閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會做好讀書筆記。每個人都有自己的夢想和追求，我們應(yīng)該為之努力奮斗，不輕易放棄。這些范文可供大家參考，了解寫作的技巧和格式。

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇一

幼：親愛的爺爺奶奶。

師：親愛的老師們。

師：親愛的小朋友們。

師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。

師：三年前，當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

幼：三年前我們只能唱一些簡單的歌曲。

幼：三年前我們只能涂鴉式畫畫，

師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明，懂事學(xué)會了許多本領(lǐng)。

幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)。

師：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!起航雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

師：感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關(guān)心和愛護，是他們給了我們無私的愛，讓我們說一聲：

幼：爸爸媽媽，我愛您!(鞠躬)。

師：下面請我們的家長代表發(fā)言。

師：感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進步。

幼：我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌曲了，今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。

幼：今天對于我們來說是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了。

畢業(yè)紀念冊上留下了我和好伙伴的笑容。

畢業(yè)紀念冊上留下了老師的諄諄教導(dǎo)。

當(dāng)我想起你們的時候，我會打開它。

師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。

師：今天，我的心情凝重，因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

今天，我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的天空。

幼：三年前，我們走到一起，因為相聚。

今天，我們還是聚在一起，因為離別。

再見了，親愛的老師。

再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們。

師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇二

下面是本站小編為大家整理的幼兒園大班感恩節(jié)活動，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。

幼兒園大班感恩節(jié)活動

感動世界，感恩你我，為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會感恩，我們東湖世紀星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。

活動時間：xxxx年11月26日

活動地點：大班活動室、幼兒園感統(tǒng)教室

活動過程：

一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩。

感恩節(jié)美國節(jié)日，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口，也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。

二、愛的互動。

班級活動，由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂，老師與幼兒互相擁抱問候，說句感謝的話。

三、大班幼兒集體詩朗誦：感恩父母的愛。

《感恩父母的愛》

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，

有一個人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，

她就是---------母親，他就是---------父親。

是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎;

是您，領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。

如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線;

如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛，這就是父親的情，

她柔柔如水，輕輕如煙;他深沉如海，恩重如山。

鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。

四、全體幼兒表演手語歌：感恩的心

全園集體活動，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲，并參與手語表演。

讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

五、展示大班小朋友的口頭作文：感恩的話。

六、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品：全家福。

幼兒園大班感恩節(jié)方案

一、設(shè)計思路：

真心愛身邊的人，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感，我設(shè)計了本活動《我愛你》。

二、活動目標：

1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三、活動準備：

1、爸爸媽媽寫給孩子的話。

2、愛心卡、彩筆。

四、活動過程：

(一)、欣賞故事，導(dǎo)入活動。

師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽還有小伙伴呢?

幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地，幫助同伴等。

師總結(jié)：當(dāng)我們愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的。

(二)、傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。

師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的`孩子，你們聽，他們在說什么?

1、教師讀信

師：你們聽后有什么感受?

幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。

師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。

(三)、你對爸爸媽媽的愛。

1、談話活動

2、繪畫愛心卡

我們愛身邊的人的方式很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽，送給小伙伴。

活動延伸：

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽，獻給小伙伴。在日常生活中，用各種方式表達對家人、朋友、老師的愛。

課后評析：

通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗，同時，給孩子自由活動，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運用多種途徑(如：讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對父母的愛，最后，給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇三

二、大活動名稱

“感恩你我，真情成長”

三、活動安排：

開幕式：11月xx日

主題活動：11月xx日——11月xx日

閉幕式：11月xx日

四、階段性工作安排：

一、大展板的制作，18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開幕式及準備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

7、過程設(shè)計：

上午活動：(8：30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動：

1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

感恩節(jié)活動幼兒園【二】

一、活動主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

二、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間：11月xx日

四：活動地點：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負責(zé))

1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。

幼兒篇：

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負責(zé))

2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責(zé))

3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇：

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇四

開場白：

b：親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b：兔年悄然而去，龍年款款而來，

a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。

a：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現(xiàn)在我宣布：xx鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

表演節(jié)目正式開始。

b、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下，2016年將是我們更精彩的一年。我們將會在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長。

b：下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！

一、新年好。

時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、天竺少女。

謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請！

三、不怕不怕。

如果你要問，哪里的孩子膽子，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鵲。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

五、mydream。

每個小朋友都有自己的夢想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢？請你們給大家?guī)砦璧浮秏ydream》。

六、功夫?qū)氊悺?/p>

七、小可愛。

過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請！

八、boom。

謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹。

哇！小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國您好。

“共產(chǎn)黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

十一、天使。

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、快樂寶貝。

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。

十三、嘻唰唰。

20xx即將過去，20xx隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。

十四、律動。

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來請欣賞舞蹈《律動》。

十五、不上你的當(dāng)。

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠?dāng)》。

十六、獨一無二。

其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈！

十七、桃花朵朵開。

新的一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

十八、勇往直前。

老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

十九、讀書郎。

從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵；從踏進學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

二十、愛我你就抱抱我。

媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結(jié)束語：

a、歡樂的時光總是這么短暫。

b：團聚的日子特別讓人難忘。

a：今天，我們歡歌笑語。

b：明天，我們暢想未來。

a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，xx鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！

女2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的家長朋友們：

男：敬愛的叔叔阿姨、

女1：親愛的小朋友們。

（合）大家上午好！

女1：大家好，我叫xx，我是20xx年畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生，今天我特別榮幸被邀請為女2號主持人。

男：大家好，我叫xx，我也是畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生，今天非常榮幸被邀請為的男主持人。

女2：今天我們張燈結(jié)彩，彩旗招展，標語滿天，喜氣洋洋，在這歡聲笑語中我們迎來了xx年。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

合；祝大家新年快樂，闔家幸福。

女1：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

男：xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。

女2：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們繼續(xù)努力，共繪xx幼兒園美好的明天。

合：xx幼兒園xx年慶元旦盛典現(xiàn)在開始。

女2：第一項請允許我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓中共xx鎮(zhèn)黨委，xx村黨委書記xx，副書記xx，xx，徐水紅太陽幼兒園董事長xx先生，甜蜜蜜婚紗攝影，xx兒童攝影董事長xx先生，還有我們易縣電視臺的朋友們歡迎您們的到來。有請我們到場的縣政府。

領(lǐng)導(dǎo)講話。

在有請我們xx村黨委書記xx致新年賀詞。

第二項介紹今天到場的家長朋友們，他們分別來自于：xx村，xx，還有我們xx村，xx村，xx村的朋友們，謝謝大家的到來。現(xiàn)在有請縣領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席，xx幼兒園與愛共舞，親子同行演出正式開始。

女2：首先為大家介紹一首特別的歌曲是我們xx幼兒園特有的園歌，它是由作曲家譚一哲作曲，他曾為那英，《唐山大地震》，《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》等諸多影視作品及名人作曲，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞這首歌曲《紅纓之歌》。

男：我們的成長離不開老師對我們的教育，在這新年來臨之際，想對我們的老師說聲：您辛苦了》下面讓我們掌聲歡迎美女老師帶來的精彩表演《嗨mes，leta》。

女1：年輕是一首激情昂揚的歌曲，讓我們在這眉飛色舞的場合，來感受年輕的朝氣蓬勃，下面請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。

女2：接下來我為大家介紹一下今天活動的主題“與愛共舞，親子同行”，我園攜手北京紅纓教育機構(gòu)首次推出了大型親子廣場舞，希望我們的家長和孩子之間能夠無縫隙交流與溝通，接下來就請大家欣賞小班家長和他們的寶寶帶來的親子舞蹈《兩只小貓》，掌聲歡迎他們上場。

園長：我們已經(jīng)觀看了這么多節(jié)目了。我們xx幼兒園在此建園已經(jīng)四年了，在這段時間里謝謝大家對我們的支持與配合，我們很感動，今天我們再此特意抽選出了十位感動人物并為他們頒發(fā)禮物。恭喜這十位家長朋友，下面讓我們對他們進行一下簡單的采訪xx，xx，并合影。

女2：接下來請繼續(xù)欣賞大班帶來的親子廣場舞《大河之舞》。今天驚喜不斷，xx兒童攝影給大家?guī)砹嗽┯變簲z影優(yōu)惠活動，在元旦期間進店拍一套贈一套，如果你在慶典現(xiàn)場預(yù)訂拍攝，xx董事長將有精美禮品贈送給您和您的孩子。

女1：激情舞動，快樂飛揚，下面請欣賞美女老師們帶來舞蹈《美女飛揚健身操》。

男：我們愛爸爸媽媽，愛世間許許多多的東西，因為我們的心中滿滿的全是愛，下面請欣賞舞蹈《全是愛》。

女2：謝謝他們的精彩表演，為了回報廣大家長朋友對我們幼兒園工作的大力支持與配合，我們今天特意舉行了現(xiàn)場抽獎活動下面有請xx村支委xx為我們抽出活動的三等獎十名，并頒發(fā)獎品，掌聲歡迎。

女2：我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，參加熱情的火把節(jié)。請欣賞大班親子舞蹈《七月火把節(jié)》。

男：雙手是音樂，我們的身體是音樂，音樂可以用多種形式來表達，下面請欣賞中班打擊樂《年輕的朋友來相會》。

女1：我們一步步走，跟著節(jié)奏走到了路口，走向?qū)儆谧约旱奶炜?，請欣賞小班舞蹈《走步》。

女2：生命在于運動，在于奔跑，讓我們迎著朝陽盡情的跳起來，唱起來。請欣賞大班的合唱《新年好》。：接下來讓我們抽出本次活動的二等獎六名，讓我們掌聲歡迎我們的抽獎嘉賓中范村副書記xx為我們抽獎，并頒發(fā)獎品。謝謝我們的嘉賓，恭喜幾位獲獎的朋友。

男：爸爸媽媽為照顧我們長大一直在操勞，在此我想對他們說一聲謝謝，你們辛苦了。請欣賞中班的親子舞《爸爸媽媽我愛你》。

女2：今年我園從北京引進了許多器械操，豐富了小朋友的課間活動接下來讓我們老師給大家展示一下，請欣賞《有氧圈操》。

女1：下面請：欣賞小班的親子舞蹈《身體音階歌》，掌聲歡迎。

女2：我園已經(jīng)準備將幼兒園重新改建，現(xiàn)在我們幼兒園北院已經(jīng)裝修完畢，演出結(jié)束后大家可以去參觀一下，現(xiàn)在請繼續(xù)欣賞舞蹈《深深愛》。

女1：這里歡歌笑語。

男1：這里滿堂融融。

女2：這里暢想未來。

女1：這里放飛新世紀的夢想。

男：讓我們記住這美好的時光。

女2：讓我們明年再相逢xx年xx幼兒園慶元旦盛典到此結(jié)束！

：再一次祝大家。

女1：今天快樂！男：明天快樂！

女1：今年快樂！

男：明年快樂！

合：天天快樂！年年快樂！再次謝謝大家。

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇五

甲：今年的八月，我們有一批大班的孩子即將告別可愛的幼兒園，成為小學(xué)部的一年級小學(xué)生了。在這里，我先代表小學(xué)部的全體同學(xué)歡迎你們成為小學(xué)生。（鼓掌）。

乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛的老師，看到我們的成長，你們高興嗎？（爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師：高興！我們太高興了。）。

丙：今天，我們要把自己在幼兒園里的成長向您匯報。

?。何覀円米约旱姆绞健視?、我會跳、我會說、我會動手來表達對幼兒園老師永恒的愛。

甲：現(xiàn)在宣布。

合：達滸中心幼兒園“收獲的季節(jié)匯報演出”暨第一屆幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲：幼兒園里是我們小朋友展開稚嫩歌喉的地方。首先請欣賞大3班合唱《數(shù)鴨子》、《畢業(yè)歌》。（請大2班和中班的合唱作準備）。

乙：一首《數(shù)鴨子》蕩漾著孩子們學(xué)數(shù)數(shù)的童趣；一首《畢業(yè)歌》象征著孩子們在幼兒園里長大了。請欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》（請中班的合唱作準備）。

丙：大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風(fēng)吹雨打的堅韌，透視出他們?nèi)蘸笠呱仙鐣?，會像小草一樣承受得起各種挑戰(zhàn)。

丁：（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星（停）。

丙：唉，怎么不唱了？

?。何页貌缓寐?，就不獻丑了。中班的孩子比我唱得好多了，讓他們上來唱吧。請欣賞中班的合唱《好孩子要誠實》《小星星》（請大1班的合唱作準備）。

甲：中班的孩子眼睛一眨一眨的，就像掛在夜空的小星星，對未來充滿了美妙的幻想。

乙：（對甲講××）我們大1班的孩子的愿望可了不得呀！

甲：是什么愿望大得了不得？

丙：（丙問丁××）你聽出了孩子們的愿望在哪里嗎？

丁：就在孩子們美麗的歌聲里呀！他們要讓太陽溫暖地球最冷的南極和北極，要讓太陽驅(qū)走冬天的寒冷，要讓太陽照亮漆黑的夜晚。

我們來看看多才多藝的大3班給我們帶來的集體舞《大家一起來》。

（請大2班詩朗誦《我愛這土地》作準備）。

子，小小年紀，胸懷大志，用鏗鏘的語言抒發(fā)出對國土的深深眷戀之情。

丙：請欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠實》（請中班的三句半《我愛幼兒園》作準備）。

?。赫\實是做人之本。小班的孩子用優(yōu)美的舞姿告訴我們，他們要做誠實的好孩子！請欣賞中班的三句半《我愛幼兒園》。請大1班的集體舞蹈《小海軍》作準備。

丁：看到舞臺上的熱鬧勁兒，大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了，她想告訴我們：她有一個可愛的好媽媽，有請大3班的沈茜為我們帶來一曲獨唱，掌聲鼓勵！

甲：（問乙xx）中班的三句半怎么樣？

乙：（舉大拇指）棒！棒！棒！我們幼兒園的孩子真是說、演、唱、跳個個都行。

甲：下面請欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》，請大2班的組合演唱《魯冰花》作準備。

丙：媽媽是我們最親近的人，媽媽是我們最感激的人。

?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育，感激您的無私與寵愛。

合：我們大2班的孩子感謝您——親愛的媽媽。

丙：下面請欣賞大2班組合演唱《魯冰花》，請大3班詩歌表演《神奇的字》作準備。

丁：你不是在笑話我吧，我能不認識？（逐個認字）。

甲：每個字是什么意思，三個字連起來又是什么意思？說給大家聽聽。

?。海〒蠐项^）這個呀，我也一時半會說不清。還是讓大3班的孩子來告訴我們吧。請欣賞大3班詩歌表演《神奇的字》。請中班的集體舞蹈《一分錢》作準備。

乙：（指著地上，對丙說xx）你掉了一分錢，快撿起來。

丙：算了，算了，一分錢買不了什么。

乙：（用教訓(xùn)的語氣對丙說xx）不能這樣。一分錢也是錢，它是人民幣，受法律保護。你得向人家中班的小朋友學(xué)習(xí)。請欣賞中班集體舞《一分錢》。請大1班獨舞《上學(xué)歌》作準備。

?。何覀兊暮涡拟∨笥?，才三歲多。她聰明伶俐，能歌善舞。她是我們達滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請欣賞由何心怡表演的獨舞《上學(xué)歌》。請大1班的詩朗誦《再見了，老師媽媽》作準備。

甲：每個孩子的成長都離不開幼兒園老師的精心培育。今天，大1班的全體小朋友要代表我們達滸中心幼兒園，首屆幼兒畢業(yè)班的孩子，向辛勤教育他們的老師說聲再見。掌聲有請大1班的全體孩子。

甲：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶。

乙：敬愛的老師。

丙：親愛的小朋友們。

丁：簡單而隆重的匯報演出即將結(jié)束了。

甲：雖然我們的歌聲還很稚嫩，舞姿不夠完美，作品不夠精細。

乙：但我們是在用心表達情感，用愛表達心聲，用行動展示收獲。

丙：我們堅信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心鼓勵，有老師的精心培育。

?。褐灰覀冏约河兄練狻?/p>

合：我們就會長成一只只雄鷹，豐滿羽翼，展翅高飛！

甲：匯報演出，到此結(jié)束。謝謝觀賞。（敬禮）

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇六

2：我最喜歡夏天。可現(xiàn)在怎么還這么冷??！

1：這是因為大家對環(huán)境的破壞，讓大自然很不高興！

2：怎樣讓大自然高興呢？

2：都是很小的事，我們都愿意去做，而且和爸爸媽媽一起做。

1：對，我們一起，從小做起，從現(xiàn)在做起。

2：很快就能迎來我最喜歡的夏天了！

1：已經(jīng)來了！一起來看中1班小朋友的舞蹈《歡樂夏日》。

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事、小朋友們。

合：大家好。

乙：踏著時光的節(jié)拍，舞動美麗的翅膀，20xx，一個充滿希望、充滿生機的春天向我們走來。

丙：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年。

甲：看，月光柔美，那是新年絢麗的色彩，

乙：聽，鐘聲朗朗，這是元旦動人的旋律。

丙：20xx年元旦就要到了，讓我們盡情歡歌、讓我們盡情起舞，去擁抱20xx初升的朝陽。

乙：請欣賞舞蹈《看大戲》。

丙：表演者。

一：我們是中華兒女、我們是炎黃子孫，我們有一個共同的家園。在這個美麗的家園里，到處開滿了和諧的花朵，到處蕩漾幸福的歌聲。下面請xxx為我們進行歌表演《中華、中華，我的家》、《餅干小小魚》。

二：中華民族是一個文明古國，是一個禮儀之幫。我們身上流淌著祖先延續(xù)下來的熱血，我們的心中銘記著報國之情。我們要常懷感恩之心，我們要常思報答之意。下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。

三：指間流淌優(yōu)美的旋律、鍵盤奏出動人的音符。在這個喜慶的時刻，xxx要用電子琴為我們傾情演奏世界名曲《小波爾卡舞曲》。

五：春天是美麗的、夏天是火熱的、秋天是醉人的、冬天是銀色的。請欣賞大合唱《小傘花》、《秋天多么美》、《冬天的童話》。

六：幼兒園是孩子們成長的沃土，老師做為園丁肩負著哺育幼苗成長的重任。她們要培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，她們陶冶孩子健康的心靈，使他們?nèi)姘l(fā)展，茁壯成長。聰明的孩子們天天都在進步，今天他們要用英語為我們表演歌曲《小星星》、《新年好》。

七：x班xxx小朋友聰明、美麗，她喜歡現(xiàn)代舞和印度舞，她的理想是將來做一位舞蹈家，下面請xxx小朋友為我們表演xx舞。

八：遼闊的草原，無盡的養(yǎng)群。藍藍的天空，奔騰的駿馬。xxx表演的筷子舞《草原贊歌》將為我們展示一幅秀美的草原風(fēng)情畫。

九：美麗的西藏是人們向往的地方，一條天路拉近西藏和人們的距離，西藏不在是那么的神秘，一個嶄新的西藏已經(jīng)展現(xiàn)在人們面前。請欣賞武英菊老師的獨唱，《天路》。

十一：彩虹是美麗的，她把微笑送給了陽光，而陽光下的彩虹更加迷人、更加絢麗。請欣賞舞蹈《彩虹微笑》。

十二：母雞下蛋了。這就什么希奇，其實母雞下蛋的確沒有什么希奇，但是你聽了x班小朋友們的小合唱《大母雞下蛋》，你就會有所思考，有所啟迪。

十三：20xx年我們的即將北京迎來奧運盛會，這是中華民族的共同期盼，這一盛會必將點燃中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的圣火，我們的祖國將在世界的東方永遠屹立。下面xxx等要這里現(xiàn)場作畫，讓我們共同祝愿《新年快樂》、用我們渴望的目光《喜迎奧運》。

十四：這是一個充滿了愛的集體，在幼兒園里，老師熱愛孩子就像母親熱愛自己的兒女，她們在一起生活，共同建立起了特殊的感情。下面有師生共同表演《大家愛》。

十五：20xx年，靖宇迎來了建縣百年，百年靖宇創(chuàng)造了一個又一個輝煌。20xx年，我們的家鄉(xiāng)通了火車，靖宇人實現(xiàn)了百年夢想。于是，小朋友們有了一理想，那就是長大了當(dāng)火車司機，《開火車》去《找朋友》。

十六：山泉清澈、丁冬流淌。孩子們生活在礦泉城，他們熱愛家鄉(xiāng)的一山一水一草一木，罐操《叮咚》會使你感受到山泉在流淌、在歌唱。

十七：快樂的小鳥愛飛翔、快樂的魚兒愛海洋，我們快樂的孩子愛歌唱。下面由x班小朋友表演律動《快樂的孩子愛歌唱》。

十八：童年是歡樂的時光、童年充滿了理想。x班的小朋友們有一個共同的理想，那就是張大了要當(dāng)《小海軍》。

十九：建設(shè)和諧社會。我們的生活越來越好，我們的日子越過越甜，前幾天x班的小朋友xxx來到鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶，他們二老開了個養(yǎng)鴨場，滿院子鴨怎么也數(shù)不清，下滿讓我們用掌聲歡迎xxx小朋友表演獨唱《數(shù)鴨子》。

二十：生活是美麗的，孩子們的童心是美麗的，熱愛生活、熱愛美需要從幼兒抓起，下面小朋友們將為我們做時裝表演。

二十一：在祖國美麗的沃土上，到處開滿了鮮艷的花朵。她們用自己的笑臉裝扮著城市、鄉(xiāng)村，使我們的中國充滿了希望，充滿了生機。請欣賞舞蹈《花仙子》。

結(jié)束語：

甲：20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有很多喜悅，有更多的成功。

乙：我們的家園變大了，變美了，我們的環(huán)境更好了。

丙：充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個小朋友都會在20xx年茁壯成長，祝福我們能有一個碩果累累的20xx年。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，小朋友們，幼兒園慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

乙：預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。祝各位老師新年愉快，合家歡樂。

丙：祝小朋友們學(xué)習(xí)進步，健康成長。

合：謝謝。再見!

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇八

鐘、魯：敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

黃、徐：親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

劉、彭：激情的八月，花兒們綻開金色的笑臉。

鐘、魯：感動的八月,嫩芽們滿載著豐碩的收獲。

黃、徐：收獲的八月，爸爸媽媽、爺爺奶奶一同來參加我們的收獲盛會。

合：在這豐收的日子里，我們迎來了第三屆畢業(yè)典禮暨“家園互動，和諧共育”匯報演出活動！

劉：首先，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園的湯園長講話，大家歡迎！

鐘、魯：下面，有請湯園長宣讀“三好幼兒”和“優(yōu)秀幼兒”名單，大家歡迎！

黃、徐：有請領(lǐng)導(dǎo)何校長和湯校長為獲獎的老師和幼兒頒獎，大家歡迎！

劉、彭：我們幼兒園的蓬勃發(fā)展得益于領(lǐng)導(dǎo)的`精心管理，得益于老師的辛勤付出，更得益于各位家長的大力支持。下面，有請家長代表大一班的（管媽媽）講話，大家歡迎！

鐘、魯：在我們幼兒園，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的幼兒，她們朝氣蓬勃，她們品學(xué)兼優(yōu)，她們是幼兒園的驕傲。下面，有請幼兒代表黎賢嬌小朋友講話，大家歡迎！

黃、徐：我們的每一次活動，都得到了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)注，他們親臨現(xiàn)場與我們一起激情互動。下面，有請何校長講話，大家歡迎！

六人合：達滸中心幼兒園第三屆畢業(yè)典禮暨“家園互動，和諧共育”匯報演出活動現(xiàn)在開始！

劉：我們的老師在精心指導(dǎo)我們排練節(jié)目的同時，也在積極地籌備精彩的節(jié)目，是什么節(jié)目呢？趕快讓我們一睹為快吧！請欣賞老師的舞蹈《天竺少女》。

劉：別看我們小，最大的只有6歲，最小的才兩歲。我們在達滸中心幼兒園過得非常開心、非常愉快。

彭：因為：這里有美麗的校園，親愛的老師和快樂的小伙伴。

下面，請欣賞小班的合唱《我愛我的幼兒園》，請中班的合唱作準備。

魯﹑鐘：做個好娃娃，從小志氣大，不怕風(fēng)吹雨打，我們勇敢闖天下。下面，請欣賞中班的合唱《做個好娃娃》。

徐：今天，我們舞姿翩翩，歌聲嘹亮，享受快樂的幸福時光。請欣賞大一班的合唱《小紅花》。

劉：美好的心愿在這里萌發(fā)，美麗的天使向我們走來了，請看大二班的手語舞蹈《一千零一個愿望》。

掛，請欣賞大三班的合唱《媽媽寶貝》，掌聲鼓勵！

黃、徐：讓我們做生活的強者，練就搏擊長空的本領(lǐng)，不怕困難，不怕風(fēng)浪，自信樂觀，勇敢堅強！請欣賞小班的舞蹈《不怕，不怕》。

劉、彭：下面，請欣賞中班的舞蹈《甩蔥歌》。

魯、鐘：大一班的小朋友能歌善舞，是一群快樂的小天使。請欣賞他們的舞蹈《我的夢想》。

劉、鐘：達滸中心幼兒園，是我們溫暖的家。

劉：我們在這里，鐘：開發(fā)了智力。

我們在這里，鐘：培養(yǎng)了能力。

我們在這里，鐘：學(xué)到了知識。

我們在這里，鐘：養(yǎng)成了好習(xí)慣。

合：我們在這里一天天長大，我們懂事了，讓我們高呼：自己的事情自己做！請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

彭、魯：大三班的孩子在彭老師的精心指導(dǎo)下，為我們帶來了一個非常有趣的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，掌聲鼓勵！

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇九

甲：丹桂飄香十一月，秋風(fēng)蕭瑟！

乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流！

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同學(xué)們，大家上午好！

乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時候，又一個全世界的節(jié)日——感恩節(jié)來到了！

甲：又是一個秋收時節(jié)的秋天，世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。

乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣，

父母抱著我給我講大灰狼的故事。

童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅實的臂彎，是我一生愛的襁褓。

有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長！愛父母~。

甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空；

父愛是書，教我們讀懂愛的真諦；

父母的愛無悔付出，從不索取任何回報。

乙：媽媽，在我成長的這些年里讓您辛苦了！雖然有時我有點兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛您的！

（小腳和大腳）小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小時候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們，小的時候是誰幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀？可是我們現(xiàn)在慢慢長大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰幫爸爸媽媽的洗腳丫??？哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀？那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇十

一、設(shè)計思路：

真心愛身邊的人，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感，我設(shè)計了本活動《我愛你》。

二、活動目標：

1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

2、體驗愛和被愛的快樂情感。

3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三、活動準備：

1、爸爸媽媽寫給孩子的話。

2、愛心卡、彩筆。

四、活動過程：

(一)、欣賞故事，導(dǎo)入活動。

師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽還有小伙伴呢?

幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地，幫助同伴等。

師總結(jié)：當(dāng)我們愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的。

(二)、傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。

師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么?

1、教師讀信。

師：你們聽后有什么感受?

幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。

師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。

(三)、你對爸爸媽媽的愛。

1、談話活動。

2、繪畫愛心卡。

我們愛身邊的人的方式很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽，送給小伙伴。

活動延伸：

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽，獻給小伙伴。在日常生活中，用各種方式表達對家人、朋友、老師的愛。

課后評析：

通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗，同時，給孩子自由活動，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運用多種途徑(如：讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對父母的愛，最后，給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇十一

轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié)，如何寫一份元旦活動的。

主持詞。

串詞。

歡迎參閱。

一、幼兒。

開幕詞。

1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨。

2、4:各位老師,小朋友們，你們好!

合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!

2、4：小朋友們準備吧。

1、3、5：小朋友們起步吧。

2、4：讓我們一起走進春天!

1、3、5：讓我們共同迎接希望!

5：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。

二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲。

(一)第一部分：

1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝?！?。

大家掌聲歡迎!

2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》。

3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹牛》。

4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規(guī)則。

5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分：

1：他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。

2：(出示大拇指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。

3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。

4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。

5：小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分：

1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》。

3.你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)。

4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)。

5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!

(四)第四部分：

1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。

2.請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。

3.我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。

4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。

5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。

三、頒發(fā)獎狀及觀看短片。

3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動：

需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言，請與老師聯(lián)系。

首先，頒發(fā)獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次，請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》。

再次，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》。

最后，教師感言：《我們的孩子進步了》。

結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

一、開場部分(師生共唱《新年好》第一段)。

師：尊敬的各位家長、各位老師;。

生：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;。

師：可愛的小朋友們;。

合：大家新年好!happynewyear!

師：歡迎大家來參加我們實驗幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)歡會。

二、文藝演出。

師：為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計節(jié)目，精心編排節(jié)目。

生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅持排練節(jié)目，現(xiàn)在，我們變得，更自信了。

師：在新的一個來臨之際，我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們。

合：新年快樂!身體健康!萬事如意!

1、生：首先是小朋友們?yōu)槟鷰淼淖８＃骸洞汗?jié)序曲》!

2、師：快過春節(jié)了，大班小朋友在這里給大家拜年早年，下面請欣賞《恭喜你!》。

3、生：小朋友們，你們愛玩水嗎?下面請欣賞舞蹈《潑水歌》。

4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌握歡迎他們給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

5、生：快樂的歌兒唱起來，快樂的舞蹈跳起來，請欣賞踢踏舞《快樂的響板》!

6、生：我們實驗幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來的是英語律動：《canyoudoit》!

7、師：你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《。

三句半。

》!

8、師：瞧，一隊小海軍向我們走來了，他們多神氣呀!請欣賞歌表演《我是小海軍》!

9、師：bibi，你喜歡看動畫片嗎?

生：那還用說，我們小朋友都愛看!

師：那你最喜歡誰呢?

生：我最喜歡孫悟空了!

師：為什么呢?

生：因為他本領(lǐng)高強，還會打妖怪呢!

師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎?下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。

10、京劇表演《說唱臉譜》。

三、結(jié)尾部分。

師：歡歡喜喜過新年，

生：開開心心慶團圓，

師：花兒朵朵開滿園，

生：張開笑臉迎春天，

師：都說希望在新年，

生：對著藍天許個愿。

合：一起happy20xx。

師：祝大家在新的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年。聯(lián)歡會至此結(jié)束。

合：再見!

丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師。

合：新年好!

丹：火樹銀花辭舊歲。

歡天喜地迎新年。

丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。

抓管理，促教學(xué)，碩果累累。

我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。

我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

回首過去，我們心潮澎湃。

展望未來，我們更加斗志昂揚。

讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!

1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。

請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者：白玉榮、張振玲等。

2、女生二重唱：《連長哥哥》演唱者：烏吉木蘇李烏仁必力格。

請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。

4、游戲、“搶椅子”

接下來是我們的互動游戲時間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個。當(dāng)音樂伴奏響起時，游戲者圍著椅子朝同一方向行進，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。

5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!

歌曲《滿滿的》演唱者：青蘭圖雅。

6、蒙古族人們勤勞樸實，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲!

請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：阿古拉、李高娃。

7、接下來請欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：田甜、丁雷宇等。

8、老年教師表演節(jié)目。

9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。

請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：白紅娟、劉金艷等。

10、老年教師表演節(jié)目。

11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”

請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：格日樂、由小蕊等。

12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：白玉榮、李高娃等。

13、播放《同一首歌》，活動結(jié)束。

結(jié)束詞：不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇十二

齊：大家好！

男：童年是快樂的兒歌，

女：童年是鮮艷的花朵。

男：童年是初升的太陽，

女：童年是無畏的拼搏！

男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

男：看，孩子們的花裙子飄起來了！

女：聽，我們的歌兒唱起來了！

男：唱起來吧，跳起來吧，

女：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望！

男:六月是太陽初升的清晨，

女:六月是渴望春雨的蓓蕾.

男:六月是一支七彩的畫筆，

女:六月是孩子們放飛心愿的童年.

男:在這個陽光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來了屬于自己的節(jié)日。

齊:六一國際兒童節(jié)！

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇十三

幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師：新年到來，萬象更新。

幼：今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：20xx年慶新年節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我?！甭牭竭@段歌詞我想小朋友一定知道是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就知道了。(新年快樂)。

師：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

幼：你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話，我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)。

師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。

幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友。

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇十四

一、開場白：

友愛的小朋友們，大家好!今天是個好日子，大家歡聚一堂，共同慶祝李莉小朋友7歲生日。在這喜慶的日子里，首先我代表李莉及其全家，對大家的光臨表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝!

二、幸福一家人入場：

今天的小主人小壽星，歷經(jīng)7春秋，在父母的精心呵護下，在眾親友的親切關(guān)懷下已經(jīng)由一名可愛的嬰兒逐步成長為一位漂亮的小姑娘。從今天起她將離別多姿多彩的幼兒園，步入五彩繽紛的小學(xué)時代。

下面，請大家用最熱烈的掌聲，請出這小壽星李莉小朋友。

三、小孩子生日感言：

熱烈的掌聲綻開了歡樂的笑容，李莉小朋友今天的心情怎么樣?知道爸爸媽媽為什么給你舉辦這么大的生日嗎?因為從今天開始你就不在有人生中寶貴的童年了!你將步入一個金色的少年時代!爸爸媽媽為了讓你擁有一個多姿多彩的人生歷程，請來了各位叔叔阿姨、爺爺奶奶，共同見證這樣一個激動人心難忘的時刻。是不是要特別感謝爸爸媽媽啊?感謝各位叔叔阿姨、爺爺奶奶……那么就把你此刻的心情講述給在坐的各位叔叔阿姨爺爺奶奶!(小壽星生日感言)。

四、家長發(fā)言：

五、李莉才藝展示：(期間推蛋糕上場)。

下面由小壽星為大家表演笛子獨奏：《牧民新歌》。

六、小朋友送生日禮物：

今天還有好多小朋友，小同學(xué)，帶著禮物帶著祝福，也來參加今天的生日宴會，我們請__的同學(xué)向今天的小壽星，送上生日禮物和美好祝福。

讓你們的友誼萬年長存，愿歡樂與幸福與你們同行!

七、點生日蠟燭、唱生日歌、許愿、切蛋糕：

朋友們激動人心的時刻就要到了請為我們的小壽星點燃生日蠟燭，并請小壽星默默許愿，讓我們一起唱生日歡樂這首歌。共同祝福李莉小朋友生日歡樂。

7支蠟燭照亮著十全十美，一首歌曲抒發(fā)了五光十色的深情，此時此刻我們的小主人是多么的幸福!

八、結(jié)束語：

朋友們讓我們共同舉杯，再次祝福李莉小朋友，生日歡樂!明天更美好!同時也祝福所有的來賓朋友，合家歡樂，幸福安康。

感恩節(jié)活動串詞幼兒園篇十五

感動世界，感恩你我，為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會感恩，我們東湖世紀星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。

活動時間：xxxx年11月26日。

活動過程：

感恩節(jié)美國節(jié)日，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口，也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。

二、愛的互動。

班級活動，由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂，老師與幼兒互相擁抱問候，說句感謝的話。

三、大班幼兒集體詩朗誦：感恩父母的愛。

《感恩父母的愛》。

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，

有一個人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，

她就是---------母親，他就是---------父親。

是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎;。

是您，領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。

如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線;。

如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛，這就是父親的情，

她柔柔如水，輕輕如煙;他深沉如海，恩重如山。

鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铮改傅膼?，卻永遠留在我們的心間。

四、全體幼兒表演手語歌：感恩的心。

全園集體活動，在感統(tǒng)教室，由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲，并參與手語表演。

讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

五、展示大班小朋友的口頭作文：感恩的話。

六、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品：全家福。