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2023年古詩的主持稿串詞1500字左右(優(yōu)質(zhì)16篇)
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56、美麗蓉城夢(mèng),防艾健康行。57、紅絲帶飄進(jìn)新農(nóng)村,艾滋病遠(yuǎn)離農(nóng)民工。58、日常生活接觸很安全,不會(huì)傳染艾滋?。?9、年青人,不要讓艾滋病毀了你的青春和前程!60、不要輕易紋身扎
42、別為杯酒傷了善良的心,不因酒駕毀了高尚的人。43、拒絕酒駕,讓生命延續(xù)。44、醉駕釀事故,超速不歸路。45、酒駕是公害,為了孩子愛人堅(jiān)決不酒駕。46、但愿人長久,一路共平安4
外聯(lián)部,由它的常規(guī)定義來看,是一個(gè)為學(xué)校的各大比賽、慶典或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)尋找贊助商、籌集資金、提供物資等各項(xiàng)支持的一個(gè)學(xué)生會(huì)部門。而事實(shí)上,我們外聯(lián)部做到的遠(yuǎn)不止這些。除了發(fā)展合作商
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃
現(xiàn)在對(duì)我們部這學(xué)期的工作做出簡要總結(jié),片刻言語之后,還請(qǐng)供學(xué)院對(duì)我部進(jìn)行考核。本學(xué)期由于受甲流影響,新干事招新工作直推至十月中下旬才得以進(jìn)行。通過面試招新并經(jīng)試用合格,共吸收09級(jí)
每天都在緊張忙碌之中度過,夜深人靜時(shí),坐在電腦前,傾聽專家講解在線研討交流閱讀教育教學(xué)書刊完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)……雖然辛苦,但卻樂在其中。每天用心地去解讀最前沿教學(xué)理念,在交流互動(dòng)中取
我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操,對(duì)動(dòng)作、方向沒有一點(diǎn)點(diǎn)了解,導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要
我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操,對(duì)動(dòng)作、方向沒有一點(diǎn)點(diǎn)了解,導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長,方妙輝主任為副組長,各班主任老師任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校還與各年級(jí)簽訂好《學(xué)校
您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于我在電信機(jī)房管理過程中,因我個(gè)人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細(xì)致地做完工程的所有進(jìn)程,以至于讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員將o
您好!我是xxx號(hào)寢室的學(xué)生xxx。此次,我特為自己違反紀(jì)律將啤酒帶進(jìn)寢室一事寫下了這份檢討書!真的非常抱歉,我作為一名大學(xué)生,卻反而對(duì)寢室的紀(jì)律不予重視!將不能帶進(jìn)寢室的啤酒,偷
我因在寢室里打牌,在家反省,特向您作如下檢討。星期二晚自習(xí)放學(xué)后,我、王xx和趙xx在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,并批評(píng)教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經(jīng)過父母的教育后
您好!在此我懷著深刻懊悔的心情向您遞交我的檢討書,以深刻反省我無故曠工的錯(cuò)誤行為。我無故曠工給單位正常工作運(yùn)行造成了影響,讓我的本職崗位缺少人手,也讓您對(duì)于單位的紀(jì)律管理規(guī)范深感擔(dān)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防
40、的缺陷=100%的廢品,持續(xù)追求零缺陷,達(dá)到客戶需求的品質(zhì)。41、如果有預(yù)防措施,它將是安全的。如果不采取預(yù)防措施,這將是危險(xiǎn)的。42、安全警鈴總是響著,以防止鑼聲響起。43
21、安全意識(shí)最關(guān)鍵,一時(shí)疏忽終身憾。22、完善質(zhì)量體系、強(qiáng)化工程質(zhì)量。23、干部松一寸,職工松一尺。24、保安全生產(chǎn),建精品工程。25、第九十六句:安全來于警惕,事故出于麻痹。2
1、展示志愿者風(fēng)采,豐富志愿者生活。提供平臺(tái)使我司志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。2、通過活動(dòng),培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我司志愿者服務(wù)的新思路,新方法。3、打響志
一、年初,對(duì)20xx年安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了全年安排部署,有目標(biāo)、有重點(diǎn),有步驟,對(duì)全年的安措計(jì)劃進(jìn)行了編寫和制訂。二、制訂了安全生產(chǎn)責(zé)任制考核辦法,定期進(jìn)行考核。三、對(duì)新入廠的職工及
淘寶客服作為網(wǎng)店的一個(gè)重要組成部分。其重要性不可忽視。首先它是店鋪和顧客之間的紐帶和橋梁,一名合格的客服首先要做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、誠信、熱情的去接待每一位顧客。其次是要有良好的語言溝通
一切都將是新開始,都有一個(gè)從生疏到熟悉及精通的過程,萬事開頭難,一個(gè)良好的心態(tài)——虛心的、用心的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關(guān)鍵,于是我努力把自己的心態(tài)調(diào)整到,以適應(yīng)新
1、全年常規(guī)大課教學(xué)任務(wù)順利完成,沒有出現(xiàn)教學(xué)事故。多名教師參與了pbl教學(xué)工作,參與人數(shù)及力度繼續(xù)保持在內(nèi)科和??魄傲?。2、全年順利完成xx習(xí);xx等臨床帶教任務(wù)。積極參與完成了
您好!在剛剛過去的20xx年里,本人積極克服“內(nèi)勤”工作與拓展業(yè)務(wù)的矛盾,在勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、盡心盡力盡職盡責(zé)地做好內(nèi)勤工作的同時(shí),積極開展保險(xiǎn)營銷工作,除出色完成了所負(fù)責(zé)的內(nèi)勤工
您好!在剛剛過去的20xx年里,本人積極克服“內(nèi)勤”工作與拓展業(yè)務(wù)的矛盾,在勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、盡心盡力盡職盡責(zé)地做好內(nèi)勤工作的同時(shí),積極開展保險(xiǎn)營銷工作,除出色完成了所負(fù)責(zé)的內(nèi)勤工
自黨的十九大以來,區(qū)局多次組織民警、文員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,我也在學(xué)習(xí)中不斷的自我提升,不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論用以武裝自己的頭腦,豐富自己的政治視野,同時(shí),也不斷的自我剖析
你好!犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的
19、生態(tài)文明大舞臺(tái),綠色水城更精彩。20、愛護(hù)花草樹木,就是愛護(hù)地球。21、播撒文明種子,保護(hù)自然環(huán)境。22、多植下一棵樹,讓呼吸更順暢。23、用心關(guān)愛生命,共建綠色家園。24、
一、政治思想:本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對(duì)是我成長最快的一年
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想政治素質(zhì)不斷提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十_大精神,積極開展深入實(shí)踐_活動(dòng),堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,積極適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),加強(qiáng)愛崗敬
我作為財(cái)大鼎興的一名財(cái)務(wù)主管,多年以來來在公司的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下,經(jīng)過財(cái)務(wù)部全體員工的努力,我們財(cái)務(wù)人員嚴(yán)于律己,嚴(yán)格管理,在財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作上,綜合預(yù)算的管理,參與經(jīng)營決策,發(fā)揮
我是今年x月份到公司工作的,在沒有來到公司之前,我的經(jīng)驗(yàn)不足,僅憑對(duì)工作的熱情,而缺乏奶粉行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)
56、保持教室干凈取決于你和每個(gè)人!57、一家,千好萬好健康最好。58、公共衛(wèi)生人人參與,健康生活家家受益。公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化宣傳標(biāo)語。59、個(gè)人衛(wèi)生做得好,健康伴你直到老。6
按照市“十小”整治與規(guī)范工作計(jì)劃安排的要求,成立了由商貿(mào)牽頭,公安、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保、旅游、城管執(zhí)法等部門配合的“小美容美發(fā)店整治”工作小組,并制定了《xx年嵊州市小美容美發(fā)
公司門店所有的員工都非常的積極。但是關(guān)于這個(gè)方面由于門店的開張,我們門店的客戶群體大多來源于親戚和朋友,這對(duì)公司長遠(yuǎn)發(fā)展并不是很理想的,我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該面向大眾的客戶,因?yàn)橛H戚朋
這次活動(dòng)以關(guān)愛生命,預(yù)防甲流,傳承志愿精神為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極加入志愿者的行列中,為發(fā)展健康向上的精神文化和構(gòu)建和協(xié)長.貢獻(xiàn)智慧和力量。12月5日上午
引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀
你們好,你們辛苦了!今天我懷著感激之情,親自提筆給你們寫這封感謝信,首先感謝第一住院部的吳光前教授,用他多年的臨床經(jīng)驗(yàn)和精湛的醫(yī)術(shù)切除了我丈夫困擾多年長滿整個(gè)肛門內(nèi)外一圈的痔瘡,手
1、發(fā)展優(yōu)勢(shì)(1)我熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí),肯吃苦,不怕累,從不計(jì)較個(gè)人得失,樂于從事教學(xué)科研。善于學(xué)習(xí),在教學(xué)工作中遇到不明白的地方,能積極虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。(2)現(xiàn)
一、共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班把爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),指定班級(jí)總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提
1、拔河比賽(1)比賽時(shí)間:9月1—2日(2)比賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)(3)賽制及賽程:比賽采用淘汰賽賽制,以連為單位組隊(duì),由抽簽決定各自對(duì)手。具體對(duì)陣形勢(shì)及比賽日程安排參見附
一、市場(chǎng)背景二、項(xiàng)目分析三、項(xiàng)目定位四、客源定位五、產(chǎn)品推薦六、推案策略七、廣告策略八、銷售執(zhí)行九、公司簡介十、合作模式一、市場(chǎng)背景濟(jì)南房產(chǎn)市場(chǎng)日趨規(guī)范,整體處于上升態(tài)勢(shì),在市場(chǎng)發(fā)
乙方:性別:年齡:身份證號(hào)碼:住址:________(簡稱甲方)、_______(簡稱乙方),于_______年_______月_______日訂立口頭合伙契約,共同合伙經(jīng)營___
——題記走向自然的彼岸有一位老者,當(dāng)孔子,孟子在研讀經(jīng)文,找尋治國之道,想方設(shè)法周列各國時(shí),他獨(dú)自在山野、堤壩上躊躇漫步,聆聽知了的歌唱,看蜻蜓飛舞,用手輕觸含羞的蝸牛。其認(rèn)真程度
大家好!在這樣一個(gè)充滿喜慶與祥和的時(shí)刻,讓我代表我家的全體成員向前來參加喜宴的親朋好友致以深切的感謝!天高氣爽,豐收金秋,今天是個(gè)好日子,是個(gè)值得珍藏和紀(jì)念的日子,因?yàn)槲业挠忠粋€(gè)女
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)
1、強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施:高度重視安全生產(chǎn)工作,充分利用班前會(huì),向員工進(jìn)行安全教育,使員工清楚了安全工作的重要性,提高了員工安全工作的防范意識(shí)。2、基本保證了生產(chǎn)進(jìn)度:全年共
大家早上好~!一句輕聲的問候,它能使人如遇春風(fēng),一聲真誠的祝福,它也能讓您幸福永久。在這里您的朋友——,也要送上對(duì)你最真最美的聲聲祝福,祝愿您的身體健健康康,祝愿您的生活紅紅火火。
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前
甲:又是一個(gè)清明節(jié),我們海光小學(xué)師生邁著沉重的腳步,懷著悲痛的心情,來到莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念塔前,緬懷祖國春天的,悼念敬愛的革命先烈。乙:這是一片圣潔的凈土,沉睡著先烈的英靈。天空為
盧:五千年風(fēng)云歲月,孕育了集萬千寵愛的唐詩宋詞。詩詞是我國傳統(tǒng)文化的一支奇葩。普普通通的文字一經(jīng)組合,便成了千萬瑰麗的密碼,打開了美的閥門。管:詩之魂在于它的情思,詞之魂在于它的意
人生沉浮十幾載,同學(xué)情義始最真。期盼已久的xxx大學(xué)xxx系xx屆學(xué)生會(huì)主席聯(lián)誼會(huì)在多方的努力下今天隆重召開了,受本次聯(lián)誼會(huì)名譽(yù)主席xx先生、主席xx先生的委托,對(duì)各位老師和同學(xué)的
人生沉浮十幾載,同學(xué)情義始最真。期盼已久的xxx大學(xué)xxx系xx屆學(xué)生會(huì)主席聯(lián)誼會(huì)在多方的努力下今天隆重召開了,受本次聯(lián)誼會(huì)名譽(yù)主席xx先生、主席xx先生的委托,對(duì)各位老師和同學(xué)的
大家上午好。春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步,新學(xué)期已經(jīng)開始了,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布:xxxx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!(一)首先,讓我們重溫上學(xué)期期末考試
大家上午好。春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步,新學(xué)期已經(jīng)開始了,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布:xxxx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始?。ㄒ唬┦紫龋屛覀冎販厣蠈W(xué)期期末考試
武:什么事啊?鞏:(四個(gè)小主持人)對(duì)春聯(lián),對(duì)春聯(lián),對(duì)春聯(lián)!重要的事情說三遍!武:對(duì)春聯(lián),小case嘛!說吧,對(duì)什么?鞏:我給你出一個(gè)!上聯(lián)是:辭舊歲三羊開泰。武:有點(diǎn)意思嘛!聽好了
武:什么事啊?鞏:(四個(gè)小主持人)對(duì)春聯(lián),對(duì)春聯(lián),對(duì)春聯(lián)!重要的事情說三遍!武:對(duì)春聯(lián),小case嘛!說吧,對(duì)什么?鞏:我給你出一個(gè)!上聯(lián)是:辭舊歲三羊開泰。武:有點(diǎn)意思嘛!聽好了
武:什么事啊?鞏:(四個(gè)小主持人)對(duì)春聯(lián),對(duì)春聯(lián),對(duì)春聯(lián)!重要的事情說三遍!武:對(duì)春聯(lián),小case嘛!說吧,對(duì)什么?鞏:我給你出一個(gè)!上聯(lián)是:辭舊歲三羊開泰。武:有點(diǎn)意思嘛!聽好了
b:親愛的同學(xué)們:合:大家早上好!a:11月24日是每年一度的感恩節(jié),今天,我們站在莊嚴(yán)的國旗下一起來談?wù)劯卸?。b:感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;a:感恩老師,他們教給
b:親愛的同學(xué)們:合:大家早上好!a:11月24日是每年一度的感恩節(jié),今天,我們站在莊嚴(yán)的國旗下一起來談?wù)劯卸?。b:感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;a:感恩老師,他們教給
六一主持詞師:尊敬的各位家長,各位來賓,親的小朋友們。幼:尊敬的老師們。合:大家上午好!師:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。幼:六月,是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。師:六一的鮮花絢麗多彩。幼:六一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!秋天的天空是湛藍(lán)的,秋天的田園是收獲的,中學(xué)秋季開學(xué)典禮主持詞。我們也帶著成績豐收和對(duì)新學(xué)期的向往,再次相聚**一中這個(gè)大家庭。是的,走過
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。b:親愛的同事們,朋友們。合:大家,晚上好!c:踏銀羊歲末辭舊迎新,看金猴翹首春風(fēng)起舞。d:聽朗朗金鐘瑞雪舞動(dòng),映矜矜笑容新春飛揚(yáng)。a:舞起醉人的霓裳
大家上午好!我是今天的主持人xxx,非常感謝各位蒞臨“xxxxx公司喬遷慶典”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。在這里,我謹(jǐn)代表xxxxx公司向到場(chǎng)的嘉賓朋友們表示熱烈的歡迎,歡迎你們!春意盎然,繁花似
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乙:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生都難以忘懷的名詞,甲:畢業(yè),是因感動(dòng)而流淚的形容詞,乙:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞,甲:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感
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本學(xué)期,教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了《金閶區(qū)教師教學(xué)工作資料匯編》一書,認(rèn)真學(xué)習(xí)了蘇州市及金閶區(qū)教師教學(xué)工作規(guī)范,加強(qiáng)教師教學(xué)“六認(rèn)真”管理,并把工作重心放在于“認(rèn)真?zhèn)湔n”、“認(rèn)真上課”、
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學(xué)期初制定的南校區(qū)教學(xué)工作目標(biāo)是目標(biāo)(第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)和中招考試):一是全區(qū)中學(xué)排名爭(zhēng)取區(qū)前三名;二是各學(xué)科平均分優(yōu)秀率均達(dá)到區(qū)前三名。雖然我們沒有完成學(xué)期初的目標(biāo),但是能在一校制的
“博愛家園”項(xiàng)目是中國紅十字會(huì)在積累多年項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,圍繞紅會(huì)核心業(yè)務(wù),借鑒國際項(xiàng)目先進(jìn)理念,以社區(qū)為平臺(tái),自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)施、自主管理的綜合性發(fā)展型項(xiàng)目,旨在推動(dòng)社區(qū)治理、提
婚姻是以身相許的承諾,在這個(gè)承諾中,兩個(gè)人付出自己、也找到自己。在婚姻中,兩人彼此分享、共同成長,世間沒有其它關(guān)系能夠與婚姻相比擬?;橐龅某兄Z是身體、心靈,一生一世、天長地久的承諾
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。組長:對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。副組長:對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治
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作為教師的我,不僅要讓學(xué)生想,更要發(fā)展學(xué)生的思考策略和研究探索的意識(shí)與能力。要關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)的發(fā)展,而不僅僅是讓學(xué)生發(fā)表意見,更要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自我反思的能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問
合:晚上好!乙:冬至到,家家戶戶吃餃子。甲:冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。乙:冬至是一年中夜最漫長的一天,隨著冬至的到來,寒冷也一
在教學(xué)方面,我的感覺是不算很成功,但是也并不意味著我是失敗者,我所帶的三個(gè)班級(jí),就學(xué)校制定的特有、學(xué)優(yōu)、達(dá)成等各項(xiàng)指標(biāo)完成起來是非常困難的,從我接手這三個(gè)班級(jí)的那一天起我就非常清楚
音樂起(介紹婚禮慶典馬上開始及主持人登臺(tái))主持人隨音樂起始旋律走向宣告臺(tái)。主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友、各位同志、各位戰(zhàn)友、各位親人、各位兄弟姐妹、大爺、大媽、大嬸、大舅、
為在新一年里將工作做得更好,現(xiàn)就2017年在銀行工作期間的工作情況總結(jié)如下:1、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。作為銀行的一名保安人員,服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真對(duì)待自己所做的工作。2、遵章
    《阿克蘇地區(qū)xx年汛期地質(zhì)災(zāi)害防治方案》,同各縣(市)國土資源局簽訂《阿克蘇地區(qū)xx年地質(zhì)環(huán)境管理與地質(zhì)災(zāi)害防治工作目標(biāo)責(zé)任書》、《阿克蘇地區(qū)xx年地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理工
請(qǐng)你們二位向后轉(zhuǎn),(音樂響起{母親})當(dāng)你們幼稚對(duì)著藍(lán)天,你們一無所有心理藏滿了解不開的謎,如今您拼近翔健的翅膀,去遨游天空去尋找那未知的答案,父母是兒女登天的梯拉車的牛,他們像蠟
大家新年好!新春的快樂還洋溢在你我燦爛的笑臉上,我們剛剛度過一個(gè)平安快樂的行家,滿懷新希望迎來了20xx春季開學(xué),在這美麗祥和的日子里,我們相聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)?,F(xiàn)
乙:和諧的氣氛中,共享快樂時(shí)光。甲乙:讓我們大聲歡呼:老師們你好!同學(xué)們你好!新學(xué)期你好!甲:現(xiàn)在我們宣布合:xx小學(xué)六年級(jí)分校“讓好習(xí)慣為成長奠基”20xx年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!乙
大家中午好!七月的武漢,驕陽如火;七月的武漢,天降吉祥。今天我們共聚在這里,一同慶祝苗苗小朋友十周歲生日。首先,我代表苗苗的父母以及家人對(duì)各位來賓的到來表示熱烈的歡迎,并致以衷心的
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下邊進(jìn)行第一項(xiàng):現(xiàn)在我宣布:老太爺八十大壽慶祝典禮現(xiàn)在開始!第二項(xiàng):大家起立,一起拍手高唱《生日歌》指揮、馬麗第三項(xiàng):請(qǐng)大哥致辭.〈鼓掌〉第四項(xiàng):向老壽星獻(xiàn)花第五項(xiàng):請(qǐng)新科大學(xué)生代
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大家上午好!冬日融融,溫暖萬家,神州大地,祥云彩掛,在這喜慶吉祥的日子里,我們相聚于此,共祝張先生花甲大壽。一家喜事千人喜,無限欣慰在心里。我是壽星的同事,擔(dān)任今天壽宴的主持,即將
現(xiàn)在開會(huì)。這次座談會(huì)的主要議題,就是歡送市直機(jī)關(guān)第十七批下派掛職包村干部。參加今天會(huì)議的有市直機(jī)關(guān)掛職包村部門的領(lǐng)導(dǎo)、市直機(jī)關(guān)第十七批全體下派干部,縣委書記、縣幾大班子領(lǐng)導(dǎo)同志,有
大家好!今天是我兒子xx的百天喜宴,非常感謝各位在百忙之中來參加這次宴會(huì),和我一同分享這份喜悅。我謹(jǐn)代表全家向各位的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!三個(gè)月前,我的兒子在xx婦產(chǎn)醫(yī)
大家好!今天,是我女兒出生百天喜宴。我代表我們?nèi)沂紫认蚋魑荒軌蛟诎倜χ袇⒓舆@次宴會(huì),和我們一同分享這份喜悅,表示最熱烈的歡迎,最衷心的感謝。說實(shí)在的,當(dāng)去年得知我愛人懷孕以后,
大家好!今天,是我女兒出生百天喜宴。我代表我們?nèi)沂紫认蚋魑荒軌蛟诎倜χ袇⒓舆@次宴會(huì),和我們一同分享這份喜悅,表示最熱烈的歡迎,最衷心的感謝。說實(shí)在的,當(dāng)去年得知我愛人懷孕以后,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的
一、工作目標(biāo)全面梳理黨的十八大以來實(shí)施的扶貧項(xiàng)目,摸清扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)底數(shù),在科學(xué)認(rèn)定分類、依法依規(guī)確權(quán)的基礎(chǔ)上,納入相應(yīng)資產(chǎn)管理體系,落實(shí)后續(xù)管理和監(jiān)督責(zé)任,形成“縣級(jí)統(tǒng)管、行業(yè)監(jiān)管
加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目資產(chǎn)后續(xù)管理是“十四五”時(shí)期鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和銜接鄉(xiāng)村振興工作重要任務(wù),也是今年國家、省督查巡查和財(cái)政扶貧資金績效評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。20xx年5月22日,《國務(wù)院辦公
甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們合:大家好!甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光乙:我們的心像怒放的花朵
2023年古詩的主持稿串詞1500字左右(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-11 09:33:52    小編:ZTFB

總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點(diǎn)。如何通過閱讀名家作品,提升自己的寫作技巧?以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。

古詩的主持稿串詞1500字左右篇一

合:大家下午好!

甲:詩詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。

乙:詩詞雖然篇幅短小,但內(nèi)容豐富:有的借景抒情,贊美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭撻時(shí)弊。

甲:詩詞雖然講求音律,但畫面明晰:有的清新,如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊,如奔涌的大江狂瀉不已;有的火熱,如爆發(fā)的火山燒灼萬物;有的晦暗,如漫天的飛沙遮天蔽日。

乙:詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈:有的樸實(shí)自然,不事雕飾;有的富麗浪漫,濃抹盛妝;有的深沉悲壯,直抒胸臆。

合:讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界,徜徉音樂的海洋,盡情感受其無窮的魅力吧!合肥西苑中學(xué)八年級(jí)古詩詞吟誦吟唱會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:首先,請(qǐng)欣賞八(15)班同學(xué)為大家?guī)淼摹稘L滾長江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。請(qǐng)八(7)班做好準(zhǔn)備。

甲:孔雀東南飛,五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌,一段悲戚的故事,讓人不勝嘆息。請(qǐng)欣賞八(7)同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請(qǐng)八(13)班做準(zhǔn)備。

乙:蘇軾,一位曠古奇才,淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂觀,深深打動(dòng)著千年之后的我們。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。請(qǐng)欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請(qǐng)八(2)班做準(zhǔn)備。

甲:《紅樓夢(mèng)》里說不盡的黛玉,一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請(qǐng)欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請(qǐng)八(3)班做準(zhǔn)備。

古詩的主持稿串詞1500字左右篇二

敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家,下午好!

有這樣一種文字,她代代相傳,歷久而彌新,人們稱之為“經(jīng)典”。

經(jīng)典詩文是歷代圣賢和文人的智慧結(jié)晶,她以無盡的思想光輝指引中華民族在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。

經(jīng)典詩文是一座巍巍豐碑,計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);

經(jīng)典詩文是一頂燦燦王冠,綴滿了民族智慧的奇珍異寶。

誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;

對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。

金色的年華,陽光燦爛,少年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

金色的年華,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

讓我們與經(jīng)典為友,文繪人生底色。

讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩年華。

今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽詩文奇韻。

讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

現(xiàn)在,我宣布:合肥濱湖壽春中學(xué)第四屆中華經(jīng)典詩文誦讀大賽正式開始。

請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次大賽的嘉賓:

本次大賽以“光輝歲月”為主題,分為三個(gè)樂章。分別是“一路走來”“同學(xué)少年”和“高歌前行”

首先請(qǐng)欣賞由老師帶來的朗誦《歲月》,有請(qǐng)七年級(jí)語文組凌雁舒、李孜文,八年級(jí)語文組喬冰冰、胡曉波四位老師。

(我們的比賽正式拉開帷幕,首先是第一樂章“一路走來”,聆聽古典詩詞)。

1.一串淺唱低吟,一首高山流水,一輪明月當(dāng)空,一條春江流水,唱不盡唐詩風(fēng)韻,品不完千古名篇。邀明月共賞盛唐風(fēng)華,誦詩歌共聚文人雅士。請(qǐng)大家共同欣賞由七1.2.3.4班同學(xué)演繹的《春江花月夜》。

3.青磚黛瓦、小橋流水,描不盡我的南方之韻;長河落日,銀裝素裹,道不完我的北方之美!九百六十萬平方公里,從南到北,縱使腳步遷移,不變的是永遠(yuǎn)的深情!下面請(qǐng)欣賞7班、8班、11班、12班帶來的《我的南方和北方》。

4.中華的希望在少年,少年的夢(mèng)想在自強(qiáng)。為國而立,為民族崛起而學(xué)習(xí),壽春學(xué)子,蓬勃向上。有情來自13,14班的同學(xué)為大家?guī)碓姼枥收b《中華少年》。

6.五千年的風(fēng)雨兼程,一路走來,偉大的祖國母親依然毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的熱情,唐詩宋詞,民歌元曲,我們中華兒女就是繼承著這驕傲的血脈而生生不息。下面有請(qǐng)28班、29班同學(xué)帶來《教我如何不愛她》。

7.千古的詩篇,不朽的旋律;永恒的東方,不老的中國。每一根毛發(fā)都訴說著炎黃子孫的美麗,每一滴鮮血都充溢著古老中國的傳奇。今天,我們,站在高高的腳手架上,將年輕的、開放的、富強(qiáng)的中國,高高舉起!下面請(qǐng)欣賞30、31班帶來的《中國,正站在高高的腳手架上》。

集體誦讀:

凡是人皆須愛天同覆地同載。

行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大。

己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新。

人不閑勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說。

道人善即是善人知之愈思勉揚(yáng)人惡既是惡疾之甚禍且作。

善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧凡取與貴分曉與宜多取宜少。

將加人先問己己不欲即速已恩欲報(bào)怨欲忘報(bào)怨短報(bào)恩長。

凡是人皆須愛天同覆地同載結(jié)束詞:琴聲淡去,余音裊裊。

詩詞吟罷,口留清香。

詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。

詩詞是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥痕跡。

把詩詞植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。

把詩詞植于校園,校園就是落英繽紛,鶯啼燕語的世外桃源。

滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;

巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

古詩的主持稿串詞1500字左右篇三

甲:最是書香能致遠(yuǎn)。

乙:腹有詩書氣自華。

合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

甲:為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操。

乙:為展現(xiàn)益民學(xué)生的青春風(fēng)采;營造“朗誦經(jīng)典詩文,積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園氛圍,今天下午,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。

甲:自活動(dòng)通知下發(fā)以來,各班級(jí)積極準(zhǔn)備,加緊訓(xùn)練。經(jīng)過上周五的年級(jí)初選,最終有十四個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出,角逐今天的正式比賽。

乙:今天的比賽由七八年級(jí)的非班主任語文老師擔(dān)任評(píng)委,滿分為十分,采取去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分取平均分的方法,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)八名。

甲:下面宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。

2、語調(diào)自然流暢,停連合理,整齊協(xié)調(diào)。

3、忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情。

4、情緒飽滿,感情豐富,能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的處理。

5、語速快慢得當(dāng),語調(diào)處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能讀出作品的韻味。

6、儀態(tài)自然、大方。背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相協(xié)調(diào)。乙:現(xiàn)在我宣布:益民實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)典詩文朗誦會(huì)正式開始!讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手閃亮登場(chǎng)。一號(hào)選手趙淑雯為大家朗誦的題目是《我愛你,中國》。

甲:好一首飽含深情的《我愛你,中國》。是啊,古往今來,愛國精神已經(jīng)成為我們中華民族精神的重要組成部分。所以“愛國”也就成為了古今詩歌中一個(gè)永不磨滅的主題。下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為大家?guī)淼摹段覀儛勰惆。袊?,朗誦者:張紫茹,楊鑫,梁靜,徐偉。

甲:下面宣布一號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,一號(hào)選手最后得分分!

乙:接下來請(qǐng)欣賞三號(hào)選手張高峰朗誦《青春,中國》。大家歡迎了。

甲:宣布二號(hào)選手得分情況。這是一曲悲壯的交響曲,它深沉激越,澎湃著火的熱情。它是一代知識(shí)分子唱出的一曲帶血的民族贊歌。請(qǐng)欣賞舒婷的《祖國啊,我親愛的祖國》。朗誦:四號(hào)選手王鑫、潘陽、孫佳惠。

乙:宣布三號(hào)得分情況。提起20xx年5月的.那場(chǎng)災(zāi)難,國人無不為之動(dòng)容。大災(zāi)大愛,多難興邦。任何災(zāi)難也摧不毀偉大的中華民族!災(zāi)難讓56個(gè)民族空前團(tuán)結(jié)。請(qǐng)欣賞由五號(hào)選手周淑錦、張艷為大家深情演繹詩歌《孩子,抓緊媽媽的手》。甲:宣布四號(hào)得分情況。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩?!毙熘灸Φ囊皇住对賱e康橋》語言清新秀麗,節(jié)奏輕柔委婉,伴隨著情感的起伏跳躍,猶如一曲悅耳徐緩的曲子,輕盈婉轉(zhuǎn),撥動(dòng)著無數(shù)讀者的心弦。接下來請(qǐng)六號(hào)選手劉潔、李云笑朗誦《再別康橋》。

乙:宣布五號(hào)選手得分情況?!拜p輕的我走了,正如我輕輕地來?!倍嗝烂畹囊饩逞?一首《再別康橋》讓我們深深地感受到了那份依依不舍的情意。詩中有情,詩中有畫,正所謂“詩情畫意。下面請(qǐng)我們與七號(hào)選手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快樂》。

看,他們來了。

甲:宣布六號(hào)得分情況。下面上場(chǎng)的是八號(hào)選手侯金延,他朗誦的詩歌是《祖國啊,我親愛的祖國》。大家歡迎!

乙:宣布七號(hào)成績。詩歌可以言情,詩歌可以言志。詩歌《相信未來》就表達(dá)了一種對(duì)未來的無比堅(jiān)信,對(duì)未來的執(zhí)著追求。讓我們一起感受一下。朗誦者:九號(hào)選手葛仟慧,鄭智文。

甲:宣布八號(hào)得分情況。臺(tái)灣著名詩人余光中的一首《鄉(xiāng)愁》把祖國大陸與臺(tái)灣緊緊地聯(lián)結(jié)在了一起,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。下面,讓我們伴隨著《思鄉(xiāng)曲》的優(yōu)美旋律來聆聽十號(hào)選手劉帥的深情朗誦。有請(qǐng)劉帥!

乙:宣布九號(hào)成績。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)學(xué)會(huì)風(fēng)雨兼程。請(qǐng)欣賞《心中的遠(yuǎn)方》,朗誦者:十一號(hào)選手蔣靖雯。

甲:宣布十號(hào)成績。青春是一個(gè)美麗的字眼,青春是我們最為寶貴的財(cái)富。一個(gè)人應(yīng)該如何度過這段美好的時(shí)光?十二號(hào)選手的朗誦或許給我們以寶貴的啟示。請(qǐng)欣賞《旖旎青春,揮灑炫語》,朗誦者:朱英文、付琳、李長欣、趙可欣、侯胤丞等。

乙:宣布十一號(hào)得分情況。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。一句詩詞,一頁歷史,一位英雄。岳飛,一個(gè)響徹中華的名字!胸懷報(bào)國志,誓鑄中華魂。下面請(qǐng)欣賞十三號(hào)選手劉長允激情朗誦《滿江紅》。

甲:宣布十二號(hào)的成績。一個(gè)人應(yīng)有一種大海的氣魄,一個(gè)人應(yīng)有一種花開的情懷。詩歌《面朝大海,春暖花開》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)叫做“幸?!钡牡胤?。請(qǐng)欣賞周淑敏、馬獻(xiàn)禮朗誦的《面朝大海,春暖花開》。

乙:宣布十三號(hào)、十四號(hào)成績。

甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎宣布本次詩歌朗誦會(huì)的獲獎(jiǎng)情況。

乙:請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

甲:讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠硎咀YR。請(qǐng)就本次活動(dòng)的舉行作重要點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。

乙:與經(jīng)典同行,打好人生底色。

甲:與博覽同行,開拓廣闊視野。”

乙:書籍是人類智慧的結(jié)晶。

甲:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

乙:本次詩歌朗誦會(huì)的舉辦僅僅是我校讀書活動(dòng)的一個(gè)縮影。今后我校還將陸續(xù)開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

甲:希望同學(xué)們積極投身于學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,以讀書增智慧,以讀書塑人格。努力營造“多讀書,讀好書,會(huì)讀書”的校園文化氛圍。

合:老師們,同學(xué)們,xx中學(xué)詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。再見!

古詩的主持稿串詞1500字左右篇四

女:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

女:有這樣一種書,被代代相傳,人們稱之為“經(jīng)典”。古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長河中前進(jìn)。

女:經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。

男:古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。”《三字經(jīng)》自南宋以來,已有七百多年歷史,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動(dòng)而又言簡意賅。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

(女)讓我們讀著詩唱起來;讓我們唱著詩舞起來。

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師共六位,他們將本著公平、公正、公開的原則評(píng)判這次比賽,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。

接下來有請(qǐng)戚校長就古詩文唱誦比賽活動(dòng)發(fā)表講話。大家歡迎。

男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

現(xiàn)在,我宣布:興谷小學(xué)中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!

高年級(jí)。

1、看,六(2)班的同學(xué)已經(jīng)等不及了要為我們誦讀古詩文,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

2、六(2)班的同學(xué)表現(xiàn)很出色??v觀古今歷史,曾經(jīng)有多少文人墨客才思泉涌,揮毫潑墨,最終為我們留下了許多千古傳誦的名文。在歷史長河中,這些經(jīng)典詩文,猶如一顆顆明珠熠熠生輝。有請(qǐng)神采飛揚(yáng)五(2)班上場(chǎng)。

3、淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。它如同神奇的古琴,彈奏著美妙的樂曲,一篇篇膾炙人口的佳作,給我們美好的藝術(shù)享受,給我們無窮無盡的力量。有請(qǐng)精神飽滿的六(1)班上場(chǎng)。

4、女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。中華經(jīng)典古詩文,余音裊裊,神韻悠長。下面有請(qǐng)氣宇軒昂的五(1)班上場(chǎng)。

中年級(jí)。

1、女:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。有請(qǐng)滿面春風(fēng)的的三(1)班上場(chǎng)。

2、絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩;悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。有請(qǐng)英姿煥發(fā)的的四(2)班上場(chǎng)。

3、誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸S姓?qǐng)神采奕然的的四(1)班上場(chǎng)。

4、書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難。奇文共欣賞,疑議相與析。請(qǐng)聽三(2)班為大家誦讀古詩文。

低年級(jí)。

1、穿越時(shí)空隧道,我們?cè)谥袊鴰浊隊(duì)N爛的文化中,摘取最亮的那顆星。有請(qǐng)聰明可愛的一(1)班上場(chǎng)。

2、誦讀經(jīng)典,可承民族之精髓,曾學(xué)習(xí)之興趣,強(qiáng)大腦之記憶,提審美之目光。有請(qǐng)精神抖擻的一(2)班上場(chǎng)。

3、誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。有?qǐng)神采飛揚(yáng)的二(1)班上場(chǎng)。

4、金色的童年,陽光燦爛,讓我們親近中華經(jīng)典。金色的童年,如夢(mèng)如幻,讓我們誦讀中華經(jīng)典。有請(qǐng)神采奕奕的二(2)班上場(chǎng)。

結(jié)束語。

男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;。

男:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

男:同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳,愿五千年文化的血脈永久傳承。興谷小學(xué)經(jīng)典古詩文誦讀比賽,到此結(jié)束。

古詩的主持稿串詞1500字左右篇五

各位小朋友,各位老師,各位家長,大家下午好。

在這楓葉飄飄的晚秋,我們將開展“祖國,我愛您”詩歌朗誦活動(dòng),我們每一位小朋友將滿懷最真摯的情感,用美的語言,為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福,讓我們用詩歌祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!下面我們進(jìn)行升旗儀式。

1小朋友們,當(dāng)我們聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。下面請(qǐng)欣賞大班全體小朋友帶來的【好媽媽】。

2小小蠟筆,穿花衣;紅黃藍(lán)綠多美麗,你畫太陽我畫國旗,祖國祖國我愛你,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的【祖國祖國我愛你】。

3小兔子又白又可愛,但我們小班的小朋友更可愛,下面請(qǐng)欣賞小班朋友帶來的【小白兔】。

4五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng),請(qǐng)欣賞大班李超等五人帶來的【五星紅旗】。

5滔滔江河水,演不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。請(qǐng)欣賞中班劉翔瑞,王星月帶來的【沁園春。雪】。

6每個(gè)人都有一雙能干的手,你看,我們小班小朋友的手指還在做操呢!

7我們愛爸爸媽媽,我們愛老師同學(xué),但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友給大家朗誦【我愛】。

8是誰讓我們過著幸福的生活?是誰讓我們快樂的成長?噢!是您——祖國親愛的媽媽。

9春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這是李紳【憫農(nóng)】中的其中一首,下面由小班的小朋友為大家?guī)硭牧硪皇住緫戅r(nóng)】。

10下面請(qǐng)我們大班的張?jiān)娪甑?位小朋友為大家獻(xiàn)上【請(qǐng)埋葬我,大地】。

剛才聽到各位小選手的精彩朗誦,字里行間所包含的對(duì)于祖國的熱愛,真的是讓我熱血沸騰、激動(dòng)不已!下面請(qǐng)家長代表講話。

好,通過這次《“祖國,我愛您”詩歌朗誦》活動(dòng),大家一定要將愛國與愛幼兒園結(jié)合起來。讓我們的幼兒園變的更加漂亮!

現(xiàn)在,我宣布,這次朗誦活動(dòng)圓滿結(jié)束!

古詩的主持稿串詞1500字左右篇六

合:老師,同學(xué)們大家好!

(開場(chǎng)白)。

李:我們的天空,是一塊記錄著青春與夢(mèng)想的里程碑;

張:我們的天空,是一串活躍在繽紛花雨中的音符;

李:我們的天空,是一首設(shè)喻新警意象清俊的史詩;

張:我們的天空,是一只讓夢(mèng)凝聚在時(shí)光中的青鳥;

李:我們的天空,是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽光;

張:我們的天空,是一段生命中天馬行空般的歷程……。

李:

去感受流行的節(jié)拍,

張:去領(lǐng)。

略古韻的驛動(dòng),

合:去暢想我們的未來!青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無窮;青春燦爛,魅力誘人!

(串詞)。

李:我們不留戀銀裝素裹的。

冬天是因?yàn)橐ビ泳G意濃濃、暖人心脾的春天。

張:今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放。

李:明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

張:因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞。

李:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符。

張:因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待。

(結(jié)束語)。

李:這里歡。

歌笑語。

張:這里滿堂融融。

李:這里暢想未來。

張:這里放飛希望。

合:讓我們記住這美好的時(shí)光,今天的班會(huì)到此結(jié)束!

合:老師,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

古詩的主持稿串詞1500字左右篇七

合:親愛的同學(xué)們,大家好!

男:今天,我們xx小學(xué)全體,師生歡聚一堂;

女:今天,我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié),隆重開幕。

男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂!

女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己的節(jié)日歡呼!

男:同學(xué)們,本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了“多讀書、讀好書”活動(dòng)。

女:努力營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

合:今天,在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

女:腹有詩書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。

男:讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期,感受古典詩文之美。

合:“中華經(jīng)典古詩文誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝。

古詩的主持稿串詞1500字左右篇八

【丙】:親愛的同學(xué)們。

【合】:大家上午好!

【丙】:走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。

【丁】:漫過時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。

【甲】:寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。

【乙】:奇文共欣賞,讀書破萬卷,我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。

【丙】:當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時(shí),一首首宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。

【丁】:當(dāng)冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時(shí),一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。

【甲】:字字珠璣,句句經(jīng)典!

【乙】:聲聲誦讀,津津有味!

【丙】:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。

【丁】:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。

【合】:振華小學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀大賽”現(xiàn)在開始!

【乙】:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長!”讓我們一起隨著李白的詩《秋浦歌》去領(lǐng)略詩人的壯志哀愁!

【丁】:天地有四方——東南西北,自然有四季——春夏秋冬,人生有四味——酸甜苦辣。聰明的詩人們,往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中。是啊,贊美四季就是贊美我們美好的生活。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)為我們帶來的古詩朗誦《四季之歌》。

古詩的主持稿串詞1500字左右篇九

小學(xué)生中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽開場(chǎng)主持詞(開場(chǎng)詞)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。

女:中華古詩文是中華民族幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀的積淀。

女:誦讀古詩文,我們走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,這里散發(fā)著春日桃花的芬芳,洋溢著夏日荷花的清艷;這里有秋天楓葉似火,有嚴(yán)冬臘梅傲寒……男:中華古詩文像海,她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。

女:中華古詩文像山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。

男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。

女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。

合:今天,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年!

古詩的主持稿串詞1500字左右篇十

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

女:有這樣一種書,被代代相傳,價(jià)值歷久而彌新,人們稱之為“經(jīng)典”。

女:經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);

男:經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。

女:古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。它短小精悍,詞句優(yōu)美。

男:它節(jié)奏感強(qiáng),易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

女:我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

女:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

男:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

女:讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

男:讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

女:讓我們與好書為友,打好人生底色。

男:讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩童年。

女:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

男:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

女:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

男:現(xiàn)在,我宣布:xx中學(xué)中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!

古詩的主持稿串詞1500字左右篇十一

合:大家好!

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

男:今天我們相聚,一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽,明媚的陽光帶來了春的聲音。請(qǐng)欣賞〈詠柳〉。

男:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起詩人游子的鄉(xiāng)情。下面,請(qǐng)欣賞《靜夜思》。

男:人生的聚,像鏡花水月,終落得無可尋覓;而人生的散,像朝花夕月,來去匆匆。

女:請(qǐng)欣賞——《贈(zèng)汪倫》。

女:母愛是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬物于無形之間。

男:母愛是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!

女:母愛是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!請(qǐng)欣賞《游子吟》。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。讓我們:——。

合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

詠柳。

唐賀知章。

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

靜夜思。

唐李白。

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

打靶歸來。

日落西山紅霞飛。

戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸。

胸前紅花映彩霞。

愉快的歌聲滿天飛。

misaolamisao。

lasaomidaoruai。

愉快的歌聲滿天飛。

歌聲飛到北京去。

毛主席聽了心歡喜。

夸咱們歌兒唱的好。

夸咱們槍法屬第一。

misaolamisao。

lasaomidaoruai。

夸咱們槍法屬第一。

贈(zèng)汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

開場(chǎng)白:古詩詞是華夏文明的象征,是連綿千年不斷的烽垛,是璀璨的中華文明的瑰寶,是歷史的豐碑。今天就讓我們跨越時(shí)間和空間的限制,一起聆聽智者的箴言,共賞這華夏文明的瑰寶。

我們的祖國幅員遼闊,山川秀美,江河秀麗。自古以來許多文人為之寫下了許多膾炙人口的詩句。(學(xué)生朗誦《登鸛雀樓》、《浪淘沙》)。

滔滔的江水流向遠(yuǎn)方,帶走了我們無限的情思,卻割舍不斷我們離別的情意,請(qǐng)聽《賦得古原草送別》。

風(fēng)蕭蕭,雪紛紛,又逢高適別董大(朗誦《別董大》)。

友情是一首歌,朋友間的真誠友誼情深似海。朗誦《贈(zèng)汪倫》波瀾壯闊的華夏文明史,造就了許多英雄人物,他們寧死不屈的英雄氣概將永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)和贊賞。(朗誦《夏日絕句》)。

李清照的愛國情懷深深融進(jìn)了詩句中,而憂國憂民的愛國主義詩人陸游對(duì)祖國統(tǒng)一的期盼,更是滲透在字里行間。(朗誦《示兒》)。

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好的情感。聽,鄉(xiāng)歌在唱,鄉(xiāng)曲在奏:朗誦《秋思》、《九月九日憶山東兄弟》)。

自古以來,無數(shù)名人志士,他們甘于淡泊,不與權(quán)貴同流合污,具有高潔清俊的品格。唐代的劉禹錫就寫下了著名的《陋室銘》:生領(lǐng)背一、二句,全班齊背。

結(jié)束語:腹有詩書氣自華(合)。

詩歌可以使我們充實(shí)。

詩歌可以使我們明智。

讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園頌中華古詩文。

贊中華之瑰寶。

讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。

古詩的主持稿串詞1500字左右篇十二

大家下午好!

答:中國古典古詩詞是中國民族藝術(shù)寶庫中的瑰寶,代代相傳,永垂不朽。

中國古代詩歌歷史悠久,是世界文化寶庫中的一顆明珠。

答:背誦古詩可以激發(fā)我們對(duì)中華民族光榮歷史和燦爛文化的認(rèn)識(shí)。

b:背誦古詩可以增進(jìn)我們對(duì)祖國深厚文化遺產(chǎn)的了解。

答:李白的奔放豪放,杜甫的憂國憂民,陸游的愛國情懷,體現(xiàn)了詩人報(bào)國、贊美祖國壯麗山河的激昂情懷。

b:它喚起了我們對(duì)中華民族五千年悠久歷史和深厚古代詩歌文化的崇敬。

組合:讓我們繼承傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個(gè)“詩書在肚里”的青年紳士。

組合:左海學(xué)校小學(xué)“激情飛揚(yáng),展現(xiàn)自我”古詩詞朗誦比賽——現(xiàn)在開始。(掌聲)。

情緒表達(dá),精神面貌,熟練程度等。我們將頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。b:希望每個(gè)人都可以競(jìng)爭(zhēng)自己的水平和風(fēng)格,把它當(dāng)成一個(gè)考試,一個(gè)評(píng)價(jià)和競(jìng)爭(zhēng)最好的過程,一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

答:比賽將按照我們事先選定的順序進(jìn)行?!叭松?,性本善,性本相似,與xi相遠(yuǎn)。”朗朗上口的語言和千古傳誦的真理,讓一代又一代的人口耳相傳,相互背誦。

b:請(qǐng)聽一、二年級(jí)小朋友帶來的《三字經(jīng)》背誦。一、一年一班。請(qǐng)準(zhǔn)備一年二班。

下一個(gè)班是一年二班。請(qǐng)準(zhǔn)備二年級(jí)。

b:一年級(jí)學(xué)生做得很好。讓我們邀請(qǐng)二年級(jí)的學(xué)生來玩。

乙:是的!我們每天的“盤子里的中國菜”是農(nóng)民在風(fēng)雨和烈日下辛勤勞動(dòng)的汗水換來的。

古詩的主持稿串詞1500字左右篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

芳:今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇。

韓:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動(dòng),以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

芳:今天,就讓我們來展示我們的學(xué)習(xí)成果?!按筇镏行男W(xué)要華詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。

韓:金色的童年,陽光燦爛,我們是祖國的花朵。

童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。

芳:金色的童年,如夢(mèng)如幻,我們是祖國的花朵。

校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

韓:我們的古詩文,

芳:形式多樣,

韓:內(nèi)容豐富。

芳:特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈,

韓:又如個(gè)個(gè)問號(hào),

芳:啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索?/p>

韓:它,就是我們千年的絕唱。

芳:一直唱向永恒的未來。

韓:同學(xué)們,你們知道最偉大的人性美是什么嗎?——那就是母愛,一起用心聆聽一首關(guān)于母愛的頌歌吧!有請(qǐng)彭濟(jì)偉同學(xué)。

芳:接下來有請(qǐng)二年級(jí)小朋友,朗誦者:賴其青同學(xué)。

芳:白居易十六歲時(shí)的杰作我想大家肯定是再熟悉不過了,那就讓我們?cè)僖淮沃販匕?,有?qǐng)一年級(jí)小朋友徐愿上臺(tái)。

韓:讓我們?cè)俾犅犓哪昙?jí)童海青口中的《賦得古原草送別》詩吧。

芳:接下來有請(qǐng)三年級(jí)李明薈同學(xué)。

韓:《客至》這是一首洋溢著濃郁生活氣息的紀(jì)事詩,表現(xiàn)詩人誠樸的性格和喜客的心情。有請(qǐng)二年級(jí)徐愿同學(xué)。

芳:56個(gè)字,負(fù)載著長征路上的千種艱難險(xiǎn)阻,飽含著中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志?!镀呗砷L征》是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。讓我們一起來感受人類歷空前的偉大壯舉。五(2)班陳海蘭同學(xué),有請(qǐng)。

韓:再來感受一下六(2)班羅鈺瓏同學(xué)對(duì)毛澤東詩《七律長征》的深入領(lǐng)會(huì)吧。

韓:請(qǐng)四年級(jí)雷菲同學(xué)上臺(tái)誦誦《秋登宣城謝眺北樓》。

芳:天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程,水一程”的身漂異鄉(xiāng)、夢(mèng)回家園的意境。請(qǐng)聽邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情佳作《長相思》,朗誦者二年級(jí)徐海明同學(xué)。

韓:接下來有請(qǐng)我們六(1)班袁娟同學(xué)上臺(tái),大家歡迎。

芳:一首寫出詩人送別友人時(shí)無限依戀的感情,又寫出祖國河山的壯麗美好的好詩,出自唐代偉大詩人李白。有請(qǐng)三年級(jí)鐘冰同學(xué)。

韓:再聽聽五(1)班賴玉芬同學(xué)對(duì)這首詩不同的體會(huì)吧,有請(qǐng)?jiān)倮收b《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

芳:接下來有請(qǐng)六(1)班韓贛龍同學(xué)朗誦《泊船瓜洲》《秋思》。

韓:《蘇幕遮》,同學(xué)們,你們還記得嗎,由請(qǐng)五(2)班尹強(qiáng)同學(xué)朗誦。

芳:請(qǐng)聽年輕的李白初離蜀地時(shí)的作品《峨眉山月歌》,朗誦者一(1)班鐘麗敏。

韓:寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”,淋漓盡致地傳達(dá)出漂泊羈旅的游子心。請(qǐng)李友毅同學(xué)魅力朗誦《天凈.秋思》等一(2)班。

芳:《清平樂。村居》給讀者展示出一幅生動(dòng)的農(nóng)家生活畫面。展開你想像的翅膀吧,請(qǐng)聽一(2)班溫珍盛同學(xué)帶來的《清平樂村居》。

韓:請(qǐng)聽由一(2)班童艷紅同學(xué)帶來的一道送別之作《送杜少府之任蜀州》。

芳:讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園,

韓:讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,

芳:讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

韓:讓我們的校園充滿朝氣。

芳:讓我們的心靈沐浴書香。

合:親愛的同學(xué)老師們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),開拓創(chuàng)新,傳承文明,把中華古詩文發(fā)揚(yáng)光大。大田中心小學(xué)“中華古詩詞誦讀“比賽活動(dòng)到此結(jié)束!

古詩的主持稿串詞1500字左右篇十四

合:大家下午好!

甲:中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。

乙:中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長,是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

甲:古詩詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。

乙:古詩詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國深厚文化底蘊(yùn)的了解。

甲:李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民、陸游的愛國情懷,體現(xiàn)了詩人報(bào)效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷。

乙:更激起了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。

合:讓我們承接傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的少年君子。

合:左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng),展示自我”古詩詞吟誦比賽—現(xiàn)在開始。(鼓掌)。

甲:今天參加我們比賽的評(píng)委有:李中青校長、賴貴優(yōu)主任、李志國老師、江秀錦老師、張寧老師。

感情表達(dá)、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會(huì)。

甲:比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行?!叭酥酰员旧?,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!崩世噬峡诘恼Z言,千古傳誦的道理,讓一代又一代的人口口相傳、相誦。

同學(xué)做好準(zhǔn)備。

古詩的主持稿串詞1500字左右篇十五

合:大家好!

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲:我們贊美那些古代的詩人們,他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩句。

乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶。

甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

合:三、一班誦讀活動(dòng)——現(xiàn)在開始!

甲:春天是美好的,充滿了生機(jī)與活力。

乙:春天是多彩的,充滿了希望與力量。

合:讓我們一起走進(jìn)第一樂章《春天》。

請(qǐng)欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》。

甲:春天賦予了詩人無盡的遐想。

乙:祖國的山山水水更讓人神往。

合:讓我們一起走進(jìn)第二樂章《山水篇》。

《望廬山瀑布》《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》。

甲:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

乙:面對(duì)離別古人會(huì)說些什么呢?

合:讓我們一起走進(jìn)第三樂章《友情篇》。

《贈(zèng)汪倫》《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

甲:古詩能啟迪智慧。

乙:古詩能使人明理。

合:讓我們一起走進(jìn)第四樂章《哲理篇》。

《登鸛雀樓》《觀書有感》《題西林壁》。

甲:最后請(qǐng)欣賞師生共吟《山居秋暝》。

甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

甲:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

乙:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

甲:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

乙:愿五千年文化的血脈永久傳承。

合:讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛翔未來。

古詩的主持稿串詞1500字左右篇十六

合:大家下午好!

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶。

甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

合:西橫街小學(xué)古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!

乙:首先,請(qǐng)二(2)同學(xué)為大家展示《啟蒙巧對(duì)》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。

甲:我們讀詩文,讀經(jīng)典,并不是讓我們變成書呆子,而是讓我們能從經(jīng)典詩文里面學(xué)習(xí)做人的道理。下面請(qǐng)欣賞五一班的唐小虎和孫昊同學(xué)給我們帶來《勵(lì)學(xué)篇》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。

乙:今天我們相聚,一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽,明媚的陽光帶來了春的聲音。請(qǐng)欣賞二(1)班的同學(xué)為我們帶來配樂吟唱〈詠柳〉。一(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

甲:一(2)班也為我們帶來了一首膾炙人口的古詩,請(qǐng)欣賞《江上漁者》。請(qǐng)五(2)班做好準(zhǔn)備。

乙:從古至盡,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。接下來,讓我們和五二班一起步入月的世界。請(qǐng)欣賞情境詩朗誦《望月》。四(1)班同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。

乙:說起吟月詩,一句“但愿人長久,千里共嬋娟”便會(huì)浮上心頭,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請(qǐng)四一班同學(xué)為我們朗誦蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。三(1)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

乙:我們?nèi)?)班的同學(xué)也特別喜愛這首〈水調(diào)歌頭〉,下面,請(qǐng)欣賞由我們班同學(xué)為大家?guī)淼摹端{(diào)歌頭》。一(1)班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

甲:我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富。

乙:特別是其中的愛國主義詩文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。

甲:請(qǐng)欣賞詩朗誦《將進(jìn)酒》,表演者:六(2)李梁三(1)班同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

甲:國家興亡,匹夫有責(zé)。當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí),當(dāng)祖國陷于危難之時(shí),就需要我們挺身而上。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《滿江紅》表演者:三一班同學(xué)。六(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

甲:岳母刺字,凝聚了母親對(duì)兒子多少期盼和希望。精忠報(bào)國,是一位英雄對(duì)祖國的錚錚誓言。三(1)班的同學(xué)用笛聲演繹了濃郁的愛國情,六(2)班的同學(xué)們則要用他們滿腔的熱情來朗誦岳飛的這首《滿江紅》,請(qǐng)欣賞。五(2)班周祺銘和應(yīng)文同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙:岳飛的一曲《將進(jìn)酒》,傾訴了一片赤子情懷。

甲:報(bào)效祖國,從來就是每個(gè)人心中最偉大的理想。

乙:請(qǐng)欣賞五(2)班周祺銘和應(yīng)文同學(xué)為我們帶來的情境詩朗誦《為中華之崛起而讀書》六(1)班同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

乙:一位領(lǐng)袖,懷著對(duì)祖國和人民深深的愛,締造了我們的共和國。

甲:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩歌。他,就是我們的毛澤東主席。

乙:下面,我們將欣賞到他的一組詩歌,首先,請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)朗誦的《沁園春?雪》。五(1)班做準(zhǔn)備。

乙:〈沁園春?雪〉中,毛主席借雪詠情,一抒偉人的豪邁情懷。讓我們?cè)俅闻c四(1)的同學(xué)們一同走進(jìn)他的《沁園春——雪》。六一班做好準(zhǔn)備。

甲:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。一首《七律?長征》將帶我們走進(jìn)長征歲月,去領(lǐng)略紅軍不畏艱險(xiǎn)的精神。請(qǐng)欣賞六一班為我們帶來的《七律?長征》。

甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

乙:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。讓我們:——。

合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

乙:古詩文誦讀比賽活動(dòng)——。

合;到此結(jié)束.

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