總結是一種反思過去，為未來做準備的重要方式。寫總結時要注意語言簡練明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術語。對于需要寫總結的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。

攜手同行散文范本篇一

當你重溫的回憶，穿梭在各色的時光，所有的夢與想都折射出幸福的模樣。

當你走進的時光，生活重新啟程了!

有時我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什么，什么就會離你越遠;你執(zhí)著什么，就會被什么傷害得最深。我聽說：人突然明白的一瞬間是各式各樣的，時間和空間之間有一層胎衣，無數(shù)的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對的最現(xiàn)實的.世界里，最后成為了差不多的人。做事不必太期待，堅持不必太執(zhí)著;學會放下，放下不可能的期待，放下沒有結果的執(zhí)著;什么都在失去，什么都留不住，過去的就別再翻回去，唯有好好享受當下的快樂與幸福。但，我感謝始終有你、有你們―我的朋友和敵人，感謝你們陪我過往的2017，一起迎接2018，也請原諒我漸少去的問候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個轉身的距離……也許命運從那一刻開始改變。

我站在20的年頭，我在想我的2017年是否留下遺憾呢？是否過得不精彩呢？

但是此時此刻，我想對自己說，過去的就已經過去了，我在2017年中經歷過的那些事那些人終究會是我時光中深刻的記憶。

此時此刻的我，只想對2017年說，有你真好！

2018年，將是我人生中最重要的年份。我會全力以赴堅持該堅持的做好該做的事。用務實求真的態(tài)度，果敢的面對時光中的精彩。

在這個年度里，用激情迎接挑戰(zhàn)，用笑容接納現(xiàn)實，讓自己從從容容而又隨遇而安，走好這個年度里的每一天。

2018年，我會不畏艱難，不怕風雨，用勇往直前的身影，展示2018年里的我。

有人說，我們時常回憶過去，就是為了迎接新的開始。

2017年我們經歷過的所有人，所有事，最終匯聚成一句：有你真好!

2018年我們將要經歷的那些人，那些事，就讓我們攜手同行吧!

攜手同行散文范本篇二

依舊是風和日麗的一天，像往常一樣我們從清晨的英語角開始開啟我們一整天的課程，這幾天的英語角活動下來，我深刻體會到同學們英語口語的進步，這個進步不僅僅是指大家的發(fā)音，讓人更高興的是同學們愿意開口并主動想提高自己的那個態(tài)度，在心態(tài)方面同學們有了很大的轉變，同學們的進步，才是我們舉辦英語角的初衷，讓我們所做的`一切都變得非常有意義。

今天還讓我看到同學們的另一個進步是，我?guī)ьI的班級由19名同學組成，因為人數(shù)相對較少和同學們原本放不開的原因，課堂氛圍一直比較帶動起來，但是今天上課的時候，我在與他們互動的過程中他們非常的配合我，不論是男生還是女生，他們認真的聽我講的每一個環(huán)節(jié)每一句話，整個課程講授下來非常的流暢和順利。孩子們在課后也有跟我說他們覺得老師一個人在上面講的非常辛苦，這也是觸動我很大的一點，我認為只要我們真誠的去做，讓學生們看到我們的努力，讓他們明白我們來到這里是為了拓展他們的知識面是為了幫助他們，學生們是會理解和配合我們的。同學們的表現(xiàn)更加激發(fā)了我心中的熱情，讓我愿意付出我的精力去和他們一起努力一起進步。

同時中午學校領導也來慰問了我們，這讓我們非常感動，我覺得我們在做任何事情的時候我們的背后都有強大的支撐力在支持著我們，這讓我們更加充滿了斗志和信心，我們是代表著學校的形象在傳授知識，我們一定為學校塑造一個良好的形象，享受此過程，堅持到最后。

攜手同行散文范本篇三

一切生命從水中而來。瞧！公園里那些羞答答的小草，正是有了水，一株株都神氣十足，昂首挺胸；花壇里的那些芬芳撲鼻的小花，正是有了水的溺愛，一朵朵都亭亭玉立，婀娜多姿；森林里挺拔的大樹，有了水的養(yǎng)育，一棵棵都像士兵一樣守衛(wèi)在祖國的大地。

然而不知怎么了，那清澈的水生了病，美麗的外貌不復存在。因此，五水共治的提出，就像一位急救醫(yī)生正在向我們趕來。所謂五水共治，就是治污水、防排水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。寧波是著名的水鄉(xiāng)，水不僅是生產之基，還是生態(tài)之基，更是生命之源。

污水，是個可惡的巫師，他的魔法讓所有的人都畏懼。只見他一揮魔棒就讓所有的河流蒙上了黑紗，一打噴嚏就讓所有的生物痛苦不已。走近一家工廠，就發(fā)現(xiàn)一股股的污水猶如源源不斷的蝦兵蟹將，它們正要破壞地球，蠶食我們生存的家園。再看不遠處的河流，被染得五顏六色，又不知道是哪家染色廠。還有各種塑料袋、易拉罐、香煙頭漂浮在本已面目全非的河面，這樣一天天，河流臭氣熏天。那么五水共治就顯得非常重要了，只有從現(xiàn)在做起才能拯救河流了吧。

五水共治，說起來簡單，但做起來卻需要我們每個人的參與。這項浩大的工程，只有我們從身邊小事做起才能有效完成。作為學生，我們能做什么呢？我們能做到的最簡單的就是節(jié)約用水，但要做好節(jié)水也不是件容易的事。想起以前，我們未喝完水的水瓶早就被扔進垃圾桶，每天早上白花花的水一直流淌著，直到刷完牙洗完臉才關閉，大量的水就在我們洗手、洗碗、洗衣中被浪費。現(xiàn)在，就應該立刻行動起來了。洗衣、洗菜的水可以用來沖馬桶；發(fā)現(xiàn)路邊的水龍頭滴水，就應毫不猶豫地上前去擰緊；另外，還可以收集雨水，以備不時之需。

水文化的價值在于它讓人懂得怎樣愛護水，珍惜水，珍愛生命。五水共治直接關系美好的生活，未來將會一片明媚，讓我們共同攜手，為五水共治齊出力！

攜手同行散文范本篇四

中國自古以來就有禮儀之邦的美譽，悠遠的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，還需我們用“雨露”滋潤。

校園是一個育人的搖籃，同時也是一方純凈的沃土，在這片沃土之上，花兒被滋潤，文明被滲透，文明之花也得以綻放。

過去的我們就是其中的一員，是我們踐踏了文明，踐踏了自己的尊嚴，我們在學校里無所事事，在課堂上打打鬧鬧，課下追逐奔跑，美麗的校園也因那些突然出現(xiàn)的紙屑，沒有了過去的生機，小草兒正在那傷心的垂淚，大樹兒也正在那嘆氣，感嘆鳥兒媽媽可以帶著小鳥兒飛翔。這都是我們造成的。也許有些可悲，也許有些可笑，但我們相信今天的我們也能讓校園內恢復生機。

也許是昨天的習慣造就了今日的我們，但今日的我們必定可以做得更好，今天的我們將是優(yōu)秀文明的傳承人。在課堂內有遵守紀律，尊重老師，尊重同學的人；在課外時，有遇到老師主動問聲好的人；下樓轉角時，有撞倒同學，微微一笑，道個歉的人；操場上，有看到垃圾，自覺撿起垃圾扔進垃圾桶的人。作為優(yōu)秀文明的傳承人，做到這些當然還不夠，自覺抵制不文明語言，同學之間互幫互助，形成禮貌用語、禮貌待人的良好風氣，文明之花在校園的每個角落綻放。

文明其實離我們不遠，它就在我們身邊，讓我們用自己的行動與文明手拉手，結伴同行。

攜手同行散文范本篇五

我去年在普蘭店期間，每逢清晨，我都在站前廣場的人行道上散步。一天，一聲親切和藹的聲音從我的身后傳來：“你不是安波那個……那個小張嗎？”“是啊”我應聲回答著，“您是？”在我的驚訝間，我認出來了，他原來是我父親最要好的同學。如今，已經退休了，白發(fā)早已上了頭。只見他用輪椅推著老伴緩步行走著。見到他老人家，我百感交集。在攀談中得知，他老伴半身不遂好幾年了，已經喪失了勞動能力，連走路都很困難。為了消除她的煩惱與憂愁，他天天推著她出去散散心。望著他們的背影，我既感到凄涼又被他們的恩愛所感動。

他們都是安波人。在讀書的.時候，他和父親都是學校尖子生，父親由于出身不好，與他一起考上了重點高中，卻不得不被迫回家做了農民。而他步步高升，先從基層做起，當過鄉(xiāng)長、黨委書記，后來升為普蘭店市某局局長。在他任職工作期間難免會接觸些女同事，為此，他的妻子大喊大叫，小打小鬧天天有，大吵大鬧傳到單位里，折磨得他無法工作。他是身正不怕影子歪的人，任憑別人說什么，他滿不在乎。

攜手同行散文范本篇六

太多的也許，是停留在20xx尾聲的幻想。此刻面臨我們的是昨天，今天與明天。今天的我們站在分界線上，但當午夜的鐘聲敲過12點鐘，我們已開始邁起步伐，走向明天，迎接20xx的朝陽，新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一個今天，營造每一份美好，不讓今天留下任何的遺憾。

今天，是奮起直追的起點。今天，我們不要再沉湎于昨日的.一切，不要幻想著明天。今天的我們，都是空白的，新的一天都將從起點重新開始。人生的日歷，翻過了一頁又一頁，停留在空白的20xx，需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生。20xx的黑白，我們將在20xx填補絢麗的色彩。

我們不要過多回憶昨天的一切，不要一味設想明天的藍圖，沉浸在幻想的夢中，當夢醒后，你將一無所有。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認真的度過每一分每一秒。把握住每一個今天。

其實，我們?yōu)槭裁戳魬龠^去呢？因為我們對未來一無所知，我們害怕生命中的每一次改變，我們害怕越長大后，我們的身邊沒有那么一個人與我們攜手共進。所以我們老在追憶過去的歲月，沉浸在過去中的遺憾中。

也許，我們還是會有許多追悔的時刻，昨天的陰影留在我們的腦海中，我們總無法讓自己跨過昨天，把昨天當成過去，不去在乎昨天自己所沒有珍惜的時刻，總是在嘆息昨天，責怪昨天的自己。其實，很少有人可以真的忘懷過去，可以釋懷昨天，迎接今天，我們應該學會安慰自己，學會釋懷一切，學會瀟灑地對昨天揮手說再見，這樣我們才能輕松上陣，在今天去努力地彌補昨天所犯下的錯。

20xx年，吧!

攜手同行散文范本篇七

歲月如梭，時光清淺。轉眼，2017年就與我們告別了。這一年，對我們來說，是充滿喜悅的一年，是充滿遇見的一年，也是充滿悲歡離合的一年。

其實不管這一年，我們過得快樂或是傷心、收獲還是迷茫，都得和那些開心的日子，那些孤獨的夜晚，和那些破碎的承諾，還有那混亂的麻煩說再見了。

在過去的十二個月里，好的壞的，我們都要收下。在時間的腳步中，只有兩個字——當下。每一個今日都是我們曾幻想的明天，所以，請為今天加油。

要知道，不管昨天發(fā)生了什么，不管昨天的自己有多難堪，有多無奈，有多苦澀，過去的就不會再來，也無法更改。就讓昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛都遠遠地帶走，活好當下才是對人生最大的珍惜。

2018年，愿我們能做一個溫柔之人，與人為善，羨慕不盲目，知足也知火候，愿我們看透了生活的真相后，卻依然笑著去擁抱。

愿所有快樂，無需假裝。愿此生盡興，赤誠善良。一心一意的努力不會白費。認認真真的生活，總能闖出自己的一片天。

2018年，愿所有的深情不被辜負，所有的努力都不會白費，愿我們攜手同行!

攜手同行散文范本篇八

當江河不再清澈，魚兒也離開了家鄉(xiāng)。

當空氣不再清新，花朵兒失動了芳香。

當烏云遮住了太陽，世間將黑暗無光。

大家請清醒地睜開雙眼，再看看地球母親那干裂的雙唇，那粗糙干癟的雙手和那充滿渴求、期待的雙眼，警覺起來吧：讓我們攜手同行，共同保護綠色家園！去拯救偉大慈祥的地球母親。

那時，大自然流下的將是喜悅的、晶瑩的淚花。

攜手同行散文范本篇九

時間的螻蟻默不作聲，沿著年輪不停地爬行，串起那些溫馨美好的記憶。

——題記。

總是在飄渺無蹤的夢境中憶起你甜美的笑容；總是在孤立無援的困境中期盼你神奇的點化；總是在欲語還休的眼神中體味你深情的關懷。

還記得嗎？小時候的我總喜歡依偎在你的懷抱里，與您形影不離。因為在您的懷抱里，我不用費盡心思地揣測他人的想法，不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡，也可以無理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我，但我深知，只有對我，你才會無限期地使用你的包容。

那一次你因出差，與我分別了整整三天，我才真正體會到離開你的懷抱是多么痛苦。那是一種難以名狀的感覺，有淡淡的哀傷，有默默的思念，有隱隱的擔憂……直到電話那頭傳來一聲熟悉的呼喚，才讓我的痛苦隨風飄逝。從此以后，我決定絕對不會再讓你我分開。

在寒風凜冽的孤單清晨，在冷雨彌漫的寂寞黃昏，將不再是你獨自撐起整個家庭的重擔，因為還有我，我單薄的肩膀上，有一份擔當，可以替你撐起一片晴空；在我瘦弱的胸膛里，有一分火熱，可以溫暖你那冰冷的雙手；在我狹小的天地中，有一方凈土，足以供你休息療傷。母親，我不是你生命中轉瞬即逝的過客。請相信，你的前半生我未能參與，你的后半生我將奉陪到底。

那一天，我轉遍所有經筒，不為祈禱，只為觸摸你的指尖；那一年，我磕長頭匍匐于地，不為朝見，只為感受你的溫暖；那一生，轉山轉水轉佛塔，不為輪回，只為與你攜手同行。

攜手同行散文范本篇十

從一開始不熟。

變成那么那么親的朋友。

回想起來都會掛起微笑。

我們。

吵過鬧過。

癲狂過。

卻從來沒有后悔過。

我們越來越篤定地相信。

我們之間的感情。

天長地久也不久。

曾經的我們。

總是手牽手一起上學放學。

互相說著。

一邊說一邊手舞足蹈。

嗨完以后發(fā)現(xiàn)怎么周邊的人都看著自己。

兩個人再互相對視。

繼續(xù)笑。

笑累了就當沒事發(fā)生。

繼續(xù)前進。

打開向著街道的玻璃窗。

好像能看見小小的你。

在樓下呼喚我去上課的樣子。

小手來回拂動著書包帶。

低著頭踢著腳下的小石子。

接著我喚你名字。

你抬頭笑的就像我們前方初升的太陽。

于是你的手接過我的手。

蹦q蹦q去上課。本該緊張的學習生活卻總是好像有很多空閑讓我們逮住。

一起買漂亮的信紙給彼此寫信。

可是明明就在一個班。

借了書以后總要偷偷地留下【xxx是大白癡！哈哈哈！】之類的字跡。

再在自己的位置偷看你什么時候才發(fā)現(xiàn)轉向我的方向用口型罵我。

多么感謝那些留在信紙和書本上的字跡。

讓我難過時翻看總是能在難過中破涕為笑。

我想男生一定不理解。

為什么兩個好朋友連上廁所都要一起。

其實要我解釋我也不知從何開始。

或許我們只是想走在一起傻笑。

或許我們只是想走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑話。

又或者。

我們根本就是怕離開彼此僅是那么一小會兒的孤獨。

我想女孩兒多半都是有戀物癖的。

我們在相處的時光里。

理所應當莫名其妙地就摸透了彼此鐘愛的顏色和某一樣東西。

無論我們和誰去了哪里。

總是會在一個沒準備好的。

帶回來給你。

那是一件多快樂的事呢。

想想其實很好笑。

才十幾歲的我們。

就開始大聊夢中的婚禮。

在海邊還是在教堂。

待定。

穿白紗還是紅旗袍。

待定。

在

卻不是和一個心儀許久的男生。

而是和你。

現(xiàn)在想起來。

那是一件多可愛的事。

兩個同時實現(xiàn)。

看完了風景。

轉頭對彼此會心地笑。

——喂。

——干嘛。

——出來。

——怎么啦。

——心情不好。

——好。你在哪。

——老地方等你。

掛斷電話。

心安。

多么難過的事情都無所謂了。

因為會有你聽我說。

哭也好。

語塞也好。

總之我知道。

有你在。

我不會再不知所措。

我們后來去了不同的地方讀書。

常常和別人說到彼此。

人們總會問。

你們怎么會那么好呢？

突然間不知道怎么回答。

為什么呢？

或許是一起消磨了大把大把課間和課外的時光。

或許是當時年幼就理所應當?shù)赝耆?/p>

無論多久沒見。

見面之前的澎湃心情立刻被見面以后的平靜淹沒。

好像我們明明昨天就一起出來逛了街吃了飯。

手牽手。

罵罵咧咧旁若無人地在路上行走。

分別的時間還是會到。

我們回到各自的新生活。

卻總覺得。

只要一個電話一條短信。

就還是能在那個老地方。

看見你站在那里等我。

我們都不曾離開。

如果你給我們足夠的時間聊天。

我們一定能從日出聊到日出。

從花謝聊到花開。

暗戀。

以后想要的生活。

又或是別人的壞話。

blahblahblah。

就是這樣無邊無際的閑扯。

我們才有了讓人瞠目的默契和了解吧。

在還不知道戀愛是什么東西的時候。

我們陪伴著彼此幻想著那個白馬王子的每一個微小細節(jié)。

那個時候。

我們分享彼此所有的課余時間。

并且只嫌少不嫌多。

讓人覺得自己是不是性向有問題。

后來。

我們慢慢地知道喜歡一個人心里微妙的感覺。

也漸漸體會到被人傷害的心痛。

回憶過去。

多么慶幸那時有你。

與你分享。

心痛的。難過的。

你抱著我。

所以盡管經歷了那么多。

我們也不曾沮喪害怕。

攜手同行散文范本篇十一

砂字塘天華寄宿制學校六一班王博聞。

當天空失去了藍色，小鳥也不會飛翔。

當江河不再清澈，魚兒也離開了家鄉(xiāng)。

當空氣不再清新，花朵兒失動了芳香。

當烏云遮住了太陽，世間將黑暗無光。

大家請清醒地睜開雙眼，再看看地球母親那干裂的雙唇，那粗糙干癟的雙手和那充滿渴求、期待的雙眼，警覺起來吧：讓我們攜手同行，共同保護綠色家園！去拯救偉大慈祥的地球母親。

那時，大自然流下的將是喜悅的、晶瑩的淚花。

攜手同行散文范本篇十二

樹有樹的挺拔，草有草的柔韌，花有花的芬芳，每個人的經歷不甚相同，所接受的教育和社會氛圍大相徑庭，生存的方式和思想方式自然不同，對于“代溝”、“差距”、“落伍”，也就無可厚非了。

正如父母看不慣我們的中性發(fā)型，我們難以接受他們的死板頭發(fā)，父母痛恨我們穿的乞丐服，我們討厭他們“粽子”般俗的衣裳一樣，這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的，就是兼容并蓄，是融合兩輩人多代人的思想精華，取其精華去其糟粕，創(chuàng)造和樂祥美的生活。

父母們半生浮沉，經歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經驗，處事態(tài)度，待人方式，無不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源，通曉本質。你不能否認孔子說“巧言令色鮮夷仁”是對的，也不能妄想將漢賦唐詩宋詞的輝煌視為無物；你不能否認父母說：“身正不怕影子斜”適用于多數(shù)情況，也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹，雖然有枯枝老杈要修剪，總體還是挺拔昂揚的。

新時代的我們往往有無盡的想象和創(chuàng)意，有無數(shù)的樂觀和豁達，我們的每一次靈光閃現(xiàn)都可能成為創(chuàng)意。飽滿的激情和昂揚的斗志，不屈的毅力和橫溢的才華，都是我們的力量。我們是初生的嫩芽，雖然會脆弱，但我們終將成為茁壯的樹。

不要否認父親帶給我們的財富，那是生活的精粹；

不要抱怨父親不理解我們，他們的生活經歷早已塑造了他們的性格。

父與子，不應該充斥思想碰撞后的不愉快，而應該攜起手來，交流思想，共同進步。這樣，兩棵樹根筋骨相連，風雨侵蝕不了，暴日灼燒不了，寒冷摧殘不了。

用理解作語言，用寬容作筆毫，用努力作手臂，父與子，共同書寫成功！

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攜手同行散文范本篇十三

我時憶起那個夏天，操場邊的梧桐樹下，微風和煦，熾熱驕陽透過濃密的綠茵映在地上，似那漫天的璀璨星河。

“你好呀！”我被一聲招呼喚回了思緒，“聽說你讀書很多，文筆不錯誒。我也不差哦，有機會比比誰更厲害吧！哦對了，忘了自我介紹，我是你未來的搭檔，從今天起就要和你一起準備幾個月后的作文比賽啦！”“你……你好?！笨粗矍吧癫娠w揚的女孩，我有些愣神。

作文比賽是那兩年剛剛興起的一個省級比賽，學校里十分重視。向來看好我的老師不假思索就將班內唯一的名額給了我，但總覺得我的文章參加比賽還缺點味道，感情表達上還不夠強烈，難以引起讀者共鳴。便找來了隔壁班性格活潑，作文水平也不錯的她同我搭檔，一起準備比賽。

不善言辭的我對另一個人的突然加入很不適應，后來的一段時間里也只是與她各自為營。沒多久，她就忍不住了，“你為什么不和我交流想法?。俊薄拔摇涣晳T表達自己的想法。”“這可不行！多和別人交流才能豐富感情啊！這樣在寫作時才能自動流露真情實感。誒你看這個題目，我覺得……”我有些被她的熱情感染，也簡單地說了幾點自己的想法。

又過了一段時間，不知是因為天天相處，還是骨子里相同的爭強好勝、善于答辯，我們日漸熟絡?！罢O，這次比賽你有什么目標嗎？”她大大咧咧地往地上盤腿一坐，“我想我至少要拿個三等吧，不然混個參與獎就回來也太丟人了?！蔽乙岔槃荼プ?，有些不好意思地笑了笑，仰起頭，透過指縫看著梧桐青蔥的葉，被夾雜著熱浪的風擁著，道：“我嘛……想努努力，夠一下一等。”她對我這突然的俏皮愣了一下，繼而笑道：“行啊你！志向挺高遠??！不行，我也要把目標定得再高一些，至少二等！”我們登時笑作了一團。一陣風從鼻前掃過，是一股清新又溫暖的味道，充滿朝氣活力，我無從識辨，但我知道，伴之而來的是我們之間那道隔閡的真正打破。

明確了目標，我們又開始了新的一輪緊張準備。閱讀范文，摘抄好句好段，背誦國學知識，分析文章立意，梳理文章脈絡。只是這次，還多了辯論與交流。從盛夏到金秋，我們整理了一疊又一疊的資料，討論了一個又一個的話題。我們的關系迅速拉近，由謹言慎語到無話不談；我的文章感情越來越豐富，自己也被她感染，變得同她一般神采飛揚。

一片又一片的梧桐葉相繼鋪疊到地上，比賽的時間逐漸逼近，轉瞬即到。

考場外，也有一顆同學校內一樣的梧桐，在這金秋時節(jié)早已落下滿地金黃。我氣定神閑地放下筆，長舒一口氣，走出考場，看著對我笑得自信張揚的她，也不由得會心一笑。那股熟悉的味道又出現(xiàn)了，被清爽的風裹著，在身邊縈繞，是青春攜手同行，奮力拼搏的味道。

得知比賽結果，已是幾周后的事了。梧桐樹下，風攜著秋日獨有的豐收的氣息，不遠萬里，從果園，從田地來到這里，我們鄭重地從老師手中接過了證書，內心一陣歡喜雀躍，對這氣息也感同身受起來，許是因為——在那金秋時節(jié)，我們都收獲了自己夢想的果實。

梧桐下，寒暄路過的風，輕聲談論少時舊夢，風的話我有些懵懂，但仍憶起那年拼搏，彼時我們正值青春年少，秋意正濃。

攜手同行散文范本篇十四

歲月如梭，時光清淺。轉眼，20xx年就與我們告別了。這一年，對我們來說，是充滿喜悅的一年，是充滿遇見的一年，也是充滿悲歡離合的一年。

其實不管這一年，我們過得快樂或是傷心、收獲還是迷茫，都得和那些開心的日子，那些孤獨的夜晚，和那些破碎的承諾，還有那混亂的麻煩說再見了。

在過去的十二個月里，好的壞的，我們都要收下。在時間的腳步中，只有兩個字——當下。每一個今日都是我們曾幻想的明天，所以，請為今天加油。

要知道，不管昨天發(fā)生了什么，不管昨天的自己有多難堪，有多無奈，有多苦澀，過去的就不會再來，也無法更改。就讓昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛都遠遠地帶走，活好當下才是對人生最大的珍惜。

20xx年，愿我們能做一個溫柔之人，與人為善，羨慕不盲目，知足也知火候，愿我們看透了生活的真相后，卻依然笑著去擁抱。

愿所有快樂，無需假裝。愿此生盡興，赤誠善良。一心一意的努力不會白費。認認真真的生活，總能闖出自己的一片天。

20xx年，愿所有的深情不被辜負，所有的努力都不會白費，愿我們攜手同行!

攜手同行散文范本篇十五

一切生命從水中而來。瞧!公園里那些羞答答的小草，正是有了水，一株株都神氣十足，昂首挺胸;花壇里的那些芬芳撲鼻的小花，正是有了水的“溺愛”，一朵朵都亭亭玉立，婀娜多姿;森林里挺拔的大樹，有了水的養(yǎng)育，一棵棵都像士兵一樣守衛(wèi)在祖國的大地。

然而不知怎么了，那清澈的`水生了病，美麗的外貌不復存在。因此，五水共治的提出，就像一位急救醫(yī)生正在向我們趕來。所謂“五水共治”，就是治污水、防排水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。寧波是著名的水鄉(xiāng)，水不僅是生產之基，還是生態(tài)之基，更是生命之源。

污水，是個可惡的巫師，他的魔法讓所有的人都畏懼。只見他一揮魔棒就讓所有的河流蒙上了黑紗，一打噴嚏就讓所有的生物痛苦不已。走近一家工廠，就發(fā)現(xiàn)一股股的污水猶如源源不斷的蝦兵蟹將，它們正要破壞地球，蠶食我們生存的家園。再看不遠處的河流，被染得五顏六色，又不知道是哪家染色廠。還有各種塑料袋、易拉罐、香煙頭……漂浮在本已面目全非的河面，這樣一天天，河流臭氣熏天。那么五水共治就顯得非常重要了，只有從現(xiàn)在做起才能拯救河流了吧。

五水共治，說起來簡單，但做起來卻需要我們每個人的參與。這項浩大的工程，只有我們從身邊小事做起才能有效完成。作為學生，我們能做什么呢?我們能做到的最簡單的就是節(jié)約用水，但要做好節(jié)水也不是件容易的事。想起以前，我們未喝完水的水瓶早就被扔進垃圾桶，每天早上白花花的水一直流淌著，直到刷完牙洗完臉才關閉，大量的水就在我們洗手、洗碗、洗衣中被浪費?，F(xiàn)在，就應該立刻行動起來了。洗衣、洗菜的水可以用來沖馬桶;發(fā)現(xiàn)路邊的水龍頭滴水，就應毫不猶豫地上前去擰緊;另外，還可以收集雨水，以備不時之需。

水文化的價值在于它讓人懂得怎樣愛護水，珍惜水，珍愛生命。五水共治直接關系美好的生活，未來將會一片明媚，讓我們攜手同行，為五水共治齊出力!

攜手同行散文范本篇十六

太多的也許，是停留在2017尾聲的幻想。此刻面臨我們的是昨天，今天與明天。今天的我們站在分界線上，但當午夜的鐘聲敲過12點鐘，我們已開始邁起步伐，走向明天，迎接2017的朝陽，新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一個今天，營造每一份美好，不讓今天留下任何的遺憾。

今天，是奮起直追的起點。今天，我們不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想著明天。今天的我們，都是空白的，新的一天都將從起點重新開始。人生的日歷，翻過了一頁又一頁，停留在空白的2018，需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生。2017的黑白，我們將在2018填補絢麗的色彩。

我們不要過多回憶昨天的一切，不要一味設想明天的藍圖，沉浸在幻想的夢中，當夢醒后，你將一無所有。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認真的度過每一分每一秒。把握住每一個今天。

其實，我們?yōu)槭裁戳魬龠^去呢？因為我們對未來一無所知，我們害怕生命中的.每一次改變，我們害怕越長大后，我們的身邊沒有那么一個人與我們攜手共進。所以我們老在追憶過去的歲月，沉浸在過去中的遺憾中。

也許，我們還是會有許多追悔的時刻，昨天的陰影留在我們的腦海中，我們總無法讓自己跨過昨天，把昨天當成過去，不去在乎昨天自己所沒有珍惜的時刻，總是在嘆息昨天，責怪昨天的自己。其實，很少有人可以真的忘懷過去，可以釋懷昨天，迎接今天，我們應該學會安慰自己，學會釋懷一切，學會瀟灑地對昨天揮手說再見，這樣我們才能輕松上陣，在今天去努力地彌補昨天所犯下的錯。

攜手同行散文范本篇十七

太多的也許，是停留在2017尾聲的幻想。此刻面臨我們的是昨天，今天與明天。今天的我們站在分界線上，但當午夜的鐘聲敲過12點鐘，我們已開始邁起步伐，走向明天，迎接2017的朝陽，新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一個今天，營造每一份美好，不讓今天留下任何的遺憾。

今天，是奮起直追的起點。今天，我們不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想著明天。今天的我們，都是空白的，新的一天都將從起點重新開始。人生的日歷，翻過了一頁又一頁，停留在空白的，需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生。2017的黑白，我們將在2018填補絢麗的色彩。

我們不要過多回憶昨天的一切，不要一味設想明天的藍圖，沉浸在幻想的夢中，當夢醒后，你將一無所有。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認真的度過每一分每一秒。把握住每一個今天。

其實，我們?yōu)槭裁戳魬龠^去呢？因為我們對未來一無所知，我們害怕生命中的.每一次改變，我們害怕越長大后，我們的身邊沒有那么一個人與我們攜手共進。所以我們老在追憶過去的歲月，沉浸在過去中的遺憾中。

也許，我們還是會有許多追悔的時刻，昨天的陰影留在我們的腦海中，我們總無法讓自己跨過昨天，把昨天當成過去，不去在乎昨天自己所沒有珍惜的時刻，總是在嘆息昨天，責怪昨天的自己。其實，很少有人可以真的忘懷過去，可以釋懷昨天，迎接今天，我們應該學會安慰自己，學會釋懷一切，學會瀟灑地對昨天揮手說再見，這樣我們才能輕松上陣，在今天去努力地彌補昨天所犯下的錯。

也許，我們在里，有這樣的一群人，可以陪著我們，一起歡笑，一起落淚，一起瘋狂……。