發(fā)展是一個(gè)國家、一個(gè)民族的根本大計(jì)，離開了發(fā)展，一切都將無從談起。每個(gè)人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過程，人們可以通過閱讀范文來獲取更多的寫作技巧和靈感。

五彩繽紛的世界篇一

初次看見他，只覺得他是一位精神矍鑠的老人，頂多也就六十來歲的模樣，慈眉善目，神采飛揚(yáng)?？伤麉s自我介紹道自十八歲那年飛來橫禍，已有五十八個(gè)春秋。

所有人都震驚了——遭遇如此劫難，依然樂觀生活的人并不多，況是如此長壽。

周遭的人議論紛紛，說他是運(yùn)氣，可他卻說“每個(gè)人的存在都有他應(yīng)有的價(jià)值”

每個(gè)人都應(yīng)該有他的價(jià)值，記得上次我主辦的班會課叫做“你本來就應(yīng)該不平凡”在那一大頁主持稿里面，這句話此起彼伏不厭其煩。

如今聽見這句話，只道是巧了，又覺得心中嘆服，雙目緊緊跟隨臺上的他。

他說道“我失去了雙手，但我獲得了更多”

他感道“我相信每個(gè)人都可以度過危難”

他雙目燃燒著對我們的激勵(lì)“你的名字應(yīng)該與你的夢想息息相關(guān)”

他眼神中透著對我們的`期待“我相信有一天能在世界看見你們”

這些語句沒有華麗的辭藻，確實(shí)字字珠璣。感覺有些似同坎菲爾和漢森編撰的心靈雞湯，簡短，精煉，有力，富有哲理。我聽著他那具有傳奇色彩的人生旅途，感慨萬千。我突然有些羞愧——我們總是覺得自己在這個(gè)世界上扮演者一個(gè)不幸運(yùn)的角色，而很輕易的放棄某些自己認(rèn)為做不到的事情，可他卻活了下來，世界巡回演講。

最后，我看著他用那只機(jī)械手在白紙上寫下“永不放棄”

永不放棄，永不放棄，永不放棄……。

演講結(jié)束，回教室的時(shí)候我碰見了他的翻譯——雙手合十，虔誠的對我說“thanks”，我木訥的回應(yīng)著他，心中感激之情溢于言表。

往前走些，我看見了他，做出了一個(gè)我從前絕不會有的舉動(dòng)——我把我的筆記本遞給他，請他簽名，看著從他“手”下流出來的漂亮的花體字，佩服至極。

他的妻子也幫我簽了名——一位笑容溫暖的婦人，寫在他名字的下方，看上去很是和諧，從那本子上優(yōu)雅的英文字母中，我看見了幸福的蹤影。

那兩個(gè)簽名安靜的躺在我的筆記本上，在我遇到三元一次無從下手想要放棄的時(shí)候，在我寫作文沒有一絲靈感的時(shí)候，當(dāng)我追求夢想遇到障礙時(shí)，當(dāng)我負(fù)荷太重想要丟掉的時(shí)候。

它們給了我力量。

他是蘭迪博士，只給我上過一次課的恩師。

五彩繽紛的世界篇二

我家有一個(gè)水族箱，里面養(yǎng)著移品種的熱帶魚。有藍(lán)戳七星刀、清道夫……其，11最有意思的要數(shù)七星刀了。大的“七星刀”比鉛筆盒還大，小的只有小燈泡大小。它們?nèi)沓驶疑厦嬲R地嵌著內(nèi)黑外黃的。星星·，像古代的七星寶刀滿以得矛七星刀”。“七星刀’，從魚鰓后面到尾巴圍著一圈鰭，游動(dòng)的時(shí)候鰭輕輕飄動(dòng)，看上去就像舞蹈天使一樣。

“七星刀”很有特點(diǎn)，別的魚蝦遜色。比如親吻魚，粉紅色的身體圓圓的，像個(gè)皮球。親吻魚親吻時(shí)所耗魚鰭都會豎起來，還常常從水族箱這頭追到那頭呢。據(jù)資料介紹，它們解吻不是表示友好，而是在吵架，在爭奪地盤。還有一種魚叫孔雀魚，因?yàn)槎研钥兹隔~的尾鰭像孔雀開屏?xí)r的尾巴一樣美麗。雌性孔雀魚雖然不漂亮，但它產(chǎn)的魚苗數(shù)地驚人，有“百萬魚”的稱一號。

對了，水族箱中還有一種熱拋不能不提，它們叫“清道夫”?！鼈兊淖扉L在魚頭的正下方，不像其它魚勤嘴長在魚頭的正前方。清道夫是最勤勞的一種魚，它們的嘴像一個(gè)吸盤，不停地清理水族箱_l的污垢，保持水族箱的清潔?？梢哉f，它們就是水族箱里的·環(huán)保小衛(wèi)士”。

五彩繽紛的世界篇三

深夜，夜空上的繁星點(diǎn)綴著沉靜的夜空，猛然，天空中閃過一道條形光影，好像是有人都刷子，狠狠地刷了一把。

寂靜的`森林里長著數(shù)不清的花草樹木，不知哪次秋天，樹木們都搖身一變披上了金黃大衣，落葉鋪成了一條通往愛的小路，整片森林金黃一片，唯獨(dú)松樹還是那樣翠綠著，松樹說："要是大森林里都是我們松樹，我保證大森林里冬夏常青。"。

不知過了多少個(gè)春夏秋冬，又是一個(gè)白雪飄飄的季節(jié)，森林里得樹木枯萎的枯萎，凋零的凋零，唯獨(dú)楊樹依舊挺拔著，就像草原的哨兵一樣，楊樹自豪說："要是大森林都是我們楊樹，我保證到了夏天森林里綠上青天。"。

又是一次春天，大森林里萬物復(fù)蘇，冰雪融化，鶯歌燕舞，到處都是綠，唯獨(dú)楓樹還有那么一絲金色給大森林里添加了不少色彩，楓樹又驕傲地說："要是大森林里全是我們楓樹，我保證春天森林里全是披黃戴金的樹木。"。

還記得一次夏日，烈日烤著人們，人們都熱得像熱鍋下的螞蟻，人們是多么想在現(xiàn)在有一顆西瓜自己跑上餐桌來，這時(shí)候桃樹怪怨的跟種樹老人說："要是打森林里全是我們桃樹，春天開花給人們欣賞，秋天結(jié)果給人解渴人們就不會再有這種事情了。"。

種樹的老人聽了，哈哈大笑道："要是世界上只有一種顏色，一種風(fēng)景，那就太單調(diào)了。只有你們大家在一起，才能把世界打扮得五彩繽紛，多姿多彩。"。

是，只有大家在一起，世界才能五彩繽紛，只有中華兒女的心連在一起，世界才會充滿歡樂，充滿愛。

五彩繽紛的世界篇四

我對顏色素來敏感，一個(gè)字的音，一個(gè)詞的形，我覺得通通是在悉心的、負(fù)責(zé)的刻畫著每一種顏色。

顏色，是世界的靈魂。實(shí)話來講，若論到我寫作文，只要有兩句以上景物描寫，我定是要把他們規(guī)定在同一色系的。要是藍(lán)背景就一定都是藍(lán)色；若是紅，就一定無其他顏色的詞；設(shè)置綠，整個(gè)兒非“碧、翠、青”什么的莫屬。若我把“斜陽”與“翡翠”安排一起，那一定就是實(shí)在沒辦法的情況了——我通常不會做這么不協(xié)調(diào)的事的。

說到紅，我能斷然道，我第一個(gè)想到的詞語定是“斷腸花”——即海棠。紅海棠，血的顏色，多妖嬈呢！或許還有火，但我很不常用。我通常把紅色與橙色連用，如晚霞、斜陽。我并不愛把斜陽看成紅色——橙意暖暖的多好，包括晚霞或是朝霞。不管霞光來抑或去，我一般都不會用“蓮步輕移”比擬，我尋思“蓮步輕移”該著算是青白色或淡藍(lán)白色，然而這詞真是最好的形容了。橙色也可能是夕陽下的野菊——是一片一片的那種才好。夕陽映下的橙色與菊花的橘黃本就相輔，故這再確切不過了。

綠色是很好的。香樟的青枝碧葉隨清風(fēng)曳動(dòng)，亭上的枝蔓真叫嫩綠，葉與莖都是細(xì)細(xì)的青色。還有“夏”，我想它一定是淡妝濃抹的綠——榆樹也不錯(cuò)，榕樹也不賴，總之是綠意盎然。自然還有竹啊、茶啊什么的。

粉色是可愛的顏色，但是“可愛”實(shí)在太雜亂，我不喜歡。唯獨(dú)櫻花與白海棠，都是白中夾粉，粉中帶白，極其柔嫩的。

藍(lán)色和紫色便是我最喜愛的顏色其中之二。若是淺藍(lán)，便勾勒出細(xì)水的輪廓，澄澈明凈，清冽的水從眼兒涌出，脈脈流淌，襯得心安靜的很。說天空更為妥當(dāng)，湛藍(lán)的，現(xiàn)在少見了，倒是渴望呢！蘭花，“藍(lán)”與“蘭”同音，蘭花雖不都是藍(lán)的，但她在我心中已全變成了淡藍(lán)——再怎么說，蘭花也是高雅素靜的。在我看來的“高雅素靜”便是藍(lán)紫色的。論深沉的藍(lán)，我隨即憶起那神奇的九寨，無論熊貓海、箭竹?！詈玫氖情L海，那海子里的水是再“藍(lán)”不過的了，宛然一顆深邃的眼珠——那可不是心靈的窗口的精華么？紫色是靜謐，是藝術(shù)、是氣質(zhì)，它能使人想到“靈魂”一詞的——紫色帶著白色，瑩瑩的，飄飄悠悠的——當(dāng)然是褒義了。更會讓人想起薰衣草！山谷里的大片大片，很美好的一幅圖畫！它是富有涵養(yǎng)和藝術(shù)底蘊(yùn)的，是一般人不可比擬的。要說奶紫色，“韻”一字形容是確切的了，滿含濃郁的溫馨細(xì)膩。

黑、白是一種時(shí)尚，配衣服是恰到好處，這兩者聽起來好炫呢！

褐色也不差——我挺喜歡。巧克力與咖啡，還有牛排，浪漫、還有撲鼻的香氣撲面而來，不過，更容易想到則是“古典”，雕花木門家具、古琴、茶具……我可以毫不掩飾我的喜愛，在我眼里“古代”整個(gè)就是褐色。

五彩繽紛的世界篇五

這是一個(gè)空前的社會，各種事物都有一個(gè)五彩繽紛的世界，我們也不例外??！

這個(gè)世界是由我們的雙手創(chuàng)造的。我們拿起五顏六色的畫筆描繪出了這五彩繽紛的世界，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)五彩繽紛的世界，才有我們現(xiàn)在幸福美好的生活！

啊！讓我們一起來為這個(gè)世界加一些更好的點(diǎn)綴吧！

一完小三年級：李雪菲。

五彩繽紛的世界篇六

時(shí)光飛逝，白駒過隙，就這樣，十一個(gè)年頭過去了。在這其中，我與自己喜愛過的書發(fā)生了許多故事，千奇百怪，各式各樣，就讓我一個(gè)一個(gè)娓娓道來吧。有一天，天氣萬里無云，是個(gè)看書的好日子。我坐在陽臺上看書，所看的是青少年版《水滸傳》。我看得津津有味，就像成為了書中的人物一樣。這時(shí)，突然傳來了一陣不和諧的聲音：“吃飯了！兒子！”。我置若罔聞，仍自在的看書。心里總想著把這面看完就去吃飯，可看完又想看完這頁去吃飯，就這樣，不知看了多少頁，還未去吃飯。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地沖向陽臺，叫道：“你在干什么？！叫你幾十遍你都聽不到？！”我被媽媽的猛虎氣勢嚇傻了，不知所措起來。隨之，停頓幾秒后我又放聲大哭起來。媽媽繼續(xù)批評我。

哭鬧幾分鐘后，媽媽的氣漸漸消了，可我還淚如雨下，便和顏悅色地對我說：“好啦！好啦！是媽媽不對，媽媽不該說你，別看書了哦！來吃飯吧，媽媽可做了你最愛吃的紅燒排骨哦！”我的哭聲戛然而止，并擦去滿臉的淚水，立刻興致勃勃地接過媽媽還我的書。當(dāng)媽媽一走后，我左看看，右看看，確定媽媽真的不在時(shí)，我便又翻開書，字斟句酌地看了起來。當(dāng)媽媽又來時(shí)，我卻絲毫未曾覺察，這讓媽媽哭笑不得。書，就像一盞油燈，為我照亮人生的路途；書，就像一帆小船，帶我在知識的海洋中遨游；書，就像一支畫筆，為我畫出一道光彩人生……書，雖然能用金錢買到，但書中的知識，是無論如何也買不到的！書，就是我的另一個(gè)世界！

五彩繽紛的世界篇七

翱翔于天空的飛機(jī)與矗立于大地的大樓在過去的人的眼中只是異想天開，遙不可及，而隨著工業(yè)和科技的發(fā)展，幻想變成了現(xiàn)實(shí)。曾在發(fā)展道路上被眾人指摘的新方法、新觀念在時(shí)間的打磨下，展現(xiàn)了它真正的姿態(tài)。

回顧歷史，有許多成功方法被誤判為異想天開，被送上了斷頭臺。晚清時(shí)期，中國經(jīng)歷了兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗，為面對千年未有之變局，清政府開始了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，中國走上了現(xiàn)代化道路。但好景不長，在不愿改變的守舊派的阻撓下，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以失敗而告終，而歷史證明，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的確對中國現(xiàn)代化發(fā)展打下了基礎(chǔ)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中派系的斗爭是舊觀念與新方案的沖突，舊觀念作為人們心中根深蒂固的粗根，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們對新事物的看法。這就是人們在新辦法出現(xiàn)時(shí)，就對它抱有質(zhì)疑、排斥心理的根本原因。

另一方面，作為方法的提出者，若想法精妙，而證明方法粗陋，也會被世人排斥，被當(dāng)奇思妙想一笑而過。距今二十年前，第一臺vr游戲機(jī)出自任天堂之手，其名曰virtualboy?，F(xiàn)在的vr游戲生動(dòng)有趣，操作方便，但是vrboy變扭的操作方式和只有能顯示紅色和黑色的屏幕令人極度不適，vrboy就這樣消失在了歷史的一角，直到最近vr游戲的興起，人們才看到vr真正的相貌，并將其運(yùn)用在醫(yī)學(xué)和軍事等方面。方法的提供者必然看到了一絲前途美景，但在完全成功之前就公布于眾，顯得有些不明智。凡人是難以理解天才所做的事，那么天才就應(yīng)該向凡人展現(xiàn)，這個(gè)由天才想法所建立的真實(shí)的世界。天才的想法終有一天會體現(xiàn)它的價(jià)值，何時(shí)能放出光芒，則要看天才在證明的道路上愿意花費(fèi)的時(shí)間與精力。

接受者和提出者在處理上都存在一定的問題。為解決問題，雙方的努力必不可少。

作為身處于時(shí)代潮流中的我們，不能被落后于時(shí)代的舊觀念所束縛，多接受新思想的熏陶，協(xié)助新思想的證明，改良它，并將它提升到另一個(gè)高度。董仲舒二次創(chuàng)作的新儒家思想，滿足漢武帝理想中的銳意進(jìn)取，開拓經(jīng)營，積極有為的思想學(xué)說，成為了治國安邦的依據(jù)，向世人展現(xiàn)儒家學(xué)說的優(yōu)越性。漢武帝將儒學(xué)推向巔峰，并使?jié)h朝迅速發(fā)展。

作為新方案的提出人，將自己的想法清楚地傳達(dá)給世人也是一件重要的事。推動(dòng)世界發(fā)展的總是那一小批天才，喬布斯就是其中一位。比起他發(fā)明了iphone，他將鼠標(biāo)推廣至全球的事更早地推動(dòng)了世界發(fā)展。鼠標(biāo)的前身曾是某家知名公司展覽室中的一個(gè)概念商品，被認(rèn)為是設(shè)計(jì)師的異想天開。當(dāng)喬布斯發(fā)現(xiàn)了它，發(fā)現(xiàn)這并非單純的異想天開，于是將它從幻想中萃取出來，向世人證明它的必需性，鼠標(biāo)從那之后成為了電腦標(biāo)配。若想法只存在于展覽室，那它僅僅是人一時(shí)的異想天開。從混沌中證明想法的可行性，這是提出者讓幻想成為現(xiàn)實(shí)的必要步驟。

異想天開可能是連接未來的回路。接受這些想法并實(shí)踐、發(fā)展它，通往光彩熠熠的未來的道路就會出現(xiàn)在腳下，只要我們不停下來，道路就會延續(xù)。

五彩繽紛的世界篇八

這周，老師讓我們體驗(yàn)做盲人的感受。

我回到家，拿起眼罩蓋住眼睛。

我先在位置上，讓媽媽十分鐘后叫我。我坐在位置上，發(fā)呆，突然聽到了彈珠的聲音，我聽到后就怕了……一直喊媽媽，不小心就摔倒了。媽媽靜靜的走過來把我扶回椅子上，輕輕的說：“現(xiàn)在才過兩分鐘?！蔽覈@了一口氣說：“時(shí)間好慢啊，怎么那么久了，才過兩分鐘?！?/p>

我在位置上繼續(xù)發(fā)呆，聽到了媽媽洗碗的敲打聲，聽到了窗外的風(fēng)聲、鳥叫聲，時(shí)不時(shí)還傳出汽車的喇叭聲。過了很久，媽媽終于說：“好了，時(shí)間到了。”我趕緊摘下眼罩：“哇，還是這些花花草草真好看，戴眼罩，黑乎乎的，好恐怖。”

我接著準(zhǔn)備去做第二項(xiàng)——戴眼罩睡覺、穿衣、拿衣服。

我戴上眼罩，躺在床上，過了不久，媽媽叫我去吃飯。我起床準(zhǔn)備穿衣服，還沒下床，就被床腳給撞到了，我忍著痛，拿起剛剛放床頭的衣服正在尋找正反面。不一會兒，我“整齊”的出現(xiàn)在媽媽面前。媽媽偷偷笑了。我趕緊把眼罩摘下，發(fā)現(xiàn)衣服一邊在褲子里面，一邊在褲子外面。我趕緊把衣服給塞進(jìn)去。趕緊做下一個(gè)任務(wù)——遮住眼睛吃飯。

媽媽裝了一碗湯給我。我拿起勺子，準(zhǔn)備喝一口湯，沒想到一直找不到碗。我靠我的鼻子，終于聞出來那了。我拿起勺子弄了一口，剛放進(jìn)嘴里：“?。　卑盐疑囝^燙到了……我趕緊拿起杯子準(zhǔn)備去倒水，沒想到被椅子鉤倒了。我自認(rèn)倒霉繼續(xù)吃飯，我聞出了雞腿的味道，拿起筷子準(zhǔn)備夾，媽媽偷偷把雞腿換成了苦瓜。放進(jìn)嘴里，我再次叫了一聲：“苦！”我拉下眼罩，用鄙視的眼神看著媽媽。

吃過飯，我回到房間，想了想……我應(yīng)該要好好保護(hù)眼睛、好好保護(hù)盲人群體。我體會到了做盲人的幸苦。

五彩繽紛的世界篇九

最近，連下了好幾場雨，有的時(shí)候雨一會兒下一會兒停，讓人們都來不及打傘，更是讓每個(gè)人打心底里煩透了，而我就不是，我認(rèn)為這是非常有情趣的。

下起雨來，本來一下雨地上就很臟，到處都是泥。但我走過花園時(shí)，正下著雨，我發(fā)現(xiàn)一株全身都是泥的植物洗了個(gè)澡，那些翠綠和嫩綠的小芽、小苗，頂著水滴向我點(diǎn)頭，盯著鳳向我展示優(yōu)美的舞姿，不一會又抱著水滴和我說：“再見”這是多么可愛啊，但一切還要?dú)w功于雨。

如果誰發(fā)現(xiàn)了這幅由雨畫的天然畫那么他怎么還會討厭雨呢？

五彩繽紛的世界篇十

昊翠浚311614）。

記得偉人培根曾經(jīng)說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。書就是我親密的伙伴，看一本好書，就像在和品德高尚的人談話?！笔堑?，好書是一股和煦的春風(fēng)，溫暖心扉，好書是一陣洶涌的波濤，叩人心弦！

是書，讓我慢慢認(rèn)識大干世界的精彩：是書，令我開闊了視野：是書，教給了我無窮的知識，是書，讓我懂得做人的道理。

看到《圓明園的`毀滅》這篇文章，我仿佛于作者一起回到了過去。看到了懷著狼子野心的英法聯(lián)軍，無視中華民族的尊嚴(yán)，肆意踐踏中國國土，掠搶了圓明園的文物和財(cái)物：推倒了園內(nèi)的亭臺樓閣，毀壞園內(nèi)的奇珍異寶……看到了烈火焚燒的圓明園和苦難的人民，它使我們明白了“落后就要挨打”的真諦，所以，我們必須靠自己的努力和發(fā)展來壯大美麗祖國！

在《兒童十萬個(gè)為什么》中，我仿佛和作者一起進(jìn)入了科學(xué)世界?？矗槭裁从心敲炊喾N顏色？鴨子為什么會游泳？雞有耳朵嗎？等等。這種種問題將會在這本書中解開。這本書不但教給了我科學(xué)知識，還使我的生活豐富多彩，讓我真正體會了生活的樂趣。

《哈佛家訓(xùn)》是我的最愛。每一個(gè)小故事都像一塊磁鐵一般，把我牢牢地吸引住?！镀に拱⑺镜慕Y(jié)局》讓我愛不釋手：皮斯阿司在大牢中請求回家看老母，他的朋友達(dá)蒙愿意替他坐牢。長官告訴他如果在執(zhí)行死刑前他還未回來，達(dá)蒙就會被處死。就在死刑將要執(zhí)行的那一刻，皮斯阿司回來了。國王見皮斯阿司那么講義氣，并宣告他無罪釋放。讀完后，我為人性的純真善良而感動(dòng)不已。我知道了朋友之間需要相互信任，需要忠誠：有了忠誠，才得到信任：有了信任，就必須要有忠誠。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?小學(xué)生作文)畢竟是名人說的話，相當(dāng)富有哲理。是呀！書籍更像一位良師益友，它既能增進(jìn)了我們的知識，使我們的靈魂變得聰明，又豐富了我們的課余生活，把我們帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的書中世界，我慶幸：有書為伴，我的人生更加精彩！

【簡評】。

看出小作者是個(gè)酷愛讀書的孩子，從很多書中獲得了許許多多課堂上學(xué)不到的知識和道理；明白了好多好多的真諦，覺得書使自己變得聰明、自信。文句流暢、感情真摯，是一篇具有教育意義的好文章。

（指導(dǎo)老師：翁秀云）。

五彩繽紛的世界篇十一

秋把迷人的景色帶到了人間。

秋的天空格外的高，云像棉花一樣在天空上飄蕩著，一群群大雁整齊地排著隊(duì)伍一會兒排成個(gè)“一”字，一會兒排成個(gè)“人”字。

我走進(jìn)秋的山林，楓樹的葉子像一個(gè)個(gè)小手掌；銀杏樹的葉子像一把把小扇子扇啊扇啊，扇來了秋的歡樂。楓葉紅紅的，銀杏葉黃黃的，一陣風(fēng)吹過，幾片葉子從樹上掉了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像一只只黃鶯一樣飛翔，有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)，一片片葉子落在地上，給大地鋪上了五顏六色的地毯，踩在上面吱吱地響。

秋天的田野一片豐收的景象，高粱像喝醉了酒似的漲紅了臉，谷子成熟了，禮貌地向人們鞠躬；玉米爺爺梳了梳胡子。農(nóng)民的額頭流下了汗水，但是嘴角上露出了微笑。

果園里鮮紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小娃娃，穿著血紅的裙子；石榴咧嘴笑了，露出了鮮紅的牙齒；黃橙橙的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，一串串葡萄像一個(gè)個(gè)發(fā)光的珍珠，又像一顆顆瑪瑙似的。

秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，它比春天更可愛，比夏天更熱情，比冬天更美麗。

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五彩繽紛的世界篇十二

大地像一個(gè)五彩繽紛的世界，它創(chuàng)造百花爭艷的世界，濃蔭如蓋的夏季，果實(shí)累累的金秋，粉妝玉砌的銀冬。

春天，冰雪融化了，樹木抽出了嫩芽，鮮花開放了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，小草、樹木、花兒都充滿了生機(jī)。粉紅的桃花、潔白的梨花、金黃色的油菜花和五顏六色的野花競相開放。嫩綠的柳樹長出了嫩芽，象一個(gè)少女正在梳理自己的頭發(fā)。

夏天，晴空萬里，沒有一絲云彩，太陽把大地烤得滾燙滾燙的，使人感到炎熱透頂，悶熱得透不過氣來。夏天的樹木也很茂盛，綠得幾乎要滴下油來，樹葉也很密，密得太陽都射不穿。

秋天，樹葉變黃了，一陣風(fēng)吹來，卷起一群翩翩起舞的“蝴蝶”。秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)，一顆顆谷穗笑彎了腰，一朵朵棉花笑裂了嘴，一個(gè)個(gè)果實(shí)笑紅了臉，農(nóng)民的.臉上露出了豐收的喜悅。

冬天，寒風(fēng)怒號，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來，走在路上，仿佛是用銀子鋪成一樣，那么光輝，像長長的冰柱，又像水晶的短劍似的掛在檐上。小孩子們穿著厚厚的棉衣，在外面嬉戲著。

?。∥宀世_紛的大地，你創(chuàng)造了這豐富多彩的四季。

五彩繽紛的世界篇十三

今天，老師說要帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荨?/p>

終于到了第三節(jié)課，我們興高采烈地來到操場上。

開始吹泡泡了。我一手拿著泡泡水，一手拿著泡泡管。我深吸了一口氣，對著泡泡管一吹，五顏六色的泡泡被我吹了出來。泡泡在陽光下放出了耀眼的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)小精靈在陽光下飛來飛去，可愛極了！

我們才在操場上吹了一會兒，操場上就變成了泡泡的王國，泡泡的世界。我想摸一摸泡泡，可是，我的手一碰到泡泡，泡泡就破了。我心想：泡泡怎么那么薄呀！要是像水晶球一樣是實(shí)心的該多好呀！可轉(zhuǎn)念又一想：要是實(shí)心的，還能飄在天上嗎？一吹下來就掉地上了，多沒意思呀！我忽然想嘗嘗泡泡是什么味道的，這時(shí)，一個(gè)泡泡從遠(yuǎn)處向我飄來，我用嘴巴接住了它，可是，一股難聞的氣味流入了我的嘴中，原來泡泡那么難吃呀！唉~早知道不吃了。

這時(shí)，下課了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。

五彩繽紛的世界篇十四

“秋天到了！秋天到了！”天空中傳來一陣嘹亮的雁鳴聲，哦！原來是雁姐姐要南遷了呀！小松鼠在秋天奮發(fā)尋找過冬時(shí)吃的松果；小螞蟻們正在補(bǔ)修被雨沖壞的蟻巢；各種鳥類也在加厚自己的鳥巢，準(zhǔn)備過一個(gè)溫暖的冬天……在動(dòng)物的眼里，秋天是個(gè)充滿忙碌的季節(jié)。

田野里，高粱紅著臉笑了，玉米爺爺摸著胡須樂了；稻穗妹妹低著頭，像個(gè)出嫁的姑娘似的；棉花姐姐綻開了雪白的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一朵朵雪白的云朵；向日葵哥哥低著頭、彎著腰，像是背著千萬噸的貨物一樣……在農(nóng)民伯伯的眼里，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

果園里，蘋果姐姐穿上了紅色的棉襖；葡萄大嫂穿上了紫色的外衣；桔子妹妹穿上了她最愛的橙色舞裙，在枝頭跳起舞來；梨子小姐披上了淡綠色的絲巾；柿子妹妹安靜地掛在樹上，好似一個(gè)個(gè)紅燈籠……在水果管理員的眼里，秋天是個(gè)結(jié)滿果實(shí)的季節(jié)。

五彩繽紛的世界篇十五

書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教你怎樣做人。書，對于我又是多么重要的??！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。

我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不會游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。

但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書！