在學(xué)習(xí)中，總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要方法之一，通過總結(jié)，我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。發(fā)展寫作能力的步驟和要點(diǎn)。接下來是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門，希望能幫助大家提升交往能力。

學(xué)校宣傳部面試問題篇一

這個(gè)問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不還會(huì)問你擔(dān)任的感受，以及對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對(duì)你的印象不好，估計(jì)接下來的面試也困難重重!

談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?(以組織部為例)

既然你想入組織部，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)?

這個(gè)問題考察的是新生對(duì)組織部的認(rèn)識(shí)，可以這樣回答：根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的，說明你不是盲目的進(jìn)組織部。

你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?

這個(gè)問題基本每個(gè)部門都會(huì)問?；卮疬@個(gè)問題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對(duì)象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí)，自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進(jìn)入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻(xiàn)，不會(huì)給人做作的感覺。

你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?

學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己、充實(shí)自己!

如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

這個(gè)是個(gè)很尖銳的問題，可以不正面回答。大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。還可以說是我的學(xué)長(zhǎng)是學(xué)生會(huì)這個(gè)優(yōu)秀的`集體，我很尊敬他，他有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我更相信學(xué)生會(huì)有更多值得我學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很努力地完成學(xué)生會(huì)的工作，同時(shí)很虛心的向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。他們不但是我的學(xué)長(zhǎng)，還是我的良師益友!

談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

對(duì)于這個(gè)問題不要亂吹，有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的啟發(fā)，切不可直接說沒有，沒有經(jīng)歷的人，會(huì)讓人懷疑他的能力和觀察力。

對(duì)你影響最深的一句話。

我的格言是：方正最人，圓滑處世。如果實(shí)在沒有對(duì)你影響最深的一句話，就想一句比較經(jīng)典的，什么老子、孔子、孫子等等的話都可以，但前提要是正面的，而且自己要理解著句話，要能講出道理來!

對(duì)你影響最深的一個(gè)人。

我面試的時(shí)候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實(shí)我很感激我的母親。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時(shí)候要表現(xiàn)出對(duì)此人的感情!

一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名?

這個(gè)問題沒有固定答案問題，主要是看自己的思維反應(yīng)能力?？梢赃@樣回答：我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂觀、很自信的感覺!

1，一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一名同學(xué)，那么你是第幾名？

2，你認(rèn)為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差？（當(dāng)想象與現(xiàn)實(shí)存在較大落差時(shí)，你怎樣調(diào)節(jié)自己？）

3, 做過什么干部或工作？從中你有什么感悟呢？（換一種說法是：在高中或之前做過什么干部或?qū)W生工作嗎？暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作？從中你有什么感悟呢？）

4，通過這一段大學(xué)生活，你對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有什么認(rèn)識(shí)？（意圖：實(shí)際上就是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力與敏感度）

5，有人說大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待這個(gè)問題？

學(xué)校宣傳部面試問題篇二

(可以看出他們的語言表達(dá)能力還有就是為人怎么樣)。

2、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)宣傳部發(fā)展的暢想。

(可以看出他們中誰的思想更有新意)。

3、你對(duì)學(xué)生會(huì)有多少了解?

答：它是每個(gè)大中學(xué)校不可缺少的部門，它是提倡自我服務(wù)，自我管理，自我學(xué)習(xí)的學(xué)生組織，為學(xué)校學(xué)生和老師提供無償服務(wù)的部門。學(xué)生和學(xué)校各部委溝通的橋梁。

4、你為什么選擇宣傳部?

5、你對(duì)宣傳部有多少認(rèn)識(shí)?

6、你覺得自己為什么能進(jìn)宣傳部?

7、(你有什么特長(zhǎng)?并不是能進(jìn)入宣傳部的人都擅長(zhǎng)繪畫書法，只要一個(gè)人踏實(shí)肯干好學(xué)都能做好宣傳部的工作)。

8、當(dāng)小組人員發(fā)生意見分歧如何處理?

綜合大家的意見，為問題找出最佳合理的解決方案。

9、宣傳部很累，會(huì)占用很多私人時(shí)間，并且經(jīng)常會(huì)做抬展板之類的體力活，你能堅(jiān)持多?(你能堅(jiān)持到最后嗎?)(我們希望踏實(shí)肯干的人，不希望三天熱情的人)。

10、如果你是上菜員，端上的是一碗燙的湯，正在你端到客人邊時(shí)，碗突然傾斜，湯即將灑出，這時(shí)你怎么辦?(無法避免湯打翻)。

(最佳答案，將損失降到最低，避免湯灑向客人或者其他人，我們做的基于學(xué)生的利益，當(dāng)出現(xiàn)矛盾或是利益沖突時(shí)，我們要把損失降到最低，當(dāng)然也不是將湯灑向自己)。

11、你覺得你能為宣傳部帶來什么?(考察一下面試者對(duì)貢獻(xiàn)方面問題的考慮)。

12、請(qǐng)你以挑戰(zhàn)宣傳王書畫比賽即興設(shè)計(jì)一張海報(bào)。

(考察面試者書法繪畫方面的能力，看一看哪些是業(yè)余的，哪些是專業(yè)的)。

學(xué)校宣傳部面試問題篇三

有經(jīng)驗(yàn)情況：說出你在高中都做過什么，宣傳委員，組織委員，團(tuán)支書，或者你出過黑板報(bào)，海報(bào)。。。

無經(jīng)驗(yàn)者：把你繪畫能力或者書法能力淋漓盡致的表達(dá)出來。。。。如果兩者你都不會(huì)，請(qǐng)把你對(duì)宣傳部的工作熱情表現(xiàn)出來，當(dāng)然你可以說你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，吃苦耐勞，手工精巧，很熱愛跟繪畫有關(guān)的工作，想多多磨礪自己。。（無經(jīng)驗(yàn)又無相關(guān)能力者，偶不保證你熱情洋溢的演說能打動(dòng)面試者，自己多保重撒~）。

2，你是否有相關(guān)的能力？

回答同上，該問題與上一個(gè)問題異曲同工。

3，你對(duì)宣傳部的工作是怎樣認(rèn)識(shí)的？或者，你理解的宣傳部都是做些什么工作的？

其實(shí)宣傳部就是協(xié)同其他各個(gè)部門工作的一個(gè)勞力組織，工作目標(biāo)是協(xié)助團(tuán)委老師做好各種活動(dòng)的大力宣傳，協(xié)助一些活動(dòng)設(shè)計(jì)和布置工作場(chǎng)所，基為其他各種活動(dòng)錦上添花。。。具體工作內(nèi)容就是做宣傳海報(bào)，噴繪海報(bào)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾設(shè)計(jì)和具體布置，以及各種裝飾物品的采購，凡是關(guān)于美工的工作都由宣傳部來執(zhí)行。。。（親，自己組織下語言吧）。

4，如果你被錄用，你對(duì)自己將來的工作有個(gè)什么樣的預(yù)期或計(jì)劃？

這點(diǎn)就要你實(shí)實(shí)在在的說了，到你表現(xiàn)自己工作熱情和決心的時(shí)候了，最好就是用些比較樸素的語言，比如說，你會(huì)好好配合部長(zhǎng)和副部的工作，盡心盡力完成交代的每一個(gè)工作，團(tuán)結(jié)有愛。。。。

學(xué)校宣傳部面試問題篇四

a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題?

b. 看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力?

4、談?wù)勀慵尤離x部門的優(yōu)勢(shì)？?

5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？?

7、 對(duì)你影響最深的一句話。?

8、你最崇拜誰？或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋€(gè)人?

9、一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名？?

10、你有什么業(yè)余愛好？?

11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。?

12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷！?

13、對(duì)xx部門的工作，你有哪些可預(yù)見的困難？?

14、與上級(jí)意見不一是，你將怎么辦？?

15、 你希望與什么樣的上級(jí)共事？?

b. 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。?

16.、如果你這次沒有進(jìn)入xx部門，你會(huì)怎么辦呢？?

1.關(guān)于自我介紹

在面試剛開始時(shí)要求面試者做自我介紹是一個(gè)非常普遍的程序。有時(shí)面試者的問題就是從他們的'自我介紹中得出的。在做自我介紹時(shí)，誠實(shí)非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應(yīng)該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識(shí)和能力。

回答：面試的時(shí)候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個(gè)人基本情況，先談一下你對(duì)這個(gè)部門的的看法，然后再說說能為這個(gè)社團(tuán)部門做的工作，最好有一些建設(shè)性的提議，這樣評(píng)委看出你面試前有做準(zhǔn)備，而且對(duì)他們的社團(tuán)有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。

2、你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個(gè)工作？

分析：這是一個(gè)典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個(gè)性。主考官也可對(duì)面試者的動(dòng)機(jī)和信心有所了解。

回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

3、你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，對(duì)你的工作會(huì)有什么影響？

分析：回答這個(gè)問題的難點(diǎn)在于面試者既不能把優(yōu)點(diǎn)說得不像優(yōu)點(diǎn)，又不能把缺點(diǎn)說得過于嚴(yán)重。有一點(diǎn)面試者應(yīng)該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價(jià)值觀和自我評(píng)價(jià)的尺度。

回答：“我最大的優(yōu)點(diǎn)是，我擁有組織嚴(yán)密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來。我最大的缺點(diǎn)或許就是不喜歡工作無序的人。我相信，我的xx能力有助于社團(tuán)更的發(fā)展，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會(huì)影響同事工作有序起來。”

學(xué)校宣傳部面試問題篇五

2，怎樣發(fā)揮宣傳部的作用？比如舉辦什么活動(dòng)。

3，如果工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你會(huì)怎樣抉擇？你的理由又是什么呢？

4，對(duì)于分配下的工作，你會(huì)怎么樣去落實(shí)好？

5，對(duì)于宣傳部的工作，你有什么設(shè)想或者創(chuàng)意？

6，你覺得在該部門，你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？（比如，聯(lián)系相關(guān)人員，宣傳，總結(jié)等）。

7，我們宣傳部應(yīng)該怎樣去提高學(xué)院的宣傳氛圍，你認(rèn)為應(yīng)該著手哪些方面？

8，進(jìn)入宣傳部你想做的第一件事是什么？進(jìn)入宣傳部后，你對(duì)自己有什么設(shè)想？（或者：如果你進(jìn)入了宣傳部，你有何打算（長(zhǎng)遠(yuǎn)或近期的）？首先想做好什么？）。

9，假如某部的部長(zhǎng)失戀了，你怎么安慰他？

1，一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名？

2，你認(rèn)為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差？（當(dāng)想象與現(xiàn)實(shí)存在較大落差時(shí)，你怎樣調(diào)節(jié)自己？）。

3,做過什么干部或工作？從中你有什么感悟呢？（換一種說法是：在高中或之前做過什么干部或?qū)W生工作嗎？暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作？從中你有什么感悟呢？）。

4，通過這一段大學(xué)生活，你對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有什么認(rèn)識(shí)？

（意圖：實(shí)際上就是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力與敏感度）。

5，有人說大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待這個(gè)問題？

1,如果部門內(nèi)出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

3，如果我們部有一些事情你不太感興趣，此外也不要求你必須參加，你會(huì)怎么做？

4，如果你最近因?yàn)閭€(gè)人原因心情不好，你會(huì)如何處理工作？

1，如果你是副部，面對(duì)現(xiàn)在的招新工作，你會(huì)向部長(zhǎng)提供哪些建議？

學(xué)校宣傳部面試問題篇六

這個(gè)問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不還會(huì)問你擔(dān)任的感受，以及對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對(duì)你的印象不好，估計(jì)接下來的面試也困難重重!

談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?(以組織部為例)。

這個(gè)問題考察的是新生對(duì)組織部的認(rèn)識(shí)，可以這樣回答：根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的，說明你不是盲目的進(jìn)組織部。

這個(gè)問題基本每個(gè)部門都會(huì)問。回答這個(gè)問題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對(duì)象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí)，自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進(jìn)入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻(xiàn)，不會(huì)給人做作的感覺。

學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己、充實(shí)自己!

如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

這個(gè)是個(gè)很尖銳的問題，可以不正面回答。大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。還可以說是我的學(xué)長(zhǎng)是學(xué)生會(huì)這個(gè)優(yōu)秀的集體，我很尊敬他，他有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我更相信學(xué)生會(huì)有更多值得我學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很努力地完成學(xué)生會(huì)的工作，同時(shí)很虛心的向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。他們不但是我的學(xué)長(zhǎng)，還是我的良師益友!

對(duì)于這個(gè)問題不要亂吹，有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的啟發(fā)，切不可直接說沒有，沒有經(jīng)歷的人，會(huì)讓人懷疑他的能力和觀察力。

對(duì)你影響最深的一句話。

我的格言是：方正最人，圓滑處世。如果實(shí)在沒有對(duì)你影響最深的一句話，就想一句比較經(jīng)典的，什么老子、孔子、孫子等等的話都可以，但前提要是正面的，而且自己要理解著句話，要能講出道理來!

對(duì)你影響最深的一個(gè)人。

我面試的時(shí)候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實(shí)我很感激我的母親。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時(shí)候要表現(xiàn)出對(duì)此人的感情!

一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名?

這個(gè)問題沒有固定答案問題，主要是看自己的思維反應(yīng)能力?？梢赃@樣回答：我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂觀、很自信的感覺!

面試禮儀|面試問題及答案|面試技巧和注意事項(xiàng)|面試自我介紹。

面試禮儀|面試問題及答案|面試技巧和注意事項(xiàng)|面試自我介紹。

學(xué)校宣傳部面試問題篇七

1、簡(jiǎn)單介紹一下你自己，給你30秒的時(shí)間。

2、你為什么要選擇宣傳部這個(gè)部門呢？

3、你們宿舍人都叫什么名字，各是哪個(gè)民族的？

4、你知道你們學(xué)院的團(tuán)總支書記和黨總支書記的名字嗎？你知道你們學(xué)院院長(zhǎng)的名字嗎？

5、你知道校學(xué)生會(huì)的辦公室在哪兒?jiǎn)幔?/p>

6、你知道校學(xué)生會(huì)主席是誰么或者你知道我們五個(gè)其中某個(gè)人的名字么？

8、你覺得自己有什么缺點(diǎn)？

9、你喜歡音樂（電影、書）嗎？

10、請(qǐng)用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語或者是一句話來形容一下校會(huì)。

11、你為什么要來校學(xué)生會(huì)？

12、如果學(xué)生會(huì)的工作和你的學(xué)習(xí)生活發(fā)生沖突，你會(huì)怎么做？

13、你認(rèn)為學(xué)生干部和一般同學(xué)的最大區(qū)別在哪里？

14、你印象最深刻的一次與人合作的經(jīng)歷是什么？你們是來達(dá)到合作的目標(biāo)的？

15、和其他人相比，你的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)在哪里？

17、你認(rèn)為電視機(jī)為什么是方的'而不是圓的？

18、你想在大學(xué)生活中收獲什么？

19、在遞交這份報(bào)名表之前你做過準(zhǔn)備嗎？

20、你如何看待你這次競(jìng)選校學(xué)生會(huì)干部的經(jīng)歷呢？

21、軍訓(xùn)給你印象最深的事什么？軍訓(xùn)帶給了你什么？

22、介紹一下你的家鄉(xiāng)。

23、你能比較熟練的使用單反相機(jī)、辦公軟件、視頻軟件、圖片處理軟件嗎？

1、你要知道部門需要的是樂觀、負(fù)責(zé)任、熱情的人，能力還是可以學(xué)的，可是品質(zhì)很難改，所以要記住你是樂觀、負(fù)責(zé)人、活潑愛笑陽光。

2、初試一般都是比較在意你的性格和品行適不適合這個(gè)部門。無論是初試還是復(fù)試，你都應(yīng)該衣冠整潔，陽樂觀光，精神飽滿，無論是對(duì)師兄師姐還是一起來面試的同學(xué)，你都應(yīng)該待人有禮貌。

3、在等候室里的人很多，你也會(huì)排隊(duì)等很久，這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該不慌不亂、不著急，調(diào)節(jié)好心態(tài)，可以的話在等候室跟師兄師姐聊聊天，面帶微笑，建立一個(gè)穩(wěn)重的形象。（因?yàn)檫M(jìn)初試的人很多，而在等候室的師兄師姐雖然不是面試官，但是他們觀察的一點(diǎn)一點(diǎn)，對(duì)你的印象也會(huì)影響到面試的結(jié)果）。

4、進(jìn)入面試的課室，如果你在擺攤招新的時(shí)候，聊天的師兄師姐剛剛好在，你就可以走過去被她們面試，因?yàn)橄啾容^其他人，你對(duì)她們應(yīng)該是比較熟悉的，這個(gè)時(shí)候你要盡量讓師兄師姐記住你的名字，這有利于你下一步的復(fù)試。

5、走進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)對(duì)所有評(píng)委報(bào)以微笑，回答提問時(shí)表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問者身上，但也不要忘記同其他評(píng)委進(jìn)行目光交流，盡量表現(xiàn)得端莊、大氣、自信、穩(wěn)重。

6、自我介紹時(shí)一定要展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，說說自己的能力和性格，展示你的技能，比如說：你寫的策劃書、新聞稿、電腦技術(shù)各方面的能力，所以你現(xiàn)在開始就可以準(zhǔn)備了。如果師兄師姐問起，至少可以說明你比別人用心。如果你非?？释尤脒@個(gè)部門，則可以向師兄師姐表達(dá)這種強(qiáng)烈的意愿。

7、對(duì)于師兄師姐的提問，回答一定要實(shí)事求是，切不可滿口“火車”，同時(shí)要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說要給人一種積極向上，勤奮好學(xué)的印象。把自己真正的鋒芒，日后付諸于行動(dòng)之中。

8、如果參加復(fù)試，通常會(huì)問你初試通過幾個(gè)部門？想要去哪個(gè)部門？這些問題，你的回答尤其重要，如果這個(gè)部門是你自己喜歡的，就堅(jiān)決的回答，不要三心二意。有時(shí)候，你一個(gè)把這個(gè)面試檔次最后一次面試，這樣子才回發(fā)揮好，割掉束縛才能絕處逢生。

9、如果你復(fù)試只會(huì)通過的部門比較多，你就要考慮一下自己的具體情況，自己的性格比較內(nèi)向還是外向，內(nèi)向的可以選擇比較外向的部門，這樣才回成長(zhǎng)，反之亦然。

10、面試離開不忘說謝謝，走出課室記得要關(guān)好門。

學(xué)校宣傳部面試問題篇八

3、你進(jìn)了宣傳部會(huì)有哪些作為（具體的）。

1、你的愛好，現(xiàn)在的職務(wù)等。

2、還可能問你遇到什么問題該怎么解決。

（1）上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。

（2）大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、宣傳部、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

（3）談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？

（4）認(rèn)識(shí)我嗎？知道我是那個(gè)部的嗎？談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)！

（5）簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？

（6）進(jìn)入宣傳部你覺得你有那些優(yōu)勢(shì)？

（7）當(dāng)過班干嗎？團(tuán)支書或班長(zhǎng)？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

（8）以前組織過什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？

學(xué)校宣傳部面試問題篇九

3你認(rèn)為你自身有什么優(yōu)勢(shì)加入宣傳部？（方向引入）

4你認(rèn)為學(xué)生會(huì)工作最重要的是什么素質(zhì)？

6你希望在宣傳部學(xué)到什么，或者你認(rèn)為你能為宣傳部帶來什么？

1.請(qǐng)做一下自我介紹。（1分鐘即可）

分析：在面試剛開始時(shí)要求面試者做自我介紹是一個(gè)非常普遍的程序。有時(shí)面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時(shí)，誠實(shí)非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應(yīng)該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識(shí)和能力。

回答：面試的時(shí)候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個(gè)人基本情況,先談一下你對(duì)這個(gè)部門的的看法，然后再說說能為這個(gè)部門做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評(píng)委看出你面試前有做準(zhǔn)備，而且對(duì)他們的社團(tuán)有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。所以這樣就很容易通過了！但一般有時(shí)間限制，要注意！

2.你對(duì)宣傳部有多少認(rèn)識(shí)？

負(fù)責(zé)組織管理全系各班的后墻報(bào)板報(bào)海報(bào)以及宣傳欄的繪制； 為學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦的各類活動(dòng)進(jìn)行前期、后期宣傳，并在舉辦活動(dòng)時(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳；運(yùn)用多種宣傳手段，傳達(dá)活動(dòng)信息和學(xué)生會(huì)理念； 定期舉辦宣傳技能培訓(xùn)，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平； 協(xié)助系輔導(dǎo)老師老師開展我系就業(yè)工作； 協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成等。

3.你為什么選擇宣傳部？

分析：主試人想考察的是你的'價(jià)值取向和工作意圖。不要只談希望團(tuán)體給你提供多少價(jià)值、經(jīng)驗(yàn)，而應(yīng)讓對(duì)方覺得你能為團(tuán)體創(chuàng)造價(jià)值。

回答：我有這方面的能力，并且善于學(xué)習(xí)，同時(shí)我想通過我自己的努力，盡可能的為團(tuán)體創(chuàng)造更大的價(jià)值。

4.你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個(gè)工作？

分析：這是一個(gè)典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個(gè)性。主考官也可對(duì)面試者的動(dòng)機(jī)和信心有所了解。

回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

5.你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，對(duì)你的工作會(huì)有什么影響？ 分析：回答這個(gè)問題的難點(diǎn)在于面試者既不能把優(yōu)點(diǎn)說得不像優(yōu)點(diǎn)，又不能把缺點(diǎn)說得過于嚴(yán)重。有一點(diǎn)面試者應(yīng)該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價(jià)值觀和自我評(píng)價(jià)的尺度。

評(píng)分注意：不是進(jìn)入宣傳部的人都要擅長(zhǎng)繪畫書法，考官要注意選手的回答態(tài)度只要一個(gè)人踏實(shí)肯干好學(xué)都能做好宣傳部的工作就行。

6.當(dāng)你是對(duì)的，但別人卻反對(duì)你時(shí)，你該如何處置？

分析：這個(gè)問題不僅能反映面試者處理不同觀點(diǎn)和隨之而來的壓力的能力，而且還能從中看出面試者處理矛盾的能力。

學(xué)校宣傳部面試問題篇十

各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同學(xué)們：

大家晚上好，我是土木工程系建工班的xxx，很榮幸站在這里競(jìng)聘學(xué)生會(huì)宣傳部干事。

初來到這個(gè)學(xué)校，曾經(jīng)讓我激動(dòng)過、無助過、失落過。但是在我無助的時(shí)候、失落的時(shí)候，是學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們給我安慰，給我?guī)椭?，讓我感受到我不是一個(gè)，我不是孤獨(dú)的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。

我競(jìng)聘宣傳部，我是個(gè)性格開朗喜歡交往的男孩，我愛學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)有極積追求的心，有種負(fù)責(zé)到底的心。我喜歡音樂，音樂的海洋里，讓我體會(huì)快樂。我喜歡打球，球場(chǎng)上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中的古往今來，讓我感觸人間愛意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位宣傳部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學(xué)到很多書面知識(shí)，但一位真正的學(xué)者，并不只局限于書籍，它涉及我們生活，社會(huì)，人生等各個(gè)方面，在大學(xué)生活里，我們要全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中完善自我。我參加宣傳部的宗指是，竭誠為全校學(xué)生服務(wù)，團(tuán)結(jié)各系同學(xué)，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學(xué)都有一個(gè)充實(shí)而快樂的大學(xué)生活。

我堅(jiān)信，我能，我是最強(qiáng)的！

學(xué)校宣傳部面試問題篇十一

5、給你一個(gè)主題，你通常會(huì)用什么方法或途徑來表達(dá)在你的海報(bào)上？

6、我們的中心也是一個(gè)小型團(tuán)隊(duì)，你樂意做自己職位以外的事情嗎？（比如：每次活動(dòng)需要的不僅是宣傳，還需要場(chǎng)地的裝飾與整理…………）。

8、（適用于美術(shù)專業(yè)）你認(rèn)為你所從事的純藝術(shù)繪畫和海報(bào)有什么區(qū)別與聯(lián)系？

9、你之前有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你有何影響？

10、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

11、如果你落選你將以怎樣的心態(tài)面對(duì)？

12、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你會(huì)怎么處理？

學(xué)校宣傳部面試問題篇十二

1、自我介紹；（了解他的性格愛好，是否有特長(zhǎng)，談吐，自信心等等）。

2、談?wù)勀阕约旱男愿?，?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

3、你有何特長(zhǎng)，愛好？

4、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）。

5、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？（看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力）。

6、以前組織過什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？

7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

8、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對(duì)事情的總結(jié)能力）。

9、學(xué)習(xí)上當(dāng)你遇到自己不會(huì)做的題目時(shí)，你首先想到的解決方法是什么？（考察是否有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)）。

10、對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？為什么？

學(xué)校宣傳部面試問題篇十三

1、自我簡(jiǎn)介一分鐘! (如用三個(gè)詞形容一下自己)

2、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？（測(cè)定其工作能力）

3、介紹一下你身邊最有特點(diǎn)的一個(gè)人或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋€(gè)人或?qū)δ阌绊懽钌畹囊痪湓挘⒄f明影響深刻的原因。

4、怎樣對(duì)待能力和你差不多，但是得獲得的機(jī)會(huì)和榮譽(yù)比你多的“對(duì)手”？

7、你想要入院團(tuán)委，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? （實(shí)際問題是：你對(duì)團(tuán)委的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)團(tuán)委的目的是什么？宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)提高自己的能力和認(rèn)識(shí)?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對(duì)工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力，說話表述有沒有抓住重點(diǎn)。團(tuán)委是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)?？梢愿玫陌l(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己?。?/p>

8、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

9、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！

10、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?

11、你哪方面比較擅長(zhǎng)？你覺得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

12、在團(tuán)委里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

13、你不喜歡的.人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

1、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？

2、談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)？（以組織部為例）

3、既然你想入組織部，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)？

4、你進(jìn)院團(tuán)委的目的是什么？

5、你對(duì)院團(tuán)委的理解和認(rèn)識(shí)？

6、如果你進(jìn)了院團(tuán)委，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！

8、對(duì)你影響最深的一句話，

9、對(duì)你影響最深的一個(gè)人，

學(xué)校宣傳部面試問題篇十四

大家好！

很高興站在這個(gè)講臺(tái)上，參加學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)的競(jìng)選。

首先我要感謝學(xué)校給我提供了這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)；同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任！

我會(huì)積極協(xié)調(diào)師生間、同學(xué)間關(guān)系；團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。時(shí)間和實(shí)踐都證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)一職，有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

今天我想講兩個(gè)問題。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。

既然作學(xué)生會(huì)主席，我就要成為出色的水手和船長(zhǎng)！

首先，我有足夠的工作熱情。熱情是工作的動(dòng)力，有了熱情，才能主動(dòng)服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會(huì)；有了熱情，才能成為同學(xué)的朋友，老師的助手！

其次，我具備一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等能力。

服務(wù)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)，需要勤勞，需要愛心，更需要智慧。

首先，整體規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)。依靠老師的指導(dǎo)，依靠同學(xué)的幫助，開展形式多樣的文化活動(dòng)，創(chuàng)造和諧溫暖的心靈家園。還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定全面的、合理的工作規(guī)劃，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其職，保證通暢。

其次，打造優(yōu)秀團(tuán)對(duì)。吸納更多更優(yōu)秀的組織人才加入學(xué)生會(huì)，給他們提供更加廣闊的展示舞臺(tái)，充分發(fā)揮集體的力量。一心一意，全心全意，同心同德，群策群力，共榮共贏。

學(xué)校宣傳部面試問題篇十五

2、你為什么不選擇xx部而選擇宣傳部呢？（宣傳部有什么吸引你的地方呢？）。

3、你能為宣傳部做什么？

4、如果讓你宣傳一個(gè)活動(dòng)，你有什么與眾不同的想法？

5、現(xiàn)在有個(gè)英語詞王大賽，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)來個(gè)宣傳，吸引同學(xué)們參加。

6、如果學(xué)習(xí)和工作有沖突你會(huì)優(yōu)先哪一邊？

7、假若這次面試失敗，你認(rèn)為自己是敗在哪里？

8、對(duì)你影響最深的一句話是什么？

11、你希望宣傳部是一個(gè)怎樣的部門？

13、怎樣發(fā)揮宣傳部的作用？比如舉辦什么活動(dòng)。

14、進(jìn)入宣傳部你想做的第一件事是什么？進(jìn)入宣傳部后，你對(duì)自己有什么設(shè)想？（或者：如果你進(jìn)入了宣傳部，你有何打算（長(zhǎng)遠(yuǎn)或近期的）？首先想做好什么？）。

學(xué)校宣傳部面試問題篇十六

我叫xx，來自xx，今天我非常榮幸地能夠站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：

我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，在這里我鄭重承諾：

我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（根據(jù)自己的性格寫，揚(yáng)長(zhǎng)避短），大一期間，在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部等其它部門）我工作了近一年的時(shí)間，在這短短的一年中，我從工作中學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，學(xué)會(huì)了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，能夠處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，會(huì)動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，此外還學(xué)會(huì)了怎樣提拔和運(yùn)用有能力的良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部干部一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

如果我加入了學(xué)生會(huì)宣傳部，我會(huì)進(jìn)一步完善和提高自己各方面的能力素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；進(jìn)一步提高責(zé)任心與創(chuàng)新能力，在工作中銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見見議就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

如果我加入了學(xué)生會(huì)宣傳部，我會(huì)以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”八字為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。

學(xué)校宣傳部面試問題篇十七

29.面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問題？（興趣中心點(diǎn)）?

30.你的暑期打工工作是怎樣找到的？（主動(dòng)性、創(chuàng)造性與靈活性）?

44.對(duì)你影響最深的一句話。.對(duì)你影響最深的一個(gè)人。?

45.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？?

68.你理想中的部門是怎么樣的？?

很多大一新生對(duì)于學(xué)生會(huì)很憧憬，所以紛紛報(bào)名參考學(xué)生會(huì)招新面試。報(bào)名后，又擔(dān)心面試是否能通過，面試問題不會(huì)回答或回答不好怎么辦?為些，中國人才網(wǎng)收集整理了大學(xué)學(xué)生會(huì)常見面試問題的回答思路和回答技巧以及參考回答。

在高中階段你有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你有什么影響?

這個(gè)問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不還會(huì)問你擔(dān)任的感受，以及對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對(duì)你的印象不好，估計(jì)接下來的面試也困難重重!

談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?(以組織部為例)

既然你想入組織部，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)?

這個(gè)問題考察的是新生對(duì)組織部的認(rèn)識(shí)，可以這樣回答：根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的，說明你不是盲目的進(jìn)組織部。

你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?

這個(gè)問題基本每個(gè)部門都會(huì)問?；卮疬@個(gè)問題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對(duì)象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí)，自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進(jìn)入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻(xiàn)，不會(huì)給人做作的感覺。

你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?

學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己、充實(shí)自己!

如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

這個(gè)是個(gè)很尖銳的問題，可以不正面回答。大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。還可以說是我的學(xué)長(zhǎng)是學(xué)生會(huì)這個(gè)優(yōu)秀的集體，我很尊敬他，他有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我更相信學(xué)生會(huì)有更多值得我學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很努力地完成學(xué)生會(huì)的工作，同時(shí)很虛心的向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。他們不但是我的學(xué)長(zhǎng)，還是我的良師益友!

談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

對(duì)于這個(gè)問題不要亂吹，有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的啟發(fā)，切不可直接說沒有，沒有經(jīng)歷的人，會(huì)讓人懷疑他的能力和觀察力。

對(duì)你影響最深的一句話。

我的格言是：方正最人，圓滑處世。如果實(shí)在沒有對(duì)你影響最深的一句話，就想一句比較經(jīng)典的，什么老子、孔子、孫子等等的話都可以，但前提要是正面的，而且自己要理解著句話，要能講出道理來!

對(duì)你影響最深的一個(gè)人。

我面試的時(shí)候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實(shí)我很感激我的母親。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時(shí)候要表現(xiàn)出對(duì)此人的感情!

一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名?

這個(gè)問題沒有固定答案問題，主要是看自己的思維反應(yīng)能力?？梢赃@樣回答：我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂觀、很自信的感覺!

學(xué)校宣傳部面試問題篇十八

大家好，很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選!

首先自我介紹一下，我叫xx，來自高一、一班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達(dá)自己由來已久的愿望：我要競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)。在這里我鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的集體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”而我想說：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！币苍S，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑，這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，而是自信!一個(gè)人如果連自己都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。

在初中時(shí)期，我成功擔(dān)任了英語沙龍負(fù)責(zé)任的職位，并且負(fù)責(zé)宣傳工作，所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)和信心能夠勝任這個(gè)職位，在任期間，我不禁為同學(xué)們提供了高質(zhì)量的服務(wù)，而且還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我知道成績(jī)只能代表過去，未來的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高!希望學(xué)生會(huì)給我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠出這番力，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

如果我剛當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面素質(zhì)，要進(jìn)一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個(gè)積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就該，友好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

如果我當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，我應(yīng)以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到位同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功路上的鮮花，我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。

這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來證明一切的最好方法。

希望你們支持我，謝謝。

演講稿二：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興站在這個(gè)講臺(tái)上，參加學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)的競(jìng)選。

首先我要感謝學(xué)校給我提供了這次競(jìng)選的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

我會(huì)積極協(xié)調(diào)師生間、同學(xué)間關(guān)系;團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。時(shí)間和實(shí)踐都證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)一職，有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

今天我想講兩個(gè)問題。

一、熱情飽滿，施展才華，盡我所能――我能做!

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。

既然作學(xué)生會(huì)主席，我就要成為出色的水手和船長(zhǎng)!

首先，我有足夠的工作熱情。熱情是工作的動(dòng)力，有了熱情，才能主動(dòng)服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會(huì);有了熱情，才能成為同學(xué)的朋友，老師的助手!

其次，我具備一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等能力。

二、精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，鑄就輝煌――這樣做!

服務(wù)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)，需要勤勞，需要愛心，更需要智慧。

首先，整體規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)。依靠老師的指導(dǎo)，依靠同學(xué)的幫助，開展形式多樣的文化活動(dòng)，創(chuàng)造和諧溫暖的心靈家園。還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定全面的、合理的工作規(guī)劃，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其職，保證通暢。

其次，打造優(yōu)秀團(tuán)對(duì)。吸納更多更優(yōu)秀的組織人才加入學(xué)生會(huì)，給他們提供更加廣闊的展示舞臺(tái)，充分發(fā)揮集體的力量。一心一意，全心全意，同心同德，群策群力，共榮共贏。

學(xué)校宣傳部面試問題篇十九

1.請(qǐng)做一下自我介紹。（1分鐘即可）

分析：在面試剛開始時(shí)要求面試者做自我介紹是一個(gè)非常普遍的程序。有時(shí)面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時(shí)，誠實(shí)非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應(yīng)該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識(shí)和能力。

回答：面試的時(shí)候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個(gè)人基本情況,先談一下你對(duì)這個(gè)部門的的看法，然后再說說能為這個(gè)部門做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評(píng)委看出你面試前有做準(zhǔn)備，而且對(duì)他們的社團(tuán)有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。所以這樣就很容易通過了！但一般有時(shí)間限制，要注意！

2.你對(duì)宣傳部有多少認(rèn)識(shí)？

負(fù)責(zé)組織管理全系各班的后墻報(bào)板報(bào)海報(bào)以及宣傳欄的繪制； 為學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦的各類活動(dòng)進(jìn)行前期、后期宣傳，并在舉辦活動(dòng)時(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳；運(yùn)用多種宣傳手段，傳達(dá)活動(dòng)信息和學(xué)生會(huì)理念； 定期舉辦宣傳技能培訓(xùn)，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平； 協(xié)助系輔導(dǎo)老師老師開展我系就業(yè)工作； 協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成等。

3.你為什么選擇宣傳部？

分析：主試人想考察的是你的價(jià)值取向和工作意圖。不要只談希望團(tuán)體給你提供多少價(jià)值、經(jīng)驗(yàn)，而應(yīng)讓對(duì)方覺得你能為團(tuán)體創(chuàng)造價(jià)值。

回答：我有這方面的`能力，并且善于學(xué)習(xí)，同時(shí)我想通過我自己的努力，盡可能的為團(tuán)體創(chuàng)造更大的價(jià)值。

4.你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個(gè)工作？

分析：這是一個(gè)典型的無固定答案的問題，給面試者提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個(gè)性。主考官也可對(duì)面試者的動(dòng)機(jī)和信心有所了解。

回答：我具有你們所要求的技能，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。

5.你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，對(duì)你的工作會(huì)有什么影響？ 分析：回答這個(gè)問題的難點(diǎn)在于面試者既不能把優(yōu)點(diǎn)說得不像優(yōu)點(diǎn)，又不能把缺點(diǎn)說得過于嚴(yán)重。有一點(diǎn)面試者應(yīng)該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價(jià)值觀和自我評(píng)價(jià)的尺度。

評(píng)分注意：不是進(jìn)入宣傳部的人都要擅長(zhǎng)繪畫書法，考官要注意選手的回答態(tài)度只要一個(gè)人踏實(shí)肯干好學(xué)都能做好宣傳部的工作就行。

1，一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名，那么你是第幾名?

2，你認(rèn)為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差?(當(dāng)想象與現(xiàn)實(shí)存在較大落差時(shí)，你怎樣調(diào)節(jié)自己?)

3, 做過什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說法是：在高中或之前做過什么干部或?qū)W生工作嗎?暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作?從中你有什么感悟呢?)

4，通過這一段大學(xué)生活，你對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有什么認(rèn)識(shí)?

(意圖：實(shí)際上就是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力與敏感度)

5，有人說大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待這個(gè)問題?

1， 你認(rèn)為宣傳部應(yīng)該是怎樣的一個(gè)部門?

2， 怎樣發(fā)揮宣傳部的作用?比如舉辦什么活動(dòng)。

3， 如果工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你會(huì)怎樣抉擇?你的理由又是什么呢?

4， 對(duì)于分配下的工作，你會(huì)怎么樣去落實(shí)好?

5， 對(duì)于宣傳部的工作，你有什么設(shè)想或者創(chuàng)意?

6， 你覺得在該部門，你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(比如，聯(lián)系相關(guān)人員，宣傳，總結(jié)等)

7， 我們宣傳部應(yīng)該怎樣去提高學(xué)院的宣傳氛圍，你認(rèn)為應(yīng)該著手哪些方面?

8， 進(jìn)入宣傳部你想做的第一件事是什么?進(jìn)入宣傳部后，你對(duì)自己有什么設(shè)想?(或者：如果你進(jìn)入了宣傳部，你有何打算(長(zhǎng)遠(yuǎn)或近期的)?首先想做好什么?)

9，假如某部的部長(zhǎng)失戀了，你怎么安慰他?

1, 如果部門內(nèi)出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?

3，如果我們部有一些事情你不太感興趣，此外也不要求你必須參加，你會(huì)怎么做?

4，如果你最近因?yàn)閭€(gè)人原因心情不好，你會(huì)如何處理工作?

附加題

1， 如果你是副部，面對(duì)現(xiàn)在的招新工作，你會(huì)向部長(zhǎng)提供哪些建議?

學(xué)校宣傳部面試問題篇二十

大家好，我叫，來自xx學(xué)院xx班。喜歡打羽毛球，性格比較開朗，現(xiàn)在我正努力把自己將出眾大方方向培養(yǎng)，就是說讓自己在比較正式的場(chǎng)合做到不緊張。

在這里我真誠的希望各位評(píng)委能讓我進(jìn)入校文藝部，一方面，舞臺(tái)是最容易鍛煉自己能力的，當(dāng)今社會(huì)所需要的人才不只限于知識(shí)的掌握程度，更大一方面取決于我們的動(dòng)手能力，交際能力，我渴望這個(gè)舞臺(tái)，也希望各位評(píng)委能給我這次機(jī)會(huì)，畢竟一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)低于團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)效率。另一方面，我真的非常希望能為學(xué)校盡自己的一份力量，要知道看到一場(chǎng)盛大的元旦晚會(huì)中有自己的汗水是多么令人欣慰的事啊，再說助人為樂乃快樂之源，幫助他人，快樂他人，亦快樂自己。

如果讓你當(dāng)上了文藝你會(huì)怎么做?

首先我們都知道文藝部的使命就是做成功每一次晚會(huì),文藝活動(dòng).當(dāng)確定某一活動(dòng)的時(shí)間后,必須開始準(zhǔn)備籌劃了.

我們也可以以晚會(huì)進(jìn)行過程中所需要的條件來分析.要知道一場(chǎng)成功盛大的晚會(huì)是需要每一個(gè)細(xì)小的方面緊密協(xié)調(diào),配合的.4位主持人要有出眾的外表,驚人的.氣質(zhì),到達(dá)到出場(chǎng)便達(dá)到轟動(dòng)的效果.領(lǐng)導(dǎo)的講話.開場(chǎng)舞就需要舞蹈基本功好的同學(xué)了啊,音響燈光的效果要好.節(jié)目流程,要注意悅耳的歌唱,搞笑的小品相聲,優(yōu)美的舞蹈等節(jié)目要科學(xué)的錯(cuò)綜排布.晚會(huì)尾聲要總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話.再次是安全退場(chǎng).總的來說就是前期宣傳,中期的選節(jié)目及排練制作,最后的演出,還有不可缺少的預(yù)算.