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在改變他人之前,我們首先需要改變自己,這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵??偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,讓人一目了然??偨Y(jié)范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和參考的工具,通過(guò)多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。
節(jié)約用紙倡議書開(kāi)頭怎么寫篇一
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的指示精神,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化師生社會(huì)責(zé)任,倡導(dǎo)“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
節(jié)約每一元錢,不需要的東西不要買;。
節(jié)約每一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;。
節(jié)約每一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;。
節(jié)約每一度電,離開(kāi)教室要關(guān)燈;。
節(jié)約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;。
節(jié)約每一件衣,衣著整潔就是美;。
節(jié)約每一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;。
節(jié)約每一分鐘,給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約用紙倡議書開(kāi)頭怎么寫篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來(lái)的,每一粒糧食都是他們的心血!糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。俗話說(shuō)的好:人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。所以,我們要改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,要珍愛(ài)糧食,節(jié)約糧食,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。
在戰(zhàn)火紛飛的年代,有多少人吃不上飯,還要堅(jiān)守在陣地和敵人做生死斗爭(zhēng),用生命和鮮血換來(lái)美好的生活。如今生活富裕了,但也有不少流落街頭的乞丐吃不飽穿不暖。他們那一雙渴望食物的眼睛,是多么楚楚可憐。而我們?nèi)绻速M(fèi)糧食的話,最終也會(huì)造成吃不上飯的后果,所以號(hào)召大家節(jié)約糧食迫在眉睫。我的身邊就有許多珍惜糧食的人,我們要向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了,奶奶雖然年齡大,但一直保持著節(jié)約糧食的好習(xí)慣。比如說(shuō)一盤新鮮的菜出鍋了,第一頓奶奶先是撐破了肚皮往肚子里裝,如果實(shí)在吃不了,就放到冰箱里,等第二頓再拿出來(lái)熱熱吃,一直是吃了熱,熱了吃,直到菜酸了,奶奶也舍不得扔,最后倒給家里的雞吃。
我常和奶奶說(shuō)隔夜的飯菜吃了容易得病,但奶奶仍然舍不得扔這些糧食,還教導(dǎo)我們說(shuō):“我們雖然生活好了,但不能忘本呀。在六七十年代,莊稼青黃不接,你的老太爺就是活活餓死的,老太太也是吃樹(shù)皮和花生皮才勉強(qiáng)活了下來(lái),那時(shí)候要是有這么一碗白米飯,該有多高興啊,所以你要珍惜糧食,浪費(fèi)可恥呀!”我一直對(duì)浪費(fèi)這個(gè)詞理解很膚淺,聽(tīng)了奶奶的話,我才明白,沒(méi)有了糧食將是多么的可怕。
在學(xué)校有的小學(xué)生,餐盤里總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,在豐收時(shí),農(nóng)民伯伯想到我們狼吞虎咽的吃著他們種的糧食該有多么高興,可如果看到我們把他們的勞動(dòng)果實(shí)扔到垃圾箱內(nèi),又會(huì)多么傷心失望啊。此時(shí)我不禁想起了那首古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同節(jié)約糧食,像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。
倡議人:
節(jié)約用紙倡議書開(kāi)頭怎么寫篇三
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
最近,我們新田園小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁(yè),練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。
紙是由大量樹(shù)木造成的,但我國(guó)的樹(shù)林情況也不容樂(lè)觀。全國(guó)森林覆蓋率才達(dá)到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%。為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。
2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxx年xx月xx日。
節(jié)約用紙倡議書開(kāi)頭怎么寫篇四
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展:提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)省費(fèi)用,公司很早就提出了節(jié)約用紙的提議,但是公司現(xiàn)在仍然存在著浪費(fèi)辦公用紙的現(xiàn)象,幾乎每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)都堆放針一些印錯(cuò),印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習(xí)慣,都造成了公司資源的浪費(fèi)。也正是由于許多人的不經(jīng)意。才造成了人類環(huán)境的日益惡化。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識(shí),養(yǎng)成好的習(xí)慣。要意識(shí)到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、、單薄的紙,它預(yù)示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,都有責(zé)任和義務(wù)節(jié)約用紙,以保護(hù)地球資源。所以,請(qǐng)大家繼續(xù)遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的'時(shí)候,請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件,如果沒(méi)有嚴(yán)格的格式要求,你可以通過(guò)以下幾個(gè)小小的動(dòng)作來(lái)減少使用紙張的數(shù)量:
1.合理排版以減少頁(yè)碼數(shù)量。
2.盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護(hù)資源;3.需要打印的稿件盡可能的減少基礎(chǔ)錯(cuò)誤,避免紙浪費(fèi)。
我們每一個(gè)人的一小步,便能促成公司的大進(jìn)步,而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步,便能實(shí)現(xiàn)人類環(huán)境的大保護(hù)!為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,公司要求大家合理利用紙張,定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入單頁(yè)紙盒內(nèi),以供再次使用。
倡議人:xx。
時(shí)間:xx年xx月xx日。
節(jié)約用紙倡議書開(kāi)頭怎么寫篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
紙張和書籍是我們生活中不可或缺的物品。大量的紙是用木材制造的,全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米。造紙的過(guò)程中還會(huì)排出大量廢水,污染河流,它所造成的污染占整個(gè)水域污染的30%以上!現(xiàn)在世界上主要造紙國(guó)家,幾乎全部用木材纖維造紙,全世界都在大批量的砍樹(shù)。有關(guān)資料顯示,制造一噸紙需要砍掉17棵樹(shù)、用掉1500升燃油,小小一張紙,就是大大的一頁(yè)金,想一想我們每天都要耗費(fèi)大量的紙,如果不注意節(jié)約和回收利用,會(huì)造成更多森林被砍伐,造成更嚴(yán)重的水上流失,造成更多資源的耗費(fèi)。在生活中,我們經(jīng)??匆?jiàn)有人把一面用過(guò)的紙隨手扔掉,甚至用新的紙折飛機(jī),這樣太不環(huán)保了。我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙?;厥?噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。不管節(jié)約多少?gòu)埣垼家獜囊粡埣堊銎?,?jié)約一張紙就是環(huán)保。讓我們投入節(jié)約用紙的洪流吧。保護(hù)大樹(shù),保護(hù)環(huán)境。
1、節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
2、用過(guò)的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮。
3、拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品。
4、減卡救樹(shù),盡量以打電話、發(fā)e-mail、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。
5、把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用。
6、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙品。購(gòu)買紙張時(shí)盡量選擇再生紙。
保護(hù)大樹(shù),節(jié)約紙張,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(zhǎng)綠,讓鮮花常開(kāi),讓地球成為我們的樂(lè)園吧。
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
節(jié)約用紙倡議書開(kāi)頭怎么寫篇六
各位小伙伴:
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)家庭,只有勤儉節(jié)約才能家富財(cái)旺;一個(gè)企業(yè),只有勤儉高效才能健康發(fā)展;提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
一個(gè)電話,一封郵件,一個(gè)流程轉(zhuǎn)發(fā),省去了溝通不暢帶來(lái)的返工,免去了打印、復(fù)印諸多的不便;帶來(lái)了辦公效率的提升、信息化的全面覆蓋、辦公耗材節(jié)約機(jī)制的建設(shè)、人人環(huán)保理念的行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。以紙為例。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維。據(jù)統(tǒng)計(jì):少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù);少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹(shù);而節(jié)約6噸紙,則相當(dāng)于拯救了120棵樹(shù)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì),一體打印機(jī)黑白打印(單張單面)需要1角錢左右,彩色打印一張(單面,4色)最少需要1、32元,最多需要近1、6元的成本。所以,養(yǎng)成良好的打印習(xí)慣非常重要。
在此,向匯通金融全體同事發(fā)起倡議:
1、無(wú)紙化辦公,盡量采用電子文檔保存和傳閱,能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印;。
2、如非特別需要,不使用彩色打印;。
3、合理排版以減少頁(yè)碼數(shù)量(如縮小頁(yè)邊距和行間距、縮小字號(hào)等);。
4、正式文檔非特殊要求盡可能正反兩面使用紙張;。
5、非正式文檔及校對(duì)稿必須使用二次用紙。
節(jié)約紙張、保護(hù)資源。我們每個(gè)人的一小步,便能促成企業(yè)的大進(jìn)步,而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步,便能實(shí)現(xiàn)人類環(huán)境的大保護(hù)!為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,行政部企業(yè)文化要求大家合理利用紙張,定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入二次用紙紙盒內(nèi),以供再次使用。您的一小步,成就匯通一大步,愛(ài)匯通從我做起!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxx年xx月xx日。
節(jié)約用紙倡議書開(kāi)頭怎么寫篇七
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
最近,我們__小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁(yè),練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。
紙是由大量樹(shù)木造成的,但我國(guó)的樹(shù)林情況也不容樂(lè)觀。全國(guó)森林覆蓋率才達(dá)到16。55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21。3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。
2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!
倡議人:__。
20__年_月_日。
節(jié)約用紙倡議書開(kāi)頭怎么寫篇八
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
最近,我們xx小學(xué)xx班全體同學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁(yè),練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。
紙是由大量樹(shù)木造成的,但我國(guó)的樹(shù)林情況也不容樂(lè)觀。全國(guó)森林覆蓋率才達(dá)到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%。
為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。
2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!
倡議人:xxx。
時(shí)間:20xx年x月x日。
節(jié)約用紙倡議書開(kāi)頭怎么寫篇九
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友、全體教職員工們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在10月31日“世界勤儉日”來(lái)臨之際,我園號(hào)召全體師生、家長(zhǎng)朋友們積極參與到“勤儉節(jié)約拒絕浪費(fèi)”行動(dòng)中來(lái),在幼兒園、家庭中營(yíng)造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,培養(yǎng)人人勤儉節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成人人勤儉節(jié)約的習(xí)慣,形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚。即日起,我園全面發(fā)起“勤儉節(jié)約拒絕浪費(fèi)”倡議:
1、節(jié)儉用餐。
在園、在家進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進(jìn)餐堅(jiān)持綠色消費(fèi)、理性消費(fèi),做到按需點(diǎn)菜,剩下打包。
盡量使用自然光照明,養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣,及時(shí)關(guān)閉耗電設(shè)備和家用電器,普及使用節(jié)能產(chǎn)品,做到有序用電、科學(xué)用電。
無(wú)論在家還詩(shī)共場(chǎng)所,做到隨手關(guān)水,人走水停,定期維護(hù)和更換水龍頭,防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣;一水多用,分質(zhì)使用,重復(fù)使用,提高水的利用率。
大力推廣無(wú)紙化辦公,打印用紙盡量做到雙面使用。
5、倡導(dǎo)環(huán)保。
少用一次性木筷,減少森林砍伐;少用塑料袋,減少環(huán)境污染;堅(jiān)持步行上班、上學(xué),減少能源資源的浪費(fèi)。
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友、全體教職員工們,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),需從我做起、從身邊小事做起,讓我們每一個(gè)人都迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等行動(dòng),在生活中自覺(jué)踐行勤儉節(jié)約的理念。
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
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