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最新《悲慘世界》讀書筆記(匯總20篇)
  • 時間:2023-11-11 17:44:17
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企業(yè)個人借款合同范本一出借方:借款方:借款方為擴大生產(chǎn)經(jīng)營,向出借方借款,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,以昭信守。第一條借款用途:本合同所借款項用于公司經(jīng)營活動。第二條借款金額:人
我叫xxx,我于20xx年3月1日成為公司的試用員工,從進入公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中。一個月以來對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不
合同編號:_________甲方:_________乙方:_________甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,在平等互利的原則下,就甲方向乙方購買_________商業(yè)網(wǎng)絡(luò)版(以下簡稱本軟件)
乙方(買方):____甲乙雙方就下列房屋的買賣訂立如下補充協(xié)議,以資雙方共同遵守。一買賣的標的及價款:甲方向乙方出售位于商業(yè)用房,建筑面積㎡,每平方米元,共計(人民幣)元整。(比價
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您們好!xxx自xx年xx月成立以來,一直得到您的關(guān)心與幫助,在此我館全體工作人員謹向您表示衷心的感謝和美好的祝愿!在過去的發(fā)展歷程中,各位給予我們無比的力量與動力。在您的信任與支
寫字的教學(xué)過程不僅是知識、技能的傳授和訓(xùn)練,更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生在對寫字美感的認識、理解的過程中,產(chǎn)生一種情感體驗。為了確保寫字課能夠依照教學(xué)規(guī)定保質(zhì)保量完成,我一改以往教師講解寫
《琥珀》是一篇科學(xué)小品文。它主要寫了一只琥珀被發(fā)現(xiàn)以及科學(xué)家推測它的形成過程。全文語言易懂,描寫生動,意在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠想象出琥珀的形成過程,理解科學(xué)家推測的過程是合理嚴謹?shù)摹?/div>
通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點
大家好!距離我們離開高中校園已經(jīng)整整20個年頭,這一次的聚會我們都期待太久了,20年過去了,我們都已經(jīng)不再青春。但即使世事變遷,我們的友誼卻沒有變質(zhì)。再過去的20年里,我們各自體會
我們都知道:老師是一個崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻,成就著我們每個人光明的未來??傆X得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍,因為,
大家好!打開塵封的記憶,總有片刻會使你刻骨銘心,讓愛永駐我心。升入初三了,休息的時間也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定會到姥姥家報到,母親也提前告訴了姥姥。中午放學(xué)了,我邁
乙方:甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,按照《中華人民共和國勞動合同法》等法律規(guī)定,就甲方招用乙方一事,經(jīng)協(xié)商一致達成本合同,供雙方遵照執(zhí)行:第一條、勞動合同期限:1、本勞動合同為固定期
一、勞動合同雙方當事人基本情況第一條甲方法定代表人(主要負責人)或委托代理人注冊地址經(jīng)營地址第二條乙方性別戶籍類型(非農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè))居民身份證號碼或者其他有效證件名稱證件號碼在甲方工
在工作中要多跑、多對比、多總結(jié),邊學(xué)習(xí)邊實踐,不斷提高自己的采購業(yè)務(wù)水平,加強與供應(yīng)商溝通,及時做好跟催工作,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質(zhì)、按量提供好
7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。由于準備比較充分,社會實踐志愿
一、xx售后的經(jīng)營狀況。20xx年xx售后的年終任務(wù)是xx萬,截止20xx年6月底我們實際完成產(chǎn)值為xx元,,完成全年計劃的xx%,與年初的預(yù)計是基本吻合的。其中總進廠臺數(shù)為xx臺
首先感謝單位公司一直以來對我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉,工作技能不斷提高這里的工作經(jīng)驗對我今后人生道路受益匪淺。為了學(xué)到更多關(guān)于xx的知識,為了未來能更好地
1、在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計劃,一般在每一學(xué)期開始時,指定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計劃及實施辦法,提請校務(wù)委員會通過,列入學(xué)校工作計劃,同時要定期向校長及校務(wù)委員會匯
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題
1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷
1、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風、理
完成日常任務(wù)安排,包括水杯圖案設(shè)計、t恤衫圖案設(shè)計、水晶照片設(shè)計、同學(xué)錄設(shè)計、紀念冊設(shè)計等工作。努力達到符合平面設(shè)計師任職要求:1、有獨立完成整個設(shè)計的工作能力。2、熟悉各類平面設(shè)
第一時間成立由校黨委書記某某、校長某某勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;某某.主持召開3次會議,研究部署推進我校疫情防控工作;
《富饒的西沙群島》介紹了位于我國南海的西沙群島的美麗和富饒。課文先講西沙群島的位置,再按海面.海底、海灘、海島的順序介紹西沙群島的風光和物產(chǎn),最后寫英雄兒女守衛(wèi)祖國的南大門——西沙
氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒
大家好!我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園
專業(yè)見習(xí)報告xx學(xué)院:xx班級:xx姓名:xx學(xué)號:xx時間:xx為了能夠提前適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在這個暑假我通過關(guān)注物流公司網(wǎng)上招聘信息的發(fā)布獲知廣東南粵物流有限公司的下屬公司
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2、你真行,又學(xué)會了新本領(lǐng)。3、大家都夸獎你,小手真能干。4、你的舞跳得很好,大家可喜歡看了。5、你一心一意地學(xué)本領(lǐng),老師真為你高興。6、你這樣做我很高興。7、老師很喜歡你這樣做。
20xx年,縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局黨組高度重視農(nóng)民工維權(quán)工作,多次召開專題會議安排農(nóng)民工工資清欠工作。全面要求專職人員在質(zhì)量監(jiān)督檢查、施工期間墻改驗收和工程竣工驗收時同步對施工企業(yè)、施
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20米,是微微的增長30米,太陽已跳出了地平線40米,風正狂奔50米,一片歡呼60米,一鼓作氣70米,氣力微余80米,有了順序90米,堅持堅持100米,終點線就在眼前110米,勝利
乙:敬愛的老師們!(合)大家上午好!甲:紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了,我是主持人----乙:我是主持人----。今天的紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容的主題是——《小學(xué)生安全宣傳》。甲:同學(xué)們,在校園
1.被推薦人與推薦人的關(guān)系、認識時間;2.被推薦人的長處和不足;3.被推薦人在其群體中的素質(zhì)比較,如領(lǐng)導(dǎo)潛能、成熟程度、智力、團隊工作精神、溝通技巧、創(chuàng)造力、自信心以及動機。特別要
您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的推薦信!今向貴公司推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。xx同學(xué)是一名xx管理學(xué)院工商管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)四年可以說是他思想,知識和實踐快速成長的四年。自從
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剛才,總結(jié)回顧了今年以來的安全生產(chǎn)工作,分析了存在的問題,并對第一季度安全生產(chǎn)工作進行了具體的安排部署,我完全同意,希望大家會后抓好落實。下面,我再強調(diào)幾點:一、認清形勢,進一步提
下面我來給大家講一個故事吧!在我們剛剛結(jié)束一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后進入假期休息時,一位女同學(xué),帶著自家的寵物狗來到河邊玩耍,玩著玩著,小狗一不小心落進了河里,這位女同學(xué)想也沒想,便跳入了水
申請加拿大獎學(xué)金前期準備好介紹信可以決定獎學(xué)金命運加拿大大學(xué)判斷一個學(xué)生是否有資格拿獎學(xué)金的標準一般有兩個:標準考試的成績及有無社會實踐經(jīng)歷,并且這兩者是并重的。所以如果你的成績很
你好!再過19天就是你3周歲生日了。媽媽想要送你一份特殊的生日禮物。可在這奢侈的世界里,又有什么是特殊的呢?媽媽想了很久,于是便有了這封寫給寶貝的信。它記錄了這三年里我們母子共同度
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大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒?,你真的
早上好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂???/div>
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我在許多報紙和雜志上看到許多家長十分愛他們的孩子,認為對孩子的愛的付出是理所當然,不需要感激和回報的,只要孩子學(xué)好知識,其他一切都不重要。因此,常常有新聞報道,某某孩子因為一點小事
下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,很高興能有這樣一個機會,能和大家進行面對面的交流。我是三年級x班的英語任課教師,我姓周。今天我想就三年級的英語教學(xué)和這半學(xué)
對了,今天我們要走進大自然,尋找春天,要進行我們的春游活動。我們要到哪些地方去呢?第一站是我們的幼兒園,在這里我們要做什么?帽子戴在頭上,檢查書包里的物品第二站我們要經(jīng)過十字路口,
第一條承包地點和面積甲方將位于____魚塘(河道、水庫、湖面)____畝,承包給乙方養(yǎng)魚,魚塘(河道、水庫、湖面)的所有權(quán)歸甲方,乙方有管理使用權(quán)和合同規(guī)定的受益權(quán),但不準出賣、出
大家好!5月31日悄悄來到我們身邊,這不是一個平凡的日子,它是世界無煙日呀!親愛的同學(xué),你知道吸煙對人體的危害嗎?大量的科學(xué)研究資料早就證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草
1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。2、開發(fā)音樂的感知力,體驗音樂的美感。3、能自然地、有表情地歌唱,樂于參與其他音樂和即興創(chuàng)造活動。4、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。1.認知目標:用歡快
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**年,我從熟悉的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學(xué)習(xí)提高?,F(xiàn)在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學(xué)習(xí),
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王朝霞老師精彩的報告給我留下了深刻的印象。王老師用自身的經(jīng)歷和豐富的經(jīng)驗感染了我,她在教育教學(xué)中的勤奮和認真讓我知道名師不是天才,而是付出汗水后應(yīng)得到的收獲,她在班級管理中的經(jīng)驗讓
在前幾年,縣教育局曾經(jīng)組織一次課堂教學(xué)中,在執(zhí)教《不倒翁的秘密》時,提到過“解暗箱”教學(xué)法,我知道有“解暗箱”教學(xué)法,但不知道“解暗箱”教學(xué)法的具體策略。通過本次研討會的學(xué)習(xí),我終
從摸索著如何上好一節(jié)課到自信地站在講臺上侃侃而談,從對學(xué)生們的一無所知到深入了解學(xué)生、并針對問題學(xué)生而謀求良策,從如何管理班級的懵懵懂懂到集體活動的指揮自由,無一不讓自己發(fā)現(xiàn)語文教
《麋鹿》這篇課文介紹了我國珍稀動物麋鹿的外形特點、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷,體現(xiàn)了國家對保護野生動物的高度重視。通過本課的教學(xué)主要讓學(xué)生了解麋鹿的外形特點、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷,增強保護野
合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上,僅供參考。
摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。運動場上,顯露競爭精神,展現(xiàn)俺輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進感情,健身才可以健康。運動健兒最漂亮!1.你的汗水灑
人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文》七~九年級教材中,八年級上、下冊屬于一個階段,這兩冊教材在編排上呈現(xiàn)出來的共同點是各單元仍以專題組元,但同時也兼顧文體。八年級上冊四個現(xiàn)代文
這個學(xué)期我擔任一年級七個班的音樂課。已開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。大部分學(xué)生對音樂課比較感興趣,也很好奇,上課也較認真。女生對音樂中的音準與節(jié)
承租方(乙方):_______________根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和本市有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上,經(jīng)協(xié)商一致,就甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方使用,乙方承
二、建筑自動消防設(shè)施(主要指自動噴水、鹵代烷、二氧化碳、干粉等固定滅火系統(tǒng)、自動報警系統(tǒng)和機械防排煙系統(tǒng)等)的維護管理(無自動消防設(shè)施的企業(yè)本條可取消):1、建筑自動消防設(shè)施投入運
出租車承租方:_______________________根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),甲乙雙方本著平等志愿、互惠互利的原則,經(jīng)過友好協(xié)商達成如下出租車包車合同如下:1、甲方將證件齊全,正常
訴訟請求必須具體﹑明確,該寫的一定要寫,因為其事關(guān)法院審查的范圍。但千萬不可不加思考地亂要求,如果無相應(yīng)的證據(jù)來支持你的主張,勢必遭到敗訴的后果,通常還會因此而向法院支付相應(yīng)的訴訟
1、"班前"或"班后"會,車輛等相關(guān)事務(wù)營運前或后,安全科必須組織從業(yè)人員進行安全教育、職業(yè)道德教育,確保道路運輸安全。2、生產(chǎn)調(diào)度會,按天召開。講評當天的生產(chǎn)安全情況,對生產(chǎn)中存
采購方:_________________(乙方)茲因甲方向乙方訂購下列貨品,經(jīng)雙方議妥此蓄電池購銷合同條款如下,以資共同遵守:_________________一、貨品名稱及規(guī)格
一、包銷范圍:位于上海市浦建路______號的“______廣場”商業(yè)用房地下一層,地面三層,共計建筑面積____________平方米。上述面積為甲方暫測面積,如暫測面積與房地產(chǎn)
我是六班的一員——楊雪琴,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀
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乙方(購買方):_________________雙方同意就下列房屋的買賣事項,本著平等、自愿的原則,訂立本協(xié)議:一、甲方資源向乙方回購在年月日出售給乙方的坐落于上述房屋建筑面積平
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簽訂日期:_____簽訂地點:_____經(jīng)供方:___需方:___充分協(xié)商,簽訂本合同。在執(zhí)行中,任何一方不履行合同,應(yīng)承擔違約責任。1.商品2.商品質(zhì)量:3.作價辦法:4.交貨時
為進一步加強餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)疫情防控工作,區(qū)市場監(jiān)管局提醒全區(qū)各機關(guān)企事業(yè)單位(食堂):疫情防控期間,建議各單位食堂推行分餐制,制作固定菜式的套餐,即取即走,減少排隊等餐時間。有條件的
賣方:____________________地址:____________________郵編:____________________電話:__________________
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疫情期間,應(yīng)將集中式就餐改為錯峰、分散、隔座式就餐,或者改為盒飯配送,就餐人員間隔1米以上,食堂應(yīng)當每日清潔消毒,保持空氣流通。避免人員聚集,減少和杜絕交叉感染和食品安全事件發(fā)生。
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今天我國旗下講話的主題是“三愛三節(jié)”。現(xiàn)如今,在的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。學(xué)
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大家好!我叫張嵐,能在這里和大家聊聊自己心愛的書,說句心理話,我真是感到無比的高興。教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進步的階梯。”文學(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品。”學(xué)生
大家好!在這里我想說的第一句話就是:一個人如果沒有夢想注定只會平庸。我想問問大家:你希望自己的一生平庸而過嗎?同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?
大家新年好!值此新春佳節(jié)之際,我們很榮幸地獲得了公司20__年度優(yōu)秀員工榮譽稱號,這不但是對我個人一年來工作成績的肯定,也是對與我一起獲得此表彰的全體同仁的肯定。在此,我代表20_
受讓方(以下簡稱乙方)____________甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》等有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策的規(guī)定,本著平等、自愿、有償?shù)脑瓌t,就土地承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓簽訂
大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心09計算機1班的,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的
乙方(承租方):住所:為保護農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)雙方當事人的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》和《民法典》等有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方本
下午好!我今天演講的題目是“奉獻誠信理解責任”。說到理想似乎每個人都是從孩提時代開始的,我也不例外。小時候就覺得護士阿姨就是天使,護士阿姨的雙手是最柔軟的,笑容是最美麗的,聲音是最
承租方:______甲方委托現(xiàn)任組長將稻谷條村民組范圍荒山承包給乙方開發(fā)生態(tài)旅游,山下荒地提供給乙方經(jīng)營開發(fā)建設(shè)等。地面附屬物甲方清點補賞給乙方后歸乙方所有,甲方漏點的附屬物自乙方
最新《悲慘世界》讀書筆記(匯總20篇)
2023-11-11 17:44:17    小編:ZTFB

發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為進一步提升做準備。在寫總結(jié)時要客觀真實,不夸大、不縮小實際情況,準確表達自己對事物的理解和看法??偨Y(jié)范文可以為我們提供寫作思路和素材,但我們要注重個性和原創(chuàng)性。

《悲慘世界》讀書筆記篇一

《悲慘世界》是法國著名作家維克多雨果的作品,在世界上享有盛譽。今年暑假,我有幸邂逅,并仔細地讀了一遍,讓我感慨萬千,受益匪淺。這本書內(nèi)容豐富,情節(jié)精彩,一波三折。講述了一個苦役犯冉阿讓出獄后因勤勞,善良,勇敢當了海濱蒙特勒伊的市長。期間曾收留了一個叫芳汀的苦命女人,得知她有一個女兒珂賽特被旅店店主收留,當芳汀死后,冉阿讓便去德納第家買回了受盡欺凌的珂賽特,從此他們便幸福地生活在一起。

多么美好的結(jié)局啊!合上書,我深吸了一口氣,珂賽特和丈夫馬呂斯能幸福地生活在一起的確令人感到欣慰。閉上眼睛,故事情節(jié)一一呈現(xiàn)在我眼前,其中有一篇故事給我留下深刻的印象,那就是第五篇——冉阿讓的第二篇,文章《英雄血》剛和珂賽特認識的馬呂斯為了反抗暴虐統(tǒng)治,和一些革命志士走上街頭,在修建的壘中與f軍展開了激烈的戰(zhàn)斗,這讓我不由地想到了五四運動,這些愛國志士不都是為了祖國的事業(yè)才這樣做的嗎?我從心底由衷地敬佩他們,戰(zhàn)爭異常激烈,馬呂斯身受重傷,被趕來的冉阿讓救走了,而在這篇文章中,冉阿讓的表現(xiàn)也再次讓我感動,在這一次街壯大中,革命志士們抓到了一個暗探——沙威,他們交給冉阿讓槍決,要知道,沙威曾陷害過冉阿讓,可冉阿讓還是把沙威放了。現(xiàn)在的人們都是有仇必報,可像冉阿讓這樣不計前嫌的人并不多,在這點上他是我們學(xué)習(xí)的榜樣??梢?,這篇文章雖短,可十分耐人尋味。

在眾多人物之中,冉阿讓給我留下了深刻的印象,同時,我也很敬佩他,雖然他因偷面包被判9年苦役,但出獄后他改過自新,憑自己能力改變了海濱蒙特勒伊經(jīng)濟蕭條的狀況,當了市長。這就說明他其實很有才干。不僅如此,他還很善良,勇敢,當別人遇到困難,他毫不猶豫地伸出援助之手;當別人遇到危險,,他舍生忘死,奮勇向前。在我看來,能表現(xiàn)一個人功績的不是金錢,不是權(quán)力,而是一顆善心,擁有善心,走到哪兒都倍受歡迎。

與冉阿讓相比,珂賽特東家——德納第就十分差勁。他猥狽,奸詐,貪婪,狠毒,當他收納了珂賽特后,就不停地敲詐可憐的芳汀,一直到她一無所有,窮困潦倒,這是一個有良心人的所作所為嗎?他要這么多錢干什么?不僅如此,還對珂賽特拳腳相加,把這個孩子折磨地痛苦不堪,使我不禁對德納第產(chǎn)生了無比厭惡之情。

這些膾灸人口的故事讓我看出了當時社會統(tǒng)治的黑暗,低層人民對生活的無限渴望。同時,我們也應(yīng)該珍惜眼前來之不易的美好生活,如果白白地浪費,那就太可惜了。

《悲慘世界》讀書筆記篇二

我利用工作之余看完了雨果的《悲慘世界》,來自靈魂的那種力量讓自己震顫不已。那種道義的美,把晦暗的心靈豁然照亮,真的是久違了,久違到誤以為它已經(jīng)不存在了,原來它還在,就在我們的心靈中——期待被喚醒。這種力量不是虛假的,虛假的東西是無論如何撐不遠的。他能夠激發(fā)我們的心靈去遠征,去拼搏。它只能來自高貴、真誠而又有著偉大悲憫的靈魂。

《悲慘世界》是正義與邪惡的較量,是兩種信念的較量,打動我的更是后者。冉阿讓代表的是人性善的信念,沙威所代表的是人性惡的信念,每一種信念都擁有自身的力量。沙威本身也是一個好人,可是他相信人性是邪惡的,而且需要他這樣的人來裁制邪惡。兩人的較量,有點像魔鬼靡非斯特和浮士德的賭博,帶著強硬的個人意志,誰都不肯妥協(xié)。表面看是兩個人不肯妥協(xié),實質(zhì)上是兩種信念不肯妥協(xié)。冉阿讓堅持用愛來化解人間罪惡,沙威堅持用酷刑來消滅人間罪惡。沙威一副國家機器的表情,帶著毫不掩飾的道義上的自信,義正辭嚴,仿佛代表著人間正道,然而,沙威鐵一般的意志還是向冉阿讓屈服了,他寧愿毀滅自己,也不愿毀滅冉阿讓所代表的那種道義。這不是一般的道德感化,這是人性善的勝利。善與惡是人性永恒的角力戰(zhàn),冉阿讓對于人性惡的反抗悲壯而令人動容。

這是一個多么悲慘的世界。冉阿讓付出了許多,最終卻好像什么都沒得到,可是,我能感覺到他的幸福,正如看完《悲慘世界》之后,我感覺到自己是多么富足,內(nèi)心的愉悅和充實不亞于進行了一次幸福的旅行,甚至覺得自己受到了太大的體恤和熨慰,太奢侈了。

《悲慘世界》中有很多巧合,但我仍然覺得它很真,仍然愿意為之動容并全情投入,這就是人格和信念的力量,它讓人看到了善和美力量的存在,讓人看到了人性的希望。在雨果身上,我更愿意相信,個體濃縮的是屬于全人類的'人性。

哪里需要,哪里就是我們奉獻的地方,無愧黨和國家的培養(yǎng),這是我的閱讀和經(jīng)歷帶來的最大教誨。作為組織系統(tǒng)的基層干部,我深知責任重大,要時刻對群眾充滿敬畏之心,要始終繃緊廉潔自律這根弦,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,同時要以身作則,這同樣離不開日常的閱讀。讀書,是每個人進步的階梯,會讓我們在不知不覺中得到思想的提高、讓人格在時光中慢慢升華。優(yōu)秀的書籍,在漫長的人生道路中滋養(yǎng)我們的精神世界、讓我們充盈而富有,從而筑牢精神的四梁八柱,牢固樹立社會主義核心價值觀并指引我們的人生前進的方向。

《悲慘世界》讀書筆記篇三

黑暗的牢房里,一個衣衫襤褸的囚犯獨自痛苦而茫然的坐著。在他2歲時,只因為貧困和饑餓打破了一塊玻璃偷拿了一個面包而被判了9年的苦役,陰暗潮濕的監(jiān)獄里,只有墻縫中露出的'一縷微光照在他絕望的臉上。

這個不幸的囚犯就是法國偉大的現(xiàn)實主義作家雨果最著名的作品《悲慘世界》里的主人公——冉阿讓。他的不幸遭遇使他仇視法律,不再相信任何人,并要對社會進行報復(fù),性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個社會的時候,仁慈的卞福汝主教,這個基督的使者,他用仁愛之心,寬大的胸懷,點醒了暴怒的冉阿讓,他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些?!笔顾麖氐谆谖?,從此他化名為馬德蘭,棄惡從善,開始了新的生活。

《悲慘世界》讀書筆記篇四

小時候,我從來不知道什么叫愛心,更不會把愛心獻給別人。在朋友們的眼里,我是個從不懂得關(guān)心別人,沒有一點慈善心腸的人。

當別人遇到了挫折,默默傷心,我沾沾自喜;當別人碰見了災(zāi)難,默默流淚,我幸災(zāi)樂禍??傊业男闹幸稽c慈愛的心也沒有。因此,朋友們都漸漸地疏遠了我,直到最后,我沒有了一個朋友。

我就像一只孤獨的小雁,只能在自己的一片天空中飛翔。面對著朋友的冷淡,我無言相對,只有默默的傷心、哭泣。

不知什么時候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,她一下子把我從這個孤獨的角落里拉了出來。記得那天,媽媽一到家就神秘的告訴我,她給我?guī)砹艘粋€禮物。我十分的好奇,忙問媽媽是什么。媽媽從手提包里拿出了一本精致的圖書,我一見,不過是本書嗎,剛才的高興勁兒一下子全沒了。媽媽告訴我,這本書的名字叫《悲慘世界》,可不是一本簡單的書,讀了它,能讓我一下子長大。怎么說,我也控制不住自己好奇的心理,還是拿過了書,讀了起來。

以后的幾天里,我一有空,便拿出《悲慘世界》來讀,是那么如饑似渴。我完全被書中的主人公甘阿讓震撼了。他,為了自己的侄子,偷了一塊面包,結(jié)果被判了十九年的苦役。出獄后,為救芳汀母女,他不惜赴湯蹈火。他用自己仁愛的火種點燃了一代又一代。

我完全被這本書陶醉了,以前渾黑的心靈一下子受到了洗滌。我感受到了自己以前的過錯,猛然感覺到了一種犯罪感。以前,在別人遇到挫折,默默傷心時,我不該沾沾自喜;在別人碰見災(zāi)難,默默流淚時,我不該幸災(zāi)樂禍。我猛然發(fā)現(xiàn)了朋友們疏遠我的原因,那完全是我造成的呀。

從此,我變了,變得樂于助人,變得富有同情心,我完完全全成了另外一個人。

記得那次我在報紙上看到了一山區(qū)有許多失學(xué)兒童,我毫不猶豫地拿出了自己僅有的五十元零花錢,一起寄給了失學(xué)兒童。朋友們一個都不敢相信。但在以后我的好事做得越來越多,他們也不得不信了。他們都說我變了一個人。

如今,我的朋友可多了,先不說普通朋友,就連親密好友就有幾十個。我不再孤獨了,整日生活在朋友們的身邊。

正是《悲慘世界》影響了我,是它使我懂得了做人的道理。如今,我會信心十足地告訴媽媽:媽媽,女兒已經(jīng)長大了。

《悲慘世界》讀書筆記篇五

主人公冉阿讓原是個誠實的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個可憐的孩子,有年冬天由于找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年。出獄之后,苦役犯的罪名永遠地附在他身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。

后來他受到一位主教的感化決心棄“惡”從善。他改名換姓埋頭工作,終于成了大富翁,并且當上了市長。他樂善好施,興辦福利,救助孤寡,然而執(zhí)法者卻不放過他。他為了不連累無辜的人毅然上法庭承認自己的真實姓名,并為救助孤女而再次逃離監(jiān)獄的魔爪。然而當局不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他。他多次舍己救人,最后卻在孤寂中走向死亡。

這無疑是當時黑暗世界的悲慘典型,在當時的社會中,人們麻木了,被金錢和權(quán)利沖昏了頭腦。這本書中,冉阿讓的形象在我的面前高大起來,在當時的社會是多么巨大,但那時的統(tǒng)治者的行為和本質(zhì),導(dǎo)致了整個法國人民的品質(zhì)低俗,思想的封建。冉阿讓在一位主教的感化下棄惡從善,說明他的本質(zhì)還是善良的,他也是為了救幾個孩子而入獄的,但那無理荒謬的法律使他永遠帶上了苦役犯的罪名,獄中的鐵門鎖上了他的自由,同時也鎖上了他的良知。

那位主教的心胸是何等的寬廣,試問當今社會能有幾人像他那樣用慈悲去對待一個苦役犯?他用慈悲融化了鎖住冉阿讓心中的那把鎖。冉阿讓的善良在黑暗的社會面前是蒼白無力的,他自身的改變最終并沒能改變他的命運。他的精神是我所不能比的,他在我面前就是個巨人,他在誤解中死去,卻沒有一句怨言。也許現(xiàn)在再也找不出這樣的人了吧!

冉阿讓的遭遇只是那是社會中眾多窮困人民的一個,時代在變,我們也在變。但我不想看到“悲慘世界”在當今社會再度發(fā)生!

《悲慘世界》讀書筆記篇六

《悲慘世界》讀后感上帝欲叫人滅亡,先叫人瘋狂。這是出自卡夫卡的一句話,我覺得現(xiàn)實就是這樣,正如悲慘世界中的冉阿讓,偷了一塊面包給外甥,竟然被判了十九年的刑,現(xiàn)實把我們的信心就這樣碾碎了。

出獄后冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受其他人的歧視,然而現(xiàn)實逼迫他舊態(tài)復(fù)萌,他偷了主教一個燭臺,主教卻沒有怪罪他,反而送他另外一個燭臺。在善良主教的感化下,冉阿讓洗心革面,變得樂于助人。這段也正如作家雨果所說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!笔樟翮尜愄刈鲳B(yǎng)女,冉阿讓身上體現(xiàn)了人道主義,同時反映那個時代的悲哀,是下層人民的苦難的縮影,這些源自法律習(xí)俗的壓迫。世界不是完全的,不是絕對的,就像小說中的德納第夫婦,這對夫婦對珂賽特百般欺壓,還將珂賽特母親寄來的東西給自己的女兒,最后淪為丐幫幫主,是典型的自私自利的小人物。

珂賽特的母親芳汀,是冉阿讓工廠里的女工,懷下珂賽特卻被男友拋棄,為了珂賽特的生活,變賣首飾,甚至犧牲靈肉也要把珂賽特養(yǎng)大,芳汀對女兒深深的愛可以讓人潸然淚下。沙威窮其一生追捕冉阿讓,卻發(fā)現(xiàn)冉阿讓很善良,于是他無法面對多年堅持的信念,選擇了跳河。也許有時候,我們就像小說中的人物,但重要的是要靠自己的力量,打開前途,而不愿求有力者垂青。

世態(tài)炎涼,人們或許變得丑陋貪婪,也許亂世出英雄,這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領(lǐng)袖,風度翩翩,在策動的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡,也算死得其所。我覺得主教也是一個人道主義形象,把冉阿讓引入正途,讓人深刻體會到仁愛的力量是無堅不摧的,能感化所有冰冷麻木的心,這也是小說一大亮點所在。

謎底在劇終揭開:沙威認識到自己的過錯,認識到那個黑白顛倒的社會,那個冷漠絕望的世界,并不是他所維護和愛憐的,在善與惡的沖擊下孤獨而又絕望的跳江自殺,我才明白,他是在通過自己的博愛、寬容及其崇高靈魂以及眾生之下卑微的存在,重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!他堅信,這會開啟一個美好而又光明的新紀元。

也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛來對待身邊的每一個人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個世界就會充滿愛的陽光。

《悲慘世界》讀書筆記篇七

看了一本由法國著名作家維克多?雨果寫的《悲慘世界》,維克多?雨果,他被稱為”法蘭西的莎士比亞“??戳怂麑懙臅?,確實發(fā)現(xiàn)他的文章寫的生動有趣。

文學(xué)的意象。黑夜里的燈光,這是多么有意境文采的名字!這當然不僅僅是一個小節(jié)名字,這象征著黑暗社會中,努力尋找這那一點光明和希望。顧城說:”黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!霸姳磉_的效果或許不同,但是,這是多么美的文筆啊!

第二方面也是非常重要的一方面,就是我讀后的感想。這部長篇小說,反映出了當時資本主義黑暗的社會背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想,老練的文筆,組成了一部有著連貫性思想的小說,一部真正的巨作。他筆下的每個人物,都是那么鮮活,都是真真實實有血有肉的人,有優(yōu)點有缺點,仿佛就在我們身邊。雨果,要通過對當時的‘悲慘世界’之描寫,來抒發(fā)自己對美好、和平、自由生活的向往,對人與人之間友善相處團結(jié)友愛的向往。也許,這也是他要告訴我們的吧。

但是,我們更要學(xué)到的是一種主人公的精神,或許你說,冉阿讓是個小偷,是個犯人,更是個凡人,但正是平凡的他,卻依然有他的閃光點,善良大度。他自從出獄,受到主教不求回報的震撼便一心向善,救出了許多曾經(jīng)和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人,立志做一個好人,為別人服務(wù),為社會做貢獻。

人非圣賢,孰能無過?知錯能改,善莫大焉。人不是圣賢,怎么會沒有過錯?只要我們知道自己的錯誤,端正態(tài)度誠心改正,這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個道理。有著歷史污點和不光彩過去的他,還不是一樣成為了一個好人么?相反,如果不改正,那么他只好在晚年的時候,孤獨地懺悔自己的罪過了。

悲慘世界,是讓我們走出黑暗,尋找光明,尋找出路。這,就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的,和平,自由,民主,平等,友善,團結(jié),寬容,向善,與永不泯滅的希望!

《悲慘世界》讀書筆記篇八

《悲慘世界》是法國偉大的現(xiàn)實主義作家雨果最著名的作品之一。第一次讀這本書的時候,自己還是一個懵懂無知的少年。只是為文章中慘淡荒蕪世界,那逐漸剝離人性的種種改變而感嘆不已。人性的微妙,在這個黑暗不公、顛倒黑白的世界里,顯得尤為激烈。也是這樣,我同情并感慨這樣一個形象,冉阿讓,一個始終與丑惡勢力相抗衡的人。

然而在這樣一個渾噩的世界里,我們?nèi)约m結(jié)于“善與惡”。雨果訴說著畸形而非變態(tài)的人性,伴隨著時代的鐘聲,已淡然消逝了。至今,《悲慘世界》仍憑其獨特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛,成為世界文學(xué)殿堂中一道絢麗多彩的風景。細膩的文筆,流淌于書本間,我同情那一群飽受摧殘和折磨的人們,那群在社會底層苦苦掙扎的人們,那群擁有夢想?yún)s毫無未來的人們。他們的命運悲慘而讓人難過,但是他們善良的靈魂,透露著人性的光芒。那種持久不變的人格魅力,那種強有力的信念讓我震撼。

我曾經(jīng)為一位老人感動過。他只是街角賣唱的一個,不被關(guān)注的活著。風雨無阻的生活,讓他已經(jīng)老邁的身體漸漸蜷縮不見了。但即使這樣悲催的生活,他依然滿懷信心。他們的心靈是高尚的,他們心里都有一個強有力的信念——愛。有了這種愛,一切都變得美好;有了這種愛就能抵抗痛苦,消滅痛苦。命運之神只是還未來得及降臨幸福,就把他們?nèi)舆M了漩渦,生活的漩渦。即使沒有物質(zhì)的富足,他們依然能用一個個愛編織成幸福的篇章。

冉阿讓死了,他安詳?shù)亻]上了他的雙眼,然而在他身后,卻留下了一曲曲幸福的樂章,久久流傳本文以一串問句開頭,造成懸念,并引出作品主要內(nèi)容,以便讀者有所了解。接著,適時提出文章觀點:“只有愛,才能消滅世界上一切的不幸。”在此基礎(chǔ)上,作者又聯(lián)想到社會人世的博愛,并簡述了一個令人震撼的“愛的故事”,使作品主題升華。結(jié)尾也意味深長。

也許正是他的博愛、寬容及其高尚的靈魂,又重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。

每個人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

他曾經(jīng)是一個擁有無數(shù)財產(chǎn)的市長,可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時口袋里裝滿了錢,回來時又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就像一頂保護傘,一個正義的化身。

其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關(guān)愛。為了實現(xiàn)芳町臨死前能見一面自己親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對他來說則是終身苦役犯的代價)。雖然最后芳町還是沒能實現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個毫不相干的死人的諾言。

最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當作自己女兒一樣細心地照顧著。

是什么力量促使他去對那么多毫無血緣關(guān)系的人,給予無微不至的關(guān)愛呢?因為他已經(jīng)把這個世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣,以“父親”的義務(wù)與責任感去照顧每一個“子女”。這種愛才是至高無上的,才是博愛!

這個世上,凡是偉大的人都有一個高尚的靈魂。而冉阿讓,正是這樣一個偉大的人。有一位老人被壓在車下,整個車子的重量都壓在他的胸口上,此時除非誰去把車子從下面撐起來,否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓,才有那么大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊,可他要是去救的話,等于承認自己就是冉阿讓??梢遣痪然蚴窃侏q豫幾分鐘的話,那位老人就會死去。就在這千鈞一發(fā)的時刻,他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。又有一位老人,他被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當身為“馬德蘭市長”的冉阿讓知道后再一次猶豫了。因為他知道真正的冉阿讓就是他自己!但如果他不承認的話,沒有第二個人會知道。況且他還是一個了不起的“市長”。而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。可就在宣布那位老人有罪的時候,他竟公然承認自己就是冉阿讓!為此他放棄了一切已得到的地位與榮華,以再一次進那已經(jīng)呆了19年的牢房為代價,救下了那位又是毫無血緣關(guān)系的人!

看到這里,我被深深地震撼了。與當時黑暗、丑惡的社會現(xiàn)象相對應(yīng)的,竟是一顆如此善良、無私的心;以及那么高尚的道德品質(zhì)。為了使一些陌生人不受到傷害,他竟然一次次地挺而走險,甚至甘愿付出自己的生命。要知道這是要付出多么巨大的勇氣和力量??!這一切都向我們展示了一個靈魂的高尚!

然而我也隱約地感到一層悲劇成分:在那樣一個時代背景下,即使你再高尚、再偉大,在與命運、與社會丑惡現(xiàn)象的搏斗中總顯得有點孤立、單薄。不過我認為就是這種差距懸殊的對抗,才更凸現(xiàn)出主人公冉阿讓英雄的本色。

《悲慘世界》讀書筆記篇九

世界名著《悲慘世界》是我們青少年必看的書籍之一,下面是小編搜集整理的《悲慘世界》1000字。

歡迎閱讀希望對你能夠提供幫助。

當合上《悲慘世界》這本書時,心中一種難以言明的感動油然而生,我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個階下囚變成一個善良,受人愛戴的市長,這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對雨果這位浪漫主義作家心生敬意!

這本書的主角——冉阿讓,童年時沒有上過學(xué)。成年之后,他成為了一個純樸,熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個可憐的孩子,過著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了。家里饑寒交迫,一點面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包,后來被人抓住,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時刻:社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!冉阿讓在監(jiān)獄里備受凄苦,終于,不堪忍受越獄之苦的他,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了19年刑。年復(fù)一年這顆心靈逐漸干涸,緩慢的,卻是不可避免得,新靈感和,眼睛也干涸。直到出獄,十九年他沒有流一滴眼淚。到了出獄的時候,冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負罪名,找不到住處。

冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁,也許,這是天生富于感情的人的特點。冉阿讓在教主的感化下,開始恢復(fù)人性,后來還當上了市長,成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因法律的濫判無辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,他辦學(xué)校、招無家可歸的人做工、資助貧困,使當?shù)亟?jīng)濟繁榮。但社會的容不下他,法律也容不下他,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。

整部小說在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間變成地獄,也讓我深切地體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且時而為之感動。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪里都會受到人們的尊重。但是,陰險狡詐,自私自利的小人會永遠遭到人類的唾棄。書中有許多角色也真是這個社會的縮影,比如店主德納第,為了錢財不惜一切進行詐騙,一時聲稱自己是演員,一時又說是畫家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內(nèi)心。在生活中也有著類似的事情:比如為了提高自己的成績排名,而不惜考試舞弊,但這種行為縱使欺騙了老師,同學(xué),但卻永遠也欺騙不了自己,欺騙不了自己的真才實學(xué)!任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。

如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!

天氣灰蒙,涼風習(xí)習(xí)。抓緊大衣的衣扣,凝望天空,些許白發(fā)在額間飛舞。老人寧靜的端坐在公園的長椅上,年輕時的大起大落讓他擁有的常人無法媲比的淡然心境。閉上雙眼,體會著空氣的余溫,任時光從指間劃過,回味著和曾今和愛女柯賽特在一起的美好回憶。然而,當他離開柯賽特獨自住在空蕩的第三層小房間時,這位老人忍受著孤獨與寂寞,在長期的抑郁中病重,在生命的彌留之際還不忘將當初的發(fā)家之技留下來。在最后柯賽特和馬呂斯幡然悔悟時,老人已病重多時,回天無力,最后含笑而終。這位老人正是《悲慘世界》的主人公冉阿讓,這位命運坎坷的老人,在年少時因不公的審判在獄中多年。在出獄后所幸遇到了仁慈的米里埃主教,在心靈獲得救贖后就一直行善,將主教的仁慈之心融入世人心中。他一直踐行普愛行健精神。

合上這本名著,一股淡淡的憂傷透過書皮滲入肌膚,蔓延在血液里,視線漸漸模糊?;秀敝g,我仿佛看見老人慈祥的笑容,龜裂的皮膚上流動著閃耀的圣芒。拭干淚水,拖著腮,默默的嘆了口氣。人們總說,好人有好報,但冉阿讓的經(jīng)歷著實令人痛心。隨著全文的終畢,老人形象在腦中漸行漸遠,伸出右手向前抓去,似要攥住老人離去的背影。然而這一切只是徒勞,手指沒有觸及除了空氣以外的實質(zhì)物體,幻晃的光影腦海轉(zhuǎn)瞬即逝。

作者雨果借冉阿讓的經(jīng)歷來警醒當時蒙昧的法國人,將人性的真善美的演繹的淋漓盡致,同時也將于此對比的虛偽丑陋和人心黑暗的一面暴露無遺。他呼吁人們用和平的方式來解決問題代替性格的偏激。雨果借米里埃主教之口說出的,正義呼喚的不僅僅是報復(fù),而且還有適當情況的理解和寬容。同樣,要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,正因此冉阿讓才從一個底層市民作上了市長。其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關(guān)愛。為了實現(xiàn)芳町臨死前能見一面自己親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄。雖然最后芳町還是沒能實現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個毫不相干的死人的諾言……試問茫茫人海又有幾人能做到這一點。

而今,社會中種種慘絕人寰的暴力的事件,角落中充斥的各種不安的因素,人人自危。遇到惡行無人上前制止,老人摔倒無人敢扶,落水兒童無人施救。悲慘世界,真正悲慘的是人心。現(xiàn)在流行的嫁人就嫁“高帥富”之風,已形成了整個社會的主風向。人們忽視了人格的塑造,片面的追求金錢享受。

這個世界需要的不僅是科技飛躍,更重要的是人心光明的救贖。

《悲慘世界》讀書筆記篇十

“他安息了。他活著,盡管他的命運曲折離奇,他死了,只因為失去了他的天使。生死由常,就像白天離去夜晚來臨?!彼?,就是雨果筆下的一個偉大的苦役犯。

他僅僅是因為偷了一塊面包,一塊小小的面包,讓他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護照,讓他終身無法自由。他也曾想過要一直錯下去,當個小偷,可是,他被神甫偉大寬容的愛感化了。如果不是神甫,他可能依舊是個小偷,依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛中,明白了愛,懂得了愛,學(xué)會了去施予愛。他無私偉大的愛,終于使那些因為他從前是個苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。

從他的身上,我仿佛看到了一個天使般,充滿愛于偉大的靈魂,一個值得所有人敬佩的靈魂。冉阿讓雖然死了,因為他的天使----珂賽特,已經(jīng)找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂賽特。但是,他不是痛苦的,他已經(jīng)為曾經(jīng)的過錯贖了罪,也讓很多人得到了他的愛,在那個黑暗的世界留下了他永恒的足跡。

冉阿讓在別人的誤解和惡待中,從不去恨別人,從不去計較,從不以其人之道換治其人之身。而是用他那顆虔誠的心,用他真摯的愛,去給予每一個人愛和感動。認真想想,現(xiàn)實社會中,能做到和他一樣,用愛去對待一切的人,又有幾個呢?沙威探長寧死也不再抓冉阿讓;馬利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對他的看法;珂賽特因冉阿讓的收養(yǎng)而找到了自己的幸福。

冉阿讓的愛,都得到了回報。現(xiàn)在好多人都因為周圍人的不理解,而厭倦了世界,討厭所有的人,覺得活著沒意思。我以前就是這樣的。不過,現(xiàn)在我一定不會了,冉阿讓讓我知道,在他施予愛之前,他也只不過是暫時失去了別人的信任和愛而已。他卻沒有迷失方向,靠自己的努力,重新獲得了這些。我相信,我也只是暫時失去了別人的理解而已,我只要也和冉阿讓一樣,用愛去對待這些,就一定能重新獲得理解的,一定!

冉阿讓,他讓我懂得最深的,就是---愛,本身就是一種力量,一種偉大的力量。

《悲慘世界》讀書筆記篇十一

冉阿讓擁有健壯的體魄,聰慧的大腦,本該擁有屬于他自己的幸福生活??墒?,命運偏偏讓他生在了一個悲慘的時期,注定了他悲慘的命運。

為了一塊面包,被關(guān)進了監(jiān)獄十九年,人生中又有幾個十九年?悔嗎?不,出生在這樣悲慘的時代,假如不去偷,只能被活活餓死!正如畢爾貢太太說的:“只有世上的痛苦是廉價的,它一文也不值,這世上的痛苦!”被逼無奈之下,冉阿讓鋌而走險,砸碎了玻璃櫥窗,偷了一塊面包,被當場抓住,胳膊鮮血淋漓,如同綻開的鮮花。為了活命,他斷送了自己的青春年華。

恨嗎?這個社會剝奪了他多少東西,他的家,他的自由,他的青春……是的.,他恨啊!出獄后的冷遇、辱罵、不屑,更加激起了他的怒火。他想用自己的行動,瘋狂報復(fù)這個社會。可是,他敲開了卞福汝主教家的大門。這個慈愛的老人,用信任和溫暖,將他從人生的歧途中重新拉回了人生的岔道口。選擇做一個善人,還是惡人?他彷徨了,猶豫了。夜空中,那對主教贈送的銀燭臺閃閃發(fā)光,冉阿讓嚎啕大哭,最終,選擇了原諒這個社會,做一個善人。

風光嗎?為了重新做人,冉阿讓改名馬德蘭,靠著幾百法郎白手起家,引發(fā)了一場變革,最終成為了百萬富翁。新的生活在向他招手,光明如同照在他身上??墒菫榱藷o辜的人,他迫不得已,認可恢復(fù)了冉阿讓這個身份。幸福的生活再次離他而去。空有百萬家產(chǎn)又怎樣?為了完成芳汀——這個偉大的母親的遺愿,他決定,把芳汀的女兒柯蒙特接到他身邊吧!生活也算有了念想。

他終于有了一段歡樂的時間。他像父親一樣撫養(yǎng)著柯蒙特,人生中第一次,生活中有了親情??旅商刂饾u長大了,與馬呂斯相愛,最終嫁給馬呂斯。而馬呂斯,卻因為一些誤解,不太喜愛冉阿讓。誤會最終解除了,而冉阿讓,卻已是彌留之際了。

還有遺憾嗎?看著已經(jīng)成長起來的女兒柯蒙特,他已經(jīng)沒有了遺憾了啊!在這個悲慘的社會中,能夠活著,有親情,是件多么幸運的事啊!銀燭臺上的蠟燭燃燒著,光影綽綽,在黑暗中,是唯一的溫暖?;秀敝校桨⒆屧谀侨紵狞S色光影之中,如同又看到了卞福汝主教那慈愛的面龐。我已經(jīng)盡自己所能了,不知道主教對我是否中意?冉阿讓想。

他死了?不,他溫暖的靈魂還活著。一個高尚偉大的靈魂緩緩上升,也許,天堂上,慈愛的卞福汝主教正張開白色的羽翼,迎接著他的到來,輕喚一聲:“我的兄弟……”也許,那才是冉阿讓的家。

《悲慘世界》讀書筆記篇十二

苦難的救贖——《悲慘世界》讀后感世間一切不幸,雨果統(tǒng)稱為苦難。人類漫長的苦難歷程中,無數(shù)靈魂墮落了,丟失在無邊的黑暗海洋中,而最為悲慘的是那里沒有援救。

我一直相信,“人之初,性本善”,人性本無善惡之分,生命原本為愛而生。

《悲慘世界》中,冉·阿讓原本是一個誠實的安分守己的勞動工人,一直幫助貧困的姐姐撫養(yǎng)七個可憐的孩子,為了不讓孩子忍饑挨餓,不惜偷取面包維持他們的生存。此舉雖不正確,但卻足以證明他足夠善良,他的生命本應(yīng)閃耀善良的光輝。

世人皆善,奈何生命卑微,很多人無以為善。

“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,試想,假使我們正遭受著饑餓的迫害,生命垂危,我們能以微弱的良知和廉恥心去對抗人類與生俱來的強大的求生本能嗎?無溫飽,何以知廉恥?人類之所以渺小,就在于無法穿越或者說是很難穿越苦難,這就是我們最大的局限。很多時候,我們做錯事甚至做壞事,并不是我們情愿的,一定是受外界逼迫,不得不為,而一旦這種受逼迫沒有得到及時的制止和拯救,成為習(xí)慣,靈魂一再墮落,便造就了所謂的壞人。

“本世紀的三個問題——貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱。

”是貧窮逼迫冉·阿讓去偷去面包以救濟饑餓的外甥,最終被判處19年苦役。刑滿釋放后,又因持黃色身份而受到歧視,無法生存,所有這一切導(dǎo)致冉·阿讓開始盲目地對社會進行報復(fù)。

是背叛和歧視殘害著蘇婷,出賣自己的靈肉以維持私生女兒的生存。我們不得不承認,他們的一生是苦難的,而造成其苦難的根源無疑便是社會,是因法律和習(xí)俗所造成的社會壓迫以及無人救贖的社會現(xiàn)狀。

《悲慘世界》之所以厚重,之所以偉大,根本在于他深刻揭示并諷刺的正是這種悲慘的社會現(xiàn)狀所導(dǎo)致的人性的扭曲。

如若《悲慘世界》呈現(xiàn)在我們面前的是冉·阿讓在承受社會各方面帶給他的壓迫后,仍無一絲一毫怨恨,一心向善,難免會讓我們覺得主人公不食人間煙火,無血無肉,無愛憎,是一個圣人而不是凡人,多少會有些不真實。

人終究是人,我們甚至無法保證自己在苦難中仍然保持善良的姿態(tài),何以強求他人沒有仇恨、幽怨,一心向善,守護住他們自己的靈魂?我們能做的就是原諒和救贖,救贖苦難的靈魂。

冉·阿讓在刑滿釋放,尋找安身之處而被幾乎所有人拒之門外后,推開了當?shù)厥苋俗鹁吹闹鹘檀笕嗣桌5募议T,好心的主教收留他過夜,在他偷走主教大人的銀器并被逮捕后,主教仍替他辯解,最終幸免被捕。

此時,冉·阿讓善良的本性已經(jīng)被喚醒,他自己也相信,他不再是以前的那個人了,他的心已經(jīng)完全改變了。只是19年的監(jiān)獄生活早已把他對社會法律的仇恨轉(zhuǎn)化為對整個社會的仇恨,包括對一切善良,無辜,公正的抗拒和仇恨,他還無法接受這種與他所下決心完全相反的良心的覺醒。

而在搶了小瑞爾威的四十個蘇后,內(nèi)心的矛盾終于爆發(fā),他看到自己以往的丑陋并勇敢接受自己靈魂上的覺醒。

至此以后,冉·阿讓洗心革面,在神父的啟示下,改名換姓,當上了市長,樂善好施,仁愛寬厚,興辦福利,收養(yǎng)了蘇汀可憐的女兒珂賽特,感化了冷酷頑固的警探賈維,拯救了珂賽特的情人革命青年馬呂斯,最終帶著贖罪的愛離開人世。

正是原諒和救贖,給了苦難中的人們光明和希望,甚至支撐起一個個柔弱的善良的靈魂,而一旦這些靈魂從苦難的污穢中超脫出來,微弱的救贖的光芒就會再亮一些,照耀到更多黑暗的不為人知的角落。

但愿苦難中,救贖都在。

《悲慘世界》讀書筆記篇十三

《悲慘世界》在法國文壇的地位毫不遜色于《西游記》在中國的影響,看到書名時,我有一絲恐懼,但更多的還是好奇。整本書讀下來,也許是當時的領(lǐng)悟力不夠吧,只能夠了解到文章寫的內(nèi)容,完全參悟不出什么思想。

這篇小說的主要內(nèi)容是:一位經(jīng)歷了十九年牢獄之苦后獲得自由的人,當他陷入困境時,收到了主教的關(guān)照,他被教主感染,懷著一顆感恩的心,幫助了陷入困境的女人芳汀,但芳汀最終還是患病死了,他又解救了陷入魔爪的芳汀女兒——秋賽特,最后犧牲在了戰(zhàn)場上。小說的悲慘讓我的心靈似乎微微顫動了一下,如同一顆石子扔進了水面后的漣漪。

讀完第一遍,我就如同經(jīng)歷了一次旅行,見到不同的人,看到了更多的事,但第二次閱讀也是讓我收獲頗豐。

那是初中時期,有一定閱歷的我再一次讀起了《悲慘世界》,這一次的閱讀讓我對雨果佩服的五體投地,他形象地刻畫了法國各個階層的生活,堅定地捍衛(wèi)人民幸福、自由的權(quán)利,中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇體現(xiàn)出了窮人的悲劇。只有大師才能寫出這樣的作品,只有像這樣的作品才能感染人們的內(nèi)心深處。這位大師還以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民,逼良為娼的殘酷現(xiàn)實。

第二次的.閱讀就如同上一堂思想文化課,讓我的心靈受到了洗滌,讓我的思想得到了凈化,讓我的情感更加豐富,讓我的感觸增加更多。

我還會讀第三遍、第四遍……

《悲慘世界》讀書筆記篇十四

《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品,這篇文章主要講了:冉·阿讓是一個從小失去父母的貧窮孩子,二十多歲因為偷面包被關(guān)進了監(jiān)獄,因為中途逃跑讓他整整在監(jiān)獄里呆了19年。出獄后,他偷了留他住宿的教主大人的銀器,可是警察抓捕他的時候教主大人卻幫忙了他,教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個正直的人他開始不求回報的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一向陷害他的沙威,可是他的生活依然簡單、樸實甚至卑微,一向到死去。

故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的,在我看來他并不是反面教材而是正面教材,或許大家看來他只可是是個小偷,是個壞人,可是我卻從他的身上學(xué)到了一個道理——知錯就改。

在生活中大家難免會犯錯,當犯錯時大家第一個想到的是:道歉、解釋、無所謂……可是在我看來不是這些而是——改正。

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,他向藺相如負荊請罪,最終兩人成了合作伙伴,一齊打理趙國。

不管是小說里的主人公冉·阿讓,還是戰(zhàn)國時代的廉頗都是犯了錯,他們并沒有自暴自棄,而是改正自我的錯誤,成為了我們大家的好典范。

《悲慘世界》讀書筆記篇十五

《悲慘世界》作者為法國19世紀作家維克多·雨果,雨果并不是出生于社會底層的勞動人民,但人道主義思想讓他用筆來書寫同情,來關(guān)懷和安慰勞苦人民。

故事主要講述了主人公冉阿讓,年輕時為了給姐姐的兒女填飽肚子而偷一塊面包被捕入獄,又因為刑期內(nèi)逃獄延長了刑期,整整坐牢19年,結(jié)果出獄后已經(jīng)成了一個大叔。冉阿讓對社會充滿了憎恨,一心只想要報復(fù),卻剛好遇到了一個名為米里哀的主教,主教用善良和寬容感化了他。后來冉阿讓又因為在路上陰差陽錯的搶了一個男孩的一塊錢,再次被追捕。他隱姓埋名拿著主教給他的錢,去一個小鎮(zhèn)上開辦了工廠,成了人人愛戴的富翁和鎮(zhèn)長,在這期間他買下了可憐的珂賽特為養(yǎng)女,并為救一個酷似他的無辜者還承認自己的真實身份,落入正追捕他的警察沙威之手,最后不得不開始逃亡。

這個故事起伏很大,它讓我深刻的感受到當時的法國社會有多么殘忍。僅僅因為冉阿讓偷了一塊面包就要判刑5年,從不會因為有不得已的苦衷而減輕刑罰,人們也因為冉阿讓坐過牢而看不起他,甚至孤立他,不接待他。而名義上收養(yǎng)珂賽特的德那第夫婦,卻把珂賽特當傭人使喚,給她吃剩菜剩飯,讓她干臟活累活,還一直打著珂賽特的名義,一直向珂賽特的母親芳汀要錢。這讓我看到了人心的丑惡,這簡直就是社會的蛀蟲!

我也很欽佩冉阿讓,他在監(jiān)獄里生活了19年,練就了出眾的體力,罕見的智力,驚人的剛毅。在他出獄后,即使他被報復(fù)一時沖昏了頭腦,可還是被主教感化了,他那難以泯滅的善良,使他不僅釋懷了,還讓他能夠善待這個世界!他歷盡千辛萬苦,憑借著自己的力量,成為了一個強者,超越了自我。在他逃亡的過程中,他不僅沒有放棄與自己毫無關(guān)系的軻賽特,還把她當成親人般對待,是如此的慈愛與寬容大度。

這本書描述了冉阿讓以及芳汀母女的悲慘經(jīng)歷,折射出當時社會的殘酷以及冷血。我們應(yīng)該感恩有現(xiàn)在如此美好幸福的生活,盡可能幫助社會上的勞苦人,善待這個社會就是善待我們自己!

《悲慘世界》讀書筆記篇十六

1、不動聲色:聲:言談;色:臉色。在緊急情況下,說話、神態(tài)仍跟平時一樣沒有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。

2、價值連城:連城:連在一起的許多城池。形容物品十分貴重。

3、明目張膽:明目:睜亮眼睛;張膽:放開膽量。原指有膽識,敢做敢為。后形容公開放肆地干壞事。

4、天真爛漫:天真:指心地單純,沒有做作和虛偽;爛漫:坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽。

5、縱橫交錯:橫的豎的交叉在一起。也形容情況復(fù)雜。

6、張牙舞爪:張:張開;舞:揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。

7、形單影只:形:身體;只:單獨。只有自己的身體和自己的影子。形容孤獨,沒有同伴。

8、悲天憫人:悲天:哀嘆時世;憫人:憐惜眾人。指哀嘆時世的艱難,憐惜人們的痛苦。

9、郁郁寡歡:郁郁:發(fā)愁的樣子;寡:少。形容心里苦悶。指悶悶不樂。

10、風燭殘年:風燭:被風吹的蠟燭,容易熄滅;殘年:殘余的歲月,指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。

11、喋喋不休:喋喋:形容說話多;休:停止。嘮嘮叨叨,說個沒完沒了。

12、步履蹣跚:蹣跚:走路一瘸一拐的樣子。形容走路腿腳不方便,歪歪倒倒的樣子。

13、富麗堂皇:富麗:華麗;堂皇:盛大,雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。

14、節(jié)衣縮食:節(jié)、縮:節(jié)省。省吃省穿。形容節(jié)約。

15、黯然神傷:指心神悲沮的樣子。

16、呆若木雞:呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。

17、束手無策:策:方法。遇到問題,就象手被捆住一樣,一點方法也沒有。

《悲慘世界》讀書筆記篇十七

《悲慘世界》是著名的法國文學(xué)家維克多~雨果之作。這部作品字里行間閃耀著現(xiàn)實主義的光輝,小說真實的描繪了1815年拿破侖慘敗滑鐵盧到七月王朝初期的法國生活。作者以充滿人道主義的筆觸,反映了資本主義社會貧苦階層的悲慘命運,間接地深深地譴責法律的不公正。讓我最深受感動的就是主人公冉阿讓曲折、坎坷而又偉大的一生。

貫穿全文的主人公冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩、樂于助人、品德高尚,是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫人民形象。他起初是純樸的園藝工人,由于不忍心看到七個外甥挨餓,偷了一塊面包,被當場抓住,成了苦役犯。他幾次逃跑而被加刑,過了19年非人的生活。僅僅一只面包,就剝削了他十九年的生活,可見當時社會階層的不平等和法律的不公正。刑滿釋放后,他飽受歧視與排斥。只有狄涅教區(qū)的教主肯收留他,還在教主的影響下,冉阿讓做了一個正直的.人。此后冉阿讓一直救助貧苦的人們,自己也是一身坎坷。他不像其他犯人一樣自甘墮落,而是用自己的悲慘的一生來讓人們感到溫暖。最后,他去世了,柯他仍舊從容面對。生死由常,就像白天將去夜晚來臨,他一直都是那么從容。

唯有真實的苦難,才能幫助我們驅(qū)除浪漫的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運。致此,我深有感悟。只要地球上還存在著貧窮與愚昧,那么像這本書不會是無益的。

《悲慘世界》讀書筆記篇十八

流亡在大西洋上的蓋納西島,維克多·雨果,法蘭西一代文豪,完成了他的長篇小說《悲慘世界》?!侗瘧K世界》于1862年發(fā)表,它涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭和之后的十幾年的時間,是十九世紀最著名的小說之一。

這是一部雄渾的史詩,是一個人的史詩,但又不限于個人的意義。主人公冉阿讓一生的道路是那么坎坷,幾乎具有了各種非凡的活力,他是一個浪漫主義色彩濃厚的傳奇性的主人公。這個人物的浪漫主義色彩,更重要的是表現(xiàn)在他的道德精神方面,他的精神歷程也像史詩一樣可歌可泣。他本是一個本性善良的勞動者,社會的殘害、法律的懲罰、現(xiàn)實的冷酷使他"逐漸成了猛獸",盲目向社會進行報復(fù),以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事,而這種悔恨卻又導(dǎo)致一種更深刻的覺悟,成為他精神發(fā)展的起點,促使他的精神人格上升到了崇高的境界。

冉阿讓并不是一個抽象的人。從出身、經(jīng)歷、品德、習(xí)性各方面來說,他都是一個勞動者。他體現(xiàn)了勞動人民各種優(yōu)秀的品質(zhì),他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。他的全部經(jīng)歷與命運,都具有一種崇高的悲愴性,這種有社會代表意義的悲愴性,使得《悲慘世界》成為勞苦大眾在黑暗社會里掙扎與奮斗的悲愴的史詩。

在書中,出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點點的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些?!?/p>

我開始深深的感悟到,原來,在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。所以說,冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時候的整個世界觀,就是因為有了主教這樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。

在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。

面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。

作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。

《悲慘世界》讀書筆記篇十九

看了一本由法國著名作家維克多·雨果寫的《悲慘世界》,維克多·雨果,他被稱為‘法蘭西的莎士比亞’??戳怂麑懙臅?,確實發(fā)現(xiàn)他的文章寫的生動有趣。

文學(xué)的意象。黑夜里的燈光,這是多么有意境文采的名字!這當然不僅僅是一個小節(jié)名字,這象征著黑暗社會中,努力尋找這那一點光明和希望。顧城說:”黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!霸姳磉_的效果或許不同,但是,這是多么美的文筆啊!

第二方面也是非常重要的一方面,就是我讀后的感想。這部長篇小說,反映出了當時資本主義黑暗的社會背景以及人民身處的水深火熱之中。雨果用他深刻的思想,老練的文筆,組成了一部有著連貫性思想的小說,一部真正的巨作。他筆下的每個人物,都是那么鮮活,都是真真實實有血有肉的人,有優(yōu)點有缺點,仿佛就在我們身邊。雨果,要通過對當時的‘悲慘世界’之描寫,來抒發(fā)自己對美好、和平、自由生活的向往,對人與人之間友善相處團結(jié)友愛的向往。也許,這也是他要告訴我們的吧。

但是,我們更要學(xué)到的是一種主人公的精神,或許你說,冉阿讓是個小偷,是個犯人,更是個凡人,但正是平凡的他,卻依然有他的閃光點,善良大度。他自從出獄,受到主教不求回報的震撼便一心向善,救出了許多曾經(jīng)和他那樣痛苦而苦難的芳汀女兒珂賽特等等人,立志做一個好人,為別人服務(wù),為社會做貢獻。

人非圣賢,孰能無過?知錯能改,善莫大焉。人不是圣賢,怎么會沒有過錯?只要我們知道自己的錯誤,端正態(tài)度誠心改正,這就是善的開始。冉阿讓很好地為我們解釋了這個道理。有著歷史污點和不光彩過去的他,還不是一樣成為了一個好人么?相反,如果不改正,那么他只好在晚年的時候,孤獨地懺悔自己的罪過了。

悲慘世界,是讓我們走出黑暗,尋找光明,尋找出路。這,就是《悲慘世界》作者雨果要放聲吶喊的,和平,自由,民主,平等,友善,團結(jié),寬容,向善,與永不泯滅的希望!

《悲慘世界》讀書筆記篇二十

這是一部很長的書,雖然目前沒有讀完,但已經(jīng)受益匪淺。為了使自己讀書時有過的感動不至于隨著時間的流逝而最終煙消云散,那么就開始邊讀邊寫下一些讀書的體會吧。

在讀這本書的時候,有人問我是《悲慘世界》里的故事悲慘,還是《活著》里的故事悲慘?我只能說這是兩種不同的悲慘,《活著》的悲慘發(fā)生在特定的年代,悲慘的原因很多是由于當時的國家政策造成;《悲慘世界》的悲慘則是一種在人類社會隨時都會發(fā)生的悲慘,它也許發(fā)生在十九世紀的法國,但你分明知道它也或多或少發(fā)生在你身邊,因為它不僅僅是由社會制度所決定,而是由人性所造成。

冉阿讓,小說中的一位主人公。他出身貧困,從小與家境困難的姐姐相依為命;他辛勤工作,卻無法為自己的侄兒們帶來起碼的溫飽;他為了侄兒們不挨餓而偷了一塊面包,卻因此被判了5年的苦役;他因為屢次越獄不成,最終坐了19年的監(jiān)牢;他獲得了“自由”,卻躲不開社會歧視的目光,城市里的人沒有人愿意給他工作,沒有人愿意為他提供住宿。在這樣一次次被社會拋棄,一次次被他人打擊下他已經(jīng)變得心如鐵石,仇恨社會。從他的人生經(jīng)歷來看,仇恨社會的確也是一件很自然的事情。

就在這條叫做冉阿讓的喪家之犬走投無路的時候,城里的卞汝福主教,這位活在人間的天使,收留了這可憐的人。主教大人雖然享受著豐厚的薪酬,但由于常年把自己的大多數(shù)收入用來救助貧苦百姓,所以生活得十分樸素,以至于冉阿讓錯以為他只是一位普通的神父。主教收留了他,給他準備了晚餐,為他鋪好了床褥,在這個冰冷的世界上給他溫暖,然而冉阿讓在午夜醒來之后,還是在作惡的慣性下偷竊了主教家唯一值錢的一套銀餐具后逾墻逃走。

命運顯然喜歡開玩笑,冉阿讓雖然背負了近二十年竊賊的名聲,但顯然他并不擅長這一行,于是他很快便被警察發(fā)現(xiàn),雖然他向警察撒謊身上所帶的銀餐具是主教送給他的禮物,但顯然沒有誰愿意相信他,于是他立刻被押解到了主教家中。天使般的主教大人沒有責罰他,而是在第一時間承認了他的確將這些餐具送給了冉阿讓,并溫和的埋怨他走得太匆忙,以至于忘記拿走他送給他的一對銀燭臺,并祝福他用這筆錢去做一個誠實的人。

就在這一刻,冉阿讓多年構(gòu)筑起來的精神防線開始崩塌,冰冷的心開始融化,盡管這并不容易,于是在渾渾噩噩的狀態(tài)下他還是依照慣性搶劫了一位孩子的錢幣,但頓悟之后的他終于嚎啕大哭,他在曠野中呼喊著那位孩子的名字,希望把錢還給他,他跪在主教的家門前,懺悔自己的罪孽。在以后的日子里,他更名換姓,洗心革面,成為了另一位活在人間救苦救難的天使馬德蘭先生。

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