在生活和工作中，總結(jié)是我們進步的動力之一，我們是否需要好好總結(jié)一番呢？深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢和不足，進行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。以下是一些精心策劃的市場調(diào)研報告，供大家在制定市場策略時參考和借鑒。

六項紀律自我剖析材料篇一

習(xí)近平總書記指出，守紀律首要的是遵守政治紀律，守規(guī)矩首要的是遵守政治規(guī)矩，并且標準要更高、要求要更嚴。同時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立紀律規(guī)矩意識，在守紀律講規(guī)矩上作表率，自覺做政治上的“明白人”。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在重要位置來抓，任何時候任何情況下都不能逾越這條“紅線”。

一、要始終高擎黨的旗幟，自覺做到堅決擁護、對黨忠誠。

習(xí)近平總書記強調(diào)指出，對黨絕對忠誠要害在“絕對”二字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。這一條是黨員的最高政治紀律，是x的最高政治規(guī)矩。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果這個方面出問題，最終必然會走形變節(jié)、腐化墮落，身敗名裂、跌入深淵。x案件教訓(xùn)就是最好的例證，必須引以為戒。

一是信念堅定不動搖。理想信念是共產(chǎn)黨人精神高地的靈魂支柱。沒有理想信念，精神上就會“缺鈣”。要深學(xué)創(chuàng)新理論，帶著忠誠、帶著使命、帶著感情，學(xué)深悟透習(xí)近平總書記系列重要講話，以理論上的清醒確保守紀律講規(guī)矩的自覺;要鑄牢忠誠之魂，堅持黨對x絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則制度，要保持政治清醒，大是大非面前要立場堅定、旗幟鮮明，理直氣壯堅持真理，毫不含糊抵制謬誤，決不能明哲保身、模棱兩可、搞中庸之道。

二是黨性至上不含糊。黨性原則是共產(chǎn)黨人的根本政治品格，最直接的外在體現(xiàn)就是知行合一、言行一致。x之流，嘴上喊的是“強國興x夢”，做的是“升官發(fā)財夢”;喊的是“能x打勝x”，做的是“和平官安穩(wěn)官”;喊的是“基層至上x第一”，做的是“老子第一利益至上”，這種“演雙簧”“玩變臉”“兩面人”的把戲，本質(zhì)就是黨性不純、對黨不忠。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強黨性修養(yǎng)，注重黨性錘煉，強化黨性觀念，切實把黨性原則立起來、落下去。

三是號令暢通不梗阻。對黨忠誠既是誓言也是行動，既是認識更是實踐。落實到具體行動中，就是要服從號令、遵守號令、無條件地執(zhí)行號令，做到三個必須：必須是全面的，在思想上政治上行動上全方位與黨中央保持一致;必須是具體的，落實到各個方面、各項工作上;必須是堅定的，切實做到黨叫干啥就干啥，黨不叫干啥就堅決不干，習(xí)近平總書記指到哪，我們就打到哪。x改大考在即，領(lǐng)導(dǎo)干部怎么看待進退走留，如何對待利益得失，組織在考察，x在考察，這是對守不守紀律、講不講規(guī)矩最現(xiàn)實的考驗?？偟木褪牵柫钜豁?、聞令而動，以實際行動向黨中央、中央x和習(xí)近平總書記交出一份合格答卷。

二、要始終嚴明黨的綱紀，自覺做到敬畏法度、不觸底線。

習(xí)近平總書記在中紀委五次全會上強調(diào)，要“敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀”。事實證明，一個人缺乏必要的敬畏之心，往往就會陷入自我膨脹、權(quán)力膨脹、個性膨脹的怪圈，遲早要出事。領(lǐng)導(dǎo)干部要深懷對黨紀國法、崗位責任、手中權(quán)力的敬畏感，做到“有權(quán)不可任性”。這是對黨和人民事業(yè)負責的前提，也是保持個人干凈的重要保障。

一是要知止。就是認清可為與不可為的邊界，在嚴守黨紀黨規(guī)上做到不越規(guī)、不逾矩。要止于心，始終心存敬畏、心有戒尺，穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞，自覺把心思精力聚焦到正道上、集中到工作中;要止于行，對自己的一言一行、一舉一動，堅持用黨性的高度、黨員的標準，嚴格自我約束，不任性不出格;要止于細，不以“不只我一個”“小事無所謂”“一次不要緊”而原諒自己、開脫自己、放縱自己，時刻慎言慎行、自警自省，行之有度、行有所止。

二是要立德。德行不好的人，能力越強，危害越大，職位越高，禍患越深。生活追求戒“奢”，提倡簡約、簡單、簡樸的生活，干干凈凈工作、清清爽爽生活;對外交往戒“亂”，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，自覺凈化社交圈、生活圈、娛樂圈，不該辦的不辦，不該去的不去，不該拿的不拿;家德家風戒“歪”，嚴格管好家人、親屬和身邊工作人員，正確把握感情與法紀的尺度、公權(quán)與私權(quán)的界限、事業(yè)與家人的關(guān)系。

三是要畏權(quán)。權(quán)力觀扭曲是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)生“癌變”的最大“病原體”。要嚴格依法用權(quán)、秉公用權(quán)、謹慎用權(quán)，經(jīng)常做到三個想一想：想一想行使權(quán)力是否一心為公，弄清楚“權(quán)力從哪里來”、“應(yīng)該為誰服務(wù)”這個根本問題;想一想權(quán)力運行是否陽關(guān)透明，問問自己的所作所為是否經(jīng)得起“曬”、經(jīng)得起組織“查”、經(jīng)得起群眾“評”;想一想依法用權(quán)是否嚴格規(guī)范，是不是按規(guī)定按原則按程序，有沒有辦見不得光、擺不上桌面的事。

三、要始終維護黨的形象，自覺做到挺身擔責、愛黨護黨。

習(xí)近平總書記強調(diào)，黨的各級組織要自覺擔負起執(zhí)行和維護政治紀律的責任，加強對黨員遵守政治紀律的教育。對背離黨性的言行要有鮮明的態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。領(lǐng)導(dǎo)干部既要帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，也要對嚴明政治紀律和政治規(guī)矩負起主體責任，準確理解和把握“挺在前面”的真正涵義，強化主動作為的政治擔當，推動紀律規(guī)矩落地見效。

一是擔教育之責。要加強對x的思想政治領(lǐng)導(dǎo)，緊緊扭住思想“總開關(guān)”，把政治紀律和政治規(guī)矩提升到新的高度來強調(diào)，重喚x敬畏紀律和規(guī)矩意識，引導(dǎo)黨員干部自覺繃緊守紀律講規(guī)矩這根弦。對那些口無遮攔、亂發(fā)議論，傳播小道消息、灰色言論，搞團團伙伙、小圈子，不向組織講真話、報實情，有令不行、有禁不止等現(xiàn)象和行為，決不能輕視、小視、不當回事，要抓常抓細抓早抓小，從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理，做到見微知著、露頭就打。

二是履監(jiān)督之責。“好干部”既靠組織長期培育，更需組織從嚴監(jiān)管。要嚴格落實報告?zhèn)€人重大事項、述職述廉、黨組織生活等制度，發(fā)揮好干部、紀檢、審計、財務(wù)等相關(guān)部門作用，確保黨員干部的思想和行為始終處于組織的監(jiān)管之下、紀律的約束之中，切實通過黨內(nèi)監(jiān)督、紀檢監(jiān)督、群眾監(jiān)督的聯(lián)合發(fā)力，使黨員干部行為有規(guī)矩方圓、耳邊有警鐘長鳴。

三是行執(zhí)紀之責?！拌F規(guī)矩”要靠“鐵手腕”來落實，“高壓線”要通上電才有威懾力。要堅持紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀律沒有例外，敢于“唱黑臉”“當包公”，對違反政治紀律和政治規(guī)矩的人和事，像查處腐敗案件那樣，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，既查當事人的問題，又查組織監(jiān)管不力的問題，以此倒逼各級自覺肩負起組織領(lǐng)導(dǎo)責任，切實把政治紀律和政治規(guī)矩維護好、執(zhí)行好、堅守好。

四、要始終牢記黨的使命，自覺做到忠于職守、知責思為。

習(xí)近平總書記強調(diào)，所有干部都要在黨組織里忠實履行自己的職責，這是規(guī)矩。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩如果落實不到履行使命任務(wù)中，那就成了“空頭”政治。一打綱領(lǐng)不如一個行動。當下最重要的就是要心無旁騖、無私無倦地干事業(yè)抓工作，以慎終如始的昂揚姿態(tài)鏗鏘前行。

一是必須要保持定力。六神不定，輸?shù)酶筛蓛魞?。心定，則篤行;心不定，則受其亂。面對各種驚濤駭浪，特別是改革當前，要堅如磐石、穩(wěn)如泰山、經(jīng)住考驗、維護大局，自覺在工作上保持強烈的事業(yè)心，在盡職上保持高度的責任心，在名利上保持一顆平常心，把自己的事交給組織，干好組織賦予的任務(wù)。

二是必須要一心為業(yè)。這是首要責任、第一要務(wù)。要自覺樹牢x思想，把能打勝x作為核心價值來追求、作為職能使命來堅守、作為根本標準來衡量;要強化x導(dǎo)向，堅持人員編配向x問需、經(jīng)費使用向x傾斜、時間安排向x看齊;要濃厚x氛圍，帶頭走出辦公室、走向訓(xùn)練場，以自身實際行動帶動x持續(xù)興起訓(xùn)練熱潮。

三是必須要敢于擔當。x建設(shè)發(fā)展的進程就是啃硬骨頭、涉險灘的過程。面對新形勢下x建設(shè)發(fā)展不斷涌現(xiàn)的新情況新問題，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，面對瓶頸要敢破敢立、敢抓敢管，面對險情要有勇有謀、有膽有識，面對歪風要較真碰硬、針鋒相對，勇當改革創(chuàng)新的“沖鋒舟”、攻堅克難的“頂梁柱”、正風肅紀的“風向標”。

四是必須要真抓實干。形式主義的虛火、高高在上的官氣、求名逐利的算計，不僅干不出實績，還會招來實禍。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把“實”的作風貫徹到各項工作中，以“功成不必在我”的胸襟干事業(yè)，以“咬定青山不放松”的韌勁謀發(fā)展，以“永遠在路上”的態(tài)度抓落實，抓基層打基層、強能力育人才，埋頭苦干、緊張快干，一環(huán)接著一環(huán)擰、一錘接著一錘敲、一任接著一任干、一張藍圖繪到底，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗、人民檢驗和歷史檢驗的業(yè)績。

六項紀律自我剖析材料篇二

為持續(xù)增強紀律觀念、改進工作作風、發(fā)揮表率作用，按照上級領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)要求，結(jié)合自身實際，我對照自己在黨的意識、組織觀念、工作標準、精神狀態(tài)、紀律規(guī)矩以及執(zhí)勤執(zhí)法頑癥痼疾和工作不良習(xí)慣等方面進行了深刻查擺和反思。現(xiàn)將具體情況匯報如下：

（一）黨的意識方面存在的問題及表現(xiàn)：政治理論學(xué)習(xí)不到位，偏重形式，不重學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)的深度和廣度都不夠。

（二）組織觀念方面存在的問題及表現(xiàn)：對黨的群眾路線認識不到位，踐行群眾路線不扎實；在參加組織生活上不夠積極主動。

（三）紀律規(guī)矩方面存在的問題及表現(xiàn)：對黨的紀律規(guī)矩方面的學(xué)習(xí)不夠重視，遵守政治紀律也還不夠嚴格；政治敏銳性不強，有時候?qū)χ苓呉恍┩h中央政策等的論調(diào)不愿去制止。

（四）工作不良習(xí)慣方面存在的問題及表現(xiàn)：工作上有依賴思想，獨立承擔意識不足；不太喜歡溝通，沒有和同志們打成一片，博取眾長。

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的:一是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自身黨性的鍛煉。二是工作責任心不夠強。工作責任心高低直接決定著個人在工作中是否盡職盡責，是否全力而為，是否奮勇爭先，是否勇于擔當、敢于突破創(chuàng)新。存在上述問題，究其根源還在于我個人責任心不夠，沒有時時刻刻從嚴要求自己，導(dǎo)致在工作上、學(xué)習(xí)上、作風上離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。

一是加強政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念；

三是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；

四是增強工作責任心，切實提高工作能力和水平。

無規(guī)矩不成方圓，無紀律何談強國？什么是紀律？什么叫規(guī)矩？習(xí)總書記說得好：紀律是成文的規(guī)矩，規(guī)矩是不成文的紀律。守紀律，講規(guī)矩是國家繁榮富強的重要保障。近段時間，我校開展了教師“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動，通過學(xué)習(xí)，我從中認識了一些重要道理，也認識到“講規(guī)矩、守紀律”對于一名教師的重要性。

通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現(xiàn)就存在問題陳述如下：

1.思想理論學(xué)習(xí)不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少。結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容學(xué)習(xí)得多，但是經(jīng)濟理論、法律知識、電腦知識、科學(xué)文化知識等鉆研的少，結(jié)果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。

3.業(yè)務(wù)知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠未達到要求。存在要用什么才去學(xué)什么的情況，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不夠。

4.在平時的教學(xué)中，由于課時少、課業(yè)量大等原因，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學(xué)因循守舊、活動單一。一直局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、剖析，我覺得我存在這些問題的主要原因有以下幾點：

1.思想上對理論的重要性認識不夠，沒有上升到應(yīng)有的高度。在平時的理論學(xué)習(xí)上，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

2.因為工作比較忙，有時難以抽出時間去學(xué)習(xí)其它方面的知識。與此同時，我個人認為自己在專業(yè)方面的功底厚實就行，其它方面的知識多少知道點就好。

3.在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化、過得去，缺少對業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。工作上有些縮手縮腳，學(xué)習(xí)也只是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。

1.加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學(xué)工作中，時刻發(fā)揮自己為人師表的作用。

2.勤奮學(xué)習(xí)，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學(xué)習(xí)的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)必須具有過硬的本領(lǐng)。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運用。

3.注重“自我修養(yǎng)”，從“守紀律、講規(guī)矩”做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，真正地做到全心全意位教育事業(yè)服務(wù)。

一是刻苦學(xué)習(xí)，強化學(xué)習(xí)意識。努力提高思想政治素質(zhì)，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強學(xué)習(xí)理論的自覺性、主動性、系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的文化素質(zhì)和專業(yè)進技能。更好的將自己所學(xué)理論知識和自身實際結(jié)合起來，提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和解決實際問題的能力。

二是務(wù)實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創(chuàng)新思路，進一步提高工作質(zhì)量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索。堅持實事求是，在平時的教學(xué)工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。

三是勇于開拓，強化創(chuàng)新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，為自己開創(chuàng)教學(xué)工作上的新局面。

作為一名教師，時刻將自己置身于紀律、規(guī)矩的約束之下，享受最大的人生快樂，成就偉大而輝煌的教育事業(yè)。

通過一個月的遵守紀律講規(guī)則主題教育活動的學(xué)習(xí)，我感到很深，對照黨章、黨紀和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)則的要求，自我反省。

1.政治理論的學(xué)習(xí)。在上級組織學(xué)習(xí)的時候，不要把心思真正用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)是被動的接受，不要積極學(xué)習(xí)，平時的生活沒有自學(xué)習(xí)慣，不重視理論知識的積累，也不想安排時間自學(xué)。在平時的學(xué)習(xí)中，缺乏學(xué)習(xí)興趣，無法充分認識到政治教育在付費工作中的重要地位和作用。沒有端正的學(xué)風，不能理論聯(lián)系實際。

從大局的觀念來看。政治意識淡化，不關(guān)心國家的大事，不解國家政策，不能及時了解國家時事。自己總覺得國家大事和自己沒什么關(guān)系，只要自己做好平時的工作就可以了，沒有意識到策劃一線工作者應(yīng)該懂國事，懂國事，熟悉國家政策，關(guān)心國家大政策。

3.遵守規(guī)則。雖然可以嚴格遵守單位的規(guī)章制度，但有些細節(jié)不注意，小事不嚴格要求自己。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不經(jīng)常，學(xué)習(xí)專業(yè)技能的自覺性和積極性不高，總覺得工作這么多年，對業(yè)務(wù)知識比較熟悉，不必經(jīng)常學(xué)習(xí)，只要自己不犯錯就可以，不要高標準要求自己。

4.就職業(yè)責任感而言。工作中沒有高標準完成任務(wù)，履行職責不嚴格，工作不穩(wěn)定。自己對工作不能竭盡全力，對工作不能畏懼，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按職責完成任務(wù)，不能積極主動工作。對工作沒有創(chuàng)造性的意見，沒有把自己的能量全部用在工作上。工作中存在的問題不是自主解決，而是自主回避，總是想辦法避免困難的工作。

5.純凈化風氣。遇到影響風氣的不良現(xiàn)象時，單方面考慮團結(jié)因素、感情因素多，嚴格執(zhí)行紀律，自律不足?？吹酵犸L邪氣不敢挺身而出，原則性不強。

1、政治學(xué)習(xí)不足，理論基礎(chǔ)淺。平時只滿足閱讀、閱讀報紙，參加單位集中組織學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，特別是對三大代表的重要思想沒有深刻理解，鉆研不足，聯(lián)系實際不足，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)形式化、教條化，不能正確把握形勢。

2、專業(yè)水平不高，鉆研不足。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起著決定性的作用，提高專業(yè)水平需要專業(yè)研究，自己在專業(yè)方面有依賴性，認為自己的專業(yè)知識足以在展廳工作。

3、工作方法簡單，只安裝在表面。做好自身份內(nèi)的事情就可以了，處理事情的方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不做深層次的分析，思維不夠深刻，有時候會把工作當成負擔，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4.立場不牢固。看到不好的風氣不能堅決抵抗，工作中老人思想嚴重，怕惹人生氣，不能多管。

對于自己在工作中有各種各樣的問題，我在今后的工作中認真反省，改善，經(jīng)常開展自我批評，嚴格要求自己，在行動上加強獻身意識，減少得失，盡最大努力工作，不抱怨，不介意，不輕待人寬廣，對自己具體實現(xiàn)以下幾點:。

1.加強學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表的重要思想，深入了解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論質(zhì)量。結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實踐，理論指導(dǎo)實踐，提高自己的政治和思想文化素質(zhì)。進一步加強紀律觀念，加強紀律意識，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性鍛煉，遵守紀律，廉潔奉公，實現(xiàn)自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心、勤奮、扎實的做法，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的任務(wù)。

2、在加強服務(wù)意識上下功夫。作為設(shè)備管理者，我將進一步確立大局意識、服務(wù)意識。掌握工作思路，學(xué)習(xí)設(shè)備管理知識，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時，要加強與同志之間的思想交流，互相幫助，互相尊重，互相信賴，誠實對待。

3、加強創(chuàng)新意識，工作先行。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，在工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路。改變風格，扎實工作，實踐職業(yè)道德模范，成為先驅(qū)黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性，重要的是保持思想與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚追求現(xiàn)實的精神和作風，緊貼教育教育任務(wù)和本職工作。

4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和踐行共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做出踐行職業(yè)道德的典范。

5、經(jīng)常反省，保持良好的工作風格。根據(jù)思考、思考、理解、行動、行動的思想和忠實黨的事業(yè)，維持黨的紀律原則，努力成為知識型、計劃型、務(wù)實型、開拓型、復(fù)合型的下一代交通工作者。

6.堅定的立場。一切按原則執(zhí)行，工作要有魄力，敢于做。

敢說，與不良風格斗爭到底?？傊?，今后我會在站長和同志們的幫助下，繼續(xù)調(diào)查自己各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改變工作風格，改變不足，提高自己，進一步凈化自己的思想，進一步提高工作風格，進一步規(guī)范行動，抓住工作，取得效果。

各位同仁：大家好!

為了進一步健全和完善黨內(nèi)制度，規(guī)范黨員教育管理工作，組織開展好“守紀律、講規(guī)矩主題教育活動”，今天我們xx黨支部召開專題組織生活會，我有幸與大家一起過組織生活，感到很幸福。在此，我向組織進行自我剖析，有不到之處，懇望各位同仁指出。

(一)在維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面，我顧大局、識大體，團結(jié)同志，有話直說，主動談心，互相協(xié)作，不拉幫結(jié)派，不勾心斗角。

(二)緊密團結(jié)在以xx為核心的黨中央周圍，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，從不亂發(fā)議論、滿腹牢騷，甚至編造傳播政治謠言，丑化黨和國家的形象。

(三)對中央、自治區(qū)和上級黨委做出的決策部署和大力推進之事，我是不折不扣地貫徹落實，從不搞變通，也不搞一言堂、家長制，該請示的及時請示，該報告的立即報告，該研究的立刻研究，在民主集中制的基礎(chǔ)上落實集體決策。

(四)凡是中央和自治區(qū)明令禁止的事情，我絕對不搞上有政策、下有對策，對組織不講真話、不報實情的幌子。

(五)我很注意擺正自己的位置，不越位，也不缺位，始終保持很強的服從意識，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。對組織決定從不說三道四、挑肥揀瘦，更不眼高手低、斤斤計較，工作扎扎實實、雷厲風行，勇于擔當、責任心強，不存在庸、懶、散、拖的工作作風。

當然，我也有一定的問題。在工作中因太重人情而存在著“軟”的一面，因循守舊，缺乏創(chuàng)造性。今后，我要以更高的積極性、主動性和創(chuàng)造性，立足本職崗位、創(chuàng)造一流業(yè)績、發(fā)揮示范帶頭作用，把“守紀律、講規(guī)矩”主題教育實踐活動落實到具體的工作中來，為我們?nèi)懈母镛D(zhuǎn)型發(fā)展提供堅實有力的保證。

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，我加強了理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，理論聯(lián)系實際，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，深刻分析不足，認真查找工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實問題，明確努力方向。通過第一階段的學(xué)習(xí)與思考，自己對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進一步理解，增強了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)政協(xié)工作的自覺性。開好民主生活會，是學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個十分重要的環(huán)節(jié)，對我本人來講，也是一次審視自我、反思自我、剖析自我的大好機會，以期得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

1、輕視學(xué)習(xí)活動，思想觀念較落后，缺乏進取意識。作為縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然我經(jīng)常參加學(xué)習(xí)活動，但對學(xué)習(xí)的重視程度仍然不夠，集中表現(xiàn)在：一是對學(xué)習(xí)的重要性認識不到位，不能把學(xué)習(xí)同政協(xié)實際工作有機地結(jié)合起來。二是學(xué)習(xí)的深度、廣度不到位。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性差，多為蜻蜓點水、浮光掠影，淺嘗輒止。三是學(xué)習(xí)的效果不明顯，觀念得不到更新，思想趕不上形勢，存在因循守舊、求穩(wěn)怕亂、無所作為的保守思想和落后觀念，工作得過且過，缺乏進取意識。

2、理想信念淡化，宗旨觀念不牢，缺乏服務(wù)意識。

我是一名非黨領(lǐng)導(dǎo)干部，由于不經(jīng)常接受黨性教育，我對黨的理想信念有些模糊，缺乏明辨是非，自覺抵制能力差，工作上有隨波逐流的傾向，生活中也不追求高品位的精神寄托，休息日也偶爾玩玩麻將。不能用領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識要求自己，為委員履行職能服務(wù)較少，缺乏宗旨意識和大局意識。

3、思想認識膚淺，履職工作有差距，缺乏創(chuàng)新意識。

政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政是人民政協(xié)的三項基本職能，到政協(xié)工作以來，盡管我在履職工作方面做了大量工作，積極探索民主監(jiān)督新渠道，認真開展調(diào)查研究，積極諫言獻策。但與黨的要求差距依然很大。一是對政協(xié)的規(guī)范化、制度化建設(shè)化沒有新舉措，協(xié)商活動的效果不明顯。二是在為委員履行民主監(jiān)督職能方面，服務(wù)少，研究少，缺乏組織委員開展民主監(jiān)督的新途徑。三是在參政議政方面，為委員和有關(guān)部門建立密切聯(lián)系的紐帶作用發(fā)揮不夠，有待進一步探索新方法。

上述問題的存在，原因主要有：

1、我對科學(xué)發(fā)展觀的理論、黨的方針、政策學(xué)習(xí)不深，領(lǐng)會不透。

2、我對人民政協(xié)的性質(zhì)、地位、作用認識不夠。認為政協(xié)是“二線班子”，沒有量化考核指標，工作快點慢點多點少點關(guān)系不大，工作不主動，不積極。

3、自已的人生目標不明確，世界觀模糊，群眾觀念淡薄，工。

作中前進的信心和動力不足。

4、沒有牢固樹立落實科學(xué)發(fā)展觀。

1、堅持與時俱進的科學(xué)理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。加強學(xué)習(xí)，不斷解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，保持積極向上的進取精神。

2、堅持理想信念，組織紀律和民主集中制度則，在政治上保持一致。把本職工作與黨的事業(yè)聯(lián)系起來，增強責任意識和大局意識。

3、堅持推進社會發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)，堅持科學(xué)發(fā)展，把促進發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點，把能否全心全意為人民服務(wù)，作為檢驗履職工作成效的一條基本原則。

4、堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，正確對待名利、地位和權(quán)力，嚴于律己，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，避免政治上蛻化變質(zhì)，生活上腐化墮落。

機關(guān)全體會后，本人按照要求，認真學(xué)習(xí)《復(fù)興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》等有關(guān)文件精神，并細心體會，認真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析:。

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合對《復(fù)興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》的學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。

1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)《復(fù)興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》、更要認真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

各位同仁：大家好!

為了進一步健全和完善黨內(nèi)制度，規(guī)范黨員教育管理工作，組織開展好“守紀律、講規(guī)矩主題教育活動”，今天我們xx黨支部召開專題組織生活會，我有幸與大家一起過組織生活，感到很幸福。在此，我向組織進行自我剖析，有不到之處，懇望各位同仁指出。

(一)在維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面，我顧大局、識大體，團結(jié)同志，有話直說，主動談心，互相協(xié)作，不拉幫結(jié)派，不勾心斗角。

(二)緊密團結(jié)在以為核心的黨中央周圍，堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，從不亂發(fā)議論、滿腹牢騷，甚至編造傳播政治謠言，丑化黨和國家的形象。

(三)對中央、自治區(qū)和上級黨委做出的決策部署和大力推進之事，我是不折不扣地貫徹落實，從不搞變通，也不搞一言堂、家長制，該請示的及時請示，該報告的立即報告，該研究的立刻研究，在民主集中制的基礎(chǔ)上落實集體決策。

(四)凡是中央和自治區(qū)明令禁止的事情，我絕對不搞上有政策、下有對策，對組織不講真話、不報實情的幌子。

(五)我很注意擺正自己的位置，不越位，也不缺位，始終保持很強的服從意識，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。對組織決定從不說三道四、挑肥揀瘦，更不眼高手低、斤斤計較，工作扎扎實實、雷厲風行，勇于擔當、責任心強，不存在庸、懶、散、拖的工作作風。

當然，我也有一定的問題。在工作中因太重人情而存在著“軟”的一面，因循守舊，缺乏創(chuàng)造性。今后，我要以更高的積極性、主動性和創(chuàng)造性，立足本職崗位、創(chuàng)造一流業(yè)績、發(fā)揮示范帶頭作用，把“守紀律、講規(guī)矩”主題教育實踐活動落實到具體的工作中來，為我們?nèi)懈母镛D(zhuǎn)型發(fā)展提供堅實有力的保證。

六項紀律自我剖析材料篇三

通過這次學(xué)習(xí)使我對此次的紀律作風整頓教育的開展有了更深的理解，同時對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作進一步剖析。現(xiàn)剖析如下：

（一）業(yè)務(wù)知識鉆研的不夠深入；主要表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和局領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不能主動的去挖掘案源。在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做透、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，潦草了事只要按時完成工作就行了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

（二）思想浮燥不腳踏實地主要表現(xiàn)在；紀律作風教育整頓的初期，思想上沒有引起高度的重視。自認為只要工作好、表現(xiàn)好、沒有違反法律、法規(guī)和條例的規(guī)定，沒有什么問題需要自查自糾，同時又感覺自己雖然有問題，都是小問題對此次活動的責任感、危機感認識片面。反應(yīng)出我對這次活動在認識上存在偏差，態(tài)度不夠端正。

（一）在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。

（二）理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高。對**理論、**x思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（三）業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

（四）工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)**x思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

（二）要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

六項紀律自我剖析材料篇四

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。經(jīng)過一個階段的學(xué)習(xí)教育，針對自己的實際情況，結(jié)合自己學(xué)習(xí)心得，認真剖析和反思，現(xiàn)將我的個人對照檢查情況匯報如下：

2、工作部署多，督促檢查少。沒有真正做到嚴查真督。

1、有時不到群眾中去做工作。

2、關(guān)心群眾責任心不夠。沒有和人民群眾打成一片，沒能了解到他們的難處和實際困難。

1、有時工作不夠?qū)Ｐ?。工作熱情有所降低，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

2、下班回城“走讀”。沒有真正發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

1、有時自我約束不嚴。

2、有時別人請喝就到的現(xiàn)象。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。因交通方便，通訊發(fā)達，居住村里少，造成與群眾的交流少，疏遠了群眾。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。

二是進一步牢固樹立群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場。堅持把群眾工作理念貫穿本職工作全過程，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場說話辦事，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，實實在在為群眾做好事、辦實事。

三是轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”，在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意做人民的好公仆。

四是堅守清正廉潔的本色。做到自覺、自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，對個人利益、局部利益看得輕一些、淡一些。工作上向標準高的同志看齊，生活上向標準低的同志看齊，摒棄享樂主義和奢靡之風。堅持擇善而交，多同普通群眾交朋友、多同專家學(xué)者交朋友，多同先進模范交朋友，純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動圈。

五是發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切和人民群眾的血肉聯(lián)系。艱苦奮斗是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個重要法寶，勤儉節(jié)約歷來是修身之要，持家之寶、治國之道，要牢固樹立節(jié)儉意識和長期過緊日子的思想，堅持用勤儉節(jié)約的標準謀劃工作，推動工作，不貪大求洋，不擺闊氣，不講排場，要勇于吃苦，堅持思想上艱苦、工作上吃苦、生活上清苦、黨性鍛煉上刻苦，要把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上，把功夫下到抓落實上，腳踏實地，深入基層，埋頭苦干，多為人民謀福利、解難題。

總之，我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，履行好自己的職責，切實增強做好新形勢下群眾工作責任感和緊迫感，在工作中終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，貫徹群眾路線，探索新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，改進工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風，著力提高做好群眾工作的能力和水平，努力把群眾工作做深做細做實，進一步實現(xiàn)好，維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

六項紀律自我剖析材料篇五

總書記在遼寧視察期間提出了“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”的明確要求，這是對黨員干部增強黨性的總要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部立德、立行、立政的根本，這對每一位黨員干部更好地改進工作作風、密切聯(lián)系群眾寄予了極大的期望。

前不久，自治區(qū)黨委書記和地礦局局長也就“守紀律、講規(guī)矩”這一主題做了重要講話，提醒全體黨員干部，一定要將“守紀律、講規(guī)矩”這六字方針牢記于心，隨時隨地嚴格要求自己。

作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時刻牢記“守紀律、講規(guī)矩”這一做人、為官、從政的基本準則，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員?！笆丶o律、講規(guī)矩”這六個字看似新鮮，其實是父母和老師從小就教過我們的最起碼的做人原則，我們也在思想品德課上鞏固學(xué)習(xí)過，可如今還是有一部分官員做不到這做人方面最基本的一點，如今，自治區(qū)黨委書記再次強調(diào)就是告誡部分官員不要把做人的起碼標準都丟了，而是為老百姓樹立一個好的榜樣，并一心一意的為老百姓服好務(wù)。

作為一名剛走上工作崗位的黨員同志，借此契機，我要努力學(xué)習(xí)，查找問題，分析原因，注重整改。通過此次“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會到本次活動的重大意義所在，以及改進工作作風的緊迫性。通過學(xué)習(xí)和對照檢查，我發(fā)現(xiàn)自身還存在很多缺點和不足?，F(xiàn)將個人剖析情況簡述如下：

中的諸多問題。

2、解放思想，開拓創(chuàng)新的意識不夠。作為重磁電勘查所的一名基層員工，我負責野外數(shù)據(jù)采集、室內(nèi)資料整理、處理和解釋工作。作為剛畢業(yè)的學(xué)生，我本應(yīng)帶來更多的新方法、新技術(shù)，但是我一直認為學(xué)校學(xué)到的方法技術(shù)還不成熟，不能運用到實際工作中。這種思想的不開放，一定意義上制約新方法新技術(shù)在生產(chǎn)中的推廣，也就減少了新方法新技術(shù)在生產(chǎn)項目中的檢驗機會。發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因就是與時俱進和開拓創(chuàng)新意識不夠。

一、人民的利益第一，不計較個人得失；樹立正確的權(quán)力觀，發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約精神，不奢侈浪費，不追求享受。以高度的工作熱情，積極的心態(tài)，工作無大小之分，不挑肥揀瘦，腳踏實地的投入工作中，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

2、進一步發(fā)揚黨員干部與時俱進精神，開拓創(chuàng)新，增強實效。在科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下，堅持黨員干部的解放思想、實事求是、與時俱進精神，通過轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，增加工作理念和手段，創(chuàng)新工作機制，密切聯(lián)系群眾，走群眾路線，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，增加實際工作經(jīng)驗，開展調(diào)查研究，提升工作實效。站在全局的高度，立足當前，著眼未來，提出工作新思路，新舉措，著力開創(chuàng)單位重磁電業(yè)務(wù)工作新局面。

3、進一步加強理論學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力。增強學(xué)習(xí)的自覺性，做到學(xué)而不倦，學(xué)有所獲。增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，不斷提高知識理論水平，同事鍛煉溝通和交流能力，為將來管理的工作奠定基礎(chǔ)。

六項紀律自我剖析材料篇六

2月10日上午，根據(jù)市紀委的安排，我們在廉政黨課之后觀看了警示教育片《發(fā)票報出的罪惡枷鎖》。該片是一部針對性、教育性極強的警示片，主要講述了周口市委原、政法委書記朱家臣通過報銷票據(jù)的形式索賄，走上違紀違法、腐敗墮落的犯罪道路，看后令人震撼，發(fā)人深省。就政協(xié)機關(guān)來說，在加強紀律建設(shè)方面有幾點感悟。

一要形成“守紀律、講規(guī)矩”的高度自覺。以來，黨中央全面從嚴治黨的一個關(guān)鍵詞，就是“紀律”。在中紀委十八屆二次全會上，強調(diào)要嚴明黨的政治紀律;三次全會上，他又重點強調(diào)要嚴明黨的組織紀律;今年的五次全會上，又著重強調(diào)要加強紀律建設(shè)，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置。省紀委九屆五次全會、市紀委六屆五次全會也都把守紀律講規(guī)矩作為重要任務(wù)、重點內(nèi)容，向全省、全市各級黨組織和廣大黨員干部提出了明確、嚴格的要求。只有把紀律建設(shè)擺在更加重要、更加突出的位置，強化紀律的剛性約束，將規(guī)矩的緊箍扎得更緊，讓紀律高壓線真正帶上高壓電，才能真正把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，真正鏟除滋生消極腐敗的土壤。

二要營造“守紀律、講規(guī)矩”的良好氛圍。作為政協(xié)機關(guān)的黨員干部，一定要始終牢記并嚴格遵守紀律和規(guī)矩。一是要嚴肅政治紀律。要始終在思想上政治上行動上和黨中央保持高度一致，始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨為黨、在黨憂黨、在黨護黨，對于社會上一些損害黨的形象的言論，堅決做到不信、不傳，并要旗幟鮮明的予以批駁。二是要嚴肅組織紀律。始終堅持民主集中制原則，黨員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央。三是要嚴肅工作紀律。要特別繃緊紀律這根弦，認真自查，自覺整改，徹底杜絕紀律松弛、自由散漫的不良現(xiàn)象。四是要嚴肅財經(jīng)紀律。要嚴格執(zhí)行《厲行節(jié)約、反對浪費實施辦法》和公務(wù)接待、財務(wù)管理等各項制度，嚴格審批程序，嚴把支出關(guān)口，確保每一分支出都符合有關(guān)規(guī)定，徹底堵住跑冒滴漏的缺口和奢侈浪費的源頭。五是要嚴肅生活紀律。要心有所畏、言有所戒、行有所止，自覺踐行社會主義核心價值觀，追求健康生活情趣，不該說的不說，不該去的不去，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該做的不做，做到清清白白做人，干干凈凈做事，坦坦蕩蕩為官。

三要建立“守紀律、講規(guī)矩”的長效機制。守紀律、講規(guī)矩，要實實在在的落實在行動上，要落實要這一要求，最根本的是要有嚴格、有效的工作機制。一是要落實主體責任。要把落實好“守紀律、講規(guī)矩”作為履行黨風廉政建設(shè)主體責任的重要內(nèi)容，抓好各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，管好自己的人、看好自己的門，做到守土有責、守土盡責。二是要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部，一方面要以身作則，模范遵守各項黨紀條規(guī)和黨內(nèi)規(guī)矩，做好示范;一方面要認真履行“一崗雙責”，抓好分管委辦和黨員干部的教育、管理，經(jīng)常談心、交流，及時掌握其思想、工作、生活狀況，及時提醒、約談，確保不出現(xiàn)違反紀律的情況。三是要加強督促檢查。要經(jīng)常檢查各項規(guī)章制度執(zhí)行情況，定期在機關(guān)公布紀律執(zhí)行情況，定期召開會議，聽取黨風廉政建設(shè)特別是紀律建設(shè)執(zhí)行情況的專題匯報。四是要嚴格責任追究。對于出現(xiàn)違反各項規(guī)章制度的行為，要對本人進行通報批評，并對本人和委辦負責人進行約談。對于出現(xiàn)被紀檢監(jiān)察部門通報、查處的違紀行為，要嚴肅按照黨紀條規(guī)進行處理，絕不姑息遷就。

“守紀律、講規(guī)矩”是以同志為的黨中央向全體黨員提出的行為準則，是打贏黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭持久戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)的治本之策。我們要始終牢記中央、省委、市委的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市紀委全會精神，以黨紀國法和黨內(nèi)規(guī)矩作為自己的行為規(guī)范，讓“守紀律、講規(guī)矩”成為自己的良好習(xí)慣，以高度的組織紀律性投身到各項工作中，為全市“四大一高”的扎實推進、“十六字”目標的順利實現(xiàn)做出自己積極的貢獻!

六項紀律自我剖析材料篇七

嚴守政治紀律嚴明政治規(guī)矩專項治理工作開展以來，我校嚴格按照上級部署，立即行動并且創(chuàng)造性地開展工作，結(jié)合工作實際情況和平時表現(xiàn)，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員全體教職員工中間開展自查自糾活動，對照“十個方面”的問題，開展自查自糾，進一步提高了全體全體教職員工的思想認識，自覺與黨中央保持高度一致，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1、始終與黨中央保持高度一致。

我校全體教職員工在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致，全面貫徹落實黨的教育方針，堅決擁護黨的指示，嚴守政治紀律，嚴明政治規(guī)矩。沒有散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，沒有發(fā)表違背黨中央決定的言論。學(xué)校組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)五中、六中全會以及十九大報告精神，全面領(lǐng)會精神實質(zhì)，進一步純潔思想，嚴肅黨性。將思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。

2、認真貫徹黨的決策部署。

我校全體教職員工認真貫徹黨的決策部署，做到令行禁止，無條件執(zhí)行，在落實上不打折扣，不做選擇性變通，讓中央和上級黨委的決策部署真正落到實處，自覺作黨的代言人，讓人民群眾能夠感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

3、嚴守黨的秘密。

我校全體教職員工嚴格遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密。自覺做到管住自己的口，不該說的不要說，管住自己的腳，不該去的地方不要去，管住自己的手，不該拿的不要拿。加強社會主義核心價值觀教育，始終保持高尚的道德情操，積極進取的精神風貌，淡泊名利的節(jié)操，自覺做到心中有黨，心中有民、心中有責、心中有戒，時時處處用一個黨員的標準來要求自己。

4、遠離非法組織活動。

我校全體全體教職員工不參與非法組織活動，時刻保持清醒的頭腦，認清邪教等組織的反動面目，用正確的思想和言論武裝自己，發(fā)現(xiàn)有非法組織活動，積極向相關(guān)部門反應(yīng)，同時也自覺約束好自己的家人，遠離非法組織。

5、不傳播政治謠言。

我校全體教職員工不制造、不傳播政治謠言，提高思想認識，提高辨別力，在政治上時刻保持清醒的頭腦，做到不媚俗，不從眾，對事物有自己正確的判斷，不散布丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人形象的言論，對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人尊敬愛戴，積極宣傳其的光輝形象和先進事跡。

6、嚴格組織程序。

我校全體教職員工嚴格按照組織程序辦事，沒有違反組織程序或超越權(quán)限，重大事項及時請示報告。凡事做到逐級上報，貫徹落實組織意圖，個人意志服從組織決定，個人利益服從集體利益。

7、全體教職員工緊密團結(jié)。

全校教職員工緊密團結(jié)，坦誠相待，以學(xué)校利益為重。不存在拉幫結(jié)派，搞小圈子、小山頭，更不存在鬧無原則糾紛，惡意中傷他人的現(xiàn)象。同事之間互相尊重，相互團結(jié)。

8、忠誠組織。

我校校委會、黨支部班子成員及全體教職員工對黨組織高度忠誠，聽黨的話，按照組織的決定辦事。從不存在弄虛作假、陽奉陰違的現(xiàn)象。注重工作落實，著意打通工作落實的最后一公里。

9、堅持任人唯賢。

我校堅持選用干部堅持德才兼?zhèn)洌淮嬖谌稳宋ㄓH、優(yōu)親厚友、謀取非法利益的現(xiàn)象。學(xué)校的班子成員都是從基層提拔上來的優(yōu)秀員工，深得全體員工的擁護和支持。

1、學(xué)習(xí)意識不強。

我校的一些教職員工整天忙于一些事務(wù)性工作，承擔著繁重的教育教學(xué)工作任務(wù)，不能靜下心來認真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。個別員工滿足于現(xiàn)狀，進取意識不強，未能深入的研讀課標、教材，對自己的教育工作生涯缺少長遠性謀劃。

2、工作標準不高。

個別員工工作標準不高，對自己要求不夠嚴格，工作落實不夠。自我感覺良好，安于現(xiàn)狀，沾沾自喜，這就嚴重制約了員工自身的發(fā)展和進步。

3、創(chuàng)新意識不強。

教育需要創(chuàng)新，特別面對當前形勢，更是需要創(chuàng)新，要做到與時俱進。部分員工因循守舊，抱著以前的經(jīng)驗不放、抱殘守缺，未能靜下心來，閱讀研究前沿理論，更新自己的教育教學(xué)思想和理念，缺乏創(chuàng)新意識。

1、要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

每位員工要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，否則就不能很好地勝任教育教學(xué)工作。我們常說要“活到老、學(xué)到老，吾生也有涯、而知也無涯”，就是這個道理。員工只有靜下心來學(xué)習(xí)，不斷豐富和充實自己，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。當前要養(yǎng)成全體教職員工讀書的習(xí)慣。要潛心讀書，營造讀書的良好氛圍。通過舉行讀書沙龍、員工讀書筆記展評等活動，促進此項活動深入開展。

2、要提高工作標準。

全體教職員工要嚴格要求自己，工作上高標準、嚴要求，要加大工作落實力度，明確競爭對手，將工作做到極致。要深入研究，破解工作落實中的瓶頸，營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，完成從教書匠到教育大師的轉(zhuǎn)變。

3、要樹立創(chuàng)新意識。

創(chuàng)新是一個民族進步發(fā)展的不竭動力，創(chuàng)新是一個人最寶貴的思維。要研判當前形勢，深入調(diào)查研究，提出解決問題的策略和方案，然后勇于嘗試。要勇于打破陳規(guī)陋習(xí)，用科學(xué)的眼光、寬闊的視野，探索教育教學(xué)的新路子、新方法，成就自己的幸福人生。

總之，活動開展以來，我校教職員工從思想上高度重視，從行動上密切配和，各位教職員工深刻認識到開展此項活動的必要性和迫切性，自查自糾，積極整改，取得階段性成果。思想的改造永無止境，我們將進一步夯實工作根基，加大工作落實力度，力求通過活動，達到統(tǒng)一思想，提高認識，改進工作的目的。

六項紀律自我剖析材料篇八

我認真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師作風整頓工作的講話，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：

1、工作作風不扎實，業(yè)務(wù)上不鉆研對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，

1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進心不是很強，得過且過;我平時工作習(xí)慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。

2、原則意識不強?？偸清e誤的認識，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，這是錯誤的。

3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進取，不精益求精。

1、加強學(xué)習(xí)。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐。更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時俱進以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習(xí)慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應(yīng)付，認真及時，保質(zhì)保量。

2、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

3、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

六項紀律自我剖析材料篇九

通過這段時間時間守、講、樹主題教育的宣傳學(xué)習(xí)，對于個人在現(xiàn)階段的工作環(huán)境下，有了更高的覺悟和認識，同時對于以往的工作態(tài)度和作風，也引起了深刻的反思。古人云：

國有國法、家有家規(guī)，無規(guī)矩不成方圓，從而突顯出規(guī)矩的重要性。在十八屆中央紀委五次會議全會上，習(xí)近平總書記強調(diào)：

要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。而身為竹檢家庭中的一份子，生活中的一言一行也直接關(guān)系著檢察隊伍的形象，也只有謹小慎微，做到了守紀律、講規(guī)矩、樹形象才能維護竹檢隊伍的素質(zhì)形象，才能更好的服務(wù)于竹山檢察事業(yè)。

思想是行動的先導(dǎo)，為人處事沒有過硬的思想原則做主導(dǎo)，很容易偏離正確的方向，走錯路、做錯事、做錯人?？v觀自己的工作生活，很多時候都是側(cè)重于業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，總覺得把科室的業(yè)務(wù)做好，綜合考評提上去，把上級院和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項做好就好了，而忽略了政治理論的引導(dǎo)。通過這次學(xué)習(xí)，引發(fā)了對以往工作的一個反思：

長時間機械性的工作，難免產(chǎn)生一種懈怠厭煩情緒，處理繁雜事務(wù)時難免焦躁，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，豐富理論知識從而指導(dǎo)工作實踐，才能更深刻的理解工作的意義，戒驕戒躁，才能更好的融入工作而不僅僅在于一味的去完成這樣那樣的指標或任務(wù)。

畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍。也就是說為人若無敬畏之心便容易狂妄、貪婪、肆意妄為，從而引發(fā)禍端深陷囫圇;只有常存敬畏才能自覺約束自己，嚴格要求自己，才能在工作、生活和個人修為上有所建樹。結(jié)合自己的工作，常懷敬畏，也就要求自己肩負使命，在工作中樹立安全責任意識，服務(wù)與辦案服務(wù)于檢察事業(yè)，從而實現(xiàn)自我價值。

六項紀律自我剖析材料篇十

通過一個月的遵守紀律講規(guī)則主題教育活動的學(xué)習(xí)，我感到很深，對照黨章、黨紀和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)則的要求，自我反省。

1.政治理論的學(xué)習(xí)。在上級組織學(xué)習(xí)的時候，不要把心思真正用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)是被動的接受，不要積極學(xué)習(xí)，平時的生活沒有自學(xué)習(xí)慣，不重視理論知識的積累，也不想安排時間自學(xué)。在平時的學(xué)習(xí)中，缺乏學(xué)習(xí)興趣，無法充分認識到政治教育在付費工作中的重要地位和作用。沒有端正的學(xué)風，不能理論聯(lián)系實際。

從大局的觀念來看。政治意識淡化，不關(guān)心國家的大事，不解國家政策，不能及時了解國家時事。自己總覺得國家大事和自己沒什么關(guān)系，只要自己做好平時的工作就可以了，沒有意識到策劃一線工作者應(yīng)該懂國事，懂國事，熟悉國家政策，關(guān)心國家大政策。

3.遵守規(guī)則。雖然可以嚴格遵守單位的規(guī)章制度，但有些細節(jié)不注意，小事不嚴格要求自己。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不經(jīng)常，學(xué)習(xí)專業(yè)技能的自覺性和積極性不高，總覺得工作這么多年，對業(yè)務(wù)知識比較熟悉，不必經(jīng)常學(xué)習(xí)，只要自己不犯錯就可以，不要高標準要求自己。

4.就職業(yè)責任感而言。工作中沒有高標準完成任務(wù)，履行職責不嚴格，工作不穩(wěn)定。自己對工作不能竭盡全力，對工作不能畏懼，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按職責完成任務(wù)，不能積極主動工作。對工作沒有創(chuàng)造性的意見，沒有把自己的能量全部用在工作上。工作中存在的問題不是自主解決，而是自主回避，總是想辦法避免困難的工作。

5.純凈化風氣。遇到影響風氣的不良現(xiàn)象時，單方面考慮團結(jié)因素、感情因素多，嚴格執(zhí)行紀律，自律不足?？吹酵犸L邪氣不敢挺身而出，原則性不強。

1、政治學(xué)習(xí)不足，理論基礎(chǔ)淺。平時只滿足閱讀、閱讀報紙，參加單位集中組織學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，特別是對三大代表的重要思想沒有深刻理解，鉆研不足，聯(lián)系實際不足，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)形式化、教條化，不能正確把握形勢。

2、專業(yè)水平不高，鉆研不足。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起著決定性的作用，提高專業(yè)水平需要專業(yè)研究，自己在專業(yè)方面有依賴性，認為自己的專業(yè)知識足以在展廳工作。

3、工作方法簡單，只安裝在表面。做好自身份內(nèi)的事情就可以了，處理事情的方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不做深層次的分析，思維不夠深刻，有時候會把工作當成負擔，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4.立場不牢固。看到不好的風氣不能堅決抵抗，工作中老人思想嚴重，怕惹人生氣，不能多管。

對于自己在工作中有各種各樣的問題，我在今后的工作中認真反省，改善，經(jīng)常開展自我批評，嚴格要求自己，在行動上加強獻身意識，減少得失，盡最大努力工作，不抱怨，不介意，不輕待人寬廣，對自己具體實現(xiàn)以下幾點:。

1.加強學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表的重要思想，深入了解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論質(zhì)量。結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實踐，理論指導(dǎo)實踐，提高自己的政治和思想文化素質(zhì)。進一步加強紀律觀念，加強紀律意識，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性鍛煉，遵守紀律，廉潔奉公，實現(xiàn)自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心、勤奮、扎實的做法，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的任務(wù)。

2、在加強服務(wù)意識上下功夫。作為設(shè)備管理者，我將進一步確立大局意識、服務(wù)意識。掌握工作思路，學(xué)習(xí)設(shè)備管理知識，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時，要加強與同志之間的思想交流，互相幫助，互相尊重，互相信賴，誠實對待。

3、加強創(chuàng)新意識，工作先行。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，在工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路。改變風格，扎實工作，實踐職業(yè)道德模范，成為先驅(qū)黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性，重要的是保持思想與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚追求現(xiàn)實的精神和作風，緊貼教育教育任務(wù)和本職工作。

4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和踐行共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做出踐行職業(yè)道德的典范。

5、經(jīng)常反省，保持良好的工作風格。根據(jù)思考、思考、理解、行動、行動的思想和忠實黨的事業(yè)，維持黨的紀律原則，努力成為知識型、計劃型、務(wù)實型、開拓型、復(fù)合型的下一代交通工作者。

6.堅定的立場。一切按原則執(zhí)行，工作要有魄力，敢于做。

敢說，與不良風格斗爭到底?？傊?，今后我會在站長和同志們的幫助下，繼續(xù)調(diào)查自己各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改變工作風格，改變不足，提高自己，進一步凈化自己的思想，進一步提高工作風格，進一步規(guī)范行動，抓住工作，取得效果。

六項紀律自我剖析材料篇十一

大家好！大家好！

為進一步健全完善黨內(nèi)制度，規(guī)范黨員教育管理工作，組織開展遵守紀律，講規(guī)則主題教育活動，今天我們xx黨支部召開了專題組織生活會，我幸福地和大家一起生活，感到幸福。在這里，我對組織進行了自我分析，有什么不可能的地方，希望同事指出。

(一)在維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面，我關(guān)心大局，了解大體，團結(jié)同志，有話直說，積極談心，互相合作，不拉黑幫派，不打架。

(二)緊密團結(jié)在以xx主席為核心的黨中央周圍，堅決支持黨的領(lǐng)導(dǎo)人，堅決支持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，不亂發(fā)議論、抱怨，傳播政治謠言，丑化黨和國家形象。

(三)對中央、自治區(qū)和上級黨委做出的決策配置和大力推進，我不折不扣地貫徹執(zhí)行，不通融，不做一言堂、監(jiān)護人制，該請示的及時請示，該報告的立即報告，該研究的立即研究，在民主集中制的基礎(chǔ)上實行集體決策。

(四)中央和自治區(qū)明確禁止的事情，我絕對沒有政策，沒有對策，沒有告訴組織真相，沒有報告真相的招牌。

(5)我注意糾正自己的位置，不越位，不缺席，始終保持強烈的服從意識，愛崗位敬業(yè)，無私奉獻。對組織決定不說三道四，挑肥瘦，更不用說高手低，斤斤斤計較，工作扎實，雷厲風行，勇敢負責，責任心強，不存在庸俗、懶惰、散步、拖延的工作風格。

當然，我也有一定的問題。工作中人情過重，存在著軟的一面，遵守舊的，缺乏創(chuàng)造性。今后，我要以更高的積極性、主動性和創(chuàng)造性，立足于自己的崗位，創(chuàng)造一流的業(yè)績，發(fā)揮示范的領(lǐng)導(dǎo)作用，把遵守紀律，講規(guī)則主題教育實踐活動落實到具體的工作中，為我們?nèi)娓母镒兏锇l(fā)展提供堅實有力的保證。

六項紀律自我剖析材料篇十二

根據(jù)縣公安局黨群眾路線教育實踐活動方案第二環(huán)節(jié)的要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，本人認真分析自己存在的問題和問題的原因，現(xiàn)將檢查和分析情況報告如下，請批評。

本人可以認真學(xué)習(xí)貫徹中央八項規(guī)定和總書記關(guān)于節(jié)儉反對浪費的一系列講話精神。在工作中，我總是把八項規(guī)定記在心里，以身作則，嚴格遵守自己，以大眾滿意為標準，切實改善工作風格，與大眾密切聯(lián)系，率先執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定。

1.形式主義表現(xiàn)出來。作為基層森林公安機關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)人，我縣林區(qū)治安沒有實際規(guī)劃和部署全縣森林公安業(yè)務(wù)，上司的工作不能與我縣林區(qū)的實際情況緊密結(jié)合，習(xí)慣上司配置的任務(wù)成為中轉(zhuǎn)站，成為二傳手，開會配置，發(fā)表文章，配置多，執(zhí)行少，缺乏抓不住，抓不住最后的力量。開展的階段性工作，只開會，制定實施方案，重視活動形式，不追求活動的真正效果，工作中遇到的問題客觀原因很多，不能很好地找到自己的原因。

2、官僚主義現(xiàn)象嚴重。存在個人本位主義，工作上考慮單位、部門利益多，不能把森林公安工作放在全縣林業(yè)工作中規(guī)劃，缺乏大局觀念，平時與其他林業(yè)執(zhí)法部門工作交流少，有什么事情發(fā)生糾紛。本人擔任基層領(lǐng)導(dǎo)多年，精神疲憊，努力，突進力不如以前，工作缺乏創(chuàng)造性、主導(dǎo)性，只求過去，不求過去。下屬、同事的意見不怎么聽，個人性格比較暴躁，批評同事霸氣，不分場合，有時受不了。平時忙于應(yīng)對機關(guān)的日常事務(wù)，坐在辦公室的時間很多，下一個基層科的團隊調(diào)查很少，對基層情況知之甚少，對多年在基層工作的民間警察的工作和生活不足。

1、對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足。認為自己學(xué)歷高，工作時間長，擔任基層領(lǐng)導(dǎo)多年，積累了一定的理論和實踐經(jīng)驗，平時不需要花時間學(xué)習(xí)，只要能做好自己的工作，其他政治理論的學(xué)習(xí)就不重要，有時對自己學(xué)到的東西也不認真消化吸收，學(xué)習(xí)主動性不足，集體學(xué)習(xí)制度不足，政治理論的學(xué)習(xí)效果不好。

2.與時俱進，先爭優(yōu)意識不強。隨著個人年齡的增長，對自己下屬的要求也有所放松，思想上逐漸放松，工作穩(wěn)定，不求進取，缺乏以往工作的熱情，滿足職場和個人成績，與時俱進，創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢意識淡薄。

3、大眾觀念淡薄，宗旨觀念淡薄。平時只是熱衷于會議，聽報告，沒有深入基層科學(xué)所的隊伍認真理解警察的想法、需要、期待、焦慮、怨恨，感情上疏遠了警察。對黨的大眾路線認識不足，思想上、行動上沒有確立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。大眾觀念不強，有時忽視民警的初心，工作有主觀意識。

4、對自我要求放松，不要總是以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己。隨著社會環(huán)境的復(fù)雜變化，有時放松對自己的要求，難怪社會的不良現(xiàn)象，認為個人不能改變，只能隨著大流。

5.對艱苦奮斗的認識有誤解。社會發(fā)展，物質(zhì)生活豐富，隨著實際生活和工作條件的改善，安于現(xiàn)狀，培養(yǎng)不進取的感情，放松自己的要求。

我將以本次教育活動為新的起點，正視自己存在的上述突出問題，果斷切實改進，否則。

辜負組織、大眾和同志們對我的期待。

(一)加強黨性修養(yǎng)，增強黨性觀念。強化理論學(xué)習(xí)，自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦、指導(dǎo)工作實踐，自覺學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神、xx同志系列講話精神，牢牢把握堅定的政治方向，正確理解中國特色社會主義的新觀點、新論斷的實質(zhì)和內(nèi)涵，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的理想信念，提高政治敏銳性和政治鑒別力，堅守黨的政治紀律、組織紀律，始終同黨中央保持思想上、政治上的高度—致。

(二)強化群眾意識，踐行群眾路線。認真學(xué)習(xí)延安精神和焦裕祿精神，不斷增強群眾觀念、踐行群眾路線，按照為民務(wù)實清廉的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，一切從群眾的利益出發(fā)，時刻做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。加強調(diào)查研究，自覺的與群眾打成一片，心系基層，始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，堅持“方便群眾、高效運作、規(guī)范執(zhí)法、熱情服務(wù)、廉潔奉公”的原則，不斷改進工作，以嚴格的執(zhí)法，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的形象，奮發(fā)有為的狀態(tài)，抓好各項工作，推動公安工作邁上新的臺階。

(三)堅持廉潔自律，自覺接受監(jiān)督。自覺把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀，正確對待權(quán)力、金錢、名利，筑牢抵制腐朽思想的堅固堤壩，提升自己拒腐防變的能力。自覺增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識，始終做到自重、自省、自警、自勵，清清白白做人，堂堂正正為政，實實在在干事。

總之，我將以自己的實際行動來屏棄往日不足，力求做實事、辦正事，不斷加強自我改造，自我完善，竭盡全力做好本職工作，以實際業(yè)績，讓上級組織放心，讓人民群眾滿意。

六項紀律自我剖析材料篇十三

在作風紀律教育整頓期間，我認真學(xué)習(xí)了各種材料,以及上級下發(fā)的文件精神,認真分析我們隊的形勢,認識“我們，尤其是年輕干部要有理想，一種遠大的、堅定不移的、不受各種思想腐蝕的理想,并且在嚴格紀律的保證下，消除黨內(nèi)的不正之風，全身心地投入到偉大的公安事業(yè)中去”?，F(xiàn)以自己整頓教育參與者的“身份”，就近期的一些體驗和感受，談點關(guān)于自己的一些認識和體會。

首先要懂得管好自己，要頂住誘惑。老子說得好：“見欲而止為德”。如果說懂得頂住誘惑是一種清醒，那么善于頂住誘惑則是一種智慧。它需要以高度的自覺、極大的勇氣和堅韌不拔的意志克制自己，與各種消極的東西抗爭，向腐朽的東西開火，從而達到“見欲而止”的境界。要懂得淡泊名利。我們黨之所以在長期的革命斗爭中歷經(jīng)艱難險阻而不失其先進性，一個重要原因，就是無數(shù)共產(chǎn)黨人把淡泊名利作為一種責任、一種義務(wù)、一種奉獻。在今后的工作中，我應(yīng)該做好以下幾個方面的工作：

“視事業(yè)重如山、看名利淡如水”，這是共產(chǎn)黨人如何對待事業(yè)、如何對待名利的根本態(tài)度。在這方面，許多革命老前輩和先進典型是我們學(xué)習(xí)的模范，他們?yōu)辄h的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，而對個人和家庭卻一無所求。我們絕大多數(shù)黨員干部，在工作上都能做到兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進取。但是，我們必須看到，也有少數(shù)同志表現(xiàn)比較差。比如，有的沒有把主要精力用在干好本職工作上，而是把心思更多地用私人問題上；有的在工作上想不出什么點子，但對自己的事業(yè)卻終盡腦汁，盤算得一清二楚；有的一旦自己的愿望實現(xiàn)不了，就丟掉了往日的熱情，減少了工作的干勁，降低了工作標準。還有極個別的職務(wù)撈到手，思想到了頭，只做官不干事，只講待遇不講奉獻，失去了過去那種謙誠、肯干的表象，變成了不愿接受黨組織教育管理的人，不愿再埋頭苦干，敬業(yè)奉獻的人。這些表現(xiàn)與共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進性格格不入，必須堅決糾正和克服。要正確處理個人利益與革命利益的關(guān)系，堅持把黨的事業(yè)放在第一位，個人利益無條件地服從黨和人民的利益。

由于工作需要，每個同志的職務(wù)、崗位，隨時都面臨著組織的調(diào)整。在調(diào)整的過程中，都希望自己的職務(wù)晉升得快一點，工作崗位好一點，這些都是人之常情，無可厚非。但少數(shù)同志在這個問題上，認識有些偏差，行為有些失常，與共產(chǎn)黨人“一切聽從黨安排”的要求相差甚遠。有的不相信組織，調(diào)整中想方設(shè)法找門子、拉關(guān)系；有的不服以從組織，調(diào)整中一味給組織講條件、講價錢；有的不理解組織，一旦自己的愿望實現(xiàn)不了，就發(fā)牢騷、講怪話，甚至鬧情緒，影響工作。上述言行究其原因，是把個人與組織的關(guān)系擺放得不正確，缺乏對黨忠誠信賴的思想。一定要端正對黨組織的認識，以“我是黨的人，要聽黨的話”為座右銘，在調(diào)整的考驗面前體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的無私風范。要堅決服從組織的安排，無論自己的愿望是否實現(xiàn)，都要愉快地接受，一如既往地干好工作，決不能意氣用事。

俗話說：人貴有自知之明。全面準確地了解自己，公正客觀地看待同志，對一個人來說非?？少F，但又非常困難。一些同志在進退走留上做得不好，很多時候是對自己沒有一個客觀的看法，從而導(dǎo)致心理的失衡。要正確地看待自己，必須樹立正確的“參照系”。每個同志看自己德才怎么樣，應(yīng)該用共產(chǎn)黨員的標準來衡量，而不能以一個普通群眾的身份來對照，這樣才能看到自己的差距和不足。要正確地看待自己，必須消除“孤芳自賞”的心態(tài)。一個人政治強不強，品德好不好，素質(zhì)高不高，政績大不大，群眾自有公論，個人不能總是“自我感覺良好”。要正確地看待自己，還必須具備寬闊的胸懷，把周圍同志的進步看成是單位的榮譽，自己的光榮，并虛心學(xué)習(xí)別人的長處，這樣才能不斷完善自己，提高自己，為個人健康成長進步奠定基礎(chǔ)。

嚴于律己，清正為民，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。能不能做到這一點，也是一個黨員干部踐行先進性要求好不好，先鋒隊意識強不強的外在表現(xiàn)。群眾評價一個黨員干部合格不合格，審視黨的形象怎么樣，往往首先把這方面的情況作為關(guān)注的焦點和評判的依據(jù)。因此，在改革開放和社會不良風氣的影響沖擊下，我們每個同志務(wù)必保持艱苦奮斗的政治本色，以從嚴要求，清正廉潔的風范，勇于迎接嚴峻形勢的挑戰(zhàn)和考驗，向黨和人民交出合格的答卷。

六項紀律自我剖析材料篇十四

習(xí)近平總書記強調(diào)指出，要“嚴明政治紀律和政治規(guī)矩”，“加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”，并且明確提出了遵守政治紀律和政治規(guī)矩的“五個必須”要求，即：必須維護黨中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結(jié)，堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些重要論述，深刻闡明了遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性，為加強黨的政治紀律和政治規(guī)矩建設(shè)指明了方向。

按照市委“x”專題教育學(xué)習(xí)討論安排，下面我圍繞“嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩”這一主題進行發(fā)言。

能，集中體現(xiàn)在習(xí)總書記在中紀委十八屆五次全會上提出的“五個必須”上，即：必須維護黨中央權(quán)威，必須維護黨的團結(jié)，必須遵循組織程序，必須服從組織決定，必須管好親屬和身邊工作人員。

遵守政治紀律和政治規(guī)矩是遵守黨的全部紀律和規(guī)矩的基礎(chǔ)，是堅持黨的政治立場、政治原則和政治方向的前提，是提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力的關(guān)鍵。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央從嚴治黨，嚴格執(zhí)紀，嚴肅查處了一大批嚴重違紀違法案件，這其中，既有周永康、薄熙來、令計劃這樣的“大老虎”，也有在群眾身邊胡作非為的“小蒼蠅”。他們的行為都嚴重違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨的形象帶來的嚴重損害，給黨和人民事業(yè)造成的重大損失。作為黨員干部，我們要充分認識到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的根本保證，是黨對是黨員干部最基本的要求，是做好各項工作的前提保障。從以上反面典型中吸取教訓(xùn)，深刻認識到黨的政治紀律和政治規(guī)矩是帶電的“高壓線”，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨的權(quán)威，堅決維護黨的形象，堅決維護黨的團結(jié)。這是黨對每一名黨員干部的最基本要求，必須嚴格遵守和執(zhí)行，來不得半點虛假，打不得一絲折扣。

守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，在思想上和行動上同黨中央保持高度一致。但通過認真學(xué)習(xí)“x”的內(nèi)涵，對照黨中央的紀律、規(guī)矩要求，從我自身來講，在遵守黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律上存在著一些打折扣的現(xiàn)象。一是對政治紀律認識不夠深。認為在行動上與黨的要求保持一致就行了，思想認識無所謂，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想。二是政治覺悟不夠高。習(xí)慣于把自己當成是管經(jīng)濟的干部，認為執(zhí)行黨建黨規(guī)是黨委和紀委的工作，與自己關(guān)系不大，謀劃工作時過多關(guān)注自己負責的工作領(lǐng)域。三是工作紀律不夠嚴。在推進項目進展、做好招商引資工作上，為了體現(xiàn)政府的高效快捷，有時會要求基層部門適當放寬標準，縮短審批時間。究其原因，還是黨性修養(yǎng)不夠高，沒有充分認識到政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性，在思想和行動上放松了自己。

嚴明政治紀律和政治規(guī)矩是一個涉及黨的建設(shè)各方面的系統(tǒng)工程，需要全黨的共同努力。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持率先垂范、從我做起、從現(xiàn)在做起，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，爭當守紀律、講規(guī)矩的模范。在下一步工作中，我將從以下幾個方面提升自己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，為政府系統(tǒng)廣大黨員干部樹立榜樣。

一是堅定理想信念。認真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話深刻內(nèi)涵，嚴格按照《黨章》和《條例》做人做事。從思想深處堅定共產(chǎn)主義信仰，真正把共產(chǎn)主義作為畢生的追求，把政治紀律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”，切實堅定理想信念，嚴守黨紀黨規(guī)，不斷提升思想境界，摒棄各種誘惑，解決好理想信念問題。

二是堅持黨性至上。站在講政治、顧大局、守紀律的高度，不斷增強自身的黨員意識和黨性意識。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于政治紀律和政治規(guī)矩的重要論述,強化規(guī)矩意識和法紀意識，常念黨紀政紀“緊箍咒”、常敲法律法規(guī)“鋼戒尺”，在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。

通過別人提、自己找、上級點、互相幫等方式，我聚焦“四風”，認真查擺了自己在理想信念、宗旨意識、發(fā)展信心、工作能力和業(yè)務(wù)水平等方面的缺點和不足：

作上需要完善方式方法。工作深度不夠，習(xí)慣于把完成任務(wù)當成最終目標，沒有把目標定的再高一些，沒有把措施定的再實一些，沒有把問題找準、找深、找透。起草文字材料時，片面追究文字的工整性、嚴謹性，思想性不深入、創(chuàng)新點不多。過于注重工作的程序性和規(guī)范性，習(xí)慣于用傳統(tǒng)的、熟知的辦法分析處理問題，缺乏開拓意識，缺少創(chuàng)新的思路和辦法，探索性工作開展得少。有時候滿足于表面文章，有時候滿足于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，工作質(zhì)量有待進一步提高。

(二)官僚主義方面：一是在任務(wù)多、壓力大的時候，尤其是多項任務(wù)同步進行時，產(chǎn)生過急躁情緒，個別時候態(tài)度不太好。二是公文核稿時，過多關(guān)注格式關(guān)、文字關(guān)，一定程度上分散了精力。三是參與籌備組織大型會議和重大活動時，過于注重細節(jié)，而對全局把握不夠。四是習(xí)慣于通過會議、電話等途徑了解一線情況、獲取信息，深入基層實地考察學(xué)習(xí)少，調(diào)查研究工作少，對基層情況掌握的不夠全面。

(三)享樂主義方面：一是勇挑重擔、攻堅克難意識不強，艱苦奮斗精神有所淡化，不敢打破約定俗成，認為有的事情既然存在就有它的道理，具體表現(xiàn)在自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的勇氣不夠。二是進取動力不足，從郵政到石油，在多個單位工作過，只求處好身邊人、做好手中事，不給領(lǐng)導(dǎo)和同志們添難，但也選擇過隨波逐流，有時候放松了世界觀的改造，滋生過享樂主義的苗頭。

六項紀律自我剖析材料篇十五

根據(jù)縣委的統(tǒng)一布署，在全縣開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在教育活動學(xué)習(xí)動員階段，我認真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關(guān)工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：

問題。

1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施：

1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實際。

2、認真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度，積極參加黨員的學(xué)習(xí)，參加單位的集體學(xué)習(xí)。

問題。

2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，縣場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。

原因：一是在思想對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務(wù)、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學(xué)習(xí)其它方面的知識。

整改措施：

1、加強學(xué)習(xí)，提高對掌握科學(xué)文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識。

2、適當增加集體學(xué)習(xí)科學(xué)文化等內(nèi)容的時間，要發(fā)揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學(xué)習(xí)這方面的知識。

二、作風方面問題。

1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因：一是對中紀委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實的作風不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。守紀律、講規(guī)矩、作表率自我剖析材料守紀律、講規(guī)矩、作表率自我剖析材料。

整改措施：

1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對黨風廉政建設(shè)重要性的認識。

2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。

問題。

2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結(jié)，影響同志們的積極性。

整改措施：

1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。

2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅持"懲前毖后、治病救人"的方針，通過批評，達到新的團結(jié)和統(tǒng)一。

問題。

3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。

原因：一是對領(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領(lǐng)#from守紀律、講規(guī)矩、作表率自我剖析材料來自end#導(dǎo)科學(xué)知識學(xué)習(xí)不夠。整改措施：

1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，提高思想認識，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

2、加強自己和全體同志們的法制學(xué)習(xí)和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學(xué)、個別同志還習(xí)慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導(dǎo)方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。守紀律、講規(guī)矩、作表率自我剖析材料文章守紀律、講規(guī)矩、作表率自我剖析材料出自，此鏈接！。

問題。

2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務(wù)、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關(guān)考核和分配方面，還未制定出更加公平，有效的制度和措施。

原因：對行政后勤工作，認為有專門負責這方面工作的同志具體抓就行了，結(jié)果對這方面的事情，過問不及時，指導(dǎo)不具體，督促不得力。

整改措施：

1、進一步加強學(xué)習(xí)、提高思想認識，增強事業(yè)心和責任感，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

2、進一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度，切實加強管理，并不斷提高有關(guān)人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務(wù)。

問題。

3、創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是縣級文明單位，但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設(shè)還有待加強，如辦公自動化、衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設(shè)施，衛(wèi)生習(xí)慣等還存在一些問題，這些影響著我們向省級文明單位的邁進，也不利天整個精神文明建設(shè)的向前推進。

原因;一是對精神文明建設(shè)，有時緊有時松的現(xiàn)象，二是受經(jīng)費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。

整改措施：

1、進一步加強對鄧小平關(guān)于精神文明建設(shè)的論述的學(xué)習(xí)，進一步提高對精神文明重要性的認識。

2、充分發(fā)揮大家的積極性，創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。

3、向先進文明單位學(xué)習(xí)，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設(shè)能夠再上新臺階。

4、適當加大對精神文明建設(shè)的投入。在實際工作中，要從辦公經(jīng)費中揭擠出一些資金用于"辦公自動化、綠化、"美化"工作。

問題。

1、對組織紀律方面的教育不夠經(jīng)常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象，任其發(fā)展，就會影響團結(jié)，不利于工作任務(wù)的順利完成。

原因：一是思想認識不夠高，有關(guān)紀律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執(zhí)行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，于是不同程度地在個別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀現(xiàn)象。

整改措施：

1、加強《黨章》、《準則》以及有關(guān)紀律的學(xué)習(xí)，把紀律上升到是關(guān)系黨的團結(jié)，完成黨的任務(wù)的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規(guī)范自己的行為。

2、認真檢查和督促對有關(guān)制度、有關(guān)紀律的落實情況。守紀律、講規(guī)矩、作表率自我剖析材料群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料_黨的群眾路線學(xué)習(xí)心得。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。

問題。

2、抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常，如對于來客招待有時執(zhí)行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。

原因：一是對有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，總認為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下面子就過不去。

六項紀律自我剖析材料篇十六

自20xx年3月開始，我校開展思想作風紀律整頓學(xué)習(xí)活動，通過參加我校這次思想作風紀律整頓學(xué)習(xí)，使我對自己有了更深的認識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?，F(xiàn)對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己幾年來的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析如下：

1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動搖，因而對教育工作有時不夠認真、盡責。

2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，特別是在新課程剛啟動時，本人是首一批進入課改的第一線教師，當時天天學(xué)習(xí)新課程理念，積極參與實驗活動，經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時，還認真學(xué)習(xí)相關(guān)的實踐論文、案例、和教學(xué)設(shè)計，以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，這都是為了完成任務(wù)而被動應(yīng)付的?，F(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

3、在關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生方面不夠公正、耐心。平等對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學(xué)生不聽話，因缺乏耐心，也常訓(xùn)學(xué)生，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實有一點粗暴。

4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進度，而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學(xué)生缺乏“愛心、細心、耐心”。比如有時對待學(xué)生的錯誤，不是循循善誘的教育，而是粗暴的責罵，甚至諷刺、挖苦。

5、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關(guān)心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。

6、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

7、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

8、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自己沒有嚴格要求。

1、思想認識不高，對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持，對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。

3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。

4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。

5、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯(lián)系、溝通得比較少。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實自身的教育理論意識;。

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考，并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻注意為人師表。作為教師，我們要用愛的眼光發(fā)現(xiàn)孩子。每一個孩子都是一個未開發(fā)的寶藏，而開啟寶藏的密決就是我們要告訴孩：你真棒!在教學(xué)過程中我注重尊重每一個孩子，努力做到象發(fā)現(xiàn)寶藏一樣發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點。

班上有一個孩子，他以前學(xué)習(xí)不努力，成績也不夠好，總認為老師和同學(xué)都不喜歡自己，自己不是老師喜歡的好學(xué)生，他總是被動的接受老師布置的一項又一項的任務(wù)，無奈的去完成，從他的行為中，我看不到他絲毫的熱情與激情。當然這種定式的形成或許與我的教育也有一點關(guān)系。作為教師，對于部分問題學(xué)生，有時，我們也有忽略他們的時候，因為我們的教育方式教育方法也有一些需要改進的地方，這在無形中就影響了孩子的發(fā)展。近來，通過和這個孩子交談，我發(fā)現(xiàn)自己對他還很不了解，我并沒有走進孩子的心扉，我努力改變自己以前的教育方法，在生活上對他多一點關(guān)心，給他一個關(guān)切的眼神，送上幾句問候的話語。另外我還告訴他：天生你才必有用，在學(xué)習(xí)上你不如其他同學(xué)，可你在體育方面比其他同學(xué)都好，你還特別愛勞動。每個人都有自己的長處，你也一樣。你很聰明，如果努力，你一定會很棒的!看著他那有些疑惑但又充滿信賴的眼神，我感到我已經(jīng)慢慢的走進了他。課堂上，我總把一些簡單的問題留給他，然后再加以表揚，給予鼓勵：你慢慢想想，一定可以的;細心，你都會的;好孩子，還不會嗎?快請好朋友幫幫你吧;呦!你真是個細心的孩子;只要認真寫，你一定會寫得很漂亮;你是個很懂事的好孩子。只要他有一點進步我就及時表揚，極力的去發(fā)現(xiàn)它的每一個優(yōu)點。慢慢把發(fā)展的空間還給這個可愛的孩子。就這樣，在我一個又一個美好期望之下，孩子慢慢的轉(zhuǎn)變了：他愛學(xué)習(xí)了，喜歡上學(xué)了，他不再是老師眼中的差生了，他變得積極了，主動了。他的學(xué)習(xí)成績提高的也很快。

4、進一步堅持定政治信念。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論。

5、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

6、進一步加強自身建設(shè)。牢固樹立以下態(tài)度：一是主人翁意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

7、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

8、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

六項紀律自我剖析材料篇十七

自20xx年3月開始，我校開展思想作風紀律整頓學(xué)習(xí)活動，通過參加我校這次思想作風紀律整頓學(xué)習(xí)，使我對自己有了更深的認識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?，F(xiàn)對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己幾年來的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析如下：

1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動搖，因而對教育工作有時不夠認真、盡責。

以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的這都是為了完成任務(wù)而被動應(yīng)付的?，F(xiàn)在深入剖析起來要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展成為一名合格的新時代教師就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

3、在關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生方面不夠公正、耐心。平等對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學(xué)生不聽話，因缺乏耐心，也常訓(xùn)學(xué)生，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實有一點粗暴。

4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進度，而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學(xué)生缺乏“愛心、細心、耐心”。比如有時對待學(xué)生的錯誤，不是循循善誘的教育，而是粗暴的責罵，甚至諷刺、挖苦。

5、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關(guān)心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。

6、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

7、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

8、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自己沒有嚴格要求。

1、思想認識不高，對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持，對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。

3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。

4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。

5、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯(lián)系、溝通得比較少。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實自身的教育理論意識;。

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考，并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻注意為人師表。作為教師，我們要用愛的眼光發(fā)現(xiàn)孩子。每一個孩子都是一個未開發(fā)的寶藏，而開啟寶藏的密決就是我們要告訴孩：你真棒!在教學(xué)過程中我注重尊重每一個孩子，努力做到象發(fā)現(xiàn)寶藏一樣發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點。

班上有一個孩子，他以前學(xué)習(xí)不努力，成績也不夠好，總認為老師和同學(xué)都不喜歡自己，自己不是老師喜歡的好學(xué)生，他總是被動的接受老師布置的一項又一項的任務(wù)，無奈的去完成，從他的行為中，我看不到他絲毫的熱情與激情。當然這種定式的形成或許與我的教育也有一點關(guān)系。作為教師，對于部分問題學(xué)生，有時，我們也有忽略他們的時候，因為我們的教育方式教育方法也有一些需要改進的地方，這在無形中就影響了孩子的發(fā)展。近來，通過和這個孩子交談，我發(fā)現(xiàn)自己對他還很不了解，我并沒有走進孩子的心扉，我努力改變自己以前的教育方法，在生活上對他多一點關(guān)心，給他一個關(guān)切的眼神，送上幾句問候的話語。另外我還告訴他：天生你才必有用，在學(xué)習(xí)上你不如其他同學(xué)，可你在體育方面比其他同學(xué)都好，你還特別愛勞動。每個人都有自己的長處，你也一樣。你很聰明，如果努力，你一定會很棒的!看著他那有些疑惑但又充滿信賴的眼神，我感到我已經(jīng)慢慢的走進了他。課堂上，我總把一些簡單的問題留給他，然后再加以表揚，給予鼓勵：你慢慢想想，一定可以的;細心，你都會的;好孩子，還不會嗎?快請好朋友幫幫你吧;呦!你真是個細心的孩子;只要認真寫，你一定會寫得很漂亮;你是個很懂事的好孩子。只要他有一點進步我就及時表揚，極力的去發(fā)現(xiàn)它的每一個優(yōu)點。慢慢把發(fā)展的空間還給這個可愛的孩子。就這樣，在我一個又一個美好期望之下，孩子慢慢的轉(zhuǎn)變了：他愛學(xué)習(xí)了，喜歡上學(xué)了，他不再是老師眼中的差生了，他變得積極了，主動了。他的學(xué)習(xí)成績提高的也很快。

4、進一步堅持定政治信念。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論。

5、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

6、進一步加強自身建設(shè)。牢固樹立以下態(tài)度：一是主人翁意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

7、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

8、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

2022年作風整頓心得體會。