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2023年內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及范文(大全18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 20:53:30
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧精選
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下我給大家整理了一些
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。關(guān)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!關(guān)于臺(tái)階教
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
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2023年內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及范文(大全18篇)
2023-11-23 20:53:30    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。總結(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開,避免偏離主題。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇一

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時(shí)間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中,你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

范文:美麗的蟲。

飛蛾撲火已讓人痛惜,而這些飛螞蟻的追求及付出的代價(jià)卻讓人憐惜。它們那神奇的編織工藝和生前團(tuán)結(jié)死后也要連成一體的精神,哪里是飛蛾所能及?飛蛾在火燭中“啪”的一聲香消玉隕,而飛螞蟻,生前的模樣令人遠(yuǎn)拒,死后卻帶給人一種瞠目的.美麗。

我不懂生物學(xué),因此,不知飛螞蟻是益蟲還是害蟲,我只知道,它生前為了自己的目標(biāo)追求過,奮斗過,死后呈現(xiàn)的又是一種美麗的景象,作為蟲,它的一生也應(yīng)該沒有白過。

這樣的夜我停留在這個(gè)廣場(chǎng),不知該去何方,也不想回家,家又在何方。遠(yuǎn)處傳來(lái)低低的音樂流淌,牽引了我的腳步繼往。這樣的深夜,為何還有和我一樣的人,靜默的流浪,這小城的一角,收留了幾多的人生無(wú)法圓滿的場(chǎng),不肯歸去,誰(shuí)又懂誰(shuí)的憂傷。同是天涯淪落人,歌聲那么憂傷,夜繼而深沉。單曲循環(huán),是不是都是固執(zhí)的哀傷?走不出,也不許別人走進(jìn)的領(lǐng)域,任其情緒瘋長(zhǎng),任其芬芳再成荒。

不知過了多久,天空寥落的星星隱去了,稀疏的雨點(diǎn)落下來(lái),冰涼的激醒了我的神經(jīng)。再望望石凳上的女子,已經(jīng)沒了身影。突然閃動(dòng)的光亮和音樂聲,讓我警覺的快步走過去。她遺落的手機(jī)躺在石凳上,360度的震動(dòng)旋轉(zhuǎn)。我撿起手機(jī)四顧,看見已經(jīng)走上路口的她,我飛快的跑過去。紅燈的指示一分為二的劃分了我和她的距離,一頭長(zhǎng)發(fā)的飄逸,模糊的白色衣衫在昏暗的深夜隱約可見。

“手機(jī),手機(jī),你的手機(jī)......”我刻意加大了我的聲音分貝,平日里少有“吶喊”。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇二

(1)合理搭配平行志愿,形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的院校,也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較低的院校??梢蕴顖?bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)較高的院校,同時(shí)也需要填報(bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)適中或較低的院校。一旦分?jǐn)?shù)較高的院校投不出去,還有分?jǐn)?shù)適中、較低的院校過渡、保底。形成有效梯度,就不是簡(jiǎn)單的沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保了,而是要做到?jīng)_得上、穩(wěn)得住、保得了。

(2)將自己最心儀的,同時(shí)也可能是錄取分?jǐn)?shù)最高的院校排列在平行志愿的最前面,再依次保持一定的梯度。

(3)優(yōu)先選擇投檔不退檔或者是投檔比例較小的院校。如投檔比例為少有的100%的院校,以及公開承諾投檔不退檔的院校。

(4)凡作為平行一志愿填報(bào)的院校,最好選擇學(xué)校的專業(yè)錄取辦法為分?jǐn)?shù)優(yōu)先的,也就是學(xué)校確定專業(yè)時(shí)也為平行志愿的。簡(jiǎn)言之,優(yōu)先選擇院校和專業(yè)的"雙平行"。

(5)凡作為平行一志愿填報(bào)的院校,在選擇專業(yè)時(shí)最好加上服從專業(yè)調(diào)劑(當(dāng)然,選擇服從專業(yè)調(diào)劑也是有一定原則和底線的)。

如何報(bào)考志愿優(yōu)先和小平行的第一志愿院校。

志愿優(yōu)先和小平行一志愿學(xué)校的錄取方式是一樣的。第一志愿錄取是按照所有報(bào)考這所學(xué)校的考生的成績(jī)錄取的。如果這個(gè)學(xué)校今年招40人,你排在40名以后就有可能不被錄取。因此,這個(gè)志愿學(xué)校對(duì)于考生是至關(guān)重要的。

在討論報(bào)考策略前,你必須了解志愿優(yōu)先是如何錄取方式。這一點(diǎn)在報(bào)考策略篇中簡(jiǎn)單論述過。

如果你讀過其它志愿填報(bào)的書籍,提到填報(bào)志愿要知己知彼。知己指的是了解自己的實(shí)力。知彼指的是高校錄取數(shù)據(jù)。問題是如何把考生的實(shí)力量化。關(guān)于這個(gè)問題已經(jīng)在考生定位篇中討論過了。在考生定位篇中,我們說過,一切按照排名。第二個(gè)問題是,如何把握目標(biāo)院校的錄取排名,這個(gè)問題在如何判斷一個(gè)學(xué)校錄取線篇中討論過了。

要想填報(bào)好志愿優(yōu)先的第一志愿,必須把握好兩個(gè)排名。第一個(gè)排名是考生在當(dāng)?shù)氐呐琶?。第二個(gè)排名是高校在當(dāng)?shù)劁浫〉淖詈笠幻麑W(xué)生(不考慮自主招生的分?jǐn)?shù))所對(duì)應(yīng)的排名。

有了這兩個(gè)排名,我們就有了填報(bào)的基礎(chǔ)。

雖然,我們提到各種數(shù)字,但是我們的主要時(shí)間應(yīng)該花在了解學(xué)校,專業(yè),而不應(yīng)該花在計(jì)算分差,查詢資料。這些工作都應(yīng)該交給計(jì)算機(jī)來(lái)做。

那么我們應(yīng)該做哪些工作,在志愿優(yōu)先的報(bào)考方式中,第一志愿最為主要。你的最主要的任務(wù)是選擇好第一志愿。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇三

即然認(rèn)識(shí)到自己成績(jī)差,上課就要專心聽講了,不要開小差。放學(xué)回家后,把老師講過的知識(shí)再認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。溫故而知新,意思就是在你復(fù)習(xí)的過程中,你會(huì)有新領(lǐng)悟,比上課時(shí)學(xué)的知識(shí)又有更深一層認(rèn)識(shí)。

2、多請(qǐng)教老師和同學(xué)。

在學(xué)習(xí)過程中不懂的就要問老師,問同學(xué),不恥下問。不要不懂裝懂,虛心才會(huì)使人進(jìn)步,沒有什么不好意思的,只要?jiǎng)e人知道的,都會(huì)很樂意的告訴你。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇四

2、正宗的能直接填涂的。

2b鉛筆至少兩支、橡皮一塊;。

3、0.5毫米的黑色簽字筆至少兩支;。

4、直尺、圓規(guī)等(不要帶涂改液、膠帶、修正帶);。

5、必要的生活用品,如:清涼油(或風(fēng)油精);。

將以上物品一塊放入一個(gè)透明的帶有拉鏈的袋子,在袋子的明顯位置附上個(gè)人信息,

如:姓名、所在學(xué)校和班級(jí)及聯(lián)系電話等,這樣可預(yù)防物品丟失時(shí)能夠聯(lián)系到你。

6、吃好睡好,確??荚嚂r(shí)精力充沛。

【心理準(zhǔn)備】。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇五

奔騰的駿馬,潔白的羊群,那藍(lán)天白云好想能摸得到,那嫩綠的草還扎了我一下呢!這就是內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。

大家一定都愛吃奶片吧!內(nèi)蒙的奶片比咱們這兒的好吃得多,,我覺得蘋果味的奶片味道更為突出,首先吃到嘴里還沒什么味道,過一會(huì)兒一下子,那香香的蘋果味一下子涌上來(lái)了,那味道是世界上獨(dú)一無(wú)二的,可見那味道有多好吃。

奶酒也是哪里的特產(chǎn)關(guān)于奶酒還有一個(gè)美麗的傳說:一天孛兒帖兀真在做酸奶時(shí)鍋蓋上的水珠留在下面的碗里,一種特殊的奶味撲鼻而來(lái),他端起碗喝了一口,不僅奶香濃郁,還可口甘甜,而且還有一種飄飄欲仙的感覺。在成吉思汗西征勝利的慶典上,孛兒帖兀真把自己親手釀造的奶酒獻(xiàn)給丈夫和眾將士。大家喝了連連贊頌?zāi)叹泼牢断闾?,從此,成吉思汗把奶酒封為“御膳酒”?/p>

我去哪里可沒白去:我們還騎馬了,在騎馬的時(shí)候還發(fā)生了一件趣事呢!我的馬總是跟著其中的五匹馬,我就趕緊問馬倌這是怎們回事?哦原來(lái)是我們五個(gè)人的馬是一家人,原來(lái)馬也分爸爸媽媽,哥哥姐姐,弟弟妹妹呀!世界真奇妙!

這回去了一下內(nèi)蒙古,吃上了那里的特產(chǎn),騎上那里的馬,我覺得很值得。

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內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇六

蘇木山森林公園位于興和縣城南部45公里,是晉、冀、蒙三省(區(qū))交界處,素有“雞鳴聞三省”之稱。

蘇木山森林公園東西長(zhǎng)35公里,南北寬10公里,總面積1.33萬(wàn)公頃,森林覆蓋率68.8%,是內(nèi)蒙古自治區(qū)中西部地區(qū)最大的人工林場(chǎng),有“天然植物王國(guó)”之稱。

蘇木山森林公園旅游區(qū),以其險(xiǎn)峻的山勢(shì),茂密的森林,紛呈的花卉以及濃郁的民族風(fēng)情吸引著越來(lái)越多的貪享自然之美的旅行者,歸者無(wú)不為其絕、其美所折服!當(dāng)你沿蛇形山徑攀援而行,直上景致迷人的最高點(diǎn)----望天涯。舉目四望,但見群山疊翠,霧色縹緲,猶如一幅濃淡相宜的壁畫垂掛天際。輕懈送來(lái)濃濃花香,山溪泉水叮咚作響,使人如入仙境,心曠神怡,人間一切煩情愁緒蕩然無(wú)存。

蘇木山森林公園旅游區(qū)之雄奇,首先在于那怪石嶙峋。登臨絕頂,縱眼四望,細(xì)究山形,有的酷似羅漢張臂喜迎賓;有的如同金龜伸頭探碧海;有的宛如擎天柱,渾圓挺拔入云霄。面對(duì)那形象逼真的“情人石”,不禁引發(fā)“頭靠身依情切切,恩愛情第度千年”的幽幽暇思。蘇木山之幽深,幽在山水林木,紛繁花草,飛禽走獸相依相附,渾然一體,隔世而立。整個(gè)旅游景區(qū)以人工栽植的松林為主色調(diào),花松翠杉盡染群山,自成一景,以其堅(jiān)毅不拔之態(tài),蔽日遮陰之神,足顯人類改造自然的偉力。景區(qū)內(nèi)到處可見山泉噴涌,或突泄于藍(lán)天,或隱沒于花叢,潺潺涓涓,如訴如泣。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇七

目前還未有強(qiáng)基計(jì)劃數(shù)學(xué)專業(yè)同學(xué)的就業(yè)案例,大眾也不了解國(guó)家會(huì)對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生的安排。強(qiáng)基計(jì)劃數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)情況可能有以下幾種。

1、國(guó)家安排就業(yè)。

目前教育部要求強(qiáng)基計(jì)劃高校對(duì)通過強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生采取小班化、導(dǎo)師制,本碩博銜接式的培養(yǎng)模式,且原則上強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀。

教育部這種態(tài)度,擺明了是要將強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生培養(yǎng)成符合國(guó)家戰(zhàn)略的基礎(chǔ)學(xué)科科研人才。所以有可能會(huì)如同對(duì)待定向生一樣,將大批強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生輸送進(jìn)研究所成為科研人員。

2、自己找工作。

所以盡管本科數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),可跟其他系統(tǒng)學(xué)習(xí)金融和計(jì)算機(jī)的同學(xué)相比,該專業(yè)學(xué)生依然是比較吃虧的。國(guó)家直接安排工作的機(jī)會(huì)相對(duì)較小,所以畢業(yè)生自己找工作的概率就相當(dāng)大了。

3、繼續(xù)進(jìn)修。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)是研究類型的理學(xué),如果想要從事學(xué)術(shù)科研工作,就必須本碩博一直讀下去,深入研究該領(lǐng)域。并且基礎(chǔ)學(xué)科不像是工學(xué),畢業(yè)后就能輕松進(jìn)入企業(yè)拿到高薪,基礎(chǔ)學(xué)科想要做出些成績(jī),短時(shí)間內(nèi)是很難的,甚至可能要好幾代人的努力才能成功。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇八

在生活中摸爬滾打的人們往往只關(guān)注到自我的發(fā)展,過多地看到了社會(huì)陰暗的一面,以致變得越來(lái)越自私,以為愛正在遠(yuǎn)離抑或消失。

當(dāng)我讀到羅曼?羅蘭的經(jīng)典名言“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑暗”時(shí),我的心頭不禁一緊:我們看到生活中這么多的負(fù)面新聞,難道愛的火焰真的熄滅了?我要尋找愛的火焰。

她的手雖是那么的柔軟,但她能編織出生命的圖騰。當(dāng)2歲女童突然間從10樓窗口墜下,我們轉(zhuǎn)頭凝望,有一個(gè)人沖出人群,義無(wú)反顧地伸開雙臂,徒手接住正在下墜的女童。女童安然無(wú)恙,她身受重傷。她用愛將生命從死神手里拉回。于是,她身上散發(fā)出的溫暖人心的愛的光輝,照亮了世界的每一個(gè)角落。她就是感動(dòng)國(guó)人、感動(dòng)世界的“最美媽媽”——吳菊萍。我們親切地稱呼她“最美媽媽”。因?yàn)樗心赣H的溫柔呵護(hù),有母親關(guān)愛生命的力量。

那轉(zhuǎn)頭的一瞬間,愛定格在伸展雙臂的一瞬間——因?yàn)橛袗?,生命得以重生?/p>

如果說吳菊萍的愛是一種大愛,那么父母與兒女之間的愛應(yīng)該屬于人之常情,是一種普普通通、平平凡凡的愛。這種愛,我們時(shí)時(shí)刻刻沐浴在它的陽(yáng)光之下,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著它的溫暖。

人間處處有真愛。

如同美一般,我們之所以忽略愛,感受不到愛,不是因?yàn)閻垡严?,而是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)愛的眼睛,我們不肯在轉(zhuǎn)頭的一瞬間發(fā)現(xiàn)愛并感受愛。

愛在轉(zhuǎn)頭的一瞬間。

從現(xiàn)在開始,駐足、觀看,世界彌漫著愛的氤氳……。

籬笆那邊。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇九

生命有權(quán)享受苦難在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),人們因?yàn)閷?duì)動(dòng)物的熱愛而給它們喂食,但它們卻不得不受到警告和懲罰。原因是這種行為使野生動(dòng)物失去了覓食的能力。正如動(dòng)物學(xué)會(huì)覓食一樣,我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)如何在這個(gè)混亂繁榮的世界中生存。如果我們習(xí)慣了伸手拿衣服張嘴吃飯的悠閑生活,我們就沒有經(jīng)歷過任何波折。劫難,沒有能力去體驗(yàn)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)屏障消失,支撐中斷時(shí),我們只能像水中浮萍一樣,無(wú)助,空虛,就像艾略特所描述的空心人。正因?yàn)槿绱?,我們需要痛苦的鑄造和挫折的重?fù)簟>拖駴]有風(fēng)浪的海不能載船一樣,沒有苦難的人生不會(huì)精彩。

生命有權(quán)享受痛苦。石鐵生在最囂張的年紀(jì)失去了雙腿。他曾經(jīng)無(wú)比痛恨這突如其來(lái)的考驗(yàn)。但漸漸地,他平靜地接受了痛苦,“我的職業(yè)是病,我的業(yè)余是寫作?!彪m然命運(yùn)無(wú)情地奪走了他的腿,但正是這種痛苦,讓他更加冷靜。生與死,更堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活。雖然他不能站立行走,但他可以在靈魂王國(guó)中自由游蕩。生命有權(quán)享受痛苦。泰戈?duì)栐鵁崆榈貙懙溃骸爸挥薪?jīng)歷地獄的磨難,才能培養(yǎng)出創(chuàng)造天堂的力量,只有血腥的手指才能奏響世界的絕唱?!比绻皇强嚯y的考驗(yàn),我們每個(gè)人都是很脆弱的,就像一碰就碎的瓷娃娃,沒有任何反抗的能力。

它堅(jiān)硬如鋼,經(jīng)過數(shù)千度的高溫和無(wú)數(shù)次的敲擊而制成。就像堅(jiān)強(qiáng)的保羅·科恰金一樣,在經(jīng)歷了人生的各種打擊和考驗(yàn)之后,才得以成功。他的性格堅(jiān)韌不屈。生命有權(quán)享受痛苦。這項(xiàng)權(quán)利和生命權(quán)一樣不可剝奪,所以當(dāng)我們看到那些“窮人”陷入困境時(shí),當(dāng)我們對(duì)待那些沒有的人時(shí),不要為你幫助的人或事犯下大錯(cuò)。有些事情他們必須經(jīng)歷。正如沙漠中的植被可以扎根,就像在風(fēng)暴中幸存下來(lái)的植物可以生存一樣。不朽。

暫時(shí)的苦難對(duì)他們來(lái)說不是壞運(yùn)氣,而是他們成功的墊腳石。切記不要像泰戈?duì)栒f的那樣:“我熱情地把花放在心里,花就死了?!贝嗳跏怯珊脮r(shí)光造成的。人有享受苦難、充實(shí)自己、鍛煉自己的權(quán)利,正如下沉是為了更好的起飛,苦難的存在也是為了更清晰更好的未來(lái)。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇十

呼和浩特:系蒙古語(yǔ),意為青色的城,故又有青城之稱。

土默特左旗:土默是蒙古語(yǔ),萬(wàn)的意思,特是萬(wàn)的復(fù)數(shù)詞,旗名源于蒙古族部落名。簡(jiǎn)稱土左旗。

托克托縣:托克托由蒙古語(yǔ)脫脫轉(zhuǎn)化而來(lái),脫脫為明時(shí)西土默特部阿勒坦汗的義子名。簡(jiǎn)稱托縣。

包頭市:包頭是蒙古語(yǔ)包克圖的諧音,意為有鹿的地方,故又有鹿城之稱。

赤峰市:赤峰是蒙古語(yǔ)烏蘭哈達(dá)的漢譯名稱,因市區(qū)東北部有一座紅山而得名。

巴林左旗:巴林系蒙古語(yǔ),軍寨之意,旗名從蒙古族部落名。

阿魯科爾沁旗:阿魯科爾沁為蒙古語(yǔ),阿魯是山北之意,科爾沁意為弓箭手,簡(jiǎn)稱阿旗。

翁牛特旗:翁牛旗為蒙古語(yǔ),神圣之意。

喀喇沁旗:喀喇沁為蒙古語(yǔ),守衛(wèi)者之意。

敖漢旗:敖漢為蒙古語(yǔ),長(zhǎng)子、老大之意。

克什克騰旗:克什克騰是蒙古語(yǔ),一說為成吉思汗時(shí)所創(chuàng)設(shè)的近衛(wèi)軍的稱號(hào)。簡(jiǎn)稱克旗。

滿洲里市:滿洲是清代滿族的名稱,滿洲里為其俄語(yǔ)音譯。

牙克石市:牙克石系滿語(yǔ)雅克薩音轉(zhuǎn)而來(lái),即涮坍的河灣子,因北部有河灣洲渚而得名。

額爾古納左旗:額爾古納為蒙古語(yǔ),意為彎彎曲曲的河流,旗以額爾古納河而得名,簡(jiǎn)稱額左旗。

莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗:莫力達(dá)瓦系達(dá)斡爾語(yǔ),意為只有騎馬才能翻越的`山嶺。

興安盟:興安系滿語(yǔ),意為丘陵。因位于大興安嶺南麓而得名。

烏蘭浩特市:烏蘭浩特為蒙古語(yǔ),意為紅色的城市。

科爾沁右翼前旗:科爾沁系蒙古語(yǔ),帶弓箭之意。在成吉思汗時(shí)代是環(huán)衛(wèi)武裝部隊(duì)的名稱。

扎賚特旗:扎賚特為蒙古語(yǔ),系蒙古族部落名稱。

哲里木盟:哲里木系蒙古語(yǔ),意為馬鞍吊帶,因清代內(nèi)札薩克十旗會(huì)盟于哲里木山而得名。

錫林郭勒盟:錫林郭勒系蒙古語(yǔ),意為丘陵地帶河。

二連浩特市:二連是蒙古語(yǔ)額仁的異譯,意為幻景,斑讕的。

阿巴嘎旗:阿巴嘎系蒙古語(yǔ),叔叔之意。位于錫林郭勒盟北部。

東烏珠穆沁旗:烏珠穆沁系蒙古語(yǔ),意為葡萄山之人,簡(jiǎn)稱東烏旗。

四子王旗:明蒙古族阿祿額爾喀率部于此駐牧,分為四子,故稱四子王部落。

商都縣:商都系滿語(yǔ),水游之意,因境內(nèi)不凍河水流湍急,回旋成紋而得名。

和林格爾縣:和林格爾系蒙古語(yǔ),意為20間房子,因清初新設(shè)驛站有20間房子而得名。

阿拉善盟:阿拉善系蒙古語(yǔ),一說為賀蘭山諧音,一說意為野駿馬。簡(jiǎn)稱阿盟。

蘇尼特左旗:蘇尼特為蒙古語(yǔ),成吉思汗后裔人名,后形成部落名。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇十一

職業(yè)培訓(xùn)大多屬于非學(xué)歷教育,學(xué)員只能獲得專業(yè)技能,沒有學(xué)歷證書,不利于以后報(bào)考本科、公務(wù)員等。并且各個(gè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)不等,培訓(xùn)質(zhì)量也參差不齊,建議學(xué)生選擇國(guó)家批準(zhǔn)開辦、口碑好的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2.自主創(chuàng)業(yè)。

這個(gè)自主創(chuàng)業(yè)是一條很艱難的路,一般學(xué)習(xí)可能吃不了這個(gè)苦,可是,就算這樣,如果想自主創(chuàng)業(yè)的,就要看好并分析好市場(chǎng),或者是網(wǎng)店的情況,然后果斷下手,創(chuàng)業(yè)起來(lái)。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇十二

巴盟境內(nèi)的古墓葬大體上以石棺墓和磚石墓為主,以烏拉山、陰山南麓為界,北部多石棺墓,南部多見磚石墓。

石棺墓多為早期北方草原狩獵游牧民族的墓葬,多分布于山溝口側(cè)的陽(yáng)臺(tái)上,墓室呈方、圓形,方者長(zhǎng)3~5米,寬2.5~4米。無(wú)論方形或圓形,均普遍用自然塊石壘成外棺墻、多為單層、無(wú)槨,故名“石棺”。從已發(fā)掘的石棺墓看,一般無(wú)隨葬品,多為單人葬,沒有明顯的貧富分化,可見石棺墓多為氏族社會(huì)的產(chǎn)物。較為典型的石棺墓有烏布浪口、石蘭計(jì)山口、達(dá)拉蓋溝口、哈日格乃溝口石棺墓群等。

磚石墓葬多分布在古城遺址附近。在陰山和烏拉山前的城堡附近,都有一個(gè)至數(shù)十個(gè)古墓群,較為典型的磚石墓有三頂帳房古墓群、公廟子古墓群、阿拉奔古墓群、烏加河古墓群和沙金套海古墓群等。其中以沙金套海古墓群面積最大。

資料。

已暴露的墓葬近千座,1985年,被列為自治區(qū)重點(diǎn)保護(hù)文物。

三頂帳房漢代古墓葬位于烏前旗黑柳子鄉(xiāng)三頂帳房村東北約1公里處。此處有大小高低不等的.近百處封土堆,經(jīng)部分清理發(fā)掘,考證為西漢中期至東漢中期的古墓葬,其中兩漢晚期墓為土坑豎穴墓,有棺有槨,出土文物有大量帶字陶罐、青銅燈臺(tái)、吉祥牌飾、漆盤、漆奩等,特別是出土了數(shù)枚鑲嵌在漆器口沿上的金銀動(dòng)物的生肖像。這些動(dòng)物生肖像是生肖發(fā)展初期的最有力的實(shí)物證據(jù)。此外,還出土一枚“第二”字樣的“權(quán)錢”,是漢墓出土文物中的珍品。

在烏拉特前旗阿拉奔蘇木西南陳二壕村一帶曾發(fā)現(xiàn)漢、唐、遼、西夏的古墓多座,其中以唐代王逆修墓的發(fā)掘最有價(jià)值。此墓為仿木結(jié)構(gòu)的穹廬頂單室磚室墓,長(zhǎng)4.52米,寬3.2米,高2.5米,內(nèi)有尸骨四具,一男三女。墓中文物有唐三彩瓷盂、白瓷碗、唾盂、銅鏡及象牙和玉雕藝術(shù)品。此墓的墓門內(nèi)有一塊墓志銘碑,用青石雕成,碑上刻有纏枝牡丹花紋飾。銘文楷書580字,記述了死者的家世和生年,以及鑲刻者的簡(jiǎn)歷,特別是記述了墓葬的地理方位,為考證唐代西受降城等古代城堡的確切方位提供了可靠的依據(jù)。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇十三

《月是故鄉(xiāng)明》這是一部小說的書名吧!爾后又改成電視劇過,我也看了的,具體情節(jié)已記不得了,偏偏記住了這一句話,月是故鄉(xiāng)明。今夜偶然想來(lái),心中原本模糊的情感,仿佛一下子有了寄托。

人之愛故鄉(xiāng),是在離開故鄉(xiāng)之后。

我家在湖南農(nóng)村一個(gè)較典型的小山村旁,這些年在外工作,很少回家住,平日免不了常要作些懷念的。

今晚仍是上旬天,只有半邊月,吃過晚飯,我便出去了,家人全知道我這個(gè)習(xí)慣,也就聽任我出門去。

來(lái)到曠野中,先是慢慢地走,看白天剛插過秧的水田,看淌著露珠兒的青菜,這時(shí)我是懷著一種渴望的心情的,就象嬰兒渴望撲進(jìn)母親的懷抱一樣。

青山沉睡了,黛青色的,被月亮照著的地方,更能顯出一份寧?kù)o來(lái)。山睡著的時(shí)候,月亮似乎有些迷惑,好象賢良的媳婦守著因疲勞而睡著了的男人。小溪的水很清澈,很涼爽,這水大多是從大山的巖縫里流出來(lái)的。流到這,已不知她經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻了。然而頑皮的她,卻一直保持著生命的活力,一路叮叮當(dāng)當(dāng),歡歌而來(lái),有如那十八妙齡的活潑少女。站在溪邊,我靜靜地聆聽著,久久地,久久地。一群光著身子的小伢仔們出現(xiàn)了,咚、咚、咚,這明靜的小溪,便濺起一片片水花。白天的時(shí)候,堂兄弟的小崽仔們,便如十年前的我一樣,在這小溪里尋歡撒潑,抓魚摸蝦?,F(xiàn)在聽來(lái),多年間消失的笑聲,仿若就融在這嘩嘩的溪水中了,如銀鈴般,在我頭腦中響開去。

明月靜靜地立在小山的上頭,光不很強(qiáng),整個(gè)村子灰蒙蒙的。站在曠野,去對(duì)月相思,去靜聽青蛙的夜鳴,甚而連小蟲兒的“唧唧”聲也一同欣賞著,確乎可以生發(fā)出一種超然物外的感慨來(lái)。這迷霧一樣的,輕盈,靜謐,奇妙的境地,真讓人以為是置身在仙境中了。

我們祖輩居住的那片百年老瓦舍,在這夜色下顯得格外的神秘,那棵三百多年了的油子樹,仍然枝繁葉茂,高高的樹尖好象在抬頭望月,極力向上伸著。白天林子里,曠野間是熱鬧的,打稻聲,說笑聲,吆喝聲,大人罵小孩聲,以及小孩子的嬉鬧聲,還夾雜著雞兒,狗兒的雜叫聲,匯合起來(lái),該算得上一曲美妙的鄉(xiāng)村交響曲吧!

然而,夜是靜的,月亮似乎更亮了。

站累了,便搬了條櫈來(lái),坐到禾坪里,靜靜地坐著,作一種難得的享受,很久以來(lái),我已很少這樣守望這清涼寂靜的夜,回到家,總算可以如愿。

夜深人靜,不知是誰(shuí)家的狗,還在不時(shí)發(fā)出一兩聲吼叫,極象是履行職責(zé),只是有點(diǎn)馬虎。這個(gè)時(shí)候,靜坐著便免不了要懷古,要幻想,這里的一切都是那樣的神秘,奇特。白天的疲勞已不復(fù)存在,留給人們的,是大自然饋贈(zèng)的一份充滿柔情的慰藉。

明月別枝驚鵲,

清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里話豐年,

聽取蛙聲一片。

北宋詞人辛棄疾的詞是如此精美,我就是欣賞一輩子夜景也找不著這樣的情景的。明月別枝,連鵲兒也驚醒了。清風(fēng)拂面,蟬兒半夜輕鳴,此種意境怎能不引人陶醉?來(lái)年喜慶,稻花噴香,青蛙也為喜慶奏著輕悠的樂章。

故鄉(xiāng)的月夜是美的,這份美是大自然給予的,故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們只知?jiǎng)谧鳎瑢?duì)于大自然的情誼,也許從未體會(huì)過,受過苦難的老人們,他們是不會(huì)象我們這一代人一樣滿懷幻想的。

月亮發(fā)黃的時(shí)候,我才慢慢走回屋來(lái)。

寫完這篇散文,正是在一個(gè)炎熱的收獲時(shí)節(jié)。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇十四

內(nèi)蒙古最低工資標(biāo)準(zhǔn)是多少?7月,四川、江西、貴州等省份先后上調(diào)了最低工資標(biāo)準(zhǔn),引起媒體的關(guān)注。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至目前,20全國(guó)已有15個(gè)地區(qū)上調(diào)了最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

7月1日,四川、江西、貴州和內(nèi)蒙古正式執(zhí)行最新的年最低工資標(biāo)準(zhǔn),其中,四川省2014年月最低工資標(biāo)準(zhǔn)由的4檔調(diào)整為3檔,最高檔為每月1400元;江西省一類區(qū)域最低工資標(biāo)準(zhǔn)為1390元,較去年提高160元;貴州省一類區(qū)上調(diào)為每月1250元;內(nèi)蒙古一類地區(qū)由每月1350元上調(diào)為每月1500元。

值得一提的是,在這四個(gè)地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),進(jìn)入2014年以來(lái),全國(guó)已有重慶、陜西、深圳、山東、北京、上海、天津、山西、青海、甘肅、云南、四川、江西、貴州、內(nèi)蒙古等15個(gè)地區(qū)上調(diào)了最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

內(nèi)蒙古最低工資標(biāo)準(zhǔn)|內(nèi)蒙古最低工資標(biāo)準(zhǔn)2015是多少。

據(jù)目前情況來(lái)看,調(diào)整之后,全國(guó)月最低工資標(biāo)準(zhǔn)和小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)最高的均為上海,分別達(dá)到1820元和17元。

據(jù)了解,《最低工資規(guī)定》規(guī)定,最低工資標(biāo)準(zhǔn)一般采取月最低工資標(biāo)準(zhǔn)和小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的形式。月最低工資標(biāo)準(zhǔn)適用于全日制就業(yè)勞動(dòng)者,小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)適用于非全日制就業(yè)勞動(dòng)者。各地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)每?jī)赡曛辽僖{(diào)整一次。

根據(jù)《深化收入分配制度改革的若干意見》,到20絕大多數(shù)地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)從業(yè)人員平均工資的40%以上。目前,各地正朝著這一目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇十五

夏日,一位媽媽帶著姐姐倆到公園玩。姐妹倆對(duì)“桃花與榴花哪個(gè)更漂亮”的問題爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽告訴她們:“一樹開兩花的奇觀,不也是一樣精彩嗎?”

是啊,其實(shí)無(wú)論桃花、榴花,抑或是一樹開兩花都有著各自的精彩。桃花有其火紅艷麗,榴花亦有其潔白純美,一樹開兩花更有其奇特之美。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的生機(jī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的奔放;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是秋的情意;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”是冬的潔白。春夏秋冬,各有各的精彩。人生也當(dāng)如此,各有春秋,各領(lǐng)風(fēng)騷。李白有其“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的高風(fēng)亮節(jié),于是有了“詩(shī)仙”的精彩;蘇軾有其“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂觀豁達(dá),于是有了蘇大文豪的精彩;毛澤東有其“揮斥方遒,指點(diǎn)江山”的雄才偉略,于是有了新中國(guó)的精彩。無(wú)論誰(shuí),都有著自己獨(dú)特外貌、品性,有著自己的前進(jìn)方向,人人都有其精彩。

人人都有其精彩的人生,不必羨慕他人,你只需要走好自己的每一步,創(chuàng)造自己的精彩。也許你沒有李太白高風(fēng)亮節(jié)的精彩,也許你沒有蘇軾豁達(dá)樂觀的精彩,也許你更沒有毛主席雄才偉略的精彩??墒?,你有著一顆為高考而奮斗的心,你有著一顆甘于寂寞的心,你有著一顆堅(jiān)定不移的追夢(mèng)的心,你就可以有高考中取得理想成績(jī)的精彩,你就可以有美好未來(lái)的精彩。別人的精彩始終是別人的,我們羨慕不來(lái),我們也做不到。再者,盲目復(fù)制不屬于自己的精彩的行為只會(huì)導(dǎo)致愚蠢的結(jié)果,正如東施對(duì)西施的效仿一樣。對(duì)于別人的精彩,我們淡然面對(duì),因?yàn)槲覀円灿兄覀兊木?,不必羨慕他人,不必嫉妒他人,更不必怨天尤人。

實(shí)現(xiàn)人生精彩,行動(dòng)吧!

【佳作評(píng)析】。

本文圍繞“一樣的精彩”,先說自然界春夏秋冬一樣的精彩,到先賢人生一樣的精彩,再到我們?nèi)绾螆?jiān)定信念,創(chuàng)造屬于自己的精彩,環(huán)環(huán)緊扣,層層深入,思路清晰。文章對(duì)于“精彩”的詮釋準(zhǔn)確到位,尤其是對(duì)“一樣的”這個(gè)定語(yǔ),通篇多過對(duì)比,落實(shí)得很好。文章引用的詩(shī)句也恰到好處,展示了作者的語(yǔ)文功底,增強(qiáng)了文學(xué)味,為文章增色不少。可能是時(shí)間不夠,文章后面收尾倉(cāng)促,給人虎頭蛇尾之感。(評(píng)分:51分)。

預(yù)測(cè)三。

【作文材料】。

(60分)。

目前,很多電視節(jié)目存在的暴力問題危害嚴(yán)重,特別是一些動(dòng)畫片也帶有暴力內(nèi)容和暴力色彩,這些都易使還沒有形成完善價(jià)值取向的青少年由好奇引發(fā)一系列的模仿行為。同時(shí),電視節(jié)目媚俗現(xiàn)象嚴(yán)重,許多娛樂節(jié)目大搞“造星”工程、選美比賽。由于節(jié)目形式活潑、輕松,很多青少年都喜歡收看此類節(jié)目,這種“造星”式的成功形式成了青少年的范本,導(dǎo)致了時(shí)下青少年踴躍參加這種炮制明星比賽的熱潮。

要求自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不少于800字;除詩(shī)歌外,文體不限。

【參考范文】。

還孩子以藍(lán)天。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇十六

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

船主讓一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工別漆的時(shí)候.發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞,便順手給補(bǔ)了。

過了些日子,船主來(lái)到他家里道謝.送上一個(gè)大紅包.

修船工感到奇怪,說:“您已經(jīng)給過工錢了。.

船主說:“對(duì),那是刷油漆的錢,這是補(bǔ)洞的報(bào)酬."。

修船工說:“哦.那只足順手做的一件小事……。

船主感激地說:“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズI现?,我才想起船底有洞這事兒,絕望。

極了,覺得他們肯定回不來(lái)了.等到他們平安歸來(lái),我才明白是您救了他們.“。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

作文。

不要套作不得抄襲.

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇十七

高考加分政策是高考中的特長(zhǎng)生加分政策,主要為了彌補(bǔ)高校招生制度的某些缺陷而制定的。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于北京市2017年高考加分政策,供參考閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

內(nèi)蒙古自治區(qū)改革教育考試招生制度,從2018年開始,大幅減少加分項(xiàng)目,取消特長(zhǎng)生、自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及重大體育比賽獲獎(jiǎng)?wù)?、二?jí)運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)測(cè)合格者等6項(xiàng)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目,暫時(shí)保留少數(shù)民族、烈士子女等幾項(xiàng)加分資格。逐步要將高考加分的激勵(lì)導(dǎo)向功能,轉(zhuǎn)移到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。增加農(nóng)村牧區(qū)學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。逐步擴(kuò)大自治區(qū)重點(diǎn)高校對(duì)邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村牧區(qū)學(xué)生的定向招生比例。

?

內(nèi)蒙古規(guī)定,2017年只有少數(shù)民族加分這一項(xiàng)可以與其他加分項(xiàng)目的分值累加。根據(jù)規(guī)定,因公感染“非典”死亡或持有“非典”傷殘證人員子女考生,可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔。

在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的.退役軍人考生;自主就業(yè)退役士兵考生;蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族、俄羅斯族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生;烈士子女;2003年、2004年因公感染“非典”死亡或持有“非典”傷殘證人員子女考生,這類考生可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加10分。

2015年1月1日之前在高級(jí)中等教育階段有下列情形之一的應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生,按相關(guān)規(guī)定和程序被予以資格認(rèn)定,可具備應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年高考加分資格,加分分值為5分。內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心強(qiáng)調(diào),2015年1月1日之后取得資格均不再具備高考加分資格。

參加重大國(guó)際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名以及全國(guó)性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目取得前6名,或參加自治區(qū)級(jí)體育比賽集體項(xiàng)目取得前3名或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名。享受高考體育加分的自治區(qū)級(jí)體育比賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目限定為:田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)、游泳、羽毛球、中國(guó)式摔跤和毽球。

獲得全國(guó)中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))或“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)或全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng)?wù)撸蛟趪?guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

獲得自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)者。

被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡者。

所有考生的高考加分不累加。蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族、俄羅斯族考生,如還符合其他高考加分情形,可取其其他高考加分項(xiàng)目中最高的一項(xiàng)分值與少數(shù)民族加分累加。

享受高考加分的考生報(bào)考體育類、藝術(shù)類專業(yè)時(shí),文化課總分最高加10分。所有擬享受高考加分的考生,均須經(jīng)過本人按要求申報(bào),有關(guān)部門按規(guī)定審核,自治區(qū)、盟市、旗縣、所在中學(xué)四級(jí)公示且無(wú)疑義后方予以認(rèn)可。

內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)及篇十八

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時(shí)間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中,你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

【范文】。

專注自我,共同推進(jìn)社會(huì)文明。

俗話說,三百六十行,行行出狀元。不管你是掌握一個(gè)公司的老李,還是普通的技工老王,抑或是自由職業(yè)的攝影師,只要你自己愿意,都能走出精彩的人生。而且,不同的你我,通過各自的精彩,最終共同推進(jìn)了社會(huì)的文明。

那么,他們都是如何實(shí)現(xiàn)的呢?我認(rèn)為,一個(gè)人,關(guān)鍵在于不要總是這山望著那山高,應(yīng)努力專注于自我,努力提升自我到一個(gè)更高的境界,耕耘好自己的一畝三分地,收獲豐年!

但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻很容易奢望別人閃光的人生,總以為別人是在走一條幸運(yùn)的路,只有自己始終走在泥濘中。其實(shí),不管選擇什么樣的事業(yè),我們都要經(jīng)歷水深火熱的艱苦一面之后,生活才會(huì)更多地展現(xiàn)出甜蜜幸福的一面。正如梵高所言,“栗子,是從火中取出來(lái)的”。也就是說,專注于自我,首先,始終要有努力的、吃苦的人生意識(shí)。

孰不知,專注自我,才能用精心打造精致,走出堅(jiān)實(shí)的人生之路。掌管公司的老李,怎么會(huì)帶領(lǐng)公司走進(jìn)國(guó)際化領(lǐng)域的?想想馬云就知道了,他讓阿里巴巴成為了真正的世界級(jí)品牌,而他自己被大眾認(rèn)為是商業(yè)領(lǐng)袖。他的。人生現(xiàn)在是熠熠閃光,但在這背后,他充滿著激情拼足了勁耕耘阿里巴巴的每時(shí)每刻,我們何曾看見?可以說,他用他的精心精致打造了一支生死相依的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì):客戶第一、擁抱變化、共享共擔(dān)、永不言棄。他在他經(jīng)營(yíng)的道路上,專注自我,步步為營(yíng),走出了堅(jiān)實(shí)的每一步,最終走向了寬廣。并且,他用他的傳奇神話推進(jìn)了我們社會(huì)的繁榮。

老王從事著焊接的工作,看起來(lái)有點(diǎn)卑微;但是他同樣專注于自我提升,最終變成了國(guó)際大牌工匠,同樣值得敬佩!我想說,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。只要戰(zhàn)勝懦弱心理和懶惰行為,負(fù)起責(zé)任,沿著成功的目標(biāo)前進(jìn),才是人生正確的選擇。命運(yùn)的一半掌握在上帝手里,另一半掌握在自己手里,成功就是用自己手里的一半去贏得上帝手里的另一半。

專注是什么?是對(duì)于完美的追求,而且這種秉性是特有的,不是誰(shuí)說模仿就能模仿得了的。專注是下定決心,造就偉大的事業(yè)。專注不但是做事情成功的關(guān)鍵,也是健康心靈的一個(gè)特質(zhì)。專注就是注意力全力集中到某事物上面,與你所關(guān)注的事物融為一體,不被其它外物所吸引,不會(huì)縈繞于焦慮擔(dān)憂困惑之中。

一個(gè)人對(duì)一件事只有專注投入,才會(huì)帶來(lái)樂趣。對(duì)于一件事情,無(wú)論你過去對(duì)它有什么成見,覺得它多么枯燥,一旦你專注投入進(jìn)去,它立刻就變得活生生起來(lái)!而一個(gè)人最美麗的狀態(tài),就是進(jìn)入那個(gè)活生生的狀態(tài)。正如攝影師,他一定是專注于自身攝影技術(shù)的提升,常常琢磨于如何拍出美的照片或者是引人深思的有價(jià)值的照片,他享受著思考的過程、觀察的過程、追尋的過程、拍攝的過程,尋求光與影的和諧。他正從事著美麗的事業(yè),展現(xiàn)著最美麗的狀態(tài)。這樣之后,才能在自己拍攝的一組照片發(fā)到自己微博后,受到廣泛贊揚(yáng),讓大家跟他一起分享著美麗而有價(jià)值的一個(gè)又一個(gè)片段。

現(xiàn)在的你,正從事著什么樣的工作呢?你是否將之視為一份崇高的事業(yè)呢?更重要的,你是否也正專注于自我,努力提升自我到一個(gè)更高的境界呢?如果還沒有,現(xiàn)在還不晚,將來(lái)某一天,你會(huì)成為下一個(gè)老李,下一個(gè)老王,或下一個(gè)攝影師,或者下一個(gè)……在每個(gè)下一個(gè)的推動(dòng)下,我們的社會(huì),都更加邁向了繁榮,邁向了更高的文明。

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