演講稿可以包含事實(shí)、數(shù)據(jù)、引用、個(gè)人經(jīng)歷等元素，以增強(qiáng)說(shuō)服力和說(shuō)服力。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，分段明確，讓聽(tīng)眾能夠清晰地跟隨演講的思路。接下來(lái)，我們一起來(lái)閱讀幾篇成功的演講稿，以及演講者的表達(dá)技巧和感人故事。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇一

小時(shí)候，常聽(tīng)說(shuō)大雨過(guò)后會(huì)在天邊看到一抹多彩的天橋，那是洗刷潔凈的天空中才會(huì)出現(xiàn)的美麗童話。從此在我的心中，便多了一份美好——彩虹。

無(wú)數(shù)的期盼后是無(wú)數(shù)次的失望。每當(dāng)窗外有淅瀝的雨聲作響，我便會(huì)用雙手托著下巴在窗臺(tái)上，眺望著不遠(yuǎn)的天際是否會(huì)有七彩霞女悠揚(yáng)的飄過(guò)。哪怕一眼也好，可上天卻從未滿足過(guò)這一個(gè)不大的愿望。

學(xué)業(yè)的繁忙占據(jù)了那些思念彩虹的時(shí)光。只剩下沉重的書(shū)包每天伴隨著我奔跑在趕往學(xué)校的路上。

那天是個(gè)大陰天，就像班主任鐵青的臉。凜冽的狂風(fēng)刮得樹(shù)枝婆娑作響，沾滿了淚珠的試卷在顫抖的雙手中翻飛不止。勉強(qiáng)地挪步在回家的路上，又想起了那一抹被我丟失在心底的彩虹。

它還是在我的心中躲藏嗎？也許我不配一睹她美麗的容顏吧。

“喂，你還好嗎？”

朦朧之中感到一束柔和的陽(yáng)光照亮了眼前的視野，一個(gè)甜美的聲音像是回蕩在耳旁，卻又尋覓不到它的蹤跡。

“這沿途的風(fēng)雨豈是阻擋你的羈絆？你還要去追逐心中的彩虹。”

當(dāng)最后的“彩虹”兩字落入我的耳中，我又看到了兒時(shí)的我在窗臺(tái)上巴望，清澈的眼眸中滿載著誠(chéng)懇。我竟不忍心再與他對(duì)視，它散發(fā)著穿透雨幕云層的不懈，哪像現(xiàn)在的我竟為一點(diǎn)挫折而如喪家之犬。

雨，不知什么時(shí)候停的。當(dāng)我重新仰視這世界，卻看到了等待已久的天橋，橫躺在床上，彩虹正對(duì)我微笑。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

這幾年，有一款大家都很熟悉的app，叫“抖音”。我在“抖音”上經(jīng)常會(huì)看到一些感人的視頻。有個(gè)視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人，來(lái)到偏僻的山村，看到有位老人，一個(gè)人住在破舊的木屋里，每天只能吃些饅頭充充饑。屋里很久沒(méi)有打掃，有臭味，于是老人每餐都得在屋外吃。了解情況之后，那幾位年輕人到小鎮(zhèn)上買了新的被子，新的床單，等等，他們幫老人鋪好床單，整理好被子，把木屋殘缺的地方修補(bǔ)好，還買了幾箱面包送給老人。

我不知道這個(gè)視頻是真是假，但我知道，它所要傳達(dá)的，是一種正能量，是對(duì)貧困人民的關(guān)心，是“愛(ài)”!其實(shí)，“愛(ài)”，就是生活中我們給予他人的關(guān)心與幫助。因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)充滿快樂(lè)與幸福!

“愛(ài)”，不僅僅是關(guān)心與幫助，為他人著想，不也是“愛(ài)”的體現(xiàn)嗎?

去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件，想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí)，人們把矛頭都指向了那名無(wú)理取鬧的女乘客，若她能冷靜點(diǎn)，理智點(diǎn)，為司機(jī)著想，為車上的其他乘客著想，那么意外也不會(huì)發(fā)生。

因此，設(shè)身處地地為他人著想，將心比心，這同樣也是“愛(ài)”!

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

愛(ài)是什么？愛(ài)是美好的語(yǔ)言，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)會(huì)帶給你無(wú)限溫暖，愛(ài)會(huì)帶給你健康和快樂(lè)。

每個(gè)人心中都有愛(ài)，如果說(shuō)生活是一幅畫(huà)，愛(ài)便是這種畫(huà)面中最鮮艷的花朵。如果說(shuō)生活是一首樂(lè)章，那愛(ài)便是這旋律中最歡快的音符。

愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。愛(ài)是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨在絕境中的人看到生活的希望。愛(ài)是夜空中的一輪明月，是孤苦無(wú)依的人受到心靈的慰籍。

同學(xué)們，我們?cè)谏钪?，?ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著。當(dāng)我們的心情都谷底還在為零散的小事苦惱時(shí)，總會(huì)有人在我們身后鼓勵(lì)，支持，引導(dǎo)著我們，但我們愉悅快樂(lè)時(shí)，總會(huì)有人與我們同樂(lè)。當(dāng)我們傷心時(shí)，總會(huì)有人在身旁說(shuō)一句安慰的話語(yǔ)和第一張溫馨的紙條，這些都會(huì)讓我們感到無(wú)比的幸福。

相信每個(gè)人都有考試不如意的時(shí)候，當(dāng)我們不如意時(shí)，我們身邊的朋友總是在鼓勵(lì)，支持著我們，他們有時(shí)比我們還要著急沮喪，這也許就是一種愛(ài)。

只要有愛(ài)，幸福有時(shí)是如此的簡(jiǎn)單。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一部精彩的電影，實(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前。在這豐富多彩的生活中有可敬的老師，給予我們?nèi)松闹敢c啟迪，有可愛(ài)的同學(xué)，與我們相伴這青蔥歲月，有無(wú)數(shù)難忘的故事留在了永遠(yuǎn)的記憶中，這些都無(wú)不建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上。

愛(ài)是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)，是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人得到無(wú)比的涼爽。愛(ài)是黑夜里的一座燈塔，方向的航船找到停靠的港灣。

愛(ài)是偉大的眼神，一個(gè)撫摸都會(huì)讓愛(ài)蔓延，愛(ài)可以為他人帶去力量，愛(ài)可以給我們帶來(lái)面對(duì)困難的勇氣，告訴我們?nèi)松恼嬷B。同學(xué)們，讓我們把愛(ài)永駐心中，傳播愛(ài)的精神，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)！

我的演講完畢，謝謝大家！

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！是誰(shuí)為了生命，踏上了一場(chǎng)救死扶傷的征途？是誰(shuí)與病魔斗爭(zhēng)？又是誰(shuí)與死神與時(shí)間賽跑？是白衣天使們。

2020年，注定是不平凡的一年，武漢首先發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒肺炎引起的疫情，揪住了全國(guó)人民的心。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，也逐漸展開(kāi)。

這時(shí)，身為“白衣天使”的他們，又化身為“白衣戰(zhàn)土”，毅然決然的奔赴了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，他們不計(jì)較生死，試問(wèn)一下，又有多少人能把生死置之度外呢？可是，他們做到了！為了全國(guó)人民的生命，他們真的做到了！

要問(wèn)他們有沒(méi)有后做悔，他們的回答是：”沒(méi)有”。無(wú)論，是整天高負(fù)荷的完成工作，直到汗水浸濕防護(hù)服，直到臉上布滿血痕，還是，只能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、匆匆忙忙的吃一口飯，又或是，有時(shí)甚至站著也能睡著。他們也從沒(méi)后悔，但是，我們知道，他們真的很累。

一縷縷青絲如絹的香發(fā)，一張張修長(zhǎng)的手，還是一個(gè)個(gè)幸福安逸的晚年，又或是一次次久別重逢的團(tuán)圓飯，甚至是一條條熱血沸騰的生命，他們?yōu)槲覀兪チ颂?。他們放棄了小我、小家卻選擇了大家——國(guó)家，只因他們心中有一顆救死扶傷的熱血之心！

賈冬曾說(shuō)過(guò)：“行醫(yī)一時(shí)，鞠躬一生；不求聞達(dá)，但求利人。”是??！他們正是如此可敬之人！

堅(jiān)定的神情，匆忙的腳步，白色的背影，那是他們，是在前線抗疫的白衣天使們。天崩塌了，有他們?cè)?，他們?lái)扛；人們安全健康的這道防線，由他們來(lái)防！正如那句話：哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。這無(wú)不淋滿盡致的詮釋了什么是大愛(ài)，他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?，就是大?ài)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這份愛(ài)太過(guò)珍貴。我們無(wú)以回報(bào)，只愿我們能保護(hù)好自己，他們少一絲擔(dān)心與危險(xiǎn)；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這份愛(ài)沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有修飾，卻能抵過(guò)歲月漫長(zhǎng)。

謝謝大家！

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇五

三個(gè)月前，我尋著心中的那片海，以高一新生的身份來(lái)到三中。那片海是文學(xué)海。

為了到達(dá)我心中的那片海，我毅然踏上追夢(mèng)的征程，邊追尋，邊成長(zhǎng)。途中我失敗過(guò)，疲憊過(guò)，我曾沾沾自喜，也曾彷徨失措。

柳暗。

我初二的語(yǔ)文老師是個(gè)自帶文藝范兒的女人。她的眼光特別高，能得到她的好評(píng)的文章都是極好的。我莫名想得到她的青睞。那段日子，我整日想著要寫(xiě)出好文章，要受到老師的表?yè)P(yáng)。窗外的小星星一閃一閃地，似乎召示著明天又是個(gè)晴天。我疲憊地揉揉眉心，無(wú)力感一發(fā)不可收拾。第二天，我頂著黑眼圈滿心歡喜地把文章拿給她看，她只是笑，卻不說(shuō)話。

那是一段心情低落的日子，寫(xiě)不出好文章，沒(méi)人表?yè)P(yáng)我。黑暗，一無(wú)所有的黑暗，我看不到那片海。

花明。

太陽(yáng)落山了，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃窗，斜斜地灑入教室。小路兩側(cè)的無(wú)名樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響，一切都平常，一切都美好。我打開(kāi)窗，擁抱自由的風(fēng)，任頭發(fā)恣意飛揚(yáng)。突然，靈光乍閃。那天，我感慨頗多。原來(lái)，真情實(shí)感是到達(dá)我心中那片海的捷徑。

那是一段心情舒暢的日子，迷霧一點(diǎn)一點(diǎn)消散，那片海在遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)。

又一村。

前不久，我看到了晨星文學(xué)社納新的公告。是個(gè)偶然，也是必然，我決定申請(qǐng)入社并在不久后得到肯定的答復(fù)。

現(xiàn)在我是晨星文學(xué)社創(chuàng)作部的一員。我沒(méi)有所謂的才氣，只能倔強(qiáng)地拿著笨拙的筆頭，一路磕磕碰碰追尋那片海。不過(guò)還好，我未曾放棄過(guò)。某天不經(jīng)意間回頭，成長(zhǎng)已然明朗。

一切步入正軌，我看到了那片海。

為了我心中那片海，20xx年，我將繼續(xù)前行！

愿那個(gè)不太好的我，不忘初心，堅(jiān)定且勇敢地向夢(mèng)想進(jìn)軍，摔得遍體鱗傷也沒(méi)關(guān)系。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好！

最近幾年有一個(gè)大家熟悉的app叫“tiktok”。我經(jīng)常在“tiktok”上看到一些感人的視頻。一個(gè)視頻給我留下了很深的印象。幾個(gè)熱情的年輕人來(lái)到一個(gè)偏僻的山村，看到一個(gè)老人獨(dú)自住在破舊的木屋里，每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒(méi)打掃了，很難聞，所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后，去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單，整理被子，修補(bǔ)木屋的殘破部分，給老人買了幾盒面包。

我不知道這個(gè)視頻是真是假，但我知道它想傳達(dá)的是正能量，是對(duì)窮人的關(guān)心，是“愛(ài)”！其實(shí)，“愛(ài)”就是我們?cè)谏钪薪o予他人的關(guān)懷和幫助。因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)充滿快樂(lè)和幸福！

“愛(ài)”不僅僅是關(guān)心和幫助別人，更是“愛(ài)”的體現(xiàn)？

去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件，想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí)，人們把矛頭都指向了那名無(wú)理取鬧的女乘客，若她能冷靜點(diǎn)，理智點(diǎn)，為司機(jī)著想，為車上的其他乘客著想，那么意外也不會(huì)發(fā)生。

因此，設(shè)身處地地為他人著想，將心比心，這同樣也是“愛(ài)”！

愿愛(ài)永在我們身邊，讓愛(ài)永駐心中。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是《讓愛(ài)永駐心中》。

愛(ài)是一個(gè)寬泛的詞，幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛(ài)。我們可以是愛(ài)者，也可以是被愛(ài)者。

愛(ài)向來(lái)是美好的。自然，在無(wú)限的解讀里，愛(ài)也可以自私，偏執(zhí)，但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意?！对?shī)經(jīng)》以愛(ài)開(kāi)篇，歌頌美好而純粹的愛(ài)情，父母對(duì)子女的愛(ài)與呵護(hù)，陪伴我們的成長(zhǎng)。我們遇見(jiàn)許多人，得到愛(ài)或奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)。

對(duì)愛(ài)的探討從未止步，詩(shī)人，文學(xué)家以文字贊美，剖析愛(ài)；哲學(xué)家思考，理解愛(ài)。愛(ài)是作品里幾乎永恒不變的主題，愛(ài)的復(fù)雜，吸引著人們，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘，這時(shí)我們追捧愛(ài)。愛(ài)，激勵(lì)著許多人，探討與追尋。

我們擁有喜怒哀樂(lè)，也擁有愛(ài)，但我們也時(shí)常將愛(ài)遺忘了，愛(ài)并未消失，而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過(guò)著日復(fù)一日的生活，我們會(huì)對(duì)親人展現(xiàn)心中的愛(ài)，但當(dāng)我們行走在人來(lái)人往的街市，每個(gè)人對(duì)他人作文/的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下，很少抬起頭，看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過(guò)，也與一同工作，生活，學(xué)習(xí)的人擦肩而過(guò)。

愛(ài)，并不必是感天動(dòng)地，可歌可泣，不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予，不需要義無(wú)反顧的犧牲。那些我們時(shí)常忽略的，或許是尋常中的小事，是每一日都在發(fā)生著的，不經(jīng)意的瞬間。

我們時(shí)常對(duì)他人收起了心中的愛(ài)，只是見(jiàn)面時(shí)的微笑，常年作伴的鄰居見(jiàn)面時(shí)帶著笑意的一聲招呼，每日奔波在上班點(diǎn)時(shí)與同事匆匆的一個(gè)點(diǎn)頭，人與人之間的愛(ài)，微小的令人極易忽視，但當(dāng)你的笑意留在在臉上，走進(jìn)教室心情舒暢，愛(ài)悄悄地溫暖著冷漠的心。

這樣的愛(ài)沒(méi)有那么轟轟烈烈，令人感嘆的宏大而悲壯，而是平凡的小事，卻是平凡人的溫馨的生活，愛(ài)原來(lái)也是那么不經(jīng)意，是普通人也能擁有并感受的。

當(dāng)有一天，我們忘記愛(ài)的存在，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)以為常。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我想問(wèn)大家，愛(ài)是什么？

我的回答是：愛(ài)，是情感的代言人，它詮釋著許多。愛(ài)，存在我們的周圍，永駐在我們的心中。

和大家講個(gè)故事。

有一個(gè)小男孩摔倒在路邊，痛苦流淚?！昂⒆樱瑳](méi)事吧？”一位婦女走了過(guò)來(lái)，扶起了孩子，“乖，不哭，阿姨給你買糖吃?！蹦莻€(gè)小男孩不哭了，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛里還有點(diǎn)淚水，和她烏黑的眼睛，在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面。

那位婦女手上布滿了厚厚的繭，況且那是冬天都開(kāi)裂了，泛著恐怖的紅暈。

婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部，男孩幸福地笑著，把一顆顆小糖放進(jìn)兜里，又撥開(kāi)一顆糖，放在嘴里，甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢，有一元的五角的，甚至有不多見(jiàn)的二角錢，婦女把數(shù)好的錢放在柜臺(tái)上，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論，說(shuō)他對(duì)自己兒子多好，兒子穿的那么暖，自己卻只穿一件布衣，真是一位好母親。

那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂(lè)之中，抱著糖，出了小賣部的門，那個(gè)婦女跟了過(guò)來(lái)，對(duì)小男孩說(shuō)：“回家吧，以后小心點(diǎn)，腳擦破了皮，沒(méi)啥大事的?！薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝，向家里跑去。

八年后站在同樣的地方，回想起那件事，對(duì)，你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我，我在八年前不是那位好心的阿姨，現(xiàn)在回想，那些糖是那么甜又那么香。

愛(ài)是拉近人們距離的最好方式。

追憶似水流年，歲月無(wú)痕，只為讓愛(ài)永駐心中。

為了自己，為了別人，讓愛(ài)永駐我們的心中吧！

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇九

大家好！今天我演講的題目是——“讓愛(ài)永駐心中”。

愛(ài)是一種美好的情感，比如我們對(duì)老師、同學(xué)和家人的愛(ài)。愛(ài)也是一種美好的行為，它可以是轟轟烈烈的壯舉，驚天動(dòng)地的大事，也可以是微不足道的細(xì)枝末節(jié)，一個(gè)動(dòng)作，一句關(guān)心的話語(yǔ)?！缎⊥踝印分杏芯湓捳f(shuō)：“看東西只有用心才能看的清楚?！彼詯?ài)需要發(fā)現(xiàn)。

首先，我認(rèn)為愛(ài)是接納。可能在大家的成長(zhǎng)中，多多少少會(huì)遇到挫折與失敗，但因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)事物的熱愛(ài)，你會(huì)選擇堅(jiān)持，去接受這個(gè)不盡人意的結(jié)果，這就是愛(ài)。我們身為子女，也許曾讓父母無(wú)數(shù)次崩潰與失望，但因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛(ài)，他們會(huì)原諒我們，會(huì)接納我們的不完美。

其次，我認(rèn)為愛(ài)是一種包容。包容他人，也學(xué)會(huì)去包容自己，我認(rèn)為包容是一門學(xué)問(wèn)。懂得包容，就懂得如何生活；懂得包容，才會(huì)懂得去愛(ài)。包容他人，并不是一味的去欣賞與包庇，而是對(duì)人對(duì)事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異，這是我所理解的包容。

然后，我認(rèn)為愛(ài)是感恩?！叭朔遣菽?，孰能無(wú)情”，我們來(lái)到這個(gè)世界，并能茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)該該感恩我們的父母，父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì)，可能僅僅是操勞后的一杯水，也許是爭(zhēng)吵是的讓步，也許是一句簡(jiǎn)單的：“爸媽，辛苦了！”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說(shuō)的那句話：“我希望你未來(lái)的道路是直的，而不是彎的，我不希望你長(zhǎng)大以后過(guò)著我這么累、這么苦的生活?！备改傅膼?ài)，有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。我們還要感恩成長(zhǎng)路上另一位引路人--老師，他們帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，遨游知識(shí)的海洋，也許沒(méi)有他們，我們就不能坐在這里書(shū)寫(xiě)一篇篇夢(mèng)想的篇章，就像最簡(jiǎn)單的比喻，老師是園丁，我們是花朵。我們?cè)趫@丁的澆灌下成長(zhǎng)，在呵護(hù)中歡笑。

這就是我理解的“愛(ài)”，或許有些稚嫩，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我想，我們對(duì)愛(ài)的理解會(huì)更為深刻透徹。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇十

父母可以賦予了我們自己生命，大自然賜給我們更加美好的世界，世界也因生命的存在而美麗中國(guó)精彩。珍愛(ài)生命是交通網(wǎng)絡(luò)安全教育永恒的話題。

人的生命只有一次，生命是如此脆弱，需要細(xì)心呵護(hù)，忽視安全，忽視生命的存在..當(dāng)我們?cè)诎察o的教室里傾聽(tīng)時(shí)，安全的概念或意識(shí)就在我們的腦海中消失了，安全的重要性也沒(méi)有意識(shí)到。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，生命的死亡就像一條泉水向東流動(dòng)——沒(méi)有回報(bào)。我們身邊有一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)：車禍，火災(zāi)，倒塌的建筑物等等，一個(gè)個(gè)美麗的生命就這樣悄然逝去。

“如何寶貴的生命，還有更重要的安全性?！碑?dāng)涉及到安全事故，人們往往會(huì)被聯(lián)系在一起。

我國(guó)企業(yè)每年因各類安全事故發(fā)生死亡人數(shù)約10萬(wàn)人，道路進(jìn)行交通工程事故死亡率高達(dá)60％以上。評(píng)均每天有280多人死于車禍，其中對(duì)于中小學(xué)校學(xué)生占總數(shù)的10％左右。

“5·12”，那是一個(gè)讓每個(gè)人都不想回首的日子，汶川大地震看到了那一幕生死離別的場(chǎng)景，聽(tīng)到了那一聲吶喊，當(dāng)我們走向生命，每個(gè)人都能體會(huì)到生命的珍貴。當(dāng)我們看到事故的血腥場(chǎng)面時(shí)，我們的心情很糟糕。汶川大地震是大自然給人類的忠告，我們的生命中有很多是脆弱的。日本7級(jí)地震的傷亡再次告訴我們，事實(shí)上，我們本可以少損失一點(diǎn)。

同學(xué)們，聽(tīng)你后，數(shù)十心靈吧！生命只有一次，讓我們注意安全！一個(gè)！讓安全永在我的心臟！

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

“人人生而平等！”聽(tīng)，這是馬丁·路德·金在呼吁，呼吁種族平等和諧，互助團(tuán)結(jié)。心存善意，善待他人，善待異族，這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而綿綿流長(zhǎng)。

孟子認(rèn)為人有四心：惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心。這都是善，是人間真“愛(ài)”。無(wú)論是一生只做一件事的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，還是支教高原二十載的夫婦；無(wú)論是綠了青山、白了頭發(fā)的人民好書(shū)記，還是一心報(bào)國(guó)、滿門忠義的四兄妹；無(wú)論是在萬(wàn)米高空突遇擋風(fēng)玻璃破碎，卻憑借過(guò)硬的駕駛技術(shù)使飛機(jī)安全降落的機(jī)長(zhǎng)，還是大連“7.16”特大火災(zāi)爆發(fā)時(shí)火海之中為關(guān)閉閥門而犧牲的消防員……他們都在用生命告訴我們：讓愛(ài)永駐人間。

“不求大愛(ài)無(wú)疆，但求小愛(ài)有情?！?/p>

各位，讓我們一起銘記并傳承人間大愛(ài)，讓愛(ài)永駐心中！

謝謝。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。

在我看來(lái)，世界不必這樣做，它付出一切只為向我們展示最好的一面，而這一切對(duì)世界有什么好處嗎？答案是否定的。無(wú)論人類的生活多么美好，受益的不是世界。宇宙中的一切，隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開(kāi)始就很臟，我們也許會(huì)覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼?ài)，我們才能夠享受這一切。

對(duì)于世界的愛(ài)，我們?nèi)祟?，又做了什么回?bào)呢？是的，我們回報(bào)了，我們瘋狂地吸收了世界上的一切，我們貪婪地吞噬著，將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來(lái)越嚴(yán)重，瀕危動(dòng)物越來(lái)越多，森林越來(lái)越少，土地越來(lái)越沙化。世界在向我們呼喊，向我們控訴：“人類??！停止吧！看看這一切，不都是你們做的嗎？”我們的罪行是明顯的，但我們?nèi)匀徊换诟摹?/p>

只有一小部分人類良心發(fā)現(xiàn)，為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時(shí)做出調(diào)整，也不完全是出于對(duì)世界的熱愛(ài)，而是出于我們自身的既得利益。

所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好地愛(ài)這個(gè)世界吧。只有愛(ài)上這個(gè)世界，才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。

不僅僅是人類，這個(gè)世界也需要被愛(ài)，也渴望被愛(ài)。讓愛(ài)永駐心中，熱愛(ài)這個(gè)世界吧。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇十三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是“讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在我心里”。

愛(ài)情就像一杯熱茶，冷了就溫暖人心。愛(ài)情就像一句問(wèn)候，在人難過(guò)的時(shí)候安慰人。

從出生到說(shuō)話，從無(wú)知到青春到成年，我們中間誰(shuí)不是在愛(ài)情中長(zhǎng)大的？

孟子說(shuō)：“人有四心：惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛(ài)的心理。但是，這些只是單調(diào)的人際間的愛(ài)，不是我想說(shuō)的。

從出生開(kāi)始，我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天，太陽(yáng)總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物，不管它的大小。在漆黑的夜晚，月亮以同樣的溫柔對(duì)待世界上的每一個(gè)地方。我們是一種生物。同理，自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們就被這個(gè)世界的愛(ài)所包圍。世界的愛(ài)并不意味著愛(ài)我們，并向我們展示所有的美好。茂密的森林，藍(lán)天和完美的云彩。

在我看來(lái)，這個(gè)世界不一定要這樣，它付出一切只是為了讓我們看到一面，而這一切都是為了這個(gè)世界好？答案是否定的，人類的生活再美好，受益的也不是這個(gè)世界。宇宙萬(wàn)物隨時(shí)都會(huì)發(fā)生變化。如果一開(kāi)始世界很臟，我們可能會(huì)認(rèn)為這沒(méi)關(guān)系。但正是因?yàn)閷?duì)世界的熱愛(ài)，我們才能享受這一切。

不僅是人類，這個(gè)世界也需要被愛(ài)，渴望被愛(ài)。讓愛(ài)留在心里，愛(ài)這個(gè)世界。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇十四

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我……這篇演講的三個(gè)主題都有我的故事，但我最想講的是把愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。

這里的學(xué)生都是00后。有人說(shuō)00后的我們傲慢，脾氣暴躁，以自我為中心，是一群很會(huì)社交的孩子。但我覺(jué)得我們自信、可愛(ài)、大膽、純潔、善良、創(chuàng)新……最重要的是我們的愛(ài)不是假的，是真的。

愛(ài)是一個(gè)含義非常廣泛的詞。愛(ài)，愛(ài)什么？愛(ài)老師，愛(ài)朋友，愛(ài)玩耍，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)舞蹈。但是今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。

最近我媽總說(shuō)我像刺猬，總說(shuō)“別吵，別煩我！”難以接近和溝通。她甚至開(kāi)始質(zhì)疑我是否還像以前那樣愛(ài)父母。在她為孩子處于青春期想要叛逆而苦惱的同時(shí)，我也有點(diǎn)沮喪。愛(ài)，怎么能不愛(ài)呢？只是不知道怎么表達(dá)，父母也沒(méi)意識(shí)到。我相信你也對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。

隨著歲月的車輪滾動(dòng)，我們從學(xué)習(xí)語(yǔ)言和學(xué)步開(kāi)始就有了這種愛(ài)的支持和鼓勵(lì)，從了解人事開(kāi)始就有了父母的諄諄教誨。

這個(gè)時(shí)候世界上最珍貴的就是幸福，最溫暖的話語(yǔ)也不過(guò)是“我愛(ài)你”。

最后，我想說(shuō)，讓愛(ài)情永遠(yuǎn)留在心里。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇十五

“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，我躁動(dòng)難耐的心得到安撫。我抄起書(shū)包，往肩上一扣，長(zhǎng)舒一口氣，疾步走出教室。

教學(xué)樓間，流動(dòng)的人群成了一道靚麗的風(fēng)景。夕陽(yáng)的余暉傾灑在大地上，同學(xué)們歡笑談?wù)Z的影子越拉越長(zhǎng)，美好的一刻定格在一瞬間，那么地和諧，值得我們留戀。

步出校門，心情格外的舒暢，邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)，告別一天疲勞的學(xué)習(xí)生活。將至馬路邊，汽車?guó)Q笛聲、喧鬧聲奪步涌入耳邊。

煩躁隨之涌上心頭，好心情被這塊沉重的石頭壓置之下，不留任何余地，讓你喘不過(guò)氣。抬頭望去，街上車水馬龍。正值下班高峰期，汽車已有序地排列著，在馬路上排成一條蜿蜒的曲線，仿佛遙不可及，望不到邊。

快步奔跑至紅綠燈前，已是擠滿了人。時(shí)局已定，結(jié)果只有等待?？赡羌t綠燈好像耍我們似的，始終亮著。一輛輛汽車從眼前略過(guò)，要多快就有多快，只剩下行人們滿臉寫(xiě)滿焦慮與無(wú)奈。

就在我氣得直跺腳時(shí)，終于綠燈換成了紅燈。行人們紛紛提起袋子，抱著小孩，快步向人行道走去。大家爭(zhēng)分奪秒，一點(diǎn)也不敢停歇，因?yàn)橹挥心嵌虝旱膸资搿?/p>

我也蓄勢(shì)得發(fā)，正準(zhǔn)備近出去時(shí)，余光中看見(jiàn)了身邊的老書(shū)看。他失發(fā)已花白，皺紋已爬滿臉間，弓著的腰顯示出他行動(dòng)的不便?？吹贸鏊蚕敫肆饕粯?，快步走去?？杉词怪糁照?，每邁一步都有點(diǎn)力不從心。

我違背不了我的良心，我改變了方向，疾步朝老爺爺走去。剛想扶他起步時(shí)，紅燈卻亮了，只好再等下一批?？膳旁谇芭诺能囕v并沒(méi)有要走的意思，依舊停在那后面的車輛也是一樣。我恍然大悟：原來(lái)他們也和我一樣，違背不了最本質(zhì)的良心。

我扶著老爺爺，在車燈照耀下順利走到對(duì)面。老爺爺感激地說(shuō)著含糊不清的話，但我并沒(méi)有表達(dá)什么。只是覺(jué)得心中的大石頭已落地，好心情又探出頭來(lái)。

原來(lái)，愛(ài)無(wú)處不在。有時(shí)就在那么一個(gè)小小的悄然間，它誕生了，并傳遞著它的能量，心心相連，愛(ài)已永駐心間。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我認(rèn)為，愛(ài)就是希望對(duì)方幸福，那么自己也就知足。愛(ài)有小愛(ài)，也有大愛(ài)。

世間正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的愛(ài)，才變得溫暖可愛(ài)，如果沒(méi)有了愛(ài)，世界又會(huì)如何呢？

從小的說(shuō)，同學(xué)、同事之間冷漠淡泊，沒(méi)有真情可言，夫妻之間就會(huì)“夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難臨頭各自飛”，最后誰(shuí)也不能度過(guò)難關(guān)。往大的說(shuō)，社會(huì)上，公交車上人擠人，絲毫沒(méi)有秩序可言，有老人，殘疾人摔倒，無(wú)人搭理。

愛(ài)是相互的，讓愛(ài)永駐人人心中，那么世界才會(huì)有陽(yáng)光，有春風(fēng)，當(dāng)世間有愛(ài)，那么人與人之間才會(huì)有真情，我們就會(huì)覺(jué)得人間值得，萬(wàn)物可期。

謝謝。

以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿篇十七

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

用第一道光的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛；用第一朵花的聲音為世界唱一首歌，用我們第一次觸摸的心在緊張的考場(chǎng)上寫(xiě)一段話：讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。因?yàn)樯剖沁@個(gè)世界上永遠(yuǎn)不變的真諦！

真正的善是廣泛的。

姚明的善良是博大的，不僅僅是把他的絕技奉獻(xiàn)給人類，更重要的是他號(hào)召我們保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告有多震撼，讓很多麻木的人重拾對(duì)自然生物的熱愛(ài)，避免了很多動(dòng)物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請(qǐng)記?。翰蛔錾?，不殺人！

真正的善良是深遠(yuǎn)的。

“人人生而平等！”聽(tīng)著，這是馬丁對(duì)種族平等、和諧、互助和團(tuán)結(jié)的呼吁。目前種族問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。馬丁在一百年前就呼吁我們要善良，要善待他人，要善待外國(guó)人。這就是深遠(yuǎn)的愛(ài)情。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代而成長(zhǎng)。

真善平凡。

“希望每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界變成一個(gè)美好的地方。”

我的演講完畢，謝謝大家！