每個人都有自己獨特的潛力，我們需要發(fā)掘和利用它們。實例引用是總結(jié)文章中引用事實、案例或個人經(jīng)歷來支撐觀點的重要手段?？偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān)，通過范文的閱讀，我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。

傾聽生活篇一

也不知道什么時候，我愛上與母親一起散步。可能是長久以來，便喜歡了這種美吧!我喜歡漫步在郁郁蔥蔥的樹群中，傾聽鳥的鳴叫，我喜歡漫步在寧靜的小路上，這種寧靜的美也非比尋常。而自己卻像是大自然的孩子，調(diào)皮的`環(huán)繞在“媽媽”的身邊。

我習慣與母親一起散步在林間，走在青石板上，望著天空，挽著媽媽的收，不免心中感到一絲溫暖，同時也倍增了一絲親切感，在散步的過程中，我可以和母親訴說當天學校發(fā)生的事件或者是和母親談?wù)勑闹惖?，而林間小道則是我與母親“約會”的地點，在恬靜，安詳?shù)沫h(huán)境中，我忘卻了生活的煩悶與痛苦，忘卻了學習中的所有壓力，在母親面前暢所欲言。即便這樣還不能達到我對散步的熱愛，我曾有過當歌唱家的夢想，雖然這是被周圍人說成是異想天開的事，但在散步時，我也能當一回歌唱家，開一場演唱會，而樹木。小草，鳥兒……則是我的聽眾，不是還有夏風在打著節(jié)拍。就這樣，便使我更加愛上了散步!現(xiàn)在我的心中只想說一句話：“我愛散步，oh，是徹徹底底的愛上了散步。”散步成了我生活減壓的方式，大自然更是我唯一的知音。

朋友們，你們是否在生活上有過煩惱的事呢?試著去散步吧!去傾聽大自然的聲音，與大自然也結(jié)下一段緣吧!

傾聽生活篇二

那陣風吹來了，暖暖的;那陣雨下著，悄悄的;那簇花也開了，香香的。雨淅瀝瀝的下著，那些羞澀的花兒終于綻放了笑臉，貪婪地吮吸這甘甜的雨露。偶然間，抬頭，看到窗外的那株花，心不禁為之一顫，真是美極了。

花兒簇擁在枝頭，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直像一團燃燒的火焰。陽光下，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗;顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若紫衣仙女下凡。

又似無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。這花真是美得醉人，讓人忍不住向她走去。低下頭，看見五片花瓣兒舒展，幾根細細的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動。

從下到上，顏色是愈來愈紫，一團團，一簇簇，如點染了胭脂，紫得耀眼，美得醉人。輕吸口氣，幽幽的花香飄入鼻中，顯得那樣清淡、恬雅。清風吹過，陣陣花雨飄落下來，真疑似九天仙女把零碎的彩緞撒向人間。又一陣蒙蒙細雨，她開始在雨中靜默，但她的花朵仍在枝上靈動…。

傾聽生活篇三

每當我傾聽著別人的訴苦時，我會很仔細地聽、很安靜地聽，因為她愿意把心事告訴我、愿意信任我，我感到開心。而每當我有心事時，也都會告訴我信任的人。這是一種心靈的溝通、交流、碰撞。心意相通的知音，似乎有著心靈感應(yīng)。

我也喜歡傾聽音樂，傾聽它所表達的感情。古箏曲《高山流水》深遠悠揚，寧靜的曲調(diào)卻讓人感受到另一番別致；《紡歌》帶著古典韻味，用琵琶彈奏。古典音樂讓人心如止水；搖滾音樂讓人興奮；哥特音樂讓人感覺經(jīng)典。仔細傾聽一些音樂，會讓人感動。

我也喜歡在校園徘徊，傾聽同學們瑯瑯的讀書聲。當然，我也喜歡悄悄瞄下教室，看著學生們認真凝視黑板，看著粉筆灰在空氣中飛揚，聽著老師用教棍敲擊黑板的聲音。

傾聽生活，你會發(fā)現(xiàn)它有許多奇妙而可愛的地方！生活被它們渲染得五彩繽紛……

傾聽生活篇四

打開收音機，一曲千回百轉(zhuǎn)、催人愁腸的《出塞曲》流淌著，流淌到我的心底。

漢室的無能是熱血兒女們的悲劇，王昭君盈盈站起，于是這個羸弱的女子扭轉(zhuǎn)了時代悲劇的宿命。

籬笆外的古道，誰在用琵琶彈奏了一曲《出塞曲》？在歷史的迷霧中，這聲音回響了多少年多少代？一個美麗女子的青春在迷霧中黯淡、消逝，從而一個朝代得以在迷霧中安身。

沒有再多的言語，昭君，你像一把寶刀，將異族的野狼拒之家門外，我想象不到你有多勇敢。

為了漢室，你走出少女的香閨，融入茫茫大漠；你走出少女的憧憬，走進貧窮的生活；你脫去少女的幼稚，活成一堵堅實的墻；你洗去少女的純真，化成一根頑強的帶。

“沒有人看到過你的絕色姿容，

卻沒有人懷疑過你的美，

你是漢室的一種長矛或一種彎刀，

抵御異族的男兒的野心，

避免生靈涂炭的破裂，

一曲《出塞曲》，我聽到了，那是千年前你的呼喚，是思鄉(xiāng)，是慨嘆，是惆悵，是勇敢與堅強！

傾聽生活篇五

傾聽，是一種感知，讓我們感知生活之美，人性之美;傾聽，更是一種心靈的對話，讓我們走進對方的心靈，從而了解對方。讓我們學會傾聽，傾聽生活，傾聽美妙。以下是小編為大家整理的關(guān)于傾聽的。

作文。

供大家參閱。

清晨，我是宿舍里起得最早的一個，也許是為了心中那個魂牽夢饒的心愿吧。但走到前院廣場，卻能聽到大自然的聲音。

是對我們做兒女的考驗，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”?

校園南邊的村子里，時而傳來幾聲狗吠和雞鳴，頓時讓我產(chǎn)生思家的感覺。家里的母親、父親，還有后院的小狗浪浪，都在想我。什么時候回來啊，在學校要注意保暖……關(guān)切的聲音，暖心房的聲音。此時，我會更加堅定信念，永遠走下去。

清晨的大自然是靜靜的，沒有汽車摩托的喧囂，沒有mp3，卡拉ok的歌吟聲，是一種難逢的天籟，寧心靜氣。忙忙碌碌、爭名奪利的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠，此時取而代之的是平和、安詳和寂靜。

傾聽大自然的聲音，不啻是一種休息，一種調(diào)節(jié)，一種陶冶，一種享受。

如是，傾聽大自然的聲音是一種難得的奢侈。

我失去了我想擁有的父愛，盡管父親還在我身邊，可是我還是有那種孤獨感，我想擁有天底下最偉大的父愛，看著書上父親們對兒女所做的一切，一句句叮囑，那無言的愛散發(fā)在每個角落，我甚至想要去奪取這份愛，可是，我沒有去做，我以前是個很大膽的人，像蘇秀秀那么大膽，可現(xiàn)在，不知道從何時起，我越來越怯懦，我好害怕，我好害怕再失去我唯一擁有的母愛，我沒了父愛，不能再失去母愛了，在我心底，有個陰影揮之不去，它在慢慢吞噬我……在學校，我時不時會聽到那對父母依賴的呼喊，時不時看到那些父母們對孩子頑皮的表現(xiàn)而無可奈何的一笑，上課時，提到父母對孩子怎樣，我就像觸了電似的聽著，但眼角還有一地留著余溫的淚珠，或許這是我裝模作樣吧!

我沒有更深厚的父愛母愛，但我有一個支柱友情，是這份情讓我再次拾起那碎了的心，我可以為了這份友情而做任何事，因為我心中它勝過所有，甚至母愛，我相信這份友情，希望它同時也相信我!

我也許發(fā)這篇文章是個錯誤，或許，會引來更多的嘲弄與諷刺吧!

“起床了!”“起床了!”早晨，我被媽媽一遍又一遍的叫聲喊醒，我睜開朦朧的睡眼，新的一天又開始了!洗漱完畢!吃完早飯后，我背著書包去上學。我走在上學的路上，“嘟嘟”，這是小汽車的鳴叫聲，它似乎在告訴人們要注意交通安全;晨練的人們走在回家的路上，腳步聲“沙啦”、“沙啦”直響;一陣秋風起過，樹葉“沙沙”、“沙沙”地響著，這是一場美妙的音樂會。我來到學校，走進教室，教室里安靜極了，只能聽見同學們“沙沙”的寫字的聲音;再望望窗外，花壇里小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜;鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌;知了在樹上“知了知了”地背著一首剛學會的小詩。

這時候，天上出現(xiàn)了幾朵烏云，突然，天空中劃過一道閃電，“轟隆隆轟隆隆”雷公公打起了鼓，下雨了，“嘩嘩嘩嘩”，雨越下越大，過了很長時間，雨停了。這時，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，像七個穿著五顏六色裙子的孩子手拉手一起唱歌，美麗極了!時間如水，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)放學了，馬路上傳來了吆喝聲：牛奶小饅頭一元錢四個;花式面包三塊錢一籠;“統(tǒng)一牌”干脆面買就中獎;炸香腸一元一根。。。。。。這些聲音，難道不說明我們現(xiàn)在的生活很美好嗎?傾聽生活之美，從現(xiàn)在開始!

傾聽生活篇六

小草無言，可我卻分明聽見了它的心聲……凜冽的寒風里，我要無畏無懼，誓與風雪斗到底！明媚的春光里，我要破土而出，欲給世界添綠意！

這極不起眼的小草，原本我以為它可以肆意踐踏，毫無價值?？梢淮闻既坏慕?jīng)歷卻改變了我對它的看法。

記得那一天，我走在一條無人的小徑上，四周綠蔭遮天，顯得十分寂靜。我懷著沉重的心情，拖著蹣跚的步子。今天考了一個84分的低分，我不愿與同學們一起回家，生怕他們詢問我的成績。我現(xiàn)在看什么都不順眼，腳下的野草成了我發(fā)泄的對象。我低頭看它的丑樣：葉尖泛黃，上面還有些許蟲洞，那垂頭喪氣的樣子，好似一只茍延殘喘的鳥兒“哼，你竟然和我作對，那我就送你上西天！”我氣憤地將小草丟進路旁土堆里，跺了跺腳，沖回了家。我絲毫沒有為傷害一個生命而自責，我反而想：“哼，這東西多了去了，死一株又怎樣？”

我驚呆了，此刻我聽到了草的心語，陷入了沉思。是啊，人生如草，有時晴空萬里，有時狂風驟雨，忍得住孤單耐得了寂寞，不在孤獨中消極，不因寂寞而傷心，努力提升自己，才不枉來這世上走一遭。

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傾聽生活篇七

冰藍色的天空，一絲彩云在努力尋找迷失的方向，知了還是興致勃勃的唱著她那老套的歌曲，我在茫茫人海中努力傾聽，聽花開的聲音......?！拘?飛揚】在童話世界中仿佛一切都是美麗的幻境，沒有邪惡只有善良，我的心長著美麗的翅膀，飛離世俗，逃脫塵囂。到那美麗的地方?！疽?憂傷】在漆黑的夜晚，我慵懶的躺在床上，望著那點點星辰，淚水放肆的流淌，此刻的我不必去掩飾自己，顯出最真實的自己【笑.堅強】嘴角輕輕的上揚，露出八顆潔白的牙，眼睛成了月牙狀，我愛笑，在痛苦面前我懂得怎樣用笑來掩飾自己。我不愿讓別人看見我流淚，我堅信這只要把淚水埋在心里就能開出美麗的花。愛笑的我，懂堅強?；ú徽撻_的痛與美都是堅強的，在喧鬧的人群中，靜靜地，我聽到了花開的聲音。

傾聽生活篇八

有時，不禁獨自感嘆年華的易逝，時光的白駒過隙。我站在時空隧道中，看著那一片片如夜空中最閃亮的星閃耀的記憶碎片，不禁脫口而出一句：“生活如此多嬌?！?/p>

我傾聽曼妙的時光，印下一個個成長的腳印。

秋千蕩呀蕩，蕩起心中的思念。

記得孩提時的我，只要一去公園就直奔秋千的地方去了。我會坐在上面，母親在后面慢慢地推著，越推越高，激起一陣涼爽輕快的風兒。

我會閉上眼睛，面拂春風，細聞百花的芳香，聆聽幽幽的鳥鳴。在那時，我感覺自己仿佛身處人間仙境一般，有著“返景入深林，復照青苔上”的幽靜；有著“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的悠閑；又有著“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳色新”的清新。

總的來說，童年里蕩秋千的這段時光，是我最美好的回憶。我在傾聽這段過往中，時常會覺得自己面前有淚水，但我相信，那不是淚，而是雨，因為童年的雨天最是泥濘，卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)。

風兒吹呀吹，吹起心中的夢想。

都說時光易逝，現(xiàn)在我是真的信了，一轉(zhuǎn)眼從一個生活不能自理的幼童變成了即將步入初二學習殿堂的人，這一路走來，有太多辛酸不易，也有很多的溫暖。

但那一晚，母親正為我完成的作業(yè)簽字，一陣涼爽的風兒襲來，吹起了母親鬢間的白發(fā)，讓我看到了時光在母親身上留下的痕跡。我在一天天成長，母親在一天天老去，那我更要為了母親，也是為了我的信仰去追夢。就像《盛放》里寫道：無名的種子千萬別絕望這里每朵花都曾經(jīng)被埋葬世界還有遠方未來還會很長那就讓我迎風而上去綻放。

傾聽，是一種方式，是一種享受。傾聽時光，傾聽，成長。

傾聽生活篇九

夜里，雨來得突然。我坐在窗子邊，聽著那優(yōu)美的旋律。

雨不是很大，淅淅瀝瀝的，悄悄落在積水中，給黑夜增添了一分幽靜。漸漸地，雨大了。我不得不承認，夏天的雨，是最有激情的。雨打在玻璃上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，讓人不禁認為，夏雨就像瘋了的蜜蜂，不停地鳴叫。

走到窗前，把窗簾撩起一角，可以看到外面黑沉沉的世界。路燈的一小片白光照映出了從天空中綿綿而下的雨絲。

我閉上了眼睛，聽著，聽著，那雨仿佛下進了我的心中，淅瀝……淅瀝……那美妙的雨聲在我耳邊回蕩，我沉醉在雨中，似乎自己也是萬千滴中的一滴雨，從天空中飄飄悠悠落下，澆灌著那盛開的夜來香。我把耳朵放在窗子邊，細細聽著小小的、輕輕的雨聲，感受著每一滴雨的獨特魅力。

這時，我忽然悟出了一個道理：人的心情會被雨聲的旋律所影響，但是，雨聲卻從來不受人們的約束。這場雨，伴著人們?nèi)朊摺Ｓ曷暦路鹨仓廊藗円惶斓钠＞?，也開始不緊不慢、悠悠閑閑地下起來。那聲音是那樣的溫柔，仿佛姑娘彈奏的琴聲，又好像是一首溫馨的搖籃曲，拂過我的臉頰，那種感覺是快樂而又幸福的，就像媽媽輕輕撫摸著我的臉頰。

夜深了，更安靜了。雨還在下著，小小的、輕輕的聲音淅瀝連綿。

傾聽生活篇十

在生活中，傾聽是很重要的。走入喧囂的世界，更需要傾聽得耳朵，傾聽自己，傾聽他人。傾聽是陶冶情操的妙法，傾聽是溝通心靈的橋梁，傾聽是增長知識的捷徑。

看古今中外，有些人卻一意孤行，不去傾聽別人的忠告，最后也是后悔莫及。相反，有多少人正是因為有了耐心的傾聽，虛心接受采納了他人的建議，才走上了成功之路。

學會傾聽，能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并加以改正。唐朝的唐太宗，剛剛繼承起一國之君的寶座時，國家還沒有從戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷中恢復，但他能善于傾聽，廣納賢士，重用敢于直言的魏征。盡管有時魏征會冒犯唐太宗，但是唐太宗也會以寬廣的胸懷接受。由于他善于傾聽的習慣才有了繁榮昌盛的貞觀之治。

傾聽，是一個美麗的詞語，可讓人在傾聽中有所感悟，有所啟迪。

所以，請你們側(cè)耳傾聽吧……。

傾聽生活篇十一

人類擁有大腦和耳朵，大腦用來思考，耳朵用來傾聽。學會傾聽，才能成為真正的智者，這樣才會善于思考，為了讓自己的智慧之河永不干涸，我們應(yīng)該在思考中聆聽來自別處的聲音。

群山威武卻依然聆聽小溪的丁冬之響;垂柳輕柔卻依然傾聽風的細語，起舞風中，更增風致;人是自然的主宰，學會傾聽將會帶給我們無窮的力量。齊王聽取了鄒忌的意見，才會出現(xiàn)“門庭若市”的進諫之風;趙太后采納了觸龍的提議，才使趙國免去了一場戰(zhàn)爭的威脅。傾聽是人類無聲的語言，學會傾聽，干戈化為玉帛，勁敵化為至友，我們傾聽的是良言善語，我們吸取的是真誠給予。

學會傾聽，這是多少仁人志士的心聲。

俞伯牙與鐘子期以樂會友，鑄就了高山流水的知音情。傾聽于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚懷王若能思考著傾聽，屈原不會懷著無可奈何的憤恨自投汨羅;失敗者若能學會傾聽，不會承受再次失敗的苦痛;悲哀者若能在靜靜的思考中傾聽別人的勸導，快樂的陽光終會灑滿他的發(fā)際眉梢;迷失于思維的巷道，他人的善勸如同路標，學會傾聽，我們很快就能找到出口;留戀與徘徊中，我們駐足于目標周圍的野花香草，傾聽別人的話語，思考著自己的目標，我們才能放下次要的東西，直奔成功。思考給了我們傾聽的基石，傾聽賦予思考靈動的色彩，思考著傾聽是我們造就自我的良言。

任何不假思索的傾聽同任何不理傾聽的思考一樣有害，趨利避害，方是我們升華自我的方法。亞里士多德傾聽了，縝密地思考之后，發(fā)出了“我愛我?guī)?，我更愛真理”的至理名?但丁思考了，傾聽了，反復地求索之后高喊：“走你自己的路，讓別人去說吧!”思考讓傾聽顯得如此與眾不同，前人尚懂思考與傾聽的結(jié)合，我們更該讓思考的光芒照亮傾聽走來的道路，讓傾聽的余音澆醒思考的迷茫。

學會傾聽――這是我們前進的路燈，奮進的動力，成功的良伴。

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傾聽生活篇十二

我愛傾聽大自然的一切聲音，更喜歡陶醉其中，感受生活之美。

春天里，自然界的一切都充滿著生命力，給人以新的希望。小溪“嘩––嘩”的在為勤勞的小蜜蜂唱歌呢，小蜜蜂正“嗡嗡”地叫著，一邊工作，一邊傾吐著春天的美好。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，正在與大樹交談那些城南舊事呢。

夏天，青蛙在池塘里“呱呱”地叫著，蜻蜓也從遠處趕來，翅膀“嗡嗡”的在幫青蛙伴奏呢！不知是那個淘氣的小男孩，往池塘里丟了一塊石頭，頓時，整個池塘鴉雀無聲，只留下那波紋一圈一圈蕩漾開去。街道上車水馬龍，到處都是汽車鳴笛的聲音。這時，雷公公用隨身攜帶的大鼓敲擊起來，嚇得人們抱頭鼠竄。帶著雨傘的人淡定地走在路上，而那些沒傘的則慌慌張張地飛奔回家。雨妹妹，雖然姍姍來遲，但為了補償，就演奏了一場優(yōu)美、動聽的音樂?！颁罏r瀝，淅瀝瀝”如縷如絲，飄向大地。

聽，那愉快的腳步聲，是秋姑娘來了。樹葉如天女散花般紛紛落下，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。田野里，一陣風吹過，“呼”麥子都隨風舞蹈，發(fā)出“沙沙”的聲音，像一片金色的波浪。“轟，轟”聽這是什么聲音？哦。原來是農(nóng)民伯伯開動著收割機正收割著他們一年辛勤勞動的成果呢，這就是農(nóng)民伯伯的歌謠。

感受音響之美，請從傾聽開始！

傾聽生活篇十三

清晨我醒了。悄悄地，我打開了“音樂隨聲聽”，靜靜地聆聽大自然的聲音。

在偏僻的山谷中，一支優(yōu)秀的樂隊正為我演奏一首優(yōu)美的山歌，它們配合得天衣無縫，那美妙的音樂婉轉(zhuǎn)動聽，讓我如癡如醉。

哦，我聽出來了！小螃蟹，是你用八只腳蹬著石子和沙土，兩只威武有力的鉗子敲擊著水草，才有這咚咚的架子鼓的響聲吧！小魚，是你扭動著身軀，尾巴打著節(jié)拍，嘴巴吐著泡泡，才有這悅耳的笛聲吧。

嗯，我聽出來了！小蟋蟀，是你雙目輕閉，優(yōu)雅地拉起小提琴，才使歌曲多了一份悠揚吧。清風，是你用茂盛的野草當作琴弦，彈起古箏，才讓歌曲里增添了一份古典的氣息吧。

哈，我又聽出來了！這一定是這支樂團里的王牌歌手，我知道它是誰了！一定是你，清澈的山溪！是你用靈活的手指，有節(jié)奏地拍打巖石和河岸，用你響亮的、甜美的歌喉唱出這首最歡快、最動聽的山歌。

啊，親愛的大自然，謝謝您！是您孕育萬物，賜予它們生命和象征生命的音樂細胞，并讓它們生生不息！

我要感謝你！親愛的“山中樂團”，是你們的天籟之音讓我的生活變得如此輕松和愜意！

謝謝你！美妙的大自然的聲音。

傾聽生活篇十四

鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌；知了在樹上“知了知了”地背著一首剛學會的小詩。這時候，天上出現(xiàn)了幾朵烏云，突然，天空中劃過一道閃電，“轟隆隆轟隆隆”雷公公打起了鼓，下雨了，“嘩嘩嘩嘩”，雨越下越大，過了很長時間，雨停了。這時，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，像七個穿著五顏六色裙子的孩子手拉手一起唱歌，美麗極了！時間如水，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)放學了，馬路上傳來了吆喝聲：牛奶小饅頭一元錢四個；花式面包三塊錢一籠；“統(tǒng)一牌”干脆面買就中獎；炸香腸一元一根。

這些聲音，難道不說明我們現(xiàn)在的生活很美好嗎？傾聽生活之美，從現(xiàn)在開始！

傾聽生活篇十五

同學們，你們聽過大自然的聲音嗎？我可能聽到了，但我沒有仔細聽。今天讓我們走進大自然美麗的聲音！

春天帶著雷聲和細雨向我們走來。春雷大鼓；春雨，珍珠般灑在大地上，聽著：沙，沙，沙……有些雨很調(diào)皮，在樹葉上打得很重，沒有一絲痕跡。有些雨水落在小水坑里，“撲通”。第一，聲音與水溶性融為一體。

夏天熱的時候，最美的是蟬合奏。每當你中午午睡，蟬就會為你奏起搖籃曲，“蟬，蟬”會讓你入睡。夏夜的田野也很好。青蛙已經(jīng)為你“演奏”了月光之歌，嘎嘎，嘎嘎，好像是對夏天的致敬。

“嗚-呼”——北風是冬天的號角。風越吹越大，這個冬天就越冷。在這寒冷的天氣里，還有另一個音樂“場景”:“啪嗒”聲和笑聲不時在雪地里冒出來。這是誰？定睛一看，原來是幾個孩子在打雪仗！他們的臉上充滿了冬天的美麗。

聽聽大自然的聲音，你不僅會感受到美妙的音樂；熱愛大自然的聲音，你擁有的不僅僅是放松和快樂。

傾聽生活篇十六

在我看來，傾聽是生活的最高境界。生活是傾聽出來的，我善于傾聽，而且從中聽出韻味，聽出哲理。

一聽雨。

每當窗外下起雨時，我總愛坐在窗下傾聽雨聲。我愛聽大雨的“嘩嘩”聲，因為這嘩嘩聲是激情與熱烈的象征。每當我聽到這種聲音，心中頓覺有種無名的力量，渾身總覺得有股子猛勁，使我蠢蠢欲動，想要吶喊，想要搏擊。此時我領(lǐng)悟生活需要熱情，生命需要沖刺。

我也愛聽雨的聲音，打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的響聲，慢慢順著玻璃往下流，那種聲音持續(xù)并且富有節(jié)奏，有著極強的韻律。這使我想到了有時要用平靜來對待生活，要用恬淡慰藉心靈，因為生活在很多時候，例如成功、失敗，甚至極度懊惱、沮喪、都應(yīng)有一顆平常的心去對待，只有把它們都看淡了，才能不被這些所左右，而是堅守信念，永往直前。

我甚至能聽到蒙蒙細雨的聲音，它們發(fā)出一種只有用心才能感受到的“沙沙”聲，彌漫于天地之間。它們無聲中透露出巨響，沉默中透露出勃勃生機。正如剛破土而出的嫩芽，嫩綠而又生機勃勃；正如剛抽芽的小樹苗，嬌嫩中又有生長的隆隆巨響，這些都是生命的象征，它們有無窮的生命力能夠更好的爆發(fā)，更讓我感嘆生命的頑強，奮斗的艱辛，還有成功的欣慰。

二聽訴。

我亦喜歡聽詩人、作家的訴說。

傾聽使我更了解生活，使我更會生活，我在傾聽中學會了生活，學會了做人，學會了處世……傾聽使我成熟，使我快樂，使我激情燃燒，使我們熱情如火，生命不息，奮斗不止。

用心去傾聽生活，我相信你也會有很多收獲和心靈的體驗。

窗外，又下起了雨，我又拿起了古詩集。

傾聽生活篇十七

從小到大，我的成長被兩種聲音包圍。一種是老師的諄諄教導，一種是媽媽的“絮絮叨叨”。傾聽他們的教誨，我的成長就猶如一杯香醇的美酒，氣味幽香，回味悠久。

老師是最值得我們尊敬的人。他們的諄諄教導，循循善誘，讓我們成為更優(yōu)秀的人。上了皇崗中學之后，我遇到了一位“特別”的數(shù)學老師，她的方法別樹一幟，對我們也要求很嚴格。前不久，我們學了一元二次方程的應(yīng)用題，本以為她不會像以前一樣總問我懂了沒有，可誰知，責任心強的她竟然在中午課前預備的時候走過來問我：“這兩天聽懂了沒有?”我搖搖頭。眼睛不敢直視她，她轉(zhuǎn)了個彎走到我身后，沒有罵我，反而跟我語重心長的談了起來。她對我說：“你這樣老是聽不懂也不行啊，要多問，不要害羞，數(shù)學學不好中考會有很大的障礙的?！彼龑ξ业年P(guān)心讓我感動。傾聽她的諄諄教導，我的成長就像無盡的階梯，讓我腳踏實地的一步一步的攀登。

媽媽是我們最親的人。生活中，媽媽雖然溫柔，但也很啰嗦。每天早上，她總是不停的叮囑我“記得帶水啊”“路上小心點啊”“上課好好聽講啊”之類的話語。我總是“嗯”“知道了”的應(yīng)付她?？墒?，那一次，媽媽公司出去旅游，晚上在外面住。我早上起來之后，這也忘帶，那也忘拿的，一個早上搞得狼狽不堪，就連回頭望一眼也只有那緊閉的窗戶。剎那間，我那么想傾聽媽媽的嘮叨，原來那些讓我“煩”的日子，卻是我成長中必不可缺的一份愛。傾聽媽媽的嘮叨，我的成長就猶如一次次蛻皮，讓我變得成熟而懂事。

傾聽生命。

傾聽生命，當你站在萬人空巷時，你傾聽到生命了嗎?路旁小房子閣樓上柔和的燈光下，或許莘莘學子正埋頭學習;路邊孤零零的垃圾桶，或許某位環(huán)衛(wèi)工人剛剛往里面到過垃圾;四通八達的電線電纜，或許剛有電業(yè)局的工人前來維修過;四散發(fā)來的混雜飯菜香，或許哪家人剛剛生起灶臺;破落的菩薩廟里飄來清遠的檀香味，或許有位虔誠的信徒剛剛奉上了一炷香……一條巷弄，一個小鎮(zhèn)，或許這很普通，但在這里，生命也是以多種形式存在的。

然而，生命之歌更為跌宕，更為動聽的，卻是那些少數(shù)派們演奏而出的。

我聽說過這樣一個故事：有一個因雙手被燙傷而落下殘疾的俄國男孩，名叫西科斯基，他家從小就非常貧困，別人都嘲笑他的雙手是傾斜的，他日益自卑，消極，難過，為自己而感到恥辱。但是他的母親買了一個竹蜻蜓送與他，并告訴他“你的生命就是竹蜻蜓，竹蜻蜓的兩翼不也有些傾斜么，但他依然飛得很高很高呀”這句話深深地映刻在了男孩的心中，于是他振作起來，漸漸愛上了飛翔事業(yè)。后來，他不懈努力，用他那雙傾斜的手努力拼搏，成功發(fā)明了世界上第一架實用直升機。

多么感人的故事!或許，上帝對你開了個玩笑，但是他對任何人都是公平的，他給了你許多條路來選擇，當平路走不同時，他又會在你悲傷無助時為你打開了一扇窗，就看你能不能抬起頭來發(fā)現(xiàn)這扇窗，并努力地爬上去，那時候，你發(fā)現(xiàn)的不再是絕望，而是希望與榮耀的輝煌光芒!

傾聽你的生命，讓生命因你而煥發(fā)光彩!

傾聽大自然。

大自然滋養(yǎng)了萬物，大自然哺育了人類，大自然是我們的母親。大自然的美是無法用言語形容的。有彎延曲折的線條美，有直流千尺的瀑布美，大自然的一景一物使我陶醉在其中?！暗未鸬未稹鼻?，雨露是多么晶瑩剔透呀!“叮咚叮咚……”聽溪水的緩緩流淌聲，這都源于大自然。

大自然是我們共同生存的家園，大自然的聲音是要用心靈去傾聽的。

“沙沙沙……”我再草坪上躺著聆聽著，我細細地欣賞著大自然的奇妙，雨后大自然散發(fā)著股股淡雅的清香，和泥土的泥濘，大自然的聲音是各具不同的。

靜靜地聆聽夏之歌，在樹梢旁、小徑邊、草叢中，只聽見知了的尖叫聲，和孩子們的歡笑聲，知了家族也不時哼著夏日之歌，“知了知了知了……”在寂靜的夏日里充滿了喧嘩，隨著一陣雷聲，邀來了秋之歌。

落葉飄飄灑灑，萬物豐收，在田園間灑脫了農(nóng)民伯伯的歡笑聲，“叮叮咚咚沙沙……”我在田園里聽著，陷入了沉浸。

冬日皚皚飄雪，“嘩嘩嘩……”紛紛下起，冬日彌漫在寂靜之中。

傾聽大自然的美，聆聽大自然的奇特，大自然是一曲無境界的歌曲，大自然是我永遠啟航點。

傾聽生活篇十八

自然有許多聲音，有小鳥的聲音，花草樹木的聲音。有一次，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶出去郊游，聽鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“自然真美！”突然，一陣微風吹來，樹木和花草被吹得沙沙作響，好像在竊竊私語，用心傾聽自然，會覺得世界是那么美好，那么寧靜。

傾聽家庭。

“吃午飯啦！柳絮?！甭?，媽媽正在叫我去吃午飯呢！“好吃嗎？好吃就多吃點?！边@看似普通的話語，雖平常卻美好，每天都能聽到這樣的聲音，就是家庭的聲音。這聲音這一天天地重復著，訴說著，我覺得家庭的聲音是最美好、最親切的。

傾聽校園。

校園是人們學習的地方，相當于人們的學習之家。在這里，我們學習知識，認識朋友，這里有學生們朗朗的讀書聲，也有學生快樂的游戲聲。聽，操場上有足球運動員在踢足球后勝利的呼喊與擊掌的聲音。

世界上有許多種聲音，有開心的、激動的、興奮的……只要你用心傾聽世界，就能聽到豐富多彩的聲音。

傾聽生活篇十九

不要總抱怨這個世界缺少美麗的事物，也不要總感嘆，路途中沒有繁華的`景象。在我們抱怨不公哀嘆人生時，不妨靜心傾聽，這時就會發(fā)現(xiàn)，往往最美好的就在那不經(jīng)意之間。

這個世界不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。無論我們身處何地，我們更應(yīng)有的是樂于靜心傾聽的習慣。走在街上，靜心傾聽，各種貨主的叫賣聲，小孩兒四處串跑的追逐聲，夫妻走在路上的低聲細語等等。正是因為我們靜心傾聽，你會發(fā)現(xiàn)，真正的并不是表面上的聲音，真正的聲音是心頭上洋溢著的歡快甜蜜的幸福感，此時心頭中的話語。

才是我們靜心傾聽的所聽到的聲音。課堂靜心傾聽，此時你聽到的并不是朗朗書聲，也不是筆尖在紙上摩擦出的沙沙聲，更不是清脆悅耳的上課鈴聲，你所聽到的是同學努力探索求知，渴望知識的求知欲，是老師與同學之間一問一答的默契感。是教師全力付出，為學生鋪墊好下一步所有的臺階時流下的汗水聲，是無數(shù)父母背后的支持與期待的心聲。

走進田野，靜心傾聽，我們聽到的不是收割小麥時，機器發(fā)出的巨大嗡嗡聲，也不是農(nóng)民在田間地頭時的吆喝聲，更不是童年伙伴在田頭嬉戲打鬧聲。你所聽到的是空氣中夾帶著的泥土的芳香，與農(nóng)人豐收的喜悅，你所聽到的是田間地也中萬物勃勃待發(fā)的活躍。

你所聽到的是麥粒散在禽間發(fā)出的滴答聲，走進四季，靜心傾聽，你會聽到春天的柔情，夏天的火辣，秋天的清爽，冬天的冷酷，走向運動場，靜心傾聽，你會聽到運動健兒，全力拼搏，為國爭光的吶喊聲，你會聽到運動員贏得冠軍后，內(nèi)心無比激動的心跳聲。只要我們盡心傾聽，你就會領(lǐng)略到這個世界的另一面，這正是我們所渴望與渴求的世界。

靜心傾聽，如同一塊燧石，敲出星星之火，如同一盞燈，照亮夜行的路，如同一條路，引領(lǐng)我們領(lǐng)略美麗的風景。靜心傾聽，每一言每一語，留意生活中的每一個細節(jié)，觀察生活中的點滴小事，美好往往就在其中，我們才會認識更多的美好事物。

傾聽生活篇二十

可曾因為傾聽一滴露水滑落而駐足，那是向泥土的饋贈，帶著不真切的感覺。

初春的夜，三月草長，四月鶯飛。風拂動窗外的柳梢，蟬鳴初響，將清冷的月光襯得不那么冰冷。屋外確是好景，屋內(nèi)卻是爭吵不休。

作為曾經(jīng)成績斐然的學生，父親從來要求甚高，步入初中更是如此。一道證明題剛剛做完，“來，就把這道題給我講講?！蹦税腠懙母赣H忽然命令，眼中盡是不可置否的凌厲。我瞥向手頭還余下半沓的作業(yè)，皺了皺眉，還是不情愿地講了下去。

“為什么直接可以寫到這步？”

“因為……可以省略的吧?！?/p>

“我問你，它在考你什么，定理嗎？去翻書找！”

一股難言的煩躁漫上心頭，父親從來只會挑我的錯，然后提些云不知霧不明的要求?！澳銢]聽到嗎？去翻?。　薄胺?，整天給我提這種要求，有用嗎，我作業(yè)那么多不知道??？”窗外風突然大了起來，柳梢飛揚，窗戶被迫關(guān)上，發(fā)出一陣咣當聲響，大到震耳?！澳悖　备赣H眼神突然暗淡，那股犀利盡數(shù)褪去?！罢O……”他轉(zhuǎn)身離去，可我分明看見他的額頭有過猙獰的痕跡。

夜幕完全降臨，我隱隱為剛剛的沖動后悔。思忖良久，決定去客廳道歉。未起身，聽到敲門聲。父親中氣十足的聲音又傳了進來，雖然，有幾分小心翼翼：“早點睡，不想寫明天再說?！比缓蠛湍赣H竊竊私語起來，我無法聽清，因為淚水早已容不得我想半點事情。

“你爸說，最近你的壓力是不是有些大，別太累了?！焙髞恚蚁蚰赣H詢問才得知?！皩α?，如果你仔細傾聽的話，你爸爸還說了。如果可以，他也想讓你快樂輕松度過這一生，可他是父親，看不得你長大后悔，才嚴厲些，讓你……讓你別怪他?！蔽铱粗赣H，眼前卻忽然有些恍惚。

彼時，一對父女的背影在奔跑。父親的身影突然停下，指向天空：“聽見了嗎？”女孩懵懵懂懂地聽，除了風的呼嘯什么都沒有。“仔細些，聽到那邊的燕翅拍打了嗎？快要下雨了啊?！迸⒉豢伤甲h地瞪大眼睛，“爸爸怎么知道？”“要學會傾聽吶！”父親彎腰拍拍女孩肩膀，然后繼續(xù)行走。女孩在后面緊緊地追著，不敢松懈，在心中暗暗稱奇，爸爸真厲害！可不知道什么時候開始，奔跑的身影忽然掉了順序，女孩氣呼呼地疾跑，父親的腳步越來越快也抓不到。

如果，如果女孩會停下腳步，會駐足傾聽。在她成長的路上，便不會錯過那么多的美好。她在生病的時候就會傾聽到“要快些好起來呀！”，而非“怎么老生??？”；在失意時聽到的是“沒關(guān)系，咱們再考”，而非“為什么考那么低?！边@些，都是真切存在過。

不過還好，柳樹雖然已經(jīng)被摧殘到東倒西歪，可溫暖的陽光還是會用全力擁抱它，讓它有了活力。柳樹慢慢成長，從今往后，它會傾聽，會聽到更多的風雨甘露，會聽到幸福的聲音。

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