàn)極限?！闭駣^之下的同學(xué)們又大聲的唱起了歌，互相鼓勵著，一條長龍前進在初冬溫暖的陽光下。

時間飛快，現(xiàn)在回想起我們遠(yuǎn)足的場景，大家不禁都你一言我一句的聊不完。遠(yuǎn)足雖然結(jié)束了，但是這段美好的時光會深深地印在同學(xué)們的腦海中。記住與同學(xué)之間發(fā)生的一切美好，記住我們小組合作時齊心協(xié)力，記住我們在路上并肩同行，相互支持。第三屆遠(yuǎn)足活動結(jié)束了，但第三屆遠(yuǎn)足讓我愛上了班級團隊將會是永遠(yuǎn)的。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇十一

今天我是真正體會到了這種情懷，一個組織，有一個標(biāo)志，一個核心，那么隊伍就不會垮。這樣說可能有點嚴(yán)肅，但事實就是如此，這就是周六的遠(yuǎn)足活動，給我?guī)淼膯⑹荆瑫r讓我對于一些詞語有了更具象化的理解。

革命樂觀主義精神。

這個詞，相信大家和我一樣，第一次聽聞都是在中國革命，特別是長征故事中，但我想說的是，市一中初三18班特有的革命樂觀主義精神，它不是要“革誰的命”，而是一種團結(jié)的樂觀情緒，這種積極向上的情緒，常在人極為勞累的集體活動中體現(xiàn)，而這次遠(yuǎn)足活動使之發(fā)揚的淋漓盡致。

具體談一下我個人的感受：這次的革命樂觀主義精神，主要體現(xiàn)在回程路段，從基地出發(fā)，一路歡歌，我在前面打著班旗，后面以正午、宸兒等同學(xué)即刻開始拉歌，拉的基本都是老歌，和一些革命時期的紅歌，以及建國后贊美毛主席的歌。只要正午、宸兒會唱的，全都搬扯出來了，雖然有些歌自己也不會唱，但那種氣勢，那種氛圍，的確給大家鼓足了士氣。尤其是，隊伍里不知道誰把《回延安》整出來后，那感覺要多激昂有多激昂！

只是對于串詞和半路跑偏的我們，走在前面的李老師，不知該作何感想？

或許有人不解，不就是拉歌而已嗎？容我提醒一句，拉歌的時候18班各位同學(xué)已經(jīng)走過了累計十幾公里的路程。這可是初一那年遠(yuǎn)足的總里程，然而不過只是本次的一半路程而已，這絕對可以形容為革命樂觀主義精神。

成長、堅持。

這個詞，我本來也不想多說，但不說又對不起自己一天下來8個小時的勞累與奔波。這次的成長，最重要的還是運動量上，質(zhì)與量共同的飛躍。回首初一那年，剛剛走到三角公園，我就累到不行，甚至半夜掛急診（累得睡不著）。反觀這次遠(yuǎn)足，來回22公里，回家后照樣氣定神閑。我想一方面可能是年齡增長了，還有一方面，就是我的體力，耐力上來了。

上初一時，我個人而言，跑操能怎么偷懶就怎么偷懶，有時還會請病假。但進入初三后，隨著國家對體育課的重視，以及馬上要面臨的體育中考，這半年來，我在跑操運動量上悄悄給自己加壓，嚴(yán)格要求自己，同時自己的心態(tài)也發(fā)生了變化，能撐下來的絕不“叭叭”吐槽。換用劉老師的話，那叫：“咬咬牙，不就堅持下來了嗎？”

班旗若倒，把它扶好！

這鐵打的一中學(xué)子，鐵打的18班。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇十二

2016年12月3日，我校舉行了第三屆遠(yuǎn)足活動，對于這次活動，我的心情很復(fù)雜的，當(dāng)然，也有許多感想！

早在11月份我就聽到有關(guān)于遠(yuǎn)足的小道消息，可卻遲遲等不到這個自己盼望已久的活動。那可謂是“日日盼，夜夜盼”，直到12月才悄然降臨。遠(yuǎn)足前一天我特別緊張，也非常激動，晚上不停地在想明天應(yīng)該怎么好好玩，這對我們來說可是一個放松的好機會！

第二天早晨8點鐘，在一個簡短的動員儀式后，我們激情滿懷的出發(fā)了。一路上，我和幾個同學(xué)在不停地唱歌，有的同學(xué)則是在講笑話，還有的呢？在談心、討論問題……課堂上的緊張在遠(yuǎn)足中早已消失得無影無蹤，學(xué)習(xí)的壓力此刻蕩然無存，只剩下一路的歡歌笑語。

差不多兩個小時后，我們到達了終點。在集結(jié)地，我們按照事先安排，進行班級才藝展示，草地上全是笑聲、歡呼聲和掌聲。“觀眾席”上的同學(xué)們也拿出了自己的食物，津津有味地吃起來。雖然在終點站只停留了四五十分鐘，但在那一刻，我們是最快樂的。

調(diào)整了一段時間后，我們踏上了回校的征程，來的時候同學(xué)們都活蹦亂跳的，回去的時候卻是另一番情景——有幾個同學(xué)因堅持不住而在歸途中坐上了車，大部分同學(xué)開始抱怨，而我卻沒有多說什么，因為即使抱怨也要走回去，倒不如節(jié)省些體力嘞！

又走了漫長的兩個半小時，一條綠色的“長龍”涌入了江漢學(xué)校的校門，那感覺是多么爽啊——遠(yuǎn)足終于結(jié)束了！我們瘋狂地跑進食堂，實在太餓了?。?/p>

我們要成功，不可能不遇到困難，但只要堅持不懈、勇敢面對，困難將迎刃而解，正所謂“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?！

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇十三

一、行政分工：

二、行政職責(zé)：

1、活動前一天召開蹲點年級正、副班主任會議。向正副班主任明確遠(yuǎn)足前的教育內(nèi)容，遠(yuǎn)足時的注意事項。

2、出發(fā)前對所在年級的.學(xué)生進行集體講話，進一步教育學(xué)生安全遠(yuǎn)足和環(huán)保遠(yuǎn)足。

3、活動前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人。

4、統(tǒng)計不參加遠(yuǎn)足的人數(shù)，并確認(rèn)班主任是否已與家長進行了聯(lián)系。

5、活動前了解每班準(zhǔn)備情況，尤其是活動前的教育情況。

6、確保遠(yuǎn)足過程的安全有序。在遠(yuǎn)足途中適時安排學(xué)生休息，及時處理遠(yuǎn)足中的突發(fā)事情。

7、評選遠(yuǎn)足中組織管理好的班級。

三、班主任職責(zé)。

活動前：

1、師生同討論，共同制定“班花友情提醒卡”

班主任利用周四班隊引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)足與班花相聯(lián)系，共同討論制定“班花友情提醒卡”，進一步明確遠(yuǎn)足的要求。

2、組建遠(yuǎn)足管理骨干。

將全班分成幾個小組，定好組長和大組長，明確職責(zé)，在遠(yuǎn)足中形成層層監(jiān)管網(wǎng)：班長管大組長，大組長管小組長，小組長管好每個組員。

3、活動前一天摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，與家長取得聯(lián)系。

4、遠(yuǎn)足所帶物品倡導(dǎo)“節(jié)儉”

帶礦泉水或水壺，充饑食品保證吃飽就行。堅決制止帶零食、飲料。

5、準(zhǔn)備午餐和休息時的報紙或桌布等輔助物品。

活動時：

1、路隊安全。

正副班主任一前一后，確保路隊安全，尤其是過馬路的安全。

2、密切關(guān)注班中學(xué)生的情況。對于突發(fā)事情及時處理并上報蹲點行政領(lǐng)導(dǎo)。

3、在目的地休息、活動時做到“有序”、“有德”、“有意義”

有序：學(xué)生不東奔西走，不擅自自由活動，上廁所需請示并與同學(xué)結(jié)伴去。

有德：不損壞農(nóng)作物，不丟不留一樣垃圾。

有意義：組織學(xué)生開展一些娛樂活動，為遠(yuǎn)足增添更多的快樂。

活動后：

1、遠(yuǎn)足后組織學(xué)生進行自評互評。（自評互評表由學(xué)校提供）。

2、評比。

（1）在班中評選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅強班花”、“節(jié)儉班花”。

評比總?cè)藬?shù)不超過班級的30%，評選結(jié)果發(fā)放喜報。

3—6年級在語文老師指導(dǎo)下，寫好相關(guān)作文，并上交兩篇參加學(xué)校的評選。

（3）評選遠(yuǎn)足中組織管理優(yōu)秀的班級。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇十四

顯而易見，冬來了，她帶著冬天那份獨有的孤傲寂靜悄然而至。可是今天，空氣中卻少了往日的那份清冷，多了些許溫暖，微涼的'風(fēng)伴隨我們踏上了遠(yuǎn)足之路。

一面面彩旗迎風(fēng)飄舞，一列列隊伍秩序井然地行進。我感到一個個困難即將向我們撲面而來。那條路似乎不遠(yuǎn)，但還是驗證了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”這句話。累嗎？有點兒累。路程走了不到一半，我感覺雙腿發(fā)軟，雙腳鉆心的疼痛。隨著氣溫的升高和飲用水的告罄，想要中途放棄的欲望越來越強烈。然而，那一路的歡聲笑語，那一路的此起彼伏的悅耳歌聲，那一路的噓寒問暖似乎又把所有的苦累全都融解了。每個人都不愿承認(rèn)自己就是弱者。我也在心里默默地為自己打氣：遠(yuǎn)足，可不是僅僅看我們出去的時候有多威風(fēng)，而是看我們歸來的時候有多狼狽。風(fēng)兒拂過樹葉發(fā)出銀鈴般的笑聲，我一聲不吭地咬牙堅持，埋頭向前。路途中，大家心連心，喊著鏗鏘有力的口號，給予彼此力量，一起邁向勝利。

終于抵達目的地，我們感到如釋重負(fù)。經(jīng)過整頓休息，大家一個個又變得生龍活虎。準(zhǔn)備返程！

那條路似乎又遠(yuǎn)了起來，似乎沒有盡頭。累嗎？很累。汗水濕透了衣衫，雙腳磨出了水泡。累嗎？不！不累！在遙遠(yuǎn)路途中收獲的感動似乎比冬日的暖陽更加溫暖人心，團結(jié)和友愛時時圍繞著我們?！拔襾肀嘲伞薄皼]關(guān)系，我扛得住”“你這人，不要硬撐哦”這樣你一句我一句的對白，原本疲憊不堪的身體似乎也開始慢慢蘇醒，感覺沒那么累了。在雙方盡情吐槽中，只見一雙手漸漸伸過去，悄悄地托起那緊貼在他人背上沉重的包，托舉著，一直托舉著。我們往往愛看路邊的風(fēng)景，殊不知我們才是最美麗的風(fēng)景。一步步，我們同甘共苦，一步步，我們堅持不懈，一步步，我們走出一份友情。

500米，400米，300米……隨著學(xué)校的輪廓越來越清晰，我們意識到自己勝利了，時間和汗水見證了我們的努力和成長。望望來時的路，那么遙遠(yuǎn)曲折，我們心中卻始終秉承一個堅定的信念，最終收獲了成功的喜悅。

路漫漫，情綿綿。長征路上，雄關(guān)漫道真如鐵；遠(yuǎn)足途中，淚汗交織烈如鋼。這次遠(yuǎn)足鍛煉了我們的體魄，磨練了我們的意志，不僅教會我們團結(jié)協(xié)作，互幫互助的方法，還教會我們不拋棄，不放棄，堅持就是勝利的道理。一步步，一步步，踏進了我們的心，踏出了希望之路！

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇十五

除了賞心悅目的景色，讓我感觸最深的就是我們旅程中那種活潑向上、積極進取的精神，旅程再遠(yuǎn)沒有怕過、雙腳再痛沒有聽過。

喊著嘹亮的口號、邁著堅定的步伐，以最飽滿的精神迎著困難向前上。

最令我動容的時候就是在旅途最后一段時，人們早已筋疲力盡，既能強顏歡笑，邊走邊唱著鼓舞人心的《一二三四歌》。其樂觀進取的精神顯而易見。

在這次遠(yuǎn)足拉練時我收益良多：不但讓我們放松心身，而且還磨練我們的意志。由此我感覺到英華學(xué)子團結(jié)互助的自覺性及朝氣蓬勃的生命力。

一直很期待青年教師培訓(xùn)，也很希望通過此次培訓(xùn)能使自己獲得各方面的提升，更希望通過培訓(xùn)使自己盡快熟悉工作，以全新的姿態(tài)投入到工作中。雖然前幾天的培訓(xùn)對我這個“特殊”的辦公室工作人員缺乏針對性，但我還是堅持聽了下來，收獲也很多。

要談?wù)劥舜芜h(yuǎn)足拉練的體會，我個人覺得可談的不多，經(jīng)歷過獨自一人騎行南京后，這次拉練對我來說變得有些平淡，沒有太多激情，也沒有太大挑戰(zhàn)。想想騎行南京的那段時間，那種勞累，那種寂寞，那種艱難，那種在大雨中騎行的勇氣，那種在路邊睡著的狼狽，那種累倒在路邊的落魄，還有那一直堅持到最后的毅力，現(xiàn)在想想真的是自己一段寶貴的經(jīng)歷，人生的寶貴財富。

本次拉練自己還是有幾點感想的：

1.這種拉練真的很有必要，效果也不言而喻。我想大多數(shù)老師還是沒有這種拉練經(jīng)歷的吧，35公里拉練也不算短，經(jīng)歷一下對自己是一種毅力的鍛煉。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視，組織得很嚴(yán)密。無論是前期準(zhǔn)備，期間的跟蹤陪護，還是事后的總結(jié)匯報都井然有序。一個鏡頭印象深刻，過馬路的時候高主任沖在前面站在馬路中間舉起大旗示意來往車輛慢行，對青年教師呵護有加。

3.對能夠堅持下來的老師表示敬佩。35公里畢竟不是個很短的路程，尤其對女教師來說更是有一定難度，但是絕大部分教師還是堅持到了最后，我對他們表示欽佩，這是一種態(tài)度，也是人格的體現(xiàn)。

5.期待以后老師們能將拉練中堅持不懈的精神應(yīng)用到以后的教學(xué)工作中。

其實我還是更愿意談?wù)剬ψ约汗ぷ鞯膸c想法。

從小到大，自己一直都算是比較“優(yōu)秀”的一類，并不是說是自己本身有多優(yōu)秀，而是自己無論在什么環(huán)境中，都不想甘居人后，都想爭個優(yōu)秀。因此每到一個新環(huán)境里自己都有一個從默默無聞到慢慢被人們注意再到取得些許成績的這么個過程。走出校園走進單位，這應(yīng)該算是人生中環(huán)境轉(zhuǎn)變最大的一次，真的希望能順利得完成過渡，盡快適應(yīng)單位的工作環(huán)境，更希望用最短的時間取得些許成績。我工作前的人生是優(yōu)秀的，我堅信我工作后的人生應(yīng)該是更優(yōu)秀的。

想法1：工作態(tài)度。

我還是延續(xù)以往學(xué)習(xí)工作的態(tài)度，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡自己全力做到最好。一直以來自己無論是對待工作還是學(xué)習(xí)都是全心全意盡自己最大的努力去做到最好，也許自己能力有限，但我一定會做到我能力范圍內(nèi)的最好。曾經(jīng)有段時間自己做事變得敷衍，但那只是我自己一時的情緒波動，不是我的風(fēng)格。自己常說的一句話，“寧愿少吃點少睡點也要把工作做好”。

想法2：工作目標(biāo)。

一直以來自己都是一個有目標(biāo)的人，我現(xiàn)在的目標(biāo)就是爭取半年時間內(nèi)將自己的工作做到全方位熟練，兩年爭取干出點成績來。前些天一直對自己的工作定位不是很明確，跟主任交流之后清晰了很多。我覺得工作的開始更是考驗自己學(xué)習(xí)能力的過程。雖然現(xiàn)在對自己的工作還很不了解，更談不上熟練，但我覺得自己的學(xué)習(xí)能力不算差，我希望在未來的半年時間里，什么事情都先不考慮，全身心的投入到工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，半年內(nèi)一定要熟練自己的工作。兩年是自己工作的一個門檻，我希望兩年后能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同時的認(rèn)可。

我的想法絕不只是這兩點，時間倉促就先寫這些，真心希望自己的工作能做好，自己的未來會更好，一中的未來會更好。

這次遠(yuǎn)足拉練實在是太累了，如果有第二次我在也不想上了，開始本以為是很好玩的，可是根本都是相反的，我們最后走回來時都已經(jīng)累的不行了，大家腳底下都磨了好多水皰，腳也腫了，但是很高興大家都堅持下來了.

這次我們進行了30公里的遠(yuǎn)足拉練，一開始還以為會很輕松的堅持下來，可是事實并不是這樣，后來，越來越累，步伐放慢了，隊伍有點不齊了。老師卻給我們打氣“加油，加去的時候并不累，可回程路上真是累得不行.耷拉著腦袋，拖著沉重的步伐，艱難地往前走.看著汽車一輛一輛開過，想著自己的腳酸痛不止，甚至有點想半途而費.但一想這是一個鍛煉我的好機會，會使我學(xué)到很多，也會體驗到成功.就努力地朝勝利的彼岸走去.想想紅軍25000里長征，就給了我十足的動力.自己區(qū)區(qū)30公里不足掛齒，正是這種動力，促我勝利地到達了，心中充滿了喜悅.真想說一句:你真牛!!!!現(xiàn)在我知道了，不管任何事，有多困難，看似不可能完成，但只要有恒心，有毅力.沒有完不成的事.就如同紅軍長征!千里迢迢，前方是成功，是彼岸!加油!油!”。我們又有了信心，堅持了下來。

我們真的很累，可是學(xué)校就給了我們?nèi)齻€饅頭一個雞蛋一包咸菜，還說這是讓我們嘗一下什么來著我給忘了，但是我們還是吃了，雖然饅頭硬的像石頭，可是不吃就回不去了，那就要餓死在馬路上了.

我們走了30公里，一個字‘累’兩個字‘很累’三個字‘非常累’!但我們很快樂!!!

但是打死我以后也不想在拉練了。

遠(yuǎn)足感悟如何寫篇十六

20xx年12月3日，我校舉行了第三屆遠(yuǎn)足活動，對于這次活動，我的心情很復(fù)雜的，當(dāng)然，也有許多感想！

早在11月份我就聽到有關(guān)于遠(yuǎn)足的小道消息，可卻遲遲等不到這個自己盼望已久的活動。那可謂是“日日盼，夜夜盼”，直到12月才悄然降臨。遠(yuǎn)足前一天我特別緊張，也非常激動，晚上不停地在想明天應(yīng)該怎么好好玩，這對我們來說可是一個放松的好機會！

第二天早晨8點鐘，在一個簡短的動員儀式后，我們激情滿懷的出發(fā)了。一路上，我和幾個同學(xué)在不停地唱歌，有的同學(xué)則是在講笑話，還有的呢？在談心、討論問題課堂上的緊張在遠(yuǎn)足中早已消失得無影無蹤，學(xué)習(xí)的壓力此刻蕩然無存，只剩下一路的歡歌笑語。

差不多兩個小時后，我們到達了終點。在集結(jié)地，我們按照事先安排，進行班級才藝展示，草地上全是笑聲、歡呼聲和掌聲?！坝^眾席”上的同學(xué)們也拿出了自己的食物，津津有味地吃起來。雖然在終點站只停留了四五十分鐘，但在那一刻，我們是最快樂的。

調(diào)整了一段時間后，我們踏上了回校的征程，來的時候同學(xué)們都活蹦亂跳的，回去的時候卻是另一番情景有幾個同學(xué)因堅持不住而在歸途中坐上了車，大部分同學(xué)開始抱怨，而我卻沒有多說什么，因為即使抱怨也要走回去，倒不如節(jié)省些體力嘞！

又走了漫長的兩個半小時，一條綠色的“長龍”涌入了江漢學(xué)校的校門，那感覺是多么爽啊遠(yuǎn)足終于結(jié)束了！我們瘋狂地跑進食堂，實在太餓了啊！

我們要成功，不可能不遇到困難，但只要堅持不懈、勇敢面對，困難將迎刃而解，正所謂“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保?/p>