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演講稿的結(jié)尾部分要給聽眾留下深刻的印象,可以通過總結(jié)觀點或提出問題來引起思考。寫完演講稿后,可以反復(fù)朗讀,練習口頭表達,提升演講的自信和流利度。正確運用這些范文中的演講技巧和觀點,可以使您的演講更加生動有力。
珍惜校園生活演講稿篇一
同學們:
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/??每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽 媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難??!
她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
珍惜校園生活演講稿篇二
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
珍惜校園生活演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我更學會珍惜時間.當你每一天都玩著電腦或看著電視時,實話告訴你,你這是浪費自己的光陰,聽我說一句吧!不要白白浪費光陰了,做一些有意義的事情吧,總比在這玩電腦有意義一些吧!明白了嗎?如果明白了就用你的行動告訴我。一天的時間是要珍惜的,如果你把時間放在沒有用的地方,那么你會給你的一生留下陰影,到時候你就知到什么叫珍惜自己的每一天了,把亂七八糟的事情放開,花一些時間用在學習和看書上吧!名人曾說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>
珍惜校園生活演講稿篇四
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
新年伊始,萬象更新。沉默了一個寒假的校園,因為新學期的開始變得生機勃勃,充滿活力。
剛過完年,走進校園,不知道師生們有沒有注意到兩棟樓門口和門口的對聯(lián)。
門口的對聯(lián)是:
鴻雁來到八房凌云展翅。三千名學生遭遇了春雨
汗?jié)蓾M,范心香,一瓣獻給杏壇
毫無疑問,八中的學生都很優(yōu)秀。希望你不要辜負你的好家庭,你的好遺產(chǎn),還有這段美好的時光。我期待你永遠的野心和不斷訓練你的翅膀??傆幸惶?,你會飛得很高,和天空戰(zhàn)斗。
眾所周知,八中的老師都很優(yōu)秀。你很受尊敬,也很有教養(yǎng)。多年來,你以身作則,引領(lǐng)學生發(fā)展。謝謝!
舊樓前的對聯(lián)是:
時光飛逝,看著我的年輕學生在六月的風后離去
云帆的直掛讓明朝人看到了美好的生活
這對聯(lián)是專門給九年級學生的。時光飛逝,四個月轉(zhuǎn)眼就過去了,六月轉(zhuǎn)眼就來了。到那個時候,全校師生和所有家長都在等著看誰才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天,每一個小時,甚至每一分每一秒,為自己贏得好成績,好未來,美好生活。
新樓前的對聯(lián)是:
冷柳的第一個嫩芽看見陣陣風吹著樹枝和李子
我希望所有的學生珍惜每一寸時間
這幅對聯(lián)送給了所有的學生。期待同學們懂得珍惜親人、老師、同學、朋友、社會、自然的善良,珍惜這短暫的學習時光。請記?。骸扒啻阂坏┑洚斁陀肋h無法挽回。”
我們不能浪費青春。因為你的青春是蒼白的,你的未來一定是蒼白的。
最后,祝師生身體健康,工作順利,學習進步,新年萬事如意。
珍惜校園生活演講稿篇五
那兩只老虎,如果舒舒服服地生活在籠子里,不會死在野外;如果野老虎不貪圖籠子里舒適的生活,就不會困在籠子里。從上面的故事中,我們可以知道,每個人都有自己的幸福,我們需要珍惜自己的幸福,不能羨慕別人的幸福而忘記自己。
在這個時代飛速發(fā)展的今天,像那兩只老虎一樣的人還是很多的。他們總是認為自己得不到幸福和關(guān)心,總是羨慕別人的幸福生活。于是成都就出現(xiàn)了他們的兒子因為被迫讀書而被迫殺死母親的悲慘場景,校園里有很多跳樓之類的事情。這些都是因為他們覺得自己不幸福,父母總是逼著他們學習,覺得自己失去了關(guān)愛。所以才有了老虎事件。其實這也是因為他們不懂得珍惜幸福。其實幸福就在他們身邊。
一位熱心的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服,她小心翼翼地縫好,徹底地修補,害怕會耽誤他回家。父母對我們做的就是關(guān)心我們。我們應(yīng)該學會理解和珍惜他們的幸福。父母的話語和問候都體現(xiàn)了他們對我們的愛。我們應(yīng)該感受到幸福。我們比不上別人。每個人都有不同的幸福。
我們不應(yīng)該羨慕對方的自由或安逸,因為別人的幸福不一定適合自己。不要學前面那兩只笨老虎。如果他們都懂得珍惜自己的幸福,他們都會幸福地生活,健康地成長。
珍惜幸福,需要付出更多,要學會關(guān)心、照顧、孝順父母,要學會感恩父母,不要等出現(xiàn)“孩子想養(yǎng),父母不等”這樣的情況,那我們會加倍難過。我們應(yīng)該盡早認識到幸福,珍惜幸福。
幸福就在我們身邊。我們要把握好自己的幸福,把父親的愛融進自己的收入,認清自己的幸福,珍惜自己的幸福,知足常樂,不要提太多要求,把別人的幸福當回事。
珍惜自己的幸福,做一只聰明的老虎!
珍惜校園生活演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師們,下午好。
今天,我演講的主題是《珍惜》。
我出生在莒縣的一個小鎮(zhèn)上,媽媽曾是小學老師,爺爺是一所小學的校長。深受他們影響,我兒時最大的愿望,就是做一名教師。
畢業(yè)那年,正是畢業(yè)生不再分配的第一年。我便以臨時工的身份,輾轉(zhuǎn)在各學校代課。微薄的工資,暗淡的未來,我的同學,都陸續(xù)轉(zhuǎn)行了??墒俏也簧岬谩>瓦@樣,代課七年后,終于有了招考老師的政策。零九年,我突破重圍,有了正式編制。對一個畢業(yè)七年的人,在知識生疏和家庭瑣事的壓力下,備考的艱辛和痛苦一言難盡。
經(jīng)歷過,才懂得珍惜。我珍惜這份來之不易的工作。更重要的是,它是我此生最喜歡的工作。
可是,該如何珍惜,自己深愛的崗位呢?這是個很大的話題。我記得學期之初,尚校長曾給我們提出了一個課題:在情智教育下,該怎樣營造師生親情,和教師之間的友情。今天我就借助尚校長的智慧,來談我對珍惜的理解,來講述我身邊的故事。
首先,我要說的是,珍惜師生親情。
我永遠忘不了,我的三年級五班。那是我從一年級帶大的親生班級。我們一起經(jīng)歷了很多。那天早上,我去跟他們告別,我想好了很多種說辭,幽默詼諧型,簡單樸實型,高貴華麗型。。。。
可是,一走進那間教室,他們沉默地看著我,我便什么型都用不上了。工作十一年后,站在我最熟悉的這方講臺上,我生平第一次緊張地手心冒汗,語無倫次。
我說:“孩子們,今天起,我們上四年級啦,今年情況有些改變?!蔽衣牭阶约旱穆曇舭l(fā)抖,我的喉嚨像被什么堵著,眼淚就要涌出。我靜了靜,避重就輕地說:“今年,我們要換教室了?!?/p>
“哦!”他們?nèi)玑屩刎摗?/p>
我不知怎么說出口,就在這時,孫老師來了。我故作輕松地說:“從今天起,這位老師就是你們的班主任和語文老師了!”
他們一動不動,沉默地看著我,沉默了幾秒鐘,我說:“這位是曲老師”
我犯了一個低級的錯誤,把孫老師,說成了曲老師。孫老師笑了,孩子們沒笑,一直看著我,期待著我還會說些什么。
我什么都不能再說,再說一個字,我的眼淚就會噴涌而出。我看到許多孩子眼里已經(jīng)閃著淚花。
于是,我默默拿起我的.包,走到教室門口,跟孩子們揮了揮手,表示再見,指了指孫老師,示意他們聽孫老師的話。
我徑直走到衛(wèi)生間,大顆淚珠一連串地掉下來。就這樣,我離開他們了。
我想,這樣的場景,在座的老師們,都不陌生。我們每個人都經(jīng)歷過這樣的分別和傷感。我不知道身邊這群朝夕相伴的孩子,能陪伴我們走多遠。一旦分離,便是永久,此生此世,我們很難再一次,做他的班主任。
因此,我時常提醒自己,請珍惜時間,有什么好的想法,就及時去實施。對孩子的情感,要及時表達。自己的錯誤,及時承認。時間太匆匆,不能就這樣老去。
我深愛z,因為這里有我深愛的工作,更因為這里有一群我深愛的人。
我常說,我要想看書了就找z,我要想吃美味了,就找z。我想買漂亮衣服了就找z。我要想開心了,就找z。
看相同書的人,最容易成為朋友。我跟師傅牛老師就是如此。我看了《四世同堂》,必定推薦給她,讓她也一起感受老舍式的幽默。她看完了《一句頂一萬句》,也會第一個借給我,一起發(fā)出“萬千世界,知己難覓”的感慨。這些年,我們讀過的相同的書,不下二十本了吧,《蠅王》、《燦爛千陽》《追風箏的人》《我們?nèi)贰督?jīng)典即人生》《三十六天,我的美國教育之旅》《看見》《《薛瑞平系列》《趙德發(fā)系列》,有段時間,也一起迷戀過莫言系列。
我最喜歡跟師傅牛老師聊天,永遠都有聊不完的話題。聊書,聊自己,再聊書。一起重復(fù)某本書中的經(jīng)典話語,一起吟唱“長風萬里送秋雁”,不必擔心她會笑話五音不全的我。一起笑,一起聊,夜深了,還不舍得離開。一生中,這樣一個默契、貼心,能聽得懂你的瘋話的人,是可遇而不可求的。
zz,是很踏實,很值得信任的閨蜜。
我要講課,找不到合適的絲襪,z會立刻帶來兩雙任我挑選。出差了,把孩子交給z和z,永遠最踏實。我們是朋友,我們的三個兒子也是最要好的小兄弟。周末晚上,領(lǐng)著各自的男孩,一起在植物園里跳蹦蹦床,看著燈火通明的城市夜景,在我們眼前上下彈跳,看著彼此的笑臉,在燈光中忽明忽暗。那種童心不泯的快樂,讓我們每一個,都深深地溫暖和感動。難忘在一起時,那些快樂的時光。
親愛的老師們,今天,我演講的主題,是珍惜。我想說,請珍惜這我們自己選擇的這份工作,請珍惜跟孩子們相處的時間。請珍惜身邊的閨蜜好友們,愿我們在白發(fā)蒼蒼時,依然一起哭,一起笑,一起逛街,一起臭美。
珍惜校園生活演講稿篇七
永不放棄是一種品質(zhì),是堅持到底的信念。只要我們永不放棄,哪怕最后失敗,我們問心無愧。而那些早早放棄的人,只能把別人的成功歸咎于自己。面對困難,我們會退縮,想放棄。但是,只要我們永不放棄,就一定會贏得最后的勝利。即使失敗,也將是一個華麗的結(jié)局。
堅持就是勝利。在最后一秒到來之前,結(jié)果總是未知的。我們不能放棄,直到最后。有可能勝利只是你前面的一小步。那些永不放棄的人,已經(jīng)邁出了那一步,贏了。只會逃避的人,總是會在成功前止步,總會有遺憾。不管過程有多艱難,哪怕是最后一秒,我們都會堅持下去。
因為你永遠不知道成功是離你一小步還是一望無際的天空,就像革命先烈們永遠不會放棄過我們今天的和平幸福生活,愛迪生永遠不會放棄過我們今天的光明生活,科學家永遠不會放棄過我們今天的現(xiàn)代化。
我們永遠不要放棄,讓最終勝利的花朵在我們身邊綻放,面對生活的挑戰(zhàn),我們要像鷹一樣承受死亡的決心,努力戰(zhàn)斗,努力工作,努力奮斗,把每一個困難當成我們想成功邁出的每一步。即使失敗,即使想放棄,即使感覺不到成功,也不要放棄,因為堅持就是勝利,讓我們永不放棄,向著夢想的方向前進,加油!
珍惜校園生活演講稿篇八
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”
這首《明日歌》講述著一個期待明天,而讓今日閑過的故事,聽寒號鳥微弱的叫聲,大嚴冬中響起:“寒風凍死我,明日就壘窩”。
明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒??風??凍??死我,明日??”。
是啊!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢?那就要勤勉了,不讓一天閑過,每時每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行動,這樣你才會成為時間的主人,時間也才會對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,一個現(xiàn)實的世界。正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。
我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
珍惜校園生活演講稿篇九
一天的時間要好好把握,不能把時間做在沒有意義的事情上,周老師常說:“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有用去做最有益的事情。”這句名言讓我更懂得珍惜自己的一天。我想去跟隨老師做義工,幫助那些需要我們的人,給他們的生活增添點陽光.古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,”長歌行一詩中“少壯不努力老大徒傷悲”就在此刻我想到了一篇散文《匆匆》,從這一篇散文中我體會到了時間就是光陰啊!金錢是永遠買不到時間的。
我更學會珍惜時間.當你每一天都玩著電腦或看著電視時,實話告訴你,你這是浪費自己的光陰,聽我說一句吧!不要白白浪費光陰了,做一些有意義的事情吧,總比在這玩電腦有意義一些吧!明白了嗎?如果明白了就用你的行動告訴我。一天的時間是要珍惜的,如果你把時間放在沒有用的地方,那么你會給你的一生留下陰影,到時候你就知到什么叫珍惜自己的每一天了,把亂七八糟的事情放開,花一些時間用在學習和看書上吧!名人曾說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
珍惜校園生活演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我們是來自八(7)班的學生,我叫:我叫:今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
珍惜校園生活演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的`同學們:
大家好!
堅持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果永遠是未知的,不到最后我們就不能說放棄,有可能,勝利就在你前方的一小步,永不言棄的人踏出了那一步,獲取了勝利,一味只會逃避的人永遠在成功面前止步,永遠都會有遺憾,不管過程多么困難,哪怕到最后一秒,我們也要堅持到底。
因為你永遠不知道成功離你究竟是小小的一步還是無邊的天際,就像因為革命烈士的永不言棄才有了我們?nèi)缃窈推叫腋5纳?,因為愛迪生的永不言棄才有了我們生活的光明,因為科學家們的永不言棄才有了我們?nèi)缃竦默F(xiàn)代化。
老鷹在把雛鷹的翅膀折斷扔下懸崖時,不是因為她的殘忍,冷血,而是因為雛鷹如果有那對多余的翅膀,它便一輩子也飛不起來,扔下懸崖也只是為了讓雛鷹學會生存的本能,只有這樣,雛鷹才能獨立生活,從而變成俯視天下的雄鷹,在這個過程中有的雛鷹選擇放手一搏,最終活了下來,而有的雛鷹則放棄落下山崖而死,對于老鷹來說,永不言棄是一場生與死的決斗,對于我們來說,永不言棄是我們生活的態(tài)度。
我們要永不言棄,讓最后勝利的花朵在我們的身邊盛開,面對生活的挑戰(zhàn),我們要懷揣著老鷹一樣的誓死決心,去拼搏,去努力,去奮斗,在心中將每個困難當做自己想成功邁進的每一步。即使失敗,即使有想要放棄的念頭,即使感覺不會成功,我們也要永不放棄,因為,堅持就是勝利,讓我們永不言棄,朝著夢的方向進取,加油!
珍惜校園生活演講稿篇十二
生命是大自然賜予的禮物,有多種呈現(xiàn)方式。堅韌的樹,五顏六色的花,自由的鳥,飛舞的蝴蝶,茂盛的草,無盡的水魚……從那里來?人家講——條命的原因。
生活是我們生活中唯一的需要。每一種生命都有它的價值和意義,所有生命之間都有一種微妙和諧的關(guān)系。
生命是我們最寶貴的東西。這是我們的未來。如果我們失去了它,我們將失去一切。生活是最容易被忽視的東西。我們把生活看得太平凡,我們常常忘記所有我們習慣的東西。所以,人們原則上知道生命的重要性,但實際上卻經(jīng)常做一些浪費生命的事情,比如抽煙,酗酒,不注意衛(wèi)生,小學生上網(wǎng)等等。有很多人忙于虛榮心,卻不愿意花時間讓生活快樂,做一些事情來實現(xiàn)生活本身的價值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時候,我們才珍惜生命,生命是不可替代的。
人生,有時候醒的太晚,失去的不可挽回,浪費的時間太多。
我們應(yīng)該珍惜自己的時間。人生最重要的財富是時間,時間是人生最初的財富。而人在人生的道路上往往忽略了自己擁有的這份財富,在追逐金錢和地位的時候往往忽略了這份財富。我知道我們可以在一分鐘內(nèi)做很多事情。我們很容易被電視和電腦吸引,電話打個沒完沒了。一句話,“浪費時間等于慢性自殺”。
珍惜校園生活演講稿篇十三
誰不希望有個完整的家 誰不希望自己有婀娜的儀態(tài) 誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月 這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難??!
她,本是一個活潑開朗,天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐?,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:"要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:"爸爸媽媽救救我,我的腿呢 我的腿到哪里去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。 同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!_曼·羅蘭
“求求你們,讓我再救一個”。5月13日,四川綿竹。一所學校主教學樓坍塌了大半,100多個孩子瞬間被埋在了地下,數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個孩子和三十多具尸體。正在搶救時,廢墟因余震和機吊操作突然移動,隨時可能再次坍塌。消防指揮下死命令,所有人員馬上撤離,待穩(wěn)定后再進入。
但隨即,幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然,一名剛從廢墟中帶出一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來,大哭,求求你們,讓我再救一個!我還能再救一個!
珍惜校園生活演講稿篇十四
來到慧德以后,雖然每天所過的日子比原來更忙碌,更緊張,壓力更大,有時又顯得有些平淡,甚至單調(diào)。但是,每次放假出去玩的時候,總會碰到原來的一些同學,跟他們聊天時,他們都會問“現(xiàn)在在哪讀書???”“現(xiàn)在過得怎么樣?。俊敝惖脑?。那些因中考沒有考好而放棄讀書或讀技校的同學聽到我在讀慧德高中時,都勸告我說:“要好好讀書啊,認真學,考個理想的大學。”而我每次都會嘆著氣對他們說:“我每天在學校過著‘三點一線’的日子,除了教室、食堂和寢室,哪兒都不能去,而且每個星期只放7個小時的假,你說這日子怎么過???”他們聽完后便會勸勉我說:“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了!我們現(xiàn)在只有個技校讀讀,說白了就是混日子,想讀個高中都很難。早知道這樣,初三的時候好好學就好了,可惜啊,現(xiàn)在沒機會了!你看我們天天到處玩,你以為我們真的很開心嗎?在家里,呆不住,還會招父母煩;想出去找個工作吧,還不一定有人要。你說我們每天過的日子是不是比你還苦??!”
每當聽完這番話后,我便明白,當時沒有跟他們一樣天天玩,而是比他們多學一點是對的。我打心眼里慶幸:選擇慧德是一個非常正確的決定。
有時,我也會碰到一些同學,他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書。他們也會問我:“你們學校好不好???”“你們班上的老師講得怎么樣啊?”我每次都會回答說:“都挺好的?。 彼麄儎t會嘆一口氣,然后對我說:“當初就想讀個好一點的高中,好不容易讀了一個所謂好一點的高中吧,還分了快慢班。在慢班,班主任想管就管,不想管就不管,你說班主任都不管,更何況其他的老師?班上沒有什么學習氛圍,到最后都是自己玩自己的,沒有幾個聽講。這個樣子,根本就學不下去?!?/p>
聽了他們埋怨自己的班級不好,埋怨自己的老師不好時,我瞬間感到我是幸運的。他們中考成績幾乎個個都比我好,個個都比我優(yōu)秀,但是,因為學校所謂的“等級制度”,他們受到了冷落,也失去了對學習的信心,對生活的興趣。
來到慧德后,雖然我每天起得比他們早,玩得比他們少,但是學得比他們多,活得比他們充實,笑得比他們開心。
同學們,如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好,甚至認為自己不如別人幸運時,請珍惜我們現(xiàn)在的生活,因為我們比他們學得更多,過得更充實,生活也更快樂。
同學們,請珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜,我們才會去把握;只有懂得去把握,我們才會努力;只有懂得去努力,我們才會取得成功!同學們,“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!弊屛覀冝饤壺潏D享樂的思想,珍惜在慧德的每一天,刻苦勤奮,拼搏進取,那我們就一定能做到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!
珍惜校園生活演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
"待到菊花酒釀時,共君一醉一陶然"的朋友,"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的母親,"一日為師,終身為父"的老師共同托起我們一方溫情的天空,在這方純凈的天空下,讓我們珍惜同窗情,親情,師生情吧!
所以,當我們與朋友發(fā)生嗑嗑碰碰時,別怒發(fā)上指,掄起袖子,揮動拳頭,或用冷戰(zhàn)彼此傷害。微笑吧!先讓一步,別讓沖動破壞了一段同窗情誼。
當父母不停的問道"帶這個嗎還是帶去吧!天會冷的,多帶點!東西都帶齊了嗎"……你千萬別粗暴地大吼一聲:"別說了!我都知道"。你的那一聲吼,即使聲音不大也會震醉媽媽的心,即使你不耐煩也請輕輕地或俏皮地說一句:老人家,放心吧!當老師板著面孔帶著恨鐵不成鋼的口氣,訓斥我們時別臉紅肚子粗地與老師對抗,想想他曾經(jīng)是怎樣早起晚睡,操心的管理著我們這個大家庭。
珍惜吧!擁有的時候別將它忽略。
惜時。
我們很年輕,我們有資本,可是時間不是默默蠕動的蝸牛,而是呼嘯而過的火車,且所能購買的都是單程車票。坐在時間的列車里,我們唯有珍惜。
時間在達利的畫筆下可以折疊,在愛迪生的生命中可以延長,在我們的人生里呢我們不需要多么偉大,只需要在合適的時間里做我們該做的事。這樣,當我們某天回首這段青蔥,歲月時,記憶的`照片,不曾被時間泡黃泡軟,影像模糊。珍惜吧!擁有的時候別將它忽略。
惜物。
生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,校園的這片天空下美好同樣無處不在。
抬頭,你會發(fā)現(xiàn)空中的云彩,偶爾會呈現(xiàn)幾幅杰作。
俯首,你會發(fā)現(xiàn)校園里這些草,即使沒有花朵,也有一顆開花的心,她們在默默生長著,側(cè)耳你會聽到教室外桃樹上的小麻雀美妙的歌聲。
讓我們一起珍惜校園里充滿詩意的一切。
朋友請珍惜,珍惜每一種情感,每一秒時間,每一縷詩意的悸動,每一種珍惜都是一種收獲,每一種收獲都是成長,讓我們一起在北高的星空下健康成長吧!
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