方案是解決問題或達到某種目標的具體規(guī)劃和安排。制定方案時要遵循科學的規(guī)劃原則，將目標分解為具體的任務和步驟。您可以參考以下范文，了解其他人是如何制定和實施方案的。

演講培訓活動方案篇一

一、活動目的：

為了把德育目標落在實處，本學期我校中年級組十一月份的德育活動主題是“文明禮貌、誠實守信”。文明禮貌、誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個文明禮貌、誠實守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光，得到信任，獲得成功。開展本次演講比賽的目的在于樹立同學們文明禮貌、誠實守信的榜樣，培養(yǎng)學生良好的道德品行。讓同學們懂得文明禮貌、誠實守信本身就是一種資本，激勵同學們事事講文明，時時講誠信。讓文明禮貌、誠實守信與我們相約，與我們同行。

為深化德育活動主題，強化學生自我修養(yǎng)的自覺性，中年級組按照校領導要求在年級組范圍內組織本次主題演講比賽。讓學生通過演講的形式，進一步樹立誠信意識，強化誠信觀念，規(guī)范誠信行為，提高文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學生誠實守信的`優(yōu)良品德，從而扎實推進我校學生的道德教育和行為規(guī)范教育，促進學生思想道德素質的全面提高。

(一)主辦單位：兩河小學德育處。

（二）承辦單位：兩河小學中年級組。

（三）演講主題：“明禮誠信做文明學生”

（四）、參賽對象：中年級組全校學生。

二、比賽安排：

1、比賽時間：11月12日即周四下午第三、四節(jié)課比賽。

2、比賽地點：四二班教室。

3、主持人：王心茹曹玉婷。

4、評委小組：王建李勇何鵬王發(fā)興羅賢英。

5、計分員：馮喬。

6、會場布置：蔡曉紅。

三、賽前準備：

1、向全組師生發(fā)出“明禮誠信做文明學生”的倡議，大力宣傳“文明禮貌、誠實守信”主題。

2、班級召開主題班會，以“明禮誠信做文明學生”為主題，屆時各班選出三名參賽選手。

3、各班選手由本班語文授課教師進行指導。

四、演講內容和要求：

1、演講內容要求圍繞“明禮誠信做文明學生”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。

2、表達形式多樣，選手可以從各種角度敘述誠實守信對社會、對校園、對個人的作用。

3、決賽演講要求普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。（超時或時間太短酌情扣分）。

五、演講比賽方式：

1、賽程設置：分初賽和決賽。初賽由各班級自行組織，并推薦3-5名優(yōu)秀選手參加年級組的決賽。

2、演講順序由選手抽簽決定，周四中午12：:00準時抽簽。

4、評分取其平均值；

5、從第二位選手開始主持人現場宣布成績；

6、參賽選手演講3-5分鐘。

7、至最后一名選手演講完畢后，進行名次統(tǒng)計。

六、獎項設置。

一等獎1名頒發(fā)獎狀及獎品。

二等獎2名頒發(fā)獎狀及獎品。

三等獎6名頒發(fā)獎狀及獎品。

七、比賽評分標準100分值。

1、演講內容：緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上。（30分）。

2、語言表達：演講語言自然流暢，富有真情實感。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，講演動人，落落大方，具有感召力（30分）。

3、形象風度：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。（20分）。

4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。（10分）。

5、會場效果：演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。（1分）。

兩河小學中年級組。

教育效果：演講效果出奇好！學生合作，能力不可小窺，每一小組選出并指導出來的小選手頗有演講者的風范。

讓學生通過演講的形式，更進一步樹立誠信意識，強化誠信觀念，規(guī)范誠信行為。附演講稿：

誠實守信做文明學生。

四二班。

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/??每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

人人講“誠信”，世界更美好。

四二班。

老師、同學們：大家好！

可一看，她的眼圈紅紅的，顯然哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要她去奶奶家，她也很想去，但覺得同我的約定更重要，為了說服爸爸媽媽，她還同大人發(fā)生了爭執(zhí)。從那次以后，我倆的關系更親密了。

一個人只有講誠信，別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過老師要努力學習；今天早上你答應過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美好！

謝謝大家！

誠信，一朵永不凋零的花。

四二班。

大家對“誠信”二字都不陌生,那么就請聽聽這個故事吧！

一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛，誠信，一朵永不凋零的花作文。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。

有人說，在現代社會，商品經濟風起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機，但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。

年5月份，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發(fā)現口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢，5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質樸，折射出來的誠信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們，難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎？誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！

班主任歸納總結：

1、誠實待人，文明禮貌，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。

2、守時、守信、有責任心，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責的人。言必信，行必果。遇到失誤，敢于承擔應有的責任，知錯就改。

3、遵守各種社會公共法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度。

附演講稿:。

2記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分，老師帶我們去演播廳拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個別人不易察覺的細節(jié)——媽媽的一個膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點溫暖，可我還是轉過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這就是母親對孩子的誠信。不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。

演講培訓活動方案篇二

使會員基本了解、學習演講的`一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。

我們的語言，我們的魅力

;朗誦藝術團1級新會員

時間： 1月3日

地點：e教15

宣傳：負責人：宣傳部

方式：11月活動預報，海報(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知

(1) 總負責人：團長，團支書

(2)協(xié)調者：由副團帶領分管部門負責

(3)執(zhí)行者：各部部長

a、策劃部負責活動策劃書和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。 b、組織部負責借教室和負責打印材料。

c、各部部長及副部負責通知會員。

d、團長負責聯系培訓人。

e、秘書處負責簽到。

f、組織部負責維持秩序

g、科技部負責照相

1、播放一段演講音頻。

2、培訓部部長開始進行演講培訓。

3、鼓勵會員根據資料積極上臺演講(也可即興演講)，讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點，相互糾正，相互學習。

4、尾聲，總結。

團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結

清理場地

1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。

2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。

院社團服務中心

朗誦藝術團

演講培訓活動方案篇三

為加強企業(yè)文化建設，提高企業(yè)凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協(xié)助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發(fā)展過程中取得的經驗，系統(tǒng)收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發(fā)展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動?，F將有關事宜通知如下：

一、參賽對象：全體員工。

二、演講內容：

參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

三、比賽時間：

初賽：___服務站_月_日。

___服務站_月_日_：__。

___服務站_月_日_：__。

___服務站_月_日_：__。

___服務站_月_日_：__。

決賽：_月_日_：__。

四、比賽地點：

初賽-各服務站；決賽-公司會議室。

五、活動評委：

初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導。

復賽-各服務站優(yōu)秀新老顧客、公司領導。

六、比賽評分標準：

采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。

七、演講比賽規(guī)則：

（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權。

（2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

（3）本次比賽采用演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins。

（4）演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。

（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。

八、獎項辦法：

一等獎1名，獎品：___營養(yǎng)早餐1盒。

二等獎1名，獎品：___糖果1瓶。

三等獎1名，獎品：___糖果1瓶。

或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

九、要求：

1.請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求：初賽-每個服務站評比優(yōu)秀選手1名（因4名員工，評選2名優(yōu)秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。

3.統(tǒng)籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

本通知未盡事宜另行通知。

今年我校新配置了6套班班通設備，為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現代教學設備的巨大作用,使絕大部分學科教師能夠利用“班班通”設備和資源開展課堂教學。

一、目標和任務。

(一)通過培訓使接受培訓的技術管理人員掌握。

1、班班通”設備基本使用;。

2、“班班通”設備管理與維護;。

3、校園局域網建設與管理;。

4、校園網絡安全。

(二)、通過培訓使接受培訓的學科教師掌握。

1、“班班通”設備基本使用;。

2、“班班通”教學資源獲取;。

3、信息化教學設計基礎;。

4、“班班通”教學應用。

二、培訓內容和目標。

1、“班班通”設備使用的培訓，重點是暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板以及投影機的使用，要強調教師正確進行開關機操作，確保電子白板、投影儀等能充分散熱，以延長其使用壽命。

2、“班班通”設備管理與維護的培訓，重點是“班班通”設備硬件管理和常見問題的維護，確保班班通設備的正常運轉。

3、“班班通”教學資源獲取的培訓，重點是培訓老師如何獲取“班班通”教學資源以及利用局域網訪問遠程教育接收資源和學校教學資源庫。

4、信息化教學設計基礎的培訓，重點是培訓老師了解信息化教學設計的時代背景、信息化教學設計的定義、信息化教學設計的模塊等。進一步推進我校課程與信息技術整合的深入發(fā)展。

5、“班班通”教學應用的培訓，重點是培訓老師結合學科特點如何利用暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學，真正做到合理、高效地地使用現代教育技術手段。盡早使我校的現代教育技術應用成為我校的一道亮麗風景線，從而給我們的教育教學注入新鮮的活力。

三、培訓對象：

劉祠學校教師。

四、具體安排表。

“班班”校內培訓計劃表。

一、總體目標：

通過開展一系列教師培訓活動，在全體教職工中，牢固樹立“以質興教”的意識。同時，學校將加強領導，制定措施，層層落實，使人人參與，學有所得，練以致用，持之以恒，提升教師整體素質，為提高教學質量打好基礎。

二、培訓內容：

(一)讀書學習方面。

主題：閱讀經典。自選一本教育教學方面的理論書籍開展閱讀，寫好讀書心得，2月28日下班前紙質檔交教科室仇光順主任。同時以《20_寒假讀書心得》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“20_寒假培訓心得”欄目。

(二)課題研究方面。

1.現正在研究的課題主持人完成新學期實驗計劃，紙質檔2月28日下班前交教科室仇光順主任。電子檔以《_x課題20_學年下學期試驗計劃》命名word文檔，上傳校園ftp—“教科室”—“課題研究”—“相關課題”欄目。

2.全體教師完成《20_學年下學期個人研究專題計劃》，2月28日下班前紙質檔交仇光順主任。同時以《_x20_—20_學年下學期個人研究專題計劃》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“個人研究專題計劃”欄目。

(三)基本功培訓(35周歲以下教師參加)。

每人完成一份硬筆書法作品，用專用書法紙寫，不小于a4紙。2月28日下班前交教科室仇光順主任。

(四)論文參評。

1、準備一篇論文，參加省藍天杯論文評比，切勿抄襲，全員參加。

2、準備一篇教育教學故事，參加市“教育故事”評比，注意故事性、新穎性、可讀性、真情實感，切勿抄襲。全員參加。

三、培訓考核：

培訓內容(一)(二)(三)計入20_年3月教科研績效考核，培訓內容(四)計入20_年4月、5月教科研績效考核。

演講培訓活動方案篇四

一、活動目的：

為激發(fā)學生的學習興趣，全面提高小學生演講與口才的綜合素質，為小學生創(chuàng)設才藝表演的平臺，我校結合在學生中開展的讀書活動，舉行講故事演講大賽。

二、比賽時間和地點:。

時間：4月8下午地點：校園。

三、參加對象：

各班2人。

四、比賽要求;。

1、故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取、健康向上的.精神風貌；

3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；

4、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準，表情豐富。

五、評分標準：

故事內容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。

六、獎勵辦法：

一二五年級各設一等獎2名，二等獎2名。

三四年級設一等獎1名，二等獎1名。

七、評分辦法。

各班出一名評委，要求客觀公正打分，計名次和，低著優(yōu)勝。

----------------------。

一、指導思想。

感恩教育是少先隊體驗教育中的重要內容之一，隊員從小學會感恩，有利于培養(yǎng)學生健康全面向上的思想道德意識。結合我校3月份學習力行《弟子規(guī)》“入則孝”主題活動，我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報做文明小學生”的演講活動。

二、具體安排。

1、全校各中隊推選1名隊員參加演講活動。

2、要求：演講脫稿，時間不超過3分鐘。

三、評分細則。

內容：【鼓勵原創(chuàng)】1、主題鮮明，思想性強。2、文字簡潔流暢，結構嚴謹，立意新穎。3、內容積極向上，具有教育意義。

語言：1、普通話運用標準。2、脫稿并表達流暢，聲音洪亮，有力度。3、語調自然優(yōu)美，抑揚頓挫。

感情：1、情感充沛，有激情。2、感染力強，能引發(fā)共鳴。

儀表：2分1、臺風穩(wěn)健，表情自然大方。2、服裝整潔，恰當使用肢體語言。

脫稿：1分。

四、比賽形式：

初賽：班級內開展主題隊會，進行演講初選，選拔一名隊員代表班級參賽。（完成時間3月25日）。報名時間截止：3月25日。

復賽：比賽分兩部分一是學生演講，時間：3月25日、26日下午課外活動在階梯教室進行復賽，比賽順序現場抽簽決定。3月29日升旗儀式上進行演講展示（抽簽）。二是班主任上交活動典型發(fā)言材料，說一說班級“入則孝”活動開展情況（現場抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言）。兩項成績之和為最后成績。

注：評委打分保留小數點后一位數字，最后得分保留小數點后一位。比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分為基礎分。

四、評委：

演講培訓活動方案篇五

一、總體目標：

通過開展一系列教師培訓活動，在全體教職工中，牢固樹立“以質興教”的意識。同時，學校將加強領導，制定措施，層層落實，使人人參與，學有所得，練以致用，持之以恒，提升教師整體素質，為提高教學質量打好基礎。

二、培訓內容：

(一)讀書學習方面。

主題：閱讀經典。自選一本教育教學方面的理論書籍開展閱讀，寫好讀書心得，2月28日下班前紙質檔交教科室仇光順主任。同時以《20_寒假讀書心得》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“20_寒假培訓心得”欄目。

(二)課題研究方面。

1.現正在研究的課題主持人完成新學期實驗計劃，紙質檔2月28日下班前交教科室仇光順主任。電子檔以《_x課題20_學年下學期試驗計劃》命名word文檔，上傳校園ftp—“教科室”—“課題研究”—“相關課題”欄目。

2.全體教師完成《20_學年下學期個人研究專題計劃》，2月28日下班前紙質檔交仇光順主任。同時以《_x20_—20_學年下學期個人研究專題計劃》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“個人研究專題計劃”欄目。

(三)基本功培訓(35周歲以下教師參加)。

每人完成一份硬筆書法作品，用專用書法紙寫，不小于a4紙。2月28日下班前交教科室仇光順主任。

(四)論文參評。

1、準備一篇論文，參加省藍天杯論文評比，切勿抄襲，全員參加。

2、準備一篇教育教學故事，參加市“教育故事”評比，注意故事性、新穎性、可讀性、真情實感，切勿抄襲。全員參加。

三、培訓考核：

培訓內容(一)(二)(三)計入20_年3月教科研績效考核，培訓內容(四)計入20_年4月、5月教科研績效考核。

演講培訓活動方案篇六

重新中學春季學期“誠信、守法、感恩”

重新中學“誠信、守法、感恩”演講比賽實施方案。

一、工作思路：

“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育?！罢\信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發(fā)向上的良好形象。

二、活動名稱。

“誠信·守法·感恩”主題演講比賽。

三、活動主題：

誠信·守法·感恩。

四、規(guī)模與形式：

此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。

五、面向對象：重新中學體師生。

六、活動目的：

為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心里認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。

七、有關要求：

1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩”的主題，從其中選取某個角度或側面，自擬標題，結合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現場聽眾。

2、演講時間控制在4-6分鐘之內。

3、評分項目包括選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。

八、獎項設置：

設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。所有獲獎者均頒發(fā)獎狀及獎品。同時一二三等獎加班級期末量化考核3、2、1分。

九、具體活動安排：

1、活動時間20xx年5月12日下午。

2、活動地點：學校操場。

十、活動流程：

1、4月28日前完成策劃。

2、4月29日訂好比賽評分細則，并交到各班，通知各參賽選手。（注意通知參賽者注意演講時間）。

3、4月30日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主。

任）。

4、5月2日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。（負責人：申世睿）。

5、5月12日前買好場地布置所需物品，包括：獎品、水、電的暢通（負責人：王典云）。

6、5月12日調試好話筒、音響等設備。（負責人：黃簫、呂福龍、）活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛(wèi)生。安全管理員負責全場安全。

十一、注意事項。

1、前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。2、一定提前通知各班以求準備充分。3、活動后的物品歸還及會場衛(wèi)生。

4、如有更改另行通知。

演講培訓活動方案篇七

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，楊橋小學決定于9月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養(yǎng)成講“誠信”的好習慣。

二、活動目的。

通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組。

四、活動參與者：全校師生。

五、活動時間：第七周—第九周。

六、活動過程：分兩階段。

第一階段：宣傳活動。

時間：第七周——第八周。

具體內容：

1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）。

2、各班推選1名學生并進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、各班開展主題班會。

第二階段：演講比賽。

時間：第九周星期二下午第二、三節(jié)。

地點：學校操場。

注意事項：

1、演講學生盡可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。

3、各班演講稿一式7份上交周紫老師。

4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、獎項設置：

一等獎：1名。

二等獎：2名。

三等獎：3名。

八、評委評分標準。

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

十、評分規(guī)則：

評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

演講培訓活動方案篇八

以抗日戰(zhàn)爭史為重點，廣泛進行近代史教育，宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義和抗戰(zhàn)精神，在認真組織學習的基礎上，開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽。

二演講主題。

以“勿忘歷史，振興中華”為主題。通過演講的形式，揭露日本帝國主義侵略罪行，歌頌中國人民前赴后繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事跡，歌頌中國共產黨在全民族團結抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用和豐功偉績，大力弘揚抗日戰(zhàn)爭中孕育出的偉大民族精神，為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發(fā)展而努力奮斗。

三活動安排。

1準備階段：9月1日----9月9日。

2競賽階段：9月13日。

四比賽規(guī)程。

1、以班級為單位參賽。

2、各班必須選派2名選手參加比賽。

3、比賽要求：

(1)演講的內容要緊扣主題，充實生動。

(2)時間控制在3---5分鐘。

(3)選手自備與本次主題有關的演講內容，嚴禁抄襲，下載，脫稿演講。

4、獎項設置：

比賽設一等獎二名，二等四名，三等獎十名。

五、評分標準：

10分制。

六、計分辦法：

比賽由學校組織評委，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

七、比賽評委：

__。

八、比賽籌備工作安排。

1、策劃：__。

主要任務：負責整個竟賽過程的具體實施。

2、評分：__(報分)__(算分)、__(記分)。

3、比賽音響準備：__。

4、拍攝及照相：__。

5、后勤工作：

教導處負責比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

演講培訓活動方案篇九

今年我校新配置了6套班班通設備，為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現代教學設備的巨大作用,使絕大部分學科教師能夠利用“班班通”設備和資源開展課堂教學。

一、目標和任務。

(一)通過培訓使接受培訓的技術管理人員掌握。

1、班班通”設備基本使用;。

2、“班班通”設備管理與維護;。

3、校園局域網建設與管理;。

4、校園網絡安全。

(二)、通過培訓使接受培訓的學科教師掌握。

1、“班班通”設備基本使用;。

2、“班班通”教學資源獲取;。

3、信息化教學設計基礎;。

4、“班班通”教學應用。

二、培訓內容和目標。

1、“班班通”設備使用的培訓，重點是暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板以及投影機的使用，要強調教師正確進行開關機操作，確保電子白板、投影儀等能充分散熱，以延長其使用壽命。

2、“班班通”設備管理與維護的培訓，重點是“班班通”設備硬件管理和常見問題的維護，確保班班通設備的正常運轉。

3、“班班通”教學資源獲取的培訓，重點是培訓老師如何獲取“班班通”教學資源以及利用局域網訪問遠程教育接收資源和學校教學資源庫。

4、信息化教學設計基礎的培訓，重點是培訓老師了解信息化教學設計的時代背景、信息化教學設計的定義、信息化教學設計的模塊等。進一步推進我校課程與信息技術整合的深入發(fā)展。

5、“班班通”教學應用的培訓，重點是培訓老師結合學科特點如何利用暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學，真正做到合理、高效地地使用現代教育技術手段。盡早使我校的現代教育技術應用成為我校的一道亮麗風景線，從而給我們的教育教學注入新鮮的活力。

三、培訓對象：

劉祠學校教師。

四、具體安排表。

“班班”校內培訓計劃表。

演講培訓活動方案篇十

二、【活動準備】。

1、【活動時間】20xx年11月15日。

2、【活動目的】。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代中學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。為了培養(yǎng)學生誠實守信的道德品行，讓同學們懂得誠實守信的重要性，激勵同學們時時講誠信。長春市第五十二中學校特舉行“成于行立于信”演講比賽活動。

3、【組織機構】語文組。

4、【參賽要求】。

1．參賽者思想端正，普通話標準。

2.參賽者具有一定的語言表達能力，感情豐富。

3.參選作品體裁不限，要求內容必須原創(chuàng)，內容真實，情感積極向上。

4.演講時間為3分鐘，不得超時。

5.要求脫稿演講。

6.歡迎表現形式新穎、有創(chuàng)意的演講節(jié)目。若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。

三、【比賽程序】。

賽。11月9日各班上送決賽學生名單、演講題目送到語文組嚴妍老師處。中午12點到五樓輔導室進行抽簽。

3.【獎項設置】。

設特等獎5名，一等獎8名，二等獎12名，其余參加決賽學生都獲得三等獎。獲獎的學生由年級頒發(fā)獎狀和獎品。

4.【評選方法】。

評委由初二年級語文老師擔任，當場亮分，取全體評委的平均分為該選手的最終得分。

5.【評分標準】（10分制）。

（1）演講內容：3分。

要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻(1分)。

（2）語言表達：3分。

要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢(1分)。

要求脫稿演講,語言生動形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有感情。(1分)。

動作、表情能準確、靈活地表達演講內容和思想感情。(1分)。

（3）形象風度：2分。

要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，切合演講主題（1分）舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。激情昂揚，發(fā)揮出色，振奮人心。（1分）。

（4）綜合印象：1分。

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

（5）時限：1分。

超時或缺時30秒以內扣0.5分；超時或缺時30秒以上扣1分。

初二年級語文組。

演講培訓活動方案篇十一

一、活動目的:。

為提升我校廣大學生的綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的少先隊員，立志在構建和諧校園過程中展現自我、貢獻才智；同時也為學校演講比賽選拔人才，學校大隊部決定利用少先隊建隊日（10月13日）舉行《責任在我心中》演講比賽。

二、演講主要內容與要求：

根據我校校園文化理念中要將責任教育融入到學生生活中的要求，此次演講內容要緊緊圍繞校訓（我的言行我負責）、校風（人人知責，處處盡責）、學風（學會負責，快樂求知）這三個主題展開。演講時間不超過5分鐘。

三、參賽對象：2—6年級全體少先隊員。

四、賽程安排：

本次演講比賽分為初賽、決賽兩階段進行。

五、比賽時間：20xx年10月12日（初定）。

六、活動安排：

1、主席臺布置、橫幅（張潔溫戰(zhàn)強）。

橫幅內容：“責任在我心中”**小學慶祝少先隊建隊62周年大隊活動。

2、照相、攝像（王西杰）。

3、音響（劉佑明）。

出旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、退旗曲。

4、指揮（高萍）。

5、領呼（張萍）。

6、出旗學生（周薇李陳明澤袁藝林）。

7、主持人（高雨佳、）。

注意事項：

1、召開時間：20xx年10月12日下午2：00至4:30。

2、周一下午召開全體教師大會，宣布此次方案安排。周二做操時間帶領學生復習呼號，下午培訓出旗手、主持人、音響老師。

3、全體學生穿校服、佩戴紅領巾。

4、南校的師生是否全部過來？中隊輔導員是否佩戴紅領巾？

**小學《責任在我心中》演講主持詞。

女：全體起立。稍息、立正！請各中隊列隊、報數。

女：全體立正。報告大隊輔導員人數。

女：稍息、立正！下面，我宣布“責任在我心中”**小學慶祝少先隊建隊62周年大隊活動現在開始。出大隊旗、奏樂、敬禮。女：禮畢。唱隊歌。

女：全體坐下。

女：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。

男：中國少年先峰隊，多么驕傲的名稱。

女：這里孕育了祖國的棟梁。

男：這里蘊藏著未來和希望。

女：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光，

男：我們的隊歌鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

女：10月13日，全體少先隊員又迎來我們共同的節(jié)日--中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日。

男：我們歡呼，

女：我們歌唱，

合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪！

男：作為一名少先隊員，我們有自己的責任；

女：我們要時時刻刻牢記自己的責任。

男：愛國是每一個人一生最重要的責任。作為中國人，我們更是要熱愛自己的祖國，自己偉大的祖國。

女：是??！我為我是一個中國人而感到驕傲與自豪！愛國是我們每一個中國人心底最純真的感情。作為祖國的花朵，將要在明天綻放的花朵，我們要發(fā)憤圖強，努力讀書，長大后，一定要盡自己的力保護祖國，使祖國更加繁榮富強！

男：**小學《責任在我心中》演講比賽。

合：現在開始！！

首先有請第一位參賽選手上場，他演講的題目是xxxxxx.請二號選手做好準備。

結尾：

男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的.方向。

女：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。

男：今天，我們用歌聲唱出了自強，唱出了感恩。

女：親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。

男：親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。

合：我們是祖國的未來和希望！

女：全體起立、稍息、立正。呼號。

大隊輔導員領呼：請全體少先隊員舉起右拳呼號：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!（時刻準備著）。

女：退旗、奏樂。敬禮。

女：禮畢。

20xx年9月。

演講培訓活動方案篇十二

人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

可是，在物質生活快速發(fā)展的今天，我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發(fā)學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領會，將感恩勵志落在實際行動中。

一、活動主題。

“我的中國夢——感恩勵志”演講。

二、內容要求。

演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。

1、感恩：感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。

2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想，勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。

三、參與對象。

雙豐初級中學全體師生。

四、演講時間與地點。

預賽：11月5日下午3點，物理實驗室。

決賽：11月12日下午3點，學校舞臺。

五、獎項設置。

學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯)，優(yōu)秀獎5名(榮譽證書)。

教師：紀念獎1名(獎杯)。

六、活動要求。

1.各班參賽人數不少于2名，全校不少于12名，根據預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報團支部。

2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。

3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿，但原則上不提倡)。

4.每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評委報告。

6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

7.決賽中每位選手演講結束后，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。

附：1.工作人員名單。

2.評分細則。

__初中團支部。

__年10月15日。