總結(jié)是一種思考和反思的方式，通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步。完美的總結(jié)也需要有針對(duì)性，對(duì)于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。雖然這些范文只是一種參考，但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。

我的榜樣英語范本篇一

在我的印象中，熟悉的容貌有許多，可是難忘的面孔則很少，但我和一位陌生人，雖然只有一面之交，卻給我留下了深刻的記憶，她，是一位列車員。

去年夏季，我隨爸爸去上海，上了火車之后，剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨手拎茶壺，一路向大家問好，很快，便來到我所在的車廂。只聽“啪----”的一聲，我低頭一看，只因我看得太入神，把玻璃杯打破了，阿姨連忙把茶壺放在一邊，蹲下身子，說：“同志，沒關(guān)系，你們的杯子打破了，沒有了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我給你們拿去。”阿姨轉(zhuǎn)身向另一個(gè)車廂走去。旅客們都翹起大拇指說：“真是一位好同志！人美！心更美！”聽了旅客們的議論，我更是從心底贊嘆：“阿姨，你不愧為雷鋒式的列車員，是我學(xué)習(xí)的榜樣！”

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我的榜樣英語范本篇二

生命之花綻放最絢爛的時(shí)刻，突如其來的暴風(fēng)雨將美麗的花兒摧殘的慘不忍睹。我在想如果我是那朵花兒，可能承受不了命運(yùn)如此沉重的打擊，于是慢慢地枯萎、凋謝。生命中美好的時(shí)刻曇花一現(xiàn)。

最近看了一期劉巖的訪談節(jié)目，劉巖是中國青年舞蹈家。劉巖是2019年奧運(yùn)盛宴中惟一的獨(dú)舞《絲路》的a角表演者，但很不幸，在北京奧運(yùn)會(huì)排練中嚴(yán)重受傷致殘，因此她與萬眾矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式就這樣擦肩而過。在這期訪談節(jié)目中她的臉上始終掛著暖暖的微笑，坦然的講述著自己的經(jīng)歷。她說受傷后很長一段時(shí)間都接受不了自己不能再站起來行走的事實(shí)，我試著理解劉巖的那種絕望的心情。有誰能體會(huì)到一個(gè)女孩在生命最美好的年紀(jì)身體突然受傷致殘，她最心愛的舞蹈從此也可能退出她的生活。這樣的經(jīng)歷是一個(gè)人面對(duì)生命時(shí)最深的絕望，絕望到看不清墜入了多深的懸崖。后來她在父母的幫助下慢慢走出了生命的困境?，F(xiàn)在的她成為一名舞蹈老師，專心研究手舞。

我想如果我是劉巖，可能沒有足夠的勇氣面對(duì)這突如其來的災(zāi)難。我真的很佩服劉巖，一個(gè)人從生命的低谷里爬了出來，即使摔得滿身是血、傷痕累累，可是她仍選擇包扎好傷口，收拾好自己的心情繼續(xù)上路。

我承認(rèn)自己天性有些懦弱，我害怕生命中出現(xiàn)的挫折。每次遇到困難的時(shí)候，我像個(gè)手無足措的小孩，困在原地不知道怎么辦才好。其實(shí)現(xiàn)在回頭看看我知道自己有足夠的能力解決這些生活中的難題，可能是在心里把困難給無限放大了。

我的榜樣英語范本篇三

校園之星，有的是成績(jī)優(yōu)秀的，有的是樂于助人的，有的是憨厚聽話的，有的是……在我的身邊，就有這樣一位同學(xué)——趙穎。

為什么我會(huì)選擇趙穎呢？因?yàn)椤?/p>

其一，趙穎能夠及時(shí)提醒他人，不讓別人誤入歧途。就拿這件事來說吧。

其二，那就是她能夠主動(dòng)打掃衛(wèi)生，保護(hù)校園環(huán)境。

在校園里，有一棵枝繁葉茂的樟樹，我們就在這棵樹下乘涼，玩耍?？墒怯幸惶欤恢裁慈嗽谡翗湎路帕艘欢殉粞睦?。在這之后，也沒有人去管，有的人還向樟樹下扔垃圾。漸漸地，樹上的葉子有的'焉了，有的落了，樹下臭得已經(jīng)可以熏暈飛過的小蒼蠅。趙穎看到這情景。主動(dòng)站出來，獨(dú)自一人打掃，并每天在百忙之中抽出空，給大樹澆水。這樣堅(jiān)持了幾天，樟樹又恢復(fù)到了往日的生機(jī)。她就是，她就是校園之星。

我的榜樣英語范本篇四

榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。一提到“榜樣”二字，我便又想到了她，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

她，是一個(gè)活潑可愛的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬師長、樂于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)、積極提問，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

她各方面的能力都非常好。學(xué)習(xí)上，她的名次一直名列前茅；活動(dòng)中，她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；老師布置任務(wù)時(shí)，她都能出色地完成任務(wù)，是老師的得力助手。

她學(xué)習(xí)很好，尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算，每次上數(shù)學(xué)，老師經(jīng)常問一些令人啞口無言的難題。每次她都會(huì)，并且能完美地回答老師的問題。

她還樂于幫助別人。我們班有一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，她經(jīng)常幫助他們。

有一次，我被一道題難住了。她看見了，走過來，對(duì)我說：“怎么了？”我說：“我有一道題不會(huì)?！蔽抑噶酥改堑李}。她說：“我給你講講?！彼v了一遍，我一下子就明白了，她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她。

我的榜樣英語范本篇五

她并不是一位令我感到遙不可及的人。她并沒有離我很遠(yuǎn)，而是就在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)。我默默地把她當(dāng)成我心中的榜樣，并沒有其他原因，純粹只是在與她成為同班同學(xué)的時(shí)候，逐漸了解她的性格與才華，那么值得欣賞與崇拜。

她的外貌并不突出，或許可以說挺平凡的。然而深深埋藏在外貌之下的，我想，也許是某種我未曾觸及的深邃。

在我的印象里，她絕不是一個(gè)在學(xué)習(xí)方面很古板的人。在語言學(xué)科上，她讓我們每個(gè)人看到了她的才華橫溢。想當(dāng)初，我天真地認(rèn)為語言類的考試題目萬變不離其宗，只要堅(jiān)持刷題就能見效。當(dāng)然，后來我就發(fā)現(xiàn)這句由我自己總結(jié)出來的“真理”簡(jiǎn)直是一派胡言。她十分熱愛閱讀，閱讀經(jīng)典文學(xué)，閱讀中外歷史，閱讀英文名著。我不解她怎么能忍受這么多文字的連番入腦，但她說這僅僅只是她喜愛罷了。起初我不敢相信，但后來也只能默默地接受了。鑒于以上所述，她幾乎不曾離開過書，書也不曾離開過她。其顯而易見的表現(xiàn)就是課間她手捧著書靜靜地看著，好像那些聊天八卦什么的全都是另外一個(gè)世界的東西。甚至連一次游學(xué)去了英國，下了大巴她想到的也就只是直奔書店。躺在文字中，她很愜意，但同時(shí)也從沒停止過思考。除了對(duì)書的搜羅閱讀，她的思考之深刻與縝密也是讓我十分敬佩，有時(shí)也會(huì)讓我覺得有些慚愧。她總能把一篇文章，看得很細(xì)很細(xì)，以至于連一個(gè)外國名著中的名字也不肯放過（當(dāng)然這不是說她愛鉆牛角尖）。在讀《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》時(shí)，她對(duì)“阿爾吉儂―高登效應(yīng)”十分疑惑。她覺得十分奇怪啊，為什么不叫“高登―阿爾吉儂效應(yīng)”？阿爾吉儂在文中為什么這么重要？明明講的是查理的故事??？也許，正如她所想，想要真正讀懂這本書，得先真正理解查理與阿爾吉儂之間命運(yùn)的糾纏，當(dāng)然還有他們之間那種似“朋友卻非朋友”的微妙關(guān)系吧。她每次的疑惑，都讓我感到了一種強(qiáng)大的吸引力，讓我想嘗試去解密，或是追求著也能像她一樣在閱讀過程中提出如此般有價(jià)值有深度的問題，以改變有時(shí)提出問題然而迅速以“。”結(jié)束思考的習(xí)慣。

另一方面，生活中的她同樣生動(dòng)鮮活、充滿魅力。為了能更加準(zhǔn)確地描述出來，我專門詢問了她的好朋友。她的好朋友說她“不拘泥于禮節(jié)，為人大方；樂于助人很可愛，并且有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；她真的很好，雖然有時(shí)候讓我無語”。鑒于自己對(duì)她還有些模糊的印象，這段話讓我覺得評(píng)價(jià)她再恰當(dāng)不過了。比起我時(shí)常會(huì)郁悶的性格，她的大方不拘泥，有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)仿佛更能促進(jìn)學(xué)習(xí)與人際交往。

雖說我自認(rèn)她為我的榜樣，但卻不覺得要因此徹徹底底改變自己原來的模樣。我或許只是想以保留的自我，持續(xù)向著那樣的深刻與平靜走去。

我的榜樣英語范本篇六

今天，我們?nèi)チ讼狸?duì)，真讓我大開眼界，做人做事就要像消防員叔叔那樣勇敢，那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣拼搏。

首先，特勤中隊(duì)楊隊(duì)長耐心地給我們介紹了消防車。接著，消防員叔叔為我們進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。消防隊(duì)員動(dòng)作真迅速啊，十幾秒鐘就能穿上消防衣，不到1分鐘就可以鋪100多米的管子，用不了1分鐘就能爬到三樓。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合非常默契。我知道消防員叔叔們這嫻熟過硬的本領(lǐng)是苦練出來的，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，練速度、練本領(lǐng)，不知流了多少汗，吃了多少苦。消防員叔叔們的形象在我眼前霎時(shí)變得無比高大起來。

我們懷著敬佩的心情離開了，可楊隊(duì)長的話一直響徹在我們的耳畔：“本領(lǐng)是練出來的，只有平時(shí)多流汗，才能更好地保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)！”(語文迷)。

消防員叔叔們，你們就是我們的榜樣，長大后我也要做你們那樣的人！

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我的榜樣英語范本篇七

他，一個(gè)偉大又平凡的人；他，一個(gè)經(jīng)歷了肉體和精神上種種磨難，卻永不沉淪的人；他，一個(gè)用堅(jiān)強(qiáng)書寫了一頁頁輝煌篇章的人。他就是我的榜樣——貝多芬！

孟子曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”貝多芬正是這樣，他雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家來說，是何等的殘酷??！但是，他并沒有屈服于命運(yùn)的安排，而是與苦難搏斗，與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

他用嘴咬著木棍堅(jiān)持創(chuàng)作，他的這種頑強(qiáng)奮斗的精神令我嘆服。他，就是我的榜樣。貝多芬終身未婚，他在艱難中面對(duì)懷著敵意的城市維也納。當(dāng)他的音樂享受到歡呼時(shí)，他的困難卻幾乎無人問津。

面對(duì)著社會(huì)的排斥，他選擇了抗?fàn)?，他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我感動(dòng)。他，就是我的榜樣。

貝多芬所遭受的磨難是無法想像的，即使他遭受了很多苦難，但是他并沒有忘記鼓勵(lì)人們。他的音樂是為苦難的人們所創(chuàng)作的，他隱忍著自己的痛苦，卻用以他的痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量。他在生命的末日寫出了不朽的名曲《歡樂頌》，他的這種無私奉獻(xiàn)的精神令我折服。他，就是我的榜樣。

他，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，他用生命譜寫了輝煌的樂章。

他——貝多芬，是我永遠(yuǎn)的榜樣！

我的榜樣英語范本篇八

我的媽媽今年滿40歲，一頭卷卷的長發(fā)，大大的眼睛，長長的睫毛，園園的臉上常常掛著微笑充滿了自信，十分活潑。不僅如此。她的愛好十分廣泛，酷愛旅行和畫畫。家里的茶杯上，t恤衫上……都留下了她的美術(shù)作品。雖然不是專業(yè)水準(zhǔn)，但在我的眼里這些都是最棒的。媽媽也喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是游泳，就是在寒冷的冬天，也能在泳池里看到她的身影。她不僅是我的媽媽，還是我的良師益友。那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力而且十分勤奮好學(xué)的精神。

不久前，媽媽因?yàn)橄肓私飧鄧业娘L(fēng)土人情，所以對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，她便四處打聽，哪兒有英語補(bǔ)習(xí)班。過了幾天她興高采烈地對(duì)我說；“軒兒！告訴你啊，我報(bào)了個(gè)韋博英語，這下好了，我們也都能一起學(xué)習(xí)了，加油?。∥矣悬c(diǎn)詫異；我們小學(xué)生學(xué)英語都難，更別說像我媽媽這樣的大忙人，家里的事情都?jí)蛩δ睦镞€有時(shí)間？再說了，就連平時(shí)她都謙虛的自嘲：我老了，記憶力不好了，一點(diǎn)小事都記不住。那更別說學(xué)英語啦，恐怕老媽連一個(gè)單詞也記不住。

又過了一天，我剛跨進(jìn)門，媽媽就笑盈盈地說；“今天我上了那兒的第一堂課，感覺挺好，老師還發(fā)了一個(gè)郵包到我的電腦上，那是一個(gè)課件，那上面有許多習(xí)題，要求我們按課程完成?！薄芭?！這么新鮮？”我好奇道。“快，你做作業(yè)，我把晚飯煮好，等會(huì)兒我們一起做課件。”“好嘞！”

不僅這樣，每天我一起床媽媽就笑著問候；“goodmorning！”我也跟著回答；“goodmorning”老媽又問：whatdayistoday……從此我家多了一門語言——英語，由此也引出了一道“風(fēng)景”，有時(shí)老媽閑著沒事兒，老是自言自語嘀嘀咕咕的念叨英語單詞，害得爸爸擔(dān)心；老婆是不是瘋了。

終于，媽媽的英語大顯神威——她獨(dú)自約上幾個(gè)朋友去泰國旅游，因?yàn)槟莾和ㄓ糜⒄Z，說以，旅途中她從當(dāng)了翻譯——真是個(gè)奇跡！媽媽勤奮學(xué)習(xí)的勁頭令我佩服得五體投地?，F(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難。我都會(huì)想起她，——媽媽。

我的榜樣英語范本篇九

都說朋友是自己的榜樣，是一面鏡子，從中你可以學(xué)習(xí)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。我也有一位這樣的朋友，她成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)刻苦。她就是，曉曉。

一次數(shù)學(xué)課上，老師講二元一次方程。我沒認(rèn)真聽講，心想這些知識(shí)小學(xué)就學(xué)過了，為什么還要講呢？做題時(shí)認(rèn)真點(diǎn)就可以了。不料在接下來的一次考試中，因?yàn)榇中拇笠?，我算錯(cuò)了好幾道題。我找曉曉的滿分試卷來訂正。當(dāng)我走過她的課桌時(shí)，看見她用紅筆訂得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲怼Ｆ鋵?shí)她寫的答案原本就如同標(biāo)準(zhǔn)答案一般。我正納悶她為什么還要這么費(fèi)勁，這時(shí)曉曉走了過來，拍拍我的肩對(duì)我說：“怎么啦？有什么不會(huì)的題嗎？”我問她為什么要記這么多筆記。她笑了笑：“這些都是細(xì)節(jié)上的問題，細(xì)節(jié)決定成敗，記了筆記，下次復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)有重點(diǎn)，理解就更深刻了。再說，認(rèn)真聽課不光要認(rèn)真記筆記，而且要修一顆純凈和完整的恭敬心！”回想起自己課上漫不經(jīng)心的狀態(tài)，我不禁羞愧萬分。原來成績(jī)不能靠吃老本，而是要不斷積累；原來學(xué)霸不光在勤奮刷題，而且一直在修恭敬心。想到這里，我更佩服曉曉了。

不僅在學(xué)校十分刻苦，曉曉就是在平時(shí)也毫不松懈。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我不方便回家吃飯，又不想去食堂，曉曉邀請(qǐng)我去她家吃午飯?？梢匀W(xué)霸家里參觀，多讓人興奮啊！用過午飯后，我和曉曉去休息。那是一間不大的臥室，一張書桌，一個(gè)放滿資料的書柜，和一個(gè)鋪著淡黃色床單的床，滿屋子書生的生活氣息。我跳到床上，隨手拿出一本漫畫書翻起來。轉(zhuǎn)身見曉曉卻端坐在書桌前，她正兒八經(jīng)地刷題呢。那模樣仿佛在考試。我說：“曉，都運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，休息一下吧，不如一起來看看漫畫，放松放松？”曉曉頭也沒回，頓了一下筆說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。即便運(yùn)動(dòng)會(huì)也不應(yīng)荒廢學(xué)習(xí)。漫畫你先看，我以后再說吧。”說完便接著埋頭專心刷題了?？粗鴷詴哉J(rèn)真的勁頭，我不禁被她深深地感染了，忙把漫畫書放回書包，開始溫習(xí)前幾天剛學(xué)的古文。一個(gè)中午，一個(gè)側(cè)面，我從學(xué)霸身上學(xué)到了珍貴的東西——無時(shí)無刻都努力學(xué)習(xí)，這已成了他們生命本能的存在。

“最可怕的不是別人比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人還比你刻苦。”這句話用在曉曉身上正合適。的確，誰都不是天生的學(xué)霸，刻苦是后天養(yǎng)成的。從曉曉的一言一行中，可以看出她的優(yōu)秀是源于她的刻苦。

曉曉不僅是我的朋友，更是。謝謝你，曉曉！

我的榜樣英語范本篇十

我心中一直都有一位榜樣，她叫陳開，是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人。只要老師說：“陳開，你來回答一下這個(gè)問題?！标愰_就會(huì)把老師想聽到的每一句話都說出來。聽陳開回答問題，就連最嚴(yán)肅的李老師的臉上也會(huì)露出燦爛的笑容。同學(xué)們更是贊嘆不已。這太神奇了。

我不明白她是怎樣把老師想要聽的每一句話都說出來的呢？我向她請(qǐng)教，她說：“你在聽的時(shí)候，快速地把老師說的每一句話都記在本子上，或是記在腦海中，邊記邊思考。這樣就回答得上老師問的每一個(gè)問題了?！?/p>

記得一次數(shù)學(xué)課，老師講怎樣算除法，老師說：“除數(shù)是兩位數(shù)，就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)不夠商一，就看被除數(shù)的前三位數(shù)?！崩蠋煱堰@句話一說完，忽然提問說：“何航，我剛才說的是什么？”何航說：“嗯……”老師讓他站好。老師又說：“陳開，我剛才說的是什么，你給何航復(fù)述一遍?！标愰_說：“您剛剛說的是，除數(shù)是兩位數(shù)就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果前兩位數(shù)不夠商一，就看被除的前三位數(shù)?！崩蠋熧澰S地點(diǎn)頭說：“嗯！你們要是都像陳開這么認(rèn)真聽講，我就省心了?！闭f完，老師重重地嘆了口氣。

陳開上每一節(jié)課都這么認(rèn)真，成績(jī)當(dāng)然是全班最棒的了！她簡(jiǎn)直是我們班的代言人。一說到實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班，沒有人不知道陳開這個(gè)人。

我們最不愛上的就是音樂課，可陳開就不同了，只要能學(xué)到東西，她都會(huì)認(rèn)真聽講。李老師說：“我們今天學(xué)習(xí)第六單元——阿凡提大叔亞可西?！蔽覀兛吹竭@些歌詞就頭暈，太難了！陳開見我們這樣，就開導(dǎo)我們說：“不難！只要認(rèn)真記、認(rèn)真唱，慢慢地就學(xué)會(huì)了呀！”我們按照陳開說的去做，果然學(xué)得輕松多了！上完這節(jié)課后，我們班大多數(shù)同學(xué)居然都會(huì)唱這首歌，還得到音樂老師的表揚(yáng)呢！

我想：我認(rèn)陳開這個(gè)榜樣是認(rèn)對(duì)了。我以后也要像陳開一樣，每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極思考，成為一名素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。

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我的榜樣英語范本篇十一

在我記憶的海洋中，有許多事我都記不清了，但是有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)也忘不了，她就是我的同學(xué)——徐鑫藝。

她是我的好朋友，也經(jīng)常幫助我，記得有一次……。

那是個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們上完體育課之后累得滿頭大汗，同學(xué)們都拿起水杯大口大口地喝水，我剛準(zhǔn)備拿起水杯，卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒有水，我著急了，心想：完了，一定是今天出門太急，忘記倒水了。這可怎么辦？我嘴快干得不行了。

這時(shí)，只見眼前突然出現(xiàn)了一瓶水，再一看，哦！原來是徐鑫藝把她的水杯放在了我桌上。徐鑫藝親切地說：“你怎么了？沒帶水嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，徐鑫藝又說：“我倒一點(diǎn)給你吧！”我說：“不，那樣的話你喝的水就不多了?！?/p>

“沒事的！”徐鑫藝回答道。我只好拿出杯子，接過水，說了聲“謝謝！”可徐鑫藝已經(jīng)出去玩了，當(dāng)我喝一口她給我的水，便感到一股暖意涌上心頭。

她不僅幫助我，她也會(huì)幫助別人。

記得那一次，快期末考試了。下課的時(shí)候，我正在和徐鑫藝談?wù)撛诩依飶?fù)習(xí)的情況，突然，一個(gè)科代表走過，手上捧著一些本子，但一不小心跌倒了，徐鑫藝連忙把她扶起來，和我一起幫她整理好書本，放回她的手中，那位科代表開心地說了聲：“謝謝你們！”然后繼續(xù)去送作業(yè)了。

雖然徐鑫藝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我仍忘不了她，因?yàn)樗龢酚谥说钠犯?，值得我學(xué)習(xí)。她是！

我的榜樣英語范本篇十二

她與我都可以稱得上是各自班級(jí)里的頂梁柱，老師的得意名生。我們經(jīng)常在一起討論怎么寫好演講稿，為對(duì)方出主意。每當(dāng)她認(rèn)真專注地看著我的眼睛，聽取我的意見時(shí)，就仿佛我嘴里正源源不斷的吐出知識(shí)的精華，而她正貪婪地吸取著。后來我比她先上交了演講稿，而且滿懷信心地等待老師的表揚(yáng)。然而迎來的卻是你的稿子太籠統(tǒng)了，回去重新寫一次。建議你多借鑒一下小怡的演講稿，多向她請(qǐng)教。事后，我找了小怡，想要在心中一比高下?？墒聦?shí)上，她的稿子不僅有明確的中心，也有鮮明有力的例子，還有與觀眾的親切互動(dòng)，語言也優(yōu)美生動(dòng)，極具感染力、說服力。我只好承認(rèn)自己很水了。失望落寞的我本來還對(duì)她懷有幾分嫉妒羨慕，不料她卻給我?guī)砉膭?lì)和安慰：小宇加油，不要灰心，多給自己鼓勵(lì)，相信你一定可以的！她臉上那抹陽光般的笑容，讓我頓時(shí)信心倍增。

在她的幫助下，我和她都取得了理想的成績(jī)。

我很感謝小怡。她用一種舒服善良的方式幫助我克服困難，也用行動(dòng)告訴我：在日后的生活中，面對(duì)困難時(shí)，不要畏懼也不要再想著逃避，克服困難的最好方法就是直面困難。我時(shí)刻記著她的話，要做一朵寒冬中盛放的紅梅，要把困難一一擊敗，要成為像小怡一樣優(yōu)秀的人！

這就是女孩。

我的榜樣英語范本篇十三

有人說：“堅(jiān)持不懈的精神最可貴?！蹦憔陀兄@樣的精神。記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次演講比賽，有許多班級(jí)、家長和老師出席。當(dāng)你出場(chǎng)時(shí)，我們班的掌聲尤為熱烈，打算看你的精彩表現(xiàn)，沒想到，在上講臺(tái)的過程中，你突然被臺(tái)階絆倒了，霎時(shí)間，全場(chǎng)炸開了鍋，有捧腹大笑的，有竊竊私語的，還有為此愁眉苦臉的。校長正準(zhǔn)備上臺(tái)主持紀(jì)律，沒想到你卻爬起來了，立馬跑到講臺(tái)的正中央，說了一句“對(duì)不起”，然后開始了演講，堅(jiān)強(qiáng)地把演講結(jié)束，受到了全校的好評(píng)。你就是，你告訴了我：堅(jiān)強(qiáng)就能忘記黑暗，堅(jiān)強(qiáng)就是力量，堅(jiān)強(qiáng)就是成功的基石。

你不僅僅有著可貴的堅(jiān)強(qiáng)，還有拼搏的勇氣。記得有一次田徑比賽，你不畏大名鼎鼎的跑步高手，勇敢報(bào)名。在賽場(chǎng)上，那些高手拿著一些冷話或用一種瞧不起的目光針對(duì)你，但你在跑步的過程中，從你的勇氣上終于體現(xiàn)了那句話：哪里有壓力，哪里就有動(dòng)力。你憑借著你那非凡的勇氣，終于站到了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，令那些跑步高手大吃一驚。你就是，你告訴了我：勇氣有多大，成就就有多大。

其實(shí)，在痛苦中微笑的你，也是，在某年的一個(gè)夏天，你突然肚子痛，痛得十分厲害，老師非常的著急，雖然豆大的汗珠從你的臉上一顆顆地往下掉，但你依然微笑著對(duì)我們說：“我沒事?！崩蠋熯€是把你送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查，你得了闌尾炎，需馬上做手術(shù)，在把你送到手術(shù)室前的最后一刻，你還是微笑著說：“我沒事。”這讓我們感到了無邊的安慰。你是，是你告訴了我微笑不僅僅是一種單純的表情，還是對(duì)別人的一種責(zé)任，更是對(duì)自己的莫大的鼓勵(lì)。

你是，是你告訴了我：心中只要有堅(jiān)強(qiáng)，就能看到屬于自己的彩虹；心中只要有勇氣，就能發(fā)現(xiàn)自己也是一顆金豆；心中只要有信念，就會(huì)綻放出奪目的光彩。在初中生活中，我還會(huì)以你為豪，以你為。

我的榜樣英語范本篇十四

世界上的很多人都可以成為我們的榜樣。而，卻是公交車上那個(gè)小小的身影。

在回家的路上，公交車上人頭攢動(dòng)，雙腳都無法立足，我一連站了好幾站，終于有了空位坐下了。這時(shí)，上來了一個(gè)老奶奶，她一步一步朝車廂里頭緩慢地挪動(dòng)著。我心想：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我剛想站起身來給老奶奶讓座，可還沒說出來就被我給咽下去了。我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看著車上大家都在“認(rèn)真”做自己的事情，沒有一個(gè)人有給老奶奶讓座的意思，連車上的大人都不讓坐，何況是小孩子呢，而且我才剛剛坐下，還沒坐多久呢，立刻給老奶奶讓座，也對(duì)不起自己的雙腳了吧，我十分糾結(jié)，左右為難。最后我也學(xué)起大家的樣子裝作沒看見，急匆匆從書包里拿出課外書，假裝認(rèn)真的在看?？晌倚睦镪囮嚥话?，不時(shí)撇一眼老奶奶，看著她憔悴疲憊的樣子，我又開始糾結(jié)起來，這時(shí)只聽見身后一個(gè)稚嫩的聲音響起：“老奶奶，您坐吧！”我悄悄扭過頭，一看，一個(gè)比我矮的小朋友，看樣子應(yīng)該是幼兒園小朋友，他主動(dòng)站起來給老奶奶讓座了，看著他紅撲撲的臉的臉好像還很開心呢！老奶奶慈祥的搖了搖手說：“不用了，不用了，你坐吧?！蹦切∨笥蚜⒖碳绷?，皺起眉頭：“老奶奶，您就坐吧！”直到最后，那老奶奶才坐下了，只見那小朋友滿面春光，十分高興，剛坐下來的老奶奶，臉上笑開了花：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)乖寶寶……”

聽著老奶奶表揚(yáng)的話語，我十分嫉妒，可我剛剛為什么猶豫不決呢？臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳朵根。

那讓座的小朋友比我先下一站，看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我羞愧地低下了頭，真有點(diǎn)無地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。車子剛到站，我就立刻沖下了公交車，消失在雨幕中。

那晚，我晚飯都沒好好吃，一直回想公交車上的那一幕。從那以后，這件事在我心中刻下了深深的烙印。每當(dāng)回想起那個(gè)可愛的小朋友，他那純潔的心靈都使我陣陣感動(dòng)。

他，是，從那以后只要坐公交車，不管是碰到孕婦阿姨，還是遇到老爺爺，老奶奶，我總是搶先給他們讓座。

現(xiàn)在，只要一回想起那小小的身影——，依然有一股暖流在我的全身流淌。