總結(jié)是一種反思過去，為未來做準(zhǔn)備的重要方式。寫總結(jié)時可以從多個角度思考問題，全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。

學(xué)校道德講堂主題篇一

老師同學(xué)們：

大家好!

道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人xx。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們推崇的做人首要原則。誠信是一個古老的道德命題，它看似不會像法律一樣嚴(yán)肅刻板，可有人想在人生的道路上繞開它，收獲的必定是苦澀的果實。今天，我們道德講堂就是以“誠實守信”為主要內(nèi)容，目的是通過這一載體，在全系統(tǒng)弘揚明禮誠信、孝老愛親的道德品質(zhì)，以此不斷提升地稅干部職工道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的濃厚氛圍。

今天的道德講堂共設(shè)有8個環(huán)節(jié)：開場“三問”、唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、談感悟、向“德”鞠躬、送吉祥、做善事。

首先讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：開場“三問”，請大家靜默三分鐘，低頭思考，叩問心靈，一問自己：是否工作兢兢業(yè)業(yè)，有沒有好逸惡勞？二問自己：是否真誠待人、真誠處事，有沒有做過違背良心的事？三問自己：是否公平公正，有沒有以權(quán)謀私？好，反思結(jié)束，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)，合唱歌曲《父親》。請放音樂。

…

謝謝大家的演唱，請坐！

古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。是的，古往今來，對父母以誠相待視為孝，《父親》這首歌就表達(dá)出我們對父親的敬愛，時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用一切，換你歲月長留。下面我們要觀看的這個短片就講述了一位以誠信美名遠(yuǎn)揚的父親的故事，讓我們一同學(xué)習(xí)觀看《誠信老爹》的感人短片，請放視頻。

…

間去實現(xiàn)一句諾言，那份一諾千金的高貴品質(zhì)值得我們敬重。

接下來，我們開始第四個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。請大家跟我朗讀：

1、人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉！

2、君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。

3、誠者，天之道也；思誠者，人之道也。

謝謝大家！

第一句話告訴我們，人要是失去了信用或不講信用，就不知道他還能做什么，就如同車沒有車轅與軛相連接的木銷子，它靠什么行走呢？第二句話是告訴我們，君子在眾人面前舉手投足都要有分寸，儀表要保持莊重，言語要謹(jǐn)慎，時刻注意自己的形象，不能有失體面。第三句話則是說，誠實，是上天所存的道義；而思考追求真誠則是做人的基本要求。

賞古鑒今，這三句古文都告訴我們誠信的重要性。我們在人生中，無論是做人還是做事一定要秉持著誠實守信的為人理念，從每件小事做起，從一點一滴做起。

看了短片，學(xué)了古文，接下來，我們進(jìn)行第五個環(huán)節(jié)：請縣局青年干部談感悟。

…

謝謝兩位同志的精彩發(fā)言。

也能時時處處以自己的行動，傳遞“德”、“善”的力量。現(xiàn)在，請大家懷著敬仰的心情，向德鞠躬致敬。請坐！

接下來我們進(jìn)行第七個環(huán)節(jié)，送吉祥，在這里，請允許我。

為大家。

講一個故事，在秦末時期有個人叫季布，他一向說話算數(shù)，信譽非常的高，很多人都樂于和他做朋友，甚至當(dāng)時流傳這樣的諺語，“得黃金百兩，不如得季布一諾?！焙髞?，他得罪了劉邦，被懸賞捉拿。他的老朋友不僅不被重金所惑，還冒著滅九族的危險來保護(hù)他，使他免遭禍殃。季布因為他誠實有信，自然會得道多助。相反，如果季布繞過誠信離道而行，在危難時期，朋友們也一定會棄他于不顧?！扒Ы鹨恢Z”也。

出自。

這個小故事。所以，人生在世，只有走正直誠實的路，才會有一個問心無愧的歸宿。

今天最后一個環(huán)節(jié)是“做善事”，擇期我們將組織志愿者清掃xx大道，美化家園。

今天的道德講堂到這里就結(jié)束了。謝謝大家！

學(xué)校道德講堂主題篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

春回大地，萬物復(fù)蘇。今天，我們隆重舉行“郎家營小學(xué)道德講堂啟動儀式”，旨在推動社會主義核心價值體系建設(shè)，提升師生文明素質(zhì)和社會文明程度。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師和同學(xué)們表示熱烈地歡迎，向關(guān)心和支持“道德講堂”建設(shè)的同志們表示衷心的感謝!

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，在潛移默化中不斷提升市民文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為深化全國文明城創(chuàng)建，構(gòu)建和諧社會，打造幸福紅山、和諧紅山、魅力紅山奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

道德講堂共分“七大類”，一般采用“五個一”的流程，“六個我”的形式，學(xué)校道德講堂是其中之一。郎家營小學(xué)的道德講堂以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主線，以“禮儀、奉獻(xiàn)、誠信、孝順”為主題，通過“唱、看、誦、講、評、行”等形式，傳播凡人道德故事，展現(xiàn)道德建設(shè)成果，彰顯道德榜樣力量，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。我們要大力推動道德講堂活動深入開展，把思想道德建設(shè)和人民群眾的生活實踐緊密結(jié)合，把深邃的理論用簡單質(zhì)樸的語言講清楚，把深刻的道理用學(xué)生喜聞樂見的方式說明白，引導(dǎo)孩子們“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

老師們、同學(xué)們，組織開展“道德講堂”活動，必將有力地激發(fā)師生投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當(dāng)模范的良好風(fēng)氣。我們要積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)、扎實工作，推動宣講活動廣泛深入地開展起來，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價值觀，為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

最后，預(yù)祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!

謝謝大家!

學(xué)校道德講堂主題篇三

為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系，進(jìn)一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯。按照《福清市“道德講堂”建設(shè)實施方案》精神要求，結(jié)合本街道實際情況，就推進(jìn)我街道“道德講堂”建設(shè)，制定建設(shè)方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，以加強“四德”建設(shè)為重點，大力弘揚“存好人，做好事，當(dāng)好人，有好報”的價值取向，廣泛普及社會主義核心價值體系理念，推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風(fēng)尚，著力提升社會文明程度和公民道德素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)。

以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，建立覆蓋全街道各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)市民講文明、守公德、做有道德的福清人。

三、主要內(nèi)容。

圍繞“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)內(nèi)容，突出“五類”(誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為、助人為樂)先進(jìn)典型，廣泛宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)優(yōu)秀品德的事跡，同時結(jié)合歷史文化傳承，講授中華經(jīng)典及玉融優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。

四、講堂形式。

“道德講堂”授課可采取規(guī)范的“五個一”模式，即(“唱一首歌曲”：組織學(xué)唱一首道德歌曲;“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德模范先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;“講一個故事”：講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界)，也可根據(jù)自身特點和實際，創(chuàng)設(shè)各具特色的活動模式。

五、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及類別。

1、領(lǐng)導(dǎo)有力。組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人和具體工作人員分工明確。

2、隊伍健全。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，包括宣講員和有講述愿望的群眾。專業(yè)宣講員掛牌上崗。

3、場地規(guī)范。設(shè)有專門的“道德講堂”場所，場所內(nèi)使用相應(yīng)的背景和標(biāo)識(參考附件一)，并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

4、操作規(guī)范。每月開展一次主題活動，每次活動的計劃方案以及相關(guān)的媒體報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料齊全規(guī)范。

5、實效突出。每次參與的群眾有所感悟、受到教育、得到提高。

1、示范講堂。主要對象：廣大市民。由步行街社區(qū)建設(shè)道德講堂示范點，來引領(lǐng)示范道德講堂的建設(shè)工作，通過示范點輻射廣大市民群眾，以取得更大的成效。

責(zé)任單位：步行街社區(qū)。

2、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。各社區(qū)要設(shè)立社區(qū)道德講堂。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容。各社區(qū)要發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動。

責(zé)任社區(qū)：小橋社區(qū)、金墩社區(qū)、向高社區(qū)、錦云社區(qū)、一拂社區(qū)、柳池社區(qū)。

六、實施步驟。

“道德講堂”建設(shè)分三個階段進(jìn)行：

(一)動員部署階段(xxx2年7月下旬)。進(jìn)行動員部署，號召各社區(qū)積極響應(yīng)，主動參與“道德講堂”建設(shè)。

(二)先行試點階段(xxx2年8月至9月底)本階段，建成步行街社區(qū)“道德講堂”示范點，并試點運行。

(三)全面推廣階段(xxx2年10月至12月)。在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上，推廣經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，社區(qū)全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，并保證各個社區(qū)每月至少開展1次活動。

七、工作要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署結(jié)合各自實際情況，認(rèn)真組織實施。社區(qū)主干要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。

(二)注重工作實效。從實際出發(fā)著眼全局中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，要依托各類陣地加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。

(三)強化督促檢查。各社區(qū)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。街道將定期組織對各社區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行督查。

(四)穩(wěn)定推進(jìn)目標(biāo)。各社區(qū)單位要制定本社區(qū)“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標(biāo)、細(xì)化工作舉措、量化講堂數(shù)量，把握工作進(jìn)程。

學(xué)校道德講堂主題篇四

根據(jù)《xxx2年版創(chuàng)建全國文明城區(qū)測評體系》，為進(jìn)一步貫徹落實xxx2年上海市精神文明建設(shè)工作要求以及xxx2年徐匯區(qū)精神文明建設(shè)工作要點，為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)水平，深入推動我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展，根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委關(guān)于《徐匯區(qū)關(guān)于建立基層道德講堂的實施意見》的精神，結(jié)合我校實際特制定如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，以提升教師道德素質(zhì)為核心，以打造優(yōu)質(zhì)教育，辦好家門口的學(xué)校為宗旨，傳承“比德于玉，致和求精”的百年學(xué)校精神，加強我校教師職業(yè)道德教育，傳播身邊榜樣的道德故事，推動先進(jìn)道德觀念入腦入心，外化于行，營造“誠實守信、致和求精、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的濃厚氛圍，全面提升我校教師道德素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)。

1.倡導(dǎo)“為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”校園氛圍，奉獻(xiàn)社會，提升師生的道德水平，辦好人民身邊的學(xué)校。

2.在實踐及活動層面扎實推進(jìn)“道德講堂”活動，切實落實“道德講堂”這個學(xué)校師德建設(shè)的重要載體，做好師德建設(shè)工作。

三、主要內(nèi)容。

以“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，結(jié)合上海市“五種道德模范類型”，以“誠信”為核心，樹立誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的道德模范形象，在學(xué)校范圍內(nèi)開展職業(yè)道德建設(shè)。

四、工作原則。

1.實踐性與實效性原則。以教師親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。

2.整合與互補原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3.全體性與主體性原則。面向全體教師開展活動，通過活動，充分發(fā)掘校內(nèi)資源，弘揚身邊教師誠實守信、愛崗敬業(yè)，熱心服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)的事跡，為加強學(xué)校文化建設(shè)，提升師德修養(yǎng)注入強大的精神動力。

五、工作要求。

1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室，建立一個“學(xué)校道德講堂”場所。運用多媒體設(shè)備，設(shè)置背景、logo標(biāo)識，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。

3.規(guī)范道德講堂流程，開展“五+n”活動。五個一是規(guī)定內(nèi)容，即唱一首歌曲;誦一段經(jīng)典;看一部短片;講一個故事;作一番點評?！皀”是自選內(nèi)容，在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。

4、深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到“六個我”形式。即“我聽”，聽取先進(jìn)事跡宣講;“我看”，觀看短片、情景劇表演等;“我講”：宣講道德故事;“我議”，討論現(xiàn)象，評議行為;“我選”，推薦選樹先進(jìn)人物;“我行”，引導(dǎo)教師在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)、組長：學(xué)校黨支部書記組員：全體黨員。

七、加強保障，建立“學(xué)校道德講堂””建設(shè)的長效機制。

1、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系，加強制度保障。

2、加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。

3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。

4、加強評價保障，我校將積極迎接徐匯區(qū)關(guān)于開展“學(xué)校道德講堂”活動檢查，并把這項工作列入師德工作考核重要指標(biāo)，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型。

5、加大宣傳力度，利用校園網(wǎng)，及時報道和宣傳各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

學(xué)校道德講堂主題篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

歡迎來到“道德講堂”！講述身邊好人的道德故事，我是主持人左拉古麗﹒克尤木。

中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。

我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風(fēng)氣。

道德講堂是進(jìn)行道德教育的有效形式，今天，參加我們道德講堂活動的有中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也來參加我們的道德講堂活動。有請艾爾肯校長為大家講話。

我們今天的道德講堂有八個環(huán)節(jié)：省己過、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、做點評、送吉祥、向德鞠躬、行善舉。

第二個環(huán)節(jié)——“唱一首歌曲”。大家一起來唱《好大一顆樹》。請大家起立，放音樂。(大屏幕播放)。

謝謝大家。請坐。

第三個環(huán)節(jié)——學(xué)模范。

愛崗敬業(yè)篇，于凱同志是首汽集團(tuán)一名出租車司機，1984年從部隊復(fù)員分配到首汽，20多年來，于凱同志在平凡的崗位上，愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，沒有發(fā)生過服務(wù)投訴，累計行車100多萬公里，得到企業(yè)員工和社會各界的廣泛贊譽，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

我們從事著太陽下最陽光的職業(yè)，在我們學(xué)校的教師隊伍中，也處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業(yè)道德，詮釋了優(yōu)秀教師的內(nèi)涵。下面有情我校教師熱孜萬﹒卡德爾老師、胡海燕老師上臺發(fā)言。

播放視頻。

這樣的人也應(yīng)該成為我們所有教師學(xué)習(xí)的楷模。

第四個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。

出示幻燈片，請劉小玲老師為帶著大家學(xué)習(xí)我們今天誦讀的內(nèi)容——愛崗敬業(yè)篇。

《周易》曰：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

人一能之己百之，人十能之己干之。

果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。

第五個環(huán)節(jié)——做點評。

我們看了一部短片，聽了熱孜萬老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進(jìn)行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

(邀請校長、書記、工會主席等進(jìn)行點評。)。

第六個環(huán)節(jié)——送吉祥。

請老師們將自己下面做的吉祥卡拿出來，請老師們說說卡片上都寫了些什么，要祝福誰。

第七個環(huán)節(jié)——向德鞠躬。

全體老師請起立，向“德”字鞠躬。

第八個環(huán)節(jié)——行善舉。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。接下來，有請帕提古麗書記領(lǐng)讀教師誓詞，請全體教師起立宣誓，舉起右手。

(打在ppt上)。

我宣誓，忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé);為人師表，敬業(yè)愛生;團(tuán)結(jié)協(xié)作;奮發(fā)進(jìn)取;忠誠于黨的教育事業(yè)！

結(jié)束語：

深深感動了我們所有人。真誠的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個人，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業(yè)道德樹立人民教師的崇高形象，為蘭干鄉(xiāng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。

今天，我們本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與。

學(xué)校道德講堂主題篇六

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：

副組長：陳魯文。

核心成員：陳琛郭妍程心天徐希雨李均萍方婷鄭崇華楊穎劉若嵐朱亨麟卓志鵬陳世欽。

組員：全體師生。

（二）設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標(biāo)識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與校廣播臺建立專門的道德講堂，定期開展相關(guān)活動。

（三）活動版塊：活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學(xué)生將開展“道德講堂”活動。

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，每個單周三下午為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。

4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。

6、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

1、我選——通過前期報名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。

3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。

4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

5我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。

6、我行——深入開展黨員、團(tuán)員幫困助學(xué)活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。

7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料（包括電子資料及紙質(zhì)資料）。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。

學(xué)校道德講堂主題篇七

主持詞。

是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學(xué)校道德講堂主持詞，希望能夠幫到大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好：

今天，常熟市支塘鎮(zhèn)小學(xué)道德講堂正式設(shè)立并開講了!道德講堂共有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、發(fā)善心、作承諾”5個環(huán)節(jié)。下面，道德講堂正式開始。

首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，唱歌曲，讓我們師生一起合唱《公民道德歌》，請大家起立，有請王燕老師領(lǐng)唱。

謝謝大家，請坐!

下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典，有請張青蓮小學(xué)六(4)班全體同學(xué)為大家誦讀《。

弟子規(guī)。

》泛愛眾。大家歡迎!

下面，進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，學(xué)模范，讓我們首先觀看電視短片，由蔣巷村黨委副書記蔣玉英同志宣講常德盛書記的《三個不變的故事》。

剛才，我們通過觀看電視短片中道德模范常德盛書記的先進(jìn)事跡，對加強公民道德素質(zhì)有了進(jìn)一步的提升，對如何推進(jìn)社會主義核心價值體系有了更好的認(rèn)識。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：今天，結(jié)合道德講堂，我們還將開展師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會。今年是我市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的決勝年，是黨的xx大勝利召開年，也是中央確定的基層組織建設(shè)年。根據(jù)市委開展基層組織建設(shè)年的總體要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我市公民道德建設(shè)，今年以來，全市上下廣泛開展了形式多樣的道德教育活動，“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等活動形式在全社會廣為傳播，凡人善舉引領(lǐng)廣大公民學(xué)習(xí)效仿身邊先進(jìn)典型，在推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。今天，我們在這里專題舉行師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會，講述身邊優(yōu)秀教師的道德故事，這必將進(jìn)一步激發(fā)我們?nèi)＝處熈⒆銔徫粍?chuàng)先爭優(yōu)的工作熱情，激勵我們以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)、更強的工作作風(fēng)、更好的工作成效圓滿完成各項工作任務(wù)，以實際行動向黨的xx大獻(xiàn)禮。

首先，有請任陽中心小學(xué)時建強老師為大家宣講他們學(xué)校王乾元老師的先進(jìn)事跡，大家歡迎!

下面，有請何市中心小學(xué)彭麗萍老師講述自己的先進(jìn)事跡，大家歡迎!、

下面，有請張青蓮小學(xué)王麗娟老師為大家講述自己平凡的事跡。大家歡迎!

剛才，我們懷著激動的心情觀看了先進(jìn)事跡短片，聆聽了三位老師的事跡宣講，他們用質(zhì)樸的語言、翔實的事例和真摯的情感，聲情并茂地為我們講述了一樁樁、一件件道德模范的感人事跡。讓我們再次以熱烈的掌聲對報告團(tuán)的精彩報告表示衷心的感謝!

下面，進(jìn)入第四環(huán)節(jié)，發(fā)善心，談感想。

首先，有請任陽中心小學(xué)新上崗教師代表朱佳慧老師發(fā)言，大家歡迎!

剛才朱佳慧老師的發(fā)言也代表了我們所有參會人員的心聲。學(xué)習(xí)道德模范，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起!讓我們一起努力，積極參與，為全面推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)公民道德建設(shè)，為在全社會營造講道德、講正氣的良好氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量!

下面，對本次活動作點評;讓我們以熱烈掌聲歡迎支塘鎮(zhèn)文教辦徐惠東主任講話，大家歡迎!

(……)。

讓我們再次以熱烈的掌聲對徐主任的講話表示感謝!

剛才，徐主任為我們作了重要講話，對此次道德論壇進(jìn)行了點評，并寄予了厚望，為我校如何進(jìn)一步加強公民道德建設(shè)，辦好道德講堂，提出了指導(dǎo)意見，希望大家及時傳達(dá)并認(rèn)真加以落實。下階段，學(xué)校將繼續(xù)舉行形式多樣的道德講堂，激勵身邊人，做好身邊事。

接下來，進(jìn)入最后的作承諾環(huán)節(jié)，全體起立，舉起右拳，宣誓：

(主持人讀一句，大家跟著讀一句)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：抓住“道德講堂”這個小切口，做好文明城市這篇大文章，以全市公民道德素養(yǎng)的大提升，推動文明城市創(chuàng)建水平大提升。讓我們每一個人都積極投身到學(xué)習(xí)道德模范的活動中來，在自己平凡的工作和生活中做一個有良知的人，做一個有道德的人，做一個有利于國家和人民的人!

請三所學(xué)校的老師依次到前面來，在簽名墻上作承諾簽名，簽完名后按順序退場。

請參會人員會后填寫好本次報告會評議問卷，交給自己學(xué)校的辦公室主任。學(xué)校將統(tǒng)一收集整理。

同學(xué)們，大家好!

講述身邊好人的道德故事，學(xué)做故事中的身邊好人!

歡迎來到哈十三中“道德講堂”，我是主持人李思瑤。

在中華民族的歷史上，人之德行是歷久彌新的話題，無論科技怎樣的發(fā)達(dá)，物質(zhì)生活怎樣的提高，人們都不能失去堅持道德的本心。在今天第五講“道德講堂”里，我們用身邊的人講身邊的事，身邊的事育身邊的人，從小事發(fā)揚我們的道德文化。

今日的“道德講堂”分為“唱歌曲，學(xué)模范，誦經(jīng)典，發(fā)善心，送吉祥”五個環(huán)節(jié)。

下面，讓我們進(jìn)入“道德講堂”的第一個環(huán)節(jié)，唱歌曲。

請大家起立，齊唱《公民道德歌》。

請坐。

歌聲中處處充滿著道德的力量，“人生的道路上有德才能行”。

人之德行中最為重要的就是“孝”。

俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、尊老敬老是中華文化和民族道德傳統(tǒng)中永恒的主題。家庭是社會的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定，社會才能穩(wěn)定。而孝，正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。從孝出發(fā)，才能家和萬事興。

接下來，讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。

田世國是2019年度感動中國十大人物之一。2019年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，又瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給了母親。為給母親換腎、治病，田家上下花去了15萬元，田世國兄妹為此背上了沉重的“包袱”。田世國辭掉了律師所的工作，前往阿聯(lián)酋做生意。

田世國曾經(jīng)對記者講：“就是砸鍋賣鐵，也要把母親的病徹底治好，母愛大如天呀?！碧锸绹男⒆屛覀兏袆?，讓我們震撼。其實在我們的生活中，在我們的同學(xué)中，也有這樣一位孝親的模范，他就是張?zhí)祢溚瑢W(xué)，下面，有請張?zhí)祢溚瑢W(xué)為我們講述他的孝親故事。

非常感謝張?zhí)祢溚瑢W(xué)的講述。

聽了他的故事，相信我們心中一定深有感觸。敞開心扉問問自己，對待父母是否像他一樣做到了孝，是否像他一樣真誠地對待親人。下面，請同學(xué)們發(fā)表一下感受。

盡管每個家庭都是不同的，但作為兒女敬長輩、盡孝道應(yīng)當(dāng)是相同的。就讓我們從現(xiàn)在做起，為父母、為家庭做些力所能及的事吧。

接下來，讓我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。

請同學(xué)們看大屏幕，體悟孔子《論語》中的“孝”。

首先，讓我們齊讀第一句“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！边@句話的意思是“父母的年齡，不可以不記在心里，一方面因為他們長壽而高興，另一方面因為他們年邁而擔(dān)憂”。捫心自問，我們是否知道自己父母的生日?是否了解父母的年齡?這些應(yīng)該是我們做兒女的根本。

下面，我們來齊讀第二句“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！边@句話的意思是“父母在世的時候，不出遠(yuǎn)門去求學(xué)、做官，萬一要出遠(yuǎn)門，必須有一定的去處”。它告誡我們，要盡量在父母身邊，即使出門在外，也要讓他們少一份擔(dān)憂。其實，為父母著想就是盡孝的一種表現(xiàn)。

知道了這兩句話的意思之后，讓我們再一起朗讀一遍，用心體會其中的“孝”?！案浮?/p>

母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼”;“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！?/p>

下面，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。

靜下心來，拋開雜念，以真誠的心來齊聲誦讀這一句話，以作共勉，請跟我一起讀：“德，人之本也。孝，德之先也?！?/p>

同學(xué)們，其實你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰，就是在盡孝。

唱了歌曲，聽了故事，誦了經(jīng)典，傳遞了孝心，相信大家一定有很多感想。

進(jìn)入今天“道德講堂”的最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”。

孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重現(xiàn)的幸福。誰言寸草心,報得三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無價的?，F(xiàn)在，請同學(xué)們拿出手中的“心靈卡片”，寫上自己對父母的心里話，回到家里將卡片送到父母手中，完成一次兩代人心靈的傳遞!

今天，我們十三中的“道德講堂”將要接近尾聲，我提議，在座的所有同學(xué)，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧，無論用什么方式回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，這種感情都是無比珍貴和美好的。

希望今日的“道德講堂”能夠幫助我們洗滌心靈，從今日起努力做一個有道德的青年，衷心的祝愿同學(xué)們厚德善行，吉祥相伴!

謝謝大家!

學(xué)校道德講堂主題篇八

老師們、同學(xué)們：上午好!

在本學(xué)期即將結(jié)束之際，按照市文明辦、市教育局及平壩教育局的統(tǒng)一部署，我?！暗赖轮v堂”正式開始運轉(zhuǎn)。學(xué)校道德講堂是為了貫徹落實中共中央國務(wù)院《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》而開設(shè)的。我校道德講堂的建設(shè)將為教師的師德建設(shè)、學(xué)生的思想品德建設(shè)提供舞臺。我們將把道德講堂提倡的“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”的主導(dǎo)思想與我校的校訓(xùn)有機地結(jié)合起來，讓同學(xué)們在成長的歷程中，奠定好做一個合格公民的基礎(chǔ)。

道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。

學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

我們每個人應(yīng)該做到：“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要，但我相信，我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人，應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人，體諒別人，謙讓和愛護(hù)他人。

春秋時期的教育家孔子說：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們，想要成為一名道德高尚的學(xué)生，我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說，在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯后主動收拾碗筷，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。

同學(xué)們，你們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者，成為一個有高尚道德的人。

中華民族是一個有著悠久歷史、燦爛文化、傳統(tǒng)美德的民族，中華民族的十大傳統(tǒng)美德是：仁愛孝悌?、謙和好禮?、誠信知報、精忠報國、克己奉公、修己慎獨?、見利思義、?勤儉廉政?、篤實寬厚、勇毅力行。每一個傳統(tǒng)美德都有它的來歷?有它的內(nèi)涵。

“仁愛孝悌”其實就是尊重長者、孝敬父母。人生于世長于世源于父母。孝敬父母尊敬長輩是做人的本分是天經(jīng)地義的美德是我們每個公民的義務(wù)和最基本的道德要求。

謙和好禮?：“謙”即為謙虛“和”即為和睦家族、鄰里“好禮”，即為有禮注重禮義。中國人自古就懂得“滿遭損謙受益”的道理。中國歷史上也有許多故事如“將相和”、劉備三顧茅廬等都是以謙德為主題。中國歷史上凡是有大成就被人稱頌的人大都是“謙和好禮”的。

誠信知報：?“誠”就是真實無欺、誠于自己的本性、待人誠懇?！靶拧本褪茄孕邢喾?、言必果、說到做到、遵守諾言、守信用、講信譽?！独莵砹恕返墓适卤淮蠹沂熘?，如果那個放羊的孩子不是因為一時貪玩、不誠實、欺騙了一次又一次，怎么會有那樣的結(jié)果呢?，可見，誠實是很重要的?！爸獔蟆本褪侵鞅貓蟆！巴段乙蕴覉笾岳睢薄暗嗡饔咳鄨蟆薄般暛h(huán)結(jié)草以恩報德”“誰言寸草心報得三春暉”“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這些古訓(xùn)傳承千年、歷久彌新，說的就是人要感恩、要知恩圖報的道理。我們的祖先在推崇感恩的同時，也十分譴責(zé)忘恩負(fù)義之徒，比如他們說“人而負(fù)恩不如禽鳥”“知恩不報非君子萬古千秋作罵名”。

感恩是做人的一種起碼道德也是對道德的褒揚和肯定。人區(qū)別于動物的一個方面就在于人有感情有道德有感恩之情有正義之心。其實，即便是動物，羔羊尚跪乳、烏鴉還反哺，何況我們作為萬物之靈長的人類呢，?父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，組織對我們有知遇之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有成長之恩，我們怎能忘恩、怎能不感恩呢?，人人都應(yīng)常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養(yǎng)你的人，感激教育你的人，感激關(guān)懷你的人，感激幫助你的人。常懷感恩之心，常行感恩之舉。

精忠報國?：“忠”即為忠于國家。報國即為報效祖國。歷史上有很多大將都是精忠報國的典范。譬如抗金名將岳飛、抗倭名將戚繼光，以及收復(fù)祖國寶島臺灣的鄭成功。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動力，我們要繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神和時代精神，將人生理想和對祖國的高度責(zé)任感、使命感結(jié)合起來，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。做一個新時期堅定的愛國者。

克己奉公?：“克已”就是克制自己的私欲，“奉公”就是服從于整體。為了國家的利益，可以犧牲自己的利益。個人利益服要從集體利益。古有大禹治水三過家門而不入，后有范仲淹“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”，這些都是古代人對克已奉公的最好詮釋。

修己慎獨?：“修已”就是自我修身，加強修養(yǎng)和自覺性，?“慎獨”就是在自我獨處時要嚴(yán)于律已，有高度的自覺性。加強自我修養(yǎng)最關(guān)鍵的是“慎獨”。林則徐在居所懸掛一幅醒目的中堂上書“慎獨”二字，以警醒、勉勵自己。晚清名臣曾國藩在遺囑中第一條說到的就是“慎獨”?？梢娚鳘氃诠湃诵哪恐械牡匚皇侨绱烁吒咴谏弦约八谏钪械淖饔檬侨绱说膹姶蟆?/p>

見利思義：“義”指義氣正義。自古以來“舍身取義”是中華傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容。隨著滔滔的江水流逝的屈原和林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”以及文天祥的“人生自古誰無死留取丹心照汗青”都詮釋了“舍生取義死而無憾”的人生態(tài)度。

勤儉廉政：即勤勞節(jié)儉、謙明正直。北宋的包拯、明朝的海端，為官清正廉明。白居易曾怒打行賄人，而朱元璋更是體恤群眾從而每天“四菜一湯”不鋪張浪費。只有這樣的君主這樣的臣子才會有所作為，并被后人牢記。

篤實寬厚?：“篤實”即為忠誠老實。它要求人們言行一致表里如一。“寬厚”即為待人寬宏大量。李世民不僅以史為鑒還寬厚待人所以他才能成為一名被后人稱贊的明君。

勇毅力行?：“勇毅”就是做事有膽量、有勇氣、有毅力?，“力行”就是身體力行?！叭娍梢詩Z帥匹夫不可以奪志”“富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈”的“大丈夫”人格這都是以堅毅、勇毅為基礎(chǔ)和前提的。

同學(xué)們，道德講堂是一個嶄新的教育模式。我們將把我?，F(xiàn)有的德育教育形式與道德講堂有機的結(jié)合起來，開展形式多樣的道德講堂活動，努力開創(chuàng)和打造適合我校的模式和品牌，從形式和內(nèi)容上都能起到促進(jìn)同學(xué)們健康成長和發(fā)展，促進(jìn)教師的健康發(fā)展和進(jìn)步，最終達(dá)到促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和進(jìn)步。