表達自己的觀點并進行邏輯梳理，是我們書寫文章時經(jīng)常遇到的問題。總結(jié)是一個提高學(xué)習(xí)效果的重要過程，可以幫助我們深化對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解，相信會對大家有所幫助。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇一

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好!

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)。

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!

男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。

女：大會進行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

男：有一個在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰;。

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦。

甲：當我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，

乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽!

乙：放心吧，老師!

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇二

4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！

8、（男）xx同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?/p>

12、（男）看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、（女）一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。

16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《xx隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇三

甲：親愛的大朋友們。

合：你們好！

甲：溫暖的陽光，

乙：誘人的花香，

甲：喜悅的笑臉，

乙：激動的胸膛。

甲：連小草都在歡樂地歌唱，

乙：輕輕地，摒住呼吸，

甲：每一顆澎湃的心啊。

乙：激動地要跳出胸膛，

甲：這一切都在提醒著我們：

甲：是那么開心，f我的六一。

乙：是那么難忘，f我的六一，

甲：是那么幸福，f我的六一，

乙：是那么激動，f我的六一，

甲：在我們歡度節(jié)日的時刻，

乙：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進的時刻，

甲：在我們歡聚一堂的時刻，

乙：我們迎接彩田園的招開本文;。

甲：我們迎接小朋友的每一個進步，

乙：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

甲：走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：

乙：這里，是小朋友的樂園，

甲：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，

乙：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

甲：請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》表演者：小班年級組。

乙：我們的祖國真大，

甲：到處盛開美麗的鮮花。

乙：都說新疆好地方，

甲：天山南北好牧場。

乙：請欣賞舞蹈《美麗的新疆》。

甲：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，

乙：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

甲：不怕風(fēng)吹和雨打，團結(jié)起來力量大。

乙：請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》。

甲：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，

乙：是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，

甲：憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。

乙：溫暖的大手，嬌嫩的'小手，我們深情地手牽著手。

甲：請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班。

乙：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，

甲：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，

乙：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

甲：脫掉小尾巴，就能變媽媽。

乙：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班。

甲：我們整裝待發(fā)，

乙：我們服從命令，

甲：我們旗舞紛飛，

乙：我們乘風(fēng)破浪。

甲：我們是勇敢的——小水兵。

乙：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班。

甲：我們的祖國地大物博，民族眾多，

乙：五十六個民族，五十六朵花，

甲：五十六朵花兒，開在藍天下。

乙：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班。

甲：白云媽媽蕩搖籃。

乙：月亮婆婆唱著歌，

甲：星星寶貝快快睡，

乙：夢里就能看見我。

甲：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班。

乙：在這里，我們走進音樂的大門。

甲：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

乙：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

甲：在這里，我們探索音樂的元素。

乙：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

甲：請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班。

乙：在這里，我們歡歌笑語，

甲：在這里，我們走過四季，

乙：在這里，我們茁壯成長，

甲：在這里，我們揚帆遠航。

乙：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》。

甲：我們的世界是一個愛的世界，

乙：愛自己，愛家人，

甲：愛老師，愛伙伴，

乙：愛地球，愛自然。

甲：關(guān)愛生活，從我做起。

乙：請欣賞：環(huán)保時裝表演表演者：中一班。

甲：白云邊，藍天下。

乙：全世界小朋友是一家，

甲：請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班。

乙：音樂，無處不在，

甲：我們的聲音是音樂。

乙：我們的雙手是音樂。

甲：我們的身體也是音樂。

乙：請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇四

甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。

乙丙：走進了我們自己的節(jié)日——。

乙：盡管，我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的`懷抱中。

甲：盡管我們只是一顆小星星但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽。謝謝你們，老師。

甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎？

乙丙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

合：一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始！

丙：請欣賞第一個節(jié)目歌舞《數(shù)鴨子》表演者：xxx、xxxx、xxxx。

甲：接著，有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演表演者：

丙：下面讓我們輕松一下。歌舞表演《倫敦橋》表演者：xxx,xxx。

甲：《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。小品《數(shù)碼寶貝》表演者：xxx,xxx。

甲：節(jié)目真是太精彩了！

乙丙：可歡樂的時光卻總是太短暫。

甲：歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束，感謝大家的激情演出。

合：最后祝同學(xué)們：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇五

乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：這是多么快樂的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！xxx實驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者xxx、xxx等。

甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演。

乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。

乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者xxx。

甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉。

乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者xxx、xxx等。

乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，

甲：我們是新世紀的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動，向祖國媽媽。

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！xxxx實驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見！

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇六

合：大家上午好!

姝：送去五月的芬芳。

軒：迎來六月的時光。

慧：我們的心像怒放的花朵。

樸：蕩起一片歡樂的海洋!

姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

樸：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

慧：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

樸：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

姝、軒：在這歡樂的日子里，

慧、樸：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

姝、軒：聽!悠揚的音樂已飄來;。

慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。

姝：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!

樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級166班“六一”聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始!

軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。

姝：多少個日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了!

軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。

合：掌聲有請!

慧：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢，請看雷易兒的英語自我介紹。

慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》。

姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風(fēng)靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

樸：在這個美好的時刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的`是那份心中按捺不住的興奮。

慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動，有請劉一卉為我們帶來《閃星星》。

合：掌聲有請!

姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

軒：我們那樣那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。

樸：在這愉快的節(jié)日里，我們歌聲飛揚，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚，歡聲笑語。

姝：火熱的歲月，是跳動的季節(jié)，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚，

慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。

軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，

姝：隨著跳動的音符，我們播種希望。

樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。

樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，

慧：以更好的成績、

軒：更美的歌喉、

姝：更優(yōu)美的舞姿，

慧：去迎接下一個六一的到來，

合：到此結(jié)束。

合：同學(xué)們再見!

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇七

合：各位老師們，同學(xué)們：大家好！

a：今天的風(fēng)兒格外清新，

吹拂著我們燦爛的笑臉；

b：今天的校園隊旗飄舞，

飛揚著我們心頭的喜悅；

a：郎府小學(xué)慶六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開始！

b：六月，是童年的搖籃；

a：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

b：六月，是童年的太陽；

a：下面請聽二（1）中隊詩朗誦《六一的歌》。

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

b：聽，悠揚的樂曲聲，蕩起一片歡樂的海洋。

a：請欣賞四（1）中隊表演的舞蹈《歡慶六一》。

b：一年級的新隊員們也為我們準備了精彩的節(jié)目，首先請大家欣賞的是一（1）中隊的英語歌《family》和《animals》。

a：一（2）中隊給我們帶來的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》。

a：別看他們的年齡小，可表演起節(jié)目來毫不遜色。

b：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚，

a：星星火炬把我們的前程照亮；

b：我們是祖國未來的建設(shè)者，

a：今天，儲備知識，積蓄能量，明天，萬里長空，任我翱翔！

b：我們來一起聽聽五（1）中隊他們是怎么學(xué)習(xí)的。請聽群口相聲《在玩中學(xué)》。

b：接下來是口風(fēng)琴獨奏，表演者二（2）中隊王榕莘，她演奏的曲目是《小雪花》。

a：今天，我們歡歌笑語，

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇八

男：親愛的同學(xué)們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日好!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

合：歡迎你們的到來!

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男：我們聆聽過20xx年的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過20xx年的第一縷曙光;。

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

合：這是多么歡樂的一天啊!

合：這是多么幸福的一天啊!

女：今天，我們集合在這里，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。合：——六一國際兒童節(jié)!六一，你好!

男：糧山小學(xué)慶“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始!(鞭炮齊鳴，鼓號隊、彩旗隊入場)。

一、(女)：今天，出席我們會議的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：

首先由少先隊員代表向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

二、(男)：下面由少先隊員獻賀詞。大家歡迎。

三、(女)：“六一”兒童節(jié)是我們小學(xué)生自己的節(jié)日，在這個屬于我們自己的日子里，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎少先隊員代表上臺致辭。

四、(男)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心、愛護與幫助。下面請黨委領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。

五、(女)：在這一年里，我們的學(xué)校取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開各位村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，我們忠心地感謝你們。下面歡迎村領(lǐng)導(dǎo)代表為我們講話。

六、(男)：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝生養(yǎng)我們、為我們無私奉獻的爸爸、媽媽。下面請家長代表為我們講話。

七、(女)：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們每一個前進的腳印，都浸潤著老師的汗水。有請教師代表陳為華老師致辭。

八、(女):生活在溫馨和諧的糧山小學(xué)的校園中，學(xué)習(xí)成績是我們展示自身實力的最銳利的武器，今年是嵐山區(qū)教育局的教育質(zhì)量提升年，在這一大背景下，各班涌現(xiàn)出來一批學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎本學(xué)期被評為“學(xué)習(xí)星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，他們是：一年級一班的朱俊、辛媛、王一涵、張悅、許貞民、盧義青、莊妍、劉相杰、劉祥飛;二年級一班的成欣源、朱傳碩、王志梅、劉祥宇、王鵬宇;二年級二班的田鑫、王欣雨、王霞、闞一諾、朱猷杰，歡迎他們上臺領(lǐng)獎。

(男):本學(xué)期被評為“學(xué)習(xí)星”的同學(xué)還有：三年級一班的朱昱安、劉相華、朱晟軒、張傳其、王曉杰、朱栗萱，三年級二班的朱柯彤、李慧、劉華清、張潔、王小涵、王俊平;四年級一班的朱曉慶、朱傳琛、朱欣雨、朱記鑫、王桂波;四年級二班的劉相昊、劉楊、孫莉、朱欣冉、劉捷，請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎，同學(xué)們歡迎。

(女):本學(xué)期被評為“學(xué)習(xí)星”的同學(xué)還有：五年級一班的張芯悅、莊永霞、劉慧、邱慶龍、朱恣熔、朱佳玉、夏澤雨、王興梅，五年級二班的王曉燕、王爍、朱良玉、李玉、劉曉、朱晨曦、張家豪、朱濤，祝賀他們，歡迎他們上臺領(lǐng)獎。

九、(男)：父母德高，子女良教。每一位成績優(yōu)異的同學(xué)背后，都有父母殷切的期盼，有父母無私的支持，爸爸媽媽，你們辛苦了!獲得糧山小學(xué)第二屆優(yōu)秀家長的有劉明娥、辛全力、王均偉、張傳華、商玉花、朱慶術(shù)、秦玉霞、朱慶忠、田玉禮、商慶玉、王平習(xí)、劉漢玲、成瑞榮、成亞楠、陳長娟、李長松、田玉芬、，祝賀你們!

(女):獲得山小學(xué)第二屆優(yōu)秀家長的還有朱作聲、朱德生、朱慶偉、王桂菊、蘇同緣、張先美、張守合、辛崇翠、邢相芳、張傳玲、張紀修、山傳芬，大家歡迎!

十、(女)：下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。在今天這個特別的日子里，我們的馮玲老師給大家準備了一首好聽的歌曲——《夢里水鄉(xiāng)》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎馮玲老師。

1、(男)：多彩的童年就像那夏日的驕陽，繽紛、耀眼，仿佛永遠都不會落下，請欣賞四年級一班同學(xué)給我們表演的舞蹈《日不落》，請二年級一班的舞蹈《我不想長大》做好準備。2、(女)：美好快樂的童年，無憂無慮的日子真令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼--我不想長大。接下來請欣賞二年級一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》;請幼兒園小班團體操《我愿做個好小孩》做好準備。

3、(男)：我愿做個好小孩，讀書認真，做事勤快，無論走到哪里，使得人人愛。請欣賞幼兒園小班團體操表演《我愿做個好小孩》;請中班團體操《茉莉花》做好準備。

4、(女)：《茉莉花》這朵源于蘇皖的民歌奇葩，半個多世紀以來一直回響在我們每個人的心間，下面讓我們以熱烈的掌聲有請幼兒園中班為我們帶來的團體操《茉莉花》。請大班團體操《愛我中華》做好準備。

5、(男)：在中國九百六十萬平方公里的大地上，五十六個民族血脈相連，五十六個民族攜手并肩。在每個炎黃子孫的心中，都有一個強烈震撼的聲音：愛我中華!請欣賞幼兒園大班的團體操《愛我中華》。請托班小朋友的《媽媽寶貝》做好準備。

6、(女)：初上幼兒園，他們像一株株嫩綠的新苗，不愿離開媽媽的懷抱，而今，他們像一簇簇即將盛開的蓓蕾，時刻準備著第一次的飛翔。今天，我們托班的小朋友要把《媽媽寶貝》送給所有的媽媽和寶貝。請把掌聲送給他們吧。請小一班舞蹈《火車快開了》做好準備。

7、(男)：瞧，一列火車開來了，同學(xué)們，你們做好準備了嗎?請欣賞小一班舞蹈《火車快開了》請小二班舞蹈《我真的很不錯》做好準備。

8、(女)：也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無憂無慮嬉笑打鬧?？墒?洗碗掃地我們學(xué)著做,爭當媽媽小助手,我們真的很不錯!請欣賞小二班舞蹈《我真的很不錯》。請中一班舞蹈《天竺少女》做好準備。

9、(男)：異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請欣賞中一班小朋友給我們帶來的印度舞《天竺少女》。請中二班舞蹈《開門紅》做好準備。

10、(女)：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，祝福我們未來的每一天都是開門紅，歡迎中二班小朋友給我們帶來的舞蹈《開門紅》。請中一班舞蹈《旗開得勝》做好準備。

11、(男)：夢想讓未來像花一樣燦爛，汗水讓奮斗多幾分希望，請欣賞中一班舞蹈《旗開得勝》，請大一班舞蹈《大中華，我的家》做好準備。

12、(女)：我們愛自己的家，更愛祖國這個大家，歡迎大一班小朋友給我們帶來的舞蹈《大中華，我的家》。請大二班舞蹈《恭喜祖國富起來》做好準備。

13、(男)：國富則民強，國泰則民安，歡迎大二班的舞蹈《恭喜祖國富起來》，祝福我們的祖國繁榮富強。請一年級舞蹈《向快樂出發(fā)》做好準備。

14、(女)：任風(fēng)吹雨打，夢總會到達，讓我們張開夢想的翅膀，不害怕，不彷徨，請欣賞一年級同學(xué)的舞蹈《向快樂出發(fā)》。請二年級二班的節(jié)目《我有一個家》做好準備。

15、(男)：一個幸福的家，是爸爸媽媽從不吵架;一個快樂的家，是爸爸媽媽常常陪我一起玩耍，億萬幸?？鞓返募?，是祖國安定團結(jié)的基石。請欣賞二年級二班的精彩表演《我有一個家》。請三年級一班的舞蹈《藍精靈》做好準備。

16、(女)：在美麗的校園里，來了一群快樂的藍精靈，他們跳起歡樂的舞蹈，向我們傳達著可愛、聰明、勇敢、團結(jié)。歡迎三年級一班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《藍精靈》。請三年級一班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做好準備。

17、(男)：學(xué)而知不足，知不足而后進，同學(xué)們一定還記得那只奮力攀爬的蝸牛吧，讓我們一起欣賞三年級一班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請三年級二班的舞蹈《快樂天使》做好準備。

18、(女)：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂，下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞三年級二班的舞蹈《快樂天使》。請四年級一班的詩歌朗誦《感恩父母》做好準備。

19、(男)：感謝父母賜予我們生命，感謝父母哺育我們成長。爸爸媽媽，謝謝你們!你們可曾聽到我們心底的呼喊。請欣賞四年級一班的詩歌朗誦《感恩父母》。請四年級二班的手語表演《感恩的心》做好準備。

20、(女)：無論我來自何方，無論我情歸何處，不管路途坎坷還是辛苦，我都有一顆感恩的心。歡迎四年級二班的同學(xué)給我們帶來的手語表演《感恩的心》，請五年級一班的舞蹈《彩虹的微笑》做好準備。

21、(男)：天塌下來又怎樣，雨下再大又怎樣，笑一笑，沒什么大不了，彩虹是一張微笑的臉。請欣賞五年級一班的舞蹈《彩虹的微笑》。請五年級二班的舞蹈《兔子舞》做好準備。

22、(女)：在這歡樂的日子里，遠處來了一群蹦蹦跳跳的小兔子，讓我們一起欣賞五年級二班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《兔子舞》。

(合)：時間過得真快啊，節(jié)目結(jié)束了，但是我們的快樂不停歇，祝愿可愛的小朋友們、親愛的同學(xué)們，天天快樂，祝愿老師們身體健康，工作順利。來年我們再相聚，再見!

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇九

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、小朋友：你們好！

女：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的.芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里。

男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：xx幼兒園慶祝“六、一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十

男：表演者：四年級大家掌聲歡迎！請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，

合：大家掌聲歡迎，請學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準備。

女：伙伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。

男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，！三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請五（1）班的歌伴舞《白狐》做好準備。

女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞五（1）班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。

女：阿里山的姑娘美如水。

男：阿里山的少年壯如山，

女：阿里山，一個多么令人向往的地方呀！

男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級，請六（1）班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六（1）班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請學(xué)前班《踏浪》做好準備。

男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請五（2）班的舞蹈《中國龍》做好準備。

男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，

女：我揮手起雨，我舞動生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。

男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五（2）班大家掌聲歡迎。

女：請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。

女：我有一個美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望啊！請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。

女；陸?？仗炝聋惖男?，xx女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。

男：請五（2）班的舞蹈，《快樂自我》做好準備。

女：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五（2）班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。

男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請五（1）班的舞蹈《健美操》做好準備。

女：讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五（1）班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。

男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，

女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報國》。請六（2）班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六（2）班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。

女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！

乙：親愛的老師們、同學(xué)們！

齊：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月。

甲：走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！

甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的'童年！

乙：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

甲：童年，讓我們的夢想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢的路上，請用熱烈的掌聲有請四（2）班同學(xué)為大家?guī)淼男『铣侗寂堋?。請五?）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準備。

乙：謝謝她們精彩的表演。

乙：在小學(xué)生活中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學(xué)之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。

甲：夢想從這里起飛。

乙：快樂在這里追尋。

甲：黨的陽關(guān)照耀著我們前進。

乙：只要我們努力，祖國未來的重擔我們擔當?shù)闷稹?/p>

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠。乙：我們的心隨時代的脈搏一起跳動。

甲：今天，我們歡聚一堂。

乙：為的是今后更加奮發(fā)圖強。

甲：我們堅信——。

齊：我們的未來會無比輝煌！

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂常在！

甲：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：到此結(jié)束。

乙：同學(xué)們、再見！

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十二

女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽；

合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?

男1：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的'種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會正式開始。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十三

乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：

丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的陽光。

丙：我們的心像怒放的花朵合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒印?/p>

乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。

乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。

甲：第二項：請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。

乙：第三項：請橋頭小學(xué)趙主任講話。

丙：第四項：政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲：第五項：請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙：第六項：請新少先隊代表講話。

甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！

乙：第六項：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十四

3號：你們好！

1號：溫暖的陽光，誘人的花香，

2號：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

3號：連小草都在歡樂地歌唱，

2號：輕輕地，摒住呼吸，

1號：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

1號：今天，是個好日子，

2號：在我們歡度節(jié)日的時刻，

1號：在我們兩園并進的時刻，

2號：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

1號：我們迎接小朋友的每一個進步，

3號：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

1號：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。

1號：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

2號：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

2號：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

1號：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。請他們自我介紹一下。請大家欣賞他們的才藝表演。

1號：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2號：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1號：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2號：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

1號：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

2號：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

1號：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2號：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1號：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2號：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

1號：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2號：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

1號：親愛的老師。

2號：親愛的伙伴，

1號：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

2號：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

3號：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

1號：xxxx幼兒園慶祝六一文藝演出。

3號：到此結(jié)束。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十五

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

孩：歡樂的時間總是過的很快。

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十六

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，你們好！

幼：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節(jié)---來到了。

師：六月，是童年的搖籃，

女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，

男幼：六月，是童年的太陽。

合：現(xiàn)在開始。

師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

女幼：感謝您，敬愛的老師。

男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。

女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?，表演者：蒙氏二班小朋友?/p>

女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。

師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。

師：一年有幾個季節(jié)？對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十七

老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現(xiàn)在開始！

首先請園長致節(jié)日賀詞。

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！

老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。

孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？(快樂！)。

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。

老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老：沐浴著和風(fēng)細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。

孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。

孩：歡樂的時間總是過的很快。

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

六一主持人串詞兒童節(jié)主持人串詞篇十八

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！

a：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛。

b：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨。

c：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我。

d：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活。

合：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌。

c：讓所有的美好在此刻繽紛怒放。

d：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮。

a：匯聚彼此的熱情。

b：挽起彼此的心靈。

合：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

c：第一個節(jié)目舞蹈，請欣賞。

c：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采。

d：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛。

a：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮。

b：祖國，我們真誠的表達—————我愛你中國。

合：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》。

c：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

d：今天的節(jié)目感覺怎樣？

a：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽。

d：下面還有更好看的節(jié)目呢？

a：什么節(jié)目?。?/p>

d：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。

a：雙簧啊，太好了，我很喜歡的。

d：那我們一起來欣賞六3班的雙簧《樂極生悲》。

c：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四1班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

c：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風(fēng)情。

d：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲。

c：放飛可愛的白鴿。

d：放飛永遠的祝福。

合：讓我們齊聲道出：祖國，您好。

c：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》。

b：感謝朝陽，燦爛了每一天。

c：感謝雨露，滋潤著萬物。

b：感謝父母，撫育我們成長。

c：感謝老師，教導(dǎo)我們知識。

b：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵。

c：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前。

合：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好。

a：讓腳印溫暖大地的渴望。

b：讓快樂銘記美妙的時光。

合：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

c：把真情鐫刻在大海般的胸懷。

d：把祝福放置在水晶般的未來。

合：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。

合：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠快樂！