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社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色,我們需要明智地使用它。如何合理安排時間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
初三學(xué)生評語篇一
1.你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
2.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
3.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。
4.執(zhí)著堅韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。
5.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
6.你尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
7.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
8.文靜內(nèi)向真誠樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
9.人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點信心自己,你一定能行的。
10.該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
11.你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!
12.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
13.你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
14.又是一學(xué)期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
15.老師認為,你是一個好學(xué)生尊師守紀認真踏實。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。
初三學(xué)生評語篇二
1、屈廣橋你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進??!
2、同學(xué)是一個性格開朗活潑的男孩。但是你的作風(fēng)散漫,經(jīng)常遲到講小話,不能虛心接老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)上你沒有自覺性。希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
3、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
4、同學(xué)你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,有時講小話。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進?。?/p>
5、你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
6、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學(xué)習(xí)懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點??!
7、同學(xué)如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你來我們班插班就讀為班上增了光彩,你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我一直對你有信心,相信你能做一個出類拔萃的新人!
8、羅文俊這個學(xué)期的你,遲到成了家常便飯,上網(wǎng)成了你每天的必修課。因為上網(wǎng),你多次逃課,甚至連考試也不在乎!實際上,你有關(guān)心你的父母,并為你提供了很多不錯的生活條件,應(yīng)該感到莫大的幸福才對。作為父母和老師,對你的學(xué)習(xí)生活和交友多一些啰嗦,也是出于一種關(guān)愛,關(guān)鍵還是在思想認識上要學(xué)會去珍惜。老師多么希望你拿出應(yīng)有的行動,來證明自己是好樣的!
9、同學(xué)你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
10、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守紀律,上進心強,學(xué)習(xí)有較大進步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
11、同學(xué)你本是一個自信聰明的男孩,可是因缺乏自律,上課經(jīng)常不聽課甚至侮辱老師和老師頂嘴。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
13、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,你認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。
14、同學(xué)你是—個誠實而穩(wěn)重的女孩子,尊敬老師,關(guān)心集體。學(xué)習(xí)認真,課堂專心聽講,成績優(yōu)異。老師同學(xué)都喜歡你。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好?。±蠋熍瓮@一天,可別讓老師失望喲!
15、謝佩廷你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
初三學(xué)生評語篇三
從入初中以來,已經(jīng)有兩年半矣,我不是圣人。即便是圣人也有缺點,更何況我呢。本人的缺點:不善于與人交往,內(nèi)熱外冷,對于這個缺點,我很是無奈,我明明想與人交往,想說卻說不出來,兩年來,班級的和睦讓我大有進步;我有志向、有目標,但有時卻半途而廢,沒有恒心,這是我最大的缺點。優(yōu)點一是,對體育很熱愛,很喜歡運動的感覺,二是本人開朗,對于心煩的事總能不在乎,三是可以正確的看待對錯,能吃苦耐勞,“革命尚未成功,同志仍需努力!”
溫哥:你很清楚地分析了自己的優(yōu)缺點,可帶有過度謙虛之嫌哦,你比你所總結(jié)的要優(yōu)秀得多。這學(xué)期的你應(yīng)該明白了付出就有收獲的道理吧?加油,相信有志向的你,一定會有偉大的成就的!
陳慕琳。
寫給自己的話:
你有一顆充滿熱情的心,以至于你渾身上下都散發(fā)著一股極具感染力的正能量和活力,你無時無刻不在笑,所以你身上似乎體現(xiàn)了一種壓力與憂愁都能在頃刻間一掃而光的積極向上,這幾年里你似乎感覺學(xué)得很開心,這在生活的角度來看是好的,但在學(xué)習(xí)的角度來看這個有點欠妥,因為這個也可能讓你變得浮躁,靜不下心,這學(xué)期里,你是似乎在學(xué)習(xí)方面有些松懈,也導(dǎo)致你的成績有所退步,但相信這只是暫時的,所以在以后為數(shù)不多的日子里,你要繼續(xù)把你的陽光樂觀展現(xiàn)出來。也要盡你的最大努力在學(xué)習(xí)上奮起直追,你的前途一定會在你的努力下變得更加輝煌。
溫哥:你比很多同學(xué)對自己的認識要深刻的多。記得我說過的嗎?“我們的生活充滿陽光”,陽光的你,只要按照自己所想的去努力,你就會收獲成長!加油!
肖勁。
回想初中三年,初一時,我是一個不懂事的小孩。學(xué)習(xí)日趨浮躁,成績沒有好過、初二時,生地會考即將來臨,而我卻玩心太重,看到別人完成任務(wù)去玩時,我不管完沒完成任務(wù),也跟著跑出去玩,導(dǎo)致生地會考沒考好,現(xiàn)在我初三了,學(xué)習(xí)壓力加大,試卷滿天飛,腦子里經(jīng)常充斥著語文之乎者也,數(shù)學(xué)幾何函數(shù),英語abcd,物理化學(xué)的那些可望而不可及的公式,化學(xué)方程式,雖然這樣,但初三的我已經(jīng)學(xué)會了堅強,中考即將來臨,我一定會繼續(xù)努力。
溫哥:我會一直記得你說過的話:“考一中,沒問題!”但要記得哦,在想到與達到之間,還要加上一個:“做到”。有壓力,就會有動力,如何你覺得應(yīng)該要努力,那么,就去做吧!
張云青。
這兩年多用兩個字形容我就是“改變”。小時候,我曾是一個無所事事,游手好閑的人:逃課,被老師打,和同學(xué)一起打架,來到了益陽之后,以前的壞毛病好像都消失了,剩下的只有學(xué)習(xí),有時家人問我,我是怎么轉(zhuǎn)變的這么快的?我也不知道,小學(xué)時,那一群我曾引以為傲的“患難兄弟”再也沒聯(lián)系過了。我知道人是要成長的,所以我一直在為自己的那份夢想堅持,初一時,我是最努力的,初二我松懈了,懶惰了,初三了,我希望結(jié)合初一和初二的心態(tài),勞逸結(jié)合,多方面塑造自己,讓自己更合群,更好在將來的社會上站住腳。
加油,明年朝自己的夢想更進一步。
溫哥:一直以來你對自己有清醒的認識,過份努力并不是一件好事,正如你說,勞逸結(jié)合、全面發(fā)展,動若脫兔、靜若處子才是最好的狀態(tài),你懂得了太多太多,用心去生活、去學(xué)習(xí)是我對你唯一要說的話!
郭玲逸。
姓郭,名玲逸,女。
大家喜歡叫我“01”(其名諧音)。記得初二時我從常德來到朝陽時。初次見我大家覺著挺文靜。挺聰穎,還彈的一手好鋼琴??墒撬^“日久見人心”萬萬沒想到的是我竟是是個十足的“馬大哈”。一,四肢笨拙不“靈光二,做事拖拉不“飄逸”三,頭腦簡單總考不到“01”
總之:人非如其名,名非如其行。當(dāng)然,我也有自個兒的閃光點—情商挺高(呃~只是,高得不明顯),還有對朋友,死黨都掏心掏肺,愿兩肋插刀。
崔文博。
“光陰似箭”我即將步入中考了,我經(jīng)常提醒我自己:要少一些驕傲,多一些謙虛,少些浮躁,多一些踏實,少說多做,做一個穩(wěn)重而不失進取心的好學(xué)生。其實嘛,也不是我自戀,這些問題,我都差不多解決了,我想也許因為我長大了吧。就在生地會考前100天的倒計時里,我發(fā)現(xiàn)了我從未發(fā)現(xiàn)的秘密:我可以在被時間感壓迫的情況下變的異常勤奮,乃至聰明絕頂。如今我所面臨中考,數(shù)學(xué)就是我的一個弱科,其實不是我不聰明,而是這三年對待數(shù)學(xué)的態(tài)度不行,浮躁而不踏實,我還會像生地會考時一樣努力嗎?我拭目以待!
溫哥:“濃縮的都是精華!”老師并非取笑你,而是發(fā)自內(nèi)心的感嘆,兩年多來你發(fā)生了太多的改變,還有哦,你的秘密已經(jīng)不是秘密啦,誰都知道,小崔一努力,好多同學(xué)就要“擔(dān)心害怕”啦!你會努力的,老師拭目以待!
龍寧。
本人已來朝陽三年,除了學(xué)習(xí),什么都喜歡,文,理都不通,某日一同學(xué)告訴我;“下次數(shù)學(xué)老師要你回答問題的時候,你就唱那楊宗偉的,其實很簡單,其實很自然。。。。。”話說不想當(dāng)學(xué)霸的學(xué)渣不是好學(xué)渣,老師說通過努力初中可以畢業(yè),但是上高中有問題啊、就你沒學(xué)習(xí)態(tài)度,我說;盡信書不如無書,哈哈!
溫哥:我喜歡你這句話:“不想當(dāng)學(xué)霸的學(xué)渣不是好學(xué)渣!”因為這代表你還有夢想,做學(xué)渣不是你的夢想,只是因為你還缺乏行動的動機和動力,其實除了讀書,生活中的很多事也是一樣的道理,讀書填不飽肚子,但他起碼可以讓你寫出一份更好的。
自我評價。
哦!
羅文杰。
剛進入初中,快樂的心情無法平靜,漸漸的我長大了,各種外因內(nèi)因的作用下,我心智在慢慢成長,學(xué)習(xí)也漸漸被重視起來,于是乎,初中三年的時光在艱苦,奮斗,快樂,煩惱的時光里一眨眼就過去了。再美麗的照片,再精彩的視頻也無法留住初中三年的記憶。我由思想上的巨人,慢慢的轉(zhuǎn)變成了行動上的巨人,這與初中三年生活息息相關(guān),它改變了我很多,也讓我認識到了很多。
如果能對初中三年說句話,那無非是:這次第,怎一個謝字了得?
溫哥:不是在對我說謝謝吧?請允許老師也賣個萌!你已經(jīng)長大了,情緒、能力、思考、思想方方面面有如被春雨澆灌過的春筍一般迅速成長著,老師也要對你說聲謝謝,因為你的陽光和開朗也時時刻刻在感動著我。
陽俊涵。
在現(xiàn)實和夢想之間,我曾停滯不前,像一溝絕望的水,吹不起半點漣漪,在現(xiàn)實和夢想之間,我曾一再徘徊,像迷路的羔羊,迷失在人生的路口。在現(xiàn)實和夢想之間,我猛然醒悟,終于不再迷茫,我要重新?lián)P帆起航,駛向?qū)儆谖业谋税丁?/p>
溫哥:你有如你寫的文字一樣淡雅,你迷茫的是學(xué)習(xí)問題,而不是你的成長問題,你具備了一個優(yōu)秀的女孩子所應(yīng)該具備的一切素質(zhì),請記得:成長比學(xué)習(xí)更重要!自信一點吧,其實你是最棒的!
藍櫻。
青春就像一場戲,可惜,沒有彩排,也沒有重播,曾經(jīng)的我很幼稚、對他人很依賴,如今我變得獨立和自強,曾經(jīng)的我喜歡抱怨,現(xiàn)在我明白了:怨天尤人不是解決問題的辦法,只有去行動了,努力了才會有收獲,“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,今天的我正值青春,我有許多不足,可我還是會為夢想而努力,讓夢想發(fā)芽,讓青春成為奮斗的源泉!
溫哥:敬佩你的勤奮與踏實,敬佩你的堅韌與熱情,從剛來時60分的數(shù)學(xué)到現(xiàn)在100多分的數(shù)學(xué),這些數(shù)字記載了你所有的付出,你是最棒的!
邱天力:
本人知道自己有些懶,本人還知道自己不是很聰明,但也不笨,本人愛好植樹種花養(yǎng)寵物玩電腦,我懂得的道理不多,膽子不大,我喜歡安靜,喜歡讀書,因為在書的世界里,我能找到我喜歡的感覺,至于缺點,請溫老師幫我指出來,我再去改正!假期再找您談心吧!
何靜怡。
在瘋瘋癲癲里,我度過了三年,雖然成績進步不大,但我能自信地說:“我長大了!”初一時,我從不知道成長是什么,老師很著急,我卻不在意,現(xiàn)在的我,無論學(xué)習(xí),還是生活,我都會認真對待,以為我明白了什么是責(zé)任,有付出才有回報。當(dāng)失敗時,我們想的是放棄,不再付出,可我愿意,我希望更多的付出以換取更多的回報。我想說,三年里,我終于懂得“成長是需要自己努力的!”
溫哥:是的,你長大了。因為你懂得了思考,而且不只是思考,你還會把自己的思考付之行動。不需要太多的語言來描述你,因為,你已經(jīng)不需要老師再多說什么了。
熊俊杰:
又是一年的期末,隨著年齡的增長,我也學(xué)會了思考自己的將來,九年義務(wù)教育的完成,標志著我將面臨自己人生的第一次重大選擇:升學(xué),還是就業(yè)。我成績雖然不好,但這并不代表我以后不能成就一番大事業(yè),在下學(xué)期里,我將會盡量改正人性最大的敵人:懶惰。
溫哥:你沒有發(fā)現(xiàn)自己最大的進步嗎?從最初的懵懂無知,到現(xiàn)在的能在同學(xué)犯錯誤的時候及時予以提醒,你已經(jīng)比很多同學(xué)的是非觀念要強了,“讀書不是人生唯一的出路!”這一直是我反復(fù)強調(diào)的一句話,相信自己,你能行!
蔡紫千:
我想對自己說的話:
你的懶惰,成了你人生路途中的絆腳石,你要克服它,去加油拼搏!你要拿出上學(xué)期生地會考時的學(xué)習(xí)狀態(tài),來面對這次中考,你不要做語言上的巨人,行動上的矮子,而要做語言上的巨人,行動上的巨人,對待這場戰(zhàn)役,希望你能取得一個好成績,能讓你在家人面前有炫耀的資本!
溫哥:考個好成績可不只是多一個炫耀的資本哦,那只是讓你擁有一個更好的成長環(huán)境,這是你對自己的一份責(zé)任。你已經(jīng)做了很多很多了,別妄自菲薄,你很棒,也一定能做得更好!
李國豪:
吾今四望慘淡,執(zhí)筆而書,愀然以悲,茫然不能自已也。昔吾等入校之時,整日嘻哈、虛度光陰,今初三已過半,恍然驚覺?;厥淄?,吾同窗曰:“汝甚x,令尊知否?”答曰:“不知”。
吾師曾曰:“汝年年蹉跎,終無所成,所向何?”吾不聽,今方知悔,尚有改意。決意下期發(fā)憤圖強,廢寢忘食,使家校具為一體,必終成所愿。今已臨期末,吾將于寒假懸梁刺股、鑿壁借光,誓以三千越甲吞萬里之吳!此證!
溫哥:汝已知“汝年年蹉跎,中無所成,所向何”否?古人云:“亡羊補牢,猶未晚也!”須知汝唯蹉跎也,若不蹉跎,平步青云、涅槃重生易如反掌也!
龍玄。
這學(xué)期里,我有所松懈,盡管這樣,但我的成績卻有進步,這證明了我有能力考上好的高中。這學(xué)期我最大的變化是對英語的態(tài)度,以前我是很討厭英語的,作業(yè)除了抄就是亂填,當(dāng)我幡然醒悟時我才發(fā)現(xiàn),中考即將來臨了,于是,英語作業(yè)我自己開始做了,成績也進步了。下學(xué)期,我將拿出120%的精力投入到迎考中去。
溫哥:好小子,在成績一步步上升的同時,對自己的要求也越來越高了啊,哥沒看錯你,加油,記得:“成長比學(xué)習(xí)更重要!”
莫雅雯。
臨近期末,九年級上冊的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,離中考越來越近了,我即將邁入高中的大門。在這一學(xué)期里,我感覺已沒有八下生地會考前的那種干勁。對學(xué)習(xí)輕視,越來越懶,所以我會利用寒假的時間來調(diào)整自己的心態(tài),以積極、勤奮、踏實、認真的態(tài)度來對待即將到來的人生的第一考驗,以優(yōu)異的成績邁入高中,為將來的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
溫哥:好吧,你這語氣跟我寫出來的一個樣,官樣文章寫的不錯啊!不過假期中我肯定會盯緊你的,看你是否調(diào)整了自己的心態(tài),如果你真的做到了,那么,天空才是你的極限!
陳欣。
恍惚間,兩年半沒有了,我從陳欣變成了”陳醒“,又變成了”陳英俊“。從什么都不懂到不懂事再到好歹也懂事了。以前老被老師說沒有上進心,我甚至不知道是該反駁還是贊同,其實我是一個有想法的人,比如說成績,可是想著想著,振奮著激勵著,就想到別的事情去了,然后就忘記了之前的雄心壯志,覺得自己除了成績還不錯以外,人品也好到爆。但是我知道,一塊鈾礦石,可以平淡無奇地在地層沉睡,也可以發(fā)出驚人的能量,沒有什么是你做不到的,只要敢想,再堅持,再堅持!
溫哥:哈哈,你人品沒有問題呢!至于其他,你覺得我們兩之間還要說什么嗎?老師相信你,因為你就是那塊即將爆發(fā)出驚人能量的鈾礦石!
蔡穎琛。
回首兩三年前的時光,再看看現(xiàn)在的自己,快被生活磨平的棱角,快失去稚氣的臉龐......但沒變的是心中那永遠明亮的星星:思想。今年我們即將要中考,即將要分離,這種感覺像是帶著一些沉重的金屬味,但是對于學(xué)習(xí),我還是缺少持之以恒的習(xí)慣,很容易被時間迷離,被無益的東西拖累,被惰性消磨,做不了自己的主人,總是讓情緒一馬當(dāng)先,隨意擺布。
送給自己一句話吧:知止而后定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得!
溫哥:你具備了一個優(yōu)秀的孩子應(yīng)該具備的一切,除了你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績,老師用了現(xiàn)在兩個字,那是因為你其實如果做到了你說的“知、定、靜、安、慮!”那么“得”也會體現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)成績上面的。
陳瀟蔓:
怎么說呢,我這個人吧,應(yīng)該還算性格脾氣比較好,和同學(xué)也相處得來,關(guān)于缺點嘛,那就應(yīng)該是人盡皆知的“懶”啦。都老毛病了,那就不說了吧!
關(guān)于中考,我也不知道是個什么情況,當(dāng)然逃避不是個辦法,還是想和大家一起考個好點的成績的,真想上天賜予我綠間的滾滾鉛筆,殺遍考場無敵手啊......不過這是不可能的,所以只能靠自己了,逼著自己努力一點吧。加油,考個好成績。
溫哥:怎么說呢,你這個人吧,什么都好啦,就是不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都確實有一點點懶,因為你總會幻想“奧特曼”來幫你解決所有的問題,不小了哦,記得要勇敢承擔(dān)屬于自己的責(zé)任!
孟懿貝。
“我就是我,顏色不一樣的煙火!”我很喜歡這首歌。從前倔犟得像一頭小牛,亦或是人性得像脫了韁的野馬。三年的時光改變了我太多太多,我成長了,但毛病還有很多,太浮躁,心靜不下來;凡事不喜歡規(guī)矩,也不喜歡受束縛,須知只有收放自如,才能擁有整片天空啊。
缺點多沒關(guān)系,重要的是敢于邁出第一步,敢于改變自己,自己才是自己最大的敵人,戰(zhàn)勝了自己,我才是最后的勝利者。
行路難、行路難,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
溫哥:人都不喜歡拘束,卻不知沒有絕對的自由,只有自由的絕對,至于其他的,我們找個時間再說吧,嘿嘿!
盧丹青。
三年時間,我經(jīng)歷了許許多多,改變了許許多多。我的缺點很多,比如說我很懶,且一直如此,事情懶得做,有時連動都不想動;我沒有主見,總是亦步亦趨;我記憶力差,加上懶散,一些科目的成績總是沒有突破。但是我有自己的優(yōu)點:我能改變自己,變得行動力強,有自己的獨立的思想,且敢于、善于表達出來。我將越發(fā)接近理想的我,完善現(xiàn)在的我,永不停止。幾年后,你且看我。
溫哥:好的,我一定會關(guān)注幾年后的你,今天的你已經(jīng)準備好了太多將來所必須的東西!別讓我失望哦!
黃佳杰:
三年前我個子矮,三年后我比爸爸媽媽高;三年前我連生活都不能自理,三年后我學(xué)會了獨立自強,學(xué)會了堅持,學(xué)會了禮讓,學(xué)會了忍耐和面對挫折;三年前我沒有理想,三年后我知道了我在哪里,我要到那里去;三年前我?guī)缀醪桓銓W(xué)習(xí),三年后,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,享受著學(xué)習(xí)的樂趣。我知道自己還有多少要改變的東西,但是成長一直在路上!
熊亞南。
我想對自己說:你有超強的學(xué)習(xí)天賦,希望你能腳踏實地,刻苦鉆研,持之以恒。千萬別迷戀于微笑的成就,醉心于一得一失。只有站的高,才能看得遠,也只有跑的快,才能行得遠!
溫哥:你說了我對你想說的全部的話,因為一直以來,你我都明白假如你能做到這些,你的將來會有多大的成就,然而莎士比亞說:“一個驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己?!备螞r,自我陶醉那是阿q才會有的狀態(tài),我們還要充分了解自己是不是真的有驕傲的資本哦。
廖斯林。
初,吾寓居湘北益陽,每自比歐陽三豐之智,時人莫之許也。唯吾謂為信然。吾本布衣,屈身與c40,茍全名次于亂世,不求聞達于朝陽。溫哥不以吾卑鄙,才猥自枉屈,收吾于麾下。溫哥知吾有上進之心,故曾寄吾以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷溫哥之名。故發(fā)奮學(xué)習(xí),挑燈夜讀,今小有所成,當(dāng)一鼓作氣,拿下狀元,庶竭駑鈍,還溫哥之名!
林磊:
三年以前,我是一個懵懂的小孩,那時的我喜歡天天打鬧。到處去玩,尤其是上課,每次一上課沒有十秒鐘是絕對不能安靜下來的。但我的活潑開朗還是給同學(xué)們留下了很好的印象。盡管現(xiàn)在我還是十分貪玩,但我已經(jīng)改掉了很多的缺點,三年來,我成績一直不好,可是我一直在快樂地生活和學(xué)習(xí)著。希望我初中畢業(yè)以后,能成為真正的男子漢。
溫哥:我也一直在期待著你成為真正的男子漢,因為你還沒學(xué)會承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,還沒學(xué)會思考自己的人生,還沒有找到屬于自己的目標,但我知道你已經(jīng)開始行動了,那就快馬加鞭、迎頭趕上吧!
熊樂朝。
三年里,我漸漸明白了責(zé)任兩個字的意思,變得越來越懂事。我是一個愛交朋友且十分真摯的人,這學(xué)期也是如此,我和老師同學(xué)的關(guān)系處理得很好,學(xué)習(xí)上我總是學(xué)得很輕松,把老師布置的任務(wù)完成后我也沒有過分去花時間在學(xué)習(xí)上,我有一些貪玩,有一些浮躁,少了一些上進心。中考來了,我要時刻保持警惕了,不能松懈,下學(xué)期我要全力以赴,專注于學(xué)習(xí),考上理想的高中,用辛勤的汗水澆灌希望的種子,結(jié)出豐碩的果實,加油,放手一搏!
溫哥:你已經(jīng)很優(yōu)秀了,一切盡在不言中,因為你向來是個一言九鼎的孩子!
譚永隆。
溫哥:是前世千年的修行,才換來我們這相聚的三年,離家那么遠,你渾身上下卻散發(fā)出獨立自信的光芒,做到這點,你已經(jīng)很了不起了,讓我們彼此珍惜剩下的半年,共同努力,只為彼此將來回憶此刻時,我們都不會后悔吧!
江湘瑜。
從初一到現(xiàn)在,每次當(dāng)我回頭看原來的照片,我的腦海里都會浮現(xiàn)那個愛哭鬼、西瓜頭、小矮子的點點滴滴。一路走來悟到了許多酸甜苦辣,曾經(jīng)別人見我便說:“此人能堪大用,然不思上進,空廢其才也!”值得驕傲的是,我并沒有完全浪費自己,沒有任何力量能夠阻擋我的成長,我正在長大,也逐漸明白了我所處之地、所應(yīng)做之事,我會加油,會讓我的名字耀眼朝陽、耀眼一中、耀眼清華、亮瞎世界!
溫哥:你不說我還真忘了你的“西瓜頭”了,變化真大啊,老師知道你絕對有能力做到你想要做到的任何事,只是偶爾你不肯努力而已,我想,你絕對會讓老師對你刮目相看的!
郭宇。
花季如馬蹄般穿花而過,只留下一串絕美的回響。此時的我不再幼稚與任性,成功地換下膩人的娃娃音,歌聲低沉而安穩(wěn)。還記得初一時懵懂、無知、迷茫的我。過上一天是一天,沒有一點動力,年華在我的玩鬧中浪費了。我終于醒悟,開始認真學(xué)習(xí),努力向上攀登。沒有徘徊的青春是不完整的,但沒有拼搏的青春更是不完美的。夢想的力量推著我向前,沒有汗水的揮灑怎能盼得到成功的到來呢?是青春讓我學(xué)會拼搏,是失敗讓我渴望成功,是夢想讓我決定“逆襲”。2019年6月17,中考,我等你。
溫哥:寫的真好,也很真實,因為你完整地表達了你三年來的點點滴滴,正因為你懂得自省,所以如今的你早已不再迷茫,接下來,就讓我們靜心等待著你會做到什么樣子吧!
丁瀟。
三年里,我沒有發(fā)生什么大事,因為有好兄弟,好哥們一直在幫助我,老師的教導(dǎo)也使我受益匪淺,這學(xué)期以來,我的學(xué)習(xí)態(tài)度一直很好,行為習(xí)慣也有所改變,成龍有一首歌是這么唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”所以我一定要在朋友、老師的引導(dǎo)下,加上自己的努力去追求成功!
我的目標:中考及格線!加油!
溫哥:你是一個奇跡,你謙虛了,一場華麗的轉(zhuǎn)身是沒有幾個人能做到的,無論哪個方面,你的進步都會永遠成為我一直傳頌下去的榜樣,別跟我只談成績,你收獲的是人生之路無處不在的美麗風(fēng)景!
晏濤。
這三年里,曾經(jīng)那個稚氣的少年不見了,變成了一個帶著少許穩(wěn)重和成熟的人,我懂得了認真地對待生活中的每一個人和每一件事。過去的2019年里,我很少體會努力付出是什么滋味,就算是上學(xué)期的生地會考,我也沒有付出別人那么多,是不是該努力了呢?是的,努力很累,可是如果我們就像一根火彩,如果逃避燃燒的痛苦,那么一生都會黯淡無光。加油,我相信自己可以做的比現(xiàn)在好!
溫哥:你謙虛了,一切都非常好,除了你偶爾發(fā)作的臭脾氣,害得老師都不能好好跟你們打場球。你不只能做一個燃燒的火柴,還能做一盞長明燈,因為你的人生一定是風(fēng)光無限的。
張奇威。
優(yōu)點:誠實。
缺點:字跡書寫比較馬虎。
溫哥:你不誠實,因為這學(xué)期的你遠遠比你所寫的要優(yōu)秀得多,無論在哪個方面,我們要做的,就是靜待花開!
戴哲遠。
我是一個將懶惰發(fā)揮到了極致的人,歷史不想背,跑步不想跑,連早上起床都要拖拉半天,但我卻喜歡思考,所以我喜歡數(shù)學(xué),喜歡理科。我還是一個吃貨,所以站到體重計上我很擔(dān)心會爆表。我喜歡動漫,只有看到他們時,我心里的壓力就會得到排解。其實我很想當(dāng)學(xué)渣,可以天天玩天天瘋,可是我知道,一旦做一個學(xué)渣,我的耳朵就會起繭,我不想被煩,所以我現(xiàn)在是一個半吊子學(xué)霸!
溫哥:其實我也是讓你耳朵起繭的人,但我并非擔(dān)心你的成績,而是你的少不更事和玩物喪志,你其實是一個半吊子的沒長大的學(xué)霸而已,而且,恐怕照這樣下去,就會要如你所愿真的會成為一個學(xué)渣了。人總是要長大的,逃避只會讓你更不舒服!
趙雨秋。
我一直不知道自己到底是懶,還是笨。不管怎么樣,我考試就是考不好,所以我有時候好恨自己很笨,這么點東西都學(xué)不會,可是我的媽媽和老師每次在考試結(jié)束后都告訴我“你并不是笨,而是懶,而且你的學(xué)習(xí)方法肯定有不對的地方!”于是我每次都會換著方法學(xué)。還是學(xué)不好。我并不自卑,我為人很好,我生活得很開心,但是說實話,我確實有些懶,在以后的日子里,我要爭取趕走懶惰,刻苦一點,不要讓自己的初三留下遺憾。
溫哥:你放心啦,你真的是懶,不是笨,在學(xué)習(xí)上你只是真的沒有找到感覺而已,至于其他的,你完全可以自信地告訴自己,你是最棒的?;蛟S,當(dāng)你不再糾結(jié)你是笨,還是懶的問題,你就“變得”聰明了!
初三學(xué)生評語篇四
1. 胡岸本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默,少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象,卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時間已經(jīng)不多,希望你好自把握!
2. 胥亞莉本學(xué)期前半部分,你的認真讓老師高興,后半部分你的放縱,卻又讓老師擔(dān)心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺,不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來!
4. 袁偉在理科方面的進步讓老師,也讓你自己恢復(fù)了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢?那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標!
5. 張雷條條道路通羅馬,學(xué)習(xí)不行,作為學(xué)生雖然少了一些樂趣,但那并不是自我放逐的借口。立穩(wěn)了做人的根本,護實了根基,人生一樣精彩,就看你如何把握了。
6. 張夢妮曾經(jīng)一度輝煌的你,讓師長看到了一線希望。面對再次沉淪的你,老師卻多了份擔(dān)心。希望你能雄風(fēng)再起,笑到最后!
7. 周文你的科學(xué)課上的表現(xiàn),讓老師對你刮目相看,然而你的書寫卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學(xué)課為契機,找回你失去的人生座標!
9. 鄭夢蝶你的進步讓人歡喜讓人憂,喜的是記你恢復(fù)了自信,憂的是讓你放松了自己。記住你的第一目標是攻克中考這座碉堡!愿你自信的笑容永遠綻放在你青春的面龐!程麗患過病的人有時比健康的人更有活力,就在于他已生出一種對此種疾病的免疫能力。聰明的人不會再犯同樣的錯誤!老師相信你能以更穩(wěn)健的步伐沖向中考,實現(xiàn)最后的輝煌!
12. 朱穎大大咧咧的你時不時讓老師為你頭疼,靜下心來學(xué)習(xí)的你卻也時不時給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師,多給老師一些驚喜吧!
13. 齊暢作為一個乖巧聽話的小姑娘,你讓父母喜歡;作為一個力爭上游的中學(xué)生,你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實力,實現(xiàn)自己的理想!
14. 朱曉靜你用體弱多病蒙騙了太多的人,卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!
15. 李青你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你的不夠努力。還時不時遲到,就更讓老師擔(dān)心了。
16. 蔡汝琦老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心。語文是你的驕傲也是老師的驕傲,理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看,老師將會與你同在!
17. 李玉婷你為班級所做的貢獻,老師感謝你!你為自己所付出的努力,老師欣賞你!對你的前途,老師充滿信心。好好沖刺吧,老師為你加油!
18. 彭曉穎你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)辦法,進步得快些,再快些!
19. 劉菁學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)辦法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
20. 勝利的果實,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動??墒?,你是否還缺少一點點腳踏實地和刻苦鉆研的精神。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,當(dāng)新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了,我相信只要忠實的付出,一定會有豐碩的回報!
初三學(xué)生評語篇五
1.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
2.徐建華該生課堂上能緊跟老師思路,課后能合理分配學(xué)習(xí)時間,自覺完成老師布置的作業(yè),成績優(yōu)異。身為體育委員和語文課代表工作期間,能嚴格要求自己,以身作則,給同學(xué)們樹立良好榜樣,是老師的得力助手。
3.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
4.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥?,不會斤斤計較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
5.吳保民該生外表靦腆,內(nèi)心活潑的男孩。雖不善言辭,但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數(shù)學(xué)一直是他的驕傲,但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數(shù)學(xué)課代表期間,能很好完成老師布置的各項任務(wù),從無怨言。對待學(xué)習(xí)如果能積極一點,也許成績會更好。
6.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
7.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
8.張譯強該生在數(shù)學(xué)方面是同學(xué)心目中的“強哥”,老師心目中的“小強”。具有強健的體魄,引體向上讓眾人嘆為觀止。為人忠厚善良,謙虛待人,與同學(xué)相處融洽。理科是他的驕傲,如果文科也能齊頭并進的話,那成績肯定不同凡響。
10.你是那么聰穎可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
11.你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
12.該生乖巧可愛,心地善良。對于問題,常常有獨到的見解,課堂上,敢于發(fā)言,喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人,對于老師布置的任務(wù)總能積極完成。古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。請記得不管是學(xué)習(xí)還是工作,認真做事,真誠待人。愿她戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好每一步,更愿她能百尺竿頭,更進一步。
13.孟歌該生聽課尤為專注,課后能主動和同學(xué)探討問題,各學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)習(xí)自覺性很高,成績優(yōu)異;課桌能保持整潔,做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),給人干凈利落的感覺。寫一手娟秀的字,讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會更好!
14.高榮霞該生能嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度。謙虛待人,與人為善。能理解母親的苦衷,有一顆感恩的心。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,能充分利用課余時間學(xué)習(xí),如果能多與同學(xué)探討,掌握合適的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績一定會更好。
初三學(xué)生評語篇六
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的初三學(xué)生評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、生活中你時而沉著穩(wěn)重,時而風(fēng)趣幽默,時而妙語連珠,能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時間,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的。
2、你是一個有責(zé)任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認識到學(xué)習(xí)的重要性,并能認真的投入到學(xué)習(xí)中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎(chǔ),在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
3、你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學(xué)習(xí)上有所放松,但你能夠及時發(fā)現(xiàn),嚴格要求自己。平,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真完成老師交給的每一項任務(wù),尤其是英語課代表的工作,做得相當(dāng)漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學(xué)習(xí)方面,能做到上課認真聽講,課后獨立完成作業(yè),有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。
4、俗話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。
6、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學(xué)里,你能在此基礎(chǔ)上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。
7、你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時?;厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。
8、你的`確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
9、“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳?!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。
11、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記?。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬?,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉(zhuǎn)折點,一定要好好把握人生的航船。
初三學(xué)生評語篇七
1.你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步。
2.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
3.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,因為生活不相信眼淚,!當(dāng)然也希望你能自信起來,敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)情況。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭取能夠再上一層樓!
4.在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。
5.在求學(xué)的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進!
6.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
7.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
8.“有緣千里來相逢?!蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。
9.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你有時d版;考試時,你很多題目不會做,令老師多么著急??!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。
10.秦琴:你是一個聽話守紀樂觀文靜的女孩,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學(xué)習(xí)方法,多記,多思考,主動學(xué)習(xí),碰到不懂的問題,大膽積極主動地去問老師和同學(xué),多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點,相信自己,一定能有所提高。
11.“余音繞梁,三日不絕?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友?!?/p>
12.你能遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班級,參與班級工作,但你調(diào)皮,好動,也挨過批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,把激情融入學(xué)習(xí),那么,也可以成為一名佼佼者。試試看!相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
13.冼日良你是一個活潑開朗的男孩,微笑,熱情是你對待朋友的態(tài)度,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,上課專心聽講,爭取在學(xué)習(xí)上有一個更大的進步。日良請記?。骸皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
14.梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,只要有毅力,只要能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里,能繼續(xù)努力,增強自信,堅定信念,刻苦勤奮,為父母交一份滿意的答卷。
15.敖波你是一個活潑開朗的孩子,老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,上課時集中注意力,改進學(xué)習(xí)方法,注意基礎(chǔ)知識的掌握,加強弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠認真對待每一件事,只要付出了才會有收獲,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。
初三學(xué)生評語篇八
1.你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學(xué)好提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!
2.我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然,你的成功少不了爸爸**的功勞,可不能自滿呦。
3.真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸誠實好學(xué)上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學(xué)習(xí)工作都會很出色的。
4.你的謙遜誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,這源于你的認真負責(zé),當(dāng)然還有很強的能力。在班上你也不是一個能言語善表現(xiàn)的學(xué)生,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你是一個好學(xué)上進善于關(guān)心他人勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,同學(xué)們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,因為你能讓同學(xué)們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。
5.你是一個寬容善良可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質(zhì)端正,尊重老師團結(jié)同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),工作努力,盡職盡責(zé),同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!
6.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
7.你的活潑可愛聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
8.你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。
9.你是一個乖巧懂事的女孩,學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!
10.不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力想象力創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
11.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
12.你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事,但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
13.當(dāng)你認真時,你非常出色,學(xué)習(xí)成績進步極快;當(dāng)你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,你一定會有更大的發(fā)展。
14.你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
15.這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
16.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責(zé)。在你擔(dān)任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的你!
17.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
18.你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進步。
19.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
20.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!
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