總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問題。利用具體的實例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說服力和可讀性。以下是教育專家對于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗分享，對教育工作者有啟發(fā)。

我的理想小學生怎么寫篇一

我的理想是當一名科學家，科學家是一種神圣而又有趣的職業(yè)，身為科學家的他們可以為祖國為人民，甚至為了全世界作出貢獻。

我有科學家的理想，是因為好奇霍金是怎么用眼睛來說話。他有一把神奇的科技座椅，能用紅外感應(yīng)器檢測霍金，臉頰肌肉運動，并用眼球控制發(fā)射器，沒想到，比手指下令更快速處理文件的速度提高了10倍。所以我覺得科學非常的神奇。

我的偶像是牛頓，他最偉大的是發(fā)現(xiàn)了萬有引力，并證明了哥白尼的日心說是正確的。還有通過菱鏡發(fā)現(xiàn)了白光其實有7種顏色。

如果我當了一名科學家，我要去地心里找到地心合成的最堅硬礦物元素。

如果我成為一名科學家，我要去破解不科學的謠言；

如果我成為一名科學家，我要去解決化學遺傳疑難問題。

我想在11年后成為一名小有成就的科學家，我的態(tài)度是認真堅定的，希望這一天早日到來。

我的理想小學生怎么寫篇二

理想是石，敲出星星之火；理想是光，讓迷茫的旅途擁有方向；理想是晶，永遠在心靈深處閃閃發(fā)光。我也有一個理想，那就是成為一名畫家，畫出自己的絢麗的人生。

我從小就愛上了畫畫，每當看到別人畫畫時，我便會如醉如癡地看著，仿佛自己進入了化境中，無法自拔。

媽媽看我如此癡迷，便給我報了一個美術(shù)班。當時只有四歲的我，就拿起了手中的畫筆，開始畫我的絢爛人生了。

現(xiàn)在，我的畫畫技巧超出常人，可我并沒有為此驕傲，而是更加努力，想要更上一層樓。

同學的贊美與老師的夸獎像一個個堅實的腳印，讓我一步一步地向著成功邁進。

我渴望在二十年后，留著一頭飄逸的長發(fā)，背著畫夾云游四方，用手中的畫筆給他人留住幸福，給自己帶來快樂。

我會來到貧困的山村，為那里的孩子們畫一幅畫，那上面沒有因生活貧困而煩惱，只有一張張?zhí)煺婊顫姡嬲\開心的笑臉，我會盡全力幫助這些孩子。

我會來到養(yǎng)老院，為老人們畫上自己兒女的笑臉，讓老人們不再孤單，給他們增添一些溫暖。

在我的人生畫紙上，我已經(jīng)構(gòu)思好自己的宏偉藍圖?，F(xiàn)在，它正等著我去一點一點地描繪，實現(xiàn)自己的絢爛人生！

我的理想小學生怎么寫篇三

說到理想，人人都會有。有的想當廚師，有的想當干部，有的想當老師……正如書上所說的，理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想是長大當一名老師。

我之所以有這樣的理想是為了讓當游泳教練。

我游泳還可以。如果你問我，最喜歡哪個季節(jié)，我會說：夏天，理由不用說，就是可以游泳。媽媽把我送去學蛙泳，學十天，我九天、八天就會了，后來，我遇到一位退役的海軍：嚴爺爺，可厲害呢！什么都會，這位爺爺還教我：潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水，可惜，膽子太小，還沒學會，我想學會跳水，當一名游泳教練！

現(xiàn)在要好好學知識，努力吧！

我的理想小學生怎么寫篇四

理想不是可有可無的點綴品，而是一個人前進的動力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當一名書法家。

你肯定會問了：你為什么想當書法家呢?我的理由很簡單，就是因為我喜歡書法。

記得九歲那年，我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當時，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個個鮮活的生命?？?，一個普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫，一撇，一捺中。當時，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵我說：“你也可以做到。”“我也能做到？對，我也能做到！”

當時，我下定了決心，長大后，我要成為一名偉大的書法家，讓這一個個有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

帶著這個理想，這幾年，我一直在刻苦地練習。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴寒還是酷暑，你都能看到我在練書法時的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實現(xiàn)我的理想的！

我的理想小學生怎么寫篇五

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，大家的生活條件都變好了，于是生活垃圾也多了。我住著的小區(qū)，環(huán)境衛(wèi)生就很不理想。小區(qū)處處有垃圾，，而且居民常常把垃圾丟在垃圾房門口，一陣大風刮過，垃圾漫天飛舞。我理想中的小區(qū)，處處整潔干凈。居民們會自覺把垃圾分類放進垃圾桶。小區(qū)里還有一個環(huán)保機器人，它每天都會清掃地面，還會給小區(qū)的花園除草澆水。每天早晨起來，居民們會看到一塵不染的道路，呼吸到新鮮的空氣。現(xiàn)在我們小區(qū)沒有停車場，居民都把車停在居民樓前面，這樣道路變狹窄了，因此常常會發(fā)生堵車。我理想中的小區(qū)，小區(qū)的每個大樓下面都建有停車場，而且有五層，這樣不管有多少車都可以容納下。居民只要把車開到地下一層，按一下按鈕電梯就會把車自動送到相應(yīng)的車庫。這樣我們小區(qū)就不會有亂停亂放的車輛了。我理想中的小區(qū)就是這樣，又干凈又整潔。小區(qū)里沒有亂竄的車子，有的是鳥語花香，人們在樓下散步，運動的身影，這是一幅多么和諧的畫啊。

2、我理想中的學校。

每個人都應(yīng)該上學，當然每人都有自己理想中的學校。而理想中的學校確實比現(xiàn)在的學校好幾百倍。

我理想中的學校就是每間課室都有冷氣機。這樣，學生們就可以在舒適的環(huán)境下學習。學生們也會培養(yǎng)讀書的興趣。

接下來，校方準備手提電腦給學生們。那么，每位學生就有屬于自己的.手提電腦了，并不用與別班的學生共用了。而且，學校便不用設(shè)立電腦室了，直接在課室里上電腦課就好了。

除此之外，學校擁有兩個分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級學習游泳，淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學生就那些溺水的人，當自己跌入水中時還可以自救。

最后，設(shè)立室內(nèi)籃球場，羽毛球場和乒乓球場。接著，再把排球場和足球場設(shè)為室外。體育課時，學生們可以各自到想去的球場。

這就是我理想中學校的要求。希望能在這所學校求學。

3、我理想中的父親。

每個人都有自己的父親，但每個人也有自己理想中的父親。我也不例外。

我理想中的父親通情達理，知識豐富，他長得丑也沒關(guān)系，俗話說，不能以貌取人嘛！

我理想中的父親在兒女心中都顯得高大，能保護一家人的安全。遇事沉著冷靜，善于細心思考，分析。在危險面前毫不畏懼，面臨困難毫不退縮。是一個有著犧牲精神的好父親。

當然，這個父親在教育上很有方法，不采取棍棒教育，對孩子的學習有著適度的關(guān)心，當孩子在生活學習上遇到困難時，他會讓孩子自己克服困難。當孩子學習退步了，考試沒考好，這個父親會教孩子學會自己分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，找到好的學習方法。在生活中，他幽默風趣，愛和孩子談天，經(jīng)常和孩子一起玩耍。沒有在孩子面前擺出一副“我是爸爸”的樣子，不逼孩子做自己不喜歡的事情。從不把工作上的怨氣帶回家，撒在孩子身上。是孩子喜歡的稱職的好父親。

我理想中的父親不喝酒抽煙賭博，待人溫和，當媽媽勞累時會給媽媽捶背，給媽媽倒杯水。這個父親也不懶惰，他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，使媽媽開心。

這就是我心目中的一位好爸爸，是媽媽的好丈夫，孩子們的好朋友。

我的理想小學生怎么寫篇六

記得在我還小的時候，我總是問媽媽許多問題，媽媽總是細心的回答我的問題。等我長的了點之后，我便要求媽媽為我買好都好多書，如《十萬個為什么》、《百科全書》、《天上的世界》、《地下的海洋》只要是帶有科學知識的書籍，我都要找來讀一讀。我知道做一個科學家要有好多好多知識和寫作水平，所以在小時候我不光是讀科學書籍，還看了很多中外名著，直到現(xiàn)在我的'腦子里的那些只是還揮之不去呢！在我看這些書籍的過程中，我總結(jié)出一個道理，并把它作為我的座右銘那就是：

努力+堅持+天賦=實現(xiàn)理想。

在我實現(xiàn)理想的過程中，還發(fā)生了很多有趣的事情呢：一天···我為了明白電線是怎樣導(dǎo)電的？這一問題。就把兩根帶電的電線相交在一起，結(jié)果擦出了閃亮的火花，被媽媽看見了，批評了我一頓，從此我再也不碰電線了！

我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：

一、有堅硬的外殼。

二、適應(yīng)的溫度和氧氣。

三、足夠的水。

四、必須是一顆恒星，圍繞一顆中年行星。

由此我知道了生命存在的條件是多么的苛刻。

我也曾經(jīng)很癡迷的想:火星上有火星人嗎？金字塔里真有折疊不破的玻璃嗎？大海有多深呢？什么時候地球末日呢？我很想揭開這種種謎團，去了解世界和宇宙。

直到現(xiàn)在我還在閱讀科學書籍呢。在生活中我不斷吸取經(jīng)驗、知識。并在家里做一些小實驗小發(fā)明，我相信只要我努力，就一定會成為一名科學家。

我的理想小學生怎么寫篇七

雖然我現(xiàn)在離這個目標還有點差距，但只要我努力拼搏，在不久的將來一定會實現(xiàn)的。醫(yī)生就像一名“白衣天使”一樣，每天救死扶傷，讓人敬佩。每個人的人生經(jīng)歷不同，所以理想也不同。我的經(jīng)歷讓我刻苦銘心。

記得小時候，我去醫(yī)院打針，看見許許多多的護士、醫(yī)生從空蕩的走廊里經(jīng)過。我不假思索起來“醫(yī)生不應(yīng)該是待在自己的辦公室里面指使護士工作的嗎？我慢慢地走到了體檢室。突然，一位醫(yī)生朝我走來，他微笑地對我說：“小朋友，把手舉起來，要打針嘍！沒事，不是很痛的！”我半信半疑地把手舉起來。他讓我放輕松，可以和他聊下天。我亳不猶豫地問他：“給我打針的不應(yīng)該是護士嗎？為什么是醫(yī)生呢？”他立馬回答：“誰說只有護士才能給別人打針的呀？人人都是平等的，醫(yī)生和護士都可以給別人治病。因為我們的目標是讓我們的'同胞們健康地活著！”不知不覺中，醫(yī)生在給我講道理時，已經(jīng)給我打完了針。

醫(yī)生的話讓我明白了一個道理：“只有啟程，才會到達目的地；只有拼搏，才會獲得成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生?！边@句話已經(jīng)給我的未來選擇了道路。

在這條道路上或許會有許多的困難，但是我相信“只要不放棄，我就不會后悔實現(xiàn)這個理想所付出的一切，因為我相信‘有志者，事竟成！”

我的理想小學生怎么寫篇八

每個人都會有不同的理想，有的人想當解放軍；有的人想當飛行員，有的人想當舞蹈演員……可我卻想成為一名主持人。

有了理想，就是有了目標，我要向這個目標努力！

任何成功，都不是說說就可以的，總要努力一番才行，我的理想是要付諸于行動的，要從生活中的小事做起，多讀書，看新聞，了解一些知識，多多參加一些演講比賽，朗誦比賽，要知道練好口才可是主持好節(jié)目的一個“基本功”，要有愛心，多關(guān)心生活上的弱勢群體，去孤兒院，為小朋友們送上一些書籍與玩具，去看望那些老人，給予他們心靈上的關(guān)懷，無論做什么，都要先做到“德”才行。

每一天，我都在像我的目標努力的前進，每努力一點，都離我的理想近了，又近了一步。