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最新高級教師競聘演講稿題目(通用12篇)
  • 時間:2023-11-13 03:17:13
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大家好!很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨
大家,早上好!俗話說:“一年之計在于春”。告別了寒冬,我們迎來了暖春。春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,明天是什么日子嗎?是的,植樹節(jié)!世界上已
大家上午好!今天我在國旗下演講的題目是《綠色,讓校園生活更美好》,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和
作為一名普通職員,最根本的是把工作做好,為單位承擔自己應盡的責任。而這個責任,包含了兩層意思:分內(nèi)的事情和分外的事情。敢擔當、會擔當?shù)娜?,都會把分?nèi)事做到使人滿意,把分外事做到讓人
大家好!“一個人能夠一無所有,但不能沒有夢想。”因為有夢想,我們才會在歷盡坎坷厚依然前些;因為有夢想,我們才會在歷經(jīng)滄桑后信心仍然不改。每一個中國人的夢想?yún)R聚在一齊就是我們的中國夢
您喜歡潔白的荷花嗎?荷花,被賦予了仙子般的靈性,濁世中不隨波逐流,默默地奉獻著自己的圣潔,無私地釋放著自己的芬芳。今天,我演講的題目是:潔白的荷花——天使的心!我們的職業(yè)被人們尊稱
今天受我們學校之邀,到這里與你們談一下青少年法制教育的事。當我看到這個花園般的校園,干凈明亮的教室,還有你們一張張充滿青春朝氣的臉,我也覺得年輕了許多,渾身洋溢著青春的朝氣。但同時
大家早上好。今天,我在國旗下講話的題目是《讓培訓課程為班級自主管理插上翅膀》。學校充分醞釀,精心組織了本期初一年級入學培訓課程。課程內(nèi)容設置比較豐富:早讀是每日言行自我評價,對照規(guī)
大家早上好。今天,我在國旗下講話的題目是《讓培訓課程為班級自主管理插上翅膀》。學校充分醞釀,精心組織了本期初一年級入學培訓課程。課程內(nèi)容設置比較豐富:早讀是每日言行自我評價,對照規(guī)
今天,我要演講的題目是“祖國在我心中”。現(xiàn)在,中國的科技發(fā)達了,我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家,它沒有偉大的科學成就,科技也
在演講時,面對滿場聽眾,有時會因精神緊張而出現(xiàn)語言表達失誤的情況。這時可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功的情緒,就會信心倍增。2、呼吸松弛在演講前,運用深呼吸松弛緊張情緒的辦法簡便可行。
大家好!有些人,有始至終都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫廢物。有些人,盡管行走在人生路上,稍有不順心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起來,那叫逃避。有些人,無論遇到什么阻力與打擊,脊梁都
大家好!奉獻,什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而
大家好!今天,我要競選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養(yǎng)了我畫畫和音樂方面的興趣?,F(xiàn)在我的兒童畫過了七級,從去年三月份開始電子琴轉(zhuǎn)為鋼琴,暑假期間首次考過了五級。老師說我國畫畫得也不錯
大家好!大學的生活是非常美好的一段旅程,在這段人生中我們更多的是需要把握住當下,讓自己去成長,去更好地認識這個世界,對自己將要進行的人生有更好的計劃。雖然大學的時光是需要我們?nèi)ハ硎?/div>
大家好!偉大詩人泰戈爾曾在名為《螢火蟲》的詩中寫道:“小小流螢,在樹林里,在黑沉沉暮色里,你多么快樂地展開你的翅膀!你沖破了黑暗的束縛,你微小,但你并不渺小。因為宇宙間一切光芒,都
好點,他們卻只為自己活了480個月。但是他們老了,我們做兒女的又是怎么對待他們的呢?我向來是不譚以最壞的心去想每個人的,你們在我心里是樸素的.善良的,但我沒有想到的是,我沒想到在這
我們的視頻中,我們的皇帝企鵝在嚴酷的冰雪暴侵襲下,他們舉步維艱地邁著步伐,在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍,白茫茫一片,四處都是浮冰,但勇敢的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的困境下
下午好!我叫張--,1979年出生,現(xiàn)年31歲。本人與20--年至20--年在羊場灣煤礦綜掘隊參加工作,在羊場灣煤礦工作期間,先后獲得安全標兵等榮譽稱號,并擔任生產(chǎn)班班長兩年。于2
大家好!樹葉用嘩啦啦的歡唱炫耀著它的幸福;花朵用芳香播撒著它的幸福;雪花用輕盈的舞姿編織著它的幸福。一個幸福的教師,能走進學生的心靈;一個幸福的教師,會去追求詩情畫意的課堂;一個幸
俗話說得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。”四個月前,奶奶的突發(fā)性心臟病讓我這個一直在奶奶的呵護下長大的孫女頓感一片茫然。一旦奶奶真的倒下了,即將上六年級的我該怎么辦?在奶奶住院的那幾
又是一個春暖花開的時節(jié),校園里的櫻花開得正艷,花香伴隨著春風在空中飄舞。操場上的學生們像有永遠使不完的勁一樣,有的打籃球,有的在打羽毛球,有的在互相打鬧追逐著。上晚自習的鈴聲已響起
大家好!我叫,來自于中心學校。教齡18年,做了8年班主任,在小學擔任了7年教導主任,后又調(diào)到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責,愛崗敬業(yè)》?;仡檹慕探?jīng)歷,教育是我
你們好!大家好!首先要感謝大家的信任和支持,給了我這次演講的機會。我演講的題目就是:“用心服務,用愛經(jīng)營,撐起誠信的藍天”。作為一名在前臺工作的員工,我深深的知道,服務就是一切,服
大家好!人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。既然把黃磷生產(chǎn)作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選
大家好!人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。既然把黃磷生產(chǎn)作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選
大家好!先自我介紹一下,我是來自供電局的。今天,我演講的題目是:在平凡的崗位上,做出不平凡的貢獻!說到平凡,也許我一輩子都難以忘懷那位在變電站有過一面之緣的老師傅。曾記得那是一個殘
我經(jīng)常去書店看一些關于法律的書籍,通過學習法律知識,我對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義
今天召開駕駛員安全培訓會,特邀請永坪分局交通管理大隊馬主任、縣交通管理大隊副大隊長楊宏雄、交管股股長馬勇、對他們的到來表示熱烈的歡迎。他們在百忙之中抽出時間來參加我們這次會議并給大
大家早上好!今天課前講話的題目是《擁有夢想,就要付諸行動》。擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛
你們好!護理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復雜性給護理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗。我競聘內(nèi)二科護士長總的思路是:護理管理創(chuàng)新、護理
我們這次ppt總共分為4個板塊。接下來我?guī)е蠹疫M入我們的第一個板塊《幸福之家》家是冬日的陽光,在失望時帶來溫暖;家是堅固的小船,在困難時駛向彼岸;家是拂面的春風,在懦弱時帶來希望
——用平凡詮釋偉大美,不同人有不同的詞語來解釋。有人認為擁有光鮮的外表就是美,有人認為心靈的純凈就是美,有人認為轟轟烈烈的經(jīng)歷讓人感覺美......這些美,讓人覺得賞心悅目,讓人覺
大家好!20__年,中國共青團迎來成立100周年。100年來,一代又一代中國青年,用熾熱的青春與奮斗,寫下一個又一個閃著光的關鍵詞。它們,或許是覺醒年代yyds的創(chuàng)舉;或許是開拓年
大家好,我今天演講的題目是“前進的中國,永遠的驕傲”!匆匆揭開的是歷史的扉頁,刻骨銘記的是歷史的教訓,在大家心中深深扎根的痛楚也許早已被流逝的歲月淡漠了,可是中國人不會忘記過去所受
時代對工匠精神回饋什么“工匠精神”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時代氣質(zhì)。但不能盲目樂觀,要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時間的。無論我們用何種氣勢磅礴的語氣坐而論道,
每天早晨,街上經(jīng)常會有一些小販在路邊擺起小攤.用自己開來的車子當桌子,拿起工具,這樣就賣起了早點。一些用過的垃圾隨便地扔在路邊,讓人看起來又不衛(wèi)生又破壞了我們周圍的環(huán)境。希望大家遠
大家上午好!我是__班的__,今天我站在這里代表全體同學發(fā)言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以新學期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!假期里,
大家好!我演講的題目是《在工作中尋找快樂》。愚人向遠方尋找快樂,智者則在身旁培養(yǎng)快樂。對于大多數(shù)人來說,工作一般要占據(jù)人生三分之一的時間。如果,在工作中感受不到快樂,人生真的就失去
大家好!我是來至*部門的,非常高興今天能夠站在這里和大家共同探討安全話題,隨著20xx年6月全國第十一個“安全生產(chǎn)月”的推出,我公司也隨之將安全話題再次提到了更高的位置上,按照國家
節(jié)日好!今天是[正東〃凱旋名門]與著名品牌物管——綠城物管顧問公司簽約的大喜日子,也是建國60周年、傳統(tǒng)中秋佳節(jié)之際!很高興大家能在百忙之中出席今天的盛會。在此,我謹代表六安正東置
大家好!今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機
我記得曾在網(wǎng)上的文章里看到,有一位學生在一篇作文里是這么說的:“奶奶是個很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事,但我覺得她節(jié)儉得有點近乎摳,無法理解。一次,燒飯的時候,她不小心把米撒了點在地上,
下午好!很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會,作為學生代表來談談x年屬于我們的初三,屬于我們的中考。兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳
大家下午好!陽春三月,草長鶯飛,萬木蔥蘢,正是同學們鍛煉身體、健全體魄的大好時光。我們中學部師生匯聚在一起舉行跑操比賽。這是我校團結(jié)、健康、活潑、向上風貌的一次展示,也是青春活力的
我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族當五星紅旗在藍天飄揚自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰?;赝麣v史的
高三對我們的每一位學生來說是處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,明年6月7號他們就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在學習關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學
剛才,看了你們的分列式和匯報表演科目,你們昂揚的士氣、整齊的隊列、出色的表演,充分展示了__新學子的風采,也讓我們感受到了__學校治校嚴謹?shù)膬?yōu)良作風。8天來,我們___余名同學灑下
大家好,今天我能站在這里,首先感謝領導給我提供一次展示自己的機會,我叫是心內(nèi)科的一名護士,xx年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,先是在醫(yī)??乒ぷ?,于xx年轉(zhuǎn)入我科工作至今。從小我的愿望是做一名白衣
各位好!我是。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年
從1945到20xx,xx年過去了,xx年很的確很漫長,但同時又很短暫,xx年的鳳雨歷程恐怕只有那些與共和國一起成長的老一輩革命家才能描述的最為真切了。他們是這xx年歷史的親歷者和
大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥
一、強化安全,提高安全意識1.利用10月份一個月時間,組織全員學習《道路交通安全法》、《道路交通運輸安全管理實施細則》、《甘肅省道路交通安全違法行為罰款執(zhí)行標準規(guī)定》、《儲運部今冬
首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡日益成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺,正根本性地改變著當代青少年的生活方式、行為模式、思維方式和動員方式。然而,網(wǎng)絡色情
大家好!祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!”
大家好!祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!”
掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!這是
丁當,一個孤兒,窮的啥也沒有,長的也一般,但有一點不同于常人的地方,額頭上有一條疤,讓人看了就害怕,長約五厘米。他就佩服一個人―雷鋒,他也不知道為什么。晚上丁當下班回來,累了一天倒
大家好!又是一個春暖花開、生機盎然的春天,又是一個播種希望的季節(jié),在這美好的日子里迎來了我州地稅系統(tǒng)機構(gòu)改革的大事,非常高興我能參加這次博州地稅系統(tǒng)中層領導級干部的競聘,從而有一個
大家好!我是高一*班**同學的父親,今天,很榮幸參加這個家長會。孩子成績不好,感到很慚愧。符老師要我代表家長發(fā)言,我想借此機會講三句話。衷心感謝。校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的
各位評委老師:大家下午好!我今天演講的題目是《做最美的幼兒教師》。我很高興也很忐忑走上這個講臺,高興的是能有這么好的機會和各位同事在一起暢所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能
大家好!我是來自隆堯縣人武部的___。九十多年前,在那風雨如磐的舊中國出生了中國共產(chǎn)黨,她象一盞明燈沖破了漫漫永夜的黑暗,象初升的向陽給沉睡的大地帶來了盼望的曙光。從她誕生的那一刻
大家好!從連綿不斷的萬里長城,到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,我們應該為此感到驕傲,感到自豪。當侵略者的鐵蹄踐踏我們
協(xié)警員是一支以協(xié)助交通民警進行交通管理、維護交通秩序、保證道路暢通的年輕隊伍。這支隊伍是公安交通管理的輔助力量,也是參與公安交通管理的重要組成部份,發(fā)揮著重要的作用,極大緩解了基層
大家好!我演講的題目是《注重細節(jié),體現(xiàn)精神》人文精神是一個時代精神文化的反映,發(fā)揮著積極的熏陶、教育和引導作用。諸暨歷史悠久,地秀鐘靈、人才薈萃。古有勾踐“臥薪嘗膽”,又有著名畫家
我很感謝它,讓我來到這個其妙的世界,讓我經(jīng)歷最痛苦的情感和一次又一次的磨難,讓我學會蛻變,讓我學會成長,讓我學會什么叫做珍惜。也許我還小,不可能把生命看得如此透徹,但總比亡命徒更懂
跨過歷史長河,穿越祖國的光輝,讓我們來到歷史恥辱的一頁。鴉片,一種毒藥能有多大的威力?威力小嗎?不。它能使一個國家滅亡!多少人為了它傾家蕩產(chǎn)。又有多少人為了銷毀它不顧一切?可下場呢
大家好!校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到能否健康成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須酒醒地認識到“安全無小事”,“隱患
大家好!我叫馬昌慧,是江陵二中20xx屆畢業(yè)生?,F(xiàn)就讀于清華大學水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動。每次走進這個校園,都會有一股特別的情愫,仿佛內(nèi)心深處有一個聲音在呼喚
我叫馬錕,是石嘴山市大武口區(qū)第十六小學五年級六班的名學生,今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關注安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,
大家好!在慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年大會上,共青團員、少先隊員代表集體致辭中一聲聲“請黨放心,強國有我”,催人奮進振奮人心。未來屬于青年,希望寄予青年。新時代中國青年要以實現(xiàn)中華民族
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就
“一二·九”運動所體現(xiàn)出來的愛國主義精神、不屈抗爭的精神、英勇獻身的精神,依然有著巨大的現(xiàn)實意義和教育意義。毛澤東同志在評價“一二·九”運動時指出,它“是動員全民族抗戰(zhàn)的運動”,“
怎樣順應孩子的生理和心理的變化,實施有效教育,無疑是塑造成功孩子最重要的環(huán)節(jié),家庭教育尚且如此,學校教育概莫能外,教師如父母,尤其是班主任在教育的方式方法上更要講究科學性合理性,如
很榮幸我能有這樣的機會參加今天的“安全在我心中”演講會。曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
大家好!我今天競選的班委是文藝委員。我現(xiàn)在的心情無比激動。首先,我要感謝老師和同學們給我這次機會,我還要感謝父母給我這般聰明的頭腦。我學習成績優(yōu)異,尤其是數(shù)學和形體特別出眾,經(jīng)???/div>
再次紀念“12.9運動”七十七周年之際,再次學習革命烈士的堅強不屈精神。在77年前的今天,中華民族陷入危難,北平學習團結(jié)全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨立解放而斗爭
大家早上好!今天,我要演講的題目是《了解國家公祭日,銘記歷史,愛國進取》。1937年12月13日,侵華日軍在南京城開始了40多天慘絕人寰的大屠殺,30萬同胞慘遭殺戮。為了悼念南京大
下午好非常感謝學校領導的邀請,很高興來到學校和同學們見面,我代表xx縣xx局在此向老師們,同學們共同探討一下食品安全相關的一些小知識。說得不對的,望老師們,同學們給予批評指正。我先
我是四(2)班的播音員×××(殷:)我是五(1)班的播音員×××,首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午,五(1)班的余霞同學在教學樓草坪西側(cè)撿到現(xiàn)金若干,并主動及時上交班主任
撥開東方魚白的青紗露出她那可愛的大眼睛世界開始紛紛攘攘于是,車水馬龍,簇擁湍流我們在一張張陌生的面孔中擦肩而過這滄海一粟,乘風破浪尋找心中的彼岸也許在風平浪靜中有過低迷也許在電閃雷
大家好!我很榮幸能站在那里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。小時候
共青團常州市武進區(qū)直屬機關第十次代表大會于20xx年9月召開,至今已有3年時間,第十屆團委的任務已基本完成。根據(jù)《團章》的有關規(guī)定,我委擬于20xx年10月召開共青團常州市武進區(qū)直
大家好!我是來自南通分公司的××,今天,我要演講的題目是《投身石油,讓夢想起航》!有人夢想著能夠擁有傲人的身份地位;有人夢想著能夠每天衣食無憂;有人夢想著每天都能與家人共進晚餐;有
生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會重來。同學們,你們的生命之花才剛剛開始綻放,你們是家庭興盛的寄托,是中華民族發(fā)展的希望;你們將來既有
大家好!我叫,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯
大家好,今天我演講的題目是《安全伴我行》安全,一個婦孺皆知的話題。說到安全,記得讀小學時,老師教了我們一首《紅綠燈》:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走人行橫道,過馬路,左右
大家好!我是六年級一班的沈朱昱凡,今天,我有幸參加學校大隊委員的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。轉(zhuǎn)眼,我已是六年級學生了,無論是在學習上,還是
安徽職業(yè)技術(shù)學院太陽文學社擬于20xx年4月6日起舉行“安徽職業(yè)技術(shù)學院思源文學社成立9周年慶典晚會”活動,為了使這次慶典達到預期目的并取得圓滿成功,現(xiàn)將有關事務請示如下:一、望學
作為一名老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。2023年新編小學語
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
我演講的題目叫《不忘國恥,振興中華》同學們,想必你們都知道1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動,的就用牲口搬運;是在運不
這是我人生的主題歌:用翅膀飛出一片天,用夢想打造一把劍,讓我的名字,向四面八方隨陽光蔓延。用風雨溫暖一顆心,用熱血蒸發(fā)每滴淚,讓我的雙手,抓住了黎明后晨曦的光環(huán)??邕^山,越過海,我
你們好!首先,十分感謝學校領導和老師給我?guī)Ыo這個與大家一齊交流學習經(jīng)驗的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異,只是重點把自
大家下午好!今天我演講的題目是《誦讀國學經(jīng)典,愛我中華》。打開傳統(tǒng)文學的經(jīng)典著作,手指悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香,在這五千年書海中徜徉,追尋五千年民族精神
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。為什么人們總是
根據(jù)市政府調(diào)整我市最低工資標準的有關規(guī)定,20xx年4月1日起最低工資標準從960元調(diào)整至1120元,我物業(yè)管理工作人員的工資也必須同時作相應調(diào)整。為做好下一階段的工作,及時修訂合
最新高級教師競聘演講稿題目(通用12篇)
2023-11-13 03:17:13    小編:ZTFB

演講稿的結(jié)構(gòu)應當合理,包括開場白、主題明確、邏輯有序、抓住重點等要素。注意演講稿的時長,避免內(nèi)容過多而無法在規(guī)定時間內(nèi)表達完整。以下是一些挑戰(zhàn)常規(guī)的演講稿,這些演講稿突破了常規(guī)的思維模式,給人帶來新的思考。

高級教師競聘演講稿題目篇一

幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結(jié),改進提高,不斷取得進步,每次考試班級成績總是名列前茅,并在20xx年獲縣教育教學工作先進個人,這雖然是些小小的榮譽,但對我是極大的鼓舞。

各位領導、各位老師,我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學,刻苦用功,責任心強。因此,每當我接手新的班級,我就盡快熟悉教材,掌握基本的教育教學方法,并取得了一定的成績,得到了領導和同事們的認同,也深受學生的歡迎。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關愛之心,對工作的熱愛之情,對領導和老教師的敬愛之意。正是我對領導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更加奮力前行,全力以赴,做得更好!

如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、熱愛我的學生并會努力作到:積極做好每一項工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,照顧好貧困生。把教學和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

最后我用這樣的話來評價我自己:我只是一名普通的教師,認真工作,聽從分配,所得榮譽并不多,但我踏實工作了,努力進取了。在新的學期,我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短,百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持。

謝謝大家!

高級教師競聘演講稿題目篇二

各位領導、老師:

非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構(gòu)建屬于自己的`教學風格。

高級教師競聘演講稿題目篇三

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

今天,我競聘的崗位是小學高級教師崗位。自19xx年從河池巴馬師范學校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了34個春秋!34年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。

從教以來,我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當過多年的班主任,獲得過多種榮譽最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進,按時按量完成學校領導交付的各項工作任務,進行循環(huán)教學,教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學科,達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:

三十多年來,為了搞好教育教學工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學,熱愛教育,關心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學習,讓學生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學工作,還是學校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學語文和數(shù)學教材,掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生,不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學實踐中,構(gòu)建屬于自己的教學風格,探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式,并取得了不俗的`成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作,還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物,從中指導我的教學實踐,提高教學的有效性,進而提高教學質(zhì)量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學生傳遞美。

大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己,憑著強烈的事業(yè)心和責任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心,得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點:

第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學盡善盡美。

第二、做教育教學的有心人。結(jié)合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異。教他們學會學習,學會做人,切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

第三、加強個人修養(yǎng),將教育教學進行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強學習,提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務,傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進行到底。

高級教師競聘演講稿題目篇四

尊敬的評委們:

大家好!你們從各地風塵仆仆地遠道而來,實在辛苦了!下面請聽我的競聘演講。

自師范畢業(yè)后參加工作至今已20年了,20年來我依然無悔我的選擇,對教育事業(yè)還是那般的執(zhí)著與熱愛。時刻以身作則,為人師表,工作上任勞任怨,教學上兢兢業(yè)業(yè),愛生如子,因材施教,思想上與時俱進,銳意進取,時刻為學生的成長著想,堅決貫徹“為了一切學生,一切為了學生,為了學生一切”的教育方針。竭盡所能為學生營造一個個輕松快樂的學習環(huán)境,創(chuàng)設良好的師生和諧氛圍。課內(nèi)外開展豐富多彩的文娛活動,引領學生走上正確的人生道路。

從教至今,小學各年級的課程我都教學過,可以說能勝任小學階段的語、數(shù)教學。x年秋至x年春學年度,本人服從鄉(xiāng)中心校的安排同時擔任相圩小學畢業(yè)班語、數(shù)兩科目的教學工作,那年,任務之重是可想而知的,但我沒有絲毫的怨言,更沒有半點懈怠,心中只想著為學校爭光,更不負鄉(xiāng)領導的殷切期望。在我不懈的努力教學和學生們的積極配合下,成效顯著,雙達率超市級下達指標,其中語文成績尤為突出,及格率百分之百,三率均居全鄉(xiāng)第一,且全鄉(xiāng)總分第一名也在我班。20xx年秋季學期,縣教育局突然首次進行全縣期考排名,我所任教的xx小學四年級二班語文竟出乎意料地在全縣同年級同科目排了第一,為此09年春,xx鄉(xiāng)召開教育大會時,縣教育局xx副局長、教研室xx老師特別表揚了我,那是我從事教育生涯以來最最快樂的時刻。

這些年來,本人一直都在探索和追求理想的教學課堂,如何才能讓學生學得輕松,學得高效,學得興趣盎然,使課堂成為師生共同向往的精神家園。我的課堂管理得到了學校領導老師們的認可。20xx年五月,在縣教研室組織的送教下鄉(xiāng)活動中,我代表xx小學上了一節(jié)五年級語文迎接課,教研室xx老師在點評時給了我那節(jié)課很高的評價,說我的課上得與眾不同,上得相當成功。領導的鼓勵讓我感到我追求的欣慰,但我絕不滿足現(xiàn)狀,我還要繼續(xù)努力,追求更理想的課堂教學。

下面是我近五年來的主要業(yè)績:

一、x學年度、x學年度、x學年度均獲得x市教科所頒發(fā)的“小學畢業(yè)班教育教學質(zhì)量超標”榮譽證書。

二、x學年度、x學年度、x學年度、x學年度、x學年度均獲xx縣授予的“xx縣教育教學質(zhì)量優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

三、撰寫論文《xx》《xx》《xx》《xx》等論文獲地、市級一、二、三等獎。

四、x年、x年、x年、x年均被評為縣級年終考核優(yōu)秀教師。

五、x年在xx小學所任教的五年級被學校評為先進班級、文明班級。還獲得了一百元的獎金。在xx小學舉辦的歌詠大賽、詩文朗誦大賽、全校體操大賽,我所帶的班級均獲得一二等獎,所得的獎金都分文不留的分給了班里的每一個學生。

六、x年x月,在全鄉(xiāng)舉行的“展教師風采,塑教育形象”的演講比賽中獲得第二名。

此外,教學之余,本人筆耕不輟,xx年秋在xx日報上發(fā)表了一篇題目叫《xxx》的通訊報道。如今,在《xx教育》刊物上已陸續(xù)發(fā)表了教育教學敘事或教育論文文章六篇;在江蘇刊物發(fā)表了《xx》《xx》《xx》等散文。在《xx日報》發(fā)表近二十篇人物稿,xx年春被xx日報人物故事版聘為特約寫手。本人之所以在業(yè)余從事寫作,一方面是為了在教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗以便更好地從事教育教學工作,另一方面就是不想讓自己過早地變得頹廢,更重要的是,要在學生面前樹立學而不厭,追求不止,做一個令學生敬仰的老師,也讓學生長大后變成了我,讓我們教育后繼有人。

評委們,在20xx年這個鳥語花香、青山綠水、令人憧憬的春天里,我能在擁有仙橋美名的xx鄉(xiāng)與來自“xx山出鳳,鳳非凡鳥”的我們這個風景秀麗的xx縣各鄉(xiāng)兄弟姐妹的你們相見,是我此生極大的榮幸,我將記住并深藏這個難忘的日子,而當我看到你們那么認真、耐心地聆聽我的述職報告。一種感動油然而生。在此,我衷心地祝福你們,也祝福在座的老師們,大家身體健康!萬事如意!事業(yè)輝煌!

高級教師競聘演講稿題目篇五

三、我是一個很有耐心和韌性的人,我不會因為學生一時不懂我講的東西或?qū)W生在課堂吵鬧而大發(fā)脾氣,也不會因為領導的批評而心存怨恨,更不會因?qū)W生家長的誤會而糾結(jié)于心,耿耿于懷。我會用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問題,始終保持積極向上的心態(tài)面對生活,面對工作。

四、我是一個善于學習的人,學習能力很強,對于新事物我會很快去適應,比如說多媒體在教學中的應用,我努力學習,使自己盡快會用電腦學習和教學;同時,我又是一個樂于學習新知識的人,我覺得我的身體內(nèi)隱藏的巨大的潛力,它將會給我和我的工作單位帶來巨大的效益。

五、20多年的教學生涯,我從小學教師進修到初中教師,持有初中教師資格證。教學過各門學科,教科書的版本也更新了無數(shù)次。我沒有在某一方面很拔尖,但是我在很多方面都不錯,我相信,一個“通才”比一個“天才”更適合當初中歷史老師農(nóng)村九年義務教育的歷史老師。我可以集中各個學科的知識為我的課堂服務,使我的歷史課堂教學生動活潑而富于創(chuàng)造性,這同時也激發(fā)了我的學生的想象力,促進他們橫向思維的發(fā)展,開闊學生的視野,也可以為其他學科服務。

如果我能夠競聘上初中歷史教師這一崗位,我會讓自己做到以下幾點:首先,我會在開學前就把整個學期的課備好,而學期中間我會寫好每課時的導學案,了解七年級學生的知識結(jié)構(gòu)層次;其次,我會用多種方式豐富課堂,多媒體已經(jīng)是很普遍了,必要時我很想帶我的學生實地參觀學習,增加他們的歷史責任感,培養(yǎng)他們的民族自豪感;再次,我會保證學生的學習質(zhì)量,這不是我的大話,因為我計劃每節(jié)課留時間給同學們讓他們消化當堂學習的內(nèi)容,每星期都復習本周所學的內(nèi)容,每月都檢測本月所學知識。即做到“三清”“堂清、周清、月清”。學生在學習的氛圍中學習效果是很好的,因此這一點我可以做到,而多年的教學成績也驗證了我已經(jīng)做到;再者,我會根據(jù)學生不同的知識層次給他們不同的要求,因材施教;最后,我會積極參加學校的組織各種活動和完成教學計劃,在教學工作中不斷提高自己,和學生,學校一起進步。

我堅信,我能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師!

這就是我今天的演講,請各位領導給我一個機會,也給您一個收獲!謝謝!

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高級教師競聘演講稿題目篇六

尊敬的各位領導、各位評委老師們:

大家好!

下面就談談我的一些競聘優(yōu)勢和工作設想:

一、競聘優(yōu)勢。

1、有一顆熱愛教育的心。

這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領導與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個職務,但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當時交通又差,還上畢業(yè)班語文,很辛苦,但當時卻有股使不完的勁。教育組的領導跟我說:“這樣太辛苦,就不上語文課吧?!蔽腋兄x他們的體諒,但我說:“我不會當一輩子的校長,但我可能會當一輩子的語文老師,我不想放棄語文課”,因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中,畢業(yè)班達標了,校園也煥然一新啦,也因此被評為“廣西先進工作者”“宜州市優(yōu)秀教師”和“宜州市優(yōu)秀共青團員”幼兒園教師競聘演講稿。我相信,如果我競聘成功,有了動力和目標,失意多年的我會再次拾起當年那份熱情,激起當年那股勁,重現(xiàn)于我的工作中。

2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學習,而且能團結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。

作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔起學科重任,能起到帶頭引領的作用。20____年及20____年,我擔任語文教研組組長時,帶領和引導本組教師上探討課,主動與本組教師交流學習、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學,虛心跟有經(jīng)驗的老師學習,熱心幫助年輕教師解決教學問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學期她還提到這事呢。20____年我校選拔教師參加市級基本功大賽時,語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認可,我感到很欣慰,我也從中學到很好的教學方法,豐富自己的教學經(jīng)驗。我的教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學方法和評價手段。因此,20____年我指導學生黃麗佳的作文在作文報上刊登,參加慶遠鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎?,F(xiàn)在我不當教研組組長,我也常與教師們探討教學問題,參與《誦讀經(jīng)典詩文提高“雙文”素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學研究》兩門課題研究。我撰寫的教學論文有多篇獲各類獎項,例如《淺談誦讀經(jīng)典詩文教學》獲國高校教師競聘演講稿家一等獎;參加誦讀經(jīng)典知識競賽獲區(qū)級一等獎;在20____年繼續(xù)學習中,在黃亢美的培訓下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎。

3、我有豐富的管理經(jīng)驗。

在我工作的這二十年里,學校設定的管理崗位我?guī)缀醵紦芜^,多年來的工作實踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經(jīng)驗。從1999年我我開始擔任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結(jié),提高了理論水平,20____年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗,撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20____年被評為慶遠鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽已經(jīng)成為輝煌的歷史,但是所積累的經(jīng)驗將指導我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應手,因此在年的年度考核為優(yōu)秀。

4、我有較強的教學能力。

在教學中我本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信念,保持小學班主任競聘作為教師的言行和風度。踏實教學,關愛學生,經(jīng)過20年的學習和鍛煉,我對課堂的組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力,應變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的好評,我既能擔任大循環(huán)教學,也多次承擔高年級及畢業(yè)班教學,每屆畢業(yè)班教學考核都能獲得地區(qū)考核超標獎。年我參加廣西舉辦的“環(huán)保小衛(wèi)士”小學生作文競賽中獲得“先進工作者”的稱號;年獲得教學質(zhì)量優(yōu)秀獎;20____年參加學校舉辦的“探討課、說課、反思”教學比賽中獲一等獎;年參加學校舉辦的課堂教學基本功大賽,獲校級一等獎;年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標獎;20____年12月我參加宜州市課堂教學基本功大賽獲市級一等獎。

二、工作設想。

如果我挑戰(zhàn)成功,幼兒園班主任競聘能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作:

1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,根據(jù)實際情況在順應課改潮流的前提下認真落實各項教學常規(guī),確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效地提高學生的語文素養(yǎng)。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功,進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,提高自己的工作能力和工作藝術(shù),拾起往年的那股熱情,激起當年的拼搏精神。

高級教師競聘演講稿題目篇七

競聘演講其實就是“毛遂自薦”。在“自薦”時,態(tài)度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話。本站小編為大家整理了高級教師。

3篇,歡迎大家閱讀。

1:細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣。

教師對學生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。比如,我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好,可是就是不敢在同學面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經(jīng)常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語很好。在學校每周一句的英語學習中,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動,在她的領讀下,都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習,勇于向自己挑戰(zhàn)。”我聽了之后很是欣慰,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

2:培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,成為集體的主人。

在班級管理中,我始終堅持班級崗位責任制原則,不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。(1)班會活動學生自己提出問題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期的小荷才露,從設計畫面背景開始,到以小組為單位設計各組的星星形狀。學生們的興致極高,每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作,有的畫,有的剪,有的寫,有的貼。每個同學都參與到班級管理中來,成了真正的小主人。(2)我們班還開展了“每周小明星”評比活動。每一周由小組推選出一名同學展示自己的才藝、小發(fā)明、小創(chuàng)造等,由老師給該同學頒發(fā)獎品鼓勵,期末評選最佳明星小組。這樣既培養(yǎng)了學生自主創(chuàng)新能力,又增強了集體榮譽感。同學們都想為班集體出力,原來不愛動腦的莊玉彬同學也利用粘貼、繪畫的方法設計了一本新聞周刊,贏得了全班同學和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。

3:點燃學生心靈的火花。

從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求,也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任,我們應更注意,多學些有關兒童發(fā)展的心理學知識,多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導方法,充分了解和正確把握學生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對學生的關愛和贊賞,激勵每一位學生的發(fā)展,蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來。”我發(fā)現(xiàn),點燃孩子心靈的火花,就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗成功,快樂成長。我班的顏世強同學學習一般,上課小動作多,下課經(jīng)常管不住自己,做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現(xiàn),他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣,愿意做值周生。但是在全班推選值周生時,很多同學不同意他,他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑?。他表示只要能做值周生,愿意改正缺點,嚴格要求自己。于是我征求了全班同學的意見,并讓他在全班表態(tài),贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間,對工作認真負責,早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈,而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步,同時,對他提出更高的要求,漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步,使我感悟到:對特殊的孩子多一點真摯的偏愛,多一點情感的交流,多一點寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。

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高級教師競聘演講稿題目篇八

你們辛苦了!

很感謝大家給予我這次寶貴的機會!請給我三分鐘的時間,讓我再搏一次創(chuàng)業(yè)三載的機遇!

三年前,我接受學校的安排,走上了班主任的工作崗位,三年來,年輕的我與學生一起,體驗成長的快樂與酸澀,品嘗成敗的酸甜苦辣,直到欣喜地看到他們在金色的七月里收獲生命歷程中的第一桶金!

三年來,我飽嘗了教師與班主任雙重角色的酸辛,充分體驗到與學生打成一片的喜悅,也淺嘗了中考揭榜后的滿足與成就感。

三年來無數(shù)個日夜,我為學子奔波,努力,無數(shù)次為學生而煩惱、郁悶,當我一次又一次的在深夜接到家長的電話說孩子還沒回家時,當我一趟又一趟的奔波于城區(qū)各家網(wǎng)吧之間尋找這些孩子時,當我一句又一句的說教這些調(diào)皮的孩子時,我都想過再也不要干班主任了。

可我是青年人,我愿意生活中充滿激情與挑戰(zhàn),不愿意生活平淡到只有三點一線的生活;可我還是名語文教師,我愿意延伸、拓展我的教育事業(yè),不愿意放棄任何一次用文字來表達情感;不愿意放棄用語言來影響孩子們做人的機會;我更是個創(chuàng)業(yè)者,我更愿意把班主任工作當作是我為之終生奮斗的事業(yè)。我更愿意自己存在在我更多的學子們的心中。

今天,經(jīng)過矛盾的斗爭,我第一次站在了這個競聘的講臺上,沒有別的想法,沒有任何遲疑,只是想考驗一下自己的實力,只是想再爭取一次磨礪自己的機會!

朋友們,評委們!古人曰:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!投上你神圣的一票!相信我吧,謝謝!

高級教師競聘演講稿題目篇九

校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。

就我?;凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。

與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

以上就是我對于學校教學管理的思考,由于經(jīng)驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領導斧正。

參與的過程本身是一種積累,它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸,讓我轉(zhuǎn)變思考的角度,拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動,激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘,我會努力;如果我沒有成功,請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我仍舊會努力,因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

大家好,非常感謝學校領導給我一個上臺展現(xiàn)我個人魅力的機會。

首先,向大家介紹一下我個人的基本情況:我叫羅萍,云南師范大學函授大學歷史系91級;性別,女;1966年出生,今年45歲;本地人。我要競聘的方向是大朝山中學高級教師六級崗位的歷史教師。今天我是帶著滿滿的信心來的,下面我將一一展現(xiàn)給大家。

一、我是云南師范大學函授大學88級歷史系學員,云南師范大學的歷史學專業(yè)全國有名,在這里我接受了全國一流的歷史專業(yè)教育,掌握了正確的學習方法,積累了大量而全面的歷史知識;同時,師范類專業(yè)的教育使我能夠?qū)⑺鶎W的歷史知識與歷史教學完美地結(jié)合起來,具備了一名初中歷史教師素質(zhì)。

二、我執(zhí)教20xx年,可以說教學經(jīng)驗豐富,又是本地人,了解這里的風俗習慣及風土人情。多年的教學工作我積累了做教師的經(jīng)驗,特別是做偏遠地區(qū)教師的經(jīng)驗。我充分發(fā)揮自己的能力,使自己所教學的科目成績逐年提高。我多次組織有意義的班級活動,成為班主任的得力助手。在這20xx年的教學中我遇到很多不同級別不同風格的老師,他們的優(yōu)點和缺點豐富了我對教師的理解,也是我教師生涯的警示。

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高級教師競聘演講稿題目篇十

學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

自**年參加工作以來,在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《**市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:

我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結(jié),樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

如果有幸加入學校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:

一、重視學習適應角色。

1、立足本位,豐富教管學識。

如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習管理經(jīng)驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。

2、著眼群體,促進自我發(fā)展。

新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃,體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術(shù)語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。

1、以創(chuàng)新推進成效關注有效教學。

通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家?;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

2、以創(chuàng)新引領變革促進校本研修。

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高級教師競聘演講稿題目篇十一

各位領導,老師:

今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

我畢業(yè)于公主嶺師范學校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當?shù)弥獙W生考入高等學府,特別是肖金超考入北京科技大學,林長龍考入南開大學……如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!

有人說,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學雜志了解最新的教學教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。

工作中,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學能手。

我還從學生的紀律、儀表等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學工作中的點滴進步。

各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養(yǎng)、指導下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結(jié)出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

高級教師競聘演講稿題目篇十二

我經(jīng)常對學生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到?!毖猿霰匦?,才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。

在我的班級中,有一個叫莊曉旺的同學,學習基礎較差,經(jīng)常不完成作業(yè),記得當我又一次把他找來時,他對我說:“老師,您會請我媽媽來嗎?”聽了他的話,我不知道該說什么好了。我就反問了他一句,“難道你希望你媽來嗎?”他說:“不希望?!蔽艺f:“那你為什么這么說呢?”他回答道,“因為我老不完成作業(yè),您肯定會叫我媽來?!?/p>

我緊接著說道:“我可沒那么想,我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來,我就沒必要請她來,因為這是你自己的問題?!甭犃宋业脑捤龊跻饬系目粗摇?吹竭@一招奏效,我就趁熱打鐵,了解他不愛寫作業(yè)的原因,他對此十分配合,并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習慣,而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽,看他的實際行動。此后的一段時間,他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復,但在與我進一步交談后都能正確對待,久而久之,他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習慣,我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的。

日記。

中這樣寫道:“王老師,您真好,您是我最好的知心朋友!”

每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外,我們只有尊重學生,才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。

5、不斷充實自己,提高教育能力。

“積學以儲寶,酌理以富才?!睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個工作,多年來,我遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認真雕琢自己。為了充實自己,我利用業(yè)余時間,瀏覽大量的教育教學方面的書籍,報刊雜志,還撰寫了多篇教育教學及班級管理的論文(其中德育教學金點子《班級管理中的崗位責任制》在區(qū)級獲獎),有多篇論文在省市區(qū)級獲獎。

“它山之石,可以攻玉。”多年來,我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”,我多次被評為街辦級“優(yōu)秀教師”;我所教班級在各種比賽中,如:六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經(jīng)過培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊大隊工作,他們的工作能力受到了領導的好評。我所帶過的班級都形成了良好的班風和學風,成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。

當畢業(yè)的學生升入初中后,還在。

作文。

中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊?,有好多我所教過的學生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

尊敬的學院領導、學校領導:

早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。

本人**年畢業(yè)于師范大學生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報考師范大學教育碩士學位。

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