詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白(精選18篇)

閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，它可以拓寬人們的視野與思維。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者一目了然。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié)，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

男：他是一個(gè)農(nóng)民的兒子，少年時(shí)代便有了“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山!”的宏偉大志。

女：他是一個(gè)普通的人，但他他用不朽的思想改變了中國(guó)也影響了整個(gè)世界，他把中國(guó)引向了光明。他是中國(guó)的驕傲，中華民族的驕傲，炎黃子孫的驕傲。

男：他不僅是一位偉大的政治家，軍事家、思想家，還是中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要和領(lǐng)導(dǎo)人。

女：他又是一名獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的偉大詩(shī)人。他的詩(shī)詞如天地之蒼茫，江河之奔涌，山岳之巋然，星光之燦爛。他的詩(shī)詞是民族文化的奇珍異寶，是中華民族一座精神永恒的豐碑。

男女合：他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

第一篇章恰同學(xué)少年。

七絕·改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)贈(zèng)父親。

191年秋。

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山!

沁園春.長(zhǎng)沙一九二五年。

第二篇章人間正道是滄桑。

男：您“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?/p>

女：您“掌上千秋史，胸中百萬(wàn)兵?！?/p>

男：彈洞前村壁，裝點(diǎn)此關(guān)山。

女：小米加，打出好江山。

菩薩蠻·大柏地。

毛澤東。

1933年夏。

赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?

雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼。

當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。

裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。

七律長(zhǎng)征一九三五年十月。

5清平樂(lè)六盤山一九三五年十月。

七律人民解放軍占領(lǐng)南京一九四九年四月。

第三篇章良宵盛會(huì)喜空前。

男：站在高山之巔，俯瞰蒼茫大地。

女：經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，感受殘陽(yáng)如血。

男：紅旗獵獵，戰(zhàn)歌嘹亮。

女：指點(diǎn)江山，雄立東方。

卜算子·詠梅。

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

水調(diào)歌頭重上井岡山1965年5月。

久有凌云志，重上井岡山。千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過(guò)了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。

風(fēng)雷動(dòng)，旌旗奮，是人寰。三十八年過(guò)去，彈指一揮間?？缮暇盘鞌?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無(wú)難事，只要肯登攀。

第四篇章數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

男：您讓一個(gè)滄桑的民族，挺直脊梁。

女：您把數(shù)萬(wàn)疾苦的人民放在了心中。

男：人民高呼“毛主席萬(wàn)歲”!

女：您高呼“人民萬(wàn)歲”!

齊：數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

沁園春雪一九三六年二月。

結(jié)尾：

齊：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

男：毛澤東，你是偉大的領(lǐng)袖。

女：你是人民的兒子。

女;您志向高遠(yuǎn)。

全齊;學(xué)不成名誓不還。

男：您運(yùn)籌帷幄。

全齊：長(zhǎng)纓在手縛蒼龍。

女：您獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。全齊：一唱雄雞天下白。

男;同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記偉人的教誨：全齊好好學(xué)習(xí)，天天向上!

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書韻。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。

瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩(shī)誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩(shī)是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

接下來(lái)是七2班的同學(xué)們古詩(shī)誦讀。

結(jié)束語(yǔ)

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩，

愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！

謝謝大家！

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

男：今天，我們xx小學(xué)全體，師生歡聚一堂；

女：今天，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，隆重開(kāi)幕。

男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！

女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己的節(jié)日歡呼！

男：同學(xué)們，本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了“多讀書、讀好書”活動(dòng)。

女：努力營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

合：今天，在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。

掌聲歡迎評(píng)委老師就坐。下面我宣布：xx三小“中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

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詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！

（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。

（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)

朗誦者：高一（5）班

朗誦者：高二（9）班

朗誦者：高一（1）班

朗誦者：高二（1）班

六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！

請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》

朗誦者：七年（5）班

朗誦者：八年（6）班

朗誦者：高二（7）班

朗誦者：高二（2）班

十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。

請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

朗誦者：高一（4）班

朗誦者：高二（3）班

朗誦者：高一（1）班

甲：今天，我們相聚在這里，一升引心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；?

乙：今天，我們相聚在這里，洞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情；?

合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡愉響徹云霄！下面請(qǐng)欣賞——

女：尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

男：xx級(jí)的同學(xué)們

合：大家，晚上好!

男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢(mèng)想!

女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫滿詩(shī)意!

男：而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，激勵(lì)著一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現(xiàn)!

女：那些激勵(lì)著我們夢(mèng)想的紅色詩(shī)歌，勾勒出一幅幅“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗畫卷!

女：下面介紹到場(chǎng)的各位嘉賓：x老師、x老師，分團(tuán)委副書記兼黨小組組長(zhǎng)xx，學(xué)生會(huì)主席xx，學(xué)生會(huì)副主席xx，社聯(lián)主席xx，社聯(lián)副主席兼勤工部副部長(zhǎng)xx，輔導(dǎo)員助理兼勤工xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，組織xx，團(tuán)委宣傳xx，心理健康xx。

男：歡迎您!

男：學(xué)生會(huì)秘書處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，舍務(wù)xx，副部長(zhǎng)xx，生活xx，副部長(zhǎng)xx，實(shí)踐xx，副部長(zhǎng)xx，宣傳xx，文藝xx，體育xx，副部長(zhǎng)xx，女生xx，權(quán)益xx，調(diào)研xx，外聯(lián)xx;社聯(lián)秘書處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，科技xx，文體xx，技能xx，社聯(lián)宣傳xx。

女：歡迎您!

男：今天，我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)里相約，共同參加由xx學(xué)院分團(tuán)委主辦的2015年“七一情?中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽，本次活動(dòng)由兩部分組成：

一、主題賽詩(shī)會(huì)，

二、聆聽(tīng)xx學(xué)長(zhǎng)的機(jī)房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。

女：今天，讓我們?cè)谠?shī)海里陶醉

男：今天，讓我們?cè)诟杪曋匈濏?/p>

合：偉大的祖國(guó)

主持人女：各位老師，同學(xué)們！

主持人男、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，朋友們！

合：大家下午好！

主持人女、非常高興大家能在這里相聚，也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委！

主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。

主持人女、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......

主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓，我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。

主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****

主持人男、是啊，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對(duì)祖國(guó)的那份情，對(duì)父母的那份愛(ài)，以及對(duì)老師的那份敬仰（根據(jù)不同的主題來(lái)寫）！

主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......

主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。

主持人女、好，謝謝***評(píng)委，希望各位選手遵守規(guī)則，朗出情感，賽出好成績(jī)！

主持人男、下面，***朗誦比賽正式開(kāi)始！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，

女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于

現(xiàn)代的社會(huì)，

女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。

男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天，我們相聚在這里，

女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.

男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

結(jié)束語(yǔ)

男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!

男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!。

a：你，不缺乏感動(dòng)

b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意

a：你，不缺乏贊美

b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓

合：我的母校，我視若手足的同窗

a：這里，有我沉默的心弦

b：這里，有我紛飛的思緒

a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。

a：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

b：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意

a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)

b：感恩的表白，正是歌的飛躍

a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！

合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園

讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家

——學(xué)?！睈?ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

開(kāi)場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

歡迎你們來(lái)到嶺頭小學(xué)，走進(jìn)校門?？矗?yáng)光燦爛，鮮艷如花，那是豆蔻年華最絢麗的色彩；聽(tīng)，歡聲笑語(yǔ)，書聲朗朗，那是有緣相聚最動(dòng)人的旋律。

傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典之精華，培養(yǎng)厚德篤學(xué)之人才是我們的遵旨。今天，在這個(gè)充滿智慧眼神眺望的舞臺(tái)上，嶺頭小學(xué)的學(xué)子們將為大家展示誦讀經(jīng)典的成果。也許我們并沒(méi)有宣傳的那么好，但我們一定是最努力的。

結(jié)束語(yǔ)：

一本書，一本經(jīng)典，也許并不能改變我們的命運(yùn)，但閱讀使心靈充實(shí)，給我們信念。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們的努力不會(huì)白費(fèi)，時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓童年的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。

在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里，我們相信經(jīng)典文字是有力量的，它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

合：大家晚上好。

男：我是今晚的主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。

女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

女：我宣布：芭茅溪第xx屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委，他們是xxxxxxxxxx。

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分。

合：希望每組選手加油，取得好的成績(jī)。

男：在比賽開(kāi)始之前，我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝xx老師為大家?guī)?lái)的精彩表演，現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

男：首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五一班的xxx做好準(zhǔn)備。

女：感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦，請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班的xx等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》，請(qǐng)三年級(jí)的xx做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分，下面有請(qǐng)三年級(jí)的xx為大家?guī)?lái)《春江花月夜》，請(qǐng)四年級(jí)的xx做好準(zhǔn)備。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地，喚醒了萬(wàn)紫千紅。

女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)，引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男：春天里講述著我們的故事，

女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

男：有夢(mèng)的我們充滿自信，

女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，

合：今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。

女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始：

男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；

女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

(入場(chǎng)音樂(lè))

a開(kāi)場(chǎng)詞

男：不是草長(zhǎng)鶯飛的叁月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱。

男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。

男：今晚，我們迎來(lái)了有初中部主辦，初中語(yǔ)文教研組承辦的金秋詩(shī)歌朗誦會(huì).

b歡迎詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來(lái)賓

女：尊敬的各位老師

男：親愛(ài)的各位同學(xué)，大家!

合：晚上好!(鞠躬)

男：歡迎您們的到來(lái)!

女:：謝謝你們的參與!

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們是-------

c 、展示篇.

乙：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國(guó)。

甲：今天，我們相聚在這里，歌頌我們飛揚(yáng)的青春。

乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們美麗的學(xué)校。

初二叁《青春的贊歌》

初二六班《我驕傲，我是中國(guó)人》

初叁沁圓春*雪

初一六班 黃河頌 《黃河頌》

下面請(qǐng)欣賞初一六班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《黃河頌》

初二 2、4班詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：回顧歷史，我們心潮澎湃

女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰

男：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)!

女：請(qǐng)欣賞八年級(jí)二、四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

初一叁班 附中情

男：假如小草沒(méi)有了甘露 ，那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長(zhǎng)的快樂(lè)

女：假如天空沒(méi)有星星 ，人們就失去了指向的航標(biāo)

男：假如花園沒(méi)有了園丁 ，那幺它只不過(guò)是一塊荒無(wú)的土地

女：老師是甜美的甘露 ，她使小草茁壯成長(zhǎng)

男：老師是閃亮的星星 ，她為我們指明航線

女：老師是辛勤的園丁 ，她使荒無(wú)的土地變成美麗的花園

請(qǐng)欣賞初一叁班帶來(lái)的詩(shī)歌《附中情》

初二一班

初二五班：

初一八班

節(jié)目名稱：塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》

串詞：有這樣一群人，用鷹的堅(jiān)韌擁抱夢(mèng)想，用夜的目光凝視未來(lái)，他們知道用什幺方式等待，知道用什幺心情忍耐——為了看得見(jiàn)的未來(lái)。請(qǐng)欣賞初一八班塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》。

初一1班 將進(jìn)酒

初一5班獻(xiàn)給祖國(guó)的歌

初一七班《我愛(ài)你中國(guó)》

初一二班《水調(diào)歌頭》

天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑;人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)欣賞初一二班帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》。

d結(jié)束語(yǔ)

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

合：尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位同學(xué)們，大家下午好！

男：伴隨著夏日溫暖的陽(yáng)光，我們相聚在這里舉行我們班這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。

女：今天，我們?cè)谶@里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。

男：今天，我們?cè)谶@里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。

女：今天，我們?cè)谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

男：今天，我們?cè)谶@里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

女：詩(shī)歌是我們古今人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代代人茁壯成長(zhǎng)，

男：古往今來(lái)，唐詩(shī)、宋詞、元曲，充盈我們身邊的各個(gè)角落。提高文化素養(yǎng)，蕩滌著我們心靈。

合：現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。

男：下面欣賞蔣建峰帶來(lái)詩(shī)《游子吟》。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家下午好！

甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，

乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

乙：現(xiàn)在我宣布：20xx年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

合：大家下午好！

男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦比賽。

女：今天，我們相聚在這里，站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上，說(shuō)說(shuō)我們自己。

男：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語(yǔ)言謳歌我們的班集體。

女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的'獨(dú)特風(fēng)采。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，在這里，讓我們共同感受詩(shī)歌的美。

女：現(xiàn)在我宣布，平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家下午好！

甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的'成功。

乙：現(xiàn)在我宣布：20xx年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！

甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王xx同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。

乙:盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥》。一二班李xx做準(zhǔn)備。

甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班李xx帶來(lái)的《做操》，一二班孟xx做準(zhǔn)備。

乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰(shuí)了？信上寫了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞孟xx同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程xx做準(zhǔn)備。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

在這暖意融融的季節(jié)里，我們迎來(lái)了火紅的五月;在這多姿多彩的日子里，我們要展示自己的風(fēng)采。

今天，讓我們師生一起來(lái)把生活溶入詩(shī)歌，把詩(shī)歌化作聲響，用我們飽滿的熱情和富有深情的語(yǔ)言來(lái)慶?！拔逡弧庇印拔逅摹钡牡絹?lái)吧!

下面：連豐小學(xué)師生朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座，他們是：吳萬(wàn)杰老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師、任廷海老師、吳芳艷老師、吳光榮老師。

今天參加詩(shī)朗誦的有三位老師和十四位同學(xué)，在這次比賽中，我們將分為高年級(jí)組和低年級(jí)組，每組將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。

下面活動(dòng)正式開(kāi)始：

第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王大霞老師為我們演講《師愛(ài)與幸福》，請(qǐng)大家歡迎。

老師是園丁，用他的愛(ài)澆灌著花兒，花兒在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

接下來(lái)讓我們有請(qǐng)六年級(jí)梅妃同學(xué)為我們朗誦《花兒在低語(yǔ)》，請(qǐng)大家歡迎!

五月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，五月是暢想的季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)張苗苗和周琴同學(xué)為大家?guī)?lái)《多夢(mèng)的季節(jié)》，請(qǐng)大家歡迎!

五月是色彩斑斕的季節(jié)，陽(yáng)光沐浴著大地，雛鷹在藍(lán)天自由地翱翔。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)楊靜同學(xué)為大家朗誦的《長(zhǎng)翅膀的太陽(yáng)》，請(qǐng)大家歡迎!

太陽(yáng)的光輝普照著大地，我們需要太陽(yáng)，我們也需要太陽(yáng)下的雷鋒精神。

接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)周旭敏同學(xué)朗誦的《雷鋒叔叔，您在哪兒》，請(qǐng)大家歡迎!

請(qǐng)繼續(xù)欣賞一年級(jí)張瀟同學(xué)為大家?guī)?lái)的《烏鴉喝水》。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳亞老師為我們朗誦《愛(ài)是一種責(zé)任》。

愛(ài)是一種責(zé)任，師愛(ài)是偉大的，師愛(ài)是無(wú)私的，付出了自己的愛(ài)也會(huì)得到收獲。

請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)楊靜同學(xué)為大家?guī)?lái)的《老師，您是......》。

老師是學(xué)海上的一盞明燈，老師是心靈的窗口，下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)吳波松同學(xué)朗誦的《窗》，請(qǐng)大家歡迎!

春風(fēng)吹拂著大地，吹來(lái)了燕子，吹綠了柳樹(shù)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)周波同學(xué)為大家朗誦的《詠柳》。

接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞三年級(jí)楊江平同學(xué)為大家?guī)?lái)的《春日》，請(qǐng)大家歡迎!

下面請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)楊游江同學(xué)為大家朗誦的《荷葉圓圓》。

柳樹(shù)青青，荷葉圓圓，為大自然綴上了一筆美麗的畫卷。讓我們跟隨四年級(jí)楊震同學(xué)一起《走進(jìn)大自然》，去感受這種美吧!

大自然是美麗的，但大自然中的人更美，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)周媛媛同學(xué)為大家朗誦《雷鋒叔叔，您在哪兒》，請(qǐng)大家歡迎!

下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞六年級(jí)周雨柔同學(xué)為大家?guī)?lái)的《炎黃飛天夢(mèng)》。

最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳芳艷老師為我們朗誦《付出了愛(ài)，收獲的是幸福》。

下面我宣布今天比賽的結(jié)果，獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：二等獎(jiǎng)的是：三等獎(jiǎng)的是：

獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：二等獎(jiǎng)的是：三等獎(jiǎng)的是：

下面我們有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家講話，請(qǐng)大家歡迎!

“慶五一、迎五四”詩(shī)朗誦比賽活動(dòng)到此結(jié)束。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好。

男：我是今晚的主持人。

女：我是主持人。

男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。

女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”

詩(shī)詞。

朗誦比賽。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委，他們是。

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分。

合：希望每組選手加油，取得好的成績(jī)。

男：在比賽開(kāi)始之前，我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演，現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

女：感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦，請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》，請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分，下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》，請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。

女：感謝他們給大家?guī)?lái)的表演。下面由我向大家報(bào)送前兩組的得分，六年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《的未來(lái)》，請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級(jí)的黃興和黃奎，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》，請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。

男：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)?lái)的《落入凡塵》，請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡樂(lè)假日》，請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。

男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英雄的黎明》，請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。三年級(jí)王琦，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。

六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。

女：請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)?lái)的《走向遠(yuǎn)方》，請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。

女：三年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級(jí)的劉奇、莊園，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。

班全曉琳等同學(xué)，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來(lái)的《感恩父母》，請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父母》打分，下面請(qǐng)欣賞今晚的最后一組表演，由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)?lái)《再別康橋》。

男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。

女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級(jí)集體朗誦，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。六年級(jí)向嬋和游園，去掉一個(gè)分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。

男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)，下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

女：下面請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好！

男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn)，引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué)，倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。

（評(píng)委點(diǎn)評(píng)）。

（評(píng)委老師下場(chǎng)，選手們跟著下場(chǎng)）。

女：好的.，非常感謝xx師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五

（入場(chǎng)音樂(lè)）。

男：不是草長(zhǎng)鶯飛的叁月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī)；

女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱。

男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。

女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。

男：今晚，我們迎來(lái)了有初中部主辦，初中語(yǔ)文教研組承辦的金秋詩(shī)歌朗誦會(huì)。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

女：尊敬的各位老師。

男：親愛(ài)的各位同學(xué)，大家！

合：晚上好！（鞠躬）。

男：歡迎您們的到來(lái)！

女：：謝謝你們的參與！

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們是……。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六

合：尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位同學(xué)們，大家下午好!

男：伴隨著夏日溫暖的陽(yáng)光，我們相聚在這里舉行我們班這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).

女：今天，我們?cè)谶@里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光

男：今天，我們?cè)谶@里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

女：今天，我們?cè)谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們?cè)谶@里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

女：詩(shī)歌是我們古今人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代代人茁壯成長(zhǎng)，

男：古往今來(lái)，唐詩(shī)、宋詞、元曲，充盈我們身邊的各個(gè)角落。提高文化素養(yǎng)，蕩滌著我們心靈。

合：現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七

女：各位老師。

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

齊：大家（）好！

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：她就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

男：她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

女：閱讀經(jīng)典，成就完美人格。

男：吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生。

男：今天，我們?cè)谶@里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩(shī)歌創(chuàng)建詩(shī)意校園”的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大賽。

詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十八

合：大家下午好！

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：xxx來(lái)學(xué)校“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。