積極參加社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，讓自己在競爭中脫穎而出？總結(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理，以下是一些總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

努力奮斗高中簡短篇一

中考日子將近，濃濃的火藥味似乎已籠罩整個(gè)校園。同學(xué)們?yōu)榱藸I造氣氛，在黑板上揮舞起了十個(gè)打字“離世界末日只剩-天”。老師們也不甘示弱，爭分奪秒的在講臺(tái)上手舞足蹈，口沫亂賤！眾人似乎都著了火一般，永無止境的學(xué)習(xí)，做事。

化學(xué)課上，一個(gè)兩步三跳，直沖講臺(tái)之上，別看此人年歲已高，個(gè)子矮小，可健步如飛，老當(dāng)益壯，但更要命的是那近乎女高音的音色，一言既出，全校聞聲。此人謂誰？李老師也！只見她左手一本化學(xué)練習(xí)冊(cè)，右手一半截粉筆，大叫一聲：“翻到第-頁頁！”然后，在黑板上揮灑自如，不一會(huì)兒工夫，那行云流水般的化學(xué)方程式便清晰的浮現(xiàn)在我門的眼前。短段十分鐘過去，李老師的額頭上早已布滿豆大的汗株，一轉(zhuǎn)身，一甩頭，一說話，那汗株便順著圓周切線的方向飛向人群，這時(shí)，一聲不發(fā)的同學(xué)們開始七嘴八舌起來，幾十秒后，只見一個(gè)坐在后排的同學(xué)拿出一張紙巾向前排遞上去，一個(gè)接一個(gè)的，將這張經(jīng)過太多人手的紙巾放在講臺(tái)上，李老師似乎也明其用意，微笑著用它向額上檫去，然后，一如既往的講述她的課程。

課間十分鐘，眾人齊坐教室，無追逐者，無打鬧者，無閑聊者，唯見三三兩兩聚集一起，探討問題者，緩解壓力者，共研學(xué)習(xí)者，此室中比比皆是，多不勝數(shù)！而眾人面帶微笑，似乎每有會(huì)意，便欣然開朗。我坐于其內(nèi)，毫無壓力之感，滿心的歡喜與興奮，早已帶領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的歡樂海洋中遨游，嬉戲。

晚自習(xí)時(shí)，教室中鴉雀無聲，眾人正埋頭苦讀，奮筆疾書。一個(gè)個(gè)手提抗戰(zhàn)多年的“武器”，在眾多試卷上，欣然揮舞，只是短短的一個(gè)小時(shí)悄然而去，那張?jiān)局挥泻诎紫嘟坏募埳?，竟多了許多五顏六色的色彩，頓時(shí)間，試卷仿佛獲取了靈魂，它的世界從此豐富多采起來，這時(shí)，一種莫名的自豪感尤然而升，又為喚醒下一個(gè)靈魂打下了堅(jiān)實(shí)的精神支柱！

中考來臨之前，眾人緊握拳頭，仰天高呼：“狹路相逢勇者勝。”

中考進(jìn)行之時(shí)，眾人胸有成竹，提筆心想：“這是屬于我的戰(zhàn)場。”

中考結(jié)束之后，眾人歡呼不已，大聲高喊：“我是笑到最后的勝者?！?/p>

歲月的長河浩浩蕩蕩，奔流不息，它不會(huì)因某人的回憶，而時(shí)間定格，甚至倒轉(zhuǎn)過去。記憶卻像河中的沙石，泥土，堆積久了，自然會(huì)沉積下來，形成山坡或者丘陵，而我們要做的，就是將其分解，以防止河水阻塞，但在此過程中，我認(rèn)為是最美的時(shí)光！

努力奮斗高中簡短篇二

在這人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃，它務(wù)必讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會(huì)成真。這就是人生的計(jì)劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的人他最終無所事事，有的人最終成為祖國的棟梁。它會(huì)一向在你心中，不斷激勵(lì)你，此時(shí)鼓勵(lì)你，向著目標(biāo)邁進(jìn)，向著未來前進(jìn)。

剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想：我長大以后要當(dāng)老師，我長大以后要當(dāng)宇航員，我長大以后要當(dāng)老板，我長大以后要但國家領(lǐng)導(dǎo)。著名詩人流沙河說：“理想就是石，敲出星星之火;理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈，照亮夜行的路;理想就是路，引你走到黎明”。有了理想未來就不遠(yuǎn)了。

漸漸地我們長大了我們明白了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。每一天閱讀，在書海里遨游。讀萬卷書，行萬里路。雖然沒有去過長城，但能在書中感觸于那一種雄偉;沒有去過大海，卻能在書中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒去過山峰，但能在書中感受到那種險(xiǎn)峻;沒見過高樓大廈，但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言：書猶藥也，此時(shí)善讀能夠醫(yī)愚。書籍就是人類進(jìn)步的階梯。書到用時(shí)方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。有時(shí)我從書本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，情緒便豁然開朗。我在讀書時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公，會(huì)隨它們的快樂而快樂，會(huì)隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像就是著魔了，上癮了，不可自拔。我愛上了它，我沉醉在書海的世界里，我好幸福。書，我的朋友啊!你真就是一個(gè)知心好友，在你那里，我仿佛讀出了我的心聲，我的快樂，我的夢(mèng)想，我的煩惱，我的人生真諦。書就是我看見我離未來不遠(yuǎn)了。

將來我們明白了我們要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇，環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自我的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉，學(xué)習(xí)不再馬虎，做一個(gè)全新的自我。此時(shí)我們要取長補(bǔ)短，向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠，散發(fā)自我的光芒，無比榮耀。

在這人生的路上，我們會(huì)不斷奮斗，努力，讓自我成為世界的棟梁，此時(shí)祖國的明珠。

努力奮斗高中簡短篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房，凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。

面對(duì)激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。

不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國家發(fā)展不利，反過來又會(huì)影響青年的未來。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來，將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來，讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對(duì)接起來，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

謝謝大家！

努力奮斗高中簡短篇四

夢(mèng)想是人類的翅膀，擁有了它，人類才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，在最黑暗的時(shí)候，他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針，在你最迷茫的時(shí)候，它能為你指引方向。

夢(mèng)想是人類的翅膀，擁有了它，人類才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，在最黑暗的時(shí)候，他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針，在你最迷茫的時(shí)候，它能為你指引方向。有人問我我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g它們動(dòng)聽的歌聲，喜歡他們的聰敏矯捷的身手，更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動(dòng)聽的歌聲，沿著家鄉(xiāng)的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇，有一只小鳥從樹上掉了下來，而旁邊的鳥媽媽并沒有奮不顧身的去救它，并且表現(xiàn)的非常從容，好像并沒有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽，當(dāng)我回過神的時(shí)候，小鳥已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過去的時(shí)候，小鳥奇跡般的飛了起來。我突然恍然大悟，原來事情并不是這樣，我錯(cuò)過了那位鳥媽媽。事情其實(shí)是這樣的：每只小鳥都要自己學(xué)會(huì)飛，而在這個(gè)過程中，正是需要這樣，只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它，但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒有辜負(fù)媽媽對(duì)它的期望，自己學(xué)會(huì)飛了。多么脆弱的小鳥啊!竟然為了自己的夢(mèng)想，不惜犧牲自己幼小的圣身體。因?yàn)樗麑?duì)自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)ベ澝赖?，比如說：飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想，追求光與熱，情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。我敬佩上古的夸父，它為了追求自己的夢(mèng)想，不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛，去與太陽賽跑，最后渴死在山谷中。生命是可貴的，但碌碌無為的生，卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上，在經(jīng)歷無數(shù)次坎坎坷坷之后并沒有成功，但是只要你去追求了，總會(huì)有收獲，而這個(gè)過程是值得去回憶的。倘若我有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛鵝，我要為了自己心中的光與熱，撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，最后悲壯的死去。

花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。走在生命的長廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對(duì)于生命的理解自然就有所差異。開花容易，結(jié)果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價(jià)值的頂新開花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可，生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長時(shí)，我們便能洞察一切了。

每個(gè)人都有自己的理想，但是，并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，那是為什么呢?記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事：蘭塞姆是法國里昂一個(gè)著名牧師，一個(gè)老婦人來訪說他丈夫快不行了，臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個(gè)七十二歲的布店老板，年輕時(shí)曾經(jīng)和著名的音樂家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號(hào)。他說他很喜歡音樂，當(dāng)時(shí)他的成績遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上，老師也非?？春盟那俺?。可惜，當(dāng)時(shí)二十歲的他迷上賽馬，結(jié)果把音樂荒廢了，否則，他一定是一位出色的音樂家?，F(xiàn)在生命快要結(jié)束了，一生庸碌，他感到非常遺憾。最后蘭塞姆去世后，他留下了一句遺言：假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。我覺得蘭塞姆說得真對(duì)，如果布店老板當(dāng)初可以認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂的話，那他就再不會(huì)是一個(gè)普通的布店老板了，那將會(huì)是一個(gè)著名的音樂家，前途無量。可見，如果他能夠堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持自己的理想，那該多好!我相信每個(gè)人都不愿意庸庸碌碌過完一輩子的，所以，每個(gè)人都有自己的理想。而你要實(shí)現(xiàn)自己的理想，那必定要堅(jiān)持不懈。我相信誰都知道要堅(jiān)持自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，可是又有多少人能夠做到呢?沒有人可以一下就實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想是要經(jīng)過磨練的，記得有一句話叫“沒有一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那你怎么能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想的?在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會(huì)有許多“絆腳石”、“攔路虎”，他們看上去很強(qiáng)大，但是如果你不被他們而誘惑，那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此，一個(gè)人如果想要實(shí)現(xiàn)他的理想，那么他必定要有堅(jiān)毅的心，堅(jiān)持自己的理想，最后方能實(shí)現(xiàn)自己的理想!可見，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，“堅(jiān)持不懈”這一點(diǎn)是多么得重要!“有志者，事竟成”!堅(jiān)持自己的理想吧!我相信你會(huì)成功實(shí)現(xiàn)你的理想的!

努力奮斗高中簡短篇五

奮斗就像一鍋開水，理想在沸騰。

——題記。

如果把學(xué)習(xí)比作一片大海，我愿是一葉孤舟;如果把知識(shí)比作一片花圃，我愿是一只蝴蝶;如果把奮斗比作一座大山，我愿是一個(gè)登山者。

(一)書山有路勤為徑。

初二的生活是緊張的，忙碌的。

夜幕籠罩，星光閃爍。明亮的燈光，風(fēng)扇搖搖晃晃的轉(zhuǎn)動(dòng)，老師坐在講臺(tái)上批閱作業(yè)。教室里仍是一片忙碌的身影。

我輕輕的嘆了一口氣，已是初秋仍是悶熱。學(xué)習(xí)任務(wù)依然有增無減。但只要想起，我曾經(jīng)因?yàn)閼卸瓒脕淼氖涞某煽?，我就必須得投入這緊張的學(xué)習(xí)中。

初二了，長大了，經(jīng)過一年初中生活的洗禮，也得懂事了。我們正處于花季——青春期。要面對(duì)父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時(shí)光，是無憂無慮的，每天回家了，我總是會(huì)在樓道上大喊一聲：我回家了!才不會(huì)感到害怕?；丶視r(shí)，總能看見母親和藹的面容，以及香噴噴的飯菜。

我想起母親從不逼著我看書，但是她會(huì)尊重我看書的選擇。因此我看了很多書，無論是文學(xué)還是小說作品，我從書中汲取了很多知識(shí)。中國的四大名著，魯迅先生、老舍先生的作品，以及外國文學(xué)，我都會(huì)擠出時(shí)間細(xì)細(xì)品味。我相信魯迅先生的這句名言：時(shí)間就像海綿，只要愿擠，還是有的。

(二)學(xué)海無涯苦作舟。

成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下，還在自信的閃耀下實(shí)現(xiàn)。

每天的學(xué)習(xí)時(shí)間如白駒過隙般流逝。初二的學(xué)習(xí)生活如是。我覺得我需要奮斗。記得在期初的開學(xué)典禮上，校長曾說過：初中不努力，長大沒出息。這句話雖然簡練，但意義深刻。我相信并謹(jǐn)記著這句話。我覺得如今我需要拼搏和奮斗。我想對(duì)自己說：拼在初二，贏在初三!

在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，我不應(yīng)該失去斗志。在漫長而又短暫的初中生活中，我就如一個(gè)在迷霧中迷惘的孩子，漸漸找到霧中隱約閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。

青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步，都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實(shí)。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切?！?/p>

我要投入到奮斗的時(shí)光里，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

努力奮斗高中簡短篇六

在我們身邊，堅(jiān)持理想、熱愛生活的人可謂是數(shù)不勝數(shù)，唯獨(dú)唐代詩人李商隱的抱負(fù)與人生經(jīng)歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以說十分不幸，他夾雜在朝廷兩派斗爭之間，左右都受到排擠，因此在這個(gè)情況下，積極樂觀的他創(chuàng)作了一篇佳作《樂游原》，表面雖是一種坦露，實(shí)際上更體現(xiàn)他內(nèi)心遠(yuǎn)大的抱負(fù)。其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽西下，晚霞絢麗，映襯了半片天，映得古原熠熠生輝。多美的夕陽啊，可惜已經(jīng)接近黃昏了。

我們的人生又何嘗不是呢?生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨：60歲的老人--哎，老了，兒時(shí)的光陰多么美好啊!30歲的青年--太辛苦了，要是初中好好學(xué)，也就不必做這么辛苦的工作了!不論是年過花甲的人還是處于奮斗期的人都在羨慕著我們。然而在聽聽身為中學(xué)生的我們的思想：作業(yè)太多了，總做不完，那像大人那么幸福!難道人生__了嗎?為什么老了想返老還童，小的又想快點(diǎn)長大呢?實(shí)際上，這就像反季節(jié)的蔬菜一樣，每一個(gè)時(shí)期的蔬菜都有該屬于他們成長時(shí)段，這是一個(gè)正常的現(xiàn)象。說的深入點(diǎn)，也就是人必經(jīng)的路。如果現(xiàn)在的我們感到有些許壓力，說明我們很重視學(xué)習(xí)，而這個(gè)壓力也會(huì)成為奮進(jìn)的助推力。

因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要先確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，穩(wěn)定，然后進(jìn)行拔尖，能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進(jìn)了一步。但反過來說，在這一時(shí)刻，哪怕有一點(diǎn)松懈，就會(huì)被他人追上，呈現(xiàn)“后來者居上”趨勢，成了30歲、60歲的人了，抱憾終生。綜合起來說，人生，需要不斷奮斗，先得到甜味的人結(jié)果未必也是美滿的，然而經(jīng)歷了艱辛且一直不間斷的奮斗的人我堅(jiān)信將來的他一定能夠換回一定的回報(bào)，也許是物質(zhì)上的，也許是精神上的。

最后，我想說，學(xué)固苦，但果必甜。學(xué)海無涯苦作舟，讓我們不斷的奮斗，為自己的人生留下精彩的瞬間吧!

努力奮斗高中簡短篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋，用勇氣和自信去充實(shí)。帶著對(duì)青春的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園，青春就該由我們來增光添彩！

生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撐，它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切，會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長，會(huì)在坎坷泥濘中拼搏，會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路，我們會(huì)用自己的奮斗，鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道！

生命是美麗的，就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命，更需要我們用心靈去體驗(yàn)，用理智去選擇，用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷，執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開拓的一片天空！通往理想的的臺(tái)階，每一步，都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈，用青春去奏響生命的樂章，讓夢(mèng)想自由飛翔吧！

夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”?！叭绻阌泻芏噱X呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”?！叭绻阌杏貌煌甑腻X呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確，小時(shí)侯的我們，天真無邪，夢(mèng)想也充滿了童稚氣。

今天，我的夢(mèng)想是，能考上一所理想的大學(xué)。為著夢(mèng)想，我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生；在學(xué)校，能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱贊；回家，能受到家人的表揚(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗，“星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散?！币苍S，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了再爬起來，為了追夢(mèng)，繼續(xù)前行！

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，并用行動(dòng)去追求它，這本身就是一種榮耀。因?yàn)?，在追求的過程中，我們?cè)诔砷L?！翱偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來”。

面對(duì)未來和挑戰(zhàn)，只有讓理想放飛，青春才可以變得色彩斑斕！謝謝大家。

努力奮斗高中簡短篇八

今天是高三學(xué)長學(xué)姐迎來高考66天的倒計(jì)時(shí)。這意味著高考的腳步更加迫近!如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么現(xiàn)在高三的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)跑過最后的一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來的六月。

在過去的歲月里，我們知道：晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書：夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱}。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過笑過、累過痛過，但從未放棄過。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫筆必定會(huì)描繪出成功的畫卷!

高中三年的時(shí)光，悠長而短暫。對(duì)于高二的我們。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo)，我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。

夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長流般的堅(jiān)定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅(jiān)信有乘風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天;要堅(jiān)信有堅(jiān)信有雪消冰融、雨過天晴的一天：要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。

風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們，從高考的戰(zhàn)場上走過，留下拼搏的身影，印證自己的成長。學(xué)長學(xué)姐們，今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s!

努力奮斗高中簡短篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

新年伊始，萬象更新。送走了凜冽的寒冬，我們迎來了嶄新的春天，這是播種的季節(jié)，也是放飛希望的季節(jié)?？茨歉呷齽?lì)志橫幅飛舞，聽那校園瑯瑯書聲，身為余江一中的一員，我不禁感到萬分的自豪?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，新的學(xué)期，新的奮斗。

良好的開端是成功的一半。新學(xué)期我們首先要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)就是旗幟，指引著我們前進(jìn)，激勵(lì)著我們追求卓越，勇攀高峰。余江一中給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力奮斗呢?在追夢(mèng)途中，除了勤奮刻苦，更要有好的心態(tài)和方法。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)：

第一，不懼困難，堅(jiān)定信心。學(xué)習(xí)中困難是難免的，我們要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，迎接困難的洗禮，攻堅(jiān)克難，直達(dá)勝利的彼岸。

第二，一絲不茍的態(tài)度。學(xué)習(xí)沒有終南捷徑，任何人都別想一步登天。惟有腳踏實(shí)地、一絲不茍才能將知識(shí)的磚、智慧的瓦壘成聳入云天的摩天大廈。

第三，做好日常總結(jié)?！墩撜Z》有言：吾日三省吾身。日?？偨Y(jié)，正是知識(shí)的固本培元之法。通過日?？偨Y(jié)，可以做到及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，大大提高學(xué)習(xí)效率。

大浪淘沙，方顯金本色;暴雨沖刷，更見青松挺拔。請(qǐng)相信，青澀的我們，經(jīng)過困難和挫折的磨礪，必將更加穩(wěn)重和自信。同學(xué)們，春朝一刻值千金，讓我們積極行動(dòng)起來，給明媚的春天再填一筆錦繡，讓和諧的校園再多一些忙碌的身影，讓余江一中的優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳，讓我們的青春在奮斗中閃閃發(fā)光吧。

文檔為doc格式。

努力奮斗高中簡短篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗；頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨(dú)木橋，可以退縮嗎？不！除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇！

一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長路，最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運(yùn)的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。

我們市高中的莘莘學(xué)子，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才，但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢？我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無察覺，高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天，到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。

有的同學(xué)對(duì)高考不以為意，認(rèn)為未來并不取決于高考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng)，不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬，稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。

是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分，因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；對(duì)老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的一切；對(duì)祖國負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華！

奮斗不是口號(hào)，它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏圖大志，并為之奮斗終生，終成一代儒學(xué)大師。

奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅(jiān)持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟(jì)，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個(gè)人都一心向?qū)W，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄！

一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”一百年后，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

同學(xué)們，請(qǐng)牢記：現(xiàn)在，除了奮斗，我們別無選擇。天降大任于吾輩，吾輩亦當(dāng)奮力拼搏，為己爭先，為校爭榮，為國爭光！

謝謝大家！

努力奮斗高中簡短篇十一

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間就像一條流水，流過我五彩斑斕的人生。——題記。

殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來嶄新的未來才方顯“生命不息，奮斗不止”的堅(jiān)定信念。

陌上花開，開不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著，而這部著作的作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因?yàn)槭《鴼怵H放棄，身處迷霧之中，揭不開眼前厚重的云層，抹不掉內(nèi)心的陰霾;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槌晒Χ老沧院溃硖幐叻逯畮p，望不盡慢慢原野，閱不完風(fēng)光無限;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槊粨袷侄?，身陷萬丈深淵，戒不掉嫉妒仇恨，拋不開面子與自尊;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)楦星槎殂魴M流，身陷茫茫情海，揮不去昔日美好，忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事都會(huì)被寫進(jìn)這本巨著，被印上紙張，載入史冊(cè)。知道人們到了黃昏，閑暇時(shí)光翻開這本巨著，他們定會(huì)：心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己;欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己;后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己;傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己，他們選擇的人生，他們?cè)?jīng)撰寫的故事，他們從不后悔!

我的十五歲青春年華。也許我的小樹苗才剛齊腰，樹枝纖細(xì)柔軟，樹葉淺青細(xì)小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱，不堪一擊。但是，在這脆弱的生命里蘊(yùn)藏著巨大的能量!那又對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持;對(duì)生命的愛惜;對(duì)未來的渴望;對(duì)歲月的珍藏。我從沒想過退縮，我的字典里沒有妥協(xié)。是的，我用堅(jiān)定的信念使自己堅(jiān)強(qiáng)。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心，有力量。我感覺我天空的星星熠熠生輝，我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國度又近了!僅僅兩個(gè)月，我將步入一個(gè)新的階段——高中!開始我新的旅程;遇見新的老師;結(jié)交新的朋友;適應(yīng)新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿陽光與希望，與奮斗為鄰、努力為伴!

我深信：生命不息，奮斗不止!

我的演講完畢。

謝謝大家!

努力奮斗高中簡短篇十二

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜愛的課外讀物之一，已經(jīng)看了十幾遍，讓我明白了許多做人的道理，至今使我難以忘懷。

人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題，保爾他殘廢后，毫不灰心，還繼續(xù)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，深入地工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作，后來雙目失明了，這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來說，是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然地拿起筆來，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一個(gè)字，他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功地寫出了一部小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完這本著作的時(shí)候，我終于明白了，這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他與疾病作斗爭的動(dòng)力。

保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人，從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病，十幾年來，病魔一直糾纏著他，但他幾乎沒有怨言，因?yàn)樗芮宄?，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，不會(huì)虧待他的。他一直堅(jiān)信著，不但沒有灰心失望，還總是微笑著面對(duì)生活，其實(shí)認(rèn)識(shí)他的人都明白，他這是迫于生活的無奈，但我們心里更明白，一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺得自己比其他孩子要悲慘些，恰恰相反，他覺得自己比任何人都要幸福得多。因?yàn)樗钚诺牟蛔?，倒是讓他的家人更加疼愛他，他做什么事都很努力，在班上，她的成績也是沒話說的?？墒?，老天總是愛捉弄人，為什么要這樣對(duì)待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫，就像對(duì)保爾一樣感到同情。

保爾·柯察金，他沒有埋怨過命運(yùn)，他很慶幸自己是一個(gè)戰(zhàn)士，是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，正因?yàn)槿绱?，讓他?duì)生活充滿了希望。

努力奮斗高中簡短篇十三

1、寒窗苦讀十余載，快樂辛酸不間斷。多年夢(mèng)想今成真，胸有成竹赴考場。仔細(xì)審題不粗心，下筆從容如有神。志得意滿出考場，單等金榜題名時(shí)。祝高考取得好成績！

2、花香滿園沁心脾，六月捷報(bào)傳喜氣。一舉成功躍龍門，親友相賀笑紛紛。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)雖靠勤，不忘教導(dǎo)謝師恩。報(bào)效祖國好志向，夢(mèng)想持久放光芒。愿你人生的路越來越亮堂。

3、不管高考多魂淡，也要竭盡全力無所畏懼，要談戀愛就和高考談，染指它，強(qiáng)迫它，逼它嫁給你。

4、希望你以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，堅(jiān)持到底，滿懷信心地去迎接高考，爭取優(yōu)異的成績！

5、高考在即，送你智慧丹，愿你審題認(rèn)認(rèn)真真，看題仔仔細(xì)細(xì)，答題順順當(dāng)當(dāng)，思路清清楚楚，心情輕輕松松，心態(tài)平平穩(wěn)穩(wěn)。祝你考出好成績，邁進(jìn)理想的大學(xué)校門。

6、穿梭書海勤為舟，苦中有樂心亦歡。今朝自信入考場，立志書寫好人生。才高八斗來答卷，學(xué)富五車才思敏。折桂奪魁今日事，人生遍開幸?；?。

7、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

8、想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝高考順意！

9、用執(zhí)著的筆，書寫下吉祥；用拼搏的筆，書寫下幸運(yùn)；夢(mèng)想的腳步，必須灑滿汗水；未來的希望，就在高考的路上。高考日到，愿你把握機(jī)遇，一切順利！

10、曾經(jīng)我也面對(duì)高考，現(xiàn)在有點(diǎn)旁觀咯，祝福他們吧，現(xiàn)實(shí)象個(gè)石頭，精神象個(gè)蛋，石頭雖然堅(jiān)硬，可蛋才是生命。

11、在高考來臨之際，送所有學(xué)子對(duì)聯(lián)一幅：上聯(lián)是山巖煉浴，受盡錘鑿瀝清白，下聯(lián)是鳳凰涅盤，歷經(jīng)滄桑獲新生，橫批是愛拼你會(huì)贏。

12、炎炎夏日，讓我的祝福夾藏著絲絲涼風(fēng)，吹過你的腦海，讓你的思緒活躍起來，智慧翻騰起來，潛力迸發(fā)出來，在高考中超常發(fā)揮，考出理想的成績！

13、炎炎夏日里，高考又來臨；抖擻精氣神，步入考場中；考卷拈在手，下筆如有神；胸中萬卷書，答題如流水；心中有才情，文采盡飛揚(yáng)。祝各位莘莘學(xué)子高考順利，馬到功成！

14、高考加油！親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔！

15、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！

16、加油，加油，為你加油。福星為你照，好運(yùn)跟你走，美好日子就在你前頭。今天高考，將最好的運(yùn)氣、最好的問候、最好的祝福送給你：祝考試順利！

17、又逢高考，特送你考前秘訣，請(qǐng)記牢：考考考，先健腦；復(fù)習(xí)到，很重要；心態(tài)好，不可少；營養(yǎng)到，睡眠好；壓力少，斗志高。高考要到了，親愛的考生朋友，祝你天天心情好！保持狀態(tài)好心態(tài)！

18、碧草如茵花芬芳，勝利捷報(bào)在飛揚(yáng)。翩翩身影入家門，全家歡樂笑紛紛。競相傳閱沐金光，鞭炮齊鳴慶賀忙。笑歌聲里憶當(dāng)年，勤奮苦讀在心間。今朝揚(yáng)帆濟(jì)滄海，明朝歸來書豪邁。

19、六月喜鵲叫喳喳，捷報(bào)飛花到你家。翩翩身影入家門，合家聽聞笑紛紛。親友街坊同慶賀，笑語盈盈共歡樂。名校深造美夢(mèng)圓，美好人生正嫣然。愿你的人生更加燦爛輝煌。

20、六月，有一份期待，紅色是分黑色是題沒有色彩的都是愛，練聽力練話題練幾何練文理茅塞頓開，字里行間有同志的一路風(fēng)采和師長的般般關(guān)懷，怕什么一本幾本怕什么題難題怪，見招破招以毒攻毒戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)任我擺。

21、風(fēng)吹荷塘清波蕩，捷報(bào)頻傳歡歌唱。清風(fēng)碧波去焦慮，金榜題名夢(mèng)已圓。激動(dòng)不已思萬千，邀匯同學(xué)慶賀宴。名校進(jìn)研磨利劍，再長學(xué)識(shí)創(chuàng)輝煌。愿你雄才展偉略。

22、輕輕的我來了，帶了祝福，帶來了希望，帶來了夢(mèng)想，帶來了收獲，輕輕的我又走了，留下祝你成功，金榜題名的祝福。

23、就要考試了，放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你！

24、百花爭艷喜鵲叫，捷報(bào)紛紛落花飄。得知佳音奔相告，同學(xué)相邀都來到。舉杯敬酒恩師叫，不忘教誨不驕傲。高等學(xué)府再深造，畢業(yè)揚(yáng)帆新航道。祝你學(xué)好專業(yè)奔前程。

25、高考來臨，帶上你進(jìn)取的精神，載上你飽滿的.自信，捎上你好勝的決心，考上你喜歡的大學(xué)。祝你考試順利，考出輝煌！加油！

26、高考高考，匆匆的考，匆匆的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼之間，高考就剩最后一天。加油吧，親愛的同學(xué)們，最后一天的努力不會(huì)白費(fèi)，最后一天的努力就是日后成功的條件。祝愿天下所有的學(xué)子們都能取得最好的成績。

27、高考來臨時(shí)，情緒要調(diào)整，保持冷靜不緊張，早點(diǎn)休息抖精神，生活節(jié)奏別打亂，勞逸結(jié)合少折騰，信心百倍上考場，金榜題名一舉成！祝高考順利！

28、芬芳滿園花枝俏，捷報(bào)傳來心歡笑。如風(fēng)似雨清涼到，合家開懷樂淘陶。設(shè)宴舉杯同慶賀，笑語盈盈共歡樂。志向高遠(yuǎn)入學(xué)府，大步邁向成功路。愿你前途無限光明。

29、明天就是高考了，希望在這最后的日子，你能滿懷著信心，發(fā)揮出你最好的水平，考出最好的成績！加油！祝你馬到成功鵬程四海！

30、鳳凰花吐露著嫣紅，風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，親愛的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東！但不要忘記彼此的約定：高考成功！

努力奮斗高中簡短篇十四

隨著g20國際峰會(huì)將在杭州舉行，我們學(xué)校也緊跟社會(huì)的腳步，于4月28日，開展了“五彩繽紛橋，聯(lián)通g20”活動(dòng)。此次活動(dòng)還請(qǐng)了許多“重量級(jí)”人物和外校同學(xué)來參加，而我，作為一位展館講解員，主要責(zé)任就是為他們介紹我們的學(xué)校。

中午，郭老師便叫我和任靚去排練、化妝。隨著時(shí)間的推移，我越來越緊張，心“砰砰”直跳，像揣了一只小鹿在心里跑一樣?！拔宸昼姡姆昼姟蔽疑钗艘豢跉?，將最完美的笑容展現(xiàn)在臉上，心里卻還在默默地背著稿子。沒過一會(huì)兒，我靈敏的耳朵便捕捉到了一絲由遠(yuǎn)而近的腳步聲……來了，來了!我原本平靜了一點(diǎn)的心，再次提到了嗓子眼。終于，我看到了外校的同學(xué)們和老師們了。因?yàn)槲沂且粛?，所以我沖他們笑了笑，正準(zhǔn)備開口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，他們根本沒有看我，而是自顧自地繞著反方向參觀了一圈，又離開了。

這讓我有些失落，可這種情緒沒多久便被我“扔掉”了，因?yàn)槲蚁嘈盼疫€有展示的機(jī)會(huì)。這不，又來了一批。這次我抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，微笑著開了口：“各位老師，各位同學(xué)……”聲音在展館里回蕩，聽著自己的聲音，原先還有些不熟的文字，現(xiàn)在竟一個(gè)個(gè)清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里，我不僅不緊張了，甚至還有些興奮。終于，在一陣掌聲中，我結(jié)束了自己的講解。這時(shí)，我聽到了一聲感嘆：“我真想轉(zhuǎn)到這所學(xué)校!”頓時(shí)，我覺得一陣喜悅的快感在身體里蔓延開來，對(duì)我而言，這聲感嘆不僅僅只是對(duì)學(xué)校的贊美，更是一種對(duì)我的肯定，我知道，我這次的講解是成功的，至少是突破了自我的。

然后，我又為其他同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講解，都獲得了許多肯定。但只有我知道，在這些光鮮亮麗的表面背后，是辛勤地努力、付出。這使我明白了，只有努力過了，付出過了，才能收獲成功，收獲快樂!

努力奮斗高中簡短篇十五

正月初二那天，我和媽媽到外婆家過年。午飯過后，姨媽提出要帶我們爬同山。

新年來爬同山的人很多，在山腳下，我們做了一個(gè)約定：如果我和姐姐沒爬上，就要給每人五十塊錢;反之，如果媽媽和姨媽沒爬上，就要給每人兩百塊錢;如果大家都爬上了，媽媽和姨媽就要獎(jiǎng)勵(lì)我和姐姐每人兩百塊錢。

開始爬山了，姐姐告訴大家，同山上有三個(gè)亭子，每到一個(gè)亭子大家都可以休息幾分鐘。同山雖然只有兩千兩百米的路程，但是真的不好爬，能第一次就爬上的人更是寥寥無幾。同山的路是像樓梯一樣一格一格的，到后面才慢慢變成平路。一開始知道同山的路是一格一格時(shí)，我還暗暗高興，因?yàn)槲液芘伦呦缕侣贰？墒?，看似簡單的臺(tái)階卻并不好走。到第一個(gè)亭子時(shí)，我已經(jīng)有些氣喘噓噓了，體力已耗掉了一半。休息幾分鐘后，我們又開始了爬山。我看見第二個(gè)亭子在山的另一頭，剛想放棄時(shí)，我又告訴自己，就把第二個(gè)亭子當(dāng)成兩百塊錢好了，兩百塊在向我招手呢!姐姐可真厲害，剛才還和我并排走在一起，現(xiàn)在已沒了蹤影。終于快到第二個(gè)亭子了，我一咬牙，飛快的朝亭子奔去。在亭子里，我心想，我現(xiàn)在是又累又渴，怎么辦呢?而且我每走一步都有可能倒下去，休息時(shí)間結(jié)束了，又要出發(fā)了。就當(dāng)我想說出“我認(rèn)輸”三個(gè)字時(shí)，我看見一個(gè)小朋友，他大概只有六七歲，可他爬山的速度相當(dāng)快，他身上的衣服濕了大半，可他沒有半點(diǎn)要停下來的意思。我不禁感嘆：這個(gè)小朋友真厲害，他都還在努力，我怎么好意思停下來呢?第二個(gè)亭子和第三個(gè)亭子中間的路很長，爬到一半時(shí)，我再也撐不住了，想停下來休息。一個(gè)好心的阿姨經(jīng)過我身邊送給我一個(gè)橘子，這真是雪中送炭啊!在我最渴，最累，最需要幫助的時(shí)候她送給我一個(gè)橘子。大家分完橘子后又開始爬山了。姨媽平時(shí)經(jīng)常爬山，所以她一點(diǎn)也不累，走在最前面當(dāng)我們的“領(lǐng)頭羊”。我的腿開始發(fā)顫了，當(dāng)我又想放棄時(shí)，我看見第三個(gè)亭子了!緊接著下來一群人，顯然是爬到山頂剛下來的，我又有了動(dòng)力，用顫抖的雙腿繼續(xù)攀登。第三個(gè)亭子到了，終點(diǎn)就馬上到了，終點(diǎn)就是一座廟。休息片刻后，姨媽給了我兩百塊錢。

在爬山的路途中，這兩百塊錢成了我最大的動(dòng)力，支撐著我成為了第一次就能爬上山頂這少數(shù)人的其中之一。

努力奮斗高中簡短篇十六

今年我13了，13個(gè)春，我鋌而走險(xiǎn)，13個(gè)夏，我不畏困難，13個(gè)秋，我努力奮斗，13個(gè)冬，我歷經(jīng)千險(xiǎn)。每一次面對(duì)，都無比坦然;每一次跌倒，都不忍傷痛;每一次落淚，都刻骨銘心;每一絲微笑都做家常便飯。面對(duì)現(xiàn)實(shí)又怎，只便隨心所欲，每一次跌倒又怎，只便站起把淚抹掉，每一次落淚又怎，只要抹去心中的不平，烙印在心，每一次快樂又怎，微笑只是一個(gè)擋箭牌罷了。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我可以站在臺(tái)上演講了，我甚是高興，想：這一定是一次磨練自己的好機(jī)會(huì)，要好好把握。晚上，顧不上寫作業(yè)，馬上準(zhǔn)備起來稿子。我在寫字臺(tái)上修修改改，讀讀念念，非常認(rèn)真。三小時(shí)過后，稿子寫好了，馬上背了起來。過了一會(huì)兒，我一看時(shí)間，呀，十一點(diǎn)了，我還沒吃飯呢。于是便急急忙忙的啃了倆饅頭，就又躺在床上背起稿子。迷迷糊糊中，竟去與周公約會(huì)了。

早晨起來時(shí)，自己手里還拿著稿子。穿好衣服，便狂奔學(xué)校。到了教室，老師又說換人了，讓小王去吧。我一聽，淚水忍不住流，可還是堅(jiān)持住了，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了，可心里卻一萬個(gè)舍不得，自己那么努力，可最后卻是竹籃打水——一場空。唉，我自作多情呀。但心里還是不肯，馬上有奔跑著去找了原老師，懇求能不能一班兩個(gè)人。老師微笑著，她似乎看透了我的執(zhí)著，便答應(yīng)了，我欣喜若狂，狂奔教室，告訴老師這好消息。

……。

這次演講，我得了第一名，沒想到，我竟然得了第一，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，幸福的眼淚又忍不住掉，可還是忍住了，因?yàn)?，“不管在什么時(shí)候，我都要堅(jiān)強(qiáng)，不許流一滴眼淚。”這，就是我的“座右銘”。

在風(fēng)雨中吶喊：站起來!讓脫俗之力爆發(fā)!

凄凄風(fēng)雨，是對(duì)懦弱者的恥笑;狂風(fēng)暴雨，才是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)!

只要心中有屬于自己的陽光，何懼風(fēng)雨?

風(fēng)雨中穩(wěn)扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強(qiáng)、自勵(lì)，凝聚天地間“智慧”的力量，前進(jìn)，奮斗!到達(dá)成功的彼岸!記住，機(jī)會(huì)是靠自己爭取，成功是靠自己奮斗，力量要靠自己匯聚!

努力奮斗高中簡短篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問題。奮斗的目標(biāo)有許許多多，我們可以為祖國的強(qiáng)大而奮斗，為自己的未來生活而奮斗，為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。

我們將來是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，還是要做無可事事的流浪漢。都源于我們對(duì)奮斗二字的'理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在自己手中，我們自己將決定自己的未來，好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。一個(gè)人如果不知道奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說的流浪漢。

周恩來說過：“為中華之崛起而讀書?！边@就是他對(duì)自己下定奮斗的一個(gè)目標(biāo)。他之所以成為中國偉大的總理，完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書的人生中開創(chuàng)一片中國未來的天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么，就需要我們好好建立自己的目標(biāo)，去奮斗，去拼搏。

我們?yōu)楹尾辉囍胍幌?，如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理，水自然就?huì)保持干凈。如果你不去清理，在干凈的水久了也都會(huì)變臟。清理水池里的水，就像是我們?nèi)^斗，一定要堅(jiān)持才有成果。我們何嘗不把自己看成一個(gè)清理水池的清潔工一樣，堅(jiān)持去奮斗一件事，長久下來一定會(huì)成功的。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地對(duì)自己說：我能行!

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努力奮斗高中簡短篇十八

1、不求做到第一，但求做到最好！

2、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

3、仔細(xì)審題，答題規(guī)范，書寫工整。

4、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。

5、即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁。

6、機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。

7、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

8、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。

9、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。

10、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。

11、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

12、我難人也難，我不畏難；人易我也易，我不大意。

13、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

14、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

15、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

16、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。

17、只有不斷地堅(jiān)持，才能在生活中獲得你想要的那部分成功。

18、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。

19、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

20、只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。

努力奮斗高中簡短篇十九

歲月如梭，就這樣我就走過了18年的歲月了，抱著那美好的理想，迎接那復(fù)雜的社會(huì)，走向我真正人生旅程。

看著那廣闊天空，有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍(lán)藍(lán)的天空，就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì)。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝，面對(duì)我們將離開這個(gè)哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來越近時(shí)，突然有了不舍，明知道有一天還會(huì)回來。可是我那感情卻無法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶，也許對(duì)我來說是我奮斗的動(dòng)力，為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無法打敗的信念。面對(duì)還有一個(gè)月的我們?？捎卸嗌偃擞袎?mèng)想，有多少人為之奮斗?？粗且蝗嚎蓯蹎渭兊纳倌?，每天還像那個(gè)無憂無慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲，打鬧。青春的我們是應(yīng)該有活力，可是我們更多的是開始懂事了。不再那么的幼稚，我們當(dāng)踏進(jìn)那學(xué)校門口之后。我們將不再是那個(gè)被保護(hù)的孩子了。我們就該學(xué)會(huì)照顧自己，開始自己的人生旅程。

“曾經(jīng)多少跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量?！币皇峙诺纳?，讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。

昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走，今天的嫩葉在枝上歡樂的跳著那快樂的舞蹈。想著那陽光微笑，人生的路非常長。我們不能你再抓住昨日，但我們能抓住今天，向著陽光的方向說一聲：加油!

我們的路沒有人可以代替走完，所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩，每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界!