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心得體會是我們對過去經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它能夠幫助我們更好地調(diào)整自己的思維和行為方式??偨Y(jié)要言之有據(jù),需要用一些具體的事例來支撐自己的觀點。這些心得體會范文展示了不同人在不同場景下的獨特思考和體悟,讓我們更深入地認識到心得體會的重要性。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇一
一個多月的中學(xué)實習(xí)教師的生涯,讓我受益匪淺。
實習(xí)內(nèi)容主要是語文教學(xué)、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實習(xí)教師,語文教學(xué)自然是重點。
我實習(xí)的班級——高一班,是一個很優(yōu)秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因為我作為他們的實習(xí)老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。
思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習(xí)開始的兩周,我便專心聽指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果??偟膩碚f呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語權(quán)交給學(xué)生,用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點撥法,即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標中。通過這種設(shè)問析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻?,某些課文再結(jié)合文體特點,采用品味法、朗讀法進行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說過:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學(xué)生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語文水平才會有所提高。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強學(xué)生思維的.靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重,使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者??偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。
在聽課的同時,我也對班上學(xué)生語文水平進行了調(diào)查。通過作文?的批改再加上自習(xí)時間和課下時間的了解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺,更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。
新教材也是我需要研究的一個重要內(nèi)容。新課改強調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),無疑,新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,然后在課本中挑選幾篇我認為對學(xué)生有幫助,或者與高考相關(guān)的文章,去編寫教學(xué)案。要挑選對學(xué)生有幫助的,或者與高考相關(guān),這就要求我了解學(xué)生的需要,了解高考的要求和趨勢,工程量可謂浩大,但不可否認這是必須的。好的教學(xué)當(dāng)然是能夠滿足學(xué)生需要的教學(xué),這種需要可能是現(xiàn)實的參加高考的需要,也可能是解決學(xué)生關(guān)于生活、關(guān)于人生的迷惑的需要,而滿足后面一種需要對于語文學(xué)科來說是很重要的,當(dāng)然,前一種需要也是不可忽視的,畢竟這是一個極其現(xiàn)實的問題,不是單單一個“應(yīng)試教育”的指責(zé)所能逃避的。了解了學(xué)生的需要,高考的形勢之后,便開始著手編寫教學(xué)案。指導(dǎo)老師告訴我,教學(xué)案是教師和學(xué)生一起使用的,不同于一般的備課,除了要體現(xiàn)教學(xué)思路,還要給學(xué)生留下思考的空間。教學(xué)案中的問題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的,對理解課文、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問題,這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學(xué)問了,不僅要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨特感悟,十分地費腦筋。
在備課方面,指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補充一些重要的關(guān)鍵性的知識,具體的用到的知識,自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中。上課的時候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進展情況,適時調(diào)整教學(xué)。
在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語文教學(xué)這個方面的實習(xí)可以說還是成功的。
班主任工作也是實習(xí)的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設(shè)計者,除了正常的教育教學(xué)工作外,還負責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系,任課教師之間的關(guān)系,學(xué)生之間的關(guān)系,可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無巨細,都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉(zhuǎn)上一圈,檢查學(xué)生的上課情況,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。此外,班主任還要指導(dǎo)班干組織班會活動,指導(dǎo)班級活動的開展,同時也起著溝通學(xué)校和學(xué)生的橋梁作用。在實習(xí)期間,我除了學(xué)習(xí)、實習(xí)那些每日的必修課,也曾指導(dǎo)組織過一次班會活動,主題就是“感動中國2015”。首先是讓大家觀看cctv“感動中國2015”的視頻?錄像,然后由學(xué)生發(fā)言,談?wù)勊麄兊母邢?,然后讓他們把自己的感想寫成文章。看著他們交上來的作文,我想這次班會是成功的,每個同學(xué)都得到了一些感動,受到了觸動。
因為指導(dǎo)老師是校長辦公室主任,我的辦公桌也被安排在校長辦公室里。沒課的時候,也會幫忙做一些工作,比如復(fù)印、傳達一些文件,辦公室里沒人的時候幫著接接電話,遇到工作繁忙的時候,也幫著接待來訪的人,布置會場等。雖然都是很瑣碎的,沒有什么實質(zhì)技術(shù)含量的工作,但我卻在這些工作中學(xué)到很多實際有用的東西,可以算是我實習(xí)的意外收獲吧。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇二
轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期就過了,不得不感慨,時間過得真快??!這個學(xué)期我們有一門課叫《建筑材料》,簡稱"建材'。這是我們的專業(yè)課,學(xué)的東西對我們以后都很有用。可以說,這門課時我們現(xiàn)在所學(xué)的各科來說,這是重點。
學(xué)這門課,有理論的學(xué)問、有實訓(xùn)。其中實訓(xùn)呢,是一種特別重要的學(xué)習(xí)方式。通過實訓(xùn),我們可以學(xué)到許多東西,熟悉到很多儀器設(shè)備。這些東西都是與我們建筑行業(yè)有關(guān)的,這些實訓(xùn)與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個行業(yè)有了解。
我是建材檢測協(xié)會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關(guān)的實訓(xùn)了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學(xué)長他們還幫我們培訓(xùn)了很多相關(guān)內(nèi)容。雖然好多東西都學(xué)了,但是我并不是很熟識,上建材課的實訓(xùn),鞏固了我們的學(xué)問,加深了記憶,讓我們對各個實訓(xùn)器械有了進一步的熟悉,也對學(xué)問有了更深的理解。
通過這個學(xué)期的`實訓(xùn)課,我學(xué)到了很多書上的、課外的學(xué)問。實訓(xùn)課是我們學(xué)習(xí)學(xué)問的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深化的學(xué)會書上的理論學(xué)問。在實訓(xùn)的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學(xué)到學(xué)問、熟悉器械,還讓我們鍛煉了自己的動手力量。真的盼望以后學(xué)習(xí)其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓(xùn)課相結(jié)合。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇三
國貿(mào)認識實習(xí)心得紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。毛也說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學(xué)知識。通過本次實習(xí),使我收益非淺。行使業(yè)務(wù)流程:
一個敏感的市場人要想在ji烈的市場中生存就必須能夠迅速把握市場動態(tài),了解最新市場供需情況。因此在我剛把自己定位為出口商的第一時間馬上就市場信息欄中了解商品信息。在需求欄中我對比發(fā)現(xiàn)進口商對服飾的需求很大,有很大市場。進而到供應(yīng)商信息欄看,不少供應(yīng)商生產(chǎn)各類服飾,由于競爭較為ji烈,因此有些供應(yīng)商為了吸引顧客提供了優(yōu)惠的價格。兩者之間存在著很大的利潤空間。因此我決定自己的第一筆生意從服飾著手。鎖定了目標市場,接下來就是尋找交易對象。
在各個出售服飾的供應(yīng)商提供的信息中,我認真比較其品質(zhì)與價格,以及其商品在進口商市場中的需求度,我把目標縮小到我的服裝有限公司中的中國男式睡衣。而進口商方面我則開展廣鋪網(wǎng),多聯(lián)系的原則,給很多個進口公司都通過郵件傳去本公司的產(chǎn)品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結(jié)果使我迎來了很多生意伙伴,收到多份詢盤以及發(fā)盤。
鎖定了交易的供應(yīng)商,我馬上給對方伐區(qū)詢盤,表明了自己的購買意向,以及詢問對方的存貨情況和真正的交易價格,希望他們向我公司報價。很快就收到明氏服裝有限公司回復(fù),列明商品相關(guān)情況,明氏有限公司向我公司的報價是每件男式睡衣19元人民幣。并請求我公司正式向他公司發(fā)盤。時間就是利益,我馬上給他公司發(fā)出一分正式的發(fā)盤,列明我需要的商品規(guī)格及數(shù)量。這一次交易磋商雙方的意見比較一致,因此我的服裝有限公司很快就接受了我們發(fā)盤。雙方對價格條款和數(shù)量條款都確定,并已經(jīng)接受了發(fā)盤,接下來我們就開始著手準備訂立內(nèi)銷合同。內(nèi)銷合同由出口公司起草同,隨后雙方簽字,達成合意。我隨后通過銀行把錢匯給對方,出口商很快就把商品注入我公司,這樣我有了庫存,有了可以和進口商交易的商品。前面也提到進口商對服裝的需求較大,因此我的幾份針對進口商的詢盤很快使我贏來了好幾份發(fā)盤,所需的數(shù)量比我預(yù)料中要好,這樣我的庫存是供不應(yīng)求,所以在與進口商進行生意的同時我也在著手與供應(yīng)商再聯(lián)系補充庫存。
在軟件中,合同都是由出口商起草。系統(tǒng)已經(jīng)弄好一個范本模版,所以我們只需在相應(yīng)的項目上添上相應(yīng)的具體情況就行了。但是在發(fā)送合同給進口商前必須先做好出口預(yù)算,在第一筆生意的預(yù)算我還不明白究竟是怎么一回事,因此很多數(shù)據(jù)都是自己憑空的猜想,最后和真實的費用差別非常大。在隨后的生意才意識到應(yīng)該到首頁的費用查詢中得到相關(guān)數(shù)據(jù)。把完成后的合同發(fā)送給進口商,在有對方確認就達成合意了。這個過程在系統(tǒng)中多少顯得相對簡單,但是在隨后的生產(chǎn)實習(xí)中我知道,合同的起草是一項重要的、細致的工作,起草一份合同必須從本企業(yè)和他方企業(yè)雙方的利益出發(fā),考慮各方面風(fēng)險,認真起草合同中的每項條款。在模擬實習(xí)期間我針對實習(xí)期間不足之處相應(yīng)的參查了一些資料以及后來生產(chǎn)實習(xí)時詢問公司的同事,得出了一些改進以及今后應(yīng)注意的問題。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇四
1、把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,通過理論聯(lián)系實際,更高效地運用所學(xué)的知識解決工作上的問題。
2、鞏固專業(yè)理論教學(xué)的效果,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀察問題的能力。
3、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè),為將來更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求。
1、明確實習(xí)的目的和意義,了解各階段、各個崗位的實習(xí)內(nèi)容及要求。
2、在實習(xí)過程中虛心向員工、上司請教,認真掌握現(xiàn)場實際知識,努力提高觀察、分析和解決問題的能力。
3、認真做好實習(xí)筆記,按各階段的實習(xí)內(nèi)容做好實習(xí)小結(jié)。
4、了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,注意搞好與所在單位的關(guān)系,維護學(xué)校聲譽。
5、加強組織紀律性,遵守實習(xí)隊紀律及所在單位的各項規(guī)章制度;嚴格遵守保密保安規(guī)定;服從指導(dǎo)老師和現(xiàn)場工作人員的指揮。
三、實習(xí)日程安排。
7月20日到21日在清溪電信分公司和謝崗電信分公司,等待安排實習(xí)的內(nèi)容和熟悉中國電信的環(huán)境。
7月22日到7月31日在中國電信謝崗分公司社區(qū)經(jīng)理班機線組進行實習(xí)。8月1日到8月14日在中國電信謝崗分公司社區(qū)經(jīng)理辦公室預(yù)約崗進行實習(xí)。
8月15日到8月25日在中國電信謝崗分公司花園大道營業(yè)廳進行實習(xí)。
四、實習(xí)內(nèi)容。
在社區(qū)經(jīng)理班機線組實習(xí)的主要內(nèi)容是固定電話、adsl、網(wǎng)絡(luò)電視的安裝、遷移與維護。
在社區(qū)經(jīng)理辦公室預(yù)約崗預(yù)約到位、派單合理、準時預(yù)警以及主干、配線的及時修改。
在營業(yè)廳主要工作內(nèi)容是引導(dǎo)客戶交話費,電話營銷以及解答客戶的疑問等工作。
在20__年7月20日到8月25日,我來到了中國電信謝崗分公司實習(xí)。作為國家通信行業(yè)的巨頭之一,我對于自己能夠成為其中一名暑期實習(xí)生而感到榮幸?,F(xiàn)在回想一下,想起當(dāng)天自己第一天實習(xí)的時候還是一個對中國電信內(nèi)部的工作流程毫不熟悉的新人,到現(xiàn)在基本上了解了中國電信內(nèi)部工作流程、各個工作崗位和工作內(nèi)容以及責(zé)任所包含的意義都基本了解的實習(xí)生,不由心里充滿了對中國電信的感激,感激中國電信對我的栽培,以及感激中國電信提供了一個讓我在實踐中了解自我,不斷改進自我的機會。
我們分公司對我們實習(xí)生的暑期實習(xí)都是按照輪崗實習(xí)的方式進行。輪崗實習(xí)這一方式對于我們這些實習(xí)生來說是很有好處的,畢竟我們對于電信的具體業(yè)務(wù)都不了解,這樣的方式可以使我們對電信內(nèi)部幾個主要部門的工作流程乃至對電信內(nèi)外部整個宏觀的工作流程來說都可以有一個很好的了解。在這樣的實習(xí)經(jīng)歷中,不僅鍛煉了實習(xí)生的適應(yīng)能力,更可以讓我們在不同的工作環(huán)境中得到考驗。我的實習(xí)崗位經(jīng)歷按照時間順序大致是社區(qū)經(jīng)理班機線組,社區(qū)經(jīng)理辦公室預(yù)約崗,營業(yè)廳三個部分。
在社區(qū)經(jīng)理班機線組實習(xí)的主要內(nèi)容是固定電話、adsl、網(wǎng)絡(luò)電視的安裝、遷移與維護。
在社區(qū)經(jīng)理辦公室預(yù)約崗預(yù)約到位、派單合理、準時預(yù)警以及主干、配線的及時修改。
在營業(yè)廳主要工作內(nèi)容是引導(dǎo)客戶交話費,電話營銷以及解答客戶的疑問等工作。
首先,是時間觀念。因為第一個實習(xí)崗位是社區(qū)經(jīng)理班。他們是負責(zé)幫客戶安裝和維護中國電信的各種產(chǎn)品,例如固定電話、寬帶等等。因為本人的實習(xí)時值暑假,也就是7、8月份,這段時間有很多雷暴雨都會讓電話線、moden等產(chǎn)生故障,而暑假這段時間也比較多寬帶的新裝單要處理。所以在這段時間尤其重要的是保證裝維的及時竣工。在這一點上,時間觀念尤為重要。在那幾天里,天天跟著機線的師傅出去裝維都覺得挺辛苦,熱辣辣的太陽或者如大豆搬下著的雨水都是工作上的阻力。但是我心里面想,那些師傅每天都要這么辛苦的出去工作,他們都沒有抱怨一句,我就更應(yīng)該以端正的態(tài)度來完成每天的任務(wù)了。
最后是耐心服務(wù)。因為最近東莞電信營業(yè)廳在交電話費這一業(yè)務(wù)上采取了自助繳費的方式進行。有部分的客戶并不知道如何使用自助終端來繳費。這里就需要自己耐心的引導(dǎo)他們,授人以魚不如授人以漁,教會他們?nèi)绾卧囉米灾K端繳費。更重要的是,少部分的客戶反對使用自助終端來繳費,理由是我們的機器并不退還多余的錢,他們不相信繳多的費用是用來補扣下個月產(chǎn)生的費用,加之系統(tǒng)的原因,系統(tǒng)顯示所欠費額的時候并沒有顯示應(yīng)繳費用額與上月剩余話費額以及最終欠費額這三項明細項,而是只顯示了一個最終欠費額。往往他們看見這個欠費額的時候會說:“咦,我上個月有話費剩的啊!”其實這幾個明細項是在發(fā)票里面顯示出來的,這是我在幫客戶繳費的時候發(fā)現(xiàn)的。所以在這時候就應(yīng)該耐心的向用戶解釋那些扣費的明細項在哪里。但是更好解決問題的方法應(yīng)該是完善自助終端的系統(tǒng),在用戶繳費前讓他們明明白白地看到各項費用的明細項,那樣矛盾就會大大減少了。
解答客戶的各種疑問,都顯得尤為重要。
實習(xí)結(jié)束了,但是我仍然會把我在這段期間在中國電信學(xué)到的東西應(yīng)用到我今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作中。這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
20__年8月24日。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇五
在實習(xí)的開始,我只是做一些簡單的工作,整理材料、打印東西、打掃衛(wèi)生等,隨著對實習(xí)環(huán)境的適應(yīng),在完成基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,王老師開始讓我學(xué)習(xí)發(fā)盤、詢盤以及編制基本的外貿(mào)單證,并且這些都不是在模擬軟件上做,而是實實在在的實際業(yè)務(wù)。一開始在做這些工作的時候感覺確實很困難,而且有很多地方和課本上所學(xué)到的知識是有出入的。例如,我們在課堂上所學(xué)到的單證或者一些商務(wù)函電都是基于固定的模板,而在實際操作中這些都是很靈活的,可以說每個公司都有自己的習(xí)慣。實習(xí)期間,王老師給我演示了erp系統(tǒng)中業(yè)務(wù)操作的流程,并詳細地介紹了每個環(huán)節(jié)中需要特別注意的地方,讓我學(xué)到了很多知識,填補了理論知識的空白。同時,在整個實習(xí)過程中,我還接觸到了課堂上沒有深入講解的核銷單、報關(guān)單、信用證審核等內(nèi)容,讓我對外貿(mào)業(yè)務(wù)流程有了更為深刻的認識。王老師告訴我,其實在外貿(mào)業(yè)務(wù)的實際操作中,其實用不到課本上那么多繁瑣的東西,但是理論知識的確是基礎(chǔ),還是要打好這個基礎(chǔ)的。
實習(xí)期間,我多次給客戶發(fā)盤和詢盤,雖然最終并沒有達成交易,但是確實讓我的實踐能力有很大的提高。我和制單員小李前輩一同完成了幾個交易的制單,這個過程使我充分地體會到制單的重要性,并且進一步的使得我的實際制單操作更加熟練。雖然在實習(xí)期間經(jīng)常會犯一些小錯誤,但是這恰恰會使我發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而積累更多的實踐經(jīng)驗。另外,我還學(xué)會了編制價格清單,改正了自己在報價時的不良習(xí)慣,從而能夠根據(jù)客戶的要求估算價格,向客戶合理的報價。
值得一提的是,我們大學(xué)生往往都認為自己的專業(yè)課學(xué)的很好,所以肯定能夠適應(yīng)工作崗位的要求,這種想法時不正確的。我在寫詢盤、發(fā)盤、銷售合同等英語文件的時候深刻體會到這一點,雖然我們的理論知識學(xué)的很好,但是往往拘泥于某種形式,在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)詞匯、句型都寫不出來,英語口語不達標,每個交易中的要求也是不同的,所以是需要在長期的工作中不斷摸索的。
在跟著王老師學(xué)習(xí)的期間,除了學(xué)到在信函、單證等方面的知識,我還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。在生活、學(xué)習(xí)和工作中,要善于和別人交流,良好的交際能力是一個人發(fā)展的重要條件。還有,要有自己的原則,在考慮到別人的感受的基礎(chǔ)上,堅持自己的立場,不要總是處在被動的地位。
我的建議
我認為不論是學(xué)生還是學(xué)校都應(yīng)該注重理論與實踐的結(jié)合。如果是單純的學(xué)習(xí)理論,偏離了實踐操作,可能不會有太大的意義。理論知識應(yīng)當(dāng)能夠充分地運用到實踐中去,通過實踐來鞏固和加強理論知識,提高分析問題和解決問題的能力。
要想成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)工作人員,英語能力是非常重要的,包括英語的聽說讀寫各個方面。在外貿(mào)工作中需要和客戶交流、互通信函,因此需要加強英語的學(xué)習(xí),尤其是口語能力的訓(xùn)練。
從12月11日至12月13日,在義烏國際商貿(mào)城的實習(xí)也有三天的時間了,回想起這三天,雖然經(jīng)歷的不多,但是還是很有感觸的。由于時間比較短,并且是認識實習(xí),所以有些方面看你體會不夠深刻?,F(xiàn)把我在這段時間的心得體會記錄如下。
從我的實習(xí)過程來看,我有以下心得體會:
一、剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實再難的事只要有信心,肯用心,積極主動就一定能做好!我剛接觸了解、考察小商品市場的工作的時候,也感覺什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細地想了想,萬事開頭難嘛,出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實是這樣。所以,我認識到自己的不足便開始了實際的行動,努力地學(xué),有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因為我知道,一直待在學(xué)校里的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。
二、實踐才是活生生的東西,通過實踐,很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但自己親身去實踐,把理論和實踐結(jié)合起來,慢慢地就會覺得很多問題其實沒想象的那么難,大有一種豁然開朗的感覺。在學(xué)校的國際貿(mào)易實務(wù)課程里學(xué)習(xí)過國際貿(mào)易的運輸方式,在課堂上總是聽得似懂非懂的,一頭霧水。但當(dāng)我在商貿(mào)城向貨運中心進行有關(guān)咨詢后,我突然發(fā)現(xiàn):原來那么簡單!所以,我現(xiàn)在覺得,單純理論上的東西,沒有經(jīng)過自己的親身實踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正掌握的東西。
三、初涉社會,要學(xué)會獨立思考問題,獨立解決問題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同,遠遠比學(xué)校復(fù)雜得多,所以在外面如果還存在較強的依賴心理的話就會使自己到處碰壁。在學(xué)校,有一個在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對各種各樣的人,你要面對形形色色的狀況,很多事情是你在學(xué)校想都想不到的,孤獨無助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。比如在我們做調(diào)查的過程中,有些商家對我們的問題和調(diào)查不屑一顧,根本不怎么搭理我們,這個時候我們就不僅需要增強自己的抗打擊能力,還要掌握正確的人際交流技巧,例如比較私密的問題是絕對不能問的。
在這幾天的實習(xí)時間里我所獲得的最為深刻的體會就是以上幾點,當(dāng)然還有很多很多。外面的世界是復(fù)雜的,但你必須去面對,即使你有過太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會生活!
我覺得本次實習(xí)總體上還是不錯的,實習(xí)帶隊老師很負責(zé),也非常辛苦,也確實讓很多同學(xué)對社會、對企業(yè)有了一定的了解和認知,許多同學(xué)也積極試著去和商家甚至和前來訂貨的外國商人進行溝通,基本上達到了本次實習(xí)的目的。但是由于許多客觀原因,仍然有些不盡如人意的地方。
四、六級考試,再往后推又有期末考試,因此選擇本周實習(xí)也是無奈之舉,只是建議下次選擇實習(xí)的時間的時候不要出現(xiàn)時間沖突的情況。
四、五層,商鋪更是多的數(shù)不過來,兩天的時間實在是太趕了,并且那么大的商城,我們每次都要提前半個小時去停車的地方集合。這樣下來,讓大家很累,實習(xí)的效果也不得不打折扣。
最后,帶隊老師應(yīng)該多結(jié)合專業(yè)知識對同學(xué)們進行實習(xí)指導(dǎo)。當(dāng)然,這是我個人的意見。我認為帶隊老師在我們實習(xí)出發(fā)前就應(yīng)該結(jié)合我們國貿(mào)本專業(yè),給我們一些調(diào)查方向、內(nèi)容和方法等方面的指導(dǎo)。因為同學(xué)們是第一次外出進行認識實習(xí),對很多事情都比較陌生,在實習(xí)的時候有的同學(xué)甚至覺得無從下手。雖然說讓大家走點彎路更有利于今后的成長和獨立,但是我覺得適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)還是非常有必要的。
這次義烏認識實習(xí)對我今后的學(xué)習(xí)工作方面也有很大的幫助,主要有以下三點。
一、作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以實地實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
程中,我們分為幾個小組,對于考察的方向和目標我們都開小組會議進行討論過,并且及時和其他同事聯(lián)系,了解工作進程并進行交流。這樣一來,我們組的考察任務(wù)很快就順利完成了。
三、實習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實踐的場所,實習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實習(xí)的機會。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇六
從12月11日至12月13日,在義烏國際商貿(mào)城的實習(xí)也有三天的時間了,回想起這三天,雖然經(jīng)歷的不多,但是還是很有感觸的。由于時間比較短,并且是認識實習(xí),所以有些方面看你體會不夠深刻。現(xiàn)把我在這段時間的心得體會記錄如下。
一、剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實再難的事只要有信心,肯用心,積極主動就一定能做好!我剛接觸了解、考察小商品市場的工作的時候,也感覺什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細地想了想,萬事開頭難嘛,出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實是這樣。所以,我認識到自己的不足便開始了實際的行動,努力地學(xué),有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因為我知道,一直待在學(xué)校里的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。
二、實踐才是活生生的東西,通過實踐,很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但自己親身去實踐,把理論和實踐結(jié)合起來,慢慢地就會覺得很多問題其實沒想象的那么難,大有一種豁然開朗的感覺。在學(xué)校的國際貿(mào)易實務(wù)課程里學(xué)習(xí)過國際貿(mào)易的運輸方式,在課堂上總是聽得似懂非懂的,一頭霧水。但當(dāng)我在商貿(mào)城向貨運中心進行有關(guān)咨詢后,我突然發(fā)現(xiàn):原來那么簡單!所以,我現(xiàn)在覺得,單純理論上的東西,沒有經(jīng)過自己的親身實踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正掌握的東西。
三、初涉社會,要學(xué)會獨立思考問題,獨立解決問題。外面的世界與學(xué)校有太多的不同,遠遠比學(xué)校復(fù)雜得多,所以在外面如果還存在較強的依賴心理的話就會使自己到處碰壁。在學(xué)校,有一個在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對各種各樣的人,你要面對形形色色的狀況,很多事情是你在學(xué)校想都想不到的,孤獨無助的你必須要發(fā)揮自身的主觀能動性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。比如在我們做調(diào)查的過程中,有些商家對我們的問題和調(diào)查不屑一顧,根本不怎么搭理我們,這個時候我們就不僅需要增強自己的抗打擊能力,還要掌握正確的人際交流技巧,例如比較私密的問題是絕對不能問的。
在這幾天的實習(xí)時間里我所獲得的最為深刻的體會就是以上幾點,當(dāng)然還有很多很多。外面的世界是復(fù)雜的,但你必須去面對,即使你有過太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會生活!
我覺得本次實習(xí)總體上還是不錯的,實習(xí)帶隊老師很負責(zé),也非常辛苦,也確實讓很多同學(xué)對社會、對企業(yè)有了一定的了解和認知,許多同學(xué)也積極試著去和商家甚至和前來訂貨的外國商人進行溝通,基本上達到了本次實習(xí)的目的。但是由于許多客觀原因,仍然有些不盡如人意的地方。
四、六級考試,再往后推又有期末考試,因此選擇本周實習(xí)也是無奈之舉,只是建議下次選擇實習(xí)的時間的時候不要出現(xiàn)時間沖突的情況。
其次,實習(xí)安排的'時間太短了,使得有些工作難以達到實質(zhì)性的效果。我們這次安排的時間是三天,除去第一天上午和第三天下午乘車的時間,總共真正實習(xí)的時間最多只有兩天,國際商貿(mào)城有三期,每期又有四、五層,商鋪更是多的數(shù)不過來,兩天的時間實在是太趕了,并且那么大的商城,我們每次都要提前半個小時去停車的地方集合。這樣下來,讓大家很累,實習(xí)的效果也不得不打折扣。
最后,帶隊老師應(yīng)該多結(jié)合專業(yè)知識對同學(xué)們進行實習(xí)指導(dǎo)。當(dāng)然,這是我個人的意見。我認為帶隊老師在我們實習(xí)出發(fā)前就應(yīng)該結(jié)合我們國貿(mào)本專業(yè),給我們一些調(diào)查方向、內(nèi)容和方法等方面的指導(dǎo)。因為同學(xué)們是第一次外出進行認識實習(xí),對很多事情都比較陌生,在實習(xí)的時候有的同學(xué)甚至覺得無從下手。雖然說讓大家走點彎路更有利于今后的成長和獨立,但是我覺得適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)還是非常有必要的。
這次義烏認識實習(xí)對我今后的學(xué)習(xí)工作方面也有很大的幫助,主要有以下三點。
一、作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以實地實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、認識到團隊精神的重要性。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。在實習(xí)過程中,我們分為幾個小組,對于考察的方向和目標我們都開小組會議進行討論過,并且及時和其他同事聯(lián)系,了解工作進程并進行交流。這樣一來,我們組的考察任務(wù)很快就順利完成了。
三、實習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實踐的場所,實習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實習(xí)的機會。
感謝學(xué)院組織的集中實習(xí),給我接觸社會的機會,今后我將以更加積極的態(tài)度參加學(xué)校組織的專業(yè)實習(xí)活動。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇七
20xx年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到實習(xí)的同學(xué)一起去實習(xí)工廠。作為這次到實習(xí)的組長,我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對有了個面的了解,然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實驗。我相信好的準備一定會是成功的一半的!
說實話,開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備,開始的時候,還用不來這種設(shè)備,但是經(jīng)過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的,才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識。學(xué)校的知識,只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比如,學(xué)校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。
在這段實習(xí)的時間,我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性,我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的項目,因此我們對這一點是認識非常深的'。就像老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進出大門的嚴格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,都是那么的規(guī)范與嚴格。
會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我。用誠信的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)著社會。我想這也是為什么這個公司要用為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風(fēng)范。的確,誠信是一個企業(yè)長遠發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。
馬上實習(xí)就要完了,說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實習(xí)的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學(xué)到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習(xí),我覺得我的人生更明朗了。
最后在這里,我感謝接納,感謝研究所老師的關(guān)懷,感謝我的師傅x大姐,在實際操作中的諄諄教導(dǎo)。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇八
認識實習(xí)是金融學(xué)專業(yè)的必修課程,是專業(yè)教學(xué)計劃中的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要讓學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程之后,通過了解、熟悉金融企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)運作及管理等認識性活動,初步培養(yǎng)學(xué)生接受實踐活動信息的一般能力,并對金融企業(yè)(銀行、證券、保險公司等)的金融業(yè)務(wù)開展現(xiàn)狀有一定的了解,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的實踐基礎(chǔ),同時初步了解本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的工作方向,以及明確為承擔(dān)今后工作,在校期間應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的金融基本技能。
1、對金融企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營范圍、崗位設(shè)置以及業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和技能要求等有一個感性認識,使金融企業(yè)由頭腦里的抽象概念變成現(xiàn)實的具體,為以后的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定實踐基礎(chǔ),同時幫助學(xué)生更好地認識專業(yè),熱愛專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。
2、初步了解金融企業(yè)的內(nèi)部管理制度和實際運作過程,熟悉金融業(yè)務(wù)種類和工作流程,加深對已學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)知識,同時熟悉金融企業(yè)對金融學(xué)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求和選用標準。
3、通過實際操作金融企業(yè)的具體業(yè)務(wù),協(xié)助或參與金融企業(yè)更高層次的金融管理活動,培養(yǎng)運用專業(yè)知識分析和解決實際金融問題的初步能力,鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能,加深對金融工作的認識,同時明確今后的學(xué)習(xí)和工作方向,并為專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)做好準備。
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認識實習(xí)心得體會范文匯總篇九
可能就是整個工廠成本居高不下的關(guān)鍵所在。還有就是我們的實際動手經(jīng)驗的匱乏,同學(xué)們面對機器是的茫然,不知所措,都讓我們真正認識到閉門造車的不可能性。讓我們了解到了生物工程的相關(guān)企業(yè)的規(guī)模水平,生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的學(xué)習(xí)中會有很大的幫助。也讓我們對生物工程的重要性有了深刻的認識,也了解了我們現(xiàn)在的生物技術(shù)還是很落后,相對國際先進水平還有很大差距,但是,效益良好的制藥工廠讓我們看到我們專業(yè)的'曙光,增強了同學(xué)們對我們專業(yè)的信心,我相信,我們生物工程行業(yè)會有更大的發(fā)展生工的明天會更好。
短短的4天時間,我們收獲良多。在這里我要感謝我們生科院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的精心安排,感謝康師傅飲品有限公司、大連吉翔農(nóng)業(yè)科技有限公司、大連漢信生物技術(shù)有限公司、大連富d、在隔音效果上來說,磚混住宅的隔音效果是中等的,框架結(jié)構(gòu)的隔音效果取決于隔斷材料的選擇,一些高級的隔斷材料的隔音效果要比磚混好,而普通的隔斷材料,如水泥空心板之類的,隔音效果是很差的。
實際工程的對比:對于磚混結(jié)構(gòu),近來在城市較少見,因為國家規(guī)定了建筑物要達到的抗震等級,無論是磚混還是框架,都要達到這個等級,而從上面的抗震性能對比中我們可以清楚的看到框架結(jié)構(gòu)在這方面的優(yōu)點,所以近來框架結(jié)構(gòu)多見。當(dāng)然我們也能從造價對比出可以知道在能夠國家規(guī)定的建筑物要達到的抗震等級情況下。建筑方還是回選擇磚混結(jié)構(gòu)。
這就是為什么我們在這次實習(xí)中在南充市的各施工現(xiàn)場不僅能看到磚混結(jié)構(gòu)建筑還能看到框架結(jié)構(gòu)建筑。當(dāng)然鋼結(jié)構(gòu)也有自己的特點:
一、鋼結(jié)構(gòu)重量輕鋼結(jié)構(gòu)的容重雖然較大,單與其它建筑材料相比,它的強度卻高很多,因而當(dāng)承受的荷載和條件相同時,鋼結(jié)構(gòu)要比其它結(jié)構(gòu)輕,便于運輸和安裝,并可跨越更大的跨度。
二、鋼材的塑性和韌性好塑性好,使鋼結(jié)構(gòu)一般不會因為偶然超載或局部超載而突然斷裂破壞。韌性好,則使鋼結(jié)構(gòu)對動力荷載的適應(yīng)性較強。鋼材的這些性能對鋼結(jié)構(gòu)的安全可靠提供了充分的保證。
三、鋼材更接近于勻質(zhì)和各向同性體鋼材的內(nèi)部組織比較均勻,非常接近勻質(zhì)和各向同性體,在一定的應(yīng)力幅度內(nèi)幾乎是完全彈性的。這些性能和力學(xué)計算中的假定比較符合,所以鋼結(jié)構(gòu)的計算結(jié)果較符合實際的受力情況。
四、鋼結(jié)構(gòu)制造簡便,易于采用工業(yè)化生產(chǎn),施工安裝周期短鋼結(jié)構(gòu)由各種型材組成,制作簡便。大量的鋼結(jié)構(gòu)都在專業(yè)化的金屬結(jié)構(gòu)制造廠中制造;精確度高。制成的構(gòu)件運到現(xiàn)場拼裝,采用螺栓連接,且結(jié)構(gòu)輕,故施工方便,施工周期短。此外,已建成的鋼結(jié)構(gòu)也易于拆卸、加固或改造。
五、鋼結(jié)構(gòu)的密封性好鋼結(jié)構(gòu)的氣密性和水密性較好。
六、鋼結(jié)構(gòu)的耐熱性好,但防火性能差鋼材耐熱而不耐高溫。隨著溫度的升高,強度就降低。當(dāng)周圍存在著輻射熱,溫度在150度以上時,就應(yīng)采取遮擋措施。如果一旦發(fā)生火災(zāi),結(jié)構(gòu)溫度達到500度以上時,就可能全部瞬時崩潰。為了提高鋼結(jié)構(gòu)的耐火等級,通常都用混凝土或磚把它包裹起來。
七、鋼材易于銹蝕,應(yīng)采取防護措施鋼材在潮濕環(huán)境中,特別是處于有腐蝕介質(zhì)的環(huán)境中容易銹蝕,必須刷涂料或鍍鋅,而且在使用期間還應(yīng)定期維護。當(dāng)然隨著人們生活水平和科學(xué)技術(shù)的不斷提高,人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提出了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度與安全性(尤其受四川5.12大地震影響,對此提出更高要求),再加上能源的緊張。這就對建筑的結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。究竟未來的建筑物以其結(jié)構(gòu)類型回是什么樣,這還得看社會的發(fā)展和我們的努力了。8月30日上午參觀完五泉山山腳的一個地下基礎(chǔ)以后,我們?yōu)槠谝粋€星期的土木工程認識實習(xí)就算正式告以結(jié)束。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇十
認識實習(xí)是為了讓我們對所學(xué)過的各種電氣設(shè)備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來,認識實習(xí)心得體會。
經(jīng)歷一周的認識實習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習(xí)主要是以校內(nèi)實習(xí)的方式為主,其內(nèi)容包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實地參觀變電站。
作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有一定的理論知識,還要有過硬的身體素質(zhì)。認識實習(xí)的第一堂課,我們認真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場悲劇,深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹記“安全第一”的原則,不僅會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失,要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長,他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長引領(lǐng)我們感性認識各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的`電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,但是我們從中受益匪淺。
這次實習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇十一
20xx年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實習(xí)的同學(xué)一起去實習(xí)工廠。作為這次到xx實習(xí)的組長,我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對xx有了個面的了解,然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實驗。我相信好的準備一定會是成功的一半的!
說實話,開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備,開始的時候,還用不來這種設(shè)備,但是經(jīng)過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的,才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識。學(xué)校的知識,只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比如,學(xué)校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。
在這段實習(xí)的時間,我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性,我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的項目,因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進出大門的嚴格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,都是那么的規(guī)范與嚴格。
xx會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我。xx用誠信的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)著社會。我想這也是為什么這個公司要用xx為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風(fēng)范。的確,誠信是一個企業(yè)長遠發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。
馬上實習(xí)就要完了,說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實習(xí)的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學(xué)到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習(xí),我覺得我的人生更明朗了。
最后在這里,我感謝xx的接納,感謝研究所老師的關(guān)懷,感謝我的師傅x大姐,在實際操作中的諄諄教導(dǎo)。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇十二
和跟班實習(xí),在整個實習(xí)期間,我們分別在__火電廠跟班實習(xí)和__電網(wǎng)仿真機培訓(xùn)中心進行仿真機培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程雖然單調(diào)但是充實。整個培訓(xùn)過程總共可以分成兩個階段:
第一階段,我們結(jié)合公司的安排,在__發(fā)電廠進行汽機、鍋爐。
電氣三個專業(yè)的實習(xí)。我首先按照公司制定的學(xué)習(xí)計劃,對原主崗位(鍋爐專業(yè))進行學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的運行經(jīng)驗和以往的實習(xí)經(jīng)驗,我首先對鍋爐的總流程進行熟悉和了解。包括風(fēng)粉系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、主蒸汽系統(tǒng)、再熱蒸汽系統(tǒng)等。在沒有接觸設(shè)備的時間就進行系統(tǒng)圖理解和記憶,并反復(fù)的熟記規(guī)程、設(shè)備操作步驟、理解記憶設(shè)備的保護參數(shù)、設(shè)備結(jié)構(gòu)等,并初步理解設(shè)備和系統(tǒng)的事故處理,鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式;在與師傅的交流中,我重點了解了在實際運行過程中設(shè)備的實際運行狀態(tài),基本的缺陷消缺和臨時設(shè)備消缺熱備用時設(shè)備的'安全措施等;汽機專業(yè)中,同以往實習(xí)的過程一樣,首先對系統(tǒng)圖紙、規(guī)程進行理解、記憶,背誦,然后花了大量時間結(jié)合系統(tǒng)圖紙對系統(tǒng)進行跟巡。汽機系統(tǒng)包括主蒸汽系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、除氧給水系統(tǒng)、抽氣系統(tǒng)、主機潤滑油系統(tǒng)、小機蒸汽系統(tǒng)、小機潤滑油系統(tǒng)、eh油系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、開式水閉式水系統(tǒng)、高低加疏水系統(tǒng)等等,做到了對系統(tǒng)的熟悉和了解。在電氣專業(yè)實習(xí)過程中,由于電氣專業(yè)相對我來說比較陌生,理論也比較抽象,并且沒有實際操作經(jīng)驗,我主要對電氣的系統(tǒng)圖、系統(tǒng)接線方式,及對電廠各母線及其設(shè)備的倒送電有了初步的了解。
在第二階段中,我們在華中電網(wǎng)仿真機培訓(xùn)中心進行仿真機操作培訓(xùn)。
在這個階段中,我們反復(fù)的進行機組的全冷態(tài)滑參數(shù)開機、滑參數(shù)停機、單個系統(tǒng)啟停訓(xùn)練;汽機、鍋爐、電氣三個專業(yè)的事故處理;并對各專業(yè)各種操作進行考核。
通過兩個階段的學(xué)習(xí)和了解,掌握了各設(shè)備和系統(tǒng)運行的相關(guān)性,
對汽機鍋爐電氣的協(xié)調(diào)啟動及配合方式得到進一步的了解和鞏固,在操作方面和反事故處理能力上得到了進一步的提高。在余下的實習(xí)和學(xué)習(xí)過程中,我打算:一、在本階段的基礎(chǔ)上,進一步的理解和加深對鍋爐、汽機、電氣各設(shè)備的了解,熟悉設(shè)備的運行特性和調(diào)節(jié)方式;二、進一步對系統(tǒng)進行理解和記憶、熟悉設(shè)備的備用倒換、熟悉各設(shè)備的定期倒換維護制度,熟悉設(shè)備特有的保養(yǎng)方法;三、進一步對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行理解和記憶,更加熟悉三個專業(yè)各設(shè)備的保護定值;四、學(xué)習(xí)各專業(yè)的系統(tǒng)事故處理和設(shè)備的事故處理,結(jié)合實際,進一步進行事故處理的預(yù)想和演練,爭取在以后的運行操作過程中能達到熟練的水平。五、對汽機、電氣專業(yè)進行加強學(xué)習(xí),爭取能在達到全能值班員的水平,為以后的實習(xí)打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過以上兩個階段的實習(xí),我覺得基本掌握了鍋爐、汽機、電氣各設(shè)。
備的安裝位置、設(shè)備的連接方式和在系統(tǒng)中設(shè)備起到的作用,熟悉了熱動專業(yè)各設(shè)備的基本原理及其調(diào)整方法,并對三個專業(yè)的協(xié)調(diào)運行、設(shè)備調(diào)整及其一般事故處理有了一定的了解,并基本了解了部分設(shè)備在消缺過程中怎樣倒換,并了解在和備用設(shè)備倒換過程中對機組整體的影響,單個設(shè)備解列和隔離的操作等有了較深的認識。在本階段過程中,我完成了公司安排的實習(xí)任務(wù),并通過考核,以優(yōu)秀的成績向公司交出答卷。
從整個實習(xí)的時間安排來看,實習(xí)時間短,實習(xí)任務(wù)重,內(nèi)容多。這就需要我們加強時間安排,加緊時間的利用和提高效率。在整個的實習(xí)過程中,我雖然完成了公司的安排的實習(xí)計劃,但是整個實習(xí)過程自己還不是很滿意。公司安排的運行規(guī)程考核比較多,所以很多時間為了達到考核標準,就反復(fù)的對規(guī)程和系統(tǒng)圖進行熟悉,反而對許多課外的專業(yè)輔導(dǎo)書籍、專業(yè)理論書籍等知之甚少,個人理論方面沒有提高太多。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇十三
我們實習(xí)的這些日子,老師說的最多的就是,先把學(xué)生管理好,才能把他們教好。的確,就算你教的再好,倘若學(xué)生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又處在青春叛逆期,處處以標新立異、調(diào)皮搗蛋為榮,學(xué)生都知道我們是實習(xí)老師,更不怕我們了,在課堂上,紀律可想而知。那么如何進行課堂管理呢?這就需要我們實習(xí)生好好動動腦筋想想法子了。
我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗豐富的老師后,最終找到了一些方法:首先,管理學(xué)生切忌語速過快,說完之后不要馬上進行下一個動作,要用眼睛環(huán)視全班學(xué)生,待所有學(xué)生安靜后,再組織教學(xué)。其次,學(xué)生會觀察老師的性情,所以不能讓學(xué)生摸清你的門路你的脾氣,要做到不按常理出牌,讓學(xué)生知道自己也不是好惹的,不是可以隨便欺負的。最后,對那些實在是調(diào)皮的學(xué)生,盡量少跟他們發(fā)生正面沖突,也不要因為個別問題影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí),況且,青春期的學(xué)生又沖動,真的惹毛了,也不是什么好事,物極必反嘛。
在課堂上我學(xué)會了與學(xué)生交流,有的學(xué)生不愛說話,在課上的時候一直在悶不做聲,不管你在課上怎么問,他都不回答,這時候你就要叫他站起來回答問題,讓他跟著你的思路,多多鍛煉他。但是,還有的學(xué)生是那種特別能咋呼,不管你說什么他都能接你,都能跟著你的話題往下說,我覺得對待這種學(xué)生,不能不管,也不能總管他們,可以適當(dāng)?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮?,讓他們學(xué)會尊重課堂。
總之,在實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多,以后我會繼續(xù)努力,讓自己的能力有所提高。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇十四
認識實習(xí)是金融學(xué)專業(yè)的必修課程,是專業(yè)教學(xué)計劃中的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要讓學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程之后,通過了解、熟悉金融企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)運作及管理等認識性活動,初步培養(yǎng)學(xué)生接受實踐活動信息的一般能力,并對金融企業(yè)(銀行、證券、保險公司等)的金融業(yè)務(wù)開展現(xiàn)狀有一定的了解,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的實踐基礎(chǔ),同時初步了解本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的工作方向,以及明確為承擔(dān)今后工作,在校期間應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的金融基本技能。
1.對金融企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營范圍、崗位設(shè)置以及業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和技能要求等有一個感性認識,使金融企業(yè)由頭腦里的抽象概念變成現(xiàn)實的具體,為以后的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定實踐基礎(chǔ),同時幫助學(xué)生更好地認識專業(yè),熱愛專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。
2.初步了解金融企業(yè)的內(nèi)部管理制度和實際運作過程,熟悉金融業(yè)務(wù)種類和工作流程,加深對已學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)知識,同時熟悉金融企業(yè)對金融學(xué)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求和選用標準。
3.通過實際操作金融企業(yè)的具體業(yè)務(wù),協(xié)助或參與金融企業(yè)更高層次的金融管理活動,培養(yǎng)運用專業(yè)知識分析和解決實際金融問題的初步能力,鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能,加深對金融工作的認識,同時明確今后的學(xué)習(xí)和工作方向,并為專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)做好準備。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇十五
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
讀萬卷書,行萬里路。
我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學(xué)知識。
進行了為期一周的認識實習(xí),思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。
此次實習(xí)老師邀請了xx專業(yè)畢業(yè)的xxx博士為我們做了講座,同時,我們也來到了xx公司進行了參觀,在這短短的一周里,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識的浮躁心理,提高了我們的學(xué)習(xí)熱情。
相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。
首先是講座,他給了我們很多的建議,我想我會應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去。
比如說:他告訴我們應(yīng)當(dāng)如何過一個有意義的大學(xué),怎樣才能不虛度,我認為這個很必要。
因為在初入大學(xué)時,大家都很迷茫,現(xiàn)在的我們?nèi)匀恍枰恍┙ㄗh。
聽取了他的建議之后,我想我會多做一些有意義的事情,讓我接下來的大學(xué)生活更加充實、有意義。
同時他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自己要有一個長遠、清晰的目標,并為之不斷的努力,那將會獲得成功。
比如說,現(xiàn)在的人我們隊信管這個專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊,他也告訴我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來選擇,因為范圍很廣。
不要拘泥于幾個局限性的方向,只要自己想,那就一定能行
在講座之后,我們專業(yè)的老師又給我們講了一些我們在剩下的幾個學(xué)期中的學(xué)習(xí)內(nèi)容以后今年畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的發(fā)展方向,這樣讓我們對自己的專業(yè)有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應(yīng)該往哪個方向發(fā)展,并朝著自己的目標不停的努力。
之后第二天,我們來到了xx公司進行參觀實習(xí)。
通過了解我發(fā)現(xiàn)若想要在軟件公司工作,我們就必須要有專業(yè)技術(shù)。
隨后我們又對該公司進行了參觀,看到員工的工作狀態(tài)之后,我感觸很多,發(fā)現(xiàn)做任何一項工作都不容易,即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無知狀態(tài),這也許就是差距,實現(xiàn)夢想的前提是實踐,需要有足夠的經(jīng)驗才會在以后的工作中運用自如。
所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個更好的發(fā)展。
我認為,通過這次實習(xí),使自己對所學(xué)專業(yè)的認識更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。
在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。
我想在我以后有機會進入公司實習(xí)的時候一定要用心的去學(xué),絕對不能浪費寶貴的機會。
剛剛進入企業(yè)的大學(xué)生,可能會不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。
但這個時候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會去聽取一個新來的大學(xué)生的意見。
很多大學(xué)生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗。
剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。
對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。
我們這個專業(yè)目前的就業(yè)形勢,很多人都認為我們這個專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必學(xué)好專業(yè)知識,就能脫穎而出。
反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學(xué),也不會比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術(shù)的。
我們也討論了在應(yīng)聘的時候,公司看重的是什么。
對于公司來說,當(dāng)然希望找一些能夠為公司帶來利益的.人才,對于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學(xué)歷更有說服力。
同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運動興趣的培養(yǎng),因為未來的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。
經(jīng)歷了一周的實習(xí),我想我是一個有目標的人,我會為了可以擁有它而付出汗水,會為了達到那樣的生活而不辭辛苦,為了達到目標我會很努力很努力的。
經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,學(xué)到的知識很多,我會更好的利用剩下的兩年時間,讓自己不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。
社會實踐活動有利于大學(xué)生了解國情、了解社會,增強社會責(zé)任感和使命感。
現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為他們打開一扇窗口。
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隨著暑假的到來,以“服務(wù)和諧社會建設(shè),提高思想政治素質(zhì)”為主題,唱響“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務(wù)社會”的主旋律的xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了“實踐‘三個代表’,傳播先進技術(shù)”實踐服務(wù)隊,即計算機技能培訓(xùn)志愿者服務(wù)隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。
干、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地,開展多種形式的科技服務(wù)工作,力爭做到社會實踐與專業(yè)實習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)和諧社會相結(jié)合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。
7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局,進行了為期半個月的社會實踐。
在這半個月中,我們努力做到學(xué)習(xí)、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關(guān)部門處理材料、解決技術(shù)難題的同時,不斷與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行交流,了解基層情況。
我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。
在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,我們多次深入農(nóng)村基層,結(jié)合“三農(nóng)”政策和科學(xué)發(fā)展觀,對農(nóng)村的經(jīng)濟狀況,醫(yī)療狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,稅費改革,旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查,并向他們宣傳“三個代表”重要思想。
懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活,幫忙他們解決一些社會問題,并為他們的生產(chǎn),生活出謀劃策。
面對農(nóng)民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產(chǎn)需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學(xué)以致用。
今年的暑期社會實踐活動開辟新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結(jié)合”。
學(xué)習(xí)教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,在實踐過程中提高學(xué)生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認識。
我院積極響應(yīng)學(xué)校號召,成立了社會實踐小分隊臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環(huán)節(jié)之中,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
并以此為契機,開展參觀學(xué)習(xí)“社會主義新農(nóng)村”——劉莊、參觀學(xué)習(xí)中國人民解放軍第54軍教導(dǎo)大隊等多種實踐活動,真正把學(xué)習(xí)教育落到實處,促進學(xué)生黨員在實踐中成長。
我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進行參觀學(xué)習(xí)。
通過仔細聆聽史來賀同志的先進事跡報告、參觀史來賀同志先進事跡展覽館,我們認真學(xué)習(xí)史來賀同志與時俱進的進取精神、實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),勇于拼搏,知難而進。
五十四軍之行,我們更是親身感受到當(dāng)代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻青春的優(yōu)良品質(zhì)。
參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交流,認識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上、組織上教育廣大黨員,通過開展經(jīng)常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合,有效地加強和完善黨的自身。
胡錦濤同志倡導(dǎo)開展此次先進性教育活動,不但是應(yīng)時之舉、有利之舉,也是創(chuàng)新之舉,我們應(yīng)該從這三個方面理解、認識黨中央的部署、安排,深刻領(lǐng)會中央的決心、論斷和精心安排,自覺、積極投入到這個活動中來。
通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強了我們學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的自覺性,堅定了理想信念,也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng),在實踐活動中結(jié)合我們的專業(yè)特色,用己所學(xué)、盡己之力,服務(wù)社會、奉獻社會,接受鍛煉、增長才干,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的先進性。
暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。
它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;更重要的是我們和新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局確立了長期的聯(lián)系,今后將長期開展交流活動。
但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。
我的實踐時間從7月17日到8月12日。
作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。
雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
此次實踐,主要實習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。
簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。
這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。
除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。
剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。
很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇十六
大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于x月x日對__第一發(fā)電廠和__第二發(fā)電廠進行了參觀實習(xí)。通過這次實習(xí)我們初步了解了__市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程,認識到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。整個實習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)如下:
一、對電廠的大體認識。
我們此次參觀實習(xí)的電廠均為熱電廠,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機械能,然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn),將機械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具體到我們__的一電廠與二電廠,就是將儲存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。
二、__第一熱電廠。
在上午的行程中,我們坐車去了位于__路上的__第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知__第一熱電廠創(chuàng)建于1953年,屬"一五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴建,逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127。5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20__年底,為國家發(fā)電1020。53億千瓦時,供熱2。63億百萬千焦,負擔(dān)著__市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。20__年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關(guān),20__年全廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。
在參觀完整個電廠之后,我們就乘車回到了學(xué)校。
三、實習(xí)總結(jié)。
這次我自己總結(jié)的實習(xí)目的是理論聯(lián)系實際,增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實習(xí)在我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課后進行,通過本次實習(xí),使我們所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大,增加學(xué)生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進一步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識分析產(chǎn)生實際問題的能力。
熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護彼此間的關(guān)系式密切的。實習(xí)對電廠安全運行的認識,嚴肅的工作作風(fēng)都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會經(jīng)濟和社會發(fā)展有著密切的關(guān)系,他不僅是關(guān)系國際經(jīng)濟安全的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關(guān)。
通過這次認識實習(xí),我對動力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給,而生產(chǎn)高品質(zhì),低污染的能源的責(zé)任就落在我們肩上。因此我們必須認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,是的所學(xué)到的知識可以融會貫通,學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,為人類的能源事業(yè)做出貢獻!
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇十七
在實習(xí)的開始,我只是做一些簡單的工作,整理材料、打印東西、打掃衛(wèi)生等,隨著對實習(xí)環(huán)境的適應(yīng),在完成基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,王老師開始讓我學(xué)習(xí)發(fā)盤、詢盤以及編制基本的外貿(mào)單證,并且這些都不是在模擬軟件上做,而是實實在在的實際業(yè)務(wù)。一開始在做這些工作的時候感覺確實很困難,而且有很多地方和課本上所學(xué)到的知識是有出入的。例如,我們在課堂上所學(xué)到的單證或者一些商務(wù)函電都是基于固定的模板,而在實際操作中這些都是很靈活的,可以說每個公司都有自己的習(xí)慣。實習(xí)期間,王老師給我演示了erp系統(tǒng)中業(yè)務(wù)操作的流程,并詳細地介紹了每個環(huán)節(jié)中需要特別注意的地方,讓我學(xué)到了很多知識,填補了理論知識的空白。同時,在整個實習(xí)過程中,我還接觸到了課堂上沒有深入講解的核銷單、報關(guān)單、信用證審核等內(nèi)容,讓我對外貿(mào)業(yè)務(wù)流程有了更為深刻的認識。王老師告訴我,其實在外貿(mào)業(yè)務(wù)的實際操作中,其實用不到課本上那么多繁瑣的東西,但是理論知識的確是基礎(chǔ),還是要打好這個基礎(chǔ)的。
實習(xí)期間,我多次給客戶發(fā)盤和詢盤,雖然最終并沒有達成交易,但是確實讓我的實踐能力有很大的提高。我和制單員小李前輩一同完成了幾個交易的制單,這個過程使我充分地體會到制單的重要性,并且進一步的使得我的實際制單操作更加熟練。雖然在實習(xí)期間經(jīng)常會犯一些小錯誤,但是這恰恰會使我發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而積累更多的實踐經(jīng)驗。另外,我還學(xué)會了編制價格清單,改正了自己在報價時的不良習(xí)慣,從而能夠根據(jù)客戶的要求估算價格,向客戶合理的報價。
值得一提的是,我們大學(xué)生往往都認為自己的專業(yè)課學(xué)的很好,所以肯定能夠適應(yīng)工作崗位的要求,這種想法時不正確的。我在寫詢盤、發(fā)盤、銷售合同等英語文件的時候深刻體會到這一點,雖然我們的理論知識學(xué)的很好,但是往往拘泥于某種形式,在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)詞匯、句型都寫不出來,英語口語不達標,每個交易中的要求也是不同的,所以是需要在長期的工作中不斷摸索的`。
在跟著王老師學(xué)習(xí)的期間,除了學(xué)到在信函、單證等方面的知識,我還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。在生活、學(xué)習(xí)和工作中,要善于和別人交流,良好的交際能力是一個人發(fā)展的重要條件。還有,要有自己的原則,在考慮到別人的感受的基礎(chǔ)上,堅持自己的立場,不要總是處在被動的地位。
我的建議。
我認為不論是學(xué)生還是學(xué)校都應(yīng)該注重理論與實踐的結(jié)合。如果是單純的學(xué)習(xí)理論,偏離了實踐操作,可能不會有太大的意義。理論知識應(yīng)當(dāng)能夠充分地運用到實踐中去,通過實踐來鞏固和加強理論知識,提高分析問題和解決問題的能力。
要想成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)工作人員,英語能力是非常重要的,包括英語的聽說讀寫各個方面。在外貿(mào)工作中需要和客戶交流、互通信函,因此需要加強英語的學(xué)習(xí),尤其是口語能力的訓(xùn)練。
很多事情不是我們自己能夠獨立完成的,所以要培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。團結(jié)協(xié)作才能夠使得我們面對的困難容易解決,得到最好的效果。
認識實習(xí)心得體會范文匯總篇十八
讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個月的見習(xí),但是當(dāng)時所學(xué)的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導(dǎo),學(xué)了點建筑表面知識。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習(xí),在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。
經(jīng)過這次的實習(xí),我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次實習(xí),讓我更進一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量。
在建筑施工實習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作。
首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長的重要途徑。
通過這次的建筑施工實習(xí),我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。
在這次的建筑施工實習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。
理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習(xí)考驗。
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