在制定方案時，我們還需要考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險，并做好相應(yīng)的應(yīng)對準(zhǔn)備。方案的執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時間安排，以確保任務(wù)的順利進行。這是一份經(jīng)過實踐驗證的方案，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

適合青少年的活動方案篇一

為進一步推進“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動，培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習(xí)慣，營造濃厚的書香、墨香氛圍，經(jīng)研究，決定開展20__年“書香·墨香暑假”活動。

現(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下：

一、活動主題。

書香隨行墨韻相伴。

二、活動時間。

20__年6月30日至8月30日。

三、活動對象。

全體師生。

四、活動內(nèi)容。

“創(chuàng)意無限”書簽制作比賽。

1.參加對象：一年級全體學(xué)生及家長。

2.展示方式：家長與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。

3.制作說明：

(1)評比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級、姓名。

(2)書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

4.活動要求：一年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進行優(yōu)秀書簽評選)。

“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報評選。

1.參加對象：二年級全體學(xué)生及家長。

2.展示方式：家長與孩子共同制作閱讀主題手抄報。

3.制作說明：

(1)手抄報大小為a3紙一張，可橫排、豎排。

(2)版面右下角標(biāo)注班級、學(xué)生姓名以及家長姓名。

(3)手抄報制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書進行設(shè)計，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書寫工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。

(4)可以把親子閱讀的場景拍成照片，粘貼在手抄報上。

一至二年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報作品上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進行優(yōu)秀手抄報評選)。

“我愛閱讀”讀書筆記評選。

1.參加對象：三至五年級全體學(xué)生。

2.展示方式：每個學(xué)生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書，至少完成一張閱讀記錄卡。(讀后感字?jǐn)?shù)三年級不少于300個字，四、五年級不少于400個字)。

3.活動要求：三至五年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進行優(yōu)秀閱讀記錄卡評選)。

“悅讀驛站”讀書征文。

1.活動主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師。

2.參加對象：全體教師。

3.活動要求：每位教師精讀一本教育著作，撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇讀后感。

“墨韻飄香”書法作品展評。

1.參加對象：全體師生。

2.活動要求：

(1)每位教師、每位學(xué)生分別完成30張硬筆書法作品。

(2)教師的練習(xí)內(nèi)容為學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。

(3)學(xué)生練習(xí)內(nèi)容自選，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。

3.展示方式：

新學(xué)期開學(xué)后從師生練習(xí)作品中擇優(yōu)進行展示。

適合青少年的活動方案篇二

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”活動為依托，以服務(wù)社區(qū)青少年，加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)為重點，以開展青少年文明活動為載體，引導(dǎo)廣大青少年積極參與社區(qū)文化和精神文明建設(shè)活動。通過創(chuàng)建活動，把團的不同工作領(lǐng)域向社區(qū)聚集，讓全市共青團品牌活動項目進社區(qū)，增強青少年對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，形成“青少年服務(wù)社區(qū)、社區(qū)培養(yǎng)青少年”的互動局面。

二、活動目標(biāo)。

依托長慶街道辦事處及規(guī)模較大的居民小區(qū)和駐街企業(yè)、機關(guān)、等單位，建立多種形式的青年文明社區(qū)，根據(jù)社區(qū)內(nèi)居民的服務(wù)需求，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息，招募組織青年志愿者和青年志愿服務(wù)隊，開展豐富多彩的文體活動和便民服務(wù)活動。同時，探索在社區(qū)建立大(中小)學(xué)生社會實踐教育基地。

三、活動內(nèi)容。

1、加強社區(qū)團、隊組織建設(shè)。

營企業(yè)外資企業(yè)的團組織建設(shè)和團的活動開展。無論哪種類型的基層團組織都要努力實行按期換屆和團干部民主選舉，圍繞服務(wù)中心工作和“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建開展團的活動，增強自身活力。積極探索社區(qū)少先隊組織建設(shè)，經(jīng)常開展少先隊活動。根據(jù)青少年的需求，堅持一手抓發(fā)展，一手抓管理，建設(shè)團組織外圍的青少年社團，使青少年社團成為團組織更廣泛地聯(lián)系青少年的途徑。

2、落實青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃。

處如毒品、不健康“口袋本”圖書、違規(guī)經(jīng)營“網(wǎng)吧”等危害青少年合法權(quán)益的行為，特別是教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的行為。

3、建立紅領(lǐng)巾社會實踐教育基地。

在長慶社區(qū)建立長慶小學(xué)紅領(lǐng)巾社會實踐教育基地”，成立雛鷹假日小隊，開展雛鷹爭章等活動，將長慶小學(xué)的課外活動引向社區(qū)，通過開展各種科普宣傳、興趣小組、藝術(shù)培訓(xùn)、素質(zhì)拓展等，培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好和積極向上、團結(jié)進取的合作精神，把社區(qū)建設(shè)成為中小學(xué)生素質(zhì)教育思想道德教育的社會實踐基地。同時組織他們力所能及地參與社區(qū)服務(wù)活動，使學(xué)校、家庭、社會三方面的教育在社區(qū)有機地結(jié)合起來。

一是開展青少年讀書活動。深入實施“中國青少年新世紀(jì)讀書計劃”，依托城區(qū)內(nèi)現(xiàn)有陣地(如市圖書館、新華書店等)、青少年網(wǎng)上陣地向青少年推薦健康向上的圖書，營造社區(qū)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識、學(xué)文化的氛圍。二是加強社區(qū)青少年法制教育。采取知識競賽、法制展覽等形式，開展社區(qū)系列普法宣傳活動、法制實踐教育活動，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，增強法制觀念。三是加強社區(qū)青少年教育培訓(xùn)，豐富青少年業(yè)余文化生活。依托學(xué)校面向社區(qū)青少年開展外語、計算機網(wǎng)絡(luò)知識、科普知識、實用技能等培訓(xùn)活動。四是開展各類文體活動。要以“社區(qū)青年文化節(jié)”、“青年文明社區(qū)大家樂”等活動為載體，廣泛開展球類運動、棋類競賽、文藝演出等社區(qū)群眾性文化活動。

適合青少年的活動方案篇三

20xx年暑期已經(jīng)來臨，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長，促進青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導(dǎo)中心、武漢市小時候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實施，將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺為依托，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務(wù)，期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法、音樂、體育等專業(yè)課程，高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開展今年暑期活動，讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假，我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動，方案如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點，以重德求行為原則，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點，以“紅色暢想，擁抱未來”為理念，以“小時候〃我與武漢成長”為主題，以開展“happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體，讓青少年在“活動中體驗自我，學(xué)習(xí)中塑造人格”，爭做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。

緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題，配合托管老師，開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操，度過一個快樂而充實的暑期。

(一)紅色魅力，暢想美好未來。

以紀(jì)念建黨94周年為主題，依托“小時候〃happyhouse”托管活動，通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo)，開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神，節(jié)約能源從我做起”等活動，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關(guān)注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。

(二)呵護綠色“環(huán)?！奔覉@，讓“低碳”伴童年快樂成長。

以愛護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園、青少年活動室為空間，以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地，以托管老師的指導(dǎo)為主線，開展“巧用廢舊報紙，增進環(huán)保意識”、“匯聚設(shè)計靈感，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”等活動，通過學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設(shè)計中增強環(huán)保意識，在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動，提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習(xí)慣。

(三)燃團隊意識新風(fēng)，促積極健康向上。

以增進青少年之間的友誼和凝聚力，培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨;以提高青少年身體體制，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關(guān)”、“我運動，我快樂”、“團隊游戲大比拼”、“快樂闖關(guān)”等活動，讓孩子們在游戲中增進彼此間的`默契，通過齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務(wù);在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性，通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。

適合青少年的活動方案篇四

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），

4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。

5、鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、在歡快的音樂聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁闋敔斈棠檀餍鼗?，放背景音樂?/p>

（放“親親我”音樂，請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。）。

小結(jié)：爺爺奶奶為我們付出了怎這么多的愛，現(xiàn)在爺爺奶奶老了，我們寶寶們也長大了，要不要爺爺奶奶抱啊，應(yīng)該自己走，而且會幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情。如：。為爺爺奶奶捶捶背等。

兒歌《上幼兒園》。

手指游戲《數(shù)鴨子》。

歌表演：《兩只老虎》。

歌表演：《小燕子》。

（1）擊鼓傳花。

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

（2）小腳踩大腳。

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

適合青少年的活動方案篇五

20xx年9月27日（周四）—10月10日（周三）

（一）區(qū)層面活動及啟動儀式

啟動儀式

1.時間：20xx年9月29日（周六）上午7：40-8：10

2.地點：xx市xx新世紀(jì)學(xué)校（xx528號）

3.組織單位：

主辦：xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室

xx區(qū)教育局

共青團xx區(qū)委員會

xx區(qū)婦女聯(lián)合會

xx區(qū)關(guān)心下一代工作委員會

承辦：xx市xx新世紀(jì)學(xué)校

4.出席人員：

（1）區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

（2）教師、學(xué)生代表1300人。

5.議程：

主持人：xx市xx新世紀(jì)學(xué)校學(xué)生2名

護旗手：4名共建部隊?wèi)?zhàn)士

升旗手：2名優(yōu)秀學(xué)生

（1）校門口主題板上師生簽名寄語；

（2）升旗儀式；

（3）跆拳道表演（表演隊，配解說詞）；

（4）古箏配樂朗誦——《璀璨xx》；

（4）學(xué)校1名學(xué)生代表感言；

（5）領(lǐng)導(dǎo)致辭；

（6）領(lǐng)導(dǎo)簽名寄語活動

（二）各街道鎮(zhèn)、學(xué)校層面活動

1、活動組織：由各街鎮(zhèn)文明辦牽頭，社會事業(yè)科、團委、區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校共同研究制定活動方案并組織實施。

2、活動時間：各街鎮(zhèn)可根據(jù)實際情況安排在9月27日—10月10日之間。

3、內(nèi)容形式：各中小學(xué)積極組織學(xué)生登陸xx文明網(wǎng)，開展線上“向國旗敬禮”寄語活動，各鎮(zhèn)、街道要充分發(fā)揮本地愛國主義教育資源優(yōu)勢，緊密結(jié)合實際，線上線下開展形式多樣、豐富多彩的向國旗敬禮活動。

1、高度重視，狠抓落實。要充分認(rèn)識開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的重要意義，把它作為貫徹黨的十九大精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。

2、加強宣傳，擴大聲勢。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，開設(shè)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動專題、專欄，讓青少年學(xué)生抒發(fā)感言、表達心聲。要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經(jīng)驗，推動活動不斷深入。

3、常抓不懈，持之以恒。區(qū)文明辦要把此項活動制度化、規(guī)范化，結(jié)合創(chuàng)全工作大力宣傳“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動口號！各單位要創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，要以此次網(wǎng)上簽名為契機，吸引更多未成年人參與道德實踐，讓孩子們自我教育、自我提高，成長為一個有道德的人！

適合青少年的活動方案篇六

通過組織一次戶外活動，幫助同學(xué)們轉(zhuǎn)換一下心情，緩解學(xué)習(xí)的.壓力;打破以往的生活習(xí)慣，體驗校園以外的文化氛圍;增進同學(xué)們的交流與了解，構(gòu)建良好的班級認(rèn)同感。我們衷心的希望同學(xué)們能夠在班委的精心組織下，度過美好的一天，留下一段難忘的回憶。再簡單點說，我們只是希望大家能擁有珍惜這快樂的一天。

二、活動時間和地點。

時間：12月1日。

地點：花花大世界。

路線：民大——花花大世界;花花大世界——民大，包車接送，統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一歸校。

三、活動人員。

帶隊老師：

參加人員：

四、活動組織管理形式。

1.由班長、副班長、團支書和帶隊老師負責(zé)整個班級的行動，其他班委進行輔助管理督促，務(wù)必做到行動統(tǒng)一安全。

2.以宿舍為單位將全班分為5小組，執(zhí)行各組組長負責(zé)制，對各組進行管理與協(xié)調(diào)，各組長應(yīng)掌握所有成員的聯(lián)系方式，并聽從班長和帶隊老師的統(tǒng)一調(diào)度，出現(xiàn)突發(fā)情況及時匯報。所有人員當(dāng)天手機應(yīng)保持聯(lián)系暢通。

3.除自由休息時間外，所有參觀瀏覽過程中以班級為單位，任何人不得脫離集體擅自活動。

4.每次參觀過程中，各小組組長要督促其小組成員遵守相關(guān)紀(jì)律，在指定范圍內(nèi)活動;參觀完畢后組長及時清點人數(shù)，向班長與帶隊老師匯報，并帶領(lǐng)同學(xué)按時到指定地點集合。到了集合時間而仍有同學(xué)未到者，由由相關(guān)組長進行催促，確保全部安全到達。

5.自備干糧和水，自帶防曬用品等相關(guān)用品。

五、活動具體行程(初步待定)。

一、上午：7：00全體同學(xué)按時到固定地點(待聯(lián)系包車后定)集合，人到齊后馬上乘坐大巴出發(fā)。

二、8：30左右到達花花大世界，下車集中后，稍作調(diào)整后對景點進行參觀，就場地進行活動。

三、11：00左右參觀完畢，清點完人數(shù)后在空地休息，自由就餐。就餐后至12：00為自由活動與休息時間，全體人員在指定范圍內(nèi)活動。

四、12：30集合完畢，統(tǒng)一乘坐包車返校。

六、前期工作。

1.活動前聯(lián)系好相關(guān)客運公司，確?？蛙囋谥付〞r間到達。

2.由班委及各小組策劃小節(jié)目，小游戲在乘車過程中開展，以調(diào)節(jié)氣氛。

3.成立醫(yī)療小組，生活委員任組長，準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，備好消暑，消炎藥品。

4.攜帶相機，對這次出行活動進行全程記錄。

5.強調(diào)安全意識具體內(nèi)容：

a.活動前一天召開班會，對所有同學(xué)進行一次安全教育，學(xué)習(xí)應(yīng)急安全防范知識，把安全問題放到最重要的位置。

b.強調(diào)紀(jì)律，所有人員務(wù)必在指定區(qū)域活動，不能做的事堅決不給做。

c.做好每個組長的思想工作，明確權(quán)責(zé)。

d.安全小組和衛(wèi)生小組討論具體負責(zé)方案，明確當(dāng)日職責(zé)。

七、后期安排。

1.活動之后，回到宿舍。各宿舍舍長，各組長要對同學(xué)的身體狀況進行反映。

2.每一位同學(xué)上交一份心得體會，記錄下當(dāng)天游覽的感受。

3.出展板，對此次社會實踐活動進行宣傳。

4.召開班會，對此次活動做一次總結(jié)，吸取經(jīng)驗。

八、活動經(jīng)費預(yù)算：自費，車費加門票每人二十元。

九、活動宗旨和原則。

在活動過程中，一定要遵紀(jì)守法，明禮誠信;一定要聽從老師及班干、組長的安排，不得擅自更改行程和活動，有問題必須及時向組長、班長及老師報告。

本次活動中每一個人都是以廣西民族大學(xué)學(xué)生的身份參與的，在外活動期間一定要遵守相關(guān)要求與規(guī)定，嚴(yán)格要求個人行為，樹立民大的良好形象。

適合青少年的活動方案篇七

今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年，也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理，引導(dǎo)他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，用實際行動向建黨×周年獻禮，針對此情況，特作青少年假期活動作如下按排：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓住建黨×周年有利時機，引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。

20xx年7月-8月

1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設(shè)而獻出生命的烈士們的英雄事跡。

2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。

3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。

4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。

5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。

6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習(xí)慣教育，讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。

7、組織青少年參與環(huán)?；顒樱⒅丨h(huán)境衛(wèi)生保護，倡導(dǎo)低碳生活，關(guān)注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。

通過這次暑期活動，營造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感。

適合青少年的活動方案篇八

貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》，進一步推動中小學(xué)傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在更廣闊的層次上，營造具有深圳創(chuàng)客特色的科普活動氛圍。

二、指導(dǎo)思想。

圍繞全面落實中小學(xué)生素質(zhì)教育“十個一”各項要求，開展豐富多彩的展示、競賽活動，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。動員社會和全民共同參與創(chuàng)新，向廣大青少年及社區(qū)居民普及科學(xué)知識，培養(yǎng)正確的科學(xué)態(tài)度，倡導(dǎo)文明生活方式，提高科學(xué)素養(yǎng)，體現(xiàn)科教興國的精神。

三、活動主題。

科學(xué)實踐，創(chuàng)客同行。

四、活動時間。

20__年5月。

五、活動安排。

本次活動分三大模塊。

(一)科技創(chuàng)新游園活動(制作展示、文藝演出、科普展覽)。

舉辦大型主題活動，展示科技發(fā)明與制作，由發(fā)明者現(xiàn)場展示發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)意及原理、創(chuàng)作過程等。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，運用有關(guān)科學(xué)理論知識，制作出新穎獨特、具有實用價值的科技成果。

營造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍，進一步增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，激發(fā)市民參與到發(fā)明創(chuàng)造的活動中來。

邀請藝術(shù)團參加游藝演出，以舞蹈、小品、演唱等形式，小品突出科普主題，并穿插有獎知識宣傳問答環(huán)節(jié)。

以展板方式在社區(qū)展覽，展覽內(nèi)容以食品、環(huán)保、醫(yī)藥、養(yǎng)生、健康、霧霾、節(jié)能減排以及生活百科等，并現(xiàn)場發(fā)放科普宣傳小冊子。以提高群眾參與互動性，注重實踐的應(yīng)用科學(xué)。

(二)科學(xué)幻想畫大賽。

參與者著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。

科學(xué)幻想繪畫參展作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨，充分體現(xiàn)想象力，凸顯科學(xué)性，并具有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)。分為現(xiàn)場比賽(手繪)和征集比賽(電腦動漫)兩部分。由科學(xué)老師和美術(shù)老師進行點評，并評出名次。

(三)戶外科學(xué)實踐活動。

1、深圳濕地、水庫地理地質(zhì)的綜合考察活動。通過自然體驗活動，進行思考，探索地球的奧秘。

2、觀察溪流中的微生物。探討研究微生活如何生存?微生物對我們的生活有什么影響?飲用水的安全等。

以報名、選拔的方式，誠邀科技園生物類型創(chuàng)新公司為代表，以市民為參與者，共同完成戶外探索活動。

六、活動相關(guān)物料一覽表。

1、工作人員負責(zé)現(xiàn)場安全、秩序、后勤，保證器具的操作安全性。

2、邀請科學(xué)老師對現(xiàn)場活動的科學(xué)性、示范性、嚴(yán)謹(jǐn)性進行指導(dǎo)。

3、以“科學(xué)體驗，創(chuàng)客同行”為活動主題，開展一系列科學(xué)、創(chuàng)新的有意義的活動。

七、活動的意義。

1、提高對建立和諧社會的認(rèn)識。

2、學(xué)會合作，學(xué)會生存。戶外活動讓參與者在充滿合作機會的群體交往中展開工作，學(xué)會溝通、學(xué)會互助、學(xué)會分享，在學(xué)習(xí)中合作，在合作中學(xué)習(xí)，增強學(xué)生理解他人、欣賞他人的能力和水平，同時也能更好地得到他人的理解與欣賞。

3、認(rèn)識科學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系。通過參與和解決課本以外的真實問題，激發(fā)參與者對科學(xué)的興趣，掌握科學(xué)知識，促進其科學(xué)素質(zhì)的全面提高。

4、樹立自主發(fā)展的活動觀。在書本里所學(xué)到的理論知識，只有與豐富的社會實踐相結(jié)合，才能變得鮮活起來;只有經(jīng)過自己的親身實踐，才能變得豐滿、深刻。

八、活動經(jīng)費預(yù)算：

55600元(伍萬伍仟陸佰元整)。

適合青少年的活動方案篇九

為了豐富社區(qū)青少年暑期活動，進一步加強社區(qū)青少年的`課外文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂。

讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng)，以藝術(shù)塑造品格。

轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動)。

20xx年8月9日上午9:00。

社區(qū)“七彩兒童驛站”

2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

適合青少年的活動方案篇十

有關(guān)事項如下：

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》以及20xx年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴大)會議精神，切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實踐提供平臺，全面推進青少年素質(zhì)現(xiàn)代化，為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻。

二、活動主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。”

三、活動時間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動內(nèi)容。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會實踐活動;。

2、青少年科普知識學(xué)習(xí)——科普一日游;。

4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);。

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;。

6、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、優(yōu)秀大學(xué)生社會實踐活動。

xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開展暑期社會實踐活動，協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。

活動時間：7月上旬——8月下旬;。

由街團工委負責(zé)落實，黨政辦公室協(xié)助。

2、科普一日游。

活動目的：通過參觀科學(xué)技術(shù)園地，使青少年的科普知識、文化素質(zhì)得到提高。科普教育通過在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新，創(chuàng)出活力，創(chuàng)出生機，以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。

活動形式：家長自費與街道補貼相結(jié)合。

參加人員：轄內(nèi)9-15歲學(xué)生。

活動時間：8月上旬。

活動路線：地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。

報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。

報名時間：7月10日開始。

由街科協(xié)負責(zé)落實，文化站協(xié)助。

活動目的：通過開展有意義的活動，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

參加人員：轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

活動時間：7月下旬。

由街綜治辦、司法所負責(zé)落實，文化站協(xié)助。

4、青少年知識競賽。

活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學(xué)，普及法律、科普、衛(wèi)生知識，營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習(xí)慣。

活動形式：各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。

活動時間：8月上旬。

活動地點：街二樓會議室。

報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。

獎項設(shè)置：一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);。

組織獎若干名。

由司法所負責(zé)落實，文化站協(xié)助。

5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班。

活動目的：為弘揚民間藝術(shù)，搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn)，傳承文化傳統(tǒng)，讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。

活動時間：7月上旬(四個半天)。

參加人員：轄內(nèi)9-14歲學(xué)生。

活動地點：街二樓藝術(shù)工作室。

報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。

文化站負責(zé)落實。

6、革命傳統(tǒng)一日游。

活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強青少年思想道德建設(shè)。

活動時間：8月上旬。

其它事項：另行通知。

文化站負責(zé)落實。

六、經(jīng)費預(yù)算：

各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費，提出專項的經(jīng)費請示，再報街黨工委、辦事處審批。

請各有關(guān)部門積極配合，做好“xx街20xx年‘天河之夏’青少年暑期活動”。

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適合青少年的活動方案篇十一

1、參賽隊：初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎?wù)?，高中不限；可報領(lǐng)隊、教練各1名，運動員12名，小學(xué)、初中在報名單備注欄上必須注明五名主力隊員。

2、參賽運動員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生，身體健康者，運動員年齡不限。輸送到各級體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽，注冊運動員不準(zhǔn)參賽。

3、參賽運動員必須有兩套深淺顏色的比賽服，服裝前后應(yīng)有明顯的規(guī)定號碼（4—15號），無規(guī)定服裝不得參賽。

4、各參賽隊必須在賽前20天將報名單（見附件）及隊員集體照（并注明姓名）一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校，逾期作棄權(quán)論。

1、比賽采用20xx年國家審定的籃球競賽規(guī)則，勝一場得2分，負一場得一分，棄權(quán)得零分。

2、競賽時間：小學(xué)組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時間15分鐘；第三節(jié)為凈時間10分鐘，初中組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時間15分鐘，第三節(jié)為凈時間12分鐘，如戰(zhàn)平，則加時5分鐘。高中組共四節(jié)，每節(jié)為凈時間10分鐘；如戰(zhàn)平，則加時5分鐘。暫停規(guī)定：小學(xué)、初中組每隊前兩節(jié)為各一次，第三節(jié)為兩次，加時賽為一次；高中組暫定每隊每節(jié)為兩次,加時賽為一次。犯規(guī)規(guī)定：高中全隊每節(jié)犯規(guī)第六次罰球，個人犯規(guī)第六次罰下；初中、小學(xué)全隊每節(jié)犯規(guī)第五次罰球，個人犯規(guī)第五次罰下。

3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次，積分相同以相互比賽勝負決定名次；如以上積分相同，則按各隊相互間比賽的失分率（得分之和除失分之和）決定名次，如再相同，則以失分率決定名次。

1、團體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取。

2、第一名獎教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎金按團體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。

1、各參賽單位必須如實認(rèn)真填寫報名表，報名后不得更改或補充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意，方可更改。

2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。

3、各參賽隊車旅費自理，教練、領(lǐng)隊補貼由大會發(fā)給。

4、未盡事宜，領(lǐng)隊教練會議另行商定。