2023年小學陽光體育活動計劃(匯總8篇)

一個好的計劃應該是可持續(xù)的，能夠跟隨我們的進展和變化而調整。制定計劃時可以采取SMART原則，即具體、可衡量、可實現(xiàn)、有挑戰(zhàn)性和有時限。在制定計劃時，我們可以參考一些著名人士的計劃經驗和至理名言，從他們身上汲取智慧。

小學陽光體育活動計劃篇一

為全面推進素質教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育，增加青少年體質的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內外體育鍛煉熱潮，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結如下：

為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組。根據(jù)我?，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在學校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效、安全。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質健康水平。

學期初，學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后，學校召開了指導小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！拔疫\動，我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評。

三、抓落實，促進學生身心健康。

我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排。

上午。

25分鐘，下午。

40分鐘。

-1小時。

的大課間活動，

上午。

在全校統(tǒng)一。

做足球操。

和做廣播操。

下午。

要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我校嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表，開齊課程，開足課時，除體育課的當天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學校每天由分管領導和體育教師進行檢查，檢查結果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學生喜聞樂見的體育活動，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

為保障陽光體育運動的實效性，各學校成立了田徑隊、籃球隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組，有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組、每個班都有組織、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性，每天活動學校都有專人進行檢查，期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查，各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學校的考核中。由于措施得力，學校的陽光體育運動特色鮮明，促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展。為發(fā)展學生個性、素質教育的全面發(fā)展起到了促進作用。

按照市教育局的要求結合我校的實際，活動期間，要求各學校、每班制定出切實可行、內容豐富、形式新穎的上報，活動過程圖片上報，而且要求每班有特色、有創(chuàng)新，人人參與，每項活動有成果。同時，在活動中學校組織專門的機構對活動情況進行督查，對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔，對有特色的活動及時鼓勵和宣傳，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正，以最大限度的調動每一個輔導教師的積極性，使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。

為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍，各級各類學校根據(jù)學生各年齡段特征，認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

文檔為doc格式。

小學陽光體育活動計劃篇二

體育課外活動，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣，大力開展了學生陽光體育活動。

保證學生每天室外活動1小時（體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘）

學校操場或教室前空地

1、體育大課間：

（1）做操：在指定的地點做課間操。

（2）自由活動：按指定的地點開展。

2、體育活動課。周二、周三下午第三節(jié)課安排組織學生開展體育活動。

3、體育課。按課程開足課時。

4、兩項競賽：跳繩、踢毽比賽。

5、班級陽光體育活動項目：跳繩、踢毽活動。

1、積極準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。

2、教育學生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動。

3、面向全體學生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與：個個都有自己獨創(chuàng)能力。

4、自選項目活動：學生根據(jù)自己的特點和愛好，自主進行活動，如跳繩、踢毽子、丟沙包等。

5、訓練學生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動學生參與的積極性。

6、訓練學生扔的能力。如：扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協(xié)調性和綜合素質。

8、在活動中培養(yǎng)學生的合作能力。

教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能，做最好的自己。

9、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育引導學生積極參加體育活動。

小學陽光體育活動計劃篇三

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應全國億萬學生陽光體育運動的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

1、學校體育工作領導小組：

組長：沈有耿(校長)。

副組長：黃偉(書記)孫文君(副校長)。

組員：茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪锳、羅敏輝。

2、實施小組：

組長：羅敏輝。

組員：體育教師、班主任、年級組長。

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使健康第一、達標爭優(yōu)、強健體魄、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

1、內容：

(1)各年級保證開足體育課。學校實行三課、兩操、兩活動，12年級4節(jié)體育課，34年級3節(jié)體育課，56年級2節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。56年級2節(jié)活動課。每天做廣播體操，眼保健操(每天2遍)。

(2)上午7點50到8點10分，全體學生在輔導老師組織和管理下進行跳繩與踢毽子活動;8點10分至8點30，以班級為單位晨練。

(3)響應縣迎奧運500天活動，每一百天為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

2、方法：

(1)體育課由專職的體育教師上課，活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導)，晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

(2)分階段進行迎奧運500天活動：

第一階段：20xx年4-6月，舉行武康小學陽光體育運動啟動儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子！深入到學生中去，開展各類學生喜愛的.體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：20xx年7-9月，響應號召，以綠色奧運、人文奧運、科技奧運為主題，開展豐富多彩的體育夏令營活動，讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：20xx年9月-12月，舉辦校體育節(jié)活動，開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：20xx年1-3月，總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光班級、陽光少年評選活動，進一步提升青春、奧運、健康氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。

第五階段：20xx年4-8月，學校表彰在迎奧運500天活動中的陽光班級和陽光少年，開展學校陽光體育活動展示活動，把陽光體育活動真真正正的搞下去，我運動，我健康;我運動，我快樂！為了明天更美好的生活。

3、要求：

(1)嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢，體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。

(2)積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。

(3)學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)開展學生班級體育大聯(lián)賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運，融入社區(qū)，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

1、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

2、按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

3、建立健全體育教師聘任、培訓、考核制度，不斷促進體育教師業(yè)務能力和思想素質的提高。

小學陽光體育活動計劃篇四

全面貫徹教育方針，落實《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想，全面增強中、小學生的綜合素質。

注重對每一個學生的健康教育，使學生在思想上正確認識到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，提高學生的體質健康水平。共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，大家一起動起來吧！

二年級一班全體學生；

看護教師：袁昕昕（周一、周三、周五）、劉玉彬（周二、周四）。

活動內容：每天利用大課間做好課間操，每天做好兩次眼保健操，給自己定一個運動目標：

1、跳繩；

2、轉呼啦圈。

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。

2、以體育課教學為基本平臺，與課外活動有機結合。從本學期開始，學校將嚴格執(zhí)行國家關于體育課時的規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排看護教師進行課外活動輔導、訓練，對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量，確保師生的合法權益。

3、堅持教育與趣味性相結合，提高學生的興趣，符合中、小學學生的身心特點，寓學于樂，寓練于樂。

4、堅持大課間和課外活動相結合，積極開展中小學快樂體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。

開展陽光體育活動，就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，大家一起動起來吧！

我相信我們能通過這些陽光體育活動，我們能大大提高體質健康水平。

小學陽光體育活動計劃篇五

健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務的基本前提，也是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹一切為了學生全面發(fā)展，健康第一的可持續(xù)發(fā)展的理念。切實加強體育工作，讓每一名學生都感受到運動發(fā)展的快樂，豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展，共同打造和諧平安的校園，特制定本計劃：

貫徹落實國家、省、市指示精神和區(qū)教育局工作要求，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣，全面實施《學生體質健康標準》，以陽光2+1為重點，加強大課間的管理與運行，提高學生的身體素質和體育文化素質，推進校園文化建設，積極貫徹每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念。

20xx年9月——20xx年6月

保證學生每天至少一小時的體育活動時間，力爭學生體質健康標準合格，在各項體育運動競賽上取得好成績。

“我運動、我健康、我快樂”。生命不息，運動不止，走向操場，走進自然，走到陽光下，每天鍛煉一小時。

1、每天：“上午大課間”聽到下課鈴聲響，所有班主任組織學生快速站兩路縱隊，再有體育委員帶隊快速“跑入”操場；體育教師總指揮：整隊要要求學生做到“靜、快、齊；步伐統(tǒng)一，口令統(tǒng)一”，組織學生上30分鐘乒乓球操或七彩陽光操；（附：最近兩周體育教師盡量在課前以隊形隊列為主，特別是行進間跑）

2、下午大課間：凡是沒有體育課當天，學校組織學生參加一小時課外體育活動，我校具體安排每周一—周五第七節(jié)時間作為健美操、花式跳繩、自由活動、自編操、、呼啦圈、武術、籃球、踢毽子、羽毛球等；擲實心球、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標活動，以及開展多種形式的群體競賽及“陽光體育活動”；全校全生參與（每課時40分鐘）。班主任隨班，并執(zhí)行上學期下午所組織的大課間內容。全體體育教師輔導！

3、眼保健操：學校每天下午第一節(jié)課后，組織學生做好1次眼保健操（每次10分鐘）。

4、負責人：1—5年級所有班主任

小學陽光體育活動計劃篇六

為了深入貫徹教育方針，全面推進素質教育，推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施，大力加強學校體育工作，切實提高青少年健康素質，特制定本學期陽光體育活動計劃。

1、堅持“健康第一”的原則，以陽光體育運動為載體，在全校師生中開展以“青春、健康”為主題的陽光體育運動，讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。

組長：xx（校長）。

副組長：xx（負責體、衛(wèi)、藝工作副主任）。

辛曉斌（體育組組長）。

成員：xx（教導主任）xx（德育處主任）。

xx（體育教師）及各班主任。

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用，培養(yǎng)學生團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神，弘揚民族精神。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學有機結合。通過體育教學，引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合，保證有一個小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度計劃。

4、營造良好的活動氛圍，通過多種形式宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康思想，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分，以喚起全體師生對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學校體育活動，保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣。

1、內容：

（1）各年級保證開足體育課，上好體育課，按標準執(zhí)行。每天做校園集體舞、廣播體操、武術操、眼保健操（上下午各一遍）。

（2）以年級為單位開展一項特色體育活動。一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午9：25－10：00，時間為35分鐘（其中眼保健操5分鐘，班級體育活動18分鐘，校園舞5分鐘，廣播體操、武術操4分鐘）。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。

（3）組織活動：九月份重點活動為規(guī)范兩操，學習校園集體舞。十月份開展跳繩比賽。十一月份開展拔河比賽。十二月份開展冬季足球比賽。

2、活動方法：

體育課由專職的體育教師上課，晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法。

3、要求：

學校陽光體育運動的實施，扎根班級、立足校園，開展小型多樣、活動活潑的.活動。

1、學校按規(guī)定配齊體育器材，完善場地設施，并堅持公益性原則，充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用，確保學生體育活動的開展。

小學陽光體育活動計劃篇七

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實陽光體育活動，全面實施素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，積極貫徹“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。

（一）目標。

1、促進學生健康成長，形成健康意識，樹立終身體育鍛煉觀念，確?！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育活動，激發(fā)學生體育運動興趣，發(fā)揮學生的體育鍛煉方面的積極性和潛能。

3、堅決實行大課間體育鍛煉和早操鍛煉，確保每天鍛煉一小時，優(yōu)化大課間的形式、內容，使學生樂于參加，掌握鍛煉方法，自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造我運動、我健康、我快樂的良好氛圍。

（二）原則。

1、以人為本，樹立“達標爭優(yōu)，強健體魄”意識。實施體育育人功能，根據(jù)學生的發(fā)展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、關注差異，重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質教育。

3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞，廣場舞、太極拳等，將藝術、體育融為一體。

1、加強領導、健全組織機構。

具體分工如下：

校長：協(xié)調部署、宏觀調控。

副校長：制定方案，組織實施，檢查督促。

教導處：落實實施方案，安排比賽活動，考核體育教師工作。班主任：按活動計劃開展工作。

2、認真學習，提高健康意識。

以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。

3、全員參與，強化過程管理。

堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領導巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據(jù)，結合我?，F(xiàn)狀，現(xiàn)內容安排如下：

1、游戲類：

（1）、跳繩游戲。（單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等）。

（3）、練習體育課所學廣播操、校園集體舞及其它內容。

（5）、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球、乒乓球、羽毛球等。

1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。

2、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。

1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。

2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

小學陽光體育活動計劃篇八

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。培養(yǎng)學生公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成學生積極主動參加體育鍛煉的習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園文化建設，特制定本實施方案。

我運動我健康我快樂。

組長：段德軍。

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體，陶冶情操，啟迪智慧，壯美人生，以及培養(yǎng)團結，合作，堅強，獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力，豐富我校素質教育的內涵。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍，廣泛傳播健康理念，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、營造人人參與，個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握1—2項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

人人有項目班班有團隊學校有比賽。

1、嚴格按照新課程標準保證開足體育課．。

2、確保每天廣播操、室內操、眼保健操正常進行．。

4、9月舉行俯臥撐比賽，抓好學校運動隊訓練，組織校田徑隊參加學署運動會．。

7、１0月，班級籃球比賽（初二、初三年級）。

8、１1月—12月，趣味游戲比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽（初一年級）。

２、通過體育教學，使學生掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，引導學生積極參與體育活動，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

３、切實保證每天1小時以上的體育活動時間。

４、體育活動系列化、制度化，如拔河比賽、趣味接力比賽、班際球類比賽、跳繩比賽、毽子比賽等活動，要納入整體規(guī)劃，努力形成群眾性體育活動的特色和傳統(tǒng)。

５、陽光體育活動要落實到每個學生，盡可能高效利用好學校場地設施和器材資源。

６、強化陽光體育活動中的安全教育。遵循體育與健康學科規(guī)律，合理、適度進行體育鍛煉。提高體育活動場地設施的安全性能，在活動組織中要落實安全責任，防止事故發(fā)生。同時加強對特殊體質的學生的管理，根據(jù)他們身體的實際，開展有針對性的體育活動。

７、學校要加強對陽光體育活動的檢查管理和階段性評價力度，學校把各班開展陽光體育活動的情況與班集體建設相結合，并將其列入學期或學年末班集體考核的工作要求。

龍門中學。

20xx年9月。