學(xué)會(huì)自律和自我管理，才能更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。了解受眾需求，針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)。接下來(lái)是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門(mén)，希望能幫助大家提升交往能力。

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇一

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女：20xx年的即將來(lái)到。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的`名字叫永遠(yuǎn)。

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來(lái)。

女：讓我們唱起來(lái)。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來(lái)。

合：歌唱輝煌的明德小學(xué)。

男：我宣布明德小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇二

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》。

我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》。

歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛(ài)，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)。

三、歡慶秧歌。

東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫(xiě)春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的.祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》。

繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)?？偸菚?huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，高一(10)班的呂俊偉同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，呂俊偉同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

五、電子舞曲。

男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步。

女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。

男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

女：請(qǐng)欣賞由高二音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》。

撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》。

同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了，你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國(guó)你好》。

女：怎么樣，我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男：人呀，得飲水思源是不?

女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

男：鄖山的學(xué)子們是多才多藝女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。

男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)。

女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《?；丶铱纯础?。

歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，?；丶铱纯?

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》。

男：鮮花是我們的語(yǔ)言。

女：甜蜜是我們的心情。

男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);。

女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。

十三、二胡合奏《小花鼓》。

鄖山的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了徐兢業(yè)，葛大兵，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人?？纯催@些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

有請(qǐng)龔士剛、張晶晶，他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》。

十四、歌伴舞《人間第一情》。

人間有愛(ài)，世間有情，人間因愛(ài)而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開(kāi)你的心扉，接受愛(ài)的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，讓愛(ài)在人間永恒。下面由高二音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是鄖山的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽(tīng)!

喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》。

男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶。

女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里。

男：一股暖流，讓我們手牽手女：一腔話語(yǔ)，讓我們心相依。

男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。

請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》。

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇三

（合）：下午好?。ň瞎?/p>

（女）：錢(qián)場(chǎng)中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

1、拉丁舞是一種集形體運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)于一體的舞蹈。它最近在我國(guó)廣大地區(qū)興起，被許多青少年所熱衷。下面讓我們一起來(lái)欣賞由八（2）班魏思敏同學(xué)給我們表演的拉丁舞。

2、20xx是豐收的一年，喜事連連。神七升空，奧運(yùn)圓滿舉行，讓我們和祖國(guó)大地一起歡慶吧。請(qǐng)欣賞八（2）班舞蹈《歡慶大地》。

3、土家的風(fēng)情土家的音。下面請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲表演《婚誓》。

4、請(qǐng)欣賞九（1）班的舞蹈《honey》。

5、請(qǐng)欣賞七(2)的小品《相親》。

6、青春是火紅的詩(shī)篇，青春是飛揚(yáng)的舞步。讓我們踩著青春的鼓點(diǎn)，快樂(lè)的跳舞。來(lái)吧，跳起來(lái)！comeon!請(qǐng)欣賞由九（6）班給我們帶來(lái)的歡快活潑的舞蹈《來(lái)吧，跳跳跳》。

7、每個(gè)夢(mèng)倒得到祝福，每顆淚都變成珍珠，每盞燈都像許愿的蠟燭，每一天都值得慶祝。請(qǐng)欣賞九（7）班帶來(lái)的歌伴舞《慶?！贰?/p>

8、青春是一首歡快明朗的歌，青春是一首優(yōu)美抒情的詩(shī)，它充滿活力，充滿朝氣。請(qǐng)看九（5）班表演的歌伴舞《愛(ài)啦啦》。

9、生命的美麗來(lái)源于運(yùn)動(dòng)，青春的活力來(lái)源于快樂(lè)，讓我們隨著這群女孩的舞動(dòng)，一起快樂(lè)的跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞八（6）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩》。

10、元旦佳節(jié),全國(guó)共歡。那么大家知道在元旦聯(lián)歡會(huì)上會(huì)有那些豐富多彩的節(jié)目呢？接下來(lái)請(qǐng)大家拭目以待九（7）班帶來(lái)的相聲《慶元旦大聯(lián)盟》。

11、秧歌舞源于中國(guó)東北地區(qū)，流行于中國(guó)大地，因源于農(nóng)民勞動(dòng)生活中所唱之歌而得名。下面請(qǐng)欣賞八（4）班給我們帶來(lái)的東北秧歌。

12、改革開(kāi)放30年，我們呢偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。人民生活水平越來(lái)越高，日子就像這紅紅的榴花紅紅火火。請(qǐng)看七（5）班表演的舞蹈《榴花似火》。

13、愛(ài)讓這世界充滿陽(yáng)光和溫暖，愛(ài)要大膽說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)欣賞有九（2）班給我們帶來(lái)的歌伴舞《說(shuō)愛(ài)你》。

14、每個(gè)同學(xué)都有美麗的夢(mèng)想。這句話放在八（3）班的女孩身上非常合適。這邊是一群活力四射的女孩，她們是夢(mèng)想的代名詞，因?yàn)樗齻兊幕盍ψ屝闹械膲?mèng)想綻放光芒。請(qǐng)欣賞八（1）班帶來(lái)的舞蹈《girl的夢(mèng)想》。

16、請(qǐng)欣賞七（1）班表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

17、青春是一個(gè)美麗的童話，青春是一粒含在嘴里吹泡泡的蜜糖，青春是海邊噴薄而出的火球，青春是天地間燃燒著熱焰和光華的一個(gè)不滅的主題。請(qǐng)欣賞九（8）班的舞蹈《飄飄》。

18、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)問(wèn)大家，不知在生活中見(jiàn)過(guò)什么樣的雕塑沒(méi)有？大家對(duì)雕塑又有怎樣的.認(rèn)識(shí)呢？雕塑是一種精神的象征。下面就讓我們來(lái)欣賞由九（3）班的向志博，彭健兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《雕塑》，然我們?cè)谒麄兩砩蠈ふ掖鸢赴桑?/p>

20、請(qǐng)欣賞七（4）班帶來(lái)的舞蹈《贊歌要比星星多》。

21、清風(fēng)，白云，碧海，藍(lán)天，多么優(yōu)美的意境。讓我們丟開(kāi)所有煩惱，跟我一起去海邊踏浪吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

22、當(dāng)今世界，廣告無(wú)處不在。你曾受到過(guò)廣告的騷擾嗎？你曾為廣告的騷擾而煩惱嗎？曾經(jīng)有個(gè)人就被廣告弄得神經(jīng)兮兮，無(wú)可奈何。想知道他是誰(shuí)嗎？請(qǐng)看小品《免費(fèi)手機(jī)》。

23、金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

24、請(qǐng)欣賞由七（4）班帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)，您好!》。

(合)：錢(qián)場(chǎng)中學(xué)20xx年元旦文藝演出到此結(jié)束。

（女）：祝大家新年新風(fēng)貌，新年新成績(jī)！

（男）：身體健康，萬(wàn)事如意！

（合）：謝謝大家?。ň瞎?/p>

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇四

(女)奔向成功xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)。

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇五

男：親愛(ài)的朋友們。

合：大家下午好。

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。

合：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè)！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，

女：在全校教職工的辛勤工作下，

合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

女：回首20xx年，我們自豪。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！

女：為鄰小學(xué)20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。

女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

男：過(guò)去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

1、《新年快樂(lè)我的愛(ài)》。

2、《光輝歲月》。

女：潮來(lái)潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。

3、《掀起你的`蓋頭來(lái)》。

男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

4、《品嘗生活》。

女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無(wú)論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

男：我來(lái)講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開(kāi)口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

5、《春天里》。

女：誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。

6、《愛(ài)你》。

7、《貓和老鼠》。

女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。

8、游戲互動(dòng)：你來(lái)比我來(lái)猜。

女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲你來(lái)比我來(lái)猜，看看哪一對(duì)最默契。

男：我們講一下比賽規(guī)則：

（1）每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。

（2）比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。

（3）每組可用三次pass,pass用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。

（4）每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。

9、《天路》。

男：學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

11、《你好，我們的20xx》。

女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來(lái)，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好，我們的20xx》。

12、《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》。

我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書(shū)記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

13、《難忘今宵》。

女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。

女：今天我們暢想未來(lái)。

男：讓我們記住今天。

女：讓我們期待明天。

男：為鄰小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

女：讓我們明年再相會(huì)。

合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇六

1、不是曠世奇緣，卻是難遇良緣。不是千年之戀，卻有唯美浪漫。特別的日子，特別的你們，特別的祝福，在字間，在腦里，在心里：新娘美麗，新郎帥氣，新婚快樂(lè)！

2、?？菔癄€同心永結(jié)，地闊天高比翼齊飛，珠聯(lián)壁合洞房春暖，花好月圓魚(yú)水情深。

3、你曾經(jīng)就是我的男朋友，嗚嗚嗚，是比我男朋友好，不會(huì)拋棄我離開(kāi)我！今天你訂婚了，我想對(duì)姐夫說(shuō)，不許欺負(fù)她，愛(ài)她疼她寵她，不然我會(huì)搶回來(lái)的！我最愛(ài)的閨蜜愛(ài)你一輩子！

4、由相知而相愛(ài)，由相愛(ài)而更加相知。人們常說(shuō)的神仙眷侶就是你們了！祝相愛(ài)年年歲歲，相知?dú)q歲年年！

5、祝福我的好姐妹新婚愉快，幸福美滿，和新郎激情永在，白頭偕老！

6、今天是愛(ài)情飛舞的大好日子。祝天下的老夫老妻合合美美，新婚夫婦甜甜蜜蜜。還單身的喜遇良緣，已結(jié)婚的早生貴子，有孩子的搞好計(jì)劃生育！單身貴族今破產(chǎn)，五好家庭新開(kāi)張。一入圍城深似海，送君幸運(yùn)救生圈。祝：新婚快樂(lè)。

7、祝福我的好姐妹新婚愉快，幸福美滿，和新郎激情永在，白頭偕老！

8、愛(ài)洋溢在你甜蜜的生活中，讓以后的每一個(gè)日子，都象今日這般輝煌喜悅！

9、愿你倆恩恩愛(ài)愛(ài)，意篤情深，此生愛(ài)情永恒，愛(ài)心與日俱增?。?/p>

10、人生三大喜，親愛(ài)的朋友，在你新婚的`日子，讓我誠(chéng)摯地祝你新婚快樂(lè)！！

11、看著請(qǐng)柬的喜報(bào)，聽(tīng)著鞭炮的歡笑，想著洞房的熱鬧，望著新人的嬌俏，喊著祝福的口號(hào)，祝你們相親相愛(ài)一百年不動(dòng)搖！

12、愿你們分分秒秒平平安安，朝朝暮暮恩恩愛(ài)愛(ài)，日日夜夜健健康康，歲歲年年瀟瀟灑灑，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)風(fēng)光光，生生世世順順當(dāng)當(dāng)當(dāng)。

13、不是曠世奇緣，卻是難遇良緣。不是千年之戀，卻有唯美浪漫。特別的日子，特別的你們，特別的結(jié)婚祝福語(yǔ)，在字間，在腦里，在心里：新娘美麗，新郎帥氣，新婚快樂(lè)！

14、希望你男人幸福地上繳工資，爽快地交出存折密碼，什么都聽(tīng)你的，迎接一個(gè)全新的生活。

15、恭喜你找到共度一生的靈魂伴侶，婚姻是人生大事，我也相信你做出的會(huì)是最明智的決定，到時(shí)有了愛(ài)的結(jié)晶生了可愛(ài)的寶寶，別忘了我是干娘哦！

16、閨蜜：就是那種今天吵，明天笑，近了煩，遠(yuǎn)了想。哈哈，希望我的傻傻閨蜜能快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福過(guò)下半輩子。

17、單身的終點(diǎn)，浪漫的節(jié)點(diǎn)，幸福的起點(diǎn)，在這個(gè)特別喜慶的日子里，祝喜結(jié)良緣的你們牽手共享愛(ài)情，并肩共擎風(fēng)雨，白頭偕老，甜蜜美滿。新婚快樂(lè)！從相識(shí)到相知，從相知到相戀，從相戀走向婚姻的殿堂。我知道這一過(guò)程既有幸福，也有辛酸，愿你們珍惜這來(lái)之不易的幸福，牽手一路走下去！

18、謝謝你在我無(wú)助時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，哭泣時(shí)給我安慰，生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，也許你不知道對(duì)你來(lái)說(shuō)一個(gè)小小的幫助，對(duì)我卻是一輩子幸福的事，我因?yàn)橛心悴判腋?，我也喜歡你的婚姻能夠圓滿，祝你和你的愛(ài)人永結(jié)同心，幸福長(zhǎng)樂(lè)。

19、很開(kāi)心因?yàn)橛鲆?jiàn)改變生命的你，如果難過(guò)你肩膀最遼闊，你幫我?guī)ё邽踉茲M布的天空，如果生活少了有你陪我，我整天開(kāi)著手機(jī)也感到失落，這不是戀愛(ài)才有的情節(jié)，親愛(ài)的，有你真好！訂婚快樂(lè)！

20、新娘一定美美的，新郎一定酷酷的，煙糖一定傾灑的，香檳啤酒一定紛飛的，禮炮玫瑰一定綻放的，宴席一定讓我滿面紅光的，美好幸福安康一定永遠(yuǎn)！

21、蓮花并蒂開(kāi)，情心相??；梧枝連理栽，靈犀互通！祝你們百年好合，比翼雙飛！

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇七

合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，

男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，

女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，

男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男合：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家20xx新年好！

女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵；

男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。

女1：過(guò)去的一年，我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；

男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；

女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！

女1：“我的夢(mèng)，——夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長(zhǎng)——致新年賀詞！

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。

合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦！

女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。

男1：常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者——等，指導(dǎo)教師：——。

男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：——等，指導(dǎo)教師——。

女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)！

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：——，指導(dǎo)教師——。

男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè)。

女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：——等，指導(dǎo)教師——。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：——等，指導(dǎo)教師：——。

女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的——老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)——老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，——夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，

女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng)；

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度；

女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的'使命，

合：我們承載著自己的夢(mèng)，——的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。

男1：請(qǐng)欣賞由——年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，——夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：——。

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。

男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；

男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)；

女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；

男2：祝愿——的明天前程似錦，花香滿園；

合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛！

女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。

合：明年再相會(huì)！

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇八

合：大家新年好！

a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

c：當(dāng)春風(fēng)送來(lái)溫暖的故事；

d：當(dāng)我們睜開(kāi)希望的雙眼；

合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！

e：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

f：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋；

女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

男：新年有新的暢想，

女：新年有新的`希望。

a：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

b：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；

c：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

d：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

e：讓我們盡情唱吧，

f：讓我們盡情跳吧，

g：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。

g：現(xiàn)在我宣布x年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

a：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵也會(huì)凋謝。

b：可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)。

c：而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)老師的精心培育。

d：如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)。

合：讓我們共同祝福我們親愛(ài)的老師們，老師們，謝謝您。

e：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)。

f：讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)，連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

g：讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

合：讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好！

通用版的元旦晚會(huì)閉幕詞。

元旦晚會(huì)開(kāi)閉幕詞。

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇九

小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。

(師)10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》。

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀?

周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳：放風(fēng)箏啊!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

周：少壯不努力，老大徒傷悲!

吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)啊!

周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中!

吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了?

周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰!伙伴們快來(lái)呀!

吳：我們幾句話就成知己了?哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。

過(guò)渡語(yǔ)言：

詩(shī)的世界，有情有趣;詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈：《好一朵小蘭花》。

好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了!

過(guò)渡語(yǔ)言：

(師)12、漁洋垾小學(xué)。

(生)13、積石小學(xué)。

武術(shù)《軍體旋》。

回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。

(師)14、武岐小學(xué)。

舞蹈《蹦蹦蹦》。

“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!

(師)15、舞蹈：《榴花似火》。

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。

奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈：《祖國(guó)您好》。

每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好!》。

(師生)結(jié)束語(yǔ)：

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天!

開(kāi)場(chǎng)詞——。

鄧、黎：敬愛(ài)的老師，

陳、王：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

王：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，

黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，

陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

鄧：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

王：今天，我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué)，

黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。

陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。

合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》!

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。

陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵。

黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

陳：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒。

鄧：朗誦依靠的是技巧;。

陳：繪畫(huà)依靠的是巧手。

鄧：請(qǐng)欣賞繪畫(huà)，表演者：胡冠宇。

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

陳泓諭：我——。

黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢?

陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

王：好，我們一起來(lái)欣賞。

陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

鄧：陳思汝，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)啊!

王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。

黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。

陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。

陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了?

陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。

陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧：真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：沈雨萱。

王：沈雨萱的朗誦果真好美!

黎：聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒。

陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!

王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊?

王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

鄧：請(qǐng)欣賞合唱表演者：彭楚峰等。

黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》。

表演者：唐楨瑞。

王：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

鄧：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。

黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。

陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天!

鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸?？鞓?lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!

一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇十

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

串詞。

到這里就全部結(jié)束了。

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇十一

1、看著請(qǐng)柬的喜報(bào)，聽(tīng)著鞭炮的歡笑，想著洞房的熱鬧，望著新人的嬌俏，喊著祝福的口號(hào)，祝你們相親相愛(ài)一百年不動(dòng)搖！

2、愿你們分分秒秒平平安安，朝朝暮暮恩恩愛(ài)愛(ài)，日日夜夜健健康康，歲歲年年瀟瀟灑灑，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)風(fēng)光光，生生世世順順當(dāng)當(dāng)當(dāng)。

3、不是曠世奇緣，卻是難遇良緣。不是千年之戀，卻有唯美浪漫。特別的日子，特別的你們，特別的結(jié)婚祝福語(yǔ)，在字間，在腦里，在心里：新娘美麗，新郎帥氣，新婚快樂(lè)！

4、希望你男人幸福地上繳工資，爽快地交出存折密碼，什么都聽(tīng)你的，迎接一個(gè)全新的生活。

5、恭喜你找到共度一生的靈魂伴侶，婚姻是人生大事，我也相信你做出的會(huì)是最明智的決定，到時(shí)有了愛(ài)的結(jié)晶生了可愛(ài)的寶寶，別忘了我是干娘哦！

6、閨蜜：就是那種今天吵，明天笑，近了煩，遠(yuǎn)了想。哈哈，希望我的傻傻閨蜜能快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福過(guò)下半輩子。

7、單身的終點(diǎn)，浪漫的節(jié)點(diǎn)，幸福的起點(diǎn)，在這個(gè)特別喜慶的日子里，祝喜結(jié)良緣的你們牽手共享愛(ài)情，并肩共擎風(fēng)雨，白頭偕老，甜蜜美滿。新婚快樂(lè)！從相識(shí)到相知，從相知到相戀，從相戀走向婚姻的殿堂。我知道這一過(guò)程既有幸福，也有辛酸，愿你們珍惜這來(lái)之不易的幸福，牽手一路走下去！

8、謝謝你在我無(wú)助時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，哭泣時(shí)給我安慰，生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，也許你不知道對(duì)你來(lái)說(shuō)一個(gè)小小的幫助，對(duì)我卻是一輩子幸福的事，我因?yàn)橛心悴判腋?，我也喜歡你的婚姻能夠圓滿，祝你和你的愛(ài)人永結(jié)同心，幸福長(zhǎng)樂(lè)。

9、很開(kāi)心因?yàn)橛鲆?jiàn)改變生命的你，如果難過(guò)你肩膀最遼闊，你幫我?guī)ё邽踉茲M布的天空，如果生活少了有你陪我，我整天開(kāi)著手機(jī)也感到失落，這不是戀愛(ài)才有的情節(jié)，親愛(ài)的，有你真好！訂婚快樂(lè)！

10、新娘一定美美的，新郎一定酷酷的，煙糖一定傾灑的，香檳啤酒一定紛飛的，禮炮玫瑰一定綻放的，宴席一定讓我滿面紅光的，美好幸福安康一定永遠(yuǎn)！

11、蓮花并蒂開(kāi)，情心相??；梧枝連理栽，靈犀互通！祝你們百年好合，比翼雙飛！

12、今天是愛(ài)情飛舞的大好日子。祝天下的老夫老妻合合美美，新婚夫婦甜甜蜜蜜。還單身的喜遇良緣，已結(jié)婚的早生貴子，有孩子的搞好計(jì)劃生育！單身貴族今破產(chǎn)，五好家庭新開(kāi)張。一入圍城深似海，送君幸運(yùn)救生圈。祝：新婚快樂(lè)。

13、祝福我的好姐妹新婚愉快，幸福美滿，和新郎激情永在，白頭偕老！

14、愛(ài)洋溢在你甜蜜的生活中，讓以后的每一個(gè)日子，都象今日這般輝煌喜悅！

15、愿你倆恩恩愛(ài)愛(ài)，意篤情深，此生愛(ài)情永恒，愛(ài)心與日俱增！

16、人生三大喜，親愛(ài)的朋友，在你新婚的日子，讓我誠(chéng)摯地祝你新婚快樂(lè)！

小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇十二

a(女)：各位老師!

b(男)：各位家長(zhǎng)!

c(女)：各位同學(xué)!

d(男)：女士們!先生們!

abcd合：大家上午好!

a：今年9月，我們攜手踏入校門(mén)。

b：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光!

c：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!

d：聽(tīng)，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!

ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧;。

cd合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

a：今天，是過(guò)去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn);。

b：回首過(guò)去，我們熱情、奔放!

c：展望未來(lái)，我們振奮、激昂!

d：這里將成為我們歡樂(lè)的海洋!

a：xxxx小學(xué)b：一年級(jí)x班。

abcd合：現(xiàn)在開(kāi)始!!

首先請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《》：

好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來(lái)，不過(guò)，聽(tīng)歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為大家表演的跆拳道：

真是太精采了，這可是我們保家衛(wèi)國(guó)的本領(lǐng)，誰(shuí)想學(xué)找xxx啊。好，咱們言歸正傳，下面有請(qǐng)xxx為大家表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《》。

朗誦的太棒了，我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學(xué)的表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：

雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的心情，請(qǐng)聽(tīng)笑話：

能夠?qū)?lè)器彈奏出美妙的音符一直是我的向往。下面請(qǐng)欣賞xxx為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏，請(qǐng)大家歡迎。

要是我也有手風(fēng)琴就好了，唉，xxx，待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊?？赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習(xí)慣，但你們見(jiàn)過(guò)她們的鍛煉方式嗎?下面請(qǐng)大家欣賞健美操表演，表演者xxx、xxx。

一段充滿青春活力的健美操表演過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞歌曲《》。

現(xiàn)在是游戲時(shí)間，這個(gè)游戲叫做……。

各組選手配合得真不錯(cuò)，真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手，我們的校園才會(huì)變得更加暖和，更加漂亮。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：

腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開(kāi)習(xí)慣的思路，從別的方面來(lái)思考問(wèn)題。也就是不能用通常的思路來(lái)回答的問(wèn)題。下面我們?cè)僬?qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋，參與xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎。

“繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課?？梢藻憻捜恕吧唷?“唇”,“齒”相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們?cè)趧?dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧，下面請(qǐng)聽(tīng)繞口令《》。

請(qǐng)欣賞xx樂(lè)器獨(dú)奏：

好優(yōu)美的旋律啊!謝謝xxx同學(xué)。我們大家都知道，習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松，立如鐘，下面讓我們共同來(lái)欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請(qǐng)xxx表演武術(shù)《》：

和xxx(表演跆拳道的)一樣，想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找xxx切磋去啊。下面我們請(qǐng)xxx給我們講個(gè)成語(yǔ)小故事《》。

………。

結(jié)束語(yǔ)。

a：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，

b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過(guò)得太快。

c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;。

d：所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!

ab合：讓我們記住今天，

cd合：讓我們期待明天。

a：也許前進(jìn)中道路并不平坦;。

b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān);。

c：沒(méi)有什么能動(dòng)搖;。

d：沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);。

abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前!

a：有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);。

b：有老師的教育和培養(yǎng);。

c：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

d：我們要在拼搏中成長(zhǎng)!

abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!

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小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇十三

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的元旦節(jié)，學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年元旦晚會(huì)活動(dòng)。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)元旦晚會(huì)主持人。

串詞。

僅供參考。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

男：親愛(ài)的女士們、先生們、小朋友們!

合：大家新年好!

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年啦。

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們實(shí)小的春天。

女：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;。

男：今天，我們相約在初實(shí)小，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

女：今天，我們相聚在實(shí)小，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;,。

男：今天，我們相聚在實(shí)小，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

女：金牛奮蹄已遠(yuǎn)去!

男：寅虎飛躍報(bào)春來(lái)!

女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

女：舞起醉人的紅扇，漣漪湖百年老校雄姿英發(fā)!

男：敲響震天的鑼鼓，幸福里新建分校漣水一流!

女：今天，我們實(shí)小這個(gè)大家庭又在這里團(tuán)聚啦!

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年，我們豪情萬(wàn)丈!

女：展望20xx年，我們激情飛揚(yáng)!

男：國(guó)慶六十周年的禮炮還在耳畔隆隆作響!

女：糧食產(chǎn)量連續(xù)六年增產(chǎn)的喜訊鼓舞人心!

男：說(shuō)過(guò)我們偉大的祖國(guó)，萬(wàn)分榮耀!

女：再看我們親愛(ài)的學(xué)校，一樣驕傲!

男：語(yǔ)文風(fēng)采大賽勇奪全國(guó)金獎(jiǎng)!

女：傾聽(tīng)花開(kāi)教材再獲淮安桂冠!

男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;。

女：漣水實(shí)小20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

男：首先有請(qǐng)張棟校長(zhǎng)致新年賀辭!

1、詩(shī)朗誦《實(shí)小，我們的驕傲》四級(jí)部。

女：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

男:迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，

女：走向未來(lái)，我們描繪幸福里藍(lán)圖。

男:藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的感謝，

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們對(duì)實(shí)小永恒的贊歌。

男:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩實(shí)小兒女，

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世華章。

男：下面請(qǐng)欣賞四級(jí)部的詩(shī)朗誦《實(shí)小我們的驕傲》。

2、獨(dú)唱《相逢是首歌》李春玲。

3、小合唱《小城故事》王婷、李玉等。

男：處身在小城之中，收獲的不僅僅是小城給你的安逸，給你的喜和樂(lè)，更多的就是那“人生境界真善美”。那彎彎的月亮下面，夜色如畫(huà)，小城故事，是永恒的話題。請(qǐng)欣賞《小城故事》。

4、笛子獨(dú)奏《新版姑蘇行》尹桂剛。

女：古曲笛子獨(dú)奏《姑蘇行》，樂(lè)曲優(yōu)揚(yáng)委婉，表現(xiàn)了美麗的姑蘇風(fēng)光和人們游覽時(shí)的愉悅心情.頗具江南絲竹韻味。今天我們有幸請(qǐng)到了素有“安東怪才”之稱的尹桂剛為我們演奏《新版姑蘇行》，相信他的笛聲會(huì)讓我們沉醉于美麗的湖光山色之中。

5、天津快板《園丁頌》音樂(lè)辦。

男：是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!請(qǐng)欣賞音樂(lè)辦的天津快板《園丁頌》。

6、二重唱《東方之珠》王衛(wèi)國(guó)、李卉。

7、歌伴舞《掌聲響起》英語(yǔ)組。

男：唱得好不好?掌聲在哪里?伸出你的金掌、銀掌、仙人掌為我們的演員鼓鼓勁吧!生活需要掌聲，掌聲給以人動(dòng)力，掌聲給以人勇氣，掌聲給以人活力，掌聲給以人信心，請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)組的美女們《掌聲響起》!

8、游戲《抓尾巴》體育組。

9、詩(shī)朗誦《創(chuàng)新的春天》一級(jí)部。

男：一年級(jí)的老師最辛苦，一年級(jí)的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級(jí)老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師，也有從沒(méi)帶過(guò)低年級(jí)的新手，但她們配合默契，以老帶新，工作有聲有色。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)朗誦《創(chuàng)新的春天》。

10、獨(dú)唱《愛(ài)情末班車》王衛(wèi)國(guó)。

女：盈盈的白雪悄悄的飄落，你就這樣輕輕的走了，留下我一個(gè)人獨(dú)守這寂寞，不知道那曾經(jīng)的山盟海誓是否記在你的心中，親愛(ài)的，我會(huì)在這里等候，哪怕永遠(yuǎn)…..多么癡情的表白啊，下面有請(qǐng)情歌王子王衛(wèi)國(guó)先生傾情演唱經(jīng)典情歌《愛(ài)情末班車》。

11、小合唱《自由飛翔張靜、王佐利等。

12、獨(dú)唱《千言萬(wàn)語(yǔ)》陸穎雯。

女：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們對(duì)實(shí)小的情，千歌萬(wàn)曲唱不完我們對(duì)實(shí)小的愛(ài)，是啊，愛(ài)不是三句兩句能說(shuō)得清楚的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陸穎雯老師的獨(dú)唱《千言萬(wàn)語(yǔ)》。

13、獨(dú)唱《中國(guó)志氣》王斌。

14、游戲《動(dòng)物大連蹲》體育組。

女：又到該放松的時(shí)刻了，請(qǐng)?bào)w育組的老師為我們帶來(lái)游戲《動(dòng)物大連蹲》。

15、大合唱《打靶歸來(lái)》六級(jí)部。

16、歌表演《要嫁就嫁灰狼》美術(shù)組。

男：動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛(ài)，而且還成為了大人們茶余飯后的話題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來(lái)不少目光，周艷泓用她靈敏的藝術(shù)嗅覺(jué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)由動(dòng)漫一炮而紅的模范“妻管嚴(yán)”，并且以獨(dú)特的視角深度詮釋和諧的男女情感，她用歌曲為時(shí)尚女性們勾勒出了當(dāng)今的非主流模范丈夫——“灰太狼”。唱出了女人的心聲——要嫁就嫁灰太狼。下面請(qǐng)欣賞美術(shù)組美女們的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。

17、小合唱《我和草原有個(gè)約定》張煒、王盼盼等。

18、聯(lián)語(yǔ)朗誦《寫(xiě)給自己的歌》五級(jí)部。

19、獨(dú)唱《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》王盼盼。

20、小合唱《唱得幸福落滿坡》音樂(lè)辦。

21、大合唱《明天會(huì)更好》二級(jí)部。

女：這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，有默默耕耘的辛勤園丁。這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。讓我們伸出雙手，擁抱夢(mèng)想，讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱，讓真情融化成音符，譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們共同期待——明天會(huì)更好!

[

閉幕詞。

]

女:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出實(shí)小是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

男:老師們,今天的晚會(huì)就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,。

女:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,身體健康!

男:祝福我們所有的老師在新的一年里家庭幸福，萬(wàn)事如意!

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)實(shí)小精神。

合：共繪漣水實(shí)小燦爛輝煌的明天!

合：到此結(jié)束!朋友們。

(雷)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

(鄭)敬愛(ài)的老師，

(王)親愛(ài)的同學(xué)們。

(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!

(合)大家晚上好!

(吳)子鼠辭舊歲，金牛踏歌來(lái)。

(鄭)看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩。

(王)聽(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。

(雷)在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師!您辛苦了!”

(師)親愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

(師)：老師們，同學(xué)們，長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始，

請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：

出席今天晚會(huì)的貴賓有：同志同志讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

(師)1、舞蹈：《茉莉花》中心校。

(生)2、舞蹈：《俏丫丫》。

每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。

(師)3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。

心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。

(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。

請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。

(師)6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校。

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

(生)7、外城小學(xué)小品：《我“?！惫饰覙?lè)》。

(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦!(鄭)說(shuō)起牛，你會(huì)想起什么?(王)想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!(鄭)沒(méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈，牛氣沖天!(王)好一個(gè)“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?！惫饰覙?lè)!》。

(師)8、高羅小學(xué)。

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

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小學(xué)元旦主持人主持詞和串詞篇十四

許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2023年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。

許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

許：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!

許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!

任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書(shū)聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

任：這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài)，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。

許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的`一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上x(chóng)x小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。

任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!

許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》。

許：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》。

許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。

許：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!

許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

任：同事們、朋友們。

合：來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!